高二议论文素材最新(最新20篇)

女孩是一束灿烂的阳光，女孩是阳光下的一缕清风，女孩是清风吹拂下艳丽的花朵，女孩是花朵中的一枝芳香的花蕊……但这一切美好的语言都无法完整的诠释任何一个女孩，每一个女孩都是一本耐人寻味的书。那么现实生活中人们是否给了这些集美好于一身的女孩关爱呢?

在你的生活中是否曾被那一双双渴望的眼睛所震撼?是否曾被那稚嫩的童音所呼唤?现在就让我们行动起来，献出自己的爱心，使他们能够享受幸福快乐的童年。党中央、国务院历来十分重视未成年人的健康成长，关注女孩的生存和发展。我们花园乡人口和计划生育办公室倡议全社会行动起来，积极建立有利于计划生育女儿户的各项政策，不断探索建立相应的保障机制，形成全社会共同关爱女孩成长的良好社会环境。希望大家从关爱女孩开始，从根本上转变传统的生育观念，“摒弃重男轻女思想”，树立晚婚晚育、优生优育、男女平等、生男生女一样好，女孩也是传后人等新型婚育观念，保持出生人口性别比的平衡,使婚育新风进万家活动不断深入发展,为构建和谐花园创造良好的人口环境。坚决同歧视、虐待、遗弃女婴的行为作斗争，严厉打击遗弃、拐卖女孩、非医学需要的胎儿性别鉴定和非法选择性别终止妊娠(简称“两非”)的犯罪活动。

朋友们，今天的女孩就是明天的建设者，关爱今天的女孩就是关注民族和国家的来来，让我们大家共同努力，用我们的爱心哺育祖国的花朵，使每一个女孩都拥有幸福快乐的童年。关爱女孩就是关注民族的未来，提高妇女地位，首先要提高女孩地位，开展“关爱女孩行动”的目的就是要转变人们的婚育观念，淡化人们生育上的性别偏好，促进人的自然发展，确保人口安全，在全社会树立起以人为本、关爱女孩、男女平等、生男生女都一样等新观念，真正营造有利于女孩生存、发展的舆论和社会环境。让我们共同携起手来与女孩同行，用爱的行动实践我们的承诺，共创祖国美好的明天。

感谢您的参与!感谢您的奉献!

花园乡计生办

20__年9月12日

我的暑假生活多姿多彩，像天空中的繁星，数也数不清；像泉水中的气泡，冒也冒不尽；然而，最令我快乐的就是第一次骑自行车了，它令我品尝到了成功的喜悦。

那是一个下午，天气晴朗，阳光明媚，太阳像一个巨大的火炉，狠狠地向地面投射下毒辣的阳光。我被妈妈连拖带拽地下楼玩，我在下面不是坐在滑梯上发呆，就是绕着小道转来转去。妈妈见我无聊，便把楼道里的自行车推出来，放在我面前，对我说：“既然你闲着没事干，就学一项本领——骑自行车吧。”我兴奋极了，毫不犹豫地答应了。

于是，妈妈把我带到一个空旷的场地上，对我说：“你先坐在车上，双手握好车把，在车上坐稳，脚踩在踏板上，使劲蹬。我来给你扶车后座……。”我听得不耐烦了，直说：“知道了，知道了。”谁知，我刚踩上踏板，车就倒了下来，压住我的腿，感到生疼生疼。我小心翼翼地抽出腿，扶起自行车，站了起来。我不想学了，可又想：不经历风雨，怎能见彩虹？想要收获成功，一定要付出汗水。我忍住疼痛，骑上了车，这一次，我汲取了教训，自行车终于平衡了。可我不是握不住车头就是忘了踏车，可我并不泄气，还是认真地学着。终于，自行车平衡了，稳稳地向前行驶。我骄傲地扬起了头，正当我飘飘然之时，一个拐弯角映入眼帘，我的脑子爆出一个信号：真是糟糕，我还不会拐弯呢；原来的骄傲劲早已消失在九天云宵之外，被不知所措取代，手脚开始不听使唤，像灌了铅似的，无比沉重。结果可想而知——我摔倒了路旁的.花丛里。我像泄了气的皮球，不想学了。妈妈给我打气：“别怕，有志者事竟成嘛。”我萎靡的情绪一下子振奋起来。我再次骑上自行车，一到拐弯处时，我减慢了车速，手脚放轻松，紧握出车头，狠劲一拐，自行车轻而易举地渡过了难关。我望着这拐角被我“征服”之后，越来越得意忘形。

我又来到了一排新筑的水泥柱前，丝毫没把它们放在眼里，可却为我酿成了大的麻烦——我来到水泥柱前，使劲一拐，原以为能够轻松过关，可自行车就像脱疆的野马，向另一个水泥柱撞过去。我慌了，那时自行车撞上水泥柱子，我也被撞倒在地，我忍痛站了起来，仔细地回忆起来，大概是我转弯时，太过用力了，把车又“逼”到了另一个水泥柱子旁。我想通了之后，又把车骑到水泥柱前，轻轻一拐，车总算渡过难关。

我成功了，我乐得一蹦三尺高，周围的花草树木向我竖起了大拇指，天空也露出明媚的笑容。

有时，成功就就在失败的隔壁，想要收获到成功，必须撒下汗水。

导入：基因突变导致生物变异的原因是什么？

基因能够发生突变，那么染色体能不能发生变化呢？如果染色体发生变化，它会发生什么样的变化呢？生物的性状又会发生什么样的变化呢？

一、染色体结构的变异

1、出示投影片:猫叫综合征幼儿照片。

2、让学生观察:患儿的征状---两眼较低、耳位低下，存在着严重的智力障碍。

教师补充说:患儿哭声轻、音调高，很像猫叫。

3、投影片放映:病因---染色体缺失图，包括：

在自然条件或人为因素的影响下，染色体发生的结构变异主要有4种：

①染色体缺失某一片断；

②染色体增加某一片断；

③染色体某一片断位置颠倒1800;

④染色体的某一片断移接到另一条非同源染色体上。

4、讲述:猫叫综合征的病因是病儿第5号染色体部分缺失，这属于染色体结构变异。

投影片上的其他几种情况也属于染色体结构变异，请同学们仔细观察染色体的变化情况。[来源:学#科#网]

5、染色体结构变异，为何能导致生物性状的变异呢？

教师引导学生从染色体结构的变化会引起染色体上的基因数目和排列顺序的改变等方面来加以思考。

二、染色体数目变异

1、我们已经知道染色体结构变异会导致生物性状的变异，那么染色体数目发生改变会不会引起生物的变异呢？（回答:会）染色体数目会如何改变呢？（回答:可增加，也可减少）。

2、前面所说的仅是染色体“个别数目”的增加或减少，它只是染色体数目变异的一种类型。

例如，人类有一种叫“21-三体综合征”的遗传病，患者比正常人多一条染色体---21号染色体是三条，其征状表现为智力低下，身体发育缓慢等；

再如，人类的另一种遗传病叫“性腺发育不良（turner综合征）”，患者少了一条x染色体，外观表现为女性，但性腺发育不良，没有生育能力。

染色体数目变异的另一种类型是染色体数目以“染色体组”为单位成倍增加或减少，这种类型的变异在实践中的应用更为普遍。因此，我们重点介绍后一种类型的染色体数目变异。

3、首先我们要了解什么是“染色体组”

放映:动物精子形成过程图

组织学生观察、归纳、总结:

（1）在减数分裂过程中，染色体复制一次细胞分裂二次，结果生殖细胞中的染色体数减少了一半。

（2）精原细胞和体细胞中的染色体是成对存在的，精子中因同源染色体的分离而使染色体成单存在。[来源:学，科，网]

（3）由于同源染色体的分离，使得生殖细胞中所含染色体成为大小、形状各不相同的非同源染色体。

出示:雄果蝇染色体的活动投影片。

教学目标：

1.了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质，进而提高鉴赏古典诗歌的能力。

2.了解中国古典诗歌意象的相对稳定性特点，提高对古典诗歌的理解力和领悟力。

3.能运用本课所学知识及获得的能力分析诗歌同类现象。

教学重难点分析：

重点：中国古典诗歌语言暗示性的特点。

难点：全文表面是分析古诗中“木叶”的艺术特征而实质是谈诗歌语言的特点。

一、导入：请同学们阅读下面的诗：

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

——请问诗中“折柳”的寓意是什么?

明确：“折柳”寓有惜别怀远之意。杨柳在古诗词中多用于写离别的情景，表达离愁别绪。如“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”。“羌笛何需怨杨柳，春风不度玉门关”其原因一是古人有临别折柳相赠的习俗;二是“柳”与“留”谐音。像“杨柳”这样的具有暗示性的概念，不知不觉的影响着人们。感染着人们，今天我们来学习林庚先生的《说“木叶”》看看作者又是如何来分析“木叶”的暗示意思的。

二、介绍作者，明确目标

1、林庚：清华大学中文系教授，既是诗人，又是学者。在唐诗和楚辞的研究中卓有建树，提出了的“盛唐气象”。

2、学习目标：学习诗歌的暗示性艺术特征，辨析诗歌精微的语言。

三、学生速读课文(5分钟)，理请文章的结构脉络。

四、研读课文，讨论问题。

(一)请同学阅读1—3段，思考：作者谈了一个怎样的文学现象

明确：“木叶”是历代诗人笔下钟爱的对象。“木叶”一用再用，且有所发展(落木)，产生过许多精彩的诗句;“树叶”“落叶”却无人过问。

(二)阅读4――6段，结合1、2、3段，感悟“木叶”和“树叶”的区别，探究由“木叶”发展为“落木”的原因，比较“木叶”“落叶”及“黄叶”，进而把握“木叶”的艺术特征。

问1：从概念上讲，“木叶”就是什么?

讨论，明确：就是“树叶”。

问2：既然二者在概念上完全一致，为什么会给人如此不同的感觉呢?请同学们结合作者所引用的诗句来体会。

1、边显示文中所引诗句边引导学生思考：

树：后皇嘉树，橘徕服兮。

桂树丛生兮山之幽。

庭中有奇树，绿叶发华滋。

叶：叶密鸟飞碍，风轻花落迟。

皎皎云间月，灼灼叶中华。

思考：这些诗句中的“树”和“叶”，给你留下了什么印象?联想到什么季节?

明确：枝繁叶茂，浓阴匝地。春季、夏季。

2、边显示文中所引诗句边引导学生思考：

木叶：亭皋木叶下，陇首秋云飞。

九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。

落木：辞洞庭兮落木，去涔阳兮极浦。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

思考：这些诗句中的“木叶”和“落木”，给你留下了什么印象?联想到什么季节?

明确：萧瑟、凄凉。秋季。

3、在此基础上，我们比较一下“秋月照层岭，寒风扫高木”与“高树多悲风，海水扬其波”这两句诗。看看诗中的“木”和“树”有什么不同。

明确：“高树多悲风，海水扬其波。”的“树”予人以一种饱满感，感觉到了层层树叶的波动。而“秋月照层岭，寒风扫高木。”中的“木’则是一种落木千山的画面，感觉到的是“空阔”和单纯。

问：为什么会有这样的感觉呢?——秋天到了，树叶落了。

小结：这就是“木”在古诗中的第一个艺术特征――本身含有落叶的因素，具有单纯、开阔的秋的特点。

4、提问：为什么在中国古典诗词中，“木”给人以“落叶”的暗示呢?

明确：因为“木”具有“木头”“木料”“木板”等的影子，让人更多地想起了树干，把“叶”排斥到“木”的疏朗的形象以外去。

5、思考：“木叶”暗示的究竟是怎样的“落叶”呢?让我们比较以下诗句：

“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，“美女妖且闲，采桑歧路间;柔条纷冉冉，落叶何翩翩”，“静夜无四邻，荒居旧业贫;雨中黄叶树，灯下白头人”中“木叶”、“落叶”、“黄叶”带给我们的感觉是否一样?

明确：“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”中“木叶”飘零中透些微黄，“美女妖且闲，采桑歧路间;柔条纷冉冉，落叶何翩翩”中“落叶”则饱含水份，繁密，而“静夜无四邻，荒居旧业贫;雨中黄叶树，灯下白头人”中的“黄叶”微黄但不干燥，无飘零之意。

结论：“木叶”暗示的是“落叶的微黄与干燥”，带给我们的是“整个秋天的疏朗的气息”。这就是“木叶”的第二个艺术特征。

6、小结：“木“的艺术特征是：本身含有落叶的因素，具有单纯、开阔的秋的特点;微黄干燥单纯，带来空阔、疏朗的清秋气息。而树具有繁茂的枝叶，密密层层的浓阴，褐绿色的树皮，充满生机、活力。

7、学生齐读第七段，品味“木叶”与“树叶”、“木”与“树”的区别。并思考造成这种区别的原因。——在艺术语言中。

三、理解本文的写作目的，把握诗歌语言的特点;分析本文的写作特色。

1、思考：本文仅仅是为了介绍“木叶”的艺术特征吗?写“木叶”的真正目的何在?(可提示：文章第5节前3句)

明确：是为了阐述诗歌语言暗示性的特点。

2、诗歌语言有暗示性，其实不少东西具有一定的暗示性。比如：红色代表热情、绿色代表生命、鸽子代表和平、白色代表纯洁，引导学生联想。

四、思考同类文学现象，触类旁通，举一反三，了解中国古典诗歌意象的相对稳定性特点，提高对古典诗歌的理解力和领悟力。

师：诗歌的语言富于暗示性，那些微妙的意味往往寄诸言外。因此，我们在鉴赏诗歌的时候，不仅要品尝言内的意思，而且要品尝言外意味。

思考1：古诗中有许多耐人寻味的意象，它们如“木叶”一样，成为难以言传的精妙语言，如“月”“梅”“柳”“杜鹃”等。请根据课文所阐释的诗歌语言的暗示性的理论，体味古诗中的“月亮”意象的艺术特点。

思考2：请根据你所熟悉的梅花诗，说说“梅”这个意象的特点。显示王安石的《梅花》和陆游的《梅花绝句》。

大家好，我叫石蕴玉，今天我演讲的题目是《诚实守信伴随我们成长》。

诚信是什么呢?诗人说，诚信是三月的春风，是五月的花海;商人说,诚信是宝贵的信誉，是无价的财富;爷爷说,诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约;我说,诚信是两根小指拉指后的百年不变，千年不悔。

有这样一个故事。

曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。

通过这个故事使我受益匪浅，发人深思!你觉得呢?

记得我在一次考试中，有一道题目不会做。正想偷偷地看一眼书，又想这样考出来的成绩不是我真实的成绩，就打消了这个念头。

我深信，有了诚信，我们会飞得更高，飞得更远!

尊敬的校团委社团联合会：

成立于爱心社，在校团委社团联合会的正确指导和帮助下，如今已成发展为机制健全，具有合理组织结构，素质比较高，会员分布比较广的团队;并是一支在全校范围内具有较大影响力和号召力的团队。爱心社是由热心社会公益活动的学生组成的学校范围内的非营利性组织，以“立足校园送温暖，面向社会献爱心”为原则的一个学生社团。协会在各个学年中均圆满完成了预定的任务，也取得了很好的成绩，并屡次得到社团联合会的肯定。

内蒙古大学满洲里学院爱心社在学院及社团联合会的领导下，在各兄弟社团的帮助下，解决了一个又一个难题，为同学们组织并举办了一次又一次有意义的活动，如今社团不但敬业负责的干事，而且拥有协会特色的《规章制度》和《入退协会规定》等;并有相对完善的财务审批和公开透明制度。但是，成功之余更加激励我们要更加的努力，为取得更多更大的成绩而努力奋斗。

基于此，作为社团的负责人，我在此向学校社团联合会申请成为优秀社团，为激励更多有爱心的同学加入，丰富校园文化生活，提升大学生生活品味和道德修养，服务同学、服务学校、服务社会、团结和引导广大同学开展各种健康向上的爱心活动而努力。

此致

敬礼

申请人：

20xx年x月x日

尊敬的各位家长：

大家好!

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了**小学，走进了这个教室，欢迎各位!首先感谢各位家长在这么冷的夜晚抽空来参加今天的家长会，你们的到来既是对我们班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。

现在向大家简单介绍一下今年我班的情况，今年我们班有23位学生，人数虽然不多，但大部分孩子都是聪明可爱、乖巧懂事的，尤其是一部分孩子在班级工作上有着非常强的责任心，在学习上有着很强的上进心，我想这与家长们平时在家里对孩子的严格教育是分不开的。真的很感谢各位家长培养了这么多可爱的孩子，而我更有幸地担任了他们的老师，使我拥有为人师的更大更多的快乐。

下面我想对大家做一个小小的调查，看看大家平时对自己孩子的关注程度如何。大家只要在心里回答这几个问题就可以了：1、你每天花多少时间听孩子朗读、背诵?2、你每天花多少时间给孩子报听写，并认真检查打分?3、你每天是否仔细看过孩子作业本上的题目回答得对错?4、你了解你孩子每次的单元测试成绩吗?5、你知道你孩子每天的作业是什么吗?6、你至少指导你的孩子写过一次作文吗?7、你陪你的孩子一起看过课外书吗?8、你知道孩子今天放学后的时间都做了些什么吗?

如果，其中有三点你没有达到，那么请不要说自己是关心孩子的。关心孩子不是口头上一句简单的“我很关心”，而是无数个日子的坚持辅导，积极关注。

作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，我自己平时没空管孩子，就辛苦老师帮助多管管了。”或者是“孩子不听我的话，我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在，我特别想告诉这些家长的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业，其实都只是抄写听写，读读背背什么的，难度不大。我曾经听说过这样一位家长，他的孩子人挺聪明，但很懒惰，所以数学不错，语文很差。家长本来很喜欢看电视，晚上睡得比较迟，孩子也跟着爸爸一起看。这位家长在家长会上知道孩子这个情况之后，从此不看电视，专门陪着孩子学习，检查他朗读、背诵、听写等等。孩子睡觉，他也睡觉。一年多来都是如此。后来这个孩子语文数学成绩都很拔尖。

我以前教过一个学生转到了厦门的一所小学去读书，他的家长回来遇到我，很有感触地说：到了厦门，我深刻体会到，孩子读书的好坏，有百分之五六十的责任在家长。厦门那边的家长都是把教育孩子当成自己的工作一样重视。比如孩子学英语，家长都是跟过去听，听完了回来辅导孩子。即使自己英语不懂，也会很认真地听孩子读，读得对不对听不出来，读得熟练不熟练，总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话，没有教不起的孩子。

那么，如何在行动上给予孩子正确的引导与关爱呢?下面我给大家提几点建议，供各位家长参考：

(一)、关注学习

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。现在的孩子都是家里的宝贝，平时需要做的事情并不多，可是我在布置作业的时候，总是经常会听到孩子们叫苦，总担心我布置的作业太多。或者在班级卫生大扫除等劳动时，总有个别孩子特别懒散，袖手旁观，连一些基本的劳动技能的锻炼机会都不愿参与。所以希望我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时在家里也可以叫孩子多做一些力所能及的事情，使他们能体会到家长们劳动的辛苦，从而转化为努力学习的动力，也从中培养孩子的责任心。

2、加强对孩子良好学习习惯的培养。学习要养成当天的作业当天完成，作业时尤其要养成独立完成的习惯，有些孩子不愿下工夫自己做作业。尤其是回家作业，有的学生回家不能及时完成，就出现了中午或第二天早晨到校后趁老师没到校之前抄其他学生的作业的现象。所以家长在这方面也要配合教育好孩子从小要养成独立完成作业的习惯。家长可以跟孩子做作业方面提出如下的要求：练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人;练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成;对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子真正地自己弄懂道理。这种独立完成作业的习惯对于孩子将来的学习也是非常有利的。

3、培养孩子合理安排时间的能力。家长要教育孩子珍惜时间、合理利用时间，不加指导，孩子年龄还小，往往自己很难做到。这年龄的孩子由于好奇心强，但自控能力还差，往往是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以高质量地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，要提醒孩子早睡早起。大部分学生到校时间较早，因此，早晨对于孩子来说自由的时间比较多，各位家长要提醒早到校的孩子到校后不能玩，一日之计在于晨，要抓紧时间复习，读书，背英语。而中午学校规定了进校时间是在1：30，所以家长们要多留意孩子的离家时间，不要让孩子太早离开家门，很多孩子都是在路上闲玩，既没有合理利用时间，又不安全。下午放学后也要及时地完成作业，晚饭后看看新闻、读读书等，要给孩子规定一些具体任务。一般下午五点左右学校放学，但有的同学放学后不能直接到家，这一点希望在近段时间引起各位家长的注意。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。要每天了解孩子放学后的安排，回家后检查一下他在这段时间内所做的作业。让他养成放学直接回家做功课的习惯。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。可以看出星期天孩子在家缺少管理，对学习也出现了相对放松的现象。

4、在座的家长一定比较了解自己孩子的学习情况，对于有余力的孩子要引导他们多读课外书,扩大知识面,达到融会贯通、触类旁通的效果。关于这一点我觉得有必要在这儿提一下。在当前的课改形势下，考试也进行了相应的改革，考核的内容不再是纯粹的基本知识、书本内容，尤其是语文，更多的是考查学生的综合运用能力和课外拓展。现在我国的教育还是切实的应试教育!分数决定一切!从高考到中考直至现在的小升初都一样!虽然小升初还是九年制义务教育阶段但也非常重视成绩。

5、当然，也要一分为二地看待孩子的学习。对于孩子在学校的情况，我们更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩，我以为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面。即使是学习条件相同，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是，在相同的条件下自己与自己比，越是努力成绩就肯定越好。俗话说：“一份耕耘，一份收获!”其实，一份耕耘不一定会有一份收获，我们平时的耕耘，只是不断地积累的过程，当我们有十份百份耕耘的时候，我们的收获会更多。耕耘不一定有收获，但是，不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分，而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。我想，这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况，特别是英语、语文的背诵积累这个很重要，但由于是口头的，对于不太自觉的孩子来说家长尤其要关注他们背诵的情况，督促他们熟练地掌握必须熟记的内容。

(二)、懂得关爱

1、关心孩子们的身体健康。在休息方面也要加以监督，不能使孩子的睡眠不足，到一定的时间要提醒孩子休息，以保证第二天有更好的精力投入学习。

2、有双休的家长在双休日多陪陪孩子。要关注孩子双休日的安排，同学之间不要有过多的来往。还有如果家长只顾工作或自己的娱乐，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上电视、电脑等，把什么事都忘在了脑后。有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，实在没办法，才匆匆做作业，有的甚至作业都完成不了。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长在孩子的双休日中，要经常关心他们的学业，督促按时保质完成作业。

3、给孩子创设一个良好的家庭氛围。心理学研究表明：愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助，而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果。如家中关系比较紧张的家庭的孩子，做作业的态度不如别的孩子好，心理承受能力较差，容易自暴自弃。所以，做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境，避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事，也要努力克制自己，以免孩子的情绪受到波动。有的父母见到孩子成绩一时不够理想,便十分焦急，有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的。对于学习成绩不是太好的孩子，家长要耐心地帮助，而不是训斥，甚至责骂，要让孩子在愉快的情况下完成作业。

(三)、善于沟通

小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期，这个阶段家长们要特别关注孩子的心理健康，帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。平时要多与孩子沟通，多与孩子交流，了解他们的喜怒哀乐，真正从思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们。

每个孩子都需要关爱。但父母如何来表达自己的关爱呢?多跟孩子在一起!我们每个人都有自己的工作，有自己的烦恼与劳累甚至怨恨。但工作再忙，当你的孩子在学习上有什么疑惑，生活中有什么想法来请教你时，希望家长们不要因种种理由——忙于工作，或者忙于家务，忙于应酬，或者有了时间也要忙于打麻将、看电视什么的而没时间与耐心来听孩子心中的疑惑与想法。千万不要敷衍了事地说“不知道”，或者常常以“我很忙、我太累了”等等为理由，缺少与孩子的沟通交流。也不要稀里糊涂地把孩子的问题打发掉。一次不知道，两次不知道，第三次孩子就不会来问你了。作为家长的，要有这样的意识，并非只要让自己的孩子吃得好、穿得好就行了。其实孩子在长大，要抽空多与他们谈谈心、说说话，了解他们在学校的一些情况，同时也让他们了解自己的辛苦与烦恼，多与孩子沟通、交流，孩子会与你无话不谈，渐渐地会与你建立起深厚的感情，也能孩子更健康地成长。

(四)、作出表率

家长要做到“言传身教”。某种意义上讲，家庭的文化氛围决定了孩子的未来。而不良的家庭文化氛围则会使孩子的身心健康受到严重损害，家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神，上进的生活方式、对家里长辈的孝敬、对邻居友人的尊重等等，这些都能对孩子起着榜样作用。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长平时的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的体现。

(五)、培养自信

自信，是成功的第一秘诀，自信是理想之舟的风帆。不管你们的孩子的成

绩是好是差。如果我们把目光放远一些来看，在孩子的历程中，培养他们的自信心也许比学习成绩更为重要。曾听说过这样一个故事——有一个小男孩，原是练芭蕾的。在一次训练中不幸颈部受伤，人就像歪脖杨树似的，看来再也不能成为芭蕾舞王子了。怎么办?他没有放弃自己的追求，毅然改学小提琴。真是歪打正着，以歪脖姿势拉小提琴正合适，真有玉树临风的美感。后来，小男孩成了某著名乐团的第一小提琴手。

在座的各位家长，从这个故事你得到了什么启发呢?我想，每个人的学习、工作和生活不可能都一帆风顺，不可能不遇到挫折。也许有的家庭条件不够富裕，也许你的孩子成绩并不理想。但你的孩子不能没有自信，做事情如果缺少了信心，那才是最大的不幸。因此，作为家长与老师，应该要帮助学生树立自信心，尤其是学习不够理想的学生，更应给他们鼓励，要善于发现他们的细微的进步，引导他们在自信中成长。因为孩子的学习之路才刚刚开始，小学毕业后还要继续他们的学业，他们的学习情况还会发生很大的变化。不少的先例告诉我们，现在在小学里成绩优秀的孩子升入初中后不一定能依然领先。一般的孩子往往在某种动力下能发挥出潜力，不少学生在小学里成绩平平，但到了中学，由于家庭教育的配合，再加上自信与努力，到了中学成绩完全可以冒出来。因此，如果在小学阶段孩子就没有了自信，那么，将来的学习就会越来越糟。如果我们的老师与家长能不断地培养孩子的自信心，使他们获得健康的心理和成熟的个性。那么，我们相信，孩子们一定会朝着理想的目标发展。将来，他们也一定会撑起一片属于自己的蓝天。

(七)、结束语：

教育，的确是一门艺术。只有潜心研究并实践它的人，才会收获到惊喜，品尝到快乐，享受到幸福。我希望今天来参加会议的家长能有所启发，回家后，对孩子更多的关注，更多的教育，希望你的孩子能在你与我们老师的教育下更加幸福茁壮地成长……也让我们一起努力，在小学的最后冲刺阶段同甘共苦，助孩子以一臂之力，向着他们的理想目标共同努力!谢谢大家!

广大城乡居民朋友们：

你们好!

推进移风易俗，培育文明乡风，是加强农村精神文明建设的重要举措，是实施乡村振兴战略，建设美丽乡村的有效途径。为传承勤劳节俭的民族美德，弘扬文明健康的时代新风，遏制婚丧喜庆大操大办、铺张浪费、炫富斗富、盲目攀比等不良风气,倡导喜事新办、厚养薄葬、勤俭节约、文明理事的社会新风尚，我们向广大市民朋友们发出如下倡议：

一、崇尚简朴，倡导婚事新办。提倡不收礼金的集体婚礼、旅游婚礼;提倡植树婚礼、慈善婚礼、爱心婚礼等现代文明婚礼仪式，力求婚礼仪式简朴、氛围温馨。破除婚事活动中各类陈规陋习，杜绝举办讲奢华、讲攀比、摆阔气的婚事，自觉抵制婚车成串影响交通、鞭炮齐鸣污染环境、滥发请柬增加负担、大办宴席铺张浪费等不良现象。

倡导红事标准:单方办理不超过10桌，双方合办不超过15桌，同一事项分散多次操办其总量不得超过上述标准;其中每桌标准农村不超过400元，城区不超过600元;车队不超过6辆，婚事办理一般不超过1天;严禁索要高价彩礼。

二、摒弃陋习，倡导丧事简办。提倡厚养薄葬，简化治丧仪式、缩短治丧时间，缩小治丧规模，推行遗体火化，倡导生态安葬。严禁在城区、集镇范围内燃放烟花爆竹。严禁在沿街、沿路、住宅小区等公共场所违章占道搭设灵棚、摆放花圈以及出殡抛撒冥纸、播放音乐。提倡文明祭祀，在祭祀时不燃放烟花爆竹，不燃烧冥纸，只敬献鲜花。树立起文明、节俭、生态、环保的新型丧葬观。

倡导白事标准:酒席不超过15桌，每桌标准农村不超过400元，城区依据县殡仪馆食堂规定执行;丧事礼金亲属不超过200元，一般亲朋好友不超过100元;送葬车辆不超过5辆，操办白事一般不超过3天。

三、崇尚节俭，提倡喜事俭办。提倡乔迁、生日、升学、开业等喜庆活动小办或不办，自觉抵制互相攀比、大操大办和借机敛财等不良风气，狠刹挥霍浪费之风，提倡健康文明的交往方式和科学合理的消费观念。

四、平台引领，建设新风尚。利用乡镇文化站、村级文化活动中心、农民文化夜校等乡村公共场所设立红白礼事堂，引导群众办理红白喜事从家庭、酒店走向礼事堂，使之成为培育婚丧新风的学堂和节俭治家的平台。加快殡仪馆和公益性墓地建设，提供规范化治丧、吊唁、守灵、墓葬等殡仪服务，切实降低丧葬成本，把家中办丧逐步引导到殡仪服务场所集中办理。

广大市民群众、农民朋友们，推进移风易俗工培育文明乡风，人人有责，家家受益，让我们携起手来从现在做起，从每个家庭做起，从身边小事做起，共建美好家园，共享文明生活。您的理解与支持，您每一个细小的文明举动，将为创建全国文明城市注入更强劲的动力，増添更美好的色彩!

武宁县文明办

武宁县民政局

20_年8月7日

亲爱的家长：

一年一度的新年即将来临，今年的元旦庆祝活动我园决定以“阳光下的挚爱” 为主题的爱心捐赠帮助孤残儿童的义卖活动，发动全园孩子和家长积极参与。

一、活动意义：

1、言传不如身教，身教与让孩子力行是对孩子最好的教育。通过此次捐赠和义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2、丰富幼儿园生活，增加幼儿的社会体验和交往能力。

二、活动说明：

每个孩子在家长的帮助下，每人至少带一件物品(可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等)到班级交给老师，班级老师将幼儿带来的物品登记，贴上标签、标好价格，由幼儿园统一时间，在幼儿园以班级为单位设立义卖点，家长和孩子一起购买，义卖所得购买物品有班级老师幼儿代表、家长代表一起到宿城区福利院送给残疾儿童，进行爱心捐赠。

三、义卖物品要求：

1)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。不建议另外购买，这样就没意义了，整理这些书和玩具时，要让孩子参与进来，同时告诉他为什么要这么做;

3)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿准备1件义卖物品。

四、义卖规则：

1、请家长尽早把捐赠物品提前交给老师(越早越好)，这样老师可以早点把物品做好归类、归档，并在老师那里做好登记，提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行捐赠。

2、共13个义卖点(即每班一个义卖点)，下午放学后家长和孩子可以随意踊跃进行购物。

3、每个孩子可以购买一种及以上物品，买的越多越好，卖完为止。

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《诚信美德彰显人生最高境界》。

当我们每天经过学校大厅回廊时，首先印入我们眼帘的是铜书上镌刻的“忠信勤勇”四个大字，这是曾任校长蔡汝霖先生的校训题词。虽然时代几经变迁，但学校倡导的“学生对祖国要忠诚热爱;对人要讲求诚信;处世要勤劳节俭;勇者不惧、无私无畏”这些中华民族传统美德与品质从来没有变过，历经百年，绵延至今。

人性之美，莫过于诚;人性之贵，莫过于信。今天我想与大家分享一则不曾被遗忘的承诺。去年暑假我校高二6班文倩同学回苏北老家义务帮助村里的留守儿童进行功课辅导。在辅导的过程中，她发现孩子们的阅读量小的可怜，经询问得知他们学校里竟然连个像样的图书馆都没有。她随即找到学校的老校长，表达要帮学校设法筹建一个图书馆的愿望。当看到一个阿里公益基金和现代快报组织的“可以帮助你完成一个公益梦”的活动时，她立刻写了为家乡小学留守儿童建一座图书馆的策划书，但因为种种原因，公益基金一直没有得到批准，而她不想让孩子们等太久，于是20____年的春节她和弟弟拿出了两人全部的压岁钱，在父母的帮助下，购得了一百多本图书，作为送给孩子们的新年礼物，同时她积极组织募捐活动，用募捐到的数百本图书为家乡的孩子装饰出了一间承载着爱与承诺的图书馆。一诺千金，文倩同学用她的言行为我们诠释了诚信的内涵，无人督促，自律守信，这种发自内心的诚信美德彰显出了人生的最高境界。

蔡元培先生曾说过“欲明日之社会，需看今日之校园”。今日风清气正之校园方能成就明日文明和谐之社会，而“信”在此起着举足轻重的作用。因此学校应该是诚信起源的地方，作为中学生的我们，更有责任有义务去践行诚信，继承和发扬这一优良的传统美德。

下周将举行期中考试，在此，我想对全体同学发出以下三点倡议：

1、端正态度，积极备考

考试是学校教育教学管理的需要，是检查教师教学水平、考查学生学习成果、督促学生学习总结的重要途径。希望同学们将考试作为查漏补缺、寻找进步的重要机会，积极备考，认真对待每一门考试，并以平和理性的心态对待考试成绩。

2、认真复习，自信迎考

同学们应科学合理地安排复习时间，根据每门功课的重点、难点有针对性地制定出适合自己的复习计划，及时解决遗留的问题和困惑。在复习中发扬团结互助的精神，在帮助他人的同时，也加深对自己所学知识的巩固，保证复习效果，自信迎考。

3、弘扬正义，文明应考

本次期中考试我们将在高一、高二年级开展

“无人监考，诚信考试”的活动，各年级均设两个诚信考场，目前有一百多名同学主动报名参加此次活动，他们将用自己的实际行动诠释“诚信美德”的最高境界。同时，我更希望全体中华学子都能做到文明应考，严格遵守考试制度，尊重监考老师，服从管理;在不良念头面前严于自律，以诚信的态度对待每一场考试，以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。与此同时，也恳请大家树立与不良风气作斗争的信心和勇气，弘扬正义，在考试中或考后问卷调查中勇于检举考试作弊行为，为严肃的考风考纪撑起一道积极向上的美丽风景线。

同学们，人无信不立，生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。让我们秉承百年校训弘扬的诚信美德，用实际行动彰显人生最高境界，守住校园这方净土吧!最后，我衷心祝愿大家在期中考试中取得优异成绩。谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，亲爱的同学们：

合：大家上午好!(鞠躬)

首先请允许我们代表高二20班全体同学对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

男：家校携手同商育人大计

女：师生齐心共谱杏坛华章

男：在这个蕴含力量的日子里

女：在这个满含深情的日子里

男：我们封丘一中高二20班迎来了入校以来第一次家长会，首先请我们的班长李慧香同学对我们的班级情况做一简单介绍。 女：我们是祖国的未来

男：我们是你们的希望

女：为了我们的成长父母呕心沥血、情深似海

男：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!

女：有了您们的精心呵护

男：有了您们的悉心培养

合：才有了我们的健康成长!

女：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖

男：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力

女：他在我们的心田上播撒爱的阳光

男：他在我们的心田上滋润爱的雨露

女：他就是我们可亲可敬的班主任周老师

男：下面就请班主任周老师发言，大家欢迎!

女：春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。

男：老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

女：我们的成长离不开我们身边这么多优秀的老师，同时也离不开我们的父母。

男：你们任劳任怨，无怨无悔。世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，

女：因为你们的爱，我们才会衣食无忧，

男：因为你们的爱，我们才有拼搏的勇气。

女：父母渐渐苍老的容颜，记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月

男：也许我们未来的路还很长，也许它充满了曲折和荆棘.

女：不过总会有个人给我们引路，与我们相扶，那就是我们的爸爸妈妈··

男：下面有请王子扬同学的家长发言，大家欢迎!

女：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。博观而约取，厚积而薄发。其实，我们何尝不知这其中的道理啊!只是有时我们太任性，或者面对您时，总是话到嘴边，又收回去了。今天借这个机会，请您听听我们的心里话吧!

男：下面首先请唐浩鑫同学上台说说他的心里话，大家欢迎

唐浩鑫说出了我们多少人的的心里话啊，让我们以热烈的掌声对他表示感谢!

下面让我们再听听李智基又会对妈妈说些什么，大家欢迎!

还有不少心里话，老师没有缀上名字，请允许我们一起说给我们的爸爸妈妈们吧!

女：高中没有阴霾，没有失落，没有沮丧，他只有奋斗和激情的燃烧

男：为的是燃烧生命之光，点燃命运之灯，放出灵魂光彩。爸爸妈妈们，我们已经一天天长大了，也许我们还不够优秀，请相信我们一定会努力成为您的骄傲，下面请欣赏由高菲梦领唱的歌曲《请相信。。。》，大家掌声欢迎

一首歌曲表达了我们的信心，请家长一定放心。为此，同学们，让我们一起宣誓：

最后再次请我们的班主任周老师做精彩发言，大家掌声欢迎!

男：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟

女：我们会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座

男：让这次家长会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

女：请允许我代表全体同学，对在百忙之中抽出时间来参加这次家长会的家长们表示衷心的感谢!

男：祝愿所有的家长身体健康、工作顺利、家庭幸福!本次家长会到此结束，谢谢大家

今天同桌跟我抱怨这次考试又没有考好，数学题目太难了，愣是絮絮叨叨念了半小时，我只好费尽力气安慰他。人生苦短，应该笑着走下去。

其实我们常抱怨人生的艰辛，抱怨命运的不济，抱怨机遇的不巧，你在抱怨的同时，不知道有没有深刻的反省过自己呢?有时候我们总把事情看得很悲观，在还没有得到结果时就觉得自己已经失败了，若你真这样想，那么你才是输家。

古人说塞翁失马焉知非福，其实根本不用把每一件事都看的这么糟。

生活中有两种生活状态，分别是乐观的活着和悲观的活着，选择前者，再接再厉，你或许可以成功;选择后者，你只会在原地徘徊，因为你总想着为什么自己的运气没有乐观者那么好。而不是去想，这件事情我做得没有成功，但我总结了一些经验教训，以便于在下次便可以帮上我了。

我们不要总去羡慕别人的辉煌，而要看看他们为了走到这一天付出了多少艰辛。

上帝是公平的，天平也不会倾斜，所谓的偏袒，不过是为了给自己找个理由。事实是需要你去面对的。

在你落寞时，冲着着镜子，给自己一个微笑，告诉自己，其实什么都没关系，今天迟早会成为过去，我也一定可以成功的。

人生苦短，笑着走下去。

尊敬的各位高三年级教师家属：

新年好!

伴随着新年的喜庆气息，我们正跨步在20xx年的希望大道上。过去的20xx年，源于学校领导的大力关心和支持，源于20xx级全体教师及家属朋友的辛勤努力与工作奉献，目前我们20xx级高三保持着健康、稳步、持续的发展势头。在这辞旧迎新、喜庆祥和的日子里，荆州中学高三年级组谨代表全体师生和家长向你们——长期理解支持、默默奉献的家属们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢!同时真诚地道一声：你们辛苦了!

“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。”我们深知：一个个荣誉的取得，离不开您大力的理解和支持，“军功章有他(她)的一半，也有你的一半!”感谢您!感谢那些几年、十几年、几十年站在背后，用爱情、亲情、尊重、宽容和理解与荆中老师们共同承担风雨的亲人们!因为有你们，他们忙碌得再晚也安心;因为有你们，他们再疲惫也感到温馨。你们是坚强的后盾，你们是心灵的港湾!是你们的任劳任怨、鼎力支持，是你们的深明大义、无私奉献才成就了教师的伟大!因为你们，我们的老师才笑容灿烂，我们20xx级高三年级才蒸蒸日上!

在过去的一年，我们20xx级认真抓好师生的教育管理。我们继续加强“理想与目标”教育，狠抓班风学风建设，为学生成长创造良好的环境。在认真抓好培优育尖的同时，继续抓好后进生的转化工作。同时，利用召开年级大会、党员大会等多种形式不断强化师德师风建设，加强班主任管理，充分发挥备课组长作用。经过年级组和各班主任、全年级师生的共同努力，本学期课前秩序，自习纪律都比高二时大有好转，各方面也都步入了良性发展的轨道。目前年级班风好，学风浓，学生劲头足。

各项大型考试及学科竞赛均取得良好的成绩。

(1)高二学年统考：根据全市划线，20xx级学生理科上重点线761人;文科上重点线115人，文理合计876人，荆州市文科状元和理科状元均在我校，总分和几乎所有学科的一本率和也居荆州市第一名。

(2)高三第一次七校联考：理科600分以上绝对人数和所占比率、平均分、一本率均居七校第2名;

(3)荆州市第一次质检考试成绩：理科全市前10有4人;前50名我校占20人，前100我校占38人，占比为40%左右;全市600分以上高分人数630人，我校占226人，各个层次的人数我校优势都很明显。文科全市前10我校占3人，前50占9人，前100占28人，较前两次全是质检都有很大进步。总分文理合计完成841人;

(4)高三第一次八校联考：我校文理科高分、一本率都很不错，理科最高分居八校第28名，文科最高分居八校第65名。

(5)竞赛成绩：20xx年，我们高三年级五大学科竞赛，2人入选国家冬令营，12人获得国家一等奖。数学竞赛，王俊老师指导的龚森炜获得国家一等奖，入选国家冬令营。物理竞赛，孔鹏珂老师指导的徐周、李昌庆、张和杨、游国楚、王文灏等五名同学获得国家一等奖，其中徐周同学以全省第九的优异成绩入选国家冬令营，并获得北京大学高考一本线录取资格。化学竞赛，余清亮老师指导的秦望、胡文韬、彭书俊和岳徽等四名同学荣获国家一等奖。机器人竞赛，陈伟老师指导的程欣雨、谭心缘获得全国中小学电脑制作活动机器人竞赛国家一等奖。

(6)在20xx年底的全国英语能力竞赛中，高三年级的裴睿韬、赵晨馨同学荣获全国一等奖， 蔡思怡、沈小丫等27名同学荣获全国二等奖和全国三等奖。

目前，在你们的关心支持和全体高三教师们的敬业奉献下，年级的各项工作井然有序，教师敬业爱生，学生勤奋好学，校园文化怡人，呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的可喜景象。我们相信：有全体师生的继续团结奋斗、不断进取，有广大家属的大力支持、理解宽容，荆州中学的明天一定会更加美好，

春回大地千峰秀，日暖神州万象新。愿你们在新的一年里一如既往地支持我们高三年级和学校的工作，共同创造更加辉煌的业绩，携手共繁荣。

恭祝你们全家人：身体健康，生活幸福!

此致

敬礼

荆州中学高三年级组

20xx年1月27日

我走在初春的田野上，倾听着莺歌燕舞鸟语，欣赏着新绿、鲜花点缀的春意，春意像母亲的手，抚平了大地冬的伤痕，让我闻到生命与青春的气息。

是的，春光融融，春色关不住。

你看--百花盛开万紫千红的风韵，山林生长葱郁繁茂的蓬勃，湖水荡开澄碧的涟漪……

你看——嫩绿的草，青色的山，少女翩跹的裙裾，悠闲地吃着草的牛，还有鸭先知暖的.春水……

这就是盎然的春意，具体到，菜园里肥胖的黄蜂伏在菜花上亲吻，具体到一张童子的笑脸，一枝出墙的红杏，一枚刚萌的新芽……这一切都在向我传达着同一个信息：春天来了!

是啊!充满着花草气息的空气在告诉我!农民手种的种子在告诉我，燕子轻盈的舞姿在告诉我，春天来了!

春天来了，我多么希望自己是一匹野马，奔驰在这充满着青春气息大地上，饿了，停下来吃几口草，渴了，到河边喝几口水，多么惬意啊!但是我已经知足了，因为我可以登上山顶，看那盛开了野花，看涨起潮韵的小河向着远方奔涌而去……

这时，下起了蒙蒙细雨，我没有躲雨，因为我想：春雨是滋润万物的，我作为生物圈中的一员，也应接受着上天的恩赐。

站在雨中，回望——一切都已温馨，窝了一冬天的人们正走出家园舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，去迎接那美丽的春!

尊敬的校长：

您好！

感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

我们的校园好似一座美丽的公园，有-假山假山假山、凉亭，还有郁郁葱葱的树木。一进后门，就能看见五颜六色的花朵，美丽极了。可在这充满现代气息的校园里，正发生着一些不如人意的事：

昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断，校园的草坪上随处可见废纸团，十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周，总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在绿油油的草坪上，这些垃圾显得异常刺眼。

为此，我提出以下几点建议：

一、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。在操场上多安置几个垃圾桶，这样就能减少同学们在操场上乱丢垃圾的现象。

二.水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜我们的生命。但是它实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖，可是能用的却不到地球所有水分的十分之一，许多城市严重缺水，所以我们要节约用水。

三、不随地扔垃圾、不随地吐痰。咳嗽时，喷出的飞沫带有细菌，从而传染给健康人。吐痰可以吐到纸巾里丢进垃圾桶。为了大家的健康，不要随地吐痰！

四、多组织同学们在校园里搞卫生。操场上、校门口，都是垃圾聚集的地方。我们可以划分每个班该打扫的地方，打扫完之后做一个评比，看哪个班的卫生分担区最干净，可以获得相应的奖励。

为了我们的校园，为了我们的生活，为了我们的地球，行动起来吧！我们齐心协力，让校园的明天更加美好！

建议人：

xx年x月x日

各位市民朋友们：

大家好！良好的生态环境需要政府、企业、社会和每个公民的共同努力。环境质量的改善，不仅依赖行政、经济、法律、教育等途径，更重要的是在于唤醒广大民众的参与和保护意识，在于公众将绿色生活的理念践行于日常的点滴行为之中。今年环境日，中国主题为“践行绿色生活”，绿色生活，从我做起，不是口号，是行动！

让我们节约资源，减少污染，节约纸张，提倡双面使用，减少纸张消耗。节约用电，随手关闭电源，外出时及时切断电源。节约用水，珍惜每一滴水，随手关闭水龙头，合理使用供水系统，循环利用水资源。

让我们绿色消费，倡导勤俭节约的消费观，培育简约环保的生活理念，抵制和反对各种形式的奢侈浪费、不合理消费。购买简单包装的商品，拒绝过度包装的商品，拒绝包装浪费。超市购物，自带购物袋，拒绝白色垃圾。选购环保节能产品，选购绿色产品和绿色食物。

让我们自觉形成资源循环利用的理念，尽量一物多用。拒绝使用一次性物品，外出旅行自备洗漱用具。进行垃圾分类和资源回收，节约使用不可再生资源。

让我们低碳环保，绿色出行，选购低排量或新能源汽车。每周少开一天车，尽量选择公共交通出行。上下班步行或者骑自行车。

朋友们，为了天更蓝，水更清，让我们从自身做起，将勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方式融入食、住、行、游的每个环节，做低碳生活的引导者，绿色生活的践行者，生态文明的推动者！

今年以来，我国中东部地区持续雾霾天气，仿佛一夜之间“雾霾”成了网络上最热门的词。越来越多的人对雾霾产生出了一种紧张甚至恐惧的的心理。四川盆地为全国四大雾霾天气高发地区之一，自贡也面临着雾霾天气的威胁。随着生态自贡建设的深入开展，我们有必要对雾霾天气给予足够的重视。

一、雾霾的危害及其成因

雾霾，顾名思义是雾和霾。雾主要以水汽为主，霾主要以细的干尘粒为主，在一定的湿度条件下，雾和霾可以相互转化。不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报，称为“雾霾天气”。其主要成分是二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物。加重雾霾天气污染的罪魁祸首就是PM10和PM2.50也就是直径小于10微米和2.5微米的可吸入污染物颗粒。这种颗粒本身既是一种污染物，又是重金属、多环芳烃等有毒物质的载体。

雾霾天气的危害主要表现为：一是影响身体健康。霾的组成成分包括数百种大气化学颗粒物质，它能直接进入并粘附在人体呼吸道和肺叶中，引起鼻炎、支气管炎，诱发肺癌。还可导致近地层紫外线的减弱，易使空气中的传染性病菌的活性增强，传染病增多。二是影响心理健康。阴沉的霾天气容易让人产生悲观情绪，使人精神郁闷。三是影响交通安全。出现霾天气时，视野能见度低，容易引起交通阻塞，发生交通事故。近来网上报道严重的雾霾天气导致华东地区人均寿命减少5.5岁。

雾霾天气产生的原因：通常归纳为：1、大气气压低，由于空气的不流动，使空气中的微小颗粒聚集，漂浮在空气中。2、地面灰尘大，空气湿度低，地面的人和车流使灰尘搅动起来。3、汽车尾气是主要的污染物排放，排放的汽车尾气加重了大气污染。4、工厂制造出的二次污染。5、冬季取暖排放的C02等污染物。

二、雾霾天气对我市造成的影响

今年1月8日以来，四川盆地出现了多次明显的雾霾天气过程，环境空气污染加重。我市城市环境空气质量相继出现超标。从近期PM2.5监测数据看，南湖空，气自动站日均值在10—243微克/立方米范围内波动，达标率为46.5%;檀木林空气自动站日均值在21—236微克/立方米范围内波动，达标率为25.1%，(标准值为75微克/立方米)，汇东新区相对于老城区，规划布局相对合理，人口居住密度相对较低，城市道路状况明显优于老城区，所以汇东片区PM2.5达标率明显高于老城区，但仍属轻微污染，空气质量属良好到轻度污染之间。

造成我市PM2.5达标率较低的主要原因是以燃煤为主的工业企业、汽车尾气、建筑施工和道路扬尘，特别是鸿化、久大舒坪盐业公司等主要燃煤企业，分布在城区周边，加上我市日益增加的机动车，排放的尾气对我市雾霾天气影响逐渐加重，况且自贡地处四川盆地，是全国四大雾霾天气高发地区之一，大气流通不容乐观，加上近年来汽车数量急剧上升，严防雾霾天气的任务任重而道远。减少或消除雾霾天气，从根本上说，就是要大幅削减主要污染物排放。

三、加强大气污染防治严防雾霾天气的建议

(一)加大PM2.5监控力度。一是加大对环保工作的投入，逐步完善我市PM2.5监测仪器设备的配置，其监测仪器数量及监测人员技术应达到国家和省的要求，提高检测水平。二是科学合理的布局我市PM2.5的监测点，如在工业集中区和城市居民居住点都布局。三是充分运用好监测结果，及时公布我市PM2.5数据，让领导知情，让群众知晓，有关部门要根据监测数据进行综合执法和综合治理，年终作为相关部门的考核条件。

(二)加快能源结构调整。一是加快清洁能源发展。大力发展水电、天然气、沼气。、太阳能等新能源，尽量减少燃煤的使用。二是下大力气搞好煤炭的高效清洁利用，尽最大可能减少煤烟排放。三是狠抓企业技改，强化废弃排放的除尘、脱硫、脱硝的处理。

(三)建设绿色城市，以绿治霾。一是认真做好城市绿化规划的编制工作。要立足长远，坚持高起点、高标准制定城市绿化的长远和近期规划。建议规划中市区各主要区域应有与本区域人口数量相适应的区域园林，包括小公园、广场绿地、街心花园等。二着力提升城市绿化总体水平。首先要加强道路绿化。要做到树、灯、楼、路通盘考虑，注重绿化与周围建筑及其它元素的和谐统一。其次要加强住宅小区绿化建设。小区周边主要种植高大乔木和绿篱，使小区与周围交通要道隔离。宅间绿地要因地制宜，见缝插绿，采用花园型、草坪型、棚架型、庭院型等方式，形成丰富多彩的绿地空间。三是加强城市公共绿地建设。要结合城乡环境综合治理，综合利用城区水系，加快市区公共绿地建设。要规划建设一批规模适宜的公共绿地和颇具自贡文化底蕴、特色鲜明的主题街心花园。四是重视商业区和单位庭院绿化。深入开展“花园式单位”创建、绿地认建认养、单位庭院绿化达标等绿化美化活动。五是加强城市立体绿化。积极推广城市垂直绿化、屋顶绿化、阳台和室内摆花养草，提高城市的俯视绿化效果和空间绿化效益，构建立体型、复合型的绿色空间。为消除雾霾天气提供强有力的支撑。

(四)加强环境污染监管工作。一是更加严格环保准入制度，高排放、高耗能企业严禁进入我市。二是狠抓环保大案、要案、典型案例。刺激和触动违规超标排放废水、废气和废渣企业的“神经”，促使其加快环保治理设施的建设，努力实现达标排放。三是严格控制建筑施工场所扬尘。如，施工现场必须全封闭设置围挡墙，严禁敞开式作业;施工现场道路、作业区、生活区必须进行地面硬化;市区施工工地全部使用预拌混凝土和预拌砂浆，杜绝现场搅拌混凝土和砂浆等。四是控制道路扬尘污染。推行城市道路机械化清扫;增加城市道路冲洗保洁频次，切实降低道路积尘负荷;减少道路开挖面积，缩短裸露时间;加强道路两侧绿化，减少裸露地面;所有城市渣土运输车辆实施密闭运输等。

(五)多措并举，形成合力。一是加强对公众的教育。一方面是要让公众对雾霾天气及其危害有清醒的认识，努力提高群众自觉保护环境的意识，消除对雾霾天气的恐惧心理。另一方面是要告诉群众雾霾天气的应对方法，比如外出带口罩、少开窗，保持饮食清淡多喝水，适当补充维生素D等，防患于未然。二是完善城市规划。在规划中充分考虑城市风向和空气流通的问题，在城市的入风方向和出风方向严禁修建高大建筑物，保证城市通风良好。尽可能多规划一些绿地和城内森林。三是加强车辆和成品油管理。一方面要严格控制公车数量，减少车辆的使用率。其次是加强城市公交系统的建设，增强其运载能力，结合我市实际，可以考虑开通城市轻轨。同时引导私家车主尽量少开车出行。再次是要加强对成品油质量的监管，杜绝劣质汽柴油流进汽车油箱。

总之，雾霾天气应当以预防为主，我们应积极行动起来，远离雾霾威胁。

各餐馆酒店、学校(职工)餐厅(食堂)等餐饮企业和广大市民：

坚决贯彻落实中央的“八项规定”，浪费之风必狠刹!文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起。为践行文明发展理念，倡导科学饮食生活，作为拥有全国文明城市提名资格的安宁，需要文明健康的餐桌环境。为此，我们向全市各餐馆酒店、学校(职工)餐厅(食堂)等餐饮企业和广大市民发出“文明餐桌、光盘行动”倡议：

一、真诚服务顾客，坚守食品安全。务求用餐卫生，维护消费权益。

二、传承勤俭节约美德，广泛宣传文明用餐。主动提供餐盒打包，褒奖节约用餐顾客。

三、合理搭配菜品，点餐科学适量。合理消费，不求奢华。

四、倡导健康饮食，反对酗酒暴食。杜绝酒后驾车，坚持文明出行。

五、维护餐桌礼仪，爱护用餐环境。礼让他人，营造和谐氛围。

六、“文明餐桌、光盘行动”拒绝“剩宴”。

x市文明委

x年5月31日

郑__同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵冲满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，她和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。几年来，她勤勤恳恳地为班级、同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任管理工作，开展班级有关活动。特别是在迎接“两基”复检和合格学校评估中，为了把黑板报办得更好，经常看到她忙碌的身影。由于她的努力，结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。

郑__同学处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。她热爱班级，关心同学，遵守学校的规章制度，时刻以少先队的标准严格要求自己。在她的倡议和带动下，全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒，时时刻刻规范，时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动一直坚持到现在，从未间断，现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯，同时也受到广大师生的认可和好评。

郑__同学有着广泛的业余爱好。她特别爱好写作。学校无论举行什么活动，老师都放心地把节目主持人交给她。她刻苦钻研，热爱实践，积极参加各种实践活动，她的小制作每次都在学校获奖。

她不仅学习成绩好，还乐于助人呢，她把关心她人，帮助她人当作自己最大的乐趣。遇到一些需要帮助的老人小孩，她会主动伸出自己的双手。在班级生活中，她和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的帮助下，各方面都有很大的进步。

总之，郑__同学各个方面表现优秀，是同学们学习的榜样，符合一名优秀少先队员的标准。我们相信，这位勤奋好学、开朗懂事的大男孩儿，在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

让快乐充满你的童年

二、活动意义

1、营造简单、真实、自然的活动氛围，让学生在紧张的学习中适当的放松自己;

2、让老师和学生有更多的互动，在轻松的氛围中拉近师生的距离，让学生对老师更加的信任和喜欢;

3、宣传苏华世的企业文化，让学生更加喜欢和依赖苏华世，并且吸引观众的眼球，达到很好的宣传招生的效果。

三、活动时间

____年_月_日星期日下午__:__

四、活动地点

__公园

五、活动对象

___全体小学生及所带朋友、___全体老师

六、活动前的准备

1、___制作好活动主题的横幅、定制统一的服装和帽子，并发给学生活动当天穿戴;与__公园的工作人员谈好活动当天需要用的场地;

2、星期天下午14:30全体师生准时出发步行往__公园，一路上可以起到很好的宣传效果;

3、到达目的地后，部分人员开始布置场地，其他人员负责宣传吸引观众。

七、活动内容及流程

1、活动正式开始，由主持人宣导苏华世举办本次活动的意义，并调动现场气氛;

2、全体师生先玩一个热身游戏：听主持人喊数字几就迅速的找到几个伙伴抱在一起，没有找到的人淘汰，依次进行，最后选出游戏的冠军发一个小奖品;

3、请准备了节目的孩子上前表演节目，并选出表演的最好的学生发一个小奖品;

4、邀请现场观众中的孩子和苏华世的孩子一起玩一个游戏：两人一组背靠背搬运气球，在规定时间内搬运最多的.孩子获得胜利。

5、全体师生一起表演舞蹈《快乐的歌》，带动现场孩子一起调，调动现场气氛;

6、活动最后___所有老师送给孩子一个节目：歌曲《最初的梦想》，鼓励孩子为了自己梦想努力奋斗，永不放弃;

7、活动结束时主持人邀请学生发言谈谈自己的感受，主持人做活动结束总结性发言，宣传___的企业文化，让孩子明确本次活动的意义。

8、活动结束后，全体师生有序的返回。

八、活动的人员分工

主持人：

负责照相人员：

负责音响播放人员：负责道具管理员：负责现场纪律管理员：

九、活动需要的物品

横幅、衣服、帽子、音响、电脑、话筒、照相机、气球、礼品

十、活动的注意事项

1、活动各个环节一定要落实到人，确保每个环节的配合默契;

2、由于本次活动是在户外举行，所有学生的安全很重要，所有工作人员必须注意好学生的安全问题，保证活动的顺利进行。

2.该生遵守中学生守则，尊敬师长，热爱学习，礼貌待人，性格外向。她热爱班级体，有很强的集体意识，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活，对待生活积极向上，有很好的思想道德修养，心理素质好。该生热爱学习，学习态度积极，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃，该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感，积极维护祖国民族尊严。

3.该生热爱祖国，团结同学，尊敬师长，乐于助人，上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排，对老师交给的事情，认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人，平时学习勤奋。心理素质很好，在家里是个好孩子，主动帮父母干家务。该生是一个热爱大自然的人，做事沉着冷静。该生喜欢参加一些有创造性的活动，有很强的审美观，能在实践中发展自己。

4.该生在校遵纪守法，严格遵守校规校纪，认真听从老师的安排，该生热爱祖国，尊敬师长，团结同学，该生学习积极性较强学习认真能主动完成老师布置的作业，重视团队力量，重视与同学间的合作和交流，喜欢和同学讨论解决问题。该生性格开朗，喜欢和别人交朋友，积极参加校内各种友谊活动和学校班级的各种户外活动，爱笑，对事物的态度很乐观，可以主动调节自己的情绪，善于发现快乐。

5.她性格活泼开朗，思想品质良好。待人礼貌谦虚，拥有自己的理想和追求，并且有追逐梦想的信心和勇气。在本学期的学习中，该生勤奋刻苦，努力充实自己，通过系统的学习掌握了较为扎实的基础知识，获得“三好学生”的称号，受到老师的肯定，树立良好榜样。该生从学习中找到了乐趣，提高了自身涵养。课余时间，积极参加学校组织的各种活动，在活动中学会坚强勇敢和团结。

6.该生自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动。该生热爱运动，尊敬师长，该生关心集体，乐于助人，经常参加学校里组织的各项活动。该生性格活泼开朗，热爱生活，有非常强的交际能力，该生还是一名优秀的共青团员，经常参加团里组织的各项活动。赢得离团里和同学的赞扬。该生是一个热爱祖国，团结同学的人，是老师同学们的好朋友。她在家里是个乖孩子。是家里的好孩子，是邻居里孩子们学习的好榜样。

7.该生自觉遵守中学生守则。热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。配合老师，热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排，该生是一个热爱学习的人，平时学习勤奋刻苦，遇到不懂的问题就虚心请教，对学习决不放弃，从中获得知识和乐趣。该生性格开朗，品学兼优，热爱生活善于发现快乐。心理素质很好。

8.该生是一名遵规守纪的学生，她尊敬师长，礼貌待人，团结同学，热爱集体，集体观念强，有强烈的责任心，爱好学习，勤奋努力善于思考，有强烈的自尊心，不轻言放弃，敢于向困难挑战。积极帮助别人，勤劳勇敢，担当户外公益活动的义务，重视朋友的友谊，与朋友交往融洽。重视团员合作以及组员之间的交流与合作，热爱劳动。积极参加学校的活动，重视集体荣誉，审美观强，热爱美的事物，该生喜欢欣赏和体验生活。

9.秦峰在校遵守校规，遵守学生守则。做到了一个遵纪守法的学生。该生有礼貌，做到了尊敬师长尊重长辈尊重同学。因此他们都鼓励该生。做事该生都会积极主动努力做。该生学习刻苦并且与同学交流学习经验。在学习中该生还经常去加强自身体育锻炼，为学习打下坚实的基础。该生的性格比较开朗活泼，喜欢交朋友并与同学之间的关系保持密切，这一点得到同学的认可。该生还积极参加一些积极健康有益的活动。

10.该生性格活泼，积极参加各种活动，认真参加集体活动。师生关系和谐，同学和睦相处。关心热爱集体，乐于帮助同学。经常参加班级，学校举行的各种组织活动，担任英语课代表。他品德兼优，热爱生活，热爱学习，积极培养自己的实践能力和组织能力，适应当今社会的能力。学习之余经常走出校门，重视实践，培养为人处世的能力，让自己近距离地接触社会感受，品尝人生中的酸甜苦辣。他学习态度积极，不迟到，不早退，不旷课，不上网，不做无关学习的事情。

11.该生与同学之间和睦相处，乐于帮助他人，珍惜每次锻炼的机会，与不同的人交往注重炼距离的接触社会，品味生活的酸甜苦辣。性格开朗是她优点，较强的实践能力和组织能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奋力拼搏。喜欢和同学交流并解决问题。在家尊老爱幼经常帮助父母做家务，做一些力所能及的事情。该生学到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高，该生做事的原则是不能事事成功，但是事事全力以赴。

12.该生主动干值日，上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。配合老师，热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排。该生是一个热爱学习的人，平时学习勤奋刻苦，遇到不懂的问题就虚心请教，对学习决不放弃，从中获得知识和乐趣。该生性格开朗，品学兼优，热爱生活善于发现快乐。心理素质很好，在家里是个好孩子，主动帮父母干家务。

13.该生在校尊敬师长，关心集体，团结同学，诚实守信，乐于助人，热爱劳动，自觉遵守中学生日常行为，是一位好学生。他向往成为有目标，有动力热爱生活的人。性格活泼开朗，充满自信和活力。该生重视集体活合作，有较强的交际能力和组织能力，积极参加集体活动和各种友谊活动，是一名优秀的共青团员。该生热爱科学勤奋好学，有良好的心理素质和身体素质，做事脚踏实地，毅力坚韧。

14.该生热爱班级体，有很强的集体意识，责任心强，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活，对待生活积极向上，有很好的思想道德修养。该生热爱学习，学习态度积极，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃。她还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。在家里，该生经常帮父母做力所能及的家务，是父母的好孩子。在以后的人生道路上，该生会更加努力，不段完善自己，争取做到更好。

15.该生自觉遵守中学生守则，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，性格外向。她热爱生活，对待生活积极向上，有很好的思想道德修养，该生热爱学习，学习态度积极，有很强的毅力，且做事认真，有很强责任心。该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感，积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生，同学的好朋友，在家里，该生经常帮父母做力所能及的家务，是父母的好孩子。