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感恩之星事迹介绍(精品20篇)

杨士莪:1931年生,河南南阳人,哈尔滨工程大学教授、中国工程院院士,全国最早的水声领域研究专家之一,现任中国声学学会名誉理事长,下面给大家分享感恩之星事迹介绍,欢迎阅读。

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体育教学案例模板

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 973 字

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课题:体育锻炼重在参与

教学目标:

1、认知目标:理解参加体育锻炼的意义

2、能力目标:树立自觉积极参加体育活动的意识

3、情感目标:正确认识调节好自己心理、情绪的重要性。

重点:明确体育活动对促进身心健康的作用!

难点:争取了解自己的体能!

教学任务:

1、参加体育锻炼的益处 2、体育锻炼重在参与 3、了解自己的体能

教学内容:

1、古希腊人对参加体育锻炼的益处有的呢地认识:

“如果你想强壮,跑步吧! 如果你想健美,跑步吧! 如果你想聪明,跑步吧!“

我国先秦时期在《吕氏春秋》中用形象地比喻阐释了“生命在于运动”的真谛:

“流水不腐,户枢不蠢,动也。”

2、体育锻炼重在参与你必须真正理解“重在参与”的体育精神,并积极参加体育活动。只有残疾阿体育锻炼,才能体会到锻炼的乐趣,并得到益处。应具有积极、乐观和奋勇拼搏的进取精神,并把这种态度和精神渗透在自己的学习和生活之中!!!

3、了解自己参与体育的现状在课本上做出选择题1——10题算出分

数,对应评价参考标准看看自己在哪一种类型当中!!!

4、课堂常规:上好体育课的基本要求

为了完成学习任务,必须认真上好体育课。

体育课是学校体育工作的基本组织形式,是开展早操、课间操、课外体育锻炼、课余运动训练以及竞赛活动的基础。

上好体育课,使课内外体育活动很好的结合起来,对搞好学校体育工作具有重要意义。上好体育课的基本要求应注意以下几点: (1)要端正学习态度,既要重视上好体育基础知识课,又要重视上好体育实践课,使学习科学理论知识和掌握动作技术、技能很好的结合起来。

(2)上课时要认真听讲,自己观察老师或同学的示范,细心领会新学的动作要领,并自觉积极的进行学习,在练习中要勤于动脑,善于思考。

(3)要遵守课堂纪律和学习要求。不迟到、不早退、不无故旷课,因病因事不能上课时,因事先请假;上课前要做好准备,有条件的要穿运动服和运动鞋上课(或轻便装和软鞋底);要提前2—3分钟到指定地点集合;课中要服从指挥,听从老师和小组长的调动。

(4)要团结友爱、互相帮助、注意自己和同伴的安全,爱护场地器材设备。

(5)要做到课内外结合。在课外体育锻炼时,注意复习和巩固课内外所学的内容,加强练习,积极参加《国家体育锻炼标准》的测试。

(6)服装体育课必须穿运动服运动鞋。

课后作业:

1、根据实际自觉积极的参加课内外体育活动。

2、学会发展健康体能的方法!

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篇1:“感动中国十大人物”事迹介绍

范文类型:材料案例,全文共 295 字

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张富清:初心自慷慨

2018年11月湖北来凤县退役军人事务局采集信息,一位退役老兵的物品震惊了现场所有人,红布包裹一层层打开,人们发现94岁的退役军人张富清,竟然是一位战功显赫的人民功臣。

张富清在解放战争的枪林弹雨中九死一生,先后荣立一等功3次、二等功1次,被西北野战军记“特等功”,两次获得“战斗英雄”荣誉称号。新中国成立后,他响应国家号召主动到偏僻的湖北来凤县工作,为贫困山区奉献一生。60年来,张富清刻意尘封功绩,连儿女。也不知情。

【颁奖词】都知道你朴实勤勉,却不知你曾战功赫尔。你把奖章深藏在箱底,对战友的怀念深从不居功索取,只为坚守使命初心,默默奉献。于国于民,你是忠诚伟大的士兵。

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篇2:学史崇德专题研讨发言材料

范文类型:演讲稿,材料案例,全文共 3306 字

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作为拥有9100多万名党员的百年大党,中国共产党何以生生不息,薪火相传,成为中国人民衷心信赖和坚决拥护的党,成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心?“历史是最好的教科书”“历史是最好的营养剂”。中国共产党百年历程为共产党人提供了道德源泉、道德规范和道德标准。学史崇德是党史学习教育的目标要求之一,我们要从党的百年历史中汲取道德力量,传承红色基因,大力倡导共产党人的世界观、人生观、价值观,增强道德修为,锤炼政治品格,强化政德建设,营造全社会崇德向善、德行天下的浓厚氛围,为实现中华民族伟大复兴凝聚强大的精神力量。

百年历程所孕育的精神谱系是中国共产党人道德力量源泉。

习近平总书记指出:“我们党诞生于国家内忧外患、民族危难之时,一出生就铭刻着斗争的烙印,一路走来就是在斗争中求得生存、获得发展、赢得胜利。”中国共产党的百年奋斗史,就是一代代中国共产党人的革命史、斗争史,百年来涌现出了一批批视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,铸就了中国共产党人的精神谱系,成为各个时代的精神标识和道德风尚。中国共产党创立时期,有“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”的红船精神,作为中国革命精神的源头,蕴含了深厚的道德力量;战争年代的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神等,彰显了中国共产党人百折不挠、视死如归的大无畏革命气概;社会主义革命和建设时期的“两弹一星”精神、焦裕禄精神等,彰显了中国共产党人筚路蓝缕启山林、栉风沐雨砥砺行的道德品质;改革开放时期的抗洪精神、特区精神、抗击非典精神、改革开放精神等,彰显了中国共产党人开拓进取、不畏艰难的人生态度;新时代的探月精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等,彰显了中国共产党人知难而上、勇攀高峰的意志品质。这种精神谱系支撑了中国共产党带领中国人民战胜各种艰难险阻,以昂扬的斗志和奋发图强的意志,取得了革命、建设、改革的胜利,实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的历史飞跃。这种精神谱系充分体现了中国共产党人的家国情怀和高尚情操,是以爱国主义为核心的民族精神的集中彰显,是中国共产党人道德力量的源泉,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。

学史崇德,就是要在赓续中国共产党精神谱系中增强道德修为。格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下,修身既是格物、致知、诚意、正心的落脚点,又是齐家、治国、平天下的出发点,可见修身的重要地位。道德品行是评价党员“德”的重要标准之一。“德才兼备、以德为先”始终是我们党选人用人、评价党员的重要原则。增强道德修为,要传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉,从中国共产党百年历史中汲取陶冶情操、滋养精神和涵养道德的伟大力量,培育共产党人的道德观念、道德情感、道德意志;增强道德修为,要将中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化与中国特色社会主义新时代的伟大实践紧密结合,知德明德,守德行德,知行合一,见贤思齐,以党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,以党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,以党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,把中国共产党人的精神谱系融入血脉,化作基因,为精神世界夯实牢固的道德根基。

百年奋斗所坚守的根本宗旨是中国共产党人道德规范核心。

回顾中国共产党所走过的百年风雨历程,党之所以能够领导中国人民不断取得革命、建设和改革的胜利,能够战胜各种风险挑战,推动中国社会发生深刻变革,取得巨大进步,从积贫积弱到繁荣富强,关键就是无论时代如何变迁,中国共产党始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终坚守初心使命,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,践行全心全意为人民服务根本宗旨,经过长期实践,已经成为中国共产党人永远铭记和恪守的公德,“是中国共产党道德规范的核心”。人心向背关系党的生死存亡。中国共产党始终把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标,始终坚持以人民为中心的发展思想,不断完善“为人民执政、靠人民执政”的制度体系,铭记“江山就是人民,人民就是江山”的深刻道理,坚定不移走群众路线,关心人民疾苦,所制定的路线、方针、政策充分体现人民的主体地位、人民的价值诉求和人民的意志意愿。正是中国共产党始终恪守这一核心道德规范,才始终赢得人民信任,得到人民支持,使百年大党风华正茂,战无不胜。

学史崇德,就是要在坚守全心全意为人民服务的核心道德规范中锤炼广大党员的政治品格。政治品格是中国共产党评价党员特别是党员领导干部的一个重要道德标准,也是评价一个政党是否先进的重要标志,是更深层次的精神力量。锤炼政治品格,要坚守党的初心使命。要深刻理解“得众则得国,失众则失国”的道理,增强守初心担使命的政治自觉、思想自觉、行动自觉,努力达到“我将无我,不负人民”的崇高境界,从而把14亿中国人民紧紧凝聚在一起,形成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。锤炼政治品格,要把加强党性修养和锤炼品格作为终生课题。党史是加强党性修养的生动教科书。面对世界百年未有之大变局,面对新时代全面建设社会主义现代化国家的繁重历史任务,要深刻认识党的性质和宗旨,坚定马克思主义和中国特色社会主义理想信念,时刻把人民的利益放在心上,始终坚持一切为了人民、一切依靠人民,不断在实践中自觉修炼党性,做道德的表率。锤炼政治品格,要培育忠诚干净担当的优秀品质。忠诚是共产党人显著的精神标识和优秀的道德品质,干净是共产党人敬畏权力、慎思明辨的清廉品格,担当是共产党人政治品格的核心素养。越是在复杂的环境下越是需要忠诚干净担当的政治品格,不断增强政治意识,提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,真正提高为人民服务的能力和水平。

百年发展所凝练的核心价值观体现中国共产党人精神追求。

社会主义核心价值观是中国共产党人以马克思主义为指导,在继承中华民族优秀传统文化精髓的基础上,从党领导中国人民在长期的革命、建设和改革的历史实践中逐步凝练出来的,它集中体现了中国共产党人的精神追求。回顾党的百年历程,中国共产党始终是社会主义核心价值观的坚定信奉者、自觉践行者和积极推动者。从中国共产党诞生之日起,党就把实现国家独立、民族解放和人民幸福作为奋斗目标,写进党的纲领和章程,并且把建立“独立、自由、民主、统一和富强的新中国”作为党的基本价值追求。新中国成立后,我们实现了人民当家作主,建立了社会主义制度,开创了社会主义道路,为中国特色社会主义奠定了政治基础、制度基础和物质基础。改革开放以来,党紧密结合不同时期的历史任务和历史条件,提出党的社会主义初级阶段的奋斗目标,即把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。自由、平等、公正、法治的理念贯穿于中国革命、建设和改革全过程,成为中国共产党执政理念、执政方式的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善的基本操守在中国共产党的精神谱系中得到充分体现,成为中国共产党人的行为准则。

学史崇德,就是要在进一步培育和践行社会主义核心价值观中强化政德建设。习近平总书记指出:“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。国无德不兴,人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是,行无依归,那这个民族、这个国家就无法前进。”核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带,是一个国家共同的思想道德基础。崇尚什么样的价值观,怎样树立共产党人的价值观,是党的自身建设的重中之重。强化政德建设,要带头培育和践行社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观凝魂聚力。“政德是整个社会道德建设的风向标。”要把政德建设摆在至高无上的位置,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为新时代中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。强化政德建设,要明大德、守公德、严私德。明大德,坚定信念,坚守信仰,在大是大非面前坚定立场;守公德,恪守立党为公、执政为民理念,全心全意为人民服务;严私德,克己奉公,慎独慎微,追求高尚的道德情操和健康的生活方式,以廉养德,筑牢拒腐防变的思想道德防线,以德修身、以德立威、以德服众。

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篇3:营销策划案例分析范文

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:营销,全文共 2475 字

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关键词:案例教学法;选择科学性;少量性

市场营销策划学是营销与策划专业中的一门专业基础课程同时也是专业课程,这门学科是一门具有实践性很强的学科,但在面对实践教学和理论教学时由于种种条件的制约,如实践场所、实践条件缺乏,课时不足等因素的影响。因而在教学中很多教师在讲授该门学科时大都采用案例教学法使学生更容易的感悟和理解。对于如何去利用和把控好案例教学法确实值得广大市场营销专业教师应该探讨的课题。

1传统的市场营销策划学教学中存在的问题

1.1只注重理论灌输,学生领悟差在传统的市场营销策划教学中很多教师都是依托教材,为讲授理论而讲授理论,学生对学习没有兴趣。学生理解时也只是停留在抽象的理解中,对于市场营销策划学中很多的策略,都不能完全理解,甚至可能还抱有怀疑的态度,所以效果很差。而对于像高职类的学生来说主要就是实践能力的培养,但这种纯理论的教学方法只注重理论灌输,对于高职类的学生来说那就很是不太实用。1.2教师为主,学生为辅在讲授理论时,总是老师一个在满堂式的灌输在讲台上“不亦乐乎”。把学生忽略,学生只能在学习中被动拼命的记老师的讲授笔记,根本没有时间去思考教师所讲的内容,长期以往在学习上就没有积极性自己也不会发现问题,而老师还认为学生学得不错。

2案例教学法在市场营销策划学教学中的应用

2.1把理论讲授和案例教授结合使用由于学生在课堂学习的时间较多,对于接触企业的机会较少,对于在市场营销策划学中讲授的很多理论,并不能够理解,所以在讲授很多策划方法时应结合某一个案例来进行说明,让学生首先在感性上就认识到市场营销策划学。比如在讲授为什么要学习市场营销策划学时,就可以举一个某企业在通过某项促销来提升自己的销售量,为什么该企业的销售量会提升呢?那是因为该企业做了某种促销活动,而这项促销活动企业又是怎么去做的呢?通过这样的一些形式的案例讲授,那么学生就知道了为什么要学习市场营销策划学了。学生的学习兴趣和目的就明确了。通过案例讲授也能印证理论的正确性,学生更加容易理解。2.2案例的分享在讲授案例时,通过案例讲授完之后,让同学们来就这个案例做充分的讨论分享,在讨论分享中来提高自己的理解,通过学生的讨论老师也可以知道学生对该知识点的理解程度。同时在案例讨论中学生也可以知道案例中的企业如何去做的,为什么这么去做?如果是自己去做会不会有更好的方法呢?例如,在讲授新产品上市策划时,讲到企业应该选择什么样的新产品,采取什么渠道,什么推广方式。我们就可以借助“脑白金”的案例进行介绍,史玉柱为什么做脑白金呢?是因为史玉柱进行很多调查发现:一是人们的保健意识不断提升;二是现有保健市场没有领导品牌很多消费者购买保健品时不知道要买什么。有市场需求又具备良好的外部竞争条件,所以决定推出脑白金产品。人们购买保健品的场所多为药店和超市,市场中因为没有领导品牌,所以进入市场不需要快速树立领导品牌形象,迅速占领消费者的头脑,因此高价格高促销是非常不错的市场推广手段。经过努力最终脑白金迅速在市场中树立了品牌形象,获取不错的销售业绩。通过这种方式去讲授学生就很容易理解新产品上市策划的做法了。也可以去讨论“脑白金”的市场操作手法是不是最佳。2.3设置不同案例来讲授所谓不同案例来讲授就是就某一种类似的产品,在采用不同策划时,结果产生的效果的不同,以此来印证理论的正确性和规律性。学生通过两个正反的案例的学习,对理论理解就不再是简单化,将来在工作中就不会纯套用理论,知道面对不同具体情况来运用理论。这样对所学的理论知识会有更深的内涵理解。那么掌握的程度也就不同。2.4通过课后作业让学生将所学知识应用实践中教师在讲授完之后可以通过课后作业,要求学生根据所学的理论知识应用到实践中去,对于在课堂中讲授的案例,学生自己可以就课堂中讲授的案例中的自己想法具体去实践一下。形成一种对学习的兴趣和钻研精神。

3案例教学法在市场营销策划学中应注意哪些

3.1案例的选择科学性在讲授案例时,对于要选择什么样的案例,很多老师并没有考虑太多,而应该更多的去想这个案例是否科学、是否恰当、否全面。因为如果案例选择不当就有可能,导致理论说服性的降低。那样就起了相反的作用了,学生也就对学习会失去兴趣。3.2应正确把握理论教学与案例分析的关系理论是分析问题的基础,而案例恰是对理论知识的印证。教师在授课时,应注意合理的安排理论教学与案例分析。首先要立足于将理论知识的内涵讲透彻,让学生弄清楚这一理论的主要内容及其如何应用。在此基础上引入案例进行分析,让理论知识更有支撑,更有说服力。既一味的讲理论,只会让学生觉得枯燥,而只讲案例又会显得课堂很散乱,没有凝聚力。因此,应当在讲清理论知识的前提下辅以恰当的案例分析,让课堂内容更充实饱满。3.3案例选择的少量性所谓案例选择的少量性就是在选案例时要尽可能的少,不要太多而应更多尽量考虑最好用一个案例说明一个知识点的所有问题。如果一节课的案例过多往往可能导致学生接受的信息太多,学生难以接受。一个案例贯穿也能说明理论的联系性,就更加有说服力。3.4在案例教学过程中,教师应注意引导和启发学生,并及时进行总结在组织学生进行讨论的时候,教师应注意引导学生,让学生通过讲解案例发现问题并找出解决问题的理论。当学生讨论的主题偏离方向的时候,教师应注意加以引导和纠正。当学生在思考中遇到困难的时候,教师可以适时加以提示,启发学生的思路。在讨论或辩论结束时,教师应加以总结,既是对学生积极参与的肯定,同时又让案例教学的过程更加完整。

总之,一种好的教学方法,我们必须综合来应用,充分让其成为教学的好帮手。

作者:洪俊国 单位:芜湖职业技术学院

参考文献

[1]陈耀辉.案例教学法在高职院校市场营销学的应用研究[J].中国培训,2015,(06).

[2]陆施予,何红光.任务驱动案例教学法在“市场营销学”教学中的运用于完善[J].教育与职业,2015,(02).

[3]彭荣华,李志长.项目驱动教学法对高职市场营销教学的影响及应用[J].开封教育学院学报,2015,(08).

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篇4:最打动人心的感恩祝福语

范文类型:祝福语,全文共 5438 字

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感恩祝福语

1、花儿感受阳光的温暖,才能开得无比娇艳;鱼儿感受大海的拥抱,才能自由翱翔;我感受你的情谊,才能心情舒畅,感恩的心,感谢有你。感恩节,为帮助过我们的人祈福!

2、我们要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。

3、做人要学会感恩,感谢天地,感谢命运,感谢一切一切的所有,天地虽宽,道路坎坷,但是只要心中有爱,心存感恩,就会努力做好自己,花开花落也一样会珍惜。

4、落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

5、我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

6、感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。

7、春天感谢冬天,给他萌芽,夏天感谢春天,给他绽放,秋天感谢夏天,给他耕耘,冬天感谢秋天,给他安详,我感谢上天,给我机会,感恩节,说句谢谢你。

8、感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……请接受我最真心的祝愿:一生平安、如意、健康、快乐!

9、感恩不一定要感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

10、在我们身边,天天都有感恩的故事发生,假如专心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!

11、如果你还没有学会感恩,那么试着去多爱别人一点,慢慢的慢慢的,你就会发现,其实感恩很简单,很美好。这时你就已经懂得了感恩。

12、感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

13、感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。

14、我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。

15、我把快乐幸福打包,我把健康平安托风去捎,在感恩节即将到来之际,把所有的祝福提前送给你。感谢你带给我人生的美丽,预祝感恩节快乐,愿你健康如意。

16、感谢太阳给我们光明,感谢鲜花给我你们芬芳,感谢鸟儿为我们鸣唱,感谢母亲给予我们生命,感谢你一直在我身旁,朋友,谢谢你一直陪伴在我身边,感恩节,我们一起感恩,共同祝愿,开心无极限!

17、天空感谢白云的点缀,回报以蔚蓝;花儿感谢雨露的滋润,回报以娇艳;树感谢阳光的普照,回报以参天;我感谢你的陪伴,回报以祝福。感恩节到了,愿你开心每时每刻、快乐分分秒秒。

18、感恩是爱和善的基础,我们虽然不可能变成完人,但常怀着感恩的情怀,至少可以让自己活的更加美丽,更加充实。

19、虽说大恩不言谢,但是,感恩一定不要仅发于心而止于口,对你需要感谢的人,一定要把感恩之意说出来,把感恩之情表达出来。

20、用真诚经营爱情,用执着追求事业,用善良对待朋友,用平淡对待磨难,用虔诚祈盼幸福,用感恩回报人间,心随爱走,爱遂心愿,祝你感恩节快乐!

21、向帮助过我的朋友和我所珍爱的朋友说声感谢,感谢你走进我的生命,让我的生命丰富而又美丽,我愿用我有生的时光带给你无限的快乐。祝感恩节快乐!感恩节祝福语

22、感谢上苍让我遇见你,感谢命运让我喜欢你,感谢时间让我在想你。亲爱的你,可知道这一切?我们的爱情感动着天地,我也怀着虔诚的心给你送去感恩节祝福。

23、我们要用”感恩脚步“走出属于自己的人生路,牢记党恩,回报社会,为构建和谐社会奉献自己的绵薄之力。

24、每个阳光灿烂的日子,都会让我心存感谢!在这个感恩节,真心的感谢你,让我可以以坚强的意志和无谓的精神,抗击酷暑严寒,风雨雷电,而不觉疲惫和孤单。

25、今天我怀着诚挚的心,对你送出一直以来我最想说的话:真的谢谢你,给我那么多,不求回报的帮助我,谢谢最真的朋友,最好的朋友”

26、感恩之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;感恩之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。

27、我愿是候鸟,在迁徙的路上伴你飞翔;我愿是雄鹰,在攀登的途中给你勉励;我愿是火鸡,在感恩节被你品尝!呵呵,这样的朋友够仗义吧!感恩节快乐喔!

28、云感谢风给它生机,春感谢花给它活力,我感谢你给我鼓励,让我有生活动力,让我有追求勇气,让我有不离不弃的信念把你珍藏心里,感恩节,感谢有你。

29、逗号感谢句号,因为它生成了句子。句号感谢引号,因为它突出了感情。引号感谢冒号,因为它加深了表达。冒号感谢破折号,因为它延伸了情谊。破折号感谢省略号,因为它代表了无限感恩。感恩节到了,用感恩的问候组成句子,祝你幸福美满。

30、感谢天地,感谢命运,天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感恩,我们就会努力,我们就可以前行。

31、感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。)学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

32、爸,妈,是你们,陪我走过不知多少个春夏秋冬。是你们,陪我走过道道坎坷,次次挫折。是你们,陪着我走出歧途,走向光明。在我受委屈的时候,是你们,丢下手中的工作,跑到我身边安慰我,劝导我。在我作业没完成,却早已被疲惫催去睡觉的时候,是你们,陪伴着我写完作业,知道夜深人静。其实你们比我更累啊!在我病倒的时候,是你们,守在我的床边无微不至地关怀着我,给我倒水喝,给我送来好吃的东西。在天气忽然变冷的时候,是谁?又千里迢迢地给我送来衣服和手套?

33、朋友是灯,驱散寂寥,照亮期盼;朋友是茶,过滤浮躁,储存宁静;朋友是水,滋润一时,保鲜一世;朋友是糖,冲淡苦涩,挂满甜蜜!感恩节快乐!

34、爸爸,妈妈,你们给我的爱,是多么的伟大呀!如甘霖,似雨露,滋润着我。它如同阳光,永恒而温暖;又似春雨,温柔而细腻。它会穿透层层屏障,洒落到每一个有我的地方,每一个有我的日子;它会拥抱我的哭泣,我的欢笑;它会为我撑起一把伞,铺成一条路,填平一切坎坷。

35、我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。

36、草感地恩,方得其郁葱;花感雨恩,方得其艳丽;己感彼恩,方得其壮大!感恩,感恩我们所爱的人!

37、让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。

38、我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。

39、生活需要笑,感恩不能少,时代在发展,道德要提高,中华民族好传统,懂得感恩做好人,举动不需惊天动地,真情流露是真理。感恩节,做一个懂得感恩的人,有一颗懂得感恩的心,祝感恩节快乐!

40、学会感恩,我的一颗心永远被温暖笼罩,被甜美滋润,我的生活中没有冰雪,没有冲突,没有愤怒,没有战争,没有咒骂。

感恩节语句

1、感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我所做的一切。请接受我新年的祝愿,祝你平安幸福!

2、茫茫人海中,相识并不易,彼此都欣赏,携手创神话,努力来改变,合作更愉快。感知遇之恩,定涌泉相报。祝您工作顺利,身体安康!

3、领导好,领导忙,领导“打仗”一流棒,直来直去很嚣张,没有一次丢过“枪”,跟着您走没有错,一起走过幸福桥,祝愿领导身体好,福如东海幸福长。

4、在这充满温馨的日子里,让花朵和微笑回归您疲惫的心灵,让祝福长久的留在您的心中,我还要说声:谢谢你!

5、都说领导好,坐在椅子上什么也不用忙,但我知道,您最辛苦,我们做错了事您需得替我们担着,替我们着急,每天有数不尽的公文单子。感谢您,领导,希望您天天开心。

6、以你为圆心,我们是半径,画了一个圆,以你为中心,我们是射线,凝聚在你的身边,扩大了我们的地盘。愿老大圆心不断盘踞新地,越画越圆;中心不断扩展,事业风光无限!

7、鲜花美酒装扮节日的喜庆,歌声笑声点缀节日的氛围,我送上一份真挚的祝福,愿您幸福快乐,开心平安,吉祥如意,财运亨通,万事顺利,祝您感恩节快乐!

8、花儿感谢阳光的照耀,草儿感谢雨露的滋养,鸟儿感谢大树的庇护,鱼儿感谢溪水的爱护。感恩节到了,让你请吃饭怪不好意思的,提前向你说声谢谢,哈哈!

9、因为有你,人生少了些烦恼;因为有你,风雨路上有了同行者。感谢你我的领导,感谢我们之间珍贵的情谊。感恩节到了,祝你节日快乐,事事如意。

10、无论将来如何,我都要感谢你,感谢你在工作中带给我的帮助,他给我的生活带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。领导感恩节快乐!

11、非常高兴与你一起度过的每一分钟,希望我的工作能使你每时每刻都开心,领导感恩节快乐!

12、感谢岁月让一只船,在这里找到了落帆的愿望。你的温情不是花朵,是青青的枝,冬天过后总有新叶。祝福你感恩节快乐!

13、你给我的最珍贵的礼品——领导对同事真诚的友情,在我生活的银河中,犹如一颗明亮的星星。感恩节快乐!

14、尊敬的领导:在此感恩节之际,感谢您对我的知遇之恩,栽培之意,祝愿您今后事业红红火火,一帆风顺!

15、敬爱的领导大人,今天是感恩节,再此对您真挚的说一声:感恩节快乐!希望您以后多展笑颜,开开心心每一天!

感恩节文案

1.中的憧憬不可能像书本一样轻轻合上,合上的书本也无法藏匿在记忆的角落,每一个角落都贴满了你远去的身影,每一个身影都写满了我的祝福,感恩节快乐!

2.在我孤独时是你告诉我什么是快乐,在我忧伤时是你告诉我什么是开心,在我哭泣时是你为我擦干泪水,感谢你我的朋友,感恩节快乐。

3.感谢风雨同行的朋友,让我走过苦难;感谢无私付出的父母,让我有避风的港湾;感谢给予我教诲的恩师,让我在前进路上不再迷茫。感恩节,感谢你们给予我的一切。

4.海上升明月,又逢感恩节。情深不言谢,祝福声切切。一祝事业顺,二祝身体棒,三祝爱情美,四祝家庭和,感恩节快乐!

5.感谢太阳带给我们光明,感谢月亮带给我们诗情,感谢春天带给我们温暖,感谢父母给予我们生命。感谢你,我的朋友,感谢你的关心与帮助。祝你感恩节快乐

6.次感恩,给你心灵的升华,一句感恩,给你快乐的寄托,一个感恩,跟你友情的牵挂,一路感恩,给你人生的风华,一生感恩,给你幸福的天涯,感恩节到来,拥有感恩的心,让生活充满色彩。

7.你是我见过最美丽的树叶,让我的森林为你凋谢;你像一首动听的旋律,让我的生命感到和谐,我只能用小小声音说感谢,小到只有你能了解!感恩节快乐!

8.向龙王借来运圣水,对你滋润;向玉帝借来玉旨,对你封赏,向月娘借来月光,送你温暖;向太阳公公借来日光,点亮祝福:祝你感恩节快乐,前途无限光亮。

9.我不是天使,但我拥有天堂。我不是海豚,但我翱翔海洋。我没有翅膀,但我俯视阳光。我没有三叶草,但我手捧希望。因为我有你,我的朋友!祝感恩节快乐!

10.是谁将我们带到这个世上,是谁将我们抚养。是谁给我们天使般的关爱,让我们永难释怀。母亲,世界上最伟大的爱之源!感恩节怎能忘记母爱?

11.有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

12.感恩节快乐,我的朋友!愿你~年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气,祝福你。

13.感谢时间让我们刚好相遇,感谢世间让我们美丽相依,感谢事件让我们彼此了解,感谢弹指间让我们亲密无间,感恩节,亲爱的,感谢你和我在一起。

14.用真诚经营友情,用执着追逐爱情,用宽容对待仇人,用真心送出祝福,心随爱走,爱心永恒,感动你我,温暖世界!愿所有人感恩节快乐!

15.今天是感恩节,有无数人向我感恩,体现出人类可贵的精神,我的心情是那么的纯真,感恩不必短信纷纷,通知你黄昏时分,带上所有积蓄我俩平分。

16.亲爱的,我在想你,感恩节到了,给你一个感恩节的拥抱!还有一个感恩节的热吻!珍惜你所拥有的一切,祝你感恩节快乐!

17.花儿盛开,感谢它绽放的美丽!小雨沙沙,感谢它给予的滋养!暖暖短信,感谢它带来的祝福!感恩节,感谢一切的一切,感谢这个美丽的尘世,给予我们的美丽!

18.感恩,是心灵的诉说;感恩,是情感的流露;感恩,是真诚的心意;感恩,是美妙的乐章。一年一度的感恩节又要到了,谢谢你一直以来对我的帮助,谢谢你!

19.人生在世,恩德相继,滴水情深,涌泉厚谊。施恩于人,手留余香,受恩于人,铭记在心。感恩时节,传递真情,融心融德,幸福共和。

20.感谢人世有你的存在!感谢苍天让我遇上了你!感谢爱情让我们彼此相守!在这个感恩节到来之际,想对亲爱的你说,感谢有你,我会永远伴在你的左右!

21.白云感谢蓝天的广阔,禾苗感谢太阳的光热,航船感谢大海的推举,风筝感谢春风的承托,感谢有你共享苦乐,感恩节祝你好运多多。

22.今天是感恩节!虽则我不信基督,但我认同感恩,真的感激苍天让我们相识,但愿我们成为一生的好朋友祝福你我关系密切的朋友!

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篇5:教师优秀事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1570 字

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翻开小郝老师的备课本,赫然映入眼帘的便是扉页上的这句名言。这句话写在他的备课本上更镌刻在他的心底,时刻提醒着他,不能让自己书写的历史有半点污迹。在他看来,自己迈出的每一步都应是踏实沉稳的,这样脚下的路才会越走越宽阔,以后回顾自己亲手书写的历史时,才能无愧于心。六年来,他一直工作在教育教学的最前沿,从未辍过班主任和教导副主任,他把培育一代新人作为最光荣、最圣洁的事业。不知疲倦的跋涉让他的青春变得厚重而美丽。有人说他是青年人的榜样,他说,要用如火的激情去点亮生命的航灯。

作为一名青年教师,他能够虚心地向老教师学习经验同时向新分配教师学习新的教学理念,他现担任初中化学教学及学校教导工作。参加工作六年以来,他爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一、投身教学改革,勇于探索实践。

经验向老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。参加工作第一年,他就勇挑重担,担任了九年级化学和九年级数学的教学任务。他注意研究和把握中考改革动向,注重提高课堂教学效率,加强技能训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,他总结发明了一套适合初中生的教学方法,即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。 这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣,又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,符合中考选拔的要求,也符合我校学生的实际情况。2008年他所带班级的化学中考成绩在名列全县第一,得到县委、县政府的表彰奖励。2009年他教的化学成绩在中考时取得了全县第二,得到金钟镇党委、政府及学校的表彰奖励,同年他又获得县委、县政府颁发的第五届全县优质课竞赛奖。2010年他所带化学成绩在中考中名列全县第二。 小郝老师一方面积极参加各种形式的培训班,努力提高计算机应用能力,一方面认真学习和吸收先进的教育理论和思想,应用现代教育技术,积极探索新的教学方法。探索开放、民主的教学模式。取得了良好的教学效果。因而受到了社会、家长和学生的一致好评。

二、关心学生成长,善于引导指南。

在担任教学工作期间,他力求以身作则,用自己的一言一行影响学生,感染学生。小王是一个性格外向的男生,热爱集体,乐于助人,很受老师喜欢,但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想,每次考试总在班级倒数三名之内。第二个学期初,在作文里他写道:“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了,我的前途很明确,那就是回家务农。在大家看来,他是属于“无药可救”了,从策略上讲可以放弃了。但是郝老师始终认为他的本质还是好的,能不能考进高中,继续在一个比较好的环境中学习成长,甚至对他的一生发展都会产生重要影响。为此,郝老师多次和小王促膝谈心,以自己的成长经历帮助他重新树立信心。同时郝老师又通过多次家访,

帮助家长重拾信心。功夫不负有心人,小王最后以骄人的成绩考进了漳县一中,每每讲到这些事情,郝老师总会说:“我是他们的老师,我要对我的每一个学生负责。”

他十分注重发挥学习兴趣小组的作用,十分注重班级良好班风和学风的形成及学困生帮扶的作用。他所教的班级多次获得先进班集体的光荣称号。

三、争做优秀党员,乐于吃苦奉献

作为一名共产党员,小郝老师始终坚持以高标准严格要求自己。每一年,在学校开展的教学改革展示活动中,几乎都能看到他的身影。从参加工作至今,他连续多年担任过初三毕业班的教学和教导工作,虽然很苦很累,但兢兢业业,毫无怨言。尤其是在做学校的 “两基”普九建档工作时更是如此。

小郝老师几年来的努力工作和突出成绩也受到了各方面的一致好评。2010年被金钟镇评为金钟镇党委、镇政府授予“教育先进工作者”及“中考学科带头人”称号。

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篇6:目标管理案例模板

范文类型:材料案例,全文共 520 字

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2、案例金额:¥元

3、案例属性:行业:IT科技;经营模式:服务型;功能:办公商务;工具软件;项目管理;办公软件

4、质量评分:;已获得:11位雇主推荐;

5、服务商名称:北号山科技

以人为本,努力的提高自身的服务水平,把客户的满意度我在我们工作的首位。

7、近半年成交:267,620元;好评率:100%;

8、擅长:公众平台开发、小程序开发、其它微信开发、企业管理软件开发、工具软件、行业软件开发、企业微信开发、APP开发

9、雇主评价:★从前期的接触到需求分析到开发工作,全程都有专门的人员解答我们的问题,项目群里经常奋斗到十一二点,我们项目负责人员也是夜猫子,有时候半夜有问题在群里问,只要还有人没睡,就会给我们回复。真的是太负责任了。而且质量对的起这个价格,推荐这家店铺,非常感谢,这次合作太愉快了★线上对接需求非常高效,反倒比面对面沟通方便些,项目开发组的成员响应也很及时,处理问题也很高效。界面设计整体大气美观符合我们产品的展示,小程序现在已经上线使用了,用户体验感很不错,。放心合作,值得推荐给大家★朋友给推荐的一家开发公司,前期的工作到结束,都会专门的人对接,有明确的需求,明确报价,对接人也很耐心的解答,整个过程很满意,领导也很满意。

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篇7:企业职工家庭事迹材料 职工家庭情况

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,职员,全文共 1590 字

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互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。20xx年我和爱人结婚以来,我们夫妻在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在家里时常交流工作体会,相互取长补短,遇到困惑相互开导,相互帮助。20xx年爸爸因病去逝,我和老婆就把妈妈接过来和我们住在一起,对妈妈我们很既尊重又孝敬,遇到不懂的事情就向她请教,听取她的意见,交流对问题的看法。平时从不同途径、用不同方法孝敬她,如出差在外买好吃的食物、买好的衣服给她,逢年过节给她送上礼物等。同样的,妈妈对我们也特别的关心,经常买些我们喜欢吃的东西放在家里,有什么好东西都先留给我们;她在家做饭总是计算着时间,争取在我们下班回家后马上吃上很香的饭菜,虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,但它就象催化剂使我们全家感情日益融洽、家庭和睦、生活有滋有乐。在日常生活中,妈妈还十分注重言传身教,以德育人。常言道:“成功人士背后一定有一个优秀的人支持”,我说应该是“有一个和谐的家庭”在支持。我和老婆我都忙于工作,儿子又还小,经常加班加点,为了支持我们的工作,为了不让我们被家中事务分心,她主动承担了带孙子、做家务等责任,家里家外操持得有条不紊。她既是家中的顶梁柱,更是我们努力工作的坚强后盾。在我的这个家庭里,虽然各人的性格、文化、志趣等不同,但是家庭中从没出现矛盾冲突,大家能互相体谅,尊老爱幼、民主平等、宽容谦让,形成了互相理解、尊重、平等、关爱的和谐家庭。

我夫妻俩恩爱和睦,一起承载工作、生活的重压。我们都在单位上上班,平常工作繁重,特别是我,由于工作性质有时不能回家,她也毫无怨言,但我俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济,事业互相鼓励,不弃不垒,下班回家后为了让劳累的妈妈多休息一会,我们共同承担家务劳动。商量生活事情,沟通感情,如果谁的工作任务重,对方就主动承担家务事,减轻对方的工作负担。因此,我俩因生活琐事从未吵架。

我夫妻俩不管多忙,也抽时间教育孩子。我们全家统一教育思想,不能娇纵、溺爱孩子,既教孩子学知识,又教他学做人,要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境,让孩子能健康地成长。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈,对人有礼貌,我夫妻俩首先以身作则,言传身教,潜移默化地感染他;在日常生活中给机会让他孝敬长辈;发现他对人有不敬的行为及时教育、引导,使他学会辨明是非,改正缺点。为了培养他的独立生活能力我们教他扫地、擦家俱等家务事,尽量给机会让他做力所能及的事,家里的事情让他参与做。

我们四口之家中,我们都热爱学习,积极进取,努力提高自身的修养,待人热情有礼。热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,积极维护社会公德,诚实守信,严格遵纪守法,没有参与黄、赌、毒等违法活动,模范执行计划生育政策,依法行使和履行公民的权利和义务;我是乡纪委副书记、民政办主任,带头廉洁奉公,依法行政,从来没有为了个人利益而收受贿赂、以权谋私;家庭成员守廉、助廉、倡廉意识非常强。

我们住的楼栋有一半住户是退休干部,大多子女不在身边。他们有些事情做不了或需要帮忙,我们都热心帮助。下水道堵塞,我们去疏通;楼梯、煤房通道肮脏,我们去打扫……由于这样,我们与邻近住户能团结友爱、守望相助,关系非常融洽。

我们的家庭生活方式文明科学,能够勤俭持家,科学理财,合理消费。注重环保,能自觉净化、绿化、美化生活环境。家人根据自己的年龄、爱好、时间参加各种健康的文体活动:,我夫妻俩晚上做好家务后就去街上和广场散步,放松心情、沟通感情、探讨工作和教育孩子的方法。节假日一家人到重庆、九龙洞、凤凰等地方游玩,增进一家人的感情,享受幸福、快乐的生活。

由于我们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱,讲责任讲义务,培养良好的家风,因此,形成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭,夫妻敬业爱岗事业有成,老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。

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篇8:感恩之星主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1655 字

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她叫王倩颖,今年8岁,在西关小学二年一班读书。别看她只有8岁,个子不高,小巧玲珑的,但这个“小不点”个性活泼开朗,能说会道,语言风趣,深得父母、老师和同学的喜欢。她是一年一班的班长、老师的好帮手、同学们的好榜样,还是父母的好女儿、周围朋友的开心果,被大家公认为西关小学一年级的“感恩小明星”。

在父母的眼里,她是孝敬长辈的好孩子。很小的时候她就懂得了:自己能做的事要自己做。她的父母工作都很忙,早出晚归,放学后她就主动帮父母摘菜、学着包饺子;吃饭时帮着拿碗筷、盛饭;吃完饭争着洗刷碗筷。有好吃的时候,她首先想到的是爸爸、妈妈。尽管家中经济条件很好,但她平时从不乱花钱,不随意伸手向爸爸妈妈要钱。每当家里爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等过生日,她都会送上自己亲手做的贺卡,献上一支祝福的歌。她从小就知道见到楼下的爷爷奶奶要主动问好,深受左邻右舍的喜爱。在学校,她也不忘对同学们讲孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的优良传统美德,要善待父母,尊敬长辈和老师,她的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。

在班主任的眼里,她是认真负责的好帮手。作为班长,她严格要求自己、从我做起、以身作则,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。因为她知道“一花独放不是春,百花齐放春满园”。她对班级工作认真负责,中午老师不在的时候,她就是代理小老师,把班级管理得井然有序。同时,除此之外,她还是一个非常节俭和充满爱心的班长,她现在正筹划在班级建立一个“爱心小屋”,以便大家能随时将多余的书刊、衣物、零花钱、捐献出来,帮助学校和灾区需要帮助的人。王倩颖用自己的行动蠃得了老师和同学们的信任,期末被评为“优秀班干部”称号。

在任课老师的眼里,她是品学兼优的好学生。王倩颖学到了许多本领,她会唱歌、会画画、会念儿歌、她还会做算术,每次问她,为什么这么优秀,她总是说,“有老师的教育和培养,我才能进步。”前几天,她看见老师唱歌时一边唱一边咳,她站起来说;“大家别吵了,别让老师这么辛苦了。”当时作为老师真的很感动。她不仅自己勤奋学习,还积极组织班里同学成立了“帮困小组”,成绩优秀的队员与学习困难的队员结成了“一帮一”的对子,使全班同学形成了“勤学、乐学、会学、助学”的良好学习氛围。学校举行的朗诵比赛、学会感恩等主题班会活动,她都积极参加,总是取得较好的成绩。老师也非常欣赏她的才智和为人,时时刻刻关心呵护她的成长。

在同学们的眼里,她是热心助人的好伙伴。上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉坚持写日记,并提前预习好次日要上的新功课。学习中遇到难题她最爱钻研,虚心好问,勤于思考,有时会因一个问题与同学争得面红耳赤,直到找出正确的答案为止。她品学兼优,善于团结同学,人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近她,更因为她乐于助人,在班上威信很高,同学们只要有困难,就会去找她。她只要力所能及,都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。如有的同学书不会读,她一句一句地教;有的同学应用题不会解,她一遍又一遍不厌其烦给讲解。同学感冒了,她帮着取药、倒开水。她还喜欢活动,操场上,经常有她和同学们活跃的身影、清脆的笑声和欢呼声。

她,忽闪着一对会说话的大眼睛,时常面带微笑,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位普通的小学生,乐于助人,工作负责,成绩优异,全面发展。她自上学以来,一直勤奋好学,加上聪明才智,因此获得了骄人的成绩和荣誉。一年级期末就被评为学校的全优之星、管理之星、智慧之星、读书之星。在一年一度的孝敬父母活动中,她被评为“好孩子”,并多次在各类比赛中为班级赢得荣誉,的确是一个感恩小明星。

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篇9:关于介绍产品的说明书

范文类型:说明书,全文共 2591 字

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第一条 为规范公开发行股票保险公司(以下简称保险公司)的信息披露行为,保护投资者的合法权益,依据《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国证券法》等法律法规,制定本规定。

第二条 保险公司为首次公开发行股票编制招股说明书时,除应遵循中国证券监督管理委员会(以下简称中国证监会)有关招股说明书内容与格式准则的一般规定外,还应遵循本规定的要求。

第三条 保险公司应披露下述财务资料以及相关计算方法与依据:

(一)前两年未经调整内在价值倍数;

(二)前两年内在价值增长情况;

(三)前一年末保险公司内在价值总额、每股内在价值,以及经调整的发行后每股内在价值;

(四)前一年末保险公司估值总额、经调整的保险公司估值总额、经调整估值折让。

第四条 保险公司应披露聘请的精算师事务所和经办精算师,以及精算师费用。

第五条 保险公司应披露各种行业风险和公司自身风险。对这些风险因素能作出定量分析的,应进行定量分析;不能作出定量分析的,应进行定性描述。

(一)在行业风险方面,应披露的内容包括:

1.利率风险,即市场利率变动的风险;

2.欺诈风险,即投保人、被保险人、保险代理人不遵循最大诚信原则,违反法定义务,向保险公司隐瞒重要事实等的风险;

3.政策性风险,即因国家政策、法律、法规变化而产生的风险,如因税收、政府监管等方面政策的变化而产生的风险;

4.其他风险,即上述因素之外的行业风险,如经济环境的变化、加入世界贸易组织、其他金融服务业的竞争给保险业带来的风险等。

(二)在公司自身风险方面,应披露的内容包括:

1.假设风险,即保险公司产品定价、计提各项责任准备金、计算内在价值与估值采用的利率假设等与实际不相符合,导致定价不充分、准备金计提不足等的风险。应分析厘定保险费率时采用的预定利率、预定附加费率等,计提各项责任准备金时采用的评估利率等,以及计算内在价值、估值时采用的贴现率、投资回报率等的依据是否充分、合理;

2.资产风险,即保险公司资产价值下降或未产生预期盈利能力的风险,尤其应分析资产风险的关键因素;

3.资产与负债匹配风险,即保险公司资产与负债在结构上不相匹配,对最低偿付能力造成不利影响的风险;

4.再保险安排风险,即再保险安排不适当的风险;

5.人力资源风险,即重要人才缺失的风险;

6.其他风险,即在上述风险因素之外自身存在的风险,如巨灾风险、资本充足率风险、政策性风险与保险产品条款设计风险等。

第六条 保险公司应建立健全内部控制制度,并在招股说明书正文中专设一部分,对其内部控制制度的完整性、合理性和有效性作出说明。

保险公司还应委托所聘请的会计师事务所对其内部控制制度及风险管理系统的完整性、合理性和有效性进行评价,提出改进建议,并以内部控制评价报告的形式作出报告。内部控制评价报告随招股说明书一并呈报中国证监会。

所聘请的会计师事务所指出以上三性存在严重缺陷的,保险公司应予披露,并说明准备采取的改进措施。

第七条 保险公司募集资金中计划用于增设分支机构的部分,应披露相关计划、所需资金数额、拟设地点等内容。仅用以增加资本的募集资金,可不必说明其具体投向。

第八条 保险公司应披露公司下述情况:

(一)在行业概览及背景方面,应披露的内容包括:

1.中国保险业概览;

2.与保险公司有关的各大类保险险种的市场状况;

3.保险业监管架构。

(二)在保险公司自身情况方面,应披露的内容包括:

1.保险公司在市场竞争中的主要优势和劣势;

2.各分支机构的分布状况,包括总公司、分公司数量(分别介绍一、二级分公司数量)及分布地区;

3.主要保险产品的市场占有情况;

4.自身展业制度、营销人员及网络,以及保险代理人制度、保险代理人数等;

5.投资理念、较具体的投资策略以及最近三年末、最近一期末(若需要,下同)的投资组合概述;

6.保险产品的研究开发情况,包括研究开发能力,新保险产品研究开发进展等;

7.最近三年、最近一期(若需要,下同)内因国家利率政策调整,对其偿付能力和经营成果等的影响;

8.保险公司与其关联方之间的关联交易,例如保险、再保险、资产管理、担保和代理业务等的有关情况,包括:主要交易方、业务性质、定价政策等。

第九条保险公司应披露最近三年、最近一期原保险业务收入、费用与利润的有关情况(可采取列表式),包括按险种大类划分的保费收入、分出保费、计提的未到期责任准备金、赔款支出、给付支出、退保金与手续费支出等。

保险公司如果是财产保险公司,还应说明本年已到结算损益年度长期保险业务、分入再保险业务长期责任准备金的转回数;按未到期时间长短,说明未到结算损益年度长期保险业务、再保险业务的保费收入、提存的长期责任准备金。

第十条 保险公司应扼要披露各主要险种保险费率的厘定依据与方法,包括预定利率、预定给付率与预定附加费率(人身保险),预定赔付率、预定附加费率(财产保险)等的确定情况等。

第十一条 保险公司应披露最近三年末、最近一期末各主要险种责任准备金的计提方法与依据。提存数与法定提存数存在重大差异的,应披露差异情况及其形成原因。

财产保险公司还应披露前一年、最近一期前期未决、当期已决赔款的金额与已相应提取准备金的重大差异,并说明差异形成原因。

人身保险公司还应披露前一年末不同预定利率保单责任准备金的计提情况,包括准备金提存数(若提存数与法定提存数存在差异,应同时披露法定提存数)以及按合理利率计算的准备金调整数(若存在)。外部精算师应核实这一计算过程,并出具意见。外部精算师对此存在重大异议的,保险公司应予披露,并作出相应说明。

第十二条 保险公司应披露前一年末的实际资产、实际负债与实际偿付能力,以及法定最低偿付能力。当实际偿付能力较低时,应披露其原因,已采取及拟采取的措施。

保险业监管部门最近三年、最近一期对其偿付能力提出过异议的,保险公司应予披露,并作出相应说明。

第十三条 保险公司应披露最近一年末、最近一期末承担保险责任列前十位的保单保险责任,并披露相应采取的风险防范措施等。

第十四条 保险公司应披露尚处有效期的重大分保事项的有关情况。

第十五条 保险公司应按如下格式披露最近一年未经调整的净资产以及内在价值:

金额

合并报表净资产额

加:预计发行新股所得款项额

加或减:对资产所作的市价调整:

对资产一所作的市价调整

对资产二所作的市价调整

附:

20__年11月2日中国证券监督管理委员会发布的《公开发行证券公司信息披露编报规则》第3号。

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篇10:教师业务学习材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1868 字

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通过学校*支部***员多次的学习,我触动很深,体会也很深刻,作为一名*员教师应牢记了*的宗旨,*员义务和**,增强*的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻*的教育方针和各项**。我的体会是主要从两个方面来:一是从国家和民族的伟大事业中来。没有国家的繁荣,就没有个人的发展;没有民族的振兴,就无从谈个人理想的实现。只有把自己的奋斗融入国家和民族的伟大事业之中,人生才更有意义,使命感和责任感也才会随之而生。二是从为群众谋利益的奋斗中来。为群众做了好事,群众发自内心的感激胜过任何奖励。当我们亲身感受到家**百姓的种种艰难,要努力为家长的利益而奋斗,从而激发出更强烈的使命感和责任感。在经济全球化非常时期,我们不能仅仅停留在对自己负责,同时要关心****,接受挑战,勇于弘扬我们的民族精神,承担相应的责任、义务,维护国家的法律**,维护国家**稳定和民族团结,为民族的振兴,国家的富强而奋斗等。例如国家在天灾人祸的困难中,如何为国家分忧,比如我们可以用捐助的形式,尽自己的一分微薄力量,为国家分解的等。只有每个*员在很好的履行自己的责任同时,增强对社会的责任感,维护国家的利益,关心国家的大事,国家才会***,民族才会***。

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养)○azuowen.comn.cn(方面创先争优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。

通过学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件,树立起教师职业的光荣感;通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,增强自我的法律意识。面对学生,要保证一颗*常心和赏识的心。作为一名*员教师应牢记了*的宗旨,*员义务和**,增强*的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻*的教育方针和各项**,在工作中争创“三个一流”,充分发挥***员的先锋模范作用。应该成为**坚定,业务精湛,作风优良,爱岗敬业的先锋战士。通过学校*支部***员历次学习,触动很深,体会也很深刻,使我进一步深化了认识,并提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位,永葆***的先进本色。

二、在教育观念方面创先争优。

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师**教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上两节教研课。作为一个***员必须严守*的纪律,树立良好作风,带头抵制歪风邪气。*员必须严守*的**纪律,坚决贯彻**集中制原则,坚决反对本位**、分散**,自觉与***在思想上、**上保持高度一致;必须严守*的**纪律,服从**决定,坚持*性原则,反对****、宗派**和小团体**,维护*的团结和**;必须严守*的群众纪律,增强相信群众、依靠群众的观念,保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风;必须严格遵守国家的各项法律法规,加强思想道德修养,带头发扬****道德风尚,坚决抵制资产阶级和封建**腐朽思想的侵蚀,坚决同各种不正之风和**现象作**。同时,要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、***的利益与多数人的利益的关系,把各种利益**和结合起来。坚持维护全局和根本利益,同时又照顾和尊重个人和局部利益。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责,主动自觉地想,认真深入地想,经常不断地想;想想自己为*做了什么,为人民群众作了什么?想想自己在工作中奉献了什么,取得了什么成绩?只有这样经常地反思,才能使自己始终保持一个*员的活力。二是应实事求是。要用辩证的方法:分析评估自己,既不夸大,也不缩小;既纵向比,也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点,来审视自己,以宽阔的视野来谋划工作,并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作,有时想自己也努力奉献着,也做出了一些成绩,但与一些优秀教师比,自己的成绩就显得微小,因此我要更加努力去工作,以争取新的突破。

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篇11:开学学生代表个人发言材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 423 字

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大家上午好!

我们又迎来了新学期的开始。今天开学典礼上我作为学生代表发言,心情非常激动。 今天,我发言的题目是 懂得感恩回报,塑造文明礼仪 。

同学们,当我们重返久别的校园,重回温馨的教室,你们是不是发觉我们的学校更干净、更漂亮了?是的,暑期学校对部分校舍进行维修,在我们回到学校之前,老师们已经将我们的校园打扫得干干净净,将教室的桌凳摆放得整整齐齐。这一切,让我们感受到:老师是多么地爱我们!同学们,你们说,我们是不是应该用一颗感恩的心去回报爱我们的老师们呢?那么,对于我们来说,感恩行动,要从我们身边小事做起。当同学在学习上害怕困难时,给同学一个鼓励的手势;当老师苦口婆心的教育我们时,给老师一个理解的微笑;我想,如果我们都能坚持这些感恩的行动,那么,我们的班级、我们的校园,就会多一份和谐、多一份温暖。

同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩老师,感恩家长,感恩我们身边所有的.人,用我们的感恩行动浇灌出更多灿烂的文明之花!

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇12:新时代好少年小学生主要事迹介绍

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 361 字

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海日

女,蒙古族,__年9月出生,内蒙古自治区通辽市扎鲁特旗蒙古族实验小学五年级学生。热爱家乡、热爱草原,勤奋学习、积极向上,3岁开始学习蒙古族传统歌曲,刻苦练习发声、气息等基本功,凭着一股子韧劲和热爱坚持下来,在蒙古族舞蹈和歌曲表演方面小有名气,多次参加各级各类演出比赛并获奖。

多次受邀参加中央电视台《非常6+1》、东方卫视《拜见小师父》、江苏卫视《歌声的翅膀》等节目录制,让观众感受草原文化的魅力。积极参加各类公益活动,组织同学们建立小小志愿服务队,经常到新时代文明实践中心、嘎查和校际间开展公益演出,参加传统文化进校园、进社区等文化志愿服务活动,主动与学校留守儿童结对子,教他们唱蒙古族歌曲,传播草原文化,带动周围许多同学对蒙古族传统歌曲和舞蹈产生兴趣。

先后获评自治区级“三好学生”、“内蒙古草原文化传承之星”等荣誉。

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篇13:光荣升旗手事迹介绍

范文类型:材料案例,全文共 478 字

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主持人:同学们,别看包xx同学只有三年级,但是她已经获得第十届星星火炬英语比赛浙江省赛区的一等奖,还将去北京参加全国总决赛呢。下面就让我来采访一下她吧。hello,gloria !

包:hello,everybody!

主持人:你的英文这么好,你肯定很喜欢英语吧?

包:是的,感谢我的爸爸妈妈让我出生在美国,一直生活到八岁时才回国。回来以后我要讲中文,但是我还是坚持阅读大量的英语课外书,看很多的英语动画片,有些我喜欢的片段我还会背下来表演呢,这让我的英语能力有很很大的提高。

主持人:你这个学习英语的方法既有趣又轻松,跟大家讲讲你的比赛经历吧。

包:这次参加比赛的故事是barbara park的小说junie and stupid smelly bus,我读过很多遍。杭州市比赛的时候增加了看图说话环节,难度增大了,我很顺利地通过了。最难的是浙江省的比赛,我一开始真的很紧张,语速偏快,但是我转念一想,我准备的很充分了,不要紧张,好好表现。最后看图说话我能说一个完整的故事,问答很流利,得到了评委的表扬。

主持人:祝贺你,希望你在全国比赛中取得好成绩,为学校争光!

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篇14:优秀员工个人事迹介绍

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,个人,人事,全文共 649 字

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张玲霞自2000年以来一直担任十二中学的女工委员。在近九年的女工工作中,虽不曾有惊人的壮举,也没有耀眼的光环,却也是在平凡的岗位取得了一点成绩。

十二中学教职工总人数76人,女教工44人,占全校教职工人数的60%。要使学校跨越性发展,必须要打造一支思想水平高、业务素质强的女教职工队伍。她作为一名学校女工委员,又是一名共产党员,身感自己肩上的挑子很重。首先,她严格要求自己,身先士卒,率先垂范。用实际行动和奉献精神,带动身边的姐妹们。每天到校最早,回家最晚。学校教学工作任务重,她就把学校所有的行政事务全都承揽下来,经常是在学校干不完,拿回家接着干。

她还经常与女教师谈心,了解每个女教师的家庭情况,当她们的知心朋友。帮助她们解决个人困难,排除她们的忧虑,克服工作上的种种困难和压力,脚踏实地,开拓出一片广阔天地,使十二中方方面面工作,蒸蒸日上,井井有条。

作为基层女工委员,她积极参加女职工组织的活动。进行“学困生”的帮扶工作,自己也成为了“爱心妈妈”。还组织教师参加了女性风采专刊投稿活动。还组织了教师参加体检。邀请妇幼科专家到学校讲座等活动。

为了充分调动女教师的积极性,激发她们的集体荣誉感,挖掘她们在工作上的更多潜能,塑造团结、奋进、高效的女教师队伍。在党支部的指导下,又开展了“先锋示范岗”活动。有很多女教师虽然孩子小,家务负担重,但是也积极报名参加,主动要求挂牌上岗,主动要求领导和老师们监督自己的工作,带头参加优质课的评比和教学“四个一”岗位竞赛活动,使十多名女教师在全国取得了优质课大奖。

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篇15:感恩父母的一封信格式手抄报 感恩父母一封信200字

范文类型:书信,全文共 662 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!感谢你们赐予我生命,让我来到这个充满真善美的世界。当我遇到困难的时候站出来帮我,难过的时候安慰我。真的很感谢你们!

记得小的时候有一次,妈妈经常在我的面前教我唱《世上只有妈妈好》。因为小时候不明就里,仿佛复读机似的跟着哼唱,现在我终于知道歌词的意思了。当你最需要的时候,妈妈就会站出来。当你遇到困难的时候,妈妈就会出手帮助你。所以,妈妈当时让我学这首歌,是期待等我长大了,就慢慢明白这首歌的意思——不管遇到什么问题,妈妈都会站在你的身旁帮助你,鼓励你的。

在这里,我同样也要感谢我的爸爸。虽然我们平时交流不多,但是我知道爸爸每天起早贪黑地上班工作,正是为了这个家,让家人衣食无忧。当然还不仅仅因为这些,同时也是为了赡养自己的父母,也就是我的爷爷奶奶。因此,在众人眼里:爸爸是家里当之无愧的顶梁柱,辛苦劳作都是为了我们的家。

而我呢,现在唯一能做的就是好好学习,长大了有更好的出路,让爸爸妈妈爷爷奶奶都过上更好的生活。

在这里要衷心感谢爸爸妈妈:感谢他们把我抚养成人,教我怎样做人做事。等我长大参加工作了,一定会好好工作,好好孝敬爸爸妈妈。

亲爱的爸爸妈妈,感谢你们把我带到这个世界。让我学会走路,学会吃饭,学会学习,学习更多的东西;乌鸦反哺,羊羔跪乳。动物尚且如此,更何况是我们人类呢?小的时候你们抚养我,当你们老了我一定会加倍孝敬你们。等我工作赚钱了,带你们去没有去过的地方,去看大海边看夕阳,听听大海的声音……

感谢你们抚养我长大,真的谢谢你们,真心祝福你们可以平安健康,白头到老。

此致

敬礼

你们的女儿:何苏春

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篇16:小学好人好事的事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 1240 字

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xxx,男,九岁,xxx实验小学三年级四班的一名学生,担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。

我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂 m. 上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,在XX年5月全市“新华杯”小学生习作竞赛中我荣获“二等奖”。另外我从四岁半开始弹电子琴,已经坚持了五个年头,去年八月已顺利通过了八级考试,今年正在十级学习中。

我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。

我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

这就是我——xxx,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

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篇17:印刷材料采购合同集锦

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 465 字

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供方

购方:

一、合同总价:元。

二、产品名称、型号、数量及金额:单位:元(人民币)

三、供货时间:购方出具书面供应清单,供方在接到供货清单天内供货。

四、质量要求技术标准、供方对质量负责的条件和期限:

1、按样品验货,质量要求符合设计及相关规范要求;

2、质保期为贰年;

3、供货产品必须是河北华美集团厂家生产;

4、若经检查验收时发现有违反以上几条的,取消合同并承担由此引起的一切损失。货到现场后,由建设单位、项目监理、安装单位随机抽样送检。若合格,报告交监理处备案;送检不合格,所有送至现场的货物全部退回,并承担由此产生的一切损失,即时终止合同。抽检费由供方负责。

五、交货地点、方式:交货地点为水浒文化广场(梁山县城越山南路xx年质保期满后无质量问题付清5%余款。最终合同总价依据合同单价及实际使用数量确定。

六、违约责任:

1、供方负责因产品质量不合格而发生的所有责任并承担由此造成的一切损失;

2、如未能按照本合同第二条供货,供方承担供货违约的责任,并接受不低于采购物总价的处罚。

七、其它约定事项:

本合同一式4份,供购双方各执2份;

购方:

供方:

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篇18:小学班主任德育案例范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,德育,全文共 1151 字

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一、指导思想

以中国特色社会主义理论为指导,全面贯彻落实党的十七大精神,以科学发展观为统领,按照社会主义核心价值体系的要求,紧紧围绕着县教育局和进修学校的中心工作,以德育实践活动、心理健康教育工作为重点,以构建生活化德育体系,促进学校德育工作和谐发展和提高中小学生思想道德素质为目标,加强班主任专业化发展,确保育人为本、德育为先,全面推进素质教育,为我县教育发展做出贡献。

二、主要工作

1、继续开展班主任专业化校本培训工作。按照《宾县中小学班主任专业化校本培训方案》进程,本年度进入总结、验收和评估阶段。因此,上半年重点是搞好班主任专业化校本培训的全面总结、验收评估,召开总结表彰会。

第一阶段:召开会议,部署学校自检自评工作,下发评估标准。

第二阶段:检查验收,根据基层校自评上报结果,进行检查验收,评出先进单位和先进个人。

第三阶段:召开表彰会,设置展厅,展示先进单位和先进个人的优秀成果并对其进行表彰奖励。

时间:3月份。

2、开展家长学校工作计划。为了深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,全面落实科学发展观,做好“十一五”期间中小学、幼儿园家长学校工作,落实《宾县中小学、幼儿园家长学校工作实施方案》精神,各学校要积极开展好家长学校工作。

首先,组织班主任学习《方案》内容,提高认识,领会精神,明确目标。

其次,成立领导组织,深入调查,摸清家长情况,制定创办家长学校工作计划。

最后,全面开展家长学校工作。届时德育部将配合教育局对各校进行调研与指导,年末召开专项座谈会,交流一年来工作体会,评选先进单位和先进个人。

3、开展第七届德育实践活动课大赛。为了进一步加强学生的心理健康教育和生命教育,结合建国61周年,确定主题为:“生命与健康”。 目的是帮助学生认识生命教育的重要,加强个体生命安全、自我保护和生理心理健康等方面的教育,使学生更能爱惜生命、尊重生命、珍惜生命、对人生有正面积极的态度。4—5月份乡镇、学校组织教学大赛活动,6月份各校上报参赛课,9月份德育部评估验收。

4月份将组织一次“生命教育”课和“心理健康教育团体辅导”课的课堂教学引领活动。

4、继续开展班主任岗位大练兵活动。针对班主任工作,教师继续开展“五个一”实践活动,重在自我研修,积累经验,总结案例,形成叙事,提升自身专业素养。征集“我幸福我是班主任”稿件,班主任结合自己教育教学管理的实际案例,认真分析班主任特定的职业身份,从“新时期班主任工作应如何适应新形势”入手展开思维,要渗透理念,案例典型,技能专业,方法通用,充分体现班主任的育人风格、教育智慧、人生价值以及做班主任工作的幸福与快乐。3月20日前交电子文稿,优秀文章汇编成集,公开推广。

5月份将有六位班主任代表宾县参加哈市班主任技能大赛。

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篇19:学生美德少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1689 字

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张睿扬同学是洛南县城关镇东街小学五年级(1)班的学生,现担任五(一)中队队长兼任班长。她活泼开朗,文明守纪,乐于奉献,团结上进,是一名品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的好少年。生活的体验使她具有文明礼让、自强自立的良好品行;父母的言传身教使她从小养成勤俭善良的品德;老师们良好的感染和熏陶使她拥有健康向上的心态;同学们的求助使她拥有金子般的心灵!

一、勤奋学习文明守纪屡创佳绩

张睿扬同学自进入小学在国旗下佩戴红领巾的那一刻起她就暗暗下定决心:一定要勤奋学习,成为一名真正的少先队员,成为一名文明礼貌、品学兼优的好学生。所以对待学习,她踏实认真,自觉努力,课前,能够有目的进行预习,课堂上,她带有问题听讲,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能很好地掌握并能熟练地运用于生活实践;课后,能够及时的复习巩固,温故知新;对待周围的人和事文明礼让,诚实守信!正因为这种勤奋上进的学习精神,文明守信的生活态度,使鲜花和掌声几乎伴她度过小学生涯!一年级学校组织的亲子活动中被评为“优秀家庭小成员”;三年级连续两学期被评为“三好学生”;四年级均获得文明生、三好学生等荣誉称号;五年级第一学期被评为十佳少年;在校组织的讲故事活动中荣获一等奖,在2012年洛南县春节联欢晚会中被评为优秀小演员!20xx年荣获陕西省音乐奖器乐比赛(商洛赛区)钢琴比赛二等奖。20xx年在陕西省“春芽杯”中小学艺术比赛中再创佳绩!面对鲜花和掌声她总是笑笑说我只是比同伴先一步得到荣誉!

二、老师的得力助手同学们学习的榜样

作为一名少先队员特别是一名班级干部,她处处以身作则,率先垂范,努力地为老师分忧,为同学服务。早上,她总是早早到校,督促值日生打扫卫生,组织同学们晨读;放学也是她走的最晚,检查好教室的门窗,目送同学走出教室她才锁好门回家。班干部工作吃苦耐劳走在前面,活动中能够引领同学争创佳绩,有了她的引领使得班级的学风浓、纪律佳,成为是班主任老师的得力小助手。她不但是老师的小助手还是同学们学习的好榜样。她总是热心的帮助学习上有困难的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是耐心的讲解,直到弄懂为止。这几年班上的几名学困生在她的热忱帮助下,各方面都有了较大的进步!乐于助人是张睿扬同学的一大特点,有时,有些同学突然有事,分担的值日生任务无法完成,她会主动代替做好值日生工作。班上要是有同学因生病落下功课,她总是主动帮助同学补课。只要同学有困难她就会义无反顾的去帮助,难能可贵的是,她宽容大度,不计较个人得失,善于化解矛盾,能团结对自己有意见的同学一道前进。无论是学习上还是行为上她都是同学们学习的榜样!

三、爱心无边无私奉献

她是一个富有爱心、奉献无私的孩子。2008年汶川地震,仅有5岁的她看到人们为汶川捐款,她便将自己买玩具的100元压岁钱捐了出来。无论是在大街上还是在小巷旁,只要看见乞讨的人她都会把零花钱毫不犹豫的捐赠。最为可贵的是二年级时在上学路上,她看到了一位乞讨老奶奶,她把自己的饮料递给老奶奶时说了这样一句话:“奶奶,喝完饮料瓶子别扔,前面有个收垃圾的地方,还能卖一角钱。”她的爱心和勤俭迎来路人的连声称赞!

四、体贴懂事自立自强

她是一个体贴,懂事的孩子。爸爸、妈妈工作忙,经常加班、她晚上经常一个人在家写作业,等爸爸、妈妈回家时,她早已上床了,还为爸爸、妈妈烧好了洗脚水。妈妈有时心情不好,她就给妈妈讲笑话,逗妈妈笑。为了减轻父母的家务负担,她坚持“自己的事情自己做”,还经常帮助妈妈干一些力所能及事,打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗、洗衣服,自己上下学……

五、全面发展的好学生

张睿扬是一名全面发展的好学生:操场上有她矫健的身影,播音室里有她声情并茂的广播声,舞蹈室里有她优美的舞姿,绘画室里有她精心的杰作。之所以这样,是因为她懂得,作为社会主义事业的建设者和接班人,就必须全面发展。

如今,张睿扬同学正用自己的勤奋、文明、自强、自立、真诚、善良,带领着她的同学前进!她以文明与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴暖人心扉的歌;她用勤俭和自强做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅文明少先队员健康茁壮成长的图画!

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篇20:先进道德模范事迹材料介绍

范文类型:材料案例,全文共 1837 字

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一、任劳任怨的“老黄牛”。

多年以来,他从最基层干起,工作中,他无论做什么工作,担任何种角色,对待工作总是兢兢业业,一丝不苟。在别人认为无事可干的岗位,他总是觉得有干不完的工作,而且干得有声有色。每天,他总是把办公室打扫得干干净净,为的是给税务人员提供一个好的工作环境,为的是给纳税人留下好的印象。

生活中的他注意勤俭节约、艰苦朴素,比如说收集一些因打印或复印有问题的纸张,用于打印临时性的不需存档的各类资料,全年累计收集的这类纸张就达三百张。近年以来的`税收征管改革对税收业务的要求都较高,面对繁琐复杂的税务知识,__没有畏惧、后退,他勤奋刻苦,谦虚谨慎,抓紧一切时间,一切机会学习。

严于律己,积极主动地完成上级下达的各项学习任务,认真学习各项法律法规,]不断提高自身的政治觉悟和思想觉悟。在学习中对于不懂的问题或者遇到难题时,他便主动去向其他同志寻找帮助。一次不懂再问,第三次,第四次……直到彻底清楚为止。他从不懈怠,始终怀着较强的事业心和责任感,脚踏实地做好本职工作。为提高对风险企业管理的能力和水平,他经常废寝忘食地钻研税收业务问题,利用一切可以利用的时间,学习税收征管法及实施细则,还利用网络下载相关税收政策和有关的操作

规程提高自己的综合素质。在日常管理中遇到政策业务问题时,及时翻阅有关的文件,做到从实践中来,到实践中去。

二、廉洁自律的“清税官”。

位不在高,廉洁则名,权不在大,廉政则灵–__深谙这个道理。由于与纳税人长期打交道,靠他诚信的服务,与大家建立起朴素的感情,一些纳税人为了表达心愿,主动提供一些好处,被他一次次地谢绝了。在日常工作中,他也经常遇到同学、朋友打招呼的情况,在任何情况下,他总是在政策允许的范围内,去帮忙解决,并不因为是同学和朋友而忘记原则。

特别是在处理一些朋友吃请的问题上,如果自己知道与工作有关系的饭桌,总是婉言相拒。对一些确实不符合政策规定与工作要求的涉税事项,都能够主动与同学、朋友取得联系,解释税法规定要求,说明不能办理的原因。工作中,他经常用“吃人的嘴短,拿人的手软“这句话告诫自己,拒绝吃请已无计其数,用实际行动维护了国税干部在人民心目中的良好形象。

三、换位思考的“服务官”。

工作中,__经常深入纳税户调查研究,宣传政策,义务辅导纳税人进行帐务处理,努力融洽征纳关系。在日常税收管理中,他能够做到“换位思考“,将办税人员放在平等的位置上,切实做好税收服务工作。他认为,当前企业财务人员工作量大,需要应用的各种税务、财务软件较多,另外还要对口财政部门、地税部门等。在与财务人员打交道的过程中,他主要采取以下服务方式:一是提醒服务,提醒新纳税户按时申报,提醒税负偏低的企业自查自纠。

二是对企业做好辅导服务,辅导企业按规定期限、规定要求上报纳税资料,避免因工作繁忙给纳税人增加不必要的往返麻烦。为掌握纳税人申报的真实性,他充分运用各种信息资料,综合分析行业总体税收状况,具体分析企业相关纳税情况与其销售收入实现利润等指标的对应关系,做到三对比。一是将纳税人当期涉税指标与历史指标比;二是与同行业的涉税指标比;三是将实物库存与帐面记录比,分析测算纳税人实际纳税与应纳税额的差距,找出问题,严格遵照“应征不漏,应免不征“的原则,做到依法征收,确保了征管工作健康有序的开展。

四、充满真情的“爱心人”。

__不仅业务上百炼成钢,而且始终如一地保持着对困难群体关爱,服务社会的真情。逢年过节,他都会到敬老院看望孤寡老人。经常为困难户搭建猪舍、羊棚,送去农药化肥,资助其孩子上学等。在得知__发生地震的消息后,他第一时间捐款600多元钱,并交纳特殊党费1000元。在那些日子里,__一下班就投入到社区的抗震救灾活动中,成为一名名符其实的社区编外工作人员。在得知社区内一位同志赴__参加抗震救灾工作后,家中老小需要照顾时,他就招呼自己的家属承担帮助接送小孩来回学校的义务。在得到社区赞评时,他说:“虽然我不能去一线,但我可以为去一线的同志提供一些帮助,让他们在前方更安心帮助灾区建设,我心里特好受。“

多年以来,__始终把热心社会公益事业作为奉献之本,在爱心活动中体现税务干部的质朴和文明,彰显税务干部的素质和风格。事情虽小,但就是在这平凡的小事中,却透视出一个普通税官的高尚情操,他勤勉朴实,宽厚善良的拳拳爱心有目共睹,有口皆碑。每年考核他都会获得高分,每次测评他都被人们称颂。在他的身上看到了一名优秀共产党员的优秀品质,看到一名当代优秀税官的风范。

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