学校招生办布置（最新20篇）

1.请勿将手纸随波逐流。

2.这里是厕所，环境靠大伙。左右两边站，对准再开火。

3.谁按谁精神。您瞅准了，就按这里。

4.马桶不是大胃王，吞了异物会抓狂。

5.东西用完后，请放回原处！

6.抖一抖，精神抖擞。

7.向前一小步，文明一大步。

8.给自己养成好习惯，为别人留下好环境。

9.爱护公物，文明如厕。

10.三民家商大家庭，爱惜公厕不後悔。

11.厕所经常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板乾净不会毁。

12.向前一步靠，滴水不外落。

13.阁下惜用各设备，公厕不体不污秽。

14.细微之处见公德举手之间显文明。

15.轻松一冲大家轻松。

16.按这里按这里，地球人都知道。

17.精神文明和环境文明一手抓。

18.冲是正大无私的奉献！

19.注意个人卫生，如厕后请洗手。

20.水是生命之源，请节约用水。

尊敬的老师、亲爱的同学们

大家好！

您对我们学生十分照顾，也十分关心，还给我们营造了一个美好的环境，既可以认真专一地读书，又可以自由自在地玩耍，让我们度过了一个开心而有意义的童年，作文给学校的建议书。这真是以身作则啊！我想对您说：“谢谢！”但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。

第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自己班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐，小学五年级作文《作文给学校的建议书》。我觉着点做得不够好。

第二，订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会形成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像很没有面子，更显得我家很穷。

第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。

针对以上意见，我提出以下建议：

一、增强课间餐管理，一定要有老师在场，如果有同学没有课间餐的话，老师要及时添补。

二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。

三、让厨师加强责任心，认真洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。

我希望学校能使用我这份建议书！

此致

敬礼！

建议者：

20xx年xx月xx日

一、指导思想

认真贯彻《教育部办公厅关于做好中小学生课后效劳工作的指导意见》文件精神，为配合国家扶贫攻坚战略，切实解决广阔人民群众的困难，结合安顺教育的实际情况，做到利用学校资源取之于民，用之于民的宗旨，办人民满意的教育。

二、学生课后效劳领导小组

组长：

副组长：

成员：

三、学生课后效劳的原则

学生是否参加课后效劳，由学生家长自愿选择。开展课后效劳工作，要事先充分征求家长意见，主动向家长告知效劳方式、效劳内容、平安保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。课后效劳要优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女等亟需效劳群体。

四、学生课后效劳的范围

学生课后效劳主要包括以下几种形式：每天下午放学后安排学生做作业、各学科作文、书写辅导、各种兴趣爱好班辅导、体育特长生活动、各种体育类训练辅导以及社会实践活动等。

五、学生课后效劳活动时间安排

根据我校学生的生源结构，大局部学生来至周边县区，区外学生居多，尤其留守儿童、进城务工人员随迁子女占据一定的比例，为了更好地满足学生家庭和学生的。开展需要，课后效劳时间安排：

1、每周下午5：30—6：00，六个年级同时安排自愿参加课后效劳的学生做作业，各年级安排教师值班负责纪律；

2、每周从5：30—6：00进行课后效劳自习作业辅导，低年级采用年级班主任轮流值班管理方式进行纪律管理，所有辅导老师必须认真给学生布置作业并进行检查验收；高年级晚5：30—6：30可安排适当的辅导，但不得讲授新课内容。

3、每周专门根据学生需要开设数学、语文、藏文、综合等辅导课，同时开设创体育、艺术、信息技术等兴趣班以及社会实践活动，供学生自愿选择参加。

4、把六年级和一年级培优工作纳入课后效劳的范畴，根据学生自愿报名，安排每天晚上5：30—6：00作为辅导时间。

六、工作要求

课后效劳是教育部统一部署的民生工程，学校要结合实际，积极作为，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，主动承当起学生课后效

劳责任。根据上级部门的要求，但凡参与此项课后效劳的老师必须提高“四个意识〞，切实做到真正为广阔群众排忧解难，真正做到办人民满意的教育，所有参加老师要按学校的安排认真履行职责，积极参加这项工作。

根据学校统一部署，所有课后效劳一律不向学生收取任何费用，参与课后效劳的学生必须是完全自愿参加，需由学生本人提出申请，家长签字后即可参加以上学校举行的课后效劳活动。

参与学生课后效劳工作的教职工，学校将适当给予补助。

七、考核方法

学校将参与课后效劳的辅导教师工作表现纳入教师考核范围，并对参与课后效劳的老师计算一定的工作量，每月将对课后效劳的出勤情况和作业批改等常规管理的情况给予公示，对在这项活动中表现突出的老师学校将给予表彰，对不认真参与的老师将给予纪律处分。

教学内容

楷书、行书、草书、篆书、隶书、篆刻理论及实践

教学方法

根据学生喜好特点，因材施教，辅助以民国时期的书法研究成果，对学生定向培养。

上课时间

每周六下午15:00—17:00(少年)(6人起开课)

(7月16日、7月23日、7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日)

每周六晚18:00—20:00(少年)(6人起开课)

(7月16日、7月23日、7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日)

每周日下午14：00—16：00(少年)(现缺2人)

(7月17日、7月24日、7月31日、8月7日、8月14日、8月21日、8月28日)

上课地点

东城区骑河楼5号楼

生员要求

7岁—17岁在校学生(少年)

人 数

每班次6人起开课

费 用

200元/次(5次起交，一次交齐)

笔墨纸砚自备

联系方式

电话：

邮箱：

根据《__省教育厅办公室关于组织参加全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》（_教厅办字〔20__〕_号）精神，为落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求，进一步深化“国家宪法日”学习宣传教育活动，经研究，决定在校区、系学生中组织开展“学宪法讲宪法”主题教育活动。

一、活动主题

紧密围绕“学宪法讲宪法”活动主题，以弘扬宪法精神为宗旨，立足当代大学生思想、学习和生活实际，通过宪法晨读、主题班会、演讲比赛、主题征文、知识竞赛、远程学习等形式，广泛开展宪法宣传教育活动，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识。

二、活动时间

10月18日-11月5日

三、活动内容

（一）组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源，充分利用各种多媒体平台，通过悬挂宣传标语、宣传挂图等形式，普及宪法知识，营造浓厚的教育氛围。

（二）召开“宪法在我心中”的主题班会。各系要通过班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料，做好主题班会的组织和策划，通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式，认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。

（三）举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上，各系要全面动员和组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛，并根据自身情况推选1～2名选手参加校区、学院主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办，设置一、二、三等奖若干名，具体比赛时间另行通知。

比赛结束后，学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。__省择优推荐参加教育部举办的全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲比赛，最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。

同时，教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”渠道，学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传，“海选”的优胜者也将参加最后的决赛。

四、活动要求

1、各系要高度重视，精心组织，广泛发动，以此次活动为契机，开展一次面向全体学生的法治教育，进一步强化培养学生的法治意识，弘扬宪法精神。

2、各系要严格按照通知要求，充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源，深入开展宪法宣传教育活动，形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。

3、各系根据自身情况可以推荐1～2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师，并将“学宪法讲宪法”主题演讲比赛报名表，于10月26日报文法系，联系人：，联系电话： 。

一、营销目的在一定周期内使招生的规模幅射____所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的构成及其联系方式，从中发掘现有客户和未来的潜在客户。通过宣传推广使居民对___的了解度达到80%以上，认知度达45%以上，在社区取得较好的口碑并产生较好的社会效益。

二、推广周期及目标以三年为一周期，分三阶段实施预期每年在班学生达280名以上，学生流失率在8%以下不包括自然流失

三、人员配备及支出预算初期预算约25000元左右

1、外招营销推广员6人：采取提成与底薪递减的薪资方案。三个月试用期每人约千元，共6000元。

2、校方营销推广专员2至3人：负责外招员的培训，协助，和社区活动的联系、直辖市以及方案执行。三个月试用9000元。

3、宣传品的费用：2500元。

4、专职任课老师兼职性质：每天50元，每年约100天课时，约需6000元。

四、具体措施第一阶段探索期前三个月营销员的培训六人分为三组进行社区走访，每组必须有一名女性，要求以学校为中心向外幅射，时间为19：30至20：15，每天完成三户。晨跑时间：着制服，第周改变路线。时间：7：30至7：55。专业知识培训：9：00至11：00。户外走访时间：15：00至18：00。

宣传品精选3000句日常生活英语编辑册，录成光盘作为内部资料随走访选择性的发放，光盘内要求有教学互动的内容，不得多于十分钟。社区合作与社区联系合作进行老年人和成人英语的免费课程培训，扩大认知度，信任度。根据学校的有限资源选择受众范围，要求尽量合理分配。其间建立信息库户外英语角成立户外英语角，可以与周边的学校协办。

客源置换与社区知名或信誉度高的单位进行客源转换隐性费用，以取得双赢。第二阶段拓展期二年时间稳定营销队伍：此段时间人员流失很大，根据具体情况考虑人员的补充和本项活动的终止。

主要是扩大效益及信息收集的成果如何。销售人员进入收获阶段，留下的销售员可以自给自足，应着重激励引导和必要的重新定位。晨练方式已经成为习惯，既增强了员工的本质又巩固了学校在居民中的依赖度。定点英语角的成立能最大限度的聚集人气，扩大影响度，达到媒体自主宣传的目的，使受众呈几何度增长。免费的成人、老人培训与英语角成为一个品牌。可寻求赞助合作商。此期间可以与企业交换服务。第三阶段验收期后九个月逐步完善信息库收集资料的分类，建档，建立数据库。巩固前段时间的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改进。检验宣传收益率。

开发英语教学以年的教学内容，提升教学附加值。使___学校成为孩子从学校到家庭的第三个连接点，成为他们的三度空间。我们的教育是不同于学校的压力，也不同于家庭的封闭，要传达的是快乐，创造，自由，联想的教学理念。要让孩子们乐于到学校来并成为他们成长中的亲密伙伴。

五、方案的可行性论证调查学校结构、近期目标、战略形式、教学导向。社区环境组成，人际脉络。人才的储备。财务状况。师资力量。硬件配备。专业技术知识支持情况。现阶段民意调查

方案一：竞价广告

所谓竞价广告，就是购买百度或者其他搜索引擎的竞价关键词，但事实上，这也是一笔不小的投入，但是之所以被那么多学校接受，是因为它有一定的精准性。用百度的说法，是按效果付费。是否真的是按效果付费呢，当然大家可以见仁见智了。其方案是，一个学校购买一些关键词的较优排名，当有用户在搜索引擎里搜索这些关键词的时候，该学校的网站排名靠前，这样的话这个学校的网站被点击的可能性就较大，也就有一定机会获得该生源。

虽然，这种方式有一定的弊端，比如容易被恶意点击，而且转换率不会太高，但是发现：在目前的网络推广方案中，由于百度的市场占有率之高，而搜索引擎的使用率之普遍，这种方式可能是相对来说效果教好的了。当然，竞价广告也是一笔不小的投入，对于学校来说，没有一定实力也是消耗不起的。

方案二：网络代理招生

网络代理招生目前是相当成熟的一种推广方式，基本模式是：培训学校和一些培训门户网站合作，由这些网站为培训学校招生;如果学生报名了，由培训学校支付给网站一部分提成作为报酬;如果学生没有报名，则不用支付任何费用。就是以这种模式为主和培训学校合作的，一般对于学校来说不会拒绝，但是也有一些没有认清网络营销形势或者规模相当小没有必要采取这种合作的学校拒绝合作。事实上，这种模式好些年以前就已经有了，笔者在和一家培训机构谈合作的时候，对方的负责人说，他们20__年的时候就开始这么做了。最近几年，由于一些培训行业门户站的兴起，这种方式逐渐火了起来，它之所以火，是因为它真正达到了双赢。一方面，培训学校可以以更少的投入获得生源;另一方面，培训网站可以获得自己的招生佣金。

方案三：分类信息网站

分类信息网站有专门的教育板块，很多培训机构都喜欢在上面发布信息，也有一些学校购买了置顶的位置或者其他的增值服务，效果也是不错的。当然，一般人都是通过搜索引擎寻找相关学校的，而分类信息网站虽然也有投放竞价广告，告诉您：但是在竞争激烈的培训领域，其出价一般低于那些直接做培训的学校而导致排名相对靠后。所以，只有在竞争不是很激烈的领域，或者一些长尾关键词的被搜索的时候，学校在分类信息网站上发布的信息才可能会被用户检索到。

所以说，如果想靠分类信息网站作为主要推广手段的话，效果不会很好，作为辅助推广手段还是可以的。

方案四：自有网站seo

这个方案可能是最为划算的方案。建设一个自己的网站，选好相关关键词，认为：通过搜索引擎优化手段把相关的关键词优化到百度排名的前列，这样就相当于在不花钱买竞价的情况下获得了较好的排名。不过，一般培训学校没有自己的seo负责人，都是交由外人来做，花钱也是常见的情况。

方案五：联盟广告

所谓联盟广告，就是培训学校参加一些广告联盟，然后把自己的广告展现在参加了这个广告联盟的网站上。比较知名的联盟有百度联盟、谷歌adsense联盟等。举个例子，一般我们访问一个网站，在这个网站上很容易看到一些广告，凡是广告的右下角有“Gooegle提供的广告”或者“百度联盟”之类字样的，就是属于这两个联盟的广告。联盟广告也是按点击付费的，由于其展现量之大，所以费用也是不菲的。一般情况下，做联盟广告的投入要比竞价广告更大，而且转换率更低，当然其单次点击的价格肯定是大大低于竞价广告的。

方案六：网络广告

一般情况下，我们在一些中小网站上看到的广告，都是上文提到的联盟广告，当然也有一些网站上的广告是培训机构和网站合作直接投放的，而不经过第三方联盟。一般能获得此类广告主青睐的网站都是在一个行业比较有实力的网站，当然也可以是一些大型知名网站。比如在新浪上投放的广告，就不是经过联盟的。再比如，在一些知名培训网站上投放的广告，有些也是直接按月收费或者按年收费，由学校直接和网站合作投放的。学校投放此类网站的优势是，精准性和费用低廉。所谓精准性，认为：是指在培训学校所在行业的知名门户网站投放，其访问人群都是潜在的生源;所谓费用低廉，是因为，在一些除了大型门户网站之外的网站上投放的广告，一般都是包月或者包年的，其支出一般会远远小于竞价广告或者联盟广告。

方案七：其他方案

除了以上介绍的网络推广方案，培训学校还可以通过知道问答、百科、SNS、博客、论坛、、qq 群等方式推广自己。

1、花虽娇艳，终会凋谢；智慧无形，却千古流芳。

2、爱护花草，鸟语花香在；践草踏花，校园芳香失。

3、绿，让我们的生活更新鲜；绿，让我们的视野更开阔。

4、呵护芬芳禄地，赏美丽校园，爱惜娇花弱草，树文明新风。

5、伐走的树木生命短暂，留下的绿色才是永远。

6、让世界多一片绿色，让生命多一重保障。

7、手下留情，花儿为你笑；足下留青，小草替汝招摇。

8、心中爱红，娇花香透四野；足下留青，鲜草染绿天涯。

9、花草之景构筑美好环境，你我之手维护和谐校园。

10、一株草、百颗花，装点世界；千颗心、万种情，关爱自然。

11、一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿。

12、希草者让草自由成长，爱花人把花留在枝头。

13、你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。

14、让我们的地球年轻起来，为地球妈妈添一件绿衣。

15、三月十二植树节，大家一起来种树，每人每年种一棵，世界变成大绿洲。

16、清晨，听见鸟鸣婉转；夜晚，看到繁星满天；绿叶，染亮混沌的双眼；请珍爱我们这个多彩的星球。

17、人类生命的源泉在于地球，地球的源泉在于树木。每人种一棵树，给地球、给人类多一个源泉。

18、小草微微笑，请您一边绕；鲜花朵朵开，劝君莫要摘。

19、如果地球上的树多于人类，那我们就不会缺氧；如果地球上的树少于人类，那我们就等死吧。要想健康地活着——植树吧。

20、小草青青脚下留情，花儿盈盈手上留意。

21、用我们的小手放飞绿色的家园，让世界充满生机和活力。

22、多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护校园的一草一木。

23、多一片绿叶，多一份温馨，让地球变得更年青。

24、绿色是最美的颜色，我们要让这种美一直保持下去。

25、美化环境花草有功；爱草护花我们有责。

26、爱林、造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。

27、爱护一花一树木，造就一月一年一世纪。

28、多一份关爱，多一片绿叶，请珍爱我们共同的家园。

29、爱护环境，从一枝一叶做起，携起吾手，共创园林学校。

30、茵茵小草踏之何忍，灼灼鲜花摘她怎舍。

31、绿化环境，美化生活；植绿护绿，你我有责。

32、绿色的校园我们的家，绿化校园靠大家。

33、将心比心思草之情，爱屋及乌慕花之香。

34、浅草没马蹄，踏犹不忍；乱花迷人眼，摘其可惜。

35、植一棵树，造福一个子孙；植千千万万棵树，造福我们的全人类。

36、人人播种一片绿，天天欣赏芳草地，日日享受艳阳天。

37、爱护花草，功在现代；保护环境，利在千秋。

38、脚下多留意，草儿茂而绿；手上少恋香，花儿艳而浓。

39、爱花护草，事事关己，美化校园，人人有责。

40、今天我们种下的是一棵小树，明天我们收获的是一片绿色。

41、别让沙漠成为不速之客，让我们共建绿色屏障。

42、依法履行植树义务，携手共建美好家园。

43、让我们一起行动起来，给地球一片绿色。

44、人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间。

45、青青禄草岂容践踏；艳艳红花怎能采撷。

46、要想富，多栽树；放下千斤斧，快去勤植树。

47、草坪草色青如许，地上妙；花坛花艳香扑鼻，枝头好。

48、树木是人类的朋友，我们要爱护他。多种一棵树就多了一位朋友，让我们与朋友一起心连心吧。

49、我爱我的家，家里住着小松树、小熊、小白兔……那就是美丽的森林。

50、留下的是欢声笑语，带走的是惬意满怀。

51、如果小草有感觉，你还忍心把它踩扁吗？如果大树有痛觉，你还忍心折断它吗？

52、少踏一步，让草儿长的更禄；勿摘半朵，使花儿开出艳天。

53、小草依依，踏之何忍；过客匆匆，足下留青。

54、爱我慈溪文明桥城，维护优良生态环境。

55、幽幽青草，君怎忍心践踏；朵朵芳花，汝能手下留情。

56、多种树，少毁树，我们的世界就会生机勃勃。

57、用你一片爱心关爱花草，让其一份美丽点缀校容。

58、花草有情扮靓环境，同学遵法爱护生命。

59、前绿后绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动。

60、小草探出尖尖的脑袋，树木抽出嫩绿的枝条，我们伸出护绿的小手。

61、小草招招手，请你靠边走；花儿点点头，请你莫伸手。

62、山上种满树，等于修水库；雨多他能吞，雨少他能吐。

63、绿化世界，从你我做起，从一花一草做起，从一点一滴做起。让我们携手共创绿化，共建地球。

64、低碳关系你我他，田园城市靠大家，公民植树尽义务，绿化祖国美化家。

65、拉起你的手，拉起我的手，美化环境共携手，向着和谐一起走。

66、今天放过脚下一根草，明天祖国将会更美好。

67、芳草萋萋，不留足迹，艳花朵朵，务要采摘。

68、今天，播撒下一颗种子；明天，收获起一片绿色。

69、小草小树在地球妈妈的怀抱睡觉，请不要吵醒他们的美梦。

70、爱花草、护花草，爱护花草；你行动、我行动，你我行动。

71、一花异世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿。

72、让我们对绿色多一份关爱，多一份呵护。

73、止步绿地，草青碧眼；留香枝头，丽花耀目。

74、草鲜花艳，使你赏心悦目；爱花护草，请君手下留情。

75、让森林向城市蔓延，让城市隐藏在绿色的森林之中。

76、高抬贵手，花宜珍爱；远止尊脚草没亵渎。

77、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

78、神清气爽，碧草宜人耳目；情怡性悦，花香入口鼻。

79、想要清新，请关爱我们身边的一草一木。

80、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

81、菁菁校园“亲亲”草，倾心爱护少不了。

82、植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦。植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来。植树造林，绿化祖国。

83、人类奉爱心于自然；花草献芳香于人间。

84、爱树如尊老，护花如爱小，草坪本来少，践踏无处找。

85、一花一叶一世界，世界美；一人一心一蓝天，蓝天青。

86、让大地更清新，让天空更蔚蓝，让河山更碧绿。

本学期是三年级的第一学期，也是学生在校的关键一个学期，继续了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想生活和学习状况,我特制定了以下20xx年上学期班主任工作计划。

在学校办学理念的统一领导下，在学校政教处处的直接领导下，完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，针对本班学生特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、学风。

1、培养学生主人翁意识，建立良好的学风、班风。

2、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

3、培养学生健全人格，使学生尽快投入实习前的学习生活状态。

4、加强班级常规管理，协调各科教师管理，保证学生学习正常有序进行。

5、巩固良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。

6、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

7、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

1、完善制度，形成良好班风学风

班级里实行职责明确分工，引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。首先，强化班干部主动工作的能力，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识，配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发，加强学生自我的认识与监

督，对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求，如：仪表方面要做到保持着装整洁，讲究文明礼貌等，卫生方面做好公共和个人卫生工作，要按时，自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。

同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率;提高板报、墙

一、招生定位策划。

招生定位策划主要包括：定位生源地和目标群体。本校招生目标群包括外出打工返乡人员、退伍军人、小初高中毕业生、在家待业人员、在岗培训等，其中初高中毕业生、在家待业、在岗培训人员约占总生源的绝大部分。

二、招生渠道策划

招生工作有多种渠道，尤其是当代，已经进入网络时代，招生渠道正在呈立体化发展的趋势。招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面，招生渠道要多;另一方面，招生渠道要不断创新，要善于有所突破。具体措施如下：

1、学校的老生带新生，学校全体教职工身兼招生人员，利用各种网络人脉，挖掘学生。

2、聘请招生人员，往各主要生源地派驻招生机构、招生代表。

3、参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传、推销。

4、到生源地学校开展各种联谊活动，进行公关。

5、新闻媒体宣传，树立形象。

6、各种实物广告、宣传单等。

7、网络招生，在西安及周边城市各主要网站和论坛上发布招生信息。

三、招生广告策划

有计划地通过媒体向招生目标群传递有关本校、专业招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息。如：北方教学体系三分理论七分实践，北方就业百分百推荐工作，北方管理半军事化教学、封闭式管理等等。以介绍、说服、提醒为目标，起到唤起目标群体的注意、引起兴趣、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强，信息量大而简约，针对性强，符合消费心理。从两个方面做好广告宣传：

1、硬件广告：通过报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传单、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。学校也可以自行设计组织一些恰当的活动或传播性工具来发布本校招生信息。(如：老师到学生家中和学生家长进行交流沟通并传播学校信息，学校组织学生开展一些社会公益活动，长期性的一个扫街活动等。)

2、软件广告：要革命，先得造舆论。口碑效应是最好的广告，它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用。要获得良好的口碑效应需要自觉维护学校形象，提高教学质量和教师及领导的魅力。商场如战场，一个好的舆论氛围往往可以赢得一场战争的胜利。

四、电话预约，代理邀请

电话预约的目的：

1、是了解学员学习需求的最快途径。

2、引起学员和你面谈的兴趣。

3、争取面谈的机会。

4、了解学员的需求(学习兴趣)

5、理解不同类型的客户(经济状况)

注：电话咨询中应语言得体，现在同行业竞争很激烈，你无论做什么，肯定都有同行，不要把自己故意夸大，贬低你的竞争对手，竞争对手不错，可是我们比他们更好才可以。还有就是学员对课程的价格、服务也很在意，在刚开始接触学员时要给对方留下实在、可靠的感觉，能把很多专业知识用自己的话表述出来，增强学员对你的信任。自己要多学知识，尤其是自己所做的学校一定要详细的了解。不能让学生难住自己。要对自己自信，对学校、对课程自信。

五、培训承诺

如学习期满后，尚不能独立维修者，可免费再学，直到学会为止。

本学校可与学员签定《入学协议》、《就业保证协议》，保证为每位学员安排工作，成绩优异者可留用本公司就业。

学员创业开店，学校与龟博士合作有利于为学员提供优惠的新款产品、维修技术的支持服务。

本公司可以为学员，全程提供长期的维修技术指导，为您做到后顾无忧!

六、制作一个学生信息的软件系统。

录入所有咨询学生的信息，设定免费的试听课，给学生发短信，打回访。

七、授课老师一定要认真，负责，有教学经验。

授课老师是学校的核心力量，一切的招生，都是靠老师的教研发力。授课老师不管是兼职还是专职，永远要用正直的老师。

以上的所有策划宣传活动都是建立在学校教学质量的基础上的，都必须围绕这个中心。教师优良的业务素质、先进的教学设施、人本化的学校管理模式、积极的校风、学风及好的校长才是好学校的核心要素。任何方案都还是一个纸上谈兵的书面材料，必须增强执行力，切实执行。

校学习部部作为校学生会的中坚力量，经过整个暑假的休整，蓄势待发，必将在新的学期一展往日风采。

学期伊始，我们的首要的任务是确定部门的工作方向，这将是整个学期部门工作及活动围绕开展的主线，不容轻视，所以我们应慎而为之。

总的来说，这一学期我部工作将从以下几方面入手：

一.恢复状态，有序开展好常规工作

二.积极筹备，开展好部门“招新工作”

三.抓紧时间，策划新近部门特色活动

四.主动协作，为校运动会保好驾护好航.

五.协同校学生会其他部门做好校庆期间后勤方面工作.

其具体工作开展如下：

一、关于常规工作：

常规工作是一个部门工作的核心，它直接反映了一个部门存在的价值和意义。就学习部而言，营造好的学习氛围，搞好我校“学风、校风”方面建设。必将是我们终始工作的目标和方向。

当然我们也应看到，高的出勤率、好的学习氛围不是一蹴而就的事情，它需要一个长期的过程和众师生的共同努力。所以面对常规工作中的一些琐碎问题，我们将从以下方面做起：

1、大力宣传学习的重要性，鼓动全体同学加强自主学习的能力。

2、教学信息反馈——定期组织各院系学习部、学习委员反映广大同学们的意见与建议，增强“教与学”的互动性。

3、要求内部成员熟练业务素质，提高工作效率。

4、号召我部成员从我做起，好学敬业，为身边的同学起好模范带头作用。

5、加强“诚信考试”宣传力度。让广大同学意识到，考风考纪不仅影响到每个学生的学习成绩，而且会直接影响到学校的学风，甚至影响到学校在社会上的声誉和地位。宣传期间，我们将在我校各教学楼门口利用展板和海报把考试违纪相关规定和典型案例张贴上榜，以使广大同学引以为戒;并起草《诚信考试倡议书》，通过宣传栏、宣传单呼吁广大同学相互监督。

二.关于部门招新：

为吸纳新人才，开拓新局面，争创新佳绩。在充分细致的宣传准备和

招新筹备工作告一段落后，我部将于十月初面向08级大一新生大力开展部门招新工作。

我部招新工作将以招新面试的形式展开，在充分体现公平、公正、公开的原则下，通过面试过程中富有创意的提问，考官与面试者面对面交谈和提问的方式，从各个方面考察了面试同学的表达能力、应变能力、创新能力、学习能力、个人才艺、团队合作精神、以及责任心等。 这样一方面挖掘了一批有才华、有能力的同学进入我部，为我部带来了新的血液，新的动力，新的活力，为今后各部门工作的顺利开展奠定了良好的基础;另一方面，与时代接轨的招新方式、激烈的竞争过程让新同学们看到了以后踏入社会求职面试的侧影，明白了从此刻开始需要更加努力地充实自己，提高各方面的素质和能力。

三.关于新人培养：

每一届学生会的更新换代都为各部门注入了新的活力，却也遗憾地发现这些新干事虽热情有余，但往往实战经验不够。为此我们学习部培养新人将从此方面着重把握。回首以往活动的举办，主导力量是干部们，干事们只是消极地配合，这学期的活动将逐步放手给新一代人操作，干部只提供意见，进行相关工作指导。

四.关于部门例会：

与往常无异，仍然是每周一次，具体时间在中午12：50，地点为4-1-3教室。开会内容为一段时间工作开展情况的汇总，部门工作及有关活动方面的部署和安排，无则以聊天或其他形式地沟通和交流，增进彼此的了解。

五.关与部门活动：

本学期因上学期课程调整原因导致本学期教学任务繁重，同时院级活动安排较多，所以我部不打算刻意举办部门特色活动，当然倘若时间充裕，我部必定开展一些丰富多彩活动。 一来充实广大同学课余生活，二来给大家一个挑战自我展示自我的平台。

六、关于部门制度，要求如下：

1、每次例会不准迟到早退;

2、不得无故缺勤，有事需请假;

3、学习部是个大家庭，成员亲如一家，有困难开口讲，大家一起帮忙。

校学习部部是团结的整体，是上进的集体，不管本学期的工作任务如何艰巨和繁琐，我们都相信：齐心可以办大事，困难面前我们必将奋勇向前。

一、活动背景

新春到来，无限生机。期望那熟悉的水果，在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘，为这春天增添一份色彩；期望那浓浓的奶油蛋糕，雕画出精致的作品，为这春天送去一丝甜意。同时也期望本次美食节活动能给大家带来乐趣。

二、活动意义与目的

为丰富我校同学的美食文化，锻炼同学的动手创新本事，给大家来一份学校美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐休闲方式，同时为大家带来欢乐祥和的气氛，有利于增进同学之间的交流与合作。

三、活动说明

1、活动资料：分为初赛与决赛两部分。初赛资料为水果拼盘，决赛资料为蛋糕雕花。

2、活动地点：南食堂三楼

3、参赛形式：以小组参赛，同学能够自行组队报名，也能够个人报名比赛前随机分组。

4、准备工作：初赛，水果刀10把，一次性桌布30张，一次性手套若干，水果蔬菜若干，瓷盘10个决赛，奶油，巧克力若干，蛋糕10个，雕花工具10组

四、活动流程

1、宣传：以海报，横幅，传单（报名时分发），等形式宣传。

2外场：在北食堂前进行现场报名，同时分发传单。

3比赛地点：南食堂三楼。

4初赛流程：

①选5名评委

②在会场中间布置10张桌子，每次有10组选选手参赛

③每组选手随意取材，（也可自带水果）在15分钟内完成作品，交由评委打分。并由选手介绍自我的作品，限时2分钟。

④准备现场的音乐，主持人维持现场气氛。

⑤若出现相同分数的组，则在最终进行饮食健康知识问答，得分多者晋级。（选出10组选手参加决赛）

5决赛流程：

①10组选手进行蛋糕雕花比赛，限时30分钟。

②最终有4分钟时间向评委介绍自我的作品，并由评委打分。

③中间能够穿插一些小游戏……

④评选出前三名，颁发奖品，宣布比赛结束

五、商家赞助

1赞助金额：全程赞助

2权益：

①现场设置赞助方的冠名赞助的幕布

②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传（横幅，海报，宣传册等）

③在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品

④晚会结束公开鸣谢

备注：能够多家联合赞助

2、实物赞助商：（以蛋糕店为主）

①权益

②在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品

③晚会结束公开鸣谢

六、资金预算

1、新的学年，新的起点，新的付出，新的收获！

2、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

3、新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获。

4、新学期，你我一起努力！

5、欢迎新老师，欢迎新同学！

6、培育英才，建教育大业；与时俱进，创示范名校。

7、祝福你，新学期，进步多多，收获多多！

8、重言教、重身教、严以律己；学知识、学品德、宽以待人。

9、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌！

10、加强素质教育 为科技兴国培养更多优秀人才！

11、孩子，欢迎你回来！

12、重德重才，潜心造就新一代；重教重学，全面培育栋梁才。

13、让每个孩子都走向成功！

14、园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才。

15、实践新课程，创造新教育。

16、学习改变命运 拚搏成就未来

17、用尊重的态度对老师 用欣赏的眼光对学生

18、实施素质教育，勇立时代潮头；落实科教兴国，谱写八中华章。

19、问候一声家长您辛苦了，祝福一句子弟定会学业有成！

20、高目标，高要求，教学相长，奋斗方可成才。

21、潜心求知，踏实工作，稳步推进，和谐发展。

22、用我们内在的潜力 激情成就新学年的辉煌！

23、用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事。

24、用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质。

尊敬的上海财经大学老师:

您好！首先真心地感谢您能在繁忙的工作中抽出时间来阅读我们的自荐信，帮助我们这些莘莘学子实现我们的理想.

就在我写这封信的时候，突然想起曾经观看电视直播纪念中国加入世贸组织十周年的高层论坛.联想集团出乎所有人意料成功收购ibm并实现了营业额几十倍的提高，占到世界市场份额的15%；来自法国的施耐德集团的ceo赵国华用中文完成了整个讲话，这些都证明中国经济在国际上有着越来越举足轻重的作用.

在这个机遇与挑战、利益与风险并存的时代，中国经济要想继续保持良好的上升，就必须拥有大批专业的人才，而上海财经大学就是我心目中培养经济类人才的“天堂”，是精英的摇篮.这所大学有强大的师资团队、丰富的教学资源、浓厚的专业氛围，培养出了一批又一批的国家栋梁人才.因此我非常希望能进入贵校学习.

下面介绍一下我自己，我来自美丽的海滨城市山东青岛，是青岛二中的一名高三学生.青岛二中是青岛最好的省重点高中学校，在这个高手如林的学校中，我的学习成绩一直稳居前列，高中阶段到目前为止的综合总成绩名列级部的前5%.我最大的优势就是稳定、仔细，从未掉出过前10%，考试时总能沉着应对，该拿到的分绝对不失，我想这也比较符合从事经济行业所必需的沉稳心细的特质.

在所有科目中，我比较突出的是英语和数学，主要靠这两门成绩“拿分”.在一次学校考试中英语拿到了满分，成为年级中一个小小的“传奇人物”.我在高一年级时就参加了高二年级组的全国英语能力竞赛，获得全国三等奖；高二年级时也参加了这个竞赛年级组，与一等奖遗憾地失之交臂，获得二等奖.

我除了学业上的成绩外还积极参与各项学校活动和社会实践活动.曾以英语课代表的身份带领同学们参加学校的英语风采大赛，自编自导了小型音乐剧《all for one》并取得了不错的成绩.我热衷于公益，高中两年积极参加了十余次大小社会公益活动，如我自己亲身组织的福彩养老院慰问活动，以及受到地方媒体报道的义卖报纸活动和“情暖孤儿”系列活动等等.另外，我还学过长达七年的小提琴，初中时获得八级证书.我母亲小时候在上海的亲戚家住了很多年，很喜爱上海.我耳濡目染，对上海充满了憧憬.我一定会适应那里的生活.如果我能有幸进入贵校，我会非常珍惜这个学习机会，加倍努力的；我坚信，在贵校老师的教导下，我一定能在学业上有所成就.

我渴望能够成为一名对国家对社会有用的人才，大学将是我至关重要的开始，衷心希望您能够认可我，让我有机会在贵校里学习成长！

经过防灾应急演练，使全校师生掌握应急避灾正确方法，熟悉震后我校紧急疏散程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大程度地保护全校师生生命安全尤其是降低无须要非灾伤害。同时经过演练活动培养学生听从指挥、团结互助品德，提升突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。

时间：2021年xx月xx日

全体师生员工共计2000余人。

1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震正确方法，分析学校应急避灾环境条件，叙述防灾应急演练关键意义，讲明演练程序、内容、时间和纪律要求，和各个班级疏散路线和抵达区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和抵达“安全地带”进行实地仔细检验，对存在问题立即进行整改，消除障碍和隐患，确保线路通畅和安全。

3、不要惊慌。听从指挥，服从安排、

4、保持平静，动作灵敏、规范，严禁推拉、冲擅、拥挤。5、按照要求线路疏散，不得串线。

1、领导小组

组长：xx

副组长：xx

成员：全体老师

信号员：组长（各班班主任）

2、教室室内指导组各班主任职责：

①、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生不正确动作和姿势。

②、“地震警报”解除后，率领学生快速有秩序疏散到指定“安全地带”：学校操场。

③、班主任和搭班老师要自始至终跟队，亲密关注演练现场、维护活动纪律，预防意外发生。

3、疏散线路工作组：各班主任

4、拍照、录制视频。

5、救护：县医院医护人员。

（一）开启程序：各位领导、老师，各位同学，四完小地震应急疏散演练立即就要开始，请大家做好准备，各就各位。

请班主任重申演练程序和演练要求。（5分钟）

（二）教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号（三响短促哨声，下同）。

2、上课老师（演练时为班主任）立即停止讲课，转而成为教室演练责任人，立即通知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生快速抱头、闭眼，躲在各自课桌下或课桌旁，尽可能蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最终一排同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（一声长哨）。

4、学生复位，老师通知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练步骤。

（三）紧急疏散演练

1、学生在老师率领下有秩序从楼梯向下撤离，并根据预定疏散路线，快速撤离到事先指定地点整队。

2、演练各班撤离路线以下：

二楼学生直接跑向二楼操场，到操场指定位置集中，并蹲下保护好头。三楼学生按次序经楼梯下楼到操场指定点集中，并蹲下保护好头。

（四）清点人数：

撤离到安全地带师生，要保持平静，蹲地大集中，清点人数不马虎。以班级为单位，采取报数方法，快速核实人数，以后向总指挥汇报。

汇报方法：（汇报指挥，我班实撤离xx人或已全部安全撤离完成任务。）

清点人数汇报完后，一声长哨，结束演练，解散回教室。

1、必需根据疏散撤离路线图撤离，听从指挥不要争先恐后，避免碰撞、拥挤、踩踏。对不能参与演练学生，班主任提前向总指挥汇报。

2、分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪有序地组织学生快速撤离。千万不要跳楼。

3、全校演练前5分钟，演练指挥小组全部组员、各教职员必需各就各位，任何教职员不得私自离岗，如有学生摔倒，可立即中止演

4、疏散撤离中，防震灾要双手（或用书等）护头，以防被砸；防火灾要用毛巾（或衣襟）捂口鼻，以防烟雾中毒。

5、各班学生抵达安全区域后，学生要蹲下，保持平静。

6、如发生演练意外事故，立即汇报总指挥，第一时间救护伤员。

1、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。

2、治理事故隐患，严禁危险作业。

3、保护环境，就是保护自己。

4、创造优美环境，造福全县人民。

5、把美的记忆带走，把美的心灵留下。

6、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。

7、领导违章指挥等于犯罪，职工违章作业等于XX。

8、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

9、赞化天地、道法自然。

10、青青芳草，踏之何忍。

11、环境保护，人人有责。

12、生产必须安全，安全促进生产。

13、拥抱青山绿水，共享白云蓝天。

14、创建园林城市，提高城市现代化水平。

15、人人为环保、环保为人人。

16、水光山色与人亲，说不尽，无穷好。

17、捡起一张纸，创造一个美的。环境。

18、多看一眼，安全保险。

19、说文明话，办文明事，做文明人，创文明城。

20、留得芳草绿，绕行三五步。

21、栽树忙一天，利益得百年。

22、芳草萋萋默无语，脚下留青是真情。

23、爱护绿化，人人有责。

24、加强园林绿化建设，创造优美人居环境。

25、善待地球就是善待自己。

26、花木共赏，人人呵护。

27、地面爱干净，请您手留情。

28、人民公园人民建，建好公园为人民。

29、文明从脚下起步，创建自你我做起。

30、爱护脚下草，莫折枝头花。

31、用眼触摸，用心感受。

32、文明在我心，美德伴我行。

33、为了您和他人的幸福，处处时时注意安全。

34、人类善待自然、就是善待自己。

35、让公园变成绿色家园，让祖国变成绿色宝库。

36、当你伸手采摘，美丽已不存在。

37、花草树木对人笑，因为人类爱环保。

38、自觉遵守各项安全生产规章制度是职工的义务和职责。

39、树靠人养，人靠树护。

40、保护环境就是保护我们自己。

41、公共场所，测试美德，不设监考，祝您合格。

42、提升绿化水平，创建宜居环境。

43、保护树木，就是保护我们人类。

44、树立大环境意识，保护生态环境。

45、我的枝芽嫩，劝君勿践踏。

46、为了您全家幸福，请注意安全生产。

47、树立法制观念，坚持安全生产。

48、劳动创造财富，安全带来幸福。

49、距离产生美，谢绝亲密接触。

50、除了脚印的痕迹什么也别留下，除了照片美丽什么也别带走。

51、茵茵绿草，踏之可惜。

52、一言一行体现修养，细枝末节彰显文明。

53、安全是幸福的保障，治理隐患保障安全。

54、青山清我目、流水静我耳。

55、市民素质高一分，县城形象美十分。

56、爱护绿化，人人有责小草在睡觉，请别打扰它。

57、注意机械伤害，提防行车伤人。

58、让您的痰吐与谈吐同样高雅。

59、护环境卫生就是爱护您自己的家园。

60、人民城市人民建，建好城市为人民。

防范事故，确保人员安全，减少财产损失。

暴雨、雷电、大风等各种恶劣天气。

1、在暴雨来临之前，仔细检查校舍状况，看屋面是否漏水，墙体是否淋雨，清理下水管道沟渠等排水设施，有问题及时维修。

2、对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育，做到未雨绸缪。

3、检查学校周边环境，防止因外部原因造成校内事故。

4、检查电路设备，防止因淋水引发事故。

5、分工到位，落实人员和职责。

6、检查我校周边的水河堤地段，制订防汛安排，作好人员和器材准备；

7、确定在紧急情况下的疏散路线和安置地点，组织师生开展自救、互救、逃生演练。

1、关注天气预报，如遇恶劣天气或进入汛期各学校必须安排24小时值班，所有人员保持通讯24小时畅通，以便在紧急情况下能及时对各类人员进行调配。

2、暴雨时段，学校值班人员和巡逻人员应当频繁地在学校各处巡视，若发现险情，立即向值班领导报告，启动应急程序。

3、强雷电天气，要做好学校人员及远程教育设备的防雷电工作。

4、一旦校舍出现险情，迅速组织学生有序疏散、转移至安全地带，教师要首先保证学生人身安全。

5、及时通过校园广播、电话、校讯通等媒体和通讯工具向有关部门和家长传递信息、通报情况。

6、关注学生上学放学的路况，如果道路损毁或存在安全隐患学生不能回家，学校应妥善安置学生，并及时联系家长。

7、按照上级领导要求，及时组织好人员，并落实各项准备措施。

1、思想上要高度重视，要本着对党和人民事业负责的精神，克服麻痹松懈、掉以轻心思想，认真作好各项准备。

2、工作上要抓好落实，分工职责明确。

3、组织上要协调有力，保证政令畅通。

1、爱一花，爱一木，优美环境靠维护。手拉手，心连心，和谐校园共经营。

2、校园有了文明，就像天空有星星熠熠闪耀；人间有了礼仪，就像沙漠有绿洲那么美好

3、尊师重长爱同学，严守五见三要求；文明待人万人夸，礼仪伴随我成长。

4、小草睡觉不打扰，撞见花儿笑一笑；文明礼仪伴我行，垃圾不会再“流浪”。

5、“您好”让人舒心，“谢谢”让人开心，“再见”让人放心，文明礼仪让人平心。

6、你好再见不可少，笑面相迎不烦恼，友谊之手牵牵牢，文明礼仪自然好。

7、行万里文明路，做百年礼仪人。

8、用文明祝福校园的今天，用礼仪打造学校的明天。

9、微笑是我们的标语，运动是我们的健康，问侯老师是我们的礼貌。

10、勤学乐讲好问善思浓厚学风，活泼向上文明礼貌和谐校园。

11、我礼仪，我出色；我文明，我成功。

12、心中礼仪有几斤，人生脚印就多深。

13、文明有三心：善心、良心和爱心。

14、捡一片垃圾，纯洁自己的心灵，说一声谢谢，拉近彼此的距离。

15、见花草不踩，见垃圾就捡，养文明习惯，走文明之路，爱我校园靠大家！

16、没有树，我们将失去荫凉；没有花，我们将不知芳香；文明的你我请善待校园的花草树木。

17、文明每一分，温馨每一时，快乐每一天，幸福伴一生。

18、文明犹如一火把，点亮人与人之间的道路，让我们以文明来迎接崭新的未来吧！

19、礼仪，犹如滋润之泉，浇灌着生命之花！

20、文明犹如清泉，流淌在校园的每个角落！

尊敬的领导：

您好！

作为一名校长，能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造，这是我人生中最大的愿望，我想，也许没有再比这更让人快乐的事了。正是出于这种美好的愿望，同时，也是更重要的，为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的最好的机会，我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生xx同学。

xx在我校读高二和高三，是我校几年来为数不多的优秀的学生之一。我如是评价xx同学，一点也不夸张，她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项，令人敬佩和赞赏，这正是我向您推荐她的最直接的理由。

我第一次听到她的名字，是在学校新年晚会上，当时她担任主持人，她洒脱的主持风格给我留下了很好的印象，后来在老师们和学生的口中，提起她名字的次数逐渐多了起来，在学校举行的各种活动中都能看到她的身影，使我能够关注她、认识她、了解她、培养她，临近毕业时，她已经成了校园里的“名人”了。

作为转校生，xx同学与众不同，她能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式，以最快的速度适应新的环境，在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离，最先与大家打成一片，树立起自己的良好形象。

xx同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生，参与校广播站的工作，她标准的普通话和清新的嗓音给人留下很深的印象；加入校钢琴社，校园里回落着她悠扬的琴声；主持多种文艺晚会，美好的形象令人难以忘怀；发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活动，表现出较强的参与意识和组织能力；参与英语辩论赛，彰显了她坚实的英语功底和出色的论辩口才。

尽管xx同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力，但这丝毫没有影响她的学业成绩，她勤奋好学，勇于拼搏，各门功课成绩优秀，均衡稳定，成绩在班里稳居第一名，她在年级也遥遥领先。她以其特有的英语天赋，参加了xx市英语大赛，荣获二等奖。

这就是xx同学，一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。

此时此刻，我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心，向您郑重推荐我校学生xx，倘能如愿，相信她一定不会辜负您的期望，谢谢！

推荐人：xxx

20xx年xx月xx日

1、招生对象

20__届高中毕业且有志复读的青年。

2、教学安排

选择有丰富班级管理经验、师德高尚、教学业绩突出、深受学生及家长爱戴的老师担任班主任和学科教师。

3、生活补助及缴费标准

根据20__年高考成绩实行分段补助或缴费。

（一）、文化复读生

1、总分在重本线以上，免收一切费用，学校另给每生5000元生活补助。

2、总分在重本线下本科线上，免收一切费用，学校另给每生4000元生活补助。

3、总分在本科线下30分（含30分）以内，免收一切费用，学校另给每生3000元生活补助。

4、总分在本科线下31-50分（含50分）以内，免收一切费用，学校另给每生20__元生活补助。

5、总分在本科线下51-60分（含60分）以内，免收一切费用，学校另给每生1000元生活补助。

6、总分在本科线下[azuowen.comn.cn]61-70分（含70分）以内，全年免收复读费。

7、总分在本科线下71-90分（含90分）以内，全年缴复读费20__元。

8、总分在本科线下91分以下，全年缴复读费3000元。

（二）、艺体复读生

1、文化、专业双上本科线，免收一切费用，学校另给每生20__元生活补助。

2、文化、专业单上本科线，免收复读费。

3、文化、专业均未上本科线，全年缴复读费3000元。

4、奖励办法

凡在平昌二中报名参加20__年全国高考并取得优异成绩的学生，按以下标准给予奖励。

1、正招录入清华、北大奖现金50000元。

2、正招录入“985”院校，奖现金20__元。

3、总分位列巴中市前1-3名，分别奖现金5000元、4000元、3000元。

4、总分位列平昌县前1-3名，分别奖现金3000元、20__元、1000元。

5、获市、县前三名者不重复计奖【取最高奖计发】。

6、符合国家考试相关规定在我校就读的考生，可享受“三专一公”惠民政策。

男：听，新年的钟声即将响起。

女：瞧，2020的脚步悄悄走近！

男：尊敬的老师们，

女：亲爱的同学们！

女：今天，让我们一起搭乘欢乐的高铁；

男：在这里，进行一次快乐旅行。

女：今天，让我们一起舞动青春的翅膀；

男：从这里，向着美好的未来飞翔。

女：xx小学六(11)班，

男：2020年元旦联欢会，

合：现在开始！

女：新年新气象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才会更美好！让我们用欢乐的锣鼓为我们的联欢会拉开帷幕——有请xx为我们带来欢乐的三句半《六11班庆元旦》！

男：水往低处流，人往高处走。人人都想成功，xx为我们表演双簧《我想成名》。

女：成功的路上，不止有鲜花，也会有巨石。你是选择迎难直上，还是绕道而行？xx用拉丁舞《Beat It》告诉我们答案。

男：路要靠攀登，角色要靠争取。有请xx为我们讲述《主角与配角》的故事。

女：不过，就算主角初定，配角只要努力，也会翻身。请听xx的二胡独奏《翻身歌》。

男：翻手为云，覆手为雨，魔术大师张和他的助手承、磐为我们表演《火焰手》《空手变钱》。

女：刚才的魔术精彩吗？张大师能空手变出钱来，把钱变没的是什么人呢？小偷！xx为我们表演相声《小偷》。

男：刚才的相声里，东西一会儿没了，一会儿又有了，真是把人转晕了。xx新疆舞《旋旋旋》表达了我们集体晕菜的心。

女：大家晕乎乎的心定下来没有？xx等同学觉得我们吓得不够，带来小品《火锅惊魂》继续吓我们一大跳！

男：哎哟，惊魂结束，我的小心脏终于落回来了。我们听听xx的独唱《pen pineapple apple pen》来缓解下心情吧。

男：你喜欢菠萝笔还是苹果笔？选择是困难的，我们看看xx的小品《应聘》里，又说了什么困难。

女：参加工作去应聘的难处离我们还很远，魔术猜猜猜的难处就离我们很近了。有请xx上台表演魔术《猜扑克》！

男：刚才你猜对了吗？我们再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息还是坏消息？xx为我们表演相声《聊天》。

女：聊天聊得这么热火，他俩肯定是知己。菊花残，满地伤，我的知己在哪方？xx为我们带来二胡《菊花台》。

男：知己难寻，对头好找。xx为我们表演相声《好学生和坏学生》。

女：面对这样的孩子，家长也会束手无策。看看现代舞《咋了爸爸》的崩溃吧。有请xx等同学。

男：不过如果家长们期望值放低点，其实我们都是好孩子。xx用双簧告诉大家，我们都是《实小好少年》！

女：当成绩不如意时，就算爸爸责骂、妈妈哭泣，我们仍然要擦干眼泪，因为水手告诉我们——有请xx独唱《水手》。

男：水手说：风雨中，这点痛算什么！擦干泪，不要怕，为理想努力！十年后同学会再见！xx为大家表演《同学会》。

女：时光悠悠，岁月匆匆，十年后，当我们拼搏累了，xx《飞过时间的海》告诉我们，苦了累了回家吧，妈妈在哪里，温暖就在哪里！有请！

男：在温暖的家中洗净疲惫，让我们继续走吧，攀登高山！冲吧，翻越长江！xx等为大家表演激情街舞《翻越长江》！

男：快乐的时光总是那么短暂，

女：团聚的日子特别让人留念。

男：今天，在这里，我们要特别感谢为我们辛勤付出的老师们。

女：感谢他们耐心细致的谆谆教诲，

男：感谢他们无微不至的默默关怀。

女：让我们共同道一声---

合：老师，你们辛苦了！

女：亲爱的同学们，

男：尊敬的老师们！

女：365个日日夜夜，

男：365天拼搏努力，

女：拼搏的路上有你相伴，

男：努力的过程有你同行。

女：我们是奋斗的11班，

男：我们是翱翔的11班，

合：我们是快乐的11班！

合：面对未来，只要有你，我们永远精彩！

一、活动主题

20__年“12.4”全国法制宣传日活动的主题是：弘扬法治精神，促进社会和谐。

二、时间安排

20__年12月4日到20__年12月底。

三、宣传重点

1、大力宣传宪法、国家基本法律，重点宣传《中华人民共和国人民调解法》。

2、宣传我镇“五五”法制宣传教育和依法治镇工作成就，宣传开展“法律六进”活动的好经验、好做法和民主法治示范村创建工作的成绩。

3、围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，加强法制宣传教育，促进公正廉洁执法。

四、组织与实施，由司法所牵头组织土地，计生，社保几家单位共同做好宣传活动。

1、重点宣传《中华人民共和国人民调解法》。

2、镇土地所宣传《土地管理法》

3、镇计生办宣传《人口与计划法》

4、镇社保所宣传《就业管理条列》

五、工作要求

1、各参加“12.4”法制宣传单位，要组织好宣传材料和人员，确保“12.4”法制宣传顺利进行。

2、各参加宣传单位宣传结束后写出书面总结，报司法所总结上报。