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文明行为活动总结(精品20篇)

师德在古时候就存在了,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。下面是小编为大家整理的关于2024建设师德师风活动工作总结,欢迎大家来阅读。

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文明校园创建活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1360 字

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根据相关政策,我校党政高度重视,深入开展了安全文明校园创建活动

一、统一思想,提高认识,确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感

营造安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“以人为本,求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要,20__年__月__日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后,学校对全体教职工进行会议精神的传达,要求全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。同时对学生进行安全知识教育,结合“安全教育日”活动,学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机,提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。

针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议。

学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书,明确了安全职责,抓好了校园内部的安全工作。分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系,使得我校周边治安环境得到较好的整治。

二、健全制度,强化责任,确实把学校安全管理工作落到实处

制度健全:

制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,是创建活动内容之一,我校严格执行校园准入制度,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。我校共制定各类安全制度8种。

责任落实:

根据“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。与宣州区鳌峰办事处签订安全生产目标管理责任书,与校内各部门签订水电安全管理责任书,财务安全管理责任书,班主任安全管理责任书,办公室安全管理责任书,微机室管理责任书,食堂饮食卫生安全责任书,年级组长安全责任书等8类。

措施具体:

定期进行安全大检查,发现安全隐患及时整改,制定“三定”方案,同时落实应急预案机制。

经费落实:

在学校快速发展中,我校在安全经费投入中每年都在增加,20__年年投入__余元,占杂费用总收入的15%以上,大大超过上级规定的5%的比例。专款专用,如维修屋顶,更新体育器材,添置新桌凳,照明设备的增添,校园文化建设,聘请专职的卫生保洁人员,缴纳区环境卫生管理费等等。

三、齐抓共管,群策群力,安全文明校园呈现蓬勃生机

在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校管理方面的经验也多次在会议上交流,多次接待兄弟学校的参观考察。学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度的责任感,学校防范措施严格,使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜的成绩。我校一直是区级文明单位,市安全文明校园,宣城市交通安全示范学校,宣城市卫生学校,安徽省青少年道德教育示范学校,历年区教育系统安全量化考核中获得优秀。

我们将继续努力,充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

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篇1:文明班级活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 705 字

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经过争创文明学生文明班级活动为学校的教育教学工作创造了良好的育人环境。我们学校大力开展德育活动,从学生的个人行为,到班级的整体面貌,我们在点点滴滴中努力着。

一、注重日常德育教育,规范班级成员文明行为、文明用语。

要求学生开展小型活动,使学生在情境中学会使用文明用语、规范行为习惯。经过一学期的强化,学生的文明用语使用情况大大提高。

二、发挥主题班会活动的特有的教育作用。

我们把《小学生守则》《小学生日常行为规范》《小学生礼仪》印发给每生一册,由班主任给学生进行讲解,并要求各小组根据学生身边出现的不文明现象,编成小品、相声、歌唱演唱形式,开展一次针对礼仪内容的一节小组活动,展现文明在我们身边的方方面面,遇到具体的问题应该如何面对。班主任积极地组织各小组成员准备材料,排练节目,分别举行了具有班级特色的活动,有的批判了打架骂人的不良现象,有的展示了随地吐痰带来的后果,有的帮助残疾人得到了老师家长的称赞等等活动,这些活动都来自队员的亲身经历,经过老师和小组成员们的精心组织与排练展示在全班学生面前,非常地生动,非常地切合实际,队员的感受也与众不同。

三、评选“文明之星”促进学生全方面发展。

从学习、劳动、体育、卫生、品德、特长几方面比较突出的,由各班级根据星级指标对组员进行评价,最后每班评出2名班级之星,

报到学校。同学们对这项活动非常认真,都积极争取参加。通过开展评比活动,调动了所有同学的积极性,每个人都有自己的长处和优势,能够发现和展示自己的长处,是每个人都愿意的事。

经过努力工作,我们的学生文明礼仪方面,取得了巨大的进步,师生的面貌发生了非常大的改观,我们相信,在师生的共同努力之下,文明礼仪之花将永远盛开。

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篇2:新时代文明实践活动总结怎么写

范文类型:工作总结,全文共 1932 字

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通过参加市委宣传部组织的文明礼仪知识培训,使我找到了融洽人际关系的金钥匙——文明礼仪,从而更加懂得了尊重人、理解人、关心人和帮助人。在我的督促下,我局组织了以“内练作风,外树形象,做文明国土人”为主题的礼仪、礼貌、礼节教育活动,以职业道德、社会公德、家庭美德教育为着力点,进一步普及了礼仪知识,制定了礼仪规范,提高了礼仪意识,加强了礼仪实践,提高了国土资源管理工作的效力。

一、不断提高服务质量,塑造文明国土窗口。

作为一名文秘工作者,在日常的服务和协调工作中,对内影响着广大干部职工的思想,对外展示着国土资源局的形象,在我的潜移默化下,办公室同志均能够以规范的言行举止,创造和谐融洽的工作人际关系,维护国土资源局的良好形象。去年,原地质矿产局并入国土资源局后,办公室每天上情下达、下情上传的内线、外线电话不计其数,但十字文明用语“您好、请、谢谢、对不起、再见”始终不离口。每当你打进我局电话,必然会听到“您好,这里是__国土资源局,请问您有什么事?”办公室同志无论对待上级领导还是来访群众,都是心平气和,态度和霭,文明有礼,待人谦虚。

为了进一步搞好土地信访,在工作中严格实行局里制定的信访接待“五个一”,即:一张笑脸相迎,一把椅子请坐,一杯开水解渴,一句好话暖心,一心一意为群众服务。同时,我们还根据不同上访人的心理采取不同的接待方法:对“哭闹型”的,一杯热茶、一张笑脸,充当“亲友团”;对“叫骂型”的,勇于忍受,甘做“出气筒”;对“别有用心型”的,据理力争,维护党和政府的尊严,切实搞好土地信访,将问题解决在萌芽状态。今年以来,共接待来访群众86起136人次,立案5起,处理1起,4起处理中;办理去年遗留案件6起,结案4起,2起处理中;办理市国土局批转案件1起,批转上访信件3起;办理县信访局批转案件4起,批转上访信件2起,其中,赴省上访1起,赴市上访1起,均按要求上报查处结果;参加行政复议案件2起,维持1起,1起审理中;参加一审诉讼案件2起,维持1起,1起审理中;参加再审案件1起,正在审理中。

二、扎实开展普法宣传,努力做到文明执法。

普法宣传是提高人民群众法律素质和法治观念的有效措施,更是创造依法行政良好环境,推动文明执法工作开展的重要举措。在普法宣传工作中,我们坚持做到“三个结合”,即:日常宣传与阶段宣传相结合,一般宣传与专题宣传相结合,面上宣传与重点宣传相结合。近年来,我们采取多种措施狠抓普法宣传教育。

一是借助“4·22地球日”、“6·25土地日”、“12·4法制宣传日”,在县城广场、主要街道设立国土资源政策法规咨询台,将国土资源法律法规和典型案例制成宣传版面进行展出,向过往群众散发国土资源法律、法规知识宣传材料,请主管副县长做电视讲话,通过在县电视台《锦屏艺苑》栏目举办国土杯专场晚会,演出群众喜闻乐见、寓教寓乐的节目等,掀起集中普法宣传的高潮。

二是借助县法院公开审理的有关涉土、涉矿行政案件,使参加庭审的当事人或第三人在审判中真正认识自己行为的违法性质和严重后果,了解相关法律法规知识,提高法律意识,增强法制观念。

三是借助农村临街墙壁,刷写固定标语口号,宣传国土资源法律法规和国家政策,增强人民群众基本国策观念和依法用地、依法采矿的自觉性。

四是借助市县广播电视台等新闻媒体,对我局所依法进行的矿业秩序整顿活动和对土地、矿产违法案件采取的强制执行措施进行现场录像和采访报道,使广大人民受到生动的宣传教育。

五是严》格执行听证程序,组织好听证会,使参加听证会的当事人或第三人享受陈述权和申辩权,在与案件承办人员的相互辩论和质证中,明白“法”与“理”,主动接受处罚意见和建议,积极履行相关的义务。

在查处国土资源违法案件中,我们将国土资源法制宣传与查处各类土地矿产资源违法案件、调处土地权属纠纷相结合。提高群众的国土资源法制意识,并对一些典型的国土资源违法案件进行公开曝光,起到以案释法的作用,为文明执法奠定了坚实的基础。

通过多种形式的宣传,使广大领导干部和人民群众进一步增强了国土资源国情国策意识,树立了法制观念,形成了珍惜资源、节约用地,保护耕地光荣、浪费资源可耻的舆论氛围,为文明执法创造了良好的外部环境。

三、积极开展家庭美德教育,为构建和谐社会提供保障。

作为一名女同志,肩负着家庭和工作的的双重责任,在精神文明建设不断加强的今天,女性只有具备自尊、自信、自强、自立的精神和高度的事业心、责任感,才能实现家庭和工作双重的人生价值。对待办公室繁而又杂的日常工作,我早出晚归、加班加点、不辞劳苦、夜以继日的工作,均能在规定时间内圆满完成工作任务,并被县政府评为“文秘工作先进个人”;家中公婆年迈多病,性格多疑,在生活上,我给予她们以细心的关怀和照顾。

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篇3:2024创建文明城市活动总结

范文类型:工作总结,全文共 942 字

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为广泛发动居民群众积极参与广州城市公共文明建设,营造全民参与创建文明城市的良好氛围,按照市、区的工作部署,根据《关于深入开展创建全国文明城市“志愿服务月”主题实践活动的通知》(穗创建办通〔20__〕29号文)工作安排,东风街于3月份在全街范围内开展“志愿服务月”主题实践活动。

3月5日,组织辖内广州医学院、越秀区环卫局等机团单位40多名青年志愿者在街文化广场举办了“亚运广州行”志愿服务月志愿服务活动启动仪式。青年志愿者们通过现场派发宣传单张、咨询以及互动问答的等形式进一步提高居民群众对“迎亚运”和“创文明”的知晓率。青年志愿者还现场为居民群众提供医疗义诊、中医按摩、家电维修、手机辐射监测等便民服务。青年志愿者通过实际行动展现了当代青年良好的精神风貌,提高了社会公众对志愿服务的关注度,为东风地区“迎亚运”和“创文明”活动开展营造了良好的社会环境。

3月13日,组织青年志愿者在东风路与康王路的交叉路口开展“大拇指”志愿服务活动。青年志愿者以实际行动维护道路交通秩序,向行人进行宣传,劝阻不文明行为,成为文明出行的积极实践者。

3月13日,组织青年志愿者在东风路广医站、少年宫站等汽车站点开展倡导排队候车志愿服务,为居民文明出行提供指引,维持公共秩序,营造良好出行氛围。

3月13日,组织青年志愿者在人民北路小学门前举办“东风街志愿服务月”主题实践活动,为居民群众提供免费血压测量。

3月15日,组织青年志愿者在东风街文化广场举办“营造绿色生活,迎接绿色亚运”宣传活动。志愿者通过问卷调查、派发宣传品的形式,倡导市民培养良好的生活方式,身体力行迎接绿色亚运。

3月19日,街团工委组织广州市82中40多名中学生在社区开展“雏鹰护绿地,社区添翠色”护绿服务活动。一组中学生志愿者组成护绿小队对迎寿里、司马坊等社区的绿化植物进行浇水和除草,清理花坛中的垃圾和落叶,令绿化植物更加美化和清洁。另一组中学生志愿者组成清洁小队,他们手拿扫把、水桶对主要路面进行清扫冲洗,彻底扫除地面垃圾和卫生死角,还街坊一个整洁的卫生环境。

通过开展“志愿服务月”活动,极大调动广大社区居民群众自觉参与创文工作的热情,为形成公共文明建设志愿服务的良好局面,提高城市公共文明水平,促进创建工作的深入开展奠定了坚实的基础。

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篇4:银行创建文明单位活动情况汇报工作总结

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:银行,全文共 6280 字

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这几年,我行全面、正确地贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,在市委、市府的正确领导下,业务经营呼应我市经济建设的需要,内强素质、外树形象、加强管理、优化服务,业务经营取得了大发展、大提高、大进步。到9月底,本外币各项存款余额达54.4亿元,市场占有率为35.9%,在四大国有商业银行中占50%。各项贷款余额为38.2亿元,比年初增8.4亿元,市场占有率为41.3%,比年初上升2个百分点,在四大国有商业银行中占56.5%,比年初上升1.74个百分点。其增量占比分别为49.14%和63.54%,与去年同期相比分别增加12.21个百分点和19.48个百分点,有力地支持了乐清经济的发展。在业务发展的同时,我行精神文明建设也不断地推进。我行坚决响应市委市府创建文明城市的号召,坚持“目标不变、机构不散、力度不减”的原则,把创建文明单位工作推向更深的层次,通过对员工进行爱国主义,集体主义、社会主义和民主法制、道德纪律、科技文化等教育,切实加强了思想道德建设,树立了良好的职业风尚。去年,我行获得了全国金融系统 “五一”劳动奖状。今年,我行获得了农总行-XX年度全国“百优”支行、“百强”支行等荣誉称号,我行虹桥分理处的刘金宣同志获得了“全国五一劳动奖章”和“全国金融五一劳动奖章”。下面,我将创建工作作简要汇报:一、 我行创建基本情况

我行1996年首次被*市委命名为温州市级文明单位,1999年被浙江省委省政府命名为省级文明单位。我行下属机构中温州市级文明单位有3个:虹桥分理处、柳市分理处、白象分理处;**市级文明单位有5个:黄华分理处、翁洋分理处、大荆分理处、蒲岐分理处、雁荡分理处。芙蓉分理处、清江分理处正在申报之中。在创建文明单位的同时,我行各分理处还积极开展其他的精神文明创建活动,其中虹桥分理处被授予农总行精神文明建设示范窗口和青年文明岗,柳市分理处、乐成储蓄所(现为东浦分理处)被授予全省农行青年文明岗,白象分理处、翁洋分理处、个人业务部、大荆分理处被授予温州市农行青年文明岗。主要工作:

(一)、领导重视,组织健全,制度落实。

我行党委把创建文明单位作为提升农行形象、促进业务发展的有效载体,一直来对创建工作非常重视。一是专门成立了精神文明建设领导小组和创建工作领导小组。下设办公室,一把手任组长,全体班子成员和各主要科室的负责人都积极参与,全行发动。二是创建有规划。制订了创建文明单位规划,制订了《进一步加强精神文明建设实施意见》,积极开展行风建设活动,制订行风建设一整套办法、意见,并以此做为加强精神文明建设和创建文明单位活动的主要内容,紧密结合争创“青年文明号”、“巾帼建功示范岗”等开展工作,收效明显,有力地促进全行精神文明建设和业务的发展。三是党委班子每年至少开展一次创建研究活动。落实各项创建措施,督促全行开展创建活动。在每年的农村金融学会年会暨金融研讨会上,我行把创建工作都作为一个课题来调研,并作为一项制度要求全行员工群策群力,力争把创建工作做精做细。四是专门建立台帐。根据文明单位分类大纲,在九个方面分门别类,基本上一事一卷,有关图片文字材料现都已上网。

(二)、重视党建,狠抓学习,突出诚信。

加强精神文明建设,创建文明单位,我行结合实际,首先是加强党建工作,实践“三个代表”。 我行抓住重点,着重学习、领会和把握党的基本经验,“三个代表”重要思想的科学内涵,加强和改进新时期党的建设的任务和要求,党在新世纪的历史任务和奋斗目标等重大问题。紧紧抓住解放思想、实事求是的理论精髓,研究新情况、解决新问题、谋求新发展。我行现有员工459人,其中党员193人;党支部14个,各支部都能够团结带领分理处员工积极开展工作,完成上级交给的各项任务,支部领导与党员员工之间的关系比较融洽,没有发现关系紧张或问题比较明显的支部,设支委会的7个支部,支委成员之间相互协调,团结也是好的,全行没有软弱涣散的党支部。全行党员精神饱满,工作热情比较高涨,他们为乐清农行的发展,在各自的岗位上,勤奋工作,默默奉献,发挥了共产党员的先锋模范作用。支部活动制度化、规范化,建立了党支部、分理处的学习制度,“三会一课”制度,民主生活会制度,民主评议党员制度,党风廉政建设责任制和案件防范责任制等。制订完善《基层党建工作责任制量化考核办法》,开展“五好党支部”创先争优活动,并深入基层对各支部党建工作情况进行全面检查、督促,切实有效地解决好当前存在的突出问题,真正发挥党建工作对业务工作的保证作用。二是狠抓学习,讲求实效。支行本级与各分理处都制定出年度学习制度,做到每月至少集中学习1—2次,学习有计划、有安排、有记录、有成效,学习实行签到制,行长亲自抓,政工部门具体抓,做到人员齐、时间足、思想集中、内容丰富、讲究实效。10多次邀请市委宣传部和有关专家作“三个代表”重要思想等政治学习讲座,请模范人物作先进事迹报告会。上半年举办了一期中层干部读完班,进行形势教育;还专题进行了为期2个月的思想道德教育活动,组织员工认真学习《毛泽东、邓小平、论党的作风建设》、《在庆祝建党80周年大会上的讲话》、中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》等篇目。通过这些教育、学习,提高了大家思想觉悟,增强了反腐倡廉意识、安全防范意识、敬业爱岗意识,做好工作的自觉性、积极性增强了,好人好事增多了,企业良好风气进一步树立起来。三是突破传统的思想政治工作方法。积极探索新的方法、新的途径,营建企业理念,培育企业精神,重新塑造积极、健康、进取、文明的农行价值观体系,把“铸造行魂”的工作放到企业文化建设的核心和中心位置,把企业理念教育和价值观体系的营建作为一个突破口,把“团结、敬业、进取、务实”作为我行的企业精神,使全体员工树立起敬业爱岗观念、效益观念、主人翁意识和良好的职业道德。四是积极铸造诚信品牌,加强内部管理。我行在引导企业和个人讲信用的同时,严格要求自己在经营活动中遵守信用原则,依法合规和诚信经营,提升员工的管理服务和创新水平,让员工成为信用的标兵,让我行成为客户信赖的银行。近几年来,员工们在工作中,都能比较自觉地守信,在社会上、在群众中有个良好的农行形象。在内部管理上,(1)建立了以市场经济格局为特征的信贷运作机制。在贷款投向上,大力支持中小企业,根据我市以民营经济、市场配置资源为主要特征的市场化经济格局,提出了“以个私股份经济为重点,兼顾其它”的方针,建立了与当地经济相适应的客户群体。截至XX年末,乐清市支行个私股份经济贷款28亿余元,占贷款总额94.3%;贷款基本上向产品有市场、经济效益好、综合还贷能力强、技术含量和管理水平高、有发展前途的个私企业和股份制企业倾斜。(2)创新了符合市场需求和我行特色的信贷品种。针对温州个私经济发达状况,推出了存贷积数相结合办法,办理出口退税账户托管贷款业务,此外相继推出品牌质押业务、仓储质押业务,有效解决优良客户资金融通和贷款担保难问题。(3)企业信贷管理上创新了“六要素”工作方法:重点突出企业法人代表的品行、企业自有资金比例、企业货款归行率、企业日均存款余额、企业销售纳税额、固定资产规模。(4)大力加强了内控建设。我行加强基础管理,经常开展特邀检查和辅导工作,推出了新的事后监督调整方案及制订了管理考核办法。对员工实行行为考核,认真落实党风廉政建设,坚持从严治党、从严治行,履行教育、监察、惩处、保护四项职能。强化内部控制,防范各类风险。同时抓好安全保卫工作,严格执行各项安全制度,提高防抢劫、防诈骗的物防技防和人防水平。 (三)、狠抓行风,提升服务,培育文化。 我行把狠抓行风建设、提升服务作为创建的落脚点。行风建设是一项长期性工作,它是促进精神文明建设的重要内容,为此,我行在抓行风建设上,做到有机构、有制度、有检查、有整改。我行狠抓“服务为本”。通过对客户细致、周到、全面的服务来树立农行在公众中的形象,赢得信誉。以努力提高服务水平和质量为已任,靠优质高效和全方位、多功能、多层次的服务来扩大市场占有率,提高经营效益。并进一步改进服务方式,创新服务功能,打造和培育以“四大超越”为主要内容的服务文化。超越柜台:服务不仅仅局限在柜台内,为客户提供上门服务等。超越时空:服务不受8小时工作时间和地理区域的限制,哪里有客户,哪里就有我们的服务。超越内涵:服务不仅仅停留在银行的业务范围,大到为客户经营出谋划策,小到为客户帮忙处理家庭琐事,只要是客户的需要就是我们的服务内容。超越自我:服务以顾客满意为基础,没有最好,只有更好。这些在不断创新中的延伸服务,形成我行自已优质服务的特色品牌,成为一种观念、一种文化。上半年我行虹桥分理处、个人业务部和孔祥翔、金冰芬同志分别荣获了总行XX年“迎新春”优质服务竞赛活动先进集体和先进个人。通过近几年的行风建设,目前我行整体面貌比过去大有改变,全行规章制度健全,工作秩序良好,劳动纪律严格,管理制度化、规范化,计划生育没有违规现象,在社会上已经树立起一流的服务环境、一流的服务手段、一流的服务质量的良好企业形象。近二年,在上级行与当地有关部门的多次明查暗访中,都得到好评。

(四)、选准载体,搞好共建,全面发展。

我行近年来与乐清市武警中队共建精神文明建设活动,建立起共建领导小组,制订共建活动计划等,工作开展得有声有色,达到了齐心协力、团结合作、相互促进、共同提高的目的,警民共建活动是推动我行精神文明建设迈上新台阶的一个契机。在共建活动中,我行员工学习到武警官兵严明纪律、不怕困难、艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务的好思想、好作风,促进我行精神文明建设。同时,我行重视企业文化建设,大力开展文体活动。内容丰富多彩,近几年与法院、总工会等单位举办联欢、文艺汇演等,多次参加乐清市篮球比赛,都是第一名。组织舞蹈和配乐诗朗诵等节目参加市分行文艺演出,在全行性工作会议或职代会召开期间,行里都有举办文艺晚会。除此之外,各分理处文体活动也开展得比较正常,比较活跃,如虹桥、白象、柳市、蒲岐等分理处每年都组织或参加当地政府举办的各种文体活动。通过这些活动的开展,活跃员工队伍,增强员工体质,进一步树立我行的良好形象,群体之花常开不败

二、今年我行创建工作的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,以人为本,紧贴业务,加强和改进思想政治工作,积极探索思想政治工作的新路子,围绕创建全国一流的地市级规范化商业银行总体奋斗目标,树立全新的经营理念、服务意识和精诚团结的团队精神,建立系统的制度框架,创造四个一流:一流的队伍素质、一流的服务质量、一流的工作效率、一流的银行信誉。形成团结、敬业、进取、务实的企业精神,努力塑造有崇高政治理想、良好职业道德、高度自律意识、完善知识结构、举止文明和身心健康的农行人形象,为我市创建文明城市作出贡献。。三、今年我行创建工作的几项措施

(一)、全力以赴为我市经济发展服务,努力提升信贷经营层次,做强做大资产业务。 到9月底,今年我行已增加贷款8.4亿元,今后,我行将每年以增加贷款7-10亿元的速度支持我市经济建设。加大对中小企业支持力度,做好结构调整文章。突出重点区域、重点客户、重点品种、重点项目,进一步突出以城市化建设项目、基础设施项目和房地产开发项目为重点,大力发展贴现、打包贷款等业务,支持消费信贷、低风险业务及优良客户,实施结构调整和规模新模式管理,进一步拓宽视野,大局观、全面观当前,充分利用乐清区域经济优势,做好协同配合,发挥我行优势。

(二)以人为本,加强政治理论、经营管理、新业务知识的学习,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的员工队伍。 一是坚持不懈地抓好理论学习,用科学的理论武装全体员工。充分利用文明学校的载体,继续对广大员工进行职业道德教育和法制教育,把法治与德治有机结合,大力宣传爱岗敬业、遵纪守法的先进典型,同时也利用反面典型搞好警示教育,目前我行正在开展思想道德教育,现已进入第二阶段。二是全面加强党建工作,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,做到善经营、会管理,团结协作、廉洁公正、开拓进取,在农行两个文明建设中争先创优,发挥先锋模范作用。 (三)导入先进的企业文化理念,树立全新的服务意识。 一是大力弘扬“团结、敬业、进取、务实”的企业精神。树立全新的服务意识。继续做好“四大超越”服务。超越时间--服务向客户心里延伸;超越空间--有客户,就有农行人的服务;超越内涵--不怕做不到,只怕想不到,最大限度地拓展服务内涵;超越自我--没有最好,只有更好。二是教育员工树立正确的世界观、人生观和价值观。为每位员工提供自我发展的机会和条件。三是领导干部做好廉洁自律,身先士卒,成为员工的表率。四是结合本行特点,典型引路,关心员工疾苦,进一步加强和改进思想政治工作。 (四)诚信为本,服务至上,开展“学礼仪,铸品牌”活动。 9月12日起到年底,全市农行开展为期2个月的礼仪学习和培训活动,活动分学习讨论、培训辅导与对照检查、整改提高三个阶段。 一是以自学为主线。围绕三个专题:“农行员工应树立什么样的现代服务理念,本人的服务理念是否跟上了时代的步伐?”;“如何转变服务、创新服务方式和服务品种,改进员工的工作作风,做到规范化服务,人性化服务,差别化服务,艺术化服务?”;“全国学温州,我们怎么办,我们如何做好诚信经营,诚信管理,诚信服务,农行员工如何做诚信的标兵和服务的典范”。真正从思想上充分认识开展学礼仪,讲诚信,铸品牌的重要性。 二是以服务为中心。切实抓好“六为服务”,即机关为基层服务,后台为前台服务,前台为客户服务,科室为科室服务,领导为群众服务,员工为员工服务。在服务中,充分讲究农行服务礼仪。人人做到诚信服务,能够做到彼此真诚合作。 三是以演示为重点。选择《农行服务礼仪》的重点内容一一进行实战式演示。对言谈、举止、介绍、握手、致意、使用名片、交谈、吸烟、应对、进退、柜台摆放、办公桌摆放、农行礼仪服务语言规范、十八字服务规范等进行演示。四是以活动为载体。在“学礼仪,铸品牌”活动中,举办学礼仪知识竞赛,举办“诚信与服务”演讲比赛,并将在11月份举办一台以宣传文明礼仪服务为主的文艺晚会。 五是以讲座为补充。活动期间举办互动式的先进典型报告会和服务专题讲座。邀请有关服务方面的典范来谈服务之道,请刘金宣同志作先进典型报告,请市分行有关老师作服务礼仪讲座。 六是以提高为目的。确保三个方面有新提高:服务与礼仪水平有新提高;个人与团队素质有新提高;经营与管理业绩有新提高。

(五)规范视觉形象,加强监督管理,铸造文明美好的企业形象。

一是规范外观视觉,提高整体形象。通过二至三年的时间,达到全市100%以上的网点视觉形象标准化、规范化。二是积极争创文明单位、文明行业和“点、岗、号、手”,继续搞好警民共建等活动,不断提高社会美誉度。认真制定和落实创建规划,调整和细化创建工作计划,今年我行将争取全部分理处都能被评为文明单位。同时,我们继续搞好综合治理、社区共建、警民共建等活动。不断提升创建档次,提高社会美誉度。三是做到“一把手抓两手”,分级负责,保证精神文明建设和创建工作层层有人抓。切实履行本单位精神文明建设和创建工作第一责任人的职责,及时研究、部署和解决精神文明建设创建文明单位活动中的实际问题。

(银行)创建文明单位活动情况汇报

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篇5:最新交通文明劝导志愿者活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,全文共 535 字

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为深入推进我市文明交通志愿服务活动的开展,在全社会大力倡导文明交通行为,促进广大人民群众进一步提升文明交通意识,我局迅速贯彻,积极响应,有效地开展了文明交通志愿服务活动。

上午八点我们便在组织要求的路口路段开始我们的职责,活动中主动履行职责,以疏通、劝导和宣传教育为主,不进入机动车道劝导,不与督导对象发生推拉行为,很好地完成了文明交通志愿服务的任务,展示了我系统职工良好的素质和服务形象。我们向违反交通规则的路人及时提醒,告知他们不按交通灯行驶的危害;对嬉笑的小朋友宣传交通安全知识。这次活动我们并不觉得辛苦,我们用自己的热情向市民宣传交通法规,用自己的一点一滴的努力改变市民的交通安全意识,为构建和谐社会贡献一份力量。

有了这一次的体验,我们深深的体会到作为交通秩序的维护者和执法者的辛苦和责任,在路面站岗执勤,从早到晚经受风吹日晒,更重要的是时刻保持高度的注意力,随时注意车辆、行人遵守交通秩序通行。

这次活动的开展,有效的提高了我们的文明交通意识和安全意识,通过实地参与交通管理,充分认识到不文明出行可能造成的后果,有助于自己练好驾驶本领,树立正确的交通安全观念。

总之,这次活动让我们获益匪浅。我们会好好珍惜这段时光,从自身做起,呼吁身边的人,遵守交通规则,安全出行。

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篇6:新时代文明实践活动总结怎么写

范文类型:工作总结,全文共 4756 字

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教育是一个系统工程,教育的核心问题是“学会做人、学会做事”,职业教育更是如此。由于种种原因,职业中学的生源综合素质普遍较低,后进生占相当比例。如何使他们进入职校后健康成长,如何把他们培养成为社会需要的合格人才,这是职业教育必须_的难题。近年来,我校不断探索追求,在理论上和实践中找到了_这一难题的金钥匙,那就是我校确立的“建设文明学校、培养文明学生”的办学理念、“求学先求做人、施教先施师德”的校训和“时刻不忘责任、始终充满爱心”的工作要求。

上学期,为了深入实践这把金钥匙,促进学生全面发展,推进学校各项工作全面进步,在全校范围内开展了“做文明学生、创文明班级、建文明学校”主题教育实践活动,成效显著。现将主要做法介绍如下:

一、宣传发动。层层落实

1、为确保活动顺利进行,成立了本项活动领导小组,下设办公室、宣传组、督查组、金校长任组长,业务校长任常务副组长,做到人员落实,责任落实,为活动的顺利开展提供了组织保证。

2、制定了科学可行的活动方案,明确活动内容、活动要求和活动过程,及时下发至各处室、教研组和各班级。

3、分别召开了行政干部会议、班主任会议、全体教职工大会、全体学生大会,积极动员,层层落实,使主题教育实践活动深入人心。

4、利用主题班会、板报、宣传栏、校园网、广播等进行广泛宣传,为活动顺利开展营造了良好的舆论氛围。

二、精心实施。全面开展

1、全面提高教师师德修养和综合素质,充分发挥教师的主导作用。

“善之本在教,教之本在师”,教师是教育活动的主导,为了提高全体教职工的创建意识和综合素质,学校坚持不懈地抓好教职工的教育培训工作。

(1)以师德教育为根本,全面提高师德水平。学校利用周五政治学习时间,运用多种形式,学习了教育法规、职业道德规范、教师礼仪,观看了中国人民大学金正昆教授的《教师礼仪》和全国著名教育改革家魏书生的《如何做好班主任》讲座光盘,增强教师依法执教意识和服务意识,树立科学的教育观和人才观。在抓好学习的同时,在全体教师中开展了“时刻不忘责任,始终充满爱心”为核心的“立高尚师德、树教育新风”师德教育活动,开展“铸师魂、练师功、树师表”师德建设系列活动,开展青年教师“师德标兵”评选,提高师德教育工作的针对性、实效性和主动性,让教师学有所得,思想与言行相辅相成,在自我反思的基础上塑造出新的形象,做出新的贡献。另外,为了提高师德教育的成效,建立全面有效的激励和督促机制,学校先后制定了《教师教学质量评估细则》、《师德师风评估细则》、《教育教学事故的认定及处理办法》、《班主任工作职责》等措施和制度,不断规范教师从教行为,并把师德放在教师综合评价的首位,与评优、评先、晋级、职称评聘挂钩,以此激励教师努力提高自身素质。

(2)以师资培训为核心,切实提高教师业务素质。学校把提高教师教书育人的能力和水平作为师资培训的重点,通过校本培训、自学、进修、岗位培训、教学基本功练习、公开教学、进厂培训等途径,提高教师学历层次和业务素质,不断丰富和完善教师的知识结构。20_年我校先后派出15名教师参加国家级省级骨干教师培训和其他各类培训,并聘请了大型企业的高级技师对我校实习指导教师进行培训。有计划地组织教师苦练教学基本功,开展说课、评课、课件制作比赛活动,构筑展示教学技能大平台。使教师的职业道德和业务水平及综合素质不断提高。每位教师都能努力克服消极的人格特征,做到处处是模范、事事皆表率,用自己的良好人格去影响和塑造学生的人格,真正做到“为人师表,施教先施师德”,有力地推动了主题教育实践活动深入开展。

2、加强班主任教育培训,充分发挥班主任的骨干作用。

班主任是学生管理工作的骨干力量,班主任的素质、责任心和工作成效将决定学生管理工作的质量,更直接影响到这次主题教育实践活动的效果。为了充分发挥班主任在这次活动中的骨干作用,我们通过真正选拨、培训了一支高素质、善管理的班主任队伍。

(1)把年轻的优秀教师推荐到班主任工作岗位上,使班主任队伍逐步年轻化,活力不断增强。

(2)充分发挥优秀老班主任的传帮带作用和示范作用,通过牵线搭桥,使他们与年轻班主任建立起密切联系,促进了年轻班主任迅速成长。

(3)认真做好班主任的培训工作,通过集中学习和班主任例会制度进行管理培训,使班主任的业务素质和师德水平不断提高。

(4)切实抓好班主任日常管理工作,通过班主任会议、每周一班会、平时出勤率、班级日常工作的考评来掌握每个班主任的工作状况。

(5)关心班主任,做班主任的朋友,为班主任排忧解难。在统一思想认识的基础上,各位班主任根据本班实际制定出本班“主题教育实践活动”的具体方案,发动学生积极投身到活动之中,并以量化考核为抓手,强化班级内部管理,培养学生自我管理能力,增强学生的集体荣誉感,教育学生自觉向不文明行为告别。随着活动的深入开展,学生的精神面貌及班风得到极大的改观,做文明学生、创文明班级已内化为学生的自觉行动。

3、积极发挥学生的主体作用,广泛开展丰富多彩的教育实践活动。

(1)强化文明礼仪教育

文明礼仪是文明学生的基本素质要求,为了提高教育的实效,我们做到五个注重:注重强调教职工严以律己、以身作则、规范言行;注重加强校园文化建设,形成讲文明、讲礼貌的良好氛围;注重班主任与科任教师通力协作,发挥整体教育功能;注重引导学生走出校门,把良好的礼仪风貌带进家庭,带上社会;注重做好家长工作形成教育合力,发挥连锁效应。另外,引导学生依据活动方案要求,认真学习并自觉遵守《宿州一职高学生日常行为规范细则》,认真领会《宿州一职高班级量化考核标准》、《文明班级评选标准》、《文明宿舍评选标准》、《文明学生评选条件》的精神实质,从讲文明礼仪开始,把争优创先活动落到实处。

(2)强化行为规范的养成教育

针对学生实际和学校特点,学校制定了各种学生管理制度和规范要求,用以规范学生的日常行为。为了使学生自觉养成良好的行为习惯,通过“校规校纪知识竞赛”、座谈、自查、自评、黑板报、宣传拦、广播站、国旗下讲话等形式,正面宣传,启发教育;通过校干值日制度、学生值日制度、文明学生和文明班级评选、班级量化考核、学生量化考核,加强外部约束;通过“纠正学生不良行为习惯”活动的开展,使学生逐步向不文明行为告别,从而弘扬了正气,抑制了歪风。

(3)深化德育常规教育资源

学校精心设计了适合职业中等学生特点的教育载体,开办了学生业余党校,业余团校,积极发展学生党员、团员,壮大党团组织队伍,使先锋队的带头作用得到充分发挥。以升旗仪式为出发点,爱国教育常抓常新,组织学生学习《国旗法》,规范升旗仪式,坚持每周一升国旗,积极倡导和弘扬雷锋精神,长期开展学雷锋,树新风活动、培养学生关心他人,关心集体、关心社会、服务社会的意识和品德。青年志愿者活动有声有色,积极参加全市各类大型活动的志愿服务活动,每周都有部分学生到福利院帮助关心孤寡老人。有组织和引导学生参加丰富多彩的道德实践活动,使学生在实践体验中把做人做事的道理转化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为养成“爱国守信、文明诚信,团结友善、勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范奠定了坚实的基础。

(4)开展心理健康教育

开展心理健康教育过程中,我们切实做到三抓:一抓全员参与。师生同是心理健康教育的对象,在对学生进行心理健康教育的同时,通过读书随笔、座谈、讲座营造氛围,提倡教师的休闲活动,关心教师,体现教育、管理上的以人为本。每一位师生都是心理健康教育的主人,把心理健康教育融入到日常教学中,融入到学校各个工作和师生所有行为之中。二抓全程实施。根据学生的年龄特点,以预防、发展为目标,通过团体心理辅导、心理咨询、悄悄话小纸条、学科渗透,开设心理健康教育课,以课堂教学为主渠道,多种形式,多管齐下,形式网络。对个别存在心理问题或出现离心障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导。三抓以校为本。立足学校实际,一切为培养身心健康的学生为宗旨,竭力做到以学生为中心,根据不论年龄学生的爱好、能力、动机进行个性培养,探索切合职业中学实际的心理健康教育途径,为学生的健康成长提供切实保障。

(5)学校成立了多种学生社团,设立了学生记者站,开展了专业技能大赛、艺术节、校园舞比赛、卡拉ok大赛,充分调动了学生的主动性和创造性。

4、积极构建和谐校园文化创设文明向上的育人环境

(1)以主题实践教育活动为契机,积极开创学校体育卫生工作新局面,学校认真贯彻体育卫生工作条例,做好体育锻炼和卫生保健工作,认真上好体育课,举行全校运动会及乒乓球、篮球、象棋、五子棋、拔河等体育单项竞赛,体育工作成效显著。学校广泛开展各种体育和健康教育活动,如:成立红十字会组织,对学生进行自救知识和技能训练,举办“卫生保健常识讲座”、“食品卫生安全讲座”、“艾滋病预防知识讲座”等并为全体学生建立健康档案。

(2)构建人文环境文化。重点抓好五大版块:一是教室环境版块;二是黑板报,宣传栏版块;三是横幅标语、警示牌版块;四是图书阅览版块;五是广播、多媒体教育版块。把环境文化作为创建文明学校的重要组成部分,让每一棵花草、每一堵墙壁都成为育人的工具,让德育融化于环境中,让环境蕴含着德育。

三、主题活动,成效显著

这项“做文明学生、创文明班级、建文明学校”主题实践教育活动的深入开展,目前已取得了显著的成效,广大师生精神面貌焕然一新,学校三个文明建设又上一个新台阶。学校无刑事案件,无安全治安事故,无一人参加非法组织。学生流失率降到历史最低点。整个校园净化、绿化、美化、秩序井然,文明整洁。学校领导班子廉洁奉公,团结进取,开拓创新;教职工爱岗敬业,乐于奉献;学生理想信念坚定,学习风气向上,生活方式文明,思想道德高尚。

全校上下风正气顺,处处充满健康向上的文明气息。教育教学成绩显著:本学期有十篇论文获省市级大奖,一位老师获省级课件制作二等奖,一位老师获省优质课三等奖;在全国中等职校“文明风采”竞赛活动中,陈可和郑玉和两位教师辅导的学生分别获征文比赛一等奖和动漫制作比赛优秀奖;由樊长高、郑玉和、邵天祥三位教师参与编写的“二十一世纪中等职业教育系列教材”已由__教育出版社出版发行,代表了我市中等职校课堂编写的较高水平;我校美术教师张家骑、曹爱君创作的中国画《灵犀奇壁》和油画《午后》,被荣选为20_年宿州书画晋京作品,代表了宿州美术创作的最高水平;金泉同志被评为“__省职教先进个人”;吴雷同志被评为“__省先进教师”、“__省优秀德育课教师”;黄桂美老师被评为“__市先进教师”,于淼老师在市教育局举办的全市教师师德演讲比赛中荣获一等奖;李传文老师在全省第二届中等职校英语教师基本功大赛中荣获一个二等奖和一个三等奖;高琳琴,郑玉和老师在教学业务大练兵活动中表现突出,被推荐为市级教坛新星,郑玉和老师通过角逐在140名选手中脱颖而出,成为省级教坛新星等。学校各方面工作再上新台阶,取得了较好的成绩:学校被省教育厅命名为“全省教育系统先进单位”;学校党总支被市直机关党委评为“市直机关先进基层党组织”;学校被__市国防动员委员会评为“__市人民防空先进单位”;经__市公安局批准,我校被授予“20__年度安全保卫先进单位”;20_年学校作为“20__年度部门决算工作先进单位”受到市财政局表彰;我校被__省文明委命名为“__省未成年人思想道德建设示范学校”;学校被市直文明办公室评为“__市卫生先进单位”;我校红十字会被中国红十字会、教育部评为“全国红十字模范校”。

通过实践,我们觉得“做文明学生、创文明班级、建文明学校”这项主题教育实践活动是解决职业教育“如何培养人”这一难题的有效措施。我校将进一步总结经验,深入持续开展下去,以期取得更大的.成效。

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篇7:有关创建文明城市活动工作总结

范文类型:工作总结,全文共 2500 字

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全国文明城市是城市建设、综合实力、和谐水平和文明程度的集中体现,是极具价值的无形资产和重要的城市品牌。创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众个个安居乐业、人人得到实惠的重要举措。我市于20__成为全国文明城市提名城市,获得了创建全国文明城市的“入场券”。市委市政府提出,要在20__年创成全国文明城市。

我校按照创建工作的相关文件及中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神,结合学校的工作实际,积极开展此项工作,取得了一定成效,现将创建文明城市工作情况汇报如下:

一、学校领导重视,创文组织机构健全

学校领导对创建工作十分重视,把创建工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创建工作,我校成立了“创建工作领导小组”。组长由王玉洲校长担任,副组长由靖国喜副校长担任,成员由学校部门主任、年级主任、班主任组成。领导小组目标细实,责任明确。对于创建工作,校主要领导亲自抓,协调和安排整个学校的创建工作,使此项工作抓得细,做得实。

学校利用周三政治学习时间,积极组织全体教职工专题学习中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神,通过反复学习,全体教职工深刻地领会和把握了创建工作的基本原则和主要任务,进一步明确了学校作为对未成年人进行思想道德教育的主阵地,应真正担负起教书育人的神圣职责,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,切实抓紧抓好。

二、加大宣传力度,营造良好创建文明城市氛围

创建工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创建工作的落实,保证创建工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施:

1、舆论宣传。利用国旗下讲话、创建教育墙报、班级板报、校园标语及广播等宣传阵地,向广大师生宣传创建的意义,促使师生养成良好的文明习惯。

2、举办创建讲座、主题班会。以举办专题讲座、主题班会,争创文明班级、文明宿舍、文明小组等形式对学校师生进行创建文明城市的宣传教育和引导。

3、发放创建知识宣传材料。如通过“校信通”、“致家长朋友的一封信”、“小手牵大手”等活动向家长宣传,通过创建宣传版面、调查问卷及校志愿者服务活动等形式走进书香门第、翔宇小区等社区。通过这些宣传服务活动,把创建知识带入家庭,影响他人,服务社会。

三、制定规章制度,保障创文工作实施

为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度(如江苏省淮安中学校服管理条例、划分突击包干区、每月一次卫生大检查、校园周边环境检查、青年志愿者文明交通执勤、专线车管理条例等)。学校把这些制度纳入于日常管理工作,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

四、积极开展创文工作,创文活动丰富多彩

1、三月份,开展第36届“学习周总理、努力创三好”总结表彰活动,表扬一年来在教育教学和全面成长方面涌现出来的一大批先进集体和先进个人。这项活动淮安中学已经连续开展了36年,省内知名,全国有影响。

2、四月份,我校利用清明节这一传统节日,广泛开展纪念烈士主题活动。组织学生到烈士陵园,以开展入团宣誓活动,抒写清明祭文等表达对先烈的缅怀之情。举办了第__届《十八岁,与梦想同行》成人礼。与往届相比,这一届更注重仪式之美,让学生充分感受到了成人的神圣和庄严。

3、五月份,后勤服务处对学生进行“文明餐桌”专项宣传活动,团委开展“五四杯”辩论赛。工会组织教职工无偿献血。

4、六月份,在期末考试时教科处设立了诚信考场,培养学生的诚实守信的品质。安排青年志愿者参加道路执勤。

5、七月初,组织学生开展了“我的暑假有意义”社会实践活动,活动过程有条不紊,活动内容精彩纷呈,收效良好。

6、八月份,为培养学生的国防意识,帮助他们树立坚强的纪律观念,以尽快适应中学紧张有序的学习生活,我校于8月16日至25日开展了新生国防教育活动,经过十天的锻炼,我校的军训工作取得了良好效果。

7、九月份,教师节在学生中开展“心中的最美教师”征文活动,中秋节开展了“月满中秋,情溢团圆”学生联欢活动。完善了各个教室社会主义核心值观、八礼四仪、中学生守则宣传版面布置,出了一期创建全国文明城市板报。开展了纪念抗日战争胜利七十周年系列活动(国旗下讲话、观看阅兵大典、撰写心得、板面展出)和习惯养成月活动。

8、十月份,开展“文明在我心中”国庆演讲比赛。举办秋季田径运动会,迎接省级绿色学校验收。举办习惯养成月现场观摩活动,被区教育局副局长高__评价为:领导重视、措施得力、成效显著。我校俆__同学在20__年淮安市“少年传承中华传统美德”之“小小百家讲坛”系列活动主题演讲高中组比赛中,荣获一等奖。我校徐__老师在淮安市中小学社会主义核心价值观教育工作案例评选中,荣获二等奖。

9、十一月份,举办第__届一二·九科技文化艺术节(含教师专场文艺演出),要求教职工和全体学生熟记社会主义核心值观和八礼四仪内容。学校通过市文明单位验收。

10、十二月份,完成了志愿者注册工作并成立志愿者服务站。教职工注册了310多人,学生注册了50多人。我校高欣雅同学在淮安市“法治伴我行,共圆中国梦”主题演讲高中组比赛中,荣获一等奖。本月迎接创建全国文明城市检查市级2次,区级3次。

五、将要做的创建文明城市活动及工作

1、进一步加大创建氛围的营造,重点在班级文化建设。

2、为弘扬文明新风,学校拟定在20__年寒假春节期间在广大学生中开展“文明过节送温暖”主题活动。

在上级部门正确指导下,通过全体师生的不懈努力,我校很好地完成了上级部门布置的各项工作任务。学校将以创建国家文明城市为契机,继续开展创建活动,加大创建宣传力度,进一步增强师生的创建意识,继续加强未成年人思想道德建设工作,争取为我市创建全国文明城市做出新的更大的贡献。

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篇8:创建文明城市个人活动总结简报

范文类型:工作总结,新闻广播,适用行业岗位:个人,全文共 1061 字

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交警市区一大队自接到“创文”保障任务后,大队领导高度重视,__X大队长多次召开班子会、股中队长会议,分析部署“创文”工作的重点和难点,制定各项应急机制和预案。

一是思想上高度重视。

林利潮副局长、陈锡辉支队长多次到大队检查督导“创文”工作部署情况,曾大队多次强调:全体参战民警牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉投入到全市创文活动验收工作中来,切实为我市顺利通过创文添砖加瓦。

二是行动上不遗余力。

大队专门安排业务骨干民警利用8月9日一天时间,对市局、区局、支队支援民警进行强化训练,确保抽调的每名民警能够清楚路面执勤的具体要求,并迅速进人角色,真正发挥指挥疏导交通作用,尤其是对路面的各类交通违法行为要主动管、主动查,全力维护好市区道路交通秩序;同时严格遵守相关勤务规定,时刻保持警容严整、动作规范、语言文明,严禁出现擅自离岗、缺勤、迟到、早退等现象。

三是提高路面见警率和管事率。

大队合理部署警力,落实”高峰疏导、平峰管控、夜间巡逻”三个到位。通过科学调整勤务安排,最大限度的把警力全部摆上路面,提高路面见警率和管事率,加强对易发生交通拥堵路段、时段的巡逻管控力度。全力确保榕城辖区重点路段、重点时段不漏管不失控。并根据辖区实际情况,设立68个执勤岗点及七个机动应急巡逻队,主要担负“创文”验收和应急支援。同时设立三个督导检查组,由__X大队长督导检查二中队辖区、魏少武教导员督导检查一中队辖区、副大队长柯东松督导检查三中队辖区。

四是加强隐患排查。

大队三个中队根据陈锡辉支队长的指示精神和__X大队长的工作部署,迅速对辖区的安全隐患进行排查并落实应对措施,消除交通隐患。

五是开展多种形式的交通违法整治。

大队根据马副市长“用最高规格、最强部署、最严措施,兵团式、组合式推进各项工作”的指示精神,在林利潮副局长、陈锡辉支队长的带领下开展“围栏式”、“拉网式”、“布袋式”等形式多样的交通违法整治,有效地净化辖区交通环境。

六是开展形式多样的交通安全宣传。

大队根据6月19日市文明创建“四级联建”工作推进会议精神和有关要求,多次在辖区联合志愿者开展“创文为我我为创文”宣传活动,同时通过“双微”向社会发布最新信息,我们旨在提高市民交通意识、遵守交通法律法规,以“文明礼让斑马线”、“车辆各行其道”为主题,推动文明创建迈上新台阶。

本次“创文”工作任务中,市局、区局、支队支援同志们抱着高度负责的态度,坚守岗位,积极参加交通协管,为“创文”工作的顺利完成添上浓厚一笔。__X大队长代表交警市区一大队向支援弟兄们说声:感谢!

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篇9:有关就校园文明的活动总结汇总

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 4189 字

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活动背景:

近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动,取得了显著的成绩,进一步巩固和深化了校园文明创建成果,为响应团委号召,同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养,优化学校里的就餐、教学等各种环境,提高广大学生综合素质,为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。

活动主题:文明从小事做起 文明从你我做起

活动目的和意义:

1、从卫生、礼貌、礼仪着手,自觉维护校园环境,提高学生基础文明素质和校园文明程度。

2、营造按时上课,不迟到,不早退,不旷课,不睡觉,不闲聊,尊重师长,认真听讲,创建浓厚的学习氛围。

3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求,创建卫生、整洁、文明宿舍,使学生做到团结友爱,互帮互助。

4、倡导文明就餐,自觉排队,爱惜粮食,餐盘回收。

5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动,提高大学生和谐意识,构建和谐校园。

活动地点:合肥学院黄山路校区一、二食堂 黄山路与金寨路十字路口

负责人:黄红琴

活动时间:XX年10月13日至XX年10月17日

参加人员:合肥学院生物系广大青年志愿者

活动目标:

1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性,从而增强大学生的文明意识。

2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识,并将这种好的习惯一直延续下去。

3、在整个活动中,使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐,并从这些活动中得到感悟。

资源需要:

校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。

活动开展:

1、前期宣传:与宣传部沟通,以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义,同时各先锋队队员到各班宣传,以加大宣传力度。

2、招募志愿者:由先锋队成员在各班进行招募,以自愿原则为主,。同时因此活动还涉及校外的交通,而十字路口时事故的高发段,故对此类志愿者的要求比较严格,须经严格的筛选,可按以下要求进行筛选,要求心细,应变能力较强,善于沟通,脾气相对温和。

3、培训:请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者,每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规,基本的交通规则,熟知城市地图。

4、活动具体方式:

此活动共分为四个环节:

(1)、食堂志愿者,每个食堂共五名志愿者,根据实际情况来

分配各自的岗位,如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。

(2)、校园巡逻,四人为一个单位,从男生后门出发,到校的各个角落,对这些不文明的现象进行劝阻。

(3)、平安校园志愿者,与楼管阿姨相互配合,在各个楼层合作,维护寝室的安全,禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。

(4)、交通协管:我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附近路,因此这里的活动共需四组成员,每两个路口之间一人,共四组,对横穿马路等一些情况进行及时劝阻,外加站台一组及时引导大家排队上车。

5、对活动进行及时总结。

活动中应注意的细节:

1、宣传的问题:宣传要做到有效与高效,能够最大程度的调动广大同学的积极性,让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。

2、关于志愿者的筛选问题 ,同时注重志愿者的筛选问题,志愿者的耐心和安全意识一定要强 ,注意保护个人的安全。

3、活动进程的控制:对于已经确定的志愿者,要分配部门相应的人员专门负责进程的控制与监督工作。保证整个活动的进行以一个高效率的状态运转,同时各个活动的主责任人也要向部门的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况,及时记下出勤状况。

4、现阶段开展工作的话,有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此,需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励,是他们始终保值较高的激情。

活动可能出现的问题: 一、 志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰,志愿者难以理解等?二、 人员突然未到问题(提前5分钟)获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办三、 在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地,表现在活动中很茫然,不知所措。解决预案:1.在招收志愿者时,应讲清志愿者是自愿的,对其说明志愿者的精神,同时也要为开展文明校园打下准备未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的,应对其进行培训,如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守(例如:在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题) 2.(1)可事先安排好几个后替人员,让其在时间待命(首选)让每个小红帽在自己工作当天,找好接替人员(其次)可由负责人临时顶替(最后)(2)在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日,7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况,要求相应小队长提前2小时通知,我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论,研究各班的课程表通过小队调换:从新组建一个小队等等解决,这样就可以确保活动顺利进行。 3、这个问题要放在活动开始前来解决,我们可以做些培训,通过培训能使志愿者心里明白,到时候要做些什么。在培训会上可以邀请指导老师.优秀志愿者做些指导,谈些经验,这样能使每个志愿者明白自己的使命。(此策划书最终解释权归生物系先锋队所有) 生物与环境工程系志愿者先锋队 -10-8 生物系“共建文明校园”志愿者动员培训大会总结第一项 培训材料(节选)

志愿者培训

何谓志愿工作?志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,同样,每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。

应该说我们这个社会许多人不缺乏爱心,也有许多人愿意成为一名志愿者。但是许多人并没有真正意义上的理解“志愿者”这个名词的含义(包括我自己在内),有的人只是把它当作一种时尚所以不能长久地坚持下去;也有的人只是图一时新鲜,在参加志愿者活动的过程中缺乏发自内心的激情和动力,所以志愿活动在他们的眼里也只是变成了一种形式。还有人认为我们做的志愿活动没有多少意义,认为做大事才有意义的,比如像电视上看的的奥运志愿者,世博志愿者,亚运会志愿者,其实一件事真正的意义在于你自己心中给他的定位,不要认为它小就不去做,很多事情都要求我们从自我做起,从身边的小事做起,只要做好了,你同样会发现这里面的意义及快乐。

那么又该如何做好一名校园志愿者呢?先前我们的优秀志愿者已经给大家做了一些简要的说明,我想补充一些,这学期我们主要开展共建文明校园活动(即食堂志愿服务及校园文明巡查)、交通协管、义务家教、帮扶老人等活动。在这些活动中我们应该首先了解什么是校园志愿者及其宗旨,校园志愿者是指响应团委招募,且自愿报名,愿意接受团委及学生会先锋队的安排,为学校内外需要服务的地方或者人员服务;自愿服从《合肥学院生物与环境工程系志愿者管理条例》。而他行动的宗旨是:通过开展校园志愿者服务,推动校园精神文明建设,提高学生整体素质,为合肥学院的全面进步作出贡献。然后在活动中我们应该注意以下几点:

1、 上岗时着装规范,佩戴志愿者标志,仪表整洁,精神饱满。

2、参加志愿者服务应准时到岗,如需早退或请假,应预先向值班老师或组长进行申请,并及时安排好善后工作。

3、无条件接受上级所安排的岗位和工作,并按时按量的完成,如有特殊情况可向志愿者管理部门提出。

4、举止大方,言辞得体,不说粗话脏话,尽量避免与学生或老师的争执。

5、在工作中,不逞强,遇到能力范围之外的事,及时、主动联系老师和志愿者先锋队,求得更好处理。

6、应积极主动地去帮助他人,不是事事等待,而是在别人来求助之前先去找到他。

7、志愿者要富有创造力,并能有创造性的`劳动。

8、必须随时听从学校的召唤,为塑造合肥学院精神而奋斗。

9、应准时出席所召开的会议。

10、无私奉献,不计回报。

11、 若作为志愿者管理人员更应以身作则,及时总结工作,并在学期末向志愿者先锋队作工作汇报。

在这些活动中,大家多多少少会遇到一些困难,我就讲一点我的切身经历吧,记得上学期做义务家教时,我带的是一个初一的小孩,基础很薄弱,而且特别调皮,给他讲课也不听,当时看到他那样好生气,我当时就在想“我给你做免费的家教,你还不珍惜,给你上课还不听,太不懂事了”,当时差点没忍住发火了,可是突然又想起自己是一名志愿者,在外边代表的是合肥学院的整个形象,你要是真的发火了,外界人又该如何看待我们的学校,又会怎么评价我们合肥学院,所以当时慢慢调整呼吸,心平气和的上完了那节课,后来那个小孩估计也认识到了自己的错误,也慢慢的开始听课了,最后成绩也得到了提高,在以后的活动中你们肯定也会遇到类似的情况比如食堂小红帽时,人家不端盘子,你上去进行文明劝导,但人家听都不听,直接走掉了,这时你该怎么办?又比如交通协管时,人家问路,而你也不知道该怎么走时,该怎么办,又如做义务家教时碰到有些家长故意刁难,当然这种情况很少见但并不排除,你又该怎么办?鉴于以上情况,大家千万不要逞强,量力而行。你进行劝导了,你的责任已经尽到了,他不听,那就是他个人的素质问题,再如别人问你,你不知道,你就跟他礼貌的说清楚你不知道,千万不要在不清楚的时候乱指路,这样只会适得其反,又如别人故意刁难你时,如果你是对的,那么就不要委曲求全,我们是做志愿者的,不是来当你的义务劳力,该拒绝时就拒绝。

我要说的就这么多,希望大家以后可以积极地参加志愿活动,奉献出自己的一份力量,同时也希望大家可以提出自己的宝贵意见,一起参与到这个大活动中,并在这些活动中找到自己的快乐。 第二项 会议总结 XX年10月12日中午,我系开展了“共建文明校园”志愿者培训会议,本次会议从志愿者精神,“共建文明校园”、交通协管等活动的意义等方面,向所有志愿者全方位的诠释出开展和参加本次活动的重要性和必要性。会议基本达到了预期效果,是在场志愿者对本次活动有了一个大致了解,但是由于时间仓促,所有问题不是面面俱到,在后来活动的实际开展过程中,尽管我们有很多种活动预案,但依然暴露出了很多问题,比如人员分配不均,少数志愿者积极性不足等……生物系交通协管志愿者动员培训大会总结第一项。

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篇10:清明节文明祭扫主题班会活动总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:班会,全文共 308 字

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清明节即将来临,气温上升,上坟祭祀、户外踏青等活动频繁,野外用火剧增。为加强消防安全宣传教育,有效预防森林火灾事故发生,确保学校平安、师生安全。4月_日,石固九校各班开展《文明祭祀·森林防火》的主题班会

班会活动中,各班主任通过视频、图片形式宣传不文明祭祀引发森林火灾的案例及相关的法律法规,让学生增强森林防火意识,进一步提高安全用火、安全避火的能力。并倡导学生,文明祭祖,不烧纸钱,不燃放鞭炮,发现火灾及时报警,提倡用植树、献花等有益于保护生态环境的文明方式祭祀。

通过主题班会,切实加强学校消防安全宣传教育工作,增强学生防火意识和法律意识,提高学生避火能力,保障学生生命安全,确保学校的正常教学秩序。

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篇11:移风易俗 “四倡四禁” 文明实践志愿服务活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 314 字

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为深入推进移风易俗“四倡四禁”文明实践行动的广泛开展,进一步倡导新时代美德健康生活方式,培育社会文明新风。1月30日,枣庄市市中区文化路街道组织美德健康生活方式志愿者集中学习观看了移风易俗宣传片,倡导移风易俗树立良好风尚。

宣传片用惟妙惟肖的人物形象,鲜活的真实事例,宣传了节俭理性健康文明的婚丧新风和厚养薄葬的孝道观念。观看后,大家纷纷表示,要崇尚俭朴节约,遏制陈规陋习,争做推动移风易俗、树立文明新风的引领者、践行者和宣传者。随后,街道相关负责人就如何开展好移风易俗志愿服务活动提出了意见与建议。

通过此次活动,让大家对移风易俗工作有了更深刻而明确的认识,引导大家树立时代新风,争当移风易俗的传播者和倡导者,引领社会发展新风尚。

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篇12:文明礼仪主题班会活动总结范文

范文类型:礼仪,教学设计,工作总结,适用行业岗位:班会,全文共 408 字

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20xx年3月27日下午,xx小学的多功能室里气氛热烈,师生们洋溢着喜悦,今天是五(2)班师生正在这里举行《文明礼仪》主题班会活动,这是我校三月文明礼仪系列活动之四,针对当前社会、家长、学生出现的情况及时有效的组织了这次活动。这次活动呈现以下几个特点:

一、学生参与率高,以俱乐部形式人人参与。

二、时代性强。紧密联系学生实际,从实例中让学生明白:文明礼仪是中华民族的美德,任何人都不能丢掉它。

三、教育意义深。通过活动,让每个学生养成良好的习惯,同时清楚不良习惯带来的恶果。

四、内容形式新,涉及面广。活动以礼仪竟猜,礼仪乐园,礼仪IQ,礼仪PARTY四个板块模式。

活动结束后,全体班主任老师座谈。会议由德育主任庞建英主持,谢增荣书记说:这次活动具有鲜明的理念,教育性与针对性强;时代性与实践性结合强;起到了导行作用,习惯要从小培养,活动巧设计,学生充满自信和快乐,全员参与,人人展示,个个锻炼。感谢徐君谊老师的辛勤付出。

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篇13:文明社区创建活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 1108 字

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自开展文明社区创建活动以来,社区两委会同心协力,紧紧围绕创建文明社区这一工作目标,以重要思想为指导,以提高社区文明程度、提高居民生活质量和文化素质为目的,在广大居民群众、共产党员的支持配合下,党支部、居委会一班人,动员广大居民开展群众性文明创建活动,从活跃社区文化、强化社区治安、美化社区环境着手,卓有成效地开展文明社区创建活动,带动了社区建设整体工作的开展,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、加强组织领导,充分发挥社区党组织和社区居委会的带头作用。

开展文明社区创建活动是加强基层组织建设、提高城市文明程度的一项重大举措,为切实加强对这一工作的领导,我们成立了创建文明社区工作领导小组,由支部书记任组长,其他社区干部、支委、居民小组长为成员。结合本社区实际制定了文明社区创建工作规划和实施方案,明确了目标任务,发动、组织社区居民群众积极参与共创文明社区、共建美好家园活动,形成了创建文明社区的.合力。

在文明社区创建工作中,我们充分发挥党支部在创建活动中的核心作用,结合学习实践科学发展观教育活动,开展“共建文明社区”主题实践活动;健立完善社区各项规章制度;建立社区党组织生活制度,党员学习制度,流动党员管理制度,社区工作者考核考评制度等创建文明社区工作总结创建文明社区工作总结。社区党员志愿者、青年志愿者经常开展社区便民利民服务,整治环境卫生、结对帮扶等。同时,社区投入大量资金对党员活动室加以整改出新,配备了党员活动的电教设施,党员干部真正起到先锋模范作用,增强了党支部的凝聚力和战斗力。

在文明社区创建活动中,我们大力加强社区居委会建设,充分发挥居民自治组织作用。社区建立了“社区居民代表大会制度”,制定了相应的规章制度。建立了社区管理网络,组织各类干部学习,交流思想。这一系列举措吸引了许多热心群众积极参与到文明社区创建活动中来,管理社区,共谋发展。

二、开拓创新,优化环境。

一个社区的文明创建如何,取决于居民文明素质的高低。对此,社区从提高居民自身素质入手,通过“作为生活人,我为生活做什么”的大讨论,从思想上、行动上自我剖析,找差距、查不足、定措施,严格自律

其次,围绕科教进社区,加强社区科普教育基地建设,完善社区科普设施,办好社区科普画廊、科普宣传栏,同时大力开展科普宣传工作;围绕文体进社区,进一步完善文体活动场所和文体实施的建设,重点发挥社区活动中心和健身点的作用,组织开展社区文艺演出、社区文体竞赛、社区居民健身等活动;围绕法律进社区,进一步加强法律服务,大力开展法律知识普及教育和义务法律咨询活动;围绕卫生进社区,进一步完善社区卫生服务站,开展社区居民的健康教育和各类义诊活动,提高社区居民的健康水平

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篇14:文明校园创建活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2298 字

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20xx年,我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持一手抓和谐学校建设,一手抓精神文明创建,以和谐学校建设带动精神文明创建,以精神文明创建形成的强大动力推动和谐学校建设,二者相互融通,相互促进,取得了可喜的成绩。

一、学习xx大报告,掀起政治理论教育的热潮

紧紧抓住政治理论学习这个重要环节,以中心组学习、入党教育、党员学习等为主要载体,先后组织开展了“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会战略思想、中纪委十条规定等主题学习活动,及时传达了局、镇党委关于党建和党风廉政工作的指示精神,有力提升了教职员工和全体党员的理论修养和工作能力。特别是党的xx大召开后,我校迅速行动,通过采取中心组集中学习、座谈讨论、交流体会、知识竞赛、撰写学习心得等一系列方式,反复学习报告原文,深入领会报告精神,准确把握报告中新论述、新观点、新思想,在全校上下掀起了学习、宣传报告和结合实际贯彻报告的热潮。通过学习,全校师生进一步端正了思想,理清了思路,明辨了是非,强化了责任,改进了作风,激发了动力,提高了政治思想素质和政策理论水平,增强了分析判断问题和驾驭局面、解决矛盾的能力,为学校的建设和发展奠定了坚实的思想基础。

二、开展道德法制教育,加强师德师风建设

把师德建设作为职业道德建设的核心,充分发挥教师个体道德品行与群体师德风尚的社会公共性和示范性作用,带动优良学风、校风的形成。对干部、教师分别提出不同的道德规范。要求干部清正廉洁、办事公道,用自己的言行发挥管理育人的作用;教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,以自己的道德追求、道德情感、道德形象引导教育学生;把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,内化为自身的道德信念和行为准则。

一是通过各类会议和学习,大力开展师德规范和公民道德规范、社会主义荣辱观宣传教育活动。

二是组织全体员工开展师表形象大讨论,对师德标兵进行表彰,树立身边看得见、学得着的先进典型。

三是利用传统节日等契机,广泛开展文明礼仪和优良传统教育。

四是通过各类主题教育活动动,深入开展法制宣传教育,增强全体师生的法制意识。

五是组织各类社会实践活动,激发师生对祖国、对家乡的无限热爱和珍惜今天、发奋进取的雄心壮志。

六是设立扶贫帮困小组,认真落实帮困工作,落实各类爱心捐赠活动。

七是加强对师生的生命教育,使师生保持健康的心理,拥有正确的人生态度和生命观。

三、加强廉政建设,扩大校务公开,实行依法办校、民主理校

坚持校长负责制,健全各项工作制度,认真落实《党风廉政建设责任制》和有关教育的各项法律法规,明确各个岗位具体工作职责。修订完善了校务公开、信息公开、党风廉政等相关制度,加强“源头预防”。

对学校改革发展中的重大事项,实行行政会议、行政扩大会、教职工民主管理大会三级民主决策,并在决策前广泛征求全体教职工的意见,保证决策的科学性和合理性。同时,开通家校互动和xx市学前教育网络平台,及时公布学校、各部门、各班的工作情况,自觉主动接受家长和社会监督。

四、加强环境卫生和安全管理,打造和谐舒心学校

在全力推进和谐学校建设的同时,加强对现有学校的管理,用舒心优美的环境影响和教育学生。

一是建立健全各项安全保卫工作制度,加强安全教育,增强师生员工的安全防范意识。针对维稳要求抓宣传;针对生源特点抓教育;针对学校布局抓预防;针对敏感部位抓重点;针对薄弱环节抓整改,建立“学校110”,设置学校监控设施,定期排查安全隐患,积极开展综合治理。

二是以“人人动手,清洁家校”为抓手,健全落实一系列环境卫生管理制度,深入开展爱国卫生运动。及时传达贯彻政府和防疫部门的要求,经常开展宣传教育活动。对整个学校卫生整治与管理,责任到人、不留死角,定期喷洒药物,灭鼠灭蚊灭蝇,坚持做到日有检查、监督,月有评比考核。始终保持学校的安全、洁净、优雅的育人环境。

五、推进学校文化建设,发挥第二课堂作用

认真做好小报、广播、橱窗、校园网站等媒体工作,不断丰富宣传内容,创新宣传方式,增强知识性、思想性和可读性,努力用鲜活的语言、生动的事迹、身边的典型向家长做宣传指导。挂横幅、贴宣传语、做绶带、征集格言营造文明和谐的学校氛围,“每天运动半小时”、教工联谊会、教工暑期疗休养、感恩活动、读书沙龙等各种学校文化活动,活跃教工业余文化生活,展示大家文明向上的精神风貌。

六、积极开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动

高举创建xx市文明单位大旗,全面启动精神文明建设、教工队伍建设、保教质量建设、学校文化建设等“学校建设工程”。积极开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动,为争创区级文明单位统一思想、凝聚力量。不断深化学校文明班组、文明班级、文明教工、文明家庭等细胞创建活动,充分发挥工会、女工、共青团、家委会的作用,号召教职员工积极参与创建,组织党团员开展“志愿者”、“讲文明、树新风”系列活动,注重文明创建活动的群众性和广泛性特点。使全校创建活动蓬勃开展,党政工团密切配合,文明意识不断深入,文明行为蔚然成风,逐渐成为全校教工乃至家长一种内在的素质和习惯。

七、走出学校,服务社会,充分发挥教育者的示范辐射作用

利用党团员和志愿服务、文明共建和参与社会公益等活动,组织教师和学走出学校,融入全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会实践,努力推动学校精神文明建设向社会辐射。定期前往敬老院进行献爱心活动,进入社区进行“清洁家校”实践活动,以及“推普”和“普法依法”等宣传活动,党团员坚持到苦难家庭进行义务劳动,既充分展示了我校文明风采,又使师生在贡献青春与智慧中升华了思想、体验到了人生的价值。

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篇15:开展移风易俗讲文明活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1517 字

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移风易俗,天下皆宁。推动移风易俗树立文明乡风是深化美丽乡村建设的有效途径,也是完成脱贫攻坚任务的重要抓手。

去年以来,河南省把“反对铺张浪费、反对婚丧大操大办、反对封建迷信、打击黄赌毒,树立文明乡风”作为重要内容,倡导科学文明、健康向上的生活理念,倡导勤劳致富、节俭节约的优良传统,倡导诚实守信、尊老爱幼的道德风尚,注重加强顶层设计,突出党员带头和村民自治,助力脱贫攻坚,进一步使乡风民风美起来。

如今,红白事比阔气讲排场的少了,厚养薄葬、喜事新办、丧事简办的多了;搞封建迷信的少了,生活方式科学文明健康的多了……文明乡风沐浴下的中原大地,社会风气愈加良好。

明确导向 顶层设计育文明

去年11月,全国推动移风易俗树立文明乡风电视电话会后,省文明委先后召开全省农村精神文明建设工作经验交流会、全省推动移风易俗树立文明乡风观摩推进会,制定出台《河南省推动移风易俗树立文明乡风三年行动计划》,就加强农村移风易俗工作进行全面部署。

全省各地迅速行动,纷纷召开专项会议、制订实施方案,进行动员部署。目前,全省已有125个县(市)区召开专项会议、下发了移风易俗工作意见或方案。

各地依托文明村镇创建、“美丽乡村·文明家园”建设以及十星级文明户、好媳妇、好婆婆等创评活动,协调推进移风易俗,并利用报纸、广播、电视、网络、文化墙、宣传车、小戏小品等形式载体,加大宣传教育力度,使推动移风易俗树立文明乡风成为大家的共识。

党员带头 党风政风带民风

柘城县张桥镇张桥村原村支部书记、现村红白理事会会长张新龙嫁女只收彩礼66元,在当地被传为美谈。柘城县规范党员干部操办婚丧喜庆事宜,通过签订承诺书、举办培训班,要求党员干部做移风易俗的表率,为群众作出导向示范。

长葛市则把移风易俗工作列入党建项目观摩,作为基层党建、党风廉洁建设等工作考核重要内容。台前县要求每位党员干部要从自家做起,带头文明节俭办婚丧事,对违反相关规定和村规民约的党员干部,按有关规定给予严肃惩戒。

目前,全省已有102个县(市)区出台相关规定规范,建立相关报告制度。

村民自治 村规民约倡新风

群众是移风易俗工作的主体对象。树立文明乡风必须充分发挥群众的主体作用。为此,按照村民自治、民主管理的原则,河南省着力加强“一约四会”建设,即修订完善村规民约,建立红白理事会、村民议事会、道德评议会、禁毒禁赌会。目前,河南省90%以上的行政村修订完善了村规民约,26666个行政村建立了“四会”。

通过组织引导群众有针对性地修订村规民约,各地为红白事划定了合理标准,做到可执行、可操作、可监督、可检查。

洛阳市栾川县针对农村婚丧嫁娶大操大办等内容展开集中讨论、群众评议;永城市各村普遍建立村宴会厅,集中承办红白喜事宴请;汝州市把移风易俗工作纳入星级文明村评选标准……各地通过建组织、立规矩,推动移风易俗这项“软任务”变成了“硬约束”。

扶智减负 脱贫攻坚加动力

因婚致贫、因大操大办返贫,与全力推进的脱贫攻坚背道而驰。宁陵县把移风易俗作为减轻群众负担的民心工程和撬动群众精准脱贫的杠杆,对红白事操办作出“硬性规定”,倡议举办集体婚礼,引导青年树立“不要车、不要房、自己家业自己创”的新型婚恋观。打破千百年来形成的老规矩,做好脱贫“加减法”。

为给脱贫攻坚提供长久动力,我省在国家级贫困县开展了百县万村综合文化服务中心建设,今年6月底前,全省663个示范点将全部投入使用。同时,各地还利用农村基层党校和道德讲堂等,进行思想宣传、道德教育、科普教育,培养新型农民,提高致富能力。

移风易俗,彰显社会进步;乡风文明,淳美和谐家园。随着移风易俗工作的深入推进,文明新风必将为我省全力打赢脱贫攻坚战、决胜全面小康、让中原更加出彩贡献力量。

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篇16:文明创建活动宣传总结

范文类型:工作总结,全文共 2887 字

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20xx年,我局精神文明建设工作在市委、市政府的领导下,在市文明办的关心指导下,按照精神文明考核细则测评体系的要求,坚持四个文明一起抓的方针,以提高文明素质建设为根本,以创建文明单位为载体,围绕后勤服务保障工作深入开展了群众性创建活动。现将一年来工作开展情况总结如下:

一、加强领导,健全机构

为切实加强对精神文明建设的组织领导,局党组高度重视,成立以党组书记、局长担任组长,领导班子成员为副组长,各科室负责人为成员的精神文明建设工作领导小组。把精神文明建设责任目标和内容纳入我局的总体工作目标,制定了工作计划,坚持精神文明建设与后勤保障服务和机关事务管理工作统一规划部署,统一组织实施,统一督促检查,统一评比考核,结合本单位实际设立了奖惩制度,形成党组统一领导,班子齐抓共管,全体干部职工自觉参与创建的工作机制,确保了精神文明创建活动有组织、有领导、有督促,健康有序的开展。

二、主要工作开展情况

(一)加强公民思想道德建设,提升干部职工道德新境界

结合“公民道德宣传月”活动,以“做文明有礼的彭州人”为主题,广泛发动全局干部职工从自身做起,从身边小事做起,着力培养公德意识和公共意识,不断提升文明素养。一是坚持每周五政治学习制度,采取领导辅导、集中学、自学、观看电视片、开展警示教育、撰写心得等多种形式,开展爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观教育,认真贯彻“公民道德建设实施纲要”,突出“基本道德规范”着力“道德”建设,着重抓好诚信教育和诚信建设,宣传普及“八荣八耻”、“二十字”公民基本道德规范,调动干部职工的学习积极性,使全局干部职工政治思想、职业道德等有了明显提高。二是开展“党员读书、党员进万家”活动。每个党员每月认真阅读2-3本文明礼仪、道德修养方面的好书,以提高党员文明、礼仪知识,增强道德修养,更好地起好带头作用。三是开展“文明劝导”活动。充分发挥餐厅、清洁班、工程部和保卫等工作人员的作用,在行政中心办公区域内做好经常性文明劝导工作,对乱吐乱扔、公共场所吸烟、高声喧哗、不遵守交通秩序等不文明的言行予以劝诫。四是提倡使用文明礼貌用语和讲普通话。提倡在公务活动、对外宣传和接待等过程中使用普通话,力戒低级庸俗和不文明用语。五是结合道德模范评选活动,利用网络、报纸,组织收看电视等多种形式宣传全国及省市道德模范候选人先进事迹,及时组织各科室开展学习宣传活动,使广大干部职工在参与中受到教育,思想道德素质得到提高。

(二)推进未成年人思想道德建设,营造未成年人成长的良好环境

加强未成年人思想道德建设是一项事关全局的战略性任务,也是公民道德建设的基础工程。结合我局工作实际,精心组织,切实担负起未成年人思想道德教育的重任。一是进一步建立健全了目标管理机制和监督机制,及时掌握未成年人思想道德建设工作的进展情况和存在的问题。二是积极宣传好未成年人思想道德建设工作的性质、意义和作用,让更多的同志了解和参与到未成年人思想道德建设工作中。三是采取多种形式,深入开展中华民族优良传统教育、中国革命传统教育和理想信念教育,激励广大青少年把远大理想同脚踏实地的精神结合,为建设家园贡献自己的力量。四是大力开展未成年人普法教育,宣讲《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,使未成年人知法、懂法、守法和用法。五是开展“帮困助学”活动,帮助贫困学生完成学业,鼓励贫困学生自信、自强、自立。六是继续开展关爱留守儿童工作,组织我局干部职工和退休老同志加入到关心下一代工作的行列中,做到从生活上、思想上帮助,使其能感受到人与人之间的温暖和爱心,促进其健康成长。

(三)开展丰富多彩的文化活动,营造文明和谐的节日氛围

在全局广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、体育健身、爱国卫生和科普宣传活动,以深化拓展“我们的节日”主题活动为主线,引导广大干部职工进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。在“春节”、 “清明”、“端午”、“中秋”、“七夕”、“重阳节”等传统节日里,组织开展了中华经典诵读、祭奠革命先烈、关爱老人、民俗表演等形式多样的活动。通过活动的开展,使全体干部职工不仅在欢度节日中增进了情感,增加了相互交流,而且进一步树立了文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,促进全局的精神文明建设。

(四)继续深化文明城市创建,努力营造舒适的工作生活环境

结合文明城市创建工作要求,一方面大力开展城乡环境综合整治“进机关”工作。积极做好行政中心办公区域“硬环境”建设。按照“管理模式数字化、环境卫生精细化、车辆停放规范化、督促检查经常化”要求,高标准、严要求整治行政中心办公区内外环境卫生。通过创建活动,做到了行政中心办公环境整洁、舒适、安全。同时开展局机关内部清洁大扫除活动,所有科室做到每周1-2次大扫除、每天至少一次小扫除,办公区域内做到资料摆放整齐有序,桌面无灰尘,地面无痰迹,窗明几净,环境优美。另一方面在对口联系部门中有针对性推进“三新”活动。一是开展宣传教育。结合居住区实际,精心印制了“三新”活动宣传资料1500余份,深入到桂花镇11个新建生活小区的980户村民家中开展“三新”活动宣传。通过发放“新农村环境卫生与防病知识手册”的形式,让广大农村群众进一步认识到养成健康文明的生活习惯的重要性。二是开展实施帮扶项目。围绕居住区产业发展和基础设施建设,我局定期深入定点点位逐户走访,座谈了解,深入致富能手和贫困户家中,了解帮扶点位经济发展现状、农民增收渠道、资源优势和发展潜力等。三是开展培训讲座。充分发挥我局优势,围绕提升居民文明素质,举办了以文明礼仪知识为主要内容的讲座。四是开展环境整治。针对居住区乱堆乱放、乱搭乱建、乱丢乱扔等现象,组织居民对居住区主要道路、绿化带、房前屋后和居室开展了清扫活动。

三、存在的不足及下一步打算

精神文明创建工作是一项需要与时俱进的长期任务,我们的创建工作还存在一些有待加强的薄弱环节,如资料收集归档,活动记录还需提高标准,全体干部职工的整体文明程度还需提高。今后,我们要在巩固精神文明建设取得成果的基础上努力做好四个方面的工作。一是不断创新,包括工作标准创新、程序创新、活动内容和方法载体创新;二是以点带面,促进整体工作水平的提高;三是不断加强管理,健全机制,形成精神文明创建工作的激励机构;四是全面增强全体职工参与创建工作的主动性和积极性,提高创建质量和效果。

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篇17:2024创建文明城市活动总结

范文类型:工作总结,全文共 2449 字

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创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众个个安居乐业、人人得到实惠的重要举措。我市于20__成为全国文明城市提名城市,获得了创建全国文明城市的“入场券”。市委市政府提出,要在20__年创成全国文明城市。

我校按照创建工作的相关文件及中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神,结合学校的工作实际,积极开展此项工作,取得了一定成效,现将创建文明城市工作情况汇报如下:

一、学校领导重视,创文组织机构健全

学校领导对创建工作十分重视,把创建工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创建工作,我校成立了“创建工作领导小组”。组长由王玉洲校长担任,副组长由靖国喜副校长担任,成员由学校部门主任、年级主任、班主任组成。领导小组目标细实,责任明确。对于创建工作,校主要领导亲自抓,协调和安排整个学校的创建工作,使此项工作抓得细,做得实。

学校利用周三政治学习时间,积极组织全体教职工专题学习中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神,通过反复学习,全体教职工深刻地领会和把握了创建工作的基本原则和主要任务,进一步明确了学校作为对未成年人进行思想道德教育的主阵地,应真正担负起教书育人的神圣职责,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,切实抓紧抓好。

二、加大宣传力度,营造良好创建文明城市氛围

创建工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创建工作的落实,保证创建工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施:

1、舆论宣传。利用国旗下讲话、创建教育墙报、班级板报、校园标语及广播等宣传阵地,向广大师生宣传创建的意义,促使师生养成良好的文明习惯。

2、举办创建讲座、主题班会。以举办专题讲座、主题班会,争创文明班级、文明宿舍、文明小组等形式对学校师生进行创建文明城市的宣传教育和引导。

3、发放创建知识宣传材料。如通过“校信通”、“致家长朋友的一封信”、“小手牵大手”等活动向家长宣传,通过创建宣传版面、调查问卷及校志愿者服务活动等形式走进书香门第、翔宇小区等社区。通过这些宣传服务活动,把创建知识带入家庭,影响他人,服务社会。

三、制定规章制度,保障创文工作实施

为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度(如江苏省淮安中学校服管理条例、划分突击包干区、每月一次卫生大检查、校园周边环境检查、青年志愿者文明交通执勤、专线车管理条例等)。学校把这些制度纳入于日常管理工作,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

四、积极开展创文工作,创文活动丰富多彩

1、三月份,开展第36届“学习周总理、努力创三好”总结表彰活动,表扬一年来在教育教学和全面成长方面涌现出来的一大批先进集体和先进个人。这项活动淮安中学已经连续开展了36年,省内知名,全国有影响。

2、四月份,我校利用清明节这一传统节日,广泛开展纪念烈士主题活动。组织学生到烈士陵园,以开展入团宣誓活动,抒写清明祭文等表达对先烈的缅怀之情。举办了第__届《十八岁,与梦想同行》成人礼。与往届相比,这一届更注重仪式之美,让学生充分感受到了成人的神圣和庄严。

3、五月份,后勤服务处对学生进行“文明餐桌”专项宣传活动,团委开展“五四杯”辩论赛。工会组织教职工无偿献血。

4、六月份,在期末考试时教科处设立了诚信考场,培养学生的诚实守信的品质。安排青年志愿者参加道路执勤。

5、七月初,组织学生开展了“我的暑假有意义”社会实践活动,活动过程有条不紊,活动内容精彩纷呈,收效良好。

6、八月份,为培养学生的国防意识,帮助他们树立坚强的纪律观念,以尽快适应中学紧张有序的学习生活,我校于8月16日至25日开展了新生国防教育活动,经过十天的锻炼,我校的军训工作取得了良好效果。

7、九月份,教师节在学生中开展“心中的最美教师”征文活动,中秋节开展了“月满中秋,情溢团圆”学生联欢活动。完善了各个教室社会主义核心值观、八礼四仪、中学生守则宣传版面布置,出了一期创建全国文明城市板报。开展了纪念抗日战争胜利七十周年系列活动(国旗下讲话、观看阅兵大典、撰写心得、板面展出)和习惯养成月活动。

8、十月份,开展“文明在我心中”国庆演讲比赛。举办秋季田径运动会,迎接省级绿色学校验收。举办习惯养成月现场观摩活动,被区教育局副局长高__评价为:领导重视、措施得力、成效显著。我校俆__同学在20__年淮安市“少年传承中华传统美德”之“小小百家讲坛”系列活动主题演讲高中组比赛中,荣获一等奖。我校徐__老师在淮安市中小学社会主义核心价值观教育工作案例评选中,荣获二等奖。

9、十一月份,举办第__届一二·九科技文化艺术节(含教师专场文艺演出),要求教职工和全体学生熟记社会主义核心值观和八礼四仪内容。学校通过市文明单位验收。

10、十二月份,完成了志愿者注册工作并成立志愿者服务站。教职工注册了310多人,学生注册了50多人。我校高欣雅同学在淮安市“法治伴我行,共圆中国梦”主题演讲高中组比赛中,荣获一等奖。本月迎接创建全国文明城市检查市级2次,区级3次。

五、将要做的创建文明城市活动及工作

1、进一步加大创建氛围的营造,重点在班级文化建设。

2、为弘扬文明新风,学校拟定在20__年寒假春节期间在广大学生中开展“文明过节送温暖”主题活动。

在上级部门正确指导下,通过全体师生的不懈努力,我校很好地完成了上级部门布置的各项工作任务。学校将以创建国家文明城市为契机,继续开展创建活动,加大创建宣传力度,进一步增强师生的创建意识,继续加强未成年人思想道德建设工作,争取为我市创建全国文明城市做出新的更大的贡献。

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篇18:有关交通文明志愿者活动总结精选

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,全文共 1387 字

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为了切实增强我区各中小学、幼儿园学生的安全出行意识和文明交通观念,不断提升学生的文明素质和文明程度,努力创造良好道路交通环境,我区教育总支认真落实区教育局《关于印发黄陂区教育系统文明交通行动百千万工程实施方案的通知》,全面落实安全第一、预防为主的方针,围绕文明交通行动百千万工程的活动内容,认真组织开展活动,将文明交通万堂课落到实处,抓出实效。

一、领导重视,责任明确

为加强文明交通行动百千万工程的组织领导,我区教育总支成立文明交通行动百千万工程活动领导小组,负责指导各中小学、幼儿园文明交通行动百千万工程活动和文明交通万堂课活动的开展。

同时,我区各校切实加强领导,从认识上高度重视,各学校均成立了以校长为组长的安全领导小组,学校校长是学校安全第一责任人,各班班主任是各班安全第一责任人。统一思想认识,分工具体明确,责任定位到人。

我区各中小学及幼儿园均沿楚天大道分布,生源分布面广,特殊的地理位置,给我区中小学及幼儿园的交通安全带来了一定的隐患,加上我区正值经济大开发大建设之际,来往的车辆日益增多,文明交通行动正当其时。我区教育总支开学初召开各学校校长、幼儿园园长会议,传达相关精神,部署安全工作,要求校、园领导结合学校各个不同时期的特点和情况,把文明交通行动百千万工程活动和文明交通万堂课活动抓紧抓好。

二、认真组织,积极落实

我区各中小学、幼儿园在狠抓素质教育,提高教学质量的同时,坚持把安全教育放在教育工作的重要位置。各校高度重视文明交通行动百千万工程活动和文明交通万堂课活动,全面部署,狠抓落实。使安全工作形成了全面动员、全员参与、共同防范的良好局面。同时,针对不同年龄学生的特点,开展形式多样、富有实效的交通安全知识教育,把文明交通万堂课活动认真落实。

1、各学校充分利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行文明交通知识宣传,积极开展了形式多样的文明交通教育活动。

2、认真做好开学安全第一课工作。教育总支统一规定开学第一课为各校的开学安全第一课,本学期重点开展以警钟时时鸣,交通伴我行,安全在我心中,危险在我身边为主题的交通安全教育。在安全教育周期间,各中小学学组织全体师生学习有关安全教育工作文件,对校园通道、路队管理、接送学生、校外交通等内容开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

3、开展丰富多彩的教育活动。我区各中小学、幼儿园利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展文明交通安全教育,使学生接受比较系统的行路、行车等安全知识和技能教育。盘龙一小认真开展路队安全护送活动,还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的交通出行安全教育。

4、提倡远处学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑三无(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。我区学校都沿楚天大道分布,交通隐患大。加强交通安全教育,教育学生自觉遵守交通规则是重中之重。我区沿线学校每天坚持送路队,未发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。

今后,我区教育总支将以对学生生命和健康高度负责,以对人负责对己负责的态度和工作作风,切实增强紧迫感、责任感和使命感,明确目标,理清思路,继续在我区中小学、幼儿园将文明交通行动百千万工程活动和文明交通万堂课活动延伸、拓展、深化,并持续开展,提高成效。

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篇19:文明校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 455 字

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在全省开展的创建安全文明校园活动是促进学校稳定,优化校园环境,繁荣校园文化,加强和改进思想政治工作的重要举措,也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

近年来,我局根据国家、省、市开展安全文明校园评比活动的要求,全方位开展了安全文明校园创建工作,创建活动取得了良好的效果,营造了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的教育发展环境。

一、加强领导,落实责任,积极构建安全文明校园创建活动工作格局

要切实抓好安全文明校园创建活动,加强领导、提高认识是关键,落实责任、完善制度是重点,为此,我们做好了以下工作。

二、是加强领导,成立组织机构,确保创建工作有序开展。

在国家、省教育厅有关文件下发后,我局对文件精神进行了层层传达和学习,认真领会文件精神,把握创建目标要求。为把该项工作落在实处,成立了由局党委书记、局长任组长,常务局长任副组长,各直属单位主要领导、各科室负责人为成员的“安全文明校园创建活动领导小组”,领导小组下设办公室,负责创建活动的日常工作和协调工作。

三、明确要求,制定工作方案,确保创建活动有章可循。

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篇20:创建文明校园活动工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1003 字

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秋风送爽,时值我工大-x岁生日,然而在我们美丽的校园里,总有一些不协调的东西,让她减少了几分绚丽:草坪上、花圃里、走廊中,总有那么异常显眼的果皮纸屑,吸引着我们的注意。这些垃圾不仅影响校园的整治和文明,也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了增强同学们的环境保护意识,为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境,同时借此次活动开展,增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。最重要的是为庆祝1-年校庆,实践团的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为校园的清洁卫生贡献一份力量。

在任务分配好之后,各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。

同学们都十分积极,都工作得十分卖力。同学们很认真,也很开心参加这次的活动,他们的热情荡漾在校园,汗水挥洒的是他们的激情与心中的高度的社会责任感和服务意识。他们是在欢声笑语中完成这次活动的,为了我校的-x岁生日,他们全身心地投入清扫工作中,乐在其中的心态使得活动取得事半功倍的效果。

一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉,一股浓浓的`“友情味儿”感动了这里所有的同学,这才是班级的真正的含义,每一个人都是我们的兄弟姐妹,真正的全身心投入为我们的“家”换上了一件美丽的新衣裳。焕然一新的校园使我们每一个人的脸上露出了最美丽开心的笑容,这是属于志愿者的独特的欢欣之情!

通过同学们的辛勤劳作——对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行了一次彻底的清理,站在门口看着干净的,亮堂的校园,一片片洁净的草坪,一张张笑脸照影在玻璃窗上,我们油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清扫活动,不仅会为校庆带来好的心情,同样让我们班同学更加的热爱志愿活动。不仅仅是服务社会、校园、同学的行动,更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。

在此次活动中,同学们都各尽其责,使这次活动总的来说还是比较成功的,我们取得了达到了活动的预期效果。它不仅美化了校园环境,而且在活动中也提升了同学们的无私奉献精神,增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感和大学生的实践能力和创造能力,反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌。更重要的是:可以净化大家美丽的心灵,使得大家都能一起爱护我们这个校园家庭,扩大美化校园理念的普及,更深层次的意义在于使同学们形成了为社会环保贡献一份力量的环保理念。传播精神文明理念,让更多的人加入我们的活动,传承我们的理念,使点滴文明行为汇聚成浪,为文明校园的建设贡献力量。

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