猜灯谜大赛主持人开场白(精品20篇)

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情,在这里举行这个短暂而又意义深远的“青蓝相接薪火相传”——安县七一实小“师徒结对”拜师仪式。说短暂,是因为我们想用尽可能短的时间,井然有序地完成这个仪式;说意义深远,是因为在这个短暂而愉快的仪式之后,一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在以后周而复始的平凡工作中,互勉共进,相信会结下深厚的师徒情意,或许,因为投缘成为一生的良师益友。一、来宾介绍

老师们,今天的拜师仪式我们有幸地邀请到了尊敬的领导光临我们的活动现场,他们是:县教体局党委委员、党委副书记张盛明先生,党委委员、副局长邓诚女士,教育股股长蒋宇先生,安县教师进修学校校长朱子明先生,让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

二、校长讲话

老师们,实施“青蓝相接薪火相传”青年教师成长工程,包含着一份期待,现在请大家用热烈的掌声邀请陈校长讲话!

三、颁发聘书

(1)谢谢陈校长!现在,有请张校长宣读师傅教师名单。(ppt介绍师傅)

(2)下面请学校领导:刘书记、陈校长、张校长、邹校长、王校长为师傅教师颁发聘书。

(3)为青年教师寻找师傅,这样做不是展现一个虚空的形式,它承载的将是一份责任,一份承诺,下面有请我们的师傅代表李勇老师讲话。

四、呈拜师帖

(1)听完了师傅的心里话,现在有请徒弟一一上台,他们是:

请师傅上台。年轻意味着活力与生机,更意味着憧憬与渴望。我们的青年教师们,憧憬着名师的言传身教,渴望着名师的点化指导。今天,他们已经实现了自己的梦想。

(2)为表达自己最真诚的心意,请徒弟们向师傅呈上拜师帖。请徒弟们转身面对师傅。(徒弟宣读拜师帖)——呈拜师帖!

(3)小小一张帖子,让师徒间结下了浓浓的情谊,愿这份情谊永存!下面有请徒弟代表胥雯璐讲讲此时她的心里话。

五、礼行拜师仪式

在听过师傅与徒弟的发言之后,接下来要进行的就是我们的拜师仪式了。

第一项:拜孔子(孔子是中国历教育家,终其一生,学而不厌,诲人不倦为万世师表。我们应以孔子为榜样,以工作为本位,以教育为生命!)

请我们的师徒面对孔子像,正衣冠

行鞠躬礼:一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,礼成。

第二项:敬茶

有请师傅上座,徒弟为师傅敬茶,表心意。敬茶!

第三项:拜师傅

请徒弟上前,行拜师礼:

①一鞠躬感谢师傅今后辛勤栽培,无私奉献

②二鞠躬师徒承诺,勤奋努力,今后共创佳绩

③三鞠躬师徒携手共进为七一实小再添光彩

礼毕,请师父为徒弟送上《小青年教师成长手册》

六、师徒宣誓

1.请师傅就座。请徒弟举起右手,一起庄严宣誓。誓毕

2.请徒弟就座。请师傅举起右手,一起庄严宣誓。誓毕

七、来宾讲话

老师们,刚才我们共同见证了这庄严而难忘的时刻。现在,我们用最热烈的掌声邀请尊敬的讲话!

七、集体合影留念、礼成

让我们再次用掌声感谢!相信在这个过程中,在每一位徒弟的心中都暗暗下了决心:诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽,我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教,认真落实。在这样的教学氛围中,每一个人都能够有所提高,有所收获。(请领导和师徒合影留念)“师徒结对“拜师仪式到此结束!谢谢大家!

主持人1：记分员正紧张地统计分数，掌声有请副校长对本次比赛活动做点评。

主持人3：感谢副校长为我们做的精彩点评。比赛结果已经出来了，请校长宣布比赛结果。

主持人1：请嘉宾和学校行政领导为获奖班级和个人颁奖。

主持人2：让我们用最热烈的掌声向获奖的班级和同学、老师表示衷心的祝贺。

主持人1：汉字教我们人之初，

主持人2：汉字教我们写作文，

主持人3：汉字教我们认识万物，

主持人4：汉字教我们百科全书。

合：汉字教我们通往成功之路。

主持人3、主持人4：端端正正写字，

主持人1、主持人2：堂堂正正做人。

合：爱我中华，写中国字，写规范字。

主持人1：xx学校“中国梦·汉字情”汉字听写比赛，六年级组决赛，

合：到此结束。再见!

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

(男)这里是“阿克苏市第十中学首届汉字听写大赛”的比赛现场，(女)经过紧张的筹备，期待已久的“感悟汉字之蕴.书写汉字之美”听写比赛今天终于和大家见面了。(合)参加此次比赛的选手为全校的汉语老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

(男)中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。(女)为了增进老师们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，我校特举办本次比赛，我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，相信他们将成为我们学校汉字书写的优秀传承使者，唤醒现代信息时代使我们日趋淡忘的汉字情结。

(男)首先，请允许我介绍担任本次比赛的评委老师，他们分别是： 老师、 老师、 老师。(女)让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时，也让我们用热烈的掌声为今天的选手们加油打气!

(男)下面我向大家宣读一下本次比赛的规则：

本次比赛共分为三轮，另外若小组内同时由两名或两名以上队员在场，则另有加试赛。

第一轮：听写两字词语，每小组成员依次上台听写，每个选手听写1个词语，写对一个记5分。

第二轮：听写三字词语，每小组剩余成员依次听写1个词语，写对一个计5分。

第三轮：听写四字成语，每小组剩余成员依次听写1个词语，写对一个计5分。

(女)当评委宣读考题词汇后，选手可以要求考官解释词义，提示词性及词汇来源等，选手确定不再有疑问，则主持人开始计时，每位选手有30s时间书写答案，主持人会在10s做以提醒，若超出计时范围的书写将不计分。

对于书写正确的选手，可以暂回座位休息，等待下一轮出场，对于书写错误或未做书写的选手，离开竞赛台。

(男)参赛队员必须以简体字作答，字体书写工整、笔画清晰、大小适中，在作答过程中，场上队友不得提示，评审老师对书写的汉字进行判定。

(合)各位老师，我们宣布第一轮比赛正式开始，(男)有请各小组1号选手上台：

下面我来宣读第一(二)轮比赛的成绩——

第一组：

第二组：

第三组：

第四组：

第五组：

第六组：

(男)下面我来宣读本次比赛的成绩—

第一组：

第二组：

第三组：

第四组：

第五组：

第六组：

(女)下面我来宣读本次比赛最终获奖情况：

荣获“三等奖”的是：

荣获“二等奖”的是：

荣获“一等奖”的是：

(合)让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。

(男)如果说汉字如酒，越品越香浓，那么语文就是一坛香醇的陈年老酒，让人意犹未尽;(女)如果说汉字如音乐，一横一竖奏美妙乐章，那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡。

(合)虽然比赛时间有限，但希望老师们能够从本次大赛中领略到汉字拥有的无限之美，从此更加热爱汉字、热爱我们的语文，最后祝老师们工作顺利!阿克苏市第十中学首届教师汉字听写大赛到此结束，我们明年再会!

一、开场白

a：尊敬的各位嘉宾

b：亲爱的同学们

合：大家好

a：冬日的暖阳带着青春的气息扑面而来，我们迎来了秩堂中学第一届成语大赛

b：欢迎来到秩堂中学首届成语大赛现场

a：我是主持人廖彬风

b：我是主持人龙丽亚

a：成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了解它，所以今天我们要举行一场成语大赛，是每个人对成语有更好的掌握，弘扬民主经典!

b：希望选手们放松心态，发挥的水平，并且能在比赛中互相学习，促进进步，结下为文化而建立的友谊!

a：睿智问答，启迪生活哲学

b：妙趣探索，点亮人生智慧

a：让我们用思维作笔，写下自己的骄傲。

b：让我们用语言为墨，画出自己的风采

合：秩堂中学第一届成语大赛，现在开始!

二、主持人介绍评委

a：首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾，他们分别是：(###)

b：让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

三、主持人介绍各代表队，请各代表队用10秒钟时间自我介绍

a：这次参赛的队伍分别是。

b：希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格!

四、主持人宣布比赛规则(见附录)

五、比赛环节分看图猜成语、成语听写大会、你来比划我来猜三个阶段

六、颁奖(推迟至周五)。颁布优秀个人奖，团体第一名、第二名大奖

七、结束语a：中华成语，妙趣无穷。

b：中华文化，博大精深。

a：今天的成语大赛到此结束。

b：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。

a：让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合：谢谢大家!(一起鞠躬)

一、尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎来到"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"现场!本次大赛是为了推进学校红领巾广播台的发展,培养队员的语言表达能力,充分展示东联小学队员的精神面貌,丰富校园生活而举办的.经过三,四,五年级各班的初赛,今天,将有23名优秀的小主持人在这里参加决赛.

二,下面向大家介绍比赛程序,根据抽签顺序选手依次上台,分别进行"魅力印象","模拟主持","锦上添花"三个环节的比赛,每个环节之间休息5分钟.另外,大赛对选手所用时间严格规定,其中"魅力印象"不超过1分钟,在50秒时工作人员响铃提示;"模拟主持"不超过70秒,在60秒时工作人员响铃提示;"锦上添花"不超过3分钟,在2分50秒是工作人员响铃提示.超时会扣该环节总分30%,请选手们要注意把握好时间.

三,本次比赛奖项设东联小学"十大小主持人"10名,"十大小主持人"金,银,铜奖各1名,另外,比赛为更能突出选手的特点,设最佳才艺表现奖和最佳台风表现奖各1名."最佳才艺表现奖"主要依据选手们在第三个环节的比赛成绩,"最佳台风表现奖"主要依据选手们在第一,二环节的比赛成绩.大赛为选手们提供较多的获奖机会,希望选手们能根据自身特点,发挥优势,取得好成绩.

四,好,比赛正式开始,首先是第一个环节"魅力印象",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康. 请2号选手做好准备. ……

现在是比赛的第二个环节"模拟主持",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康. 请2号选手做好准备. ……

最后一个环节"锦上添花",选手们可要加油了,下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康. 请2号选手做好准备. ……

五,1,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"鼓励奖的是……有请评委罗秋丽老师,陈萍萍老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.

2,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"最佳才艺表现奖的是,她的成绩是分,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"最佳台风表现奖的是,她两个环节的总成绩是分,我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.

3,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"十大小主持人的是,,……我们有请少先队辅导员张明勇老师,莫炯尧老师为他们颁奖,请大家鼓掌欢迎.

4,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"铜奖的是,获得银奖的是,有请教导处沈树发主任为他们颁奖,请大家鼓掌欢迎.

5,最激动人心的时刻到了,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"金奖的是,有请教导处谢志成主任为她颁奖,请大家鼓掌欢迎.

（一）开场白

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！怀着激动的心绪，带着美好的愿望，在这收获的季节，我们欢聚一堂。这是我们少先队员展示风采的舞台，这是我们班级表现团结的时刻。让我们都为彼此发出由衷地赞叹，让我们都用掌声表示深深地喝彩。下面我宣布：上虞市华维文澜小学“乐随心动，艺浪滚滚”学生才艺大赛现在开始！（掌声）

为公平、公正地评分，我们采用现场亮分制，去掉一个分，去掉一个最低分，求平均分。

首先出场的是我们文澜的笛子大王——四（2）班的金逸清，他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。请欣赏由他带来的笛子独奏《幸福小推车》。掌声欢迎！

一、开场歌舞《欢庆》奇艺舞蹈教室

a赵：尊敬的各位领导

b曹：尊敬的各位来宾

c孙：各位参赛的小选手

d李：亲爱的父老乡亲们

[合]大家晚上好!

a：欢歌笑语、追逐梦想，榆州神韵在这里激情飞扬

b：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光

c:20xx年凌源市第三届青少年艺术人才选拔赛已经圆满结束，再次感谢各级领导对大赛的关心与指导!

d:同时，也感谢各位评委的大力支持与配合!感谢各位选手的积极参与和努力付出!

a：才艺大赛不仅是给选手们一个展示艺术才华、放飞艺术之梦的机会，也是对青少年艺术教育成果的一次检阅。

b:这更是推动文化凌源、和谐凌源建设的有益之举!

c: 今天，由市文联主办，市音乐舞蹈家协会和市礼仪庆典行业协会承办的颁奖晚会即将开始。

d：今天光临晚会的领导有：

a：让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

b：本次大赛共有来自我市各个艺术学校选送的400多个节目参赛，经过激烈角逐，参赛选手充分展示了自己的艺术才华，显露出非凡的艺术天赋。

c:四项比赛类别产生了一等奖、二等奖和优秀奖三个奖项。

d:因时间关系，今天颁奖只由部分获奖代表登台代领，其它获奖名单将在凌源文艺网上公布。

二、戴震宇声乐教室宋羽演唱的《天下无双》

a：今晚我们将在这里揭晓大赛获奖情况，让我们拭目以待，让我们共同关注。到底谁是第一轮获奖选手呢，请欣赏精彩节目之后揭晓答案。下面请欣赏来自戴震宇声乐教室宋羽演唱的《天下无双》

三、钢琴独奏《辉煌的大圆舞曲》国辉音乐教室

a：下面即将上场的是来自国辉音乐教室的钢琴独奏《辉煌的大圆舞曲》。众所周知，肖邦一生中总共创作了21首圆舞曲，从表达形式上来说可分为两大类别：一类是把实际的舞蹈加以理想化的作品，另一类则为圆舞曲形式的抒情诗。

b：是的，辉煌的大圆舞曲是一首高技巧、华丽、辉煌而热烈的音乐会圆舞曲，虽然是第一首有编号的圆舞曲作品，但其实是肖邦在世时发表的第五首圆舞曲了。舒曼曾说说这是肖邦"身心都在跳动的圆舞曲"。

四、拉丁舞《快乐童年》蓝月光拉丁舞

c:都说台上一分钟，台下十年功，舞台上是孩子们欢快的表演，其实在光环的背后，他们付出了太多，让我们为他们的精彩表演送上我们最热烈的掌声。说到下一节目，我想考一考，你了解拉丁舞吗?

d：这个问题可难不倒我，拉丁舞属于体育舞蹈，隶属于拉丁类，包括有5个舞种，(伦巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔舞，而且每个舞种都有各自的舞曲、舞步及风格。

c:是的，如今，姿态优美的拉丁舞受到了很多人的喜爱,尤其是小朋友的喜爱.

d：下面就请大家欣赏蓝月光拉丁舞带来的拉丁舞表演《快乐童年》

颁发优秀奖

五、二重唱《种太阳》艺多星艺术学业校宣雅静 刘美含

a:非常感谢蓝月光拉丁舞的小朋友们的精彩表演。下面即将开启的是优秀奖

b：有请优秀将小选手上台领奖。有请市音乐舞蹈家协会主席闫连成先生为优秀将小选手颁奖。

a：其实，在每个选手背后都有一位勤奋耕耘、诲人不倦的辅导老师,选手们的精彩表现凝聚着他们的心血和汗水。

b：孩子们今天的收获，同样也是对辅导老师的一种肯定。在这里也让我们把感谢的掌声送给那些辛勤的园丁，感谢他们的辛勤劳动和付出。接下来请欣赏宣雅静 刘美含表演的二重唱《种太阳》选送单位艺多星艺术学业校

六、二胡齐奏《月夜》刘栢林二胡教室

c:非常感谢小朋友们的精彩演唱。春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明?

d：这是被闻一多先生誉为"诗中的诗，顶峰上的顶峰" 的《春江花月夜》中的诗句。全诗中的五种事物：春、江、花、月、夜，是一种特别美的意境

c：接下来有请刘栢林二胡教室的孩子来演奏《月夜》，让我们一起来感受音乐当中的美

七、舞蹈《水姑娘》恒艺舞校

a：二胡，中国民族音乐的瑰宝，她享誉世界，被称之为东方魔琴。

b：欣赏完这首二胡名曲之后，让我们一起来欣赏来自恒艺舞校的极具民族风情的舞蹈水姑娘

八、钢琴四手联弹《军队进行曲》世馨音乐教室 曹珈宁 邹涵竹

c：四手联弹是由两个人共同在同一台钢琴上合作演奏的一种表演形式。这种形式在共同学习、合作的过程中，可以培养良好音乐表现力。

d: 接下来即将演奏的四手联弹的曲目是《军队进行曲》，两位小选手用跳跃的十指，描画出了雄赳赳气昂昂的军队行进图。掌声有请艺馨音乐教室 曹珈宁 邹涵竹

九、颁发二等奖独唱《踏浪》俊磊音乐教室 姜梓雯祺

c：又到了激动人心的时刻，到了我们颁发二等奖的时间，让我们一起来看看，获得二等将的选手

b：有请二等奖选手上台领奖，有请颁奖嘉宾凌源市委宣传部副部长、凌源市报社总编、凌源市礼仪庆典行业协会主席温景然先生为获得二等奖的选手颁奖。

c:让我们祝贺所有获得二等奖的小选手，感谢颁奖嘉宾。下面请欣赏俊磊音乐教室 姜梓雯祺带来的《踏浪》

十、钢琴独奏《c小调革命奏鸣曲》春之声艺术学校 辛绮昊

c：虽然他们的表演也许还很稚嫩，却吸引了更多关注的目光

d:虽然他们没有明星的光环，却在放飞着明星的梦想。

c：感谢这些可爱的孩子带给我们这份快乐，让我们一起为他们祝福，祝福他们未来的艺术道路更加宽广。

d：接下来请欣赏精彩节目，春之声艺术学校辛绮昊表演的钢琴独奏《c小调革命奏鸣曲》

十一、舞蹈《弯弯的月亮》爽缘舞蹈瑜伽

a:曾经，刘欢的一首弯弯的月亮红遍大江南北

b:歌曲以其优美的曲调和丰富的内涵感动了当时的人们，被音乐界公认为中国现时通俗歌曲的一首代表作品。

a：接下来就让我们一起来欣赏爽缘舞蹈瑜伽的孩子们表演的舞蹈《弯弯的月亮》

十二、电子琴独奏《新疆游记》韵美音乐学校 邵晨书

c：众所周各，新疆是个博大、富饶的地方，那里的人们纯朴，那里的美酒飘香

d：接下来就让我们跟随着音乐去领略新疆的魅力。请欣赏韵美音乐学校 邵晨书电子琴独奏《新疆游记》

十三、颁发一等奖 儿歌联唱 春之声艺术中心

a：激动人心的时刻到来了，现在即将颁发的是此次大赛的一等奖。

d：有请颁奖嘉宾凌源市文学艺术界联合会主席、本次大赛组委会主任张晓峰先生为获得一等奖的选手颁奖，有请获得一等奖的小选手上台领奖。

a：祝贺获得一等奖的选手，感谢颁奖嘉宾。观众朋友，今天获奖的选手只是所有参赛队中的一小部分，尽管他们的表演跟专业还有一段差距，但他们表现出的自信和智慧给人们留下了深刻的印象。

d: “你的心有多大，你的舞台就有多大!”才艺大赛只是一方小小的舞台，我们在这里也祝愿所有获奖的选手能从这里起步，走上你心中更大的舞台演奏出你人生最精彩的乐章。 a：下面请欣赏来自春旭声乐艺术中心的小朋友们带来的儿歌联唱。

十四、二胡独奏《三门峡畅想曲选段》冯志平二胡教室 初天舒

c：《三门峡畅想曲》是一首二胡名曲，它是上世纪六十年代作曲家刘文金根据三门峡建设的几个画面，借用了外来的回旋曲式而创作的。

d:曲调辽阔、激昂。节奏比较鲜明、热烈。在演奏过程中，要求演奏者要尽量使其流畅，同时要注意揉弦的变化。接下来请欣赏二胡独奏《三门峡畅想曲选段》选送单位冯志平二胡教室 初天舒

十五、舞蹈《雨林中》晨光舞蹈教室

a：鲜花映笑脸，裙衫花中舞翩跹

b：艺术圆梦想，余音绕梁耳不绝

a: 本次比赛，我们得到了许多单位和个人的大力支持，专业教师们牺牲了很多业余时间为我们排练

b:教师的汗水，换来的是孩子们专业水平的提高，大人们的付出，迎来的是孩子们的笑脸 a:接下来请欣赏晨光舞蹈教室带来的舞蹈《雨林中》

十六、吉他独奏《小罗曼斯》艺鸣琴行 何家炜

c:四季的乐章在童年奏响

d: 回忆的念想在心中徜徉

c:秀美的画卷在童年描画

d: 成长的声音在耳边回荡

c:让我们放松自己，

d：和童年一起长大!请欣赏艺鸣琴行 何家炜吉他独奏《小罗曼斯》

十七、钢琴独奏《喷泉》爱乐琴行 张子晴

a:提到钢琴，相信您会情不自禁的想到贝多芬、想到莫扎特、想到那些举世闻名的大作曲家和他们创作的世界名曲。

b：当优美的音乐从指音弹出，徜徉在美妙的音乐之中确实令人流连忘返。

a：接下来爱乐琴行 张子晴钢琴独奏《喷泉》

十八、配乐诗朗诵《告别母校》富强口才学校

c：和以往比赛不同的是，今年在才艺比赛中除了原有的器乐、声乐、舞蹈之外，我们还增加了表演类

d：孩子们惟妙惟肖的表演，把我们带回到快乐的童年。接下来请欣赏富强口才学校带来的配乐诗朗诵《告别母校》

十九、器乐联奏金韵琴行

a:非常感谢孩子们精彩的表演.都说童年是一首歌，歌里有我们的欢声笑语;

b: 童年是一个梦，梦里有我们的希望与憧憬。孩子们的表演把我们带回到难忘的童年. a:接下来请欣赏金韵琴行的孩子们表演的器乐联奏

二十、女声独唱《祖国之恋》春旭声乐艺术中心 刘垚希

c:走过岁月的风雨，经历甘难的洗礼。我们倍感只有党的领导才是我们取得一个又一个胜利的坚强保障;我们倍感只有伟大的祖国才是我们战胜一个又一个困难的强大后盾。

d：是伟大的祖国，让我们拥有无限的力量，是伟大的祖国，让我们变得更加坚强。

c：我爱我的祖国，爱我们共同的家园。现场的小朋友请告诉我，我们的祖国叫什么?

d：好，接下来请欣赏春旭声乐艺术中心 刘垚希演唱的《祖国之恋》

二十一、舞蹈《来吧姑娘》恒艺舞校

a：一首祖国之恋道出了我们每个中国人的爱国情

b：跨越在前进的道路上，我们看到伟大的祖国正昂首屹立于世界民族之林

a：我们不仅有和谐的民心，更有未来的栋梁

b：接下来请欣赏恒艺舞校表演的舞蹈《来吧姑娘》

结束语

a：优美的歌声还在我们耳边回响

b：欢乐的气氛还在我们心中荡漾

c：在青春的扉页上，我们写下梦想与激情

d：在收获的季节中，我们采撷成果与希望

a：在愉快的歌声和开心的笑声中，我们颁奖晚会即将落下帷幕。

a：亲爱的老师、同学们，让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同放飞明天的梦望!

b：亲爱的父老乡亲们，让我们记住此刻的幸福与欢畅，共同期待明天的辉煌!

c:让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛、民主富强

d：祝愿我们的家园更加文明和谐、富饶美丽

a：祝愿凌源人民生活富足、幸福安康

b：祝愿朋友们吉祥如意、团团圆圆

c：凌源市第三届青少年才艺大赛颁奖晚会到此结束，感谢您的收看

d:观众朋友们，再见!

大家上午好!今天是我们期待已久的x幼儿园第x届才艺大赛初赛的第三轮比赛，也是最后一轮比赛，在过去的两场比赛中，宝宝们都发挥自己所长，展示出自己的才艺，相信在今天宝宝们也会尽自己所能，展示出的成绩!下面为大家介绍担任本轮比赛的评委，他们是：，

欢迎你们!在我们过去的两轮比赛中，每一位宝宝都是独具自己的风格，有玩类似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必须要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，还有变魔术的等等，可以说高手林云，竞争非常激烈，相信小朋友们也已经迫不及待想要看今天的比赛了!

1、接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们今天的1号参赛宝宝为我们带来好听的歌曲《好妈妈》掌声有请!

2、谢谢一号宝宝好听的歌声，我已经看到我们二号宝宝带着他的宝贝来了!请欣赏宝宝班小朋友为我们带来的小提琴独奏《闪烁的小星星》

3、这是一个具有特色的节目，既能锻炼身体，又能陶冶情操，而且还能增进亲子关系，请欣赏xx班跟妈妈一起带来的《亲自瑜伽》掌声有请

4、宝宝们真是兴趣广泛，多才多艺呢，不仅擅长唱歌跳舞玩游戏而且弹电子琴也是他们擅长的项目之一哦!请欣赏xx班小朋友为我们带来的电子琴独奏《粉刷匠》

5、谢谢小朋友精彩的表演，两只老虎跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴真奇怪，请欣赏xx班可爱小宝宝为我们带来的《两只老虎》，掌声有请!

6、谢谢可爱的宝宝，你真勇敢!接下来请欣赏xx班小朋友为我们带来歌曲《懒惰虫》

7、谢谢小朋友带来的《懒惰虫》，可是我们的小朋友们可是不能做懒惰虫的哦!接下来我们这个宝宝可厉害了!她为我们带来的节目还是自己原创的哦!掌声有请小朋友!

8、小朋友说棒不棒，那我们再一次把掌声送给她!接下来大家要欣赏到的是我们xx班小朋友带来的电子琴独奏《小星星》以及《洋娃娃和小熊跳舞》，掌声有请

9、我有一个问题想要问小朋友，如果小朋友自己一个人在家的时候，有不认识的人敲门，那我们可不可以开门呢?我们来听听xx班小朋友的小兔子是怎么做的。掌声有请!

10、一闪一闪亮晶晶，挂在天空放光明!掌声有请xx班小朋友为我们到来的《小星星》!

11、是谁爱花儿，而且长得非常漂亮呢?掌声有请xx班小朋友来告诉大家!

12、谢谢小朋友告诉了我们，原来是美丽的蝴蝶!蝴蝶爱花儿，可是什么花最香呢?有请xx班小朋友为我们带来的《茉莉花》

13、刚刚走了蝴蝶，《小燕子》又来了!掌声有请xx班、为我们带来歌曲《小燕子》

14、小朋友告诉我，我们捡到东西要不要归还给物主呢?对啦，我们要做讲文明，有礼貌的乖孩子，那样才能得到别人的喜欢!我们这个宝宝也非常棒，来看看他是怎么棒啦!掌声有请xx班，

15、看来真是一个诚实的乖宝宝!我们再一次把掌声送给他!接下来请欣赏xx班小朋友为我们带来好听的歌曲《小鲤鱼》

男：华灯初上，今夜我们相聚一堂。

女：星光领航，让梦想插上风的翅膀。

男：尊敬的各位领导，

女：亲爱的各位同事，

合：大家晚上好!

男：我是。

女：我是。

男：今夜我们踏着月光而来，欢聚在这战斗的殿堂，庆贺属于我们xx人的斐然业绩。 女：此时我们怀揣激情守候，期待在这璀璨的天空，绽放属于我们xx人的耀眼星光。 男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去，请让我道一句：大家辛苦了!(鞠躬，掌声) 女：展望明朝，果敢坚毅携手同行，我们更要高呼一声：梦想永不止步!(掌声) 男：我们即将告别丰硕的20xx，

女：我们已经迎来希望的20xx，

男：20xx是难忘的，回首往昔，时光如棱，20xx我们织就了一幅变革与创新的美丽画卷，在征服与挑战中，我们收获着属于我们的那一份荣誉与认同。

女：20xx是期待的，展望未来，岁月似歌，20xx我们继续擂响跨越与创造的激昂战鼓，在雄心与霸气间，我们要追逐梦想道路上的灿烂与辉煌。

男：现在我宣布，xx公司20xx年销售业绩先进评比颁奖典礼正式开始!

女：踏着时代的节奏，带着“和谐+个性”的思想，

男：怀着青春的憧憬，乘着创建“人文校园”的东风

女：冬季，是雪花漫舞浪漫的季节;冬季，是诗情画意抒怀的季节

男：冬季，同样是我们施展语言魅力的舞台!

女：今天，我们将在这里隆重举行第~届校园主持人大赛决赛

男：活跃课余气氛，丰富学生生活，建设充满人文关怀的校园文化为宗旨

女：发现主持新苗，挖掘表演潜质，培养我们和谐鲜明的个性为目标

男：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地

女：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼

男：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放

女：心有多大，舞台就有多大，

男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来

女：这里是2010年主持人比赛决赛现场!

男：第~届主持人大赛决赛现在开始，我是主持人

女：我是~~!我们俩将共同为您主持本次比赛，本次比赛的评委有……

男：相信我们男选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。

女：相信我们女选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。

男：让我们以似火的热情，甜美的声音，温暖这个严冬。让这个寒冬不再寒冷!

女： 今天的星星很多，但挑战无处不在，让我们共同期待谁将是今天耀眼的一颗

男： 好!今天的主持人决赛现在开始!

尚：尊敬的各位嘉宾、评委 张：亲爱的老师，同学们 大家 合：晚上好

尚：这里是由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届“导游之星”大赛决赛的现场

张：模拟导游大赛是人资环学院的传统活动项目了，前几届在院里办的是有声有色，受到了老师和同学们的广泛好评。今年，学院把活动选手的参选范围拓展到整个学校，更吸引了全校的青年才俊参加。 尚：是的。今晚的比赛分为四个环节 分别是 精彩亮相、导游词讲解、知识问答和才艺展示。

张：在此，我们预祝选手们取得优异的成绩

尚：下面介绍一下出席本次大赛的各位嘉宾和老师 他们分别是-----

张：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和老师的到来！

尚：下面请允许我宣布 由人口资源与环境学院主办的 山东师范大学首届导游之星大赛现在 合：正式开始

张：本次赛我们将从进入决赛的十二名选手中 评选出 金牌导游一名 银牌导游两名 铜牌导游三名 优胜奖六名。此外，我们还设置了三个单项奖，分别是最佳人气奖一名 最佳形象奖一名以及最佳才艺奖一名

尚：首先我们进入决赛的第一个环节 精彩亮相 在本环节选手们一起上台亮相为大家演唱一首歌曲并做自我介绍 评委根据选手们的表现打分 满分为十分

张：好。掌声有请十二位选手登台亮相

尚:感谢选手们的精彩亮相 下面进行比赛的第二个环节 导游词解说 张：哎，xxx（袭瑶是吧？），在我们辽阔而富饶的中华大地上，遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。 尚：是的，晨光。今天就让我们跟随12位选手的精彩解说，游遍中国，让我们领略祖国的大好河山，了解各地的风土人情。

张：在本环节中 选手们依次上台介绍自己精心准备的景点解说 限时三分三十秒 景点自选 满分为五十分（满分不是五十分，是由五位老师的打分加起来然后算平均分，这样的话满分应该是十分吧。后面的几个环节也是一样。）

尚：有请第一号选手 吴振 上台展示

张：我们前两个环节的比赛已经结束了，下面有请。。。。上台为选手们前两个环节的展示做点评

尚：谢谢。。。的精彩点评 比赛到现在选手们前两个环节的分数已经出来了，在公布分数之前呢，我们先来欣赏由 校级音乐社团 乐林轩社团的社长 刘林林带来歌曲《如果爱》 张：掌声有请

张：谢谢刘林林的精彩展示，下面我们来公布一下选手们前两个环节的得分

尚：（公布分数）

尚：选手们要调整好自己的心态 预祝大家在第三四环节取得更优异的成绩

张：下面我们进行第三个环节 知识问答 本环节中选手们上台抽题 从十二道题里面任选一道 其中每道题中包括两个选择题 和一个问答题 每位选手回答完后 由评委直接点评 本环节满分为二十分（分数计算同上）

尚：有请一号选手 吴振 上台抽题

尚：接下来的时间我们有请。。。（节目。。。。）

张：谢谢。。。的精彩演唱 选手们的分数也已经出来了 尚：公布分数

张：下面我们比赛继续第四环节 才艺展示 本环节选手们上台自由展示自己的风采 满分为二十分（分数同上）

尚：有请一号选手来自人口资源与环境学院的 吴振

张：接下来的时间我们有请。。。为选手们最后环节的表现做点评 （稍微有些改动，这里再加一个文艺节目，正好给算分的人员充足的时间算分。这个节目是在老师点评完之后开始的。）

尚：（顺序依次是最佳人气、最佳形象、最佳才艺、铜、银、金）谢谢。。。的点评 下面的时间呢 我们将会交给在座的各位观众 我们会请嘉宾随机的抽取三十位在座的观众号码 被选中的观众呢 请你们从坐席上揭下自己的号码 上台贴在你支持的选手身上 你们的投票将会直接推选出 十二位选手中的最佳人气奖 张：先请十二位选手上台 请嘉宾随机挑选现场观众 尚：现在很明显了 获得最佳人气奖的是......

张：选手们的分数也已经全部出来了 尚：公布分数 颁奖

优胜奖六名 最佳形象奖一名 最佳才艺奖一名 铜牌导游三名 银牌导游两名 金牌导游一名 嘉宾上台颁奖 （分批次）

尚：再次恭喜获奖的各位选手

张：山东师范大学第几届导游之星大赛到这里就要跟您说再见了 感谢各位选手的精彩表演，感谢各位评委老师的认真点评，同时也感谢各位观众的到场 尚：我们明年 合：再见

a：亲爱的同学们，大家下午好!欢迎大家来到绵阳职业技术学院第三届课件设计大赛个人赛的决赛的比赛现场!

b:随着社会的发展，科技也在不断的进步，作为微软公司旗舰产品之一的power point,更是被广泛应用于诸多领域，为了提高同学们对网络的兴趣及自主应用的积极性，绵阳职业技术学院计科系学生分会学习部特举办第2届“我的大学”ppt大赛，集中体现绵阳职业技术学院同学们的文化风采以及对生活的热爱。

a:经过严格的筛选和比赛,最终产生了八组选手进入了今天的决赛。这八位选手可以说是代表本次比赛的最高水平，我们聚在这里，将共同欣赏这八位选手的精彩展示。

b:想必大家已经迫不及待了吧，在比赛正式开始之前，请允许我隆重介绍本次比赛的评委，他们分别是

a：感谢各位评委的到来!下面我宣布，第2届ppt大赛正式开始!首先，请大家欣赏的是来自系xx班作品，大家掌声有请! b：非常感谢一号选手给我们带来的精彩展示，下面让我们跟随来自系xx班的x同学一起来感受化学给我们带来的美好生活。

a：大学让我们感受到了烟花的灿烂，大学让我们感受到了糖果的美味，大学还给我们带来了什么呢?下面让我们来看看系xx班给我们带来的精彩展示。

b：下面让我们来有请五号选手，来自系xx班的xx同学给我们带来的作品，掌声有请!

a：现在前三组同学的结果已经出来了。一号选手最终得分，二号选手最终得分，三号选手最终得分。希望后面的同学可以再接再厉，取得更好的成绩。下面掌声欢迎五号选手xx同学给我们带来的作品展示。

b：紧张而精彩的比赛到此已经结束了，最后两组同学的成绩还在统计当中.现在我们有请今天的评委来给对今天的比赛做以点评，大家欢迎!

a:现在最后两组选手的结果已经出来，七号选手最终得分,八号选手最终得分。

b:ppt比赛到此已经是第2届了，参赛作品一年比一年精彩，同学们的热情也是一年比一年高涨，这离不开同学们的积极参与和支持。让我们再一次用热烈的掌声对今晚参加比赛的选手表示衷心的祝贺与感谢!

a：今天的比赛到此已经圆满结束了。感谢各位评委的到来，感谢为此次比赛付出辛勤劳动的工作人员和参赛选手，感谢现场各位观众的积极参与，本次比赛的最终结果将张贴在学院宣传栏内，同学们明年比赛再见!

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好! 飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越， 今天，我们欢聚于此，隆重举行重庆市工业学校20xx年“校园十佳歌手”大赛，这是我校校园文化建设的重要组成部分，是校园歌手放飞梦想，实现自我突破的一个舞台。在过去的岁月里，我们涌现出了一大批优秀的校园歌手。今天，在历时半个月的初赛、复赛之后，又将有20位选手登上这个舞台，去实现自己的梦想。在此，我们预祝他们能在这个舞台上取得可喜的成绩。重庆市工业学校20xx年“校园十佳歌手”大赛现在开始：

首先请允许我为大家介绍出席今天比赛的各位领导，他们分别是：

担任本次比赛的评委，他们分别是：

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委莅临演出的现场。 接下来，宣读评分标准：

下面，掌声有请20位选手上台逐一发表参赛感言

1.《路口》

2.《过火》

在追求的路上，你我同行，人们常说：过犹不及，所以我们做事之前，三思而行，以免过火，下面有请电技111班张耀月为我们演唱一首《过火》。

3.《你是我一生中最大的骄傲》

朋友，我要你过得比谁都要好，我要你生命是阳光普照，我要你站得比天都还要高，我要你们成为我一生中最大骄傲，你们愿意嘛?下面，请听造价112班余涛为我们带来的歌曲《你是我一生中最大的骄傲》

4.《天高地厚》

下面，我们将请出的这位选手啊，有点不知天高地厚，尽敢挑战高音王子阿信的歌曲，那他究竟唱得如何呢?我们先听了再说，掌声有请造价大专的何小东激情演绎歌曲《天高地厚》

5.《红豆》

红豆生南国，春来发几枝?愿君多采撷，此物最相思!红豆相思之物也，古有王维，今有王菲，我们有池林沣，下面的时间就交给他，为我们带来歌曲《红豆》，掌声有请!

6.《路口》

7.《精忠报国》

曾几何时，“岳母刺字”的故事将“精忠报国”的民族风骨和爱国激情深深地镌刻在了每个中国人的心底里，生生不息，代代传承。多少次风起云涌，多少次潮起潮落，中华儿女始终用生命和热血践行着这铮铮誓言，可歌可泣，令人动容。接下来请欣赏建工11-3冉光豪为我们带来歌曲——《精忠报国》。

8。《遇见》

大家都应该看过《向左走向右走》这部电影，一定会被里面的爱情故事所打动，而马上我们的谭磊、马娇两位同学会为我们带来一出现场版的《向左走向右走》，会是一种什么样的感受呢?。掌声有请他们为我们演绎歌曲《遇见》

9.《崇拜》

在听了一首感人的爱情故事之后，下面，大家带着情绪继续欣赏由旅游101班姚香寒为我们带来一首深情款款的歌曲《崇拜》

10.《十七岁》

十七岁，是一个如花似玉的年纪，每个人的十七岁都会有一段故事，下面，来自造价11-1班的冉在等2位同学将会为我们带来歌曲《十七岁》，大家仔细听，不知能否听出一点自己的影子。

11.《听海》

下面请欣赏由汽修112班犹赵洋为我们带来的歌曲《听海》

12. 《十年》

十年前的我们是陌生人，十年后的今天，我们相识、相知在工业校，再隔十年我们又会怎样呢?下面请欣赏由软件101饶鑫给我们带来的歌曲《十年》。

13《新不了情》

爱情，是一个永恒的话题，大家都渴望完美的爱情，可往往是可遇不可求。就像断臂维纳斯，虽然残缺，却依然美丽，下面的时间交给建工104班的顾英杰，为我们带来歌曲《新不了情》

14.《流星雨又来临》

非常感谢顾英杰为我们带来的精彩演出，下面掌声有请轨道111班郭峰为我们带来歌曲《流星雨又来临》

15.《后来》

过去的就让他过去吧，让我们好好的把握现在，共同走进美好的未来，下面请欣赏由分析101王珊为我们带来的歌曲《后来》

16.《隐形的翅膀》

我们都有梦想，在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛，但是，我们都会有又一双隐形的翅膀，一直让我们飞得更高!下面请欣赏会计101班杨柳给我们带来的《隐形的翅膀》

17.《k歌之王》

非常感谢杨柳同学为我们带来的精彩演出，下面的时间交给旅游111班的张豪，他将为我们带来一首非常好听的歌曲《k歌之王》 18.《橄榄树》

为了天空飞翔的小鸟，为了山间清流的小溪，为了宽阔的草原，我愿流浪远方。是啊，有什么比心灵自由更重要的呢? 请欣赏建工106班舒七妹同学演唱的歌曲《橄榄树》

19.《你的眼神》

象一阵细雨落在我的心底，那感觉如此神秘，那是你的眼神，明亮又美丽……下面请欣赏建工101的覃燕为大家献上一首委婉柔情的歌曲《你的眼神》。

20.《冰雨》

刘德华，一个不老的传说，下面，请听最后一支歌，由建高08陈浩天为我们带来的经典歌曲《冰雨》，请欣赏。

下面，让我们用热烈的掌声有请本次比赛的评委，校工会主席蒋毅老师为比赛选手作点评。 宣布比赛结果

【男】一份温情，凝聚着永恒的力量

【女】一曲高歌，倾洒着满腔的希望

【男】此刻，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣

【女】此刻，我们相聚在这里，同心同德共唱明天的辉煌

【男】各位领导，各位来宾，

【女】老师们，同学们，

xx学校第x届十佳歌手比赛到此结束!

【女】感谢各位的观看!再见!

【男】再见。

男：尊敬的各位领导各位来宾，

女：敬爱的老师，同学们，

合：大家晚上好。

女：欢迎来到xx举办的校园歌手大赛的决赛现场。

男：歌声唱响x院，

女：星光闪耀征途。

男：手握青春麦克风，今夜我们是这个舞台聚焦点。

女：心怀年轻感恩心，今晚我们是这个时代音！

男：今夜，就让我们一起沿承时代的自强精神吧。

女：今晚，就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧。

合：一起唱起来吧！（掌声）

男：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾，他们分别是xx，xx，xx。

女：欢迎你。在此让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：带着丰收的憧憬，迎来了此次的校园歌手大赛。

女：带着世纪创业的豪情，满怀幸福的渴望。

男：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。

女：嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。

男：真心的祝愿插上翅膀，

女：同展翅的和平鸽一起自由翱翔，欢庆的歌声就要唱响。

男：下面我宣布装备制造系校园歌手大赛，

合：现在开始！

女：本次比赛分为三个环节，第一个环节结束后将淘汰3名选手，其它5位选手进入第二环节，第二环节结束后淘汰2名选手，最后三名选手进入总决赛，好，比赛马上开始。

男：下面请参赛选手上台依次做自我介绍。请一号选手留下，其它选手下去做准备。

女：下面有请一号男：感谢一号参赛选手的演唱，，退一步海阔天空，那么海阔天空是什么呢？

女：海阔天空是回忆，是过去，是梦想，是一首歌，

男：那下面请听来自二号男：大家说他唱的好不好？火热的岁月，跳动着青春的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律，快乐因我们而在，生命因此而精彩。

女：青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！动感、奔放、激扬，共同汇成这激情飞扬的交响！下面请欣赏来自三号女：今晚的选手可真是各具特色啊。

男：伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳，我们沐浴在母亲的温暖中。

女：是啊，愿我们的母亲永远灿烂，耀眼，愿我们的祖国永远繁荣，昌盛，接下来请欣赏4号参赛选手带来的《日不落》，掌声有请。

男：听完旋的歌曲可真是让人回味无穷。

女：是啊，不过后面的节目同样更精彩。今天有位老师也坐不住啦，也来到了我们的现场，他说要给我们选手们加加油，打打气。

男：是吗？那真是让人期待啊，那我们话不多说，相信大家已经和我一样迫不及待想要看看这位老师究竟是谁？

女：那就有请x老师为大家演唱，掌声有请。

女：感谢x老师带来好听的歌曲，今天的比赛可真是一波更比一波强啊，

男：好一首《xx》仿佛把我们已经带到了那样的场景，爱情其实很简单，也很朴实！爱情不需要天花乱坠，平平淡淡才是真！

女：爱情，我们不奢求他的圆满，但是可以让它至真，下面让我们欢迎六号xx带来的《冰吻》。

男：感谢xx的精彩演唱，xx你听过十年吗？

女：当然听过，纠缠无奈的爱情故事嘛。

男：是啊，那让我们再来看看历经千年的情感会幻化出怎样的动人传说。

女：请欣赏七号xx带来的《一千年以后》，有请。

男：感谢七号xx带来的《一千年以后》。

男：今晚的八名选手的表现真是精彩纷呈啊，观众朋友们，请不要吝啬你们的掌声，让我们把掌声送给我们刚才的所有选手们！

女：今夜星光灿烂，我们欢聚一堂。

男：让我们在青春的歌声中飞扬，让我们伴随着优美的旋律成长。

女：绚丽的舞台见证了我们激扬的青春，年轻的笑容承载了我们的才华与梦想。

男：美丽的缘分牵引着我们，青春的梦想激励着我们，让我们共同祝福学院的明天更加美好。

女：对了，xx，我们今晚的节目除了唱歌比赛外，还有什么来着。

男：我们今晚的节目啊，不光有唱歌还有小品，现在就让我们请出今晚由xx学生会带来的精彩小品表演。

女：那好，有请他们。

女：感谢你们的表演，没想到还有你啊。

男：那是，亲爱的同学们，你们感受到了么？我们身上正在燃烧着青春的热火。

女：徜徉在天美的校园里，我们用心灵感受着校园和谐的氛围。

男：风车在四季轮回的歌声里它天天地流转，在风花雪月诗句里我们在年年成长。

女：亲爱的老师、同学们，

男：xx校园歌手大赛已经结束了！

合：再见！

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

在广大青少年中弘扬爱国主义精神，展现当代青少年奋发进取、积极向上的精神风貌，进一步推动安平县“青少年读书教育活动”深入持久地开展，由安平县青少年读书教育活动组委会主办的以“辉煌六十年”为主题的小学生讲故事、中学生演讲比赛，今天在这里正式拉开了帷幕。

本次比赛是在安平县县委宣传部、县教育局、县文体局、县新华书店、共青团安平县委、县妇联等单位和部门的精心组织和大力支持下，在全县各中小学的积极参与和共同努力下举行的。让我们以热烈的掌声对各组织单位、参赛单位和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥出自己的水平，展现出自己的风采。

首先，我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位领导，他们是：安平县县委常委、宣传部部长常崎同志，安平县文明办主任李耀波同志，安平县文体局局长王彦博同志，安平县妇联主席武静町同志，安平县团县委副书记刘磊同志，安平县教育局副局长张藏永同志，安平县新华书店经理李建龙同志。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！

下面有请安平县县委常委、宣传部部长常崎同志致辞！

一、 开场舞蹈：《藏家女儿》

二、 开场介绍

男：尊敬的各位领导、来宾朋友，

女：各位参赛选手和家长们，大家下午好!

男：这里是“工行宝贝成长卡杯”20xx明日之星少儿才艺大赛颁奖晚会暨十大明日之星总决赛的现场。

女：在这秋风送爽、丹桂飘香的时节里，我们欢聚一堂，一起欣赏阜阳少年儿童的艺术盛宴!共同见证阜阳市十大明日之星的诞生。

男：本次大赛由共青团阜阳市委、少先队阜阳工作委员会主办;中国工商银行阜阳分行独家冠名;阜阳市少年宫协办;安徽纳客互联网服务有限公司、阜阳网()承办。今天，团市委及工行的领导也来到了我们的现场，掌声欢迎。

女：同时，工行阜阳分行也是20xx年首届“明日之星”少儿才艺大赛的冠名单位，接下来，我们有请中国工商银行阜阳分行党委委员 叶卫东 先生 致辞。有请!

(工行领导讲话)

女：感谢领导的讲话，本次大赛也获得了各企业单位、媒体等多家单位的支持和帮助，他们分别是：

支持单位：合肥tcl电器销售有限公司阜阳经营部、快乐宝贝儿童摄影、安徽好梦圆食品有限公司、香港财富广场、易购卡、易购网上商城()、久程电动车产业园、吉利琴行、广汽菲亚特阜阳天驰4s店、阜阳鑫九天传媒、阜阳光线传媒、九九传媒媒体支持：新安晚报、阜阳广播电视台、颍州晚报、阜阳周报、阜阳有线导视频道、阜阳168网、阜阳在线，以及大赛官网0558阜阳网。

男：“明日之星”少儿才艺大赛旨在为孩子们打造了一个展示自身才艺的表演平台，让孩子们的天赋和自信得以施展，发现和推出优秀的艺术人才，进一步推进了我市少儿文化艺术事业，也给我们带来了一场豪华的视觉盛宴!

女：20xx年首届“明日之星”少儿才艺大赛的成功举办，取得了巨大的影响力。第二届“明日之星”少儿才艺大赛在首届大赛的基础上，扩大了参赛范围，五县三区全面启动，今年6月即开始报名海选，参与人数达到9700多名。

【男：比赛项目分声乐、器乐、形体舞蹈、语言、英语、书画6大类别。通过初赛、复赛、小组决赛等50多场次比赛，历时两个多月的时间，各小组已经决出1、2、3等奖及优秀奖，今天，我们将为这些获奖选手颁发证书!

女：在这么多优秀的选手中，晋级的22名选手将在今天进行最后的总决赛，评选出本次“十大明日之星”。让我们共同期待他们的精彩表现，共同见证未来之星的诞生!】

【男：在此我们首先通过一个短片来回顾了解一下本次大赛的情况。请看大屏幕。

(播放大赛回顾视频)

女：真的是非常精彩，选手们的才艺也是非常了得啊。那今天这个现场，进入总决赛的22名选手将进行最后的比拼，评选出本次“十大明日之星”。

男：同时我们将为各小组的1、2、3等奖及优秀奖的获奖选手颁发证书!】

女：下面来介绍一下本次十大明日之星总决赛的评分规则：

1. 现场22名参赛选手，分二轮比赛;第一轮22进15晋级赛;第二轮15进10排名赛，然后按分数高低排名前10的选手即为本次大赛的明日之星获得者;两轮分数不累积。

2. 我们现场邀请了专业评委和媒体评委。专业评委根据现场选手的专业表演、基本功等方面进行专业打分。最低分8.0分，最高分10.0分，取平均分作为选手的专业得分;

3. 媒体评委根据选手现场表现、亲和力等因素进行举牌打分，每牌计1分;

4. 选手的最终得分为：专业得分+媒体评委得分。

男：对于今天的比赛，我们也很荣幸邀请到了音乐、舞蹈、语言等各方面的专家评委，他们是：

1. 阜阳师范学院舞蹈专业讲师，国家一级裁判员，一级教练员，阜阳市体育舞蹈协会裁判委员会主任，安徽省体育舞蹈协会委员 王莹 老师

2. 张梅 老师：

3. 齐建立 老师：

4. 刘天伟 老师：

5. 吕夏萌 老师：

女：担任本次媒体评委的是来自阜阳有线导视频道《去逛街》栏目：李翼飞;阜阳168网：李寒;阜阳在线：史其湘;颍州晚报：刘成。让我们用热烈的掌声，对他们表示感谢!

男：下面，我们将正式开始第一轮比赛，有请1号选手表演：

三、 第一轮比赛(22进15晋级赛)

1.主持词：感谢1号选手的精彩表演。同时要告诉大家的是，本轮比赛我们将每5组选手公布一次选手分数。媒体评委的打分在选手表演完毕后直接公布，同时计入专家评委的分数中，作为选手的最终得分。好，现在请专家评委为1号选手打分，请媒体评委举牌。1号选手的获得媒体评委分数为：___分。接下来有请2号选手：____表演节目是：___

2. 其他组表演完毕，主持词为：(点评)请专业评委打分，请媒体评委举牌。___号选手获得媒体评委分数为：____分。有请下一组选手：___

3. 根据前面的评分规则，22个选手逐个上场比赛;第6组选手结束后，报前面5组选手的得分。

4. 后面的比赛，与此类似。

5. 第一轮比赛结束后，统计汇总。先进行大赛小组决赛二等奖颁奖仪式

四、 大赛小组决赛二等奖颁奖仪式

主持词：男：观众们，今天首轮晋级赛所有选手已经表演完毕。稍后将宣布晋级排名赛的选手名单。现在我们将为本次大赛小组决赛的二等奖获得者颁奖。

女：获得二等奖的选手分别是：(名单另附)有请_______________颁奖。 颁奖嘉宾：具体名单，临时由组委会提供;共35人。按照名单类别，分组上场，第一组颁奖结束后退一步，宣布第二组上场，嘉宾继续颁奖。

颁奖结束后，主持人播报第一轮比赛22位选手最后成绩，从最少的往高报。第1到15名即成功晋级!同时祝贺进入新一轮比赛;

五、 第2轮比赛(15进10排名赛)

1. 主持词：祝贺晋级选手。下面将是他们的第二轮比拼，15进10排名赛，这一轮将产生我们本次大赛的十大明日之星。谁将成为今天的明日之星?谁将拿走我们的冠军大奖?让我们共同祝愿进入排名赛的15组选手，祝他们好运。那接下来马上进入排名赛，有请第一组选手：____号选手，节目是：

2. 比赛次序仍然按最初抽取的编号次序进行，被淘汰的选手不用再上;

3. 其他比赛细节和第一轮一样;

4. 第2轮比赛结束后，开始进行大赛小组决赛一等奖颁奖仪式。

六、 大赛小组决赛一等奖颁奖仪式

共16人。按照名单类别，宣布名单，请嘉宾颁奖。

颁奖嘉宾：具体名单，临时由组委会提供;

七、 首届十大明日之星获得者演出

首届十大明日之星获得者杨艺 表演：小话西游

表演结束后，主持人播报第2轮比赛15选手最后成绩，从最少的往高报。第1到10名即为十大明日之星的获得者。

八、 十大明日之星颁奖仪式

主持词：女：感谢杨艺小朋友的精彩表演。那现在就到了最令人期待的时刻了，我们将为大家宣布15进10排名赛的最终结果。首先宣布选手成绩：

男：至此我们本次大赛的“十大明日之星”也已经产生了，祝贺他们。通过初赛、复赛、小组决赛等50多场次比赛，历时两个多月的时间，他们用精彩的表现，优秀的才艺，展示了他们的自信和风采。也给我们带来了一场豪华的视觉盛宴!现在有请获得十大明日之星的选手们上场。

女：现在有请_______为十大明日之星选手颁奖。

颁奖嘉宾：具体名单，临时由组委会提供;

“十大明日之星颁奖仪式”

1. 宣布前十大明日之星名单，从低分往高分报;

2. 邀请颁奖嘉宾上台颁发;具体名单，临时由组委会提供;

最后十大明日之星与领导、工作人员一起合影留念;

九、 结束语：

男：放飞梦想，健康成长，让我们再次把掌声送给所有的参赛选手们，共同祝福明日之星。

女：感谢各位领导的光临，感谢所有的工作人员的辛勤付出。

男：尊敬的各位领导、来宾朋友，参赛选手和家长们，“工行宝贝成长卡杯”20xx明日之星少儿才艺大赛颁奖晚会暨十大明日之星总决赛至此结束。

女：再见。

在全省上下认真学习贯彻党的xx大和中央经济会议精神，总结20xx、谋划和部署20xx年工作的重要时期，省出资监管企业首届青工职业技能大赛，今天隆重开幕了。在此，我代表竞赛主办单位，对百忙之中亲临指导我们技能大赛的洪礼和副省长;向出席开幕式的各位领导;向为办好这次大赛做出辛勤劳动的省建材集团公司和江西现代职业技术学院;向各位裁判员和全体参赛选手，一并表示热烈的祝贺和衷心的感谢。

本次大赛由省国资委、省劳动保障厅和共青团江西省委共同举办，其宗旨是引导和激发省管企业广大青年职工立足岗位学习钻研技术业务，争当岗位能手，加快高技能人才培养，拓宽技能人才成长通道，在省属国有企业营造崇尚技能，尊重技能人才的良好氛围，为做强做大省属国有企业，推进我省新型工业化进程提供人才支持。

党和政府对技能人才培养，特别是高技能人才工作高度重视。中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》，指出“大力加强高技能人才工作，培养造就一大批具有高超技艺和精湛技能的高技能人才，稳步提升我国产业工人队伍的整体素质，是增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家的重要举措,是在新的历史条件下巩固和发展工人阶级先进性、增强党的阶级基础的必然要求，对于促进人的全面发展，营造人才辈出、人尽其才的社会氛围，对于全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会，具有重大而深远的意义”。省委、省政府高度重视高技能人才的培养，出台了一系列有利于高技能人才成长的方针、政策。

开展青工职业技能竞赛对于加快高技能人才的培养与选拔以及青年职工技能素质的整体提高具有重要作用。一方面，开展青工职业技能竞赛活动，是打破年龄、资历和身份界限，不拘一格培养与选拔高技能人才的有效手段。通过竞赛比武，使具有优秀技术、精湛技能的年轻高技能人才脱颖而出，为企业高技能人才队伍输入新力量，注入新活力，同时，也能使广大青年职工充分认识自己在岗位上的价值，明确自己在企业中的作用，提高为生产服务，为企业服务的积极性和主动性。

其次，我们希望通过举办青工职业技能竞赛活动有效带动省管企业的职工教育培训工作。通过竞赛，促使企业把企业的发展规划与职工的成长愿景有机结合，把职工自身提高技能素质需求的内力与企业教育培训的外力相结合，形成全面提升职工素质的合力，从而有效促进广大职工整体技术技能水平的提高。

第三，青工职业技能竞赛为青年技能人才技术交流提供平台，为广大青年技术职工切磋技艺、交流技能创造了条件。通过竞赛能够提炼挖掘生产操作中的绝招绝技，竞赛过程中经常涌现出新方法，新技艺，通过对这些绝招绝技和方法技术的推广传播不仅能有效提高生产效率，创造经济效益，更有助于在企业中营造发展创新的良好风气。所以，今天我们开展这次青工职业技能大赛，既能激励广大青年职业提高技能、岗位成才的积极性，也是贯彻落实中办15号文件和“全国青工技能振兴计划”，加强省出资监管企业高技能人才队伍建设的一项具体举措。

这次大赛是在省出资监管企业全面开展“青工技能月”活动基础上举办组织进行的，各企业在“青工技能月”期间广泛开展了相关业务培训和各类职业技能竞赛。此次报名参加数控车工、维修电工和计算机操作员三个工种的近200名选手，是17家省出资监管企业层层选拔，精心挑选的优秀选手。希望通过这次技能大赛，在省属企业广大职工中进一步掀起学技术、钻业务的新高潮，形成崇尚技能、爱岗敬业的良好风气，促进青工队伍整体技能水平的提高，培养和造就一支爱岗敬业、业务精良、技术精湛、作风过硬的青年技能人才队伍，为我省打造制造业基地，实现在中部地区崛起做出更多更大的贡献。最后，我预祝各位参赛选手在竞赛中取得优异成绩，祝省出资监管企业首届青工职业技能大赛取得圆满成功!

ac：行楷隶篆见功夫，书法艺术耀夜空

bd：教育学子齐欢聚，大赛风采竞相留

c：今晚，我们在这里相聚。带着初冬的喜悦与祝福，书写美丽的华章

d：今晚，我们在这里相聚。带着星光的深情与梦幻，领略笔墨的奥妙

b：如今，信息技术高速发展，书法正渐行渐远

a：然而，中华五千年的文明，应当弘扬与发展

合：秉承宜春职业技术学院校园文化建设之风，我们教育系学前教育学院迎来了首届学生教师技能大赛之——【浴墨书风、还看今朝】书法大赛

a：下面请允许我代表活动主办方，介绍一下莅临本次大赛的领导与老师，他们是

d:下面请允许我代表活动主办方，介绍一下本次大赛的评委，他们是教师代表，学生代表

b:非常感谢领导对本次大赛的支持，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。（掌声停）好的，下面就让我们正式进入比赛环节。比赛开始前，让我先来介绍一下这次比赛赛的情况：

本次大赛分为四项，分别是软笔——毛笔字，硬笔——钢笔字，粉笔字，以及简笔画。参赛选手是来自学前教育学院教育系的各班代表，参加软笔大赛的共有x名同学；参加硬笔的共有x名同学；参加粉笔的共有x名同学；参加简笔画的共有x名同学

c：下面让我来介绍一下本次比赛的规则

1、参加比赛的选手将现场进行比赛，书写内容由大赛主办方统一发放，选手自带笔墨、纸张（要求为黑色中性笔、钢笔）；硬笔采用米字格标准纸张，毛笔字采用毛笔字书写宣纸

2、主办方统一向选手发放书写内容（书写内容赛前保密）；字体形式自选，繁简皆可。

3、选手可自带垫纸，严禁携带字帖等违禁物品，一旦发现将取消其参赛资格；

4、每位选手必须在25分钟之内完成规定书法作品；

5、评委老师根据评分细则当场打分，发表讲话并对部分作品进行点评；

6、评委老师现场公布比赛结果及获奖名单；

7、评分细则：（1）字架结构30分；（2）笔画笔顺30分；（3）书面整洁程度20分；（4）作品完成程度10分；（5）赛程纪律10分

8、奖项设置：设一二等奖各一名，三等奖奖两名

a：经过为期两个小时紧张的比赛，经过评审的精心挑选，获得本次软笔大赛三等奖的是；二等奖的是，荣获软笔大赛桂冠的是：

b：下面让我来宣布一下本次硬笔大赛的获奖情况：获得硬笔比赛三等奖的是；二等奖的是；桂冠的是

c：获得本次粉笔字比赛：三等奖的是；二等奖的是；桂冠的是

d：最后我要宣布的是本次简笔画的获奖情况，他们是：三等奖；二等奖；桂冠

合：让我们以热烈的掌声对以上获奖学生表示祝贺，同时让我们以热烈的掌声有请为本次大赛做点评

c：x老师的点评真是字字着真情，句句话情深。我建议我们再次以热烈的掌声感谢评委老师的精彩点评

d:夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙。

b:后及唐宋,更是名家辈出.颜鲁公,苏东坡,黄山谷,米元章。a:中国的书法史在不断的*与继承中不断地向前发展着。c:时至今日，数风流人物还看今朝，还看在座的每一位

ab:书法知识浩如烟海，需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法，学好书法理论知识，不仅可以丰富自己的课余生活，而且可以

提高自身修养，使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们，不妨每天抽出一点时间，好好地练练字，看看书法理论，提高自己。cd:正所谓习书者，风华正茂修生养性之道也。就让我们更多的同学加入到书香浓墨行列中来吧！

合：“浴墨书风，还看今朝”书法比赛，到此圆满结束。谢谢各位嘉宾、评委的到来，感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。

合：祝各位晚安

一、开场白

王：尊敬的各位领导，老师

喻：亲爱的家长朋友，可爱的孩子们

合：大家上午好！

王：五月，是夏日初始石榴开放盛唐气象着颜色

喻：五月，是水天一色悠鱼出游庄子心境书逍遥

王：中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，源远流长。她以独特的形态，深刻的内涵享誉世界，是我们中华民族传统文化的瑰宝，是我们祖先智慧的结晶。

喻：一卷墨宝，一幅丹青，绘尽了中国传统文化的翩翩风采。

王：，十三年的辛勤耕耘，我们迎来了今日的硕果盈枝

喻：，十三载的书法教育，我们迎来了今日的翰墨飘香

王：墨笔挥洒自信

喻：画笔点缀芬芳

王：童心书写中国梦

喻：墨宝扬洒大汉情

王：今天，在这洋溢喜庆的日子里，我们迎来了各位敬爱的家长，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的远道而来！

喻：今天，在这充满欢笑的日子里，我们欢聚一堂，隆重举行20xxxx小学书画展示活动。我们将举行书画现场表演。

王：书画一脉，传承千古，渊远流芳；

喻：大师手笔，一朝挥洒，万古流传。

王：今天，我们无比荣幸地请到了数位书画大师，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

喻：现在，请允许我隆重地向大家介绍：xx市第十三届、十四届人大代表，中国书法家协会会员，xx市书协副主席，xx县书协主席――夏先生！掌声有请！

王：中国书法家协会会员，中国北兰亭书友会会员，xx县书法家协会副主席――喻伟先生！

喻：xx省书法家协会会员，xx县书法家协会副主席兼秘书长――周先生！王：xx县书法协会副主席――王先生！

喻：永远的xx人，xx省书法家协会会员――谢！

王：xx县书法家协会会员龙大明老师，杨xx老师，王xx老师，邓！让我们再次用最热烈的掌声欢迎今天到场的书画大师们！

喻：这边有我们的书画大师倾情助阵；

王：那边有我校师生沙场练兵。

喻：在本次活动中，软笔书法、硬笔书法及美术表演将分区域展开。

王：现在我宣布：20xxxx小学“童心书写中国梦”现场书画展示活动正式开始！喻：钟鼓停，琴瑟起。让我们随孩子们一起，沐浴在传统文化的春风里吧！

二、生齐诵《少年赋》

王：请欣赏诗朗诵：《少年赋》

喻：少年赋。齐――

全体生诵读：

少年赋

沩山苍苍，沩水泱泱；学子，翰墨一方。

春泽浓厚，其韵悠长；枕我书香，赋我光。

扶桑追月，候鸟朝南；我等少壮，必当自强。

需勤勿懒，晨露夕阳；小帘朱户，俱有文章。

参差草木，左右流芳；我乃天意，况且冯唐。

秋水当墨，夏木为笔；画堂风景，山高水长。

（配乐起，书法表演）

三、家长自由观看，喻、王讲解我校书法成长历史及成绩。

喻：书法流长，需从小培养。自20xx年建校以来，我校面向全体学生，长期坚持开设书法课程。办学13年开设书法课程13年。我们在各年级每周开毛笔书法课两节，由专职书法教师任教；在各年级每周开硬笔书法课一节，由语文教师兼任。学校成立了书法兴趣小组，利用寄宿制的优势每周为书法兴趣小组学生提供8节课的书法训练。13年里，我们对10000多名学生普及了书法训练，培养了3000多名书法能手，更培养了1000名书法高手。我校一直坚持“规规矩矩写字，堂堂正正做人”的书法育人理念。

王：学校也组织全体教师参加书法训练。学校组织鼓励全体教师练字，每期布置毛笔、硬笔练习任务，聘请专家指导书法训练，开展教师书法比赛，着力提高全体教师的书法水平。先后有何、李、范、夏、谭石光、朱小林等名家来校讲学。学校重视书法专职教师的培养。为了保证书法教学的专业性，学校一直实行毛笔书法专职教学，重视专职教师的培养。十多年里我们依托xx县书协等专业学术组织培养了一大批优秀书法教师，其中谢成长为省书协会员，罗等五人成长为市书协会员。谢书法作品多次入选全国展，并在北京、天津、南京、海南等地展出。

喻：我们把书法列为学校特色建设项目，先后制定了三个书法教育发展规划，提出了五年市内知名、十年全省知名、二十年全国的奋斗目标。经过13年的辛苦耕耘，学校书法特色逐渐显现，并且得到社会的公认。学校先后成为省书法家协会教学训练基地、省书法教育示范培训基地、省规范汉字书写示范学校、省中小学教师培训基地、全国写字教育实验学校、全国书法教育实验学校、全国书法艺术教育实验学校，20xx年底，学校被中国教育学会书法教育专业委员会评为“书法教育示范学校”。伴随着书法的进步，学校也在快速成长，办学品质不断提升，声誉广传湖湘。

四、结束语

王：一支笔，一卷纸，绘尽诗意，舞出芬芳；

喻：一卷旗，一幅画，扬洒童真，放飞梦想。

王：在这墨香四溢的晨光中，我们的活动就要结束了。

喻：孩子们，让我们刻记住：规规矩矩写字；

王：堂堂正正做人！

合：做一个“对上以敬，对下以慈，对人以和，对事以真”的xx人！

人，作为有着丰富情感的生灵，无时无刻不做着激烈的斗争，而舞蹈，作为人类艺术宝库中的灿烂明珠，自然不会缺少对我们内心深处善恶斗争的经典阐释。那么，当人类内心善恶之争的种子遇到神话般舞蹈艺术土壤时，又将幻化出怎样的果实呢?!下面，请工商管理学院的舞者们带来舞蹈《斗魂》为我们揭晓答案!

国际商学院《扎西德勒》：

欢娱的舞蹈，优美的旋律，藏族儿女在青藏高原的阳光下，快乐地生活。

道一声扎西德勒，舞一段幸福生活。洁白的云朵在茫茫的天空中飘荡，激跃的步伐在碧青的草原上奔腾。下面有请„

外院《咛咯哪嘞》

咛咯哪嘞时瑶语“多么美好”的意思，而瑶族舞蹈《咛咯哪嘞》以欢乐的节拍，奔放的激情，演绎出瑶族青年对美好生活的赞美和憧憬。而背景音乐中，不断重复的“咛咯哪嘞”激励着藏族人民向着美好的未来前进。舞蹈比赛主持词会计《茉莉花》

a：扇如彩蝶翩翩起

b：茉莉花开淡淡香

a：流光溢彩的韶华，编制在轻灵曼妙的舞步里

b:恰如一朵朵茉莉，在轻柔的风中静静地摇曳

a：下面就让我们以热烈的掌声请出会计学院的姑娘们

b：在他们的舞蹈中领略茉莉花的优雅与芬芳

中加《robot》

跳跃的音符，演奏者青春的活力。动感的舞姿展示着青春的魅力。舞蹈如音乐，是人类超越语言的特殊符号。街舞，以一种无法抗拒的力量感召着我们，让我们感受到青春的动感飞扬、激情、活力。下面，让我们欣赏将这种美妙感觉充分诠释的舞蹈《robot》

政法《一片羽毛》

天空中一片羽毛，脱离了曾经翱翔蓝天的翅膀，飘飘洒洒，风助飞扬。在生命凋零的坠落时刻，努力搏击，奋力飞翔。无论飞得多远，不在乎飞得多高，只渴求实现鸟儿飞翔的梦想，渴盼白云的亲吻，期待蓝天的拥抱。

工程《欢乐苗山》

用舞台走向快乐的乐章，用舞姿转达幸福的守望。如火的激情，如海的澎湃，浪涛汹涌般的欢乐席卷而来。激情四溢的苗家人，用他们轻盈的舞步，传递着快乐，表达着幸福，真诚的带领我们走进欢乐的殿堂。下面，就请欣赏管理科学与工程学院的参赛作品《欢乐苗山》。

经济《旋旋旋》

舞步飞旋，旋出似火的热情，旋出澎湃的青春，旋出激昂的风采。在梦幻般的异域风情里，让我们共同感受旋转的魅力。下面，请欣赏经济学院代表队为我们带来的新疆舞《旋旋旋》

统计《唐古拉风》

敬一杯青稞酒，捧一碗酥油茶。道一声来自雪域高原的问候，就让那热情奔放的舞蹈把我们带进那片圣洁的天堂。下面，请欣赏统计学院带来的舞蹈《唐古拉风》