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讲文明讲卫生的行为(精彩20篇)

“生态文明”作为中国现代化发展过程中形成的文明理念,是马克思恩格斯生态文明思想中国化的理论表达,是中国共产党执政理念现代化的逻辑必然。本文是二秘网小编为大家整理的讲文明讲卫生的行为,仅供参考。

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创建文明卫生城市倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:卫生,全文共 1478 字

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亲爱的同学们:

在这个万物复苏、播种希望的春天,我们聚会在杨柳依依的新田河畔,相约在树绿花香的宝塔山下,响应县委县政府争创全省、全国文明卫生县城的号召,举行这次“文明新田,我在行动”,创卫生城市,做文明市民万人签名活动,是为了一个共同的心愿,那就是建设一个干净、整洁、文明、和谐的美好家园。

新田是我们成长、学习、生活的地方,是大家共同的家,整洁优美的城市坏境、文明和谐的社会风尚是我们共同追求的目标。近年来,县委县政府带领全县人民,栽花种树,修路建桥,改造街道,整治交通,城市建设取得了很大成绩。细心的你一定发现我们的县城,楼更高了,路更平了,街更净了,树更多了,夜更美了,我们每天在向文明、卫生县城的标准靠近。县委县政府提出打造“活力新田”“縁色新田”“和谐新田”的目标,要把县城建设成生态旅游城市,把新田建设成最有幸福感的地方,这个目标的实现,是大家的责任。现在,我们创建全国、全省文明、卫生县城工作已进入关键时期,就像赛跑到了百米冲刺阶段,今天就是创建文明卫生县城百米冲刺的起跑仪式。

同学们,我们是新田未来的建设者,创建文明卫生县城,我们责无旁贷。为了建设一个更加整洁、文明、现代、美好的家园,我倡议:

从现在起,每一位同学,用真的行动,保护环境,做文明市民,为创建出力!

一、做文明卫生的示范者。要以义不容辞的责任感,从我做起,从小事做起,做讲文明、爱卫生的市民。一是增强卫生意识。维护公共卫生,保持家庭卫生,注重个人卫生。不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱倒垃圾,不乱贴滥画,不在公共场所吸烟。二是增强文明意识。举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴。孝敬父母、尊敬老师、友爱同学,时时处处展示新田文明风貌。三是增强保护意识。遵守交通规则,维护公共秩序,爱护公共财物,不乱穿马路,不乱停乱行,不乱扯乱挂,不乱搭乱建,不损坏花木,让我们的城市迎来绿亮美,告别脏乱差。 让大家认真遵守,用自己的示范性行动影响身边的每一个。 二、做文明卫生的传播者。要积极宣传创建的有关规定,通过丰富多彩的宣传让更多的人了解创建工作的重要意义,提高参与创建工作的意识和热情,形成“人人事关形象,人人参与创建”的良好社会氛围;要做创建卫生城市的播种机,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子,传播到新田的每一个地方,以自已的模范行为带动身边的人,形成人人参与创建,个个为创建出力的良好格局。

三、做文卫生的监督者。广大团员、青年和少先队员要认真履行维护城市市容、环境卫生和创建工作的监督义务,对影响家乡形象的不良行为进行劝阻和监督,对影响家乡形象的卫生死角主动打扫,对有损创建工作的行为及时举报,用自己的实际行动带动和影响身边的人,为创建省级卫生城市构建一个有力的监督机制,营造良好的舆论氛围。

同学们,城市是我家,创建靠大家。让我们携起手来,像维护自己的形象一样,维护绍兴的形象;像爱护自己家庭一样,爱护我们的城市;像迎接亲人一样,迎接八方来客。守秩序,共建法治之城;讲卫生,共建健康之城;有礼貌,共建礼仪之城;重信用,共建诚信之城;献爱心,共建友善之城;勤植树,共建生态之城。让我们以文明的形象,务实的作风,良好的素质,共同为创建文明城市“加分”,为建设美丽、和谐、幸福新田尽一份心、出一把力,增一分光,添一道彩!

我们要当文明卫生的代言人,让我们立即行动起来!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

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篇1:身边不文明行为的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 836 字

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一天我去商店里买东西。听见耳边传来一阵争执声。我好奇地跑过去一看。只见一位满头白发,却精神奕奕的老奶奶正和商店服务员大喊大叫着什么。仔细一听,哦,原来是这位老奶奶带着孙子买泳裤,老奶奶付了30元,店员找了6元纸币给老奶奶,但老奶奶为了乘车方便,仍执意要求店员找她六枚硬币。

店员姐姐微笑着客气的对老奶奶说:“阿姨,五元钱纸币也可以乘地铁。自动售票机是会找零钱的。”但那位奶奶依然不管不顾,大发雷霆道“我不懂怎么找零钱,再说又不是没在你们这个破店买东西,给我几个硬币怎么那么难呢?”他旁边的孙子吓得直对奶奶挥手叫到“不要吵了,别吵了!”虽然我不赞成老奶奶的态度,但是还是有点同情老奶奶的,毕竟也不是多大的要求。奶奶年纪大了,能够多给他们一些方便,不好吗!无奈之下服务员只好又费力的从钱箱中找出6个硬币丢在在柜台上。我本以为这件事就这样结束了,转身便想走。没想到背后又是一阵更大叫喊声。老奶奶突然尖叫道“你扔什么扔啊,你有什么资格扔呢?什么服务态度啊!”说着不依不饶的拿起了六个硬币就往那位服务员身上砸去,并叫嚣道“你扔,我也扔,告诉你,你还要给我捡起来,否则我们没完,我要投诉你!”那位店姐姐员最终非常委屈的捡起六枚硬币递到老奶奶的手上,并双眼满含泪水说了声“对不起!”,老奶奶才满不在乎的接过6枚硬币,嘴里嘟囔着“早干嘛去啦,就你这个服务态度你们领导怎么教你的啊,哼!”然后不顾周围人们的纷纷指责,转身离去。

真没想到天下还有这么不讲理、不文明的人!那位老奶奶需要兑换硬币,别人也提供力所能及的帮助,但收获的是刁难,是发泄自己的怨气,是对人身的极大地不尊重等等。那下次还能期望别人再次帮助自己吗?

我们这个社会充斥着各种各样的不文明的行为,特别一些人自持身份,将别人的善意与宽容当做应该的。这样的刁难和无理取闹,使整个社会的善意与宽容也就越来越少,不文明现象遍及各处。这真的是我们希望的社会吗?我希望人人能够守文明,懂礼貌、帮助别人。尊重别人。只有这样才是真正文明、和谐的社会。

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篇2:学校家庭文明建设讲话稿题目 学校文明家庭创建活动

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 837 字

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老师们、同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是:提高文明素质,创建文明校园。

千百年,对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德的提升。在物质丰富,技术发达,国富民强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处在约束和调整着整个社会个体的不良行为,是的,尤其在今天,我们更需要文明。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,然而,在我们校园内还存在一些这样的现象:语言不文明,不尊重他人,与老师顶撞,追逐打闹,随地乱扔垃圾,破坏公物等,针对这些不文明现象,请允许我提出几点建议:

文明的语言文字是一个人内心精神世界的物质外壳。俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明的语言可以温暖三九严寒,可以化干戈为玉帛。因此,做文明学生,让我们从文明语言开始,尊重他人,关怀他人,不和他人争执打骂。现在我们又迎来语言文字市级示范学校的评估,作为光谷二高的一份子,我们是不是应该尽自己的一份力呢?在校文明用语,与人沟通交流说普通话,让文明之花开遍校园的角角落落,让优美的普通话成为校园的“潮流”。

行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子,是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长,团结同学,关心他人,不打架斗殴,不破坏公物,不让歪风邪气盛行。

我们高中生正处于人生中十分关键的时期,这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是文明的传播者。

我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。同学们,试想,校园的绿树红花加上我们的朗朗书声,暖人的话语,得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊!

让我们携起手来,加入文明的行列,争做文明使者,以实际行动去迎接光谷二高辉煌灿烂的明天吧!

谢谢大家!

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篇3:小学生文明交通倡议书范文

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 566 字

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亲爱的同学们:

远光灯本是方便夜间行车的照明工具,但在很多车主手上却变成了“马路杀手”。滥用远光灯的危害无庸赘述,临沭县使用远光灯的情况并不容乐观。在此,临沭团县委发起“文明出行,拒绝滥用远光灯”的倡议。让我们从自身做起,为自己和他人营造一个安全的行车环境。

众所周知,远光灯会让两车交会时“瞬间致盲”,极易引发交通事故。而很多人不知道的是滥用远光灯对道路安全所造成的危害并不亚于醉驾和超载。那些因大开远光灯致死致伤的血淋淋的案例应该足以警醒我们。

其实,点滴小事做起来并没想象的那么困难。我们倡议在有路灯的市区街道,关闭远光灯,切换成近光灯。会车时及时关闭远光灯。在您距其他车辆后方100米以内时,关闭远光灯。等红灯时,关闭远光灯。尤其是下雨天,路面积水经过强光反射会更加“炫目”,更应该关闭远光灯。

遵纪守法,文明出行是每个交通参与者应尽的法律义务。每一种交通违法行为都具有引发道路交通事故的潜在危险,切记不要有侥幸心理。拒绝滥用远光灯,为他人更是为自己。你为大家少开一次远光灯,就能换来无数人的感激,降低危害发生的风险。当面对他人滥用远光灯的无奈,我们也要将这个倡议传播出去,让广大司机朋友在每次夜间驾驶时都铭记于心,养成一个良好的行车习惯。

规范使用远光灯,从我做起,向所有支持并履行活动倡议的朋友致敬!

倡议人:

20xx年XX月XX日

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篇4:贯彻落实《学校卫生工作条例》自查报告

范文类型:条例,汇报报告,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 2547 字

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第一章 总 则

第一条 为加强学校卫生工作,提高学生的健康水平,制定本条例

第二条 学校卫生工作的主要任务是;监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学样卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

第三条 本条例所称的学校,是指普通中小学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技工学校、普通高等学校。

第四条 教育行政部门负责学校卫生工作的行政管理。卫生行政部门负责对学校卫生工作的监督指导。

第二章 学校卫生工作要求

第五条 学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间(包括自习)小学不超过六小时,中学不超过八小时,大学不超过十小。 学校或者教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。

第六条 学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。

新建、改建、扩建校舍,其选址、设计应当符合国家的卫生标准,并取得当地卫生行政部门的许可。竣工验收应当有当地卫生行政部门参加。

第七条 学校应当按照有关规定为学生设置厕所和洗手施。寄宿制学校应当为学生提供相应的洗漱、洗澡等卫生设施。

学校应当为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

第八条 学校应当建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的管理。

第九条 学校应当认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。

第十八条 学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故。

第十一条 学校应当根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

普通中小学校组织学生参加劳动,不得让学生接触有毒有害物质或者从事不安全工种的作业,不得让学生参加夜班劳动。

普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学组织学生参加生产劳动,接触有毒有害物质的,按照国家有关规定,提供保健待遇。学校应当定期对他们进行体格检查,加强卫生防护。

.第十二条 学校在安排体育课以及劳动等体力活动时,应当注意女学生的生理特点,给予必要的照顾。

第十三条 学校应当把健康教育纳入教学计划。普通中小学必顽开设健康教育课,普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学应当开设健康教育选修课或者讲座。学校应当开展学生健康咨询活动。

第十四条 学校应当建立学生健康管理制度。根据条件定期对学生

进行体格检查,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。

学校对体格检查中发现学生有器质性疾病的,应当配合学生家长做好转诊治疗。

学校对残疾、体弱学生,应当加强医学照顾和心理卫生工作。 第十五条 学校应当配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。

第十六条 学校应当积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、 寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

第十七条 学校应当认真贯彻执行传染病防治法律、法规、做好急、慢传染病的预防和控制管理工作,同时做好地方病的预防和控制管理工作。

第五章 学校卫生工作管理

第十八条 各级教育行政部门应当把学校卫生工作纳入 I学校工作计划,作为考评学校工作的一项内容。

第十九条 普通高等学校、中等专业学校、技工学校和规模较大的农业中学、职业中学、普通中小学,可以设立卫生管理机构,管理学校的卫生工作。

第二十条 普通高等学校设校医院或者卫生科。校医院应当设保健科(室),负责师生的卫生保健工作。

城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室按学生人数六百比一的比例配备专职卫生技术人员。

中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学,可以根据需要,

配备专职卫生技术人员。

学生人数不足六百人的学校,可以配备专职或者兼职保健教师,开展学校卫生工作。

第二十一条 经本地区卫生行政部门批准,可以成立区域性的中小学生卫生保健机构。

区域性的中小学生卫生保健机构的主要任务是:

(一)调查研究本地区中小学生体质健康状况;

(二)开展中小学生常见疾病的预防与矫治;

(三)开展中小学卫生技术人员的技术培训和业务指导;

第二十二条 学校卫生技术人员的专业技术职称考核、评定,按照卫生、教育行政部门制定的考核标准和办法,由教育行政部门组织实施。 学校卫生技术人员按照国家有关规定,享受卫生保健津贴。

第二十三条 教育行政部门应当将培养学校卫生技术人员的工作列入招生计划,并通过各种教育形式为学校卫生技术人员和保健教师提供进修机会。

第二十四条 各级教育行政部门和学校应当将学校卫生经费纳入核定的年度教育经费预算。

第二十五条 各级卫生行政部门应当组织医疗单位和专业防治机构对学生进行健康检查、传染病防治和常见病矫治,接受转诊治疗。

第二十六条 各级卫生防疫站,对学校卫生工作承担下列任务;

(一)实施学校卫生监测,掌握本地区学生生长发育和健康状况,掌握学生常见病、传染病、地方病动态;

(二)制定学生常见病、传染病、地方病的防治计划;

(三)对本地区学校卫生工作进行技术指导;

(四)开展学校卫生服务。

第二十七条 供学生使用的文具、娱乐器具、保健用品, 必须符合国家有关卫生标准。

第四章 学校卫生工作监督

第二十八条 县以上卫生行政部门对学校卫生工作行使监督职权。其职责是:

(一)对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督;

(二)对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境、食品等方面的卫生和传染病防治工作实行卫生监督;

(三)对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品,实行卫生监督。 国务院卫生行政部门可以委托国务院其他有关部门的卫生主管机构,在本系统内对前款所列第(一)、(二)项职责行使学校卫生监督职权。 第二十九条 行使学校卫生监督职权的机构设立学校卫生监督员,由省级以上卫生行政部门聘任并发给学校卫生监督员证书。

学校卫生监督员执行卫生行政部门或者其他有关部门卫生主管机构交付的学校卫生监督任务。

第三十条 学校卫生监督员在执行任务时应出示证件, 学校卫生监督员在进行卫生监督时,有权查阅与卫生监督有关的资料,搜集与卫生监督有关的情况,被监督的单位或者个人应当给予配合。学校卫生监督员对所掌握的资料、情况负有保密责任

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篇5:做个文明学生倡议书300字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学生,全文共 337 字

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亲爱的同学们:

春天已至,阳光灿烂,如此晴好的天气,是晒被子的大好时节。用被褥收藏春天的阳光,这本无碍,可是我们不应该将被褥晾晒在绿化带之上,剥夺了叶子吸引养分的权利,更不应该在两棵树之间拉线,放眼望去,还真有“春天至,百花开”的壮观。然而这“花”不仅没有给春天的校园添色添香,反而大煞风景。你用被子收藏了温暖,却给绿叶绿枝带来难以承载的负担。为了保护植被,还校园一片绿色,校团委与文学社联合倡议:

1、从我做起,不把被子晒在绿化带之上,文明晾晒。

2、将被子晾晒在学校设置的指定地点。

3、若无特殊情况,不天天晒被子,为真正需要晒被子的同学提供空间。

4、见到不文明晾晒的同学,请及时制止。

5、请加入到我们的行列,向身边的好友同学宣传文明晾晒。

让我们一起努力,把绿色还给春天的校园!

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篇6:保洁协议书集锦

范文类型:合同协议,适用行业岗位:卫生,全文共 1127 字

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甲方:___________

乙方:___________

根据《中华人民共和国民法典》及其相关法律法规,甲、乙双方经平等友好协商,由乙方向甲方提供劳动服务事宜,达成如下协议:

一、服务地点

甲方聘请乙方在_______区域进行保洁服务,该区域面积为_____平方米。

二、服务内容

乙方向甲方提供所属区域保洁服务,方式为乙方在甲方规定的时间内完成甲方办公区域保洁工作,具体包括_____________内容。

三、费用

本保洁服务费用为每月人民币____元整(¥____),一年合计为人民币____元整(¥____),上述费用包括清洁工工资、清洁工具、用品费用、税费等一切费用。

四、支付方式

自协议生效后每月____日以前甲方向乙方支付保洁费用,乙方到税务部门开据正规发票。如发现保洁质量问题,甲方按照保洁费的5%—10%先行扣款,然后双方协商解决。

五、服务期限

从____年____月____日起至____年____月____日止,共计____日,协议到期如甲方仍需提供上述保洁服务,双方续签协议;任何一方在本协议期内需改变内容,需提前30日书面通知对方。

六、双方职责与权利

1、甲方按时向乙方足额支付约定的各项费用。

2、甲方应尊重乙方服务人员正当的工作与人身权益。

3、使用权归甲方管理。

七、违约责任

1、甲、乙双方应严格履行协议,如乙方不能按照甲方要求的保洁标准完成保洁工作,甲方有权随时解除协议。

2、甲、乙双方无正当理由不得无故终止协议,否则违约方应向对方支付违约金。

八、争议纠纷解决

1、本协议的制定、解释及其在执行过程中出现的、或与本协议有关的纠纷之解决,受中华人民共和国现行有效的`法律的约束。

2、本协议在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第____种方式解决(只能选择一种):

(1)提交________仲裁委员会仲裁;

(2)依法向________________人民法院起诉。

九、其他约定

1、本协议的任何修改或补充,只有在双方授权代表签字后生效,并成为本协议不可分割的组成部分,与本协议具有同等法律效力。

2、除非遇到不可抗力因素导致本协议不能履行,未经甲、乙双方一致书面同意,任何单方无权变更协议内容。

3、对于本协议未尽事宜,双方可签订补充协议,补充协议与本协议有同等法律效力。

4、本协议一式两份,甲乙双方各执行一份,双方签字盖章生效。

甲方(盖章):_______________ 乙方(盖章):_______________

代表人(签字):_____________ 代表人(签字):_____________

_______年_______月_______日 _______年_______月_______日

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篇7:创建文明卫生城市倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:卫生,全文共 693 字

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广大市民朋友们:

创建文明卫生城市是县委、县政府为加强我县城市管理、重塑城市形象而作出的一项重大决策,是广大市民朋友热切期盼的一件实事,是一项实实在在的民生工程。为此,县创建办特向全体市民提出如下倡议:

一、积极行动,人人参与。城市是我们共同的家园,搞好城市清洁卫生是我们每个市民义不容辞的责任和义务。县直各部门、广大干部职工、每一位市民都要踊跃参与到创建文明卫生城市中,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,自觉担负起包保路段和门前卫生清洁责任,包门前卫生干净、包门前秩序畅通、包门前人行道上花草树木完好、包门前市政设施完好。

二、共树新风,营造氛围。全体市民要自觉摒弃陈规陋习和不文明行为,倡导文明新风尚,培育良好公共卫生习惯,做文明人,说文明话、办文明事、行文明路。不乱贴乱画,不乱扔东西,不在公共场所燃放鞭炮,不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪。形成“城市是我家,文明靠大家”的人人关心城市、人人爱护城市的良好氛围。

三、敢于监督,共同维护。每一位市民都要积极维护城市的清洁卫生,弘扬正义精神,自觉当好城市卫生的监督员,认真履行监督义务,对破坏城市环境卫生、损毁公用设施的现象和行为进行劝阻、制止、举报,敢于对一切影响城市卫生文明的人和事说“不”,为共同维护城市清洁卫生出一份心、尽一份力。

广大市民朋友们,让我们立即行动起来,积极投身到创建文明卫生城市中去,为创造一个文明卫生、秩序优良、环境优美的县城新环境而承担起自己应尽的社会责任!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

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篇8:创建文明卫生城市的倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:卫生,全文共 628 字

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幸福的蓝图已然绘就,“六城同创”的号角已经吹响。为动员全县青少年积极投身“六城同创”火热实践,以主人翁姿态为创建工作增色添彩,共青团__县委向全县青少年朋友们发出倡议:

“六城同创”是改善人居环境、提高群众生活质量的民生工程。我们作为建设者和最大受益者,必须树立“__是我家”的主人翁意识,一个人带动一个家庭,影响一个群体,辐射整个社会,让创建之花开遍__大地。

希望每一位青少年朋友,从自己的一言一行做起,管好自己的手,不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不破坏公共设施;管好自己的嘴,不随地吐痰、不讲粗话脏话;管好自己的腿,不闯红灯、不乱穿马路、不践踏草坪绿地。要时刻以文明市民的标准要求自己,保持健康的生活方式,做文明践行者。

全体青少年要积极响应县委、县政府的号召,从现在做起,从小事做起,积极参与争创文明家庭、文明社区、文明学校、文明单位,主动参与文明创建工作,让我们的家园变得更美丽、更文明。

积极维护整洁优美环境,认真履行监督义务,对破坏环境卫生、损毁公共设施、不守公共秩序的不文明现象和不文明行为勇敢说“no”,进行积极劝阻和制止,倡导大家讲文明、革陋习、树新风、塑形象,以自己的行动不断推进文明创建步伐。

文明素养是城市文明的灵魂,每一位青少年朋友,都要积极踊跃加入志愿者队伍,弘扬志愿精神,传递青春正能量,影响和带动更多的人投身创建。

青少年朋友们,文明始于心,创建践于行!让我们行动起来,以青春的名义坚定表态:六城同创、青年先行,建设幸福__,展示青春力量!

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篇9:清洁家园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:卫生,全文共 1407 字

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为优化我校广大师生的学习、工作和生活环境,培养学生讲卫生、爱清洁的良好习惯和热爱劳动的思想意识,我校组织全校学生参与“清洁校园齐动手”的专项清洁活动,推动安全、文明、卫生、和谐校园建设,特制定如下方案。

一、活动时间:

1月7下午 3:15—4:05

二、活动领导小组:

组长:宋校长

组员:德育主任、班主任及任课老师

三、参与人员:

全校师生

四、活动前工作:

1、按年龄、身体状况安排劳动项目,避免有的学生不会干或干不了而不能完成劳动任务。

2、严肃纪律,劳动中要听从班主任的安排,不得自作主张。

3、学生劳动时,要保障学生的安全。

4、活动要有秩序地进行,学生分工要明确。

5、活动结束要按时集中,清点人数,班主任带学生回班级及时清点人数。

6、上学路上,手拿清洁工具,一定要小心注意安全。

五、活动各环节存在的危险因素及对各环节提出安全要求和保障安全的措施。

1、劳动中,遵守纪律,学生听从老师安排,不随意你追我赶,避免误伤自己和别人。

2、班主任要分好小组,确定好小组长,做好安全保卫工作。

3、擦窗玻璃时候,要有学生做好保护,确保人员的安全。

4、打扫教室时,注意电灯开关,一定要切断电源,避免触电。

5、劳动结束后,老师要求学生在回家的路上,拿好自己的工具,不要打闹,确保学生安全回家。

六、包干区划分以及工具准备:

注:清洁讲台、教室的死角及墙壁上的污迹。清洁工具:备扫把、抹布、 塑料桶。

1、一年级清洁教室和走廊。

2、二年级清扫教室和包干区。(包干区划片为:行政楼一楼、二楼走廊及楼梯,教师办公室门前的两个花圃,老教学楼后面的水沟)

3、三(1)班教室和包干区。(包干区划片为:学校操场的`的右边及右边的楼梯,老教学楼的一楼两个楼梯)

4、三(2)班教室和包干区。(包干区划片为:学校操场的的左边及老教学楼的一楼楼梯,老教学楼的二楼楼两个楼梯)

5、四年级的教室和包干区。(包干区划片为:教师宿舍楼的上下两层及食堂外的操场,教师宿舍楼旁边的楼梯及旁边的水沟,新教学楼后面的水沟,新教学楼的右边两层楼梯及楼梯底下)

6、五年级的教室和包干区。(包干区划片为:行政宿舍楼的上下两层及厕所,通往宿舍楼的前后楼梯,楼梯两边的垃圾,学校大门口的楼梯及两边的垃圾,新教学楼后面的水沟)

7、六年级的教室和包干区。(包干区划片为:学校的马路及马路两边的垃圾,整个乒乓球场,男女厕所及厕所外面,新教学楼的左边楼梯及楼梯底下,新教学楼的两个小操场,新教学楼后面的水沟)

8、少先队大队部:垃圾池往下的马路及马路两边的垃圾

七、清洁校园的标准:

1.包干区:校内道路和公共场所保持整洁,无乱扔纸屑、瓜果皮核和乱倒垃圾、污水、污物及随地吐痰现象;楼道、楼梯、扶手、栏杆干净无灰尘、积水和蛛网;花坛、草坪无垃圾;垃圾桶周边无散落垃圾和积留污水,无恶臭。

2.教室整洁:教室内布置规范,课桌椅整齐;办公室、教室摆设整齐;讲台东西放置有序,无灰尘、所有墙壁保持清洁。

3.厕所卫生:厕所墙壁无污迹、蛛网,地面无积水、污物,便池内无明显污垢和异味,经常消毒。

八、宣读倡议书

活动结束后:班主任上一节“你我一起携手 共建清洁校园”主题的班会课,宣读倡议书。

九、处罚措施:

经过本次活动后,如果还有同学喜欢在校园里及公共场所乱丢垃圾,将当“清洁小卫士”,负责学校一天的卫生的管理工作,将地上的垃圾随手捡起,如果发现第二同学乱扔垃圾的,则可以名字上报德育处,聘任第二位同学当“清洁小卫士”,以此类推。

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篇10:文明交通宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 1087 字

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1、文明交通,从我做起。

2、讲文明话,走文明路,行文明车,做文明人。

3、树职业道德新风,争当文明驾驶员。

4、为人民服务,树行业新风,让人民满意在交通。

5、自觉遵守交通法规,共同建设文明昆山。

6、全心全意为人民服务,诚心诚意请社会监督。

7、请把满意告诉大家,把不满意告诉我们。

8、创便捷交通,撒人间关爱。

9、心系万家期盼,打造便捷交通。

10、树立客运新风,打造诚信品牌。

11、安全温馨,情满旅途。

12、爱岗敬业,诚实守信,服务人民,奉献社会。

13、做文明交通人,创文明新品牌。

14、擦亮窗口树形象,人民满意在交通。

15、服务全社会,奉献客运情。

16、用真情,甘奉献,大交通,新形象。

17、创造良好环境,深化文明城市创建。

18、遵守交通法规,文明参与交通。

19、百业兴隆靠交通,万家团圆靠安全。

20、大力改善道路交通秩序,三年再造一个新形象。

21、勿以快慢论英雄,安全畅通最重要。

22、狭路相逢,“让”者胜。

23、相会有缘,相让有礼。

24、小朋友、别乱跑,过马路前把灯瞧。

25、小手拉大手,共走平安路。

26、一路文明一路情,交通安全伴您行。

27、与文明一起上路,伴平安一起回家。

28、争做文明“驶”者,勇当平安“达”人。

29、走安全路牢记宁慢勿快,开文明车不忘礼让三先。

30、遵守交规路路顺畅,文明出行天天平安。

31、路遇拥挤交替行,车遇行人让三分。

32、乱穿马路最危险,文明行路保安全。

33、乱停乱放不文明。

34、迈文明步子,行安全车子,做谦让君子,享平安日子。

35、莫逞强,争分秒英雄;多礼让,做平安冠军。

36、你不抢行我不争道,文明行车和谐有道。

37、你让我让,安全保障;我争他抢,必有伤亡。

38、你让我让,路路通畅。

39、你让我让,心畅路畅,你抢我抢,心堵路堵。

40、平安开车是大事,文明走路非小节。

41、让出海阔天空,抢出飞来横祸。

42、让道于人,安全于己。

43、让与争一闪念,生与死一瞬间。

44、人人需要文明交通,交通需要人人文明。

45、守法文明安全在,斗气麻痹危险来。

46、树立交通文明意识,自觉维护交通秩序。

47、天天出行人人礼让,日日平安路路畅通。

48、同为行车人,相见礼为先。

49、守交通规则,树文明新风。

50、文明出行,告别陋习。

51、文明传家久,守规幸福长。

52、文明驾车,诚信做人。

53、文明驾车减减速,优雅风度让让人。

54、文明交通,从小做起,从我做起。

55、文明礼让,道路通畅。

56、文明礼让安全在,瞬间麻痹事故来。

57、文明行路路畅通,平安回家家温馨。

58、文明在于一言一行,安全源于一点一滴。

59、我是文明出行小卫士。

60、勿超勿疲,行而有礼。

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篇11:文明过大年春节倡议书范文

范文类型:倡议书,全文共 613 字

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广大市民朋友们:

我们的节日——春节即将来临,为大力弘扬时代新风,积极践行文明风尚,共同推进厚德开福建设,开福区文明办向广大市民发出如下倡议:

1、过绿色环保年

不销售、不购买、不燃放烟花爆竹,提倡使用喜庆音乐、鲜花绿植欢度春节。走亲访友尽量选择公共交通、自行车、步行等方式。

2过平安和谐年

自觉遵守交通法规,不酒后驾车,不疲劳驾驶,不车窗抛物,主动礼让斑马线;外出游玩时注重言行举止,乘车购票排队,观赏拍照礼让,自觉维护公共秩序,爱护公共设施,争做文明有礼开福人。

3、过文明节俭年

坚持婚事新办、丧事简办、余事不办,破除大操大办、互相攀比陋习,树立文明节俭新风;俭以养德,家庭聚餐注重健康饮食,不铺张浪费,不暴饮暴食,摒弃“舌尖上的浪费”,做“光盘行动”的践行者。

4、过崇德尚礼年

积极参与“我们的节日”系列活动和新时代文明实践志愿服务活动,在弘扬传统文化中增强文化自信;把时间留给最珍贵的人,不做“低头族”多与父母话家常,多与孩子聊心声,弘扬好家风,传承好家训,在团圆陪伴中增强情感纽带。

5、过健康向上年

做到不编发、不转发不健康的信息,多发真情实感的原创新春祝福;积极参加网络文明传播活动,利用微博、微信、抖音等新媒体,立新年目标、晒家乡美景、分享春节好故事,让网络正能量的指尖传播。

广大市民朋友们,让我们从自己做起,从身边小事做起,树文明新风,过平安新年。祝大家新春快乐、阖家幸福、身体健康、万事如意!

xx市文明办

20xx年2月9日

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篇12:文明行为演讲稿700字

范文类型:演讲稿,全文共 782 字

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文明是多样,即便是去做微乎其微的好事也是文明,文明令我们的城市温馨、整洁和环保,它是这座写满梦想的城市陈列在我们心中的一道道亮丽美景。

司机·街道

明媚的春日,我坐着母亲的电动车向学校驶进。

突然,一个没有挂着车牌的汽车向运行的车道驶来。在那辆车即将撞上车道时,吓得我闭上了我的眼睛,思绪飞到了前不久的一则新闻:一辆无车牌的汽车与一位骑电动车的青年相撞,一死一伤……

当我小心翼翼地将眼睛睁开,却看到了那样的一幕。那辆无车牌的汽车静静地停在白线之内,静静地等待着车道上的车行走完毕,他才缓缓地开了起来,直到过了这个十字路口。那一次的那一幕,让我永生难忘……

女孩·沙滩

夏日的午后,金色的沙滩被阳光晒的微微发热。

啦啦啦…一阵轻快的歌声传来。一个梳着双马尾、穿着粉色衣裙,笑容满面的小女孩,哼着轻快的歌谣,踏着欢快的步子在沙滩上捡起彩色的贝壳。走着走着,忽然,她的脚步停了下来。捡起了一个空饮料瓶,抬起头向四周望望,她的眼神中充满了疑惑。他将手中彩色的贝壳放下,拿起空饮料瓶跑走,轻轻的将空饮料瓶投进垃圾箱。

她的脸上出现了刚开始的笑容,哼起原来的歌谣,沙滩上留下了一串脚印,在阳光下散发着金色的光芒……

男孩·草地

夏日的正午,青青的草地在夏日里温热的风中舞蹈。

青青的草地上,几个男孩在草地上踢着足球,谁也没注意到角落里那个写着保护草坪的牌子。围观的人们发出一阵阵的喝彩声。一个骑着单车的男孩在人群的外围停下了脚步。“草地也是有生命和尊严的,我们应该去呵护它,而并非去践踏它。”

踢球的孩子们低下了羞愧的头。男孩走向草地,轻轻将那些有此歪的小草扶正。有悄悄地转身骑上单车离去,夏日正午的阳光本该是毒辣的,但此时却柔和地照在被扶正的草地上……

曾经难闻的空气,一堆堆的垃圾与一场场生命的灾难,到如今可以看见湛蓝的天空,青青的草地,人们相互的谦让,这就是一种进步,是一朵永不凋谢的文明之花。

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篇13:创建文明卫生校园征文600字 创建文明卫生校园实施方案

范文类型:征文,方案措施,适用行业岗位:卫生,学校,全文共 400 字

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一、男女同学之间要自尊自爱、举止文明、言行得体,不在公共场合有勾肩搭背等过分亲密的行为。

二、严格遵守学院管理条理,不翻围墙。

三、教室里认真学习、杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象。

四、注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾;随意践踏草坪,不吸烟,不酗酒,不留客宿外客。

五、按时上课、不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律.尊师敬长,团结同学,互相帮助。

六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化、厕所文化。

七、不随意张贴广告、乱摆宣传板、乱拉横幅等。

八、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好就餐环境。

九、遵守公共规则,维护正常校园秩序。

切之弊病,正身立己,不断提高自身文明素质,树立良好的精神面貌,是我们食品学院每一位同学都应该做到的!如果昨日"创建文明校园"还很遥远,那么请让我们遵守章程,从现在开始,从细微处开始,让我们的校园成为孕育文明的沃土,让我们的食品院成为文明学校的先锋!

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篇14:食品卫生安全规章制度汇编 食品卫生安全制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:卫生,全文共 1974 字

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经营单位采购食品,须按国家规定进行索证,应相对固定食品采购的场所,以保证其质量。

禁止采购以下食品:

(1)禁止采购变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不清混有异物或有其他感官形状异常、内含毒有害物质或被有毒、有害物质污染,可能对人体健康有害的食品。

(2)未经兽医卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品。

(3)超过保质期或不贴合食品规范规定的定型气装食品。

(4)其他不贴合食品卫生标准和要求的食品。

1、食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放,定期检查及时处理变质或超过保质期的食品。

2、食品贮存场所禁止储存有毒、有害物品及个人生活物品。

3、用于保存食品的冷藏设备务必贴有标志。生食品、半成品和熟食品应分柜存放。

4、用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器务必标志明显,做到分开使用,定位存放,持续清洁。

1、食堂的炊事员务必采用新鲜、洁净的原料制作食品。不得加工或使用腐败变质和感官性状异常的食品作原料。

2、加工食品务必做到熟透,需要熟制加工的大块食品,其中心温度不低于70度。

3、加工后的熟制品应当与食品原料或半成品分开存放,半成品应当与食品原料分开存放,防止交叉污染。食品不得接触有毒物、不洁物。

4、不得出售腐败变质或者感官性状异常有可能影响学生健康的食物。

1、食堂从业人员和管理人员务必掌握有关食品卫生的基本要求。

2、食堂从业人员每年务必进行健康检查,新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员都务必进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作。

3、食堂从业人员在出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍于食品卫生的症状时,应立即脱离工作岗位,待查明病因,排除有碍食品卫生的病症或愈后方可重新上岗。

4、食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯务必做到:

(1)工作前,处理食品原料后用肥皂及流动清水洗手;接触直接入口食品之前应洗手消毒。

(2)穿戴清洁的工作衣、帽,并把头发置于帽内。

(3)加工食品时不得留长指甲、涂指甲油及戴戒指等。

(4)不得在食品加工和销售场所内吸烟。

1、食堂管理人员应精确预测就餐人数,合理安排当餐饭菜的数量,饭菜尽量少剩或不剩。

2、食堂剩余食品务必冷藏,冷藏时光不得超过24小时,在确认没有变质的状况下,务必经高温彻底加热后方可继续食用。

3、对剩饭剩菜的保管、处理,要有专人负责,并作详细记录。

4、食堂负责人要严格对待剩饭剩菜的处理状况做好食堂卫生安全工作的监督和检查。

1、食堂对外供应的所有食品、成品应安排专人负责,进行留样。

2、留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,在冷藏条件下存放48小时,每个品种留样量不少于100克。

3、对留样食品的时光、菜名等其他留样状况进行详细登记、造册,负责人签字。

4、留样人员要切实重视食品流样工作的重要性,对留样的记录状况,食堂负责人检查、签名,相关记录至少保存12个月。

1、各食堂应制定清洗和消毒制度,以保证所有食品加工操作场所清洗卫生,防止食品污染。

2、使用的洗涤剂、消毒剂应贴合gbl4930.1《食品工具、设备用洗涤卫生标准》和gbl4930.2《食品工具、设备用洗涤消毒剂卫生标准》等有关条款和标准。

3、采用化学消毒时应注意防止污染食品和食品接触面。

4、已清洗和消毒过的设备和工具应在持续设施内定位存放且有明显标记,避免再次受到污染。

5、做好餐具消毒的记录工作,对消毒的器具数量及其它状况进行记录,负责人签字。

1、食品和非食品(不会导致食品污染的食品容器、包装材料、工具等物品除外)库房应分开设置。

2、同一库房内贮存不一样性质食品和物品的应区分存放区域。不一样区域应有明显的标识。

3、库房的构造应以无毒,坚固的材料建成且易于维持整洁,库房内应设置数量足够的物品存放架,其结构及位置应能使储藏的食品距离墙壁、地面均在10厘米以上,以利于空气流通及物品的搬运。

4、除冷库处的库房应有良好的通风、防潮设施或条件。

1、食品处理区地面应用无毒、无异味、不透水、不易积垢的材料铺设且应平整、无裂缝。

2、粗加工、切配、餐具消毒等需经常冲洗场所,易潮湿场所的地面应易于清洗、防滑并有必须的排水坡度及排水高度。

3、设备的摆放位置应便于操作、清洗、维护和减少交叉污染。

4、用于原料、半成品、成品的工具和容器应分开并有明显的区分标志。原料加工中需配植物性和动物性食品的工具和容器宜分开并有明显的区分标志。

5、凉菜专间内应当由专人加工制作,非操作人员不得擅自进入专间,不得在专间内从事与凉菜加工无关的活动。

6、凉菜操作人员进入专间前应更换洁净的工作衣帽,并将手洗净,消毒,工作时宜戴口罩。

7、生产加工经营场所内环境(包括地面、排水沟、墙壁、天花板、门窗等)应持续清洁和良好状态。

8、餐厅内桌、椅、台等应持续清洁。

9、废弃物至少应每一天清除一次,清除后的容器应及时清洗,必要时进行消毒。

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篇15:关于清明节文明祭扫行为倡议书

范文类型:倡议书,全文共 799 字

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家长朋友及同学们:

清明节即将来临,它是我国传统节日,已列入国家法定假日。是进行祭奠活动的高峰期,人们将以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者、祭扫灵墓、悼念先人、寄托哀思,表达怀念之情,体现了中华民族传统美德。然而,以往每到清明等祭奠时节,烧纸焚香祭奠之风愈演愈烈,路口、江堤、野外墓地、纸制冥品花样繁多,火光冲天,烟雾弥漫。这种不文明、不卫生、不健康的祭扫方式,不仅影响了社会风气,又严重污染环境,还容易引发火险,给社会公共安全带来隐患。为了进一步提高农村文明程度和公民道德素质,深化文明创建内涵,营造文明灰河良好形象,倡导文明新风尚。桑落墅镇中心小学特提出如下倡议:

一、倡导科学祭祀,摒弃愚昧的祭奠方式。

要自觉开展文明祭奠,争做文明之风的倡导者和传播者,带头“践行荣辱观,崇尚科学,倡导文明祭奠”,用实际行动影响和带动身边的广大公民。

二、倡导环保祭祀,摒弃污染的祭奠方式。

要大力维护优美整洁的农村环境,树立文明意识、科学意识、公德意识,把传统的祭奠习俗用环保、时尚、自然的方式进行表达,做到不污染环境、不影响他人生活等。

三、倡导节俭祭祀,摒弃浪费的祭奠方式。

做到不大操大办、铺张浪费、相互攀比。以节俭方式寄托哀思。

四、倡导文明祭祀,摒弃庸俗的祭奠方式。

大力提倡鲜花祭奠、植树祭奠、网上祭奠、公祭悼念等多样式、现代式祭扫活动。将祭拜逝者的传统习俗用更加健康、文明的方式进行表达。

五、倡导安全祭祀,摒弃不安全的祭奠方式。

要严格遵守有关防火规定,不违规用火。做到不在田间、林地、公墓内烧纸焚香、燃放鞭炮,杜绝各种不安全隐患的发生。一旦出现火险,要立即拨打119报警电话。

家长朋友及同学们,继承优良传统,倡导文明祭奠,是新时代对我们提出的新要求,让我们携起手,从点滴做起,用文明祭奠的实际行动,成为告别陋习的先行者、文明祭祀的带头人,让我们的节日成为播撒文明、提升素质的窗口,让清明节成为安全、文明、和谐的节日。

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篇16:保洁协议书集锦

范文类型:合同协议,适用行业岗位:卫生,全文共 592 字

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甲方:

乙方:___清洁服务有限公司

经甲乙双方友好协商,就甲方公司外墙的玻璃保洁事宜达成如下协议:

一、保洁内容:

1、乙方为甲方办公楼、厂房及其他甲方指定区域的窗户玻璃、外墙玻璃等进行保洁工作。保洁的窗户玻璃含边框、窗户槽。

2、办公室窗户擦正反两面,大车间6M以下的玻璃擦两面,6M以上擦一面。具体以甲乙双方协商的结果为准。

二、保洁标准:

玻璃通明透亮,无痕迹,以甲方人员验收合格为准。

三、保洁价格:

所有玻璃保洁一律按_元/m2计算,共 ㎡,总价 元。 如甲方还需进行其他方面的保洁工作,价格以双方协定的结果为准。

四、周期及付款:乙方须在 天内完成全部的保洁工作,即20__年 月 日至20__年 月 日,完成后通知甲方进行验收。甲方验收合格后,一次性付给乙方全部费用。

五、安全及责任:乙方在甲方进行保洁工作时,必须持相关执业证书入场,且要做好安全防护措施。施工期间,乙方人员如发生任何安全事故,甲方一概不负责,由乙方承担全部责任;如因乙方施工不当而造成甲方人员、财产损伤的,损失由乙方赔偿。

乙方在本工程的施工中,应使用符合国家标准、对人及周围植被无毒无害、适合本厂区实际情况的化学药剂。在本工程施工中如有因使用不合要求的清洁剂或其他材料造成的所有损害均由乙方负全部责任。

甲方全称:(盖章) 乙方全称:(盖章)

甲方代表: 乙方代表:

地 址: 地 址:

电 话: 电 话:

签订日期: 签订日期:

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篇17:雨雪天保洁应急预案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:卫生,全文共 1177 字

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依据《关于做好低温雨雪冰冻天气应对工作的紧急通知》有关规定和要求,为加强我校应对雨雪冰冻天气灾害工作的管理,及时有效的处理意外事故,最大限度地减轻因低温雨雪冰冻天气灾害造成的师生伤亡和财产损失,结合我校实际,制定本预案。

1、预防为主,防抗结合。提高全体师生的防范意识,落实各项防范措施,充分做好应对低温雨雪天气的物资和设备的应急准备工作和其它各项准备工作,做到早发现、早报告、早处置。

2、以人为本,学生优先。全力以赴帮助学生遇到的困难,最大限度减少灾害造成的损失。

3、统一领导,分级负责。校长统一领导全校低温雨雪天气的应急工作,各班主任负责组织实施本班内低温雨雪天气的应急工作。分工协作,相互配合。

成立防低温雨雪冰冻灾害应急领导小组,联合公安、交通、消防、民政、医疗卫生等有关部门组成抢险救灾工作组。

(一)天岗湖中心小学防低温雨雪冰冻天气灾害应急领导小组成员名单:

组长:

副组长:

成员:

(二)应急领导小组职责

1、根据天气预报或遭遇灾害情况,遵照上级指令,宣布进入应急期及有关指令。

2、根据低温雨雪天气的破坏程度,果断决定学校是否停课避灾,灾后复课等指令。

3、根据防低温雨雪天气应急预案,研究部署并组织学校开展应急抢险,救灾及灾后重建等工作。

4、及时向上级主管部门报告有关低温雨雪冰冻天气灾害情况等事宜。

5、随时掌握低温雨雪冰冻天气灾害发展趋势,并作出相应决策,组织工作组对灾情进行调查及处理。

6、组织宣传党和国家的防低温雨雪冰冻天气灾害科普知识,传授有关自救、互救、低温雨雪冰冻天气道路交通等安全常识。

(三)抢险救灾工作组职责

1、落实防低温雨雪冰冻天气及安全值班制度,加强对学生进行防低温雨雪冰冻天气知识的宣传教育。

2、做好学生寒假和春季学期上学的`道路交通安全宣传教育和管理工作。

3、做好对受伤教职工、学生的抢救工作。

4、搞好学校贵重物资的护卫,加强防寒、防冻、防病和治安工作。

5、做好善后处理工作,制定灾后重建措施。

1、遭遇低温雨雪冰冻天气灾害事件,领导小组立即按此预案展开工作。

2、破坏性低温雨雪冰冻天气灾害发生后,学校防低温雨雪冰冻天气灾害应急领导小组办公室立即召集领导小组成员讨论、研究、部署、指挥抢险救灾工作。

3、一旦发生其它突发事件,如发生地质灾害事故,必须立即拨打119报警;发生不法分子造成严重破坏或伤害事故,拨打110报警;发生校舍倒塌、师生冻伤或食物中毒事故,立即拨打120,同时维持好现场秩序,保持通道畅通,紧急疏散学生和教职员工到安全地带,避免出现混乱状态,严防拥挤踩踏事故发生,确保师生生命安全。

学校安排专人负责,切实落实防低温雨雪冰冻天气灾害及安全值班制度,保证信息渠道畅通。

1、低温雨雪冰冻天气灾害后,学校必须立即开展灾情调查工作,并及时如实逐级报告。

2、遭遇其他突发事件时,当事人、目击者及负责人要在第一时间里向学校报告。

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篇18:关于文明行为的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1137 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好:

今天我国旗下讲话的题目是——做文明礼仪的传承者。

10月25日至11月19日,在学校领导的关爱下,我有幸参加了北京市汽修专业教师赴德国学习考察活动。在那里,我亲眼目睹了包括保时捷、奔驰、迈巴赫在内的德国汽车技工学校校园秩序的井然、课堂秩序的和谐、实习全过程的井井有条,这不禁让我想到了我们自己。在我们的校园里,时常会看到一些同学追跑打闹、教学区内大声喧哗、自习课上随意闲聊、宿舍区内乱吼大叫,尽管学校制定有各项规章,班主任老师也一再要求,但总是不见改观,或是经过提醒有所好转,过一段时间又恢复了原态。这是为什么呢?

究其根源,我认为,主要是同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。的确,在我们生活的大环境里,随地乱扔、出口脏话、闯红灯等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,懂得使用表示敬意的雅语和举止的人已经日渐稀少。但是作为我们即将走向社会的高中学生不应该随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。

什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。其内容涵盖着社会生活的各个方面。升国旗时肃静的注视着国旗的冉冉升起是文明礼仪,有序排队、乘车让座是文明礼仪,爱护公共财产也是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。

古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养。此行我就亲眼目睹了一些令人尴尬的事:飞机广播用包括中文在内的语言清楚地告知乘客不要把飞机上的耳机、餐具等带下飞机,可下飞机时还是发现有中国乘客把餐具藏起来;在许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,但依然会看到喧闹的中国人群。正是这些人的不文明表现,使我们这个“文明古国”、“礼仪之邦”的民族形象大受损害。相反,法兰克福机场边检人员的微笑、斯图加特城铁票检人员的谦恭,让我立即感到了不同国度的文明氛围。

我们不崇洋媚外,但我们必须清楚地认识到,这些礼仪有许多就是从中国大陆传承过去的,今天,作为文明礼仪的发源地的中国人,难道我们不应为此反思吗?中国要走向世界,就必须重视国民的素质修养,塑造中华民族礼仪之邦的美好形象。

“国家荣辱,匹夫有责”,做为新时代的青年人,我们有责任做中华文明的传承者,宏扬礼仪之邦的优良传统,做到从我做起,从爱护环境、注重礼仪等小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。为中华民族礼仪的传承尽微薄之力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇19:讲文明卫生树校园新风主题演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:卫生,学校,全文共 1196 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我能站在国旗下演讲,感到非常高兴。我演讲的题目是“讲文明,讲卫生,争做文明小卫士”。四月份是“全国爱国卫生运动月。大家都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。

可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的冬青中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?同学们肯定回答“不是”。这是个别同学的所作所为。在我们这个绿树成荫、鸟语花香的美丽校园里,仍有个别同学随地吐痰、乱扔果皮、纸屑,这些都是不文明行为。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是周六、周日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬楼梯扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

现在是手足口病的高发期,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,多通风,不吃生冷食品,保证有一个健康的身体。我们一定要爱护公共环境,并经常把看到的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去。

为了我们的健康,我们应杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为,希望大家:从我做起,从小做起,从现在做起,争做“文明小卫士”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的校园将变得更加美丽。

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篇20:卫生文明城市国旗下讲话稿3分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:卫生,全文共 1705 字

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--的山--的水,--的风光惹人醉,金城飞雪从天降,凤山无雨彩虹飞,九龙广场人如织,外滩夜色美如画。--历经数十载的风雨历程,从泥泞和坎坷中走来,正抖落一身的风霜,微笑着,毅然前行……。群山在绵亘中诉说着它的伟岸,江河在奔腾中书写着它的恢宏,蓝天在宁静中袒露着它的旷远,而岁月就在悄然中见证着它的历史。

在改革开放的号角下,--人民正沐浴着精神文明的春风,正经历着20多年的巨变,正流盈着不断发展两个文明的火热气息。在这儿,激情与浪漫在冲撞,心愿与憧憬在热动。不必走遍中华大地,身居--,就能感受翻天覆地的变化。不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起;不久前还是泥泞满布的碎石路,现在已是黑化大道;不久前还是鱼塘菜地的护城河畔,今天一座现代化的文体广场已经崛起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁。

然而,当我们再仔细打量这座城市时,我们就不难发现,她确实还缺少些什么——漂亮的街道后面,还有太多的污垢;时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习......

如果说以前“不干不净、吃了没病”可以司空见惯,马路摆摊、占道经营可以习以为常,乱扔乱倒,乱贴乱挂,可以归结为经济的不发达。但现在已经进入21世纪,在经济社会快速发展的今天,卫生与健康,良好的人居环境和生产生活环境,已经成为社会发展的重要标志之一。随着经济发展和工业化、城镇化进程的加快,新的影响社会环境和人民健康的卫生问题会越来越多,社会“大卫生”问题将更加突出。创建卫生城作为一种有效的载体,对于提高市民的卫生习惯和公共卫生意识,推动文明的健康生活方式,都可以发挥不可替代的作用,它已经远远超过了一般卫生范畴,不仅仅是改善城市环境和预防消除疾病,更是全面实现小康社会的有力“助推器”。

人无德不立,国无德不兴,天行健,君子以自强不息。

为了市民的健康,倡导健康卫生的生活方式;为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境,我县县委县府站在推进城市化的战略高度,发出了创建省级卫生县城的号召,党政班子一本经,四家领导一条心,打响了轰轰烈烈的创卫总体战。

未来的日子里,我们将看到的变化有:---几十条小街小巷改造,城市建设由表及里。改造后的街道路面平整,不再有污水溢流;---

长期困扰我县的垃圾清运系统将发生极大改观。目前我县正在实行垃圾袋装化,15个垃圾中转站、6个地埋式垃圾库的建成,将使露天堆放中转垃圾让周边群众苦不堪言的状况根本改观;---公共卫生达到一个新的水平。有关部门将对小饮食店、小米粉店提出明确的卫生标准,改变其脏乱差的状况。---市容市貌将随着城市管理水平的提升不断改观。目前我县正在大力清除小广告等城市“牛皮癣”,整治占道经营和马路市场,清理卫生死角,整治非法营运三轮车,并在着手建立长效管理机制。如此等等。。。

“花香蝶自来”,城市的环境卫生搞好了,城市的品位和层次提高了,就可以吸引和聚集人才,使他们乐于在--工作、生活;就会得到更多投资者和创业者的青睐,从而促进招商引资,促进我县改革开放和经济建设。

“创卫”是具体的,也是抽象的。我们可以感受到“创卫”带来生活环境的实实在在的变化,但我们或许更应该关注“创卫”带给我们的观念、生活习惯和生活方式这些精神层面的变化。从某种意义上说,“创卫”是大规模城市建设的延续,只是,它也许会在更深刻的层面上影响和改变我们和我们的'城市。

做为一名共产党员,一名机关干部,自当做时代的先锋,文明的模范,当以自己的行动无愧于头顶这片蓝天的信赖,无愧于脚下这片土地的支撑。我们当用自己的力量化作激情飞扬的音符;用自己的力量乘着“创建省级卫生县城”打造“--农家品牌”的春风,继往开来,“争做人民满意的好儿女,争做民敬民爱民信的党员干部”,用行动来铸就--新的辉煌。

从我做起,从现在做起,从点滴做起,每一位共产党员,每一位机关干部都应该有这样一种决心和勇气。充分调动广大干部群众的积极性,万众一心,群策群力,就一定能够做好各项工作,创建省级卫生县城的目标就一定能够实现。

让我们在前进的浪潮中乘风破浪,排礁远航!

愿我们的家乡-----,更加美丽辉煌!

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