铅笔的梦想写一篇作文（实用20篇）

梦想是对未来的期盼，有了梦想就有了奋斗的目标，就能确定努力的方向和实现梦想的方法，生活才变得有意义。没有梦想的人，就不会是一个成功的人，有梦想而不为之奋斗的人，他的梦想只是白日梦。

世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹，是幽深的大海，还是无垠的天空?不，都不是，是梦想。梦想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔;它拥有梦幻般的`华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。梦想如清风，在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑，将远航的船儿吹向成功的彼岸;梦想似烈火，在你无助时给予你无限的温暖，将智慧燃烧化作成功的种子;梦想若甘露，在你绝望时滋润你干燥的咽喉，将汗水融化为成功的源泉。梦想是一把钥匙，用心把握，便可开启成功的大门;梦想是一盏明灯，用心点燃，便可照亮成功的大道;梦想是最忠诚的朋友，用心呵护，便可了解成功的奥秘。

拥有了梦想，就拥有了成功的一半。梦想是前进的动力，山因为有了梦想，而拥有了生机，拥有了植物和动物;水因为有了梦想，而拥有了活力，拥有了鱼儿和波浪;人因为有了梦想，而拥有了生活，拥有了亲人和朋友。在通往成功的路上充满艰辛，是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起;是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前;是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。学会了努力，就拥有了成功的另一半。为了心中的梦想，我们不畏艰险地向前冲，付出了汗水、泪水、血水，让我们的梦想越来越清晰，越来越伟大。为了实现心中那永恒的梦想，我们用智慧点燃火把，用辛勤开凿道路，用认真描绘蓝图，用刻苦积累材料，用真心筑城堡。城堡里是正在成长的梦想和将要实现梦想的我。

追逐着梦想的我们，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充实生活的快乐。

一个人，若没有了梦想，就没有了为之奋斗的目标，没有了前进的动力。那就像生活在峡谷底层一般，整日地在黑暗中度过，在无奈之中苦恼，在绝望之中挣扎，在迷茫之中看不到一丝希望。望着不同的人匆匆地从自己身边擦过，追逐梦想，而自己却在盲目地奔跑，最终依旧只能在原地默默地守望，等待着死神带走这个孤独的灵魂。没有了梦想，就得不到任何希望，孤独、恐惧、绝望占据了整个心灵，每一丝风都会沉重地打击着这个弱小的心灵，只能以自暴自弃、随波逐流的方法度日，在充满悲伤的情况下，打发着平庸、无味、没有意义的岁月。

当人们猛然间寻求到自己的梦想，明白了自己的追求时，眼前便会豁然开朗，在远方浮现出自己的梦想，虽然渺小、模糊，但却是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬头，发现在云层中显现出来了璀璨的星光，微弱但却柔和，给人带来了明媚的希望。

再平凡的岗位，也是干事业的舞台

我对自己的要求是，作为一名共产党员，有那么多眼睛看着你，一言一行、一举一动，都要以党员的标准来衡量;作为一名先进人物，必须以身作则、当好标杆，尽自己最大的能力带好队伍，诚心诚意为市民服务。在“__保洁组”，每一位成员都认识到，“要做就做最好、要争就争第一”。作为团队的领头雁，无论份内份外，脏活累活我都抢着干。自己严要求，工作高标准，其他同志也跟着不掉链。

20__年夏季的一天，瓢泼大雨从凌晨3点多下起，5点钟大家全部到岗了。根据应急预案，我安排大家把窨井盖一一掀起，把竹竿插入下水道内。一个不小心，一个窨井盖落入窨井内。找不着窨井盖，路人掉下去怎么办?这个窨井是一家饭店的排污口，油污一阵阵往上泛，我们冒着油污，一遍遍下去摸找，油污泛上来我们就用手抓起扔进垃圾车。一遍又一遍，还是没找到，连店主也在大喊，“油污太多了，你们不要弄了!”姐妹们都赶过来了，胡粉兰把一条腿完全伸进窨井内，手臂也伸进去。我们紧紧拽住她的身子，因水深，这时露在外面的只有一个头。经过半个多小时的摸索，我们终于把窨井盖捞上来了!

我们组工作的路段在浦__路，清扫保洁有12名人员，人均保洁面积9500多平方米。在我们组里，加班加点，不计较个人得失蔚然成风。我们组新来的一名组员朱茂芳，做事认真、负责，她保洁的厕所，每天保持的干干净净，可每次在路上保洁，虽然忙得汗流浃背，但是总不如别人跑的遍数多。她心里很着急，就对我说：“__，我想过了，以后我天天早点来，这样就来得及收三遍了。”朴实话语说得我泪盈眼眶，她是想“笨”鸟先飞呀。这就是我们无私善良的环卫姐妹，虽拿着微薄的工资，却愿全力以赴。

在城南公司办公场所，设立了“__工作室”，但我很少进办公室，我的最大工作室就是浦__路大街，那里有我辛勤工作的姐妹们。

各位领导、各位同事：

大家好!

我叫梁美燕，今天我演讲的题目是“梦想在这里起航。”

人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。

踏入工作的门槛前，我们整天都在想象着工作生活的美好，怀揣着对日后人生的种种梦想。可等到真正开始这样的生活的时候，才发现梦想和现实的差距。哲学家萨特曾经说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”我们每个人都是怀揣着对未来的期盼和对梦想的憧憬开始每天的工作、生活，很难想像如果一个人没有梦想会是什么样子。我们每天拼搏着努力着，为的就是实现我们的梦想。可是梦想是艰难的。因为那梦想就是我们的人生、事业、爱情和幸福。在实现梦想的过程当中，我们学会了迎难而上，学会了坚持不懈，我们用行动诠释着永不放弃的誓言!这时才明白，我们的梦想是要用生命来写的……

一年前，我加入了保信这个团队。刚走上岗位，我踌躇、迷茫，但更想尝试，更想成熟。我坚信，我的梦想就在这里—中国新兴保信。保信创建于1950年，自创建以来一直坚持“站稳北京、走向全国、面向世界“的发展战略”和“守法经营、利润为王”的经营理念，大力弘扬“创新发展、追求卓越”的企业精神和“敬业开拓、守约诚信、用户至上、质量第一”的企业质量方针、“遵纪守法、文明施工、保安全生产、持续改进、预防污染、建绿色家园”的企业环境和职业安全卫生方针，努力实践对用户的庄严承诺。现在，保信正处于转型升级阶段，这更需要我们一起努力，一起展示保信人的风采。

20xx年对于保信来说是具有历史意义的一年，在这一年，保信将完成从一级资质到特级资质的跨越性转变!对于我们保信人来说这也是

做为转型升级中的保信人，我们时刻坚持：忠实、诚信、勤勉、俭朴的做人原则;

做为转型跨越中的保信人，我们时刻兢兢业业做事，踏踏实实为人;忠于企业，忠诚于团队，忠诚于事业;

做为转型升级中的保信人，我们应秉承军队的优良传统，视荣誉为生命;

做为转型跨越中的保信人，勤恳做事，埋头苦干，笃信天道酬勤;

做为转型升级中的保信人，我们要始终谦虚谨慎，不骄不躁，优雅待人，热情处事;我们要保持良好的心态，用最好的形象示人;

做为转型跨越中的保信人，我们更要精益求精，缜密完美，守时重诺，诚信为本。在此，我宣誓：

作为光荣的保信人

我将继承优良传统

爱岗敬业，勤学奋进

争创一流业绩

我将永远牢记使命

恪尽职守，勇挑重担

时刻捍卫企业荣誉和利益

我将不断开拓创新

团结拼搏，百折不挠

为保信做强做大努力奋斗!

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我们都曾有过梦，有过美好的梦想，梦想是天上的星星，但又是我们生命的航标。梦想是梦想的翅膀，是待起航的航船。拥有梦想，才会拥有未来。任何一个天才，都曾经有过梦想。

梦想，有一种虚无，似乎深不可测，但却近在咫尺。梦想不是一个贬义词，我们现在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的梦想。初生牛犊不怕虎。我们正当年轻，没有挫折的失意，世界的一切对我们来讲都是充满机遇的，我们不甘平凡，就必定会发出不同凡想的声音，走出别人没有走过的路，超越自我，激情迸发。我们没有经验与教训，但是我们并不缺乏青春的冲动与热血激情。

小学时，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中的三分之一被禁锢在教室，很多时间在学习。上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后，我学会了奋斗。慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。

今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想，每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的同学们，谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你们大家都不会。

有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高高的桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。

每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

谢谢大家!

梦想这个词对于所有人来说似乎都不陌生,我们从小开始就被问及我们的梦想是什么,可是许多人在成长的过程中渐渐忘记了梦想。我们最后所处的职业是否符合我们的梦想呢?你的职业只是你赚钱的工具吗?接下来我们来看看职业与梦想演讲稿。

职业,什么是职业?百度百科是这样解释的:“个人所从事的作为主要的生活来源的工作叫做职业。理想是每个人对未来的憧憬并以之为奋斗的目标。常言道:“条条大路通罗马”,但“弱水三千,我只取一瓢饮之”。芸芸世界,罗相万千,我以成为一名合格的教师作为我的职业梦想。

相信在座的各位,百分之八-九十心中的理想的未来职业应该是教师,包括我。但是之前,我并不想当老师,原因我并不想说,好奇心强的同学可以私底下来问我。我看见过一个令我非常恶心,此生难忘的片段:我看过老师体罚学生,手段之卑劣,在我幼小的心灵上永远蒙上了一层阴影。这件事情直接导致了我对教师的扭曲认识,后来,我碰到了一个好老师,他告诉我不要因为别人做的不好,而否定这项职业,而应该恰恰相反,别人做得不好,我们应该要尽我们的力把它做到最好!听完这席话,我的心如同星斗移位一般开始有了动摇,对教师扭曲的认识也在逐渐转正,不过之后发生的这件事情,又使我的认识开始扭曲了。我碰到了这样一个老师,我上课有时候还蛮皮的,喜欢和同学讨论问题或者说点话什么的,有一回在她课上被她发现了,然后她就开始教育我,在教育期间,还搬出她对我的独特见解,我又不同意她的观点。我本着伏尔泰的那句名言--我不同意你说的每一句话,但我誓死捍卫你说话的权利,就跟她争论了起来,争到最后,她生气的说了一句很搞笑的话:“我控制不了你,我还控制不了你的成绩吗?”这话一出,我猜测各位听到这句话以后80%的同学在内心深处深深的看不起他。当然以上是我的猜测,与学校无关,与我本人无关,如有雷同,本人不甚荣幸。在那以后我就更加确定,我的未来不会是教师!记得在高中的时候,有同学就说:上了师范就等于上了贼船。还有人讥讽道:我宁愿上贼船也不愿上师范。我想,如果仅从功利角度讲,贼船烧杀抢掳,吃香喝辣,所到之处还令人闻风丧胆呢。即便是栽了,臭名昭著,也算“潇洒走一回”了。而教师就只是一生清贫。

直到后来,我真正来到了这个学校,我渐渐否定了这个我内心坚定的决定。

国学大师钱文忠曾经这样讲过:“仅仅把职业看成是职业是远远不够的,你还要把职业当作你的事业,才会有职业精神!”我非常同意这一观点,你要是仅仅把职业当成你养家糊口的一个手段,你对职业的态度就会是应付了事,完成任务,如果将它当事业了呢,你就会不停的追求,不停的完善自己的职业技能,不停的丰富自己的职业知识,在工作中得到享受。任何一名教师具备使学生“快乐学习”的能力,肯定也拥有自己的独特的魅力,拥有这种魅力的老师的课,学生还会不认真上吗?我们的答案应该是肯定的嘛!所以我们不仅仅要把职业当成职业,更要当成把它当成事业!

教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”。

教师其实又是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知„„相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守 ,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职

业的圣洁。也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,让我们由不情愿到情愿,由情愿到向往这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育正是这样一种职业。?

昔有“捧着一颗心来,不带半根草去”的陶行知,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子、用着泥桌子、教着泥娃子的半农半教民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费而郁郁而死的山区教师„„? 他们有的名垂青史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻,随风逝去了无痕。但是,正是他们树起了万世师表,无边师魂,筑起了我们教育行业的灯塔。若与他们相比,我们便又会感觉到,我们的生活其实是富足的,而事业上恰恰又显得那么“清贫”。21世纪是知识的时代,国家的发展靠科技,科技的发展靠人才,人才的发展靠教育。

教师作为教育的载体,不仅仅是教书育人,更关系着国家的命脉。都说战士的阵地是足下的土地,政治家的阵地是人心,企业家的阵地是购买力,那么教师的阵地就是讲台。立足这三尺讲台,我立志成为一名合格的教师。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好! 今天我演讲的题目是《快乐阅读放飞梦想》。

高尔基说：书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚 的朋友。

书，犹如一个无边无际的大海，蕴藏着无数宝藏;书，犹如一片蔚蓝的天空，张开翅膀，任由我们翱翔。书是一位慈祥的老人，不断启迪我们，教会我们做人的道理;书是一位真诚的朋友，跟我们面对面的交流，鼓励着我们去发现生活中的美;书是一位和蔼可亲的老师，微笑的诉说着，教会了我们不少道理，也让我们明白了这世间除了甜，还有苦。也教会了我如何去面对生活。

书是一位博大精深的智者，他可以教会我们许多在课堂上难以学到的知识。走进童话世界，白雪公主、七个小矮人与你共同歌唱;我时而会陪着卖火柴得小女孩一同流泪，又仿佛穿着水晶鞋在翩翩起舞······走进诗词世界，我会和陶渊明一起在东篱下采菊;走进文学宝库里，我概叹足智多谋的诸葛亮“草船借箭”，又为武松景阳冈打虎而喝彩。

读书成就梦想。前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志。”那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图钩画得再美好，在完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你们是立长志之人，还是常立志之人呢?我相信你们是立长志之人，将来有伟大的成就。

书，从我们出生到现在，一直伴随着我们成长，我们离不开书籍，正因为我们粮食不育的是我们的身体，书籍哺育的是我们的灵魂。我们不仅要身体健康，也要灵魂丰富。读书成就理想。

理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一鼓动力，推动着我们前进，不用气馁。

让我们为梦想插上翅膀，让我们一起放飞自己的梦想吧!

谢谢大家!

七月的火，掀八方潮涌

龙子盛会，引各路豪强

看，彩旗与朝霞齐飞

听，心跳与锣鼓激荡

来吧，如果你有梦想

让我们汇聚在龙子湖畔

为你打造梦想放飞的竞技场

来吧，如果你有梦想

让我们以最昂扬的精神

为你开启奔跑与拼搏的绪章

来吧，如果你有梦想

让我们以最顽强的斗志

为你打响未来胜利的第一枪

来吧，如果你有梦想

张开你羽翼渐丰的翅膀

让梦想在奔跑与拼搏中飞翔

奔跑

不止为了你身体的强壮

更为了我们中原雄起之脊梁

拼搏

不止为了你个人的荣光

更为了我们中华崛起之希望

奔跑吧，如果你有梦想

嵩岳林涛为你鼓掌

拼搏吧，如果你有梦想

黄河飞浪为你歌唱

赛道很短，人生之路很长

让我们用坚实的脚步去一一丈量

赛场很小，人生之界无疆

让我们以坚强的意志去勇敢闯荡

奔跑吧，如果你有梦想

旌旗在为你飘扬

拼搏吧，如果你有梦想

鲜花正为你怒放

你的汗水挥洒在赛场上

你的泪水为荣誉而飞扬

你的青春在奔跑中成长

你的人生在拼搏中昂扬

奔跑吧，如果你有梦想

赛场，会留下你的风采

拼搏吧，如果你有梦想

龙子，会铭记你的顽强

不是谁都可以冲击人们的心房

不是谁都可以引爆夏日的热浪

唯有奔跑的身影能吸引赛场上的目光

唯有拼搏的呐喊能让龙子湖波光荡漾

奔跑吧，如果你有梦想

历史，会记住你勃勃奋发的英姿

拼搏吧，如果你有梦想

未来，会昭示你熊熊燃烧的渴望

不是谁都有历史可以回望

不是谁都有未来可以想望

唯有奔跑的身影能让历史仰望

唯有拼搏的呐喊能让未来寄望

战鼓擂响

军歌嘹亮

这盛会的乐章

已在我们心中奏响

让我们拭目以待，共同见证：

梦想者以奔跑与拼搏谱写的精彩华章!

让我们挺起胸膛，齐声共唱：

中原雄起!中华崛起!中国辉煌!

入冬以来，我家附近经常下雪，一出门就融入进了雪的世界，到处白茫茫软绵绵的雪。

一踏出去，软绵绵的大地，让小孩子的心里乐开花，大雪纷飞的时候，小孩子在白皑皑的大地上堆雪人、打雪仗，就连我们的老师融入在欢乐的海洋，拿起雪球来跟我们这帮“小鬼”打雪仗，一个个都乐不可支，开心极了。

堆雪人时，小孩子拿出道具来收集雪，立在石桌上做身子，再堆上个圆圆的脑袋，装饰后，一个新鲜出炉的雪人做好了。再拿把sony照一次像就ok了。

虽然下雪给人带来欢乐，但也给一些人带来烦恼。火车、公共汽车当天少量发车，有些地方的路上积满了雪，私家车根本进不去、出不来，只能选择步行出行。积雪和冰还常常使电路和宽带冻结，造成短路。令人担忧。

下雪了！下雪了！下雪虽然有坏处，但可以给小孩带来欢乐，小孩子的笑容才是最大的财富，让我们在雪的世界中high到底吧！把我们的童心变得更活跃些。让一年四季都有孩子的笑容。

戴老师的话：小肖的第一篇文章选择了过年中最有特点的活动——团圆饭、压岁钱、看春晚，不过给人感觉是蜻蜓点水，在活动中应该紧紧抓住自己的心理活动来写，还有家人的动作、神态、语言等；小肖的第二篇作文除了写雪给小孩子们带来的乐趣，也关注到给生活带来的不便，不足的地方始终没有精彩的描写。

1.梦想的意义：人，要有梦想，才能有前进的动力，如果没有梦想，那么你的人生就没有方向。梦想，是人生前行的指路灯；梦想，是对美好未来的憧憬；梦想，是成功后的满足。一辈子，总要为自己的梦想拼搏一次。把梦想亮出来，不要封存梦想，朝着你喜欢的方向前进！

2. 没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单，这也叫担当！无论你此刻是否迷茫，在阳光升起的时候，请相信，努力的人最终都有回报。

3. 人为什么要背负梦想?是因为梦想这东西，即使你脆弱得随时会倒下，也没有人能夺走它。即使你真的是一条咸鱼，也没人能夺走你做梦的自由。qt1句子屋

4. 没有梦想，我如迷失的小船，不知这一生将驶向哪里，没有梦想的我，如泄气的皮球，无法滚动出属于生命的最圆润最长久的轨迹，没有梦想的我，如断了线的风筝，在苍茫的天际里随风飘荡，失去命运中最渴望的幸福归宿。

5. 人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果

6. 世界已经太吵，你更需要听听自己。qt1句子屋

7. 你应将心思精心专注于你的事业上。日光不经透镜屈折，集于焦点，绝不能使物体燃烧。——毛姆

8. 十二月在昨晚结束，2021年在昨晚结束。让我们记住过去的一切美好，继续往前走吧。走在2022年的1月1日，走向更好的未来。

9. 十二月就这样在忙忙碌碌中，万家灯火的气氛中隆重掠过，一月，已昂首走来。残雪消融，空气仍旧清冽，却少了一些寒冷，阳台上的绿萝是希望的春天，始终绚丽着自己的笑容，新的一年，新的一月，新的一天，新的开始，用全新的自己告别12月，迎接春天。

10. 无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。

11. 人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们

12. goodbyeindecember,helloinjanuary!十二月再见，一月你好!

13. 梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?

14. 人的最高尚行为除了传播真理外，就是公开放弃错误。

15. 努力和效果之间，永远有这样一段距离。成功和失败的唯一区别是，你能不能坚持挺过这段无法估计的距离。

16. 梦想是奢侈品。人偶尔也需要奢侈几次，我是梦想的实践者。qt1句子屋

17. 那些喜欢你的总有一天会不喜欢你，那些你抓紧的总有一天会抓不住，那些你想实现的梦想也许根本实现不了，那些曾经以为无比重要的总有一天会变成不重要。qt1句子屋

18. 每个人都有过辉煌的时刻，也都有过落魄的样子，穷不会穷一世，只要你不放弃自己心中的梦想，迟早有一天都会成功的！

19. 生活的点点滴滴都记录在我们的脑海中，但是唯独爱情被分割在脑海最深的那一部分。qt1句子屋

20. 长大了的理想是拥有一份好的事业，希望自己能主宰生活。

21. 人人都渴望梦想成真，可通往梦想的道路往往是平凡生活;人人都渴望梦想成真，但有时以退

22. 每个人都有运气不好的时候，都有上帝眷顾不到的时候。qt1句子屋

23. 打败你的不是对手，颠覆你的不是同行，甩掉你的不是时代，而是你传统的思维和相对落后的观念。

24. 坚持到底的事情才有意义，能用自己的力量在这个世界上站稳的人都是勇敢的人。我想，我们最终都会成为这样的人。qt1句子屋

25. 人们总习惯为了一个给不了未来的人付出太多，却不愿意为了一个看不清未来的梦想万死不辞。其实应该反过来，梦想不会因为看不清未来就离开你，只要你决定坚守，它就还在;而从一开始就没把你列在未来计划里的人，永远不会把你放在计划里。qt1句子屋

26. 青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。

27. 现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

28. 没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。

29. 没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。

30. 每个人都有自己的人生选择，每个人都有自己的人生道路，所谓的梦想，就让自己坚持下去吧，但愿往后余生你的梦想能够成就自己的色彩。

31. 每天早晨叫醒我的不是闹钟，是梦想。

32. 不管梦想是什么，只有带着淡然的态度，做好当前的事情，才能如愿以偿。只有到了未来，才知道今天做的事情有什么意义。无论你选择做什么，那都是你理想的未来。能抓住机遇的人，大都是不假思索就作出选择的人。不能实现梦想的人，都是想要一样东西，却不愿意为之付出足够的努力。

33. 梦想是位老师，处处引导着你；梦想是棵禾苗，等着你为它施肥。走吧！勇敢地走吧！梦想正在向你招手！

34. 对他的喜欢，没有随着时间的流逝而减少，而是在复一的仰望中愈来愈浓烈。qt1句子屋

35. 敢于为梦想奋斗的人，永远不会惧怕追梦道路上的艰难险阻和突然到来的危险以及黑暗。没有黑暗，怎么会有黎明?没有努力，又怎么会有成功?在未来，当我们梦想成真的时候，我们是否可以骄傲地说：“我，从未放弃梦想，从未放弃奋斗!”

36. 幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获;在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩;而强者却坚持不懈，紧追不舍。

37. 不要让梦想，只是梦想而已。

38. 那些我年少时的理想和梦想，现在竟有些回忆不起来了。那些我曾念念不忘的在我的念念不忘中，竟有些模糊了样子。

39. 没有人会为你的贫穷负责，却有人为你的富有而喝彩！所以不要活在别人的嘴巴里，做好自己！有路，就大胆的去走；有梦，就大胆地飞翔；前行的路，不怕万人阻挡，只怕自己投降！

40. 我希望你读很多书，走很远的路。我希望你爱很多人，也被很多人爱。我希望你走过人山人海，也遍览山河湖海。我希望你看纸质书，送手写的祝福。我要你独立坚强温暖明亮，我要你在这寡淡的世上，深情的活。

41. 有人帮你，是你的幸运；无人帮你，是公正的命运。没有人该为你做什么，因为生命是你自己的，你得为自己负责。

42. 在生命的旅途中，我渐渐明白了这感伤，渐渐明白了这诀别，于是我不再难过，继续找寻着最初的梦想。

43. 时间从来不能阻挡梦想的脚步，有着一份固执的坚持，学会让梦想每天壮大一点点。

44. 选择了安逸舒适，就不必羡慕别人的精彩；选择了惊涛骇浪，就无须向往岁月静好。不同的选择给予你不同的生活路径。没有孰对孰错，只要认定你内心真正想要的，并为之持续努力，每个人都会是自己的人生赢家！

45. 人类也需要富有理想的人。对于这种人说来，无私地发展一种事业是如此的迷人，以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。

46. 不要轻易开始一段感情，更不要轻易结束一段感情。qt1句子屋

47. 自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。不要做思想上的巨人，行动上的矮子！别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。

48. 希望10年后我有一个完美的家一个可爱的小孩，父母健康，积蓄够用。虽然这是大部分人拥有的但是在我的世界里遥不可及，我希望我能成功。

49. 当雨与雪齐飘，当风与累静止，花开花落又是一季;梦想不变，笑容依然，放开双手，拥抱春天的美好。

50. 青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁

51. 努力最大的意义：在于谋求更多的选择权，储蓄更多的安全感，让内心不失控，生活不失序。

52. 梦想，相信心的力量，循着微光去追求那份积存已久的渴望。轻轻地梵唱着，炽热的目光迎着扑面而来的陷痛，在潺潺流逝的时间长河里，只因用尽全力地追逐过，我无悔。

53. 一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。

54. 有些梦想，纵使永远也没办法实现，纵使光是连说出来都很奢侈。 但如果没有说出来温暖自己一下，就无法获得前进的动力。qt1句子屋

在进行本堂课的教学时，最终选择了诵读教学法。以这种别开生面的朗诵会的形式组织课堂。经过实践，发现学生身上存在着很大的潜力，一种自主学习、合作学习的潜力。第一课时结束时给学生布置的任务是，在课下时间里小组进行自主排练，并再次强调了诵读比赛的那五项要求。第二课时的朗诵会上，学生的表现让我惊讶。他们在朗诵形式上，在彼此的配合上，是朗诵质量等方面都做得非常好。在课下时间里，我并没有对他们进行丝毫朗诵指导，他们完全凭靠小组的力量达到了我期望的效果。

任何一项课堂活动只要经过精心的筹备，就能够实现自己理想的课堂。不仅是老实需要精心的准备，学生同样也需要准备。很多时候，我们之所以在课堂上体会不到上课的乐趣，很大程度上是因为我们的学生没有为听课做好准备，他们只是盲目被动地在课堂上跟随着老师而已。但是，这次《理想》诗歌朗诵会上，学生的表现可以打满分。一个小组八名左右的成员，男女生人数不一，他们能够结合本小组的特点进行合理的组织。男生独自诵读，女生独自诵读，男生合诵，女生合诵，小组集体朗诵，各种朗诵方式在他们的策划下被运用得很好。

比赛结果出来后，无论哪个名次，大家都很高兴。为了鼓励胜出的小组，每个胜出的小组奖励一瓶墨水。奖品标准没有设太高，一是因为乡村教学条件所限，二是担心学生为了奖品而参与课堂活动，而非为了求知。

这样的课堂虽然迎合了学生的心理需求，学习方式单一，学习任务轻松，但是，课堂结束后留下来的一个疑惑就是：这样避重就轻的课堂，通过诗歌的朗诵让学生自主感悟的诗歌教学方式，能否让学生真正走入诗歌，独自走入诗境，获取属于自己的阅读体验呢?他们能够在朗诵过程中体会到诗歌的形式美与内涵美吗?

点燃青春的希望之灯，这是我们课堂的主题，希望学生在自信的诵读之声中体会到诗歌的深蕴，为了自己的理想过好每一天。

82、以饱满的激情，描述了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，资料具体文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远，令人赞叹

83、这一部分能够加入对话或者一些心理描述

84、结尾同样搞笑

85、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考，相信你的文章会一天一天地走向成熟，更加耐读!

86、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境

87、外形描述十分搞笑，突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想，有感染力

88、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

89、文章开头新颖，具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯，构成完整的形象

90、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

91、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴

92、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而就应以用心的心态细腻的笔触记载下自己的心路历程。

93、以感受开头，以感受结尾这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强

94、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强

95、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不服凡，而且表现得津津有味：紧张的清晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言，活泼地展示了当代中学生用心向上的精力风貌。

96、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动

97、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，使人喜爱。期望你能持续住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的。

98、用了列数字，举例子的方法，很形象

99、比喻句用得精当加入了古诗进行联想，富有韵味"

100、孩子的气的语言很有意思

亲爱的居民朋友们：

水，是生命的源泉，是人类社会发展的基本物质条件。有了水，我们的星球才有了蔚蓝;有了水，世界才有了盎然的生机。我国是一个水资源短缺的国家，在600多座城市中，约有一半缺水，且近年来有愈演愈烈之势，每年因缺水造成经济损失达100多亿元，水资源短缺已成为人类社会面临的重大危机。

在建设节约型社会、倡导“低碳、绿色、环保”的进程中，越来越多的人从日常生活、消费细节做起，减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。为了进一步增强节水意识，以实际行动创建“节水型”社区，为社区的发展再作新贡献，特此向全辖区居民发出倡议：

一、树立爱水意识。我们要充分认识爱水护水的重要意义，处处珍惜水、爱护水、节约水，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

二、养成节水习惯。洗衣物时可先用脸盆接水，不在水龙头下直接冲洗。放热水时，先用桶接冷水。用水时，将水龙头调至最小。可再利用的水资源，预先用容器留存。

三、开展节水活动。当看到水龙头开着时，要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时，应及时告知社区;当遇到人为浪费水资源的行为时，应及时制止并向社区节水联创办，要敢于同不良用水行为作斗争。

居民朋友们，让我们行动起来吧，让节约用水不仅仅是一句干枯的口号，用我们的举手之劳，换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房!

勤俭节约是美德!节约用水，从我做起!

1、有梦想就有翅膀

脚踏大地，仰望天空

我梦想拥有雄鹰那样的翅膀

去那辽阔的天空中翱翔

我梦想用我强有力的翅膀

去亲吻那蔚蓝的天空中的金色阳光

我相信有梦想，就有翅膀

我张开双臂迎风奔跑

做出要起飞的模样

我感到自己真的要飞了

啊!朋友!请不要嘲笑我

请为我这起飞的姿势加油吧

请相信有梦想，就有翅膀

就能让自己自由勇敢地飞翔

就能到达自己梦想所在的地方

就能超越一个又一个高度

飞翔，向上!向上，飞翔

2、有理想就敢闯荡

好男儿志在四方

有理想就敢闯荡

理想是心中的太阳

它在胸中

燃烧着豪情万丈

激励着有志者昂首远望

去五湖四海

追寻机会和梦想

理想是心中的太阳

它燃烧着巨大的热量

催动有志者去打拚闯荡

去天涯远方

去那追梦的地方

去把理想变成现实

不负青春岁月荣光

为了志气为了理想

人生当有一番闯荡

3、有构想就有奋斗

年轻的朋友

在你的心中

是否有未来的构想

在你的脑海

是否有美好的愿景

你是否为自己

绘下了未来的蓝图

你是否为自己

制定了人生的计划

有计划才有目标

有愿景才有奋斗

三年、五年

为自己设定好目标吧

八年、十年

为自己规划好人生吧

学业、婚姻

事业、家庭

朝着自己心中的愿景

一步步前行

走向未来的一片光明

4、有思想就有涵养

人最高贵之处

就是有思想

思想就是灵魂的阳光

有思想的人

总是那么有涵养

他不会随波逐流

不会人云亦云

不会嫉妒怨恨

他总是喜欢思考和求索

他喜欢亲近真理和正义

他对事物有自己独特的见解

他的身上有超凡脱俗的力量

他懂得反省和宽容

他心怀感恩和敬畏

他的胸怀总是那么宽广

他会积极的思考和学习

他的态度总是积极向上

他的心灵总是充满阳光

大森林是一个美丽富饶、鸟语花香、莺歌燕舞的地方。我一直盼望着能走进大森林，有一次，它出现在我的梦境中，我真的走进了它，哇！它真的太美了！

春天，我走进大森林，啊！那里青山绿水‘春光明媚、鸟语花香，小鸟们忙着搭窝，小草睡醒了，伸了伸懒腰，用手揉了揉惺忪的眼睛。小溪淙淙地流着，小鱼在小溪里自由自在地游来游去，水草在跳着欢快的舞蹈。身子光光的树上长满了嫩绿的小芽。

夏天，我走进大森林，啊！那全是一片绿树浓荫。枝繁叶茂。太阳公公悄悄地从树梢里钻了出来，千万缕金光像利剑一样，照射在碧绿的草地上。小鹿走累了，就可以坐在草地上休息，如果渴了，就可以在小溪饮水喝。树上还长了一些可爱又小巧的小青果，秋天到了，它们就可以吃上酸甜可口的果子了。

秋天，我走进大森林，啊！那里到处果实累累，一片金黄。果实完全成熟了，小动物们忙着寻找食物，准备贮藏食物过冬。小猴子在树上摘它最喜欢吃的两样食物：桃子、香蕉。小松鼠在摘采松子。小乌龟在小河里寻找鱼，也要准备过冬的食物……

冬天，我走进大森林，啊！那里全都是一片冰天雪地，雪花飘飘。要过冬的小动物们都开始过冬了，树上全都是积满了雪。如果小朋友们都能够在森林里，我们都可以打雪仗、堆雪人了！

啊！大森林一年四季真美丽呀！我真喜欢走进大森林！

自古以来，有多少诗篇歌颂你，有多少文章赞扬你。是啊，你的傲霜让我敬仰，正因“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香！”你的迎冬开放才印入我的脑海。

梅花，迎冬盛放，到了冬季，一片凄凉的景色，我不由得触景生情。忽然，一株娇小的景色映入我的眼帘，我放定神细看，原来是一枝梅花！我跑了过去，仔细端详，忽然恍然大悟，这梅花难道不是严冬的点缀吗？我敬仰你，因为你不想那些花草只在春季开放，而在严冬盛放！

啊！梅花！冬季的点缀，更是迎接春季的英雄。永远不能忘记，我第一次见你的时候，当时我还很小，长大以后，我才知道，原来你是春季前的前奏，是冬季中英雄。这时，我想对你说“：你好，梅花！”

可敬的梅花，你的精神值得我们学习，更值得我们发扬！冬季时，我曾经在植物园里见到过你。但我感觉，你身上的那种品质已退去。而那时，我忽然买下了那株梅花，我把那株梅花插到了雪地中。每当我遇到困难时，我就去看你，正因你，才让我从懦弱变的坚强，从退缩变回自信，我这时忽然又想对你说：“你好，梅花！我敬仰你！”

我把那句“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”作为了我的座右铭，时时刻刻鞭策着我，让我进取。我又想对你说：“你好，梅花！”

梅花啊，有多少是人文学家歌颂你，我虽不及他们，但我还是想歌颂你：“梅花，冬天的点缀，冬天的希望！梅花，春季的迎接，春季的希望！梅花，傲冬开放，不畏寒冷，迎难而上！”

梅花啊，我真心地对你说：“你好，梅花！”

一、活动主题

我的梦、中国梦、云南梦、家乡梦

二、组织机构

主办单位：云南省教育厅  共青团云南省委  云南省少工委

协办单位：《中国少年报》 云南省邮政公司

三、参加对象

全县在校中小学生。

四、参赛方式

各校分层次组织评选后将优秀作品上报维西县青少年校外活动中心。

五、活动内容

（一）参赛学生在指导教师或家长的指导下、围绕“我的梦、中国梦、云南梦、家乡梦”主题进行创作。作品内容包括作文、绘画等形式，体裁、题材不限。绘画作品规格尺寸30cm×50cm。

（二）写作作品必须手写，字迹要求工整规范，写作作品题目参照《写给20xx年自己的一封信》、《写给2049年云南的一封信》、《写给2049年家乡的一封信、《幸福的家乡》、《幸福的我》，也可以给自己或身边的亲人、朋友写封信，寄语“文明云南、幸福云南”建设中每位云南人的责任与义务，督促自己、亲人或朋友每年至少做一件好事、实事，从自己身边的小事做起。

六、活动评选

（一）各校推荐的参赛作品由县青少年校外活动中心统一报送至州青少年活动中心。根据州教育局文件要求，现将参赛作品份数安排如下：

中学组：

小学组：

（二）由于参赛选手众多，来稿一律不退，请参赛学生自留底稿。

（三）活动本着传递正能量的宗旨举办，请参赛同学和指导教师、家长尊重他人劳动成果，诚信参赛，请勿抄袭。请参赛同学将个人基本信息附在文后（所在州市、县（市、区）、学校、姓名、年级、班级、指导老师姓名及指导老师的联系方式）。

（四）本次活动的优秀作品将刊登在《中国少年报》、《中国少年儿童》，《创新作文与阅读》、《我爱写作文》、《开心学堂》等报刊上。

七、奖项设置

本次大赛按照年龄进行分组：小学1-3年级组、小学4-6年级组、初中组、高中组，奖项设为一等奖200名，二等奖400名，三等奖600名。优秀组织奖9名，优秀组织者10名。

九、活动要求

（一）各校要高度重视，认真组织好本次书信文化活动。务必在9月20号前，将择优选送作品上报至县青少年校外活动中心。

（二）在活动中要注意充分发挥中小学生的主动性和创造性，让学生畅所欲言，展开对理想、人生观的讨论；鼓励学生将自己的愿望发到微博等媒体上进行互动讨论。通过书信大赛进一步了解祖国、了解云南，认识家乡、体验生活。

这天课间，老师带领我们来到校园里寻找春天。

在老师的带领下，我们兴高采烈地来到操场上，顺着老师手指的方向，我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧，默默地点缀着我们的校园。走近了看，紫叶李的花瓣洁白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、叶子后，像含羞的小姑娘一样，亭亭玉立。看！那儿有独自绽放的，也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾，有的歪着脑袋冲你傻笑，有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来，好像必须要和小伙伴们分出个高低。下雨时，花瓣纷纷落下，像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上，草地也因有花瓣的衬托，而变得愈加美丽。

老师又指着一片金黄色的花丛，对我们说：“这叫连翘。”我心想：这不就是迎春花吗，怎样说就是连翘呢？我仔细观察了一下，哦，此时我明白了，原先迎春花有六个花瓣，而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭，鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

再往前走，我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的`老叶子摸上去就像绒布一样光滑，新吐出的叶子嫩绿嫩绿的，十分美丽！

之后，我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中，有两只小蚂蚁相互地碰碰触角，好像在说：“这个洞很适宜，能够把东西搬进来了。同志们，加油呀！”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干，正要和大伙儿一块儿分享呢！

啊！春天的校园真美啊！

我做错了吗？多少个年日，抱着玉兔独坐月亭，我不住的问自己。当日嫁给他是命中注定的吗？那这样的结局呢？难道也是命中注定？人王后羿，昔日九箭射九日，九州大地，尽尊为王，而自己，作为后羿的妻子，锦衣玉食，为天下王母，在常人眼里，我是多么幸福，可是那些都不是我要得，为什么他会变成这样，权利腐化了他的心。我一次又一次在心底告诉自己，他变了，不再是那个会陪着自己笑傲神州的羿了，当初离开他是正确的。可为什么，飞起来的一刹那，心会痛？为什么还会想他?又为什么当吴刚跟我说他喜欢我的时候，我会想到他？为什么！为什么！为什么！

痴情怨

要能每天看到他，我吴刚就算一辈子伐桂又如何？嫦娥呀，虽然因为跟你表达我的心意而被罚在这里不断的伐桂，可我从来没有后悔过。你知道吗，从看到你第一眼起，我就知道，你是我吴刚即使放弃天神的身份也要去爱的人。你当时抱着那只如玉的兔子，眼神里满是哀伤，浓得化不开的愁布满了你的眼眸。究竟是怎样的往事能让你这个天庭最美丽的女子如此的不堪回首?从那时起，我在心里告诉自己，无论如何，我一定要让你笑，最美丽的笑！我每天在月府的墙外，一边伐桂，一边唱着为你而唱的歌谣“睡吧，睡吧，随着月亮睡去，随着太阳醒来，随着你快乐，随着你悲伤，看见你的笑，我才睡得着。”

英雄悔

嫦娥，你还好吗？我知道错了，真的知错了。什么江山，什么财富，我全都不要，我只要你。你回来好不好，回来好不好！自从你独吞灵药离我而去后，起初我很恨你，可随着夕阳西下，我对你的思连越发的浓烈，你有没有看到，多少个夜晚，我独自坐在这无人的江边，任刺骨的凉风穿透我的王袍。我只能守望着月亮，可是为什么它总给我冷漠的感觉？是你还不肯原谅我吗？我是真的知错了呀！

冷的江水渐渐爬上我的身体，原来绝望是这样的感觉。当日我令你伤心，你也是这个感觉吗？现在，我决定去追随你，尽管我也不知道江水会把我带到哪里，但我不后悔。任泪水流吧，只希望你能看到我的悔意，在心里说一声“我原谅你！”就够了。真的，原谅我，好吗？

尘埃落

王城的百姓一夜之间慌了。他们的王，那个最神勇的王，死了！死因竟然是溺水，人们从江水里捞起他们的尸体时，他的脸上是笑着的。而同一时间，在清冷的月宫，吴刚抱着嫦娥，哭了。他曾无数次在梦中幻想过这个场景，如今终于实现了，可怀里抱着的却是一具没有温度的尸体。

月宫外的桂花一夜间全开了，一片一片，随着风儿飘呀飘呀，飘出了月宫，飘出了天庭，一直飘到了人间，最终落到了江里，顺江水飘远了！

用针扎我的祖母去世，年幼的我并不感到悲伤，只是和来的小伙伴们玩，去了很多我之前未知的世界，到了街上，感觉后花园已容不下我，那一句"是不是将来一个人也可以走得很远?"触动了我的心，年幼的思考，以及对未来未知世界的那种好奇让我感到很惊讶，是否一个人也可以很好地走的很遥远，我也在问自己。

"我想将来是不是我也可以到那没有人的地方去看一看。"我和祖父学诗，祖父给我烤乳猪，鸭子吃，可见祖父对我的疼爱之情，那种浓的化不开的亲情，陪伴着我成长，让人羡慕的幸福!

破败的老屋，其中几件租给了养猪的，还有的租给了卖粉的人，他们生活很辛苦，整日为了活着而工作，很可怜!"逆来顺受，你说我的生命可惜，我自己却不在乎。你看着很危险，我却自己以为得意。不得意怎么样?人生是苦多乐少?"又是人生的淡漠，人性的麻木与冷漠。

"我家是荒凉的"不论周围的风景，还是居住的人家都是荒凉一派的，团圆媳妇的到来，看似一则喜事，其实不然，只是她悲惨命运的开始，健康的，活泼的硬生生的被折磨出了毛病，竟然还说是被灵魂附体了你，用各种偏方医治，麻木和愚昧好让人无奈。

"小团圆媳妇当晚被热水烫了三次，烫一次，昏一次。"终于小团圆媳妇被他们折磨死了，在我看来，死或许是一种美好的解脱，不用再受折磨，死后被埋在城外，就如同死了一个不相干的人，没有同情，只有人性的冷漠，有二伯的半疯半癫，整日的胡言乱语，偷东西也是平常的事情。还有那冯歪嘴子的事，都让我感到一股巨大的压力和压抑之感，压抑的是他们周围人的态度，极致的冷漠，任何一点上吊自杀的事情在他们看来都是不用买票的表演节目，从别人的悲伤之中寻求一点活着的快乐，成为别人的看客，也在看着别人。其实，纵观整个中国，这种愚昧的情景随处可见，潜在的具有麻木性质的无形思想在统治着他们，失去所有作为人该有的意义，生只是为了死，过日子也只是为了完成从生到死的过程，何其悲哀呢?

但是，在小说的背后冯歪嘴子的女人王大姐死了之后，他坚强的担起了抚养两个孩子的情景，很令人感动，其中闪出人性力量的光辉，作为男人，或许他不成功不起眼，但他疼爱自己的老婆，坚强独自地抚养自己的小孩，或许他不知坚强，希望为何物，但是他在别人对他绝望的眼光中坚强了，结局不知怎样，但在那样一个愚昧的年代，是很令人感动的。

窗前一株紫丁香课文是一首诗歌。这课我的教学设计能较好地体现了低年段阅读教学的基本方法。

第一是重视朗读，以读为本。教学中，我多处设计了自由读、个别读、齐读、赛读、诵读等学习环节，我还作了范读，为提高学生朗读水平，适时组织评价，让学生体会到如何读得正确、读出感情。

第二是重视学生提问题，学生读了课题后，让学生针对课题提问;学生自读课文后，让他们提出不懂的问题，引发学生 的探究心理。改变了以往教学不顾学生实际大量提问的做法。

第三是正确引导学生体会词、句的意思。如“疲倦”和“牵挂”，让学生结合生活实际理解。“花香飘进 老师的梦里”，启发学生想像，让学生体会到这是一种美好的愿望，表达了同学们对老师的爱。第四是组织学生合作学习重点内容3、4、5小节。紫丁香是怎样和老师做伴的呢?教师要求学生找出有关的句子，在小组中互相读读，讨论讨论，让学生互相启发，共同学习，从而体会到学生对老师的热爱。

亲爱的老师和同学们：

大家好！

梦想这个词很难理解和实现，最难的是坚持。

现在，我应该有一个梦想，虽然还很遥远，但是有一个努力的目标总是好的。

我梦想长大后成为一名歌手，给观众唱好歌，开自己的演唱会。有无数粉丝喊着我的名字，兴冲冲的来找我签名。我幻想过无数这样的场景。看着比我小或者同龄的孩子可以当明星，让我坚定了走这条路的决心。但现实是残酷的。唱歌一定要嗓子好，比如我这种五音不全的人。我经常告诉自己，后天的努力比先天的努力更重要，但是没有专业老师的指导我做不到，因为我出生在一个普通的家庭，所以经济条件不允许。我不想生活在一个非常富裕的家庭，这样我就可以上一个专业的兴趣班，有发展的空间，努力实现自己的梦想。可惜不是……找不到坚持下去的理由，只好放弃。

我梦想学习跆拳道，这样我可以帮助别人而不被欺负。虽然练习过程很辛苦，但是很享受被汗水浸湿的感觉…

我梦想学一种乐器，吉他或者钢琴，即使唱不好，也能弹奏出自己想听的音乐，一个音符接一个音符…

如果这一切都失败了，我将不得不收起幻想的心，去做我现在应该做的事情，但我仍然相信梦想就在前方，现在流下的每一滴汗水都是有意义的。