专家报告结束主持词经典20篇

各位家长、同志们：

下午好!欢迎大家参加百场家庭教育系列讲座。

百场家庭教育系列讲座是由江苏省妇联、中国移动江苏公司联合主办，江苏省网上家长学校承办的公益性讲座，目的是为了更好地引导广大家长更新家庭教育观念，掌握家庭教育知识和方法，提高家庭教育水平。自去年10月开讲以来，在全省各地市妇联和移动公司的大力支持下，讲座直接受众达10万多人，在社会上产生了广泛的影响。

今天的百场家庭教育系列讲座，我们荣幸地邀请到了南京大学心理健康教育与研究中心主任桑志芹教授为我们主讲，她讲的题目是《如何和孩子沟通》。

桑志芹教授是应用心理学硕士生导师，任南京大学心理健康教育与研究中心主任;中国心理学会首批督导师;中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会副理事长;江苏省心理学会副理事长;江苏省心理学会大学生心理专业委员会主任;江苏省关心下一代工作委员会委员;江苏省家庭教育研究会常务理事。主编《大学生心理健康教程》、《迈向二十一世纪的高校心理健康教育》、《大学生心理素质训练》、《大学生心理健康学》、《爱情进行时》;参编《高等教育心理学》、《心理学与人生》、《心理治疗》等书。

20xx至20xx年连续三年被学生评为“我最喜欢的老师”，授予“浦园恒星奖”;《大学生心理素质训练》20xx年12月授予其江苏省第十届哲学社会科学优秀成果三等奖;20xx年被教育部评为教育系统抗震救灾先进个人。今天，桑教授在百忙之中来到百场家庭教育系列讲座现场，与我们面对面地交流。让我们用热烈的掌声欢迎桑教授给我们讲课!

感谢桑教授为我们做了一场精彩的讲座。桑教授长期从事心理健康教育工作，既有独到的理论见解，又有丰富的实践经验，她以深刻的理性思考结合实践案例，为我们上了一堂生动的家庭教育辅导课，给了我们很多有益的启示。刚才许多朋友提出了不少问题，桑教授也为大家作了很好的解答。让我们再次以热烈的掌声向桑教授表示衷心的感谢!

亲爱的老师，亲爱的小朋友，大家早上好!

我是中一班的小朋友，今天由我为大家主持升旗仪式。仪式第一项：护旗手入场。

仪式第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。

仪式第三项：国旗下讲话，有请小朋友。

仪式第四项：升旗仪式到此结束，请小朋友和老师一起快乐的做早操。

尊敬的老师，亲爱的小朋友，早上好!

我是果果2班的岳熙岑，今天非常高兴能在国旗下讲话。

再过几天，我们即将迎来教师节。首先，请允许我代表大家，向老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

从进入幼儿园到现在，我们的知识一天天地丰富;我们的能力一步步提升;我们每一点滴的进步，每一次的成功，都离不开我们老师的细心呵护和教诲。作为大班的小朋友，我们能够报答老师的就是好好学习，将来成为有用的人。小朋友们，在教师节来临之际，让我们用我们最热烈的掌声，对所有教过我们的老师表示感谢，最后，祝老师们节日快乐!

开场白：

男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱的同学们，大家

合：晚上好!

女：很高兴能与大家如约相聚在“舞与伦比” 1015班毕业晚会的现场。我们很荣幸能担任本次晚会的主持人，我是。。。

男：我是。。。

女：时间过得真快，转眼我们就要毕业了。

男：是呀，在宁师的菁菁校园里，我们度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情。

女：今天，在属于我们自己的毕业晚会上， 我们将用激扬的青春与活力，尽展1015班的风采!

两年来，同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助，今天晚上，我们尊敬的学校领导也来到了我们的晚会现场，他们是：„„让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

男：今晚，1015班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果，给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意，凝聚无限精彩的谢幕演出。接下来，让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场!

基训部分

舞蹈是一门唯美又残酷的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力去打磨自己。扎实的基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。

万事开头难。基训中，身上青一块紫一块，双手抬不起，双腿迈不开，都是常事;汗水泪水也常伴左右。可我们收获的不只有痛苦，更多是的坚毅、真诚与爱。下面，请欣赏优美的基本功课堂展示。 民族舞 在中华民族绚丽多姿的百花园里，少数民族舞蹈之花姹紫嫣红，遍地开放。今天，我们特意采撷了最为宝贵而独特的几朵，愿与大家一同感受民族的情怀，共同领略中华民族传统艺术的魅力。接下来，请欣赏民间舞课堂展示。

现代舞 生活的丰富多彩，造就了舞蹈题材、风格和式样的多样化。新与旧的概念在现代舞中不是绝对的是非关系。尽管新的不一定总比旧的好，但新的或许比旧的更有趣，更能唤起人们的关注、探索身体力行、追寻节奏与激情，下面的舞蹈展示将为大家带来不一样的视听享受。请欣赏现代舞片段——

原创剧目《家》 家是幸福的港湾，港湾时会骇浪惊天，有爱才有家，有家的孩子不孤单„„。

请欣赏14级2组同学们舞蹈编导课的原创习作《家》。

结束语：

女：今天，我们用舞蹈雕刻辉煌，

男：今天，我们用才华谱写篇章。

女：乘着梦想的翅膀，我们向远处高飞，

男：踏着青春的节拍，我们向明天奔去。

女：未来的路充满无尽的变数，我们将微笑着坚强地面对;

男：送君千里终一别，让我们珍藏起离别的愁绪，祝愿我们即将毕业的同学们事业有成，一路顺风!

女：再次真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和同学们，你们的热情与支持是对我们最大的鼓励。谢谢你们!

男：最后祝各位领导、老师，身体健康，工作顺利;

女：祝亲爱的同学们学习进步，天天开心;

合：让我们一起祝愿：我们的明天会更好!1015班汇报演出到此结束，谢谢大家!

在全县深入贯彻落实县委工作会议精神和“两会”精神的关键时期，县委、县政府决定召开这样一个会议，主要是基于以下三点考虑：一是贯彻落实盛市安全生产工作会议的需要。盛市相继召开了安全生产工作会议，*省长、副市长分别对盛市的安全工作作了部署，并提出了明确的目标和要求。为了更好的落实好盛市会议精神，有必要召开一次会议，对我县的安全生产特别是春防工作进行部署。二是特殊时期的需要。当前，春防工作已经开始，我县地处半山区，今春又以干旱少雨的天气居多，火险隐患加大，极易引起火灾的发生。同时，随着各项生产的相继启动，安全隐患增加、危险系数加大，也需要对安全工作给予高度重视。三是吸取教训，抓好工作的需要。年初以来，县内特别是农村发生了几起火灾事故，虽然没有给人民的生命财产造成太大的危害和损失，但也为我们的安全工作敲响了警钟。

参加今天会议的有：各乡镇长、县直和中省直部门的常务领导、安全防火重点单位领导和安委会成员。

今天会议共有四项议程：一是通报2-x年度安全生产责任状考核情况;二是宣布《*县“抓好春防、从严整治、确保平安”的活动方案》;三是*县长作重要讲话;四是签定2-x年安全生产工作责任状。

下面，进行会议第一项，请通报2-x年度安全生产责任状考核情况。

......

进行会议第二项，请县政府副县长、县公安局局长宣布《**县“抓好春防、从严整治、确保平安”活动方案》。

......

进行会议第三项，请县委常委、县政府常务副县长作重要讲话。

......

进行会议第四项，请县委常委、县政府常务副县长与各乡镇领导签定2-x年安全生产责任状。

......

同志们，这次会议就要结束了。会上，通报了2-xx年度安全生产责任状考核情况，宣布了《绥棱县“抓好春防、从严整治、确保平安”的活动方案》，白县长代表县政府作了重要讲话并与各乡镇签定了2-x年安全生产工作责任状。白县长的讲话，从贯彻落实盛市会议精神出发，结合我县实际，认真分析了当前我们所面临的严峻形式，提出了一系列的保障措施，部署了今年的安全生产工作任务，可以说措施具体，任务明确，对我们开展工作具有极强的针对性和指导性。下面，就会议精神的贯彻落实，我讲三点意见：

一要抓好思想落实。会后，各乡镇、各部门要组织召开全体干部职工大会，把这次会议精神在最短的时间内、以最快的速度原汁原味的传达下去，并把会议精神的贯彻落实和统一思想结合起来，使全县上下牢固树立起“安全”意识。

二要抓好整改落实。虽然我们在去年的工作中取得了一定的成绩，但不安全、不稳定因素仍然存在，这就需要我们各相关部门要集中时间、集中精力，认真开展一次全面系统的隐患排查工作，尤其是林区农村、人员密集场所、易燃易爆场所和重点单位、部门，要发现一处，整改一处，确保不留死面、死角。

三是抓好领导落实。各级领导一定要从讲政治、促发展的大局出发，把安全工作纳入到重要议事日程中，常抓不懈。要按照这次会议签定的工作责任状的目标要求，根据自身实际，制定具体的工作方案和措施，把任务层层分解，细化落实。同时，要牢固树立安全投入就是经济投入和效益投入的思想，肯于投入必要的物资和资金，不断提高安全基础施放建设水平，有效控制和预防各类安全事故的发生，确保全县的安全稳定。

散会。

尊敬的各位嘉宾，各位朋友，大家好！

今天，我们聚集在这里，共同见证我们辛勤努力的成果。在过去的一段时间里，我们经历了无数个日夜，付出了很多汗水和努力。今天，我们终于可以将这一切画上一个圆满的句号，并展望未来的新篇章。

首先，我要对所有参与这次活动的人表示衷心的感谢。感谢我们的员工，感谢他们的辛勤付出和无私奉献。感谢我们的合作伙伴，感谢他们的信任和支持。感谢所有朋友，感谢你们的关心和鼓励。正是因为有你们的陪伴和支持，我们才能走到今天。

在过去的一年里，我们面对了诸多的挑战和困难，但我们始终保持坚定的信念，始终相信我们的目标可以达成。我们始终坚持以客户为中心，以质量为保证，不断提高我们的产品和服务水平。我们也始终关注员工的成长和发展，为他们提供更好的职业发展道路。

在这个过程中，我们也意识到了许多问题，比如我们需要更好地管理我们的资源，提高我们的效率。我们也需要更好地与我们的合作伙伴沟通，更好地理解他们的需求和期望。我们将以此为契机，不断改进和提升。

在这里，我要向所有参与这次活动的人表示由衷的感谢。感谢你们的信任和支持，感谢你们的不懈努力。我相信，在未来的日子里，我们将会迎来更多的机遇和挑战。我们将一如既往地努力工作，为我们的客户，为我们的员工，为我们的合作伙伴，创造更多的价值。

最后，我要向所有参加今天大会的朋友们表示最诚挚的感谢。感谢你们的到来和支持，感谢你们的关心和鼓励。我相信，在未来的日子里，我们将会共同创造更加美好的未来。

谢谢大家！

同志们：

今天，我们在这里召开专题会议，主要任务是乡党政领导班子成员及全体科级干部进行述职述廉，把一年来政治理论学习、履行工作职责和遵守纪律廉洁从政的情况向大家做一简要汇报，同时，还要进行民主测评工作。会议的目的是通过乡党政领导班子及全体科级干部总结全年工作中取得的成绩，找出存在问题，促进我们全体干部进一步转变工作作风，扎实工作，努力为群众办实事、办好事，为推进全乡经济和社会发展，维护社会稳定的大局作出更大的贡献。

述职述廉和民主测评工作是干部考核工作的重要内容之一，区委、区政府对此非常重视，专门召开会议进行研究部署，并成立了考核工作领导小组。下面，我介绍一下考核工作组的各位领导：

。在此，让我们以掌声对县委工作组的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢!

参加今天会议的还有：乡党政班子成员、全体科级干部、全体机关干部、各村党支部书记及部分人大代表、政协委员、群众代表。参会人员多，尽管会议不长，但确是一项非常严肃的工作，希望大家严格遵守会议纪律，严肃认真的行使自身权力，确保考核工作取得圆满成功。

此次会议的议程主要有三项，一是由县委考核组领导对此次考核工作提要求、作部署;二是由林书记代表乡党委作述职述廉报告;三是进行民主测评。

下面会议进行第一项请县委考核组组长 对此次考核工作提要求、作部署，大家欢迎了! 会议进行第二项，由林书记代表乡党委作述职述廉报告

由于时间关系，我及其他党政班子成员、科级干部就不在此次会议上进行公开述职述廉，大家已将自己的述职述廉报告上交到组织办公室，县委工作组将以此作为干部考核的一项依据。

下面会议进行第三项进行民主测评，请工作人员分发选票，大家拿到选票后先不要填写选票，关于选票填写请大家遵守以下要求：

一是客观公正。应该说评议是一种监督，也是一种责任。公平，公正，符合客观实际，评议才会收到满意的效果。希望同志们以要对组织负责，对他人负责，对个人负责的态度，正确行使自己的民主权利。要对照着班子成员的工作情况，围绕着“执行力和执行能力水平高不高，宗旨意识、大局观念牢不牢;履职尽责、求真务实的作风好不好;廉洁自律、廉洁从政的法制观念强不强”等方面对班子成员做出正确的评价。二是反映问题要实事求是。希望同志们反映问题时，要端正态度，消除顾忌，本着“惩前毖后”的原则，从团结的愿望出发、从发展的愿望出发、从和谐稳定的愿望出发，出于公心，实事求是地反映问题，要讲实话，讲心里话，做到不遮丑扬美，不护短藏拙。下面，请同志们认真填写测评表。

下面请工作人员依次收取测评表。

同志们，此次会议到此结束，会后请不要远离，按照有关人员的安排，配合县委工作组做好个别谈话等后续考核工作。

a：尊敬的家长们朋友们，

b：亲爱的小朋友们

c：大家好

d:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

e：新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活

f：在幼儿园里，我们认识了好多快乐的人，除了像园丁培育小树苗一样辛苦培育我们的老师，

a：还有一群天生就充满快乐的阳光男孩和阳光女孩，我们每天在一起快乐的成长

b：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

c：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

d：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

e：在这充满喜悦的佳节里，祝福即将串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

f:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

a:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

b:今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

c:今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，我们激情满怀、心潮澎湃

d:今天，我们送去我们的祝福，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

e:看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

f:听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

b：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

c:现在宣布：

合：20xx年第一届文艺汇报演出现在开始!

同志们：

为了配合全市县级领导干部深入学习和宣传《〃〃〃文选》，深刻领会其科学内涵、核心内容和时代特点，全面贯彻在学习《〃〃〃文选》报告会上的重要讲话，更加深入地学习领会“三个代表”重要思想，更好地用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，切实把我市经济社会发展转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道，今天，我们高兴地邀请到了〃〃教研部主任〃〃〃教授作《〃〃〃〃〃〃〃〃》的专题报告。让我们对〃〃〃教授的到来表示欢迎!

〃〃〃教授工作十分繁忙，时间安排很紧，昨天因〃〃〃天气不好，下午四点的飞机不能起飞，他是乘汽车一路风尘仆仆直到晚上9:30才赶到〃〃〃。9月2日还要在〃〃〃学院讲课，〃〃〃教授能在百忙中抽出时间给我们作报告，充分体现了他对我们〃〃〃人民的深厚感情，也是对我市全体干部理论学习工作的关心和支持。

〃〃〃教授具有很高的马克思主义理论水平，他应邀在各地作的报告都受到干部和听众的充分肯定和热情称赞。〃〃〃教授长期从事马克思主义理论的教学、研究和宣传工作，在理论研究和理论创新上成果显著。主持完成两项国家〃〃〃课题：《〃〃〃》、《〃〃〃》，均为一等研究成果。出版个人专著《〃〃〃〃》，主编《〃〃〃〃〃》、《〃〃〃〃》、《〃〃〃〃》、《〃〃〃〃》等10多部著作，参编著作40余部，在《〃〃〃》杂志合作发表“〃〃〃〃”一文，在其它省级以上报刊发表“〃〃〃〃〃”、“〃〃〃”、“〃〃〃”、“〃〃〃〃”等70余篇学术研究论文。其中有10多项研究成果获省部级奖励，20多项研究成果获省〃〃〃或有关学会的奖励。我们今天能聆听他的报告，是一个十分难得的机会。

参加今天报告会的有：〃〃〃〃各工作部门、各直属

事业单位及群团组织的县级领导干部。请大家自觉将手机调到静音状态，不要喧哗，保持良好的会场秩序。

下面，请〃〃〃教授作报告，大家欢迎!

……

同志们，刚才，〃〃〃教授就认真学习《〃〃〃文选》，全面贯彻在学习《〃〃〃文选》报告会上的重要讲话，更加深入地学习领会“三个代表”重要思想，作了理论性、现实性、政策性、知识性很强的专题报告，非常精彩，我们对此十分感谢!报告从“三个代表”必须是长期的指导思想，牢牢把握建社中国特色社会主义这个主题，牢牢把握解放思想、实事求是、与时具进这个灵魂，牢牢把握党建这个关键，牢牢把握立党为公、执政为民这个本质，在新的历史条件下推动马克思主义新发展等六个方面认真分析讲解了〃〃〃同志运用马克思主义的立场、观点、方法解决重大理论问题和实际问题的科学态度和创新精神。深刻阐述了《〃〃〃文选》出版的重大意义，系统归纳了“三个代表”重要思想富有独创性的理论成果，高度评价了〃〃〃同志作为党的第三代中央领导集体核心和“三个代表”重要思想主要创立者的重大贡献。通过〃〃〃教授的讲解，我们深刻领会了长期坚持这些宝贵经验对加强党的执政能力建设和先进性建设，对于我们始终走在时代前列，更好的发挥马克思主义对实践的指导作用，具有十分重大的意义。当前，各部门各单位要把学习《〃〃〃文选》和〃〃〃同志重要讲话摆在重要地位，切实抓紧抓好。各部门各单位领导要以身作则，带头学习，认真研读。要以学原著为主，以自学为主，年内把《〃〃〃文选》一至三卷通读一遍，并在此基础上组织干部交流学习体会转入专题学习。各部门各单位都要对学习作出具体安排，通过举办各种形式的研讨班、培训班、学习班，推动党员干部的学习。要立足本职，发挥优势，积极主动，精心组织开展形式多样的《〃〃〃文选》学习活动，真正使学习活动普及到广大党员和人民群众中去。各新闻媒体要开设专栏、专版或专题节目，广泛、深入、持久地做好《〃〃〃文选》的宣传工作，特别是要宣传在学习和运用《〃〃〃文选》的好经验、好做法，在全市营造浓厚的学习氛围。要把学习宣传研究结合起来，组织全市理论工作者加强对《〃〃〃文选》的理论研究，推出更多更好的理论成果，推动学习活动深入开展。

最后，让我们再次以热烈的掌声感谢〃〃〃教授为我们所作的精彩报告!

谢谢各位，散会!

尊敬的各位老师：

大家好!

教育局为持续深化“一创双优”工作，开展“讲良心、做好人、强师德、树形象”主题教育活动，为进一步强化师德师风建设，全面提升教育系统综合素质和社会形象，通过评选“最美教师”并组建了“最美教师”先进事迹报告团，在全县巡回报告，号召我们要以十大“最美教师”为楷模，认真履行爱岗敬业、教书育人的神圣职责，向“最美教师”学习。

今天，我们在这里举行“最美教师”先进事迹报告会。

首先介绍一下为我们做报告的老师：庆祖镇西辛庄小学的梁振海老师、郎中乡黄河中心小学的张晓玲老师、柳屯镇昌湖中心小学的贾芙卿老师、徐镇镇前范寨小学的杨承老师。在此，我代表三实小的全体教职员工向报告团的成员们表示热烈的欢迎和诚挚的敬意。

把教育当信仰，把学校当成家，把同事当亲人，把学生当子女，把一所后起的农村小学建成濮阳小学教育的典范，把自己当成教育原野上勤勉耕耘的牛。他就是全国优秀校长，庆祖镇西辛庄小学的梁振海校长。下面请梁振海校长为我们做报告。

讲完小结：自古“忠孝不能两全”，梁校长一心扑在学校的发展上，在尽孝和与家人相处方面有许许多多的遗憾，但是现在梁校长用自己的成就安慰了老人和家人的心，他们也会为有您这样的儿子和丈夫而感到骄傲和自豪的。谢谢梁校长精彩的报告。

一朝心动，一生行动，从县直中学退守滩区小学，就是要证明偏远农村学校也能办好的命题，无比坚韧，全力思变，从感化村民到建设课程，她兑现了让农村孩子也能享受优质教育的诺言，她就是郎中乡黄河小学的张晓玲老师。下面请张晓玲老师为我们做报告。

小结：咱们城里的老师是无法想象滩区老师的辛苦的，张晓玲老师用自己执着的新年诠释了她心系滩区的教育人的情怀，无私的付出，执着的追求，震撼着我们在座的每一位人的心灵。一份付出就有一份收获，郎中乡黄河中心小学由杂草丛生、没有围墙、没有校园，变成了今天花园式的学校，由原来的七名学生变为现在的三百多名，这都是张晓玲老师辛勤付出的结果。让我们再次用掌声表达对张晓玲老师的感谢。

身患乳腺癌，由于放不下自己心爱的学校，放不下自己可爱的孩子们，在手术后的一个月，她就坚持着到了学校，回到了自己的工作岗位，给孩子们上课，和孩子们在一起，她就是“十大爱岗敬业标兵”之一----柳屯镇昌湖中心小学的贾芙卿老师。下面让我们掌声有请贾芙卿老师为我们做报告。

小结：贾芙卿老师用自己的行动为我们树立了很好的学习榜样，作为健康的我们，作为教师的我们，从事着天底下最光辉的职业，有什么理由再逃懒、少作为呢?希望所有老师从今天起，用心的去履行自己的职责吧。再次谢谢张晓玲老师感人的报告。

从天边飞来，和几个留守的农村娃子挤睡在教室里，用睿智的眼睛帮他们张开斑斓世界，不爱繁华爱教育，不言寂寥言成长，他就是栖息在黄河滩上的青春鸟---杨承老师。首先让我们掌声有请徐镇前范寨小学的杨承老师为我们做报告。

小结：杨承老师远离家乡来到我们濮阳，作为一个从小在市里长大的孩子，经历了许多常人无法承受的苦难和磨砺，抱着永不抛弃、永不放弃的决心，为我们濮阳的教育作出了巨大的贡献，得到了县委、教育局、乡中心校各级领导的肯定。杨承老师投身濮阳教育，真的是体现了六市小学门口的那副对联：聚四方英才，育天下精英。相信濮阳的教育有您的加入，将会更加的精彩!再次感谢杨承老师。

刚才报告团的四位老师用质朴的语言，从不同侧面、不同角度，满怀深情地介绍了他们的先进事迹，感人肺腑、发人深省、激人奋进。使我们在座的每一位老师经受了一次精神的洗礼、心灵的震撼。让我们再次以热烈的掌声，感谢报告团精彩、感人的报告。

濮阳县评出的每位“最美教师和爱岗敬业标兵”的先进事迹，都堪称是一部可歌可泣的教科书。他们的感人事迹，充分体现了无私的大爱精神和高尚的职业情操，生动诠释了当代人民教师的道德风尚和精神品质，充分展示了人民教师“美”的一面，为广大教师树立了光辉的榜样。听了他们的报告，我们要学习他们朴实无华、勇于担当的高尚情怀，学习他们爱岗敬业、甘于奉献的崇高品质，学习他们奋发有为、干事创业的拼搏精神，学习他们脚踏实地的工作态度。

当前，我县的教育正处在科学发展的关键时期，需要千千万万个像他们一样，甘于平凡、在岗爱岗、守岗有责的好老师、好校长。让我们从身边的小事做起，从日常生活的点点滴滴做起，像他们那样在平凡的岗位上努力做出不平凡的贡献。

最后，让我们用热烈的掌声欢迎周校长做重要讲话。

报告会后，老师们要结合自己的工作，认真总结、反思、查找不足，写出心得体会用以改进和激励自己今后的工作，心得体会的电子稿在下周一上班前发到学校公共邮箱里，发过来时要有自己的名字。以后我们还要开展“寻找身边最美的教师”、“最让你感动的一瞬间”等活动，来提升我们的师德素养。

本次报告会到此结束。

为进一步统筹做好“五个一”帮扶工作，为20__年脱贫攻坚工作打好基础，我镇“五个一”帮扶工作按照要求有序开展，现将半年来的工作开展情况总结如下：

全镇共有建档立卡贫困户655户、1860人，确定龙颈村等五个村为贫困村，今年出列村为五块石村、石塔村。按照上级安排，五个贫困村都相应配齐了“五个一”帮扶力量，为保障“五个一”帮扶力量有效运行。结合工作实际，我镇制定了《驻村帮扶工作组工作制度》、《第一书记管理工作制度》等相关制度，在工作时间、力量整合、信息对接等方面进行统筹协调和科学安排，努力促进“五个一”帮扶力量人员落实到位、作用发挥到位，最终取得实效。

（一）制定规划、落实责任。年初，我镇五个贫困村按照相关工作要求，每个村都按照脱贫攻坚总体规划，制定了年度脱贫攻坚工作计划，进一步明确了帮扶单位和帮扶责任人的工作职责。今年五月，按照县委、县政府对未脱贫人口超过20户的非贫困村下派第一书记，经镇党委研究决定，下派镇卫计办主任郑长辉任七里村第一书记，“三个一”帮扶力量全部落实到位。截止6月，陈智副县长到我镇贫困村查看产业建设、易地搬迁进度、听取相关工作汇报达到8次、进村开展工作调研5次，帮扶单位旅游局、就业局集中进村入户开展工作达到10次，工作组组长召集相关人员研究脱贫攻坚工作达25次，驻村工作组成员驻村时间每月达到15天，第一书记实现了全脱产每月驻村工作时间达22天以上、并围绕“五项职能”积极开展相关工作，农技员驻村开展相关工作每月达到5天，通过规划到位、措施到位、人员到位、时间到位，“五个一”帮扶工作力量日常运行有效、统筹协调到位。

（二）取得的工作成效。通过近半年来大家的共同协作，我镇“五个一”帮扶工作取得以下几点成效：一是加强基础设施建设。县旅游局拨付资金一万元用于石塔村活动室卫生厕所改造和墙面刷白，县就业局给水竹村、五块石村、天台村分别拨付两万用于发展基层平台建设。二是提供就业平台。县就业局今年给我镇五个贫困村分别提供了五个公益性岗位，每年每人6000元，并分别在五个村开展招聘会，为农户就业提供了优先优厚的机会。三是提供专题技能培训。县就业局组织五个贫困村农户外出参观学习并根据实际为农户提供种养殖技术。四是群众思想认识逐步转变。通过广大干部及帮扶人员多次、全覆盖深入农户家中面对面宣传政策、座谈交流、实地规划，群众对脱贫攻坚参与度得以较大提升，如期脱贫的信心和勇气更加充足。

（一）第一书记进村入户时间不足。我镇贫困村与非贫困村第一书记共六人，其中五人都是镇干部下派兼任，一方面五人均在镇上承担业务工作，要实现全脱产工作确有难度，另一方面由于扶贫攻坚工作需完善的软件资料较多，大部分时间都在应对软件资料，大大的减少了进村入户时间，降低了村级发展和贫困户教育、脱贫措施的执行力度。

（二）第一书记发展帮扶力度弱。由于我镇第一书记多为镇干部下派，在支持村级事业发展等方面力度薄弱，加之与帮扶单位的沟通交流较少，难以有效整合、发挥“五个一”帮扶力量。

（三）帮扶单位帮扶举措单一。我镇主要帮扶单位为县旅游局和县就业局，对于他们所联系帮扶的贫困村，虽然做到了有规划有帮扶，但是在具体落实层面则以物资帮扶为主，对于群众教育、精神提升方面还有待加强。同时，对于其他非贫困村分别由马鞍中学、__小学、__镇卫生院帮扶，由于部分帮扶人员对政策的不熟悉，到户帮扶容易误导群众。

（一）加大第一书记驻村时间。为保证第一书记能更加投入工作，下一步镇党委政府安排专人与第一书记谈心交心，了解第一书记思想动态，为他们提供生活、工作后勤保障，对他们遇到的困难尽量解决，镇干部下派第一书记整合工作时间和工作安排，增加进村力度，保证驻村工作顺利推进。

（二）加强第一书记与其他“四个一”的联系沟通。第一书记作为“五个一”与村上的重要纽带，为切实发挥第一书记的重要作用，在接下来的工作中，我们要加大第一书记与村上、帮扶单位、农业科技人员的联系，通过开会、座谈等方式多加交流思想，提出优化建议，制定规划、落实责任到人，根据村上的发展需要，提供行之有效的帮扶举措。

（三）增进帮扶单位帮扶举措多元化。我们要加大与帮扶单位的沟通联系，共同商量研究针对贫困户帮扶举措多元化，不仅仅从物资方面帮助贫困户脱贫，还可以通过加强贫困户思想教育、提供实用技术指导方面多加考虑，利用农民夜校、开会、入户等途径为老百姓宣传惠民政策，请专业技术人员到村为农户传授种养殖技术等。

音乐活动是幼儿园教育活动中不可缺少的重要组成部分。《幼儿园教育指导纲要》中指出：“艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成……”，“鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象……”。

在国外，奥尔夫音乐教学法以独创性的节奏教学而广泛流传，并具有一定的系统性，但在有些教学方法上还不能为我们教师所运用。同时，奥尔夫认为，我们的教学应当结合本国的国情，适合当地的幼儿教育的发展状况，这是当今世界幼儿教育的发展趋向。

音乐能陶冶性情，激发幼儿的美感，挖掘幼儿的艺术潜能。音乐节奏活动一直是我园教师的一个薄弱环节，许多教师对它是“又爱又怕”。近两年，我在对外开放和外出学习观摩时，重点关注音乐教学活动，感受到现在节奏活动在幼儿园教学活动中的改革方向及整体音乐教学法带给我们的启示。本课题旨在通过生活中的实例，来研究幼儿音乐节奏活动的教育途径。尝试利用生活中的实例，有目的、有计划地对幼儿实施良好的音乐节奏感的培养，使幼儿对节奏活动产生兴趣和敏感性，产生“创造”的冲动，使幼儿在音乐基本素质上得到一定的提高，同时解决好音乐节奏活动教学中教师技能传播与幼儿主动性、创造性能力发挥之间一个“度”的正确把握问题，真正让幼儿发现、认识并表现出节奏的美、音乐的美，使幼儿的音乐节奏感得到良好的发展。

20世纪80年代，全球范围内掀起了教育内容和教育方法的改革运动，美国也进行了一系列的教育改革。其中将音乐教育就推上了重要的位置，从1838年美国将音乐作为一门独立的学科，在波士顿马塞州的一个公共学校设立至今，美国的音乐教育走过了170多年的发展历程。

近几年来，中国的许多教育人士对幼儿音乐教育也进行了研究，上海一所幼儿园的教师就幼儿音乐兴趣的培养进行了研究，她们认为，兴趣起着动力和促进作用，培养音乐兴趣是幼儿学习音乐、伴随幼儿音乐成长的第一步。在构思幼儿音乐兴趣培养图式中，一是注重流程化，即把音乐兴趣培养放在首位，在日常音乐教育、专业音乐教育、家庭音乐教育等各个领域加强联络和交流，把激发幼儿的音乐兴趣贯穿其中；二是注重系列化，即把音乐兴趣的培养目标有序地落实到各个领域，形成培养的系列；三是注重一体化，幼儿音乐兴趣的培养不仅局限于幼儿园音乐活动本身，还在于音乐专业教师加盟和家庭早期的音乐启蒙及教育，三位一体，构成幼儿音乐兴趣培养基本网络。

节奏是音乐的生命，是音乐生命的源泉。音乐节奏感有助于培养儿童协作意识和技能，儿童对音乐节奏感的意识是很强的。节奏应该是严格准确的，决不是机械的，因为节奏是表现音乐的重要因素；音乐是传达人的情感，是具有生命力的，所以其节奏也应该是活的，有时紧，有时松，像人的脉搏，随着情绪变化而有快慢的变化；但它的松紧是依据音乐的自然流露，不能随心所欲。音乐的松紧较难把握，因为音乐是千变万化的，没有一个固定的公式，它更多的是一种感觉的培养和提高。

生活化：“生活”是指人的各种日常活动或指人的生存、活着，它包括物质生活和精神生活。“化”是指转变为某种性质的活动状态。本课题将“生活化”界定为教师从周围生活中选取音乐教学资源，使幼儿在感到亲切、温暖、充满人情味，自然轻松的环境中得到教育，促使幼儿各种能力的发展。

1.陈鹤琴的教育思想：“喜欢音乐是儿童的天性，儿童的本能，音乐在儿童生活中占有极重要的地位。”音乐教育“应利用音乐来改善儿童的意志，陶冶儿童的情感，使儿童表现真实的自己，导向于创造性的发展。……”陈老还认为，教育应当来源于生活，要从生活中寻找事例，对幼儿进行教育。

2.奥尔夫音乐教育理念：奥尔夫认为音乐构成的第一要素是节奏，不是旋律。节奏可以脱离旋律而存在，旋律则不可能脱离节奏而存在，特别强调从节奏入手进行音乐教育。奥尔夫的教学体系中有一些节奏练习的方法，如：语言节奏练习、声势练习、多声部及合声的节奏练习、轮说节奏练习，变奏节奏练习等。这些练习方式为我们提供了良好的教学方法基础。

3.皮亚杰建构主义理论：“幼儿通过游戏和尝试活动，在不断选择、探索中，在与他人及环境的互动过程中，将所获得的信息整合成一个组织的建构，这就是知识。”可见环境在幼儿教育中的地位是何等重要。

研究目标

1.编排、整理幼儿园各年龄阶段适宜的音乐节奏教学活动内容及系列活动方案，探索生活化的音乐教育实践方法。

2.在研究过程中，不断促进教师的专业成长，转变教育观念，形成一定的教育机智，敢于接受新理念，挑战新方法。

研究内容：

1.根据幼儿园各年龄班幼儿的特点和生活经验，设计具有情趣化、生活化的系列音乐节奏活动内容。

2.根据幼儿音乐节奏感发展的特点，探索幼儿园节奏活动中的组织方式和教学指导策略。

3.寻找、利用生活中适宜的材料在小、中、大班节奏活动中的运用。

研究方法

1.文献资料法：研究幼儿音乐节奏教育对幼儿发展的意义，结合中外幼儿音乐挖掘、梳理幼儿生活中音乐节奏活动教育的教材。

2.个案分析法：对活动设计及实施完善过程做案例分析，总结活动设计与实施的经验。

3.行动研究法：在教育教学中运用幼儿音乐节奏教学的方法设计并组织实施音乐教学活动，完成幼儿音乐活动案例集。

4.问卷调查法：为了解现状，为研究提供客观可靠的基础性材料，将采用问卷调查法举行研究。

5.经验总结法：总结梳理音乐活动中幼儿音乐节奏活动的方法与策略。

1.准备阶段（6月—8月）

查阅理论资料，学习相关理论，关注研究国内外相关课题的动向，进行文本资料、网络资料的筛选；对教师进行课题研究必备的知识和素质培训；制定实施方案。

2.实施阶段（9月—4月）

（1）理论研究：解读新《纲要》，学习《多元智能理论》等幼教改革、课程改革的相关理论。

（2）实践研究：根据研究目标、内容制定实践研究方案，注意积累、整理资料；实验前测；建立研究信息卡，举行阶段研究成果汇报会，根据反馈情况及时调整研究计划；区角活动设计、实施与评价；阶段小结和评估工作，整理研究成果资料，做好论证工作；撰写研究报告。

3.总结阶段（5月—6月）

公开发表的论文、活动设计、研究活动音像资料等，进行资料分类归档，分析研究数据，总结研究方案，申报课题评审鉴定。

1.研究报告

2.研究论文专集

3.教师优秀课堂教学展示（影像）

1.本课题研究在课题负责人的领导下，选拔配备科研素质高、研究能力强的人员组成课题组，确保课题研究的组织落实。

2.本课题组将加强课题组成员的培训，组织成员认真学习先进的教育思想，促进其教育观念的转变和更新；强化科研理论的培训，现代的先进的教育理论，是进行课题研究的先导。培训做到四落实：时间、资料、方式（请进来、走出去）、效果。

3.本课题将聘请市、县教科研部门的专家、科研人员、学科教研员作为专家指导组，指导本课题研究过程，引领课题组成员开展课题研究。

4.本课题组将加强管理，一是严格课题实验研究过程的管理。每一阶段将有周密的计划、明确的任务，严格的落实，确保课题研究按计划进行，保质保量落实实施方案；切实落实课题研究的总结、验收、评价的管理。二是严格课题组成员的管理。课题研究人员一经确立，不得随意更改，确保研究人员稳定性。

5.我园十分重视科研工作，保证了研究过程中经费的使用，所需设施、物品的提供，教师研究成果的奖励等，确保课题研究工作有序高效地开展。

女1：同学们，今夜秋高气爽，我们相聚xx教育，我们歌唱、吟诗、诵读，如果觉得快乐你就拍拍

手，如果觉得快乐你就跺跺脚。让你的快乐在我们xx教育永驻。

男：同学们，今晚明月当空，相聚的时光总显短暂，不知不觉间时间已经在谈笑的指尖轻轻滑过，愉悦的歌声仍回荡在xx教育四周，快乐的鼓点还敲响在晴朗的上空，熟息的身影时时就在我们的房间围桌而聚。

女2：“海上升明月，天涯共此时。”朋友们，伸出你们的双手捧着我们诚挚奉上的祝福，让我们为今天，为我们的相聚喝彩。

女1：相逢是缘份，相聚是首歌，朋友们今天的相聚是xx教育的胜事，更是我们的一大乐事。“但愿人长久，千里共婵娟”借李白这句诗，在这里我们祝福所有的朋友们家庭幸福、平安、快乐。

男：“但愿人长久。千里共婵娟。”同学们，各位朋友，伴随的音律的节拍，今天的中秋晚会就到此结束

女1：感谢各位的到来，也非常感谢大家的热情参与，共同与我们度过了一个美好而难忘的夜晚

女2：同时也感谢大家一直以来对xx教育的支持和关怀，我们祝愿大家身体健康，家庭幸福。

合：中秋快乐!各位，晚安。

b：亲爱的老师，同学们，大家；

合：晚上好！

a：又是一年金秋送爽；

b：又是一轮春华秋实；

c：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；

d：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获；

a：带着憧憬，怀揣梦想，我们即将迎来新的考验；

b：载着希望，面向彩虹，我们共同期待新的美好；

c：秋风送走了昨天的辉煌，我们铭记生命中的灿烂；

d：冬雪带了了全新的力量，我们满怀xx新生的期盼；

a：回首过去，是这些新鲜的血液燃烧青春，与理工同舟共济共创辉煌；

b：展望未来，是这些新鲜的血液关注梦想，与理工朝夕相伴共同成长；

c：岁月不居，迎着纷繁的落叶，成长在理工这片沃土的栋梁业已成才离去，挥毫激情；

d：天道酬勤，踏着晶莹的秋霜，向往着理工这片沃土的希望如今乘兴而来，激昂青春；

a：军训的号角还在耳边回响；

b：希望的种子已在破土发芽；

c：朝气蓬勃是我们的本色；

d：自强不息是我们的追求；

a：今夜我们相逢于此，共同舞动青春的脉搏；

b：今晚我们欢聚一堂，共同倾听青春的赞歌；

c：让我们踏歌而行；

d：让我们携手并进；

合：为青春放声歌唱。

大家早上好!

今天的阳光灿烂;今天的笑声朗朗;今天，我们的心情，就像阳光一样灿烂，一样地喜气洋洋。今天，渔溪中心小学幼儿园小班年段将举行一场别开生面的亲子趣味游戏活动!让孩子与父母共同来参与其中，共同来享受童年的快乐时光!并希望通过这种方式带给孩子们一份最珍贵、最难忘的成长礼物! 在此，请允许我代表幼儿园，对家长朋友们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向为筹备本次活动付出辛勤劳动的全体教师道一声：你们辛苦了! 接下来我们以热烈的掌声欢迎小朋友们入场。

首先进场的是小一班和小三班的小朋友们，伴随着激昂的音乐，他们踏着矫健的步伐走来，每一个小朋友都是那么的精神抖擞、神采飞扬。加油吧，孩子们，勇往直前，勇夺第一。，我们会为你们欢呼加油的!

紧跟其后的是我们小二班和小四班的小朋友，看，这群活泼可爱孩子们组成了这个朝气蓬勃的大家庭,我相信他们将会以满腔的热忱和希望,向我们他们的勇敢与坚强，奋进吧，让我们一起为你们欢呼。

清脆的歌声，化成美妙的音符，谱写着孩子们的童年;动感的舞蹈，仿佛跳动的火焰，燃烧着孩子们的激情!小朋友们，你们好!伸出你的小手准转一转，呼啦啦，我准备好啦!下面请欣赏小朋友们带来的韵律操《身体音阶》 热烈的掌声在哪里?让我们把掌声送给他们，我发现小朋友们都非常棒!给自己棒一个!小朋友请挺好啦，现在老师要请小朋友们听着好听的音乐，拍着小手，回到自己的位置，开始吧!

当我悄悄地来到小一班的时候，小朋友们都非常的神采奕奕!小一班的小朋友们，请大声喊出你们的口号：······，声音真好听!给自己棒一个! 我要迫不及待的来到小二班了，hello!你们准备好了吗?那就大声喊出你们的口号吧：······，哇!好厉害哦，给自己棒一个!

现在我来到的是小三班，早上好!我很想听听你们的口号哦，大声告诉我，好吗?你们的口号是：······

告诉我，你们是哪个班啊?(小四班)，你们准备好了吗?你们的口号是：······

哇!小朋友们今天的表现都很棒哦，你们觉得自己棒不棒?那就跟着老师一起大声说：我真的很棒!那就请小朋友用精彩的舞蹈告诉爸爸妈妈们：我真的很棒，下面请欣赏小朋友带来的年段表演《我真的很棒》(年段歌曲表演) 为了更好地举行本次运动会，，为孩子们营造良好的氛围，现在我宣读运动会规则：

1、请全体家长、小朋友遵守运动会秩序，按指定位置就坐;

2、需要摄影和拍照的家长，请在游戏区域外进行;

3、请家长们配合老师工作，维护好孩子们的安全和纪律，途中请您尽量不要带孩子离开;

4、请保持活动场地的清洁，不要乱扔垃圾;

5、请及时鼓励孩子们，为他们送上我们响亮的掌声。

小朋友们，请看看你们椅子底下有什么?哇，是神奇的道具哦，现在请小朋友们轻轻地拿起来，嗯，这个神奇的道具是用来为我们的爸爸妈妈和小伙伴加油呐喊的，现在请小朋友把道具举起来，跟着我一起喊：加油! 激动人心的时刻马上就要到啦!下面我们将要进行的是亲子游戏。

一、首先我们要进行的游戏是小脚踩大脚，

游戏规则：游戏共四轮，每轮每班由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。 请参赛的家长与幼儿到起点准备!

你们准备好了吗?让我们为他们加油，你们是最棒的!把掌声送给他们。请老师为我们参赛的小朋友送上漂亮的红点点。

二、比赛的气氛越来越激烈啦，接下来要进行的游戏是夹球跑，

游戏规则：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。

你们准备好了吗?让我们为他们加油，你们是最棒的!把掌声送给他们。请老师为我们参赛的小朋友送上漂亮的红点点。

三、看来，每个班家长的实力相当啊，孩子们也是非常的坚强勇敢，下面就要看看哪个班更加团结，因为团结就是力量!下面我们要进行的游戏是袋鼠接力赛

游戏规则：每轮每班五对亲子参加，幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

你们准备好了吗?让我们为他们加油，你们是最棒的!把掌声送给他们。请老师为我们参赛的小朋友送上漂亮的红点点。

请再一次把热烈的掌声送给爸爸妈妈们和小朋友们!现在请小朋友们把道具轻轻地放在椅子底下。爸爸妈妈们这么厉害，让我们一起唱歌感谢他们，你们准备好了吗?

首先有请小一班的小朋友带了歌曲《蚂蚁搬豆》，请把热烈的掌声送给小一班可爱的孩子们。

接下来为我们表演的是小二班，他们要带来的歌曲是《小瓢虫飞》，太棒了，谢谢你们!

看来小三班的小朋友都准备好啦!他们要带来的歌曲是《两只老虎》，再一次把热烈的掌声送给他们。

我们小四班的小朋友也是跃跃欲试啦!他们带来的歌曲是《小兔与狼》。 我觉得小朋友来幼儿园这段时间发生了很大的变化，学会了很多本领，这都离不开老师和家长的努力，让我们用掌声感谢老师和家人。

刺激的游戏马上就要开始啦!来，和我一起说：呼啦啦，我准备好啦!现在要进行的是《我是小小领路人》

游戏规则：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走s路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

你们准备好了吗?让我们为他们加油，你们是最棒的!把掌声送给他们。请老师为我们参赛的小朋友送上漂亮的红点点。

看来爸爸妈妈们和孩子是心有灵犀，最为默契了，下面我们要进行的游戏是《叠叠了》

游戏规则：游戏共四轮，每轮每班一名幼儿与家长参加，由家长在起点把装有道具的小车，沿着红地毯推向终点交予幼儿，幼儿应把六个纸巾筒叠起来成一栋，最先完成的一对获胜。

哇!接下来我们将要看到的是爸爸妈妈们的激烈竞争啦!现在要进行的是家长游戏《踩气球》，一起为爸爸妈妈们加油!

今天小朋友们和家长们的表现都非常的厉害，让我们用热烈的掌声相互鼓励!

相信大家都看到，小朋友们来幼儿园这段时间，学会的很多的本领，变得更加坚强，更加独立了，这都离不开家长们的努力，对孩子的无私付出，对我园工作的配合与支持，为了感谢家长们，也为了进一步促进家园沟通，下面我们要进行优秀家长颁奖，以表达我园对家长们的感谢。

首先有请小一班林锶淼家长和吴孜轩家长，掌声欢迎!林锶淼家长和吴孜轩家长非常积极配合老师的工作，对于老师布置的幼儿作业，总能认真的辅导孩子完成，并及时反应孩子在家的情况，与班上老师达成非常良好的沟通，下面有请小二班，掌声欢迎!林浩威家长和严艺辰家长非常重视与孩子保持融洽的关系，注重孩子的品德教育和培养孩子坚强独立的意识，并且以身作则，配合老师的工作，做好孩子的教育工作，接下来有请小三班的，掌声欢迎!杨墨罕家长和魏立博家长积极配合老师工作，及时反馈孩子的学习情况，当孩子的情绪发生波动时，他们能及时安抚孩子情绪，让孩子很快的适应幼儿园生活，感谢你们对我园工作的支持与 理解，谢谢!

现在有请小四班方，掌声欢迎!郑宇家长和苏宇辰家长将心比心，非常体谅老师的工作，当孩子在园发生小意外时，他们并没有责怪老师，而是安慰着急的老师说：老师，您辛苦了，小朋友那么多，发生磕磕碰碰是难免的，你 不要自责。在这里我要说，真的很感谢你们的体谅和支持，谢谢!

下面有请杨园长和年段长为我们的优秀家长颁奖，掌声欢迎!

其实，老师们感到很幸福，因为家长们都是那么的支持和理解我们，你们就是我们坚强的后盾，再次请允许我代表幼儿园所有教职员工，郑重的感谢所有家长的支持，谢谢你们!让我们为了孩子的明天携手共进吧!加油! 爱是要说出来的，爱是要用身体语言表现出来的，让我们把亲子间的爱用音乐和舞蹈尽情地表现出来吧!

下面请小朋友们听着音乐有秩序的进场，接下来要进行的是亲子律动。 请家长们找到自己的孩子，站在孩子们的右边，小朋友们伸出小手，呼啦啦，我准备好啦!下面有请小朋友们和家长们带来亲子律动《恰恰恰》。

今天是一个特别的日子，大家都特别的勇敢、特别的快乐，特别的欣慰;今天是一个收获的日子，孩子们收获了成长，家长们收获了快乐，老师们收获了欣慰，今天我们还为小朋友们准备了一份精美的小礼物和点心，请家长带着孩子去领取吧!

今天幼稚园里欢声笑语，彩旗飞扬，孩子开心，父母微笑。渔溪中心小学幼儿园小班亲子游戏活动到此圆满结束，感谢小朋友家长们的参与、配合，祝大家有个愉快的周末，再见!请家长们在回去的路上注意交通安全，保护好孩子们的安全，再见!

男：尊敬的各位领导、各位嘉宾，

女：敬爱的老师家长、亲爱小朋友们，

合：大家上午好!

男：草长莺飞的五月即将过去，

女：红红红火火的六月就在眼前。

男：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

女：六一，这个盼望已久的节日，又来到了我们的身边。

男：六一是童年的专利，六一是欢乐的象征。

女：在这个欢乐的日子里，领导和家长朋友们带着祝愿和问候，来到了会场。

男：有白发苍苍的老红军，有英俊威武的消防战士，还有孩子们的爸爸妈妈，他们有的将参与我们的节目，共同庆祝我们的节日，共同分享我们的快乐。

男：让我们把最真挚的祝福献上，

合：祝老师、家长和来宾们工作顺利，身心健康!祝孩子们节日快乐，茁壮成长!

男：永州市委市政府机关幼儿园以一切为了孩子、为了孩子的一切为办园宗旨，秉承给孩子适合的教育 ，促进孩子全面发展的教育理念，坚持以人为本 内涵发展，努力创设一流的环境、打造一流的队伍、争创一流的质量、追求满意的效益。办园水平不断提升，一年一个台阶。

女：近几年，幼儿园积极进取、大胆创新，教育科研取得突出成绩。研究课题《我园流动幼儿状况的调查和研究》现已顺利结题，20xx年申报的“”课题《角色游戏中幼儿角色认知的观察研究》正在实施，已取得了阶段性成果。20xx年幼儿园被评为贯彻《指南》示范园和省幼儿教育教师培训基地。

男：幼儿园在语言、艺术、健康、科学领域的教学已形成了特色，《保育工作手册》、《民间体育游戏》、《体育园本教材》、《艺术园本教材》等园本课程已经开发。三年来共有500多名幼儿作品和节目获得省级以上奖励。

女：这里面凝聚着永州市委市政府机关幼儿园所有人的智慧和汗水，也见证着领导的关爱和家长的支持。在此再一次表示感谢!

1、风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上。亲爱的叔叔阿姨，同我们一齐度过这快乐的六一儿童节。永州市委市政府机关幼儿园庆六一汇演节目表演现在开始，请欣赏第一个节目，开场热舞——《快乐的节日》!

指导老师：田洁、肖雨婷

演出者：谢雨琴、文茜、魏楚菲等小朋友

2、爱蓝天，爱大海，让世界更可爱。你也来，我也来，画出美好的未来。小朋友，一起来，还给大海原色彩。其实何止是大海需要我们去保护，整个地球都要我们去保护。我们的家园应该是蓝蓝的天空和清清的河水。环境保护，从我做起，从小事做起。

请欣赏情景舞蹈《大海写生》。

指导老师：李丽、谭秋林

演出者：月2班

3、哪里有险情，哪里又有他们的身影，哪里有火警，哪里就有消防兵!是他们用生命之躯换来了人平安和财产的安全。在烈火的洗礼下，他们生活充满了激情与梦想，他们是我们身边最可爱的人。董达、秦朗、胡志博等幼儿小朋友和消防员叔叔们，表演情景舞蹈《烈火男儿》。

情景舞蹈《烈火男儿》

指导老师：杨媚

演出者：董达、秦朗、胡志博等小朋友

4、每种色彩，都应该盛开，别让阳光背后只剩下黑白，每一个人都有权利期待，爱放在手心跟我来，这是最好的未来。生活是美好的，只要心中有爱，这世界就会有精彩，就会有美好的未来。

歌伴舞《最好的未来》

独唱：潘昭君

指导老师：李丽

演出者：余莉雯、贺芯蕾等小朋友

5、情景歌舞《动漫狂欢》

动漫大餐，动漫狂欢，最经典的动漫形象将一个接一个精彩呈现。他们分别是蓝精灵、海绵宝宝、熊出没和猪猪侠。欢呼吧!孩子们。

首先向我们走来的是蓝精灵。蓝精灵们因为被格格巫追杀而逃出村庄，笨笨误将大家带进了禁地石窟，天真无邪的蓝精灵与愤世嫉俗的都市人碰到一起将擦出怎样的火花?往下看吧。

指导老师：欧阳璐、罗雅月

《蓝精灵》演出者：星5班

可爱的海绵宝宝也来了，他的智慧、他的爱心给我们留下了深刻的印象。

《海绵宝宝》

指导老师：张雅婷、扶湘云

演出者：星4班

接下来的是熊兄弟。他们是森林保护者，他们与破坏森林的光头强进行一次又一次正义与邪恶对决。保护生态环境，人人有责，熊兄弟就是榜样。

《熊出没》

指导老师：冯泽荣、熊娜

演出者：星1、星2班

从童话世界诞生的那一刻起，幸福的故事就一代又一代地被人们传诵着。 猪猪侠为了挽救幸福，挽救童话世界，他与五位新的英雄走到了一起……结果如何?他们告诉你。

《猪猪侠》

指导老师：王辉、潘昭君

演出者：雷小英

6、艺术是人类审美活动的大家族，舞蹈就是其中之一。芭蕾舞更是舞蹈艺术中"纯粹的艺术",我们欣赏过《天鹅湖》、《仙女》等经典作品，其优美的动作感染了许多人。下面请欣赏小舞蹈家的芭蕾舞蹈，《我爱跳芭蕾》。

舞蹈《我爱跳芭蕾》

指导老师：肖雨婷、欧阳玲雯

演出者：高晨馨、陈玥希、唐怡等小朋友

7、今年3月5日发布的《中国经济生活大调查20xx—20xx》报告排出中国幸福城市二十强，永州被评为最幸福城市，排位13，成为永州人的骄傲。目前永州人民正在积极创建全国文明卫生城市。城市是我家家，卫生靠大家。创卫是每一个人都有义不容辞的责任。让我们积极行动起来，《一起来创卫》。

情景舞蹈《一起来创卫》

指导老师：杨媚

演出者：蒋沁彤、王怡心、莫馨雅、唐荣熙等小朋友

8、从孩子呱呱坠地到咿呀学语，从满地乱爬到学会走路，孩子们正在长大，对孩子的成长，父母都倾注了浓浓的爱，孩子是父母的心肝宝贝，父母是孩子的第一任老师。他们最亲密!看亲子舞蹈《阳光宝贝》。

亲子舞蹈《阳光宝贝》

指导老师：胡虹、段霞阳、陈圳香

演出者：杨思辰、李钰洁、李睿杰等小朋友

9、风酥雨忆是指在香酥油一般的烟雨微风中宁静地回忆。一把扇子，一条绸带，舞出不一般韵律，幼儿园的老师们用舞蹈的最高境界来表现着对生命的理解、对生活的追求和对天地万物的情怀。

舞蹈《风酥雨忆》

指导老师：肖雨婷

演出者：罗雅月、冯芳、殷娇阳等老师

10、记得20xx春晚创意武术节目《剑心书韵》，那是成龙大哥表演的，中华武术博大精深，中华文化源远流长，用中华武术表现中华文化的主题，那是很有创意的。看，我们的小成龙出场了。

创意武术节目《剑心书韵》

指导老师：张丽鹰、谭林波、冯芳

演出者：姜榆轩、郑皓、王喆、李梓博等小朋友

11、长江后浪推前浪，青出于蓝二胜于蓝。桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声，童声是那么清纯、那么响亮。他们像一群天使，带给我们的是快乐。

歌舞《童歌声声》

指导老师：李丽、谭秋林、

演出者：月亮2班

12、戏曲是中国传统艺术之一，是群众喜闻乐见的艺术形式，一些经典名段给我们留下了深刻的印象。今天我们将看到《娃娃戏台》上，一些熟悉的人物粉墨登场，他们就是屈一诺、刘洋、陈慧瑶等小朋友，扮演的是坚定忠贞的苏三和铁面无私的包公。

戏曲《娃娃戏台》

指导老师：常恬恬、殷娇阳

演出者：屈一诺、刘洋、陈慧瑶等小朋友

13、要不了多久，太阳班的孩子们就要毕业了，就要进小学，做个一年级小学生，临别之际，他们有什么话要说，有什么事要做呢?感动人心的时刻来到了，让我们记住这一刻，太阳班的小朋友和老师们。

诗歌朗诵《毕业诗》

指导老师：蒋卫红、谭林波

演出者：太阳1、2班

14、五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮;歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。多么熟悉的旋律，它让我们回到了那激情燃烧的岁月。这首号称第二国歌的歌曲，将激发一代又一代人的爱国热情，激励一代又一代人发奋图强，奋勇前进。

歌曲《歌唱祖国》

指导老师：田洁

演出者：彭诗哲、徐昱妍、王楚懿、邹靑轩等小朋友

结束语

男：六一，我们相聚在一起，共同见证了孩子们节日的快乐。

女：也见证了孩子们的多才多艺。

男：有一首歌，说儿童是祖国的花朵。

女：有一句诗，说儿童是国与家的未来。

男：因为他们如同初升的太阳，承载着实现中国梦的希望。

女：而我们，是新时代的幼教工作者，要为他们一生的发展奠基。我们的誓言是将每一个幼儿当成自己的孩子。用我们的爱心奋力托起明天的太阳 。

男：如果说五月是鲜花盛开的季节，那么六月就是辛勤耕耘的日子。日历将翻开新的一页，我们又迎来新的开始。

女：希望与困难并存，机遇和挑战同在，

男：坚持质量立园、特色兴园，坚定走内涵发展的路子。

女：创新机制、创新方法，全面促进幼儿身心健康成长。

合：这就是我们不懈的追求。心连心筑起爱的家园，手牵手托起金色的希望。在大力发展幼儿教育的春天里，让我们放飞梦想，搏击蓝天!

汇演到此结束。期待明年再会。

开场：

甲:读一本好书，就像看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康; 乙: 读一本好书，就像品一杯香浓的咖啡，能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情; 甲:读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风、受益匪浅。

乙: 为了促进我校师生的成长和发展，丰富全校师生的文化底蕴，提高大家的读书热情，学校特意举办了这次读书活动。

甲:参加今天比赛的14位选手他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅!

乙:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享.接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行。

合：“读书伴我成长”演讲比赛现在开始。

甲：英国大文豪莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有了书籍，就像天空没有阳光;智慧里没有了书籍，就像鸟儿没有翅膀。”读书对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。请听三年级( )的《读书伴我快乐成长》 .

乙:生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡，惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。有请四一班( )给我们带来《书,我的好老师》。

甲:谢谢( )的精彩演讲，请听四二班( )同学的演讲《 我爱读书》!请五一班( )做准备!

甲: 谢谢( )的精彩演讲!请听五一班( )同学的演讲《书香伴我行》!请五二班的( )做准备!

乙:读书的过程就是在点滴中育人的过程，一本薄书，也许就是一个人一生的转折点，我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听五二班( 王淑雅 )演讲《乐在读书中》请六一班的( )做好准备.

乙:谢谢( )的精彩演讲，请听六一班的( )同学的演讲《 我爱读书》!请六二班( 韩驰)做准备!

甲: 读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命，读书,更会让我们活得幸福。下面就请六二班韩驰带来的带来《读书让我更幸福》请三年级的( )做准备!

乙: 谢谢(韩驰)的精彩演讲!请听三年级( )同学的演讲《我爱读书》!请 四一班的( )做准备!

甲: 谢谢( )的精彩演讲，请听四一班( )同学的演讲《书香伴我行》!请四二班( )做准备!

乙: 读一本好书就像结识了一位好老师，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加有味道。请听四二班的( )同学的演讲《书,我的好老师》请五一班( ) 做准备.

甲:谢谢( )的精彩演讲，请听请五一班( )的演讲《做一个爱读书的人》。请五二班(张永浩)做好准备。

乙:谢谢( )的精彩演讲，请听五二班的( 张永浩)同学的演讲《 我爱读书》!请六一班( )做准备!

甲：读书可以怡情，读书可以明志，让我们和六一班( )一起分享《我爱的书》的滋味，请六二班高思兰做准备。

乙：回首走过的岁月，是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬;是书籍给我买带来了智慧和力量，在成长的路上不断为我们“加油”，那就让我们聆听六二班高思兰的《我选择，我热爱》。

甲：我们的老师正在对选手的分数做最后的统计，请大家耐心等待一下。非常感谢各位同学的精彩演讲，让我们沉醉其中，给我们深刻启迪，让我们用热烈的掌声再一次感谢他们。

乙：从一本本的书中，我们能够学习到不同的知识，体会到不同的情感，更能从中领悟到不同的人生境界。

甲:以书相约，是成长中的邀请;

乙:以书相伴，是心灵上的洗礼;

甲:以书相知，是前进时的方向;

乙:以书相悦，是精神上的慰藉。

甲：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

乙：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

甲：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!

合：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!让我们一起行动起来吧!以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我同行!

女一：尊敬的各位领导，亲爱的各位来宾，大家

合：下午好!

男二：新的征程，新的期待.

女二：今天，我们相聚在徐生计酒楼，共同迎接金灿灿的猪年.

男一：我是主持人，祝愿大家„„.

女一：我是主持人，祝愿大家„„.

男二：我是主持人，祝愿大家„„.

女二：我是主持人，祝愿大家„„.

播种.

男二：回首20xx，是值得所有xx人牢记的一年.

女二：投资管理有限公司斥资5000万进军，倾力打造天才梦工场.

男一：咱们天才梦工场得以顺利营业并受到广大家长和小朋友的厚爱，离不开李总、陶总和赵总的领导.

女一：更离不开在座各位各位同事的辛勤付出和亲爱的家属的默默支持，在这里，我们真诚的向各位道一声：

合：你们辛苦了!

男二：感谢各位领导同事的辛勤付出，让我们对未来信心百倍.

女二：我们的年会即将拉开帷幕，相信大家现在内心已经非常期待这激动时刻的到来. 男一：那下面，我们有请投资管理有限公司董事长女士为晚会致词，大家掌声欢迎.

男二：感谢李总真诚的祝福，在这憧憬未来的冬日.

女二：让我们大家首先一同接受运营部一区的同事为我们大家带来的祝福，请欣赏歌舞串烧《my 动》.

男一：如今的是如此的充满朝气，如此的洋溢着青春的气息，到处都是热力四射、充满童趣的员工.

女一：不知道你们信不信，反正我是信了。就让我们一起欣赏由运营部二区带来的表演：《米奇曼波舞》.

萌芽.

男二：20xx，投资管理有限公司注册成立。同年，旗下项目天才梦工场成为南岸区招商引资重点项目落户南坪百联上海城购物中心。

女二：随着第一家儿童职业体验馆的正式开业，也向“3年内开设15家儿童职业体验馆”这一目标迈出了坚实的一步。

男二：这大半年来，天才梦工场以新兴的教育理念受到了广大市民的支持与厚爱，这其中凝聚了不少xx人的汗水和努力，随着“南岸区少年儿童综合素质教育基地”的授牌落户，天才梦工场也为掀开了新的教育篇章.

女二：我相信在场的很多同事都喜欢在过年的时候去电影院看一场贺岁档电影，跌宕起伏的故事情节与超豪华的演出阵容都成为让影迷买账的理由.

男二：那今天，我们就将让大家不用掏腰包就能欣赏到20xx年的首档贺岁大片. 女二：是的，下面让我们掌声有请一区的全体同事为我们演绎20xx新春贺岁大片，史诗性原创巨作——《传说中的爱情故事》.

男一：感谢一区的全体同事为我们带来的舞台剧表演，下面要给大家介绍一批美女们，天才梦工场开业至今，正是他们接待了一批又一批的家长与小天才，全心全意服务好每一位小天才与家长。

女一：她们就是我们收银和客服部的同事们。下面我们把时间交给她们，由她们给我们带来《歌曲串烧》。

女二：说起印度，很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱、美丽的少女、宽阔的恒河。 男二：印度的歌舞也堪称世界闻名，那些妖娆动人的舞姿、炫丽闪耀的服装、悠扬迂回的音乐，营造出一种浓郁的东南亚情调。

女二：接下来的这个舞蹈，就将带我们走进这个神秘的国度。请欣赏三区带来的《印度舞》.

女一：感谢三区的同事为我们带来的精彩表演。

男一：看来三区作为咱们天才梦工场大剧院、演艺公司、超模学院的驻扎地果然名不虚传，艺术氛围那是相当的浓厚啊。

女一：这才只是我们晚会高潮的开始哦。

男一：喔?那不是和我们天才梦工场一样，经过了猪年的小牛试刀，我们将在猪年大显身手一番?

女一：的确是这样的，那下面我们欢迎由二区为大家带来的合唱《从这里开始》，犹如他们的歌名一样，天才梦工场将从这里开始，在20xx展翅腾飞!

成长.

男二：猪年的台历即将翻去最后一页，20xx年也已经成为历史。回首一同走过的这半年年，我们感慨万千。

女二：刚刚迈越的无数个昼夜，彷佛是无数个台阶，每一个台阶上都有我们xx人自信的微笑、辛勤的汗水和更加坚定的步伐。

男二：我想请问下在座的各位有谁还记得咱们“六脉神剑”啊?(请场下同事回答). 女二：没错，客户第一、团队合作、关注成本、责任心、拥抱变化、充满激情正是咱们“六脉神剑”的宗旨，看来这“六脉神剑”已经深入到咱们的心里去了，这也说明了咱们同事的好记性啊，看来年轻真好。

男二：可不是吗。从公司成立开始，我们在各大高校招聘大量的人才，现在他们正分别服务在不同的岗位上，市场部，运营部，客服部等都能看到他们的身影。而我们80后的员工就占了一半以上。

女二：这些80后年轻血液的注入，势必给每个环节注入新的活力，也为我们这些人提供了广阔的发展空间。

男二：现在我们已进入公司的高速发展时期，相信我们在猪年里各个环节都将更上一个台阶。

女二：青春、动感、活力，这正是我们80后的精神风貌,别看咱们公司的人平常不怎么爱秀,但这里可是藏马卧虎的啊。

男二：接下来就让我们在四区的舞蹈中欣赏她们的动感与活力!请欣赏舞蹈《nobody》. 女一：，如果你是皇帝，你最想干嘛?

男一：肯定选妃子啊，把全城的美女们集中在一起，挑选妃子.

女一：你以为是非诚勿扰啊?古代可没有非诚勿扰哦.

男一：你还别说，下面这个节目就将为大家揭晓古代版的非诚勿扰是什么样的，请欣赏三区为大家带来小品《皇帝选妃》.

男二：刚刚四区为我们带来的nobody让我们大饱眼福.

女二：相信他们接下来为我们带来的《啦啦操》也同样不会让我们失望的。

男一：刚刚我们已经为大家介绍到了，咱们运营部三区作为我们艺术氛围最浓厚的区域，节目的多样性实在令人称道.

女一：是啊，欣赏过三区曼妙的印度舞以及精心为大家准备的小品之后，怎么能少得了经典的歌曲演唱呢?

男一：下面，我们将有请三区的同仁们为大家带来《歌曲串烧》.

女二：，你知道吗?我特别喜欢民族舞，从不同的民族舞蹈作品中，能欣赏到多姿多彩的民族风情，而且能感受到那一种种独特的民族舞蹈意韵.

男二：是啊，民族舞为我们呈现了大千世界的神秘莫测，它所展示的是五千年中华民族文明的积淀。刚才我们已经欣赏过来自南国风情的《印度舞》与童趣十足的《米奇曼波舞》之后，我们四区将我们带来在中国西南地区土家族与苗族之间盛行的《摆手舞》. 展望.

男一：回首20xx，我们深情豪迈.

女一：展望20xx，我们自信满怀!

男一：迈着青春的步伐，踏着青春的旋律，我们走进了又一个春天.

女一：绽放着青春的风采，弹奏着青春的歌谣，我们步入了又一个新年.

男一：朋友们，此刻让我们带上这份愉悦的心情，让我们在四区动听的歌声，一同去展望我们《最好的未来》.

女二：，你发现一个现象没有?

男二：什么?

女二：从晚会进行到现在，好像都是咱们运营部的同事在表演节目.

男二：听你这样说好像还真是这样的，不过不要紧，下面即将表演的这个节目就是由招商部、vip客服部、工程部„„联合为大家带来的《甩葱舞》.

女一：今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语.

男一：今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出.

女一：我们为今天而欢笑自豪.

男一：我们为明天而拼搏梦想.

女一：拼搏的路上有你相伴.

男一：成功的路上有你帮忙.

女一：无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫.

男一：因为我们是相亲相爱的一家人.

女一：下面就让一区的同事用一首歌来抒发心中对家人的那一份眷念，有请一区为我们带来《相亲相爱一家人》。

结束语.

男二：辞旧迎新，高歌奋进，昨天的业绩已成为历史， 明天的征程任重道远。

女二：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精图治、开拓创新，谱写新一年更加辉煌灿烂的新篇章。

男一：在年会即将结束之时，让我们再次感谢各位同事为我们带来的精彩演出. 女一：再次感谢公司的领导和全体同仁.

男二：感谢你们为了辉煌排除万难，风雨同舟.

女二：感谢你们的孜孜不倦和无私奉献.

男一：祝愿大家在新的一年里万象更新，好运常伴!

女一：祝愿公司在领导们的带领下，各项工作业绩都更上一层楼.

合：再见!

姜：初春，我们走在踏青的路上，开始征途。

张：盛夏，我们轻嗅泥土的芬芳，风雨兼程。

田：金秋，我们欣赏落叶的纷飞，毅然前行。

陈：严冬，我们经历寒风的洗礼，迈向辉煌。

姜：今晚，我们相聚在这里，是兴趣将我们汇聚一堂;

陈：今晚，我们相聚在这里，是梦想让我们追寻远方。

姜：尊敬的各位领导，各位来宾;

陈：亲爱的同学们，

田：大家

合：晚上好!

姜：我是主持人xx;

张：我是主持人xx;

田：我是主持人xx;

陈：我是主持人xx;

姜：首先，请允许我为大家介绍莅临本次晚会的嘉宾，他们是：

张：大家掌声欢迎!

大家上午好！首先请允许我荣幸的向大家介绍一下我自己：我叫马伟华，是江苏省涟水中等专业学校的一名老师，也是发起本次活动班级的班主任。为了让更多的人了解特殊教育、关注特殊群体、关爱特殊儿童的健康成长；通过温暖的传递、爱心的传播，增强当代青年社会责任感和社会担当，传递青年正能量，我们组织策划了此次活动。下面我把时间交给我们14学前教育班的同学们，有请主持人上场。

各位叔叔阿姨，各位老师，亲爱的小伙伴们，大家上午好，我叫×××，我叫×××，今天我们非常高兴能来到我们涟水特殊学校与小伙伴们一同学习、交流！希望我们精心准备的节目能为你们送去快乐！希望我们手牵手、心连心，共同架起友谊的桥梁。我们宣布：活动现在开始！

首先，有请14学前教育班全体同学为大家带来集体舞《最美的光》，掌声欢迎！

让我们用热烈的掌声感谢大姐姐们带来的精彩的舞蹈。大家想要礼物吗？（小朋友回答完毕）下面让大姐姐们，现场给大家制作，想要的小朋友可以上来和大姐姐们一起做。

大家想玩游戏吗？下面，我们邀请特殊学校的小朋友和大姐姐们一起做互动游戏。

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家上午好！

一元复始，万象更新。在时光老人即将推开20xx大门时，今天，我班在这里举行辞旧迎新汇演，用欢歌笑语与20xx挥别，喜气洋洋迎接新的一年：

下面我宣布：

青岛老年大学14级声乐3班迎新汇演现在开始：

第一项：请尊敬的邢老师致辞；

第二项：请孙班长代表同学表达心声；

第三项：汇报演出开始：

妈妈，世上最亲的人，拉住妈妈的手，幸福在心头。有请第1组同学合唱《拉着妈妈的手》；

有朋自远方来，草原主人捧上热情洋溢的美酒。请欣赏女声二重唱《下马酒之歌》，演唱者：第2组肖安中、王素美同学；

梨花又开放，游子梦故乡，悠悠恋母情，永生铭心上。请欣赏男女声小合唱《梨花又开放》，演唱者：第3组张立诚、刘树仁、单慧勤同学；

1986版电视剧《西游记》脍炙人口，其中女儿国国王对玉帝哥哥的一见钟情更传为佳话。请听电视剧《西游记》插曲《女儿情》，欢迎第4组王萁筠同学演唱；

百花凋敝，梅花独放，梅花怎会没有泪。接下来由第5小组同学合唱《梅花泪》；

咱班张淑范同学写了首歌，歌咏大哥大姐的校园风采。请欣赏第1组张淑范同学领衔演出的女声小合唱：《大哥大姐我爱你》；

想要感受上个世纪初，知识女性追求个性解放、自由恋爱的心境吗？请听女声独唱《一抹夕阳》，演唱者：第2组纪玉慧同学；

感叹涓生与子君的情路，再唱《一抹夕阳》歌。欢迎欣赏第4组同学合唱这首歌；

当年打胜仗靠乡亲，老战士情寄老区人民。请听男声独唱《再见了大别山》，欢迎第3组马镇华同学演唱；

深沉的追忆，执着的爱恋，铸成这首草原情歌——《天边》，请欣赏男声二重唱《天边》，演唱者：第5组孙艺忠、迟新杰同学；

样板戏曾经家喻户晓，曾经在大街小巷传唱。欢迎第1组姚冠标同学献上现代京剧《智取威虎山》选段 ；

心路朝着一个方向，一起展示团队的力量。有请第2小组同学合唱《小路》；

葫芦丝，是傣、彝等族具有特色的簧管乐器，葫芦丝代表作是《月光下的凤尾竹》。下面请欣赏第4组隋开春同学的葫芦丝独奏：电影《刘三姐》插曲《只有山歌敬亲人》；

祖国，只有离开才想念；海外游子，无时不在思故乡。有请第3组张立诚同学独唱《我爱你中国》;

《共和国之恋》这部电视专题片，展示了伴着共和国诞生归国科学家的拳拳赤子心。下面有请肖安中同学演唱该片主题歌《生死相依我苦恋着你》；

长征胜利xx年，再唱红歌颂红军。请听女声小合唱《映山红》，由第5组栾桂英、戚新荣、阚冬竹演唱；

有感于归国科学家的爱国情怀，欢迎第4组王本兰、张云风同学再唱《共和国之恋》主题歌《生死相依我苦恋着你》；

《梅花泪》，声声碎，但愿天下有情的都结秦晋。有请第3组同学合唱这首歌；

插入：再唱《梨花又开放》，把对妈妈的爱永远刻心上。演唱者：郑浩；

普普通通，有土它就发芽，平平凡凡，家家都靠他和她。请欣赏由第1组同学演唱的女声小合唱《小草》；

这里，欢歌不停，这里，笑语满堂。下面让我们欣赏丁桂兰等同学的歌曲大联唱；

师生同唱生日颂，献给挚爱的母亲——祖国。欢迎邢老师、李爱红演唱《今天是你的生日》；

今日有约，今日畅欢，让我们铭记今天，携手走向更加美好的明天。最后，让我们在《今夜无眠》的歌声中结束本次汇演，并期待着再次欢会：

情似海，歌如潮，

欢乐今朝，幸福今朝；

让我们在欢歌笑语中告别20xx，

走进新一个吉祥、健康、平安的春天。

最后提前祝大家：

happy new year！

我是主持人---，我是主持人---

甲：历经风雨,几度春秋,阔别已久的校园文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边。

乙：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体同学们魅力展现的一个平台。

甲：它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。新世纪的学生应以自己拥有全面的素质而骄傲，以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。

乙：昨天的收获，使校园文化底蕴日益深厚;今日的努力，使我们精神灵动升华。此次校园文化将进一步推进我校校园文化向更高层次发展。

甲：我们相信，本届校园文化艺术节，必将营造一种浓郁的氛围，最有效地激发我们全体同学追求美好生活和艺术真谛的满腔热情，为每一个热爱艺术的人提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。

乙：校园需要艺术，艺术美化校园，让我们发扬“团结、诚信、拼搏、进取”的精神，以百倍的信心迎接挑战，用的表现创造我校校园文化艺术节新的辉煌!预祝本届校园文化艺术节圆满成功!

甲：出席今天活动的领导有冯校长、张主任、钟主任、郭主任、邢书记让我们用热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎。

乙：请冯校长致词，宣布校园艺术节活动正式启动。

甲：今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚。

乙：今天，我们相约在红四月，真情讴歌理想，畅想美好未来。

甲：同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果

乙：同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!

甲：年轻就是活力的象征，年轻就是梦想的摇篮，年轻是欢快的歌声，没有束缚，没有忧虑，只有梦想，只有希望，我相信年轻没有极限，我相信欢乐无限，我相信我就是我，我相信我能让每一个人都欢快起来，你不信?我《我相信》，下面由七年二班王爽、巴玉莹、朱春雪、张野，八年二王家旺、高雪、刘妍、刘艳秋为大家证实一下。

乙：快乐天天有，今天特快乐，欢迎大家欣赏由八年二班安楠演唱的“天天快乐”

甲：清秀的唐古拉，端庄壁立千仞的威严，山谷中动荡着万古寂寞的风车神话，让心灵飘飞，等待那千百年的轮回让心绪渐远，耳畔是猎猎的唐古拉风请欣赏七年二班周鹏飞、张野带来的《唐古拉》

乙：动画片《喜羊羊与灰太狼》不但受到孩子们的喜爱，而且还成为了大人们茶余饭后的话题，特别是周彦宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引来不少目光，下面请欣赏六年一班于涛六年二班刘静的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》。