我考到高中了【汇总20篇】

本人20__年毕业于河西学院化学生物系，2003年8月进入武威第十六中学任教，11年来，我严格按照教学计划，以及新课程标准的要求给学生授课，较好地完成了教学任务，现对教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使今后的工作取得更大的进步。

一、认真备课

1 备教材：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充那些资料，怎样才能教好并提高他们的各种技能。

2 备学生：了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

3 备教法：如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

二、上课

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，利用问题以及化学各种实验调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。

课堂语言我尽量简洁明了，克服了以前老是重复的毛病；课堂提问尽可能面向全体学生，并注意引发学生学化学兴趣，课堂上讲练结合，做到以学生为主，锻炼其各项技能并发展其发散性思维。

三、作业的布置

结合本节课，找出重难点，布置作业做到精读精练，针对性，有层次性。为了做到这点，我对各种辅助资料进行筛选，选编习题，力求每一次练习都能起到较好的效果。在批改学生的作业时我认真分析并记录了学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行针对性的评讲，并及时对教学方法进行改进，做到有的放矢。

四、努力方向

工作中不足之处

（1）在分层次教学方面做得不好，一味的想让所有人都懂，忘了部分学生吃不饱，部分学生消化不了。

（2）后进生面较多，培优补差工作需要各前辈教师多多引导。

（3）课后时间要利用，很多学生都是上课听一下，下课后没有把化学当一回事。

针对这些情况，我以后一定会做出改正：在教学时，我积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听同科组老师的课（尤其是同级的老师），学习别人的优点，克服自己的不足，也邀请其他老师来听课，虚心听取他们的意见，从而改进自己的教学工作，提高教学水平。注意因材施教的原则，对于不同层次学生有不同要求，学会分层次教学，分层次布置作业。

努力减少后进生，对这部分同学进行有计划的辅导，充分利用晚自修的时间，在晚自修的时候给学生布置一些任务，例如小测、在规定时间内做练习卷并做简单的讲评。

在这些年的教学工作中，我学到了很多有关教学的知识，为人师表的知识，那么在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，改进不足之处，争取更大的进步！

1.“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

2. 青春散场，我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想；等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的三年，盛开过的花……

3.毕业了，不想说再见，不想，只想说，亲爱的老师，同学们，我们永远在一起！

4.柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！

5.毕业了，不想说再见！真的不想！毕业了，我们该如何对着生活了三年的学校说再见？

6.当我坐在毕业典礼的会场上，一瞬间竟有落泪的冲动，有些复杂的滋味涌上心头。

7.毕业了！明天的我们将要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友们，我们都要好好的！

8.毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……

9.毕业倒计时里的一个个告别的夜晚，以前那枯燥、无聊、单调、烦闷的每一天，也都被我们好生珍惜了一遍又一遍！

10.毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。

1、然而，这些只不过是冰山的一角，老师所创造的奇迹不是用短短的几行字就能表达完的！刚来五月花不久我一直在想，是什么让五月花规模越来越大呢？三个多月的时间让我明白我要的答案是什么。的确，五月花有很多的优势，有很强的实力，但我认为更多的是五月花老师的功劳，五月花的老师带给我们的不仅是感动与震撼，更多的是对他们严谨的工作态度和良好的素质，正是有了这么好的老师，五月花才创造了那么多的奇迹！在五月花学习的时间只有一年，在这么短的时间里，我们所做的是只有配合老师上课，课下认真复习，去学好计算机知识。

2、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！

3、你让我在此留下太多回忆，多的我也数不清了，这里让我留恋，让我快乐。

4、你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。

5、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！

6、好想和你纠结在一起，快乐、痛苦、悲伤、哀愁，一切的一切都纠结在一起，我们的缘分也就一生一世了，但是人生难免分离，毕业了，祝你笑意一如往昔！

7、每一次英语课上你精彩而纯熟的表演都让同学们为你喝彩，你的书写也日渐成熟和漂亮了，努力吧，有时细节能决定人的成败。

8、风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！

9、今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

10、记得毕业前，陌说：灯光下的黄晕很美，不会孤单行走，至少还有我陪着。可我不知是因为年少无知走进了天长地久，还是不顾遍体鳞伤执意闯进天长地久。

11、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！

12、抬抬手，挥一挥衣袖，这样的道别带不走一丝离愁，一颗小小的心能够承载多少忧愁，因为爱总会有一颗心要在远方停留，我将为你踏上征途但愿你平安无忧。

13、毕业了，话语泪流，好想一个拥抱能够永远永远！我放下了那些以前，静静悄悄的走开，没有对爱情的半点留恋！我晒干了承诺，放他在一个盒子，保存并且珍藏回忆！毕业了，走了心走不了情谊！

14、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们！

15、离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

16、人在旅途，难免会遇到荆棘和坎坷，但风雨过后，一定会有美丽的彩虹，我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的学哥学姐！

17、你是一位漂亮秀丽、聪慧勤奋的女孩，上课时能积极思考老师提出的问题。学习成绩良好，但不够拨尖。如果你能主动打破与老师之间的界限相信你在学业是还会有大的飞跃，老师期待着你今后的成功，老师也会因你而自豪！

18、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！

19、轻轻一个拥抱，也是永远；轻轻一句赠言，也是惦念；轻轻一个转身，就看不见；轻轻的想说点什么，早已无言。毕业了，期待再次相遇时，你已收获满园！

20、谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的？该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何？

21、你的友善与和气让班级里的同学们都愿意跟你交朋友；你的专注与善思使你的各方面都得到快速的发展；从你每次回答问题时高举的手臂中老师看到了你的自信，继续保持吧。

22、我每天都暗中数着你的笑，可是你连大笑的时候，都显得寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓。

23、让祝福融入空气，任你将它呼吸，令快乐将期盼变的美丽；让愿望酝酿甜蜜，任你将它吮吸，勇敢地寻求生命的意义，祝毕业后勇往直前，拥抱胜利！

24、默默无闻的你骨子里还是有一股不服输的钻劲的，每一次劳动你总是不怕苦，不嫌累，能与同学们友好相处，老师盼望你在课堂上有更多主动参与学习的表现。

25、离别是暂时的，共度人生是永远的，离别滋生相思情，使我们的爱情更炽热。

刘备冒雪仍三顾茅庐求得孔明，他值了！而孔明不费一兵一卒取了荆州，他也值了！价值可大可小，小小的一块远古化石，价值却不菲。何况一次骑自行车，却换取了难能可贵的精神，我只想说：“我值了！”

那一辆小而“貌不经风”的自行车黯然无色地停靠在车库里，那点点泥渍，丝丝裂痕赫然横在眼前。我注视着它，心中不复平静，那位曾艰难与共的“铁哥们”似闪着金辉，已然不是黯淡的，是它赋予了我可贵的精神与力量——勇气。

思绪的回至一年级暑假的下午。爸爸送了我一辆自行车。我见了二话不说，麋鹿一般飞至公园，喜不自胜。“我一定要学会它！”我想到的只是我即将可以像哥哥姐姐们一样在广场上骑自行车了！可我不知道它是一只大boss！

start！爸爸投来信任的眼光，指点以后便让我开始，信心百倍：左脚一抬，右脚伸起，车子好比房子没了栋梁与骨架，倾刻间倒下，车子一下子失去了平衡，左右倾斜，我大惊失色，一个没注意，地面与我来了一个亲密接触。

车子倒在一旁，车轮却仍在一帝滴溜溜地转着，停不下来，坚硬的水泥地在车架上划过一道道清晰而明显的灰色裂痕。我凝视着，思索：“难道是巫师下了魔咒？这不科学，定是哪儿出了问题，again，再来一次！”我瞟了一眼伤口，拍去腿角灰尘，扶起自行车，再次抬起脚开始……

1米——跌倒；2米——跌倒；甚至刚上步——又给了我一个倒栽葱。我的四肢成了缤纷的花布，青一块紫一块，体无完肤；自行车也可怜巴巴，得了个庸主似的，将它也折磨得窟窿百出。我像曾国藩手下屡战屡败的李次青，一_坐在地上，用手摩挲着伤口，两行泪似一道流星划过灰尘遍布的脸颊。

手是热的，心是冷的。天边黯然的云彩，墙边默默低头的蔷薇花和徐徐吹来的风，阳光普照夏日，风却吹着我倍感寒冷。我的一句话打破了寂静：“我不学了！”我心灰意冷。但这时候，不知哪里传来一个声音：“就这样放弃了？你开头的信心和热情呢？”

是谁？我扫视四周，目光落在自行车上，伤痕累累的他似一个年迈的老者。我心头一震，是呀！我的信心呢？我怎么可以放弃？想起哥哥姐姐骑自行车的样儿，我更坚定了我的信念。

我望着自行车，眼睛都不敢眨一下，它似一个无声的老师，它告诉我：坚持就是胜利，看你有没有勇气信心来制服我！我就是你的目标！

我心燃起一团火焰：“allthisisnotfhat！”我一定能制服它，有志者，事竞成！我一定能行！

我朝着目标前进！刚骑上去，又摔倒了。我咬紧牙关：扶，握，蹬，踩……经过n次的跌倒与爬起！1米，3米，5米，10米，20米！瞧，东方的灯塔建筑犹然耸立，鸟儿的欢叫声声悦耳。我成功了！一头倔驴成了我手下的一匹良驹，操纵自如。骑来，犹如行云流水，得心应手！自行车也乖乖地听我话，似道：“这才像我的主人嘛！”我成功了！泪水、血水、汗水！对我进行了一场灵魂的洗礼！艰难的学车经过，让我遭受了一番挫折，但是我却觉得很值，因为这是勇气的结晶，我挑战，我拼搏，我突破！我学会的不仅是自行车，更是对人生价值的领悟啊！

人生需要第一次的勇气与力量。目标在你心中，拼搏在你脚下！

甲：敬爱的老师、家长乙：同学们合：大家好！

甲：学问是经验的积累；乙：才能是刻苦的忍耐

甲：伴着时间的脚步，我们在“小主持初级班”里不断成长、进步乙：伴着时间的脚步，我们在“小主持初级班”里收获着快乐、自信甲：感谢爸爸妈妈给予我们的学习机会乙：让我们踏出成功之路的第一步甲：感谢老师给予我们的用心指导

乙：让我们在爱的海洋中尽情遨游、超越自我甲：一分耕耘，一分收获

乙：用我们的热情点亮人生中这美好的时刻甲：“小主持初级班”汇报演出合：现在开始

结束词：

甲：童年是人生中最美好的一段光阴乙：童年是让大人们最关注的一段时光甲：在我们童年的记忆里

乙：凝聚着家长和老师的无限期望甲：正值收获的季节

乙：我们将学习成果呈现给您

甲：也许我们的表现还显得稚嫩，也许我们的经验还不够丰富乙：我们在舞台上收获到了更多的快乐和自信

甲：我们的童年也因为有了今天的表演而留下美好的记忆和回味合：乘着歌声的翅膀，我们放飞梦想；踏着华美的乐章，我们走向成功。

“小主持初级班”汇报演诵会到此结束，谢谢大家！

尊敬的老师及各位家长：

大家好！

我是八年级x班xxx的家长。首先感谢学校领导能提供这样一个机会让我们来参加今天的家长会，x老师能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

孩子升入初中后一年多来，成熟多了，懂事多了，能体谅父母的辛苦，能帮父母干一些力所能及的事情，能常怀一颗感恩的心，这一点我非常欣慰；同时也取得了较好的学习成绩，但我深深地懂得，这些进步首先归功于学校的良好教育、老师的精心培养。没有老师的辛勤工作，没有老师付出的心血和汗水，就没有孩子今天的进步，借此机会，我感谢班主任x老师及各任课老师对孩子在学习和生活上无微不至的关爱。老师们工作严谨、任劳任怨、兢兢业业，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，让孩子在一种关爱、宽容的环境中生活和学习，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的`辛勤教育再次表示衷心的感谢！

下面，我说一说孩子在学习方面的一点体会：

一、时刻提醒和教育孩子要全面发展。初中开设的课程比较多，每一门课都是基础的、全面发展是必不可少的。为此，我们教育孩子不要偏科，要抓住每节课，学好学校开设的各门课程，当然，语数外要多下些功夫。政史地生多看书多背。在学好功课的同时，我们又加强了孩子在体育方面的锻炼和信息技术的操作。针对孩子光顾学习，很少参与体育锻炼的情况，我们就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳绳等活动。信息技术这门课学校虽然开设了，但不够重视。我们要引导孩子不要光用计算机玩游戏，要用好计算机这个工具，利用现有的丰富的网络资源进行学习。让孩子感到家长对各门功课都很重视。

二、注重积累，强化训练，提高效率。我认为学习就是一个逐步积累、消化、吸收的过程。应做到如下几点：

1。课前预习。升入初中后课程紧了，内容多了，速度快了。开始时，孩子无所适从。我对他说不能再像小学一样不预习直接上课听讲。慢慢地他不得不开始课前预习，利用周末把下一周的新课先大体了解一下，找出重点、难点、疑点，带着问题去听课，后来听课的效率大大提高了，很快进入了正常的学习状态。

2。用心领悟。在听老师或同学讲的时候，要用心去听，用心去悟。领悟别人每讲一步的道理，更要领悟别人为什么会想到这一步，别人是从哪一点开始突破的……，为什么自己没有想到？以后，自己要有目的的在这些方面多多加强。

3。及时总结。每天晚上，在做家庭作业的同时应及时对知识进行回顾，看看自己又学到了什么，有什么收获，有哪些体会；自己要学会每过一段时间对所学的知识进行分类，把知识连成线，编成网；在学新课的同时别忘了复习前面的内容。对于做错的题，应当认真思考错误的原因，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。？以上是学习方面的一点体会。

另外，家长给孩子要创造良好的学习环境。为了给孩子创造一个良好的学习环境，我们作为家长要管住自己，不在家里打牌、打麻将；不上网打游戏，家长在孩子学习时也不要大声喧闹。？

总之，回顾一年多来孩子的学习历程，我感到孩子大了，他们学的功课深了，我们再要像孩子小时候那样处处帮着他、扶着他，甚至包办代替已经不可能了。但是，孩子毕竟是孩子，他们在学习上、思想上都离不开家长的提醒、督促和帮助。在督促与鼓励过后，要培养孩子学习的自觉性让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道"每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步"！如果我们能像知心朋友一样和他们倾心交流，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定会有收益。

作为家长，每个人都希望自己的孩子是最棒的，然而不可能每次都名列前茅。我常对孩子讲"我并不在乎你考多少分，但必须要努力"。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，每次孩子考完试后，无论他考多差，我从来没有一句责备的话，心里再有不满也不表现出来，而是对他说，不要紧，找出原因，还为时不晚。要用赞赏的目光来看孩子，用鼓励的语言督促孩子，用真诚的心帮孩子、教孩子，我们的孩子一定会大有进步。

以上，只是我的一些感悟和我的一点不成熟的看法和做法，目的是借此机会让我们相互交流、相互借鉴，根据自己孩子的特点，找出适合自己孩子的学习方法。让我们的孩子在老师们的精心培育下，在浓浓的学习氛围里，充分发挥他们学习的积极性、主动性、创造性。让我们每个家长都尽自己的一份爱心，承担起自己应尽的责任和义务，共同来关心孩子、帮助孩子，与老师和学校拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，那么我们的孩子一定会健康快乐地成长。

我的话讲完了，谢谢大家！？

尊敬的学院领导：

您好！

本人是艺术系xx级522班的学生xx，在此感谢学院为我们这些学子提供如此优良的学习环境和完善的实习设备，让我们学到扎实的技术，锻炼社会适应能力。目前，我已在家人和自己的努力下找到了适合自己的用人单位。我应聘于浙江十足商贸有限公司，经家长同意，特向学院申请离校实习，望批准，并保证做到以下几点：

1、实习期间遵守单位的规章制度，信守实习协议，给用人单位留下好印象；

2、实习期间遵纪守法，维护学院的形象，决不做违纪违法的事情，并且注意个人的安全；

3、严格按照我院安排的时间回校参加考试及其它有关毕业工作，并做到定期主动以书面或电话方式向系辅导员汇报学习、生活和工作情况。

感谢学院对我的培养，真诚地祝愿我们的母校在未来的发展道路上能够一帆风顺，佳绩连连，为更多的有志学子铺路搭桥，助其实现自己的人生价值。

再次感谢学院对我们的谆谆教诲和辛勤培育！

此致

敬礼！

申请人：

xxxx年xx月xx日

1、这是时间的磨练，这是毅力的考验。虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气，不要因为成绩不理想而放弃自己。茫茫中，胜利永远属于你。

2、你没有忘记，把闪亮的青春飞扬，你没有忘记，把身姿驰向胜利的方向，风一样的驰骋，风一样的纵横，不要轻言放弃，因为我们已为青春宣誓——风行天下！

3、你是跑道上划过的流星，燃烧自己，洒下光辉，也许你并没有看到成功向你挥手，但你已奋斗拼搏过，相信自己，力量就在心中。风雨中洒脱你的激情，阳光下释放你的希冀，没有你过去的过去，只有把握现在，没有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已经逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真实，你的所有，挥洒出心中的希望。

4、某一天，醒在梦的旁边；手指间，光线有些特别；我能看得见，看见光在变，变成七彩的寓言，飞向梦的起点。某一天，飞奔在跑道间；两腮间，汗水不断流出；我能感觉到，感觉你在变，变成生活的强者，奔向成功的边缘！

5、虽然，天阴沉沉的，虽然，有些隐隐的寒意。但是，每个人都昂首向前，每个人都精神焕发，每个人都向着终点向着胜利冲去！运动员们，你是我们的骄傲，我们为你们欢呼，为你们加油！

6、你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠，你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。不要怕失败，不要怕冷落，无论何时，我们以你为荣。

7、一滴滴汗水，飘在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。人生能有几回搏？千百上眼睛注视了你，为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。

8、沉甸甸的铅球，寄托着你的希望，奋力一抛的瞬间，一道闪亮的弧线划破美丽的长空，希望向前，再向前！

9、望着远方红色的终点线，那是汗水铺成的路，泪水堆成的山，平时的努力与奋战，不就为这一瞬间，于是你们用尽全身力气，冲向那决定命运的红线，你胜利了，耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。

10、何谓光辉？在生命最无奈时，迸发出大的力量。何谓光辉？在身体承受重大力量下，仍然向前。何谓光辉？用上自己全部力量，创出一个新的纪录。何谓光辉？拼搏就是光辉，努力就是光辉。何谓光辉？运动员们就是光辉！为什么？因为他们努力过，奋斗过，付出过！

11、虽然你们眼前没有眩目的鲜花，虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声，但你们却无怨无悔，为了师生的快乐而默默奉献，全体裁判老师们，向你道一声，辛苦了！谢谢！

12、轻轻的抬起头，不需要任何的话语，让自信在脸上荡漾，不要为失利而苦恼，只需告诉自己，我曾努力过，我无怨无悔。

13、人生如梦，充满幻想与渴望，人生是河，以信念为帆，人生似车，乘着金色的梦想到达理想的彼岸。人生就是这样，似比赛，有信念才会成功。

14、滴滴汗水，飘洒在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。人生能有几回搏？千百双眼睛注视着你，为了希望、为了胜利，跑出青春的梦想。

15、也许你心里忐忑不安，我们的心里早已热血沸腾。昔日，长长的跑道上，留下了你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水，拉不动你沉重的双脚。你为了班级，不在乎自己疲惫，不在乎泪水和汗水，因为你心里有一种坚定的信念。为了班级，我能行。

一生要遇见多少人，又要道别多少人，忘记多少人又记住了多少人。总是不停的认识不停的说着再见。哪天不经意的遇见，眉轻色淡的嘘寒问暖，其实真的又能有几个呢？我们不愿意或者愿意，但是愿意又怎么样，不愿意，又能怎么样？

地球还在转动，我们还在走。只要走就会看见不一样的风景吃不一样的东西唱不一样的歌，然后，过不一样的人生。许许多多的人，许许多多的过客，而自己，又何尝不是别人记忆里的一个过客一个说了再见就再也不会见的过客？别人缤纷了我的记忆，可是我又何尝不在装点别人的梦？

那么，这样的一本薄薄的纪念册，又是怎样将那些本该遗忘的东西从那平静的水面分化出来。我们都忘记了，却只有这样的一本单薄的册子还在记得。

一、高二班同学马华赠言：“我们已站在高考的起跑线上。祝你金榜题名，一帆风顺!大学是成才的摇篮，祝你博闻强识，谱写新篇。”

二、高一班校友李琳赠言：“你挺靓丽，挺干脆，挺风趣，咱们也挺有缘。在高中生活能碰上几个小学同学，本来全都忘了，这么一来就记住了，想起了你，没那么多话跟你说，高中三年不是三言两语就可以说尽的，最后：祝你考个好成绩，将来当个好男人，珍惜同学的友谊像你的生命一般。”

三、高四班同学张帅赠言：“祝你越长越帅，年年开心，月月顺心，天天甜心，学业有成，事业顺心如意。”

四、高三班朱丽老师赠言：“呵呵，同学们，转眼间你们就要毕业了，真快!你要记得我啊!有事常联系!希望你以后可以有自己的一片天!“

五、高四班郑哲老师赠言：“做你喜欢的事，干你喜欢的活，寻一份诚心学业，找一个漂亮女友，祝你以后天天开心。”

六、高三班郭明赠言：“以后好好混，别拿柴火棍。三年同窗之苦，你我共同走过，一起走过的日子都是光辉岁月，前方的路依然海阔天空。相聚在同班是福分缘分，不管以后怎样都要好好过。相信世界是属于我们的!”

七、学校教导处打字员文波赠言：“你真的好bery cold,转眼间三年的时光就这样过去了，真是过的快啊!三年里前两年没怎么和你说话，到高三才发现你为人还不错,是个热心肠人!祝好人一生平安!

八、高二班曹静波赠言：“海内存知己，天涯共此时。波哥，真没啥说的，咱这关系，有啥事找我，你的事就是我的事!今后的日子很长，但愿我们的友谊天长地久!”

九、高一班邓艳赠言：“亲爱的加油!!!我永远爱你!!!”

十、高二班王立国：“高考的脚步就要来临，这是决定人生的一次抉择，希望你在这次转折中迎难而上，考出良好的成绩。而且希望你以后的生活能越来越好，芝麻开花节节高啊!”

十一、高四班刘向荣：“每一天都愉快地生活着，每一天都开心地微笑着，每一天都幸福地歌唱着。在困难时咬紧牙关就会挺过去，在顺利时保持清醒就会笑到最后。生活是散文诗，写满了酸甜苦辣，说多了是故事，说少了是寂寞，一切要靠自己把握。路在人走，事在人为，呵呵!!”

十二、高四班何文华：“再急也要好脾气，再苦也别忘了坚持，再烦也别忘了微笑，再累也要爱护自己，再忙也不会互相忘记!再快活也别忘有福同享啊!友谊万岁。”

十三、高一班魏振国：“没啥太想说的，就是希望你能过的开心快乐，吉祥如意，希望你以后人生路马到成功，一帆风顺。”

十四、高二班张晓军：“三年的相处，其实你也没什么太多缺点，除了娘们点这一个优点也没什么了。在市面上混要男人一些。不要迷恋哥了，哥都是传说，哥走了，别再想哥了，兄弟一辈子在一起，情谊永远不分离。”

十五、高四班学习委员莫文辉：“一起走过了三个春秋的风风雨雨，一起憧憬未来美好幸福的时刻，高考的军号已经吹响，我们将会以最好的成绩来回答这三年的历练，总之祝愿兄弟们越来越好。”

十六、高二班同学李翔：“三年时光一晃而逝，三年时光白驹过隙，三年同窗难分难舍，虽然即将离别，但友谊长存，打打闹闹走过了三年，为高中生活留下了多彩的一笔!愿即将走进高考考场的你“金榜提名”，心想事成!”

十七、高二班同学罗少辉：“当明天变成了今天成为了昨天，最后成为记忆里不在重要的某一天，我们突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走。曾经拥有的，千万不要忘记;不能得到的，千万不要放弃;正在攀登的，要一鼓作气;已经失去的，要留作美好回忆。祝愿你：天天开心，夜夜好梦，万事如意。”

十八、高一班同学杨姗姗：“没想到咱俩还能像期初这样无拘无束，前两次我不是故意的，我向你表示小小的道歉。反正都过去了，呵呵，以后努力吧!没什么太多的要说，快分手了，挺伤感，哎，不说了，以后有事联系我吧，祝百尺竿头更进一步!”

十九、高一班同学陈莉莉：“又是一个三年的分别，又是一个伤感的时刻，俺还是挺舍不得滴!说实话，我不太会写同学录，我们一起走过日子只有我们记得，以前的日子已经消失不见，以后的日子希望我们能彼此怀念!哥们，加油啊!”

二十、高二班语文赵军老师：“人海匆匆如落叶，百千万人皆过客。红颜知又能几何，宁要错杀勿放过。快要分手了，希望我们的心永远在一起!!”

为有效的防止大雨、洪水给加油站造成危害和损失，确保加油站安全生产，特制定本应急预案。

1、组织原则：

加油站防汛紧急预案，实行统一领导统一指挥，坚持局部服从全局，一般服从重点的基本原则。

2、协调原则：

加油站防汛应急工作，必须与整个公司及加油站行政管理、消防安全管理协调一致，防汛应急工作实施过程中具有权威性，能组织、调动各部门力量相互配合实施抢险。

3、重视发生灾害的程度：

应保护重点，预防意外事故的发生。

4、预案使用范围和启动条件：

本预案适用于加油站防汛期间，凡加油站发生洪灾，本预案开始启动。

1、组织机构：

成立紧急防汛领导小组：

组 长：陈士

副组长：丛林

成 员：李双 李波 许贵 宇宵 李海 周杰 李秋宝 郑伟 郭涛 王芳

2、人员分工：

组长陈士：负责组织指挥加油站防汛小组成员及全体员工实施防汛应急预案。

副组长丛林：负责协调、后勤保障工作，组长不在时代替组长职责。

抢险人员李双 李波 宇宵 许贵 李涛 李秋宝 郭涛：服从组长的统一指挥开展防汛抢险工作。

后勤保障员 王芳 郑伟 ：负责防汛抢险物质的供应保障。

3、防汛抢险：按照分工和安全要求分别给空油罐压水、修筑堤坝、启动排水系统，排出加油站区域积水。及时抢救可能被水浸泡的物资、设备。预防事故的发生。汛期过后要及时恢复生产设施确保安全生产。

4、通讯联络人员及时与当地消防、医院、上级部门取得联系，汇报灾情，请求救援。

1、领导小组实施防汛抢险各项工作的组织和指挥任务，执行上级主管部门有关指示，根据要求，组织站内应急预案的实施。

2、协调各班组的抢险、救灾、警卫、消防安全保卫、物资救援等工作。

大家上午好！

今天我很荣幸有机会以毕业生代表的身份在这里发言。首先，请允许我代表华安一中20xx届全体毕业生，向三年来含辛茹苦教导我们的领导、老师们致以崇高的敬礼，向恩重如山，亲如父母的老师们说一声：谢谢！

弹指一挥间，三年的幸福时光转眼就流逝了，仿佛昨天才吹响军训的号角，今天又奏起了别离的笙箫。一片真情，两行热泪，三载寒窗，四季苦读，载着我们五彩的梦，飞奔过激情燃烧的六月。三年间，我们经历了骄傲，经历了艰辛；有过沮丧，有过希望；曾留下笑容，也曾流下泪水。如今站在这里，我们再次回望过去：高一军训时教官严厉的呵责和炎炎烈日中挥洒的汗水，初来乍到收拾宿舍时我们的笨拙和仓促，高二学农时忙碌而富有意义的历练，学业水平测试前一个又一个不眠之夜；体育节上的奋力拼搏，艺术节中跳动的篝火和绽放的美丽烟花，英语节时昼夜无休的排练……一切的一切，此时此刻，除了前进，我们不选别的方向，除了坚持，我们没有别的信念，除了感谢，我们没有别的语言。

春风化雨，大爱无言。老师们，是你们在诗句的解读中，教给我们人生哲理；是你们在自然法则的阐释中，向我们道明生命的法则；是你们在函数，几何的解析中，为我们解析人生几何！在一中，我们懂得了自信，自尊，自立，自强；我们学会了做学问，更学会了做人。今天我们毕业了，老师您给了我们一份爱，我们将去温暖人间；老师您给了我们一盏灯，我们将去迎接黎明！亲爱的母校，请放心吧，我们将遵守入学时的诺言，让一中为我们而骄傲！

今天，我们将挥别曾经，翻开人生新的一页。告别懦弱，肩负责任，我们带上满满的祝福启程，心里却是沉沉的感恩。感谢父母。感谢你们给予了我们一生中不可替代的——生命。感谢你们一如既往十八年的照顾；感谢你们为我们烧饭洗衣，忍受我们的不耐烦，我们的焦虑，我们的幼稚；感谢你们寒来暑往从未间断过的关心和包容。谢谢。感谢老师。谢谢你们不仅教会了我们书本上的知识，更潜移默化地影响了我们的思想，教会我们如何做人。谢谢你们不厌其烦的一遍又一遍的讲解，谢谢你们认真批改我们的作业，谢谢你们宽容我们听课时的走神，谢谢你们无私的奉献。这里不是华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，可你们却上演了最感人的情节。谢谢，感谢同学，让我们再看看褪去了轻狂和幼稚的彼此，再想想曾经携手走过的花季与穿过的雨季。

从今往后，我们将各奔东西，散落在天涯。但是三年的同学情谊，所有的过去，却会将我们永远系联。所以，谢谢我们的相遇，和我们教会自己的一切。人生像一片大海，即使前方风浪再大，我们也还是要扬起一片风帆继续远航。今天，只不过是毕业，并没有结束，我们之间的师生情谊、同学友爱将伴随着时间的推移不断升华。同时，我们也不忘母校对我们的栽培，它会影响我们的一生一世，融入我们的生命。

最后，敬祝母校事业顺利，蒸蒸日上！祝老师们万事如意，身体健康！祝同学们前程似锦，永创辉煌！

谢谢！

尊敬的老师：

您好！

进入高二以来，我原本一直保持着一个非常好的状态。但这一次晚自习的经历，却让我做的所有努力都功亏于溃。对于这件事情，我真的特别后悔莫及，我也很懊恼自己为什么要做出这样的一个举动，耽误了自己的学习不说，还影响了周围同学们的学习。我真的特别抱歉，在此想跟老师以及同学们认真的道个歉，对不起各位，请大家原谅我这一次，我一定会好好改正过来的，请大家原谅！

昨天晚自习第三节课，我完成了所有的作业，也对要复习的.功课都进行了复习。当时候我觉得自己特别疲惫，但是完成了作业之后，我就想着好好放松一下自己。当时晚自习老师们都去开会了，班里也没有老师站岗，所以我就生出了一个非常不好的念头，那就是打牌。因为前天的时候，恰好开玩笑去小卖部买了一副牌。我就找了一个放松自己的借口，和周边几个同学开始玩起牌来了。但是不久之后就被外面巡检的年级主任抓到了。

当时我吓蒙了，我不知道会有这样严重的后果，我也从来没想到会被年级主任亲自抓获，所以这次的情况真的很严重，也很恶劣，我也被班主任批评了很久，差点就被派遣回家了。好在我最后认错态度良好的份上，老师给了我一次弥补自己的机会，让我重新去改正这些问题，并且只给予我一定的时间内。对于这一点，我已经非常满足了，因为这证明着老师还是愿意给我机会的，愿意给我一个弥补的机会的。

通过这件事情，我也好像长大了不少。以前自己总是浑浑噩噩的，虽然在学习上也能取得一定的成绩，但是我总是容易骄傲，总是容易得意忘形。有时候考得好一点，就忘记了自己是谁。我也总喜欢给自己找一些借口，去隐瞒自己的一些欲望，让自己在这样的自我期满中迷失了过去。对于此次的事情，我也真的在沉痛的教训中醒悟了过来。

我开始明白作为一个学生，如果连学习都不能学好的话，将来还能做怎样的事情呢？这次犯了这样的错误，也是我上的一些缺陷，我也想通过自己的这一次教训，时时刻刻的去提醒自己好好每一天，不要冲动的做事，只有脚踏实地，才有可能逆流而上，成为最后的胜利者。

检讨人：

日期：

尊敬的老师：

你好!

xx月xx日晚，因为在宿舍内被发现藏有酒所以写了这份检讨书，在这里我郑重的像全校的领导、老师，以及全校的所有同学保证：“此类错误以后绝不再犯。如果再犯这样的错误学校可以对我加重处罚。

事情的经过是这样的，上星期xx我们宿舍的同学们商量了星期日上学的时候带酒来。因为快要期末考试了，大家的学习压力都比较大，所以想要趁这个日子放松一下心情，绝对没有别的其他的想法。昨天下午听别的同学说校领导今天都要留在学校检查，我想今天晚上一定查得很严，所以会俩的时候就想把酒藏起来，没想到却被老师提前发现了。

对于这次的事情我感到非常的后悔，我后悔不应该把酒带到学校来，更后悔不应该因为这件事而连累同学。我也非常的害怕，害怕如果那些酒真的被喝了的话，那么多酒如果喝醉了，做出什么冲动的事情来，后果不堪色相。我也非常的感谢学校的领导、老师们，因为你们让我写这份检讨就说明你们没有放弃我。而且今天晚上学校还给每个同学都发了一个苹果，这说明学校的领导对我们是非常关心的，我们每一个人都非常的感动。

我热爱我的同学、我的班级，更加热爱这个学校，所以我非常的恳请学校领导和老师们能够再给我一次机会，我将会在以后的学习当中，努力的表现，积极的参加各种活动，以弥补这次所犯的错误。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年x月x日

1、王冠琦：你给我印象最深的是你教我怎样区分你与张玉嘉，那时，我觉得你真是一位聪明的孩子，事实也证明你就是一个思维敏捷的女孩。此外，我还欣赏你男孩子似的个性：直爽，快人快语，办事利索果断，不拖泥带水。今后，愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者胜利者！

2、张昕宇：你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂不会听讲，作业自然难以完成，成绩也不理想。老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可无论是学习还是工作，贪玩都会影响你的进步。期望你与贪玩说再见，努力培养良好的习惯。

3、伍严亮：大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，工作认真负责，劳动用心，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你能够再坚强一点，把自我的身体锻炼得更棒一点，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会感到欣慰，聪明的你定会做到的！

4、董家辉："真人不露相"这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋努力上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都个性快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

5、杨晓树：在老师心目中，你是个可爱的女孩。你尊敬老师，团结同学，用心参加公益劳动。上课专心听讲，时而能听到你精彩的发言。但是，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在那里，老师期望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

6、童钰涵：你是一个聪明机灵的小女孩，有一双漂亮的大眼睛，老师很喜欢你。运动会上你出色的表现更令人刮目相看。课堂上，你的书写也令人侧目。今后，老师期望你上课能够开动脑筋，大胆发言，只要是你自我思考的，即使错了，老师也不会责备你的。期望下期能听到你精彩的发言。

7、杨子昕：开学时，你天天沉溺在漫画里，成绩直线下滑，老师多焦急啊。之后，你远离了漫画，成绩又开始上升，个性是爸妈与老师交流后更是直线上升。此刻，看你的作业本简直就是一种享受，作业既没有拖欠，正确率也高，这样多好！今后可再不要走这学期这样弯曲的路罗，很累人的。

8、陈丹琪：你是一班之长，你的表现说明你无愧于这样的称号，你所取得的成绩说明你是个认真执着上进的女孩，你也树立了你的威望，你是老师的得力助手，我为你喝彩，我为你骄傲！我也发自内心的感谢你。今后，老师期望你在学习上能有更好的方法，使自我的成绩能芝麻开花——节节高。

9、张逸柏：你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。上课时，你常常滔滔不绝，令同学们羡慕不已。但是，有时你也爱与身边同学讲一些闲话，影响同学学习，令同学不高兴。这也是你成绩不理想的原因。但愿你在下学期能改正自我的坏毛病，使学习能有较大提高。

10、石柳：你是个聪明性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一齐都感到很快乐。你懂礼貌，尊敬老师，关心群众，工作职责感强，还有一手工整漂亮的字，这些都是你的长处。如果在学习上你能更加严格要求自我，不能满足现状，有竞争思想，那么，你必须会跟“优秀”靠得更近一些。

11、罗子豪：社会中流传着一句名言：如果连你自我都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，期望能对你有所启示。其实你是个很不错的孩子，要对自我有信心，大胆展示自我，不断地锻炼自我，久而久之，你也会与别人一样棒的。此外，老师期望你在假期里把字给好好练一练。

12、沈冯月：进入象山小学，你进步很大。哭鼻子的小男孩不见了，站在我面前的是一个敢于展现自我的小小伙子：运动会上米的挑战元旦演出中的男中音歌唱……你看，你多棒！但是这么漂亮的一个小孩，座位上抽屉里却常常是垃圾，桌子上也常常是墨水，这多不好，今后可必须要改正。学习也要一并努力。

13、梅杭：你是一个听话的孩子，做事认真仔细，这个学期各方面进步明显。你能虚心理解别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理。学习有很强的自觉性，上课能用心举手发表自我的意见，老师对你的进步很满意，期望你继续努力，利用寒假把字好好练一练，争取更上一层楼。

14、杨曾荣：撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自我，你学习自觉性不够，上课时经常走神，作业基本不能按时完成，即使这样，你也还不肯下功夫，这怎能进步？老师最喜欢看到的就是你的进步，好好努力，争做一个人见人夸的好学生！

15、丁冰月：你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，书写规范整洁，作文写得具体并且较有文采，成绩总是持续优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处；你工作用心，乐意当老师的小助手，但是胆量不够大。今后期望你能大胆一点，这样不仅仅有利于工作，也有利于促进思维的发展。

一、认真备课

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学总结。

二、增强教学技能

提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。

四、认真批改作业：

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

七、取得了一定的成绩。

但存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，学生的知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改进。

尊敬的校长：

您好！

不知您是否记得我，我是小学部六年级中的一员，作为一名马上就要毕业的学生，我提几个建议，希望您能接受。

我是一名女生，住在二区五楼，我们宿舍的空调、水管经常坏。水管时不时的会漏水，有时中午一回去满地都是水，我的室友还滑倒过几次。我们的生活老师也给工程部报修过好几回，还是没人修。空调呢，也是一直“吱——吱——”地响，影响我们的休息，有时还跳闸，热得我们大汗淋漓，再次开空调时，那可真是“春风拂面”。尊敬的校长，请让维修师傅赶紧来看一看修一修吧！

还有餐厅，夏天到了，天气十分炎热，二楼餐厅就是不开空调，一天三顿饭，每吃完一顿就跟洗了个澡一样，头发紧贴皮肤，衣服也湿透了，十分难受；已经开学两个月了，餐厅的空调一次也没开。还有，我希望餐厅的饭菜也能有所改善，例如：早餐的甜点里能将里面的白糖融化，不那么腻，中午和晚上的菜也不要混搭，混搭有时会十分难吃……

最后，就是课程的问题了，也不知道课程表是谁安排的，周四上午除一节数学课外，全是语文，为此我们和老师也抱怨好久，因为上一上午的语文课，老师太累了，我们也很累。而周五下午全是副课，说是副课又和正课差不多，学完这个考那个，最后还得学乐器，大脑真的接收不过来了。我们十分希望能将课程调到适中，既有副课又有正课，劳逸结合。

尊敬的校长，以上建议，希望您能采纳。

最后祝您：身体健康，万事如意。

此致

敬礼！

一名即将毕业的小学生：高亦苒

20xx年6月21日

为做好五一期间的学生安全工作，维护安全、和谐、稳定的校园和社会环境，使学生们度过一个愉快、平安的五一假期(5月1日-3日)，要求各班召开“五一假期安全教育”主题班会。安全无小事，细节很重要，具体事宜如下：

1、各班在假期前进行一次全面的宿舍、教室等安全检查。

2、教育学生要注意人身、财物及交通安全。

教育学生不要到水库、坑塘游玩，要注意人身、财物等安全。同时，提醒学生在出行时千万不要乘坐“三无”车辆，要密切关注车况;骑车出行时，要注意遵守相关的交通法规;步行出门时，过马路时候要牢记“一停、二看、三通”，“先向左看，再右看”，注意来往辆。

3、教育学生谨防欺诈、传销等不法欺骗行为。要提高个人的警惕性，不要轻易相信陌生人类似于诱惑的言语，要时刻保持头脑清醒，坚信“天上绝不可能掉馅饼”。

4、牢记“110、120、119”等紧急求助电话，遇到紧急突发状况时，不要慌张，保持头脑冷静，沉着应对，适时拨打电话求助。

5、不允许集体组织外出旅游活动。

6、其他未列举的安全注意事项。

要求：辅导员、班主任和学生干部要掌握学生的去向。同时，24小时保持通讯工具畅通，若有情况及时处理，并向老师、领导及有关部门报告。各班于xx月xx日上午10：15前将学生返校情况报辅导员审阅后提交学工办。

最后，预祝同学们度过一个安全、轻松、愉悦的五一假期!

学生承诺签字(可签在背面)：xx

20xx年xx月xx日

1.x默默无闻的你，在期中考试中给了所有人一个惊喜，第一名的成绩是你用辛勤的汗水换来的。老师相信你能将这个优势保持下去。聪明的你，在学习上能取得第一，在班级工作中肯定不会差。只要你在这方面多下些心思，给我们另一个惊喜的日子将不会远了。

2.x工作积极主动，作为学习委员你很称职。不需多说，你也能知道老师对你的期望远不止这些。我希望今后的你一心扑在学习和工作上，带动全班的同学蒸蒸日上。

3.x在你的学习和工作中反映出的勤恳耐劳的品格是每一个同学应当学习的。英语课代表的工作，令每位老师都欣赏，每位同学无论嘴上说什么，但心里都是佩服你的。学习的结果固然重要，但是追求结果的过程亦很幸福。放下包袱，理性看待考试和成绩。只有好的心态，才能创造完美的结果。

4.x自开学以来你的工作和学习可以说是取得了双丰收。你在学习上的进步，是你刻苦努力的结果，为班里的同学树立了榜样。生活委员的工作，不仅锻炼了你的工作能力，也树立了你在同学中的威信。你还不知道老师心里是多么的喜欢你呀!对你而言，真的可以说是："你办事我放心"。

5.x人类用勤劳的双手，创造了我们今天幸福的生活。"天道酬勤"是我们先辈，总结出的至理名言。望你能以此为座右铭，勤奋学习，刻苦努力，提高学习成绩。

6.x在一个岁女孩的前面，是铺满了鲜花的五彩路，幸福生活在等待着你。只要勤奋努力，刻苦学习，你会昂首走进成功的殿堂。

7.x默默地耕耘，定能获得丰硕的成果。老师相信不爱说话的你，一定在暗地里刻苦认真的学习。暂时的成绩不理想，并不会影响你的努力。总有一天你会进步的。

8.x活泼开朗聪明伶俐，班里的大事小情总能见到你的身影。老师希望今后在学习上多发挥你的聪明才智，使成绩有大幅度的提高。

9.x文静的你在各方面都能严格要求自己，不声不响地做着自己的工作。默默的劳动换来优秀的学习成绩及众人的赏识。今后要发扬优点，再接再励，在各方面取得更大的进步。

10.x 对生物课代表工作的认真负责，学习的刻苦，大家是看在眼里的。这是你端正的学习态度，优秀品质的展示。我想你知道"滴水穿石"的道理，相信成功在等待着你。

11.x 踏实认学，自觉遵守纪律。在学习上辛勤的耕作，良好的收成在等待着你。只要你一如既往地学习，厚积薄发，功夫不负有心人。你的学习成绩会稳步提高的。

12.x 稳重踏实地学习，源于你明确的学习目的。学习知努力，说明你拥有浓厚的学习兴趣和强大的学习动力。今后若能再多用些时间在学习上，不断调整学习方法，定能取得进步。

13.x 默默的学习，点滴的积累。在学习上老师并不担心你，但对于一个初中生来讲，娱乐嬉戏也是必要的。要是你再学习上加一把劲儿，效果是什么样呢?老师期待你的实际行动。

14.x 学习知努力，成绩优异。对财产委员的工作认真负责，在同学中威望高。能正确理解老师的教育，知错就改，进步显著，深得老师的喜爱。今后要继续发扬优点，不断提高学习和工作能力，定能成为一名最优秀的学生。

2.该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬全面发展的优秀学生。

3.你是一个真诚待人温柔可爱的女生。也许是因为你有些不紧不慢的性格，所以在学习上有时候行动力不够坚决，造成了学习成绩的不稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏，向上的姿态才是最重要的!

4.在我看来，你一直是个处事冷静超然自逸的男孩子，你做事情时总能保有难得的坚持和认真，这也是老师信赖你的最大原因。很多时候，你也表现出了你的锐意坦荡爱憎分明，难能可贵。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎独。并且，必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗，你能取得更大成就。

5.你是个机智敏捷，很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容，腼腆乖巧，纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动，大胆表达自己想法，这也是提高自我能力的重要途径。

6.你是一个平日里安静的女生，为人随和，内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑，才发觉每个人都有诉说的欲望，请不需要太多腼腆，开朗地扩大与老师同学们的交流面吧!学习上，请注意细致与踏实，一分耕耘一分收获啊!

7.虽然平日里你不多言语，但能够让人感觉到是个责任感强，渴望参与班级工作的孩子。学习上，有时稍欠自觉，略显粗心，在新的学期，要多多努力，发扬优点，逐步改掉缺点，争取更大的进步!

8.你是个亦静亦动，很有主见的女孩。你的勤勉努力笃志进取善于置疑让你在学习上能够不断收获新的进步。是的，黑夜如果不黑暗，美梦又何必向往?破晓会是坚持的人最后获得的奖赏!望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒，并能积极参与到班级事务的管理中来。

9.你外表睿智，很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚，会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后，我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白，不论现在的学习还是以后的工作生活，安排正常的作息是相当重要的，不要再熬夜了，不要再拿身体去作为拼搏的筹码!

10.该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。

11.困难在每个人的面前都会出现，而且出现的机会是相同的，我们要学会克服困难，做法就是多动脑筋，多想几招，多设计几条路，善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难，不要在困难面前一筹莫展，踌躇不前，而是主动地去进攻，把平时认真积累的东西发挥出来，就可以达到目标了!别忘记平时的用心积累!

12.尊敬的家长，您好!您的孩子遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。但由于原来非声乐专业学生，专业知识比较弱，望在往后的学习要加大力度。同时如能兼顾原来专业的学习，对自身的发展则更好。

13.尊敬的家长，您好!您的孩子严于律己，待人友善，也乐于为他人提供方便，!是一个有才华的女孩子，可却缺乏展露才华的勇气。有很强的上进欲望，但行动上有所欠缺。注意加强自我学习的约束能力，提升自己的专业素质。

14.你严以治学的态度出色的表现了自己的个性!你在平凡中追求卓越，在自律中升华自己，所谓：于无声处听惊雷!老师希望你今后要在尽力表现自己的同时，敢于挑战自己，敢于超越自己。充满自信，抓住机遇，竭尽全力，全面发展。每一天都不留遗憾，三年高中生活后后你必将实现自己美好的理想。

15.人生的道路并不是平坦顺畅的，要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟，你就必须加强你的自身能力的培养，否则当困难来临的时候，你就不能够应对。在现在这个阶段，你必须使得自己强大起来，从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中，你已经体现了这一点，。其实你要相信：你也是很优秀的!挺直腰杆向前看，一切都很精彩!

尊敬的：

从20y年3月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象。

因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己，还要严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。

而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，教育教学研讨会，还考取了英语本科深造的机会。

尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来学习英语相关的教学方法和班主任工作方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任初一年级(3，4)班英语教学工作，同时担任初一年级四班的班主任，工作充实而不乏挑战。尽管教学和管理任务非常沉重，但两者都是我的工作中心。

我经常思考英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。班主任工作，也在不断追求创新，我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。

非常让我高兴的是不仅我的主题班会课《拍买你的生涯》荣获优秀特例课，而且我还连续获得两次优秀班主任，今年开学，我还被学校聘任为初二的级长，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学和管理上，我相信那将使我受益良多。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在管理方面，有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

此致

敬礼!

申请人：

20xx年xx月xx日