小学英语演讲比赛主持稿范文(精彩20篇)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫**，是九年级六班学生**的家长，非常荣幸地参加今天的开学典礼和表彰大会。在这里，请允许我代表全体家长，向学校的各位领导和辛勤园丁表示最崇高的敬意！向获得表彰的先进集体和先进个人，表示最诚挚的热烈祝贺！ 为了孩子们的学习、成长，在座的老师们早出晚归，勤奋备课，辛勤工作，教书育人，日复一日地付出了自己的智慧和心血，在此，非常感谢各位老师！我代表孩子的家长们，真心的说一声：老师，您辛苦了！

一直以来，我们深刻感受着梯门中学先进的办学理念和育人环境，深刻感受着梯门中学每位老师的任劳任怨，诲人不倦的无私奉献精神，深刻见证了同学们的积极上进和刻苦学习的风采。看着自己的孩子，在老师们不辞辛苦地精心呵护、细心培育下，一天天的进步，一天天的学知识、长智慧，孩子的心中充满了阳光，脸上笑容灿烂，健康快乐的成长着，这时我们家长的心里，感到特别的温暖和感谢！

今天，我还有幸作为学生家长代表，借此宝贵的机会向学校和各位同学们表达所有家长的共同愿望——

那就是无限期待梯门中学进一步成为同学们的梦想舞台和幸福成长乐园，切实引领每一位学生在知识海洋里尽情遨游，在金色年华中勇敢追梦，在人生道路上积极创新！这是我们每一个家庭的的未来与希望。

同时，我还衷心希望，各位亲爱的同学们，在这所令人骄傲的学校里，激情点燃青春的智慧，努力汲取前进的力量，生动演绎无悔的人生。记得有句名言说：只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。所以，作为家长，我们无限期待每一位同学在今后的学习生活中，始终以勤奋的姿态诠释“笨鸟先飞”的哲理：学习要勤奋，因为勤奋是一种正能量，生活要勤奋，因为勤奋是一种好品质，思想要勤奋，因为勤奋是一种高境界。

同时，我们每一位家长在今后将不断交流学习，加强联系，更全面深刻的支持和配合好学校的每一项工作，做好家校互动，多提合理化建议，为梯门中学的长足发展献计献策。

最后，祝老师们工作顺利，身体健康！祝同学们学习进步，快乐成长！ 谢谢大家。

一、开场白

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们：

大家好!美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。可以说，我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。由此可见，养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此，我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动，而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。

二、介绍来宾

首先，请允许代表三十三中学的全体师生，对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面，由我来介绍出席本次演讲比赛的各位领导，他们是：

三、宣布评分标准

让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。

四、比赛开始

感谢张校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始，让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是，请二号选手做准备。

五、领导总结

随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。

六、公布比赛成绩

感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。

七、颁奖

感谢张科长，接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。

首先，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!

接下来，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!

最后，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!

八、结束语：

同学们，习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性，像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束，再见。

a：敬爱的老师，

b：亲爱的同学们，

合：大家上午好！

c：时光荏苒，岁月如梭。

a：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

b：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。

c：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

a：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

b：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

c：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

a：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

b：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

c：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

a：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！

合：20xx年元旦联欢会现在开始！

a：首先，由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词！

感谢x校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

b：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

c：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。

a：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生xx，xx、xx三人诗朗诵《中华少年》，请xx、xx老师做好准备。

b：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

c：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx、xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

a：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。

b：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx、xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。

c：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！

a：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

b：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请！

c：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

a：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。

b：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？

c：让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

a：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。

b：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

c：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的`学生带来的《新年好》，大家掌声有请。

a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。

b：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx、xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。

a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

b：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。

c：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

c：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：在这充满生机与希望的20xx年。

a：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。

b：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。

c：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。

合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！

大家早上好！

金色九月，秋风送爽。在这个收获的季节，我们迎来了一个全新的学年，迎来了一个全新的开始。

本学期我们又迎来了xx多名来自各学校的优秀学生。这无疑为我们xx一中的进一步发展注入了新的活力，在此，请让我们以热烈的掌声欢迎他们加入我们这个大家庭！

今天，我们xx一中的全体师生员工欢聚在这里，举行本学期第一次盛大集会：开学典礼暨军训动员大会。现在，我郑重宣布：xx一中20xx—20xx学年度第一学期开学典礼暨军训动员大会现在正式开始。

在主席台就坐的领导有：xx、xx、xx。

本次大会分六个程序，首先大会进行第一项：升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌。（全体起立，行注目礼）。全体请坐。

大会进行第二项：下面，让我们以热烈的掌声欢迎x校长为我们讲话。

x校长的讲话让我们振奋的同时也引起我们的深思，多么光辉的未来！多么殷切的希望！这一切的实现，离不开我们可亲可敬的老师。我们xx一中，有一批高学历高素质的名师队伍，他们乐于奉献、以校为家；他们热爱教育、富于创造，在你们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意。

同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。今天，我们还有xx多名师生站在这里，朝气蓬勃，信心百倍地参加军训。目的是加强同学们的组织纪律性，培养艰苦奋斗和吃苦耐劳的优良品质，激发和彰显同学们的集体意识和团队精神，为此，学校特意请来了xx市武装部的教官们，他们都是所在部队的精英，他们在这次军训中将为我们的学校、我们的学生展现军人的风采并留下宝贵的经验。军训预期5天，希望同学们严格要求自己，认真学习，刻苦训练，圆满完成训练任务。

大会进行第三项：欢迎武装部x教官讲话。

同学们，在漫长的人生长河中，短短的5天只是其中一朵小的浪花，但军训的5天，将成为我们永恒的记忆，美好的回忆！让我们以饱满的热情、坚强的意志、认真的态度迎接军训。刻苦训练，争当军训标兵。我相信经过大家的努力，5天后，每一位同学都会以军人的气质、军人的修养、军人的优良作风和团队精神，向教官、向学校送上一份满意的答卷。

大会进行第四项，下面请毕业班的学生代表xxx讲话。

大会进行第五项，下面请参训学生代表xxx讲话。

大会进行第六项，请xx主任对军训期间的有关事宜做具体安排。

同学们，之所以有锄禾日当午的老农，那是因为他们的心中有一个金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家，那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树；你们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师，我们为你人生中的每次进步、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴，我们学校，将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。新学期新面貌。良好的开始是成功的一半。老师们、同学们让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章吧！最后预祝参加军训的同学们在军训活动中锻炼身体，增强体质，强化本领，陶冶情操，收到良好的效果。

下面我宣布：xx一中20xx—20xx学年度上学期开学典礼到此结束。请各班有秩序地带回教室。

男：尊敬的各位领导、各位同事

女：亲爱的朋友们，

合：大家下午好!

男：今天我们欢聚一堂，畅想中国梦，表达爱国心!

女：今天我们携手相约，放飞中国梦，抒发爱国情!

男：为引领广大干部职工认真学习和理解“中国梦”的阐释，畅想中华民族伟大复兴的光明前景，努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而努力奋斗。局机关党组决定开展本次“我的中国梦”主题演讲比赛。

女：首先请允许我介绍今天到场的领导，也就是我们今天的评委，他们分别是：——————让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎!

男：下面有请刘局长讲话。掌声有请————-

女：感谢刘局长饱含深情的讲话

男：从93年bz建地区到现在，我们的林业事业走过了20年的风风雨雨，如今的大好局面来之不易；

女：特别是从10年到现在，在刘局长一班人马的坚强领导下，我们林业人胸怀梦想、努力奋斗，取得了一个个令人瞩目的成绩，在国家林业部、省林业厅都树立起了良好的形象；

男：作为林业工作者，我们要坚持梦想，坚定信念，努力工作，创造新的佳绩；

女：作为林业工作者，我们要敢想敢干，昂扬斗志，奋发有为，书写更加辉煌灿烂的l林业历史。

男：接下来我来宣读本次演讲比赛的规则：比赛评分采取十分制，首先是内容和主题占2分，要求朗诵作品内容积极向上，弘扬主旋律，突出青春与梦想激情，爱国主义情感，具有鲜明的时代气息；立意深远，文学性强，体现中华传统文化的魅力。接下来表演和表达共占8分，其中感情真挚饱满，准确把握作品内涵(2分)；语音标准，吐字清晰，表达自然流畅(2分)；有声语言节奏把握得当，富有音韵之美(1分)；着装大方得体，仪态端庄自然(1分)；舞台表现力丰富，bz发生了很大的变化，环境越来越美丽了，老百姓的日子也越来越富裕了，不知咱老百姓的心目中还有什么样的梦想，请在赵Zx的《日新月异bz梦》诗歌朗诵中寻找答案，李贤请准备。

男：掌声有请A————-

女：梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有它，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。有请李贤为我们演讲《中国梦》，张国请准备。

男：梦，是一个人头脑中的虚幻(改为“理想和追求”，如何?)；中国，是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。有请张国带来诗歌朗诵《中国梦》，张国请准备。

女：人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大，唯有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，走向优秀和杰出，有请张国带来演讲《追逐中国梦，创造出彩人生》，朱敏请准备。

男：梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有请张国为我们带来诗歌朗诵《中国梦》，向瑜请准备。

女：中国梦，你我的梦，只有你我梦想的实现，中国的梦才能实现。有请向瑜为我们演讲《中国梦、我的梦》，张国请准备。

男：中国梦，祖国富强、民族复兴、人民幸福的梦，我们每个人都祝愿它能早日实现。有请张国带来诗歌朗诵《中国梦》，张国请准备。

女：作为科技工作者，我们对l林业事业的“直挂云帆济沧海”的大好前途充满了信心，我们对“林业梦”的实现充满了期待，有请张国俊杰带来诗歌朗诵《林业梦—梦想成真》，张国云请准备。

男：“中国梦”是我们每个人梦想的汇集，我们每个人心中都有属于自己的中国梦，现在我们就来听听DF他的中国梦是什么，有请DF为我们带来演讲《我的中国梦》，冯钧请准备。

女：青春是美丽的，青春因为梦想而充满了希望，梦想也因为青春而显得更加光彩夺目，有请张国带来演讲《用青春舞动“中国梦”》

男：各位领导、同事们，本次比赛的所有选手已经演讲完毕，现在工作人员正在紧张地计算最后比赛成绩。我们先有请为我们献歌一首，在轻松愉悦的歌声中等待比赛结果。

女：激动人心的时刻即将到来，接下来由我来宣布本次演比赛的最终结果。

获演讲比赛三等奖的选手是：

获得比赛二等奖的选手是：

获得比赛一等奖的选手是：

祝贺你们!

男：下面，将进行现场颁奖仪式。

请获得三等奖的选手(姓名)等上台领奖。请钟局长上台为他们颁奖

女：请获得二等奖的选手(姓名)等上台领奖。请段局长上台为他们颁奖。

男：请获得一等奖的选手姓名)等上台领奖。请刘局长上台为他们颁奖。

女：让我们再次以热烈的掌声向获奖的同志表示祝贺。

结束语：

男：激情澎湃，抑扬顿挫的演讲，展现了林业工作者对林业工作光明前途的憧憬。

女：斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了大家对祖国美好未来的自信和期盼。

男：有梦想，就要信心百倍；有梦想，就要斗志昂扬；

女：有梦想，就要大胆追求；有梦想，就要持之以恒。

男：亲爱的同事们，让我们携起手来，响应时代号召，为强国梦努力奋斗，为我们的中国梦并肩战斗，为中华民族的伟大复兴发愤图强!

女：今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家!

老师们，同学们，早上好，很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们五年级（x）班承办。

随着时间的推移，五年级五班全体同学携手共进已走过五载春秋。没有什么特别突出的地方，只是众多班级中普普通通的一个，但我们积极进取，我们团结友爱，我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我们一定能成为晶莹夺目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。

国旗下讲话人：

xx—x：我们班的班长，“节气如竹，品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是午餐时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。无论什么时候，她总是我们欢乐的源泉。

升旗手：

xx—x：我们班的学习委员，她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良，她的朴实，她的宽容，她对班级所做的一切一切，让我们永远难忘。她高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。

xx—x： “有志者事竟成。”你是一条龙，却从来不张扬跋扈，你用沉默的力量征服学习中的一座座高峰。“天行健，君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。

全体立正！升旗仪式 现在开始！

第一项：出旗！

第二项：升国旗，奏国歌！全体立正，少先队员行队礼！（敬礼！） （礼毕！）

第三项：唱国歌！指挥：xx—x同学。

第四项：下面请xx—x同学为我们做国旗下讲话，大家欢迎！

升旗仪式到此结束，下周的升旗仪式由五年级xx班承办，请老师先退场，各班同学有序退场

A：Good Moring, ladies ,gentlemen and my fellow students： I’m very pleased to be the hostess for today's competition ,to give the opening speech for everybody.now you are watching the “My college and my Dream” Cup English speech contest. Thank you for coming to this competition. In today's show. There are 17 contestants coming from different Classes .All of they are freshman. I hope you can have a good day!

B：女士们先生们，各位早上好!首先非常荣幸的担任这次比赛的主持人，接下来你们将看到的是“我的大学我的梦”杯英语演讲比赛，在此次比赛中有17名来自不同班级的大一选手参赛。我希望大家能在这儿过得愉快。

A：Now，I will tell you something about this contest in general，Today’s contest includes Prepared contest,Questions and Answers， Impromptu speech and Talent show。The judges will judge you by substance style，delivery and pronunciation of your speech。The rewards contain a First winner two Second winners three Third winners and five Excellent winners

B：现在我将简要的介绍一下比赛规则，本次比赛分为主体演讲，现场提问，即兴演讲和才艺展示四个部分。评委将从演讲内容，演讲风格，个人形象，发音等方面进行打分。本次比赛奖项设置为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖五名

A：In Prepared contest，you have about four minutes to take you speech Something important is you have to speech without draft，then，you will face the Impromptu speech, after you choose the question, you have 40s to prepare ,2 minutes to answers。And judges may ask you something.

B：在主体演讲中，你有大约四分钟的时间进行演讲，值得一提的是必须脱稿。接下来你将迎来即兴演讲，当你抽完选题后有四十秒的准备时间，然后做一个两分钟左右的演讲，评委可以针对你的演讲提一些问题。

A：Ok, now ,I think it’s better for me to introduce our judges let’s warmly welcome „„„„„.

B：现在我很荣幸的向大家介绍我们的评委大家欢迎!„„„„„..

A：Let’s warmly welcome they again!

B：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

A：Thank for join us，it’s time for show.

B：欢迎你们的到来，现在比赛开始!

A：Let welcome to the first contestant xx come from class xx

B：现在我们欢迎第一位选手，来自xx班的xx同学

A：Thank for you wonderful show, Let welcome to the next contestant xx come from class xx

B：感谢你的精彩表现，我们有请下一位来自xx班的xx同学，欢迎

……………….

………………

A：Thank you thank you ,so well! I almost can’t believe my eyes, everyone is versatile，I think you must have worked hard all the time. And the fantastically time is coming! I will tell you the scores of the past run

B：谢谢，谢谢，你们太棒了，我简直不敢相信自己的眼睛，每个人是如此的多才多艺，我想这源于你们平时丰富的课余爱好吧。现在激动人心的时刻到了，我将宣布这一轮的得分情况。

……………..

…………….

A：Ok，contest is continue, I’m exciting to say,let’t begin the Prepared contest. expect your wonderful performance.

B：主体演讲开始，期待你们的精彩表现。

A：Welcome to the first contestant xx

B：欢迎一号选手xx

………………………..

………………………..

A：Thank all of you, thank your wonderful performance. one minute on the stage and ten year for pratice,the road to success is never smooth and easy, but we truly believe if we work hard and never give up, our dream will come true! I believe all the contestants in this stage have proved this undoubtly.

B：谢谢你们，谢谢你们精彩的表现，罗马不是一日建成的，成功的道路永远充满着艰辛和曲折，但是我们坚信只要努力不懈，梦想的曙光一定会出现在你的面前! 我觉得在场的每一位选手都毫无疑问的证明了这一点。

A：After the seeing the fierce contest, you may feel a little serious, let’s have a rest,now,you will hear a beautiful song, you will have an unforgettable time, welcome our beautiful learn elder sister 彭瑞玥carry with ROLLING IN THE DEEP, now the stage belong to you!

B：当看完这激烈的角逐之后，你们多少有些紧张吧，接下来我们将听到一曲天籁之音，你们将会拥有一段美妙的时光，让我们以最热烈的掌声欢迎 彭瑞玥学姐带来一曲ROLLING IN THE DEEP，现在，舞台属于你!

A：How nice sound and what a sweat song,thank,let’s thank her again.

B：多么甜美的声音，多么优美的旋律，让我们再次以最热烈的掌声感谢!

A：Another exciting time is coming! Now I will announce the scores of the second run……………………

B：另一个激动人心的时刻到来了，现在我将宣布第二轮的得分…………… A：Challenge is around the conner,now,the Impromptu speech is begin

B：挑战即将到来，现在是即兴演讲时间。

A：The first contest is on the way, welcome!

B：好，第一位选手已经跃跃欲试了，欢迎

A：Now，please choose the number,ok your question is …………….now you have 40s to prepare

Timing beginning!

B：请选择一个数字，你的幸运数字是?好，你的问题为。。。。。。现在你有40秒的准备时间，计时开始

A：Ok,begin!

B：好，时间到，请开始!

。。。。。。。。。。。。。。。

。。。。。。。。。。。。。。。

A：Good guys! The 17 contests gave us wonderful shows. The meaning of this contest is give us a chance to challenge ourselves, and the contest is supposed to offer a good atmosphere for we students, helping us get rid of dump English and speak out our dreams. Then rebuild ourselves!

B：太棒了，17位选手给我们带来了奇妙的体验。 其实这次比赛旨在提供给大家一个挑战自我的机会，我们希望通过这次比赛给我们一种学好英语的气氛，大胆的说出你的梦想，沿着你的梦想努力下去，然后升华你自己

A：I really hope you have learnt something useful through this contest. Now I’d like to invite our judge xx to summary and comment this contest, welcome!

B：我衷心的希望通过这次比赛你们能学到一些对你们的生活有益的东西，现在我将邀请评委代表xx对此次比赛进行总结点评，大家欢迎!

A：Thank you, thank you for you wonderful comment.

B：谢谢，谢谢您的精彩点评

A：I feel myself is shaking, you know why? Now I will announce the final score of this contest，my dear, don’t be too nervous

B：我感觉我自己在颤抖，想知道为什么吗?因为我将宣布此次比赛的最终结果，亲们,一定要hold住

A：First I would like announce the five Excellent winners they are ……

Congratulations

B：首先我将宣布五名优秀奖的获得者，他们是。。。。。。恭喜

A：now I will tell you the third winners, they are…………Congratulations B：接下来是三等奖的获得者，他们是。。。。。。。。。。。恭喜你们

A：Oh!I think I’m more nervous now, and you the second winners are……. Congratulations

B：我觉得我越来越紧张了，你们呢?二等奖的获得者是。。。。。。。

A：Ladies and gentlemen can you feel the most exciting time is coming? What guy is so lucky to win the first prize? Can you guess?

B：女士们先生们，你们有感觉到最激动人心的时刻即将来到了吗?到底是谁这么幸运的夺得了桂冠，你们能猜到吗?

A：Ok!i think I envy you now, he(she)is xx Congratulations

B：我想我也嫉妒你了，他(她)就是 恭喜你

A：let’s Congratulations them by the warmly applause Congratulations

B：让我们以最热烈的掌声再次恭喜他们，恭喜

A：If you want, you can! try your best, and you can do anything! You can not change your past, but you can improve your future, Try and believe,yes,we can!

B：如果你愿意，你就能做到，尽你最大努力，你可以完成任何事。你无法改变过去，但你可以让将来更美好付出并相信，是的，我们可以做到!

A：Ladies and gentlemen, the contest is over! Thank all of you to join us, thank you for excellent speech, thank you for coming! bye!

B：女士们先生们，本次演讲比赛到处结束了，感谢选手的精彩表现，感谢评委，感谢大家的到来，再见!

看完“英语演讲比赛主持词2篇”的人还看：

男:尊敬的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间

女:比尔·盖茨经常说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人，但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。

男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力，没有做不好的事情，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。

女:近年来，某些学生在学习、生活中也表现出不负责任，无所谓的态度，毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同时也是一个人的为人处事的态度。

男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩，也决定了他做事的好坏，如果一个人认认真真对待每一件事，出现问题也绝不推脱，而是设法改善，那么他就会不断进步，离成功也就会越来越近。可以这样说，责任是事业成功的阶梯。

男女:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识，特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。

女: 担任今天比赛的评委有：张校长，，*老师，*老师，*老师，**老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是...

女:掌声欢迎

(3号选手完毕后)

男：接下来，请评委商讨给前三位选手打分。

女：下面公读本次比赛的评分规则.. 演讲内容(20分) 语言(40分，普通话、语调、语速)

动作(15分) 表情(15分) 着装(10分)共计100分

男：这次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

女：自从把“我与责任共同成长” 主题演讲比赛做为本学期德育处一个大的活动，这次演讲比赛，得到了学校的大力支持，各班老师积极组织落实和同学们积极参与，经过初赛24演讲中选出了10位来参加今天的比赛。同时我们后勤老师为这次比赛做了精心的布置。让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!

(所有选手完毕后)

所有选手的演讲到这里就全部结束了，有请张副校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!

感谢张校长的精彩点评!评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。

有请张校长为我们宣布结果：

有请张校长政教主任叶老师团书记林老师工会主席为获奖选手颁奖!为获得一等奖的选手颁奖。

结束语

女:同学们都听说过这样的话：“一个人的思想决定他的态度，态度指导他的行为，行为培养他的习惯，习惯塑造他的个性，个性决定他的命运。”

男:让人出色的不是美貌，而是责任;让人高贵的不是衣衫，而是责任;让人成功的不是出身，而是责任。

女:责任是一把戒尺，它能教化你的思想，规范你的行为，督促你走向成功。

男:预祝在座的各位梦想成真，事业成功!

女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,

感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会

男:再会

4尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好!

1春天如同一位美丽的仙女，

2为我们送来了阳光和鲜花。

1我们欢聚在一起，

2讴歌我们的母亲——中国

1根据市委宣传部、市教育局、团市委、市妇联联合下发的《关于在全市青少年中组织开展“建设幸福中国”第十九届爱国主义读书教育活动的通知》文件精神，相应区教育局及镇教育指导中心的要求，在全校组织开展以“建设幸福中国”为主题的青少年爱国主义读书活动。

2今天我们举行“建设幸福中国”讲故事比赛

1参赛要求：以“建设幸福中国”为主题，以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。讲题要生动鲜明表达内容要连贯贴切，语言要符合年龄特点。必须使用普通话，表达清晰，讲述流畅，精神饱满，仪态自然。选手着装应整洁舒展，大方得体。

2讲故事讲述时间不超4分钟，超时扣分。

学校将在评选的基础上，选拔2名同学代表学校参加镇组织的比赛活动。

1大赛正式开始：请各位选手做好准备，

2请听第一个故事表演者是第二个故事做准备.

1请听第二个故事表演者是第三个故事做准备

1一个个动人的故事，2让我们深刻了解了我国的基本国情，1明确了幸福生活需要全国人民共同努力奋斗，2从而激发了全体同学的学习热情，1我们一定努力掌握科学文化知识，2不断提高思想道德水平，4从小立志，为全面建设小康生活贡献力量。

1大赛到此结束，请各班带回。

各位领导，各位来宾，各位家长，全体运动员，裁判员，老师，同学们：

大家早上好！在学校各级领导的关怀下，经过大会组委会辛勤努力，全体师生充分准备，xx小学第xx届秋季运动会就要开始了。下面，有请大会组委会成员，各位领导，各位来宾及家长委员会成员，到大会主席台就座。

主持人：xx小学小学生秋季运动会开幕式现在开始。大会第一项，大会裁判员、运动员入场。（解说词附后）

主持人：大会第二项，请全体起立，奏中华人民共和国国歌，升中华人民共和国国旗！少先队员行队礼。

主持人：请大家就坐。

主持人：大会第三项，让我荣幸的介绍出席今天大会的各位领导和来宾。今天，在主席台就坐的有家长委员会的部分成员，以及大会组织委员会的主要成员x校长、xx校长、x校长等。

（介绍完毕）老师们，同学们，为了表示我们真诚的欢迎和感谢，让我们把最热烈的掌声献给他们！

主持人：大会第四项，请xx校长为大会致开幕词。大家欢迎！

主持人：大会第五项，运动员代表宣誓（xx）；

主持人：大会第六项，裁判员代表宣誓（xx）；

主持人：大会第七项，裁判长xx宣读比赛程序及比赛要求。

主持人：大会第八项，请xx校长宣布比赛开始。

主持人：请裁判员，运动员退场。

（李）各位领导、各位老师、（叶）各位裁判员、各位运动员：

1、请彩旗队入场。

瞧，彩旗队向我们走来了！五颜六色的彩旗，象征着丰富多彩的校园生活。红色代表着热情，绿色代表着希望，黄色代表着拼搏，蓝色代表着友谊，粉色代表着梦想。希望我们的运动会也会像这迎风飘扬的彩旗一样五彩斑斓，充满生气。

（李）2、请裁判队入场。

当我们熟悉的《运动员进行曲》响起在运动场上空的时候，我们的裁判员闪亮登场了。比赛即将开始。我们的裁判员及大会的工作人员将要洒下辛勤的汗水。他们将恪守裁判职业道德，团结协作，营造本届运动会最为和谐的运动氛围，创造出的裁判水准，为运动员发挥成绩打下坚实的基础。我们向为本届秋季运动会尽职尽责的所有裁判员及大会工作人员表示衷心地感谢。

（叶）3、请运动员进场。

首先入场的是三年级两个班。瞧，迈着有力的步伐向我们走来的是三年级一班、二班代表队。这是两支朝气蓬勃、英姿飒爽的队伍。看，自信挂在嘴角，胜利写在脸上，矫健的步伐充满着活力和希望，整齐的队伍透露出信心和力量。他们的口号是：赛出风格，赛出水平。面对挑战，勇往直前，相信胜利之门必将为你们而敞开。

（李）有请四年级运动员入场。伴随雄壮的运动员进行曲，迎来了我们团结友爱、活泼上进的四年级一班、二班，他们精神焕发、斗志昂扬，举手间展现出勃勃雄姿，眉宇间透露出必胜的豪气，他们坚信，有辛勤的付出，就有丰收的希望，昨日的汗水一定会换来今天的桂冠。他们的口号是：团结拼搏，争创佳绩。四年级的同学们，奋进吧，让我们为你们欢呼！拼搏吧，让成功实现昨天的誓言！

（叶）有请二年级的运动员入场。瞧，朝气蓬勃的二年级一班、二班向我们走来了，他们仰着灿烂的笑脸，迈着坚定的步伐，精神抖擞。他们的口号是：强身健体，立志成材。努力吧，二年级的同学们，你们就是老师的骄傲，你们就是老师的自豪！

（李）有请一年级的运动员入场。一年级的小同学向我们走来了，他们那粉红的笑脸，比秋花更灿烂。此刻，迎着朝阳，沐浴着阳光，他们正昂首阔步，意气奋发。他们的口号是：友谊第一，比赛第二。请为他们加油、喝彩。

（叶）有请五年级的运动员入场。迎面走来的是我校五年级一班、二班的同学。他们迈着轻快整齐的步伐，脸上露着自信的笑容，个个斗志高昂、精神抖擞。他们的口号是：遵规守纪，团结互敬。他们愿将更高、更快、更强的体育精神实现于运动场上的每一刻！来吧！祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄，败不馁，让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们每一次努力喝彩！

（李）有请六年级的运动员入场。看，xx镇中心小学六年级一班、二班的运动员走过来了！他们个个精神饱满，朝气蓬勃，准备在本次运动会上发挥特长，展示风采。六年级素有顽强拼搏的优良作风，挥动激情，放飞梦想是他们永不放弃的口号！看！他们的步伐多么整齐！他们会将更高、更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，将勇攀高峰的意志带给每一个人！听，嘹亮的歌声是他们展现自我的一种方式。愿他们在本次运动会上实现自我。

（叶）二、现在有请徐校长致开幕词。

（叶）三、现在进行升旗仪式。

1、迎国旗

2、升国旗

鲜艳的五星红旗迎风飘扬！

激昂的《中华人民共和国国歌》在校园回荡！国旗的红色，象征着革命；五星象征着中国各族人民大团结。为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗，永远飘扬在我们的心中！

（叶）四、有请xx老师宣布比赛规则。

（叶）五、有请裁判员代表xx老师宣誓。

（叶）六、有请运动员代表xx宣誓。

（叶）七、让辛勤的汗水挥洒赛场，让豪情点燃我们心中的火炬，让我们用蓬勃向上的精神面貌，去拥抱胜利的喜悦吧！

预祝所有的运动员取得好成绩。

开幕式到此结束。

（李）1、请彩旗队插好彩旗。

（李）2、请运动员退场。（点次序）

敬爱的老师，亲爱的同学们：

新春伊始，万象更新！寂静了二十多天的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。今天，我们举行xxxx年度春季开学典礼。

值此机会，我们先向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢！再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺！同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功，获得更大的发展。回首xxxx，我们播种过希望，也收获了累累硕果，语康班王清荷，刘浩宇等同学顺利进入普通幼儿园就读，智康班的孩子们在老师和家长们的共同努力下，在认知，言语，运动等领域都有了明显的进步，聋部的学生在过去的一年里打下了坚实的文化学习基础，培智部的孩子在主题教学的.开展中各项能力也有了一定的提高。孩子们点滴的进步都浸透着老师们的辛劳，家长们的支持和孩子们你们自己的努力！在此，我提议：所有的家长，老师，孩子们，为我们自己鼓一次掌，喝一次彩，一同勉励：新的一年，我们会越来越优秀，生活将越来越精彩！

老师们，作为一名特教人在我们的眼中，特教学校应该就是一个大花园，这里的每一个孩子都是玫瑰的花蕾，他们的花期各不相同。我们应该用爱心去浇灌，用智慧去守候，用耐心去等待，等待最后开的花儿绽开笑脸，同最早开的花儿一起绽放美丽！

这就需要我们每一位特教人去用心，去努力！

祝愿我们每一位老师在新的一年里，都能做一名无私的护花人。孩子们，因为身体的原因，你们来到了xx学校这个大家庭，在这里学习生活，你们会比其他普通学校的正常学生遇到更多的困难和挫折，无论今后会发生什么，孩子们，请你们相信：xx特校将与你们同在。

今天的开学典礼上，我想送给大家两句话。一句是：学会感恩。感恩父母的不离不弃，感恩老师的无私奉献，感恩同学的互帮互助，感恩，会让你的心胸更加宽广，视野更加开阔，更懂得自我的价值。第二句是：努力自强。同学们，你们不要轻看自己，“月虽残，亮如雪，高挂天空谁笑缺！”只要你们用心了，努力了，我坚信：你们会一天天康复，一天天进步，一天天强大，由“自理”到“自立”，最后到“自强”！

同学们，相信自己，喜欢自己，战胜自己，加油！最后，在新的一年里，祝愿我们每一位老师，家长和学生都能平安快乐，祝愿我们的学校活力四射，蒸蒸日上！

尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手：

大家下午好!在春意盎然，百花盛开的美好季节里，天水市文化文物出版局在这里举行首届农家书屋读书活动演讲比赛。我们这次演讲比赛的主题是“我的书屋，我的家”，参赛的选手都是来自农村的农民朋友、农家书屋管理员以及读书爱好者。

当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅，以读相约，以书会友，真切感受读书给我们带来的快乐。是读书活动让我们相聚一堂，是演讲比赛给了我们相互交流、展示自我的平台。今天，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴随着阵阵书香，进行一次心灵的旅程吧!

天水市文化文物出版局农家书屋读书演讲比赛，现在开始。 首先，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。他们是——

---天水市文化文物出版局局长苏定武;

---天水市文化文物出版局副局长彭卫;

---天水市文化文物出版局副局长雷震鸣;

---天水市文化文物出版局副局长张四龙;

---天水市文化文物出版局党委副书记高宇锋;

---天水市文化文物出版局纪委书记吴治中;

---天水市文化文物出版局新闻出版科科长张永革;

---天水市文化文物出版局社文科科长王国庆。

同时，以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临!

接下来，介绍一下担任本次比赛的评委。他们是——

---天水市文化文物出版局纪委书记吴治中;

---天水市文化艺术研究所副所长辛轩;

---天水市文化文物出版局;

---天水市文化文物出版局办公室副主任何雪红;

---秦州区文体局局长陈强;

---麦积区文体局局长王琛;

---甘谷县文化文物旅游局副局长;

---秦安县文化旅游局副局长;

---武山县文化旅游局副局长;

---清水县文化文物旅游局副局长;

---张川县文化旅游局副局长;

欢迎各位评委的到来!

现在，举行第一项议程。首先，让我们以热烈的掌声欢迎市文化文物出版局党委书记、局长苏定武给大家讲话。

接下来，我们进行第二项议程，演讲比赛正式开始。在此，让我们为他们热情鼓掌!并预祝他们在比赛中发挥水平，取得好成绩。(大家鼓掌!)

我们这次比赛的规则是按照选手们各自抽签的顺序依次从1号到14号进行。本次比赛实行100分制，采取现场打分，根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手的最后得分。得奖名次由得分高低顺序排列，设一等奖3名，二等奖5名，优秀等奖若干名。

现在，请1号选手上台进行演讲，2号选手做好准备。1号选手他演讲的题目是——。

好，1号选手已经演讲完毕。请评委打分。… 好，1号选手的分数现在已经出来了…。去掉1个最高分分，去掉1个最低分分，1号选手最后的得分是分。大家欢迎!

下面，请2号选手上台进行演讲。3号选手做好准备。2号选手他演讲的题目是——。

好，2号选手已经演讲完毕。请评委打分。… 好，2号选手的分数现在已经出来了…。去掉1个最高分分，去掉1个最低分分，2号选手最后的得分是分。大家欢迎!

到此，比赛已经告一段落，现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天，我们的共建单位，也带来了一段演讲，为比赛祝兴，下面我们就以热烈的掌声欢迎为我们演讲。

非常感谢为我们带来的精彩演讲。

下面，宣读参赛选手的得分：

(领导颁奖)

今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了读书的乐趣，感受到了一次不一样的呼吸，让我们记住今天这份清新的感受，在享受读书乐趣的同时，不断提高自己的知识水平，为 事业辉煌灿烂的明天，添上浓墨重彩的一笔。 *局职工读书演讲比赛到此结束，谢谢大家!

尊敬各位领导、各位来宾、观众朋友们：

大家下午好!

欢迎大家来到我局首届企业文化节“我为企业作贡献”的演讲比赛现场。

企业的发展与我们个人的发展息息相关，企业有发展个人才有发展，个人发展了，企业才更好的向前发展。如果把企业比喻成我们同共的家，那么我们就应该是企业主人。我都应该为企业作贡献。

结束：

感谢x位选手们像讲故事一样,生动、真切的为我们讲述了一个个感人的故事,今天我们的演讲比赛可以说一场先进事迹的汇报会。这些“先进”就是平凡如你我的人们。通过这些选手们的演讲,宣传和推介我们企业的闪光点和耀眼点。

我们希望这些都将积累、沉淀成我们郴州电业局的精神和企业文化,一代一代的传承下去。

今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家!

教育局和各学校之间要层层统一思想，形成工作合力。学校领导班子要充分发挥集体智慧，正确决策，靠前指挥，重点加强高三备考的指导工作。要密切关注高三发展，深入了解高三情况，经常到高三教育教学一线，掌握高三教育教学和学生管理的第一手资料，做到靠前指挥。要对高三教育管理各方面进行全程指导，做好最后冲刺的充分准备。计划再周密，也要靠实干来实现。高考备考是一门学问，来不得半点虚假。

一是强化危机意识。高中是基础教育的最高一级，高三是全县教育的最后一关，全体高中教师要认清形势，分清是非，澄清得失，理清思路。当前，周边县区各学校都在你争我赶，我们要有“不进则退，慢进也是退”的忧患意识，才能立于不败之地。

二是强化责任意识。高考的标准与要求就是社会对人才的主流要求的直观体现。高考质量一定程度上反映了人才的培养质量。质量是生命，质量是形象，质量是地位，质量是价值，没有质量一切都无从谈起。谁高考成绩好，谁的招生形势就乐观。追求高考质量是人民群众根本利益的体现，追求高考成功是人民群众对子女的希望所在，是人民群众对全县教育满不满意的根本所在。刚才提出的20xx年的高考目标要坚决实现，我们教育工作者都应该有这个责任意识。

三是强化创业意识。首先校长、班子成员要有创一流的管理理念，要敢为人先，要有创新的管理办法，要引进企业式现代化的管理机制。学校领导要团结，要自信，要爱校，要敬业。

四是强化安全意识。高考备考需要一个和谐的环境，几所高中要加大力量，加强责任，必须确保高三师生安全备考。

要进一步提高高考备考效率，必须要加强教学研究，既要立足于本县、本校，又要走出去，请进来。各学校要加强学习交流，不能搞单打独斗，各自为政。我们教育主管部门和各级学校要创造交流学习的机会，重视对高三任课教师学习培训。高三毕业班教师要冷静分析备考形势，既要看到不利的一面，更要看到有利的一面，要把压力变为动力，科学备考。

校长要转变管理角色，更新管理理念。教学是学校的中心工作，你们的工作再忙，也必须集中精力抓好教学工作，要从整体上研究高考应对策略，在战略上给予定位决策；要创新教学目标管理。充分调动教师参与教学管理的积极性和主动性；增强教学的针对性，提高教学的实效性；强化教学过程的监控和管理，及时发现问题并调整教学对策。我们的管理者要成为教育教学的行家里手，我们才能真正起到带头作用，校长亲自抓高考备考要落到实处，不能只挂名，不做事。教育局要与各学校一起，制定有效措施，推进博罗教育均衡发展，只有这样，我们才能成为真正意义上的教育强县。

博罗教育有着光荣的历史，我们县委、县政府一直十分关心和支持高考备考工作，因为这是关系到博罗可持续发展的大事，承载着80万博罗人民的殷切希望。教育上去了，我们就是博罗的功臣，否则，我们就成了罪人！希望你们发挥自己的优势，挖掘自身的潜力，20xx年高考以优异的成绩为博罗县实现教育强县献上一份厚礼。

男：尊敬的各位领导，各位来宾，

女：女士们，先生们，

合：晚上好!

男：伴随著冬日里温暖的阳光，xx年如约而至，时光的车轮用xx的日夜给我们留下了一道深深的印痕。

女：这印痕，刻载了全省工商联各级组织和广大非公有制经济人士一年来辛勤的劳作，更盛满了工商联会员xx丰收的豪迈和盈暖的微笑。

男：今天，让我们踩著音乐的节拍相约在这里，一起感受耕耘带给我们的欢乐，共同分享收穫带给彼此的喜悦。

女：由福建省工商联、福建省总商会、福建省光彩事业促进会联合主办，福建省盛辉物流集团有限公司支持举办的联欢晚会现在开始。首先，有请虱…致辞。

男：感谢……，从中我们能真切地感受到在过去的一年里，全省工商联在各级党委政府的正确领导下，与时俱进，开拓创新，各项工作取得了歷史性的飞跃。

女：是啊，许许多多的飞跃汇聚成了今夜起伏的乐音，让一曲曲奔涌不息的旋律在这斑斕的舞臺上欢庆、歌唱。

男：请欣赏由省工商联女职工文艺演出队带来的藏族舞蹈《吉祥颂》。

女：一曲《吉祥颂》洋溢著全省工商联会员喜庆欢乐的心情，女职工们饱蘸了浓浓真情的舞蹈令今晚的夜空欢乐非凡。

男：这吉祥欢乐，因xx年新年的到来而春光流泻;这吉祥欢乐，因我们伟大的祖国日渐走向了富强而勃发生机。

女：收穫喜悦的海西人民无不欢喜雀跃，温暖於心的幸福盛开了今日的笑脸;饮水思源的工商联会员无不情满胸怀，源自内心的感恩挥泻起今夜的旋律。

男：骄傲属於祖国，幸福感恩共產党。请欣赏器乐表演《佘族人民唱新歌，幸福感恩共產党》、《英雄讚歌》等。

男：感恩共產党，我省的工商联会员在xx年以光彩事业為舞臺，涌现了许多的先进人物，展现了海西工商联会员的时代风采。(抽三等奖50个)现在有请xxxx上臺抽奖。

男：青春是一首ji越的讚歌，传唱人生中最多彩的季节;

女：青春是一束燃烧的圣火，放射时代里最绚丽的光彩。

男：请欣赏现代舞《如火青春》，表演xxxx等。

女：青春是一首多彩的歌，可以如火，也常常似诗。记得一首诗这样写到：久见窗前攒细蕾，今宵历乱佇风开;临芳醉卧沉酣夜，时有馨香入梦来。接下来就让我们在《相思河畔》，闻著《夜来香》，聆听那抑扬顿挫的《公爵之歌》吧。请欣赏絃乐四重奏，表演者xxxx等。

女：旋律悠扬，飞翔的音符传递著我省工商联会员对海西美好的愿景，祝福著我省工商联各级组织来年更多的收穫。

(抽二等奖30个)现在有请xxxx上臺抽奖

男：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗ji情澎湃著的心臟。和著动感节拍，让我们一起欣赏充满青春活力的街舞《都市生活》，表演者欧曦等。

女：跳跃的旋律中我们迸发青春的活力，动感的节拍里我们祝福祖国!请欣赏女声独唱《祝福祖国》，表演者xxxx。

男：祝福声声，传诵我省工商联会员一年的创新建设英才辈显;英才叠出，记录我省工商联会员坚持的科学发展成绩喜人。

(抽一等奖10个)现在有请xxxx上臺抽奖。

男：祝福声中，我们将欢乐的歌儿响彻四方;

女：踩著新年步伐，各民族兄弟今夜欢聚一堂。

男：接下来，请欣赏蒙古舞蹈《讚歌》，表演者，省工商联女职工文艺演出队。

一、男：首先，我们掌声有请领导给大家讲话。

二、主持人全体：尊敬的各位领导、各位同事，大家下午好！(播放第一首音乐——春节序曲)

女：风雨送春归，飞雪迎春到

男：已是悬崖百丈冰，犹有花之俏

女：俏也不争春，只把春来报

男：待到山花烂漫时，她在丛中笑

女：红梅傲雪，春归大地。在辞旧迎新之际，祝各位兄弟姐妹，千家万户福临门，五湖四海喜盈盈！

男：祝您及家人在新的一年里一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八面春风，九九同心，十全十美，我代表部门祝您新年好运！猪年吉祥！

女：在新春到来之际，祝您猪年好运！在此给您拜年了！(鞠躬)(音乐停止播放)

男：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。

女：在这温馨的下午，我们相聚在这里，隆重举行“迎新年”歌咏比赛。

男：今天下午，大家又站在了同一起跑线上，愿大家赛出自己的水平、赛出自己的风格。

女：首先我向大家介绍一下今天的评委：领导：薛部和付部调度：刘师傅、王师傅统计：毛师傅技术员：陈工、小郭、小孙现场员工：检验班的买静、光胶班的杨莉、抛光班的付德伟、双抛的赵瑞丽

男：请大家以热烈的掌声，对他们的到来表示感谢！

男：现在，我宣读歌咏比赛的评分标准：

1.参赛歌曲思想性强，内涵积极向上。

2.能准确把握歌曲的旋律，演唱声音、节奏正确。

3.队员遵守演出纪律，服装整齐，精神饱满。

4.吐字清晰，情绪高昂，能展现歌曲的意境。

5.指挥对歌曲整体结构、节奏把握到位，指挥得当。

女：这五个标准来为参赛队打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分，然后取其平均分，而这个平均分就是参赛队的最后得分，我们会现场公布参赛队的得分。

男：现场的员工评委，在自己所在班合唱时，回所在班组唱歌，进行回避。

三、男：现在我宣布“迎新年”歌咏比赛现在开始

1、在希望的田野上

男：我们的家乡，在希望的田野上。炊烟、小河、冬麦、高粱、荷塘、果香，到处是一片美丽的田园景色，让我们为家乡歌唱。

现在掌声有请，我们的1号参赛队光胶班演唱《在希望的田野上》。2号队双抛班准备。

……

光胶的姑娘们，不但手巧，而且歌声更“巧”，大家说对不对啊？——要不要让他们再来一个。(鼓掌)请大家把我们最热烈的掌声送给他们。她们唱的好不好，要不要再来一个？

2、阳光总在风雨后

女：欢歌笑声连成片，红红火火过大年。请听双抛工序的《欢乐中国年》。3号队胶胶班准备。

……

双抛的小伙子和姑娘们是最棒的，他们嘹亮的歌声给我们留下了深刻的印象。他们的歌曲和舞蹈带给我们来自新年的最好问候。

3、走进新时代

（azuowen.comn.cn）男：我们生活在一个改革开放，和平富足的新时代，人民安家乐业，生活富足，让我们为生活这样一个时代歌唱。

下面请听胶胶班给我们演唱《走进新时代》。大家欢迎！4号队抛光和精磨联队准备。

……

男：不断克难攻坚，取得新的成绩。胶胶班在新品试制时，付出了很大的努力，大家有目共睹。

4、众人划桨开大船

女：团结起来就有无穷的力量。

下面请欣赏抛光和精磨联队的精彩演唱《众人划桨开大船》。5号队清洗班准备。

……

女：抛光和精磨是我们部门非常关键的两个工序，是我们部门发展的中坚力量。他们的歌声说明他们在工作上的追求，“没有最好，只有更好”。

好，比赛可以说是进行的相当激烈，参赛队的表现也是非常的出色。

5、自由飞翔

男：在你心上，自由飞翔。灿烂星光，永恒徜徉。辽远边疆，随我去远方。

请大家欣赏清洗班的歌曲《自由飞翔》。6号队检验班准备。

……

男：清洗班的同事们，最具有创新精神。让我们用热烈的掌声对他们表示感谢。

6、爱我中华

女：五十六根琴弦汇成同一个梦想，

男：五十六个民族凝成同一股力量。

女：爱我中华

男：让黄河奏出动听的声响，

女：让长江唱出和谐的乐章。

男：请听检验班的姑娘们带给我们的《爱我中华》。7号队铣磨工序准备。

……

男：检验班的姑娘们歌声多么嘹亮，掌声送给她们。在今后的工作中，她们肯定会像今天唱歌一样高标准严要求，做到“客户满意，现场放心”。

7、精忠报国

男：好男儿，为了国家赴汤蹈火，粉身碎骨也在所不惜。铣磨工序今天给我们带来歌曲的是《精忠报国》。

男：俗话说：压轴的都是最棒的。他们的歌也应该是唱的非常棒的，大家说“是不是啊？”。——(稍停顿一会。)

女：现在，请欣赏合唱《精忠报国》。大家掌声欢迎。

……

让我们再一次用最热烈的掌声对他们表示感谢！

男：时间过得真快，今天的比赛已全部结束，工作人员还在忙碌着，我们都在等待着最后的结果出来，在这等待中我们有请抛光班的付德伟给大家演唱《草原上升起不落的太阳》。

互动节目：1、独唱：《草原上升起不落的太阳》(抛光班)

下面请欣赏独唱：

……

大家相信有时候喊什么，什么就会来，你信不信？现在请大家伸出你的左手，再伸出你的右手，请跟我一起喊：“美女，美女——”，大家看，检验漂亮的姑娘们迈着轻盈的舞步过来了。现在请检验班的姑娘们，给大家表演《印度舞》。

2、舞蹈：《印度舞》(检验班)

3、下面进入互动阶段，大家可以请任何一位员工，当然包括领导(微笑)上台给我们表演节目。我来开个头：首先有请我们今天的获胜班组的班长给我们大家表演节目，首先是班，请上场；有请班班长到台上来；最后有请班班长给我们表演节目。让我们用掌声将请上来……

互动节目结束。(请播放第二首音乐，等舞蹈完毕，音乐停止)

男：现在我宣布各队得分情况，光胶工序分，双抛分，胶胶分，抛光和精磨联队分，清洗工序分，检验工序分，铣磨工序分。

(播放第三首音乐——获奖音乐，颁奖完毕，音乐停止)

男：下面我宣布获得本次歌咏比赛三等奖的是合唱队，获得本次歌咏比赛二等奖的参赛队是合唱队，获得本次歌咏比赛一等奖的参赛队是合唱队。有请……

下面有请我们的薛部、付部和刘师傅给获胜的三个参赛队颁奖。

四、现在请领导给我们这次活动做总结讲话。大家鼓掌。

我们再一次用热烈的掌声恭喜这三个获奖的参赛队，本届比赛到此结束，谢谢所有的工作人员，谢谢大家的光临。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好! 在这阳光明媚的美丽三月中，经过紧张的筹备，我们迎来了陈仓 区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。

首先，请全体起立，奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下) 。

下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是： __ 老师、__ 老师、__ 老师、__ 老师、__ 老师、__ 老师、__ 老师。 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面，我宣布一下比赛规则和评分标准： (略) 接下来我们的 16 位选手即将炫酷登场了。

16 位选手，今天的舞 台属于你们，尽情展示你们的风采吧! 让我们一起欣赏选手们的精 彩演讲： 争做“好学生、好班级” ，一个“争做”体现的是一种积极向上 的精神，那么，在实际的生活和学习中我们如何去实践这种精神呢? 请听 1 号选手，来自高二(1)班 __ 同学的演讲《争做文明“好学生， 好班级”。

请 2 号选手准备。 请评委给 1 号选手打分。接下来请 2 号选手上台演讲，他是来自 高一(5)班 的 __ 同学 ，她演讲的题目是《争做文明“好学生，好 班级” 。请 3 号选手准备。请评委给 2 号选手打分。

青春是绚烂多彩的，青葱岁月中我们心中总是有无限的梦想。在 这个春的季节，让我们一起放飞梦想。有请 3 号选手，高一(2)班 的 __ 同学，他的演讲题目是《把握青春，放飞梦想》 。请四号选手准 备。

请评委给 3 号选手打分。在生活中，也许我们经常在思考一个问 题：我们应该做怎样的一个人呢。答案有很多，每个人的答案不尽相 同。现在，就让我们一起听听四号选手，来自高一四班 __ 同学的答 案： 《做一个文明的人》 。 感谢刘侠侠同学的精彩演讲。现在，趁着评委老师打分的空闲， 我们一起来欣赏一下 __ 同学给我们带来的节目。 感谢 __ 同学的精彩表演。下面，我宣读一到四号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，1 号选手的最后总分 是(略) 下面，请 5 号选手上台演讲。她是来自高一三班 的 __ 同学 ， 她演讲的题目是《规则与道德》 。

请 6 号选手准备。 请评委给 5 号选手打分。接下来有请来自高二四班的 __ 同学， 她演讲的题目是《做文明学生》 。请 7 号选手准备。 请评委给 6 号选手打分。一个班级就是一个大家庭，一个好的班 级有助于我们的成长。 而怎样才能成为一个好班级呢?请听高一一班 __ 同学给我们诠释《如何成为好班级》 。请 8 号选手准备。 请评委给 7 号选手打分。当我们一天天长大，忽然有一天觉得自 己的肩膀有些沉重，这份沉重来自父母的殷切期望，也来自老师的谆谆教诲，更来自我们身上所应肩负的一种责任，请听高二九班 __ 同 学的演讲《做一名有责任感的中学生》 。

责任有你一份，有我一份。现在，趁着评委老师打分的空闲，我 们一起来欣赏一下 __ 同学给我们带来的节目 感谢 __ 同学的精彩表演。下面，我宣读五到八号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，5 号选手的最后总 分是(略) 下面，请 9 号选手上台演讲。她是来自高二三班 的 __ 同学 ， 她演讲的题目是《文明礼仪伴我行》 。

请 10 号选手准备。 请评委给 9 号选手打分。接下来有请来自高二六班的 __ 同学， 她演讲的题目是《共创文明和谐班级》 。请 11 号选手准备。 请评委给 10 号选手打分。 “合格”一词说易行难，也许，我们每 天都将做一个合格的中学生这句话挂在嘴边， 但究竟怎样做才算是一 个合格的中学生呢?有请高一七班 __ 同学给我们做出她的精彩解 释。请 12 号选手准备。 请评委给 11 号选手打分。校园是我家，文明靠大家，让你我用 行动点燃校园文明之花，有请高二二班 __ 同学。 但愿文明之花开遍我们东关高中校园的每一个角落!接下来，又 到了我们的快乐时间，有请 他精心准备的节目。 下面，我宣读 9 到 12 号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉一 个最低分 ，9 号选手的最后总分是(略) __ 同学，他将给我们带来

接下来，有请 13 号选手，来自高二八班的 __ 同学，她的演讲题 目是《做一名合格的高中生》 。请 14 号选手准备。 请评委给 13 号选手打分。下面，登台演讲的是来自高二五班的 __ 同学，她的演讲题目是《做文明之人》 。请 15 号选手准备。 请评委给 14 号选手打分。和谐是一种理念，是一种思想，是一 种氛围。和谐校园，从你我做起，从小处做起。请听高二七班 __ 同 学的演讲《做文明学生，创和谐校园》 。

请 16 号选手准备。 请评委给 15 号选手打分。接下来，有请高一六班的 __ 同学，今 天下午， 她将压轴登场， 向我们倡导让学习伴随青春成长， 自由飞翔。 下面，我宣读 13 到 16 号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉 一个最低分 ，13 号选手的最后总分是(略) 下面，有请 __ 有请 __ 宣读最终比赛结果。 做总结发言。

谢谢!颁奖。 结束语： 在这个热情洋溢的下午，16 位选手通过精彩的演讲，给大 家展示了他们活力四射的青春风采，也让我们从中学到了许多。本次 演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继 续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家!

女：（北风萧萧寒意起，黄池圣地荡春风）

冬日融融人心暖，春风习习黄池清

男：学为人师树形象，德为世范正行风

女：尊敬的各位领导

男：敬爱的各位老师

合：大家上午好！

女：今天是一个激情飞扬的日子！

男：今天是一个振奋人心的日子！

女：今天，我们相聚这里，展示教师风采！

男：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！

女：我们不会忘记美丽的颂歌：

教师，太阳底下最光辉的事业！

他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻；

以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；

以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；

以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮！

男：我们更不会忘记责任：

教师，人类灵魂的工程师！

他们传道，授业，解惑

用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；

用知识的火种，照亮乐成的彼岸；

用神奇的话语，化解旅程的冰封！

蓦然回首，已是粉笔染鹤发；

终究无悔，仍要雏鹰上云端！

女：这，就是我们——光荣的人民教师！

男：是呀！如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿！

女：因此，在党的xx大精神的指引下，在政府领导的高度重视与大力支持下，由——主办的“立师德，树形象，强素质，正行风”演讲比赛经过层层选拔，今天隆重拉开了决赛的序幕。

男：今天，将有十五位选手走上这个舞台。他们无疑是我们封丘教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人！相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！

（结语）男：敬爱的老师们

女：亲爱的同事们

男：听，新征途的号角已经吹响！让我们团结一致，奋发向上！

女：看，新航程的风帆已经升起！让我们乘风破浪，扬帆远航！

男：让我们的激情燃烧成明天的希望！

女：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章！

男：最后祝愿大家：身体健康工作顺利

女：生活幸福合家欢乐

如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白 演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

结束语 末了带有总结性的一段话。

主持人

主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是：好书伴我成长。

一本本好书记录千年的唐风宋雨，让我们可以静坐烟波湖畔，看尽云卷云舒、花开花落;一本好书是刀风剑雨中那棵不倒的劲草，给予我前进的勇气与信念;一本好书是沉沉夜帷中那盏点亮你心智的孤灯，只读得你春思褪尽、明眸昏黄;一本好书是这千年历史的书签，可让这茫茫时空定格、让这涓涓岁月定影。

自我呱呱坠地的那天起，便注定了要与书结下不解之缘。从咿呀学语时，每天雷打不动的睡前“安徒生时光”，到入学前每天吟诵的《唐诗三百首》;到08年令我如痴如醉的《福娃奥运漫游记》;到改变我所思所感的《改变孩子一生的故事全集》;到如今津津有味的驰骋在《西游记》的海洋，一本本好书，陪我走过春夏秋冬，伴我感受人间的种.种。

高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。正是这座阶梯，成就了多少思想的伟人与智慧的领袖。妈妈说，这些人用激昂的文字为我们记录了历史，展现了许许多多不为人知的世界，他们是精神的宝塔，是不朽的丰碑。所以每每徜徉与书架间，用手指拂过那些流金璀璨的大文豪的名字，我的心中都会升腾起一阵阵感动。

“飘飘何所似，天地一沙鸥”。我们都只是这茫茫人海中的一粒微尘，想要在这短暂的一生中收获更多，就需借助这一本本好书。“书中自有黄金屋”。在今后更多的日子里，我会用自己的心去领会书中真谛，去感悟书中性情。希望我们每个人，都与书结为挚友，用书洞察人生。

让我们一起响应学校的号召，好读书，读好书，让我们在知识的海洋，书籍的天空中自由驰骋吧!让好书伴我们健康成长吧!

乙：亲爱的同学们，

齐：大家好！

丙：踏着时间的步伐，我们又迎来了一个祥和的元旦节。

乙：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，感受元旦给我们带来的这非同凡响的一刻。

甲：在这一刻我们应该干些什么呢？

丙：咦！不如出几个节目吧！

乙：恩！真是个好主意！

甲：第一个节目先由我们男生开始吧！最近我们男生在玩溜溜球，不如就请他们先上来表演一段吧！

乙、丙：我同意！

乙：有请男生们！

丙：你们还不知道吧，我们班中还隐藏着一位舞蹈高手呢！有请李博为我们表演拉丁舞！

乙：有请！

乙：哎！让你们猜一个谜语怎么样！

丙：好呀，我最喜欢猜谜语了！

乙：心肠正直嘴儿多，肚里有气就唱歌。要它唱歌捂它嘴，越捂越唱心越乐。

丙：嗯~~这我还真不知道！

甲：我也不知道！

乙：那你看看这个节目你就知道了！

丙：尽请期待吧！

乙：现在你知道了吧！

甲丙：知道了！

甲：虽然咱们班有几个人是合唱团的，但是我们班的独唱能唱好的却很少！

丙：恩，比如我就是。

（甲转着魔方上场）

丙：诶，诶，诶你玩什么呢？

甲：魔方，这怎么玩呀？

丙：我也不会。

乙：你们不会有人会，有请。

（甲哼着友谊地久天长的调上场）

丙：好熟悉这个调，这不是友谊地久天长嘛？

甲：是呀我们全班来唱一唱这首歌吧！

乙：休息一下，我们来玩个游戏！

第一个游戏叫“福尔摩斯”

甲：游戏规则：

1.让队员们结对儿；

2.每人仔细观看自己的搭档一分钟；

3.一分钟后，彼此转过脸去，再不能看自己的搭档；

4.每人做7处以上的外观改变，改变可以是细微的，也可以一目了然；

5.让搭档们再次相互观察，依次说出对方都做了哪些改变。

乙：那第二个游戏呢就叫“官兵捉贼”。

丙：需要分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。方法将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

乙：我们班不是还有好几个篮球高手吗？

丙：对，让他们来表演几个节目吧！

乙、丙：有请篮球队成员！

乙：这一段可真精彩呀！

丙：这是室外生活，不如我们来看看在室内还能干些什么吧！

乙：很好！请观赏！（小品）

丙：你可能见过篮球表演、古筝表演、小品表演但你一定没见过肚皮舞吧！

甲：今天就让你大开眼界！

甲：对对联是我国最著名的古老文化之一，

乙：让他与小品结合起来一定很有意思！

丙：让我们来看看吧！

甲：晚上，在寝室里一定有不少人说话吧！他们说的有这有那，看看咱们班的人在寝室里是怎么说的吧！（小品）

乙：在咱们班有人提出要开展一些活动，于是我们决定：

丙：在班里开展抽奖活动。

甲：全班每人都能抽一次，不过得闭着眼睛喊停。

甲：今天的元旦联欢就要跟大家说再见了，

乙：我们永远也不会忘怀今日的绚丽多彩！

丙：老师们、同学们，让我们 ：

齐：携手同行，奔向成功！