小学英语演讲稿保护地球(热门20篇)

小蝌蚪找妈妈 tadpole’s mummy

Today I say the story is < tadpole’s mummy >.

Spring comes.(春天来了。)The tadpoles are missing their mummy.(小蝌蚪们想妈妈了。)They want to look for her.(他们要去找她。)

A duck is coming.(一只鸭子游过来了。)“Mummy，mummy!”(“妈妈，妈妈!”)

The duck says：(鸭子说：)“Sorry，I’m not your mummy.(对不起，我不是你们的妈妈。)Your mummy has a white belly!(你们的妈妈有一个白肚皮!)”

The tadpoles say：(小蝌蚪说：)“Thank you!Good-bye!”(“谢谢您!再见!”)

A fish is coming.(一条鱼游过来了。)“Mummy，mummy!”(“妈妈，妈妈!”)

The fish says：(鱼说：)“Sorry，I’m not your mummy.(对不起，我不是你们的妈妈。)Your mummy has two big eyes.(你们的妈妈有两只大眼睛。)”

The tadpoles say：(小蝌蚪说：) “Thanks!Bye!”(“谢谢您!再见!”)

A turtle iscoming.(一只乌龟游过来了。)“Mummy，mummy!”(“妈妈，妈妈!”)

The turtle says：(乌龟说：)“Sorry，I’m not your

mummy.(对不起，我不是你们的妈妈。)Your mummy wears a green dress.(你们的妈妈穿着一件绿衣服。)”

The tadpoles say：(小蝌蚪说：)“Thanks a lot!See you!”(多谢您!回头见!)

Jest then，(正在这时，)The frog is coming.(青蛙游过来了。)

The tadpoles say：(小蝌蚪说：)“Mummy，mummy!”(“妈妈，妈妈!”)

The frog says：(青蛙说：)“How are you，My babies!(你们好啊!我的宝贝!)I love you so much!(我是多么爱你们啊!)”

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The Sports Meeting in the Forest

There are many animals in the forest. Today is a fine day. Animals are having a sport meeting.

Monkey, Fox, Panda, Rabbit and Bear are running. Look! Rabbit is the first. Fox and Monkey are the second. Bear is the third. The other animals are shouting, “Bear! Come on! Bear! Come on!” And look there, Duck and Pig are doing high jump. Pig is too fat, he can't jump very high. So Duck is the champion. Here! Cat and Squirrel are climbing a tree. Cat is ill. So he is the last, but he does his best. This sports meeting is wonderful. The animals are very happy!

森林运动会

森林里有很多动物。

今天天气晴朗，小动物要举行运动会。小猴子，狐狸，兔子和小熊在赛跑。看!小兔子得了第一，狐狸和猴子得了第二，小熊得了第三。小动物们都在叫喊：“小熊，加油!小熊，加油!”看那儿，小鸭和小猪在比赛跳高。小猪太胖了，成绩不太理想，所有小鸭得了冠军。看这里!小猫和小松鼠在比赛爬树，小猫生病了，没能拿冠军，但它全力以赴了。 运动会可真棒，小动物们多开心啊!

Good morning everyone, today is my turn to the speech.

First of all, I would like to say that a quick test, we hope that the good preparation, good testfor all, is the only way home for a good year.

My English is not high, I wish I could within the next two years to learn English well. I hope youwill be able to learn English after graduation to have a good future.

Finally, I wish the students and teachers a happy new year, further study and work. Well! Ifinished the speech. Thank you for listening.

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小朋友们，你们抓过小蝌蚪吧，你们一定知道蝌蚪长大要变成小青蛙，青蛙可以吃害虫，所以青蛙是我们人类的好朋友。我们应该保护它，而不是伤害它。可是有些饭店还卖青蛙肉呢。有一次，爸爸和他的朋友带着我去吃饭。一位服务员过来说：“您看，这是我们店新推出的特色菜，爆炒田鸡球”。“田鸡是什么呀?”我好奇地问，“田鸡是青蛙。”服务员笑着说道。我当时很气愤，因为他们伤害了我们的好朋友——青蛙!还有一件事，他对我有很大的启发。一天，我放学的时候，看见一个人在学校门口卖小鸡仔，我好可怜它们。因为小鸡仔刚来到这个世界上，就远离了妈妈，远离了母爱和妈妈温暖的怀抱，这也使它们面临着饿死、冻死的危险。当时我想到了：我们人类是多么幸福啊!当你看到这里时，你是不是明白了要保护我们人类的朋友——动物呀!

Children, you grabbed the small tadpoles right, you must know that tadpole

grew up to become small frog, the frog can eat insects, so the frog is our

human's good friends. We should protect it, not hurt it. But some hotels are

also sold the frog meat? Once, dad and his friends took me to dinner. A waiter

said: "you see, this is we store the launch of new specials, stir flogs ball".

"Chicken is what ah?" I curiously ask, "chicken is the frog." The waiter said,

with a smile. I was very angry, because they hurt our good friends-frog! Another

thing, he makes a big inspiration. One day, when I finish school, saw a man at

the school gate at little chicks must sell, and I will have mercy on them.

Because the little chicks must first came to this world, away from the mother,

away from the mother love and mother warm embrace, and this is what they faced

starved to death, the risk of freezing to death. At that time I thought: we

humans are so happy! When you see here, did you see to protect our human

friends-animals!

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我就和大家谈谈“环保”这个话题。

世界文学大师雨果说过：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”的确，保护环境是项长期而又无比艰难的任务，需要每个人的努力和付出，但这又是难以做到的。多年以来，由于人对环境的破坏，导致了大自然对我们人类无情的报复：暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等许多灾情不期而至。

我的乡下，那儿的天空湛蓝，空气新鲜，最近一段时候空气质量很差，蓝天像是被一层灰雾隔开般似的，通过我的观察，是因为百姓烧秸秆。前几天回去的路上，突然发现一堆大火在狂烧，火焰足足高了我半个头，上面是升腾的灰烟，可呛了，我猛然发现，环境污染是我们身边的百姓造成的。为此，政府在许多地方挂上这样的横条：禁止焚烧，秸秆，还家乡一片蓝天净土。你看，这便是对环境的破坏。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?谁不希望脚下的大地绿草如茵?谁不希望身边的湖水清澈明净?谁不希望眼前的阳光灿烂如金?

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。

绿化环境其实很简单，拧紧水龙头，垃圾丢入篓，多用一些环保袋，只要我们有一颗环保的心，就一定能做到。你瞧，那些清洁工就是我们的榜样，是环境的捍卫者，更是绿色的化身。

同学们，我坚信，通过我们的努力，一定会使祖国的天更蓝，地更绿，水更清，生活更美好!

我的演讲完毕!谢谢大家!

Good morning everyone, today is my turn to the speech. First of all, I would like to say that a quick test, we hope that the good preparation, good test for all, is the only way home for a good year. My English is not high, I wish I could within the next two years to learn English well. I hope you will be able to learn English after graduation to have a good future. Finally, I wish the students and teachers a happy new year, further study and work. Well! I finished the speech. Thank you for listening。

Animals have a lot of beneficial to people， such as a dragonfly， frogs， and

so on。

Let's say a dragonfly， it is a beneficial insects， it can be more benefits

to people。 It lives in a small pond and catch insects。 Some people， catch

dragonflies， catching dragonflies， caught after sold everywhere。 We should give

us a protection law for the dragonfly， if they dare to catch dragonflies，

catching dragonflies， is just that， to the police。

The frog is not exceptional also， it is also catch insect expert， however，

it lives in the pool near the crops， sometimes， it is also to the ground， next

to catch insects， people call it a good helper to protect the crops。 Some

children， next to the pool， catch frogs， back home， eat frogs。 We should be in

the pool a tree brand， with "protect the frog， everyone duty"， someone so as not

to catch frogs。

If it were not for the beneficial animals， insects would increase。 In this

way， even the spirit of pesticides and pest control。 We should to protect

animals together。

对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。

我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。

青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，可是，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我们应当在池子旁边树一个牌子，上头写着“保护青蛙，人人有责”，这样就不会有人捕捉青蛙了。

如果没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。

尊敬的老师们，敬爱的同学们：

你们好!

我是蔡灿鑫，今天我演讲的主题是《保护地球》。地球是我们共同的家园，我们在这个地球上要生活很多很多年，可是现如今，地球已经不像昔日那样意气风发了，我们因为一而再再而三破坏地球上的生物，让我们的家园变成了沙漠，让我们可敬可爱的地球变得破烂不堪。

随着人口迅速增长和经济快速增长，一颗颗树木倒在了我们的脚下，很多生物因为树木的减少而不断的迁徙，成片的森林现在已经成了无人问津的沙漠，很多的生物都因我们不断流逝，而我们却不为所动，无情的去砍伐，无情的去捕猎，让很多动物的家庭变得不完整，动物因为我们在减少，而我们却……

我们是祖国的未来，我们也不希望让地球成为破烂不堪，将来我们要生活在这个地球上，不止一两年，而是很多年，我们也不能抱着这样的想法：反正保护环境是大人们的事，我们还未成年，与我们有什么关系?

每个人都应当承担着保护环境的责任，保护环境就是在保护我们自己，只有保护了环境，保护了这个地球，人类才可以一代又一代的延续下去，若是环境污染的太严重了，那么地球就只有一种结果，走向灭亡，人类也将跟着地球一起灭亡。这都是我们不想要的结果，那么从我们开始，从自身做起，保护好环境，保护好地球，不破坏一花一木。

保护地球就是在保护我们大家，若是不想让人类灭亡，先把环境给维护好，整顿好，把地球恢复生机，让人类永远生存下去，让我们的后一代接一个完整、美丽的地球。我的演讲到此结束，感谢大家的聆听!

各位家长下午好，很高兴能有这样一个机会，能和大家进行面对面的交流。我是五年级的英语任课教师，我姓肖。下面我就我们英语学习方面说我一些真实的感言：

在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师读单词，读课文。其实这也制造了一种假象，学生认为自己常常被老师提问，认为自己能够回答老师的问题，于是认为自己的英语学得很不错，自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。 那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?学好英语，不外乎就是在听、说、读、写这些方面下功夫。

首先说一下听，每个学生都有和书相配套的磁带，可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带，有多少学生的磁带还是和刚发的时候一样的，根本就没有听过。光靠上课听一点点的磁带，学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说，不能说英语就白学了。每上完一次课，我都叫学生回家要跟磁带读，可是有多少学生真地做到了呢?所读的知识已经学过了，跟录音机读应该是提高自己的听力和口语表达能力，要学生尽力地去模仿录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

接下来是说，英语学了就是要说，要和别人交流。在课上我会用各种方法来刺激学生，激发他们说英语的积极性，大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多，对每个人来说，说的机会就少。所以下课也要说，放学回家也要说。在学校，我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去，这样有更真实的情景，更能让学生有发挥的余地。在家里，希望家长也能鼓励学生说英语，也许你会说你自己也听不懂，请不要这样想，其实学生需要是你的鼓励，你听了他们说的只要简单表扬一句，他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂，或者还可以让学生反过来教你，他们会觉得很自豪，因为自己所学得派上了用场。

接下来是读。学英语要培养语感，也就是语言的感觉，如果有很好的语感，那么不管是说话，做题目，都很轻松，很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯，请你一定要督促他，刚开始也许会比较难，时间久了，就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语当作每天必做的一件事。

最后是写。五年级英语已经对学生有一定的书写要求。背单词是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记，所以要不断的背，不断的翻新，这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。还有句型，五年级所接触的巨型都是很简单的日常用语。学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。可后还需要通过多读课文，多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词的情况，还要让他重视句子的重要性。

总而言之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心，提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数，还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些，谢谢!

各位领导、各位老师：

大家好!我是__小学的___。今天我很荣幸坐在这发言，感谢领导给我这个机会。其实，我只是一名普普通通的小学英语教师。在十年嗑嗑绊绊的小学英语教学中，我不断学习探究，逐渐积累了一些对小学英语教学的个人经验。今天有机会和大家一起探讨，我感到很高兴，如果说的不当之处，还请各位多多包涵。

在这次全市小学英语优质课比赛中，共有14节词汇课。14位教师每一位都能认真钻研教材，抓住重难点教学，努力了解学生，完成任务教学。各位老师各尽所能，各展其才，给我们带来14节优秀的课。下面，我就从三个方面对这些课做一下小小的点评：

一、对词汇课的认识

词汇课听起来好象是单纯教几个单词，但在语言教学中我们应把握这样一个原则：词不离句，句不离境。这两句话说的什么意思?就是说在教学中教单词的同时，离不开句子的教学，教语句的同时不能脱离环境的创设。在这次比赛中，我们7号老师和9号老师就做的相当不错。7号老师教授的是四种水果：pear,

orange, watermelon和peach。她利用猴子了一个cai课件创设情景，在教单词的同时，展示两个动物朋友喜不喜欢，从而引出句子:do you

like--------?yes, i do./no, i

don’t,同时让学生去扮演角色。角色扮演完后，自然过渡到调查周围同学。这样的安排给人一种水到渠成的感觉。9号老师教的是四个形容词：big,

small,long 和short。她带领我们进入了动物园：看见大象学生就扮演：hi, i’m elephant. i’m big.

看见猴子学生就扮演：hello,i’m monkey. i’m small.看见蛇学生就扮演：hello, i’m snake. i’m

long.看见小白兔学生就扮演：hi, i’m rabbit. i have a short tail…学生兴趣高，也非常积极主动去运用英语交际。

二、对词汇课课堂结构的认识

一节好的课，首先要教学思路清晰，目的明确，重难点突出。我们小学英语教学过程大致可分为以下几块：

1.warm-up 热身 让学生通过游戏、chant、歌曲等进行一个暖身，调动学生的学习兴趣。

2. preview/revision 预习或复习 可对过去的相关知识进行一下回顾展示

3. presentation and practice

主要是呈现新知，教授新知，并能利用各种教学手段和教学方法对所学知识进行巩固操练。在这14位参赛教师中，1号，4号，6号，8号，9号，10号，11号，13号等老师，她们运用了competation

、chant 、tpr 、look and match、 listen and point、 listen and draw 、guessing game和

task-based等教学方法，采取了师生操练、小组操练、生生操练等多种形式，给人一种多姿多彩的感觉。特别提出的是6号和10号老师，她们可能不是英语专业毕业的老师，但她们能充分利用空中资源，和学生一起学习，一起做游戏，共同操练，这很值得让我们去借鉴。

4. consolidation and e_tension 就是对我们所学的知识做一个总结和拓展。

这几部教学环节相辅相成，互相联系。教学时我们可以用简单的游戏、歌曲甚至是短短的几句课堂用语就能将它们自然衔接，慢慢过渡，但有很多老师常常忽视这些，使的下一个环节出现的有点突然。比赛中我认为做的比较好的有_号等老师。

三、关于课堂教学细节的处理

优秀的课堂之所以优秀，除了教学结构外，还有细节的独特处理，就如人一样，七分长相三分打扮。如1号、2号、10号老师的cai课件，4号和9号老师独特新颖的词卡，4号和13号老师漂亮的板书设计，11号和12号老师多样的评价语，13号和14号老师完整的评价体系(形成性评价与终结性评价相结合)，5号和12号老师好听的语音语调，特别是12号老师夸张的语音语调和态势语，这些都留给了我们每一个在场的老师深刻的印象。

总的说来，各位老师都能较好的完成教学任务，但是也存在不少问题，需要去改善：

1.加强自身学习，少犯知识性错误。尽量运用简短的英语，让学生听懂指令。

2.缺少对语言情境的创设，各个知识点之间出现一定的块面，如果能够一条线索贯穿起来就更加好了。

3.对学生的小组活动需加强指导，培养学生用英语交流的习惯。

4.要探究对课堂知识的拓展。

5.应注重细节的处理，如板书设计、学生座位的安排、评价语的多样化等。

今天，在王老师的组织安排下，我们聚在一起共同学习。感谢各位领导对我们工作的支持与理解，也感谢王老师为我们全市老师们和学生们在不到一年的时间里提供了多次展示自我的舞台。我相信，在王老师的领导下，我们仙桃市小学英语会有更大的进步。谢谢!

老师们，同学们：

大家早上好!

今天我讲话的题目是《保护地球母亲，净化校园环境》。地球是人类的共同家园。然而，随着社会的发展，人类的地理环境持续恶化。大家一定还记得2008年5月12日的汶川地震，恐怖的场面，是地球对人类的一个警告。诸多天灾，瞬间疯狂掠夺了人顽强建造的世界。人们在痛失生命家园的同时，更多健在的生命应该看到的是：人可以选择糟蹋地球，而地球同样可以选择毁灭人类。面对日益恶化的地球环境，我们都有义务，用自己的实际行动来保护我们的生存家园。作为21世纪的主人，每个同学更要有保护环境的时代责任感。现在我们虽然还是学生，但是，我们可以从身边小事做起，从爱护学校环境做起， “心系全球，着眼身边，立足校园”是对大家的基本要求。

同学们，我们学校一直以来就非常重视校园环境的建设。你们看，花坛里美丽的月季花、迎春花，百年校庆时栽种的银杏树、还有香樟，在这风景如画的校园，我们学习和生活是多么幸福!但是，我们也要明白：我们既然是学校的主人，就有责任保护我们美好的校园环境。

古人曾经说过，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们应该从小养成良好的卫生习惯。一片纸，我们捡起;一堆垃圾，我们打扫;一株花木，我们珍惜;一棵小草，我们爱护。从一点一滴的环保行为做起，拯救一片绿色，留住一片美丽，平凡之中见精神，细微之处显文明。爱校如家，保护环境，人人有责。

让我们积极行动起来，从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园，保护我们的地球母亲。谢谢大家!

绿色的植物、树木、花鸟和新鲜的空气是我们梦想的家园。地球是人类唯一居住的地方。人类要想在地球上安居乐业，就必须爱护地球，保护环境，维护生态平衡。“天灰蒙蒙，野茫茫，风吹草动，羊低低”，多美的诗句啊！突然间，它把我们带入了自然风景的遐想，如此美丽和谐，如此生机勃勃，但现在，人类正在以极快的速度改造自然，一片片树木倒下，一片片绿色消失，高楼正在建造，一条条污水流出。我们的生活环境遭到严重破坏，大气、水和土地受到严重污染，自然生态平衡受到极大影响。湿地，酸雨，沙漠化，等等。地球就像宇宙中承载生命的船，人类就是这艘船上的乘客。现在，这艘船漏水了

了，为什么?因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境，所以，从现在开始，我们应该尽全力补好环境漏洞。

我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如多植树造林，爱护周围一草一木，不捕猎小动物，见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够，还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼的时候，回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情，平静人的情绪，在林间小路上走一走，在草丛中躺一躺，在大树旁靠一靠，拥抱蓝天绿水，闻一闻泥土的芳香，看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌，一定可以让你的情绪渐渐平和，愁眉苦脸来，笑逐颜开回。

保护环境，人人有责。让我们行动起来吧!只要努力，绿色一定会再次围绕在我们身旁!

Dear teachers and students：

Hello! Today, my topic is "protecting the environment and everyone is

responsible".

Throughout the ages, earths mother has nurtured countless generations of

children with sweet milk. She was beautifully decorated by her children. Now,

however, the human race tormented her for its own sake. Man has only one earth;

And the earth is facing a severe environmental crisis. "Save the earth" has

become the most powerful voice of people all over the world.

Students, we are the small masters of the earth, environmental awareness is

the important symbol of modern people. We should establish a sense of

responsibility in The Times. Focus on the world and focus on the campus. To pick

up the scraps of paper with a bent waist; Dont throw about; Take a few more

steps, dont pass through the green belt, trampling green space. "It is incumbent

on all of us to save resources and protect the environment. We need to start

from now, start from our side, start small. Through our efforts, the sky of the

motherland is bluer, the land is greener, the water is clearer. Whether it is

the past, present, or future, whether it is family, country, or the world, the

environment is always our friend, to be kind to our friends, to be kind to

ourselves.

"There is only one earth", let us protect our homeland together.

老师们、同学们：

早上好!

每个人都有自己的家园。森林是动物的家园，池塘是小鱼的家园，天空是云朵的家园，而地球是我们人类共同的家园。今天国旗下讲话的主题是“请爱护我们的地球”。

我们生活的地球曾经是一个美丽的星球。从太空遥望地球，晶莹湛蓝、美不胜收。地球上到处山清水秀、鸟语花香、空气清新、景色怡人。鸟儿成群结对在空中自由地飞翔，动物成群结对在森林里奔跑嬉逐，鱼儿成群结对在水里穿梭游戏。

地球给了我们水源与森林，给了我们美丽的环境，给了我们清新的空气，给了我们舒适的生活家园。

我们人类又是怎样来对待自己的家园的呢?

由于人类的自私自利、他们对森林、水源巧取豪夺，毫不珍惜，造成了一系列的生态灾难。大量的废气进入大气层中，对人类的环境造成巨大的危害——全球气温变暖、冰山融化、陆地减少、大量珍贵动物濒临灭绝。

不知什么时候，我们天的变灰了、变暗了。鸟儿不见了方向，迷失了归途。

也不知什么时候，大片的土地开始荒芜，森林草地在我们眼前逐渐消失，动物去了绿色的家园。

更不知什么时候，江河湖泊的水变浑了、变臭了。鱼翔溅底的景观，我们不见了。

我们的地球正在遭受破坏，我们的家园正在遭受灾难。

聪明的人类终于意识到了问题的严重，携起手来共同保护自己赖以生存的家园。每年的4月22日被定为“世界地球日”。

同学们，再过几天，就要迎来第42个“世界地球日”。我们小学生虽然不可能为人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的小事做起，从保护身边的环境做起。

1、不随地吐痰

2、节约用水，用完水及时关闭水笼头

3、多种花、草、树木

4、不随便丢垃圾，注意垃圾分类

5、回收废电池

6、不浪费纸张

保护环境，人人有责，保护家园，从我做起。我们是21世纪的主人，我们要有时代责任感，为美化环境、美化家园作出我们应有的努力。

让我们共同努力，保护我们的地球，珍爱我们的家园，让清风常抚绿柳，碧水永伴青山!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是初二（9）班孙安洁，今天我讲话的题目是：《世界地球日，从校园环保做起》。

同学们是否知道，每年的4月22日是"地球日"?这是一项世界性的环境保护活动，旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。

同学们，人类只有一个地球，地球就是我们可爱的"家"!我们要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护环境，维持生态平衡。可是，你们知道吗？人们为了自己的利益和方便，做出了许多污染环境、伤害地球的事情。人们随手扔掉一个塑料袋，埋在地下三百年都不会烂；一个像纽扣那样大小的电池埋在泥土里后可以使周围10平方米的土地寸草不生；乱砍滥伐、毁森开荒造成水土流失，使土地沙漠化，撒哈拉沙漠成了地球永远的伤疤；更可怕的是，由于生态平衡遭到严重破坏，每小时就有一个生物种在地球上消失。不难想象，这样下去，总有一天会轮到我们人类！

4月22日是一个提醒地球村里每一位村民行动起来保护地球的日子。那我们能为地球做些什么呢？当你发现有人践踏草坪、伤害树木的时候，别忘了阻止他的行为；无论在什么地方，都不乱扔果皮，包装纸，发现垃圾要主动拣起投进垃圾箱里；看见自来水龙头没关紧，把它拧紧；看到光线充足，主动把教室里的灯关掉，作业本用完了再换新的等等事情。

只要从我做起，从现在做起，把每一天都当作是地球日，我们的天空会更加蔚蓝，大地会更加苍翠，空气会更加清新，我们的校园会更加美丽。

谢谢大家！

一天夜里，我梦见自己荣幸地成为了一名宇航员，国家航天局的领导安排我来驾驶飞船遨游太空，我感到万分激动和荣幸。

我现在已经到了宇宙，这时我忽然听到一个声音，原来是金星正在嘲笑地球。金星傲慢地说：“地球啊，地球，瞧你哺育的那些人类，把你身体里的各种资源都一一破坏掉了。你瞧我，没有生物存在，我的身体可是很‘健康’的哟!你快看呀地球，那个工厂正在排出滚滚的浓烟，那个小孩正在扔东西……呀!这样的事数也数不清。我看你如果在对人类那么好的话，他们就会不知天高地厚，继续破坏你身体里的资源，你也会一天一天衰老下去的。”只见地球的脸色变得严肃起来，说：“我的资源可以供给人类去用，你的资源虽然很多，但是现在没有生物去运用，那么多的资源又有什么意义呢?”金星没话可说了。

看到这，我不禁流出了眼泪，梦醒了，我心里顿时翻涌起来，沉思起来。

现在大家不断破坏和浪费水资源，使人类生活所需的水资源不可再生。例如用完水不关水龙头;往湖和河流里乱排废水，严重的污染了水资源;还有的就是不加节制的滥用水。说完水资源再说矿产资源，我的家乡就是石油城——大庆。现在科学技术提高了，人们不加节制的开采石油、煤，造成了矿产资源短缺。我也知道现在有许多国家缺石油，还在用“洋油”，得花大量的钱进口。如果在这样不加节制的开采矿产资源，那我们就会很快用光这些宝贵的资源。还有那就是森林资源，人类滥砍滥伐，在建造公路时，就随意把修路地方的树木全部砍掉。如果没有树木，鸟类将没有家园，还会造成水土流失，导致洪水泛滥，经常引来沙尘暴，后果将不堪设想。

人类，快行动起来保护这个地球吧!地球只有一个，它的资源是有限的，它也是很脆弱的，我们要保护好我们共同的家园。

保护地球，从一点一滴开始。

still remember the Tatinic,though it's a big ship but it still sunk,so ,in my opinion ,the best ship is the friendship.

Everyone needs friends baceuse there are a lot of things that you can't deal with ypourself,and the friends judt make up for it.

friendship just likes the sun ,it can make you fell warm though in the cold winter,friendship just likes the water in the desert ,it can make you fell that in the world ,there still has hope .in a word ,the friendship is the same meaning as the greatness ,selfness and devotion.

To make friends ,adding a friend equals addng a way ,open your heart ,devote yoursef,let friendship make your world colourful.

看完“短篇小学英语演讲稿3篇”的人还看：

老师们，同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《人类，仅有一个地球》。

当人类第一次离开地球，在太空遥望家乡时，才惊讶地发现，在目前已知的宇宙星体中，唯有人类的家园——地球，才是一颗蔚蓝色的星球。

生命意味着蔚蓝，而蔚蓝意味着生命。不过，大自然在人类面前，有时也会变得光怪陆离，越来越难以驾驭了。

从加利福尼亚的暴风雪到孟加拉平原的大洪水，从席卷地中海沿岸的高温热流到非洲高原持续多年的大面积干旱，地球仿佛在发疟疾似地颤抖，人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策。

再看看我们的国家，1/3的土地上都遭遇过酸雨的袭击。1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空气。城市中只有不到20%的垃圾是按照环保的方式处理。

如果说，人类受到大自然的威胁，这多少有点“无可奈何花落去”之哀叹;那么人类去“威胁”大自然，这岂不是莫大的罪过?曾经是中亚地区最大水域之一的罗布泊湖，现在已被可怕的满地鸟尸所代替。曾被誉为“华北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已经消失。

历史上著名的丝绸之路的西域，荒漠化肆意蔓延。上世纪50年代红柳茂盛的敦煌一带，目前则一派荒芜。方圆三四千米找不到洪流的踪影。农田和村落逐渐被沙海吞没，河西走廊的库都克沙漠，柴达木沙漠也在不断向东向南扩大，风沙和热风逐年加剧。

举世闻名的长江，是中华民族灿烂文化的象征。一部电视系列片《话说长江》，以它豪迈的气势描绘出波澜壮阔、汹涌澎湃壮美的长江画景，在人们的心中唤起多少美好的回忆……而今天的长江却不能不让人担忧了，长江边上的造纸厂的污水瀑布般倾出，黑乎乎的污水泡沫铺满一江，过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉，长江的很多港口，江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫在世畅游长江一定会不解，一腔诗兴从何发起?

世界文学大师雨果说："大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔;地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，大自然已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。

无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我分明听见了森林的哭泣，白云的悲伤，臭氧层的叹息。

也许有人会说我只在这高谈阔论，也许有人会说环保离我们很远，那我们先来一个式子：“大自然——绿色——环保——人——你自己”看完后，你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围，绿色就在我们身边，环保就在我们的心中，脑中，手中，行动中。我们不能说我们能为环保做什么，但最起码你开始在认识它，开始在感受我们的大自然，只为着我们共同的理念。

同学们，赶快醒来吧，为了我们共同的家园，从现在做起，从我做起，勇敢地站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来改造大自然。从我做起、从身边的小事做起，保护好赖以生存的环境。节约每一滴水，每一度电，每一张纸。

使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，拒绝食用野生动物，多食用无污染、营养的"绿色食品"，盛装物品使用"绿色包装"，禁止"白色污染"，爱护身边的花草树木，对环境少一份破坏，多一份关爱，使我们生存的环境更加美好，舒适，立志把我们的社会，我们的家园和校园建设的更加美丽。

同学们，让我们都永远记住：人类，仅有一个地球!

我的演讲结束，谢谢大家!

亲爱的同学们：

大家好!

为了我们的生活环境更加完美，为了我们地球的健康!我提议同学们能节俭资源、低碳环保，从小事做起。

1.建立一个宣传小组，宣传环保知识，让人们进一步了解破坏环境的危害性，加强保护环境意识。

2.在生活中节俭资源。用水后及时关水;人走时及时关灯;少看电视多看书、不用一次性制品，杜绝白色污染;提倡步行、骑自行车或乘坐公交车，尽量少让家长开车……

3.制作一个回收站，把一些没用的东西放进去，经过我们自我的小手改造成别的创意物品，这样就能变废为宝啦!

同学们，让我们行动起来吧!让湖水更清，让天空更蓝，让我们的地球妈妈笑起来吧!让我们从身边的小事做起，保护我们的地球妈妈!

倡议人：__x

20__年__月__日

可怜的地球呀，浑身都是伤。到底是谁把你弄成这样的?这都是人类的错!人类所种的恶果!!

天为什么这么黑，一呼吸就有一阵阵咳嗽?水为什么又臭又黑?满地的生活垃圾、烟头，是怎么回事?

汽车只要一开后面就会一种气体(尾气)会出来，这种黑色气体是二氧化碳!二氧化碳对身体是有很大的害处的，对人的身体更是有很大的坏处，人的健康受到了威胁!所以就造成了天很黑，这些有毒物质就会跟着空气，一呼吸有毒物质就刺激黏膜就会咳嗽;一些不良工厂就偷偷把污水排进了河道所以水又臭又黑，还有的是人们倒垃圾、吐口水进入河道;人类为了怕麻烦或为了别的利益就随手乱丢垃圾、烟头、随地乱吐口水，从而使地下变成“小型垃圾场”。

破坏地球只会使地球上的各种生物、动物灭亡!生物、动物都灭亡了，人类吃什么?没得吃就得死!也就是说破坏地球最终只会使破坏者和地球上有生命的东西一起消失!!!

让我们一起保护地球吧。

少开汽车，多座公交车，没什么急事和路程不远可以走路。即锻炼身体又保护地球;不要在河道丢垃圾、排污水;垃圾、口水、烟头丢、吐到指定的垃圾桶里。

从小事做起。保护地球成就未来。

随着科学的飞速发展，生活水平的提高，人们的生活已经到了“小康社会”。但是就在这个科学飞速发展和生活水平的提高后面还隐藏着一个自然“杀手”，那就是污染。

在我们的身边有许多人在破坏环境，从来都没注意过自己的卫生。如：随地吐痰及乱丢垃圾等。如果再不注意自己的言行，人类就会受到应有的惩罚。

在森林中，我们到处都可以看到猎人在打猎，人们都有自己的亲人和朋友，动物们何尝不是呢?如果，猎人们杀害了动物，动物的亲人何不伤心与难过，就像有人把别人的亲人拐骗了一样，人家的亲人也伤心难过呀。不要再执迷不悟了，猎人们，放下手中的猎枪吧，为动物们打开一片“天地”吧!

在世界中，有的国家仗着自己的国家武器厉害，就常常攻打别的国家，弄的世界上下不得安宁，如果他们天天这样打打杀杀的话，总有一天人类会受到惩罚。不是“火山爆发”就是下“酸雨”等。人们都会被那些国家给害死，人类都在求求他们放下手中的枪，让人与人之间留一点友谊和和睦吧!

在生命之中，地球已经被人类弄的乌烟瘴气，地球哺育了我们几亿万年，为什么还要那样对它呢?如果再不保护它，我们的家园就会破灭。地球在呼吁，地球在呐喊!它在要求我们来保护大自然的环境及卫生，一起共创美好家园。

让我们一起来齐心协力，共同爱护这个美丽的地球和环境卫生，共创和谐的家园吧!