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建议书的模板【实用20篇】

水——不可替代的宝贵资源。珍惜水,保护水,让水造福人类。下面是小编整理的保护水资源建议书范文,欢迎阅读。

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河道治理项目建议书

范文类型:建议书,全文共 621 字

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尊敬的县长:

您好!我是一名来自茫溪河畔的学生。

您知道,茫溪河是井研人民的母亲河。据说,十多年前的茫溪河,河面碧波轻漾,河水清澈明净,河里鱼虾成群;小伙伴们三五成群,常来这里洗澡、嬉戏……而如今,它却无声无息地静卧在那里,失去了昔日的光彩,水体浑浊发黑,河水恶臭无比。

曾经妩媚动人的茫溪河为什么会变成这般模样呢?为了弄清这个问题,我们小组开展了“保护母亲河,清洁新家园”环境调查活动。我们调查后发现,原因主要包括三方面:一是沿河两岸盐厂、化工厂等企业的工业废水污染。二是沿河城镇居民未经处理的生活污水排放污染。三是沿河两岸的庄稼中,部分含有氮磷钾的化肥和农药随水土流失进入河中。茫溪河简直就成了藏污纳垢之所。

综合治理茫溪河,还原一片蓝天碧水,已成为当前不容回避的问题。为此,我想提出以下几点建议:

1。加强城镇污水管网建设。生活污水通过排污管道进入污水处理厂进行处理。严禁生活污水进入雨水管道或直接进入河流。

2。加强污水处理设施建设。对于生活污水排放量较大的城镇,应建立污水处理厂;对排放量较小的中小乡镇,可建污水处理站,对生活污水进行处理。

3。开展生态农业工程建设。在茫溪河流域开展植树造林活动,增加森林覆盖率,防止水土流失;在广大农村推广科学施肥,降低化肥、农药用量。

尊敬的县长,还母亲河一汪清水,为井研人民创造一个安全、舒适的生存和发展环境,是我的最大心愿,也是井研人民的热切期盼。我的建议,希望您能采纳。

祝您工作顺利,身体健康,家庭幸福!

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篇1:给相关部门的建议书

范文类型:建议书,全文共 477 字

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环保部门的员工们:

你们好!

我是xx附属学校的一名学生,我想问问你们,你们公司周围一定没有什么垃圾吧,这是你们辛辛苦苦工作的结果。我为生活在那里的居民感谢你们。

现在我想给你们提出一点建议,因为在我们良乡,环境污染情况很严重,小广告乱贴,我希望你们能管一管,能在每个小区门口挂上一个牌子,上面写上“贴小广告人严禁入内”。如果能这样,我想良乡会焕然一新的。

昨天,老师给我们布置了一个作业,在回家的路上统计一下小广告的数量,并记录下来。放学后我开始做这件事情,我的记录有:

1、墙上喷彩一处;

2、墙上有乱写乱画的一处;

3、护栏上有喷彩一处。

从学校都我家小区门口短短 200米,共记录了82条。我在班里给大家汇报了一下,还有几个同学也统计了,加在一起200多条,数目多么惊人呀!我们大家一起讨论,发现了原因,再有人管理的地方,小广告很少,可是无人管理的地方,小广告太多了,这样的想象就出现在公共汽车站牌上,小广告贴的站牌上哪里都是,站名都找不到,有陌生人坐车也只能打听别人,好半天才能坐上车,很麻烦。所以我想让你们来制止这样的人。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇2:爱护环境建议书300字 爱护环境建议书结尾

范文类型:建议书,全文共 686 字

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敬爱的部长:

您好!

冒昧地写信给您,是想谈一谈保护森林资源的事情。尽管中国森林总面积位居世界第五,但森林资源总量不足,质量不高,1949年,国家计划内的木材产量为567万立方米,到1984年前后,增加到5000万立方米左右。以这种速度砍树,环境恶化恐怕就是意料之中的事了。全国主要采伐林区超量采伐,消耗量大于生长量。到80年代末,出现了森林资源危机和经济危机的严重局面。这充分说明了后果的严重性。

中国林业科学研究院林业可持续发展研究中心的资料显示,中国现有森林面积17491万公顷,森林覆盖率18.21%(但仍然是一个少林国家,林产品供需矛盾依然突出,与世界差距巨大。中国人均森林面积和蓄积量只占世界的134位和122位;森林覆盖率仅为世界平均水平的61.3%,单位面积森林蓄积量仅为世界平均水平的84.8%。

森林可以吸收有害气体、维持二氧化碳平衡、净化空气;调解和改善小气候;吸滞烟尘和粉尘、有害气体;减菌、杀菌,减弱和消除噪声;防风固沙、美化环境;涵养水源、防止土蚀。森林有着如此多的作用所以我们更应该保护它。我们应该少砍树,应该禁止用一次性筷子,因为一次性卫生不达标、浪费林木资源也是不争的事实。据有关资料显示,我国每年消耗一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万平方米。因此我建议,制定保护森林的有效办法,保护我们珍贵的森林资源。

只有一个地球,如果它被破坏了,如果地球失去了森林,我们别无去处。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

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篇3:给学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 547 字

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敬爱的校长先生:

您好!

您对我们学生十分照顾,也十分关心,还给我们营造了一个完美的环境,既能够认真专一地读书,又能够自由自在地玩耍,让我们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作则啊!我想对您说:“多谢!”可是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。

第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理教师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的,有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自我班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。

第二,订阅书刊的数量。每学期进取订阅书刊当然是好事。可是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。并且,这样会构成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好像很没有面子,更显得我家很穷。

第三,营养午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改善。

针对以上意见,我提出以下提议:

一、增强课间餐管理,必须要有教师在场,如果有同学没有课间餐的话,教师要及时添补。

二、控制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。

三、让厨师加强职责心,认真洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。

建议人:xxx

20xx年x月x日

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篇4:保护环境珍惜资源的建议书500字 保护自然资源建议书

范文类型:建议书,全文共 948 字

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节约能源、提高能源利用率,既是保障企业正常生产经营,实现公司健康可持续发展的长久之计,也是企业适应市场需要,降低成本、增加效益、改善环境,提高企业竞争力的必然选择。因此,我们平时在经营中每节约一分资源,就为公司争取多一分的利润。为此,特向公司全体员工发出节能降耗的倡议,具体的要求如下:

1。规范电梯的使用。提倡员工上下班及办公期间上下楼层低于三层时不乘坐电梯,而直接使用楼梯。逢节假日停用电梯以节约电力资源。

2。办公室充分利用自然光照明,在光线充足的情况下不开室内照明灯。走廊、通道、卫生间等公共区域白天应尽量减少开灯能耗,夜间除安全防范用途外,其余办公区照明一律关闭。

3。办公电脑严禁接入筏作需要或功率较高的外围设备,当电脑、暂停使用时应设为睡眠状态,并关闭显示器;不太常用的设备如扫描仪等平时不使用时应拔掉电源插头。下班前电脑、打印机、碎纸机等办公设备必须关闭并切断电源,以减少待机能耗,保证安全。

4。节约水资源,养成随手关水龙头的习惯,避免水长流的情况发生,平时应经常检查公共场所(包括办公区域内)用水用电设备情况,发现坏损、故障的水电设备及时检修;每天上下班前专人负责开启或关闭电热开水器。

5。严格控制室内空调温度,中央空调只能在夏季室温达到26℃时开启;不得在室内空调开启情况下,随意打开窗口。中央空调在周六、日及法定节假日停用;在此期间集体加班时根据需要可开启分体空调或电风扇。

6。节约办公用品,实行无纸化办公。文件传递,尽可能在oa上流转、审批,以减少纸张使用;打印纸尽可能正反两面使用,非正式文件应采用单面废纸打印,以免浪费纸张。

7。设备的管理,做到修旧利废,挖潜增效。能重复利用的东西坚持再次利用,不丢弃,不舍弃,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风气。

8。采购、使用节能产品。照明光源上可采用高效电光源替代低效电光源,使用紧凑型节能荧光灯替代白炽灯;用电子整流器替代电感镇流器;液晶显示器代替纯平显示器;对现有的低价值、高耗能设备逐渐更换。

节约能源,从现在做起,从点滴做起,让我们积极行动起来,同心协力在公司内全面开展节能降耗、提高效率、减少浪费的节能活动,相互提醒,互相监督,把节约能源变成每个人的自觉行动,让节约推动利润提升,为企业的发展做出自己的努力和贡献!

建议人:

日期:

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篇5:关于人大代表提出建议意见

范文类型:建议书,意见,全文共 1917 字

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自20xx年以来,我荣幸地当选为xx区第xx届人大代表。任职以来,我十分珍惜代表资格,时刻牢记代表使命。始终觉得有无数双热烈、期盼和信任的目光盯着我,无时无刻鞭策、提醒我既是一名光荣的人民教师,更是一名要为群众讲实话、做实事的人大代表。2年多来,在区教育局和区人大会的领导下,我正确行使权力,自觉履行义务,勇于承担责任。既做好单位的本职工作,同时又较好地履行了代表职责,积极参政议政,努力发挥教育代表的作用。现将我履行代表职责作如下陈述:

加强学习,提高自身素养

学习是强根固本之举,不管工作再忙,我都不忘学习,是学习让我掌握了工作的主动权。在学习过程中,我坚持有“位”要有“为”的信念,胸怀“诚”字,抱定“勤”字,立足“实”字,始终把“三个代表”重要思想的学习贯穿于履行人大代表职责的全过程,坚持理论学习和业务知识及其他新知识学习相结合,理论与实际相结合,做到学用结合、学用相长。一是加强政治理论学习,着力提高思想政治素质,以“三个代表”重要思想武装头脑,增强解决实际问题的能力;二是加强法律知识学习,着力提高依法办事,依法行政的水平。三是加强业务知识学习,着力提高真才实学。教育工作随着经济工作不断深入发展我不断地提高对工作要求,自己需要不断学习充电;另一方面注重理论联系实际、注重调查研究,做到在实践中提高自己的真才实学。

克尽职守,切实履行代表职责。

作为一名人大代表,最根本的职责就是为人民行使权利,面对党和人民的重托,我深深体会到,当代表就要履行职责,当代表就要把群众的意愿反映上去。我是这样想的,也是这样做的。本人参与政府对教育管理,协助乡党委政府先后制定并实施了《关于严格控制中小学生流失,切实抓好九年制义务教育》、《禁止任何组织与个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业的规定》。

今年放暑假之前向秦皇台教委领导建议:廉洁执教,坚决杜绝个人有偿补课行为。同时和广大教师认真分析总结了教师有偿补课的弊端:教师个人有偿补课,有损于教师形象,有损于师德,有损于学生健康成长。有了金钱的诱-惑,就可以抛弃教师职业规范,就不能一心想着把培养学生成材为己任,就会逐渐失去事业心、责任感。教师个人有偿家教,于学生、于教师、于家庭、于社会,都是有百害而无一利的。旨在督促全体教师廉洁执教,树立良好的教育形象;使全乡教育系统形成争先创优的良好风气,为办人民满意的教育筑牢思想防线。

在日常工作中,我身体力行,积极工作,尽可能避免工作的失误,以防影响代表、教师的声誉,来维护代表形象,同时也为向人代会提供质量较高的建议和议案积累素材。平时注重收集乡情民-意,时常在下班时间和“双休日”深入到教师中间、家长之间尽可能了解她们的所思、所想、所盼、所愿,积极倾听教师、家长的意愿和呼声,每次参加人代会,积极地把掌握的情况反映上去,做人民群众的代言人。两年来,我们这一届人大代表向人代会提出的“加大政府力度,严格控瓯、“整治学校周边环境”、“留守儿童教育问题”、“秦皇台乡中心街路灯安装”等多个建议被学校、政府采纳,并予以实施。?

立足本职工作,献身教育事业

作为一名区人大代表,又是一名人民教师,肩负着神圣而光荣的使命,应为教育事业的发展贡献自己的一份力量

多年我一直从事毕业班教学。因为是毕业班,肩上更多了一份责任感和使命感,我时刻告诫自己,一定要给初中学生生涯划上完满的句号。在平时的工作中,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,把学校提出的高效课堂教学落到实处。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,参阅各种资料,向经验丰富的教师请教,并一起讨论教学问题,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,从学生的实际情况入手,对不同层次的学生提出不同的要求,教学预案编写认真详尽,除此之外我还特别注重教学反思,学生的精彩发言,好的解题思路,教学中的困惑和障碍都是值得记录的宝贵资料,只有不断总结经验,吸取教训,才能使自己的教学能力快速提高。

2、注重课堂教学效果。针对高年级学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合,注意抓住重点,突破难点。课堂上,我运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生的积极性,培养学生的创造性,激发学生的兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,端正了学生的学习态度,培养了良好的学习习惯和方法,使学生学有所得,向40分钟要效益。对于后进生而言,仅仅靠40分钟的课堂教学是远远不够的,我还利用课余时间对学困生进行辅导,及时查缺补漏,并与家长联系,及时沟通情况,使学校和家庭的力量联合起来,帮助学生走出学习的困境。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验。

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篇6:写给县长的建议书

范文类型:建议书,全文共 536 字

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尊敬的市长伯伯:

您好!

近几年,我市市区的环保工作做得不够理想,市民的环保意识也太差。工厂大量地排放污物,市民乱扔垃圾的习惯也越来越严重。

在以前,我们的小区是鸟语花香,山明水秀。在龙山溪旁小花一簇一簇的,小草一丛一丛的,给美丽的龙山溪增添了许多光彩。小溪静静地流着,仿佛是一条美丽的哈达逶迤着伸向遥远的地方,在小溪里时不时能看到小鱼小虾在玩耍嬉戏,还能闻到阵阵芬芳的香味。清晨,人们在这里晨练,在这里钓鱼,这里充满着欢声笑语。

自从,龙山溪附近修建了一座菜市场,这里的环境就开始改变了,人们把没用的东西扔进溪里,菜市场里的一些经营户在溪边杀鱼宰鸡,然后又将污物倒进龙山溪里。再加上近几年在龙山溪上游建了许多工厂,那些工厂的排污口就设在溪边。现在的龙山溪里臭气冲天。经过这里的居民们个个捂着鼻子,溪边的花花草草也被踩得枝折花落,溪里的小鱼小虾也无精打采,半浮半沉。我知道,这都是那些没有环保意识的人造成的,然而我们又有什么办法呢?

作为一个少先队员,作为家乡的小主人,我在此向您提出以下建议:

1,加大宣传力度,让市民们意识到这样做的危害,提高人们的环保意识;

2,在花草旁围上防护栏;

3,让龙山溪旁的居民出钱出力,让龙山溪恢复昔日的美丽。

希望我的建议能为龙山溪恢复往日美丽出一份力。

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篇7:环保的建议书600字 环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 452 字

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某市环保局:

你们好!

以前的人行道绿树成荫,成排的立在树旁,犹如坚守在自己家园的战士。但许多人不顾后果的污染环境,乱丢果皮纸屑,树底堆积着腐臭的垃圾,苍蝇成群,人们走在人行道上都得捂着鼻子。没有了以前的阴凉,清新的空气和绿树成荫,也对附近居民们造成了不便。

此次,我的.建议宗旨是:保护环境,加强广大人民们的环保意识。

针对此次,我建议:

一:在人行道里每隔一定的距离安置一个垃圾桶,让大家主动地将垃圾归类,让白色垃圾不再猖狂。

二:在每个垃圾桶上贴上有关环保的知识,让大家意识到环保的紧迫性,重要性,呼吁人们保护环境,爱护地球。

三:通过校方组织“环保”校队,一起走上街头宣传,不使用纸张宣传,因为这也是浪费资源的一种现象,尽量广播宣传。

四:认真准备,以“让绿色重回我们身边”为题,各个班级展开讨论,进一步提高学生对此活动的认识,让我们一起做个“绿色环保”小卫士。

只要我们每个人都做到这几点,“绿色”世界正在向我们走来。因为地球是我们的母亲,生命的摇篮,她是那么可爱,美丽。让我们珍惜资源,共营生命绿色。

祝工作顺利

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篇8:环境污染建议书

范文类型:建议书,全文共 383 字

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xxx市环保局:

地球是我们人类的母亲,也是生命的摇篮。没有了她,我们无法生存,我们应该保护地球。

可是,据我所知全世界平均一年需要砍掉1100万公顷,许多地区的人都渴死了。大家在随手扔垃圾的时候,有没有想过后果:原本清澈干净的小河上漂浮着发臭的垃圾;原本一眼望去,收进眼底的都是绿色的一片,而现在,肮脏、发臭的垃圾覆盖在绿色的草地上;原本蔚蓝的天空,变得垃圾满天,空气也变得浑浊,吸入体内的都是含有有害物质的。想一想,地球慷慨的为我们提供生活环境、为我们提供自然资源,我们不应该去伤害她,去毁灭她。

从现在开始,我们应该为了地球而奋斗:

1、清新空气,植树造林。

2、节约自然资源,关爱动物。

3、不乱砍伐树木,不乱扔垃圾,要讲究卫生。

4、分类回收垃圾,反复使用。

5、绿色消费,减少污染

为了我们后代生活在更好的环境,就让我们一同努力,保卫地球。让我们一起期待明天美好的地球!

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篇9:最新珍惜资源保护环境的建议书范文400字

范文类型:建议书,全文共 662 字

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亲爱朋友们:

在我们身边,有这样一些景象:道路上,垃圾四处丢;河流中,废水天天见;空气中,各种“黑龙”肆意排放,臭气熏天…给我们的生活了带来重大的伤害!树木砍光了,只要暴雨来临,水和泥沙形成巨大的泥石流,后果不堪设想;“黑龙”污染蓝天,使人无法正常呼吸;河中废水有人喝了,就引发了水中毒……难道这些不引人深思吗?在环境污染日益严重的今天,我们又能做些什么呢?在人们随手丢垃圾时,在人们向河里倾倒废水时,有多少人能想到他们毁灭了自己没有?所以,保护环境势在必行!我们必须控制好自己,不乱扔垃圾,就能少一份污染;多种一棵树,多一份绿色;多安装一台废水过滤机,多一份洁净健康;少排放废气,还我们一个湛蓝的天空……让我们的家园干干净净!同学们,让我们行动起来,做一名环保小卫士!

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,大量的树木被砍伐来建立化工厂,化工厂的污水的有害气体从管子里排出,散发到天上,空气也遭受到破坏,而地面清澈的河水变成了黑色又恶心的污水。由此,我郑重、严肃地向还未意识保护环境的人们提建议:

1、以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。以节约粮食为荣,尽量地把残留的食物吃完。

2、尽量少用一次性物品,多使用耐用品,自备购物袋或提篮,减少白色污染。

3、不乱丢垃圾和废物品,将垃圾分类投放,变费为宝,使资源循环再生,造福人类。

4、不猎杀珍惜动物和受以保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一朵花、每一片草和树木。

5、不随地吐痰,不随地大小便,不在公共场所吸烟和不制造噪音。

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篇10:家长建议书30字

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,全文共 446 字

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亲爱的爸爸:

您好!您的身体还好吗?

我想对您说:爸爸,您真的好爱我,您做的饭菜真的很好吃,虽然称不上美味佳肴,但是对我来说却无比香,那里面包含着您对我无限的爱,您辛苦地跑东拿鸡蛋,又跑西拿醋,我怎么能不吃呢

爸爸,您是那样地爱我,,我想要什么,您都会无条件地满足我的要求,假如我想要天上的星星,您也一样会去给我摘。您对我的爱,就像天上的星星,怎么摘也摘不完。我爱您,却讨厌您抽烟,讨厌您酗酒。

烟盒上不是写有“吸烟有害健康”吗?您应该看到的,可您却熟视无睹,依旧吸烟,烟里含有尼古丁。二氧化碳。焦油等对人体有害的物质,您应该知道的呀,您为什么不能戒烟呢?我真为您担心。

还有,您喝酒也要有分寸呀,要适可而止,觉得不舒服就不要勉强自己,您看这几天你又喝的烂醉如泥,吐得一塌糊涂,嘴里胡乱说着话,我既听不清楚,又害怕极了,我真想大哭一场,希望能感动您,让您能戒烟戒酒,有一个健康的身体,我和妈妈才不会担心您啊。爸爸,为了您的身体,也为了我和妈妈,请您戒烟戒酒吧!

此致

敬礼

永远爱您的女儿

200x年2月15日

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篇11:珍惜水资源建议书 保护水资源的建议书

范文类型:建议书,全文共 269 字

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地球村的居民们:

这几年来,人们不断的破坏环境,小河里的小鱼小虾早已不见踪影,给人们的生活带了极大的不便。 人们常常往河里排放污水、扔空瓶子、白色垃圾等有害物品。清澈见底的河水早已失去了往日的光彩。你们为什么要这样做?这样做对吗?这样做不仅影响了自己的健康,还给许多人带来不便。衣服脏了用水洗,手脏了用水洗,水脏了用什么洗呢?大家不要再往水里倒垃圾、排放污水,给小鱼一个美丽的家! 滴滴清水,点点心意,汇成江河,造福人间!水,你是生命中最宝贵的东西!请大家珍惜水吧,也许地球上的最后一滴水就是人们的眼泪!

此致

敬礼!

建议人:

日期: 年 月 日

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篇12:建议四:利用游戏培养孩子的学习兴趣

范文类型:建议书,适用行业岗位:游戏,全文共 390 字

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孩子天生爱玩,只要父母加以正确引导,玩就会变成好事。

王文斌是一位四年级的小男孩,他从小就特别痴迷玩木偶游戏。每天放学回到家,也不急着写作业,而是跑到房间里和他的小木偶先玩会儿游戏。很显然,他对木偶的痴迷已经严重影响了他的正常学习和生活。

妈妈知道如果横加干涉,儿子一定会强烈抗议,于是她决定采取“非常之道”。在每次儿子玩木偶时,她会兴奋地参与进来,为每个木偶分配一个寓言故事里的角色,通过绘声绘色的表演,让文斌了解到很多的寓言和神话故事,文斌听得津津有味。他好奇地问妈妈这些故事从哪里来的,妈妈告诉他有些就是他们课本里的,有些是课外书上的。在妈妈的指引下,文斌对文学和戏剧产生了浓厚的兴趣。孩子爱玩游戏,这并不是一件坏事,但孩子痴迷一种游戏,必然会将大量时间浪费在上面,这样将影响到孩子的学习和生活。此时,父母应该从游戏出发,巧妙地引导孩子向知识领域发展,以激发他们浓厚的学习兴趣。

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篇13:珍惜资源的建议书

范文类型:建议书,全文共 475 字

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亲爱的江门市卫生局局长:

您好!

我是江南小学的一名少先队员。为了我们城市的未来,我不得不在您百忙之中写信给您,请您谅解。您知道吗?我们唯一的`江门河已快变成废水河了。

据我最近的观察,原因其一:江门河附近开了好几家工厂——食品厂,造纸厂等。这些工厂排出的废水,废气。即污染了江门河的水,又污染了环境和空气。我们市民吸进去的有害物体越来越多;其二:我发现我周围的一些市民们将吃完食品的塑料袋故意扔进江门河。他们这样不爱护环境,到头来受惩罚的还是我们自己。这样不好的现象实在太多了,都是因为人们的环境意识淡薄。这点,有关部门应严加处理。为了组止这些不良行为扩展,我向有关部门提出以下及点建议:

1,将江门河附近的工厂搬运到郊外。

2,在河边每间隔20米,插入一个告示牌,上面应写:请勿乱扔垃圾,否则罚款100元。

3,组织绿色环保小组,提倡人们环保概念。绿色小天使选自于小学生,条件:要有环保意识。

敬爱的江门市局长,为了我们的子孙后代,为了市民们的身体健康。请采有我提出的建议。

祝您

身体健康!

小学生:赵萌萌

20xx年1月4日

广东省江门市江海区江南小学六年级:赵萌萌

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篇14:关于生态环境建议书

范文类型:建议书,全文共 850 字

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全县各公共机构广大干部职工:

201x年全国节能宣传周活动主题是:节能有道,节俭有德;低碳日活动主题为:低碳城市,宜居可持续。本篇文章来自资料管理下载。为宣传并贯彻落实好这一活动主题,充分发挥公共机构在节能工作中的表率和示范作用,我们向全县各级公共机构广大干部职工发出如下节能行动倡议:

一、做节能低碳的宣传者。培育生态文化,建设生态文明,开展节能减排宣传,增强广大干部职工节能低碳方面的法律法规意识,倡导健康、简约、高效的工作和生活方式。形成节能知识人人掌握、节能常识人人会用、节能理念人人宣传、节能行为人人实践的良好氛围。

二、做节能低碳的践行者。共建碧水蓝天,立即行动起来!节约每一度电,节约每一滴水,从现在做起,从我做起,从点滴做起。日常办公尽量采用自然光,多走楼梯,4楼以下不乘电梯;计算机、打印机等办公设备在空闲时调至节能模式,不使用时关闭电源,减少待机能耗;空调温度不低于26℃;随手关闭水龙头,杜绝长流水;用餐按需取用,不浪费粮食;及时回收废旧报纸、文件、硒鼓等废旧物品。

三、做节能低碳的带动者。带头宣传节能低碳的理念并付诸实践,带动更多的人自觉参与到节能低碳活动中来。带头绿色出行,在集体公务活动中合乘用车。带头实施无纸化办公,精简纸质材料,文档双面打印,尽量减少不必要的复印。带头不用塑料袋和一次性物品。重视会议节能,压减会议时间和规模,提倡召开电视电话会议和视频会议。

四、做节能低碳的督促者。强化责任意识,在日常工作、生活中,处处节能,时时低碳,严于律己,争当标兵。本篇文章来自资料管理下载。对发生在身边的资源浪费现象,要及时规劝、敢于制止,争做节能低碳的社会监督员。共同承担推动社会节能的重任,积极开动脑筋,贡献聪明才智,自觉建言献策,互相监督促进。

节能低碳,利国利民!让我们积极行动起来,从我做起,从点滴小事做起,积极倡导节能环保新理念,努力践行绿色低碳新风尚,争做节能有道节俭有德表率,为构建生态文明体制,建设海南中部绿色崛起试验示范区和全县各族人民的美丽幸福家园作出更大贡献。

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篇15:垃圾分类活动建议书

范文类型:建议书,全文共 1207 字

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近年来,随着经济快速发展和消费水平日益提升,生活垃圾产生量迅速增长,成分越来越复杂,已经成为破坏人类环境的头号因素。每天从千家万户投放出来的生活垃圾,正以惊人的数量淹没着我们美丽的家园,已远远超过了自然界的自我循环、自我净化能力。

然而,“垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源”,实行垃圾分类收集、存放和处理,已成为环境治理的必然趋势。每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,比等量生产减少污染74%;利用碎玻璃再生产玻璃,可节省10-30%,节水50%,减少空气污染20%,减少采矿废弃的矿渣80%;利用厨房垃圾产沼发电,每1吨可发150度电,节煤60公斤,减少0.7吨当量二氧化碳排放……

生活垃圾分类对于我们每个人来说是一件小事,因为需要我们付出的仅仅是举手之劳。但生活垃圾分类对于我们来说又是一件大事,因为我们这一行为是提升社会文明道德的重要工作,是功在当代,利在千秋,为子孙后代造福的崇高事业。为此,让我们积极响应全县开展垃圾分类处理的倡议,积极支持和参与到生活垃圾分类处理工作中来。树立“垃圾分类,从我做起”的观念!从自我做起,从身边做起,从现在做起。把可再生和不可再生的垃圾从源头分开,按照统一标准分类投放,养成垃圾分类的文明生活习惯;自觉践行“光盘行动”,从源头减少厨余垃圾产生;减少使用不可降解塑料制品和一次性消费品,从源头上控制垃圾生成总量……用我们的小小善举,变成保护环境的美好行动!

“垃圾分一分,生活美十分”。为了我们赖以生存的共同家园,为了给子孙后代多留一些资源,请您和您的家人积极参与垃圾分类。我们相信,有您和您的家人的参与和支持,有我们大家的共同努力,我们的家园一定会更加环保、更加和谐,我们的江口镇一定会更加美丽、更加宜居!

垃圾分类活动建议书范文材料集锦【3】

我们的地球是一个美丽、可爱的蓝色星球,可如今环境污染越来越严重,而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋,烧不胜烧,造成了一系列严重危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致污染土壤和地下水体。

我们学校每天也会产生大量垃圾,其中以废纸、饮料瓶为主,基本都属于可回收垃圾,却没有进行正确的分类回收,非常的浪费和不环保。特此,向同学们提出以下倡议:

一、要树立环境保护从我做起、从身边做起的理念,强化节能减排意识,人人养成不随手乱扔垃圾的习惯。

二、每个班级有意识的进行垃圾分类投放,并将垃圾投放到指定位置,以便回收利用。

三、认真学习环保知识,增强垃圾分类意识,树立环境道德,对有损校园环境的行为予以坚决制止。

为了更好地保护我们赖以生存的地球环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

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篇16:对学校建议书简短

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 848 字

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尊敬的学校领导和老师:

你们好!

一个好的学校如果能有好的发展和前途,学校教师的专业素质起着重要的作用,针对这个问题提出的情况特提出以下几点意见和建议:

1、学校在管理上要以人为本。

一是学校管理者要树立“学校是教师的学校”的理念,营造良好的尊师环境和氛围,突出教师专业地位;二是主要尊重教师专业权利,形成良好评价机制,鼓励教师冒尖,发挥主体性;三是要千方百计提高教师待遇,改善教师工作环境,关心教师疾苦,听取教师意见,帮助教师成长,增强教师的职业自豪感。

2、学校不仅是学生学习的场所,也是教师学习成长的场所,把学校构建成学习型组织,这是现代学校的一个重要标志。

首先要创设积极学习的校园文化氛围,校长和学校管理者都要积极投入到学习中去,成为学习的表率。

教师应成为学习的主体,认真钻研教学业务和相关新知识,学习新技能,形成良好的教研氛围,其次是学校要为教师开辟专门的学习场所,提供的学习时间,并给教师的学习明确要求,并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。

三是和大学合作,创造条件成立教师专业发展学校,使教师能经常和专家合作,主动发现问题,解决问题,并在教学实践中接受检验,提高教师专业能力。

3、学校要积极创造条件促进教师间合作,通过教研沙龙和拜师带徒等活动,使教学丰富的教师帮助和指导新教师,骨干教师和学科带头人在同伴互助中发挥积极作用。

4、积极开展校本培训。

教师应重视工作实践中参与、学习、研究、生长。

教师专业发展的基础和生命是实践。

教师能力的显著提高不在于职前,也不在于脱产培训,而在于长期的教学实践中。

研究表明,在教师培训的实践中,以校本培训最为有效。

因此在新课程的实施过程中,学校要特别重视校本培训,具体可以从以下五方面着手:

一、是制订科学合理的符合教师实际的培训计划;

二、是通过讲座、观摩、外出参观等形式使教师理解新课程理念;

三、是使教师、同伴互助和专家引领相结合;

四、是校本课程开发和教师培训相结合;

五、是加强教研组建设,发挥教研组在新课程推进中的重要作用。

此致

敬礼!

建议人:

日期:

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篇17:公司发展建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:企业,全文共 1478 字

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第一、管理理念上的误区。表现在以劳动人事管理代替人力资源管理,难以有效发挥人的积极性和创造性。现代化企业的人事管理要充分认识到人力资源具有能动性和可激励性。人力资源开发及管理就是要以“人”为中心,寻求“人”与“工作”相互适应的契合点,将“人”的发展与企业的发展有机地联系起来。管理领域这种人性回归思想,是现代化人事管理最突出标志之一。而长期以来,我国企业没有人力资源管理,只有人事管理,这种管理方式强调以“工作”为核心,它要求人对工作要具有适应性,对员工工作绩效的考核取决于工作要求,工资分配的标准则取决于工作特征,如职务的大小,级别的高低等。它以“工作”为核心,抑制了人的能动性和创造性,因而不利于工作质量的改进和工作效率的提高。国有企业的人力资源管理没有摆脱事务性管理的模式,没有将人力资源管理纳入企业的战略管理范畴。这种人事管理往往注重事务性操作,而不善于开发人员的潜在能力。

第二、吸引人才方面的误区。一是重学历轻能力。许多企业在用人时,往往只注重学历,而忽视人才素质和实际能力,许多人在实际工作中积累了丰富的实践经验,工作能力强,但由于种.种原因没有学历或文凭,因而无法获得提拔和重用。有的企业选拔人才时以学历为条件,要求必须是硕士或博士,结果是博士硕士招了不少,但是实际效果却不一定好,有的学非所用,有的大材小用,造成人才的浪费。二是重能力,轻修养。也有的企业只重视技术水平和管理能力,而忽视人才的道德修养,致使一些心术不正的所谓“人才”走上重要岗位甚至领导岗位,造成企业经营管理的混乱以致带来经济上的损失。三是不能将引进或开发有机结合,而是偏重某一面。众所周知,企业获取人才有两种途径:外部引进和内部开发。这两种途径各有其优缺点:注重引进外部人才,可在短期内拥有大量人才并可降低培训费;注重内部人才的开发,可减低人才投资,并能提高使用效率。但只注重外部引进,会挫伤内部职工积极性,只重内部开发,企业会失去活力。因而两者必须有机结合,才能达到最佳效果。

第三、人才使用方面的误区。一是企业重视对人才引进和投资,但是忽略施展环境。引进或培养人才也是一种投资,必然会给企业带来收益,但需要一定的条件。条件不仅包括生活方面的工资、福利、住房,更重要还在于工作中的权责范围、人际关系等方面,而工作环境和条件是人才发挥效能并带来效益的关键所在。不少企业以高工资房福利来吸引并安置人才,但并没有为人才创造发挥才能的宽松环境,使得不少人才发出“英雄无用武之地”的感慨,“身在曹营心在汉”、“跳槽热”等现象即反映出企业在用人方面的问题。人才无法顺利地开展工作,自然也就谈不上为企业带来效益。二是重使用而轻价值。人才的价值不仅表现在对社会和企业承担的责任以及做出的贡献,也反映出社会和企业对人才的`尊重以及需要的满足。实际工作中,有的企业不能正确看待人才价值,非常重视人才的贡献,却忽视人才个人发展的需要,从而挫伤了人才的积极性。第四、激励机制方面的误区。物质激励和精神鼓励是企业常用的两种不同的激励手段。而我国跨国经营企业在激励机制上,往往重物质激励轻精神激励。企业常采用提高工资、改善福利等手段进行物质奖励,可以说短期内能够取得一定效果,但是再高的待遇也不可能使人得到满足。大家知道,著名经济学家马斯洛的需求理论将人的需求分为五个层次,即生存、安全、社会或感情、尊重和自我实现的需要。物质需求是较低层次上的需求,精神需求才是人们追求的最高目标。所谓留人留心,就是满足员工精神上的需求,激发员工的工作热情。满足其自我发展需要,在这方面,精神鼓励更具有决定性的作用。

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篇18:节约资源的建议书 节约资源建议书400字

范文类型:建议书,全文共 525 字

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清芷园小区的居民们:

您们好!常言说得好:保护环境,人人有责。现在人们生活水平提高了,但是人们却为此浪费资源。据统计,全国百分之五十江河流量减少,受污染;三分之一土地面临沙漠化;八十个国家严重缺少资源;我国大面积森林被伐......

在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是不是想过看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。为此,我向大家提出以下几点建议:

一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子和手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、不要乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的`利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电,爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。把我们的小区建设得更美。

我相信,只要我们团结起来,行动起来,为了我们家园的美好明天,从小事做起,从我做起,我们的明天一定会更美好!祝身体健康!

建议人:龙圣

20xx年11月7日

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篇19:保护自然环境的建议书 环境污染和保护环境的建议书

范文类型:建议书,全文共 562 字

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地球是我们的家园,她无私的为我帽献着各种资源,有气候资源、矿物资源、水资源、森林资源、野生动物资源和海洋资源等。这些资源都在无私的贡献给我们,我们不但不珍惜这些资源,还随意的破坏它们,是这些资源很难再生。如果这些资源消失了,那么人类也将会消失。让我们一起来珍惜这些资源吧!我希望同学们能够从小事做起,做到以下几点:

一、如果自己家里有旧电池的话,不要随手乱丢,不然就会破坏了那一片的土地,还会释放出有毒物体威胁到我们的健康,必须要把它扔进专用的垃圾桶里。

二、不要把没有用完的作业本给扔掉,即便是用完了也要把它积攒起来卖给收废品的,这样既节约了资源又给我们带来了小小的收入。

三、不要把垃圾丢到河里,不然就会污染到河水,如果人们喝了被污染的水就会生病,要把垃圾扔到垃圾箱里。

四、家里有汽车或空调的同学尽量少用,因为空调和汽车会污染到臭氧层,使臭氧层慢慢破裂,如果臭氧层破裂了,紫外线就会直接照射到我们的身上,时间长了就会晒伤到皮肤,严重的可以让眼睛失明或者患上癌症。

五、如果在洗手或者洗东西用水的时候,要节约用水。尽量也不用洗洁精,因为洗洁精太污染水资源了。

只要我们能处处珍惜资源,并向身边的人宣传珍惜资源的知识,呼吁大家珍惜资源,这样地球将会更加美丽富饶!

来吧,让我们一起参与珍惜资源,使我们这个美丽富饶的地球更好的为人类造福!

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篇20:工作设想及建议 工作设想及建议

范文类型:建议书,全文共 893 字

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工作设想

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持“公正、公开、公平”原则,建立健全学生资助机制,整合各类资助资源,创新工作,强化服务,确保家庭经济困难学生都能享受到这项惠民政策。

二、工作目标

1、严格审批程序,加强学生资助工作力度。我们资助中心将制定严格的审批程序,制定出切实可行的管理制度,接受学生的监督,绝不弄虚作假。保证将国家助学金按期如数发放到每位学生的手中。

2、严格工作程序,做好贫困家庭大学生资助工作。为了确保贫困家庭大学生按时上学,我们将严格工作程序,逐个进行调查、了解、核实、摸底工作,并建立贫困生档案,为贫困家庭大学生资助做好准备工作。

3、坚持工作原则,扎实做好高中贫困生资助工作。我校学生资助管理中心将加大对高中贫困生资助工作的宣传力度,严格工作程序,摸清贫困生底子,按照公平、公开、公正的原则,扎实细致地做好贫困生资助工作。

三、贫困生评选

1、建立贫困档案。

对申请建立贫困档案的学生,要仔细核对学生的申请和三级证明。虽然家庭情况证明对某些人来说能够轻易开来,但是仔细核对,该证明还是有一定的真实性,比如:父母离异或者单亲家庭,这样的证明一般是真实的。申请建立贫困档案的学生,要符合下列条件之一:(1)来自老,少,边,穷地区,家庭收入低,经济基础差的学生;(2)父母双亡或离异,经济失去依靠的学生;(3)父母年事已高或患病长期卧床,家庭缺乏劳动力的学生;(4)家庭或本人突遭不幸,如遭遇自然灾害,收入严重下降,本人患病,面临长期或短期经济困难的学生;

(5)父母下岗,家庭经济来源减少或中断的学生;(6)家庭人口多,兄弟姐妹多人上大学的学生。

2、民主评选,以班级为单位集中讨论,集体决策。由申请建立贫困档案的学生陈述本人家庭经济实际情况和日常消费的实际情况,全体同学对申请建档学生家庭经济日常消费情况进行评议,在不少于全班 80%同学的参加,就是否同意对申请建档学生予以建档及相应档次进行票。根据投票情况,以参加评议学生三分之二以上投票示同意作为必要条件,确定贫困生的范围和档次。申请学生如对结果有异议,可以向学校申诉。贫困学生建档推名单及相应档次确定后在一定范围内进行公示。

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