幼儿元旦节目主持词串词(最新20篇)

b：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20__年。

合：让我们纵声歌唱。

c：歌唱辉煌的20__，

d：歌唱希望的20__。

a：尊敬的老师。

b：亲爱的同学们。

合：大家好!

c：台历悄悄的翻去最后一页，__年已经成为历史。

d：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。

a：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。

b：挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，

c：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，

d：用我们的行动，

a：用我们的真诚，

b：用我们的奉献，

c：用我们的歌声，

d：共同迎接充满希望的20__年!

合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔!_班汇报演出现在开始!

1.朗诵《再别康桥》表演者：__

a：有一首诗抑扬顿挫，朗朗上口，语言华丽轻盈，章法整齐，音韵柔美和谐，请欣赏诗朗诵《再别康桥》

2.贯口《报花名》表演者：__

b：贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演，总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。

3.快板《十二月歌》表演者：全体同学

c：转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。

4.双簧《天上的太阳》表演者：__，__

d：双簧，往往由相声演员兼演，亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做，要做到“说学一人”。今天，我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。

5.三句半《我们在__成长》表演者：全体同学

a：学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。

b：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。

a：在__学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长!

b：下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》

6.《感恩的心》表演者：全体同学

c：感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然;

d：感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。

c：“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;

d：“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。

c：感恩的心，永远年轻!感恩的人，永远快乐!

d：请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。

a：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出。

b：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习。

c：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈。

d：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈。

a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

c：有一场梦，说的是少年强则国强。

d：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

a：不管怎样，春天孕育着未来。

b：无论如何，少年憧憬着希望。

c：新世纪的太阳正照耀着我们前进。

d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

a：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

b：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

c：我们将以一颗感恩的心。

d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!表演到此结束，感谢大家的参与，再见!

甲：各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。

乙：乘着时光列车

甲：载着满筐硕果

合：我们奔走在xxxx迈向xxxx的大路上。

乙：一路欢歌笑语，

甲：一路风雨兼程

乙：欣赏过了路边的美丽风景

甲：也饱尝了赶路的艰辛与不易

乙：我们用努力与汗水书写童年，尽管途中遭遇了许多痛苦与挫折合：但我们从未轻言放弃

甲：载满了荣耀的20xx年即将逝去元旦主持人串词乙：充满了希望的20xx年马上到来

甲：在这辞旧迎新的美好时刻，让我们把手相迎

乙：用我们的读书声、掌声和笑声作为迎接新年的美好祝福吧

甲：下面我宣布：诵读经典，放飞梦想，五一路小学20xx迎新年古诗词诵读会现在开始乙：《诗经》、《楚辞》是古人智慧的结晶，是中华民族的文化瑰宝

甲：唐诗宋词是中华文明的积淀，是祖国文化历史上的绚丽花朵

乙：今天我们就通过古诗词诵读来领略和品味各位先贤博大的精神世界

甲：通过古诗词诵读来感受中华传统文明丰富的文化内涵

乙：下面请听班级古诗词诵读

按顺序排列：二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、

一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、

甲：我们中华民族有着悠久的历史文化，有着优秀的道德文化传统

乙：20xx年最美孝心少年的感人事迹让我们每一个人唏嘘不已

甲：下面请听五(2)班陈其美同学《孝老爱亲，从我做起》演讲

乙：接下来请听六(2)班李晨毓同学《公德在于心，点滴在于行》演讲

甲：英语是我们学校的特色课程，是我们学校特色校园文化中重要的一部分，我们的英语社团

开展了很多活动，比如英语儿歌、演讲等

乙：下面请听《雪绒花》英语版演唱

甲：明天就是新年了，英语社团的成员们要为大家拜个早年，请听歌曲《happy new year》

乙：今天我们的一个重要主题就是贺元旦，庆新年，下面请听话剧《new year eve》

甲：舞蹈给予我们丰富的想象和美的享受

乙：下面请欣赏舞蹈《日不落》

甲：欣赏完了舞蹈，请听程超然同学演唱《小巴郎童年的太阳》

乙：各位老师，亲爱的同学们，古诗词诵读让我们徜徉于诗海画廊，感受我们优秀诗书文化散

发出的无穷魅力

甲：激昂而动人的演讲让我们感悟中华道德的强大力量

乙：舞蹈和歌唱让我们体验童年的乐趣和明天的美好，让我们快乐的度过了20xx年的最后一天

甲：也让我们用微笑迎接幸福的20xx年

甲：激昂而动人的演讲让我们感悟中华道德的强大力量合：祝各位老师、亲爱的同学们，大家新年快乐!

乙：诵读经典，放飞梦想，五一路小学20xx迎新年古诗词诵读会胜利结束。

合：谢谢大家!

幼：敬爱的老师

幼：亲爱的叔叔、阿姨

师：可爱的小朋友们

合：大家上午好

师：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

幼：20xx年的钟声即将敲响

师：回首20xx年，我们骄傲

幼：回首20xx年，我们自豪

师：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀向着更高的蓝天白云飞翔。

师：在这辞旧迎新的日子里，我们特举办了这场庆元旦“我健康，我快乐”亲子活动，小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿，请欣赏大合唱。

幼：《新年好》。

师：掌声送给我们的小朋友们。

一、师：我们学前班的小朋友通过将近一学期的学习，学会了拼音，生字，念课文，做算术，跳舞也不赖哦！他们说要在新的一年里不断努力，向前冲，取得更好的成绩，请看学前班小朋友表演的〈向前冲〉。

二、掌声送给可爱的孩子，孩子们用最纯真的笑点燃新年的希望！孩子们用动感的舞姿展示今天的快乐！请看中班小朋友为大家表演《》

三、掌声送给中班的孩子们。小班的小朋友们也来庆祝过新年了！请欣赏小班小朋友给我们带来的《我是小乒》。

四、谢谢小班小朋友的精彩表演。接下来小小班的小弟弟小妹妹也要在老师，爸爸妈妈的带领下庆祝我们的新年，请欣赏《》

五、今天不仅小朋友们为大家表演，我们的老师也是多才多艺呢！看！老师们表演的韵律操《浪漫樱花》

师：今天的第一环节到此结束，接下来我们第二环节亲子活动！

请家长带您的孩子回各自的班级，老师会组织你们参加接下来的活动，在这里，提前给大家拜个早年，祝小朋友们健康快乐成长，祝大朋友们工作顺利，合家幸福。

a.尊敬的各位来宾、各位家长，亲爱的老师，

b.可爱的小朋友们：

合：大家下午好！

a.时光从日历上一页一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。

b.年悄然而至，年款款而来，

a.过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望，

b.新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

a.年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，

b.我校特举办了“迎新年，庆元旦”大型文艺演出，

a.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。

b.今天我们xx学校全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，

合：共同庆祝新年的到来。

a.首先请校长讲话，大家掌声欢迎。

a.校长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力！过去的一年我们合作得很愉快，相信在校长的带领下，年将是我们更精彩的一年。

b.下面就请出我们今天的主角――可爱的孩子们，带来的精彩表演吧！

合：xx学校20xx年元旦汇演现在开始！

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们xx的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

甲：今天，我们相约在xx，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

乙：今天，我们相聚在xx，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

甲：今天，我们相聚在xx，敞开你的心扉，释放你的激情；

乙：今天，我们相聚在xx，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

甲：xx学校20xx年元旦联欢会现在开始！首先，由校长致新年祝词！感谢校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

1、新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？同学的想法就是希望明天会更好，这也是我们大家的想法，我们每个人都希望明天会更好！下面。就让我们在《明天会更好》的歌声中进入今天联欢会的第一版块《相约新年》！《相约新年》明天会更好》

2、每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷。下面，请全体教师给大家带来配乐诗朗诵《xx会更好》

3、赵本山，宋丹丹，以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由老师组为我们演绎20xx年版本的《昨天，今天，明天》！

4、一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

5、优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！

6、我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师方超华、总导演王保起，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出！下面，我们全体老师就为大家献上这篇散文《感动》。

7、在xx，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数xx的元勋了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

乙：今天的联欢会更加体现出xx是一个充满活力，面向未来的集体；

甲：在这里，校训“自强不息，厚德天下”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

ad：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

ab：新的钟声

cd：新的一年

合：新的祝福

合：新的期待

a：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b：xx年的钟声即将敲响

c：回首往事，我们满怀豪情

d：展望未来，我们重任在肩

ab：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

cd：让烛光如故，光明永恒

a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

ab：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

cd：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

a：今夜无眠

b：今夜有梦

c：让我们手牵手

d：让我们肩并肩

合：我们宣布xx年元旦联欢会正式开始

a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

b：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

c：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

d：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

ab：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

cd：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

a：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

c：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

d：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

bc：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

ad：因为，我们始终相信：明天会更好

合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符

时间的脚步永远不会停止

我们只有不停的华丽蜕变来印证时间的流逝 今晚，我们将告别收获的20xx年

公司的业绩依旧蒸蒸日上

兢兢业业、勤勤恳恳仍然是我们百颂不厌的乐章 明天，我们将迎来崭新的20xx年

蓦然回首往事，无数豪情瞬间布满心田壮志憧憬未来，面对荆棘挑战傲然攻坚

在即将到来的20xx年

为各位送上一个祝福，祝福里有我的万语千言在即将到来的20xx年

为大家送出美好祝愿，祝愿声陪伴您幸福永远

我的祝福飘荡在微风中，如歌如梦

我的祝愿缠绵在雪花里，柔情万千

让成功伴着你，成功的名字叫习惯

让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

在这笑声与歌声汇成的海洋

在这永恒与温馨筑就的圣地

我们欢聚在一起

让我们共同迎来新的一年。

（可放音乐转折，也可换音乐接节目） 这一刻是美好的，

这一刻是温馨的，

这一刻是充满激情的。

让我们手牵手

让我们肩并肩

让我们跳起来

让我们唱起来

歌唱春天

歌唱未来

歌唱辉煌的**公司在20xx年的最后一天

下面有请…………（报幕等自行安排）

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的各位老师

丙：亲爱的小伙伴们

丁：大家上午好

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

丙：我们的心像怒放的花朵

丁：荡起一片欢乐的海洋

甲：六月，是童年的花季，散发着迷人的芳香

乙：六月，是童年的摇篮，荡漾着天真的心灵

丙：六月，是童年的梦乡，充满了幻想和憧憬

丁：六月，是童年的星辰，闪耀在多彩的夜空

甲：六月，让我们放飞理想

乙：六月，让我们齐声歌唱

丙：在这美好的日子里，让我们满怀感激的说一声

丁：谢谢你们，工作在一线的老师们

甲：今天我们聚在一起，用歌声唱出深深的敬意

乙：今天我们聚在一起，用舞蹈跳出绚烂的梦想

丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子

丁：我们将用梦想与彩虹，编织七彩的童年。

合：拉僧庙小学庆“六一”“展示风采超越梦想”文艺汇演现在开始

甲：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读国学经典。请欣赏二年级一班全体同学《弟子规》诵读表演。

乙：六一到了，我们感到爽，用两个字很爽，三个字就倍儿爽。请欣赏五年级的舞蹈《倍儿爽》表演者孙雨泽等。

丙：我们要感谢母亲赐予我们生命；感谢老师教导我们成长，感谢同学们给予的掌声，请欣赏六一班同学的手语操《感恩的心》。

丁：时光悄悄流淌，美妙的音符在指间跳跃，动听的曲调令人流连忘返，请欣赏王学慧表演电子琴独奏。

甲：老师，你如春雨滋润我渴望知识的心田；你如轻风拂去我心头的几丝愁云；你如艳阳让我在孤独与寂寞中看到希望与光芒，你是我最真挚的朋友。请欣六年级两位语文老师朗诵《致毕业生-谢谢你们做我的学生》

乙：下面这个舞蹈具有鼓舞的功效，可以帮助我们继续向前，正是有了加油，我们的人生才会充满斗志，那么就让我们为自己加加油吧！请看二年级二班的舞蹈《加加油》。

丙：朋友们，童年是美好的，也是快乐的，无有无虑的，下面请欣赏四年级舞蹈《拨浪鼓》。

丁：只有共产党，才能救中国；只有共产党，才能富强中国。请欣赏三年级带来的《没有共产党就没有新中国》大合唱。

甲：祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲，你瑰丽的文化是我的自豪！请欣赏朗诵《我的中国梦》。朗诵者：综合组的老师们。

乙：每天一杯香甜的牛奶，可以让我们拥有一个健康的身体，

可以让我们健康成长，看牛嘟嘟也来凑热闹了，下面就请欣赏二二班的小同学为大家表演舞蹈《牛奶歌》。

丙：听，轰隆隆，雷声响了，小小笋芽儿从睡梦中醒来了，呀，外面的世界多美丽！请欣赏课本剧——《笋芽儿》。表演者倪佳怡等。

丁：缤纷的云彩是晚霞的衣裳，笑意写在脸上，哼一曲乡间小曲，任思绪在晚风中飞扬。请欣赏合唱《走在乡间的小路上》。

甲：赤脚走在田埂上，头上插着野菊花，手臂上挽着小竹筐。山歌悠悠，小辫儿晃晃，走来了小姑娘！请欣赏舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。

乙：请欣赏三年级带来的《小相声剧本——有趣的词序颠倒》。

丙：请欣赏六一班同学带来的英语歌，表演者刘梦瑶等。

丁：是老师教给我们知识，是老师教会我们做人，我们忘不了您和风细雨般的话语，忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起了我们前进的勇气。下面请李翠娥老师为我们献歌一曲。

甲：节日到来心欢喜，大家欢聚在一起，前面的节目演的好，三句半也不能少，欢迎二二班刘智铭等表演《三句半》。

乙：看见满天飞舞的风筝，我们都会想起那亲手折叠的纸飞机，

已经被压在了箱底；看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我们才知道儿时的书包，早已被我们丢在角落里。沙包、粉笔、石子、陀螺。留给我们太多美好的回忆，让我们试着忘记年龄，跟着音乐，回到这首《童年》里。

丙：童年的回忆，童年的梦，我们在这样一个温馨的校园里。闻者开花的味道，让我们荡起双浆，让我们的友谊地久天长，让我们对未来充满希望。请听四年级女生小合唱《让我们荡起双浆》。

丁：下面有请年轻有为，又特别帅气的郝东老师上台表演，六年级的同学们掌声在哪里。

甲：刚才的气氛一直很热烈，现在，我们来个搞笑的怎么样？请大家欣赏小品《小糊涂虫》!

乙：不会遗忘是谁教会我思想，不会遗忘迷茫中谁指引我们的

方向，在我们的节日里，请欣赏《老师我想对您说》

丙：请欣赏三年级舞蹈《DJ万万岁》表演者；魏姝瑾等

丁：下面我们用热烈的掌声请音乐老师和美术老师上台表演，有请李老师张老师。

甲：歌是那么悠扬，曲儿是那么狂。看什么都痛快，今儿我就是爽。下面请欣赏舞蹈二一班《倍儿爽》！

乙：左手代表方向，不会向困难低头，右手代表希望，不会为挫折发愁。当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受，有方向，有决心，有节奏，一起牵着手，向前走。请欣赏舞蹈《左手右手》。

丙：女生是可爱的，也是漂亮的，他们总是幻想，自己是公主，请欣赏五年级的舞蹈《我是女生》。

丁：丰富多彩的节目再现了我们六年的记忆，就要和母校说再见了，学会感恩和珍惜，让这离别的时候更有意义！请欣赏六二班全体同学的诗歌朗诵《毕业致词》。

甲：用童年的祝愿

乙：用稚嫩的小手

丙：用五彩的画笔

丁：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

甲：看，雏鹰正在展翅飞翔

乙：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

丙：我们是明天的雄鹰

丁：我们是祖国的未来

甲：我们和时代的脉搏一起跳动

乙：我们与祖国同呼吸、共命运，

丙：我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答卷。

丁：拉僧庙小学庆“六一”“金色童年放飞梦想”文艺汇演到此结束！

合：再见！主持人向观众鞠躬致意

a：尊敬的各位家长

b：各位来宾

c：亲爱的小朋友们，

d：大家好!

a：温暖的阳光，诱人的花香

b：喜悦的笑脸，激动的胸膛

c：连小草都在欢乐地歌唱

d：这一切都在提醒着我们：共同：六一儿童节——来到了

a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

c：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

d：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜

a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日

b：今天是全世界儿童的节日

c：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好!

女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮!

男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。

男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。

女：轻轻地，屏住呼吸，

男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛

女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!

合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。

女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……

女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。

合：大家好！欢迎收听仕头小学红领巾广播站。

丁：我是xx年级播音员xxx

乙：我是xx年级播音员xxx

丁：一寸光阴一寸金，

乙：时间老人脚步勤。

丁：转眼又到了年末，在这料峭（qiao)的冬日里，又迎来了20xx年的元旦。

乙：那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

丁：大家知道元旦节的来历吗？

乙：我知道！我知道！先从名字说起吧：“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。

丁：接下来，就让我来说吧：

"元旦"一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗："四气新元旦，万寿初今朝。

乙：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。 我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初元年时，司马迁创立了"太初历"，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称"夏历"，一直沿用到辛亥(hai)革命。

丁：中华民国建立，孙中山为了"行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计"，定正月初一（元旦）为春节，而以西历1月1日为新年。

乙：大家记住了吗？在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

丁：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

放音乐《新年好》

乙：诗是唐朝时流行的一种形式．那你知道那些关于元旦的诗吗？

丁：我知道！我知道！董思恭写的《守岁》。

乙：你会背吗？

丁：会：

萧（xiao）蔬白发不盈(ying)颠(dian)， 守岁围炉竟废眠。

剪烛催（cui）乾(gan)消夜酒， 倾(qing)囊(rang)分遍买春钱。

听烧爆竹童心在， 看换桃符老兴偏。

鼓角梅花添一部， 五更欢笑拜新年。

乙：你的知识面真广呀！

丁：大家记住了吗？

乙：说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了！

丁：对！

合：祝大家新年快乐！

丁：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁？

丁：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。

乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

丁：今天中午的小广播，也快要接近尾声了。

乙：在《新年好》的歌声中，红领巾广播又该和同学们说再见了，祝大家

合：新年快乐，学习进步！（播放歌曲《新年好》）

尊敬的各位家长，小朋友们 合：大家好!

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

合：2016年元旦如约而至.

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红

1、甲：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺!请欣赏由我们快乐贝贝幼儿园全体教师为大家带来的舞蹈：《开门红》

2、乙：看着老师都跳舞了，我们的小朋友呀可都等不及要跟大家打声招了!请欣赏小朋友为大家带来的舞蹈：《你好》

3、甲：大家看我们的小朋友多有礼貌呀!刚才呀，我们大班的小朋友对我说：老师，老师，，马上就要过新年了，不给大家拜年怎么行呢?请欣赏大班小朋友带来的快板：《大拜年》

4、乙：瞧，那边来了一群小老虎，他们要来干什么呀?请欣赏小班小朋友带来的歌舞：〈两只老虎〉

5、甲：多么可爱的小老虎呀，哟，大班小朋友不服气了，我也很不错呀，不信你们看!请欣赏舞蹈：〈我真的很不错〉

6、乙：哇，小班刚走了一群小老虎，又来了一群小螃蟹，他们还要跟大班的大哥哥大姐姐们比试一下呢，请欣赏手指操：〈小螃蟹〉

7、甲：呼~~~这是谁来了呢?原来是秋风娃娃到咱们幼儿园里凑热闹来了，请欣赏大班小朋友带来的快板：〈秋风娃娃〉

8、乙：刚才呀，有一只小花猫对我说，我会做体操，我不信，你们信不信呀，就让我们来看看吧：小班小朋友带来的动物模仿操：〈小花猫〉

9、甲：看了那么多的节目了，让我们一起来做个亲子游戏，放松一下心情吧，游戏的名字叫做《吸管接力赛》

10、乙：敲咚咚，敲咚咚，咦?这是什么声音呀，请欣赏小班小朋友带来的舞蹈：《敲咚咚》，

11、甲：马上要过年了，安全大事是关键，大家千万不要掉以轻心呀，请欣赏大班小朋友带来的《安全教育三句半》

12、乙：在新的一年里，我们都要做些什么呢，大家要实验自己的什么样的人生目标呢?请欣赏大班小朋友带来的《新的一年》

13、甲：让我们一起欣赏一下，小班小朋友给我们带来的《小手小脚操》

14、乙：哇，黑猫警长来了，他要干什么呢?请欣赏小班小朋友带来的手指游戏：黑猫警长， 《一个手指点点。》

15、甲：每一个孩子都是父母的小宝贝，家长对孩子都是疼在心里，捧在手里，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈：《OH，MYBABY》

16、乙：唉哟，唉哟，这是什么声音呀?原来猪妈妈要生娃娃了，请欣赏小班小朋友带来的故事：《猪妈妈生娃娃》

17、甲：你们看，那边走来了两个小朋友，他们要争执什么呀，请欣赏大班小朋友带来的相声：《吹牛》

18、乙：吹牛，是不很不好的习惯，小朋友们可千万不要养成这样的坏习惯呀，现在让我们来做个小游戏开心一下吧。《我的洞房花烛夜》

19、甲：小朋友们来到幼儿园学习，在孩子心里幼儿园就变成了孩子们的第二个家，请欣赏小班小朋友带来的三句半：《我的家幼儿园》

20、乙：我问大家一个问题，天上有几个月亮呀?一个，是呀，一个，那怎么有人说是三个月亮呢?请欣赏大班小朋友带来的故事，《三个月亮》

21、甲：大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呀，现在让我们一起看一看吧，有请小朋友带来的舞蹈：《咏鹅》

22、乙：已经远去的秋天，大家还记得它长什么样吗，让我们的小朋友来告诉你们吧，请欣赏歌曲：《秋天》

23、甲：笛笛，呱呱，喳喳，唉呀，这都是从哪儿来的声音呀，请欣赏小班小朋友带来的快板，《哪儿来的声音》

24、乙：大家都会说ONE，乙WO，乙HREE，吧，今天呀，我们把这些英语里的数字宝宝编成了一套体操，大家一起来看一下吧，请欣赏大班带来的《数字健康操》

25、甲：上帝送给我们健全的身体，是为了让我们生活得有意义，可是您看他们，请欣赏大班小朋友带来的三句半：《上帝呀》

26、乙：幼儿园里有滑梯，跳床，小马，还有好多好多的玩具，小朋友在这里玩得很快乐，请欣赏小班小朋友带来的快板：《快乐的幼儿园》

27、甲：我们幼儿园里的小朋友不仅会唱歌，跳舞，做游戏，我们还会武术呢，请欣赏大班小朋友带来的《武术操》

28、乙：看了这么长时间的节目，大家肯定都有些饿了吧，让我们来吃水果吧，游戏，《吃水果》

29、甲：不光光是父母爱自己的孩子，我们当老师的同样把每一个幼儿当成自己的孩子来爱护，请欣赏《快乐贝贝教师的心声》

30、乙：父母爱孩子，老师爱孩子，我们的宝贝也很爱我们大家呢，不信，你看，请欣赏：我爱你

31、甲：我们每个人心中都有一份浓浓的爱意，让我们一起把爱传出去，让世界的每一个角落都充满爱，请欣赏手语舞蹈：《让爱传出去》

乙：是啊，让爱传出去，那前方漫漫人生路，有我们的祝福，没有过不去的苦，但愿在新的一年里，爱满人间，幸福永远!

32、甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 ，

乙：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵甲：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望合：因为，我们始终相信：明天会更好

乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

33、合唱：再见

四：

一、幼儿开幕词：

1、3、5:亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨

2、4:各位老师,小朋友们，你们好!

合：新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“金牛再见”!在这里，我们大三班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家幸福!

2、4：小朋友们准备吧。

1、3、5：小朋友们起步吧。

2、4：让我们一起走进春天!

1、3、5：让我们共同迎接希望!

5：元旦联欢会现在开始!有请大三班小朋友上场开场舞《喜洋洋》。

二、幼儿节目表演及亲子游戏

(一)第一部分：

1：看!我们大三班的全体小朋友来给大家拜年了!

请欣赏第一个节目配乐诗朗诵《元旦的祝福》。

大家掌声欢迎!

2：我们班小朋友都上个好几次电视了，请欣赏曾上过电视的舞蹈《欢庆大鼓》

3：我们班的小朋友不但能歌善舞，而且相声说得也不错，请欣赏相声《吹牛》。

4：刚才欣赏了小朋友的精彩表演，现在我们要进行一个亲子游戏《小袋鼠》，有请徐老师讲游戏规则。

5：我们班的小朋友一直都在准备皮影戏和手影戏，你们想看吗?(想)请欣赏皮影戏《小马过河》和手影戏《龟兔赛跑》。

(二)第二部分：

1：他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用热烈的掌声来祝贺他们吧!(大家鼓掌后接着说)请欣赏舞蹈《恭喜，恭喜》。

2：(出示大拇指后问小朋友：)你们知道这是什么吗?(大拇指)(出示食指后问小朋友：)你们知道这是什么吗?(食指)小朋友，想听他们讲故事吗?(想)请听相声《大拇指与食指》。

3：小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)好，现在，就请你们和爸爸妈妈面对面，我们一起来做个《小猪找家》的游戏，请韩老师来讲游戏的规则吧。

4：下面请欣赏舞蹈《美丽公主》。

5：小朋友们，半年来在参与各种活动的过程中我们进步了、有自信了。下面请欣赏配乐诗朗诵《自信的微笑》。

(三)第三部分：

1. 小朋友们，想看看由李彤、陈悦征表演的双簧《吃名吃》吗?(想)那就使劲儿的鼓掌吧!

2. 小朋友们，还想看看咱们班小朋友上电视的舞蹈吗?(想)那就有请现代舞《天使》。

3. 你们知道十二生肖都是什么吗?(幼儿集体说十二生肖，大家说完以后接着说)瞧!他们也来拜年了!(十二生肖拜大年)

4. 由我们男孩子准备的舞蹈《黑猫警长》，想看吗?(想)(主持人做鼓掌的动作请他们上场)

5. 还想和爸爸妈妈游戏吗?(想)那就请杨老师来说说游戏《猜猜乐》的规则吧!

(四)第四部分：

1. 下面请听相声《我爱幼儿园》。

2. 请继续欣赏舞蹈《奶牛舞》。

3. 我们一天天的长大，身边所有的人们都为我们付出了很多，伴随我们的长大我们懂得也知道了。请欣赏手语表演《感恩的心》。

4. 刚才小朋友和爸爸妈妈玩的都很高兴，还想玩吗?(想)那就请徐老师来讲《踩气球》的游戏的规则吧。

5. 我们的节目表演即将结束，可是新的一年即将开始。请欣赏配乐诗朗诵《新年的献词》。

三、颁发奖状及观看短片

3：下面的环节我们交给杨老师，她有惊喜给大家!

杨老师主持的活动：

需要说明的是：这部分不用孩子备词，是杨老师准备的。那位家长如果想针对《我们的孩子进步了》这个话题发言，请与老师联系。

首先，颁发奖状：“进步宝贝”“健康宝贝”“智慧宝贝”

其次，请您欣赏我们这半年来部分活动的短片《进步一点点》

再次，家长感言：《说说我孩子进步的这一点点》

最后，教师感言：《我们的孩子进步了》

结束语：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午。通过这一上午的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点!让我们一起预祝他们健康快乐的成长!最后我代表我们班的三位老师祝大家新年快乐!合家幸福!万事如意!

张：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。

合：大家上午好！

赵：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，xx国际幼儿园里的歌舞声，今天在天虹这个美丽的广场上，荡起一片欢乐的海洋。

张：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天，今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

赵：今天是个特殊的日子。

张：今天是个愉快的日子。

赵：今天是属于我们孩子自己的日子。因为……

合：今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表xx国际幼儿园的全体教师祝小朋友们：节日快乐！

张：孩子的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。

赵：下面，我宣布，xx国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

张：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。

赵：谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们xx国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》，掌声有请！

张：xx国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，不过，我们xx国际幼儿园的老师也个个多才多艺，不信你看，她们已经做好了准备，让我们拭目以待，掌声有请！

张：老师的舞蹈让我们回味无穷，我们xx国际幼儿园的小朋友也同样完美出色，让我们掌声请出她们，为我们带来舞蹈《日不落》。

赵：让我们再次把掌声送给xx国际幼儿园的小朋友吧，太精彩了，在这么有力的表演下，我们再次拍起我们的双手，请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》

张：节目进行的到此，我们意犹未尽，但我们除了欣赏xx国际幼儿园小朋友的表演，也给在场的各位来宾准备了节目，就是我们的互动游戏：抢椅子抽奖问答，希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。（现场临时发挥）

赵：精彩过后，继续精彩，下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》，掌声有请！

张：舞蹈班的小朋友跳的这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱，他们为我们带来了异国情调，请欣赏《印度舞》，掌声有请！

赵：用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，下面要请出的这位啊，他叫王子健，他要为我们带来小提琴独奏，让我们用热烈的掌声，请出这位王子健小朋友。

张：我们王子健小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，下面xx国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍，为我们带来jojo童装秀，掌声有请！

赵：朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》（临场宣布规则及发挥）

张：我们xx国际幼儿园的小朋友个个都了不起，不但能唱会跳，下面的这群小朋友更厉害，他们为我们带来了小品《才艺大赛》，掌声有请！

赵：感谢他们带来这么创意的表演，让我们迎着今天的骄阳，一起欣赏xx国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》，掌声有请！

张：雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，掌声有请！

赵：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们xx国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释，请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》，掌声有请！

张：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，这首儿歌小朋友不但个个会唱，我们xx国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演，不信你看，他们来了，掌声有请《拔萝卜》。

赵：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来！有请xx国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演，掌声有请！

张：i still believe，我依然相信，有请横高，为我们温情送上！

赵：只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们！请欣赏xx国际幼儿园大合唱《明天会更好》

张：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！

赵：xx国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长、来宾的光临，让我们明年六一再相会！

开场白：

程：尊敬的各位领导

孙：各位同事

李：女士们

张：先生们，大家——

合：晚上好。

程：新年的钟声即将敲响，时光的车轮 又留下一道深深的印痕;

孙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;

李：在这一刻，我们已经感受到了春的气息,这是我们电力事业的春天;

张：这是我们xxxx这个大家庭的春天，这是我们每个人的春天。

程：今天，我们相约在这里，享受缘分 带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

孙：今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，用爱融化冰雪;

李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

张：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

程：朋友们，20xx年是祖国改革开放30周年，30年奋发图强中，30年弹指一挥间;

孙：30年正茂风华，我们苦苦追寻脱贫致富坦途;30年峥嵘岁月，我们牢牢铭记国富民强道理。

李：30年内，祖国市场经济快速发展，人民生活普遍改善;

张：30年内，祖国综合国力大幅增长，国际地位逐渐提高。

程：在这辞旧迎新的难忘时刻，让我们把最美的颂歌献给伟大的祖国!

孙：并向祖国深情的问候一声：《祖国你好》。

(音乐紧跟着响起)

歌曲《故乡的云》

程：每逢佳节倍思亲，在这举国欢庆，合家团圆的时刻，那些漂泊在外的游子是否也会想起那久违的故乡，相信下面这首歌一定能带给他们 无限的遐想。请欣赏xxx、xxx带来的《故乡的云》。

拉丁健美操《炫舞飞扬》

程：当我们挥动双手，当我们变换脚步

孙：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞

程：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求

孙：请欣赏拉丁健美操《炫舞飞扬》，表演者：xxx等

流行歌曲串烧

孙：火热的岁月里，是跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的，下面请欣赏流行歌曲大串烧《为你写诗》、《明天我要嫁给你》等。

《现代舞》

程：激情的曲调，震撼人心，美丽的舞蹈，让人陶醉，请欣赏现代舞《xxxx》。

歌曲《月满西楼》

李：“雁字回时 月满西楼，花自飘零 水自流，一种相思 两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头、却上心头。”李清照的一首《月满西楼》曾打动过无数人的心，一句“雁字回时月满西楼”又曾勾起了多少人的相思之情。下面就让我们在这首《月满西楼》的优美旋律中再去回味一下那种相思的感觉。

小品《邻里之间》

李：现在的城镇居民存在着一种不好的现象。那就是邻里之间疏于交往，彼此之间缺少应有的关心和照应。于是逐渐疏远了邻里之间的人际关系。

张：其实说到底，人与人之间本就应该是相互依存的关系。特别是邻里之间就更应该互相关心、互相照应。有句俗话说的好，远亲不如近邻，给人方便就是给自己方便，“予人玫瑰，手有余香”，也是这个道理。

李：下面让我们一起来欣赏小品《邻里之间》。

街舞《流行团体》

张：当月光洒在一张张充满生机的青春笑脸上，我们要记得曾经飞扬的激情，我们要释放心中沉睡已久的、跳舞的本能。让我们尽情挥洒汗水，舞动美丽的青春，请欣赏，酷炫街舞《流行团体》。

歌曲《倾国倾城》

孙：不知是谁发明了音乐，从此世界变得多姿多采。不知是谁第一个亮开歌喉，唱起了歌谣。

程：美妙的音乐，悠扬的旋律，嘹亮的歌声，满腔的热情，醉得生活丰富多彩。

孙：希望下面这一个由xxx、xxx带来的《倾国倾城》能给予我们最完美的诠释。

双簧《检修现场》

张：协调产生美、配合出力量。步调一致是胜利的保障。下面请欣赏xxx、xxx表演的双簧《检修现场》。

搞笑舞蹈《因为我们所以更好》

李：舞蹈的形式有很多种，如激情动感的现代舞、奔放浪漫的拉丁舞、时尚流行的街舞、多姿多彩的民族舞，而接下来这个舞蹈却能带给你不一样的感觉。请欣赏舞蹈《因为我们所以更好》。

歌伴舞《一杯美酒》

程：带着喜悦的心情，带着美好的记忆

孙：带着08年的累累硕果我们相聚在这里

程：一股暖流，让我们手牵手、臂挽臂

孙：一腔话语，让我们心相印、情相依

程：一曲高歌，让我们奏响团结奋斗的乐章

孙：一杯美酒，让我们把和谐与发展举杯赞誉

程：下面请欣赏歌伴舞《一杯美酒》。

歌曲《明天会更好》

李：回顾20xx年，对公司来说是一个平常而又不平凡的一年，铁路项目如期竣工、#3锅炉顺利投产、下半年我们还顺利通过了省热电联产认证和安全性评价，20xx年的公司真可谓是好事连连。

张：展望20xx年，我们依然满怀壮志和豪情，因为我们的前景已是大好一片。

李：在这辞旧迎新的美好时刻，让我们共同祝愿，祝愿巨能热电——

合：——《明天会更好》。

结束语

程：今天是个好日子，收获的季节我们欢聚一堂

孙：今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望

李：飞扬的歌声，吟唱难忘的时刻，凝聚心头不变的情节

张：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡真切不改的情怀

李：告别今天，我们将站在新的起点

张：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷!

程：我们用有力的臂膀，让电力企业神采飞扬

孙：我们用炽热的豪情，让寿光大地凯歌嘹亮

程：尊敬的各位领导、各位同事，

孙：亲爱的朋友们

张：晚会到此结束

李：愿这短暂的相逢会为您带去吉祥、给您带来永远的欢乐!

合：再见。

看过2017年元旦节目主持词

乙：亲爱的同学们，

合：大家新年好!

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20××年元旦如约而至。

甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。

甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。

乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

合：20××年元旦联欢汇演现在开始。

甲：首先，请大家欣赏××、××等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》

甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力;修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。

乙：我们××的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

甲：下面请欣赏××、××等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。

甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，

乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲：好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。

甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。

甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

乙：飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，

甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。

甲：下面请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。

乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，

甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：××等。

乙：欢乐的时光总是这么短暂，

甲：团聚的日子特别让人难忘。

乙：新的一年开启新的梦想，

甲：新的一年开启新的篇章，

乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

甲：××校20××年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

主持人男：尊敬的各位领导、各位老师，

主持人女一：亲爱的小朋友们，

主持人女二：您们好！

主持人男：温暖的阳光，诱人的花香，

主持人女一：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

主持人女二：连小草都在欢乐地歌唱，

主持人女一：轻轻地，摒住呼吸，

主持人男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

主持人女二：六一国际儿童节——来到了。我们的节日到来了！

主持人男：今天，是个好日子，

主持人女一：在我们欢度属于我们自己的节日，

主持人男：在我们茁壮成长的时刻，

主持人女一：我们迎接国际六一儿童节，

主持人男：我们迎接小朋友的每一个进步，

主持人女二：我们迎接新的机遇和挑战。下面我宣布：

合：xx年，xx幼儿园/小学庆六一舞蹈表演文艺晚会，现在开始！

主持人男：下面，请欣赏：大班小朋友的舞蹈《好日子》

主持人男：传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日。请欣赏。

主持人女一：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

主持人女一：今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

主持人男：我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。请大家欣赏他们的才艺表演。

（灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。）

主持人男：别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

主持人女一：小妞妞，挎篓篓，干什么？拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

主持人男：有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢？请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

主持人女一：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

主持人男：下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

主持人女一：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

主持人男：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

主持人女一：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

主持人男：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

主持人女一：是那么开心难忘，我们的六一；是那么激动幸福，我们的六一；请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，

它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场，儿童节目主持词(女)我们在这里欢庆自己的节日，

(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

(女)感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报，

(男)我们正在奋发、努力，

(女)建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。

(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演

(合)现在开始！

a：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。

b：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2021年。

合：让我们纵声歌唱，

c：歌唱辉煌的__，

d：歌唱希望的__，

a：尊敬的老师。

b：亲爱的同学们。

合：大家好！

c：台历悄悄的翻去最后一页，2021年已经成为历史。

d：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。

a：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。

b：挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，

c：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，

d：用我们的行动，

a：用我们的真诚，

b：用我们的奉献，

c：用我们的歌声，

d：共同迎接充满希望的2021年！

合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔！

a：有一首诗抑扬顿挫，朗朗上口，语言华丽轻盈，章法整齐，音韵柔美和谐，请欣赏诗朗诵《再别康桥》。

b：贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演，总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。

c：转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。

d：双簧，往往由相声演员兼演，亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做，要做到“说学一人”。今天，我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。

a：学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。

b：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。

c：在__学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长！

d：下面请欣赏三句半《我们在__成长》。

a：感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然；

b：感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。

c：“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；

d：“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。

a：感恩的心，永远年轻！感恩的人，永远快乐！

b：请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。

a：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出。

b：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习。

c：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈。

d：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈。

a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

c：有一场梦，说的是少年强则国强。

d：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

a：不管怎样，春天孕育着未来。

b：无论如何，少年憧憬着希望。

c：新世纪的太阳正照耀着我们前进。

d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

a：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

b：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

c：我们将以一颗感恩的心。

d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明我们能做得更好！。

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好。

落花送走春天，黄叶送走夏天，随着窗外纷飞的雪花和骤降的气温告诉我们真正的冬天来。科学告诉我们，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一样仍然保持在1—2摄氏度，所以，当我们的根扎得足够深时便能感受到有深度带来的温度。

希望同学们都能如那树根，要不断的积累基础知识和基本技能，掌握基本方法，基础要牢，扎根要深，才能茁壮成长。

今天有我们x年级x班担任此次升旗任务，他们是出旗手：xx—x xx xx—x xx—x，接旗手：xx—x ，绑旗手：xx—x，升旗手：xx，主持人：xx 下面我宣布升旗仪式现在开始，

进行第一项：出旗

进行第二项：升国旗唱国歌 敬礼

进行第三项：请老师做国旗下讲话

进行第四项：呼校训请举起右拳，我们的校训是：xx—xx，xx—xx请放下右拳

下面我宣布升旗仪式到此结束！

女1：尊敬的各位来宾，

男1：敬爱的各位领导，

女2：亲爱的老师们，

合：大家新年好。

女2：物换星移辞旧岁。

男2：风和日丽迎新春。

女1：在2021年元旦来临之际，我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年。

男1：祝大家，

合：新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意。

女2：过去的一年，我们育师德，抓师风，树立形象。

男2：我们抓管理，促教学，硕果累累。

女1：我们抓设施，上硬件，提高学习水平。

男1：我们抓活动，有特色，捷报频频。

女2：回首过去，我们心潮澎湃。

男2：展望未来，我们更加斗志昂扬。

女1：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀。

男1：向着更高的蓝天白云飞翔。

女2：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上。

男2：用信念和汗水，再铸富山的辉煌。

男1：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

女1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

男2：停留飞奔的脚步，我们与2020挥手惜别。

女2：聆听时钟的声响，我们与2021热情相拥，

女1：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。

男1：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情澎湃。

合：让我们一起尽情地享受这美好的时光！xx学校庆元旦联欢会现在开始！

1、《和谐之春》序曲

女：欢乐与激昂交汇，美妙与热情同行

男：《和谐之春序曲》1给我们敲开了春天的大门

合：“和谐之春”__小学元旦联欢晚会现在开始——

男：首先由我来介绍今天到场的来宾，今天出席晚会现场的来宾有：

请让我们以最热烈的掌声欢迎各位来宾的到来!

女：此时此刻，距离新一年的到来只有几个小时的时间

男：此时此刻，每一位来宾也都刚刚结束忙碌的工作

女：此时此刻，我们敬爱的老师们刚刚送走班里的最后一名学生

男：此时此刻，我们亲爱的老师们，匆忙换上了盛装，与我们一同联欢!

女：在场的所有来宾

男：所有的老师们

女：请接收我们最真挚的祝福

合：祝大家元旦快乐，工作顺利，合家幸福，万事如意!

男：每当新年到来的时候，我们总是盼望与爸爸妈妈一起，说说自己一年的收获，说说自己对来年的规划，享受家的温馨与幸福。俗话说的好，家是最小国，国是千万家。我们每一个人都是在这层层叠叠的国与家的扶持下，慢慢成长的。请让我们一起欣赏歌舞《国家》

男：感谢同学们的精彩表演，谢谢，你瞧，他们的服装多么整洁美观啊!

女：那是当然，我们老师还有更加创意的表演呢。在她们手中，废弃物能展现出艺术的魅力，破布条能变成华贵典雅的古装，纸张也能打造优雅时尚的晚礼服。

男：这„„不太可能吧?

女：您哪，就请好吧!下面请大家欣赏一场由古到今的服装秀——《创意无限》

男：真是匪夷所思，叹为观止啊!感 谢老师们的精彩演出。

女：俗话说瑞雪兆丰年，你说咱这日照光降温不下雪，真是太气人了。

男：别急，下面这个节目就能让你去领略一下雪的魅力。请大家欣赏诗词诵唱《沁园春雪》

男：给力，太给力了!不愧是我们伟大的领袖，果然是荡气回肠，怎么样，我推荐的不错吧?

女：“蒜你狠”，这节目真是太精彩了，不过我们就如同这持续上涨的物价，接下来，我要姜你军了!

男：怎么?你还有什么杀手锏?

女：淡定，淡定，在场都是低调的人，不宜张扬。下面请欣赏歌曲联唱《天仙配》，《映山红》

男：作为一所老牌学校，我们实小行走在前进的路上

女：作为一所发展中的学校，我们实小在不断创造着新的奇迹

男：我们创造了“绿色育人”理念

女：我们形成了阳光人文和谐的氛围

男：我们被评为教育工作先进单位

女：我们是唯一一个中国少年科技示范基地

男：我们还是市直学校中唯一一所全国平安和谐校园

女：这都是源自实小教师们的奋进与开拓精神

男：这都是源自我们心中那一支永恒的红烛

合：下面请欣赏朗诵《心中的红烛》

男：多么感人的内心独白啊，想想相处那么多年的老师，我刚才差点就在后台飙泪了。

女：这又不是观看沙特馆，不需要排队等待，你立马泪奔一个我看。

男：呃„„那个，我只是个打酱油的，行了吧?咱还是继续下面的节目，迎新年就要唱新歌，有请音乐组全体老师，为我们带来合唱《阿瓦人民唱新歌》

女：感谢老师们的精彩演唱。我们老师卧虎藏龙，女老师的巾帼风采、飒爽英姿更是不可小觑。下面请欣赏武术《龙飞凤舞》

女：英雄的豪气，武术的雄浑，真是看得我们热血沸腾啊。

男：我们是龙的传人，几千年的文明奏响了新时代的乐章，下面请欣赏男女二重唱《龙文》

女：作为主持人，今天晚上我特别兴奋，仿佛我主持的不是节目，而是美景，是真情，是狂欢，像荷塘一样清新，如月色一样迷人。下面请欣赏歌伴舞《荷塘月色》

男：多么美的舞蹈啊!

女：是啊，现在网上流行一句话，神马都是浮云，看了这些演出，我实在是不敢苟同。

男:没错，下面的节目也是历经多年，传唱不止，那可是绝对的王道!请让我们一起欣赏器乐联奏《相信自己》、《绿岛小夜曲》

女：好节目层出不穷，你方唱罢我登场，完美地展现了中华艺术。下面有请我们的李老师为我们演唱京剧《都有一颗红亮的心》

男：怎么样，老师们的演奏很不错吧?

女：怎么?你羡慕嫉妒恨呢?

男：你这人怎么说话呢?我吧，虽然我爸不是李刚，不过上面也是有点关系，接下来我要神秘揭示、重磅推出一场特别的辩论赛——笑比哭好。

女：哟，咱实小还堪比北大了?

男：那是，请让我们拭目以待!

男：节目看到这里我想起美特斯邦威的广告语，不走寻常路，我们实小就是要不走寻常路。

女：还不走寻常路呢，那走什么路?

男：阳光路!下面请欣赏歌伴舞《阳光路上》

女：你说今天的晚会有结尾吗?

男：没有

女：你是在安慰我吧

男：错，我们会以不同的形式将这场晚会进行下去。

12：各位领导、老师、同学们，大家上午好！

1：斗转星移辞旧岁，

2：风和日丽迎新春。

1：新的一年，新的祝福。

2：新的一年，新的期待。

1：20xx年在成功与收获的喜悦中即将告别，

2：20xx年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。

1：在过去的一年里，我们取得了许多优异的成绩

2：在过去的一年里，我们获得了值得骄傲的荣誉

1：面对过去，我们满怀豪情

2：展望未来，我们雄心壮志

1：旧的一年我们并肩战斗，共写春秋

2：新的一年我们激流勇进，再创辉煌‘

1：今天，我们在这里展示自己

2：今天，我们在这里闪亮登场

1：今天，我们相聚在一起，享受和谐与欢乐，共度美好的时光

2：今天，我们相聚在一起，敞开你的心扉，放飞你的激情

1：今天，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣

2：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌

12：让我们尽情的欢歌、舞蹈，展现我们的才华，祝福龙年的每一天！

1：下面请乡中心校校长连明辞同志讲话。

2：左营乡全乡小学迎20xx年元旦文艺汇演现在开始！