专家报告结束主持词（汇编20篇）

今天，是个难忘的日子，

几多感慨，几多收获；

太多难忘，太多不舍，

在最后相聚的时刻，让我们尽情欢歌，

飞扬的歌声，吟唱/难忘的时光，凝聚/心头不变的情感。

熟悉的旋律，演绎/时代的激越，回荡/情怀不改的真切。

今天，让我们把丰硕的学习成果/作以总结汇报，

今天，要用我们的激情与梦想/谱写离别的乐章，

为我们这三个月的学习生活划上一个圆满的句号！

下面我们郑重宣布：

“国培计划xx/置换脱产研修/xx师范学院/小学语文班

学习成果汇报会/暨结业典礼”，

现在开始！

首先，我向大家介绍参加此次会议的各位领导，他们分别是：xxx、xxx、xxx......

非常高兴，各位领导能在百忙之中参加我们这次典礼，让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

经过近三个月的培训实习，我们开阔了眼界，提高了水平，我们将带着丰硕的学习成果离开周师，回归到自己的工作岗位。一分耕耘一分收获，今晚由我们的主汇报人xx老师，汇报我们的学习成果，交流心得体会，请各位领导老师检阅。

通过三个月的学习，全面地提升了我们的教学技能，夯实了我们的教育教学基本功，强化了我们的专业素养。下面有请博学善思、钟情教育的xx老师，以说课的形式展示他对课堂教学的理解，让我们静下心来一起聆听他的精彩演讲！

笛子是我国典型的民族乐器，它历史悠久，源远流长。笛声悠扬悦耳，优美动听。下面请欣赏xx的笛子独奏：《风中有朵雨做的云》。

“闲看庭前花开花落，任由窗外元卷云舒。”淡看风云，平和自适，人生坎坎坷坷而短暂，何不潇潇洒洒走一回？请听xx老师为大家带来一曲《潇洒走一回》。

今天我们班的书法家、诗人、才子——xx老师给大家来个神奇的魔术表演——《梦想成真》，让我们拭目以待吧！

我们都还记得xx老师在粉笔字比赛中挥笔写下的诗句“海内存知己，天涯若比邻”，欣赏那俊逸潇洒的小篆令我们赏心悦目，今天让我们聆听一下他那优美的歌声吧，有请xx老师来个男生独唱——《为了谁》。

在儿的世界里，玫瑰，在柔柔的妩媚中，有着矜持的顽强和清雅脱俗，它不为流俗而动，依然保持了固有的原始的简单，一心的坚持，一生的自持，成就了伟大而无私的爱。请听xx老师为大家献上一曲《等爱的玫瑰》。

大家有目共睹，无论是听课学习，还是旅游考察，都是我们的摄影师黄哥最辛苦，今天，我们是不是应该把他请到台上来，好好为他录制一个专场。下面有请xx老师上场，他将为我们带来一首非常好听的歌曲——《心雨》，有xx老师一起对唱。此处有掌声！

“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳独上兰舟。”李清照的这首词《一剪梅》曾打动过无数人的心，一句“雁字回时月满西楼”，又曾勾起了多少人的相思之情。而黄梅戏曲，传达着多少人间悲欢，演绎着多少动人传说。下面，我们班的美女xx老师为大家来个《月满西楼》与《黄梅戏》歌曲戏曲连唱。

大家都知道“情歌圣手”李圣杰有一个最强有力的代表作《痴心绝对》，每年的情人节都会引起大街小巷的传唱，今天，就让大家聆听我们国培小语班的“情歌圣手”xx老师的声音魅力吧！

今天，我们相聚在这里，手牵手肩并肩，手舞足蹈喜迎新年的曙光；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，迈开你的脚步，释放你的激情，展示你的魅力吧！有请秦绣花老师xx老师带着我们国培班的美女老师们一起表演“佳木斯快乐舞步健身操”，让我们动起来，跳起来，一起嗨起来吧！let’s go！

分别在即，把一串串祝福送给您，像翻开一张张日历；每日每夜如泉水在流淌，祝福您永远快乐无比。请听xx老师为您送上的《365个祝福》

生命虽只是沧海一栗，但我们却因为他们不枉此生，伤心时一句浅浅的问候，高兴时一记温暖的拳头，无论什么时候，他们都会在你身边默默地支持你，祝福你，他们都有着一个共同的称呼：朋友。下面请欣赏xx老师和xx老师为我们带来的歌曲《朋友》。请珍惜您最好的朋友，如果此时你的朋友就在你身边，或者你想起了远方的朋友，就一起来唱这首歌吧！

分别在即，谨以此歌送给我们在座的兄弟姐妹，祝你在回家的路上，一路顺风。

“你曾对我说，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼……”下面，请欣赏xx老师精心为我们制作的专题片——《相逢是首歌》。

现在，请我们的班长谈龙海老师和xx老师，代表我们国培小语班向文学院赠送礼物，做为我们与周师情结的永久的纪念。有请李书记和高院长两位领导代表文学院接纳这份礼物，礼轻情意重，这是我们表达对周师文学院的感激与留恋的一份心意。

大家看，这四个苍劲有力的大字，是由我们班的大书法家、xx省书法协会的会员xx老师挥毫写下的“心师造化”，正所谓“学穷性表，心师造化”，让我们对事物外在现象和内在本质都有透彻的认识，让我们用心去领会自然的法则吧。

再次感谢各位领导这三个月来对我们的支持和关照，衷心地道一声：“谢谢你们！”

【学习成果汇报会结束语】

聚时我心悠悠，别时悠悠我心。十月的秋色，往日的情怀，把我们凝聚，可时空总会让我们分离，多少语重心长的嘱咐，多少开心快乐的回忆，随着歌声，伴着舞步，深深地留在我们的记忆中，我们将永远记住这短暂而美好的时光。

我们的学习成果汇报演出已全部结束，接下来是xx国培小语班的结业典礼，首先，有请各位领导到主席台入座。

一、学员代表xx老师发言。

二、xx院长讲话。

三、李书记宣布说课大赛获奖名单，并颁奖合影留念。

四、周院长宣布优秀学员名单，并颁奖合影留念。

五、周院长宣布教育实践先进个人名单，并颁奖合影留念。

六、班主任颁发学员结业证书。

女：各位首长！

男：各位领导！

女：各位教官！

男：亲爱的老师们、同学们！

合：大家下午好！

女：今天，我们在这里举行xx省xx中学军训汇报表演。

男：首先，我们代表xx中学的全体师生，对各位首长和领导的光临表示热烈的欢迎和崇高的敬意！

女：出席今天会议的领导有：xx市人武部许建军政委、王xx科长、常xx科长，市教育局叶xx科长，xx镇人武部吴xx部长。

男：让我们再次以热烈的掌声对在百忙之中抽出时间出席本次大会的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

女：今天，我们迎来了军训汇报表演大会这一庄严的时刻。我们身着军装，精神振奋、英姿焕发、云集操场，将接受各位领导的检阅，我们决心以优异的成绩向各位首长和领导汇报。

男：现在举行升旗仪式，请全体起立。

口令：出旗！

（出旗时介绍）我们的国旗班是由1名擎旗手、2名护旗手、1名带队指挥官和32名国旗护卫队队员组成，他们是通过严格的军事训练后挑选出来的，具有良好的政治思想素质和军事技能。

口令：半面向左转，升国旗、奏国歌，敬礼！礼毕！

女：全体唱国歌。

男：各位领导、各位来宾，下面由我校丁荣康校长进行国旗下讲话。

（汤）尊敬的各位领导、（王）各位老师、（沈）亲爱的同学们，（沈）大家（合）晚上好！

（汤）今晚，我们聚集在这里，一同参加校合唱团及音乐特长班的汇报演出。

（沈）首先，请允许我代表音乐班全体同学对在座的各位领导及老师表示热烈的欢迎！

（汤）七个月前，一群怀揣着梦想的孩子相聚在音乐班。在这里，他们一起哭、一起笑，一起学习，一起成长，在这里，他们学到了许多他们以前从没有接触过的东西，他们虽辛苦，他们却快乐。

（王）曾有人问他们：“相逢是什么”？他们答：“相逢是首歌”！

（沈）是的，相逢是首歌，一首即使白发苍苍却依然不曾淡忘的岁月的歌。下面，请欣赏合唱《相逢是首歌》

（王）让我们再次把最热烈的掌声送给这群追求梦想的孩子！白居易曾写：“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南的美，如烟雨迷蒙的小桥，渔人黄昏的婉歌，眼睛看不完，言语诉不尽，那么就让我们用耳倾听，用心去感受江南水乡之美，有请卞海波同学为我们带来笛奏曲《姑苏行》，大家欢迎！

（汤）爱情是每个姑娘心中的梦，但并不是每个姑娘都在为爱歌唱，在陈晓东同学的歌里，牧羊的姑娘为温饱而忧愁，卑微的活在阶级主义之下，要怎样，才能够迈向幸福？请欣赏由陈晓东同学带来的歌曲《牧羊姑娘》，大家掌声欢迎！

（沈）已是黄昏，夕阳西下，为爱情而勇敢冲破封建束缚的姑娘此刻正凭栏左望，最后一抹夕阳，逐渐敛起了它的光芒，姑娘开始为她的爱情歌唱。请欣赏由王师琪同学带来的歌剧《伤逝》选曲《一抹夕阳》，大家欢迎！

（王）曾读过“牧童骑黄牛，歌声振林悦”。今天，我们这儿也来了一位牧童，不同的是，他既没骑牛，也不唱歌，他要为我们吹一首曲子。下面就请桂林同学为我们带来笛奏曲《小放牛》，大家欢迎！

（汤）有这么一个女孩，她说：“亲爱的妈妈，年轻时你是否曾遇见过一个名为爱情的东西？是否在心底久久珍藏？那么妈妈，请不要责备我，让我勇敢追求属于我的美丽”。下面请欣赏王艳同学为我们带来的俄罗斯民歌《不要责备我吧，妈妈》，大家掌声欢迎！

（王）天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。牧者的情，辽阔而深沉；牧者的歌，自由而洒脱。且听洪钊训同学为我们带来的笛奏曲《牧民新歌》，一起感受牧者的歌与情。

（沈）每当十五月圆时，我们的心中总氤氲着一种名为思乡的感情。是的，思乡情，它是这世上最浓、最浓的情感，即使时间与空间距离遥远，仍隔不开，阻不断。下面请欣赏王月同学为我们带来的《思乡曲》，大家欢迎！

（汤）军营，是一片翠绿的森林，一位战士，一棵青松。他们苍劲挺拔，风雨袭来，他们仍屹立不倒。我愿做一只百灵，为他们颂一首生命灵动的赞歌。请听金丹同学带来的歌曲《军营飞来一只百灵》！

（王）在东北，有着这样一群农民，每年秋收后，他们都会驾着马匹，将一车车的粮食送往部队，他们热情洋溢，淳朴善良，自由洒脱，他们有着当地人民最真诚的性格。下面请欣赏由吴家丽同学带来的笛奏曲《扬鞭催马运粮忙》！

（沈）“浏阳河”一名家喻户晓。它位于湖南省境内，流经湘潭，流入湘江。当年，一首《浏阳河》红遍大江南北。今天，王园园同学为我们带来了《又唱浏阳河》，让我们随着她一起去看看浏阳河的新变化，掌声有请王园园同学！

（王）五十六个民族，五十六枝花，中国是个多民族的大家庭，每个民族都有自己的优秀文化。塔塔尔族人民热情奔放，能歌善舞。请欣赏由汤晓雨同学为大家带来的笛奏曲《塔塔尔族舞曲》，大家欢迎！

（沈）还记得曾经为一首歌感动的落泪：在爱里，在情里，痛苦幸福我呼唤着你，在歌里，在梦里，生死相依我苦恋着你。人民依附于祖国，就像孩子依附于母亲，我们和祖国血肉相连，永不分离。请听高丹同学带来的歌曲《生死相依我苦恋着你》，感受人民与祖国的浓浓深情！

（汤）古人云：月是故乡明。其实，月是故乡情。是的，故乡，我们魂牵梦萦的地方，故乡的月，永远是我们思乡情感的寄托。请欣赏由音乐班合唱团的全体男生为我们带来的合唱《月之故乡》！

（王）记得曾看过这样一幅画面：一望无垠的大草原碧草如茵，牧民悠然的骑着马儿，缓行，轻奏着悠扬的曲，歌唱美丽的家乡。掌声欢迎陈宇翔同学为我们带来《牧民新歌》，一起体味草原牧民的闲适与快乐。

（汤）玫瑰花，花丛里，有一枝曲蔓地，它不及玫瑰高雅美丽，却也一直坚守着属于自己的爱情。坚贞不渝是它，它就是曲蔓地，请欣赏由江义芳同学为我们带来的新疆民歌《曲蔓地》

（沈）依稀记得，小学书本里的那些诗句，牧童黄牛，妇姑箪食，黄发垂髫，桃花源地，田园间的小曲，停止了时间，岁月静好。请听梅雪妍同学为我们带来的笛奏曲《小放牛》

（王）“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味”。曹雪芹的《红楼梦》流传千古，宝黛之恋尤为凄美：宝玉的执着，黛玉的眼泪，都让读《红楼梦》的人为其悲叹。请听由沈永芳同学带来的《枉凝眉》，一同走进宝黛，走进《红楼梦》

（汤）扬鞭跃马，车轮滚滚，黝黑的脸庞，洋溢着的不仅仅是收获后的喜悦，更是一种幸福与满足。在这个冬天，就让我们走进东北，一起去感受他们对待生活的热情以及淳朴直率的真性情。请听由洪明珠同学带来的笛奏曲《扬鞭催马运粮忙》！

（王）华夏大地，地大物博，风光秀丽，景色迷人，但最美莫过家乡景，最浓莫过思乡情。请听曹帅同学带来的一首《高高太子山》，唱出家乡景，思乡情！

（沈）传说春天藏在春神句芒的衣袖里，句芒走到哪里，哪里便春暖花开。现在春天已依附着笛声，飞向远方的拉萨。请听杨泽伟同学的一曲《春到拉萨》，听西藏人民纵情的歌唱，幸福美满的生活！

（王）台湾自古隶属中国，却一直与祖国大陆分离。台湾同胞渴望回归，祖国大陆也盼望统一。一首《鼓浪屿之波》，唱出了两岸同胞共同的心愿与心声。下面就有请江悦同学为我们带来《鼓浪屿之波》，一起感受那浓厚的海峡情谊。

（沈）书上说：一千人眼中有一千个哈姆雷特。同样，每个演奏者都有不一样的《牧民新歌》，三曲《牧民新歌》，三个不一样的风格，下面请欣赏由王良付同学带来的笛奏曲《牧民新歌》，掌声欢迎！

（汤）踏过曲桥折红梅，不及红豆寄相思，伊人对镜着红装，镜中人比黄花瘦。且听陶金金的一首《红豆词》，诉尽红楼悲情。

（王）不一样的牧童，不一样的笛声，自有不一样的欢乐与活泼，也别有一番风韵。下面请欣赏赵义祥同学演奏《小放牛》，听他有笛声，诉说他的快乐。

（汤）是现实还是梦境，在那辽阔的草原，青野绿湖，炊烟袅袅，而美丽的姑娘，手拿皮鞭，牧着群羊，巧笑嫣然。请听方磊同学的《在那遥远的地方》，寄托相思无限。

（沈）“天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武在《日知录·正始》中提出的观点，后由梁启超拟为此八字。从古至今，国与个人，像母亲与婴孩般血脉相连，像恋人般生死相许，不离不弃。许杰同学的一首《生死相依我苦恋着你》，已在歌声中诉尽情怀。

（王）自古女子不如男，但在音乐班中，女孩子也如男孩子一样，热情，自尊，骄傲。她们听说男生合唱了一首《月之故乡》，便要求来一首笛奏合曲。下面就请音乐班所有女生为大家带来《扬鞭催马运粮忙》！

（沈）昔日，我们怀揣梦想。今日，我们展翅翱翔。音乐班的兄弟姐妹们，无数个日日夜夜我们手拉手，肩并肩，一同奋斗，拼搏，都只为我们共同的梦想。如今，我们即将奔赴考场，即便前路坎坷迷茫，我仍相信，我们一定会披荆斩棘，获得胜利。一首《迈向考撤送给我们自己，愿我们加油鼓劲，迈向考场，勇往直前，无所畏惧。

（王）今晚，我们欢聚一堂，共享佳宴；

（汤）今晚，我们纵情高歌，酣畅淋漓；

（沈）今晚，我们有欢乐相伴，幸福相随。

（王）伴随着一曲激昂的《迈向考撤，今晚的汇报演出到这里也就接近尾声了。

（汤）在这里，我代表全体音乐班的同学向在座各位领导及老师长期以来对音乐班各项工作的大力支持表示衷心的感谢！

（沈）也对不论严寒酷暑陪伴着我们的吕友兵老师和周丹老师表示衷心的感谢！下面有请高三年级主任高远致闭幕词。

（王）现在我宣布：校合唱团及音乐特长班的汇报演出（合）到此结束！

各位老师、同学们：

大家早上好！

值此军训结束之际，我们在这里隆重集会举行军事训练汇报表演。首先，我代表学校校务会，向参加军训汇报表演的260余名同学，表示热烈的祝贺和衷心的感谢！向为本次军训做出巨大贡献的12位老师致以崇高的敬意。

本次汇报表演采用比赛的形式进行，首先请各队的班主任抽签，按照抽取的顺序进行。评分为：队列队形10分，折被子表演3分，去掉一个分，去掉一个最低分，两项成绩的平均分相加为最终成绩。一，二，三，四等奖各取一名，分别给予物质上的奖励。为了公平起见，担任此次比赛的评委都是低年级的教师，和学校校务会成员。

接下来我先介绍本次军训表演评委

各方队按照抽取的顺序进行第一项：队列队形和三大步伐表演

首先出场的是班;请班准备。下面进行第二项：折被子表演……

在本次军训中，学校选派了12位教师担任了本次军训的教官。训练期间，老师们不顾日晒，喊哑了嗓子，付出无数心血和汗水；他们呕心沥血管理之外，悉心的教学，为大家迅速适应我校的学习生活奠定了基础，接下来让我们用热

烈的掌声衷心地感谢我们的12位老师。

为期7天的军训生活，大家不怕苦，不怕累，密切配合教师，刻苦学习，严格训练，克服了种种困难，圆满完成了本次军训的各项训练任务。

最激动人心的时候到了，对于刚才的比赛，同学们是不是都很想知道自己班级的比赛结果呢？

接下来让我们以热烈的掌声有请学校肖校长宣布名次并总结讲话。……

同学们，短暂的军训生活虽然结束了，但它的影响将伴随我们一生，希望同学们以这次军训为起点，树立远大理想，继承和发扬部队的优良传统和作风，严于律己，在今后的学习中取得更大的进步。

最后，让我们再次以热烈的掌声对为完成好军训任务付出艰辛劳动的老师们表示衷心的感谢！祝同学们学习进步，健康成长！

军训汇报表演到此结束！各班有序退场

同志们：

根据县委安排，省第十二次党代会精神暨“联村联户、为民富民”行动宣讲团到我镇开展集中宣讲活动。参加今天宣讲会的领导有：县为农工办副主任徐永平、县委党校高级讲师郭志龙、县委扶贫办干部邓小龙，让我们以热烈的掌声欢迎宣讲团徐主任一行的到来。

今年4月24日至26日，甘肃省第十二次党代会在兰州召开，省委书记王三运在会上作了《科学发展 转型跨越 民族团结 富民兴陇 ——为与全国同步进入全面小康社会而努力奋斗》的工作报告，描绘了我省未来五年的发展蓝图。广泛深入地学习省十二次党代会精神，深刻理解省委关于“联村联户、为民富民”行动的精神实质，是我们紧跟甘肃社会经济转型步伐、与全国同步进入小康社会的重大举措，是实现xx期间泾川社会经济全面进步、人民小康富裕目标的现实要求，是我们当前和今后一个时期的一项重大政治任务。希望与会同志把这次理论宣讲报告作为一次难得的学习、交流和提高的机会，关闭通讯工具，不要随意走动，认真听讲，作好笔记。今天的会议由  几项议程，下面逐项进行。

第一项：请县农工办徐主任讲话，大家欢迎。

……

第二项：请县委党校高级讲师郭志龙同志宣讲辅导省第十二次党代会精神。

……

第三项：请县扶贫办干部邓小龙宣讲辅导“联村联户、为民富民”行动精神。

……

第四项，请镇党委陶书记讲话，大家欢迎。

……

今天的会议到此结束，通过这次宣讲活动，相信与会的各位同志都受到了一次深刻的教育和培训，三位领导从理论和实践相结合的高度，简明扼要的辅导了省第十二次党代会精神和“联村联户、为民富民”行动知识，宣讲活动注重实效，有很强的针对性和可操作性，将对提高我镇广大干部群众理论水平，进一步统一思想，转变观念，推动转型，产生极其重要的影响。下面我就会议精神贯彻落实，再讲三点意见：

一是充分认识省第十二次党代会的重要意义。全镇广大干部都要以这次理论宣讲学习为契机，深刻领会和准确把握省第十二次党代会的重要意义、主要内容和精神实质，各村、各单位都要组织召开专题会议，就省第十二次党代会精神和“联村联户、为民富民”行动的精神实质进行深入宣传动员，并结合各自工作实际，认真抓好贯彻落实。

二是坚持理论指导实践常抓不懈。通过今天的宣讲，全体干部都要把思想统一到镇党委、政府的决策部署上来，进一步转变观念，坚定信心，强化责任，改进作风，把省第十二次党代会精神和“联村联户、为民富民”行动精神的学习和本职工作结合起来，在工作中以身作则，勇于担当，扎扎实实地开展工作，干出特色，干出成效，努力推动全镇经济社会发展再上新台阶。

三是持续深入地做好“双联”各项工作。目前我镇“联村联户、为民富民”行动在联村单位和联户干部的努力下取得了一定的进展，广大干部为我们送资金、送物资、送技术，广大困难群众从中得到了实惠。希望各村继续与联村单位保持紧密联系，积极协商争取最大帮助，在产业发展、基础设施和民生改善上多下功夫，切实增强贫困群众的发展意识和机遇意识，通过自力更生和辛勤劳动创造财富，改善生活面貌，提高生活水平。

最后，让我们再次感谢宣讲团一行的精彩报告。

一、开场音乐：(开门大吉)

二、开场男主持

男主持：尊敬的各位领导，各位来宾

女主持：来自巴盟全辖战斗在一线的亲人们

合：大家下午好!

男主持：冬日的临河，银装素裹，彩旗飞扬，处处洋溢着灿烂的微笑

女主持：五洲大酒店，花团锦簇，载歌载舞，声声传递着相聚的欢哥

男主持：当新年的钟声响起，我们与20xx挥手告别

女主持：当新年的钟声响起，我们与20xx激情相约

男主持：当新年的钟声响起，我们回眸20xx

女主持：当新年的钟声响起，我们展望20xx

男主持：在这激动人心的日子里，我们手牵手回忆巴彦淖尔中支20xx的光辉岁月

女主持：在这热血沸腾的时刻，我们心连心祝福所有伙伴续写新的辉煌

男主持：当激情与激情再一次的相约碰撞，梦想的血液将流淌出无数美丽的希望

女主持：当欢声与笑语再一次扬帆起航，明天的乐曲将弹奏的更加流畅

男主持：让我们激情舞动，让我们放声高唱

女主持：让我们插上双翼，让我们放飞希望

男主持：让我们撒下热情，让我们凝聚力量

女主持：让我们把心情沸腾，让我们把快乐燃烧

男主持：让我们用沸腾的心，用燃烧的清，共同携起手来

合：迎接20xx的灿烂与辉煌

男主持：现在我宣布，中国太平洋寿险巴彦淖尔中心支公司“成就卓越，独享尊荣”暨迎新年狂欢酒会现在正式开始(音乐 掌声 欢呼声)

三、介绍出席领导及领导至祝酒词

男主持：下面请允许隆重的为大家介绍出席本次年度盛会的各位领导，来自中国太平洋寿险巴彦淖尔中心支公司 总经理 王凤亭 先生 欢迎您

女主持：来自中国太平洋寿险巴彦淖尔中心支公司个人业务部 总经理 韩风军 先生 欢迎您

男主持：来自北京九州智鼎咨询公司 高级咨询顾问 任慧萍老师 欢迎您

女主持：来自中国太平洋寿险巴彦淖尔中心支公司本部 张旭 经理 欢迎您

男主持：来自中国太平洋寿险巴彦淖尔中支乌拉特前旗支公司 吴凤杰 经理 欢迎您

女主持：来自中国太平洋寿险巴彦淖尔中支杭锦后旗支公司 马红芬 经理 欢迎您

男主持：来自中国太平洋寿险巴彦淖尔中心支公司全辖战斗在一线的所有亲爱的同事们 欢迎您们的到来

女主持：让我们再次用排山倒海般的掌声热烈的欢迎他们的光临

男主持：回首20xx年我们共同走过的路，几度风雨，几度春秋

女主持：曾经多少次黑暗角落默默伤感

男主持：曾经多少次拜访路上迷茫徘徊

女主持：然而，我们从不孤独，因为一路上，始终有人在关注、关怀、关爱着我们

男主持：蹉跎岁月，是他和我们同舟共济

女主持：荏苒时光，是他和我们一同分担

男主持：我相信此时此刻，他比我们更开心、更激动，下面借助大家最热烈的掌声，欢迎出我们最亲爱的领导，中国太平洋寿险巴彦淖尔中心支公司 总经理 王凤亭 先生 为大家带来“全年工作报告”掌声欢迎王总……

女主持：感谢王总，从昨天到今天，我们每个人都由不同的顶点回到相同的起点，对未来寄予更高的目标和期望，全体精英斗志昂扬将张开翅膀飞向20xx的辉煌

男主持：接下来我们将揭晓各位期待的，20xx年度风云人物 颁奖盛典

女主持：今天我们欢聚一堂，来表彰我们巴彦淖尔中支优秀的伙伴，在20xx年度取得的佳绩，讴歌他们在战场上澎湃的豪情

男主持：正如司歌所唱，我们是一群平凡的人，但是我们用不平凡的行动，用坚实的脚步，用豪迈的胸襟，为全市伙伴树立了光辉的典范

女主持：不航行不知江海之浩大，不飞翔不知天空之高远

男主持：大浪淘沙方见真金璀璨，沧海横流更显英雄本色，我提议，让我们身处热情的双手，为我们，为我们所取得的成绩，报以热烈的掌声!

女主持：是信念为我们插上翅膀：

男主持：是执着让我们更加坚持：

女主持：首先我们要公布的是“20xx年度业务发展风云人物”，现在我宣布：他们分别是……他们用他们坚韧的精神告诉所有人他们是最棒的，让我们再次用掌声向他们表示祝贺，有请颁奖嘉宾……为本次20xx年度业务发展风云人物颁奖 合影留念

男主持：是勤奋让我们有所收获：

女主持：是付出让我们倍感荣耀：

男主持：接下来我们将公布“20xx年度组织发展风云人物”他们分别是……今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯，让我们在一次用掌声向他们表示祝贺，有请颁奖嘉宾……为本次20xx年度组织发展风云人物颁奖 合影留念

女主持：下面我们将公布“20xx年度件数前三甲风云人物”他们分别是……他们是夸父，将永远不停止追日的脚步，他们是凤凰，将永远追求烈焰的洗礼，让我们用掌声为他们喝彩，有请颁奖嘉宾……为本次“20xx年度件数前三甲风云人物”颁奖合影留念

男主持：接下来我们将揭晓“20xx年度全市优秀业务室前三甲”他们分别是……一份耕耘，一分收获，辛勤播种必定硕果累累，掌声有请颁奖嘉宾……为本次20xx年度全市优秀业务室前三甲颁奖 合影留念

女主持：读万卷书不如行万里路，行万里路不如名师指路，下面我们将要揭晓的是“20xx年度星级讲师风云榜”他们分别是……是他们孜孜不倦的辛苦付出，为我们指引着方向，再次用热烈的掌声感恩他们的辛勤付出，掌声欢迎颁奖嘉宾……为20xx年度星级讲师颁奖 合影留念

男主持：让我们再次以热烈的掌声对以上获奖的精英表示祝贺，同时也感谢我们的颁奖嘉宾

四、韩总致祝酒词

女主持：成绩承载过去，信心造就未来，太平洋寿险作为市内保险业的旗舰，坚持奉献社会、做大做强，取得令人瞩目的成绩

男主持：这些成绩的取得，与公司高层领导的决策密不可分，接下来让我们用雷鸣般的掌声有请韩总为我们致辞

五：(正式开餐 节目表演)

抽奖环节：(三等奖)其实大家今天不仅能吃好喝好、完好，还有公司为我们准备了大奖，下面有请任老师为我们抽取三等奖，看看谁是第一批幸运儿……他们将获得……有请任老师与三等奖得主合影

(二等奖)下面进行文明第二轮抽奖，有请韩总为我们抽取二等奖得主，财富与幸运班你美满一生，幸福一生

(一等奖)最激动的时刻马上就要来临了，接下来，有请文明亲爱的王总为我们揭晓今天的一等奖得主……你们将会获得……有请王总为幸运儿颁奖并合影留念

五、结束语：

女主持：杰出的业绩缘于时间的积累，做人的成就来自于不屑的努力

男主持：在寿险之路上，智者永远不会驻足停息，超越是强者永恒的追求

女主持：风雨兼程，汗水与泪水铺就了巴彦淖尔腾飞的道路

男主持：坎坷艰辛，信心与勇气铸就了巴彦淖尔不朽的旗帜

女主持：巴彦淖尔精英，勇闯佳绩，再攀高峰

男主持：一年，弹指一挥间，今天又是新的起点

女主持：一年，如男主持驹过隙，我们开始新的征程

男主持：让我们团结进取，共同创造属于我们的事业

女主持：让我们奋勇向前，共创巴彦淖尔辉煌的明天

男主持：家人们，让我们真情相约，合：相约在辉煌灿烂的20xx年

男主持：现在我宣布中国太平洋寿险巴彦淖尔中心支公司“成就卓越，独享尊荣”暨迎新年狂欢酒会到此圆满结束，祝大家返程愉快!

主持人：尊敬的老师们，家长们，亲爱的小朋友们，大家早上好!

英文：good morning everyone!/(boys and girls)/ladies and gentlemen.

主持人：今天，我们怀着愉快的心情回到学校。

英文：nice to meet you again./glad to see you again./welcome back.

主持人：下面，我宣布：艾倍科双语幼儿园第x周升旗仪式现在开始。

英文：the __ week flag raising ceremony of epoch is beginning now.

主持人：担任本周升旗手护旗手的是来自我们xx班的小朋p友。

英文：as the flag raisers and bearers are the kids from high/middle class.

主持人：下面有请升旗手护旗手出旗。

英文：let’s welcome them.

主持人：全体立正!升国旗，奏国歌，行注目礼。

英文：attention! raise the national flag, sing the national anthem and salute. 主持人：礼毕。下面请小升旗手们给大家做自我介绍。

英文：let’s welcome the flag raisers and bearers introduce themselves.

主持人：(对小升旗手的介绍作表扬)今天给我们国旗下讲话的是xx班的xx老师。有请xx老师。 英文：ms will give us a speech. please give her a big clap.

主持人：(对老师的讲话作总结)下面请小朋友们和老师一起做礼仪操。

英文：please do the etiquette exercises with your teachers.

主持人：今天的升旗仪式到此结束，请各班有序退场。

英文：this is the end, please go back in order.

结束

尊敬的各位来宾、老师们、亲爱的同学们：

大家上午好!(齐)男：我是阳光班的蒋天浩;女：我是阳光班的高祎。齐：阳光班期末汇报现在开始!

第一乐章：徜徉在诗歌的海洋里

女：我们都是阳光的孩子，我们在阳光下快乐地成长。请听班诗: 《我们在阳光下成长》

男：缤纷九月，快乐的中秋节。在这万家团圆的节日里，我们会情不自禁地吟诵苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”的美好诗句。你听，他正穿越几千年的沧桑，向我们走来——请欣赏诗歌《水调歌头.明月几时有》

女：十月，激情飞扬的日子!当我们看到五星红旗冉冉升起的时候，爱国豪情就油然而生!我们会情不自禁地歌颂伟大的祖国，祝福伟大的祖国。请听诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》。

男：祖国的繁荣富强令人振奋，正当少年的我们更应该担负起中华民族伟大复兴的历史重任。因为“少年强则国强”!请听《少年中国说》

女：秋风残唱寒意侵，落叶归根故土眷，菊花争艳枝头闹，我咏秋来秋更浓。在秋意浓浓的十一月，我们一起来品味“秋之韵”。请听诗朗诵《苏幕遮》(一男生吟诵)

男：秋季是愁思满怀的季节，也是菊花傲霜的季节!请欣赏一组关于菊花的诗歌——

女：十二月是北风肆虐的季节，也是雪花飞舞的季节，是冰天雪地的季节，更是梅花傲雪的季节!我们十二月份晨诵的主题是——生齐读《踏雪寻梅》。

男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精灵。冬天因为有了雪而富有诗情画意。首先请欣赏毛泽东的《沁园春.雪》。

女：古人爱雪、咏雪，留下了许多咏雪的诗词佳句，如《江雪》、《绝句》。

男：天寒地冻的北国，冰天雪地的世界，因为有了梅花的傲然开放而显得生机盎然。天很冷，雪很美，就让我们一起去赏梅吧!请听诗歌《卜算子.咏梅》

女：同学们!写梅、咏梅的古诗还有这些。女生读《墨梅》、男生读《山中雪后》。

男 ：冬天，因为有了雪花而充满浪漫，因为有了梅花而生机盎然。雪花、梅花，这两个大自然的精灵，究竟谁更胜一筹呢?请听诗歌《雪梅》。男女生各读一首。调换角色再读一遍。

女：朋友们!也许你喜爱春天，因为它充满了生机与希望;也许你热爱夏天，因为它热情、豪放;也许你欣赏秋天，因为它收获着一片金黄。但是，请不要忘了，冬天是储蓄力量的季节，正是因为有了冬天，才有了五彩缤纷的四季色彩!那么，就让我们深情地唱一首冬天的赞歌吧!请听诗歌《冬的赞歌》

第二乐章：说说我们读过的书

师：各位来宾，朋友们!每天的晨诵诗开启了我们一天幸福的学习之旅。在本学期的读书活动中，我们共同阅读了《夏洛的网》、《第七条猎狗》、《城南旧事》、《鲁滨孙漂流记》、《老人与海》等书。在师生共读、生生共读、亲子共读的阅读氛围中，好多孩子们都爱上了读书，变得充满灵气，身上也有了浓郁的书香气息。下面就请几个孩子和家长来谈谈他们在阅读中的收获吧!

1. 课件出示《夏洛的网》。这是一首关于生命，友情，爱与忠诚的赞歌!这是一部关于友谊的故事——有请康捷和她的爸爸来说说他们的阅读收获。掌声有请!

2. 课件出示《第七条猎狗》。《第七条猎狗》是作家沈石溪的成名作。通过对动物社会的描写，揭示了动物之间情感纠葛的内心世界，使读者不仅了解了动物的生活习性，还可以从中引发联想，体会其中的内涵。有请张文涵和她的家长说说他们的感悟。

3. 课件出示《城南旧事》。这是林海音的传记式小说。文字朴实温馨，故事生动起伏，我最喜欢里面的单纯、质朴与干净。有请李昊怡和她的家长给我们谈谈他们的收获。

4. 课件出示《老人与海》。这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。也是一个胜利者的宣言，更是一首英雄的赞歌。有请曹文达和他的家长给我们介绍读了这本书的感悟。

5. 课件出示《鲁滨孙漂流记》。我们每个人的心中可能都有一个旅游梦，探险梦。出身于商人之家的鲁滨孙，不甘过平庸的生活，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，历尽了艰险。有请马朔和他的家长谈谈他们的收获。

第三乐章：综艺节目展示

男：各位家长、老师们、同学们!你们可能不知道吧?在我们朝夕相处的同学中间有好多身怀绝技的舞蹈家、音乐家和小演员。今天就让他们来一展风采吧!首先让我们用热烈的掌声欢迎我们班舞蹈家晏思思为我们表演舞蹈《花丛中的小姑娘》。

女：梁山泊与祝英台的故事流传至今，今天就让我们随着动人的古筝声去重温那凄美的爱情绝唱吧!请听古筝演奏《梁祝》，表演者：周琰珂。

男：相信自己，我能行!拥抱自己，我最棒!请欣赏舞蹈《拥抱自己》表演者：牛笑珂。

男：生活中看到别人吵架是善良的我们总想去劝一劝，怎么劝呢?别急，让他们告诉你——请欣赏小品《如此劝架》，表演者：马朔、姚韶龙、蒋天浩。

女：谢谢他们精彩的表演!同学们，我们的家长也个个身手不凡呢!有请李培正的爸爸给我们表演书法——掌声有请!

师：在我们阳光班里，有些孩子的成绩可能不是最优秀的，但孩子的品行却格外优异。这些孩子将来成功的机会会更多。下面就请这些孩子的家长谈谈他们在教育孩子方面的独特做法。掌声有请金言家长和李芮泽家长。

结束曲：小合唱《每当走过老师窗前》

男：当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。

女：老师，是您给了我们知识,是您给了我们力量,是您给了我们战胜困难的勇气! 男:老师，我们感谢您!感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。请听合唱《每当走过老师窗前》

师：特别感谢阳光班这一群懂事的孩子!和他们在一起，我忙着、累着，也充实着、幸福着。行走在新教育这条全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成长收获。我相信在今后的日子里，我们阳光班的孩子会把每一步走得更坚实，收获更丰厚!

感谢大家的支持与参与，阳光班期末汇报到此结束，谢谢大家!

合：新年好!

程：马蹄腾瑞雪，羊角触红梅;

闵：马去雄风在，羊来福气生!

付：时光的小马车从日历上飞驰而过

程：飘扬的小雪花舞动着新年的信息

付：过去的一年，我们浇灌汗水，放飞理想

程：新的一年，我们温馨和谐，收获希望!

闵：欢迎大家参与舞之灵艺术中心汇报演出活动。在此,我代表舞之灵术培训中心的所有老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢。

程：“快乐、健康、科学”是舞之灵的舞蹈教育理念;激发想象力和创造力、展现自我风采是舞之灵的舞蹈教学目的。

闵：今年，舞之灵艺术中心的培训内容做出了合理的调整和扩充，不仅在杨寨、长岭两地开设分校区，主校区还成立了成人健身中心，让我们用热烈的掌声欢迎舞之灵的新成员!

付：一年来，学员们在老师的辛勤培育下，由艺术的门外汉成长为舞蹈世界中的小精灵，收获了丰硕的成果。

程：舞之灵艺术中心作为中国舞等级考试广水市唯一的考点，70多名学员用规范的动作、优美的舞姿和富有感染力的表演征服了来自北京舞蹈学院的考官，获得优异的成绩!

闵：今天，我们汇聚一堂，将一年的学习成果展现给大家，用优异的成绩向家长和老师交一份答卷。

舞之灵艺术培训中心教学汇报演出——合：现在开始!

闵：1、首先有请小学员们集体亮相，为我们演绎最火爆的舞蹈《小苹果》

付：2、街舞爵士舞是近年新开设的培训项目，音乐动感十足，舞姿时尚帅气，请欣赏街舞《开心一族》

闵：3、三国时期著名文学家曹植在《洛神赋》中用华美的辞采描绘了一位美丽绝伦的女神形象，此刻有一群洛水神女飞临我们的舞台，用中国古典舞特有的韵味表现那“翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松”的风采。请欣赏成人学员带来的《惊鸿舞》

程：4、维吾尔族民间舞蹈是中国舞的重要组成部分，音乐热烈欢快，舞姿优美奔放，充满了浓郁的生活气息，请欣赏四级班同学表演的《掀起了你的盖头来》

闵：5、老鼠在生活中可不太讨人喜欢，但五级班的同学要挑战高难度，表现老鼠的机智、灵活，相信看了下面这个节目，大家一定会爱上这群酷感十足的《ll酷鼠》!

程：6、接下来，我们将要欣赏到杨寨和长岭分校区同学们的表演。初次登台的他们，也许舞姿还显得有些稚嫩，但从此他们的心中就装下了尽情展现美的舞台，种下了舞者的梦，让我们用热烈的掌声请出舞蹈《左手右手》!

闵：7、都市的快节奏生活使父母和孩子共享天伦之乐的时间越来越少。然而20xx年的暑假，一档亲子真人秀节目风靡全国，展示出一部生活教育的百科全书，大家知道是什么节目吗?今天，二级班的同学们要和电视里的萌娃pk一下，看看谁更能干谁更萌!让我们一起用歌声请出她们：“老爸、老爸，我们去哪里啊······”

付：8、童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一片纯洁的雪绒花，飘扬在艺术的天空，旋转出最动人的舞姿，请欣赏杨寨班的舞蹈《雪绒花》

程：9、瑜伽是将身体、心灵与精神和谐统一的运动方式，许多人都喜欢在紧张的工作之余，利用瑜伽锻炼来修身养性、愉悦心情。有请成人班的学员展示《重回梦之园》。

闵：10、问大家个问题，狼和兔子谁更厉害?

(众：那还用说，当然是大灰狼了。)

是嘛?那可不一定，虽然在体格上，狼更高大强壮，但我们的小兔子可聪明着呢。看了舞蹈《兔气扬眉》，你就知道兔子的厉害了!

闵：11、她们舞动芳菲原野，采集怒放的生命;她们仰望蓝天白云，放飞希望的风筝;她们遨游湖清水秀，孕育着绿色的畅想，她们是舞之灵艺术中心的《绿色精灵》!

闵：12、快乐因我而在，生命因此而精彩!青春在一瞬间迸发，热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬共同汇成这闪亮的光芒。请欣赏三级班表演的《快乐畅想》

程：13、大家一定了解《大长今》这部戏吧，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。当主题曲《希望》伴随着优美的朝鲜族舞蹈再次唱响，同学们，我们一起想想该为实现理想做什么?

付：14、(闭幕)在舞之灵大家庭中，快乐不停酝酿，希望悄悄生长，小伙伴们，让我们向快乐出发别害怕，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达，一起来吧!

15、闭幕

结束语：

程：亲爱的老师，感谢您，为我们付出的辛勤劳动;

闵：亲爱的爸爸妈妈，感谢您，陪伴我们的快乐童年;

付：亲爱的伙伴们，感谢你与我们共同成长、共同舞蹈!

闵：亲爱的舞之灵，感谢您为我们的童年添上最美的回忆、最灿烂的一笔! 朋友们，“舞之灵艺术中心20xx年汇报表演”

合：到此结束。

闵：各位家长朋友，20xx年报名工作已开始启动， 月 日正式上课。谢谢大家的配合和理解。

祝大家——合：新年快乐!再见!

各位领导，老师们，同学们：

为了让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的好学生。今天我们与柳树湾街道办事处政法委、司法所、团委联合举行法制教育报告会。今天为我们做报告的是：清河区人民法院，让我们用热烈的掌声欢迎xxx，参加会议的还有柳树湾街道办事处的。让我们以热烈的掌声，对几位领导的到来，表示热烈的欢迎和衷心的。感谢！

开会之前我提几点要求：

1、认真遵守会场秩序，不准交头接耳，不准随意走动。

2、认真遵守《中学生日常行为规范》不准读书看报，不准做与会议无关的事。

3、要注意维持好各班级所在区域的卫生。（范文网）

4、要认真听讲，对照反思，针对问题无则加勉，有则改之。

老师们，同学们，提高青年学生的法律、安全意识，是提高民族素质的关键，是素质教育的必然要求，功在当代，利在千秋。今天的报告会将有清河人民法院xxx做专场报告。xxx是我区青少年法制教育方面的一位专家，他多年来非常关心和支持青少年学生的法制教育工作，他的报告深入浅出、哲理深刻，耐人寻味。希望大家保持安静，专心听讲。

同学们，下面让我们以热烈的掌声，欢迎xxx给我们作报告！

（xxx作报告）

下面请李校长作总结。

老师们、同学们，刚才xxx的报告结合中学生年龄特点，结合学校实际，用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了场生动精彩的报告，告诉我们在日常的学习和生活中，如何做守法的合格中学生，遇到危险如何保护自己，使我们大家深受教育，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。 为此，让我们再一次以热烈的掌声感谢xxx的精彩报告！

为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。我向大家提出三点希望和要求：

一是同学们要加强学习，努力拼搏，不断提高自己的知识文化层次，使自己成为优秀中学生。

二是全体师生要共同努力，为进一步建设安全文明校园，给自己创造一个和谐安全的学习、工作环境，贡献自己的力量。

三是要以此次“报告会”为契机，营造“学法、知法、守法”的良好氛围。从我做起，从小事做起，珍惜校园美好的时光，远离罪恶，好好学习，自爱、自重、自强，做一名对社会有用的人。好了，今天的法制教育活动到此结束。 让我们再次以热烈的掌声感谢xxx为我们带来的精彩报告。

请各位同学在老师的组织下有序退场。

各位尊敬的领导，各位导师：

大家下午好，今天，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情，召开这个短暂而又意义深远的拜师会。

说短暂，是因为我们想用尽可能短的时间来井然有序地完成这个仪式。说意义深远，是因为在这个短暂而愉快的仪式之后，一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在这个周而复始的平凡工作中，互勉共进，相信会结下深厚的师生情意，或许，因为投缘成为一生的良师益友。周华健唱得好；“一句话，一辈子；一杯酒，一生情”。今天，我们没有滚烫的话语，但对导师有比语言更纯粹的敬意；没有醇香的美酒，但对导师有比美酒更浓烈的祝愿。下面，有请理财团队全体员工为大家带来晨操—战歌，掌声有请。

铁脊梁，钢脊梁，国寿脊梁最坚强，擎雨雪啊擎风霜擎起民族魂看我国寿好儿郎，下面请大家全体起立，齐唱歌曲—脊梁。

理财团队从建设以来，受到了公司经理室的高度重视，为了使我们理财队伍建设的更加强大，也为了能使我们在坐的每位伙伴都能在这片寿险天地中有所得，有多获，为此我们特别举行这个拜师会，使我们的每位伙伴都能够快速成长，接下来，让那个我们以热烈的掌声有请伙伴为我们做学生代表发言。掌声有请。

本次拜师会的12位师傅是在自愿选择的基础上，经个险部经理推荐，由经理室严格把关确定下来的。这些优秀的导师，不仅有掌握了丰富的专业知识，娴熟的销售技巧，而且积累了丰富的展业经验，下面让我们用最最热情的掌声有请这12位师傅上台做自我介绍。

激动人心的拜师会告一段落，台上的12位导师也见证了在做徒弟们的热切和激情，下面更加激动人心的时刻将要到来，让我们用掌声有请经理公布拜师结果。

每位伙伴都知道自己的师傅是哪一位了吧？现在请伙伴们迅速上台站到自己的师傅面前，用深情的眼睛望着自己的师傅，深深鞠上一躬。

①一鞠躬感谢导师日后辛勤栽培

②二鞠躬发奋努力、共创佳绩

③三鞠躬建设国寿、人人有责

下面有请师傅们和徒弟们在协议书上签下自己的名字，宣读协议内容。

诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；

勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；

成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。

我想我们每一位伙伴都会有许多问题向师傅们请教，毕竟我们欠缺的太多，要学的也太多，希望师傅们能严格要求、热情指导

本次拜师会离不开公司经理室的大力支持，下面让我们用最最热情的掌声有请我们的最可亲、最可敬的总做重要讲话

我相信，在经理室的正确领导下，通过师傅们的言传身教，以他们身后的涵养、丰富的知识，一定会促使我们迅速成长，让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用努力和奉献与师傅们携手，共创国寿新的辉煌！

大家上午好！首先请允许我荣幸的向大家介绍一下我自己：我叫马伟华，是江苏省涟水中等专业学校的一名老师，也是发起本次活动班级的班主任。为了让更多的人了解特殊教育、关注特殊群体、关爱特殊儿童的健康成长；通过温暖的传递、爱心的传播，增强当代青年社会责任感和社会担当，传递青年正能量，我们组织策划了此次活动。下面我把时间交给我们14学前教育班的同学们，有请主持人上场。

各位叔叔阿姨，各位老师，亲爱的小伙伴们，大家上午好，我叫×××，我叫×××，今天我们非常高兴能来到我们涟水特殊学校与小伙伴们一同学习、交流！希望我们精心准备的节目能为你们送去快乐！希望我们手牵手、心连心，共同架起友谊的桥梁。我们宣布：活动现在开始！

首先，有请14学前教育班全体同学为大家带来集体舞《最美的光》，掌声欢迎！

让我们用热烈的掌声感谢大姐姐们带来的精彩的舞蹈。大家想要礼物吗？（小朋友回答完毕）下面让大姐姐们，现场给大家制作，想要的小朋友可以上来和大姐姐们一起做。

大家想玩游戏吗？下面，我们邀请特殊学校的小朋友和大姐姐们一起做互动游戏。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

俗话说：没有规矩，不成方圆；家有家规，国有国法。为了使中华民族繁荣昌盛，促进社会的快速发展，我们国家正在加快法制建设，依法治国，以德治国已经深入人心。学法懂法是时代的要求。人的一生会面临许多选择：当你正处于十字路口，不知道该何去何从时，你将做出如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路，使自己后悔一生。尤其是我们中学生，如果不知法、不懂法，往往会误入歧途，走上犯罪的深渊。

近年来，我校全面推进素质教育，高度重视学生思想道德建设，扎实开展安全法制教育活动，取得了一定的成效。为了进一步让法制安全走进校园，进一步加强中学生的法律意识和安全意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，增强自我保护能力，做一个知法、守法的学生。今天，我们聘请来了思依派出所副所长、我校法制副校长常所长一行为我们全校师生做法制、安全教育报告，让我们以最热烈的掌声对他们表示欢迎和衷心感谢！

出席本次大会的还有：

提高青少年法律素质和安全意识是提高民族素质的关键，是素质教育的必然要求，功在当代，利在千秋。今天的法制安全讲座对创建和谐思依、和谐教育、和谐校园以及预防青少年违法犯罪意义重大。希望全校师生认真听会、不说话、自觉关闭通讯工具、一般情况不得离开会场、不得在会场来回走动、保持会场肃静。

现在进行大会第一项：让我们以热烈的掌声欢迎常所长做精彩的安全法制报告。同学们，刚才常所长给我们讲了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，希望同学们一定要认真思考，努力规范自己行为，积极学法、懂法、守法、用法、护法，使这次法制教育起到应有的效果。

下面进行大会第二项：有请安综办王贵全主任讲话，大家掌声欢迎。

老师们、同学们，刚才，常所长给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“精神大餐”；王贵全主任就今天的报告主题、校园安全要求做了发言，同时对同学们健康成长提出了殷切希望与严格要求。同学们会后应该认真思考，努力规范自己行为，积极学法、守法、用法、护法，使这次会议起到实效。

下面，我再对有关工作讲几点意见：

一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。

通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是真善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。

二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。

大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打小说、及其书刊作品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。

三、遵纪守法，理智行事。

同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。有一句话大家一定要记住：“冲动是魔鬼”，同学们，有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大家从现在开始，就争做守法小公民，切莫一失足成千古恨。

四、要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观。

专心致志学习，形成比学赶帮超的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学习中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。

老师们、同学们，让我们以此次为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，搞好学生的安全法制教育，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围；同学们要牢记一条古训：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从小事做起，从自我做起，在学校做个好学生，社会上做个好公民，在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中，用法律来规范我们的言行，让我们所校合作，全体师生携起手来，共同营造“和谐、平安”的思依中学。

最后，请大家以热烈的掌声感谢常所长一行对我们的`关心表示衷心的感谢！谢谢大家！

a：没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地。

b：也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛。

a：从书中，我们认识了李白、王维、杜甫、杨万里、白居易，

b：从书中，我们知道了《三国演义》、《水浒传》，感受了里面英雄人物的豪气和谋略;遨游了《xx》、《论语》、《鲁滨孙漂流记》、《小学生必背古诗词70首》、《小学生实用知识大全》等，丰富了我们的知识。

a：在老师的指导下

b：在爸爸、妈妈的陪伴下

a：书籍充实着我们的每一天，我们爱上了这一片书海。

b：在六一儿童节到来之际，我们“榕树下”的同学们、爸爸妈妈们、老师们欢聚一堂，迎来了“榕树下”第一届读书交流会。

a：请允许我向大家介绍今天交流会的议程

(一)、聆听学校打造“书香校园”的整体规划

(二)、余老师为我们分享这一年“榕树下”开展的读书活动和同学们取得的读书成果。

(三)、书香家庭经验交流。

尊敬的侍校长，尊敬的毕业班老师，亲爱的六年级毕业生们：

大家下午好！

今天是20xx年6月20日，我们怀着激动的心情，在这里隆重举行灌云实验小学20xx届毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，经过六年的学习生活，我们长高了，长大了，更重要的是我们学会了许多知识，掌握了许多本领，长成了一个青春少年！

今天，我们即将毕业！此时此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言难尽。下面我宣布：江苏省灌云实验小学20xx届毕业典礼现在开始！尊敬的侍校长，您的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听你的殷殷希冀！让我们以最热烈的掌声欢迎侍校长为我们的毕业典礼致辞。同学们，我们将铭记侍校长的每一句教导，不辜负侍校长对我们的殷切希望！让我们再次用掌声对侍校长表示感谢。

同学们，时光流逝，或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则永远难以忘记！难忘课堂上同学们认真思索、求知的的眼神；难忘运动场上同学们矫健的身影，难忘每一次活动中同学们的一张张笑脸！下面，就让我们再次回顾我们六年的小学生活，共同铭记我们一起经历的点点滴滴。请看大屏：

同学们，就像大屏中所记录的那样，六年来，我们的老师像父母一样，无微不至地关心着我们，呵护着我们，老师们与我们朝夕相处，不仅传授知识给我们，还教给我们许多做人的道理，尤其是我们的班主任，他们是教师中的典型代表。我提议，让我们的毕业生代表，给我们的班主任老师献上一束鲜花，用来表达我们的心声：老师们，你们辛苦了！

有请我们的班主任，请我们的毕业生代表向他们献上代表我们由衷敬意的鲜花。

同学们，我们的小学即将毕业，这只是我们学习生活的第一个自然段。经过一个暑假短暂休整，我们还要进入中学继续学习。中学的

学习生活将会更加精彩，更加充实，更加令人神往！下面就请我们毕

业生的代表——六（9）班的卞新越同学代表大家发言，掌声欢迎！

卞新越同学的发言情意切，道出了我们的心声。是啊，在这六年中，我们不仅受到了老师无微不至的关怀，也得到了家长们的悉心呵护，下面我们有请我们六（14）班李沐航的家长代表发言，掌声有请。

同学们，我们毕业了！我们用六年的辛勤付出，完成了小学阶段的学习生活。一份耕耘，一份收获，今天，我们收获了！我们获得了一张崭新的毕业证书，这张毕业证书凝聚着我们两千多个日日夜夜的努力！下面就请班主任为我们颁发毕业证书，请各班学生代表上台领取。

同学们，我们就要毕业了，满载着六年来采撷的累累硕果；我们就要毕业了，满载着母校师生的切切深情；我们就要神采飞扬地走向广阔的、希望的田野；我们就要意气风发地走进精彩纷呈的中学生时代了！

最后我宣布，灌云实验小学20xx届毕业典礼到此结束！感谢各位老师！感谢各位同学！让我们期待着下一次的重逢！再见！

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

我很荣幸代表本次拜师会的青年教师发言。在此，请允许我代表所有青年教师，向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！

自从步入一幼以来，我们便体会到了身上的责任与压力。作为一名青年教师，我们深知自己在起步阶段，存在着诸多不足，如：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽。和老教师相比，我们有很大的差距，“学高为师，德高为范”，我们迫切地期待在老教师们的带领下，尽快成熟、尽快完善。

为此，我们青年教师保证做到以下几点：

首先，我们要继承和发扬老教师爱岗敬业，无私奉献的精神。通过这次拜师结对活动，我们要认真学习老教师们精于教书，勤于育人，一丝不苟，严谨治学的工作作风和精神。将他们在教学中的优良传统，继承和落实到我们的工作中去，用我们的爱心和激情，把这一精神发扬光大。

其次，我们要虚心向老教师学习，真诚地向老教师请教。作为徒弟的我们，在未来的教育教学当中，会勤学多问，及时总结，提升我们自身教育教学能力。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、

成才、成名是我们拜师学习的目的。为此，我们会多听师父和其他老师的课，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者，成为有创造能力和反思能力的新型教师。

第三，“师傅领进门，修行在个人”在师傅的带动影响下，我们更应该严格要求自己，更加主动地钻研教育教学方法。在学习师傅经验的同时，还要与自身特点相结合，学以致用，探索与积累相结合，力求在师傅的指导下，尽快积累丰富的教学经验，创设独特的教学思路，形成自己鲜明的教学风格。

第四，我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰写，不断提高自己的教育科研能力。

“三人行，则必有我师”，只有刻苦求索、不断创新、自臻完善才能报答园领导及师傅们对我们的期待。“骏马扬蹄嫌路短，雄鹰展翅恨天低”，相信乌海一幼就是我们成长的碧海蓝天。

谢谢大家！

20xx年的暑假对于“老年大学暑期公益班”的每个学员来说，每天都有福利。有个学员说，早上睁开眼的第一件事就是看看微信群里有没有上课的通知。“唱歌去”，成了这个炎热的夏天最快乐的事情。说起唱歌，有人会说这实在是一件很简单的事情，打我们从娘胎里出来，我们就是“哇哇哇”地哼着旋律来到这个世界。说起唱歌，又是一件很难的事情，“我的高音上不去”“我的节奏不准”“我唱歌的时候，嗓子很累”，于是，我们都十分踊跃地报名来到20xx年暑期声乐公益班学习。

两个月过去了，声乐班的学习马上就要结束了，老师们教得辛苦，学员们学得认真。“实践是检验真理的标准”，今天，我们在这里举办一个汇报演出，一是学员们向各位领导向各位老师做一个汇报，二是为学员们搭建一个沟通交流的平台。

20xx年暑期声乐公益培训班汇报演出现在开始。

1，肖老师说过，合唱讲究的是团队的合作，讲究的是音色的统一，讲究的情绪的渲染。《葡萄园夜曲》是一首经典的合唱曲目，那是月色里葡萄架下的窃窃私语。把这首曲子唱会容易，可是要唱好却是难上加难。我们这些零基础的学员们有些人不认识简谱，有些人不知道拍子怎么打，怎么办？“打开牙关提笑肌，松开下巴提软腭”，肖老师从零基础开始耐心地辅导我们。如今，我们的歌声还有些生硬，我们的歌声还没有立起来，但我们在学习在努力。今天，我们分为二个声部为大家演唱《葡萄园夜曲》，请各位领导检验我们的学习成果。

2，导师带徒是肖老师为我们提供的一个十分完美有效的学习方式。被我们称作我们身边的李谷一xx老师每天忙完家务克服炎热亲自带着我们练声，亲自带着学员分声部练习。还亲自为大家编排《土家摆手舞的动作》。xx老师出门旅游也挂念着培训班的学习。她说，我策划了近一个月的旅游线路，因为想着还要带学员训练还有汇报演出，我早早结束了旅游。“名师出高徒”，今天，我们这些学员们一起来欣赏各位导师为我们演唱的《桃花谣》《好一朵茉莉花》，从中领略导师们歌声的余音绕梁。

3，歌唱者不仅要用歌声表达歌曲的思想感情，同时还要通过形体和动作来表达歌曲的内涵。跟着xx老师学习的学员都知道冉老师家那腻着奶奶的小棉袄小公主。但冉老师为了提高声乐班的综合素质，主动提出给声乐班增开形体身韵课。她一手抱着小孙女，一手演示着兰花指演示着小五花和提掌按掌，那一招一式的训练让学员们举手投足间散发着韵律的美。下面请欣赏学员们的形体身韵表演。

4，刘xx老师不太爱说话，很长一段时间她一直站在我们学员的后面，用她的歌声引导着我们合唱的方向。肖老师说，她的声音特美。今天我们就让刘xx老师从合唱里走出来，为我们演唱一首《槐花海》。

5，如果用一个字来形容xx老师，那就是“挤”。从肖老师开办手拍鼓公益课时，xx老师就带着上百号热爱手拍鼓的姐妹们舞起来跳起来。学习手拍鼓的人接到就多的通知就是，今天刘燕老师要给大家排队形。大家知道，xx老师一定是在练习完自己的节目后挤时间来带大家练。很多次，xx老师都是晚上九点过了才过来。学员们很知道xx老师时间的宝贵，微信里只要一有通知，姐妹们拎着手鼓就集合开练。下面请欣赏手拍鼓《欢喜每一天》。

6，肖老师有很多学生，跟着肖老师学了上十年的有之，学了七八年的有之，还有我们这些学了两个月的学员。我们这些学妹们今天就来欣赏一下学姐等为我们带来的汇报演出。下面请听《映山红》。

7，一首高昂的进行曲《军中姐妹》给我们带来了积极向上的力量。这首进行曲花费了杨静老师许多的心血，她要在上班之余抽时间给大家编排动作，剪辑音乐，还要一次次地带领大家练习。《军中姐妹》可以说是《合唱姐妹》，昂扬的旋律显示了我们声乐班姐妹在飞扬的歌声里前进。请欣赏表演唱《军中姐妹》。

8，近两个月的学习，学员们互相之间一点点在了解，友谊一点点在增进。有负责各个项目训练的，有负责管理的，有负责摄影的，特别是，为大家服务，跑腿，无怨无悔。声乐班因为有了每个人的团结协作，这个班才能一步步发展壮大才能不断进步。在声乐领域里我们还是新手，但我们唱两首老歌表达对领导对老师的感激之情。说经典唱经典，经典老歌可以让我们在怀旧中不忘初心。这次声乐班汇报演唱请来了张小波老师为我们伴奏，虽然只有几次合练，但张xx老师娴熟的钢琴演奏为我们的歌声增色增彩。下面，我们就在张xx老师的钢琴声中唱响红歌联唱《金瓶似的小山》《二月里来》。

9，为了参加今天的汇报演出，很多学员都是从班上赶来的。转眼之间，我们的汇报演出就要结束了。但我们在声乐培训这条路上的行进却永远不会结束。唱歌可以健身，唱歌可以治病，唱歌的诸多好处越来越被人们所认识。唱歌在继续，唱歌永远快乐。今天我们用一首欢快的合唱《土家摆手舞》来表达我们的感恩之情。下面请听小合唱《土家摆手舞》。

今天的汇报演出到此就要结束了，但我们的声乐学习却刚刚迈开步伐，将来有一天，我们再一次相聚这里，那时，我们会敞开美妙的歌喉，高歌生活高歌快乐。汇报演出到此结束，谢谢大家！

1、各位领导、各位来宾

2、老师们、同学们

合：大家下午好！！

3：__年的新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，__年寒假如约而至；

4：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

3：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

4：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

5：今天，我们相聚在这里，回顾过去的__年，收获满满，心潮澎湃；

6：今天，我们相聚在这里，展望崭新的__年，充满希望，激情荡漾；

7、自习时我们学会了认真和执着；

8、课堂上我们学会了专注和思考；

9、两操中我们学会了纪律和荣誉；

10、午餐时我们学会了节俭和分享；

11、运动会我们学会了坚强和宽容；

12、相处中我们学会了谦让和互助；

13、__我们将携手前行，一如既往！！

合：三年一班期末汇报演出现在开始！首先，请大家用热烈的掌声欢迎校长讲话。

（校长讲话）

14、感谢校长的鼓励，感谢校长的祝福!让我们再一次用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新的一年天天快乐,身体健康。

同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

（1）(女)：山美，水美，我们的家乡美，同学的歌声更美，请欣赏刘芳彤为大家带来的独唱《青山水流长》！

（2）(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

(男)：请欣赏李梓豪为我们带来的街舞

（3）(男)：啊！李梓豪表演得真好！巾帼不让须眉，你知道么，在古代，有一位替父从军的女英雄，你知道她是谁么？

（女）当然知道，她就是花木兰，想听听她的故事吗，请听刘雨桐、王悦烨的朗诵《木兰辞》。

（4）(女)：我国古代，女子可谓人才辈出，不但有一个花木兰，更有一个女驸马，掌声有请孙脻眙、李昀珊带来的黄梅戏《女驸马》。

（5）(女)：在一段精彩的戏剧后，我们继续开始我们的心之旅，由王洁琳、宋盛昊给我们带来精彩的跆拳道表演，掌声有请！

加：歌声让人得到希望，歌声使人变得坚强，请倾听董恩希等同学为我们带来的《隐形的翅膀》。

（6）(女)：看！美妙的歌声把一只会说外语的小乌龟招来了，故事就此拉开了序幕……

（7）(男)：看过英语故事《聪明的小乌龟》后，请欣赏我们的器乐合奏《金蛇狂舞》。

（8）(女)：悠悠的歌声，淡淡的月光，带着这份幽幽意境，让欣赏女生小合唱《荷塘月色》。

（9）(男)：孟郊说，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

（女）有人说，母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。请滕佳欣为我们带来朗诵《母爱如佛》

（10）（女）：武术是中华民族的骄傲，有请我们班的“高小龙”给大家带来一段精彩的武术表演。

（11）(女)：李小龙真是中华武术的一段传奇，下面由马明阳、于歆岚、刘佳瑞给大家演绎另一段传奇。

（12）(男)：生活是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年少，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏恰恰舞，掌声有请我们的舞蹈女王和她的舞伴！

（13）(男)：一段充满青春活力的`劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《大笑江湖》。有请帅哥王朝含、宋盛昊。

（14）(男)：之前你考了我，这回换我考考你，你知道当下最时兴的歌舞是什么吗？

（女）别说，这我还真知道，就是“鸟叔”的《江南style》

（男）我告诉你，我们班也有两个小明星，她们可是为鸟叔伴过舞的，今天就由她们为我们带来真正的《三年一班style》

加：请欣赏双簧，表演者朱鸣欧、王涵。

（15）(男)：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”请刘芳彤为我们带来朗诵《老师你好》

（16）(男)：羊群中，人未到，笛声已到。《牧羊曲》率先幽幽传来，请欣赏笛子独奏《牧羊曲》。

（17）(男)：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌声与微笑》。

（18）(男)：（全班上场）

齐诵《弟子规》领唱《感恩的心》

绿叶在林中吟唱，

谱写着一曲曲感恩的乐章，

那是大树对滋养它大地的感恩；

白云在蔚蓝的天空中飘荡，

绘画着一幅幅感人的画像，

那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

感恩的心，感谢父母，因为他们给予我生命，让我健康成长。

感恩的心，感谢师长，因为他们给予我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。

感恩的心，感谢学校，因为他给予我一个大舞台，让我尽情舞蹈；

感恩的心，感谢同学朋友，因为他们给予我温暖，让我在这尘世间不再孤单；

感恩的心，感谢大自然，因为它给予我们一切，是所有生命的源泉；

感恩的心，感谢太阳，因为它给予我们光明，让所有的生命享受温暖；

感恩的心，感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生活是如此丰富和富有；

感恩的心，感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续；

感谢有你，感谢有我，感谢生命给予我的一切！

合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧！

首先就让我们把感恩送给我们的爸爸妈妈吧！（同学们把自己写给爸爸妈妈的话送给父母，并送给他们一个拥抱）

请张老师讲几句话吧！

感恩的心，感谢你们大家，给予我太多的支持和包容；

感恩的心，感谢所有的孩子们，给予我太多的感动和快乐；

听到亢瀚琳远在北京那带泪的的呼唤：“张老师你知不知道我想你呀！”，我的心——酸酸的；

吃着石宝元汗渍渍的手心里攥回来的一块炸鱿鱼圈，我的心——暖暖的；

看着孩子们期末一张张干净整洁、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。

感恩的心，感谢蓝天白云，感谢大地绿草，感谢阳光雨露；

感恩的心，感谢有你，感谢有我，感谢生命中所有的一切！

(男)：晚会到此结束，再次祝大家新春快乐，万事如意，心想事成！

(女):爸爸妈妈、叔叔阿姨们

(合)：再见！

尊敬的各位领导各位嘉宾：

大家上午好 !欢迎你们来到美丽的xx镇中心学校！

今天在此隆重举行全区社会主义核心价值观宣讲报告会活动的参会领导有区委、区文明办领导和宣讲团成员。参会的还有xx镇机关和镇直部门干部、居委会和村年青干部，以及学校师生和全镇其他学校教师代表。让我们用热烈的掌声欢迎对前来参加会议的各位领导及嘉宾表示最诚挚的欢迎。

我校始建于1958年，五十多年，起步的蹒跚艰辛，前进的风雨兼程，发展的高瞻远瞩，腾飞的雄心大志，仰中华民族之智慧，承自强不息之精神。一代又一代教育人，追求梦想，谱写xx镇中心学校大气大成的优美华章。近年来，学校以“为学生幸福人生奠定基础”为办学理念，以“创人民满意学校”办学目标，一心一意谋发展，群策群力抓质量，整合教育资源，改善办学条件，优化师资队伍，稳步推进素质教育。近三年学校获得了“湖北省绿色文明校园”“随州市文明单位”“随州市教学实验基地学校”“随州市德育工作先进单位”“随州市文明宿舍”“随州市平安校园”等省级表彰1项，市级表彰7项，区级表彰6项，镇级表彰8项。学校管理考核综合排位居曾都区第二位。中考成绩年年攀升。今年在区文明办的关怀下，我校建成了“XX年度全国乡村学校少年宫”。我们以严谨的教风和求真的学风，熏陶和培育了一代代莘莘学子。社会主义价值观为我们指明了前进的目标和奋斗的方向，社会主义价值观为我们确立了做人的根本人生准则。富强、民主、文明、和谐让我们的挂架屹立于世界民族之林，自由、平等、公正、法治让我们的社会到处都有自由人呼吸，爱国、敬业、诚信、友善让我们的人民勤劳勇于守正笃行。

下面请宣讲团成员依次上台宣讲----

如果每个人都努力一点，这个社会就能朝着更好的方向发展，作为一名法官，在每个案件上坚持公正严明，秉公执法就是在为这个国家做了该做的事情，下面有请欣赏区人民法院朱为我们带来的演讲《年轻人该为这个社会做些什么》。

谢谢朱精彩演讲，践行核心价值观，就是从一点一滴做起，一砖一瓦垒起，口号在响也抵不住一个真心的举动《践行核心价值观 心动不如行动》掌声有请东城办事处曾增欣同志上台演讲。

谢谢，教师的职业是平凡的，在平凡的岗位上金老师收获了幸福，在奉献中实现了她的人生价值，下面请欣赏东城xx学校金xx老师的演讲《与爱同行 书写幸福人生》。

金老师积极向上的生活态度、人生态度值得我们每个人学习，接下来请听经济开发区崔演讲，他的演讲题目是《平凡人生的闪光点》

是呀！这些事都是我们身边的事，这些人都是生活工作公的一些普通的人，他们虽没有丰功伟绩，却用自己的一言一行为大家树立榜样，接下来请欣赏曾都区食药局余演讲《争做食品药品监管的忠诚卫士》掌声有请。

谢谢余，践行社会主义价值核心观要做到品行脚踏实地，要让忠成为我们时代的旋律。下面有请北郊办事处肖绍卿为我们演讲，掌声有请。

我的讲台就在我的家乡，我的选择就是我的价值，这里马艳老师的真心告白，她从爱岗敬业恪尽职守开始，从坚守信念捍卫梦想开始，践行价值主义核心观，掌声有请马xx老师。

谢谢 ， 最后掌声欢迎何xx老师为我们演讲《志在讲台  无怨无悔》

感谢,下面有请宣讲团领导讲话，掌声有请。

刚才各位宣讲员的演讲，紧扣主题，贴近实际，热情洋溢，激情澎湃。他们来自全区各个部门，各条战线，他们围绕培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和指导思想，现身说法就如何在实际工作中践行社会主义核心价值观为我们作了一堂生动的宣讲，对我们今后创新基层服务，全面提升服务水平奠定了强有力的思想基础。

富强明主文明和谐这是国家的价值目标，自由平等公正法治这是社会主义价值的取向，爱岗敬业诚信友善这是公民的价值准则。今天的报告会催人奋进，将激发我们干部群众实干兴镇，齐心协力把我镇建设成“新型工业明星镇、现代农业特色镇、生态休闲活力镇、和谐文明平安镇”，早日把我镇打造成随州城区卫星重镇。朋友们，让我们从一件平凡的小事做起，把实际行动融入生活和工作中的点点滴滴，践行社会主义核心价值观，胸怀中国梦，顽强拼搏,持之以恒，让人生出彩，让中国出彩！

最后，让我们再次以热烈的掌声感谢各位精英为我们带来的精彩报告！

感谢各位领导各位来宾多年来对xx镇中心学校工作的理解、关注和支持！有了你们的关心和支持xx镇中心学校一定会更加辉煌！

今天的报告会到此结束，谢谢大家！再见！

(一)研究背景

1、幼儿教育改革与发展的需要

《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下称《指南》)明确指出幼儿教育应以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标。特别提出要重视幼儿的学习品质的培养。学习品质由学习态度、学习习惯和学习方法三个要素构成，其中，学习习惯是核心要素之一，是极其重要的效能因素。

根据我们的前期调查和访谈发现，很多家长对于什么是幼儿的学习、幼儿早期该学习什么、该如何学习等问题还存在一些误区。如谈到幼儿学习，很多家长就很自然地联想到认字、写字、做算术等，习惯性地认为学习就是拿着书本竖着耳朵听讲、拿着笔反复地练习等学业活动，这是把幼儿学习功利化了，也是幼教“小学化”的根源，违背了幼儿的认知特点和身心发展规律，会对幼儿的身心发展造成极大的伤害，让其伤在了起跑线上。生活是幼儿重要的学习内容，其中所表现出的习惯就是学习习惯，与日后正规性学习密切相关。如孩子画画时握笔的习惯与日后书写及实验操作有关联;一味地乱涂乱画会与日后做事毛躁有关联等。因此，更新家长教育观念，顺应儿童的天性，自觉抵制拔苗助长、违反儿童身心健康的“小学化”做法，关注幼儿良好学习习惯的养成十分必要。

2、幼儿学习与发展的需要

根据教师们的长期观察，发现大多数中大班的孩子在学习习惯方面存在着或多或少的问题，如在倾听教师和同伴讲话时，喜欢插话，似听非听，眼睛乱看，三心二意，不把话听完就跑等，这些不良的学习习惯对孩子的后继学习和终身发展非常不利。墨子的“染丝说”，即“染于苍则苍，染于黄则黄，固染不可不慎也。”足见最初的浸染十分重要，而目前很多人都将良好学习习惯的养成放在小学阶段，其实，应该越小越好。所谓“三岁看大七岁看老”。孩子一出生甚至一形成就已经在接受外界环境的影响，都在潜移默化中接受着利或弊的熏陶和作用，一旦养成不良习惯要想纠偏难度很大。

3、幼儿生活与学习方式的需要

《指南》明确指出幼儿的吃喝拉撒睡都是学习，幼儿是在生活中学习，在学习中生活;游戏是幼儿的生命，是其基本活动，也是其学习方式，游戏就是学习。生活、游戏与学习，关系密切，相互关联，互为支撑。孩子这一特殊的学习方式说明，加强幼儿学习习惯养成策略的研究非常有意义。

4、现代公民素养养成的需要

(二)研究意义

著名科学家和思想家爱因斯坦曾说“什么是教育?当你把你受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”即忘不掉的就是素质，什么是忘不掉的?是习惯。好习惯能够成就孩子的一生。本课题正是实践着“教育就是要养成好习惯”的教育思想，根据幼儿现有学习习惯的状况，积极探索一套合理和有效的养成策略。

(1)有效防止小学化倾向，通过引导幼儿在日常生活和游戏活动中逐步养成良好的学习习惯，促进其形成良好的学习品质，提高生活和学习的幸福指数。

(2)有助于形成现代公民素质。良好的现代公民素养体现在个人的修养上，而修养通常来自良好学习习惯的养成。因此良好的学习习惯有助于幼儿形成现代的公民素质。在幼儿园的养成教育中幼儿学习习惯的养成策略有其研究存在的价值。从习惯入手，努力提高个人现代的公民素质，是推进学校现代化公民教育的首要任务。

(3)有效促进教师的专业成长，抓住幼儿学习习惯养成的关键期，遵循教育本身的规律，顺应幼儿的年龄特点和学习方式，正确把握幼儿生活、游戏与学习之间相互交叉、相互依托、相互促进的关系，用有效的策略和充满智慧的爱去呵护幼儿的快乐童年。

据文献显示，20xx年以来，越来越多的国家都将“学习品质”作为单独的领域纳入儿童的学习标准中，“学习品质”已成为世界性教育评价发展的新动向。

基于学习习惯是学习品质的核心要素之一，及其对儿童一生发展的重要意义，良好学习习惯的研究已备受我国诸多教育者所关注，并取得了很多宝贵的经验，如我国著名儿童教育专家孙云晓的“教育就是培养好习惯”著作等。但侧重点都是基于中小学生的，对学龄前儿童来说，存在诸多的不合适。

目前，很多幼教工作者对幼儿阶段的学习习惯养成也多有尝试，但明显带有小学生特征。主要体现在两个方面，一方面很多所借鉴的是小学生学习习惯养成的经验，将幼儿的学习习惯还是局限于看书写字等，忽略了幼儿的年龄特征;另一方面，将幼儿的学习习惯与生活习惯割裂开来，忽略了生活即是其学习内容、游戏即是其学习方式等一些幼儿期所特有的发展规律。

综上所述，顺应儿童年龄特点，避免内容形式的片面化、方法策略的小学化;在借鉴、吸收与利用的他人经验的基础上，进行有针对性地研究，提炼出适合幼儿良好学习习惯的养成策略，仍具有必要性。

我园前期进行了省级教研科学规划课题《5~6岁幼儿学习习惯养成策略研究》，并于20xx年4月顺利结题。通过近三年的研究，我园凝练出的“6+2”策略，即“六个相结合，两个相一致”有效地帮助幼儿养成良好的学习习惯;在研究中，我们也发现幼儿的学习习惯很多在中、小班就有所体现，如：幼儿正确拿勺子吃饭的习惯和他以后那笔的姿势就有很大的关系等等。因此我园将本次子课题研究确定为《幼儿良好学习习惯养成策略的实践研究》。力求借助国家级课题课题研究的平台，进一步促进提升。我们将原来课题研究的幼儿年龄段从5~6岁延伸到3~6岁，并计划将原有的研究成果(策略)进行进一步的实践、研究，让6+2策略更加精炼、更具操作性，同时找到更多适合3~6岁幼儿习惯养成的好方法、好策略，去实施推广。

据文献显示，20xx年到20xx年4月，美国的《早期儿童学习标准》中，从只有8个州到27个州都将“学习品质”作为单独的领域进行呈现，数量已占到所有52个州的一半还多。可见“学习品质”在美国已越来越得到学前教育界人士的关注和认同。

基于学习习惯是学习品质的核心要素之一，及其对儿童一生发展的重要意义，良好学习习惯的研究已备受我国诸多教育者所关注，并取得了很多宝贵的经验，如我国著名儿童教育专家孙云晓的“教育就是培养好习惯”著作等。而在《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》及《指南》中都明确指出了培养幼儿良好的习惯，实施素质教育的重要性。经过深入的思考和研究，我们认为在幼儿园开展幼儿良好学习习惯养成的策略研究有其研究的理论意义。

幼儿学习习惯，是指幼儿在长时期的学习过程中，由于自然地、经常性表现出类似行为，从而逐渐养成不易改变的行为倾向，形成极为稳定的思维和行为的动力定型，它直接影响着幼儿的学习素养与学习能力。

一方面，幼儿是在一日生活中不断获得学习与发展的经验，体会生命的意义，学习就是生活，生活就是学习，幼儿学习习惯中自然融合着生活习惯，它们是一个有机的整体。

另外一方面，幼儿是在游戏中学习，游戏就是学习，即使是集体教学活动也是以游戏为主要方式的进行，游戏是促进幼儿学习与发展的重要内容和途径。

幼儿的学习习惯包含着生活活动和游戏活动两个方面的习惯，如生活活动中的“三姿习惯”(如坐、立、行);游戏活动中“学的习惯”(如倾听、阅读、说话等)、“思的习惯”(如观察、发现问题、思考问题等)、“做的习惯”(如专注度、按要求做事、自控等)、“写的习惯”(如爱护书本、保护眼睛、对图画和符号感兴趣、写画姿势、握笔和运笔等)。

在调查研究3-6岁幼儿学习习惯养成的现状的基础上，梳理各年龄阶段幼儿在学习习惯养成方面所存在的主要问题，分析了解产生的原因，在吸取借鉴中小学实施学生学习习惯养成教育方面的有效方法以及一些家庭好方法的前提下，根据幼儿的年龄特点及其学习规律，抓住重点要素以及关键影响因素等，提出有一定针对性的解决策略，以为广大教师和家长开展3-6岁幼儿良好学习习惯的养成提供有益的借鉴和参考。

1、调查访问，开展3-6岁幼儿学习习惯养成影响因素的探究围绕关键指标，调查、分析影响学习习惯养成的各种因素，以便发挥积极因素、减少消极因素。

2、抓住重点，开展3-6岁幼儿学习习惯关键要素及其具体表征的研究。

3、聚焦一日活动，开展3-6岁幼儿良好学习习惯养成策略的研究基于对3-6岁学习习惯中各种关键要素及其具体表征的把握，聚焦一日活动中的生活和游戏各环节，立足全体，关注个体，积极探索3-6岁幼儿良好学习习惯养成的有效策略。

1、行动研究法。

教师们在自然、真实的教育环境中，以解决幼儿良好学习习惯养成策略这一实际问题为目的，针对日常教育活动中和实施进程中不断出现的新问题，不断调整、充实和完善。在其过程中，我们既是一种实践的过程也是一种反思和研究过程，努力实现研究与实践的融合、行动与思考的统一、反思与改进的结合，努力用专业的视角来观察、内省并改进在培养幼儿学习习惯养成过程中的教育实践。

2、调查法。

在采用行动研究法的同时，我们还辅以调查法。通过对教师、家长的调查、访谈，对幼儿的跟进式观察，为策略的形成获取真实的数据和原始的基础性资料。

3、文献研究法：

通过网络、教育杂志、理论书籍等多种渠道查阅文献资料，了解国内外此类研究状况及成果，搜集相关理论依据与资料，最大限度地为课题提供理论支撑，把握研究方向。通过文献分析，为课题实施提供素材和依据。

1、第一阶段(准备阶段)：(20xx年1月—20xx年6月)

围绕选题、开题完成三项工作。一是选择子课题，拟定开题报告，做好课题开题的论证工作;二是查询、收集、学习、分享相关文献资料，提升课题组成员理论水平，提高认同感;三是分工合作制定课题研究实施方案、阶段性研究计划以及各小组工作计划，做好开题工作。

2、第二阶段(研究阶段)：(20xx年9月—20xx年2月)

围绕课题研究的目标和内容，在观察、调查的基础上，了解、分析幼儿在活动中学习习惯的状况及存在的问题，探索、形成良好学习习惯养成策略并结合幼儿日常的生活、游戏，在实践中研究、验证。围绕这一目标，本阶段将做好六项工作：一是设计观察记录表，分别做好实验班、对照班幼儿前期学习习惯的分析;二是召开课题实验班家长会，开展家长问卷调查;三是各年级组依托我园现有的课题研究成果，深入开展跟进式观察、分析和探索活动，捕捉典型案例并进行分析总结，根据实践研究中出现的问题，不断反思和调整策略，探索、完善科学的养成策略;四是各年级组按学年形成阶段性报告;五是每学期组织一次分享交流活动;六是在一定范围内召开研讨会，努力发挥研究成果的辐射作用。

第三阶段(结题阶段):(20xx年2—20xx年5月)

围绕结题做好两项工作。一是完成课题组的结题报告以及各小组的工作总结;二是完成多形式课题成果的展示(文本和音像)等。

(一)课题研究人员结构合理

本课题研究人员按组织要求，园长亲自担任课题负责人，全体教师共同参与，既有干劲足、创新意识强的年轻教师，又有经验丰富的老教师，知识经验和年龄结构都十分有利于课题的深入开展。

课题负责人是合肥市双岗幼儿园园长王俐同志。曾经独立负责完成省、市级课题的研究工作，有较强的组织、研究和协调能力。她曾担任幼儿园业务主任，管理幼儿园教育教学工作16年，先后参与过国家教育部重点课题《幼儿科学教育活动》、省级课题《幼儿素质教育研究》、市级课题《幼儿园学科创新教学研究》等多项课题的子课题研究，并担任课题主要负责人，目前课题全部通过专家鉴定，顺利结题，其中省级课题《幼儿素质教育研究》子课题被专家组评为省优秀研究项目。今年4月底又顺利完成安徽省教育科学规划课题《5-6岁幼儿学习习惯养成策略研究》的结题鉴定，该课题的研究价值和研究成果受到鉴定专家组的充分肯定。其撰写的20多篇论文获国家、省、市教科研成果一、二等奖，并多篇发表;个人先后被评为安徽省“学陈师陈”先进个人、合肥市幼儿园教科研工作先进个人、合肥市优秀教育工作者。此外，带领教师积极开展园本教研活动的探索与研究，活动经验先后在全省、市一类园园长联谊会、长丰县、庐阳区等相关培训会上作专题介绍，具有一定的课题研究基础和能力。

课题具体分管人是幼儿园业务园长陶茜。管理幼儿园后勤及教育教学工作9年，参与过国家教育部重点课题《幼儿科技活动的实践研究》课题的子课题研究，撰写的课题论文《浅析幼儿科学教育活动的几点偏差》获国家级二等奖。个人撰写的其他论文也多次获国家级、省、市教科研成果奖。先后被评为庐阳区“教坛新星”、庐阳区“骨干教师”称号。带领教师积极开展园本教研活动的探索与研究，牵头进行的“关注幼儿有效教育”“幼儿研究性游戏研讨”等专题、活动经验在省级、市级、庐阳区幼教年会、专题研讨会上进行汇报。

课题研究按年龄段分成三个小组，各年级组长担任课题小组负责人，各年级组教师在年级组长的带领下在幼儿一日活动及游戏中学习习惯的养成策略进行研究，收集典型案例并进行分析研讨、总结;课题组成员都是怀着对幼教事业的一份热爱，对孩子健康成长的一份责任，积极踊跃参加此课题的研究和实践，全体课题成员共39人，其中具有中学高级教师职称的教师1人，小学高级教师职称的教师34人，课题组成员中还有合肥市骨干教师3人，庐阳区骨干教师4人，教学能手5人，其中11人曾参加过省、市级课题研究。大多数教师从事幼教工作多年，具有丰富的一线经验，对本课题的展开和深入将提供充足的案例。

为了保证课题深入、扎实地开展，幼儿园将成立课题研究领导小组，负责策划、组织、协调课题研究的整体安排、具体实施。

组长：王俐(园长)

副组长：陶茜(业务园长)、郑晓翠(后勤园长)

组员：徐莹莹(教研组长)、张庆云(教研组长)、杨眉(小班年级组组长)、赵悦(中班年级组组长)、方艳(大班年级组组长)

(二)专家指导到位

本课题将力争继续得到省课题研究专家徐晓虹老师，合肥市课题研究专家李卫文主任、方惠老师以及庐阳区教体局许新国副局长、方明惠老师的专业理论指导。同时，还继续特聘省教育科学院幼教教研员汪秋萍老师以及合肥市教育局幼教教研员曹亦兵两位幼教专家作为专家团队，进行具体的课题指导。

(三)经费估算

本课题研究经费将由庐阳区教育体育局、合肥市双岗幼儿园共同承担，经费可以得以保障。

(四)课题研究的成果形式

将形成课题研究报告、典型案例分析及研究论文集、策略养成活动设计方案、成果汇报展示会等。

一、尊敬的各位领导、各位同仁：

大家下午好!年度**人寿保险股份有限公司管理干部述职报告会现在开始。

二、有请*总代表公司领导为本次述职会议致辞。

谢谢*总。

三、本次述职采用总分视频会议形式分为二个部分进行，

第一部分，各分公司班子成员向总裁室领导、总公司各部门、各兄弟公司进行述职报告，接下来由总公司各部门、其他各分公司根据每位的述职情况及日常工作表现、业绩完成情况在适用分公司总经理室管理人员考评表内进行逐项打分(评分表已发到各分公司总经理信箱中及总公司各部门负责人手中)。

第二部分，总公司各部门负责人进行述职，由各分公司、总公司其他各部门为其在适用于总公司部门级管理人员考评表内逐项打分(评分表已发到各分公司总经理信箱中及总公司各部门负责人手中)。

本次述职要求：

1、各分公司的正职或主持本机构工作的副职代表本机构、部门进行述职，其个人不再另行述职。

2、评分人员必须严肃、认真、客观、公正、公平对待每一位述职人员。

3、对每位述职人员的考评每个分公司、总公司每个部门只能出一份。也就是说由每个分公司、总公司每个部门为各位的述职进行打分。

4、每位述职者请用简明、扼要的语言在15分钟时间内阐述，已完成的工作、业绩。尽量不用、少用虚词、形容词。人事部的同志将在最后二分钟给与提示。

5、当天述职结束后请各部门、各分公司将当天述职人员的考评表逐个打分后交人力资源部，各分公司将打分后的评分表传真至

今天的述职顺序是：

四、述职开始

首先有请总裁助理进行述职，准备;

谢谢，下面有请。

接下来有请分公司总经理;

谢谢，下面有请江苏分公司总经理。

接下来有请分公司总经理;

谢谢，下面有请上海分公司副总经理。

接下来有请分公司总经理;

谢谢，下面有请浙江分公司总经理助理。

接下来有请分公司总经理;

谢谢赵总，下面有请北京分公司总经理助理;

谢谢朱总，下面有请北京分公司。

谢谢。

四、今天的述职会议到此结束，请各位会后将评分表及时反馈至人力资源部，明天总公司部门级管理干部的述职会议将于上午9点正式开始，请大家着正装准时参加，再次感谢大家!