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1000梦想激励语录
1. 梦是心灵的思想,是我们的秘密真情—— 杜鲁门·卡波特
2. 知难而上,奋发图强,是竞争的作用;知难而退消极颓唐,也是竞争的作用。
3. 人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他—— 鲁迅
4. 磨练,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。
5. 人生,最宝贵的莫过于光阴。人生,最璀璨的莫过于事业。人生,最快乐的莫过于奋斗。
6. 人生就是追求、奋斗和发展,因而不可能有什么固定的不变的目标,人生的梦想和追求决不会停止不动。—— [美]弗兰克。梯利
7. 这些人,带给世人的是欢欣,是鼓舞,是信心,还有昂扬斗志。
8.
人生易老而奋斗的心不会老,正所谓:活到老学到老,学到七十还嫌少。人生虽短,但不应该是匆匆过客,而应该是:奋斗的激情如六月的烈火,前进的脚步若江涛海浪,遇山开山,遇水截水!
9. 人生就是生活的过程。哪能没有风没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。
10.
世界因生命而美丽,生命因梦想而精彩。在人生的航程中,只有坚持自己的梦想,在遇到困难和挫折是不断的反省,不断的调整,才不会迷失方向,迷失自我。才会有找到自己的航标,乘风破浪,有可能达到自己的目标,才会让我们的生活更有意义。
11.
想干出一番事业,学习有所建树,就要做好进阶挑战甚至面对失败的准备,坚持不解地执行预定的计划,不断向着自己的目标前进。这样才有成功的希望,才能脚踏实地,一步一个脚印向着自己的梦想的比彼岸勇往直前。
12. 无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月一年!
13. 如果一个人没有梦想,生活就会平淡,如果一个人有梦想而不去追求那么再渺小的梦想也会变成一种梦,只有不断的追求才能实现自己的梦想!—— 未知
14. 青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在宁静中奋进,也许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹!
15.
走过了千山万水,我们才慢慢的懂得:没有人喜欢孤独,虽然有时我们不得不孤独;没有人喜欢寂寞,虽然有时我们不得不寂寞,一转身就是一辈子。我们不得不承认,这就是爱情,这就是生活。
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篇1:自我介绍一年级作文
大家好!我叫任畅航,我出生于秦皇岛,我所在学校是秦皇岛教师进修学校附属实验学校。要问我学习好不好?那我回答就是还行。好了,下面看一看我的缺点和优点吧!
我的缺点比优点少多了,也就是日常生活中经常犯的。一些小毛病。比如,在学校不认真写课堂作业,在家里不认真写家庭作业,在写语文作业和写日记的时候,不认真写好每一个字,爱看电视,爱玩……
我的优点有很多,我就不在这夸自己了,总之我优点比缺点多。
好了,如果你愿意和我做朋友,就来进校附小XX班找我吧!
篇2:国旗下讲话快乐童年放飞梦想
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自六年级(1)班的赵--,今天我演讲的题目是《友善待人,和睦相处》。同学们,友善是中华民族的传统美德,-是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。在公共汽车上,有人无意间踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水;在饭店吃饭时,有人不小心将菜汤洒到你的衣服上等等,这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不能以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当友善的使者呢?
首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,及时弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到善于倾听,积极听取别人的合理建议。不能给同学取外号,尤其是侮辱性外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事情。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。
其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。
另外,同学之间还要互相关心,互相帮助,关心、帮助他人,其实也很简单,一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。
同学们,我们都希望生活在充满友爱、友情的氛围中,希望自己的周围充满善意。要营造这样一个人人心情舒畅、处处温暖-的生活、学习环境,需要我们每个人的共同努力,需要我们从自己做起,从小事做起,以友善的态度与人和睦相处。相信我们每位同学都会成为“友善使者”,愿我们的校园遍开“友善之花”!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
今天,我演讲的题目是《友善待人,和睦相处》。大家都知道,《三字经》第一句就是"人之初、性本善".友善包容礼让是中华民族的传统美德。古人不仅留下许多脍炙(kuàizhì)人口的诤言,而且流传下来许多佳话。
在这里,我要给大家讲一个"六尺巷"的故事,这个故事发生在安徽省桐城县。据记载,清代康熙年间,安徽桐城人张英中了进士,后来当了宰相。有一天,张英收到家信,说老家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他利用职权疏通关系,打赢这场官司。张英看信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。桐城老家人收到信后,立即主动把墙往后退了三尺。邻居吴家见此情景,深感惭愧,也马上把墙后退三尺。这样,张吴两家各退三尺,加起来就是六尺,两家的巷子成了有名的"六尺巷".这个化干戈为玉帛的故事流传至今。
有句歌词唱得好:"只要人人献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。"友善是人际交往中必须具备的道德规范,如果我们每个人都能"友善待人,和睦相处",那我们的生活、我们的心灵都会充满阳光,我们的校园就会更加温馨、幸福、充满阳光,我们就会健康、快乐的成长。
我们要有颗真诚的心。尊重老师,团结同学,待人真诚,不能欺负和侮辱同学,不做那些只图自己快乐、而给别人带来痛苦的事情。不说一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。
我们要有颗宽容的心。俗话说,牙齿和舌头也会打架。我们从不同地方聚到一起,生活在一起,产生点摩擦是正常的,但是矛盾发生后,要学会忍耐、包容、体谅他人,俗话说"退一步海阔天空",不能斤斤计较,要相互谦让,主动化解矛盾。
我们要有颗善良的心。我们每个人都会可能遇到不如意、不顺心的事,都会遇到困难和问题,我们要相互支持、相互帮助,取长补短,共同提高。有时一个善意的`微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰和释怀。
"明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……"一首《同桌的你》,唱出了同学之间的美好记忆,也唱出了同窗的深厚情谊。同学们,相聚就是缘分。我们的友谊就像一棵种子,需要用真诚和宽容来"播种",用平等与尊重来"护理",用信任与奉献来"浇灌",她会慢慢长高长大,把这个校园装扮得更加美丽、更加和谐、更加迷人!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇3:小学生改作文评语 六年级批改作文评语
层次井然,结构严密记事生动有趣哀腕悲痛,感人肺胕语重心长,句句感人真情流露,感人殊深
轻松有趣,颇切题意立意甚佳,辞亦明畅情感丰富,识见超卓言辞恳切,一气呵成
文章简短,意味深远笔调美妙,余味无穷行文流畅,情意恳摰文笔老练,气势磅礴
描写细致,颇切题意情致悠然,淡远雅尚用词切当,意境亦佳推阐详明,语甚中肯
措辞得体,立论公正识见颇多,亦能达意简切宛要,颇有见地井然有条,行文流畅
笔调圆转,见解正确结构谨严,说理畅达辞畅意达,所见亦是阐述详尽,文词简洁
说理恰当,笔调畅达层次分明,见解正确深入浅出,明白简要分析清楚,词亦顺适
用例恰当,解说清楚文尚可通,描写则欠精彩文句流畅,但首尾不能呼应
内容欠充实,结构不紧凑词藻华丽,内容再求充实叙述平顺,再求精美造词生涩,未能达意
文字草率,有欠修饬词能达意,再求整饬文词尚称通顺,但欠精练词句重覆冗杂
语多赘余,文欠生动段落要分明,前后勿倒置闲文太多,须力求简畅描写应求深刻
词意可采,尚待磨链清婉有致,结尾稍差文句不畅,表达呆滞较前进步,望再努
造句杂乱,意欠明显词句未能表达情意词句生硬,文意晦涩文句生涩,未能达意
语多赘余,文欠畅顺笔法尚可,唯欠精链文句生涩,意不明畅略有议论,再求畅达
引证不适切,语意欠详明虽切题旨,但不畅顺思路不清,意不明晰用词欠妥,语气不贯
识见不高,说理也欠圆妥材料太贫乏,理由欠充分组织欠严密,辞意不明畅草率成篇,内容
篇4:作文评语优缺点 作文评语
1、 你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?
2、 老师从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。
3、 老师觉得你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。
4、 俗话说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
5、 这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。
6、 其实学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
7、 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
8、 我觉得你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博
在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"
9、 你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。
10、 老师认为你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
11、 你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。
12、 当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。
13、 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!
14、 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
15、 你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
16、 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
17、 你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我"提心吊胆"的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!
18、 你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。 愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!
19、你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行,快马加鞭!
20、 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
21、 你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常"让我欢喜让我忧",所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
篇5:放飞梦想的朗诵稿 放飞梦想朗诵稿梦想是风
尊敬的老师,亲爱的同学:
梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。有了梦想,就有了前进的方向;有了梦想,就有了前进的动力;有了梦想,就有了成功的期望。
从幼儿园起,我的梦想就在不断地变换,老师、画家、科学家、工程师……这些美妙、绮丽而又略显天真的梦想,就像河边那些五光十色的鹅卵石,让我陶醉,令我流连忘返。
如今,我渐渐长大,我的梦想更加明确,它像那天山上的雪莲,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的钻石,发出耀眼的光芒。我的梦想就是当一名,依靠中国人民的智慧,让中国永远屹立于世界的东方,使美国、日本那些强盗国家不敢再嚣张、再狂妄。
也许,你们会笑我天真,笑我不自量力,笑我少年痴狂,但是,我的梦想是经过深思熟虑的、是发自内心的、是我对未来的向往、期望和憧憬。我明白,在通往梦想的道路上会经历一次又一次的迷茫、挫折和失败,但是要让这完美的梦想变成现实,还要看自己———如何在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中成功。
周恩来在少年时期就立下报国之志,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人;宋代岳飞,儿时便立下“精忠报国”的宏伟大志,成为一位爱国名将,实现了他远大的梦想。
同学们,无论你的梦想是什么,只要我们为自己的梦想插上翅膀,它就会带着我们在广阔的天空自由飞翔。同学们,让我们扬起梦想的风帆,在知识的海洋里乘风破浪,为实现我们的梦想积聚力量吧!
篇6:小学生叙事作文评语 小学生叙事作文评语优缺点
印度诗人泰戈尔说:“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,每一次破茧而出,都值得我们以微笑迎接。如果说,有一种力量可以让人自信满满,将早已绝望的想法再点起希望的火焰,那就是微笑!
清晨,我睁开朦胧的双眼,阳光透过若有若无的白纱帘射穿这房间的黑暗。新的一天开始了——我舞蹈培训的第三天。拉丁舞的曲子富有动感而有快感,初来的我总是跟不上节奏,劈叉、压腿、倒立等等,一系列的练习让我筋疲力尽,一日接着一日练着舞步,我身上的伤痕、淤血块越来越多,常是青一块紫一块。
随着时间的推移,我从当初的陌生与跟不上节奏,成了现在的领队。快要出赛了,距离比赛时间还有一个月,这天,我穿着5厘米高的高跟鞋在空寂的舞房里练舞。“咔嚓”,清脆的响声在略大的室里格外响亮——我的腿骨折了。
骨折,这相当于我不能出赛了,我的眸子灰暗了。不能出赛?那我两个月来的汗水、辛劳此不是白费?付出了这么多,在关键的时候我却受伤了,难道我就这样轻易放弃吗?浓烈的消炎水病房里,我抱着膝卷缩在被子里,埋头流泪,晶莹的泪珠终于忍不住,溢出了眼眶,滑落在床单上,不一会儿,泪水就在我的腮边放肆地流淌。
哭累了,我扶着墙单脚跳到洗手间,用水洗洗脸,冰凉的感觉刺激我的神经,让我清醒。不,我不能放弃,不能让这十二个月的辛苦白费。若我现在放弃,就只能再等多365天了。水声嘎然而止,水珠顺着脸颊滑落,灰暗的眸子有了明亮。我在心中暗暗许诺“微笑着面对挫折”,于是,我唇角微微上扬,勾勒自信的弧度,没有一点矫情,从容安然而恬静,透着浅浅的自信,没有一丝一毫的烦躁,也没有任何的丧气,像一朵洁白的茉莉花,露出八颗牙齿,镜子里出现了一个自信的微笑。
微笑,恰如淌过的溪流,柔和恬静;微笑,恰似那悬挂的一刀新月,皎洁光亮;微笑,又恰似那挺拔的苍松,积蓄着万般力量。那一个自信的微笑,给我带来了无限的力量。
篇7:续写龟兔赛跑作文评语
有一天,白兔实在不服气,忍无可忍地向乌龟发出了挑战信,地点就在一座小山上。
比赛前,乌龟用大礼买通了评判,自己可以穿溜冰鞋比赛。
比赛开始了,乌龟因为穿着溜冰鞋,所以一直遥遥领先。白兔见乌龟可以穿着溜冰鞋跑,便停下来想法设法使乌龟摔跤。这里正好是白兔的好朋友--小猫的家门前。白兔便跑进小猫的家里借了几根长木棍,把木棍扔到乌龟的前面,才飞快地向前跑。
再说乌龟,它已经来到了木棍前,但它正想象着拿冠军的情景呢,一点也没发觉前面有障碍物,只听见“咚”的一声,乌龟摔跤胃了。令人意想不到的是由于乌龟正在向下斜的地方,所以它用比跑的速度快一倍的速度“滚”了下去,最后歪打正着,夺得冠军。
乌龟的“粉丝”全拥向了乌龟,白兔只能在旁边责怪自己。
白兔彻底放弃了,只好回农村种田了。
篇8:三年级作文评语
1、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。
2、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。
3、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处、
4、文章选材新颖…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣、读后令人身心愉悦,舒畅。
5、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强、
6、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
7、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致、
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生、小作者观察仔细,叙述时井然有序。
10、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面、文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。
11、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用、结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。
12、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑、。
13、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。
14、文章虽短,但叙述生动、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神、
15、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力、
16、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣、
17、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了、
18、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界、
19、音乐是美的,而本文的语言同样优美、诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
20、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感、
篇9:大学团日活动策划方案梦想
21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。与此同时,时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解得以进一步提升。
诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人,把我们中华民族的优良传统美德诚实守信发扬下去。因此为响应学校“西南大学20xx年大学生诚信文化节”活动以及外国语学院开展的《大学生诚信守则》进团组织、进社团、进寝室“三进”活动。我班团支部决定开展一次以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。
“做一名诚信的大学生”
此次以诚信教育为主题的团日活动意在使我班同学认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。同时,我班同学更着眼于全级、全院乃至全校,通过全班同学的积极宣传,争取让我校更多同学认识到诚信对于人生的重要性,让更多的大学生把诚信当做是做人的一种品质,作为他们道德的根本,个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,作为时代的弄潮儿,我班同学将通过新颖独特的形式,真诚友好的交流,积极不懈的宣传来激励越来越多的大学生通过严格要求自己来做到诚信待人、诚信学习、诚信做事、诚信立身 ,让他们真正地做一个实事求是,“一诺千金”的人。
外国语学院20xx级英语(师范)一班全体同学
20xx年x月x日至x月xx日
以外国语学院为根据地,配合全校多个分会场
1.我班宣传中心全体干事负责相关活动宣传工作
2.全体班委干部原则上要求每个活动都参与进来,并帮助协调这些活动的进行。
3.在活动中,所有同学首先都应积极学习《大学生诚信守则》,并在活动结束后交至少一份的心得体会。
1.诚信歌曲大家唱:全班同学齐唱《诚信三宝》,地点分别在外国语学院门厅,西南大学第二运动场,西南大学一号门,西南大学南北区樟树林
2.宣传诚信知识:组织班上同学通过骑自行车发宣传单的形式来进一步强化我校大学生的诚信意识,引导大学生养成求真务实、言行一致的诚信美德,形成诚信守实的和谐校园文化。
3.组织全班同学参与“我的诚信观”主题演讲活动
4.诚信大签名活动(两场):以大家在横幅上签名的形式来唤起大家对诚信的重视以及促使大家做一名诚信的大学生。
5.举办“做一名诚信的大学生”的交流会,邀请我校有名的诚信人物与全班同学进行交流,探讨诚信的方方面面。
6.制作“诚信就在我身边”的展板,通过写感谢信的方式将发生在自己身边的诚信故事展示出来,激励更多的当代大学生向着做一名诚信的人而不懈奋斗。
7.拍摄关于发生在大学生学习、科研、人际交往、经济以及就业生活中的诚信故事短片,以dv的方式来警示大家,让大家自觉地做一名诚信的大学生。
8. 组织全班同学集体观看有关诚信的影片,观看后进行交流,并写观后感
1.诚信歌曲大家唱:
2.骑自行车宣传诚信活动:
3.诚信大签名:
4.“做一名诚信的大学生”交流会:
5.以感谢信为主的展板:
6.诚信dv短片:
7.活动用品购买:
8.活动部:
9.宣传部:
10.“我的诚信观”主题演讲:
11.电影观摩:
12.摄像:
13.安全负责人:
14.卫生维持员:
1.全班同学商讨活动详细安排,确定活动方案。
2.团支书组织全体班委干部进一步商讨活动细节,撰写活动策划书,明确分工
3.提前预定一间教室(供“做一名诚信的大学生”交流会使用),布置好教室
4.在所有活动正式开始之前,提前两天(5月6号)通知相关干部,安排好相关负责工作
5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、拍dv的道具、礼品、宣传单的印制、横幅等)
6.活动记录与活动总结的撰写
1.5月8日,将集体演唱的诚信歌曲《诚信三宝》发给全班同学,要求大家开始学习演唱,并由乔佳佳担任歌曲演唱指导,分别于5月9日(周日)和5月10日(周一)进行集体歌曲练习
2.5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分别在外国语学院门厅,西南大学第二运动场,西南大学一号门,西南大学南北区樟树林进行诚信歌曲集体演唱,通过歌声来宣传诚信,并在活动过程中做好视频录制工作。
3.5月13日,由陈友方负责带领我班自行车队同学,在校园内骑自行车,发关于诚信的传单,向西大同学介绍古今中外关于诚信的故事
4. 分别在5月15日中午和晚上在南北区樟树林举行“诚信做人,以信立身”万人签名活动(晚上的签名活动用荧光笔签)
5. 5月17日在荟文楼601教室举行“做一名诚信的大学生”交流会,邀请诚信人物与大家面对面,谈诚信,讲人生
6.在全校范围内搜集发生在我校大学生身边的诚信故事,制作感谢信若干,并集合成展板,在荟文楼门厅展示。
7.由诚信dv负责人组织相关参演者于5月9日和5月10日两天进行短剧制作吹风会,确定剧本,分配好相应角色并定下练习时间
8.参演短剧的同学在确定下来的练习时间内进行练习,并于5月18日之前将短剧录制好交到活动总负责人处
9. 从5月8日开始动员全班同学每人写一份关于诚信的演讲稿,为“我的诚信观”主题演讲活动做准备,并于5月16日(周日)在荟文楼601教室举行该活动
10.组织全班同学于5月17日前往五一所或北碚影院观看以诚信为主题的电影(视具体情况而定,也可以自行放映)
11.15月20日(周四)晚6点举行“做一名诚信的大学生”团日活动总结大会
12.5月20号总结大会后全体班委及活动相关负责人进一步讨论活动的组织工作中的得失,总结经验教训并完成对此次团日活动的总结工作,形成最终的总结(电子档和纸质文档)
通过这次团日活动,让我班同学充分认识诚信的重要性,鼓励大家在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。通过广泛的宣传,让我校大学生进一步认识到诚信的重要性,激励他们做一名真正诚信的人。
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,我们才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们当代大学生的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。
今天,我们通过以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动来重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。不仅仅让我班同学深深地领略到了诚信这一传统道德的魅力,更能在全校范围内形成以诚信自律的良好风尚,让更多的大学生在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础!
1.在进行骑自行车宣传诚信知识活动当天若有同学出现身体不适,让安全负责人带到校医院就医。
2.各活动在进行当天如果出现混乱,由活动总负责人及相关节目负责人进行协调处理。
3.活动当天若出现组织环节漏洞,由活动部进行提醒。
4.若当天出现其他未预料到的状况,视具体情况处理。
篇10:小学生叙事作文评语缺点 小学生叙事作文评语
1. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
2. 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
3. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
4. 文章边叙事边抒情。
5. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法
6. 小作者观察仔细,叙述时井然有序
7. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
8. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
9. 文章想象合情合理,
10. 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
11. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
12. 细节描写颇具匠心。极富功底。
13. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
14. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
15. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
16. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
17. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
18. 全文通俗易懂,趣味性强。
19. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
20. 以饱满的激情,描写了……
篇11:梦想的一些句子
1.梦想,哪怕别人一听到这个字眼就会嘲笑我,可是,那些人我才要鄙视,因为他们已经向生活妥协了,却还拿着他们委曲求全的生活现状来嘲笑我勇往直前的人生。
2. 人的一生就是这样,先把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实
3. 成年人必须明白的一个道理:多少鸡汤文都比不上一张钞票给的安全感。少一点矫情,多一点努力。你想过的那种生活,得自己去挣。
4. 人往往都会有一个梦想,当一个梦想实现,又会有一个新的梦想,当梦想破灭,也会有一个新梦想诞生。梦想总是不断的住进你的内心,在你的内心激励着你前进,鼓励你不能放弃。梦想与现实生活是相差很多的,小时候憧憬梦幻的生活,长大后发现梦想其实很难实现。
5. 梦想就是创造。希望就是召唤。制造幻想就是促成现实。
6. 如今的我们,不也是一样的么,都有自己的梦,那为何不去拼搏,不去努力?我们的路很坎坷,可是,路上并没有那么多的荆棘,我们在害怕什么呢?每个人都会失败,每个人都会遇到阻碍,难道我们就该放弃么?
7. 人生,一半是现实,一半是梦想;爱情,一半是缘分,一半是执着。
8. 我希望我认识的朋友都和我一样,身体健康,不会受伤。qt1句子屋
9. 2021即将成为回忆。这一年你哭过、笑过、爱过、恨过、忙碌过、失落过,当然,也幸福过……无论这一年有多辛苦,这一切都将要过去了呀!对2021说声再见,张开双臂拥抱2022吧!2022年一月你好,愿一切顺利!
10. 不是每个人都能成为,自己想要的样子,但每个人,都可以努力,成为自己想要的样子。相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。
11. 梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。
12. 一个人应该有梦想,没有梦想就不可能成功,而如果仅仅想一想却不去行动,那还不如没有的好,没有梦想的人,他至少可以做到不花心思不去劳神费力,而有梦想不行动的人,总是会去各种幻想中的计划,只是永远是空的,所以永远空生羡慕。
13. 当我骑自行车时,别人说路途太远,根本不可能到达目的地,我没理,半道上我换成小轿车;当我开小轿车时,别人说,小伙子,再往前开就是悬崖峭壁,没路了,我没理,继续往前开,开到悬崖峭壁我换飞机了,结果我去到了任何我想去的地方。有梦想,真好!
14. 我们怀着美好的希望,勇敢的走着,跌倒了再爬起,失败了就再努力,永远相信明天会更好,永远相信不管自己再平凡,都会拥有属于自己的幸福,这才是平凡人生中最灿烂的风景。
15. 一个人的理想越崇高,生活越纯洁。——伏尼契
16. 十二月,再见!一月,你好!真正的男人敢爱敢恨,敢怒敢言,敢说敢做,敢做敢当。
17. 梦想绿色的校园,永远有浓厚的书香;梦想阳光的校园,永远有关爱的永恒。
18. 做一个有自控力的人,失眠也要早起,郁闷也不要抽烟,身材好也要常运动,收拾好自己,努力去工作,总有一天想要的一切都回来。
19. ^v^当你想放弃的时候,就到镜子面前看着自己,想想因为当初的坚持。才会拥有现在的你^v^
20. 唯有梦想才配让你不安,唯有行动才能解除你的不安。qt1句子屋
21. 生命没有草稿,年华不容浪费,朝着一个目标不停的向前,让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情。
22. 撑不住的时候,可以说声“我好累”,但永远不要承认说“我不行”。不要在最该奋斗的年纪选择了安逸,能力配不上野心的时候就要更加努力,度过了一段能感动自己的日子,才能遇见最好的自己,我们试着长大一路跌跌撞撞,然后遍体鳞伤,总有一天,你会站在最亮的地方,活成自己曾经渴望的模样。
23. 不经历凛冽的寒风,不会有梅花的怒放;不经历素裹的寒霜,不会有翠竹的坚韧,不经历厚重的白雪,不会有青松的挺直;不经历寒冷的冬天,不会有明媚的春天。
24. 居住在不同的城市,每天走不同的路;呼吸同样的空气,抬头看同一片蓝天。qt1句子屋
25. 人生定位在哪里,心里装的坐标图;人生路线在那里,顺着路标一直走;人生手段是什么,大要着眼小着手;人生态度是什么,理想信念当导游。
26. 理想如果是笃诚而又持之以恒的话,必将极大地激发蕴藏在你的体内的巨大潜能,这将使你冲破一切困难和险阻,达到成功的目标。
27. 过去了的事,那么就让它随风而散吧。我们虽然错过了云,但我们还可以拥有月;错过了风,我们还有雨;错过了昨天,我们还有今天。去做自己生活上的主人,让心为自己指引方向。
28. 因为梦想,小溪汇成了大海;因为梦想,期盼到春的绿叶;因为梦想,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑梦想吧,我们将会是大海,绿叶,站在山顶的那个就会是我们。
29. 趁你现在还有时间,尽最大努力做你最想做的那件事,过你最想过的那种生活。也许我们始终都是一个小人物,但这并不妨碍我们选择用什么方式去生活,这个世界永远比你想的要更精彩。
30. 弱者只有千难万难,而勇者则能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路。
31. 为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。
32. 窗口的玫瑰
33. 你要尽全力保护你的梦想。那些嘲笑你梦想的人是因他们必定失败,他们想把你变成和他们一样的人。我坚信,只要我心中有梦想,我就会与众不同,你也是。
34. 生活若失去理想、梦想、幻想,那生命便是一推空架子。
35. 希望自己能够一直温柔地对待自己,不强求也不放弃。qt1句子屋
36. 这条路上你注定会孤单一人,你必须走到底,才对得起你经历的孤独和挫折。当你下定决心无论如何都要坚持到坚持不下去为止时,才有资格任性。qt1句子屋
37. 人有两条路要走,一条是必须走的,一条是想走的,你必须把必须走的路走漂亮,才可以走想走的路。
38. 要想射中靶,必须瞄准比靶略为高些,因为脱弦之箭都受到地心引力的影响。
39. 在你的才华还无法跟上你的野心时,就静下心来努力。在你跌倒还能爬起来的时候,在你甘心之前。qt1句子屋
40. 在追逐梦想的过程中,我们常常把真实的需要忘得一干二净,却把实现目的的手段当做终极目标。就像一个人在路上走了很久,却突然忘记了自己想要去的地方,也忘记了来时的路。本来是支配工具的人,却沦为了被工具奴役的人。这种舍本逐末,当事人往往身陷其中而不自知,这是人生的一大悲哀!
41. 我总是怀念着曾经怎样怎样,因为它太过美好,所以我忍不住的想它,怀念它。qt1句子屋
42. 一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。
43. 成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获,所有的成功都来自不倦的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。
44. 一击就碎的念头不是梦想,一击就碎的人不配拥有梦想。
45. 2021,再见,2022,你好!你是笑着的,世界就洋溢着微笑;你是善意的,生活就报以善果;你是乐观的,未来就充满希望!
46. 人生,就要闯出一条路来!为了事业,为了奋斗的人生,尽避失去许多,但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要,它是人生的价值与意义。
47. 梦想并非无成本,每一束闪耀都来自无数汗水的晶莹。但只要你热爱,便会陶醉其中。
48. 梦想的优美语录
49. 有些事情是急不来的,等到条件成熟时,自然水到渠成。世界上那些了不起的成就,大多是由耐心堆积而成的。耐心,意味着要经得起眼前的诱惑,耐得住当下的寂寞。耐心不是外在的压抑,而是内心的修行。不要去采摘那些还没有成熟的果实,否则,你的生活一定是苦涩的。
50. 每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。
51. 我为你做的一切在你眼中就像下雨天的洒水车,晴天里的烟花一样多余。qt1句子屋
52. 同样是一颗心,有的能装下高山,有的能装下大海,有的却只能装下一己之悲欢。有大心量者,方能有大格局,有大格局者,方能成大气候。心有多大,世界就有多大,梦有多远,脚步就有多远。
53. 追逐梦想作文,梦想是一缕阳光,驱散你前行的阴霾;梦想是一泓清泉,洗净你心中的铅华。追吧,展开梦想的翅膀去追吧!只有勇敢行动坚持不懈善于思考的人,才能进入梦想的辉煌殿堂!
54. 非让现实给你一巴掌,你才知道社会有多虚伪,非让所谓的朋友把你伤的什么都不是,你才知道人心可畏。qt1句子屋
55. 很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。
56. 梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣
57. 生活就像一杯白开水,你每天都在喝,不要羡慕别人喝的饮料有各种颜色,其实未必有你的白开水解渴,人生不是靠心情活着,而要靠心态去生活。调整心态看生活,处处都是阳光。
篇12:小学生作文评语简短精辟
1. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
2. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
3. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
4. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
5. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法
6. 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
7. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味
8. 事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动
9. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读
10. 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素
11. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理
12. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序
13. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味
14. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进
15. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑
篇13:作文评语优缺点 作文评语
你是一个聪明,富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。
你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
你是个勤奋,好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。
你是个踏实,上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。
你是个聪明,伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。
你是个天真,好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。
你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。
你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
你是个诚实,善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。
你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。
你是个聪明,活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。
你是个诚实,善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。
你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。
你是个懂事,聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。
你是个乖巧,好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。
你是个诚实,勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。
活泼,好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。
你是个勤奋,好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。
篇14:老师作文评语简短
2、xx老师教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。
3、xx老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。
4、xx老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。
5、xx老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练习题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
6、xx老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明评价老师的评语评价老师的评语。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。
7、xx老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。
8、xx老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=
9、xx老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误。
10、xx老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。
11、xx老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。
12、xx老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好。
13、xx老师年轻漂亮,善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃。授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。
14、xx老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。
15、xx老师讲课重点突出,授课条理清晰,认真负责,严谨,耐心,内容丰富,涉及内容十分广泛。课堂气氛很好,总是能把授课内容和社会实际结合起来,授课内容通俗易懂。
篇15:小学生关于梦想的演讲稿
你心灵一个梦想,它是你的慰藉。你会因为它而殷勤起来,努力地去学习,而忘却了什么叫厌倦,什么叫空虚,什么叫没意思。相信你终会在某一天,在某一个路口与惊喜相逢。
孩童的梦想永远那么简单,也许是一块糖果,也许是父母温暖的怀抱,有的甚至幻想着能当个救世英雄——但也正是因为有了这些幼稚、充满幻想的梦,孩童时的我们才会无忧无虑。然而,随着时间的推移,这些梦似阳光下的肥皂泡儿,转瞬即逝。这些不切实际的梦想被书籍、作业和课程磨灭。那些小脑瓜里,塞着满满当当的公式、课文、习题,似乎已是塞不了更多的梦想——这时的我们也已无精力与时间去想了。但没有梦想,就如一具行尸走肉一般,虽是有着正常的外表,但内心呢?或许已是那么的麻木了罢,就算是曾经有过梦想,现在也是深深的埋藏起来。偶尔身边的人们问起,回答也是如此的茫然。青春如同花的绽放,总是想着结果怎么样,却不曾想自己的付出才会有无尽的收获!给自己一个梦想,为了这个梦想而付出!
其实玩是每个孩子的天性,在玩的过程中却忽略了自己今天的学习任务!自己的人生要自己做主,人生拼搏后才会有一个完美的句号!为自己的梦想而奋斗,为自己的理想而付出!人的一生并非轰轰烈烈才会美!平平凡凡的那也很美!有些人的梦想很多,但总是为这个梦想努力一会又为另一个梦想去努力,到头来却一个梦想也无法完成,给自己一个梦想就好,为一个梦想去努力,无需多好的梦。
给自己一个梦想,无论是否幼稚可笑,无论今后是否能达到,只要你曾坚持、努力过,就算虚无缥缈,遥不可及又有何干?
篇16:梦想心得体会300字
暑假里,我看了不少关于梦想奋斗的书,它让我想起了不少事而且让我想起了不少道理……
梦想,它会叫你执着追求。梦想它会叫你勇敢面对。梦想,它会叫你的坎坷化险为夷。梦想,它会叫你的潜力激起出来。梦想,它会叫你的努力走向成功的彼岸。梦想,它会叫你播下幸福的种子。梦想,它不会叫你折断坚强的翅膀,它会叫你在天空之中自由翱翔!
还记得我小时候想当一个作家,为此我为这个小小的梦想默默地奋斗了几个月……那时候,当别的小朋友在外面互相嬉戏的时候,当他们在外面开高兴心地玩耍的时候。我就在我们的房间里,提起笔,描绘出漂亮的色彩。但,我并没继续坚持下去,那个小小的作家的梦想,仿佛是我的三分钟热度。朋友叫我出去玩,说整天待在家太没意思了。我忽然动摇了,写了这么久,一点起色都没,我都对自己失去信心了。这第一个梦想就如此被我抛弃了。
慢慢地我长大了,梦想也不想以前那样稚气了。可是每次讲出我们的梦想的时候,有嘲笑的声音,但也有鼓励的。小学五年级的时候,我想当翻译家。可被其他人忽然说了一句:“放弃吧,你不可能会做到的。”就如此,在每个变化无常的梦想中,我掌握了放弃他们,却忘了坚持和奋斗……
我心里慢慢地了解:不坚持和不去奋斗所有些梦想,你永远不可能达成,这世界上从来没不劳而获的果实。即便我知晓,坚持,真的很地难。我真的感觉,我离自己所说的梦想,真的好远好远。可是,我不会再放弃了,我会继续努力地奋斗,由于我感觉每次奋斗的时候,我每次都与它更近了一步。
在获致无比丰富的生命体验过程中,假如一帆风顺,那大家将失去一些发自内心深处的无上喜悦。只有穿越黑暗幽深的山谷,到达山顶的时候大家才会欣喜若狂。一个人的梦想岂能向艰难险阻屈服?虽然有时运势会给大家“设卡”,但这对一个对梦想不懈努力的人来讲,这又有哪些大不了的呢?大家目前衣来伸手饭来张口,生活条件好了,更应该认真学习,不可以辜负爸爸妈妈的期望,更应该为了我们的梦想而努力奋斗,将大家平凡的生活变得多姿多彩!
祖国是开着漂亮的花的花朵,是唱着歌的黎明,大好河山等着大家来装点,祖国的将来将由大家来焊接!让大家为梦想而奋斗吧!
篇17:坚持成就梦想观后感
在获致无比丰富的生命体验过程中,假如一帆风顺,那大家将失去一些发自内心深处的无上喜悦。只有穿越黑暗幽深的山谷,到达山顶的时候才会欣喜若狂。
海伦·凯勒——一个双目失明,双耳失聪的悲惨而伟大的在运势的戏弄下,她并不甘心被阻挠,奋力拼搏,她挑战了生命的极限,到达了我们的目的地,尽管这一路经历了千辛万苦。
古往今来,有不少人都怀有梦想,为达目的勇往直前。越王勾践为达成富国大业甘为阶下囚。他的忍辱负重、卧薪尝胆,是朝着目的奋进的最震惊人心的宣言。
一个人要收获我们的事业,不经过失败,不经过挫折,不花费较大的功夫是不可能成功的。艰难困苦甚至失败打击固然会留下难以忍受的痛楚;但也正是在这种痛楚才孕育出了一个个生命的奇迹。
一个人的梦想岂能向艰难险阻屈服?虽然运势一直爱开玩笑,美好的梦想总是不可以有一个相辅相成的结局,但这对一个为梦想不懈努力的人来讲,这又有哪些大不了的呢?
逆流而上的鱼儿,一路过险滩,趟急流,穿渔网,躲水鸟,过山涧,挤石隙,上高原,览冰川,虽结局并不圆满,但鱼儿可能并不后悔。由于美在过程,生活亦这样,在追求梦想的过程中的精彩与辉煌。
在这短暂的生活中假如没一个能使自己为之奋斗的梦想,那生活将变得暗淡无光,即便平安无事也不会拥有真的的幸福、快乐。成功的快感更是与你遥遥相望。此时,我才能深刻感觉到“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”的深刻含义。
当然达成一个梦想不止是坚持不懈就足够了,当然也要有向困难发出挑战的勇气。
鱼儿虽然被冻冰,但在他生命的最后一刻,他看到了高原冰川,这难道还不够吗?
篇18:放飞梦想手抄报 放飞梦想观后感
梦想是对未来的期盼,有了梦想就有了奋斗的目标,就能确定努力的方向和实现梦想的方法,生活才变得有意义。没有梦想的人,就不会是一个成功的人,有梦想而不为之奋斗的人,他的梦想只是白日梦。
世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,还是无垠的天空?不,都不是,是梦想。梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔;它拥有梦幻般的`华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。梦想如清风,在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑,将远航的船儿吹向成功的彼岸;梦想似烈火,在你无助时给予你无限的温暖,将智慧燃烧化作成功的种子;梦想若甘露,在你绝望时滋润你干燥的咽喉,将汗水融化为成功的源泉。梦想是一把钥匙,用心把握,便可开启成功的大门;梦想是一盏明灯,用心点燃,便可照亮成功的大道;梦想是最忠诚的朋友,用心呵护,便可了解成功的奥秘。
拥有了梦想,就拥有了成功的一半。梦想是前进的动力,山因为有了梦想,而拥有了生机,拥有了植物和动物;水因为有了梦想,而拥有了活力,拥有了鱼儿和波浪;人因为有了梦想,而拥有了生活,拥有了亲人和朋友。在通往成功的路上充满艰辛,是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起;是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前;是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。学会了努力,就拥有了成功的另一半。为了心中的梦想,我们不畏艰险地向前冲,付出了汗水、泪水、血水,让我们的梦想越来越清晰,越来越伟大。为了实现心中那永恒的梦想,我们用智慧点燃火把,用辛勤开凿道路,用认真描绘蓝图,用刻苦积累材料,用真心筑城堡。城堡里是正在成长的梦想和将要实现梦想的我。
追逐着梦想的我们,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充实生活的快乐。
一个人,若没有了梦想,就没有了为之奋斗的目标,没有了前进的动力。那就像生活在峡谷底层一般,整日地在黑暗中度过,在无奈之中苦恼,在绝望之中挣扎,在迷茫之中看不到一丝希望。望着不同的人匆匆地从自己身边擦过,追逐梦想,而自己却在盲目地奔跑,最终依旧只能在原地默默地守望,等待着死神带走这个孤独的灵魂。没有了梦想,就得不到任何希望,孤独、恐惧、绝望占据了整个心灵,每一丝风都会沉重地打击着这个弱小的心灵,只能以自暴自弃、随波逐流的方法度日,在充满悲伤的情况下,打发着平庸、无味、没有意义的岁月。
当人们猛然间寻求到自己的梦想,明白了自己的追求时,眼前便会豁然开朗,在远方浮现出自己的梦想,虽然渺小、模糊,但却是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬头,发现在云层中显现出来了璀璨的星光,微弱但却柔和,给人带来了明媚的希望。
篇19:青春与梦想主题班会
培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。
行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。
1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。
4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。
1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。
3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。
4、不做危险游戏,课间休息不追跑。
5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。
1、按时上学,不迟到,不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。
4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。
5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。
3、不吃零食,不带零食,不买零食。
4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。
3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。
4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。
1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。
3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁。
4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。
5、认真做广播操、武术操、眼保健操。
1、积极主动做值日,自己的东西自己整理。
2、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。
3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。
4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。
5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。
1、认真听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通。
2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。
3、热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺负弱小。
4、爱护公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危险物品打闹,不从高处下跳等等。
篇20:小学放风筝作文评语
今天,阳光明媚、天高云淡,是个放风筝的好日子。
首先,我们得自己做风筝,所以我们千里迢迢地跑到山上找合适的树枝,我左选选、右选选,就是找不到合适的。正在沮丧的时候,突然眼前一亮,我发现了我想要的树枝,刚想伸手拿,被同行的娜娜抢先了一步,只见她一吐舌头跑了,我只好作罢。
过了好一会儿,我终于找到了合适的"支架",然后把它放到准备好的风筝纸面上固定,画上一只可爱的小鸟,一个漂亮的风筝就制作完成了。接下来才是高潮——比赛放风筝。
我们拿着自己做好的风筝,跑到房后空旷的草地上,准备放风筝。
只见小新拿着他的“毛毛虫",手法娴熟地操作起来,一手拉线,一手放线,然后飞快地在草地上奔跑,那只“毛毛虫"像长了翅膀的老鹰一样,哔…飞入了空中。不用说,他放得好极了,一切操作如行云流水般顺利。
我看得目瞪口呆,直到他的风筝飞上了天,我才回过神来,我学着他的样子,一手拽着线,一手抓着把,在草地上飞奔起来,可我的“小鸟"不知怎么了,像是没睡醒一样,一会儿升,一会儿降,不一会儿就又躺在地上了。
我用出吃奶的力气奔跑,可它就是不起床,慵懒的在草地上摩擦。终于,我精疲力竭,倒在了草地上。看到其他人的风筝在空中翱翔、嘻戏,而我的“小鸟"却这副懒样,真令人丧气。突然,我被小玉的风筝吸引了,只见她一前一后的摆弄着,踏着小碎步,眨眼间风筝就畅翔在蔚蓝的空中。
我仿佛明白了什么,从地上爬起来,学着小玉的操作方法,果然,我的“小鸟"也非常轻盈的飞上了天空,与其它风筝肩并肩在一起欢快地嘻戏。
通过这次的放风筝,让我明白了一个道理:做任何事,只要细心观察、认真揣摩就会离成功更近一些。