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世界禁毒日活动方案优秀20篇

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世界无烟日的活动方案 世界无烟日活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 516 字

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一、活动背景

5月31日是第x个“世界无烟日”,健康中国行的宣传主题为“保护青少年远离传统烟草产品和电子烟”。

烟草对人体的健康危害很大。全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟和被动吸烟是导致多种疾病的危险因素,目前已成为全球前8位死因(缺血性心脏病、脑血管疾病、下呼吸道感染、copd、hiv/aids、腹泻、结核、气管/支气管肺癌)中除了hiv/aids和腹泻外,其它六种疾病的主要危险因素,烟草几乎可以损害人体的`所有器官。

而在我国,烟草生产、烟草消费、吸烟人数均为全球首位,吸烟人数达到了3.5亿!中国面临日益严重的烟草危害:目前由吸烟引起死亡中,慢性肺部疾病占45%,肺癌占15%,食道癌、胃癌、肝癌、中风、冠心病、肺结核等各占5-8%;中国成人男性总死亡中,12%归因于吸烟,最终可能增至33%;目前2/3的男性在25岁前成为吸烟者,几乎无人戒烟,大约50%长期吸烟者在中年或老年时将因吸烟而致死。

二、活动目的

为了创造良好的无烟环境,教育培养现有烟民不吸烟或者减少吸烟,减少二手烟对人们的危害,并使广大群众深刻体会 吸烟对身体带来的危害,从而主动参与戒烟、远离二手烟,增强人群健康水平。

三、活动时间:

5月31日

四、活动安排

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篇1:小学世界环境日活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 2216 字

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一、为了纪念“6.5世界环境日”,东城区环境保护局为街道办事处制作了环境保护宣传展板,发到各街道办事处。进行环境保护宣传活动

二、东城区各街道办事处纷纷举办了纪念“6.5世界环境日”活动。北新桥、景山、建国门、和平里、东华门、东四等街道办事处,在40多个社区举行了环境保护宣传。他们悬挂纪念“6.5世界环境日”主题“人人参与创建绿色家园”的横幅,利用环境保护宣传展板,在社区内,巡回展出宣传环境保护知识;进行环境保护知识有奖竞答,对答对的发放小纪念品,以资奖励。他们还向社区居民发放致居民的一封信,《环境保护工作从我做起》,号召居民从我做起,从身边的小事做起。通过环境保护宣传活动,使广大居民,认识到可持续发展的重要性和必要性。

三、5月14日参加了北京市爱科学月活动,在青年湖公园进行环境保护宣传。有环境保护宣传展板,发放环境保护宣传材料,进行环境保护咨询等。

四、组织东城区中学生参加了“北京市中学生绿色奥运我参与”演讲比赛。已征集100多篇讲演稿,从中选出5篇上报北京市,准备参加初赛和决赛。

五、组织东城区小学生参加了“北京市小学生我爱地球妈妈”5月29日的初赛和6月5日的决赛。

六、为贯彻落实《北京市控制大气污染第十一阶段通告》精神,落实可持续发展的战略,东城区环保局于20xx年6月8日,召集区内燃气、燃油锅炉采暖的单位70余家,召开了东城区节能技术推广介绍会。会上东城区环保局李炳火局长介绍了当前节能工作的重要性与紧迫性。随后有关厂家、技术单位对各自节能技术进行了介绍。并重点对20xx年中国中医研究院、和平里阳光热力站节能技术改造情况、效果、投资收益情况进行详细的展示。20xx年中国中医研究院、和平里阳光热力站两个项目的节能改造试点,分别节约天然气36.33万立方米与9.8万立方米,节约资金65万元与17万元,不到一个采暖季均收回了投资。会后许多单位对节能技术做了进一步的讨论与咨询。

七、6月12日在地坛公园南门外广场,东城区召开了20xx年节能周开幕式,自此为期一周的节能宣传周活动拉开了序幕。东城区环保局以环保节能技术为主题进行了科普宣传。制作展板10余块,发放环保宣传材料1000余份。展板采用了文字、图片、数据表格等形式,重点介绍了喷涂远红外纳米材料、加装冷凝器、系统改造等锅炉节能技术,以东城区20xx年北京阳光热力站、中国中医研究院的燃气锅炉改造为例,进行了节能效果、经济效益核算对比。并对清洁能源、可再生能源:太阳能、蓄能式电采暖、热泵等技术进行了介绍,展示了东四三至八条煤改电、东城菊儿小区水源热泵等改造实例。

八、为了纪念“六·五世界环境日”,进一步改善北京市的大气环境质量,落实市政府第十一阶段任务,更好地发动群众,参与防治尘污染,6月14日上午东城区组织召开了“公众参与蓝天行动”总结、推广大会,在全区范围广泛开展,创建有特色公众参与防治尘污染的工作方法和经验。参加人员有去年的试点单位东四、东华门街道办事处社区的群众代表各50人,以及其他街道社区代表共计300人左右。出席会议的领导有北京市环境保护基金会会长江小珂,北京市环境保护局大气处副处长李铁军、区城市综合管理委员会副主任卢占芳、区环境保护局局长李炳火等。 会上区环保局李洪副局长总结了一年来东城区开展“公众参与蓝天行动”试点工作情况,东华门、东四街道将全面铺开。东华门街道智德社区主任叶建华、周红,东四街道五条社区副主任康素芹、东四街道办事处喻巍等四名代表发言,介绍了各自社区参与防治尘污染工作的先进经验,受到了大家的欢迎。东城区社区代表宣读了“东城区‘公众参与蓝天行动’”倡议书,号召广大居民广泛参与,在东城区政府的领导和北京市环保基金会的指导下,乘市政府“防治尘污染必须打一场人民战争”的东风,从我做起,从小事做起,为了我们共同的环境和健康,为了20xx年奥运会的胜利召开,为我们能够共享蓝天,为改善我区的环境质量做出应有的贡献。李洪副局长宣布了20xx年其他街道的 13个试点社区名单。

区城市综合管理委员会副主任卢占芳讲话,他对东华门智德和东四五条社区通过一年的试点在防治尘污染工作上取得的成绩给予了充分肯定,并提出要结合我区具体情况,创造出适合我区特点的公众参与环保工作的经验。 77岁高龄的北京市环境保护基金会会长江小珂做了即兴讲话。她说,细小颗粒(可吸入颗粒物)对人体危害极大,治理非常困难,为了保证人民群众身体健康和20xx年奥运会的顺利进行,开展公众参与防治尘污染活动非常必要。东城区一年来开展防治尘污染工作取得了初步成效,今后要继续巩固原来成绩,其他试点街道也应在原有基础上开展得更好。她提出要通过政府推动、社团配合、街道组织、社区落实、公众参与、单位自律等六方面来推动此项工作,并指出领导重视是关键,宣传教育是基础,公众参与是核心,公众参与就是要参与决策、参与监督、参与实际行动。

九、东城区环保局与北京市环保局共同组织,“方寸之间,话环保无限”活动。东城区广大群众踊跃参加。

十、东城区环保局与北京市环保局共同组织,“自然与生命的瞬间”环保摄影活动。5月份向社会发放,东城区广大群众踊跃参加。

十一、东城区环保局与北京市环保局共同组织,“北京绿色版图我参与”活动。5月份向社会发放,东城区广大群众踊跃参加。

十二、东城区人民政府与北京市环保局共同组织,“环保之声诗歌朗诵会”活动。已于6月15日下午在东城区图书馆影剧院演出。

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篇2:世界无烟日活动方案主题

范文类型:方案措施,全文共 1039 字

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一、活动背景:

20xx年5月31日是世界卫生组织(who)发起的第二十一个世界无烟日,主题为“无烟青少年”,口号是“禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华”。 自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动,20xx年的世界无烟日具有更加特殊的历史意义:今年我国将举办第29届奥运会,无烟奥运是“绿色奥运”的组成部分,因此今年的“5.31”无烟日活动应起到广泛宣传为“绿色奥运”,提供保障的作用。

烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了贯彻无烟奥运的理念,进一步推动青少年控烟工作,促进全民健康,xx区开展以无烟奥运理念推动中小学生控烟的系列活动。我校组织全体中小学生认真参与本次活动。

二、活动对象:全校中小学生

三、活动内容:

1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、黑板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;

2、组织各班开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动;

3、组织中小学生开展“无烟奥运”的征文活动;

4、组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。

四、活动要求:

1、签名活动要求:

(1)对象:全校学生

(2)时间:5月20日午会课(届时请信息组到各班教室摄影)

(3)过程:各班以主题仪式等形式,动员全班学生在“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名单上签名(附件1),并于当日把签名单交到医务室。注意:签名请使用钢笔或水笔;签名单上注明学校名称与班级。

(4)总结:活动结束后,请医务室于5月21日前汇总“签名活动汇总表”及活动照片一同报教导处。

2、征文活动要求:

(1)主题:我的无烟童年

(2)内容: 围绕身边的“无烟奥运”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。

(3)范围:3—8年级;各班选送优秀征文1篇。

(4)时间:6月4日前年级组长统一上传至教导处。

3、《致亲人戒烟一封信》活动评估要求:

学校认真如实地对学校近年来开展青少年控烟教育的情况进行评估,填写《致亲人戒烟一封信》活动情况调查表,并于5月21日前将调查表报交回班任。

4、《致亲人戒烟一封信》活动要求:

5月31日,动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟,同时动员家长以回信的方式予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境。6月2日班主任回收、统计。

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篇3:世界读书日策划案活动

范文类型:方案措施,全文共 1130 字

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一、活动理念:

4月23日是世界读书日,这是书的节日,也是读书人的节日。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。世界读书日只有一天,但它的意义在于使每一天都成为读书日。为庆祝这个庄严而神圣的日子,为营造书香文明社会,传播古今文化精髓。同时也为引导同学们多读书、读好书,形成读书热潮,以弘扬阅读教育精神,贯穿求索校训实质,增强我校大学生的综合素质,丰富我校社团文化的形式与内涵。

二、活动主题:

流动书本文明传承古今智慧

三、活动名称:

世界读书日——流动书本文明传承古今智慧

四、申办单位:

三峡大学图书馆读书俱乐部

五、活动对象:

三峡大学全体师生

六、活动内容:

漂流书屋求漂、放漂

1、活动时间:20__年4月23日——25日

2、活动地点:图书馆漂流书屋、图书馆一楼大厅、各苑区学生公寓

3、活动对象:三峡大学在校师生

4、活动简述:

(一)放漂

前期准备:

1.由图书馆读书俱乐部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及书签(具体策划见附件)。

2.由学管部负责在4月23日早上八点之前在漂流书屋挑选并上架400本书籍。

3.由图书馆老师挑选出适合大学生阅读的书籍书目并分类:中国名著,外国名著,当红小说,当代杂志,并由宣传部制作完成。

4.由秘书处负责整理并制作出关于4月23日——世界读书日的宣传单。

活动流程:

1.漂流书屋早八点开始放漂。现场由秘书处的同学负责做好相关借书记录。

2.由秘书处同学为借书者赠送相思扣及书签,并让借书者自愿在书签上留言。

3.由活动部成员负责在一楼大厅摆放适合大学生阅读的书籍书目的宣传板。

4.由文体部的成员负责在一楼大厅向来往的同学分发关于4月23日——世界读书日的宣传单。

5.网新部负责活动期间拍照工作。

6.各部门与活动期间加强联系,保证活动有序进行。

7.学管部需于活动期间对书籍及时补充,其他部门协助学管部于活动期间上架工作。

8.外联部要及时对宣传单数额进行补充。

9.为保证活动有序进行,组织部负责要维持活动。

(二)巡展求漂:

前期准备:

1.由宣传部负责制作四块宣传板。

2.由民俗文化社和图书馆读书俱乐部共同制作中国结等小礼品150份(具体策划见附件)。

活动流程:

1.由组织部负责安排相关人员在4月23日八点之前在巡展苑区设好捐赠点。

2.安排工作人员在捐赠点接受同学的捐赠并做好捐赠书籍的登记,并且捐赠者发放4月23日——世界读书日宣传单以及向捐赠者赠送由民俗文化社及图书馆读书俱乐部共同制作的中国结等小礼物。

3.安排人员在捐赠点附近发放4月23日——世界读书日宣传单(见附件)以及介绍在读书日期间图书馆读俱乐部所举办的活动。

活动结束

1.由活动部做好总结。

2.网新部做好新闻稿的发放及宣传。

3.秘书处做好相关资料的保存。

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篇4:小学开展世界环境日活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 411 字

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活动目的:

地球是人类共同的家园,海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间,是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。我们以此为契机,开展世界环境日活动。目的是让师生了解海洋,认识海洋,关心海洋,不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的祖国,既是一个大陆国家,也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样,海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献,是我们民族的一笔巨大财富。

活动时间:

20__年5月14日下午2:30——3:15分

活动地点:

各中队教室

活动形式:

中队活动

活动内容:

1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动启动仪式。

2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料)

3、通过活动让学生提出建议。(如何保护海洋)

4、每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁,要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)

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篇5:2024世界读书日活动方案精选

范文类型:方案措施,全文共 1453 字

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4月23日,迎来了“世界读书日”,也是重庆图书馆跻身全国一级馆行列之后的“世界读书日”。重庆图书馆坚持秉承“倡导全民阅读,打造书香重庆”的服务理念,努力拓宽服务渠道,延伸服务内涵,推出“世界读书日”系列主题活动——“阅读,让生活更美好”,以此促进广大读者走进图书馆、了解图书馆、热爱图书馆,共同营造出“多读书、读好书”的书香文化氛围。

20__年4月23日-4月25日,重庆图书馆为读者奉上了内容丰富、形式多样的文化大餐,主要分为四大板块:

一、主题活动启动仪式

4月24日上午,“阅读,让生活更美好”——重庆图书馆“4.23世界读书日”系列主题活动启动仪式在馆南门广场举行。重庆图书馆党委副书记、副馆长张冰梅出席致辞。读者代表吕俊也献上了《书香,萦绕心间》的祝福发言。随后,重庆大学文新学院杜承南教授和他的研究生团队声情并茂地演绎了两首配乐诗朗诵——《我爱这土地》与《魂牵梦绕故园情》,令在场读者深受触动,热烈的掌声经久不息。

启动仪式后,重庆图书馆少儿视听中心“我是‘太阳花’小主持”决赛启动。重庆图书馆特意请到《少年先锋报》主编、重庆市首批红色故事员雪姐姐以及重庆电视台许锐老师作为特邀嘉宾评委,小读者在比赛上一展才艺。比赛中,还穿插了“玉树加油!”的特别祈福环节和诵读国学经典的环节。

二、倡导全民阅读 免证阅读推广

作为西部地区最早实现免费开放的省级图书馆,重庆图书馆致力于推广“普遍均等、全民共享”的公共图书馆精神,本次活动期间,所有市民均可免证进入全馆各阅览室博览群书。

三、优秀图书展荐 传诵人文经典

活动期间,重庆图书馆共推出优秀图书展荐7场,为不同年龄层、不同文化需求的读者推荐优秀图书260余种,吸引读者超过8000人次,有效地宣传了重庆图书馆特色馆藏,营造出读经典、品书香的良好氛围。具体活动包括:

1.“书香沁润致远 翰墨传世飘香”:推荐经典图书63册;

2.“国学的天空”:推荐国学经典23册;

3.“经典图书荐读之我读经典”:推荐《读点经典》丛书及古今名著;

4. 外文报刊和外文新书推荐系列展:推荐英文报刊、原版图书29册;

5. 联合国文献推荐系列展:宣传馆藏特色,推荐联合国文献12件;

6. 工具书图书推荐系列展:向读者推荐重庆图书馆馆藏中最有实用价值的工具书;

7.“小喇叭”书刊宣传推广站:面向少年儿童,推荐少儿图书80册。

四、推广阅读活动 丰富快乐生活

活动期间,重庆图书馆还推出讲座、电影展播、读者沙龙、故事会等形式新颖、生动活泼的文化活动8场,丰富了广大市民的文化生活,扩大了“世界读书日”的影响。

具体活动包括:

1.“畅谈世界读书日,尽享阅读快乐日”——主题英语沙龙:为英语爱好者搭建交流沟通的平台;

2. 优秀电影免费展播:利用文化共享工程丰富资源,两场电影共吸引550名读者观看;

3. 重图讲座《让我们一起来读点经典吧》:宣传当代阅读经典的必要性、紧迫性,服务读者200余位;

4. 快乐阅读推广周末故事会:与近70名小读者及30余名家长共度一个别开生面“世界读书日”;

5.“杂志有约”系列活动之“手工美化生活,创意点亮人生”——20__创意DIY作品图片展:宣传环保、低碳、“悦”读理念,收到读者投票407票;

6. 文化信息资源共享工程成果展:与读者共同回顾共享工程走过的8年历程,分享共享工程取得的显著成就;

7.“许愿树”成长信箱:关注青少年在成长中遇到的困惑和问题,活动仅三天就收到来信100多封;

8.“太阳花”读书会一周岁纪念展:回顾一年来 “太阳花”读书会少儿阅读活动的精彩点滴。

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篇6:世界读书日活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1294 字

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1.借助课题《角色嵌入式之小班幼儿绘本阅读的实践与研究》,营造浓浓的“大手拉小手,牵手共阅读”的读书氛围,促进幼儿园书香校园建设。

2.通过阅读活动,提高我园教师的师德修养和综合能力,让书成为教师成长的伴侣。

3.鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。

4.调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,进一步改善家庭的阅读环境,实现家园合作。

大手拉小手,牵手共阅读

20xx年3月——12月

全体教职工、幼儿及幼儿家长。

组长:

副组长:

组员:

(一)教师读书活动

1.倡导教师与好书为伴。学期初,要求教师制定个人读书计划,每学期至少认真阅读一本教育的书籍,如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《听,那成长的拔节声》、《爱和自由》教育经典书籍等,不断充实自我。五四节,开展教师个人自主推荐、幼儿园购书赠书活动。

2.开展阅读感悟交流。要求教师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来(可以是手抄摘录也可以电子摘录),并针对有关的内容联系自己的生活、工作实际及时记录感受,如每月一次的《幼儿教育(教师版)》阅读感悟交流:本期我最喜欢的两篇文章——题目介绍,阐述喜欢的理由(提炼式),该文给予我的教育教学启示,同时上传新教育博客,相互学习、相互点评。

(二)班级读书活动

1.班级开展“阅读”活动。从教师自身做起,每天做到和幼儿一起读书,利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个温馨小故事。并通过周二、周四的“小喇叭”广播展示阅读活动开展情况,每学期评选巧嘴巴宝宝。

2.完善班级“图书角”,同时在幼儿园公共区域创设“快乐书吧”,多形式、多渠道收集幼儿类图书,实现班级幼儿图书分享的快乐,扩大阅读面。引导幼儿积极参与“我的图书大家读”活动,由幼儿园发出倡议,每位教师、幼儿和家长捐一到两本图书,充实图书区域。

3.中大班要发挥值日生作用,做好图书角的管理工作。将损坏的图书进行整理,各班要定期更换图书,保持图书整齐干净。

4.利用废旧材料,通过家长、幼儿共同收集、制作,开展书签征集评选活动,并将获奖作品展示在“快乐书吧”背景墙。

(三)亲子共读活动

各班以家长委员会为纽带,向家长发出倡议,号召全体家长积极投身到“大手拉小手,牵手共阅读”的活动中来。印发《小博士幼儿园读书节给家长的温馨提示》和《亲子阅读经典故事推荐(10个)》,进行宣传发动。

1.建议家长带幼儿到图书馆看书,到书店、网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日、过年时以书为礼。

2.建议家长将每天睡前半小时定为“全家总动员”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流,共同成长,撰写亲子共读日记。母亲节前夕开展“感动校园十佳爱心妈妈”评选,儿童节期间将开展“亲子绘本讲读”比赛。

3.利用班级网页、家长qq群及家长学校,分享交流亲子阅读体会,并进行好书推荐。

1.做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。

2.做好读书节的相关活动信息报道。

3.做好读书节各类资料的收集、归档工作。

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篇7:世界粮食日宣传活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:粮食,全文共 832 字

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通过公众广泛参与和电视、广播、报纸、网络等媒体全方位宣传报道,全面推进爱粮节粮宣传活动,加强粮食安全宣传,充分展示x粮食行业形象,倡导爱粮节粮新风尚。

(一)世界粮食日(10月16日),家庭农业——供养世界关爱地球

(二)爱粮节粮宣传周(10月13—19日),节约一粒粮我们在行动

三、活动地点:

(一)活动现场悬挂“20x世界粮食日world food day和全国爱粮节粮宣传周活动”横幅,制作宣传展板。

(二)向广大市民发放“爱粮节粮”宣传资料。

(三)组织粮食企业宣传展示、展销“放心粮油”产品

x裕x食品公司,x县生平米业公司,x成氏食品公司,x瑞香米业公司,x丰润农产品公司,x华鼎粮油工业公司,x凤楚食品有限公司

xx市粮食局

牵头科室:行业管理科电话:xxx

联系人:xxx

(一)行业管理科负责“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周活动方案制定、总体协调、现场布置、联系房管局。

(二)办公室负责“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周宣传报道工作,即:联系x电视台、x日报现场采访报道、向媒体提供新闻稿,活动人员的组织和车辆安排。

(三)市粮食质量监测中心负责向市民发放“世界粮食日

爱粮节粮周”资料,受理并向市民解答粮油质量食品咨询,协助行管科做好宣传资料准备、活动场地布置等项工作。

(一)高度重视。各相关科室和粮食企业要高度重视本次“世界粮食日”、全国爱粮节粮宣传周及放心粮油产品宣传展示展销活动。协调配合、抓好落实,确保此次活动圆满成功。

(二)充分准备。要求参加“放心粮油”宣传展示展销的企业充分做好展示展销粮油产品及赠送小礼品的准备工作,自备帐篷和桌椅并制作2块宣传展板,展板尺寸为0.8米x1.5米,于10月16日8点前到达活动现场——x市八一路生源广场。

(三)厉行节俭。要严格遵守“中央八项规定”和省委“九条规定”,本着既简朴又隆重的原则,严禁铺张浪费。

(四)确保安全。各粮食企业要确保粮油质量卫生安全和在“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周活动期间不发生人身安全事故并做好相应预案。

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篇8:世界环境日主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 904 字

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20xx年“六·五”世界环境日即将到来,今年“六·五”世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?”,我国确定今年“六·五”世界环境日宣传主题为“绿色消费你行动了吗?”。根据省、泉州市关于开展“六·五”宣传的具体要求,为纪念“六·五”世界环境日,组织开展好宣传活动,现将有关事项通知如下:

一、传播理念,积极引导

各校要结合实际,重点围绕我国宣传主题,提前策划,周密组织,将国家环保模范城市复核迎检宣传和生态市创建贯穿其中,开展有内容、有特色的宣传教育活动,弘扬生态文明,传播绿色消费理念,组织广大师生自觉参与绿色消费,践行绿色生活,进一步强化对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。

二、贴近实际,讲求实效

今年是我市创建生态市的关键年,也是泉州市“国家环保模范城市”复核迎检年,环保工作任务繁重,组织做好环境宣传工作至关重要。

一是要以“绿色消费你行动了吗?”、争先创模为主题开展宣传活动,要结合实际举办主题班会、征文等活动,倡导广大师生树立绿色消费、绿色发展理念,增强环保意识;要充分利用宣传橱窗、电子显示屏、黑板报、手抄报、校园广播站等校内宣传媒介,积极营造“六·五”世界环境日宣传氛围,形成人人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识,提高广大师生的环保意识和参与生态市创建、国家环保模范城市复核迎检工作的积极性。

二是要组织环保志愿者开展环保公益活动、环保宣传咨询活动等多种形式的现场宣传活动,发放环保宣传资料,普及环保知识,切实做好环保宣传活动学校工作。

三是要加强环保信息稿件的报送,在活动策划、组织中把宣传工作作为重要内容,主动向南安商报、南安教育信息网等新闻媒体提供新闻背景材料、线索和信息,扩大宣传教育面。

三、加强领导,精心组织

各校要认真制定宣传活动计划、方案,紧密围绕世界环境日中国主题,以宣传复核迎检、生态市创建、污染防治和动员广大师生参与为重点,精心组织,抓好落实,认真总结。在活动期间要做好资料的收集、建档工作,活动过后要及时总结,把形成书面材料和活动照片,于6月15日前报送市教育局政教科,活动开展情况将作为文明学校申报、复评考核内容。

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篇9:世界环境日活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1346 字

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一、活动主旨

在"六·五"世界环境日到来之际,我院将举办骑自行车环校环保宣传活动。旨在向全校师生宣传环境保护知识,提高全校师生的环保意识,增强全校师生的保护环境,爱护校园的责任感,倡导绿色健康的校园生活和消费理念,唤起社会公众转变消费观念和消费行为,节约资源,保护生态环境,展示我院全体学生的精神风貌。

二、主题:

保护环境爱护校园绿色健康出行

三、口号:

用行动护卫环境,用热血浇灌地球

四、活动具体安排

1、志愿者的招募与培训。为了确保本次活动安全顺利进行,我们初步将其单车人数固定在200人内,在校园内设置自愿者招募点,全校范围内征召"骑车环校环保宣传行"的志愿者。若报名人数较多,将根据报名者的综合素质进行选拔。对志愿者的.培训主要包括安全教育,以及环保知识的简单培训,以安全教育为重点。

2、制作宣传品(条幅,旗子,宣传等)

3、活动内容:6月5日下午3点在安宁校区教学主楼处集合,举行"骑车环校环保宣传行"的开幕式(介绍参会领导及来宾—领导致辞—倡议人宣读倡议书— 领导宣布绿色骑行环校活动正式开始),同时举行大型的环保签名活动,用时20分钟。签名活动结束后,准时按规定路线统一出发,预计用时45分钟,回到起点后活动结束。

五、具体工作人员安排:

总负责人:贾梦茹、徐曼程、白燕、

安全组组长:8人路线组

组长:20人

安全组:主要是负责行进中志愿者的规范管理,严格按照"骑车环城环保宣传行"的要求执行,以及负责出现的意外事故的及时处理工作,处理意外事故的救助,准备,碘酒,创可贴等消毒药品。

路线组:要求对路线具有相当的熟悉和理解,主要负责带领全体志愿者按制定路线行进,并控制好行进速度。

六、活动方案

(一)展板的布置及展出在6月4好晚上将所有的展板和宣传布标搬至主教学楼大厅进行布置,6月5日下午3点前将展板搬至教学主楼前广场上进行布展,同时,借用音箱设备等物品,布置当日绿色骑行环校活动会。

负责人:__

(二)活动宣传与自愿者招募工作进行海报宣传和设点招募参加绿色骑行的人员,自愿者包括两部分,骑行人员100人,步行人员100人,共计200人。要求做好自愿者的招募及登记工作,自行车的租用或借用。

负责人:__

(三)骑行活动路线图注:其中红色线路为行程路线,黑色点的为向导设点地方。要求做好整个行程路线中的导向工作,在每个导向点设置导向牌和导向员,负责好活动的秩序维护工作,保障活动正常开展。

负责人:__

(四)活动当日会场布置、自愿者、自行车摆放示意图注:安排工作人员看管自行车和维护会场周边秩序。

负责人:__

(五)骑行流程安排骑行组共计100人,分10组,每组10人,设组长一名,出发顺利为1—10,因路面较窄,行进时,每排5人,每组又分为2排,其中,步行人员分组上同。全面人员出发顺利为:骑行组—步行组要求:领队人员控制好进行速度,保持全队的行进速度及安全。

负责人:__

(六)开幕仪式流程时间及地点:6月5日下午15时安宁校区教学楼前

1、主持人介绍参会领导及来宾

2、请领导致辞

3、学生倡议人发言

4、领导及来宾开始签名活动

5、领导宣布绿色骑行环校活动正式开始6、领导及来宾退场

七、开始骑行活动,回到起点后进行签名活动

八、活动结束

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篇10:世界地球日活动方案

范文类型:方案措施,全文共 666 字

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活动背景

4月22日是世界地球日,然而随着人类的进步,地球母亲也面临着变暖、能源等很多环境问题,这些问题也已经极大的威胁到地球上的人类生存。尤其是地球气候持续变暖已成为一个非常严峻的事实。在4·22世界地球日之际,让我们__的全体师生一起行动起来,素食一天,关爱环境,珍爱地球。

二活动意义

1在地球日,以倡议师生素食一天的方式,呼吁大家关爱环境、珍爱地球。

2通过活动树立师生环保意识,从而建设“绿色”校园,进而影响到全社会。

三活动名称

“4·22真爱地球——师生总动员,快乐素食一天”。

四活动具体实施方式

1、拟倡议书,宣传落实到各个学院、班级、宿舍楼以及校内各单位。

2、与后勤方协商,在4月22日,学校各食堂开设一个窗口提供素食。

3、出展板、横幅宣传畜牧业对环境的影响以及后果,倡议大家关爱地球母亲。

4、招募志愿者,于4月22日在指定地点(各食堂门口、生态广场)宣传并倡议。

五活动主题

珍爱地球——关注畜牧业对气候的影响。

六具体流程

_日—_日拟好策划书,向学校和后勤申请活动。_日—_日宣传部制作展板、横幅。会员中心负责拟倡议书,招募志愿者。外联部和信息部负责场地申请筹集22日活动所需的物资。_日—_日悬挂横幅、摆放展板。张贴倡议书。22日志愿者在指定地点宣传倡议大家珍爱地球,素食一天。同时,给参与活动的同学发送一个小巧的记事本,并让他们自己在第一页写上“爱护地球,从我做起”,作为一个在地球日参与这样一个爱护地球的活动的一个纪念,以此在今后也能长时期地提醒他们珍爱地球。另外,向同学送发绿丝带,系于手臂上,作为爱护地球者的一个象征。

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篇11:校园世界地球日活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 760 字

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一、指导思想:

今年4.22日是第__个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,进一步唤起学生环保的意识,培养学生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案。

二、活动主题:

珍惜地球资源,倡导低碳生活

三、活动目标:

借此次活动大力宣传世界地球日的相关知识,让学生了解保护地球的重要性,培养学生关爱地球、简单生活的观念,让保护环境成为学生的自觉行动。

四、活动宣传:

学校通过宣传画廊、黑板报、升旗仪式和红领巾广播宣传本次世界地球日活动;

少先队大队部拟定一份《简单生活倡议书》,在学校网站上发布。

五、活动安排:

1.周一升旗仪式举办千名学生签名活动。(4.19)

2.各班出版一期以世界地球日为主题的黑板报。(4.12—4.16)

3.红领巾广播“关爱家园从我做起”。(4.21)

4.各班制定班级《环保公约》,号召全班学生自觉遵守,并提出一句环保标语或口号,参加学校环保标语征集活动。(4.12—4.20)

5.主题队会《关爱地球、守护家园》。(4.16)

世界地球日活动倡议书

敬爱的老师、亲爱的同学们:

春风细雨,万物复苏。我们的地球在春天的装扮下生机盎然、充满活力。地球是人类的共同家园,而地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的努力。今年是第__个世界地球日,国土资源部确定的世界地球日主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”,旨在引导大家积极参与节约利用资源,减少碳排放,促进经济发展方式转变的实践。亲爱的同学们,让我们从身边的小事做起,保护地球、珍爱环境,携手共建美好和谐的绿色校园,让我们成为保护地球的小使者,在此我们向大家提出倡议:保护家园,从我做起!

下面将进行的是签名宣誓,首先请六1班同学先代表全校学生上台签名,其它班级的学生可以利用课余时间签上自己的名字,以表示对本次地球日活动的支持,并以实际行动保护我们的地球!

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篇12:世界环境日活动方案中班

范文类型:方案措施,全文共 798 字

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一、活动主题:

同在一片蓝天,同享一方净土

二、活动时间:

三、活动对象:

烟台职业技术学院全体学生

四、活动事先准备及进行流程

(一)准备

1、制作世界环境日日宣传海报,

2、制作宣传条幅,标语可为今年世界环境日主题,并印制宣传单--简单生活倡议书

(二)世界环境日宣传活动

6月5日中午,活动参与人员布置宣传场地(一食堂和二食堂门口),邀请同学到宣传条幅上签字留念,并发放简单生活倡议书宣传单

(三)简单生活倡议书

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。

我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守:

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。

4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。

5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

7、在坐厕的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水。

8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。

9、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品

12、节约纸张,尽量两面使用。

13、注意物质的循环使用,少制造垃圾。

14、在家时自己动手做家务。

15、学会简单修理家庭用具。(面试网 )

16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

17、多看书、看好书,让精神富足。

18、学会与人平静交谈。

五、活动目的

1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识。

2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费:

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篇13:开展5月31日世界无烟日活动方案精选

范文类型:方案措施,全文共 989 字

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一、背景

我国政府高度重视控烟工作。20__年是世界卫生组织《烟草控制框架公约》在我国生效的第四年,也是我国控烟履约工作最关键的一年。同时20__年5月31日是世界卫生组织发起的第28个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“ ”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。

根据三次全国吸烟调查结果表明,我国青少年吸烟率上升,烟民趋于低龄化,与1984年比,20__年开始吸烟的年龄提前4-5岁。目前中国青少年吸烟人数高达5000万人。中国疾病预防控制中心去年发布的《20__年中国控制吸烟报告》显示,我国青少年吸烟率为6.3%,尝试吸烟率为23.1%。一系列研究报告都在警示,我国青少年禁烟问题极为突出和紧迫。

二、活动目的

以世界无烟日为契机,结合控烟履约工作新形势,因地制宜地开展校园控烟宣传活动,加强对吸烟和被动吸烟危害的宣传,提高广大师生对控制烟草危害的关注和认识,广泛动员和鼓励广大师生积极参与控烟履约,争取创建无烟学校,减少烟草烟雾对公众健康的危害,努力营造全社会支持控烟的良好氛围。

三、活动主题

结合“健康__行动”的工作计划,本次校园活动的主题定为“清新校园,无烟行动,拒绝烟草,从我做起!”

四、活动时间:

20__年x月x日。

五、组织机构

主办:__。

协办:__。

六、宣传介质:

宣传横幅,多媒体讲座,宣传单,图片、学生处网站报道,文登电视台报道,文登大众报纸宣传等。

七、宣传手段:

控烟知识讲座,发放传单,图片展,组织控烟校园行的签字仪式。

八、系列活动策划方案:

1、学校领导讲解本次“控烟校园行”活动方案,宣布活动开始。

2、学生代表宣读“禁烟倡议书”。

3、组织控烟知识讲座,发放控烟知识传单。

(1)宣传单:

准备宣传单__份,讲座同时在多媒体教室内发放,内容为吸烟危害健康。

(2)健康知识讲座:

由龙山社区卫生服务中心的倪新英主任讲解有关吸烟对青少年的危害及控烟的知识和技巧等内容。

(3)签名横幅:

制作两幅,分别置于多媒体教室内和学校广场签名处;内容为”清新校园,无烟行动,拒绝烟草,从我做起!”、“拒吸第一支烟,不做吸烟新一代”。

4、签名活动,图片展。

(1)图片置于道路两侧,A4纸大,20页左右,用细线穿起拉在树木中间,主要内容为吸烟的危害,控烟的知识和方法;

(2)在学校广场开展“控烟校园行”的签字仪式,组织相关宣传人员配合进行,并与图片展、控烟宣传等工作同时进行。

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篇14:书店世界读书日活动方案 图书馆开展世界读书日活动

范文类型:方案措施,适用行业岗位:图书馆,全文共 588 字

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一、活动意图:

4月23日――“世界读书日”即将来临,大班组将于4月10日――4月23日开展“书香伴我成长”系列主题活动。我们将借此活动,进一步激发孩子们的阅读兴趣,感受读书的乐趣,提高自主阅读本事,为其一生的发展打下坚实的基础。与此同时,我们也将为您和孩子供给读书、交流、展示、共享的大舞台。我们真诚地邀请:请您融入到我们的活动中来,并配合开展好以下活动:

活动时间:4月22日

活动地点:各班班级教室

活动资料:

第一阶段:策划启动阶段

1、组织年级组教师对活动要求进行学习,使教师们对本次活动有一个统一的认识。

2、筹备活动日当天所需各类资料。

3、各班教师做好班级宣传工作,向家长提出活动倡议书,使家长对本次活动有所了解。

3、请家长和幼儿一齐制作完成亲子活动“自制图书”。

第二阶段:实施阶段

1、请各家庭于4月20日前上交自制图书。班级自评,推荐优秀家庭做分享。

2、准备活动当天制作书签材料。

3、(4月21日)带领幼儿参观年级组自制图书展,(4月22日)定时向家长开放图书展现场。

4、团体观看学习读书意义及好处。

5、请优秀家庭分享自制图书的乐趣及意义。评选优秀自制图书家庭,分发奖状。

6、现场自制个性系列“书签”。

7、家长送带礼物给幼儿(自带图书)。

延伸活动:一个有意义的晚上,倡导晚上,家家关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐,幼儿并用多种方式进行记录,带回班上进行分享。

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篇15:校园禁毒月宣传活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 665 字

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一、活动主题:

携手禁毒构建和谐颍上

二、活动主办单位:

县禁毒员会

三、活动协办单位:

县局、县公益志愿者联盟协会

四、活动目的:

通过6.26国际禁毒日宣传活动的开展,全面推动我县禁毒工作,利用各种行之有效的宣传手段和措施,不断加禁毒工作的宣传教育力度,努力在我县掀起全民禁毒热潮,营造浓厚的.国际禁毒日宣传氛围。

五、活动时间:

20__年_月_日(周日上午8:30分至11:30分)

六、活动地点:

___广场

七、活动安排:

1、制作现场宣传主横幅2条:“颍上县6.26国际禁毒日型宣传活动(县禁毒、县局、县公益志愿者联盟协会)”、“共携手噪毒品促和谐珍爱生命”

2、举办万人签名活动:制作“珍爱生命拒绝毒品”型签名横幅,现场组织参加活动领导、禁毒成员单位与会人员、公益志愿者、市民群众进行签名。

3、开展禁毒知识图片展:设立禁毒知识图片展区,利用图片展示向市民宣传毒品危害。

4、散发宣传传单:印制3000份禁毒宣传传单,在活动现场由禁毒志愿者向市民散发。

5、禁毒志愿者招募:设立招募台,向社会公开招募禁毒志愿者。(由公益联盟负责)

6、设立禁毒宣传咨询台:就禁毒方面知识和法律法规等现场接受群众咨询。(由县局负责)

7、娱乐场所禁毒宣传:组织禁毒志愿者走进各娱乐场所张贴禁毒宣传挂图。

8、协助公益联盟协会开展禁毒公益短片的拍摄,做好禁毒社会宣传工作。

9、利用现场音响向市民进行禁毒知识宣传。(由公益联盟负责)

10、邀请政府有关领导、禁毒各成员单位、新闻媒体等参加。(由禁毒负责)

11、利用内网、互联网、报纸、电视台等新闻媒体做好活动的后期宣传报道工作。

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篇16:26世界知识产权日活动方案精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:知识产权,全文共 1753 字

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一、活动背景:

今年4月26日,我们将迎来世界知识产权日。而今年世界知识产权日的主题为——“天才创新家”世界知识产权日让我们有机会铭记知识产权对创新和文化创作的推动作用,铭记这两种社会现象给世界带来的巨大好处。世界知识产权日的设立旨在全世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。

值此之际,我们在校园里围绕“天才创新家”这一主题,进一步普及知识产权知识,以提高大学生创新和维权意识,丰富校园文化生活,推进知识产权文化建设。

二、活动主题:

青春有我,创意无限

三、活动目的:

1、纪念世界知识产权日,加强知识产权知识宣传教育,增强同学们的维权防范意识,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正了解知识产权的重要性,并参与进来,做维权宣传员。

2、了解权益知识,以法律为后盾,学会尊重他人劳动成果,学会文明维权方法,以正当的方式化解生活中的矛盾冲突和尴尬。

3、有利于培养大学生创新意识。发散思维,开拓创新,增强大学生实践创新能力。

4、通过此次活动,设计征集优秀创意作品。有望使我院团委学生会维权部拥有一个彰显自己的特性的图标,以此扩大其影响力,增强凝聚力,同时也拉近学生会与同学们之间的距离,为以后的工作打下坚实的感情基础。

四、前期准备:

1、由各班维权部副部做好宣传工作,确保通知到位。

2、征集图标作品,鼓励同学们积极参加。

3、分割彩色卡纸,剪出图案分发下去,让同学们写下创意签名或祝愿,并在活动前回收整理。

4、从书本或网上搜集一些简短的知识产权或维权常识的资料,并进行展出。(世界知识产权日由来,发展历程,宣传图标及其意义和其他国际日列表等)

5、参与并配合宣传部做宣传板。

6、申请活动场地。

7、定做宣传条幅,并及时悬挂。(若考虑到经费开支问题也可省去,请主席团裁决)

五、活动内容:

1、图标集锦“猜猜猜”

品牌是一个企业无形的财富,而极具创意的图标则对吸引人们的具有十分重大的意义,它也往往具有深厚的文化内涵,你知道那些看似简单的图标背后的故事么?

向同学们征集图标。用A4纸正面打印或手绘你感兴趣的企业、网站、球队、汽车或其他产品的图标,背面简要介绍该图标的内涵,意义或背后故事。(世界知识产权日、新浪、百度、谷歌,将作为模板给大家参考,故不在征集范围内)。2、创意图标“秀出来”

无论哪个时代,创新都是推动社会进步的巨大生产力,而今天,创新更是被提到了前所未有的高度。创新就像钻石一样宝贵,具有最大的价值和创造力,不仅能挖掘财富,更能成为财富。

请同学们自主设计图标。为我院维权部设计创作图标(或设计个人图标、班级图标、寝室图标等),并简要对其进行解说。

3、签名祝愿“动起来”

征集并展出创意签名或祝愿,并安排活动现场参与。

六、作品要求:

1、内容积极向上,具有创意,能彰显个性,突出特色。

2、上色与黑白均可,纸张格式不小于A4。

3、鼓励原创,严禁抄袭。

4、作品请附带简要解说词。

5、作品背面右下角需注明个人信息(学院、专业、年级、姓名)。

七、奖项设置:

最佳创意奖1名,优秀奖若干名(依上交作品具体而定)

八、活动流程:

1、4月26日早上由负责人把收集上来的图标、宣传板在西区主干道上展出,把收集的签名祝愿穿起来悬挂展出。

2、将宣传条幅拉出,并安排值班人员请来往同学在条幅上签字。(如有需要,可省略。替代见3)

3、设置宣传摊位,安排值班人员进行活动解说,征集他们对作品的建议,做好记录。并将预留出来的空卡纸分发给路过的同学参与签名。

4、安排宣传部的同学参与活动拍照,做好宣传。

九、活动时间:

20__年4月26号

十、活动地点:

西区主干道

十一、应急预案:

1、活动期间突遇下雨天气

应对措施:事先关注天气情况,及时通知活动时间的调整或及时收回已展出的作品。

2、现场展出作品或展板被破坏

应对措施:准备好胶带,并安排人员进行观察修复。

3、活动现场物品混乱丢失

应对措施:做好人员值班,并做好任务交接工作,活动后及时收回归位。

十二、资源需要:

彩色卡纸、剪刀、绳子、胶带、签字笔、U形夹、现场桌凳

十三、活动预算:

彩色卡纸6张(6元)

图片打印及资料(4元)

条幅定做(30元)

此次活动将本着节俭、创新的理念,具体支出将在活动后的总结中具体体现。

十四、活动总结:

活动总结将于活动结束后两天内交予分管主席。

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篇17:4月23日世界读书日活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1203 字

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一、指导思想

为了更好地营建书香校园,响应我市创文办精神,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。

二、活动时间

“4.23世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。

三、活动主题

本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰盈”

四、活动目的

宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。

五、活动倡议

4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园————图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

六、活动资料与安排

1、“世界读书日”系列活动

①4月23日当天,春晓中学第四届“校园读书节”系列活动启动。

②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。(4月27日前出完)(负责部门:学生会、美术科组)

③开展师生向图书角自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门:校志愿者社团、图书馆)

④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。

2、组织读书节主题班会(4月29日周一)。(负责人:各年级班主任)

3、手抄报比赛。举办“对我影响深刻的一本书”主题手抄报(初一初二参加)(负责部门:学生会、美术科组)

4、组织开展春晓中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门:语文科组、校团委、初一级组)。(5月13日周一)

5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门:语文科、初一初二年级组、学生会)(5月6日前交)

6、在校二楼阶梯教室举办春晓中学第四届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)

主讲人:林旭玲老师

主题:阅读,让生命更丰盈

7、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。

8、举办第四届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖手抄报作品展览。(5月)(负责部门:语文科组)

9、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门:教务处、校团委)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》、《茶馆》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。

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篇18:世界环境日活动方案

范文类型:方案措施,全文共 833 字

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为了进一步落实上级对

"六.五"世界环境日宣传活动的工作要求,开展环保宣传,提高广大员工环保意识,预防、杜绝各类环境事故事件发生,结合生产实际,公司将开展"六.五"世界环境日宣传活动。

一、活动主题:

6.5世界环境日主题是"可持续消费和生产"。 世界环境日中国主题是:"绿色转型和绿色发展"。

二、活动安排

(一)开展"六·五"世界环境日宣传,形成阶段性环境宣传高潮。

利用"六·五"世界环境日这一平台,开展多种形式的环保节能宣传活动。

1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕"六.五"世界环境日主题,滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活,引导员工树立节能环保意识。

2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参与者。节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;做到绿色出行,选用无铅汽油;绿色饮食,选购"环境标志"绿色食品;绿色照明,使用节能灯;绿色旅游,除了脚印,什么也别留下

;自觉进行垃圾分类回收

(二)倡导员工崇尚节俭生活方式

倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。

1、编制、发放、学习清洁生产专刊,形成"强化运行操作、减少污染排放"的工作氛围。

2、组织制定录井生产现场清洁生产方案,使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。

(三)开展环境隐患排查、检查、整改

1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的'影响,开展环境因素和环境风险排查,查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。

2、组织环保专项检查,加大现场监督检查力度,督促严格落实环境保护措施,认真整改发现的问题和隐患。

三、其他工作要求

1、组织好"六·五"世界环境日"活动的报道工作

2、对环境资料进行一次彻底的清查,及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。

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篇19:第34个世界无烟日活动方案

范文类型:方案措施,全文共 797 字

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20__年5月31日是世界卫生组织发起的世界无烟日。我校以开展创建“无吸烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识,约束吸烟行为、均起到了积极的作用。这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。我校认真学习通知要求,做了如下工作:

一、成立禁烟领导组织,将无烟单位建设工作纳入本单位工作计划。

本单位成立由校长为禁烟第一责任人的无烟单位工作领导小组,并设立专职人员负责禁烟工作,职责明确;将禁烟工作纳入本单位的工作计划。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、本单位有禁烟考评奖惩制度和奖惩标准;有专职人员做好记录。

所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。本单位至少在入口处、会议室、办公室、楼梯等区域内有禁烟标识;无烟具摆放。单位内设有经过相关培训的禁烟劝阻员和监督员;有定期劝阻、监督记录。

三、开展多种形式的禁烟宣传和教育

利用教师例会,学生班会,开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的主题教育活动,周一升旗仪式对师生进行宣传和教育,让他们了解吸烟的危害性。积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

四、公务活动中严禁吸烟

教师以身作则加大宣传。自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率。在活动中严禁吸烟,不得提供烟草制品,参加人员不得吸烟、敬烟、劝烟;禁止使用或变相使用公款支付烟草开支行为。

本次活动为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

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篇20:最新世界红十字日的活动方案精选

范文类型:方案措施,全文共 591 字

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活动主题:

“__”

活动时间:

20__年5月7日-----5月9日

活动地点:

__文化广场,新区活动中心一楼大厅,杨存国一号报告厅

活动目的:

为了纪念20__年5月8日“世界红十字日”,发扬“人道博爱奉献”的红十字精神,普及急救互救知识,让更多学生了解红十字和红十字会法,__海洋学院红十字会将举办包括募捐、捐献造血干细胞和急救知识竞赛等系列活动,

活动内容:

一、5月7日,由__海洋学院红十字会和__市红十字会合作,在定海文化广场举行纪念五·八世界红十字日暨红十字志愿者大型募捐活动,届时我校红十字会将有50名代表出席本次活动。

二、5月8日,在__一号报告厅举行由__海洋学院红十字会举办的有关红十字会知识的竞赛。此次竞赛分为预赛阶段和决赛阶段,前期先由各个学院小组进行第一轮竞赛,每个小组决出3名优胜者参加决赛,即21人代表7个小组进行5月8日晚的知识竞赛。奖项设置:第一名:150元第二名:100元第三名:60元

三、5月9日在新区活动中心一楼大厅进行造血干细胞的血样采集工作。

活动前期准备工作:

1、制作“为纪念5.8系列活动”喷绘板报和横幅分别在老校区和新校区展示,并做好校园广播宣传工作。

2、制作并分发知识竞赛(1000份)和捐献造血干细胞(3000份)的宣传单,在各个寝室楼下和4个校区橱窗里张贴,进行深一步的宣传。

3、由各个学院小组分发关于红十字和急救知识读本,并做好预选工作。

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