幼儿元旦节目主持词串词(合集20篇)

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甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xxxx年元旦如约而至；

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们利民的春天，这是我们职教处这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

甲：职教处xxxx年元旦联欢会现在开始！首先，由处长致新年祝词！感谢处长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

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新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？技校班同学的想法就是希望明天会更好，这也是我们大家的想法，我们每个人都希望明天会更好！下面，就让我们在的歌声中进入今天联欢会的第一版块！

每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷。下面，电大班***等给大家带来配乐诗朗诵。有请！

赵本山，宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》！

一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！

各位班长的话让我们特别感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出！下面，我们14级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

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甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

乙：今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力，面向未来的集体；

甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

1：尊敬的家长们、老师们

2：亲爱的小朋友们

合：大家早上(下午)好!

1：当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门

2：踏着初冬的气息，迈着坚实的脚步，印着冬日的暖阳，伴着快乐的成长，今天我们欢聚在xxxx

1：孩子的健康是我们一直都关心和关注的问题，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，为有效促进幼儿身心健康发展，我们注重幼儿的体能锻炼和良好情绪情感的培养。今天的活动将是一场与众不同的盛会，我们以“混龄亲子活动”为主题，我们旨在促进不同年龄阶段幼儿间的交往与学习、合作与分享。

2：在混龄活动中，弟弟妹妹遇到困难时可从哥哥姐姐那里得到帮助和启迪;哥哥姐姐也能感受到帮助弟弟妹妹所带来的乐趣。孩子们学到了关心他人，互相帮助的优良品质，增强了自信心和责任感。

1：看，今天的xx，大手拉小手，团结奋进向前走

2：听，今天的xx，欢歌和俏语，歌声荡漾喜洋洋

1：在这美好的时刻，我们牵手同乐，结伴成长，xxxx庆新年混龄亲子运动会现在开始。

2：现在是入场仪式，小朋友们你们准备好了吗?

1：今天的xx是一片欢乐的海洋。大一班的小朋友们就像一群活蹦乱跳的小兔子，他们充满了朝气与灵气，在老师的带领下他们正跃跃欲试，让我们一起听一听他们的口号吧!

2：小二班的兔宝宝们就像一朵朵含苞待放的花朵，从他们那兴奋的脸蛋上可以

看出他们信心十足。他们虽然年龄小，但是他们勤奋勇敢、健康向上。

1：大三班的兔宝贝们正迈着轻盈的脚步，个个喜笑颜开。在这充满爱的季节里，他们将牵着弟弟妹妹的手沐浴着新年的阳光和雨露，让我们为他们加油吧!

2：小四班的宝贝们每天早早起床来到幼儿园，坚持各项体育运动，每个小宝贝都不简单，跑.跳.钻.爬，样样行，在兔妈妈的陪伴下，他们大胆的走上舞台，我们把掌声送给他们好吗?

1：小朋友们个个精神抖擞，他们坚定豪迈的步伐好像一颗冉冉升起的新星，充满着希望和朝气。

2：在此，我们祝愿所有的小朋友健康成长，希望你们在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐。

1：当我们轻轻抚摸孩子们的头顶，不知不觉你们又长高了，新年拉近了孩子们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。

2：xxxx是一个团结的大家庭，在这里我们相亲相爱，在这里我们感恩生活。下面我们以热烈的掌声欢迎敬爱的xxx园长上台为本次活动致辞。

2：谢谢xx园长的关爱和祝福，让我们再一次吧热烈的掌声送给我们敬爱的xx园长，感谢xx园长。

2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多彩的人生;人人都有童年，每个人的童年都不一样，他们的童年就在上学的路上，快乐的一天就这样开始了。下面请欣赏大一班、小一班为我们带来的节目《快乐的一天开始了》。

1：他们的`表演精彩吗?是的，我们从孩子们灿烂的笑容，协调的动作、默契的配合中不难看出他们的成长与进步。谢谢他们带给我们的表演。海宝是彩虹城的守护者，是帮助人类的精灵，有超能力，能够解救人类，他们憨厚可爱，他们大智若愚。今天海宝来到了我们的身边，他们将用爱心展示出他们的超能力。下面请欣赏由大三班、小四班带来的《海宝来了》。

2：谢谢大三班和小四班的朋友。小四班虽然是新入园的朋友，但是在大班哥哥姐姐的帮助下他们也带给了我们不一样的体验和冬日的温暖，让我们再次把掌声送给他们。

2：欢快的旋律，整齐的舞步，舞出我们对美好未来的深深祝福和殷切希望，

1：此刻，让快乐将我们点燃，一起进入紧张激烈的游戏活动中。

1、游戏名称：蚂蚁搬家

游戏规则：大班幼儿头顶垫子(手不能摸垫子)将垫子运到对面，交给小班幼儿

将垫子抬回起点进行接力比赛。这个游戏大一班和小一班为一组，大

三班和小四班为一组，每组六名幼儿参加。

2、游戏名称：小脚踩大脚

游戏规则：幼儿双脚踩在家长的脚上，配合往前走，由小一班的孩子和家长参加。

3、游戏名称：火车快跑

游戏规则：大一班和小一班为一组，大三班和小四班为一组。四名大班幼儿骑上

羊角球跳到对面交由小班幼儿将羊角球顶着跑回来。

4、游戏名称：划船

游戏规则：这个游戏由大一班和大三班参加，每班一次两组，每组六人，幼儿趴

在地上用手拉住前面幼儿的腿向前爬行进行迎面接力。

5、游戏名称：钻隧道、过索桥

游戏规则：大一、大三班钻隧道

小一、小四班过大桥，鱼贯而行

6、游戏名称：大螃蟹

游戏规则：每班10名家长组成圆圈胳肢窝夹球移动到终点。

7、游戏名称：太空车

游戏规则：这个游戏由大一、大三班参加，每个圆圈六个人接力赛

8、游戏名称：推小车

游戏规则：这个游戏由小四班幼儿和家长参加。幼儿坐在手推车上，由家长推车

向前跑，绕过障碍返回起点。

1：美好的时光总是短暂的，今天因为你们的参与而精彩纷呈，让我们永远记住这一天，让所有的掌声、笑声永远留在xx的上空。

2：感谢莅临本次活动的所有来宾、家长们、老师们，感谢xx园长以及本次活动策划的所有老师，谢谢你们。

1：请所有的小朋友和家长朋友们走到我们舞台的中央，让我们随着音乐跳起来吧!

1：现在我宣布：xxxx牵手同乐，结伴成长，庆新年混龄亲子运动会

合：到此结束，谢谢大家。祝大家新年快乐!

主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

主持人甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。

主持人乙：我们说，六月是茁壮成长的季节！

主持人甲：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。

合：“快乐六一，童心飞扬”儿童节文艺汇演现在开始！

甲：“六、一”，一年仅一次，

乙：一年一个音符，一年一级台阶，

甲：多么快乐的童年生活，

乙：多么快乐的“六一”

甲：今天我们相聚在这里，

乙：明天我们共建伟大的祖国。

合：放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！演出到此结束！再见！

甲：各位领导、各位家长、老师们：

乙：亲爱的同学们，

合：大家新年好！

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。

甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。

乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

甲：20xx年元旦联欢汇演现在开始。

串词

1、首先，请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

2、当年，赴重庆举行国共谈判时，发表了他的词《沁园春雪》，王者之气震惊世界，从气势上精神上首先就压倒了xxx，打败了xxx。

请欣赏xx班的同学带来的合诵《沁园春雪》。

3、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；

修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。

儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

5、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。

下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

8、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。

10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

11、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。

下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

12、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

13、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。

下面请欣赏xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。

15、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。

下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：xx等。

结束语：

乙：欢乐的时光总是这么短暂，

甲：团聚的日子特别让人难忘。

乙：新的一年开启新的梦想，

甲：新的一年开启新的篇章，

乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

甲：xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

主持人1：今夜星光灿烂； （今天的xxx幼儿园喜气洋洋）

主持人2：今夜月色柔美； （今天的xxx幼儿园欢声笑语）

主持人1：欢乐的时刻总是那么短暂；

主持人2：欢声笑语留在你我的心中；

主持人1：老师们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

主持人2：所有的日子都来吧，让我编织你们

主持人1：让我编织你们，用青春的金线

主持人2：让我编织你们，用燃烧的信念

主持人1：编成绚丽的岁月

主持人2：编成遐思的年华

主持人1：所有的日子都去吧，生活中我快乐地

前 合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。

主持人2：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！

主持人1：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！

主持人1：最后我我们xx幼儿园祝福大家……

合：合家欢乐！万事如意！马到成功！新年快乐！

主持人2：本次庆元旦联欢会，到此结束，谢谢大家！

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

甲：我们的心像怒放的花朵。

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日，

合：“六一”儿童节！

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：xxx让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：学校庆“六一”师生晚会现在开始！

女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们，

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰，

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天，

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，

乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来，

丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

合：xxx小学庆六一晚会到此结束，谢谢观赏！！请各班有序退场。

开场白:

甲:新的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx元旦如约而至;

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们××学校的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天;

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

甲：职教处xx-x元旦联欢会现在开始!首先，由××校长致新祝词!(......)感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一万事如意,心想事成!

结束语：

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;

乙：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体;

甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新快乐，万事如意，心想事成!

一、开场白

甲：尊敬的各位来宾

乙：尊敬的各位领导

丙：敬爱的老师

丁：亲爱的同学们

合：大家新好!

甲：踏着时代的节拍

乙：伴随冬日的阳光

丙：感受春天的气息

丁：xx人迎来了发展中的`又一个春天

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情

丙：敞开你的心扉

丁：释放你的激情

甲：让这里成为欢乐的海洋

乙：让快乐响彻云霄

合：元旦联欢会现在开始(鸣炮)，下面，让我们用最热烈的掌声，有请校领导为迎新春文艺汇演致词!

甲：感谢校领导的致词。那么还等什么呢?就让我们用嘹亮的歌声

乙：优美的舞姿

丙：报答我们的母校

丁：报答我们最敬爱的老师吧

二、乙、丙、丁三位主持退场，甲宣布一个节目

三、串台词(略)

四、结束语

甲：时间的流逝我们真的无法阻拦，但我们却可以主宰自己的心情。

乙：艳丽的鲜花祝你节日愉快，温暖的阳光祝你平安如意。

丙：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的华。

丁：愿人世间梦幻般的美好永远陪伴你温馨的回忆。

甲：在这里，展现出一个充满活力、团结奋进的集体。

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

丙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

丁：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

甲：今天的联欢会到此结束。

乙：再次祝大家新快乐

丙：万事如意

丁：心想事成!

周：新的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，元旦如约而至；

窦：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们每个人的春天；

周：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的小学时光；

窦：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

周：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

窦：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

合：首先让我们用热烈的.掌声欢迎光临我们晚会的老师和各位激（鼓掌）

（周、窦下场，张、韩上场）

张：灿烂辉煌的即将向我们告别,充满希望与挑战的正微笑着向我们走来。

韩：在这辞旧迎新的日子里，我们六一班举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一的憧憬。

合：下面请窦老师致新祝辞，大家掌声欢迎。

（窦老师下，节目演出开始）

董：新新气象,在新的一里,你都有哪些想法呢?我相信我们每个人的想法都是相同的，那就是希望明天会更好,下面,就让我们在《明天会更好》的歌声中进入今天的联欢会（全班合唱，增加互动性）

张：每个人都有过纯真的童时代,它象一股清泉流淌在我们心底。长大了,每每想起童,我们都会回味无穷。下面,给大家带来相声《xxxxxxxx》。有请!

韩：小品以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心。接下来就由xxx、xxx、xxx为我们演绎张淑慧同学的原创小品《xxxxxxxxxx》！

周：下面我们进入一次的互动环节：击鼓传花。请老师和激们一起参与到我们的活动中来，传到谁，谁就要表演节目哦！

董：xxxx的街舞《xxxxxx》

窦：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来同欣赏一首歌曲周博凯《xxx》。

韩：郭文琦笛子独奏《xxxxx》。优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天。

窦：下面有请xxxxx激讲一个有关孩子在成长过程中的一段感人的经历……主持人：xx激的话让我们特别感动，从小到大，我们体会最深的就是感动。我们被父母感动着，被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是校内、校外的忙碌，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声向他们表示感谢……请听周、潘、杨、韩演唱的歌曲《xxxxxx》

张：在我们六一班，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，让我们一起来听一听黄佳睿等同学表演的三句半《xxxxxx》。

结束语：

窦：时间过得真快，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

韩：今天的联欢会更加体现出我们六一班是一个充满活力，面向未来的集体；

张：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

周：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

W尊敬的领导，亲爱的老师！

Y女士们，先生们，

H大家下午好！

Y金猴跳跃送冬去，雄鸡报晓迎春来，今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂，共同欣赏精彩的文艺节目，共同畅想美好的未来，当然最让我激动的是，今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。

W我也很开心，不知不觉中，我们将难忘的2004送走，迎面走来的是崭新的2005年！回首这一年我们留下的串串足迹，每一个二小人都深感振奋，因为我们为之流汗，为之奋斗！

Y安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力，今天，向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标，我们又要出发了！

W此刻，我们全校教职员工欢聚一堂，在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩，为我们的将来喝彩！

Y（黄金时段）现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词！

二、欧校长致新年贺词（Y感谢）

三、W杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书

四、节目表演：Y静静，咱们的联欢会马上就要开始了，那今天的联欢会有什么特别的安排吗？

W当然有了，今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学2004年度十大新闻的揭晓，（Y有哪些新闻）

W首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台！（点击“之一”）（现场感受，引导祝福）

一、揭晓2004年度校十大新闻之一：特色示范小学创办成功 雄关漫道真如铁 而今迈步从头越

Y大家看，荣登十大新闻榜首的就是安徽省特色示范小学的成功创办，这可是写入我校史册的重大事件，而我们在坐的每一位二小人就是历史的见证者和创造者，

W而今，辉煌已成为过去，我们新的发展目标也已确立，雄关漫道真如铁，

Y而今迈步从头越。就让我们携手出发吧！（握手）

Y现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱！掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》！

1、独唱《懂你》 一年级 周杰

二、揭晓2004年度校十大新闻之二：我们有食堂啦

食堂开业业红火 饭菜飘香香满园

W有请二年级的全组老师上场！接下来我们要揭晓的是2004年度校十大新闻之二（请老师代表老师点击）

Y小食堂的建成，不仅为校园增添了家的温馨感，更是学校不断发展的有力体现！

W正如这对联中写的那样：食堂开业业红火 饭菜飘香香满园！

Y让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火！

W下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米，还有可气又可爱的老鼠呢！请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲——《老鼠爱大米》！ Y（网络）

2、《老鼠爱大米》二年级 全组老师

三、揭晓2004年度校十大新闻之三：小鱼儿*流水喷泉 小小景点孕文化 绿色校园景更佳

（Y唱，W断）Y老师们，我们的学校几乎每天都在变化中，真可谓每月小变样，每年大变样！下面为你揭晓的是2004年度校十大新闻之三，有请三年级组的盛夕红老师（点击“之三”）

W（请盛老师念）是啊，与校园东侧小花园遥相呼应的小景点于今年秋天建成并向全体师生免费开放，它的典雅精巧为我们的校园风景又增添了别样的风味，

Y真是：小小景点孕文化 绿色校园景更佳！下面为你演唱的就是站在我旁边的盛老师，问唱什么？

3、独唱《冰糖葫芦》 三年级 盛夕红

四、揭晓2004年度校十大新闻之四：56个孩子一个班 挑战大班额 迈向标准班

Y再次感谢盛老师的激情演唱！接下来，我们要请上来一群特殊的点击嘉宾！因为他们就是2004年度校十大新闻之四的见证人和受益者！

（W引导孩子点击）（点击“之四”）在我们每一个人的心中都有一个美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十几个孩子的班级，如今这个愿望不再遥远，我校第一批这样的班级产生了！预计，在2005年，我校将努力把班额控制在48人左右，老师们，挑战大班额，

Y迈向标准班， 让我们一起努力吧！

（Y询问什么节目）下面，这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》，掌声先鼓励鼓励吧！

4、《东方明珠》 一、二年级教师子女

（孩子们朗诵完其说：下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》，大家掌声有请！）

*合唱《东方之珠》 四年级 全组老师

五、Y现在让我们共同关注大屏幕，接下来为你揭晓的是2004年度校十大新闻之五：我们自己出书啦 （念） 一年级信息技术 滁州古诗文选读

W在我们拥有了第一本校本教材《一年级信息技术》之后，我们又满心欢喜地拿到了第二本充满经典传统气息的校本教材—《滁州古诗文选读》。

Y今天同样用诗来表达满腔豪情的还有我们身边的诗人，请付光文老师为大家朗诵他的自创诗，让我们一起来欣赏！

5、诗朗诵《无题》 五年级 付光文

W五年级组的王玉芳、吴云老师接下来要为我们演唱《等待》，有请！

小合唱《等待》五年级王玉芳吴云

六、揭晓2004年度校十大新闻之六：挑战国家级 论文获奖填补空白 课题研究硕果累累

W 200 年 月 ，对于雍凤山老师来说是个不寻常的日子，因为他的论文 ，这不仅填补了我校全国一等奖的空白，更给我校的教科研注入了一丝活力。就让我们以此为动力，多思考，多研究，我校的科题研究一定能有质的飞跃！

Y好，这就是我校的十大新闻之六，接下来请欣赏全体六年级老师为我们带来的民歌合唱《送别》。

6、合唱《送别》 六年级 全组老师

七、Y现在为您揭晓的是2004年度校十大新闻之七：瞧我的 健美操表演创佳绩 机器人大赛显身手

Y大家看，今年十月份，我校健美操代表队在张西老师的带领下首次亮相安徽省第三届中小学生健美操比赛，取得了团体第五名及多项单项奖的好成绩，第一次参加比赛就有如此好的表现，真是不容易！

W今年十一月二十日，我校又在第五届“广茂达杯”中国智能机器人大赛中一举夺得二等奖的好成绩，这两项成绩的取得再次证明了我们的实力和潜力！

Y好，下面你将欣赏到的是我校幼儿园的老师带来的小合唱《柠檬树》！

7、合唱《柠檬树》 幼儿园 全组老师

八、W节目进行到此，我们的十大新闻已揭晓到第八条了，这一条的新闻又是什么内容呢？欢迎您的加盟 添人进口大家庭 其乐融融齐奋斗（Y念）

W今年九月份，随着新学期的来临，我们二小的大家庭又迎来了十位新成员，他们的加盟必将为我们共同的事业增添更多的力量，此刻他们已经融入到我们这个温馨的集体，就祝他们工作顺心万事如意！

Y下面他们的代表尚佳佳、王影两位老师为大家献上王菲的《又见炊烟》！

8、小合唱《又见炊烟》 尚佳佳 王影

（两人上）Y感谢综合组的两位美女给我们带来的精彩演唱，静静，你知道吗，综合组还有一个节目呢？

W还有一个啊那是什么节目谁表演啊？

Y二胡表演！

W二胡？谁要拉二胡？

Y这你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有请“二胡”胡伟、胡萍老师表演京剧《沙家浜》选段《智斗》！

9、京剧《智斗》 综合组 胡伟胡萍

Y请二位留步，能否借贵手一用？为大家揭晓2004年度校十大新闻之九：获奖的感觉真好 （能不能，请你念一念。土话）

文艺汇演结硕果 舞蹈古筝双获奖

Y（掌声欢送）今年的十二月十八日可是让我万分激动的时候啊，知道十二月十八日是什么日子吗？是市直中小学生文艺汇演的日子。我校的两个节目：舞蹈《乘着绿色飞翔》和古筝演奏《银河碧波》在市直文艺汇演中双双获得一等奖，可以说轰动全场哇，因此双双进入第二天的全市第十届文艺汇演中，舞蹈荣获了一等奖，古筝荣获二等奖。这可是前无古人，后——有来者，那也是咱们二小，期待二小再创奇迹！掌声鼓励

W上，瞧你美的哦，二小二小说的多亲切哦。.。.。.

十、W节目表演得差不多了，我们的十大新闻还有最后一条，我们的节目还差那么一个，想在我们就把这两个任务都交给我们的欧校长！行不行？（点击“之十”）请您为大家稍作解释吧！

Y哦可！欧校长，欧校长 在哪来？（土话）隆重有请欧校为我们揭晓2004年度校十大新闻之十：普及家用电脑 鼠标键盘e时代 飞入寻常百姓家

W麻烦欧校长给大家稍做解释吧

Y欧校长，且慢，大家不会就让您这么走了地，你应该还有下文吧，大家是不是也呱唧呱唧，请欧校给我们来个节目，好不好？

10、节目待定 欧校长

Y好了，咱们的联欢会在欧校那沙哑而富有磁性/独具个性的歌声中划上了一个完美的句点，可是，夜幕刚刚降临，

W好戏还在后头，下面就让我们所有的老师共同奔赴建设一线和咱们的家属同志们共进晚餐！

XX小学20xx年元旦联欢主持词

甲：尊敬的各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

合：大家下午好!

乙：20xx年即将过去，新的一年已经在悄悄地向我们走来，在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起，喜迎20xx年的到来。

合：在这里我们代表全体教师给大家拜年了!祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们越来越聪明，学习越来越好!

甲：真诚的祝福之后，首先请出我们年轻漂亮的x园长致新年贺词。

合：大家掌声欢迎!

(园长讲话)

乙：谢谢园长的祝福，在新的一年里我们老师会努力的，我们小朋友也会加油的!放心吧!

今天中心校的x校长在百忙之中也抽出时间来参加我们的联欢活动，下面我们用热烈的掌声欢迎x校长讲话!

(王校长讲话)

甲：谢谢领导的关心和支持，小朋友们，对x校长的到来我们再一次报以热烈的掌声。

甲：小朋友们，你们都看过动画片《樱桃小丸子》吗?小丸子聪明又善良，我们都很喜欢她，今天大2班的小朋友就给我们带来了活泼动感的《樱桃小丸子》，大家掌声欢迎!

乙：爱是真诚的，美好的，也是最温暖的，下面让我们一起同中一班的小朋友奏响爱的旋律，请欣赏中一班小朋友带来的>.(请小朋友跟着节奏拍手)

甲：天不怕地不怕，看见蟑螂更不怕，接下来上场的是小2班小朋友，他们表演的是>.小朋友们请为勇敢的小2班小朋友鼓掌!

乙：小朋友们，今天你们高兴不高兴呀?对了，今天我们每一个小朋友都将上来表演节目，我们都是今天的主角，所以今天真是一个欢乐的聚会，接下来请欣赏中班舞蹈班的小朋友带来的健身物>.

甲：我们小朋友长大后要做什么呢?大一班的小朋友长大后要种太阳，让我们来看一看，这是为什么?请欣赏大一班小朋友带来的《种太阳》。

乙：原来种了太阳冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，这个愿望真棒!让我们再一次为大一班小朋友鼓掌!接下来上场的是中2班小朋友，他们表演的节目是《全世界儿童心连心》。

甲：心连心，手拉手，原我们都生活在一个充满爱的世界里，接下来上场的.是小一班小朋友，他们带来的是《爱的星空》。

乙：你来我来大家来，让我们一起跳起来。请欣赏中3班小朋友表演的《大家一起来》。

甲：有了歌声就有了笑声，也就有了快乐，请看大班舞蹈班的小朋友带来的《歌声与微笑》。

乙：讲卫生，要洗澡，做个干干净净的好宝宝，接下来我们掌声欢迎小3班的小朋友表演《我爱洗澡》。真是一群爱清洁的好孩子!

甲：本学期我园开设了各种特长班，有舞蹈班，绘画班，还有珠心算班，刚才中班和大班的舞蹈班都有表演，孩子们的珠心算学习的怎么样了呢?下面就让我们来看一看，有请他们上场。

乙：不看不知道，一看吓一跳，才短短的几个月，他们的心算速度这么快啦，了不起!让我们再一次鼓掌。

乙：快乐会传染的，开心的不开心请都跟随大4班小朋友一起对>吧.大家鼓掌欢迎大4班小朋友。

结束语：

甲：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的元旦汇演也接近尾声了。

乙：感谢各位家长的参与和配合，通过这今天的活动，也许你会欣喜地发现我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。

甲：其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点!

合：最后祝大家工作顺利万事如意!

甲：敬爱的各位领导

乙：尊敬的各位来宾

丙：亲爱的老师们

丁：可爱的小朋友们 、同学们

合：大家上午好！

甲：20__年即将过去，新的一年已经在悄悄地向我们走来

乙：在这辞旧迎新之际，我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起，喜迎20__年的到来，在这里我们代表全体同学给大家拜年了！（鞠躬）

丙：祝家长朋友们身体建康、万事如意、合家幸福！也祝我们的小朋友们、同学们越来越聪明，学习越来越好！

丁：真诚的祝福之后，首先请出我们尊敬的卞校长致新年贺词。大家掌声欢迎！

（卞校长讲话）

甲：再次以热烈的掌声感谢卞校长的祝福！

乙：在新的一年里，老师会更努力的，我们也会加油的，相信我们鑫达小学在卞校长的带领下一定会越办越好。

丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活

丁：新年让我们截取下了四季的片段 ，新年给了我们人生的禅想

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：看，阳光灿灿，那是新年绚丽的色彩

乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

丙：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚一堂，迎接元旦的曙光

丁：下面，我宣布：鑫达小学“和谐奋进、多彩校园”20__迎新年、庆元旦文艺演出

合：现在开始

（节目串词）

舞蹈《好运来》。

甲：今天我们欢聚在这里，这里将成为欢乐的海洋

乙：今天我们送去我们的祝福，祝福大家在新的一年里好运连连

甲：请欣赏童乐幼儿园小朋友带来的舞蹈《好运来》

乙：掌声有请

情景剧《六尺巷》

丙：中国素有礼仪之邦的美誉，尊重、礼让、包容是我们中华民族的传统美德

丁：对，它们让社会更和谐，让世界更美好

丙：有一首歌唱出了一个动人的故事

丁：有一条小巷传颂着一个礼让的美德

丙：童乐幼儿园带来的《六尺巷》故事，看看你能从中悟到什么？ 掌声有请

情景剧《留守的天空》

甲：在夜晚传来阵阵哭声，他们是谁？他们是留守的孩子

乙：虽然留守的孩子乐观、活泼、坚强、但毕竟是孩子

甲：他们也渴望在父母怀里撒娇，渴望家庭温暖，渴望得到宠爱

乙：让我们一起关注留守的孩子吧，下面请欣赏童乐幼儿园小朋友给我们带来的舞蹈《留守的天空》

爵士舞《C哩C哩》

丙：（问)小弟弟、小妹妹表演的节目好不好？(学生答：好）

丁：（问)他们的表演精不精彩？(精彩！）

丙：忘了告诉大家，他们刚才表演的情景剧《六尺巷》，前几天荣获了亳州市少儿文艺汇演二等奖。此处应该有掌声！

丁：他们的辅导老师也来了，还带来了狂热的爵士舞《C哩C哩》

合：掌声有请！

手语表演《明天你好》

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好，明天，你好

乙：接下来让我们掌声有请孟德宝等同学为我们带来手语表演《明天你好》

吉他弹唱《带你去旅行》、《大鱼》

丙：音乐，是一群跳跃的音符，是一种快乐的心情

丁：音乐，是一场浪漫的旅行，更是一段美好的回忆

丙：我想要带你去浪漫的土耳其，然后一起去东京和巴黎

丁：有请胡天仪等同学为我们带来吉他弹唱《带你去旅行》、《大鱼》。

舞蹈串烧

甲：感谢他们精彩的表演，美妙的旋律深深地牵动着我们每个人的心弦

乙：听，那动感的节奏。看，劲歌热舞，无不展现着青春的活力

甲：接下来有请高畅畅等同学为我们带来精彩的舞蹈串烧，大家掌声欢迎

舞蹈《水果王国》

丙：生活就像各种水果，酸酸甜甜滋味各异

丁：不一样的生活让我不一样的成长，不一样的水果带给我我不一样的营养

丙：接下来请欣赏舞蹈《水果王国》

小合唱《娃哈哈》

甲：我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的

乙：我们金色童年充满着欢歌笑语

甲：动听的歌儿诉说着无限的快乐

乙：欢乐的节拍应和着欢快的旋律

甲：让我们唱起来，跳起来吧，共同度过这美好时光。请欣赏小合唱《娃哈哈》

10、大合唱《最美的光》

丙：在通往成功的路上，汗水伴着我一步一步往前闯

丁: 即便有血有泪，也会穿越年少的迷茫，变得更加坚强

丙：真诚地希望，每一个坚强的孩子，勇敢地飞驰在成长的路上

丁：怀着梦想，一路前行，走向最美的光。请欣赏大合唱《最美的光》

11、歌伴舞《大梦想家》

甲：用梦想点亮心灯，给梦想安上翅膀

乙：年轻就要勇往直前，成长就要充满梦想

甲：即使平凡，只要敢想，那么人人都是大梦想家。

乙：你们看，同学们带着灿烂的笑容，踏着梦幻的舞步，和着优美的旋律来了

合：请欣赏歌伴舞《大梦想家》

12、舞蹈《一笑倾城》，

丙：选择了远方，意味着选择风雨兼程

丁：选择了天空，意味着选择变幻莫测的风雨雷电

丙：选择了彼岸，意味着选择波涛汹涌的大海

丁：选择了鑫达，就意味着选择了成功的起点

丙：因为在这里，我们可以学得好、吃得美、玩的嗨

丁：这里就是我们的乐园，我们可以会心的笑

丙：下面请欣赏舞蹈《一笑倾城》。大家掌声欢迎

13、《走秀》

甲：动感的music将会拨动你的心弦，劲霸的乐曲将会high出你的激情

乙：这是一个张扬个性的年代，这是一个释放热情的舞台

甲：冽冽冬日已来到，他们能为你驱走寒意，带来一片欢腾

乙：这是一个让人无法忘记的时刻，这是一个让人激情澎湃的火种

甲：轻盈的步伐尽显女生的多姿，阳光的气质造就男生的英勇

乙：请欣赏舞台走秀

14、舞蹈《社员都是向阳花》

丙：我把老师比作雨露，我们就是含苞的花

丁：我把祖国比作沃土，我们就是初绽的花

丙：我把共产党比作太阳，我们就是盛开的花

丁：雨露滋润、沃土滋养、阳光普照。我们都是灿烂的向阳花

丙：请欣赏舞蹈《社员都是向阳花》

15、小品《傻子上学》

甲：太阳天空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上炸药包？

乙：怎么还唱上了还？这背炸药包干嘛呀？

甲：我去炸学校，老师不知道，一拉线，我就跑，回头一看学校炸没了，

乙：这回你摊上事儿了，摊上大事儿了！

甲：老师生气了，学生高兴了，嘿嘿嘿，哈哈哈，从此以后不用上学了…怎么没人鼓掌呢？

乙：请欣赏小品《傻子上学》

16、手语操《感恩的心》

丙：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章

丁：那是大树对滋养它的大地的感恩

丙：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，

丁：那是白云对哺育它的蓝天的感恩

丙：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情

丁：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。掌声有请《感恩的心》

17、独唱《借过》

甲：远古的淡雅悠然的飘过，轻柔的音韵婉转的流过

乙：无法抹去的是吟唱时无数的应和，无法抹去的是那穿越时空的对与错

甲：失去了联系，一场梦醒，眼角的泪残留在酒窝

乙：决定要走就，不必停留，我还是我，你只从我身边借过

甲：一首《借过》带给大家，掌声有请

18、相声《众口难调》)

丙：今天我想做一个民意调查

丁：调查什么呀？

丙：今天的节目可谓是异彩纷呈，让我们一饱眼福

丁：可是……但是……可但是……

丙：怎么了？那么多可是但是呀？

丁：可是有的同学不喜欢舞蹈，有的同学不喜欢唱歌，有的同学不喜欢走秀，有的同学不喜欢小品……真是众口难调

丙：那他们一定喜欢新势力的相声。请欣赏相声《众口难调》

19、舞蹈《舞动青春》

甲：是梦想让我们的心碰撞在一起，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃

乙：让我们随着音乐，踏着舞步去挥洒这不败的青春。

甲：青春的舞步轻盈欢快， 青春的旋律活力十足

乙：唱着青春的节拍，舞动青春，放飞梦想

甲：请欣赏舞蹈《舞动青春》

20、爵士舞《好时光》

丙：嫩绿的春天，是属于花、鸟的好时光

丁：苍翠的盛夏，是属于蝉、蛙的好时光

丙：醉红的秋季，是属于菊、果的好时光

丁：洁白的严冬，是属于冰、雪的好时光

合：**小学是我们的乐园，每时每刻都是属于我们的好时光。请欣赏《好时光》

（主持人齐上台）

甲：今天，我们相聚在这里，享受精彩节目带给我们的这段美好记忆

乙：今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，用心来感受阳光

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心房，释放你的正能量

丁：今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇成为海洋，

乙丙合：踏着节拍，我们向春天走来，相聚的时刻，我们放飞希望

甲：快乐的时光总是那么短暂

乙：团聚的日子特别让人感动

丙：今天我们欢歌笑语

丁：今天我们畅想未来

合：让我们记住今天，让我们期待明天

甲：让我们记住今天“和谐奋进”传捷报

乙：让我们期待明天“多彩校园”更辉煌

丙：今天的元旦联欢会到此结束

合：敬爱的老师们、亲爱的同学们，明年再见。

b：尊敬的各位嘉宾朋友们

a：大家

合：晚上好！

a：新的钟声，新的一年

b：亲的祝福，新的期待

a：2019年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

b：2020年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情

a：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

b：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦——

a：筑梦真成2020年元旦晚会现在

合：正式开始

b：那么，接下来有请由xxx为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。

a：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请xxx为我们带来《我们都一样》。

b：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请张xx、李xx为我们演唱《我知道》，

a：下面有请杨xx同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》

1、 欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧？今天我们安排了三个“有奖问答”环节，我来提问，点到的朋友上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的朋友没有奖品，答对的朋友会获得奖品一份。

a：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。

b：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢？下面请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》，

a：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请欣赏熊广宝的《白月光》，

2、欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。

a：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢xx演唱《会呼吸的痛》，

b：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张xx带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，

a：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙xx的心声《你那么爱她》，

3、 美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

b：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由王x，李xx等为大家带来的街舞。

a：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏

b：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断

a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱

b：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们所有的朋友，心想事成，再创佳迹！

a：筑梦真成2019年元旦文艺晚会到此

合：圆满结束！

尊敬的董事长先生，总经理先生，各位领导，各位同事：

大家下午好！

回首过去，我们感慨万千。因为有你们的努力，餐厅司才会有今天的成就；因为有你们的支持，餐厅才会如此的强大；在此我代表餐厅感谢全体员工这些年以来的努力拼搏，谢谢你们！

餐厅在不断成长日益壮大，有了今天的成就，离不开在坐的各位领导，更离不开所有员工的辛勤劳动和积极配合，在此20__年公司涌现出一批优秀管理者和优秀员工，今天，我们全体员工欢聚一堂分享荣誉的喜悦；我们一起用心来聆听优秀员工的心声；下面我宣布20__年年度优秀员工表彰大会现在开始。

大会第一项：有请总经理金星原先生致词，大家掌声欢迎。

谢谢总经理的讲话

大会第二项：员工是企业的根基，优秀员工是企业制胜法宝。大家以热烈的掌声有请__27位优秀员工上台领奖。

掌声有请总经理__先生，副总经理总__先生给优秀员工颁奖

大会第三项：有请优秀员工代表讲话大家掌声欢迎

大会第四项：一个团队的成功离不开一个好的领头羊，下面大家以热烈的掌声欢迎餐饮部经理__，后厨厨师长__、前厅领班__，采购部经理__，万启5位优秀管理者上台领奖。

有请总经理金星原先生给优秀管理员颁奖。

大会第五项：优秀管理者代表讲话，大家掌声欢迎

大会第六项：一个人的成功离不开团队的力量，有请优秀先进个人代表上台领奖

有请总经理__先生给优秀先进个人颁奖。

大会第七项：有请优秀先进员工代表讲话，大家掌声欢迎

大会第八项：有请董事长__先生致词，大家掌声欢迎。

非常感谢董事长热情洋溢的致词

结束语：爱岗敬业、勤勉踏实、开拓进取、勇于奉献，是中华民族的优秀品质与优良传统。为鼓励先进、激励后进，今后公司每年都将对优秀员工予以表彰，此次我相信有许多优秀员工因名额有限没能一一得奖，但你们的贡献餐厅同样不会忘记。在20__年，愿大家更齐心协力，同舟共济，再接再励，祝愿瑞标明天会更加美好！最后衷心祝愿各位领导，同事们，万事如意，吉祥安康，谢谢大家！

男1：尊敬的各位领导

女1：尊敬的各位家长

男2：敬爱的老师

女2：亲爱的同学们

合：大家好！

男1：春意盎然，阳光明媚，我们迎来了第二十一个世界读书日。

女1：莘莘学子，书墨飘香，xx小学第四届校园读书节回报表演开始。

男2：几年来我校全体师生与经典为友，同大师对话。

女2：几年来他们沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路。

男1：请大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第四届校园读书节致贺词。

【张校长至辞】

女1：师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。

男2：晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”。

女2：与经典同行，打好人生底色。

男1：与博览同行，开拓广阔视野。

女1：在营造书香校园的氛围中，涌现出了一大批读书名星。

男2：下面请张校长宣布表彰决定并进行颁奖。

【颁奖】

对评出的“书香小明星”205名学生颁发奖状

男1：让我们用热烈的掌声祝贺他们。

女1：看，学校的啦啦操队员也来表示祝贺。

【啦啦操】

男1：少而读书，如日出之阳。

女1：壮而读书，如日出之光。

男1：老而读书，如炳烛之明。

女1：让经典助我成长，让书籍伴我同行。

男1：让我们从小养成热爱读书的好习惯。

女1：下面请学生代表崔v嘉发言，大家掌声欢迎。

(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

(男)：xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由致新年祝词!(……)

(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

(男)：请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

(女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏《苗岭连北京》。

(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!

(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。

(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听给我们带来的《伤心的海》有请。

(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(女)：一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

闭幕词：

(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;

(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

(合)：祝急流勇进的再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

(女)：朋友们

(合)：再见!

张：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。

合：大家上午好！

赵：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，xx国际幼儿园里的歌舞声，今天在天虹这个美丽的广场上，荡起一片欢乐的海洋。

张：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天，今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

赵：今天是个特殊的日子。

张：今天是个愉快的日子。

赵：今天是属于我们孩子自己的日子。因为……

合：今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表xx国际幼儿园的全体教师祝小朋友们：节日快乐！

张：孩子的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。

赵：下面，我宣布，xx国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

张：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。

赵：谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们xx国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》，掌声有请！

张：xx国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，不过，我们xx国际幼儿园的老师也个个多才多艺，不信你看，她们已经做好了准备，让我们拭目以待，掌声有请！

张：老师的舞蹈让我们回味无穷，我们xx国际幼儿园的小朋友也同样完美出色，让我们掌声请出她们，为我们带来舞蹈《日不落》。

赵：让我们再次把掌声送给xx国际幼儿园的小朋友吧，太精彩了，在这么有力的表演下，我们再次拍起我们的双手，请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》

张：节目进行的到此，我们意犹未尽，但我们除了欣赏xx国际幼儿园小朋友的表演，也给在场的各位来宾准备了节目，就是我们的互动游戏：抢椅子抽奖问答，希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。（现场临时发挥）

赵：精彩过后，继续精彩，下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》，掌声有请！

张：舞蹈班的小朋友跳的这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱，他们为我们带来了异国情调，请欣赏《印度舞》，掌声有请！

赵：用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，下面要请出的这位啊，他叫王子健，他要为我们带来小提琴独奏，让我们用热烈的掌声，请出这位王子健小朋友。

张：我们王子健小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，下面xx国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍，为我们带来jojo童装秀，掌声有请！

赵：朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》（临场宣布规则及发挥）

张：我们xx国际幼儿园的小朋友个个都了不起，不但能唱会跳，下面的这群小朋友更厉害，他们为我们带来了小品《才艺大赛》，掌声有请！

赵：感谢他们带来这么创意的表演，让我们迎着今天的骄阳，一起欣赏xx国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》，掌声有请！

张：雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，掌声有请！

赵：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们xx国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释，请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》，掌声有请！

张：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，这首儿歌小朋友不但个个会唱，我们xx国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演，不信你看，他们来了，掌声有请《拔萝卜》。

赵：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来！有请xx国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演，掌声有请！

张：i still believe，我依然相信，有请横高，为我们温情送上！

赵：只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们！请欣赏xx国际幼儿园大合唱《明天会更好》

张：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！

赵：xx国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长、来宾的光临，让我们明年六一再相会！

《歌唱祖国》

女：岁月如河，岁月如歌。沧桑的岁月，是一首难忘的歌。中华民族从倍受欺凌的昨天走向和谐繁荣的今天，是一首气吞山河、可歌可泣的时代壮歌！

男：越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地是我们亲爱的家乡，歌唱我们美丽的祖国从今走向繁荣富强！

女：今夜，让我们共同感谢这个时代，唱响赞颂祖国的一曲曲嘹亮的红歌！ 男：请听大合唱：《歌唱祖国》！ 领唱：指挥： 表演单位：市场部、资财中心

《樱花草》

男：xx，你知道吗，每个幻想成为公主的女孩，心中都有一株樱花草的存在。

女：什么是樱花草呢？

男：那是一种能够让人得到幸福的美丽之花，但同时也是让人失去真爱的恶魔之花。在公主的眼中，只有王子的存在，却从来没有发现身旁一直默默守护的骑士！而当公主伤心难过时，骑士却是她唯一的依靠！公主只有被心爱的人宠爱，才会获得真正的幸福！

女：哦，原来樱花草还有这么深刻寓意。在场的所有单身男女青年们，你们可要好好珍惜身边人，下面请欣赏由制造部xxx、品质部xxx带来的《樱花草》。

男：掌声欢迎。

《雷人舞蹈》

男：xx，我想考考你，今年最流行的网络词语，你可一口气说出几个来？

女：这可难不倒我们80后、90后。诸如：“神马、浮云、稀饭、给力、木有、虾米、酱紫”

男：能不能完整的说几句？

女：（清清嗓音）xx，表要酱紫看着人家？人家粉害羞的，有虾米好看滴撒，偶脸上又木有浮云，你听，你妈妈喊你回家吃饭咯？（连说带表演）

男：哎哟，真是雷死人。

女：还有比这更雷的嘞，瞧，研发部那边的小伙子们集体跳起了雷人舞蹈。

男：走，我们过去看看。

《分手那天》

女：xxx，人生最痛苦的事情是什么？

男：想上厕所的时候没有空位。

女：（笑）这就痛苦啦？最痛苦的事情是什么？

男：人活着，钱没了。

男：我爱你，你却爱着他。

女：这都不算最痛苦。

男：我前前任女友要跟我分手那天，偶的心都碎了，够痛苦吗？

女：绝对够！下面请欣赏xxxxxxx带来的《分手那天》。

电子跳绳

男：下面要表演的一个节目跟我们集团的产品有关。

女：是什么产品？别卖关子了。

男：电子跳绳。要给诸位介绍下，这种跳绳有别于一般的跳绳，怎么个不一般呢？它是xx集团旗下xx市xx体育科技公司自主研发生产的室内体育运动项目之一。 下面我们想请x总给大家详细的介绍下，xx体育的运动产品。

女：这么多运动项目，真想赶快去试玩下。由请帅小伙子、靓姑娘们，跳起来！

（男）：20xx年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里，暖的阳光，20xx年元旦如约而至；

（女）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

（男）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

（女）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

（男）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

（女）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

（男）：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由校长致新年祝词！

（女）：感谢校长的祝福！今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红 （男）：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事顺利！请欣赏由我们幼儿部的快乐宝贝们为大家带来的舞蹈：《开门红》

（女）：同学们问你们一个问题你们看过《西游记》没有？那大话西游呢？下面让我们在看一个新鲜的，请欣赏《二话西游》

（男）：碧波轻轻荡漾，孔雀翩翩起舞。淌洋在碧波里的孔雀会有怎样的优美？请欣赏民族舞蹈《碧波孔雀》

（女）：年轻就是一种炫耀的资本，年轻就是一首激情昂扬的歌曲，下面有请幼儿部小朋友带来舞蹈《眉飞色舞》

（男）：一朵花，一棵树。一座房子，一条路。这里描写的什么呢？下面让我们来听听《红山果》

（女）：要说爱老师，这不假，可是有的时候啊我们对老师是又爱又怕，尤其是，考试的时候！请欣赏小品《考试之后》。

（男）：汉字是中华民族的精萃，学好汉字练汉字是我们每个炎黄子孙必修之课。请欣赏舞蹈《练字谣》，

（女）：大家都知道画蛇添足吧，那是典型的弄巧成拙，我们生活中还有哪些弄巧成拙呢？请欣赏《弄巧成拙》

（男）：人间充满了爱，正因为这些爱，才使人间变得如此美好，请欣赏《爱的人间》

（女）：人之初，性本善，性相近，习相远，幼儿部带着我们伴着充满墨香的书声走进了《三字经》

（男）：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。我们的同学们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》！

（女）：清爽的风送来世纪的春雨，大地一片生机，一片新绿；雨啊，带去大地百年的尘烟，祝福千年希望之树常绿；请欣赏舞蹈《世纪春雨》

（男）：不知道大家看没有看过红楼梦，里面的林妹妹和贾宝玉的爱情故事被作者用笔描写的十分凄美，现在我们听听用歌曲唱出的《林妹妹爱上贾宝玉》

（女）：我们学校真的是有很多有才艺的同学，他们不仅能把自己的才艺很好的展示出来，而且他们还会创新，下面请欣赏舞蹈《萤烛小夜曲》

（男）：时间转瞬即逝，转眼间两个小时已经过去了

（女）：在我们的欢声笑语中，我们又不的不说再见了，

男：天的联欢会更加体现出我店是一个充满活力，面向未来的集体我们相信，在各级领导的关心下，在各位家长的努力下，我校的育人工作，将会落实以人为本的教育理念，开启素质教育的新篇章，让全体少年儿童聚集在这块优美环境中茁壮成长。 （合）育博学校庆元旦、迎新春文艺汇演到此结束，老师、同学、家长朋友们再见

任鲁豫：我们一起为他们叫声好，好不好啊！

李思思：好！

任鲁豫：朵朵梅花喜报前程似锦。

李思思：声声锣鼓欢歌万象更新。

任鲁豫：即将过去的庚子鼠年，我们通过奋斗，披荆斩棘走过了万水千山。

李思思：即将迎来了辛丑牛年，我们还要继续奋斗，勇往直前，交出更好的答卷。

任鲁豫：我们送给20xx年春天的见面礼是神州大地自信自强充满韧劲，一派只争朝夕，生机勃勃的景象。

李思思：我们说给20xx年春天的悄悄话是，如果说每一粒熬过冬天的种子都有一个关于春天的梦想，那么我们就是那种子。

任鲁豫：我们为每一粒种子的`开花结果喝彩，我们为描绘下一个春天里的锦绣画卷加油。

李思思：接下来您要欣赏的歌曲啊就叫《画卷》，它真的很燃，准备好您的掌声，有请xxx和青春的舞者们，加油！

合：大家晚上好。

陆先生：瑞雪开颜，笑辞丁亥旧岁；万物复苏，喜迎戊子新春。今天，我们怀着无比喜悦的心情，在此举办xx集团大型迎春招待会，欢庆新春的到来，并向所有动力人送去新年的美好祝愿！

女：参加今天晚宴的有公司各级党政领导，先进模范，员工代表，以及今年新进公司的大学生毕业生代表。xx公司的外方专家也应邀参加了今天的晚宴。对各位嘉宾的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

陆先生：在过去的一年里，xx集团坚持科学发展，不断开拓创新，取得了丰硕的经营成果。同时，我们以奋发昂扬的姿态迎接x年的到来！

可搭配选择句子：

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx年元旦如约而至。

乙：新年拉近了我们成长的距离，

甲：新年染红了我们快乐的生活，

乙：新年让我们截取下了四季的片段。

甲：新年给了我们人生的禅想，

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪，

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄，

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃，

甲：今天，我们送去我们的，

乙：带着祝愿、带着嘱托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。xx年会现在开始。

结束语

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，

乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。

甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵，

乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华，

乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节，

乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子，

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望，

合：因为，我们始终相信：明天会更好，

乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

a：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。

b：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2021年。

合：让我们纵声歌唱。

c：歌唱辉煌的2021，

d：歌唱希望的2021。

a：尊敬的老师。

b：亲爱的同学们。

合：大家好！

c：台历悄悄的翻去最后一页，2020年已经成为历史。

d：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。

a：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。

b：挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，

c：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，

d：用我们的行动，

a：用我们的真诚，

b：用我们的奉献，

c：用我们的歌声，

d：共同迎接充满希望的2021年！

合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔！x班汇报演出现在开始！

1.朗诵《再别康桥》表演者：xx

a：有一首诗抑扬顿挫，朗朗上口，语言华丽轻盈，章法整齐，音韵柔美和谐，请欣赏诗朗诵《再别康桥》

2.贯口《报花名》表演者：xx

b：贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演，总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。

3.快板《十二月歌》表演者：全体同学

c：转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。

4.双簧《天上的太阳》表演者：xx，xx

d：双簧，往往由相声演员兼演，亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做，要做到“说学一人”。今天，我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。

5.三句半《我们在xx成长》表演者：全体同学

a：学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。

b：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。

a：在xx学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长！

b：下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》

6.《感恩的心》表演者：全体同学

c：感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然；

d：感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。

c：“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；

d：“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。

c：感恩的心，永远年轻！感恩的人，永远快乐！

d：请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。

a：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出。

b：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习。

c：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈。

d：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈。

a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

c：有一场梦，说的是少年强则国强。

d：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

a：不管怎样，春天孕育着未来。

b：无论如何，少年憧憬着希望。

c：新世纪的太阳正照耀着我们前进。

d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

a：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

b：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

c：我们将以一颗感恩的心。

d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好！表演到此结束，感谢大家的参与，再见！