阅读国学经典的倡议书热门20篇

人为什么被称为“万物之灵” ?这是因为人有一副构造完美的头脑，能思想，能求知，能发明。现今是个知识爆炸的时代，英国学者培根曾经说过：“知识就是力量。”而求知最有效，最基本的方法就是读书。

父母把我们送到学校接受教育，并常叮嘱我们，教诲我们，让我们认识到学校就是读书的；但是，我们却常常忽略了读书的目的和重要性。我认为读书不止为充实学问，了解做人的到理，还要立志做大事。国父曾说：“学生要立志做大事，不要做大官”。这才是最重要的。我们要如何读书，探讨学问，追求新知识呢？我认为下列几点是很重要的：

一、 确定读书目标：再要读一本书以前，先要思想，为什么要读这本书。并先看这本书的序文，认真读这本书的目的后，耐心将它读完。若中途遇到了困难，更要设法持之以恒的将它继续读完，才会有效果。

二、 选择优良的书刊：我们看杂志、报纸，常常看到许多新书出版广告，书局里的书种类多，数量多。因此，再我们要读书以前，必定要选择最有益的书，不要阅读黄色、灰色或描写暴力的书籍，才能使身心正常发展。因此，选择书籍的工作十分重要。

三、 不要急者读完：吃东西要细嚼慢咽，读书更要细细品味。若是想在短时间内一口气把一本书读完，将不易真正明白其中的意思。因此，读书要慢慢品味，才能对所学到的知识充分了解，而深刻地印在脑海里。

四、 须求彻底了解：读书必要彻底了解，遇有疑难句子、词或不懂得字，必需虚心的请教师长或同学，务必求得完全了解，千万不可敷衍了是，马虎过去。

总之、读书是为了将来国家社会的整体利益，而不是为了做大官，发大财。读书是为了明了人与人、人于事物的关系，明白一切我们所能体会不到的事情，并要学以致用，发挥个人的才智，运用于生活，服务于社会，这才是最重要的。

社会各界爱心单位、爱心人士：

7月23日夜至24日凌晨，我县发生了特大洪涝灾害。据初步统计，此次灾害共造成19.4万人受灾，直接经济损失达24.34亿元，其中交通设施损失7.6亿元，电力广电通讯损失9511.2万元，农业损失10.16亿元，农村住房损失7317万元，工业企业损失3亿元，旅游景区损失1.2亿元，城乡集镇及教育等设施损失6959.6万元。

洪灾无情人有情。面对突如其来的洪涝灾害，全县广大党员干部群众在县四大家的领导下，克服困难、无私奉献，昼夜奋战在抗洪抢险第一线。在灾情最严重的地方，在群众最需要的地方，在救灾最危险的地方，大家手拉手、心连心、肩并肩，经受了一次次严峻考验，共同谱写了一曲曲感人篇章。目前，全县灾民安置、生产自救、灾后重建工作正有条不紊地开展。但由于灾害涉及面广，危害程度深，恢复生产、重建家园的任务十分艰巨。许多灾民仍寄居亲友家中，等待重建家园，多少水毁道路农田设施等待修复，多少受灾群众需要我们帮助……

华夏民族有着乐善好施、扶贫帮困，一方有难、八方支援，团结奋斗、众志成城的传统美德；华夏儿女有着生死相连，荣辱与共，精诚团结，共渡难关的崇高风尚。为帮助灾区群众尽早渡过难关，县委、县政府特向广大党员干部，向社会各界人士发出爱心募捐倡议：希望广大党员干部发挥先锋模范作用，用行动体现先进性；希望社会各界人士发扬博爱精神，用行动彰显社会责任；发扬爱我家乡、无私奉献的精神，用行动凸显博爱情怀，慷慨解囊，鼎力相助。

奉献一份爱心，温暖一个家庭；送上一份真情，点燃一份希望。我们的心连在一起，就是一座爱的堤坝；我们的手牵在一起，就是一座情的长城！让我们积极行动起来，伸出援助之手，献出宝贵之爱，有钱出钱，有物出物，与受灾群众风雨同舟，共渡难关，努力建设美好家园！对所有的捐献款物，我们将专款专用，全部用于我县灾后生产自救，对于捐款捐物名单数额我们将在县新闻媒体宣传公布。

捐赠单位：xxxxx

捐赠电话：xxxxxxx

开户行：xx银行xx支行

账号：xxxxxxxxxxx

倡议单位：xxx

20xx年xx月xx日

各位社区居民：

大家好！文明风吹花千树，和谐家园满眼春。青山绿水的xx区是我们共同创业生活、休憩的地方，追求环境洁净优美是我们共同的心愿。为了实现这个美好的愿望，我在此呼吁大家：

1、树立“社区是我家，文明靠大家”的“家园”意识和责任意识。以主人翁姿态积极参与活动，从我做起，从现在做起，争做文明卫生创建的宣传者；

2，向不文明的行为告别，做到“三管九不”，即管好自己的嘴，不说粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟；管好自己的手，不乱贴乱画，不损害公物，不乱扔杂物；管好自己的腿，不闯红灯，不斜穿马路，不踩踏草坪。说文明话、办文明事、做文明人，争做“除陋习，树新风”的传播者；

3、身体力行，清洁家园，美化城市，使大街小巷、楼道墙角洁净美丽，自觉维护公共设施，节约城市资源，保护生态环境，争做美化城市的.实践者；

4、奉献爱心、扶贫帮困，积极开展便民服务、义务劳动等公益活动，向困难职工、贫困家庭伸出援助之手，争做社会互助风尚的倡导者；

5、积极参加集体活动，树立关心他人、关心邻里、关心公益的奉献精神，讲诚信、重礼仪，争做践行邻里相亲、共创文明和谐家园。

尊敬的全村父老乡亲、在外工作人员及韩庄小学各位校友：

您好！在此，首先向您致以诚挚的问候，祝您和您的家人身体健康、工作顺利、生意兴隆、万事如意！

百年大计，教育为本。建校兴学，是造福桑梓，德泽后人的伟业。我们村相对偏远、并不优越的地理条件，决定了我们在走经济强村之路的同时，必须把兴办教育作为重中之重。

重教兴学，我们的先辈曾为我们创下不菲的功业，自从日子还很艰难的上世纪60年代始，我村学校就以它宽博的胸襟成就着无数学子的升华之梦。众多曾经的农家子弟借以出人头地甚而跻身国家重要部门，家乡学校惠我们多多。如今，学校在上级教育行政部门的领导下，在校友和社会有识之士的关心下，教育教学工作正在蓬勃发展。

然而时势辗转风雨剥蚀，现今的我村学校校舍已破败不堪，虽几经修缮但因其根基是土木结构、加之5.12地震的影响，校舍被鉴定为d级危房，上级政府要求立即拆除。为此，前不久将我村学校五六年级撤并到张家庄学校，群情激昂，干部心急如火。

近年来，村上浇筑水泥渠道2万多米，修生产路10余公里，农田基本可以全部浇灌，铺筑水泥路2.6公路，家家通上自来水，集体经济相当困难。修建学校是当务之急，是2000村民共同的呼声和心愿。经村党支部、村委会和关工委组织召开了党员、群众代表会，决定克服一切困难，立即动工兴建校舍。计划建一栋六个教室的砖混结构校舍，可供本村师生安教乐学，从根本上解决因校舍问题给学校教育教学带来的诸多困难。

可万事俱备而?欠东风。目前，该项目已正式破土动工。资金问题仍是当前最大的难题，燃眉之急，亟待各方义士的恩善帮顾。众人拾柴火焰高，为了让这一惠民工程早日泽被桑梓，建校委员会特此发出倡议，希望我村父老乡亲、在外工作的诸位乡党、校友及社会各届的友好人士伸出援助之手，捐助善款消解急难。为了孩子，为了教育，为了美好的未来，请伸出您的援助之手，奉献您的一片爱心吧！

也许您是曾在古朴简陋的校园求学的学子，也许您是散财济助的士绅，也许您是热心教育的贤达。回报母校，善莫大焉！泽被后世，善莫大焉！捐资育贤，善莫大焉！恳望您慷慨解囊，鼎力支助。为母校加砖添瓦，显您学子真情；为基础教育捐款赐资，显您情豪义重；为公益事业尽心竭力，显您教育柔情。

同为桑梓，义举莫辞。您的爱心，就是孩子脸上的笑颜；您的奉献，就是光照故里的日月；您的善举，将与故乡的未来同在。为志谢忱，我们将对捐款在200―900元者颁发荣誉证书；在1000―9999元者颁发荣誉匾牌，书20余字个人简历树碑纪念；在10000元以上者，颁发荣誉匾牌，书100余字个人简历树碑纪念。同时对所有捐资在500元以上者集体树碑纪念并赠送学校搬迁剪彩光盘。

我们真诚期待您能尽己之力，大家携手，共济善道，恩泽之举，公德永存。

广大市民朋友们：

春节将至，燃放烟花爆竹是表达喜庆之情的传统习俗，但是燃放烟花爆竹会产生大量的有毒有害气体，不仅影响环境空气质量，产生噪音污染，损害人体健康，还有可能引发火灾，造成人身伤亡事故和财产损失。按照《xx市烟花爆竹燃放管理规定》，本市锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区行政区域内，以及其他区伸入g4201绕城高速路段外侧五百米生态保护带以内的地区禁止燃放烟花爆竹。其他区域禁止燃放烟花爆竹的范围，由市或者区（市）县人民政府划定。此外，重污染天气应急预警期间，全市行政区域内禁止燃放烟花爆竹。

为了让大家过一个平安、健康、祥和的春节，市生态环境局、市教育局、市城市管理委员会、市卫生健康委员会、市应急管理局联合发出如下倡议：

一、移风易俗，倡导文明新风。提倡文明祭祀、网上祭祀等方式缅怀故人。积极践行低碳环保生活方式，让公共交通、自行车、步行等绿色出行成为时尚。

二、遵规守法，坚持从我做起。自觉遵守禁燃烟花爆竹有关规定，从自身做起，从身边做起，不违规购买、燃放烟花爆竹。

三、互相监督，依规善意提醒。增强环境意识，主动对违反禁燃烟花爆竹规定的行为进行劝阻、抵制，积极监督举报影响大气环境质量的各种不文明行为。

四、积极宣传，提高禁燃意识。利用个人短信、朋友圈、微博等方式，向亲朋好友宣传燃放烟花爆竹的危害，传播文明新风，倡导绿色生活，努力营造良好的社会氛围，凝聚起守护“xx蓝”的强大正能量，共同护佑美丽蓉城。

让我们积极行动起来，倡导文明过节新风尚，为空气“减负”，为健康“加码”，过一个绿色年、文明年、祥和年！

最后，衷心祝愿广大市民朋友春节愉快，身体健康，阖家幸福，万事如意！

亲爱的球员们：

阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的城市环境。而如今环境污染已开始影响到我们的`日常工作和生活。仰望同一片蓝天、身处同一块土地的我们，能为维护共同的生存环境做点什么?我们不奢望改天换地的壮举，也不忽视滴水穿石的执着。即便不能实现“零碳”的理想，却也不要再为环境增加负担。为此，我们策划了“绿地美丽北京”公益环保行主题活动，以“让生活更美好”为宗旨，倡导“低碳生活、举手之劳”，只要每个人从自身做起，从小事做起，我们有理由相信，天蓝、水清、地绿的城市生活将离我们不再遥远。

本次“零碳世界杯”5人制环保足球邀请赛是“绿地美丽北京”之“让城市更美好”主题活动的重要载体之一，为了让低碳理念真正落地，我们倡导所有参与支持本次活动的广大市民，尤其是足球爱好者们，与我们一同实践“零碳”理想，降低碳排放，在比赛过程中：

1、自带饮水杯，使用饮水机，不购买瓶装水，减少垃圾产生，不乱丢垃圾，进行垃圾分类，支持资源回收;

2、乘坐公共交通，或拼车出行，如果堵车的队伍太长，还是先熄了火，安心等会儿吧;

3、全程承诺不吸烟，营造无烟赛区;

4、采用无纸化沟通，充分发挥新媒体的强大功能;

5、参与支持公益林碳汇营建，种树、养树，排多少，吸多少;

6、传播低碳理念，影响你身边的10个人。

践行低碳理念，共创绿色家园。让我们携手营造人人了解、重视、参与的良好环保氛围，为在城市中生活的人们能够呼吸到新鲜的空气、享受到健康和快乐的生活尽一份责任!

过低碳生活，做绿色公民!我们一起行动吧

各位同学、家长朋友们：

年关岁末，除夕、春节、元宵节等节日临近，为减少空气污染，预防火灾事故，倡导文明新风，度过欢乐、祥和的每个节日，x市教育局特向全市广大教育工作者、同学、家长朋友们发出如下倡议：

一、做禁燃放烟花爆竹的践行者

我们要本着放假不放松、过节不脱节原则，主动遵守《x市人民政府关于加强烟花爆竹燃放管理的通告》，以身作则，率先垂范，遇有节日、喜庆活动时，以文明方式表达心意，做到不购买、不燃放烟花爆竹，同时以自己的行为去带动和影响身边人，大力提倡不燃放烟花爆竹，有效改善生态环境，减少安全隐患，维护安宁生活环境。

二、做禁燃放烟花爆竹的宣传者

积极宣传燃放烟花爆竹的危害性，劝导亲朋好友拒绝燃放烟花爆竹。通过一家人共写一篇心得体会、做一手抄报等方式，分享自己参与禁燃放活动情况、体会感悟等；利用微博、微信、QQ等方式，积极向亲朋好友、社区居民宣传政策，努力把不燃放烟花爆竹变成自觉行为，凝聚保护环境的正能量。

三、做禁燃放烟花爆竹的监督者

发挥主人翁的责任感和使命感，积极劝阻家庭成员和周边亲朋好友随意燃放烟花爆竹的不文明行为，主动举报燃放烟花爆竹的行为，争做文明风尚的传播者、倡导者。

禁止燃放烟花爆竹，既是响应党的十九大“绿色发展”理念的重要举措，也是破解陈规习俗的迫切需求，与我们每个人的生活、身体息息相关。让我们一起行动起来，积极营造文明、安全、宜居环境，全力打好烟花爆竹禁燃放工作攻坚战，坚决打赢蓝天保卫战。

值此新春佳节来临之际，祝大家身体健康、学习进步、工作顺利、阖家幸福、万事如意！

倡议人：

日期：

亲爱的同学：

地球是人类的唯一家园，绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木，空气怎会滋润和清新?没有花草树木，怎能感受到鸟语花香?种一棵树，爱护一草一木，便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。

创建绿色环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要全体员工的一腔热忱，一份认真。我们要从不随地吐痰，不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起;从爱护花草，绿化环境做起。人人争做爱护绿色爱护洁净环境的天使，从我做起，用自己的实际行动去影响周围的人。

为了给我们自己提供一个清洁、温馨、健康向上的工作与生活环境，公司向全体员工提出以下倡议：

一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

二、爱护公司绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与公司绿化建设和管理，不乱折花朵，爱护花草树木。

三、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为公司的整洁献出你的爱心。

"勿以善小而不为，勿以恶小而为之";一块绿洲，一片诗意，一种希望。让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的家园更加美丽、温馨、优雅。

倡议人：

时间：x年xx月xx日

动物是人类的好朋友，好朋友是不能杀害的，我们应该竭力保护它们，何况现在它们已经越来越稀少了。

世界上有许多野生动物都濒临着灭绝的危险，这又是谁的错呢？人类，是人类！假如人类不去乱砍伐树木，动物们就不会“无家可归”；假如人类不对大自然下“狠手&rdquo动物们也不会这么快消失的……人类吃野生动物，得了许多疾病；人类使一种动物灭绝，导致多种动物灭绝，人类也就受到印象。

总之，肇事者是人类，最后的受害者也是人类。

在南京大屠杀中，许多被保护的羚羊惨遭厄运；现在东北虎的生存空间已经不够，人类破坏了它们的家园；大熊猫是人类皆知的动物，虽然它们过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，可有谁能预测它们还能活多久呢？……种种“案件”表明罪魁祸首就是人类。

动物们是保护地球的一根根链条，就算它们不是珍稀动物、国家级保护动物，我们都有责任去保护它们，而不是破坏它们的生存空间。

它们是支撑地球生命的铁环，如果这根铁环中少了一种动物，那链条随时可能断裂，人类也就随时会灭亡。

到了那时，就算你再怎么有钱，再怎么有权，也挽回不了你的生命呀！小沈阳说的对：“钱乃身外之物&rdquo你用你的钱财去吃野生动物的原因就是让别人知道你是大富翁。

这样做就大错特错了，吃野生动物不仅对自己无利、对别人有害，国家还严刑惩罚呢！真是害人又害己呀！让我们一起携手保护动物吧！它是地球母亲的孩子，同我们是姐妹，也是世界的一份子，还是我们的好朋友呢！你忍心杀害我们的好朋友吗？

各位：

春节将至，为大力弘扬中华民族传统文化，营造文明和谐的节日氛围，进一步提升全县城乡社会文明程度，我们向全县教师、教育工作者及广大学生家长发出如下倡议：

过一个节俭春节。不铺张、不浪费、不攀比。倡导科学健康的就餐生活方式，积极参与“文明餐桌”行动，在外就餐吃多少点多少，不剩菜、不剩饭。拜年用电话、网络通讯形式代替贺年卡、明信片等。倡导给孩子健康向上、有意义的压岁礼。

过一个生态春节。时刻不忘保护环境、维护生态文明。不放或少放烟花爆竹，保护我们的空气。倡导用鲜花祭祀、网上祭祀等科学环保的祭祀方式。家庭彩灯、景观灯等合理布置，不过度装饰，非必要时段及时关灯。

过一个文明春节。大力弘扬传统文化，讲究文明礼仪。自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德。做尊老之事，树孝敬之风，做睦邻之事，树和谐之风。积极参与向孤寡老人、残疾人、困难家庭、留守儿童等送温暖、送健康、送祝福等志愿服务活动。

过一个祥和的春节。陋习是隐患，平安是幸福。增强安全意识，遵守交通规则，不乱停乱放，不酒后驾车。自觉抵制各种陈规陋习，不酗酒、不、不搞封建迷信。不在危险地方燃放烟花爆竹，注意防火防盗防爆。搞好家庭卫生与环境美化，营造祥和节日氛围。 节俭在细处、文明在身边。让我们用节俭、生态、文明妆点一个不一样的春节，在新的一年里“讲文明、树新风”，争做文明人、争做文明事，为建设富裕文明美丽幸福新无棣做出自己应有的贡献！ 祝全县教师、教育工作者及广大学生家长身体健康，万事如意，心想事成，新春快乐！

倡议人：

日期：

尊敬的市民朋友们：

20xx年新春即将来临，为过一个低碳文明、平安祥和的春节，我们向全市发出倡议：

1、让文明新俗替代陈规旧习，过一个文明健康的春节。用电子爆竹、喜庆音乐、窗花鲜花等为节日增添喜庆氛围。

2、让文明新风降低雾霾指数，过一个低碳环保的春节。严格执行《上海市烟花爆竹安全管理条例》，不在外环线内燃放烟花爆竹，禁放区域以外的也要少放或不放。

3、让文明新规守护你我各方，过一个安全祥和的春节。不在外环线内储存、运输、销售、燃放烟花爆竹，消除安全隐患，减少燃放危害。

4、让文明单位来做示范表率，过一个展示风采的春节。担起社会责任，影响和带动全市机关、企事业单位、社会团体行动起来，禁止燃放烟花爆竹。

5、让志愿者来做宣传引导，过一个传播正能量的春节。以身作则，从我做起，走上街头，深入小区，劝阻和抵制随意燃放烟花爆竹的不文明行为。

6、让全体市民自觉行动起来，过一个喜庆祥和的春节。遵守禁放规定，争做守法市民，共建美丽家园。

倡议人：

20xx年xx月xx日

宁波万里国际学校小学503班王毅冰

“书籍是人类进步的阶梯。”我从小就是个上进的孩子，牙牙学语时就和书结下了不解之缘,因此,我尝遍了读书的酸、甜、苦、辣……下面让我们一起来品品一下我读书的滋味吧!

书的滋味是甜的。偶然的一次无聊之际,我随便翻了几本笑话书。这一看可不得了,书里的情节逗得我哈哈大笑，心情也随之一振.从这以后我无聊之际，不开心之时总会捧起一本笑话书,笑声让我把伤心抛到了九霄云外,使我豁然开朗。我还举一反三,巧妙地把这种“快乐学习法”应用到了学习中, 学得更加起劲，更快乐了, 成绩也开始名列前茅——成功时的滋味呀，甜甜的，真好！

书的滋味是酸的。我读书是无比痴迷的，读到书中的人物身世悲惨时,我的眼泪便会情不自禁地潸然泪下,甚至是茶不思饭不饮,由此更加珍惜现在的生活幸福。每当看到故事中的人物在逆境和厄运中愤然崛起时，也会泪流满面，当然心酸中更多了份欣慰和鞭策——痴读流泪的感觉呀，酸酸的，也很享受！

书读得多了,慢慢地我对书的滋味又有了新的体验。以前我看书大多都是选择自己喜欢的书，不感兴趣的书往往都是囫囵吞枣,不求甚解。在老师的引导下，我渐渐明白了：书像吃饭一样，不能偏食，否则会营养不良。于是，我开始学着为自己“配制”营养套餐——看自己感兴趣的书，必须接着配读两本或科技或历史或名著的书，并开始积累一些绝词佳句,学写一些人物描写，写一写自己的读书感受……渐渐的,我的作文水平又提高了许多，也从书中学到了许多对自己有用的道理。真是“读书，如同在和一位伟人谈话。”那种滋味呀，真的有如“茅塞顿开”！

是啊!书的滋味就是如此美妙，在这酸、甜、苦、辣各种滋味间徘徊,很幸福，很享受！

亲爱的市民朋友们：

是一座年轻、美丽又充满活力的城市。经过近三十年一代又一代建设者的努力，已从一个边陲小镇快速发展成为今天初具规模的现代都市。但是在经济发展、城市巨变的同时，不文明交通行为妨碍着这个城市的文明与进步，危及着人们的生命和财产安全。26年，我市各类机动车交通违法行为，以注册1多万辆机动车计算，相当于一辆车违法2次;行人、非机动车违法行为，以xx1多万人口计算，相当于2人中就有1人被交警处罚，这还只是被交警有限的警力、电子眼查获的。这些不文明交通行为带来可怕的后果是，平均每天约3人因交通事故死亡、2人因交通事故受伤……沉重的数字告诉人们，再也不能对不文明交通行为和交通陋习熟视无睹了。

为了您和他人的生命安全，为了城市的文明、家庭的幸福，我们倡议：

一、做一个遵章守法的人，认真学习领会道路交通安全法，用法律规范和纠正自己的交通行为;

二、做一个文明的交通参与者，行走在路上，车与车之间、人与人之间、人与车之间不再争道抢行;

三、做一个珍惜生命的人，提高自己的安全意识，遇到红灯自觉等候，上车之后系好安全带，开车时关掉手提电话，骑车时不乱冲乱闯，过街时不横穿马路、不翻越护栏;

20xx年X月X日

各位同事：

你们好！

生命对于每一个人来说是美好的，拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们努力工作，畅想人生理想的时候；当我们和家人团聚、共享天伦的时候，您可知道，就在我们身边，我们的同事——xx因身患肺癌，正遭受着病痛的折磨。

xx，男，42岁，现为xx有限公司客运二公司高邮、临泽班线驾驶员，工作期间他踏实肯干、与同事和睦相处。xx年x月x日xx在xx市中医院被检查出右上肺癌晚期，住院治疗20余天，花费医疗费3万余元后，因病情严重于x月xx日转至xx医院继续治疗。

xx家中上有一个67岁需赡养的老母亲，下有正在读高三，面临高考的女儿，妻子在常州一服装厂打零工，现已陪同xx前往上海就医，家中目前无经济来源。残酷的现实，对于xx一家无异于一场强烈的“地震”，巨额的医疗费用如同大山般无情地压在全家人的身上，使这个普通家庭难以承受。即便如此，当xx听说单位要为其募捐时，他极力阻止，他觉得面对大家爱心举动，他无以回报。

一方有难，八方支援，为了让我们大家庭中的每位成员能顺利度过难关，让他在困难时充分感受到我们大家庭的温暖，在此，我们诚挚发出爱心捐款倡议：

请大家伸出援助之手、献出关爱之心。有钱的出钱、有力的出力，您的一份安慰、一份善款、一份支持就有可能拯救一个生命。捐款不分多少，善举不分先后，贵在有份爱心，哪怕是一元钱，只要您献出爱心，身患重病的同事就多了一份生存的希望。爱人者，人恒爱之！

在此衷心感谢您的支持和关爱。望xx能早日康复，祝所有好心人身体健康，一生平安！

倡议人：xx有限公司

20xx年x月x日

亲爱的同学们：

中国是个历史悠久的文明古国，素有"礼仪之邦"的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，即使拥有了丰富的科学文化知识，那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人，说的是应先学会做人，学做文明人，真正做到"爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献"。为使同学们积极学习、宣传、参与到"文明礼仪"主题实践活动中，特向全体同学发出以下倡议：

一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语;

二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信;

三、关心爱护每一位同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助;

四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电;

五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪;

六、晚自习在室内文明学习，不窜班交谈，不大声喧哗;

七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪;

八、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源;

九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画;

十、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事;

十一、积极参加"文明礼仪伴"主题实践活动，崇尚科学，破除封建迷信，争做文明使者。

亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩!让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上;希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，在"文明礼仪"实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落，伴随着我们一同健康成长!

倡议人：xxx

时间：xx年xx月xx日

广大市民朋友们：

穹顶之下，是我们共同生活的家园；蓝天碧水，需要我们一起悉心守护；保护生态环境，是我们每一个人的责任和义务。

节日燃放烟花爆竹是我国的传统习俗，但其释放出大量有毒有害气体和粉尘污染物，造成严重的空气污染和噪音污染，会给我们每一个人包括老人和儿童的身体健康造成严重威胁，是导致“春节霾”的主要“元凶”！同时，极易引发火灾，造成人员伤亡和财产损失。为了给全市人民营造安全、文明、环保的生态环境，特向广大市民倡议：

1、从自身做起，拒绝燃放烟花爆竹，拒绝非法生产、运输、存储、寄递、销售、携带烟花爆竹，选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等安全、环保的.喜庆方式过节，度过一个安全、祥和、环保的春节。

2、自觉宣传和传导禁放烟花爆竹的理念，教育、引导、劝阻家人、邻居和亲友，不燃放、不销售、不储存、不非法生产烟花爆竹。

3、对燃放、非法生产、销售烟花爆竹等违法违规行为，要劝阻、举报，配合执法部门查处，共同坚决抵制。执法部门将为每个举报的市民朋友严格保密。

4、各级党员、领导干部要带头不燃放烟花爆竹，并带动亲属和身边人员积极响应倡议。

5、通过微信等各类媒体积极传播拒绝烟花爆竹、倡导安全文明环保生活新理念，弘扬正能量，形成浓厚的禁放氛围。

谁燃放烟花爆竹，谁就是在污染我们的空气、危害大家的身体健康！为了自己，为了家中的老人和小孩，为了子孙后代，请广大市民支持我们的倡议，为xx的天更蓝、空气更清新，生活环境更优美贡献自己的一份力量。

xx街道办事处宣

20xx年1月

尊敬的校长：

您好！我是本校__班的一名学生，在这个美丽的校园里成长。通过校长和老师的教育，我对环保有了更深层的了解。但校园中仍然有人随手扔垃圾，乱吐口痰，踩踏草坪，攀折树木这些不良行为不但破坏环境，而且还会造成其他的影响。因此，我想向校长提出以下建议：

1.在学校里多写一些环保标语，让同学们自己思考该怎么做。

2.组织一个“环境保护队”专门负责对破坏环境的同学进行教育并惩罚。

3.学校食堂和操场前刚好有空地，可以买来一些树苗，每个班种植至少10棵小树，增强同学们的环保意识。

4.可以做一些环保专刊，告诉同学们保护环境的好处，让同学们行动起来。

我们只有半个学期就要离开母校了，想要为母校尽一点力，抹一丝光，让母校更美丽。希望校长采纳一下我的建议。

阅读，是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。浓厚的阅读兴趣、良好的阅读习惯和基本的阅读能力不仅是小学生学习文化知识的需要，也是他们将来适应社会发展必备的素质。大量有益的阅读，可以培养学生学习语文的兴趣、激发他们热爱祖国语言文字的感情、开阔视野、陶冶情操、促进文化积累、发展语文素养。《义务教育语文课程标准》强调，要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”为全面落实《义务教育语文课程标准》要求，扎实推进“书香校园”建设，强化小学生课外阅读的管理，初步形成课外阅读评价体系，培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，为学生的终身发展和幸福人生奠定基础。经研究决定，从本学期开始在学生中开展课外阅读活动，具体实施方案如下：

一、活动主题：“我读书，我成长，我快乐。”让小学生感受读书的快乐，爱读书，多读书，养成读书看报的好习惯。

二、活动目的：以“大语文”教育思想为指导，以部颁义务教育语文课程标准为依据，以大量阅读为主要途径，以激发小学生课外阅读兴趣、培养良好阅读习惯、提高文化素养、促进全面发展为最终目的。

三、活动要点：

1、班级文化环境的布置；

2、每两周一节的课外阅读指导课；

3、学校推荐书目阅读活动的开展；

4、读书漂流活动。

5、读书笔记的评比。

四、实施办法：

1、每两周设1课时阅读课。阅读课在语文教师指导下进行，主要形式有集体阅读、阅读指导、阅读交流等。教师以课堂教学为主阵地，传授阅读方法，激发阅读兴趣。读好课外阅读书，上好课外阅读课，巩固阅读方法，提升师生的阅读水平。

2、认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。积极充实学生读物，充分利用学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境，学校图书、阅览室向学生、教师开放；班级建立图书角，可以集体购书，也可以学生互相交流个人图书，实现班级图书资源共享；向学生推荐优秀书、报、刊，鼓励学生积极购书读书。

4、利用黑板报等，营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选“读书小博士”、举办“阅读知识竞赛”等活动，学期按学期评选“读书小博士”，并在班级文化专栏上加强宣传。

5、在学生中，大力开展“与经典同行，打造人生底色”活动。以《古诗文诵读》、古今贤文等为课前读背教材，班级在黑板的一角设立“阅读之窗”。每班要专门设立阅读班长，主要负责“每日一名言”、每周一诗的阅读积累。加强晨读晨背，熟读背诵加以积累，为学生的成长打好底色。

6、根据年级学生特点，组织各类活动。开展写读书笔记活动，并辅之于阅读手抄报评比、朗诵会、阅读经验交流会、背诗擂台赛、读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会，速读赛、优秀诗文朗诵赛、读书知识赛、辩论赛；好的读书笔记的展评、手抄报展评、课本剧等学生们乐于参与活动。

7、对课外阅读要经常检查、督促、交流、评价。

8、建立家长联系卡制度。课外阅读，就其形式来讲，绝大部分时间是在课外读书。因此与家长配合是很有必要的。第一，教师要指导家长按照学生要求为学生提供读物；第二，给孩子提供良好的阅读环境；第三，开展亲子共读活动。

我最喜欢的事情就是读书，每当我静静的坐在书桌旁，轻轻打开一本本书，细细闻着那淡淡的墨香，不由的，激动之情从心底油然而生，一股暗流冲击着我的心，心房被那狂澜拍打的几乎要颤动了，于是，整个身体都亢奋了，心绪随着那优美的语言流浪。

史书，是我最爱，读着它们，就像与古人在交谈，他们那高尚的情操和崇高的精神吸引着我，同他们谈天说地，评古论今，焉能不乐乎？虽然手中无杯，杯中无酒，但我已自醉其中，不能自拔，其真不能自拔乎？非也！乃自不愿拔也。

历史长河中，许多史书都经历了时间筛选，集中了几千年的华夏文明，读史书，犹如淬于精华之中，永远不会被世俗所玷污。读范仲淹的《岳阳楼记》，使我领略了“不以物喜，不以己悲”的广阔的胸襟，和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的寄世情怀；读陶渊明的《五柳先生传》使我感受到了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的那份平淡自然的生活之静……

此中各有真意，岂有不醉之理？

各类书籍，皆有所长，如若细读，皆有成效。如：读科学书，能使我们了解世界的发展动态，激发人们上进之心；读自然类书籍，使我们在忙碌之余增添一份安逸与刺激……

书之爱，贵在读；读之余，贵在解；解之处，贵在用。

只爱不读，如叶公好龙；只读不解，似楚人师棋；只解不用，乃纸上谈兵。

前者，犹如由红线串着的万贯家财，而后者可喻为：只有万贯家财，而缺一根红线来穿，如若更甚，则是：只有一根红线，而缺少那万贯之钱。

读书是一种享受，能消除心头羁绊；读书是一种快乐，能淹没所有不快，读书是一种生活，能提供生之食粮。

读了这一套书以后我真是感慨万千，它让我知道了许多感人肺腑的故事，它似一个知识库，点亮了我的心灵。“仁”里面的《美金的价值》、“义”里面的《大义桥》、“智”里面的《无心的鹿》……其中我最喜欢“信”这本书，我能从中体会到“信”让人受益非浅，那一句句简练的语言却蕴含着深刻的哲理，例如有这样一句话让我印象深刻“言心信，行必果，君子一言，驷马难追”。

古今中外诚信使人们走向文明。季布大家一定都熟悉，他只要答应别人的事无论多困难他都想办法办到。楚汉相争时，季布是项羽的大将，曾几次打败汉军。刘邦当皇帝后下令通缉季布，季布只好化装到山东一朱姓家当佣人，朱家知道他是季布后收留了他，而且帮他向刘邦说情。刘邦后来封季布为中朗。季布有个朋友叫曹丘生，专爱拍马屁，听说季布当了官便来巴结。季布见曹丘生来就虎起了脸，骂了他几句。谁知无论季布态度多严厉，曹丘生照旧陪着笑还说：“我听说楚地有‘得黄金百两不如得季布一诺’。”季布听后很高兴就待他为上宾，曹丘生走后到处宣扬，季布的名生就越来越大。这就是一诺千金。

诚信是不分国界的， 在美国一个庄园主的家里有一把新斧子，庄园主的儿子看见了十分喜爱，他想试试斧子快不快，就对准一棵樱桃树砍去，只听“咔嚓”一下树被砍断了。男孩一看不好，就把斧子放在原位躲进了小屋，但后来因为‘诚信’还是承认了自己的所作所为 。这就是美国总统华盛顿小时候的亲身经历的一件事情。

不管是季布还是华盛顿，在他们身上都有个共同点“信”，我们必须要以诚待人，正如李嘉诚的所说“我们要以诚代人，别人才会以诚相报!”

国学，是你使我的知识一天天充实，是你让我明白了许多做人的道理!我要大声对你说：“谢谢你”!

以国学经典教育为主的学校，学生的各种活动都渗透着国学教育理念。正是国学文化的引导，国学知识的渗透，才浸染了国学文化氛围，彰显了学校的独有特征。

在习提出的实现伟大“中国梦”的号召下，几乎每个中国人心里都有一个梦，广小人也不例外。校长唐昭华多次指出：传承国学经典，扎根千年传统文化的沃土培育独具特色的校园文化，是积极响应习提出的“中国梦”号召的具体体现，也是对学生的终身发展积淀厚重的文化底蕴奠基，这将为树立孩子健康、阳光的心态，塑造孩子良好品格，形成良好的校园文化氛围起到积极的推动作用。我校紧紧秉承这样的教育理念，充分利用国学经典资源，积极创建国学文化特色校园。

一、营造国学文化氛围

为切实保障“国学经典”进校园活动的开展，学校全方位、多层次全面构建校园国学文化氛围，从领导班子到广大教师形成了 “传承国学经典，培养国家栋梁”的良好意识。在校园过道的墙壁装订了《三字经》《弟子规》《增广贤文》等精美的宣传墙报，教室、走廊悬挂了许多中国历史文化名人肖像和名言警句，学校橱窗等地方更是张贴着大量有国学色彩的师生书画墨迹。学校广播系统也精选了名诗、名篇、名曲进行吟诵传唱。让学生进入校园，就可以感受到浓厚的国学文化气息。

二、开展丰富多彩的国学教育校园活动

学校将国学教育纳入学校德育建设整体规划，采用使小学生乐于接受的教育方法，在潜移默化中接受国学教育：

1、隆重举行“国学经典进校园活动”启动仪式，校长唐昭华发表了热情洋溢的致辞，教导主任何乐川组织大家学习了《广坪小学“国学经典进校园活动”实施方案》，对学校“国学经典进校园”主题教育实践活动作了详细安排和部署。随后，学生代表罗盈同学作了发言，她从自身出发，结合学生实际，谈了对“国学经典进校园活动”的意义，号召同学们继承和发扬中华优秀文化，用自己的勤奋努力实践个人梦想与国家梦想。仪式中，学校大队辅导员杨霞老师强调了学习国学经典的意义所在，并带领全体同学诵读了《弟子规》，鼓励同学们充分发挥学习积极性，边学习边践行，增强活动实效。

2、邀请了湖南省书法家协会会员、怀化市书协主席团成员、会同县书协主席吴建瑛、县书协副主席侯良斌、赵觉民等9位会同籍书法家到校进行书法现场指导。在活动过程中，书法家们不但为全校同学上了一堂精彩的书法知识普及课，欣赏了书法家们的佳作，还现场创作表演，介绍了各自的学书体会和创作心得，并与师生亲切交流。通过“听”书法家讲座、“看”书法家现场书写表演、“赏”书法家展示作品，“参”与书法家现场互动交流，使全校800多名师生品味到浓浓的书法韵味，感受了祖国传统经典文化的魅力，受到了翰墨艺术的熏陶。

3、开展师生“中华国粹书法比赛”，让师生亲身参与传承国粹文化的活动，切身体会祖国经典文化的魅力，挑选优秀作品到学校橱窗进行展示。不但是对教师基本功素质的检阅，更激发了学生的学习热情和民族自豪感。2014年11月底由会同县委宣传部主办，县委党史联络组、县史志办、县文联、县作家协会、县书法家协会、县诗联学会、县老年书画展协会等单位共同协办的“贺琼烈士诞辰100周年书画作品展”，我校何乐川、许印文、杨仙珍三位老师的书法作品入展。这是该校内强素质、外树形象，借力国学，打造特色校园，大力推进素质教育的又一成果。

4、举办班级“国学经典朗诵比赛”，琅琅的书声透着浓郁的古典风，开启了学生学习国学经典、传承祖国文化的好心情。就这样让学生与国学经典牵手，吟诵着“少年中国说”，品味“修身、齐家、治国、平天下”的含义，让稚嫩的心灵感受国学的魅力。

5、以“爱，让冬天不再寒冷”为主题的“爱心传递”捐资助学系列活动，在“国学经典”班级朗诵比赛的琅琅书声中优雅开启。活动邀请了会同鸿源木材股份有限公司董事长李任良，贵州梵天民生医药集团总经理李全辉，以及张燕群女士一行人来到学校，对贫困学生进行了捐助。活动用真心、用真情生动诠释了以“仁”为核心的儒家经典文化精髓，使学生真真切切感受祖国经典文化的温暖，用行动教育学生积极参与经典文化精神的传承。

我校自开展“国学经典进校园”活动以来，系列主题教育实践活动以丰富的国学经典内容、形象的历史文化故事、生动的实际传承行动向广大师生进一步诠释“中国梦•我的梦”的深刻内涵，通过学、展、诵、写、唱，让学生与国学经典亲密接触，为学生素养奠基及构建良好的校园文化收到良好的效果。

三、开展“国学经典”课研

学校成立“国学经典”课题组，编撰整理了国学校本教材《分类名言积累》、《弟子规》，利用课前、班会、说话课、大课间等时间，采用诵读、感悟、讲故事的形式，进行学习，从而使学生更好、更深地了解国学，并从中得到启发和精神食粮，能从小立志向，能全面发展，长大后成为对祖国建设有用的人才。

四、结合养成教育平台，国学教育做到“润物无声”

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”传达了从小要尊重劳动人民、爱惜劳动果实的美德;“知之为知之，不知为不知，是知也”教育了学生要实事求是，不自欺欺人;“敏而好学，不耻下问”说明了“不汇细流无以成江海，不积圭步无以至千里”的道理;“己所不欲，勿施于人”指明了一个人为人处事的准则......通过阅读国学经典，让同学们更加能体会到“仁”“礼”的重要性了，在行为、言谈、举止上要时时注意，处处留心，培养自己的高尚品德。

播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一种品格。“国学”二字已被人放在心里一个重要的位置上，每个人的举手投足间都传递着国学的文明信息。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，做一个有文化有修养的广小人，创一所有特色有内涵的新广小。

路漫漫其修远兮，我们将上下而求索!