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感恩之星事迹介绍(汇集20篇)

杨士莪:1931年生,河南南阳人,哈尔滨工程大学教授、中国工程院院士,全国最早的水声领域研究专家之一,现任中国声学学会名誉理事长,下面给大家分享感恩之星事迹介绍,欢迎阅读。

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红领巾奖章一星章个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 574 字

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xx是北京北部深山区长哨营中心小学的一位同学,她是一位非常有责任心的队员,在班里一直担任中队长,经常能协助老师组织开展好班队活动。

她也是一位兴趣爱好广泛的队员,特别喜欢读书、唱歌、跳舞。为了提高全班同学的读书兴趣和写作能力,她和几名队员在班内布置了一个图书角,经常组织同学开展读书、读报活动,深受大家的欢迎。班内每期的板报都由她来负责设计,虽然这些队员才上五年级,可是每期板报设计的都很新颖,内容很丰富。在她的组织下班内的少先队活动开展的丰富多彩。她和队员们一起跳的舞蹈“森林与小鸟”还在区艺术节上获得一等奖。

每逢的双休日、节假日,她都会组织好雏鹰假日小队。带领队员们去村里捡拾白色垃圾;去街坊邻居家宣传环保常识,宣传绿色奥运,通过这些活动的开展,增强了队员们的环保意识,也树立了少先队员在老百姓间的好形象。另外在雏鹰假日小队活动中她还一直坚持组织队员去村里孤寡老人家里开展送温暖活动,除了帮助她们做一些家务劳动外,还经常陪这些老人聊天,为她们表演节目,她和女生排练的舞蹈,老人们都特别喜欢看。活动一直坚持到现在,受到了老师、同学及社会的一致好评。学期末她带领的小队被评为“优秀雏鹰假日小队”,邓欢同学被评为“环保小标兵”和“优秀少先队员”。

根据邓欢同学的出色表现,学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成绩。

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篇1:2024感动中国人物介绍事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 986 字

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1.群英荟萃

杨振宁本科毕业获理学学士学位后,考入研究院理科研究所物理学部读研究生。读研究生期间,杨振宁住在联大昆中北院研究生宿舍。与他同室居住的有凌宁、金启华和顾震潮,黄昆和张守廉也偶尔来住几天。这些中华民族未来的精英们聚于一起,在陋室里交谈切磋,结伴探索着科学的奥秘。

2.杨门长子

作为杨家长子,杨振宁为鼓励弟妹多念书,还订出了一些颇为吸引人的规则:一天之中,谁念书好、听母亲的话、帮助做家务、不打架、不捣乱就给谁记上一个红点,反之就要记黑点。一周下来,谁有三个红点,谁就可以得到奖励———由他骑自行车带去昆明城里看一次电影。

3.名师高徒

杨振宁读联大物理学系时,给他上一年级普通物理课的是擅长实验的物理学家赵忠尧教授,上二年级电磁学课的是著名学者吴有训教授,上力学课的是在广义相对论等方面颇有研究的著名学者周培源教授等。

但对杨振宁来说,除了物理系直接教他的这些教授们外,父亲杨武之对他的影响也是相当大的。杨振宁在学校里,遇有不懂的问题、碰上难以处理的事,总是经常跑到数学系办公室向父亲请教。

杨振宁还多次说过:"在联大给我影响最深的'两位教授是吴大猷先生和王竹溪先生。"1942年,杨振宁本科毕业时,选了《用群论方法于多原子的振动》作毕业论文,并请吴大猷做论文导师。杨振宁在研究生院读书时,受王竹溪教授的教育和引导,对统计物理发生了兴趣。1944年研究生毕业时,杨振宁请王竹溪教授作硕士论文的指导老师,在其指导下又非常成功地写出了硕士论文,《超晶格》即为其中的一部分。1983年王竹溪教授不幸逝世,杨振宁发来唁电说:"我对统计物理的兴趣即是受了竹溪师的影响。"杨振宁还回忆道:"以后四十年间,吴先生和王先生引导我走的两个方向———对称原理和统计力学———一直是我的主要研究方向。"

杨振宁在研究生院期间听了马仕俊教授的课后,开始注意"场论",并对变形物体热力学也非常感兴趣。

1957年12月10日,35岁的杨振宁和31岁的李政道因共同在美国《物理评论》上发表《对弱相互作用中宇称守恒的质疑》一文登上了斯德哥尔摩诺贝尔奖领奖台。其前,杨振宁写信给吴大猷,感谢吴先生引导他进入对称原理和群论的领地,并说后来包括宇称守恒在内的许多研究工作,都直接或间接地与吴先生15年前介绍给他的那个观念有关。

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篇2:少先队员先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,个人,全文共 1258 字

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一位平凡中透着不平凡的可爱女孩,一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,她是同学们的榜样,也是实验小学出类拔萃的一名少先队员。

她,就是XXX同学。

XXX,女,出生于20XX年2月。实验小学五年级的学生,现为五年级二班的班干部,在这几年的学习生活中,她勤奋好学,用心进取,团结同学,乐于助人,同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。

品学优

年纪不大的她非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。

她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明、热爱集体、助人为乐;热爱劳动,积极和同学参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。

学习上,她勤奋好学,每次上课的时候总是专心听讲,积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题记下来,第二天问老师,正是从一年级坚持到现在,给自己养成良好习惯,打下坚实基础。

不止这些,XXX同学还不断的充实自己的课外知识,经常让妈妈说一些童年趣事和历史典故,每到双休日就早早地起来看课外书,《中国少儿百科全书》、《岳飞传》、四大名著等……她所看的每一篇文章,都是以后的垫脚石。

小助手

XXX同学是老师的小助手,同学们的知己。

身为班干部,XXX同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务她都尽心尽力的完成。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小,但自从担任班干部以来,她能够以同学服务为宗旨,以协助班主任创造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部,她积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作摆在第一位,自觉维护班级。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活,冲在最前面的总有她的身影,老师不在她也能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫的干净彻底,总是让老师十分放心,同学们都愿意与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结友爱,善解人意。她的这种表现潜移默化的影响着集体中的每一员,她成为集体中的领头雁。

学校中的XXX是位好学生,在家她同样是个好孩子,父母每次谈起这个孝顺、懂事的女儿,就有说不完的话:“很乖,每次回家第一件事就是做作业,做完作业就帮我们做些家务……学习成绩好,希望继续努力,有更好的成绩……”说完脸上洋溢着幸福的笑容。

才艺多

除了学习以外,XXX还非常多才多艺。在很多方面都有所成就,如:拉丁舞、书法、绘画等等,特别是拉丁舞,她从6岁开始学习拉丁舞,从小就喜欢舞蹈。她的领悟能力特别强,曾获得拉丁舞一等奖,双人舞二等奖。

除此之外,还曾获得绘画三等奖,作文获得国家级证书,每块奖牌,每张证书都是成长的见证,XXX同学在各个方面都表现优秀,是同学们的榜样,相信一定会有温暖的阳光照亮她的明天。

她告诉自己:荣誉、成绩统统属于过去,一切才刚开始,只有不断努力进取,才能做得更好!我们相信,在老师的精心培养下,这棵幼苗一定会茁壮成长,直到长成对祖国、对人民有用的栋梁之才。

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篇3:感恩母亲句子

范文类型:语录,全文共 1294 字

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1.母亲的牵挂深似海,母亲的怀抱宽如天;母亲的辛劳永难忘,母亲的关爱永相随;在母亲节来临之际,将所有幸福全送上,最后道一句妈妈您辛苦了!

2. 牙牙学语时,是您给我一双温暖的手;踌躇满志时,是您给我一份信任的目光;恋爱遭挫时,是您在心灵受到伤害时安慰我。母亲节到,一份问候送给妈妈,祝您永远快乐!

3. 送您一束康乃馨,芬芳美丽乐舒心;给您沏杯茉莉茶,润喉沁脾养精神;陪您唠唠家常话,说说笑笑乐开怀。母亲节到了,妈妈,祝福您健康长寿!

4. 母亲,是您指引我走出第一步,帮助我走向前进的路,你是我积极向上的精神支柱,以后我要孝顺您把您保护,母亲节到,祝您万事顺利,吉祥如意,节日快乐。

5. 母亲,您给了我坚韧的筋骨,强健的体魄;给了我纯净的心灵,美好的理想;给了我温柔的体贴,无私的爱。今天,我只能给您一个简单的祝福:母亲节快乐!永远幸福!

6. 不说甜言,不说蜜语,希望妈妈笑容甜蜜,不说豪言,不说状语,只盼妈妈天天如意,不止千言,不止万语,送给妈妈无限顺利,祝您母亲节快乐!

7. 苦了,您从来不言;累了,您从不埋怨;痛了,您从不哭喊;穷了,你从不说难;你的胸怀,如海;你的坚强,如山;母亲节,愿我亲爱的妈妈一生幸福平安!

8. 采尽繁花只为给您铺路,每一站都通向幸福;掏尽心思只为给您依恋,每一刻都代表思念;耗尽词藻只为给您祝愿,每一字都染透牵绊,母亲节到了,亲爱的妈妈,愿你四季安康,幸福吉祥。

9. 您的臂膀,撑起一片蓝天;您的怀抱,胜过阳光的温暖;您的付出,从不抱怨;您的恩情,难以偿还;母亲的爱永在你我身边,母亲节祝妈妈节日快乐!

10. 想送您康乃馨,您说太浪费;想请您吃大餐,您说没有家里香;想送您礼物,您说什么都不缺。但有个礼物我一定要送:妈妈,我爱你!

11. 时光流转,岁月更迭,又是一年母亲节。祝福送出,感恩不忘,四方儿女同祝愿。衷心提示:母亲节了,别忘了给母亲祝福!

12. 我将母亲节的问候转给你,希望你收到后多多转发,让这份真诚祝愿永不停息,将母爱在世间流传,一起祝愿我们的母亲永远健康长寿。

13. 责骂中,总包含着爱;唠叨里,总透着关心;沉默时,总藏着挂念;举手间,总盼儿平安;这就是母爱,母亲节了,祝母亲健康平安!

14. 开心的事儿和她聊一聊,骄傲的事儿向她耀一耀,成功的事儿向她报一报,琐碎的事儿向她唠一唠,母亲节,别忘了将她抱一抱。

15. 你的双眼,写满儿女的期盼;您的双手,绘画着幸福的明天;你的幸福,是儿女的心愿;母亲节到,道一句问候:祝妈妈健康永远!

16. 孝顺其实很简单:多回一趟家,多打个电话,多点耐心听唠叨,多点关心和体谅,多点问候叫声妈。母亲节,给老妈说声节日快乐吧。

17. 母亲是一本厚书,品不尽的是关爱,叙不完的是亲情,说不出的是感激,带不走的是记忆,读不完的是母爱的连载。祝母亲节日快乐!

18. 飞针走线,用爱编织无尽的思念;缝缝补补,用情填补生活的欠缺。针眼密密,期盼游子归程。母亲节,祝母亲永远闪耀着岁月的光辉!

19. 大爱无言,挚爱喷涌如泉;亲情流淌,甘露v滋润心田;母爱无私,付出关爱无限;春晖难报,感激常在心间。母亲节,愿母亲笑颜绽放!

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篇4:光荣升旗手事迹介绍

范文类型:材料案例,全文共 589 字

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主:同学们,本周三是3月5日,你们知道3月5日是什么日子吗?

主:是的。51年前毛泽东题词“向雷锋同志学习”。同学们,不管在校园内还是校外都在践行雷锋精神。上学期大队部倡议同学们捡到校园里的衣服、红领巾等物品交到少先队活动室,等待失主来认领。其中二(3)班的祝xx同学平均每天捡到一件衣物或者红领巾,是我们校园里的小雷锋。下面就请他上台。

主:你好,请问你都是什么时间去寻找丢失的衣服的?

祝(以下简称“祝”):你好,同学们好,我中饭吃好后就到操场上校园里巡查一遍,看到衣服,红领巾就及时把它们送到少先队活动室。

主:你真会利用时间,是什么原因让你能每天坚持下来呢?

祝:因为我想学习雷锋精神,想为同学们做一些力所能及的事情。

主:真不错,那你捡回这么多衣物,有没有想对同学们说什么?

祝:恩有啊,我希望同学们每次活动后,要记得拿回自己的衣服。要随时检查红领巾是否佩戴好。还有同伴也要相互提醒。这样同学们就不需要去找丢失的东西了。

主:是的,自己的东西一定要自己保管好,少给别人添麻烦。祝xx同学,听说这学期你还要求自己除了为同学们找到丢失的衣物,还要经常到校园清理垃圾。

祝:恩,因为我发现校园里经常会有餐巾纸、果皮等垃圾,这些垃圾让我们的校园很不整洁,我也希望同学们不要乱扔垃圾,让校园能美丽整洁。

主:谢谢祝xx同学给我们起到很好地榜样作用。我建议同学们把掌声送给他。下面请祝xx同学升国旗。

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篇5:见义勇为事迹

范文类型:材料案例,全文共 3608 字

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关键词:社会保障制度/见义勇为人员/救助机制

根据法学专家的阐释,见义勇为是指非法定职责或义务的人员为了保护国家、集体利益或他人人身、财产安全,不顾个人安危,同违法犯罪作斗争、排除治安灾害、抢险救灾、救死扶伤的合法行为。其中,事迹突出的人员被称为见义勇为人员。在实施见义勇为的过程中,见义勇为人员存在着人身、财产等受损甚至牺牲生命的巨大风险。但我国至今没有关于救助见义勇为人员的单独立法,也未明确将见义勇为人员列为社会保障与救助对象。

见义勇为人员因见义勇为而遭受损失的利益理应得到赔偿或补偿,不能让“英雄流血又流泪”。从法律角度看,见义勇为涉及到见义勇为人员(受害人)与加害人、见义勇为人员与受益人之间的债权债务关系。现实生活中加害人、受益人对见义勇为人员的正当利益的赔偿或补偿,因为法律条文的适用问题,加害人、受益人不良的经济状况等原因,常常难以得到真正的落实。从社会学的角度看,根据见义勇为所带来的社会效益,救助见义勇为者的责任首先应该是国家和政府承担。对于因见义勇为受伤而丧失劳动能力或牺牲而造成家庭生活困难的,政府应该为见义勇为人员及其家人提供完善的社会保障,使其过上正常的生活。但是由于种种原因,见义勇为人员往往并没有得到很好的社会救助。

1 社会保障制度的空白

我国的社会保障制度,是指国家在国民收入的分配与再分配的基础上,通过立法保证全体社会成员的基本生活权利,以调适人们的社会关系的一种制度,主要包括社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚与社会安置等内容。有资料表明,在现实生活中三分之一的见义勇为人员牺牲或受伤丧失劳动能力后,家庭生活便陷入困顿。本应受到社会“厚待”的英雄,却因无法得到实际救济而陷入“流血又流泪”的窘境。我们认为,这主要是因为现阶段我国还没有明确将救助“见义勇为人员”列入社会保障制度体系的缘故。

现阶段我国实行的社会保障制度,以选择主义为主要价值取向,其救助的对象主要是因自然灾害、意外事故等而陷入生存困境不能维持最低限度生活水平的社会成员,为其提供暂时性、补偿性和紧急性的社会救助。由于见义勇为人员是主动介入这些意外事件,即其行为具有见义勇为性质,可能获得受益人或加害人的民事方面的补偿、赔偿,可能不致“陷入生存困境”,受选择主义价值取向的制约,他们因此很难被纳入社会救助对象之中。

在我国的社会保障制度中,社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚与社会安置等,都没有救助见义勇为人员的条款项目。在实际工作中,对见义勇为人员的救助主要是参照保障制度中的相关内容与项目进行,如比照社会保险项目中的《工伤保险条例》,对见义勇为人员的伤残治疗费用等进行报销;或者比照社会优抚中的《革命烈士褒扬条例》,追认见义勇为牺牲人员为烈士。我国没有明确将见义勇为人员列为社会保障与救助对象,社会保障制度缺乏明确针对见义勇为人员的救助服务项目与内容。

部分省市地方人大对救助见义勇为人员提出了一些具体办法,多数地方省市政府颁布了奖励和保护见义勇为人员的相关条例。如对于见义勇为牺牲人员,重庆市的条例规定给予一次性不少于20万元的奖励,而有的地方仅有5000元。这样的奖励保护措施的适用地域性强,具有明显的暂时救助特征,难以真正解决其实际困难。

2 救助工作的实际难题

(2)多元执行主体。在见义勇为人员的行为事迹与性质的认定和奖励等工作中,多个部门、同一部门不同级别的单位参与其中,出现了多元执行主体。而实际工作中不同主体之间职责不明晰、协调性不够、工作随意性大等问题,也使得救助迟迟难以到位。如公安部门对与治安有关的见义勇为事件负有法定责任,可以对当事人行为是否属于见义勇为的性质进行鉴定,但是对于非治安事件的行为事迹及其性质的认定由哪个部门认定就没有统一的规定。又如,事发之时见义勇为人员严重受伤,面临生命危险而被送进医院,但身无分文,医院是否有必须施救的法律责任,认定机构能否在事发后最短时间内掌握充分的材料认定行为的见义勇为性质,并提供救治费用或开通紧急救助通道,民政部门、劳动保障部门、基层政府相关部门等在整个救助过程中如何协调彼此的工作,以及时有效解决当事人的具体困难等等。

(3)善后工作不尽如人意。全国没有统一的见义勇为人员救助标准,但目前救助水平偏低是基本事实。从见义勇为人员获得救助的方式来看,主要是被授予相应级别的荣誉称号和数量不多的一次性的物质奖励。这样的奖励只能解决一时之痛,对于受伤致残、无生活来源的见义勇为人员及其家人来讲,其生活就得不到应有的保障,继续治疗费用往往也没得到有效的解决。对于见义勇为人员事后长远的善后工作,如致残人员的再就业、子女的入学就业、对见义勇为牺牲人员家属的慰问等问题,普遍关注不够。

(4)救助经费不足。调研表明,救助见义勇为人员的经费来源主要有二:一是财政拨款;二是社会捐助。管理见义勇为事务的行政机关可以获得一笔数额不大的办公经费,这笔经费通常就用于奖励、救助见义勇为人员,如召开表彰大会和给见义勇为人员发放奖金。有的省市在保护奖励见义勇为的条例中规定,设立见义勇为基金或见义勇为专款,基金与专款主要来自社会捐助。目前来自社会的捐助,多在见义勇为行为发生当时,或见义勇为人员生活特别困难而被媒体报道之后,平时向见义勇为基金库捐资的还比较少。另外,街道、镇政府的基层综合治理办公室,往往通过年初对辖区内的单位征收一笔经费用作奖励见义勇为人员的经费,数额也十分有限。

3 建立救助见义勇为人员的社会保障运行机制

为了形成良好的社会风尚,要鼓励更多的人将见义勇为的美德发扬光大,就绝不能让见义勇为的“英雄流血又流泪”。为此,必须将救助见义勇为人员纳入社会保障制度体系,并建立起有效的运行机制。

(1)纳入社会保障制度体系。突破现阶段社会保障制度选择主义理念的制约,将救助见义勇为人员纳入我国社会保障制度体系之中。在目前一些省市颁行的条例基础上,制定全国统一的见义勇为专项社会保障制度及保护奖励见义勇为人员法律法规,明确对见义勇为人员的精神鼓励、物质奖励和社会保障的具体措施,明确对因见义勇为而产生的一切后续事宜如伤残救治的资金出处、再就业、子女人学就业、生活困难的救助标准、定期慰问见义勇为人员及其家庭等救助项目和救助标准。要妥善合理有效处理好事中、事后、近期与长远的善后与长效保障工作,一定要让见义勇为人员无后顾之忧,并深切感受到政府对其无微不至的关怀。

(2)加强舆论宣传。要在全社会形成良好的奖励、保护和鼓励见义勇为社会风尚,舆论宣传是重要途径。首先,要大力宣扬奖励、保护、救助见义勇为人员是政府对公民应尽的责任,鼓励公民见义勇为,大力宣传政府对于救助见义勇为人员的各种具体的社会保障措施,大力宣传热爱公益事业的社会人士,鼓励他们奉献爱心为见义勇为基金募集资金。其次,对于见义勇为事件个案,要大力宣扬见义勇为行为人的感人事迹,要对见义勇为人员及其家庭的奖励、救助和个人发展情况进行跟踪宣传。

(3)明确主管部门的责权利。针对目前不同省市见义勇为事务的主管部门多样化,国家应通过颁行法规明确见义勇为事务的主管部门,明确其管理职责权限,解决好相应机构及其工作人员的编制、办公经费等问题。鉴于见义勇为界定范围的扩大,为便于工作的顺利开展,我们认为综合治理委员会办公室是最为合适的主管机构,若能归口管理并解决好该机构及其编制问题,明确其工作职责,将十分有助于提高救助工作的实效。

(4)建立救助联动机制。针对存在多元执行主体问题,为避免彼此推诿,可以在此基础上进一步建立起救助见义勇为人员的联动机制。由综合治理委员会办公室牵头协调各部门的关系,妥善处理见义勇为人员的救助工作。事发之后,每一部门包括医院、110、民政、劳动保障等都应该以最短时间迅速参与救助,形成一条救助见义勇为人员的绿色通道,以保证见义勇为人员的生命财产安全。建立起由公安、民政、财政、人事、劳动和社会保障、教育、卫生等部门和社会团体参加的见义勇为者的认定、表彰、评烈评残、抚恤等工作机制。

(5)建立稳定充足的救助基金。从发生的可能性来看,见义勇为具有不确定性;从受助者的情况来看,不同见义勇为人员由于致伤致残情形不同,也十分复杂,因此仅靠财政拨款难以保证救助资金的足额到位,必须建立救助基金。救助基金可由财政拨款、社会(包括公民个人)捐助等组成,各级财政应将救助见义勇为资金列入预算,并保证资金划拨到位。同时,通过大力宣传,鼓励境内外企业或人士捐资。为了保证资金的合理使用,还应成立专门的基金管理委员会,负责对基金使用情况的监督。

参考文献:

[1]苏振芳。社会保障概论[m].北京:中国审计出版社, 2005.

[2].在第九次全国见义勇为英雄和先进分子表彰大会上的讲话[eb/ol].公安部网站,2005—11—16,

[3]山西省见义勇为人员保护和奖励条例[z].山西省第十届人大常务委员会第二十四次会议通过。

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篇6:感恩的心开场白

范文类型:开场白,全文共 893 字

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开场白一:

感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长,感谢朋友等,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会感恩。我们做教师的更应该教育孩子从小知道感恩。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。

开场白二:

九十五高龄的罗素以一个学者、智者的姿态,更以一个饱经风霜又承受过无穷欢乐的“世纪老人”的形象,向后世托出他的一颗坦诚的心,只要读过他的《我为什么而活着》这篇短文,

你就似乎见到这位老人睿智的目光,感觉到他温馨的气息,听到他心跳的声音。我们也许不会像他那样聪敏和渊博。更难以像他那样取得最高的荣誉和持久的声望,但是我们也能有同他一样坦诚的心,用这颗热腾腾的心,去爱,去追求,去同情,只要我们托着这颗心给我们的亲人、同胞、同学及至四海之间的兄弟。

每个人渴望爱情,但爱只是生命中的一部分,而不是全部,爱之外的世界,也海阔天空。你开心地活着,日子往前走,你悲伤、烦恼,日子还要继续过。想想看,如果要你去选择,你会选择开心还是烦恼?这样的道理人人都明白,可是知易行难,人总是难以战胜自己的心魔,喜欢作茧自缚。

开场白三:

感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人,感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世,不如意事十有八九。如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。

开场白四:

水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物尚且知道感恩,那我们岂不更应该学会感恩,常怀感激吗?

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篇7:目标管理案例模板

范文类型:材料案例,全文共 520 字

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2、案例金额:¥元

3、案例属性:行业:IT科技;经营模式:服务型;功能:办公商务;工具软件;项目管理;办公软件

4、质量评分:;已获得:11位雇主推荐;

5、服务商名称:北号山科技

以人为本,努力的提高自身的服务水平,把客户的满意度我在我们工作的首位。

7、近半年成交:267,620元;好评率:100%;

8、擅长:公众平台开发、小程序开发、其它微信开发、企业管理软件开发、工具软件、行业软件开发、企业微信开发、APP开发

9、雇主评价:★从前期的接触到需求分析到开发工作,全程都有专门的人员解答我们的问题,项目群里经常奋斗到十一二点,我们项目负责人员也是夜猫子,有时候半夜有问题在群里问,只要还有人没睡,就会给我们回复。真的是太负责任了。而且质量对的起这个价格,推荐这家店铺,非常感谢,这次合作太愉快了★线上对接需求非常高效,反倒比面对面沟通方便些,项目开发组的成员响应也很及时,处理问题也很高效。界面设计整体大气美观符合我们产品的展示,小程序现在已经上线使用了,用户体验感很不错,。放心合作,值得推荐给大家★朋友给推荐的一家开发公司,前期的工作到结束,都会专门的人对接,有明确的需求,明确报价,对接人也很耐心的解答,整个过程很满意,领导也很满意。

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篇8:关于逆境出人才的经典名人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:猎头,人事,全文共 820 字

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1、事常与人违,事总在人为。

2、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

3、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

4、同样的旋车,车轮不知前进了多少,陀螺却仍在原处。

5、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

6、闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。

7、盲人眼前虽然一片漆黑,但脚下同样可以开拓出一条光明的路。

8、所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。

9、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

10、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

11、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

12、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

13、埋首俯身,全为了奋力向上,并不是对头上的太阳缺乏感情。

14、为了走上成材的道路,钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。

15、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

16、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

17、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

18、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

19、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

20、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

21、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

22、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

23、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

24、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

25、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

26、并不是每一种灾难都是祸,早临的逆境往往是福。

27、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。

28、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

29、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

30、有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。

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篇9:挖掘机租赁合同 挖掘机租赁合同纠纷案例

范文类型:合同协议,材料案例,全文共 703 字

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甲方:(承租方)

乙方:(出租方)

为了响应当局号召,拆除xxxx范围内违法建筑,根据工程需要,明确双方的权利和义务,经双方协商后签定如下租赁协议:

一、甲方自20xx年x月xx日起租赁乙方挖掘机一台,进行违法建筑拆除工程,租赁使用期限为10日,即到20xx年x月xx日为止。

二、机械租赁费用:甲乙双方议定该机械租赁费用为300元/时,每天使用10小时,即:每天的机械租赁费用为3000.00元(大写:叁仟元整)。

三、付款方式及工作时间:

甲方共使用该机械10日,按照每天的机械租赁费用为3000.00元计算,共计30000.00元(大写:叁万元整,含税价)。

四、甲乙双方责任

1、乙方机械进入甲方工地,双方共同负责机械的安全,保证工程完工后机械人员安全离场。

2、乙方机手应听从甲方工地人员的指挥和安排,认真工作,合理施工,不听甲方指挥人员的指挥,甲方有权解除合同,费用乙方自负。但甲方不得强行机手进行危险作业,否则乙方机手有权拒绝。

3、乙方应确保机械正常作业,圆满完成任务。

4、由于乙方机械手违章作业不听指挥造成的事故一切费用由乙方承担。

五、甲乙双方如发生纠纷,应在同等互利的原则下协商解决,如协商不妥,可在甲方当地仲裁委员会解决。

六、本合同未经公证处公证,但经双方签字后享有法律的同等效力。

七、本合同一式三份,双方各一份,其余报送相关部门,具有同等法律效力。自甲、乙双方签字或盖章之日起生效。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇10:员工个人事迹简介 员工个人简要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,个人,人事,全文共 1425 字

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时光飞逝,在xx公司的为期三个月的试用即将结束了,回忆这段短暂却丰富的实习生活,我既紧张又新奇,也收获了很多。下面是我对自己实习生活的简短总结。

首先,在思想和组织纪律上,遵守实习单位的规定,无迟到、早退、旷工及病假事,积极参加打卫生、节约水电、爱护公物,讲文明礼貌、谦虚谨慎、尊敬领导和同事,团结友爱,与同事们相处融洽。

其次在工作态度上,工作踏实肯干、专心致志、吃苦耐劳,听从和配合主管班长领导的安排,虚心接受车主管及其他同事的批评和建议,努力做好自己的工作,能做到工作严谨、勤学好问,并完成班长布置的各项任务。在实践能力上,收获最多,最大的满足就是学到了以前公司没有接触的设备让我更了解行车设备及课本以外的知识和处事的道理。在实践中能够将理论联系实际,通过解决在实践中遇到的问题,增长了自已见识和解决事情的能力,还学到了许多在以前没有学到的东西。在生活上,认识了许多一起工作的同事们与他们相处融洽,在学习上能互相学习跟请教,能够互相帮助,为人处世上也收获了许多。很感谢海昌公司给我这次难得的实习机会和工作,也很感谢领导和车主管周班长对我的信任和关心,我也很珍惜这次机会,在这三个月试用中学会了很多东西,我相信如果能转正将会为海昌工作的更多,自已也很学到更多。

这次在xx试用,带给我的是我在以前公司中一些没有触及到的知识,这将对我们以后工作、生活,并对接下来的电器维修工作有很大的帮助。更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种认真、科学的态度,通过这次电工实习,使我对西门子电气控制系统,变频器,装船机,斗轮机,及电工技术有更深的理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实习获得实际生产知识和安装技能等电工技术知识,培养自己理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养同事间团结合作,共同探讨,共同前进的精神。三个月多的试用,使我更深刻地了解到实践的重要性,通过实习更加体会到了学以致用这句话的道理,有问题就有收获,就有提高。理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

我认为电工要第一时间处理好设备问题,满足生产。收集问题,以便做出及时改进,使以后更好维护满足生产使用要求。精于专业技能,勤于现场观察独立思考、多与同事交流,努力不断提高自己的水平。每维修一次行车,就是对本公司行车设备的进一步了解能促进工作技术提升。这三个月试用,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。这对我今后踏入今后工作是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。试用是每一个进厂必须拥有的一段经历,它使我在实践中了解公司的设备运行,工作内容,规定和社会,让我们学到了很多在学校和公司根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我以后更好地服务海昌打下坚实的基础。

信息时代,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。要有好的技术与判断力才能使工作顺利。这次实习,让我深有感受。在日后的学习工作的过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。

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篇11:产品经验介绍材料范文

范文类型:材料案例,全文共 352 字

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我现在用的文具盒,是妈妈在我7岁生日的时候送给我的。虽然到现在看起来已经有点旧了,但我还是非常的珍惜它。

文具盒的里面有两层。第一层躺着两枝铅笔妹妹和一支钢笔姐姐,橡皮老弟正在“卧室”里香香甜甜地做着美梦,水性笔大哥躺在大厅里睡着懒觉呢!第二层里有直尺、三角板、半圆,它们工作了一天,也累了,一进文具盒就睡着了。里面还有一个削笔刀。

文具盒的长约20厘米,宽约7厘米,它是用塑料做的。文具盒的外形可漂亮了,文具盒的颜色是紫色和粉红色组成的。它的外形有一个桃子姐姐和小心超人。桃子姐姐手里拿着一个摇鼓,旁边的小心超人双手插腰,仿佛在认真地做着操呢!它们旁边有一些小星星闪闪发光,一只美丽的蝴蝶飞到桃子姐姐的头上,一个桃心有一双翅膀,正飞向天空旅行。

文具盒陪伴在我的学习和生活中,已经成为了我不可分离的好朋友了。

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篇12:少先队员先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,个人,全文共 1473 字

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XXX,XX市国和小学五年三班中队长,XX市三好学生。入校五年来,他始终严格要求自己,全面发展,品学兼优,是一名优秀的少先队员。自信、开朗的他,永远充满着积极向上的力量,像阳光那样明媚、耀眼。

一、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长

乐学、好学是XXX在学习上不断进步的基石,而“会学”则是他在学习上遥遥领先的法宝。从上学开始,他的成绩始终在班级名列前茅。他的特长班很多,可无论学什么,他都能游刃有余,令人佩服。很多人夸他聪明,可他深知,自己能在各学科取得优异成绩,还要归功于自己有良好的学习方法:上课时,他能专心听老师讲课,不放过每一个细节;遇到问题,能及时请教老师和家长,决不拖拉;放学后,他抓紧时间完成作业,及时巩固当天所学知识;课余时间,他按计划进行各学科的预习和复习,养成了每天读书、读好书的习惯;每个假期,他都能自主预习下学期的所有知识,并完成4-5本练习题……在学习上,他是个理性、自律的孩子,无论寒暑,他都按时作息,有规划地学习、活动。正是因为他的“严于律己”,形成了他自己独有的学习方法,使他能轻松地学好课内知识,超前地完成课外学业。

“乐学”、“好学”已成为他“会学”的前提,而“会学”则成为他“乐学”、“好学”的动力。那一张张“语文小状元”、“计算小明星”、“数学满分奖”在无声地记录着他的稳步前进,叙说着他乐此不疲的学习之旅。

二、赠人玫瑰,手有余香

阳光之所以带给人温暖,是因为播撒无私的爱,天使的存在,是在证明爱飞翔的痕迹。

XXX同学,是个心中有大爱的人,是个心中有他人的人。上学前他就经常去孤儿院看望那些同龄的、可怜的孩子,给他们送去生活用品,送去自己的关爱。他经常参加义卖,为偏远山区的孩子献上一份爱心。在疫情期间,他按要求不出门,不给国家添负担,时时关心疫情情况。在家上网课时,他能主动帮助同学在网上学习,给同学讲解,帮助同学解答难题,安抚同学情绪。他居住的小区,年迈的老人很多,他主动关心、帮助爷爷奶奶,是大家眼中的“好孩子”。在家里,他孝顺长辈,尊敬长者,自己的事情自己做,还帮助父母做力所能及的家务。在学校,他是个热心肠,看到同学有困难,他会主动询问,帮助解决问题;看到低年级的小朋友做了错事,他会提醒、帮助小弟弟、小妹妹们;遇到老师,他会主动问好;他卫生习惯良好,从不乱扔纸屑等垃圾,看到地上有纸,还会主动捡拾。他坚持关注国内外新闻,了解时事,特别关心重大体育赛事,为中国队员加油、呐喊。

他是个快乐的孩子,他的快乐源自于自已的不断进步,源自于身边人的安好和谐。

三、一年好景君须记,正是橙黄橘绿时

有了春的播种,夏的勤劳,才会迎来秋的收获。XXX同学平时的勤勉好学、踏实进取,也让他在各方面取得了丰硕的果实。

XXX同学兴趣广泛,特长突出。他现在是国际象棋候补大师,钢琴已取得音协八级证书,他的书法和绘画作品多次获得国家金、银奖,他还是乒乓球小健将,校运动会上也会看到他摘金夺银的身影,在英语大赛中屡获佳绩,在市级和校级科技节比赛中,他多次获得一等奖,连年被评为校三好学生。五年来,他共获得国家、省、市各类奖状、证书二十余张,校级荣誉近五十项。

XXX同学因为看的书多,所以心中的舞台更广大;因为参加的比赛多,所以心态积极乐观,不服输、不怕输,能正确面对得失;因为爱好广泛,所以他的世界五彩缤纷……看到他,永远都是一副自信满满、气宇轩昂的面貌;与他交谈,永远是侃侃而谈、落落大方的气度。正是因为他各方面出色的表现,此次在学校推荐“XX省三好学生”活动中,他获得总分第一名,成为“XX省三好学生”候选人,期待着,他更优秀的表现!

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篇13:致感恩父母的一封信500字

范文类型:书信,全文共 275 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

您好!爸爸您是我心中的太阳,您常常能照明我纯真的内心世界。

妈妈您是我心里的一片海,就像涌起的浪潮一样,常常再推我前进。爸爸您知道我睡觉经常踢被子,在寒冷的冬天,甚至在冰冷的晚上,都是您常常起来给我盖上被子,而您冻得却直哆嗦,无意中醒来看到你离去的颤颤的身影,我疼在了心里,更烙在了脑海里!

爸爸,我知道您疼我,可是我还有时不仅不知道疼您、还错怪您。那一次,我错怪您了,我自己马虎把卷子弄丢了就问你给我弄哪去了,赖你弄丢的,气得您光瞪大了眼睛不说话。这件事之后,我很后悔,当时我心情很急躁,请爸爸能原谅我。

写信人:xx

20xx年x月x日

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篇14:三八红旗手简要事迹介绍

范文类型:材料案例,全文共 1045 字

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__,女,1966年出生, 1994年10月加入中国共产党,20__年7月至今担任堂堡乡下村村党支部书记,1993年至今任村妇代会主任。十多年来,__在实际工作中,不辞辛苦,兢兢业业,积极肯干,村上的各项工作尽心尽责,并且都能保质保量地完成。特别是在妇联本职工作中,她情系妇女,尽心尽力为广大妇女群众服务。使党的各项方针、政策及法律法规、科技知识在广大村民中得以及时宣传落实和执行,真正起到了基层妇联联系妇女群众的桥梁和纽带作用。她团结和引导广大妇女凝聚力量,为推动全村经济又好又快的发展和维护社会稳定发挥了积极作用。

一、做好群众的“带头人”,念好村民的“致富经”。她团结和带领广大村民搞好农业生产,发展连片种植烤烟300余亩。加快全村土地的流转,采取承包租赁方式,发展连片规模种植果树、生姜,连片承包租用230亩林地种植油茶,带动群众共同致富。

二、做好群众的“贴心人”,办好村民的“烦心事”。她积极想办法,争取向上级筹集资金改善基础设施,多年来,争取到投资资金100多万元,铺设烟基道路4.5公里,修建水渠7000余米,大塘防冲护岸425米,建成后已经能够确保增加灌溉面积600多亩。20__年为了让村干部与党员有良好的办公环境,她积极向上级部门筹集补助资金新建村部总面积426平方米,总费用约41.5万元。她向上级争取资金对200亩中低产田进行土地平整工程,大大改善耕作条件,实行规模机械化生产,提高粮食产量,为改善群众的生产、生活条件,提高农业综合生产能力发挥了重要作用。

三、做好群众的“放心人”,当好村民的.“内当家”。__事事都把群众的利益放在第一位,自己的事情放在第二位,这么多年,一直与人相处很好,待人热情。工作生活中,要宽以待人,热心助人,在别人有困难时去拉一把。她一旦听说有党员、村民代表或困难群众病了,都亲自去看望。平时有一些村民到乡里办理转组织关系的手续,__总是笑脸向迎,热情及时帮忙办好手续,她为人服务的心境和友善态度,深受党员群众的好评。在她兢兢业业的努力工作下,下村村两委班子焕发了青春,充满了团结务实,拼搏向上的动力。这几年来,下村村民收入逐年增加。20__年,村民人均纯收入3500元,到了20__年,村民人均纯收入达到5026元。

十多年来,__先后被省、县授予农村妇女“双学双比”先进女能手,多次被县妇女联合会评为“三八”红旗手、“少生快富女能人”、“优秀妇女干部”、“孝亲敬老之星”、“优秀村妇代会主任”。__一心为公、处处为民,深受村民的拥护和爱戴。

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篇15:辩论赛介绍开场白

范文类型:开场白,全文共 243 字

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各位领导、各位老师:

大家好!

很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

本次辩论赛的辩题是:企业用人才为先V企业用人德为先

首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:

坐在我(x右x)手方的是今天的正方--蒋秋红代表队

他们的观点是:企业用人才为先

坐在我(x左x)手方的是今天的反方--邹燕代表队

他们的观点是:企业用人德为先

接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:

让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!

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篇16:教师节感恩老师祝福语简短 教师节感恩老师祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:教师,全文共 1358 字

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1、敬爱的老师,您给我的是一颗种子,长出似锦的前程,您给我的不仅是成绩,还是一种能力,有了这一切,明天的路我会走的更精彩,祝您教师节快乐。

2、教师就像一支粉笔,随时都有被折断,甚至粉碎的危险,但是只要一息尚存,就要在黑板上留下正义之言,传递真理之声。老师,教师节快乐!

3、老师的知识,在教案里,总是沉甸甸的;老师的知识,在粉笔里,总能写出诗一般的语句;老师的爱,在眼神里,目送我们远去的背影。教师节到了,说一声谢谢您!

4、今天也只能借手机短信向你表示常常的祝福:教师节快乐!

5、老师是海,带我们在知识的海洋中翱翔;老师是山,是我们伤心落寞时依靠的臂弯。今天教师节,只想告诉您一声:老师,您辛苦了,注意身体!

6、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师,节日愉悦!

7、昨天您是我的老师,今天您还是我的老师,明天您仍然是我的老师!祝您教师节快乐!

8、恩师永铭记,师恩久难弃。祝天下老师快乐开心!!!节日快乐!永远幸福!

9、小时候总觉得您太严厉,此刻才知道这是您爱的表现。老师,祝您节日快乐!

10、看,您的额头又深了皱纹;听,您的嗓子逐渐的沙哑;瞧,您的发间新添了白发;想,您的心中充满了希望。今天教师节,祝你幸福安康,我的老师。

11、天高云淡桂花香,教师节里表衷肠。早披晨曦晚霞光,几度疲惫与沧桑。你似灯塔指航向,又似太阳放光芒。学生展翅去翱翔,你仍坚守岗位上。春蚕到死丝方尽,你教书育人诚心肠。伟大节日送祝福,铭记师恩永不忘。祝敬爱的老师节日快乐!身体安康!

12、如果我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光;如果我们是小草,那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉。亲爱的老师,我们衷心祝您教师节快乐!

13、曾经有一份真诚的关怀放在我的面前,我却没有珍惜,如果上天能够再给我一次机会,我会对您说:老师,谢谢您!祝您教师节快乐!

14、默默耕耘,不为别的只为托起明天的太阳,用什么言语来赞美您的品格和胸怀呢?深深的说:老师您好!

15、黑板上的字写着写着,影子就拉长了;阿拉伯数字加着加着,年龄就变大了;书上的课文读着读着,孩子变爸妈了;粉笔屑飘着飘着,老师的青丝变白发了。岁月是魔术师,让所有一切千变万化了,不变的是感恩的心,教师节到,老师辛苦了!

16、心里永远的老师,虽然我们现在不在一起了,但我相信,我们的心是相连的。我不是您最出色的学生,而您却永远是我最崇敬、最爱的老师。在教师节即将来临之际,您的学生祝愿您和全天下所有的老师身体安康!工作顺利!家庭幸福美满!

17、老师给我的影响和教育让我终生难忘,感谢您,亲爱的老师。祝你教师节快乐!

18、老师,这份礼物略表学生的一点心意:希望您监考时睁一只眼闭一只眼;判试卷时高抬贵手;写评语时多多美言。祝您教师节快乐!

19、老师,是您把我们带进宽敞明亮的教师,传授给我们那么多的知识。是您,用辛勤的汗水哺育我们茁壮成长。是您,把我们从哪个不懂事的小孩变成今天会体贴别人、关心别人、帮助别人的大孩子。是您,用您那春风般温暖的关怀,滋润着我们幼小的心灵。祝您教师节快乐!

20、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师,送个短信祝福你,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!祝您教师节快乐!

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篇17:活动策划书籍推荐 活动策划书案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 621 字

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书学子之风华画旅商之辉煌

丰富和繁荣校园文化,提高同学们对书法绘画的热情,陶冶同学们的情操,展示大学生的风采。为学院广大书画爱好者提供交流与展示的平台

大赛分书法和绘画两大赛区。其中书法又分软笔组和硬笔组,绘画组分为专业和非专业。比赛通过初赛和复赛的方式进行,其中复赛以现场作业的方式进行

1.书法:规定内容,作品只能写规定的文字,限时一个半小时。自带钢笔,毛笔等书写工具

2.绘画:绘画作品积极向上,不规定材料,但要展现自我个性,发扬人文素质。比赛工具自带,限时三个小时

1. 11月3日(星期三)下午5:20,在宣传部办公室召开各分院宣传部部长会议,传达活动宗旨。让各分院搜集作品,统一将作品送来参加初赛

2. 11月14日(星期日)晚上8:00之前,各分院将搜集上来的作品统一交到校学生会宣传部办公室

3. 11月16日(星期二)我们将对初赛作品进行评选,评出参加复赛的名单

4. 11月18日(星期四)我们将以海报的.形式公布参加复赛的名单。通知11月20日参加复赛

5. 11月20日(星期六)下午1:30在文体中心举行开幕式。主要分三个赛区:软笔区,硬笔区,和绘画区。主要邀请团委老师,校学生会主席团,各部门各机构负责人参加。由本部门人员主持开幕式后,比赛正式开始

6. 11月24日下午1:30在图书馆大厅展出作品,诚邀方卫武副院长评出获奖名单

7. 11月26日将以喜报的形式公布获奖名单

8. 11月30日将获奖证书发下去

部门成员对活动进行总结

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篇18:优秀卫生院先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:卫生,全文共 1227 字

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颜同志,现年41岁,中共党员,硕士学位,内科学副教授,神经内科副主任医师。自1998年本科毕业至今,一直在湘南学院及附属医院从事临床与临床教学工作。他为人正直、诚恳,与同事相处真诚、热心、好帮助人,对待病人耐心、细心,工作勤劳、严谨务实,17年以来他在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,恪守职业道德,凭着熟练的技术,良好的道德及高尚的思想品质得到了领导、同行的赞誉、患者的认可和社会大众的好评,优秀事迹多次登报报道。

勤奋好学,爱岗敬业

医疗工作是一个专业性极强的行业,技术靠勤奋才能精湛。在临床工作中,该同志坚持学习,刻苦钻研专业技术。严格要求自己,工作细致全面,竭尽全力用自己的专业知识帮助患者战胜病魔;在临床教学工作中,他认真耐心,培养了一代又一代杏林学子,为社会输送了许多优秀的临床医生。他经常参加省内外举办的各种学术会议及新技术学习班,提高了专业理论知识、操作技术及业务水平,掌握了本学科的新进展、新知识、新技术。正是这种永不止步的精神,让他在脑血管疾病、老年疑难综合性疾病诊治、脑血管介入及脑出血微创中颇有建树,熟练掌握了脑血管疾病诊治及介入、微创手术治疗,年完成脑血管介入手术、脑出血微创手术200台次以上,在我院开展多项脑血管新技术。因工作完成出色,深受大家好评,在社会学术团体中任职,如:中国中西医结合脑心同治专家委员会委员,郴州市医学会神经专业委员会委员,郴州市介入专业委员会委员。

一、钻研科研,言传身教

颜同志同志不仅在临床工作中取得了许多成绩,在教学科研工作中也很出色。他善于总结经验,理论联系实际,利用工作之外的时间钻研科研,近年来,他主持了2项省级科研、教改课题、3项院级科研课题,参与省、厅、市级科研课题共4项,发表CSCD第一作者文章4篇,在省级、国家核心刊物上发表论文20余篇。同时承担《内科学》、《神经病学》、《老年医学》等多门学科理论、实验教学工作,每年带教实习生、进修生约20余人次,使他们达到了临床实习和进修的目的,熟悉并能胜任临床工作。

二、关爱病人,忠于职守

颜同志同志勤修医德,勇于创新。本着“我不能让病人一天看不到我”的想法,不管是否是自己值班,他常常到医院查看病区病人,无论是患者、同事还是家属,只要是与他接触过的人都说,颜医生就是一个心里时刻装着病人的医生。患者都说,看到颜医生就如同吃了颗定心丸,心里踏实。不管正常上班还是轮休,他都是第一个到医院的,有时同事有急事,一个电话不管是代班还是接收急诊病人,总是随叫随到,从无半点怨言。他所负责的许多重症患者病情危重,生命危在旦夕时,他都不会退缩,夜以继日守在科室,观察患者的病情变化,及时调整治疗方案,让每一位病人转危为安。

“大音希声,大爱无痕”,颜同志同志在17年多的行医生涯中,用他崇高的医德仁心、积极的开拓进取、高昂的敬业爱岗热情和默默的无私奉献精神化作了对这八个字的最好诠释。他坚信他所选择的路是正确的,所从事的职业是光荣的,自己所做的一切都是应该的。

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篇19:企业职工家庭事迹材料 职工家庭情况

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,职员,全文共 1590 字

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互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。20xx年我和爱人结婚以来,我们夫妻在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在家里时常交流工作体会,相互取长补短,遇到困惑相互开导,相互帮助。20xx年爸爸因病去逝,我和老婆就把妈妈接过来和我们住在一起,对妈妈我们很既尊重又孝敬,遇到不懂的事情就向她请教,听取她的意见,交流对问题的看法。平时从不同途径、用不同方法孝敬她,如出差在外买好吃的食物、买好的衣服给她,逢年过节给她送上礼物等。同样的,妈妈对我们也特别的关心,经常买些我们喜欢吃的东西放在家里,有什么好东西都先留给我们;她在家做饭总是计算着时间,争取在我们下班回家后马上吃上很香的饭菜,虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,但它就象催化剂使我们全家感情日益融洽、家庭和睦、生活有滋有乐。在日常生活中,妈妈还十分注重言传身教,以德育人。常言道:“成功人士背后一定有一个优秀的人支持”,我说应该是“有一个和谐的家庭”在支持。我和老婆我都忙于工作,儿子又还小,经常加班加点,为了支持我们的工作,为了不让我们被家中事务分心,她主动承担了带孙子、做家务等责任,家里家外操持得有条不紊。她既是家中的顶梁柱,更是我们努力工作的坚强后盾。在我的这个家庭里,虽然各人的性格、文化、志趣等不同,但是家庭中从没出现矛盾冲突,大家能互相体谅,尊老爱幼、民主平等、宽容谦让,形成了互相理解、尊重、平等、关爱的和谐家庭。

我夫妻俩恩爱和睦,一起承载工作、生活的重压。我们都在单位上上班,平常工作繁重,特别是我,由于工作性质有时不能回家,她也毫无怨言,但我俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济,事业互相鼓励,不弃不垒,下班回家后为了让劳累的妈妈多休息一会,我们共同承担家务劳动。商量生活事情,沟通感情,如果谁的工作任务重,对方就主动承担家务事,减轻对方的工作负担。因此,我俩因生活琐事从未吵架。

我夫妻俩不管多忙,也抽时间教育孩子。我们全家统一教育思想,不能娇纵、溺爱孩子,既教孩子学知识,又教他学做人,要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境,让孩子能健康地成长。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈,对人有礼貌,我夫妻俩首先以身作则,言传身教,潜移默化地感染他;在日常生活中给机会让他孝敬长辈;发现他对人有不敬的行为及时教育、引导,使他学会辨明是非,改正缺点。为了培养他的独立生活能力我们教他扫地、擦家俱等家务事,尽量给机会让他做力所能及的事,家里的事情让他参与做。

我们四口之家中,我们都热爱学习,积极进取,努力提高自身的修养,待人热情有礼。热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,积极维护社会公德,诚实守信,严格遵纪守法,没有参与黄、赌、毒等违法活动,模范执行计划生育政策,依法行使和履行公民的权利和义务;我是乡纪委副书记、民政办主任,带头廉洁奉公,依法行政,从来没有为了个人利益而收受贿赂、以权谋私;家庭成员守廉、助廉、倡廉意识非常强。

我们住的楼栋有一半住户是退休干部,大多子女不在身边。他们有些事情做不了或需要帮忙,我们都热心帮助。下水道堵塞,我们去疏通;楼梯、煤房通道肮脏,我们去打扫……由于这样,我们与邻近住户能团结友爱、守望相助,关系非常融洽。

我们的家庭生活方式文明科学,能够勤俭持家,科学理财,合理消费。注重环保,能自觉净化、绿化、美化生活环境。家人根据自己的年龄、爱好、时间参加各种健康的文体活动:,我夫妻俩晚上做好家务后就去街上和广场散步,放松心情、沟通感情、探讨工作和教育孩子的方法。节假日一家人到重庆、九龙洞、凤凰等地方游玩,增进一家人的感情,享受幸福、快乐的生活。

由于我们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱,讲责任讲义务,培养良好的家风,因此,形成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭,夫妻敬业爱岗事业有成,老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。

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篇20:感恩父母的一封信格式手抄报 感恩父母一封信200字

范文类型:书信,全文共 915 字

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亲爱的妈妈:

您好!

妈妈您知道吗?我从小到大最喜欢听的歌是——《母亲》因为这首歌她告诉了我母爱是那么无私,那么伟大,那么神圣而博大。这种爱不求回报,她有如甜甜的清泉那样纯真,像细密的春雨滋润大地。

妈妈的爱,是一把雨伞,遮挡着孩子们前方的风吹雨打。妈妈的爱。是一艘小船,栽着孩子们驶向美好的未来。妈妈的爱,是一座港湾,给孩子们一个可以遮风挡雨的空间。妈妈的爱,是一口清泉,她将甘甜的水给了我们。而母亲自己,却只是默默地为我们付出,辛劳。

说道母爱,我想到了一件我们之间的事,记得是星期五我下了学,放下书包去看电视、玩电脑,六点多了,您下班回来了,您满眼疲惫的神情,用沙哑的嗓音冲我喊:“葛晓敏,你不写作业,在家玩,写作业去。”我反驳道:“明天是星期六,我不能明天写吗?”“你这孩子越来越强了,快去!”我被妈妈凶狠的样子吓到了,立刻跑到房间坐在学习桌前,心里愤愤不平的想:别人都说母爱有多么伟大,什么呀?我看这是想把我变成书呆子。我狠狠地把书一摔,扑到床上失声痛哭,内心发誓道:我再也不理妈妈了。

第二天早上,下起了鹅毛大雪,我又想到昨天的事情,一气之下,自己背上书包上学去了,到了半路一摸口袋,糟了,我忘了带买早餐的钱,这么冷的天,地又这么滑,我总不能再回去拿钱了吧?就在这时妈妈跑过来了,递给我一杯奶和一块面包说:“快吃吧!晓敏昨天都怪妈妈太凶了。”我听到这句话,眼睛不觉得湿润了,说:“对不起,妈妈我错了,我不该贪玩。”“没事,走我送你上学”您微笑着说。中午我回到家,邻居王奶奶说:“你妈妈早上为了给你送早餐,顶着风、踏着雪,在大门口不小心滑了一下,扭着脚了。”我的内心有一种说不出的感觉。

母爱似水般的温柔,母爱是一首诗,诗未曾写完,泪水已缓缓流下,岁月匆匆,一些事物会随着时间消失,而母亲给我的爱永远不会消失,母亲的爱就像天上的太阳,时时刻刻温暖我的心,母亲的爱,就像大海,无边无际,深不可测,却包容了我所有过错,母亲的爱就像千年的雪山,晶莹透明。有人说:母爱如诗,母爱如歌。我要说:一首小诗怎么能写完母爱,一支乐曲怎么能唱尽母爱,一幅图画,又怎么能画出母亲?千言万语汇成一句话:妈妈,我爱你!

爱你们的宝贝:xxx

20xx年x月x日

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