我考到高中了【汇总20篇】

尊敬的：

为度过一个安全、健康、愉快的寒假，特向学校和老师作如下保证：

1、寒假期间，遵守社会公德，爱护公共设施，讲文明、有礼貌，待人接物体现中学生的良好精神风貌。

2、生活有规律，按时作息，锻炼身体，提高身体素质。

3、注意交通安全，遵守交通法规，不在车站和路边场所追逐打闹。乘车时不将头、手伸出窗外。乘车注意文明礼貌，主动给老人和残疾人让座。

4、不燃放鞭炮，如果要燃放，必须有家长陪同。不玩火、不动燃气开关，远离易燃易爆危险品及火枪等危险玩具。

5、不乱动电源开关、插座及各种电器，不私自拆装或操作电器设备，不在危险的高压线和变压器周围玩。

6、养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手。注意饮食卫生，不挑食、不暴饮，不随便在路边小摊吃食物，不吃腐烂变质过期的食物。

7、不浏览不健康网站，不痴迷网络游戏，不长时期玩电脑和看电视。

8、遵守社会公德，爱护公共设施，做一名文明的学生。

9、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。注意防盗，外出时关好门窗，不让陌生人入室。

10、培养文明行为，抵制消极现象，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动。

11、认真完成假期作业，多读书，读好书，为新学期的学习奠定良好的基础。

12、听从父母教导，主动承担力所能及的家务劳动，助人为乐，多做好事。

为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于20xx年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造主动向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和优良的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的神采飞扬。

时间：20xx年12月

组长：

副组长：

组员：

此次比赛将纳入教室量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。

1、基本要求：

（1）、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。

（2）、每个教室准备两个节目，节目无人员限制。

（3）、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

2、具体要求：

（1）、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。

（2）、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。

（3）、其他类（相声、小品、校园剧等）：内容健康，主动向上，演出时间不超过8分钟。

1、各班艺术节活动准备。

2、学校评委会进行初步评审（每个教室最多选两个节目）

时间：20xx年12月18、19日中午

地点：音乐教室

评委：陈xx

组织：政教处团委

纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请教室领导督促到位。

3、节目彩排。

时间：20xx年12月25日晚自习

地点：学校食堂大厅

现场指挥：陈xx

前期节目安排：潘xx

场地安排：陈xx

音响设施：程xx

现场纪律：刘xx

组织：政教处团委

纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请教室领导督促到位。

4、正式演出：

时间：12月30日前后。（具体时间另行通知）

总指挥：陈xx

学生组织：刘xx各教室领导

场地准备：程xx

后台组织：潘xx

音响：陈xx

纪律：彭xx学生会值日生

现场摄像：谈波

1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖（年级第一名）：奖励教室量化考核6分，二等奖（年级第二名）：奖励教室量化考核5分，三等奖（年级第三、四名）：奖励教室量化考核4分；其他参赛教室：奖励教室量化考核3分），并颁发奖状。

2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。

注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。

教室

学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的.生活常识，培养有关防范力。

主持人：同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美好而鲜嫩的。因为有生命，我们才能享受生活的快乐，才能和父母幸福的生活在一起。今天，就让我们大家一起，学习怎样保护这珍贵的生命，注意生活中的安全。我宣布二年一班主题班会“安全，生命的保护伞”现在开始。

1、首先，请第一组同学上台为我们表演吧。

第一组代表表演家中无人，陌生人来敲门的情景。甲生独白：今天星期天，爸爸妈妈都上姥姥家串门去了，剩我一个人在家先写作业吧。(这时门外有人敲门)。甲生：谁啊?乙生：我是你王叔叔啊快开门。甲生：王叔叔我怎么没见过你呢?乙生：我是你爸爸单位的新同事，快给我开门吧。甲生：我到底给不给他开门呢?

主持人：同学们，你们帮他出出主意，到底应不应该给他开门，为什么呢。(学生发表意见)

第一组接着表演，甲：“我爸爸出去了，一会就回来你先走吧，等爸爸回来了给你打电话。”乙：现在的人们防范意识真强，我连小孩也骗不了了。

主持人：同学们，无论是你独自在家，还是在路上，遇到陌生人和你说话一定要小心，更不要相信他的话和他去别的地方。

2、请第二组为我们表演。

甲生：今天老师和同学们都去站队了，就我自己在屋里值日，正好我对这台电脑很感兴趣，趁着没人，我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好，我被电住了!做趴下的动作。

乙生：我回来取红领巾。他在干什么?睡着了?哎呀，他被电住了。我来拉他，啊!(作动作)我也连电了。

主持人：同学们，学生甲的做法对吗，学生乙的做法呢?我们接着向下看。 学生丙：(进屋)不好。他们触电了。我要赶紧找一根干燥的木棒，把他们和电源分开。(作动作)拨打急救电话120。喂，是急救中心吗，我在石溪中心小学，我们班的二个同学触电了，快来救命啊。

主持人：同学们，当有人触电时，我们不能用手去拉，而是要用干燥的木棒将电源打落，在打急救电话120求救，你们都记住了吗?

3、主持人：请看第三组的表演(四人一人一句)

一、红黄绿色三种灯，它的用途要记清：

红灯停止黄灯禁，绿灯亮时方准行。

二、斑马线，在路口，行人过街上面走;

见到红灯停一停，绿灯亮时你再行。

三、横过公路莫慌张，留心左右细张望;

先看左方后看右，确保安全再通行。

四、公路上，汽车跑，莫在路上疯打闹;

玩球类，做游戏，千万别占车行道。

五、见车辆，须避让，追扒扶车易伤亡;

抛物击车无道德，强行拦车更不当。

六、乘公汽，守秩序，先下后上别拥挤;

头手切莫伸窗外，安全回家是第一。

七、上下学，要站队，右侧通行莫忘记;

一路纵队保持好，到家门口再离去。

八、爱生命，遵交规，平安上学平安回;

“我站在古人一定站过的那些方位上，用与先辈差不多的黑眼珠打量着很少会有变化的自然景观，静听着与千百年前没有丝毫差异的风声鸟声。心想，在我居留的大城市里有很多贮存古籍的图书馆，讲授古文化的大学，而中国文化的真实步履都落在这山重水复、莽莽苍苍的大地上，大地默默无言，只要有一二个有悟性的文人一站立，它封存久远的文化内涵也就能哗地一声奔泻而出。文人本也萎靡柔弱，只要被这种奔腾所裹卷，倒也能吞吐千年。结果，就在这看似平常的伫立瞬间，人、历史、自然浑沌地交融在一起，于是有了写文章的冲动……”

余秋雨在自序里如此写道。

我们似乎看到这样一幅画面：文弱多情的余秋雨，在断垣残墙或莽莽苍苍的人文山水前，一会儿静静沉思，一会儿喃喃自语，欲步却又停留……他惊叹、震憾，他婉惜、叹息。

他这样描述自己当时的行状：我就这样边走边想，走得又黑又瘦，让唐朝的烟尘宋朝的风洗去了最后一点少年英气，疲惫地伏在边地旅舍的小桌上涂涂抹抹，然后向路人打听邮筒的所在，把刚刚写下的那点东西寄出去……

我想，古人读书时所崇尚的那种读万卷书，行万里路的人生境界，也定然会使他心旌神摇、羡慕不已。

他从祖国大西北的甘肃敦煌起步，转向大西南四川的柳候祠、都江堰，再到东南的吴越春秋，最后写至境外南洋的叠叠从冢。

他写下了《道士塔》、《莫高窟》、《五城记》、《夜航船》、《酒公墓》、《家住龙华》、《华语情结》、《这里真安静》。

至此，《文化苦旅》真正诞生了。

《文化苦旅》无疑是极为成功的。

它有着低徊与感伤的历史氛围，有着散文创作中的戏剧性表现，有着雍容、典雅而抒情的文字描写。

文学的历史情怀，是作家自身生命与历史的对晤，他要寻找自己与浩瀚历史长河的关系，因此不得不在历史中寻找合乎自身生命结构的底蕴，寻找那些与自己有缘的灵魂。

这种情感愈来愈深，一旦有机会诉诸于文字，则必然将历史和生命混同一体。

余秋雨创作的历史并不是抽象的历史，他试图与历史对话，与历史共鸣，在自身与历史的对话中形成他独特的历史语境与历史情怀。

当他厌倦了枯燥的学术生活，便想着离开案头，换一身远行的装束去旅行，他并不同一般人那样是为了轻松，为了猎奇，为了开阔眼界，而是在“寻找一所横亘千年的人格学校”。

他不是为了旅行而旅行，而是在于和历史、文化进行对话。

余秋雨的远行不愿意去找旅行社，写出一些市面上充斥的旅游观感的文章，他觉得，那种扬旗排队的队伍到不了他要去的地方。

由此，便决定了他这次的文化旅行活动成了一种“苦旅”。

当他浪迹天涯，一站又一站地去访“人文山水”，行行止止，风尘仆仆，劳苦了四肢筋骨，也有了不少苦涩的感想，故谓之“文化苦旅”。

然而，书名所隐含的深层的意义，才是最重要的。

观照人体生命，余秋雨这一旅程，是他本人对于人类的生命，以及文化走向的问题，由困惑而至感悟的心路历程，这历程相当辛苦，故谓之“文化苦旅”。

再观照中国文化的生命，这是辛苦的旅程，不再是作者的旅程，而是中国文化的旅程，我们中国文化，在时间的长途中，已跋涉了上千年的路，其间所见证的天灾人祸、沧海桑田，岂是言语所能说尽。而数千年所累积下来的包袱，变得如此沉重难荷，今后还走得下去吗?……

故又谓之“文化苦旅”。

对历史的多情总会加重人生的负载，由历史的沧桑感更能引发出人生沧桑感，在山水历史间跋涉的时候，便有了越来越多的人生体验与回忆，其实中华文化并不像当时哄传的那样顽固和腐朽。它确实步履艰难，却来自于历史意志和文化伦理之间的深刻冲突。

历史意示要求强蛮、突进、超越，文化伦理则要求端庄、秩序、和谐，两者都有充分的理由却方向相反，互相牵制，谁也无法实现自己，结果成了千年厮磨的生死冤家，“苦旅”之苦，即来自于此。

“我无法不老，但我还有可能年轻。我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈，却希望自己笔下的文字能有一种苦涩后的回味，焦急后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻。”

正是这样的创作翼求，形成了《文化苦旅》中那种特有的低徊、感伤的历史氛围，在余秋雨如数家珍般的历史描写与山水文化临摹中，笼罩上了一层淡淡的感伤气息，这种感伤来自于对数千年历史文化的清理和总结，从而有了一种悲剧的味道。

当这种感伤、悲剧的气息，在《文化苦旅》中升腾与散发时，便让我感觉有种妙不可言的美感和阅读效果。

我几乎可以看到一个哲人瘦瘦的影子，背着手，低着头，皱着眉在慢慢地踱着，我也与这位哲人一起品味历史，体验文化，让唐朝的烟尘宋朝的风，拂拂地吹过多情而脆弱的心灵。

尽管余秋雨的散文创作是他厌倦了戏剧研究之后的产物，然而，一个意料之外却又情理之中的事实是，他在《文化苦旅》中有意或无意地融入了戏剧艺术的表现手法，在散文中制造出惊险曲折、绚丽多变的剧场效果。

“我不是天才，因此，我的灵感并不呈现为波澜壮阔的状态，而只是片断闪光。”

余秋雨是有自知之明的，他不是天才，他缺乏如郭沫苦那样汪洋恣肆的才情，他也不十分深刻，缺乏如鲁迅那样入木三分的眼光，但他那片断闪光的灵感，通过生命潜藏的唤醒，倒不愧为一种创作散文极佳的境界。

我读《文化苦旅》，是将它作为文学作品来欣赏，然而脑海里闪现出的却是不同画面的剪辑，好像自己置身于一个个时空交错的舞台之中。

试想一下，如果余秋雨没有在戏剧方面的长期积累和薰陶，便不可能有《文化苦旅》中如此的写法，他也就不可能于轻松、愉快的氛围中，说古道今，娓娓而谈，兴趣盎然。

余秋雨放弃了戏剧，然而他不曾料到，戏剧却不自觉地成就了他的文学。

就文笔而言，《文化苦旅》中的散文，是一篇篇的美文，是一篇篇经过精心打造的文化佳构。文辞雍容、典雅，而又不显出雕琢的气息，在淡淡的叙述中，又蕴涵有浓浓的抒情意味。

在《五城记》中他如此描写广州：

“广州历来远离京城，面对大海，这一方位使它天然地与中国千年封建传统构成了逆反，千里驿马跑到这里已疲惫不堪，而远航南洋的海船正时时准备拔锚出发。” 对于远处南疆的广州市来说，用这样一段话来形容，真是既准确又极富想象力。

如果没有阔大的胸襟，如果没有游历过祖国的大山大川、名城重镇，如何能写得出这样的奇句。

而在《西湖梦》中，作者则是如此点染苏小小的心灵世界：

“由情至美，始终围绕着生命的主题。苏东坡把美衍化成了诗文和长堤，林和靖把美寄托于梅花与白鹤，而苏小小，则一直把美熨帖着自己的本体生命，她不作太多的物化转捩，只是凭借自身发散出生命意识的微波。”

无需寻寻觅觅，在《文化苦旅》中几乎到处都可以找到这类精雕细琢的文字，既有特定的历史氛围作为烘托，又有类似小说情节的剧场效果作为主干，因而，其中配以雍容、典雅而又抒情的文字的描写，并不会让读者有过于雕琢之感，反而会让文章增添一些诗意，增强一份艺术的魅力。

悠远的历史便如一条缆索，余秋雨便是这样依稀走来，又于秋风秋雨中渐行渐远，虽征程漫漫，寒窗数载，却终究走出了他的“文化苦旅”。

1、真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。有集体荣誉感，乐于为集体做事。学习刻苦，成绩有所提高。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。

2、班里总能看到你埋头做作业的身影，数理化对你来说是信手拈来，你也热爱足球，绿茵场总能看见你带球打门的身影，如果你能再开朗一点，与同学们相处融洽，更能得到大家的肯定，愿你在千军万马走过独木桥，走向胜利你为人热情大方，能和同学友好相处。你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认的彼岸！

3、你是个懂礼貌明事理的孩子，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。今后若能克服马虎的习惯，多开动脑筋，你一定会进步得更快！

4、你平时能自觉遵守班级纪律，团结同学，尊敬师长，在日常生活中与同学们相处融洽。你学习态度认真，看得出来你非常用功，对自己要求也很高，成绩进步很大。希望你继续保持这股学习热情，在下学期继续努力，老师相信你一定能取得更大的进步！

5、你是一个待人真诚善良的女生，你乐于助人，热爱劳动，每次有劳动任务时，你总是第一个冲出来，带领大家一起干。你学习刻苦，成绩提高较快。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生！

6、你是一个认真踏实，乐于助人的同学，富有爱心，与同学和谐相处关系融洽。在学习上你一丝不苟，能够抓住一切可以利用的时间学习，你能经常回顾错题，总结学习经验教训。老师希望你能劳逸结合，有时也可以放松一下学习的压力，增强学习的激情和动力，相信你在下学期一定能取得更大的进步！

7、你文静但不内向，活泼但不好动，该静则静，该动则动，让我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”，你对学习毫不马虎，专心研究，但是要善于改进学习方式方法，提高学习效率。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率和思维能力，一定能到达成功的彼岸！

8、你虽然个子不高，但你有较高的境界，每当同学遇到困难时，你总是二话不说伸出援助之手，乐于助人，具有强烈的集体荣誉感，与人相处友善，关系融洽。作为课代表，你是老师得力的助手，能够做到尽职尽责。老师希望你在学习上能够更加细致严谨，避免粗心大意，一定能在新学期取得更大的进步！

9、你性格开朗，爱打篮球羽毛球和踢足球，特别喜欢运动，乐于助人，与同学相处关系融洽。对学习有一股钻劲，但是上课会有时注意力不够集中，思想上有开小差的现象。老师相信你只要发挥自己的优势，在学习上再下一把劲，一定能取得更好的成绩！

10、正如你的名字一样，亭亭玉立的你单纯且善良，活泼开朗，与同学们相处关系融洽，乐于助人，平时完成作业速度较快。老师希望你能都善于总结和思考，发挥你人聪明才智，能够沉得下心，能够更淡定一点，一定能够取得更大的进步！

11、你是个懂礼貌明事理的孩子，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进，若能做到学习时心无旁骛就好了，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高，平时善于多动笔认真作好笔记，多开动脑筋，相信你一定能在下学期更得更大的进步！你学习认真刻苦，也能善于思考，更十分活泼，并能严格遵守班级和宿舍纪律，上课你能认真听讲，做作业时你十分专注，常常愿意花功夫钻研难题，与同学相处也十分融洽，但若能在认真做作业的同时，将速度提上去，我相信你会做得更好。要多讲究学习方法，不能靠熬夜来完成学习任务，提高学习效率，老师相信你一定能通过自己的努力取得更好的成绩！

12、美丽聪明的你，自信从容，一次主题班会的主持，使你的勇敢，大方真实的展现在了大家的面前，赢得了全班的肯定，奋斗目标的明确使你的执着更有了方向，和善的性格，在同学的相处中更加融洽，但是我总觉得，你没有完全投入到学习中，沉心投入吧，相信你一定可以收获丰硕！

13、帅气的你，就算不去修饰也掩饰不住你的魅力，喜欢运动的你也时刻不会忘记自己“型”，无论生活上还是学习上都可以看出你的做事认真仔细，但是过于认真也许对你不是什么好事，你的聪明在学习上还没完全体现，暂时放下“别人的看法”，努力奋斗吧，成功不在一朝一夕，在于坚持啊！加油！

14、身为纪律委员的你，认真负责，以身作则，生活上的你平易近人，与同学关系融洽，学习上你勤奋刻苦，尤其在英语的学习上，显示出了你的语言天赋，我觉得，假如你能把这份自信和兴趣用到其他的学科学习中，也一定会收获很多的！加油吧！

15、活泼开朗的你，成绩优异，热爱集体，关心同学，是同学学习的榜样，细致耐心的解答同学们的疑问，使得你的人际关系更加的融洽，但是“亲极反疏”，与人相处时，不要总把别人当自己，与任何人相处，都要保持自己的安全距离，也许，在高中阶段，全身心的投入到学习中，会让你有更为平和的情绪！

一转眼，一个学期又过去了。

这个学期，文科班进行了基础会考。为了让同学们在会考中取得好成绩，主要进行以下工作：

1、化学必修1、必修2、选修1的复习。以学案的形式，让学生参考课本对重要知识点进行填写，通过简单的练习得到巩固。结合学业基础测评指导书练习提升。

2、综合训练。参考考试标准编写了四套综合测试题，再结合学业基础测评指导书上的五套综合练习题，让学生得到综合训练。

3、历年会考真题训练及解题技巧总结。将08年~13年的海南省基础会考化学试题发给学生练习，让学生熟悉会考题型和考察重点热点。找到历年会考题有共同特点，总结解题技巧，让学生树立信心。

4、会考模拟。考前最后四周，每周进行一次会考模拟训练。让学生找到会考的严肃感觉，对每个同学的知识点缺漏处进行弥补。

通过这一系列过程，学生每次考试都有所提高，最后在高中基础会考中取得了很好的成绩。

理科班同学这学期进行了选修5《有机化学基础》的学习，开学强调这是一个相对独立的模块，对每个同学都是新的开始，调动了同学们的积极性，通过一学期的学习，成绩分布与上学期末有所变化，很多上学期成绩不理想的学生把握好了这一次新的开始，这学期得到了超越，这说明付出是可以有收获的。

这学期后半段由于会考使课程安排做了变化调整，而且学生重心放到会考科目，所以会考完之后对之前所学知识有所遗忘。我在会考期间讲解较慢，增加课堂训练，尽量让学生在课堂上掌握知识点。会考后，安排前几章的综合训练题，让学生把之前的内容捡起来。实践证明，对于努力学习的学生起到了很好的效果，可以顺利的进行下面的学习内容和期末复习。但是也有一部分学生表现出了放弃的感觉，我觉得很多学生对于克服困难的意志力很薄弱，我觉得一个人的意志力不只是在学习上，在现在和未来的任何事情上都是很重要的，这一点我有尽力进行引导。

最后，这学期体会到之前在课堂练习上做得不够好，知识点的总结点透也做得不够好，今后要多下功夫。

xxx的叔叔、阿姨们：

你们好！

首先，请允许我代表全体受助同学向你们表达最诚挚的谢意！在这个美好的季节里，你们用金子般的心，帮助了我们这些家境贫寒的孩子们。把曙光和希望带到了我们身旁，让我们可以完成学业，用知识来改变未来的人生道路。你们的爱心让我们感受到社会的温暖，你们的赞助免除了我们学习的后顾之忧，让我们渴望学习的心倍受感动。

对我们这些贫困学生来说，生活给了我们太多的不幸，但能得到你们的资助，我们又是无比幸运的。我们一定不辜负你们的期望。在学校，做一个品学兼优的好学生；在家里，做一个懂事、孝顺的好孩子。我们会以优异的成绩回报社会对我们的关爱，心存感恩、关心他人、将来成为国家的有用之才。我们一定效法您的这种义举，来回报社会。就象奥运圣火一样，从您的手中我们接过了这一棒，那我们一定会把这份爱心的火焰传递下去，传递给每个人，让人间处处充满爱！

最后，让我代表所有受资助同学再次说声：谢谢！感谢您对我们的援助和爱心！我们发自内心的祝愿：好人一生平安！谢谢！

此致

敬礼！

感谢人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

余秋雨先生很早就写出的这本《文化苦旅》对很多人来说一定颇有记忆的分量，就在写这篇文字的时候，办公室里连着两个同事说“中学时看的书也被翻出来啦？”说实话除了书名，对内容很多记忆都没有了，于是再翻开的时候，除了文学的魅力外，看到的竟然是一本充满文化感的旅行路书，在这里从历史的角度，从文化的角度说一说你见过的，你想要去的山河的星空还有大地的岁月。

读书笔记依旧是以摘要的方式呈现，列举几个最爱的点，把这本书重新推荐给大家。余秋雨先生的自叙，轻描淡写之间也把我们想看世界的心情表达出来！

“在读了很多很多书，经历了很多很多次灾难之后，我终于幡然醒悟，发现一切文化的终极基准，人间是非的最后衡定，还是要看山河大地。说准确一点，要看山河大地所能给予的生存许诺。我在山河间找路，用短暂的生命贴一贴这颗星球的嶙峋一角。”

之所以叫做旅行路书，一定是用了文字给了我向往的悸动。

这部分选了“都江堰”和“莫高窟”两个中国古代最神奇的创作，一个是对水的创造，一个是对土的创造，曾经中华历史上生命的力量能够历练水土，必然已经能够重造山河。

都江堰——”水，看似柔顺无骨，却能变得气势滚滚，波涌浪叠，无比强大；看似无色无味，却能挥洒出茫茫绿野，累累硕果，万紫千红；看似自处低下，却能蒸腾九霄，为云为雨，为虹为霞...看上去，是人在治水；实际上，却是人领悟了水，顺应了水，听从了水。只有这样，才能天人合一，无我无私，长生不老。“

莫高窟——”看莫高窟，不是看死了一千年的标本，而是看活了一千年的生命~整个画面出现了扬眉吐气般的欢乐，那只能是唐代。春风浩荡，万物苏醒，连禽鸟都是舞者，连繁花都卷成了图案。天堂和人间连在了一起，个个表情生动，笔笔都有创造，唐代洞窟中的一切都不重复，也不刻板。我立即明白，真正的欢乐不可能重复，就像真正的人性容不得刻板。结果，摘抄，唐代的欢乐诱发了长久的欢乐，唐代的任性贴合了永恒的人性，一切都融合的浑然一体。恍惚间，热闹的洞窟里似乎什么也没有了，没有画，没有雕塑，没有年代，也没有思考，一切都要蒸腾而去，但又哪里也不想去，只在这里，在洞窟，在唐代，在吴道子笔下。“

因为历史的原因，因为文化太精彩的缘故，莫高窟的文物和很多国宝一样，被掠夺后放置在世界各地的博物馆里于是“莫高窟被那些文物拉得很长很长，几乎环绕了整个地球。那么，我们的心情也被拉长了，随着唐宋元明清千年不枯的笑容，延伸到整个世界。”

所谓旅程给予我们的不止是浩渺的时空，更给了我们观看人生的眼光和角度。

余秋雨先生走了很多路，见了很多景，品了很多事，写了很多字，于是所有的感受都在脚步中混合，也在大地山河中得到印证，于是旅行给予所有人的不只是脚下的路程，还有信中的力量。

“向往峰巅，向往高度，结果峰巅只是一道刚能立足的狭地。不能横行，不能直走，只享一时俯视之乐，怎可长久驻足安坐？上已无路，下又艰难，我感到从未有过的孤独与彷徨。”

文化苦旅读后感：“世间真正温煦的美色，都熨贴着大地，潜伏在深谷。君临万物的高度，到头来只构成自我嘲弄。””人生真是艰难，不上高峰发现不了它，上了高峰又不能与它亲近。看来，注定要不断地上坡下坡。“

尊敬的学校领导：

本人原来是×××小学的一名学生，因为父母在郑州市××区打工，为了方便我的学习和生活，现向贵校(××小学)提出借读申请，在此我承诺，保证遵守学校的各项规章制度，尽快地融入到学校的正常学习和生活中去，跟老师和同学和谐相处，通过自己的刻苦学习，尽快让成绩也能有所进步。希望贵学校能够办理并接收我的借读手续，我一定以我的努力不辜负学校对我的培养。

此致

敬礼!

申请人：yjbys

20xx年xx月xx日

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸能在这个特殊时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们老师表示衷心感谢。谢谢老师！三年来对我们谆谆教导，谢谢您，三年来对我们无私奉献，谢谢您，给了我们一生享用不尽智慧和力量，我们是您眼里那一朵朵绽放鲜花，是您让每一个花瓣都散发出了清新芬芳。

当时间年轮再次转到六月，我们已站在了惜别十字路口。纵使有不舍，纵使有留恋，我们不得不道一声再见。在这三年中，我们学到了丰富知识，我们更学会了如何做人，如何交往，如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们自信和坚强，铸就了我们青春和梦想。也许有过磕绊，也许有过矛盾，然而，更多是谦让，是宽容，是关爱。这里有失意时心酸泪水，也有成功时喜悦欢笑·这里有颓丧时朋友鼓励，也有奋起时豪迈誓言。有人说，没有高考人生是不完整，正如“不经风雨哪知晴天之可爱，不经暗夜难知白昼之光明”。

高考来了，没有像以前所想那般惨烈，战死于书山题海，马革裹尸，有是对学习方法·重新调整，是对自我重新定位和对生活要义重新审问。康德说你不能改变风方向，却能改变帆方向。峥嵘岁月中，得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆日子，付出了就无愧于心，无论结果如何，我想我们可以无怨无悔。

同学们，明天是属于我们，成功是属于我们，整个世界是属于我们。不用迟疑，不用退缩，我们母校，就是我们最坚强后盾·我们恩师，就是我们永远支持者。当我们高考成功时候，一定会听到母校师生为我们喝彩。努力吧！为了自己梦想·努力吧！为了母校辉煌。胜利就在眼前，只要我们共同努力，坚持到底，就一定能够梦想成真，在铜中历史上写下浓墨重彩辉煌篇章。

谢谢大家！

xx，你是一个非常懂事的孩子，无论在生活上还是学习上，都能够很好的约束自己的言行举止，更有很强的自制能力，要相信，这些优秀的品质不但是现在学习决定性的因素，更是以后工作中千金不换的品质，只要坚持这种习惯，相信你一定能够有一个辉煌的人生。

xx，刚开始在我心目中你是一个贪玩、不求上进的学生，但是期中考试的失利彻底改变了你的人生，从那次大哭过之后，你终于有了斗志，甚至有了不小的压力，当我看到你来找我说自己压力太大时，我非常开心，因为我知道你的人生将会因此而改变，坚持住这种斗志，因为它是你成功的保证。

xx，你是一个遵守纪律的好孩子，也没有受过批评，但是你时间观念不是很强，可能是初中养成的坏习惯吧，这学期已经过去了，希望你下学期能按照我要求的方法争分夺秒，因为你的成绩还不稳定，甚至考过班级倒数，虽然基本稳定在全校前一百名，但是老师认为还远远不过，加油，你可以做的更好。

xx，你是一个好孩子，现在的表现我非常满意，成绩也一直在进步，已经基本算稳定在全校前一百名，但是刚开学时你按照原来的学习节奏，落伍太多了，所以希望你下学期能够按照现在的学习习惯，拼命学习，毕竟大家都在努力，进步不是一天两天的事，只要坚持住，老师相信你一定能够取得更大的进步。

xx，在我心目中您是一个懂事但贪玩的孩子，虽然成绩进步很大，在全校排名非常靠前，但是总感觉你完全可以做的更好，我坚信，只要你每天能够再挤出一节课的学习时间，你完全可以稳定在全校前五十名，切记，命运掌握在自己手中。

xx，你是一个懂事、勤奋、安静、做事一丝不苟的好孩子，从来不违反班规，特别是做卫生委员期间，做事能够以身作则，身体力行，起到了很好的带头作用，请保持住这样性格，因为它是成功的基石，会为你的未来带来无穷的财富，但是你的成绩一直不是很拔尖，这是让我头疼的事，下学期一定要再接再厉把成绩提上来啊。

xx，做事需要的事持之以恒的精神和艰苦卓绝的作风，最忌讳三天打鱼两天晒网，无论是人品还是情商，你都已经出类拔萃，但是学习成绩为什么变化很大呢？主要还是你没有持之以恒的努力学习，我知道以后你会报艺术班，所有的成功都是拼搏出来的，天上不会掉馅饼，一分耕耘一分收获。

xx，纪律上你一直是一个好学生，起到的表率作用，虽说成绩不是非常拔尖，你这种精神甚至和咱们郑外总部的那些六百多分的学生不分上下，但是初中遗留下来的不知“努力”精神在高中却没有得到很好地提升，自律意识有待提高，切记，一分耕耘一分收获。

xx，看到你的成绩稳步提升老师很开心，一学期来几乎没有给班级带来什么负面信息。但是希望你记住老师的话，社会是人与人的社会，特别是以后工作中，更需要一个乐观向上开朗的性格，不然千篇一律的工作心里真的受不了，所以下学期力争多交些朋友，开朗一些，乐观一些啊！

xx，成绩上你出类拔萃，好胜心比较强的你多次给任课老师带领惊喜，常常能够一鸣惊人，特别是这学期经历那次违纪事件之后，你的进步更大了，能够明显感觉到你更加专注了，保持住这样精神状态。但是倔強的性格总体来说会不利于你的成长，老师希望你头脑再灵活一些，眼神中的不懈再少一些，这样就完美了。

xx，你在咱们班算是最不老实的学生了吧，一学期摔碎过玉坠，打破过两块玻璃，下课无数次发现你在班里打闹，活泼不算坏事，不是人们常说吗，好动的孩子聪明，看来一点也不为过，你确实具有一个聪明的头脑，但是活泼和踏实往往是背道而驰的，下学期，我对你最大的期望是再踏实一些啊！

xx，原来在老师心目中你一直是一个活泼、懂事，但不努力的孩子，但是前一段时间你生病坚持在班里上课，让我很是感动，我在想，你啥时间变得这么努力了。不过这并不是偶然，因为你已经悄悄发生了潜移默化的的变化，变得努力了，变得好问题了，办公室无数次看到你拿着书问题的身影，功夫不负有心人，你的成绩稳步提升，进步惊人，老师希望你下学期再接再厉，取得更大的进步。

xx，作为你的老物理老师，从初中到高中，看到你一步步的成长，原本你是一个聪明的孩子，但是努力的韧劲不足，常常取得一点进步之后就会放松自己，不像那些真正的高手，成绩越好越努力，这样性格导致你成绩很难一直保持在一个很高的位置，老师新年最大的愿望是希望你不要三天打鱼两天晒网，一定要像一头老黄牛一样默默耕耘。

xx，行为上你一直都是那么的懂事，那么的听话，从来没有老师来我这里告你的状，每次看到你，都能看到你的眼神中充满了阳光，但是作为一个学生，成绩才是第一要务啊，所以下学期一定要再加把劲，务必把成绩再提升一个高度啊！

xx，这学期你爸爸找我的次数算是最多的了，你爸爸对你的期望绝对是咱班中最大的一部分了，虽说刚开始你是那么的贪玩，期中考试之后，你的精神状态明显得到好转，成绩也稳步提升，学习习惯也慢慢变好了，但是，我始终认为本学期你只使了八分力，希望你下学期把另外的两分力也使出来啊！

xx，作为一个体委，你能尽职尽责，作为一个学生，你也算能够遵守纪律，除了几次不穿校服被批评之外，你问过我几次没有动力怎么办，我希望你下学期能够首要解决的问题是能够静下心来学习，因为我感觉你不是没有动力，而是学习浮于表面，这样效果就会不太好了，这一点不妨像陈思燃多学学啊！加油！

xx，半学期以来，你改变了很多，从你妈妈的口中，我多少对以前的你有些了解，你进步很大，在好胜心和自信心的驱使下，你一步步走向成功，摒弃了曾经的陋习，越来越像一位优秀生了，今天我对你有了新的寄托，记得我给你们讲的600多分的同学是怎么学习吗？下学期你是否能够达到他们的境界？不妨再一次挑战自己啊！

xx，作为一个学生，你从不违反班规班纪，作为一个科代表，更够及时反应老师的意图，生活中，你能够关心同学；一学期以来，你让老师很省心，但是，在遇到困难时，你克服困难的意志就不那么坚定了，这点就导致了你的成绩不是很拔尖，老师希望你下学期能够多学、多问，永不服输，加油！

xx，论处事能力，你在咱们班应该首屈一指，看来初中时期的班委经历让你成熟了许多，平常集体活动中你任劳任怨，为了班级荣誉你能够抛头颅、洒热血，回想广播操比赛、跳绳比赛等等更是可歌可泣，但作为一名学生，你却缺乏了斗志、少了些韧性，多了几分玩性，老师希望你下学能够摒弃玩性，一心扑在学习上，决计不给自己留下遗憾。

xx，一学期以来，你曾经迷茫过，也曾经失败过，但每次摔倒后你都能立刻爬起来，而且愈挫愈勇，现在你的成绩已经稳步提升，刚来时的任性好久没有看到了，现在在你的眼神中我只看到了坚强，在班里，当别人谈笑时，你能够不为之所动，继续学习，这种精神很可贵，下学期坚持住，再接再厉，你一定能够达到目标。

xx，你是一个遵守纪律、热爱老师、团结同学的好孩子，每个老师都是那么的喜欢你，但是你忽略了高中知识难度的增加，以至于已进入高中无数个难题把你打蒙了，你没有赶上节奏，以至于落后了一些，切记人的智商差距非常微小，拼的是努力，一分耕耘一分收获，只有拼命了才能够取得好成绩，下学期只要把我说的“五节课”挤出来，你就能取得惊人的成绩了。

xx，爱玩是人的天性，虽说你在家里比较贪玩，但是不可否认，你在学校是一个好孩子，一学期以来，你懂事、团结同学，每次都能都遵守班规校纪，作业准时完成，学习成绩虽说有起伏，成绩的起伏最终反映的事心理的变化，半年来，你拼搏过、也松懈过，既然选择了这条路，下学期一定要更加努力了，不要给人生留下遗憾。

xx，论起个性，你应该在女生中首屈一指，也明显比她人成熟，但是你没有把成熟真正用到学习上，你关注的太多，想的太多，渴求也太多，以至于没有把握住原来的优势，起跑线上先输了一程，庆幸的是你比较聪明，下学期只要能够达到乔丹丹那种劲头，重返巅峰都是不是问题，加油，你一定能够成功。

xx，一学期以来你成绩一直那么稳定，总是名列前茅，但是让我焦急的事你一直没有取得质的突破，总结你一学期的行为习惯，感觉你的功夫还没有用到十分，最多估计七八分而已，下学期老师对你最大的期望是冲进全校前十名，加油，爱拼才会赢！

xx，很庆幸你有一个活泼开朗的性格，每天无忧无虑，这一点在高中阶段很是难得，特别是高三总复习时，更需要这样的性格，但是这种性格的缺点是很难专注的去做一件事，比方说学习，在高中阶段各个同学都在全力冲刺，一不留神就落后了，所以你出现了起起伏伏的情况，老师希望你下学期能够在学习上更加专注一些、贪玩的心性再少一些，这样进步就会更大一些。

xx，无论是当纪律委员还是物理课代表，你都能够保质保量完成任务，这种一丝不苟的精神很是难得，特别是以后在工作中更是难能可贵，它是人们成功的基石。但是，在成绩上，还不够稳定，与你同桌相比，还有很大的进步空间，加油，你能行！

xx，从你来时我就感觉在初中你应该不是一个努力的孩子，到高中以来，虽说与初中相比你已经努力了很多了，成绩在咱们班也算是非常好了，但是，我感觉你的潜力还远远没有挖掘出来，切记，一分耕耘一分收获，老师对你下学期最大的期望是晚上放学后能够看到你留在班级学习的身影，课外活动时间能看到你在班学习的身影。

xx，你是一个乐观向上、懂事的好孩子，特别是助人为乐方面做得更是无可挑剔，在班级更能很好的遵守班规校纪，但是，总感觉你初中懒散的坏习惯在高中阶段没有很好的改掉，高中更是万人挤独木桥，一份付出一分收获，所以下学期一定要再接再厉，必须在成绩上取得长足进步啊！

xx，作为二班的骄傲，每时每刻你都能严格要求自己，无论是学习还是生活都能严格约束自己，学习中遇到苦难，再艰苦你也能熬过去，这是一个人非常优秀的品质，请保持住自己这些优秀品质，这更是以后成功的基石，但是不按时吃饭是你非常不好的习惯，身体是革命的本钱，没有一个很好的身体，一旦身体垮掉什么事都不能做好的，切记！

xx，虽说进入班级的时间比较晚，但是在班级也一个好孩子，总体来说能够遵守班规校纪，但是你的生活的节奏太慢了，感觉你万事不着急，这点性格以后在工作中是非常吃亏的，希望你下学期能够把这个坏习惯改掉啊！那样你就会进步的非常明显了。

xx，作为你的懂事明礼的好孩子，我也为有你这样乖得孩子而荣幸，在班级工作中你做的非常好，几乎个个方面都能起到很好的带头作用，但是，作为一个学生，学习才是你们的第一要务，一学期以来，你的成绩一直不是很拔尖，所以下学期一定要更加努力，为自己的未来拼搏啊！

xx，一学期以来，你成绩是非常好的，能够和同桌之间相互促进，这些都非常难得，但是过分在意自己的外在已经有些影响了你的学习,现在你已经没有可分心的事情了，下学期务必全心全意扑在学习上啊！

xx，你是一个对自己要求非常严格的好孩子，这种一丝不苟的精神在咱们班处于绝对的领先地位，从你身上我甚至能够看到军人独有的气质，一定要坚持住这种精神，如果在以后的工作中能够合理运用这种精神，真的非常可贵。在学习上，虽说你很用心，但有一些浮于表面，也太注重外表了，没有真正的深入进去，这些实际已经影响到了你的成绩，我给你的新年寄语是：一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。

xx，一直默默无闻的你，在班里没有惊天动地的大事，但是每次作业你都能一丝不苟的完成，一学期以来从来不违反班规校纪，和同学关系非常融洽，这些优秀品质真的非常可贵，老师为有你这样的学生而感到骄傲。对你唯一的希望是下学期多问题，多来老师办公室走走，这样你的成绩就能更上一层楼。

xx，作为咱们分班第一名的你，平时成绩一直名列前茅，也考过全校第二名的好成绩，但是与其他优秀学生相比，你缺少一些阳刚之气，缺少那种舍我其谁的眼神，希望你下学期能够像刘浩林学习，多一些斗志，对你来说狂傲一些成绩会更好！

xx，一学期以来，每次你都能遵守班规校纪，团结同学，英语成绩在咱们班更是名列前茅，但是理科成绩的薄弱，特别是数学成绩也不太好的情况下，为你的高考埋下了隐患，下学期一定要把理科成绩提升一个层级，特别是数学成绩更是重中之重，不容忽视。

xx，工作中你兢兢业业，当课代表期间成为了老师的得力助手，在生活中很好的团结同学，深受同学们的喜爱，学习中更是一丝不苟，认真完成作业。不过你来办公室问题的次数有点少啊，特别是理科，高中难度陡增，如果不能做到不会及时问，很容易挤压啊，所以，以后一定要不懂就问，这样进步才能很快啊!

xx，性格偏内向的你以踏实的学习态度给予老师和同学们留下了深刻的印象，生活简朴，尊敬师长，团结同学。学期结束之际，老师向你提出两点要求：一是学习效率需大力提高；二是要加强同学间的交流，力争成为一名全面发展的中学生。

xx，作为生活委员期间，每件事都能认真负责，学习上更能积极主动，学习成绩稳步提升，虽说成绩一直没有特别拔尖，但是良好的学习态度更是学习成绩的保证，老师向你提出几点要求：下学期再学习上能够拿出拼搏精神，不要给自己的人生留下遗憾。

xx，虽说这学期你在学校的时间不是特别长，给我的印象非常深刻，你学习刻苦努力，主动工作，热心帮助他人，具有极强的集体荣誉感，虽说元旦前你已经想回家了，还是坚持和大家一起度过了高中第一个元旦佳节，这点让我非常感动。但唯一的缺点就是克服困难的能力有待提高，人的一生会遇到很多困难，很多挫折，一个成功的人士必须有较高的情商、智商、逆商，特别是逆商，早晚必须历练出来，千万不要逃避。

xx，你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子，加入新班级以来，一直在默默地学习着。但是学习成绩不太稳定，甚至考过后五名，这是多么可怕的事情，希望在新的一年里，你能扬长避短，不断超越自己。

xx，和你的堂姐相比，你要聪明许多，特别是理科，只要努力一定能够取得好成绩，但是你中间迷茫过，成绩有过较大退步，你的父母亲朋好友都非常焦虑，但是受过批评之后，你能迅速迎头赶上，说明你是一个自制力极强的好学生，以后一定要再接再厉，坚决不可走弯路，加油！你能做的更好！

xx,乐观的你笑意总是写在脸上，虽然成绩不太理想，但你一直在努力，有时你在课堂上的表现让我感到你的思维还是很敏捷的。尊敬师长，团结同学，但课间在教室过于打闹；能积极参加班级活动。望在下学期继续努力，杜绝懒散现象，力争将成绩赶上来。

xx，开学以来学习目标较明确，然刻苦学习的精神不足。当前你正处在加倍努力必定成功，稍微松懈难免失利的状态成绩起伏一定给你很多的经验与教训，望认真总结，分析薄弱环节，有针对性地予以解决。高高一时代已过去了一半，要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。

xx，你是一个性格文静，遵守纪律的好学生，虽然入班成绩比较差，但是总是不抛弃、不放弃，每天坚持不懈的学习，只用半学期时间就把成绩迎头赶上，这点非常难得，甚至在王昊中间迷茫时，你也起到了一个好姐姐的作用，加油，下学期力争做的更好！

xx，除了成绩之外，其余任何事情你都做的无可挑剔，老师为有你这样的学生而骄傲，但是刚开学那段时间，你每天那么专注的看小说，结果成绩慢慢被拉开了，从此你的自信心受到打击，成绩一直不是很好，虽说每天晚上你也在加班的队伍当中，但是我感觉你是陪太子读书，别人闷头苦学，你却转来转去，希望你下学期一定要专注学习，争分夺秒，无论在哪都要先把成绩提高上去啊！

xx，作为一个焦作来郑州求学的孩子，你没有给父母抹黑，虽说偶尔有偷懒的时候，但绝大部分时间都是那么专注，成绩还是那么稳定，而且是那么懂事，每周一个人跑那么远来上学，早早锻炼了你的自理能力，这也是你为什么看到比别人更早成熟的原因吧，下学期一定要再接再厉，力争考一次全班第一，加油！

xx，你是咱们班典型的女二号，每次成绩总是那么稳定，但是刚开始你不懂得什么叫努力，咱们聊过之后，你明显更加努力了，更加珍惜时间了，慢慢理解了朋友并不是比着玩，而是比着学了，加油，下学期你一定可以做的更好！

xx，每次见到老师老远都能面带微笑的像老师们问好，非常懂事，也团结同学，虽说你来的比较晚，刚开始成绩比较差，结果你靠着一股不服输的精神咬牙坚持下来，成绩稳步提升，只用了一个多月时间就把成绩赶上来了，下学期一定要再接再厉，力争更好一层楼。

xx,当做班长期间，你尽职尽责，努力做好每一件事，特别是班委竞选中你以绝对的优势获得班长这个职务，可以看出你在咱们班有非常高的威信，学习上你能够一丝不苟，刻苦努力，晚上常常能够看到你加班的身影，但是节奏慢是你的非常大的缺点，早上迟到、平时慢悠悠，这些将是你成功道路上非常大的绊脚石，如果想取得成功，下学期必须克服这个缺点。

xx，原本成绩不太好的你，现在知道努力了，特别是期中考试之后你已经懂得什么叫努力，单单从你经常问题的表现就可以看出你必然会取得非常大的进步，现在你和岳晓文能够比学赶帮，下学期再接再厉，一定能够取得更大的成功，加油！

xx，稳重、大方而内秀的你给老师留下了深刻的印象，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，你踏踏实实的学习状态是全班同学的学习榜样，各科成绩比较均衡，但有待进一步提高，望暗自锁定更高目标，全力奋进。

xx，平时在班级能够很好的遵守纪律，平常更能够尊敬师长，团结同学，但是刚开始你没有把握住机遇，成绩稍微有些落后，这学期已经过去，下学期必须要抓紧时间了，务必做到不懂就问，考试中更不要抱侥幸心理，一份付出，一分收获，只要努力你一定能够把成绩提高上去。

xx，平时懂事、可爱、听话的你、从来不去违反班规校纪，成绩比较稳定，能够一直比较靠前，但是成绩离拔尖始终有一段距离，你几乎具备一名优秀学生的所有品质，唯一欠缺的是不懂就问，下学期一定要不勤学好问，勤往办公室跑跑，这样你的成绩一定能够做到长足进步。

xx，各科成绩比较均衡，成绩起伏较大，虽说平时也算努力，但总不能看到你必胜的信心，切记学习不能自满，须知竞争是强烈的，稍不留神，便有落后的危险。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。望继续努力，向更高目标迈进！

xx，活泼好动的你平时很难坐在那里一节课，这一点已经影响到你的成绩，切记学习需要心静，来回动说明你的内心杂事太多，它已经严重影响了你的成绩，下学期务必需克服这种缺点，不然它会影响到你的一生。

xx，来了咱们班之后你发生了很大改变，你的好胜心、自律意识已经被彻底激发出来，每次看到你努力学习的状态我都非常开心，但是有时骨子里那种懒散的坏习惯还没有完全被抹去，这种坏习惯下学期一定要克服掉，这样你三年后一定可以考一所非常好的大学，加油！

xx，平时虽说学习认真，更能够遵守班规校纪，但是我发现你的一个很可怕的缺点是发愣次数比较多，发愣可是学习的一个非常大的拦路虎啊，其实你的基础还是非常好的，没有取得拔尖的成绩确实有点遗憾，下学期一定要加倍努力，尽最大努力把成绩冲进班级前十名。

xx，这学期你的成绩进步非常大，在军训中和平时生活中更能够自立自强，团结同学，尊敬老师，但是作为一名学生，你也犯了最不该犯的错误，不管现在有没有改正，但是如改正绝对会对你的人生产生极坏的影响，切记！

xx，你是咱们班来的最晚的学生，虽说听着会比较吃力，但是老师们给我的反应是你学习状态非常好，再接再厉，你一定能够迎头赶上，加油！

xx，一学期以来，你的成绩比较不稳定，忽高忽低，而且学习态度有点一曝十寒的感觉，你本来是一个非常聪明的孩子，千万不要因为偷懒而给人生留下遗憾。老师对你下学期的期望是能够稳定在全校前十名，一定要相信自己，你能够做到！

xx，你是一个非常活跃的女生，正如你所说的“为什么倒霉的总是你”，就是因为你好动嘛，天天坐在那里肯定啥事都不会有了，不过活泼并不是坏事，活泼的孩子头脑会相对灵活，看看你的成绩，不知道有多少女生羡慕呢，任何事都有两面性，下学期再接再厉，力争稳定在全校前二十名。

xx，你是一个懂事努力的好孩子，能够很好的团结同学，尊敬师长，刚开始成绩也非常优秀，但是玩性稍微有点大，可能正是你打球太多了，已经稍微影响了你的成绩，现在成绩些退步，下学期希望你再接再厉，把成绩提高到全校前二十名，相信自己，只要努力，你一定能够做到！

一、活动主题

为了丰富年轻教师的课余生活，活跃我校集体氛围，激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神，校**委托校团支部开展“**”青年教师活动。

二、活动**小组与参与人员：

组长：xx（校长）

副组长：xx（副校长、活动总指挥）、xx（****）

成员：xxxx

参与人员：我校30岁以下（含30岁）的年轻教师：

三、活动时间：

20xx年5月3日——20xx年5月5日

四、活动地点：

张家界市桑植县

五、活动程序：

（1）5月3日：出发到张家界市桑植县洪家关村，观摩伟人故居，感受伟人艰苦朴素的作风。

（2）5月4日：上午与**中学进行学术交流，下午攀登天子山。

（3）5月5日：返校，做好下周上课准备。

六、相关人员安排：

①：请教务处**负责安排调课。

②：xx负责安排教师在**中学听课，活动资金的管理与报账。

③：xx老师负责整个活动过程的饮水供应。

④：xx老师（人员签到统计）、吴轻舟老师负责采集活动相片。

⑤：xx老师负责教师在张家界期间的安全工作（安全小组人员安排：xxxx）。

⑥：xxxx老师负责此次活动的宣传和制作展板。

七、相关要求：

①：参与此次活动的青年教师于5月3日准时出发，逾期不候。

②：听从**小组的**指挥、不得自作主张离开队伍，如有特殊情况须向带队**请假，做到去哪有人知晓，有人做伴。

③：在张家界时要注意安全，尤其在山顶注意防滑防寒。

④：听课的老师写好听课笔记与听课心得体会（下周一上交到xx老师处）。

⑤：本次活动未尽事宜，由活动小组成员协商而定。

1.该生平时学习认真刻苦在学习上努力钻研，学习积极努力，在平常学习中，遇到不明白或者不会的问题，能够通过及时的问同学或者老师，使问题得以解决。该生热于助人，热爱运动。性格活泼开朗，能够很快地融入到老师和同学之间，做事积极主动，自信心极高，另外，该心责任感也很强，作为一名英语课代表，对自己的工作认真负责

2.该生品质优秀，道德品质良好，学习比较认真刻苦并能以班级荣誉为荣，积极维护班级和学校形象，团结他人尊敬师长，热爱劳动，德智体美全面发展，热爱生活热爱集体，具有较高思想道德觉悟，半年来，以学习为重，勇于相当自己的责任积极参与年级和班级的各项活动，并能一级级的心态面对困难，战胜挫折，能团结他人具有较好的交际能力和适应能力

3.该生作为我班班长，集体荣誉非常强，总是很好的处理班级事务，及同学之间的关系，深受老师的信任，成为老师的好帮手，积极参加各种学校，年级组织的活动，为班级体赢得各种荣誉，通时该生在学习方面非常的刻苦，总是以“永不放弃”的劲头来面对，热爱劳动，乐于助人与全班同学结下深厚的感情，该生具有优秀的交际能力和适应能力，是的同学对他极为的敬佩，敬为一名负责的班级领头人

4.该学生在高三开学后一段时间内，表现令人比较满意，在学习方面能够积极记录及时巩固，充分利用课堂时间而且在可惜啊也比较刻苦，能积极的和别人交流探讨，与同学及老师相处的融洽，和睦，且热爱劳动，乐于助人，积极产于体后动，积极维护班级荣誉在日常生活中待人处事较好，总体来说，是一名不错的学生

5.该生平时学习用功，较为勤奋，对学习上的问题有较大的好奇心。并且能够积极与同学，老师相互沟通交流。有较强的集体荣誉感，乐于助人，积极参加班集体组织的活动，并能为班级争光，德智体美全面发展。思维浩天，想象力丰富，与其他同学较为与众不同。

6.该生学习刻苦，认真扎实，学习成绩为较为优异，课中精力在学习上，乐于助人，团结同学，与同学关系处理得很融洽，她性格随和，为人真诚，尊敬师长，在班集体中，她积极每一次集体活动，为班级贡献自己的力量，有强烈的集体荣誉感和责任心，该生热爱运动，积极乐观，总能带给同学和老师快乐，思维活跃，爱思考，是一位有思想有潜力的学生。

7.该生本学期与以往相比有了较大的进步，态度端正，能及时的反省自己的不足之处，并努力改进。在学习方面也表现的积极主动，经常向同学请教问题，在班里能够团结同学，尊重老师。平时认真听取老师及同学们提出的建议，不断完善自己。希望继续努力，从而取得更大的进步。

8.自高三开学以来该生表现良好，课上认真听讲积极回答问题课下团结同学尊敬师长，不怕苦，不怕累能积极地投入学习状态中，与他人交往中，能以诚待人，乐于帮助他人，与同学结下深厚的友谊，能以班级荣誉为自己的荣誉，融于班级体中，积极为班级做贡献。希望该生在今后的生活中继续努力。

9.自高三以来，有很多突出的表现，为人友善，待人真诚，学习刻苦努力，与同学关系良好，不怕苦，不怕累能积极地投入学习状态中，在学习中能做到积极思考，认真完成老师布置的任务，并且善于问问题。在与他能交往中，能诚以待人，乐于帮助他人，与同学们结下了深厚的友谊。能以班级荣誉为自己的荣誉，融于班级体中，为班级做贡献，同时还能做到尊敬师长，遵规守纪，不做违反校规校纪的事，严格遵守学校纪律。在家能积极做家务，生活完全自理，努力向品学兼优的学生发展。

10.该生在本学期的学习过程中，努力认真取得一定进步，但有时太过浮躁，太急于求成，但能够发现自己的问题，及时与老师沟通，寻找解决问题的办法，听老师的话，在学习中也能够形成自己的学习习惯，生活中的生活习惯，有条理有目的的学习，使得学习过程增添了乐趣，更有动力，而且乐于帮助同学，同学们有什么问题，都能帮他们解决，实现了“同学”，作为一名数学课代表，也能起到很好的带头作用，很好地沟通了师生关系，是一个不可多得的好学生。

11.该学生自觉遵守中学生守则，不违反校纪校规，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，性格外向。该生热爱班级体，有很强的集体意识，责任心强，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活，对待生活积极向上，有很好的思想道德修养，心理素质好。该生热爱学习，学习态度积极，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃，且做事认真，有很强责任心。该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感，积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生，同学的好朋友，在家里，该生经常帮父母做力所能及的家务，是父母的好孩子。

12.该生热爱祖国，关心集体，团结同学，诚实守信，乐于助人，热爱劳动，并积极参与公益活动，自觉遵守中学生日常行为，是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想，有目标，有动力热爱生活的人。性格活泼开朗，充满自信和活力。该生热爱科学勤奋好学，有良好的心理素质和身体素质，做事脚踏实地，毅力坚韧，不畏困难，百折不挠，从不轻言放弃。该生注重个人修养，有强烈的荣辱观。

13.该生自觉遵守中学生守则。热爱祖国，尊敬师长，团结同学，与同学和睦相处，乐于助人，帮助同学。上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。配合老师，热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学有礼貌。该生是一个热爱学习的人，平时学习勤奋刻苦，遇到不懂的问题就虚心请教，对学习决不放弃，从中获得知识和乐趣。该生性格开朗，品学兼优，热爱生活善于发现快乐。

14.该生是一名遵纪守法的学生，尊敬师长，礼貌待人，团结同学。她对集体有很强的责任感，在集体活动积极表现。爱学习，爱动脑筋，努力坚持刻苦，认定的事情一定做到，经常对自己说;“不要轻易放弃，否则就对不起自己。”她积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉，有审美观，在同学与之间有较强的交际能力，重视友谊。思想开放，勇于创新情。该生有好的生活习惯，不吸烟不喝酒。

15.该生是一名遵规守纪的学生，她尊敬师长，礼貌待人，团结同学，热爱集体，集体观念强，有强烈的责任心，爱好学习，勤奋努力善于思考，有强烈的自尊心，不轻言放弃，敢于向困难挑战。积极帮助别人，勤劳勇敢，担当户外公益活动的义务，重视朋友的友谊，与朋友交往融洽。重视团员合作以及组员之间的交流与合作，热爱劳动。积极参加学校的活动，重视集体荣誉，审美观强，热爱美的事物，该生喜欢欣赏和体验生活。

尊敬的：

为了过一个安全、愉快、充实的寒假，我决定做到以下几点：

一、遵守交通规则，不乘坐无牌无证车辆，不骑摩托车，不骑车带人，不追车，不爬车。

二、不私自下河下湾溜冰、捕鱼。

三、不玩火，不燃放烟花爆竹，不随意触摸电器，不私拉乱接电线。

四、不携带火柴、打火机等火种或汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校园、树林、果园、操场、草坪等容易出危险的地方，不放火烧荒。不随意焚烧废纸杂物。

五、遵守社会公德，不拉帮结伙，不打架斗殴。

六、讲究卫生，不吸烟、不喝酒，不吃不洁净的食物。

七、体谅父母，多帮助家长做力所能及的农活和家务。

八、利用假期多读书，读好书，用书籍丰富自己的精神生活。自觉抵制不良诱惑，不看不健康书籍和不健康影视制品，不玩不健康游戏，不进入营业性网吧上网。

九、利用假期进行社会实践活动，耳闻目睹当前城乡巨变，体会改革开放的伟大成就，用你的眼睛去发现，用你的手去参与，用你的笔去记录。每人写一篇反映农村或城镇巨大变化的作文。每个社会实践活动小组完成四次活动。

总之，不到危险的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社会、集体和他人的事情，过一个安全、充实、有意义的寒假。

x年xx月xx日

敬爱的老师、亲爱的小朋友：

大家上午好!

我是大二班的xx，

我是大三班的xx，

今天的升旗仪式由我们两人来主持。

a：看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!

b：看到一张张在幼儿园成长的照片，我想起了您!

a：看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时，我又想起了您!

b：您教我们自立，教我们做科学实验。

a：您带我们参与社会实践活动。

b：看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题，我感谢您!

a：您是教育事业中当之无愧的第一任工程师!

b：您是早晨八九点钟太阳的神圣使者!

a：您不仅是我们的老师，也是我们的妈妈!

b：还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了，让我站在这鲜艳的五星红旗下，真诚的说一声：

合：“我爱您老师!”

现在我介绍升旗手：xx

我介绍护旗手：xx

请升旗手登上升旗台!

下面，我宣布xx市幼儿园升旗仪式现在开始!

1、你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

2、你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。

3、你是一个思想纯洁不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地埋头苦干，才能结出丰硕之果！

4、你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习一般，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生！

5、开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。

6、难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

7、你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。

8、你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉认真刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。

9、你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪肯学积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋好学顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。

10、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

11、你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

12、课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。

13、聪颖好学，积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。

14、你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。

15、你是一个守纪肯学求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。沉稳深刻思维严密是你的优点。一个学期的学习生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。

我来到了姑姑的首饰店里做帮工。店里一般早上10点左右开门，而我在下午一点开始工作。小店坐落在__最繁华地带之一的__街，门外人来人往，多是女性，毕竟附近都是一些服装店美容会所之类的，而我坐在收银台前则稍显的尴尬了。

终于进来了两位客人，姑姑先一步上去，我也只是原位坐着，当这是一次示范。“都是纯银的。”姑姑直接开口。兴许这就是拉拢客人的手段，先博取信任，再重拳出击。“这个挺好看的。”顾客开始有想法，那么姑姑就顺水推舟：“拿下来试试吧。”许久后，待顾客戴上了，姑姑便顺势地附上两句，说：“这款和您的气质很搭啊。”呵，我顿时觉得做生意也是需要动嘴皮子的。虽然后来每一位顾客都听到了这样的言论，但是有八九是不会买的。毕竟女人是善变的，捉摸不透的动物。

由于店面要到期了，姑姑现在以4.5折的低价出售。而顾客却并不把这折扣当做一回事，消费者永远不会满足，他们只会以上帝的身份将价格一削再削。“就不能再低点了吗，你反正都要关门了。”当我听到这番言辞时，心中是很恼火的，给你4.5折还不够吗，还反过来说抬价打折。更是有些人来说，金店里也就这价，敢问金店里几百元可以买到什么，更别说几十一百了。感情做生意的都是要给消费者脸色看的。

“以后有人来，你说5折，他们要还价，你再让步说4.5折嘛。”我趁着没人，向姑姑道出了我的建议。然而姑姑却拒绝了：“这些人啊，等下又会说，‘我听别人说他上次买是4.5折嘚’之类的话。做生意不容易啊。”我沉默了。

偶尔来顾客，我也会起身，然而招呼的一直都是姑姑，毕竟不来，只好在一旁按按计算器，为他们算计着可以占到多少便宜；等没人的时候，我就记记账，擦擦银链子，整理戒指的摆放。一个下午，进店的少说20个人，而真正会买的也只有那么四五个，再给那么一剥削，收入微乎其微。“已经是要亏本了”这是这两天我听到姑姑说的最多的话了。

尊敬的领导、老师：

我是xxx，在xxxxxxxxxx。

在进入高中的~年中，我获得了许多重要的基础知识，切实提高了自身素质。然而现实总是不随自己的意愿而为，我因身体状况无法继续学业，时间对于我已经是无法回避的沟壑。虽然大学我只读了~年，但在这一年之中我学到了不少的东西，这短暂的时间是我人生中最值得回忆的日子，因为在这里有我兄弟般的朋友，有对我关怀的恩师，还有那点点滴滴的温馨回忆，但身体状况是我力不从心的，我退学的决定是经过深思熟虑的，一方面我感觉自己已经掌握了基本的专业知识，应对社会的需求已经不是很困难的问题，另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业机会；同时，时间与金钱也不允许我再象目前这样学下去，我只好到社会上继续学习，于是提出退学申请。

我在本校学习期间无违反学生守则，也无违反校纪校规等不良行为。我父母也同意和支持我的这个退学决定，更是我反复考虑的结果，非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助，但本人确实无法继续完成学业，所以我在此申请退学。

望校院领导给予批准！

学生：xxx

20xx年11月3日

2、开学了，祝你广纳别人之长，笑迎自己成功；俯首耕耘春花，抬头看见秋黄；百日闻鸡起舞，一朝天下成名。

3、开学之际，把一颗颗幸运星装进许愿瓶中，把一个个千纸鹤挂到许愿树上，把一句句祝福语写在信息上，它们承载着最真挚的祝福，愿你永远都快乐！

4、看，那希望的山岗，多么美丽，多么苍翠让我们舒展生命的羽翼，抖动青春的翅膀，向那高高的山峰奋飞！

5、快乐假期要过去，开学那是必须的，学校里面风光美，微风绿树书香气，书中自有黄金屋，智慧迎来颜如玉，万物唯有读书高，开学日愿你快快乐乐上学去，好好学习天天向上，祝福你的未来不是梦。

6、蓝蓝的天空需要你的画笔为它画上七彩的虹，碧波千里的海域需要你驾驶巡航的艇，大好河山需要你来做勇敢的边疆战士，开学日到了，放飞的心也该收回了，愿你能把我好时机，努力学习，早日将梦想变为现实，加油！

7、开学的日子，激动人心的日子。难忘的校园，常出现在我们梦里，曾经的理想，让我们有勇气去迎接每天的太阳。“开学日”，让我们假装上学去

8、酒贪杯，人自醉；积小气，成大风；积小流，汇江海；积众力，万吨挪。开学了，希望你好好学习，天天向上，愿你做到知识小而不弃，学问少而尽心。

9、久违的笑脸欢迎你，熟悉的课堂等待你，暂新的课本启迪你，睿智的老师栽育你，活跃的校园属于你！

10、金秋送爽，旭日东升。新学期如清爽的秋风般扑面而至，愿我的朋友新学期新气象新面貌新计划，有一个新的辉煌，加油！

11、有笑有泪，有花有果，这就是人生；有忙有闲，有升有降，这就是学生。寒假过后开学日，收拾收拾启程吧，愿你愉快学习快乐成长！

12、友谊就像旱地里的清泉，滋润着我们干枯的心田；周末就像温暖的大床，所有的疲惫都可以在梦想中释放！亲爱的朋友，又开学了，好好努力吧。祝开心快乐！

13、一心想上学，两眼放光辉，三餐争公费，四处挣学费，五毒皆不沾，六亲莫不认，七上八下总担忧，九子登科父母心，十全十美做完人，祝你开学快乐。

14、学生眼中的您：婚前比婚后亲；课下比课上活；校长比学生熟；假期比开学忙。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！

15、休息了一个暑假，放松了心情，调整了状态，充实了信念。马上就要开学了，愿我的朋友新学期，新气象，更上一层楼！

16、休息放松是一种幸福，其实为自己理想奋斗更是一种幸福。亲爱的朋友，让我们在新学期努力拼搏，争取属于自己的幸福新乐吧！

17、暑假已经接近尾声了，我们又该踏上学习的征程了，新的学期看见熟悉的同学，心中莫名的多了一种向往……

18、新学期，让我们都加油去超越自己，开心享受青春岁月的绚丽多彩，把每一个日子都串起，编织一条闪亮的珍珠，藏在心灵深处。祝91开学日快乐！

19、谢谢漫长的暑假，让我们充分休息；谢谢轻松的暑假，让我们放松身心；谢谢愉快的暑假，让我们到处旅行。谢谢暑假，开学来了，我要与你说再见，因为充实的学习让我开心，无穷的知识让我兴奋，真诚的友谊沁人心脾。开学日，让我们快乐地迎接吧！

20、夏天悄悄过去，留下多彩回忆。新的学期就要开始，愿你保持快乐的心情，把烦恼交给知了，把幸福留给自己，去迎接崭新的日子。祝9月1号开学日快乐！

尊敬的各位领导，全体运动员、裁判员、老师们、同学们：

大家好！

胡：今天的________学校，生机勃勃。

李：今天的________学校20________年，目前有两百多名注册在编义工。瞧，她们坚定的步伐，向我们诉说着“微笑奉献，活力无限”的服务宗旨。看，她们幸福的笑脸，更是见证着对义工服务的决心。今天到场的是我们一群年轻漂亮的义工妈妈们，她们正用优美的舞姿向我们展示那份自信和洒脱，本次运动会他们即是裁判员又是秩序维持员。让我们把所有的感激化作最热烈的掌声送给他们，感谢他们对学校对孩子们无私的奉献，谢谢你们！

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们在此齐聚一堂，举行告别母校仪式。三年前，当同学们踏入xxx中学校园的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。正因为我们的相聚，你们的努力，青春时光才变得如此五彩缤纷，烂漫无比！

三年的校园生活，留下同学们甜美欢乐的笑声，那笑声仿佛还在校园的四周回荡；三年的高中苦读，留下大家磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海。学生的命运自古就和老师连在一起，你们进步，我们欣慰；你们失误，我们焦急。每年的六月，我们都要经历这痛苦的喜悦。没有老师的含辛茹苦，呕心沥血，你们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路；没有同学之间的朝夕相处，互思互学，你们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。今天，我们最后一次相聚在这里，为三年的高中生活画上圆满的句号。我们应该为自己而自豪，因为我们无悔于青春年华，我们无悔于成纪中学这个大家庭，现在该是我们扬帆远航的时候了，在这里，我代表全体教师向同学们胜利完成高中学业表示热烈的祝贺。

同学们，毕业是人生一个阶段的结终，毕业更是人生一个新的征程的开端，明天，你们将带着各自的梦想，纵横驰骋，搏击长空，开创新的天地。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，十年磨一剑，试锋在今朝。

三年高中的生活，我们不会忘记，在窗明几净的教室里，你们因苦思冥想某个问题而后豁然开朗的那份喜悦；在流光溢彩的舞台上，你们尽抒情怀的那份洒脱；在美丽宽阔的运动场中，你们不甘落后、以矫健的身姿奋起直追的那份执着。情，是踩在地上的印记，深刻而隽永；情，是印痕里的花纹，美丽而细微。长时间我们建立起来的师生情、同学情是双眸中那深情的凝望，是永远抹不去的温馨回忆。本届无论是应届班同学，还是往届班同学，都给学校留下了深刻而美好的印象。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，借此机会，学校为大家壮行。

我也想给同学送上了三句赠言：

第一句，把学习当成一种永远的习惯；

第二句，把诚信当成一种永恒的实力；

第三句，把感恩当成一种永久的责任。因为毕业不是结束，而是新的开始，不是庆祝完成，而是宣布进步，让大家青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。请你们相信：无论你们走到那里，无论你们离开多少年，母校都将永远关注着你们，期望着你们早日成为国家的栋梁。