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2021年4月自考写作真题【精彩20篇】

你知道文秘写作是什么样子的吗?如果不知道的话就让我们一起来看看纹眉写作范文吧!今天小编在这给大家整理了一些文秘写作范文,就让我们一起来看看吧。

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最新自考毕业自我鉴定范文

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 675 字

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随着最后一门课程的合格,近四年的会计专科自考就要结束了,回首这段难忘的学习经历,有欣喜、有失落,更是付出了辛勤的汗水。下面从几个方面给自己作一个毕业鉴定:

(一)思想品德。通过思想政治课程的学习,使我树立了更加正确的世界观、人生观,有了更加明确的价值取向。我有良好的道德修养,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护党的基本路线、方针、政策。学习之余关心国家时事政治,乐于奉献,5.12汶川大地震中我勇跃捐款,献出了自己的一份爱心。除此之外我尊纪守法,尊老爱幼,乐于助人。我将继续在今后的生活中不断净化思想,提高品德。

(二)学习体会。自学是一种枯燥的学习过程,我没参加任何辅导班,17门课程的学习全凭刻苦的钻研,不懂的地方就问身边的朋友、同事,直到弄懂为止。我是一名从事会计工作的考生,专业课程的学习我将很多知识与实际工作的业务联系起来,使我获得了事半功倍的学习效果。自学是一个需要持久耐心的学习,不能三天打渔,两天晒网,否则只会前功尽弃。我认为只要确定了目标,只要自己勤奋、努力+坚持不懈+正确的方法,最终一定能够实现目标。

(三)工作表现。我是一名在职的自考考生,我热爱自己从事的会计工作,工作上能踏踏实实、勤勤恳恳。通过会计专科所有课程的学习,使我的会计理论知识得到了极大的丰富,并运用到实际工作中,提高了工作效率,工作得到了领导的肯定和赞许。

近四年的自考提高了我的思想道德文化修养,使我对自学学习方式有了更深的体会和感受,学以致用,提高了我的工作效率。这些即将成为过去,将作为一笔财富珍藏在我心中。在今后的工作生活中我将继续学习,持续不断的提高自己。

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篇1:应用文写作学习总结参考

范文类型:工作总结,全文共 873 字

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在这一学期的《财经应用文写作学习中,我学到了许多东西,对财经应用文体的概念、特点、作用、结构、写法和要求都有所了解。我的口才、语言能力、胆量都有所提高。我特做此总结:

一、学习的情况概述。

本学期在老师的悉心教导和自己的学习、实践下,我学到了财经应用写作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的通称和写法,例启事、计划书、总结、说明书、聘书、市场调查、预测报告等。既包括财经专业文书,也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛使用的文书。了解到了财经应用文的各方面的知识。

二、学习的成效。

(一)学会了写报告、请示、说明时一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系,在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。

(二)应用文的写作格式和要求各有不同,学会了到网上或在书上找资料时多找几篇对照,找来一些标准范文去看,对照规则去看,多想想为什么这样,最好能理解这样要求的合理性,然后,可以不看规则去写一两篇相同文体的,在对照规则和范文去检查。

(三)学会了写应用文时一定要注意表述上的准确性,避免词不达意。

(四)启事、计划书、总结、说明书、聘书、市场调查、预测报告等写作格式和注意要点都有所了解。

三、措施和改进。

应用写作时应要有“非我”心态应用写作要“死板”而不乏“灵活”应用写作时要有“朴实”文风应用写作时要注意表述上的准确性应用文写作要注意遵守约定俗成的格式要求丰富知识积累,动手多些,坚持不懈,苦练应用写作基本功既要死记硬背,又要灵活应用要多上台进行讲述、答辩,提高胆量和语言能力。

四、今后的努力方向。

要多积累关于财经应用文写作方面的知识,多到图书馆进修这一学科的书。坚持不懈,苦练应用写作基本功,要提高应用写作能力。在平时要多写写其它日常应用文,写作实践可以使自己的文章内容准确,语言流畅,符合体式规范。写作基础知识是构成一篇文章的首要条件,所以只有掌握了写作基础知识,才能更好的学习财经应用文,所以我要在基础知识和专业知识下苦功。在应用文的写作我一定要做到:条理清楚、思路清晰、行文顺畅、用词准确等。

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篇2:高中记叙文题目 高中记叙文写作教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:高中,全文共 1079 字

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盼呀盼呀,期望已久的趣味运动会终于到来了。今天,我们精神抖擞地随着老师向南师大操场走去,心里满是兴奋和好奇。一路上,校园的棵棵大树经过前几天雨水的冲刷变得更加青翠了,路边,株株小野花绽放了,那迷人的香气溢了出来,它们也在为我们的运动会喝彩呢!走着走着,我们就来到了南师大操场。

到了那儿时,那里早已热热闹闹坐满了人,我们便随着人流坐下了。

首先是方阵表演,这一次的方阵表演成了我们的焦点。伴着激情昂扬的歌曲,一张张可爱天真的笑脸向我们走来,那就是一年级方阵!他们手里拿着“小手掌”,快乐的走着。瞧!二年级的小朋友手拿着他们手里握着一个个小风车,快乐地走着。风车迎风,不停地旋转、旋转。他们不也像风车一样在快乐地学习吗?咦?三年级的同学手里拿着什么?风一吹,展开了。哦,原来是小国旗,这还表达了他们对祖国的热爱之情呢。四年级的同学手拿向日葵,志气蓬勃地走着,他们不正像一株株向日葵,在阳光的照耀下茁壮成长吗?五年级是花圈方阵,一朵朵美丽的花在绽放,坚定的脚步伴随着嘹亮的口号,这就是五年级花圈方阵!即将毕业的六年级的大哥哥大姐姐们怀着对力学的怀念、热爱,挥舞着队旗,留下这美好的时光。

接着,运动会正式开始了。我们四年级的第一个项目是障碍跑。比赛开始了,前几位打头阵的同学(包括我)都发挥的非常出色,不一会,就渐渐地和别的班拉开了距离,只要后面不失误,一切都胜利在望了。可是,张乐天的突然摔倒,使我们班的处境很不利,尽管后面的同学竭尽全力,我班没能取得名次。不过没有关系,友谊第一,比赛第二嘛。而且每个同学都努力了,结果怎样都没关系哦。第二个项目是垒高。我们对这个项目是信心满满,因为我们试过好几次了,制定出了周密的方案,加上我们班同学的爆发力都很强,这个项目的奖我们班是拿定了。果然,在比赛中,我们班的实力就显露了出来,经过我们的努力,最终以11:12获得了第二名,我们都开心得一蹦三尺高。

最后,我们观看了六年级的拔河比赛。我发现他们的最后一个同学都是比较结实、比较胖的同学,都把绳子绑在身上。预备的时候,几乎所有的同学都微微下蹲,仔细看,不难发现位置都是错开来排的。哨音一响,同学们就“原形毕露”了,一个个都涨红了脸,手使劲拽着绳子,用尽全力把身绳子往后拽,但是对方实力太强了,这个班的同学就“节节溃败”,还没来得及使劲,就被对方一点点拉走了,最后,队尾同学身上的绳子就全散了,对方就胜利了!那边同学兴高采烈,而这边就垂头丧气。不要紧,加油了就好。

这次运动会真正的目的不是要我们在赛场上争得“你死我活”,而是激发起我们运动的意识,输、赢都不要紧。我运动,我快乐!

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篇3:中文邮件写作格式 应用文写作电子邮件

范文类型:书信,全文共 980 字

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秘书工作的性质

秘书工作是因领导工作的需要而存在的,属于机关工作的一部分。要想准确理解秘书工作的性质,需要将其放在领导工作和机关工作的领域来观察和认识。

(一)秘书工作的辅助性

秘书工作的辅助性是指秘书工作在领导工作中所具有的辅助性。秘书工作的产生具有必然性,它是由于统治阶级和领导群体为了满足其自身工作运转需求而产生的。这就决定了秘书人员在处理解决任何问题的时候,都需要根据领导者的意图和需求来做,而不是代替领导者作出决定。即使秘书人员对某些问题提出了解决方案,这些方案也需要经过领导机关权衡确定后才能执行。秘书工作机构或秘书人员只能站在辅助的位置上行使职能,既不能缺位,也不能错位,更不能越位。秘书工作人员需要对自身进行准确定位,努力发挥好秘书工作在领导工作中的参谋辅助作用。

(二)秘书工作的枢纽性

秘书工作的枢纽性是指秘书工作在机关工作中具有枢纽性作用。由于秘书工作部门是整个机关工作正常运转的必要条件和组织保障,因此只有秘书工作井然有序,高质量、高效率地运转,才能够实现整个机关工作的各项职能,做到上情下达、下情上达、左右协调、步调统一,并带动职能部门同步运转。这种枢纽与核心地位决定了秘书工作的重要性。

(三)秘书工作的机要性

秘书工作是一项机要性很强的工作,这点主要是针对秘书工作的具体内容而言的。汉语中“秘书”一词,包含有“秘密”的意思,而英语中的“secretary”(秘书)一词中的词干“secret”,意思也是“秘密”。因此,单从“秘书”一词的字面意思就可以反映出秘书工作的机要性。由于秘书工作是辅助领导工作的,而各级领导中枢都是机密核心。秘书部门是各级领导中枢的综合办事机关,秘书人员在领导身边工作,必然要接触到各种机密。特别是重要部门领导人的秘书,由于掌握更多的重要情况,其机要性更强。

(四)秘书工作的政治性

秘书工作的政治性是针对秘书工作人员本身而格外强调的。这是因为秘书部门处于核心要害部门,秘书人员在领导身边工作,接触到工作中的机密核心文件也会很多。这就需要在对秘书工作人员的选拔和任用上要格外慎重,要求其能够做到政治上绝对忠实可靠,有高度的保密观念,严格遵守保密纪律,严守各种机密。此外,我们党和国家对秘书人员的选用条件还专门制定颁发了机要秘书工作的规定,其中,任用前要进行政治审查,任用后要经常进行保密教育,都是出于秘书工作的客观现实需要。

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篇4:通知类应用文写作题库

范文类型:通知,全文共 3770 字

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【范例一】(指示性通知

关于做好2007年重阳节期间群众登高活动安全工作的通知

各区、县级市人民政府,市政府各部门、各直属机构:

今年10月19日是我国传统节日重阳节,适逢重阳节第二天(20日)是星期六,预计重阳节期间将有大量群众前往白云山等地登高。为确保登高群众的安全,避免发生重大治安、交通和山林火灾等事故,各级政府和各部门、单位要高度重视和切实做好重阳节期间群众登高活动的安全保障工作。现将有关事项通知如下:

一、成立机构,加强组织领导。市政府成立了由×××秘书长为总指挥……指挥部下设办公室、治安交通组、消防安全组、医疗卫生组、新闻宣传组,负责今年重阳节群众登高活动安全的指挥协调工作……

二、认真开展安全检查和整改工作。各区、县级市政府要对辖区内的登高景点进行认真细致的安全检查,发现隐患要及时整改……

三、加强安全宣传和消防组织工作。市政府将发布关于确保群众登高活动安全的通告,……各有关新闻媒体应加强登高活动安全宣传,提醒广大市民注意重阳节期间登高活动安全……

四、加强情况报送工作。重阳节期间,各单位要保持高度的政治敏感性和工作责任感,及时上报有关群众登高活动安全的情况,防止迟报、漏报。

五、为避免登高人流过度拥挤,10月19日至10月20日两天,禁止全市各单位组织集体登山活动。

××市人民政府办公厅

××××年××月××日

【评析】

这是一份指示性通知。开头部分简明扼要。除批转、转发性通知和任免通知外,一般通知的开头部分都要写通知缘由,即交代发布通知的原因、目的、依据和意义。但指示性通知的缘由较为复杂,一般不用“为了”、“根据”这样的惯用语开端,而是先说明发布通知所针对的情况,再由此引出发布通知的目的,最后写惯用的过渡语。这就是说,要比其他通知多写一段说明当前情况的文字。这段文字虽然是必不可少的,但也必须简明扼要,因为后面的通知事项才是文章的主体,当前情况写得太多,就会喧宾夺主。

【范例二】(发布性通知)

^v^中央、^v^、^v^关于印发《军队转业干部安置暂行办法》的通知

(××××年××月××日)

各省、自治区、直辖市党委和人民政府,各大军区党委,中央和国家机关各部委,^v^各总部、各军兵种党委,各人民团体:

现将《军队转业干部安置暂行办法》印发给你们,请遵照执行。

《军队转业干部安置暂行办法》的颁布实施,是党和国家干部人事制度改革的一项重大举措,是建立适应社会主义市场经济需要的有中国特色退役军官安置制度的具体步骤,对于进一步做好军队转业干部安置工作,实现人才资源的合理配置,促进经济和社会发展,加强国防和军队建设,都具有十分重要的意义。各级党委、政府和军队各级组织,要从党和国家的根本利益出发,统一思想,加强领导和督促检查,及时研究解决工作中遇到的矛盾和问题,切实把《军队转业干部安置暂行办法》贯彻落实好。各有关部门要精心组织,密切配合,按照中央的要求,无论对计划分配的军队转业干部,还是对自主择业的军队转业干部,都要妥善安置,使他们人尽其才,各行其所。广大军队转业干部要保持和发扬人民解放军的优良传统,服从大局,支持改革,体谅国家和地方的困难,自觉听从组织安排,努力在新的工作岗位上,为社会主义现代化建设作出新的贡献。

各地区、各部门在执行中有什么问题和建议,请及时报告。

军队转业干部安置暂行办法

(略)

【评析】

这是一篇发布性通知,用于发布法规性文件,起公布、通告作用。标题由发文机关、被发布的规章、文种构成,事由鲜明,格式规范。正文包含两层内容:一是用介词结构前置的句式写明发文目的,即“现将《军队转业干部安置暂行办法》印发给你们,请遵照执行。”二是提出贯彻执行的希望和要求。特别是强调所发布规章的重要意义,接着分别对各级党委政府和军队各级组织、各有关部门、广大军转干部提出要求。文章言简意赅,合乎规范。因是暂行办法,在执行中可能会有不同意见,因此在最后说明“各地区、各部门在执行中有什么问题和建议,请及时报告。”

【范例三】(批转性通知)

^v^批转财政部、国家计委关于进一步加强外国政府贷款管理若干意见的通知

各省、自治区、直辖市人民政府,^v^各部委、各直属机构:

^v^同意财政部、国家计委《关于进一步加强外国政府贷款管理的若干意见》,现转发给你们,请认真贯彻执行。

利用外国政府贷款是我国引进外资的一种重要方式。进一步加强外国政府贷款管理工作,是在新形势下认真贯彻中央关于积极、合理、有效地利用外资,更好地使用国外资金,防止和化解国家主权外债风险,维护我国政府对外信誉的重要举措。各地区、各部门要统一思想,高度重视,落实责任,切实做好有关工作。

^v^

××××年××月××日

【评析】

这是^v^批转财政部和国家计委的一份文件,标题由批转文件机关名称、主要内容和文种三要素构成,正文部分载明了三层内容:一是表明对被批转文件即《关于进一步加强外国政府贷款管理的若干意见》的态度;二是阐述了批转该文件的必要性和重要性;三是提出了贯彻执行的希望和要求。整篇通知的内容集中而又明确,结构严谨而又完整。这是批转或转发性通知的一般写法。

【范例四】(转发性通知)

转发省人民政府关于进一步完善文化经济政策的通知

各区、县级市人民政府,市政府各直属单位:

现将省人民政府《关于进一步完善文化经济政策的通知》(×府发〔××××〕×号)转发给你们,结合我市实际情况提出以下意见,请一并贯彻执行:

一、文化事业建设费由我市各级地方税务局……

二、×××××××××××××××××××××××××。

三、××××××××××××××××××××。

××市人民政府

××××年××月××日

关于进一步完善文化经济政策的通知

(略)

【评析】

这是一篇转发性通知。正文先指出转发的文件,然后表明态度,提出要求。因要求不止一个,故分条列写。

【病例一】

在工程建设中加强树木保护的通知

市政园林〔2007〕××号

各建设单位、设计单位:

树木是城市珍贵的生态和风景资源,而古树名木更是本地区历史和文化的象征,是“活文物”、“绿色古董”。保护好树木,对美化和保护城市生态环境有着极其重要的作用。为了进一步指导建设工程的配套绿化修建性详细规划的编制,切实加强城市建设中树木的保护工作,根据《××省城市绿化条例》、《××市城市绿化管理条例》等相关法规的要求,现就有关问题通知如下:

一、建设单位应委托规划编制单位编制建设工程的配套绿化修建性详细规划,并报绿化行政主管部门审核。在编制配套绿化修建性详细规划时,规划编制单位要对拟建设范围内原有树木进行调查,明确树种、规格及数量,在报送审核时按要求提交原有树木清单和分布图。…………

【评析】

这篇通知的主要问题是:

1.标题不规范。在标题前面应加上介词“关于”,表述才合乎规范。

2.缘由没有说清楚。在提出要求之前,应把当前有关的情况说清楚,然后才进入“为……现就有关问题通知如下”,这样才能引起人们的重视。因此,应在“为了……”前加上:“但是,当前在城市工程建设中,一些建设单位和设计单位保护原有树木意识薄弱,在规划选址和设计时未做好拟建设范围内原有树木的调查工作,使得在建设过程中出现本可保留的树木惨遭砍伐,大树被迫移地而居,部分保留下来的树木由于保护措施不到位而使生长受到了影响。这些现象的存在不仅使城市原有树木大量减少,造成城市绿化资源的浪费,还严重影响了城市的景观和生态环境。”这样,下面提出的措施就有充分的依据了。

【病例二】

机关游泳池办证的通知

机关各直属单位:

机关游泳池定于6月1日正式开放,6月10日开始办理游泳证。请你们接此通知后,按下列规定,于元月三十日前到机关俱乐部办理游泳手续。

1.办理对象:仅限于你单位干部或职工身体健康者。

2.办证方法:由你单位统一登记名单、加盖印章到俱乐部办理,交一张免冠照片。

3.每个游泳证收费伍元。

4.凭证入游泳池,主动示证,遵守纪律,听从管理人员指挥。不得将此证转让他人使用,违者没收作废。

5.家属游泳一律凭家属证,临时购买另票,在规定的开放时间内入池。

××××俱乐部

××××年××月××日

【评析】

这份通知存在以下问题:

1.标题不规范。因是内部行文,可省略发文机关名称,但介词“关于”不应省略,并应由“关于”组成“关于办理”的介词结构。

2.材料归类不当。第三点“收费”应归入办证方法。第四、五点内容与办证无关,应删去。

3.办证时间不明确。办证与开放时间相矛盾。

4.结构层次不清晰。应按缘由、事项、结语这几部分来安排层次。

5.语言毛病较多。“干部或职工”的“或”字应为“和”字,“你单位”、“请你们”应改为“各单位”,照片要求不明确,应是“每人”交照片,大小尺寸、黑白彩色应说明。

6.数字用法不统一。正文应用阿拉伯数字表述时间,但文中出现了“6月1日”、“6月10日”、“元月三十日”等不统一的用法。

【修改稿】

关于办理游泳证的通知

机关各直属单位:

机关游泳池定于6月1日正式开放。为规范管理游泳池,为干部职工提供良好的业余活动场所,进场者须持有游泳证。现将有关事项通知如下:

一、办证时间:5月20日起6月20日止。

二、办证对象:各机关单位干部和职工身体健康者(凭健康证)。

三、办证方法:各单位统一登记名单、加盖印章到俱乐部办理,每人交一张小一寸黑白免冠照片。每证收费伍元。

特此通知。

××××俱乐部

××××年××月××日

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篇5:幼儿园园务个人工作计划写作2024年

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,个人,全文共 5338 字

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一、指导思想

以教培研中心幼教工作的要点和我幼教中心工作要点为工作指南,结合幼儿园五年发展规划,以全面提高教育质量为核心,规范办园,内部管理,提升教育质量,建强师资队伍,加强教育管理,全面提升幼儿园的办园水平,为创建省优质园打好坚实的根基。

二、工作目标

加强基础建设,重视规范导向,提高管理绩效。

强化行风建设,提高职业道德,塑造良好口碑

加强师资建设,注重分层培养,提升队伍实力。

精致教学管理,提升教学质量,凸显办园特色。

注重素质教育,优化教育质量,均衡发展幼儿

重视家园携手,整合各方资源,提高家园效益。

扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康。

三、工作措施

(一)加强基础建设,重视规范导向,提高管理绩效。

1.继续完善早教基地的设施设备,创设温馨、和谐的早教环境,提供早教场所,为本区域0~3岁婴幼儿及家长提供优质的早教服务,开辟婴幼儿多彩的成长空间。依托太仓市、浮桥镇计生委的指导,积极争创苏州市0~3岁科学育儿示范基地。

2.重视规范导向,提高管理绩效。为迎接人民政府督导室的质量评估检查,严格执行《幼儿园一日活动组织规范》,以省优质园评估标准和太仓市教育质量综合评估细则为准绳,组织广大教师深入学习,开展好各项工作,有针对性地探讨、梳理、积累有价值的资料内容,按照统一领导、定期移交、规范整理、集中保管的原则做好做好档案室各类资料的整理归档工作,不断加强档案工作规范化、法制化和科学化进程。

(二)强化行风建设,提高职业道德,塑造良好口碑。

以树立教育良好形象,办人民满意的教育为目的,紧紧围绕教育改革打颤的中心工作,按照省、市教育行政部门的总体部署和要求开展好各项工作。

1.加强宣传和学习工作。加强组织教师广泛学习政风、行风的相关条例和要求。

2.切实提高教师的职业道德规范。进行职业道德建设,坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,坚持组织教师学习相关文件。扩大对广大职工开展职业道德教育、职业理想教育、心理健康教育,培养全体教师教书育人的责任感和使命感,加强教师的职业道德考核,每学期评选师德标兵,将师德考核作为教师考核的重要基础性工作。

3.组织开展千名教师访万家、走进家庭、走近幼儿集中家访月活动。

(三)加强师资建设,注重分层培养,提升队伍实力。

注重分层培养,提升队伍实力。

1.抓年级教研组队伍建设,引领教师开展各项活动。

认真组织落实《太仓市中小学(幼儿园)教研活动指导性意见》,建立科学、规范、高效的教研工作运行机制,抓真问题、做真研究,追求有效教研。以《纲要》思想指导实践,组织教师继续学习、领会《指南》精神和内容实质,把握研究主题,围绕幼儿园一日活动组织规范,分阶段实施研讨,结合共性问题,开展问题版研讨,每月召开一次年级组长例会(月初),做好上通下达工作,有效落实任务。

2.抓班主任队伍建设,提升班级管理水平。

健全每月例会制度,围绕有效的班级常规管理、幼儿文明礼仪、良好行为习惯、生活卫生习惯的养成教育等专题,开展沙龙研讨活动,提高班主任的理论水平和管理工作能力,从而提升班级管理水平。

3.关注一线教师,推动共同成长。

(1)青年教师的培训和指导。一是做好师徒结对。二是强备活动过程。三是做好好书推荐工作。四是观摩骨干教师的展示课。五是观摩师傅组织的半日活动。六是选送青年教师参加市级培训活动和观摩研讨活动。七是积极参加中心旭日工作室活动。八是撰写随笔、案例、观察记录、读书笔记、论文等,激励教师积极投稿。

(2)加强对骨干教师的培养,充分发挥骨干教师的示范辐射作用。一是继续开展骨干教师师徒结对传帮带活动。二是外出参观学习,回园后做讲座或上翻版课,进行交流汇报。三是园内上展示课。四是引领中青年教师开展教学实践研究,做好十二五课题的引领和指导工作,有效地提高我园的教科研水平。

(3)关注普通一线教师的专业成长,开展不同层面的培训活动,让每个教师有至少有一次外出学习、培训的机会。同时利用工作室、评优课、教研活动做好园本培训。

(4)围绕《3~6岁儿童发展指南》和《幼儿园教师专业标准》等进行理论学习。本学期每月安排两次读书活动,以分享交流为主,分上下午班进行,时间为第二周的星期一和第四周的星期一下午13:30在教工之家进行。

(5)做好教师专业发展档案。根据教培研中心下发的关于提高《中青年教师专业发展档案》有效性的建议及建档情况作进一步改进。

(四)精致教学管理,提升教学质量,凸显办园特色。

1.注重教研内涵,抓实专题研修。

加强教研学习的力度,采取多种教研形式,提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。行政深入组内,帮助教研组长以积极向上的精神状态投入到各项教研工作中去,借助形式多样的园本研修活动,提高研修实效。

(1)抓课堂教学研究,转变教学方式,探索有效课堂。依托百节好课评比,营造关注教学,研究教学,改进教学的良好氛围,园内将开展教师优质课评比活动,并力争参加太仓市优质课评比。

(2)结合科学领域开展专题研究,积极开展以改进课堂教学方式、提高课堂教学质量为主题的教学研究,立足理论与实践的结合,从而解决在教育教学的实际问题。组内开展科学领域一课二上课堂教学研究活动,期末,组内推荐一节好课在园内交流展示。

(3)加强区角游戏研究,不断提高游戏质量。结合办园理念和特色,我园以角色游戏为抓手,以课题推进特色建设。精心策划游戏环境,充分利用每个楼层宽阔的走廊,形成生活体验一条街,小班组主要以娃娃家为主;中班组饮食一条街大班组购物一条街,要求各班在原有主题的基础上,结合十二五课题研究,着手开展角色游戏与主题活动自然融合的实践研究。建立幼儿园课题研究网站,落实管理人员,每月上传与课题的研究性资料、活动掠影、研究成果等。每月开展课题组例会一次,交流课题实施过程中好的做法及遇到的问题。在家长园地里,每月推荐一篇文章游戏一得,本学期将开展角色游戏展示活动。

(4)加强区域活动研究。本学期继续加强区域活动环境创设,加强区域活动的设计与组织,区域材料投放常态化,并要关注材料投放的有效性。

(5)深入调研,加强指导。本学期将其划分为四大板块:即生活、运动、学习、游戏,并将四大板块的内容落实到每月的工作计划中,做到每月有检查重点。

(6)采用班主任沙龙、班主任论坛形式,解决教育教学中产生的困惑与问题。

2.优化课程内容,构建园本课程。

(1)依据《指南》完善课程计划。充分利用本园现有的课程资源,开展一些对幼儿学习和发展有价值的课程实践活动。各组结合种植课程与孩子一起设计课程方案。

(2)严格审议制度,确保课程质量。各组组织教师学习审议制度和备课制度,本学期重点是结合《指南》内容针对每一个主题内容做好筛选和补充工作

①组长引领主题审议,备课组长引领备课,主要加强教法、学法研究。

②行政定点督察,引领课程审议。

3.加强专用教室管理,确保活动有序开展。本学期小班开设图书室和结构室;中班组开设图书室、结构室、科探室;大班组开展图书室、结构室、科探室、棋牌室;美术室开设兴趣小组。时间安排上每个活动室确保两周一次。

(五)注重素质教育,优化教育质量,均衡发展幼儿

1.注重幼儿素质能力培养,促进幼儿和谐均衡发展。

(1)重视幼儿的养成教育。

根据一日活动规范中对幼儿的行为要求,采取各种措施,注重幼儿各方面行为习惯的养成,帮助幼儿养成良好的生活、卫生、学习、礼仪等习惯,培养其终身受益的个性品质。

(2)关注幼儿的健康教育。

根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿健康认识,改善幼儿健康态度,培养幼儿健康行为,维护和促进幼儿的身心健康,把健康教育有机渗透到幼儿的一日生活之中。

(3)注重幼儿的能力发展。

组织幼儿开展各类有益于幼儿身心健康的展示、竞赛活动,通过丰富多采的活动,搭建幼儿成长的舞台,给每个幼儿展示自我的机会,真正做到寓教于乐,促进幼儿健康、快乐、全面的发展。本学期将开展首届健康节活动,让家长一起参与。

2.抓实抓细保教工作,提高一日活动质量。

(1)进一步修改和调整作息时间表,使幼儿的一日作息安排更具科学性和合理性,确保幼儿在园1小时体育活动,2小时户外活动,3小时游戏活动。

(2)深化六认真管理,推进保教管理规范有效。以随机抽查、月考核为抓手,着力推进和深化六认真工作的管理。行政加强日常巡查力度,加大六认真月考核工作检查,发现问题及时反馈、沟通,发现好的做法及时推广,促进教师六认真工作不断改进。

3.加强户外体育活动组织管理,细化教学目标,确保活动有效性。

(1)尝试开展晨间户外区域体育锻炼。本学期各组根据幼儿的年龄特点和动作发展水平,制定晨间体育锻炼计划,并将晨间体育锻炼计划分阶段有效地落实到周课程计划中。在幼儿自选的基础上,每周活动要有侧重点,中大班要求将自己的活动结果记录下来,依次作为评价幼儿动作发展的依据。

(2)科学编排韵律操。

(3)创新午间操模式。

(六)重视家园携手,整合各方资源,提高家园效益。

幼儿教育、家庭教育是一个整体,本着尊重、平等、合作的原则,进一步建立、规范家长学校的工作管理,制定家长学校工作计划,按计划开展家长工作,积极争创太仓市四优秀家长学校。

1.创造条件,开展家园互动。以年级组或班级为单位针对性地开展家园互动,活动内容形式力求丰富多彩,如:家长会、亲子活动、家长开放日活动、家委会、家长园地等,拉近教师与家长间的距离,提升共育实效。

2.建设园所网页,发挥网络功能。利用幼儿园网站,及时向家长介绍幼儿园的活动动态,引导家长积极参与到育儿活动中。加强班级主页的管理,及时宣传本班动态、特色活动、幼儿发展等情况。鼓励家长交流育儿经验,提高家教水平。各班建立QQ群,及时让家长了解幼儿学习生活等情况,促进家园共育。

(七)扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康。

本学期重点加强园资、园产管理,加强员工业务技能培训,注重工作实效,加强安全、创建工作,在不断完善和规范中,积极提升后勤队伍素质和后勤服务质量及后勤管理水平,为幼儿园各项工作的顺利开展保驾护航。

1.加强园资园产管理,努力发挥有限资产的效益。

加强财务管理,完善监督机制;规范资产管理,做到帐帐相符、帐物相符。继续合理使用经费,注重开源节流;根据预算,计划、合理、有效地使用经费。在教职工中强化节约意识,加强管理。形成节能减排岗位责任制,明确各岗位人员相关工作要求,并将之纳入学期考核内容,同步落实奖励机制。每月定期的了解经费使用情况,避免不必要的浪费。落实各项公示制度。

2.优化后勤人员队伍建设,不断增强她们的服务意识。

进一步加强后勤人员的培训与教育,认真学习贯彻上级文件精神,使后勤保育工作细化、量化,增强工作责任心,尽力协助老师共同完成保教任务。健全保育员档案,定期举行后勤人员的业务培训工作。继续实施后勤员工月工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。期末将评选出优秀后勤工作者。

3.加强安全管理,提高操作规范。

进一步强化门卫管理制度,严格执行外来人员登记制度,来离园高峰严格按门岗站岗要求,及时根据近期出现的问题及时调整策略。落实检查各类技访设备设施的检查,确保设备设施的畅通使用,每天对幼儿园的安全工作进行排查,加强用水、电、煤的安全管理和使用,下班以前认真检查门窗、电源是否关闭,预防意外事件的发生。抓好安全保卫工作。始终要坚持以保教为中心,安全为前提的工作原则,全园上下要将幼儿的生命和健康视为首要,按有关文件精神,结合实际,建立和健全安全工作管理制度。成立以园长为组长的安全工作领导小组,每天确保有2人及以上的护卫队维护校园的安全,随时检查,做好巡查记录。强化教师在每日工作中的安全意识,每月定期对教职工进行安全培训,落实安全考核一票否决制。每月开展一次疏散演练,提高教职工及幼儿的逃生意识及能力。

4.卫生保健工作扎实有序。

进一步规范卫生保健工作,完善各类保健制度,自觉执行各项制度,加强过程性检查与指导。建立完善一系列管理制度和组织管理机构网络,认真执行晨检制度做好晨检及全日观察记录,发现异常及时处理,并做好记录。做好当天幼儿出勤统计一事,各班教师要及时询问幼儿缺勤原因并记录。建立体弱儿、肥胖儿专案,进行有针对性的指导。

5.加强膳食管理,确保幼儿健康成长。

继续执行中心规定的统一幼儿一周食谱,统一采购派送的管理模式,师幼伙食严格分开。贯彻落实《食品卫生法》等法规,切实做好食堂验收、切配、加工、留样、清洗消毒等各项工作,执行责任追究制度。按时公布本周食谱。保健教师和行政人员经常进班巡查幼儿的用餐情况,并做好检查记录。成立膳食委员会,由行政、后勤、教师、家长、工会等人员代表组成,每学期召开2~3次会议。

6.信息化建设。

继续网站建设,丰富网站资源;利用网络优势,开展家园互动;网络研讨与培训,增强老师参与意识。做中心网站、幼儿园网站及班级网页的建设,为教育教学提供优质服务,进一步优化栏目结构,扩大信息量,及时更新网站内容。加强网上家园互动,提高家长科学育儿水平。加强网络宣传力度,提高发稿质量,及时宣传我园的信息情况。加强信息技术的培训,集体培训和个别辅导相结合,共同学习不断提高,为我园的信息化建设服务。

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篇6:写作的感想心得怎么写

范文类型:心得体会,全文共 744 字

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今天,老师给我们布置了一份别出心裁的作业——和家人交换角色。

我想:这次的作业真不错,不用写也不用背,我要好好体验一下!

放学回到家,我把作业的内容告诉给了妈妈,妈妈欣然同意,马上和我互换了角色。

“女儿,来把地拖拖。”我这个“妈妈”指挥道。“妈妈竟然让女儿拖地!你把我当旧社会的丫环啊!”我想:也是呀!不行,地还是自己拖吧!

“我拖,我拖,我拖拖拖,我就不相信拖地能比做作业累!”我小声嘀咕道。终于,地被我拖得一尘不染了,我一挺身子,哎哟!腰都累得快断了!

“女儿,快来写作业,我给你出题,一百道,一题也不能做错,不然我就让你尝尝‘竹板炒肉’的厉害,快写!”“女儿”瞪大了眼睛,过了好一会儿,才不情愿地打开作业本,埋头写起来,我则拿着鸡毛掸子坐在床上,心里不禁窃喜:这下知道本姑娘以前有多累了吧!

到中午做饭的时候,我便到厨房弹奏“锅碗瓢盆交响曲”去了。

饭做好了,“女儿”的习题才做了一半,我一检查,还错了几题。我正要发怒,让“女儿”“受刑”,肚子却“咕咕”叫了起来,母女俩只好坐到餐桌前开始吃饭。忽然,“女儿”尖叫一声:“天啊,成死我了,你是不是把一袋盐都放进去了!”我一尝另一盘菜,也大叫:“毛豆没有炒熟……”

我们对视了许久,“女儿”说:“换回来吧!”我点点头说:“妈,我知道你辛苦了,以后再也不挑三拣四了。”妈妈也意味深长地说:“女儿,我也知道你有多累了,以后不会再给你增加作业了。

下午刚一上课,语文老师就兴高采烈地走进教室,说:“大家怎么样,体验得好吗?”我们异口同声地回答:“不好,累死了。”老师说:“知道累了就好。这次作业就是让你们和家长知道彼此都很累。家长是做家务的累,孩子是学习的累,我们都应该体谅对方,做好自己分内的事。”“哦。”我们恍然大悟。

这份别出心裁的作业可真有教育意义啊!

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篇7:幼儿园自检自查工作报告写作精选

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,全文共 476 字

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根据后保处关于开展安全情况排查会议精神要求,我园专门成立了安全自查小组,分别对幼儿园周边治安环境问题、消防安全隐患问题、园内设施设备的使用维护情况、幼儿园食品安全以及园内纠纷等问题进行了自查,自查结果如下:

1.幼儿园位于民族大学家属区内,周边未有侵害师生人生财产安全的违法犯罪活动,未有违规经营的网吧、游戏室、录像厅、出租房、音响书刊点等,个别易肇事肇祸精神病人已被本辖区派出所妥善处置。

2.幼儿园消防工作由学校保卫处统一管理,园内消防设施一应俱全,疏散通道、安全出口、安全用电等符合国家标准。

3.幼儿园食堂燃气灶具由天然气公司定期检查,食堂内工作人员专人负责设备的使用维护和管理,未有异常情况。

4.幼儿园严格按照《食品法》《传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法规进行管理,按规定办理食品卫生许可证,坚持食堂从业人员持证上岗、坚持食品购货索证制度,确保食品安全。

5.幼儿园坚持人性化管理,着力营造和谐温馨工作环境,妥善处理园内矛盾,避免了有可能出现的矛盾激化现象,教职员工热爱本职工作,确保了幼儿园工作的健康有序进行。

以上是我园的自查情况,特此汇报。

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篇8:自我鉴定自考大专

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 433 字

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本人大专几年,我尽力学习专业知识,同时也不忘在工作上积聚实际操作经验。虽然一心难以两用,但我始终把握着两者之间的平衡。

在校期间,我始终以进步自身的综合素质为目标,以个人的全面发展为斗争方向,建立正确的人生观和价值观。

本人具有热爱祖国等的优良传统,积极向上的生活态度。

在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明。做好班集体工作。还有自己到校外投身相关专业兼 职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

这是我三年学习以来的个人鉴定,我虽然只是个大专文凭,但我不会因此而没有信心,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

作为一名即将毕业的大专生,我所拥有的是年青和知识,使我不畏艰苦,擅长思考,但年轻也意味着经历浅,更须要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。

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篇9:餐饮市场调研工作报告写作

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:餐饮,营销,全文共 2338 字

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俗话说:民以食为天。在社会经济日益发达和人民生活水平不断提高的今天,人们对于“食”的关注和要求已远远超过“食”本身所具有的意义。“吃得放心、吃得舒心、吃得称心”是大多数人的新追求。然而,在林立的餐饮业中如何站稳自己的脚跟、任何占有稳定的消费群呢?带着这个问题,我们组织调查小组于20__年6月15日对远洲国际大酒店进行了实地考察。目的在于了解国际大酒店餐部的经营现状和成功经验等,从中提出一些问题并进行分析,最后形成建议,供酒店参考,使其不断走向完善。调查采用实地调查与口头询问相结合的方式。

一、基本情况概述

远洲国际大酒店是中国远洲集团有限公司的下属企业,是一家四星级的旅游饭店。酒店位于临海市中心,紧邻甬台温高速公路,交通极其便利。酒店集住宿、餐饮、商务、会议、康乐于一体,形成目前临海市档次最高的酒店。在餐饮方面,酒店取得骄人成绩,月营业额占临海市区营业额前六位酒店的总额1/3强,也是月营业额最高的一家,平均为300多万每月。虽然国际大酒店在临海市场上独占鳌头,但还有很大一部分潜在消费群未被发掘出来。

二、国际大酒店餐饮部经营现状:

楼层一楼名称东方快车档次大排挡规模大特色方便实惠二楼天一厅容德厅精品包厢较大较小布置雅观大方、清新直观三楼/中档大七楼十六楼商务餐厅总统餐厅较高档高档较大较小/豪华从以上表格中,我们可以归纳出餐饮部的特点及优势如下:

1、布置个性化:酒店内设置了餐厅及包厢,如一楼的“东方快车”,宽敞的大厅、整洁的餐桌、大方却不带呆板的色彩配置(白色为主调,加红色以活跃气氛)、快捷的点菜方式(自选已烧好的菜)既有“大排挡”式的便捷,又不失酒店的高雅。二楼的“天一厅”空间宽阔,环境幽静,主要突出喜庆与庄重高雅,还配有手间和员工工作间,但位置恰到好处,既方便客人又不会在视觉上影响客人的进餐心情;容德厅则比较清新淡雅。三楼设有以杭帮菜为主的中档餐厅,适合各种大型宴会,主要特点是所有菜均以原料配置好后的样品呈现在顾客面前,顾客能更直观地、更放心地消费。同时还设有冷盘和各类海鲜,由顾客挑选,增加消费透明度。商务和总统餐厅为专用餐厅,但都各具其特色。

2、档次梯级化:一楼的“东方快车”是“大排挡”式的经营,据酒店有关负责人介绍,“东方快车”的消费水平平均为30元/人,比较适合于大众消费,因而可以吸引更广泛的消费群。三楼是中档餐厅,以透明消费为主要特点,适合举行各类大型宴会。二楼的精品包厢则比较高档,适于政府或其他宴请。总统餐厅则是高档餐厅,一般是外宾或贵宾宴请场所。不同的档次适于不同的消费群体,也让顾客有更大的选择空间。

3、服务人性化:在“东方快车“和三楼中档餐厅的入口处,便设有点菜桌,或是熟菜或是样品,都在桌上整齐地排列着,并设有价格,充分重视顾客的选择权,做到明明白白消费;精品包厢的洗手间和员工工作室的设计,以及餐具的季节性地更换,也体现了人性化的特点;其次如水果拼盘的设计,围绕具体情况作出适时地变换等小细节的服务,真正实现了“心的服务”。

4、菜系多样化:酒店设有杭菜、粤菜等多种菜系,还有别具风味的地方菜,让顾客有更多的选择,同时能吸引更多的顾客。

5、管理制度化:严格的上下班时间,稳定的就餐时间(11:00—13:30,17:00—20:30,20:30—01:00);严格的卫生打扫制度(餐厅卫生打扫、灭虫等工作),为时15分钟的餐前例会等。这不但要求酒店工作人员有较高的工作热情,还需要较高的素质。

6、企业文化优质化:酒店有一整套完整的文化系统,以“围着客户转,领着市场走”为经营理念,坚持“星的标准、心的服务、新的起点”的服务信条,要求员工“谦诚、务实、合作、进取”。在如此优质的文化的引导下,员工的素质也能得到不断的提高。

三、餐饮部的不足之处:

1、适时变化不够灵活:酒店里是以“客房带动餐饮,餐饮带动客房”,在客房淡季,餐饮也回受到影响。而这时若不采取一些措施,将会给酒店整体效益造成影响。

2、包厢设计不够完美:整体而言,包厢设计比较高雅、美观,但是在一些小细节处,如一成不变的大红色窗帘,太容易吸引顾客的目光,在视觉上给人冲击很大,与周边淡雅颜色的对比过于强烈,特别是在清新淡雅的容德厅,红色窗帘很不相称。

3、餐厅空气不够清新:三楼餐厅因设有海鲜房,腥味比较重,虽然餐前用空气清新剂,可是过于浓重的香气仍会影响顾客的进餐。

4、点菜台设计不够宽敞:顾客虽然可以自己到台前看菜点菜,客由于菜都较集中待客人多时,就难免拥挤,给顾客造成不便。

5、宣传力度不够大:“东方快车”并没有达到“大排挡”的效果,原因在于人们认为里面全部时高消费场所,因此望而却步。

四、建议与对策:

1、适时改变策略:在淡季,客房部可以用打折来吸引顾客,而餐饮部同样也可以打折,并且可以运用多种形式(如外出推销)等来扩大影响力,既而增加消费群。

2、及时变换色调:在对待不同的宴请团体时,换用不同的颜色,特别是容德厅,应该换用淡雅一些的窗帘,以配合整体的色调。

3、使用隔离窗:在餐厅与海鲜房之间,可以增加一个透明的隔离窗,使气味不致于逸出来,也可以减少使用空气清新剂,尽量保持自然空气。

4、调整摆菜位置:可以根据冷、热、荤、素等分类方法将菜分开摆放,便于疏散人群,使双方都达到较高的效率。

5、加大宣传力度:电视、报纸、广播等的宣传效果挺好,同时也可以采取赞助方式来增加酒店的知名度,使普通消费者或外来人员对酒店有所了解。

6、其他建议:大厅的柱子只是白色,显得有些单调,可以适当地加以装饰或粉刷淡色系的涂料;大厅右侧的粤菜广告牌有碍观瞻,可以移至外面较醒目的地方,以便宣传;二楼的男装商场,服装太过单调,在这较醒目的地方,可以换成其他如酒店宣传画等,同时橱窗应设计一下。

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篇10:写作培训心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 1032 字

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英国剧作家、诗人莎士比亚曾这样说过:“书籍是人类进步的阶梯,生活里没有了书籍,就好像大地里没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”可见书籍在我们人类生活中有着广泛的用途。

我是东莞职业技术学院计算机专业的学生,入学后,对学习《应用文写作》这门课有极大的兴趣。然而兴趣毕竟是动力,学习的成功与否,还得取决于所付出精力的大小。我们一个学期共学了课本上的公务文书,事务文书,法律文书,经济文书,交际文书,学术论文等等。现将这一学期总结如下:

一、概括基本情况

二、主要做法、经验和体会

1、抓住四十五分钟

首先,老师的讲课博学又有思想,这是日后吸引我继续来上课的很重要的原因之一。我还发现应用文并非我起初理解的那样,它的应用具有广泛性,与我理想的事业关系密切,是我事业里程碑中必修的一门课。于是,听课时,我十分注意记笔记,课后再将笔记加以整理,摘出重点,然后总结出每篇的中心和写作特点。通过听讲和总结,提高了自己的文学鉴赏能力。

2、认真完成任务

老师布置的作业,我每次都是认真按照要求去完成,虽然有些还不能明白,不过都会很认真地查找资料,尽量完成,并在评讲时认真听讲。最记得有一次是写问卷调查的,我们组是由我负责起稿,由于我以前也有开服装店的想法,就着样灵感十足,由于不懂正确的格式,所以上网和查看以前看过的问卷调查,加上灵感般的问题,问卷调查就很快完成了。到点评时很害怕,因为老师当着全班人点评的,害怕有哪里不足,犯大错,就很认真听讲,发觉真的还是有好多不足。还好,在老师点评我们组那份时,老师当着全班人称赞了我们组做得好,那时心才定了下来。

3、体会

其实听说学院要增加这一课题时,我当时真的有点不是很愿意,觉得多一课题要多考一课题,又以为不会学到什么对自己有用的东西,所以就对这一课题没什么兴趣。但随着老师生动的讲解,让我逐渐对这一课题感兴趣了,同时也觉得这一课题让我学到了很多我需要学到的东西。上了这一课题,我发现我的写作能力、阅读能力、语言表达能力有所提高,同时我很庆幸我能上这一课题。

三、存在问题

对我自己来说,存在的问题可能是有些我了解比较慢,使自己有些搞不明白,不过还好,问题不大,还可以请教同学或查阅资料可以解决。

这学期上了应用文写作课之后,我表面上最大的收获是:再也不怕写作文和写字字体变得娟秀多了。事实上,我最大的收获是:在课堂上跟随老师的思维不断领悟各种各样的道理,我的思维得到升华,我的人生也在跟着改变。非常感谢郑老师给我上了人生中如此重要的一课!

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篇11:专业求职信 求职信的 应用写作

范文类型:求职应聘,全文共 558 字

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尊敬的领导:

你好!

感谢你在百忙之中抽空审阅我的材料,希望给我一个机会!我叫xx,是xx职业技术学院二零xx届的应届毕业生。我所学的专业是学前教育,我知道要立足于社会只有不断充实自己,因此,在校三年,我努力学习本专业的知识。现已通过所有本专业课程的考核,毕业证书正在办理中,自学能力比较强,有一定的自学方法,我相信能应对以后社会发展的要求。在学好知识的同时,我还加强自身的思想品德修养。我严于律已,没有违反学校的各种规章制度,。积极加入共青团组织,以此来提高自身的思想道德修养,在校期间参加了党校积极分子培训。

我能吃苦,具有开拓进取和求实创新的精神,合作意识较强,善于学习他人之长,补自己之短。凭着自强不息的人生信条,困难与挫折都将成为我前进的动力。

物识一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下,是你的愿望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并能得到你的关照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作顺心。

作为大三毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的能力。

如果贵单位录用我,我将尽我最大的才能和智慧,为贵单位增光添彩。切盼您的佳音!

再次致以我深深地谢意!

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇12:2024年个人月工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 604 字

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1.先做好x月x号边老师来_进行仪器检测和砭石使用的讲解的宣传工作和统计预期的订购数额,这样可以有利于更好的准备砭石,希望不要像上次那样断货好几次。

2.加强对于砭石的了解以便在有客户咨询的时候可以做到游刃有余。同时重点加强学习全面综合的理论知识和销售技能

3.老客户有的家里别家产品也很多,他们对于健康的需求迫切,但是有些盲目,我们可以很好的利用这点,做好我们的口碑宣传和产品推介。

4.做好新客户的开发吸引工作,虽然不一定就每一个都抓住销售,起码应该慢慢培养,成为我们的铁杆,至少在别人问到的时候不会说出我们的不好,这样也算是成功的一种,口碑很重要。

5.做好大客户的维持工作,上学的时候在客户关系里有个二八法则,对于我们还是很适用的,就像是先天精气宝,上次活动主要就是靠宝,虽然比例不是完全如此,但是大概如此。所以我们要想办法做好大客户的维持同时不断开发新客户,在做好现有客户的产品维持同时扩大其他产品销售。

6.做好店长安排的工作,尽我们的努力希望可以再接再厉发扬我们沧州的武术精神,百折不挠,勇往直前。上次做的是门迎,店长说我适合做门迎,其实我还是很希望尝试其他工作的,而且同样希望都可以干好,所以几次讲师不在的时候常常代讲,虽然不希望永远做别人的替补,但是起码这是一种锻炼,因为起码有需要的时候你替补的上,而不是需要你的时候,你什么也干不了。

总而言之,我们希冀这次又更好的结果。并且可以得到更多客户的认可。

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篇13:保安辞职申请书写作

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:保安,全文共 339 字

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姓 名: 入司时间: 驻勤项目:工作岗位: 离职申请:

申请人签字:

班队长签字:

申 请 日期:

保安员离职手续

一、离职条件

1、在公司工作满6个月以上。

2、工作表现良好,无严重违纪行为。

3、急需办理的需核实确认并请示公司后酌情办理。

二、离职程序

1、保安员办理离职需提前三十天向保安管理部递交离职申请书,申请书需有

驻勤项目班队长把关后签字确认。私自离职或连续旷工2天以上的队员,视单方解除劳动合同,人力资源部将不予办理或做辞退处理。

2、保安员办理离职需携带离职申请单和当月考勤。

3、每月20日公司办理保安员离职手续,逢节假日顺延至第一个工作日,逾 期不予办理。

三、离职人员控制

50人以上单位每月报批不得超过2人,50人以下单位每月报批1人。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇14:竞聘演讲稿的写作要求

范文类型:竞选稿,演讲稿,全文共 490 字

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1、魄力要先声夺人

竞聘演讲的一个紧张特性便是具有竞争性,而竞争的实质,是夺取听众的相应和支持。而做到这一点的有用要领之一,便是要有魄力,“气盛宜言”。这魄力不是霸气,不是高慢,不是傲气,而是浩然正气。有了广博的才识、正直的精力和对党的奇迹和人民的深厚的情感,作者就不难找到适当的语言表达情势。

2、态度要朴拙诚实

竞聘演讲实在便是“自我介绍”。自荐,固然应该将本身精良的方面展示出来,让他人相识本身。但要细致的是,在“展示”时,态度要朴拙诚实,有一分能耐说一分能耐,不克不及为了自荐乐成而说谎话,说大话。

3、语言要简洁有力

老舍老师说:“简洁便是话说得少,而意包罗得多。”竞聘演讲虽是宣传本身的好机遇,但也决不行“长篇累牍”。应该用简洁有力的语言把本身的头脑表达出来。

4、心田要满盈自大

闻名演说家戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕倾销本身。只要你以为本身有才气,你就应该以为本身有资格担当这个或谁人职务。”当你满盈自大时,你站在演讲台上,面临众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你本身。固然,自大必须修建在富厚的知识和履历的底子上。如许的`自大,才会成为你竞聘的气力,酿成你事情的动力。

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篇15:家校共育特色活动工作总结写作

范文类型:工作总结,全文共 1253 字

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孩子的成长应该是立体的多方位的多能力的成长,对孩子的教育也应是立体全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项非常复杂的过程,它不仅要求家长有各方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知交友做人自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一件十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面是我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,惟独这样才干赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就经常给我懂事的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然地感受到父母赋予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

二、父母与孩子良好沟通的前提是倾听

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你再忙再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满足吗?今天你的笑脸又增加了吗?”每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋地向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商议着办,给了他足够的信心和自信。我认为这对培养孩子的品行十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

三、激励孩子敢于迎接挑战

当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神。学习上我常激励儿子说:你太棒了,这么难的知识你都能答对,老爸好佩服你啊!他一听就很快乐,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到艰难时,我不断地给他打气。同时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。

四、学会宽容和忍让

宽容是一道美丽的风景。能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,是一个高尚的人。这样的人,便是人世间一道道美丽的风景。宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件简单做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们惟独不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟,才干让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里。”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

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篇16:精选公文写作请示怎么写

范文类型:公文,请示,全文共 4404 字

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决定--适用于对重要事项或者重大行动做出安排;奖惩有关单位及人员,变更或者撤消下属部门(单位)不适当的决定事项。

请给出公文的格式,以及范文。

这是国家行政机关的公文格式

国家行政机关公文格式 国家行政机关公文格式

1 范围

本范围规定了国家行政机关公文通用的纸张要求、印制要求、公文中各要素排列和标识规则。

本标准适用于国家各级行政机关制发的公文。其他机关公文可参照执行。使用少数民族文字印制的公文,其格式可参照本标准按有关规定执行。 2 引用标准

下列标准所包含的条文,通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。本标准出版时,所示版本均为有效。所有标准都会被修订,使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。

gb/t 148-1997 印刷、书写和绘图纸幅面尺寸

3 定义

本标准采用下列定义。

3.1 字 word

标识公文中横向距离的长度单位。一个字指一个汉字所占空间。

3.2 行 line

标识公文中纵向距离的长度单位。本标准以3号字高度加3号字高度7/8倍的距离为一基准行;公文标准以2号字高度加2号字高度7/8倍的距离为一基准行。 4 公文用纸主要技术指标

公文用纸一般使用纸张定量为60g/m2-80g/m的胶纸印刷纸或复写纸。纸张白度为85%—90%,横向耐折度≥15次,不透明度≥85%,ph值为7.5—9.5。 5 公文用纸幅面及版面尺寸

5.1 公文用纸幅面尺寸

公文用纸张采用gb/t 148中规定的a4型纸,其成品幅面尺寸为:210mm_297mm,尺寸的允许偏差见gb/t 148。

5.2 公文页边与版心尺寸

公文用纸天头(上白边)为:37mm±1mm

公文用纸订口(左白边)为:28 mm±1mm

版心尺寸为:156 mm_225mm(不含页码)

6 公文中图文的颜色

未作特殊说明公文中图文的颜色均为黑色。

7 排版规格与印装要求

7.1 排版规格

正文用3号仿宋体字,文中如有小标题可用3号小标宋体字或黑体字,一般每面排22行,每行排28个字。

7.2 制版要求

版面干净无底灰,字迹清楚无断划,尺寸标准,版心不斜,误差不超过1mm。

7.3 印刷要求

双面印刷;页码套正,两面误差不得超过2mm。黑色油墨应达到色谱所标bl100%,红色油墨应达到色谱所标y80%,m80%。印品着墨实、均匀;字面不花、不白、无断划。

7.4 装订要求

公文应左侧装订,不掉页。包本公文的封面与书芯不脱落,后背平整、不空。两页页码之间误差不超过4mm。骑马订或平订的订位为两钉钉锯外订眼距书芯上下各1/4处,允许误差±4mm。平订钉锯与书 间的距离为3mm~5mm;无坏钉、漏钉、重钉,针脚平伏牢固;后脊不可散页明订。裁切成品尺寸误差±1mm,四角成90度,无毛茬或缺损。

8 公文中各要素标识规则

本标准将组成公文的各要素划分为眉首、主体、版记三部分。

置于公文首页红色反线(宽度同版心,即156mm)以上的各要素统称眉首;置于红色反线(不含)以下至主题词(不含)之间的各要素统称主体;置于主题词以下的各要素统称版记。

8.1 眉首

8.1.1 公文份数序号

公文份数序号号是将同一文稿印制若干份时每份公文的顺序

编号。如需标识公文份数序号,用阿拉伯数码顶格标识在版心左上角第1行。

8.1.2 秘密等级和保密期限

如需标识秘密等级,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角

第1行,两字之间空1字;如需同时标识秘密等级和保密期限,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,秘密等级和保密期限之间用”★”隔开。

8.1.3 紧急程度

如需标识紧急程度,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,两字之间空1字;如需同时标识秘密等级和紧急程度,秘密等级顶格标识在版心右上角第1行如需标识秘密等级,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,紧急程度顶格标识在版心右上角第2行。

8. 1。4 发文机关标识

由发文机关全称或规范化简称后加”文件”组成;对一些特定

的公文可只标识发文机关全称或规范化简称。发文机关标识上边缘至版心上边缘为25mm。对于上报的公文,发文机关标识上边缘至版心上边缘为80mm。如需标识公文份数序号、秘密等级和保密期限以及紧急程度,可在发文机关标识上空2行向下依次标识(见图三)。

发文机关标识推荐使用小标宋体字,用红色标识。字号由发文机关以醒目美观为原则酌定,但一般应小于22 mm_15mm(高_宽)。

联合行文时应使主办机关名称在前,“文件”二字置于发文机关名称右侧,上下居中排布;如联合行文机关过多,必须保证公文首页显示正文。

8.1.5 发文字号

发文字号由发文机关代字、年份和序号组成。发文机关标识

下空2行,用3号仿宋体字,居中排布;年份、序号用阿拉伯数码标识;年份应标全称,用六角“[ ]”括入;序号不编虚位(即1不编为o01),不加“第”字。

发文机关之下4mm处印一条与版心等宽的红色反线。

8.1.6 签发人

上报的公文需标识签发人姓名,平行排列于发文字号右侧。发文字号居左空1字,签发人姓名居右空1字;签发人用3号仿宋体字,签发人后标全角冒号,冒号后用3号楷体字标识签发人姓名。

如有多个签发人,主办单位签发人姓名置于第1行,其他签

支人姓名从第2行起在主办单位签发人姓名之下按发文机关顺序

依次顺排,下移红色反线,应使发文字号与最后一个签发人姓名

处在同一行并使红色反线与之的距离为4mm。

8.2 主体

8.2.1 公文标题

红色反线下空2行,用2号小标宋体字,可分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,间距恰当。 8.2.2 主送机关

标题下空1行,左侧顶格用3号仿宋体字标识,回行时仍顶格;最后一个主送机关名称后标全角冒号。如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时,应将主送机关名称移至版记中的主题词之下、抄送之上,标识方法同抄送。

8.2.3 公文正文

主送机关名称下l行,每自然段左空2字,回行顶格。数字、年份不能回行。

8.2.4 附件

公文如有附件,在正文下空l行左空2字用3号仿字体字标识“附件”,后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数码 (如“附件:1._____”);附件名称后不加标点符号。附件应与公文正文一起装订,并在附件左上角第l行顶格标识“附件”,有序号时标识序号;附件的序号和名称前后标识应一致。如附件与公文正文不能一起装订,应在附件左上角第l行顶格标识公文的发文字号并在其后标识附件(或带序号)。

8.2.5 成文日期

用汉字将年、月、日标全;“零”写为“o”;成文日期的标识位置见8.2.6。

8.2.6 公文生效标识

公文生效标识是证明公文效力的表现形式。它包括发文机关印章或签署人姓名。公文生效标识有以下两种情况,一种是单一发文机关如何标识公文生效标识,另一种是联合行文的机关如何标识公文生效标识。

8.2.6.1 单一发文印章

单一机关制发的公文在落款处不署发文机关名称,只标识成 文日期。成文日期右空4字;加盖印章应上距正文l行之内,端正、居中下压成文时间,印章用红色。

当印章下弧无文字时,采用下套方式,即仅以下弧压在成文日期上; 当印章下弧有文字时,采用中套方式,即印章中心线压在成文日期上。

8.2.6.2 联合行文印章

当联合行文需加盖两个印章时,应将成文日期拉开,左右各空7字;主办机关印章在前;两个印章均压成文日期,印章用红色。只能采用同种加盖印章方式,以保证印章排列整齐。两印章间互不相交或相切,相距不超过3mm。

当联合行文需加盖3个以上印章时,为防止出现空白印章,应将各发文机关名称(可用简称)按加盖印章顺序排列在相应位置,并使印章加盖或套印在其上。主办机关印章在前,每排最多排3个印章,两端不得超出版心;最后一排如余一个或两个印章,均居中排布;印章之间互不相交或相切;在最后一排印章之下右空2字标识成文时间。

8.2.6.3 特殊情况说明

当公文排版后所剩空白处不能容下印章位置时,应采取调整行距、字距的措施加以解决,务使印章与正文同处一面,不得采取标识“此页无正文”的方法解决。

8.2.7 附注

公文如有附注,用3号仿宋体字,居左空2字加圆括号标识在成文日期下1行。

8.3 版记

8.3.1 主题词

“主题词”用3号黑体字,居左顶格标识,后标全角冒号;词目用3号小标宋体字;词目之间空1字。

8.3.2 抄送机关

公文如有抄送机关,在主题词下l行;左右各空1字,用3号仿宋体字标识“抄送”,后标全角冒号;抄送机关间用逗号隔开,回行时与冒号后的抄送机关对齐;在最后一个抄送机关后标句号。如主送机关移至主题词之下,标识方法同抄送机关。

8.3.3 印发机关和印发日期

位于抄送机关之下(无抄送机关在主题词之下)占l行位置;用3号仿宋体字。印发机关左空l字,印发日期右空1字。印发日期以公文付印的日期为准,用阿拉伯数码标识。

8.3.4 版记中的反线

版记中各要素之下均加一条反线,宽度同版心。

8.3.5 版记的位置

版记应置于公文最后一面(封四),版记的最后一个要素置于最后一行。 9 页码

用4号半角白体阿拉伯数码标识,置于版心下边缘之下一行,

数码左右各放一条4号一字线,一字线距版心下边缘7mm。单页码居右空l字,双页码居左空1字。空白页和空白页以后的页不标识页码。

10 公文中表格

公文如需附表,对横排a4纸型表格,应将页码放在横表的左侧,单页码置于表的左下角,双页码置于表的左上角,单页码表头在订口一边,双页码表头在切口一边。

公文如需附a3纸型表格,且当最后一页为a3纸型表格时,封三、封四(可放分送,不放页码)应为空白,将a3纸型表格贴在封三前,不应贴在文件最后一页(封四)上。

11 公文的特定格式

11.1 信函式格式

发文机关名称上边缘距上页边的距离为30mm,推荐用小标宋体字,字号由发文机关酌定;发文机关全称下4mm处为一条武文线 (上粗下细),距下页边20mm处为一条文武线(上细下粗) ,两条线长均为170mm。每行居中排28个字。首页不显示页码。发文机关名称及双线均印红色。发文字号置于武文线下1行版心右边缘顶格标识。发文字号下空l行标识公文标题。如需标识秘密等级或紧急程度,可置于武文线下l行版心左边缘顶格标识。两线之间其他要素的标识方法从本标准相应要素说明。

11.2 命令格式

命令标识由发文机关名称加“命令”或“令”组成,用红色小标宋体字,字号由发文机关酌定。命令标识上边缘距版心上边缘20mm,下边缘空2行居中标识令号;令号下空2行标识正文;

正文下空1行右空4字标识签发人签名章,签名章左空2字标识签发人职务;联合发布的命令或令的签发人职务应标识全称。在签发人签名章下空1行右空2字标识成文日期。其他要素从本标准相关要素说明。

11.3 会议纪要格式

会议纪要标识由“______会议纪要”组成。其标识位置同8.l.4,用红色小标宋体字,字号由发文机关酌定。会议纪要不加盖印章。其他要素从本标准相关要素说明。

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篇17:项目竣工的验收报告写作格式

范文类型:汇报报告,全文共 1568 字

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一、工程概况

东恒时代二期B5楼位于北京朝阳区十里堡。结构类型为现浇剪力墙结构,筏板基础,层数为地下一层,地上二十一层,局部十六层,建筑面积为13914平方米,建筑高度十六层46米;二十一层60米。

建设单位:北京方恒置业股份有限公司

项目负责人:姜海涛

勘察单位:中国纺织工业设计院

项目负责人:罗晶

设计单位:华通设计顾问工程有限公司

项目负责人:郭纯

施工单位:北京韩建集团有限公司

项目负责人:李贺春

监理单位:北京方诚宏基工程监理有限公司

项目负责人:王世增

该工程于20__年10月17日经北京市发改委、北京市建委批准立项(京计投资函[20__]581号),建设工程施工许可证号为:[_]施(朝)建字0130号;建设工程规划许可证号为:_规(朝)建字0123号。按照“建设工程质量管理条例”的规定,报请北京朝阳区建设工程质量监督站注册,监督注册号:京建质字_(朝)第0313-8号。

二、施工图设计文件审查情况

_年7月24日,经总后勤总建筑设计研究院对修改后的设计文件进行复审,本工程施工图设计文件中有关违反强制性条文、规范等问题,原设计单位已按审查意见进行了修改。本工程施工图设计文件符合工程建设强制性标准要求,地基基础和主体结构安全,施工图设计文件技术性审查合格。

三、施工单位档案工程资料整理情况

经建设单位委托监理单位对施工单位上报竣工档案审查,施工单位的施工技术资档案和施工管理资料,试验及主要建筑材料、构配件和设备试验报告整理齐全有效,符合档案归档要求。

四、单位工程安全和功能试验完成情况

本工程建筑与结构、给排水与采暖、电气、通风等工程安全和功能均完成设计所规定内容,具备检验与试验条件,经检验与试验使用功能符合要求。

五、 本单位工程完成合同与施工图设计文件规定的全部内容

无甩项,所出现质量缺陷均为一般施工质量通病并在监理见证旁站下整改完成,符合验收要求。

六、其他与建设工程有关的验收情况

1、20__年4月x日通过消防工程消检;20__年4月 日通过市消防局对消防工程验收取得《建筑工程消防验收意见书》。

2、20__年3月24日委托具有环境检测资质单位建造室内环境质量取样,取得《室内环境质量检验报告》。

3、20__年4月22日通过朝阳区规划局规划验收取得《规划验收合格通知书》。

东恒时代Ⅱ期工程

4、20__年4月 日向市城建档案馆上报城建档案资料审核,取得城市建设档案管理部门出具的城建档案预验收认可书。

七、竣工验收情况

1、竣工验收时间:20__年4月20日由建设单位组织勘察、设计、施工、监理单位对本单位工程进行竣工验收。

2、参加验收单位人员

建设单位:__

项目负责人:__ 项目技术负责人:侯__

土建工程师:赵__ 暖通工程师: 张__

电气工程师:张 __

勘察单位:中国纺织工业设计院

项目负责人:罗__

设计单位:华通设计顾问工程有限公司

项目负责人:郭__

施工单位:北京韩建集团有限公司

项 目 经 理: 赵__

项目技术负责人: 李__

监理单位:北京方诚宏基工程监理有限公司

项目负责人:范永__

暖通监理: 刘 强 电气监理:吴云华

3、验收成员具备相应资格。

4、验收中设计、监理单位所提出的主要问题,均编制书面整改方案,在实施过程中均有监理人员见证,经四方复查符合验收要求。

八、工程总体评价、整体意见

东恒时代二期B4#楼工程质量符合有关法律、法规和工程设计强制性标准,符合设计文件及合同要求,地基基础、主体结构、建筑装饰装修、建筑屋面、建筑给水排水及采暖安装、电气安装等分部工程质量验收合格,质量控制资料完整,主要分部工程安全和主要使用功能检测资料完整,主要功能项目的抽查结果符合相关专业质量验收规范规定,观感质量符合要求,综合质量达到验收标准,一致同意竣工验收,工程质量评为合格。

北京方恒置业股份有限公司

项目负责人(签字):

20__年x月x日

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篇18:通知类应用文写作题库篇

范文类型:通知,全文共 1177 字

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dear peter,

i’m very glad to receive your e-mail asking related to something about the host family we’ve arranged for you to stay with. located in a beautiful and quiet neighborhood, a large and modern-equipped apartment will meet all you needs. besides, it is not far from the summer camp and you can reach the summer camp within walking distance. apart from the convenient public transportation, my family’s private car can take you to some nearby places of interest. because all the members of the family can speak fluent english and are outgoing, i’m sure you will have no difficulty communicating with them. above all, they hosted some american students last year, through which they’ve gained lots of experience. in addition, the outstanding chinese cooking can guarantee you a wonderful chance of tasting delicious chinese food.

if you have some other questions, write to me.

yours,

li hua

书面表达2:

假设你是李华。你澳大利亚的笔友john计划在2月18日至24日来北京旅游,希望你帮他安排旅游期间的住宿以及活动内容,请根据以下内容给他回一封100词左右的e-mail。开头及结尾已为你写好。

1.可以住你家,你哥哥恰好此期间外出。

2.主要活动内容:长城(一天),北海公园和你的学校(一天),故宫和天安门(一天),购物或做其他(一天)。

3.可去机场迎接,希望告知抵达时间和航班。

注意:

词数100左右;可以适当增加细节,以使行文连贯;

开头及结尾已为你写好,不计入总次数。

参考词汇:颐和园:the summer palace故宫:the forbidden city

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篇19:英语应用文道歉信写作范例

范文类型:道歉信,全文共 827 字

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Dear Mr. Wang,

I am writing to apologize for my late homework. The paper which you have assigned to us last Monday was due this Friday, but to my regret, I haven't even started it yet. I feel really sorry for not handing in the paper on time and for the inconvenience it would bring to you.

I have caught a serious cold last week and the doctor asked me to stay in bed for a week since I was very weak and the weather was very cold these days. Therefore, I couldn't go to the library to get the necessary referential information which was needed for my paper. As a result of this, I have not started writing the paper yet and could not hand it in on time.

Fortunately I have finally fully recovered. I will finish the paper as soon as I can and try my best to hand in homework on time in the future.

Sincerely yours,

Li Ming

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篇20:自考护理大专毕业自我鉴定范文

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:护士,个人,全文共 1396 字

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__年即将过去,对过去工作的鉴定和分析,是为了在新的20__年我们的脚步走的更扎实更稳健,我们的工作目标更清晰,更有的放矢。__年我们有很多不足,也暴露了很多问题,期望在新的一年里,有意愿的坚强领导,有全院护士的团结努力,我们的护理工作能跃上一个新的台阶。

大学的学习是一种完全与高中不同的半开放式的教学模式,这就要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。在学校的三年我一直把学习文化知识做我大学生活的主旋律,这期间我多次获得学院奖学金还在大一下半年获得“国家励志奖学金”。同时我利用课余时间报考了东北大学公司管理学的自学本科。

对于这个方面,我应该感谢大学这三年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。

在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。各种各样的教学方式,各种各样的学习氛围,都影响着我的人生观的形成。、三年的学习生活使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。

我在高中的时候就梦想有一天通过自己的努力能成为一名中共党员,所以大一军训完我就向组织递交了入党申请书,也就是从那个时候我就告诉自己大学三年我一定要尽自己最大的努力成为组织的一员,以后我坚持每月写思想总结汇报,同时积极参加班级和系里的各项活动,在班里我主动当了学习委员我想尽自己最大的努力来帮助班上那些学习不太好的同学。我用自己的实际行动赢得了同学们的支持得到了组织的认同通过农大高职院第六次党员培训顺利结业。多次被评为“优秀团员”“优秀学生干部”还被评为“__年沈阳市优秀大学生”。

大学是一个学习的时代同时也是一个个性张扬的时代。学习是我们生活的大部分但是决不应该是我们生活的全部。我在没有事的时候就经常玩乒乓球,羽毛球,这些会活动我不但放松了自己还加深了同学们间的感情。同时我爱上了跑步(这是一个会让人终身收益的好习惯)。

人一定要把命运把握在自己。为了做到这个,就要自强,就要让自己有那个实力去选择,而不是被选择。借用湄豆的一句话:即使看不清未来,也不要放弃了明天。如果你对自己手中的工作不满意,尽可以去考虑换环境,换地方;但一定要记住,在找到新的归宿之前,一定不要放弃手中的',否则后果很可能是一无所得,“死得很惨”。

一定要做自己的决定,而不是别人的,无论如何,无论是什么事。我毫不怀疑父母是决定是自己的,只有自己能够对它负责,也只有自己做决定,才能够做到无怨无悔。

决定,是一件需要慎重的事情。所以不能在那样草率,一定要有提前的准备和考量,否则就会措手不及,就难免做出让自己后悔的决定。当断的时候,就应该果断一些,要对自己能够承受什么容忍什么有所把握,而不是什么都无所谓——要知道,有些事情并不是无所谓的,所以说,人要从各种各样的事情中去了解自己,对自己要的是什么、能够接受什么容忍什么、不能容忍什么有所把握,这样才能做出相对正确的决策。

必要的时候,要学会调整自己的情绪性格上的棱角要磨平一些,不能太放纵自己,要学会自我控制。大学,意味着人长大了,很多时候要学会忍。

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