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运动会策划内容(精选13篇)

在教师节来临前,学校就开始策划教师节活动,幼儿园教 师节活动方案怎么写呢?下面是小编为大家收集的关于运动会策划内容。希望可以帮助大家。

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大学生趣味运动会策划书内容 大学趣味运动会策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1920 字

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我的青春我做主,飞扬的心总是随着这个社会的步伐而跳动着,当代大学生在我国繁荣昌盛的时代下更应该发扬团结如一的精神,为了集体的荣誉去奋力拼搏,在大学放飞活力,树立良好的精神面貌。

为了积极响应学校的号召,为了深入开展“三走活动”,让更多的同学走出寝室,走下网络,走向操场,我们决定组织这次趣味运动会,为大家提供一个运动与交流的平台,让大家享受运动的乐趣,更加体会到团结的力量。

举办这次趣味运动会的主要目的是丰富大一、大二学生的课余生活,给他们提供一个互相信任、互相团结的舞台,让他们尽情释放自己青春的活力;同时,也希望他们能够为了班级这个团体而精诚团结;其次,也是希望他们能够提高对课外活动的积极性。

xx年11月9号上午

西北农林科技大学北校区篮球场

植物保护学院团工委学生会

活动人员:大一、大二所有同学

1、道具准备:游戏道具,工作道具

2、工作人员:相关工作人员的分配。(裁判、计时员、医疗组、机动组、道具管理组)

3、报名工作以及宣扬工作。

4、清空比赛场地。

5、赛前对体育相关人员分配事宜,各项目工作人员布置赛场。

1、二人三足跑(男女各一人)

比赛规则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点,按比赛时间少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜(两男两女)

比赛规则:4名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛,在规定距离内,用时少者胜出。

3、托球跑(两男两女)

比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,在规定的赛程内用时最少者名次最好。

4、集体跳绳

比赛规则:参赛人数为十人,至少四个女生,在比赛过程中人选两个人出来摇绳。规则:规则:(1)8人从摇绳a者左手排队,依次进入绳中,然后从摇绳b者左手转向b者右手排队,8人全跳完一遍后,再从摇绳b者右手依次进入绳中到摇绳a者右手转向a者左手排队,呈8字形进行。(2)摇绳者必须抓住大绳两端的抓手。(3)必须是8人完全通过,比赛时如有队员未通过,应重跳。(4)裁判在现场大声计数。比赛时间为两分钟,在限定的时间内跳的越多名次越靠前。

5、双腿夹球接力

比赛规则:起点终点各三人,将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。规则:(1):必须从起点线后起步。(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。(3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。(4):每队限报6人,(至少要有两名女生)。

6、奔跑吧,白大褂(三男三女)

比赛规则:每队准备一件三粒钮扣的实验服,起点终点各三人,在起点将衣服穿好并系上纽扣,裁判发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上(需系上纽扣),然后从终点处跑至起点,以此类推,时间越短名次越靠前。

7、赶小猪(仅限女生)

比赛规则:每班三名队员参赛,在规定的跑道内用羽毛球拍去赶篮球,但羽毛球拍不能离开篮球,在规定的赛程内接力完成比赛用时最少者名次最好。

8、滚雪球(三男三女)

比赛规则:在指定的距离内,起点和终点各站三个人,从起点开始,发令枪响起时,起点的人开始跑,到终点后牵队友的手跑回来,然后队友在牵另一名队友的手,依次方式,直到所有的人跑完全程,计最后一名同学到终点的时间,用时越短名次越靠前。

9、拯救吸管(三男三女)

比赛规则:每班六人参加,三男三女,起点和终点各三人,从起点开始,发令枪响起时,起点的人用上嘴唇嘟嘴夹住吸管,跑到终点交给下一个人,不能用四肢接触吸管,然后跑回起点,依次进行,所用时间最短者获胜。

10、16×60米接力(八男八女)

比赛规则:每班16人参加,八男八女,起点终点各八人,从起点开始,发令哨声响起时,起点上的一名同学手持接力棒,跑向终点,将接力棒交给下一名同学,依次进行,若中途掉棒应拾起棒从掉棒处重新开始,直至最后一名同学完成比赛,用时最短名次越靠前。

1、开幕式。

2、比赛开始。

(1)两人绑腿跑、螃蟹背西瓜

(2)托球跑、集体跳绳

(3)双腿夹球接力、奔跑吧,白大褂

(4)赶小猪、滚雪球

(5)拯救吸管、16×60米接力

3、颁奖仪式

4、闭幕式

注:1.奖项设置,每个项目前三和总成绩前三的班级颁发奖状,另设有“精诚团结奖”一个。

2.每个项目的前八名按照8、7、6、5、4、3、2、1分一次计分,最后取总分前三的班级颁奖。

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篇1:大学趣味运动会策划书活动内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 755 字

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本公司致力于优秀体育文化产业的开拓和发展,是一家以趣味运动、户外拓展及体育营销为先导,并以策划组织各类体育文化交流活动,承办各类体育赛事及提供专业赛事咨询见长的体育文化传播机构。

为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

友谊,从运动开始

体育学院xx级全体新生

20xx—10—30(拟定)

田径场

体育学院

1、活动设计以宿舍团队为单位,活动项目男女咸宜;

2、活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加;

3、活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;

4、活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、

5、活动场地要求不大,在院田径场就可进行;

6、老师、学长亦可踊跃参加,组成临时团队。

大赛筹备及宣传

前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传,并接受报名;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前个舍队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患,防范突然事件。

中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

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篇2:大学趣味运动会策划书活动内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 1743 字

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为活跃北航后勤职工文化生活,增强体质,树立团队意识,培养和强化后勤服务队伍凝聚力,特举办北航后勤职工20xx年趣味运动会

比赛当天各单位由党支部书记带队,分工会主席配合,组成本单位开幕式方队。

1.时间:定于20xx年 10 月 15 日(周三)下午13:15集合,13:30正式开始。

2.地点:北航田径运动场

(一)田赛

1.实心球(2公斤);

2.踢毽子;

3. 立定跳远;

(二)径赛

1. 100米;

2. 400米;

3. 50米托球跑;

4. 50米滚铁环;

5. 党政工团(10х50米)迎面接力比赛。

(三)拔河比赛(每单位出一队)

(四)集体跳绳比赛(每单位出一队)

(五)集体钻圈比赛(每单位出一队)

1. 实心球(2公斤):男、女分组竞赛,双手将球举过头顶向前抛出,抛球过程中踩线或过线为犯规,不计成绩,每人试抛三次,取其中最好一次成绩排名。

2. 踢毽子比赛:男、女分组竞赛,每人1分钟计数,按完成次数排名次。

3. 立定跳远比赛:男、女分组竞赛,每人试跳三次,以其中最好成绩进行排名次。

4. 拔河比赛:每队10人,队员男7女3。比赛分为两组饮食中心、物业中心为种子队,其它各队采取抽签形式分组,根据分组提前单循环预赛,小组前2名交叉半决赛,决赛运动会当天举行,采取三局两胜制。

5. 集体跳绳比赛:每队12人,队员男5女5,摇绳2人,比赛时间2分钟。

6. 党政工团迎面接力:每队10人。本单位党政工团领导4人,普通队员6人,女队员不少于4人。

7. 集体钻圈比赛:每队10人,队员男5女5,10名队员手拉手依次排列,比赛计时开始后,呼啦圈从第一人手里向后传递,期间10名队员手不能松开传到第十人手里后举手示意,计时结束,以时间短者为优胜。

8. 50米滚铁环:男、女分组竞赛,采用预决赛一枪制,比赛人员用铁柄滚动铁环到达终点,用时少者名次列前,途中如脱环需拣回从原地出发继续比赛,否则取消该项比赛的成绩,以成绩进行排名,根据规则录取名次

9. 50米托球跑:男、女分组竞赛,采用预决赛一枪制,用乒乓球拍托网球从起点出发,要求人、球拍、球同时到达终点,用时最短的.队员获胜,途中如掉球需拣回从原地出发继续比赛,否则取消该项比赛的成绩,以成绩进行排名,根据规则录取名次。

10. 100米、400米:男、女分组竞赛,采用预决赛一枪制,以成绩进行排名,根据规则录取名次。

1.比赛以中心为单位组队,由各中心工会主席负责本单位趣味运动会的报名和组织工作。

2.各单位按照年龄组进行报名,每个单项限报2人;每人限报两项(不含集体项目)。报名年龄可上一年龄段报下一年龄段,而不允许下报上年龄段。

3.比赛报名各单位按照不同年龄组分别组队。

男(女)青年组 40岁以下 (1974年(含)以后出生);

男(女)中年组 41-50岁 (1973年(含)以前出生);

男(女)老年组 51岁以上 (1963年(含)以前出生);

4.集体比赛,以中心为单位组成参赛队,每单位仅限组一队参赛。

5.党政工团迎面接力参赛队:必须由本单位行政(中心主任)、党(党支部书记)、工会(分工会主席)、团(团支部书记或青年)组成,领导带头、重在参与,一般不要调换。特殊情况,需报组委会批准;普通参赛队员由老年组2人、中青年组4人组成。

6.所有竞赛项目分组、抽签均由组委会编排。

7.参赛队员必须配带号码,号码由后勤工会统一编制,制作由各中心自行负责。

编号办法:机关001(含劳服、客服中心)、幼儿园101、沙河后勤保障服务中心201、饮食301、物业401、培训501、优购601、公寓701。

共计:8支参赛队伍

1.每个比赛项目按报名人数多少取前6名优胜者,计分规则为:第一名计7分、第二名计6分、第三名计5分,依此类推(集体项目计分乘2)。

2.各竞赛项目按成绩排列名次。成绩相等名次并列,无下一名次。

3.集体成绩取总分前三名;男、女总分各取前三名。总分相等时,以取得第一名多者名次前列。

主 任: 王梦丽、张慧渊

副主任: 张凤

委 员: 赵晓峰、林振德、朱波、冯文光、陈斌、占帆、马丽兵、王姝、高桂莲、彭竞、赵云峰、李静、张照东、林江、钟玲

1.本规则由运动会组委会负责解释。

2.趣味运动会由后勤工会主办,机关工会、物业服务中心工会协办。

3.未尽事宜另行通知。

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篇3:趣味运动会活动策划方案 趣味运动会活动内容

范文类型:方案措施,全文共 720 字

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为了迎接青奥会,丰富我校教职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经学校工会研究并报校长室批准,决定召开第十届教职工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下:

10月24号

单项比赛时间:

13:30——15:50;

团体比赛16:00开始

东区中学田径场

1、个人项目分组(分男女组计分):

男:中青年组(50岁以下含50岁)

女:中青年组(50岁以下含50岁)

老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)

2、团体项目分组:小学1组,小学2组,中学1组,中学2组,国际高中组,行政组

1、投靶掷准

2、足式保龄球

3、自行车慢行

4、飞盘进门大赛

5、定点投篮比赛

6、赶猪赛跑

1、抱三球接力

2、三分钟跳长绳

3、拔河

1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。

1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

3、所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

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篇4:高中运动会活动方案 高中运动会活动内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,全文共 639 字

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为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展,提高学生的锻炼意识,养成健身习惯,增强学生体质,丰富校园生活,同时也增强学生的团队凝聚力,经研究决定组织单项比赛,望各班积极组织参赛。

一、比赛项目:

亲子项目:同舟共济、夹玻璃球接力比赛

学生项目:蜈蚣钻圈、跳绳接力

二、比赛时间、地点:

时间:10月16日地点:本校操场

三、比赛分组:

一至四年级以年级为单位,五六年级为一组,进行比赛。

四、报名方法:

以班组队,参赛队员须身体健康。

1、同舟共济:每班限报4名家长4名学生,两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上,比赛过程中如果掉下来,掉下来一次加时10秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛,到达终点返回,返回起点后交与第二组,第二组继续,看哪组先完成比赛。

2、夹玻璃球:每班限报4名家长4名学生,按一名家长一名学生交替站在桌旁,比赛开始,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里,第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,如果玻璃球中途掉下,掉下者应捡回重新开始,完成5个玻璃球,看哪组先完成比赛。

3、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“s”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声开始钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,看哪班先完成。

4、跳小绳接力:每班限报15男15女,进行比赛,一列横队站好,第一名学生跳完(一年级30个,依次每个年级加10个),然后第二名学生开始,以此类推,看那个班先完成比赛。

希望各班积极组织备战,本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。

五、奖励办法:

各项比赛分别取第一名奖励。

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篇5:高中运动会活动方案 高中运动会活动内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,全文共 646 字

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一.时间:

__年10月25日全天

二.地点:

学校运动场

三.入场时间:

25日上午7:30班级全部进场完毕,学生自带小板凳,全部穿校服,就坐在指定区域。

四.场地划分:

主席台两边:高三年级从西往东(1)班—(11)班

主席台对面:东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班

西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班

五.程序:

7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)

六.具体工作安排:

1.班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2.班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3.高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4.高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5.高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6.每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7.广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

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篇6:大学趣味运动会策划书活动内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 2249 字

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春暖花开时,万物生机勃勃,为了丰富大家的课余生活,进一步推动阳光体育活动,也为了增强班级的凝聚力,也给大家一个展示自我的竞技平台,特举办此次趣味运动会

为了丰富大学生活,活跃校园气氛,促进班级集体之间的交流,锻炼同学们的身体,学以致玩,玩以致学,动员各个学院的同学参与其中,展现新一代宁医学子的精神风采。

张扬青春,欢乐运动

友谊第一,比赛第二,公平、公正、公开

20xx年x月x日

xxx大学新校区体育场

主办方:共青承办方:xx大学社团联合会文体活动部

参赛对象:教师代表队,xx大学全体社团代表队,校学生会代表队,学生社团联合会代表队(每队x人)

(1)宣传

前期宣传海报两张,展板一个,横幅一条,展板介绍活动内容并鼓励大家积极报名参与,两张海报宣传活动时间和地点,并呼吁大家前去观看,一起快乐。除横幅在比赛时展出外,展板和海报都提前在食堂广场展出。

后期活动结束后,以展板的形式公布比赛结果,以海报形式(贴活动的部分照片)向全校同学展示活动的精彩内容。

(2)报名安排

在展板和海报展出后一个星期,在食堂广场报名,负责记录的同学同时向不理解的同学宣传和解释,工作人员积极宣传和征收参赛人员名单,提前一周承办单位。

(3)具体活动流程

1、比赛前一天决定场地的布置以及布置场地的人员调度

2、比赛前一周,提前邀请嘉宾(嘉宾是学校领导老师,各个社团以及校学生会),并且确定有多少能比赛时到场。

3、确定比赛团队

4、活动开始

1)主持人致开场致辞

2)主持人介绍到场嘉宾

3)主持人介绍参赛队伍,裁判和工作人员的组成(介绍时参赛队伍入场)

4)主持人宣布比赛开始,并告知比赛队伍具体活动项目在哪进行

5)主持人宣布最后的比赛结果

6)嘉宾颁奖

7)主持人宣布比赛结束

比赛以团体赛形式进行

(1)眩晕大pk

比赛规则:每队4人,比赛开始后,要求每队队员依次原地转6圈,然后跑致指定地点,将所放的球射入6米外的小球门(球门以竹竿代替),每射入一个球得一分,时间是两分钟,进球多者胜出。

(2)快乐袋袋跳

比赛规则:男女各3人,第一个人手拿一个气球,跳进袋子,以最快速度跳到同伴面前,将气球传给同伴,进行接力比赛,最后用时最少的团队胜利。

(3)齐心协力

各队x人参赛,各个队进行不同的项目,前一小队进行结束,另一队接上进行另一个项目。

第一个项目x人站成一列,手搭在前面队员的肩膀上,所有队员的右腿全绑在一起,全体队员成跳跃式前进,到终点时,下一小队开始。

第二个项目x人一次从垫子上翻滚过去,一个接一个,x人滚玩为止。

第三个项目一个接着一个,用腿夹着篮球向前蹦跳,篮球不能落地,否则重新从起点开始,总体用时最少的团队获胜。

(4)拍档

比赛规则:各队选派一男一女参赛,进行x个项目。

1、男生背着女生向前走,全程40米,女生双脚不能触地

2、女生夹乒乓球放进男生头上的碗里,一共夹4颗,女生必须一边夹男生一边在跑道上蹲着行走,若碗掉地上,从夹第一颗乒乓球开始。

3、由工作人员督促2人选一张卡片,上面有字母,选中哪一个字母两个人就要做出字母的造型,经工作人员统一再进行下一个项目。

4、两人分别站在篮球架两旁,同时向篮球框投球,直到投进为止。所有项目完成用时最短的队获胜。

(5)两砖渡河

比赛规则:20米距离,每个参赛者利用2块砖沿规定路线走到终点,手脚不许触地,两脚不许踏在同一块砖上,即手放一块砖,脚踩一块,如此循环,直到到达终点;若犯规,回起点重来。每人1程,前一名结束,下一个方从起点开始,累积记时少者胜出。

(6)飞碟

x名队员背对圆心,相互勾肘组成一个圆圈代表“飞碟”,一名队员居中当“驾驶员”站在起跑线后正对跑进方向做好预备姿势,任何一名队员不能越过起跑线。游戏过程中如果跌倒、散架,应从跌倒或散架处重新开始比赛。累积用时少的队获胜。

(7)瞎子背瘸子

规则:,一对男的、一对女的、一对男女混合的,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

(8)你的地盘我做主

每个人站在一张报纸上,每组有一名队员手抱一个足球或排球,任意的向身边别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组的报纸就减少一张(地盘被掠夺),纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了,他也必须被淘汰,最后哪一组剩下的队员最多,哪一队就获胜了。

(9)一鸣惊人

每个人做十个仰卧起坐,每次坐起时必须敲响悬挂在前方的锣。累计计时少的队获胜。

(10)智夺天门

两队从相对的方向出发,依次穿过障碍物,用头触碰前方固定好的塑料布,然后原路返回(若中途碰翻障碍物需降障碍物重新放好),当接力到最后一个队员时需穿过塑料布。累积计时短的队获胜。

(11)叶中阁

在指定区域,有20cm*20cm的方格若干个,每队派xx人参赛,每队xx人站在小格中,累积所占格子少的队获胜。有1分钟的准备时间。(可以抱起或背起其他队员)

(12)五人气球pk

两队同时各派由五人组成的战队,x人每人的脚上绑两个气球。两队pk比赛,比赛开始后气球全部被踩爆的同学,失去继续比赛的资格。比赛其间限制5分钟,到时看哪一支队伍的气球最多就获胜。

各项项目单项奖:一等奖:一名,洗衣粉x袋;二等奖:三名,牙膏x盒;三等奖:五名,卷纸x卷,洗洁精x瓶。

团体奖:一等奖:一名;二等奖:两名,洗衣皂6盒;三等奖:三名,毛巾6条;优秀奖:若干名,棒棒糖x个。

1、条幅xxx元;

2、嘉宾纪念品xxx元;

3、奖品xxx元;

4、活动物资xxx元;

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篇7:高中运动会活动方案 高中运动会活动内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,全文共 398 字

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一、组织领导

市级机关第九届职工运动会由昆明市市级机关工委主办昆明市市级机关工会联合会承办,昆明市体育总会、昆明市体育学校协办。

组委会定期召开会议,会议内容具体由主任或主持人核定。

二、运动会时间:

20__年9月19-22日(含开幕式和颁奖),共四天。

三、运动会地点:

昆明市体育学校体育场

四、参加人员:

党组织关系在市级机关工委和市级机关工会联合会的全体干部职工。

五、竞赛项目

1、气排球(3男2女);

2、羽毛球男女混双;

3、乒乓球(男女混双);

4、迎面接力赛10人×50米(6男4女);

5、袋鼠跳10人×20米迎面接力赛(6男4女);

6、同心协力(10男5女);

7、定点投篮10人×3(6男4女);

8、男子、女子混合游泳接力赛4×50米(2男2女不限姿式);

9、桥牌双人赛(限两对);

六、总体时间要求

筹备工作总体分为三个阶段:

第一阶段:确定组委会人员,运动会时间、项目,下发通知(7.30-8.10);

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篇8:幼儿园小班运动会方案内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 455 字

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个人项目:

(一)游戏名称:吹气球(每班6个家庭)

游戏准备:彩色气球若干。

游戏玩法:从起点出发,幼儿手拿气球,爬到终点,幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球,直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。

游戏规则:家长必须吹爆气球才结束游戏。

(二)游戏名称:踩气球(每班6个家庭)

游戏准备:气球若干。游戏玩法:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始,家长背幼儿,去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内,以脚上留下气球数多为胜。

游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。

集体接力项目:

游戏名称:插红旗(每班个人赛中的所有队员)。

游戏准备:红、黄、蓝、绿、紫旗各6面。

游戏玩法:依次分成6队,每队6个亲子。游戏开始,家长背起幼儿跑向场地中间,并将幼儿手中的彩旗插在沙堆里,再跑回来。下一个家长以相同的方式,直到最后一名幼儿将彩旗插好。最先插完彩旗的一队获胜。

游戏规则:

1、红旗必须由幼儿插。

2、最后一个插红旗的幼儿插完红旗后立即举手表示获胜。

附注:

1、当天每班一位老师负责带领本班观看的孩子,维持班级现场纪律。

2、每班出一名保育员当裁判。

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篇9:趣味运动会活动策划方案 趣味运动会活动内容

范文类型:方案措施,全文共 513 字

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本园操场

本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!

1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

一教师和一幼儿

1、各工作人员到位,运动员到位;

2、国旗队,校旗队,击鼓队入场;

3、全体起立,奏国歌,升国旗;

4、园长讲话;

5、家长代表讲话;

6、运动员代表宣誓;

7、运动员退场;

8、体育才能展示(音乐响起):

溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示;

9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编);

10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威);

11、各项游戏比赛开始;

12、颁奖仪式:

集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖),

个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

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篇10:大学趣味运动会策划书活动内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 2870 字

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连接心灵的桥梁,描绘你我的未来。

本部操场。

心理自助中心作为一个关注大学生心理健康充满人文关怀的学生会工作部门理应组织活动丰富同学们节日生活,并进一步扩大心理自助中心的影响,促进和谐校园的建设。此趣味心理运动会能够丰富大学生的课余文化生活,缓解学习带来的压力,提高团队中队友的合作精神,加深对团队合作的了解与认识。促进学生交流,培养合作精神,提高大学生心理素质及心理健康水平。同时让同学们近距离地接触心理,了解心理素质拓展的内涵。最终达到让运动促进协作,让运动焕发激情,在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣!

(一)活动前期准备:

1、x月中旬申请场地。

2、x月x号开始进行活动宣传

学生会成员到各班进行宣传。统计各班报名人数

3、购置以及安排好运动会所需物品。

购买活动所需物品。

4、准备相机记录活动过程。

(二)趣味运动会开始前的准备:

1、将申请好的`桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地;

2、提前准备好活动场地;

3、提前准备好奖品以及一些纪念品;

4、对所用道具进行检验,包括音响,麦克等的检查;

5、主持人及裁判做好相应准备;

(三)开幕式流程:

1、主持人(待定);

2、领导发言;

3、学生代表发言;

4、趣味心理运动会开始;

(四)趣味运动会进行中:

1、活动名称:默契果实

(1)参赛人员:每队出两人(最好一男一女)

(2)活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度。

(3)活动方法:每组男女各站在一边距离三米远,男女面对面站立。女生后背一小筐,由男生负责向筐内投球,在规定时间内投进个数最多者为胜。按进球数记名次,按名次记分,最后一名记一分,其他队按名次依次累加一分。

(4)活动规则:下午在场地工作人员准备好比赛器材,参赛者在各自位置准备好,主持人喊开始后计时开始比赛进行,工作人员维持秩序。主持人说时间到,比赛结束。

(5)活动时间:由主持人视情况而定。

(6)道具:若干小筐,若干网球。

2、活动名称:搭桥过河

1、参赛人员:每队出6人(男女不限)。

2、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

3、活动方法:每个参赛队分为两个小组,每组3人,赛道两头各一组,自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第二个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,3人踩着“小地毯”前进20米,要求脚不能触地。待3人全部过界后,另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。以最快的速度通过规定的距离为胜。按时间记名次,按名次计分,最后一名记一分,其他参赛队得分按名次依次累加。

4、活动规则:

(1)参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能出发。

(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。每触地一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。

5、时间:20分钟

6、道具:小地毯24个、秒表6个

3、活动名称:项目四:背靠背、心连心

1、参赛人员:每队出六人(男女不限)

2、活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。

3、活动方法:由6名队员参赛。每两人背靠背夹住一个气球横向滑步前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下两名同学进行接力,行进中气球不得落地、爆炸,途中手、臂不能碰球,最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分,最后一名记一分,其他的参赛队得分按名次依次累加。

4、活动规则:

(1)比赛过程中如有气球落地、爆炸情况出现需从原地(气球自然落地点、爆炸地点)准备好再前进。

(2)以防途中因气球落地、爆炸所造成的时间浪费,每队可派一名队员跟在比赛同学后面,但必须保持1米的距离。

(3)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。

5、时间:20分钟

6、道具:气球50个、秒表6个

4、活动名称:信任之旅

1、参赛人员:每队出2人(最好一男一女)

2、活动目的:本活动旨在训练学生良好的心理素质和方向感,及团队协作精神。

3、活动方法:每队由1人指挥(a)(女生),1人蒙上眼睛(b)(男生),在相隔10米的赛道两端各放一水桶(一边盛有水,一边

是空桶),在a的指挥下b在规定时间内(2分钟),用手里的杯子把水运到空桶内,直至比赛结束,空桶内的水最多获胜。按名次计分,最后一名只记一分,其他的参赛队得分按名次依次累加。

4、活动规则:

在比赛过程中,不允许出现a、b身体接触的现象。如有接触,视为犯规,犯规一次扣0.5分,依次累加。

5、时间:30分钟

6、道具:眼罩24个、水桶12个、杯子6个、秒表6个

5、活动名称:编花篮

1、参赛人员:每队6人(男女不限)

2、活动目的:提高学生的团队协作意识。

3、活动方法:各参赛组队员一人把脚腕搭在另一个人的腿腕上,如此交替,围成一个圈,单腿蹦跳向前走,并在行进过程中拾起在相应的位置预先放置好的矿泉水瓶,在规定的时间(一分半钟)内,按拾起矿泉水瓶累计得分多者为胜者。

4、活动规则:

(1)在行进过程中若“花篮”有损坏,则在裁判指定的位置重新开始。

(2)矿泉水瓶可由队中的任意队员拾起,其中红瓶3分,黄瓶2分,蓝瓶1分。

5、时间:10分钟

6、道具:矿泉水瓶60瓶、秒表6个

6、活动名称:多人多足竞速

1、参赛人员:每队6人(男女不限)

2、竞赛目的:本活动旨在培养团队的配合能力。

3、竞赛方法:每队选出同学各6名,相互间用布条绑好小腿,以最快的速度通过规定的距离(30米)为胜。按时间记名次,按名次记分,最后一名记一分,其他队按名次依次累加一分。

4、竞赛规则:

(1)比赛以全体同学通过终点线为基准。

5、时间:30分钟

6、道具:布条30条、秒表6个

(五)运动会结束

1、组织工作人员清理现场

2、将录制的运动会过程进行整理且做出总结并保存

3、做好心里运动会的反馈工作

(六)注意事项:

1、各个小活动衔接好

2、负责记录的人员要注意记录好

3、操场要提前布置好,弄好各活动顺序,不要出现混乱的场面

4、协会内部成员要沟通好,团结合作

5、人员分工要明确,责任落实到个人

(七)活动预算

前期宣传:

运动会当期:

总计:

八、人员安排

项目组:

(一)计划组

总负责人:xx、xx

主要任务:

a、安排各活动顺序及全流程的衔接

b、运动会主持人的选择、形象设计及台词审核

(二)宣传组(宣传部、文体文娱)

总负责人:xx、xx、xx

主要任务:

a、到各班进行宣传,统计报名名单。

b、运动会当天场地布置

(三)道具组(宣传部)

总负责人: xx、xx

主要任务:

a、购买运动会的主要道具

b、裁判及工作人员所需道具

c、准备好比赛时所需照相机。

(四)接待组(秘书处)

总负责人:xx、xx

主要任务:

接待到来的嘉宾。

(五)机动组(宿管会)

负责人: xx、xx、xx

主要任务:随时调动人员,维持秩序。

xx大学中职学院全体学生

各参赛队伍(自由组队,每队限6人)于x月x号

将参赛名单交给宣传部

趣味心理运动会设置团体奖项九名(一等奖一名,二等奖二名,三等奖六名)、

附注:1、各参赛队报名时,务必在报名表上附注本队队长的联系方式。

2、比赛过程中要求各参赛队员服从裁判,不得与裁判有冲突。

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篇11:高中运动会活动方案 高中运动会活动内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,全文共 637 字

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一、指导思想:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分低年级、高年级组计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:

张扬特长,放飞希望,超越自我

三、时间:

20__年10月25日

四、地点:

操场

五、竞赛项目:

一、二年级组:30米跳绳特色项目

三至四年级组:50米跳绳立定跳远

六、奖励办法:

优胜班级奖前两名,单项各奖前三名,特色项目特别奖励。

七、裁判:

总裁判长:杨__

短跑起点、终点:

短跑中点监督:__

跳绳:__

立定跳远:__

特色项目:__

记录员:__

摄影:__

要求:所有裁判人员要有责任心,公正、公平、合理。

班主任注意事项:

1、各班对学生进行安全教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、比赛过程中请注意运动员的安全。

4、贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。

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篇12:幼儿园小班运动会方案内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1008 字

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为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

1、活动所需用品准备:

1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等

2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等

3)摄影、拍照

4)哨子、马表、耳麦。

5)赛场布置:赛道线、标记

6)运动员号码牌

7)奖状、奖品若干

8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。

总负责人:毛__

总策划与组织:郭__

活动主持:郭__

成绩统计:家长委员

音响:季__

照相、摄影:徐__家委员成员

跳绳计数员:家长委员

拍球计数员:家长委员

中班项目负责人:赛场南边:陈__

大班项目负责人:赛场中间:陶__

小班项目负责人:赛场北边:李__

各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)

亲子拉拉操串烧:创意奖一名

表演奖一名

活力奖一名。

中班年级组:亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)

小班年级组:亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)

全园拔河比赛:优胜奖(1个班)

1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。

2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。

3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。

4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。

5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。

6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。

7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

(一)宣传发动阶段

1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。

2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。

3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作

4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。

5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。

6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。

(一)具体实施阶段

以年级组为单位开展亲子运动会。

(二)总结评价阶段

1、收集整理照片、资料。

2、资料装订、归档。

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篇13:大学生趣味运动会策划书内容 大学趣味运动会策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 208 字

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趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素.

一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神.

报名.以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿.然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计.

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