个人【通用20篇】
由王耀庆、车晓、杨玏、吴亚桥主演的都市情感剧桔子街的断货男的主题曲、插曲、片尾曲、背景音乐以及里面所有歌曲叫什么名字谁唱的呢?下面是小编精心为你们整理的关于个人的相关内容,欢迎下载试听!
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1000不忘初心个人剖析材料
现将具体检查情况汇报如下,请与会领导、同志们提批评意见:
一、查摆的主要问题
开好民主生活会,把存在的问题查清楚、摆到位是第一要害。本人紧紧围绕“认真学习领会新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的各项决策部署。”主题,对照理想信念、组织观念、道德品行、担当作为等排点,对个人存在的问题进行了深度查找,发现主要存在以下问题:
(一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想方面:我能够主动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。但是还是存在着一些不足之处:一是学习态度不太端正。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性,总感觉自己是老党员了,且经常看报纸杂志、听新闻广播,理论水平还可以,集体学习时有时满不在乎,被动参加,缺乏热情。二是学习深度广度不够。对党的精神特别是中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。
(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面:平时工作中,虽然能够做到坚持请示报告制度,工作中的重大问题及时请示报告,个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。但是还是有不足之处,平时工作中缺乏维护权威办法。主要表现在执行上级少数决策上领会不充分不透彻,没有从讲政治的高度去认识把握,总觉得自己基层干部干好本职工作就好了,政治纪律和政治规矩只要不踩红线,与党中央保持步调一致就行了,从而忽略了思想上行动上组织上与党中央保持一致,对于维护中央权威和维护总书记核心地位虽比较坚定,但是怎样做、如何帮助分管范围内同志保持政治信仰、维护核心不太会落实,有喊口号、走形式嫌疑。
(三)对党忠诚老实不做两面人方面:自己作为受党培养多年的党员干部干部,能始终做到对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不弄虚作假、欺瞒党组织。但是也存在着不少问题:一是检举揭发“两面人”、“两面派”还不够深入。在思想上认为“两面人”、“两面派”不在自己工作、生活的圈子以内,重视不够。主动与“两面人”、“两面派”斗争意识不强。二是存在老好人思想。制度执行时紧时松,导致出现的问题没有从根本上得到解决。对机关在出差、接待以及日常管理方面出现的问题,有失之于宽、失之于软的现象。
(四)担当负责攻坚克难方面:能够积极开动脑筋、奋发进取,发挥主观能动性,在思想和行动上努力做到“在其位、谋其政、负其责”,但担当精神还需要进一步增强。一是党员意识还有差距。思想上有时有“老”的思想在作怪,叫得多,行动得少,比如很少亲自干活。总要求其他人集合速度快可自己有时也在后面。要求其他人着装严整,可自己晚饭后有时不注重,作为老党员,要求别人的自己首先没做到,没能带动其他的同志。二是主动作为不够。在具体工作中,开展工作的方式过于保守,力度上不够,思路创新不够。对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。三是全局眼光不够。特别是今年以来,自己在一些工作上感觉有一些目光短浅,考虑问题不深入,没有从实质上帮助党支部着眼于发展,在筹划安排工作、考虑单位发展还不够全面,考虑问题不周到。
(五)纠正“”不止步方面:随着自己认识的不断提高,深感自己在反对“”方面还有很大差距,通过领导指、群众提、自己抠,感到还突出存在以下问题。
一是在形式主义方面:重经验轻创新,长期以来受个人性格特点的影响,再加上知识、阅历、视野等不足,导致自己在工作中,虽然有创新工作的想法,但缺乏创新工作的思路和具体办法,有时思想僵化、墨守成规,靠经验、靠传统办事,大胆试、大胆闯的劲头不足。
二是在方面:服务基层意识欠缺,虽然不存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象,但对于基层的服务需求和困难解决的不及时。面对基层坚持原则的时候多,设身处地考虑基层困难的时候少。深入基层少,以X科人少、任务多为借口,下基层接地气少。这就导致了工作思路容易变窄,不能与群众打成一片,不能及时听到群众的声音,成了“无源之水,无本之木”,掌握不了实情,造成工作的针对性和实效性不强。
三是在享乐主义方面:有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。特别是近两年,思想上存在“求稳”的倾向,有“干累了、歇口气”的想法。早些年的热情、早些年的锐气、早些年的斗志,在不同程度受到了侵蚀弱化。
四是在奢靡之风方面:自己从基层一步步走来,过去对奢靡之风没有多少感受。但随着社会的进步发展,特别是近年来在国家经济快速发展、社会上鼓励消费的背景下,自己也受到了一些不良风气的影响,现在回头看看经历过的一些事情,深感那种勤俭节约、艰苦奋斗的精神有很大弱化。一是社会风气干扰。因工作关系对外联系多,需要协调的社会关系复杂,为了保持工作联系,在一定程度上存在迎来送往、吃请请吃的现象。有时感到都是工作关系,要增进交流推动工作,对社会上一些现象不敢作坚决有力的抵制。二是人情世故使然。这两年请吃吃请的问题在很大程度上得到纠治,但参加过同事、朋友的吃请,虽然次数不多,档次不高,但没有完全杜绝。过去有收送礼品土特产现象,为解决单位的实际问题,也提议过给地方和相关部门送过礼品土特产。三是虚荣心作祟。来北京出差探望的朋友较多,过去为了尽地主之谊,体现热情好客,确实去过高档饭店,上过高档菜高档酒,把感情和物质等同起来,用消费量化情谊。
(六)严格执行廉洁自律准则方面:工作中,我能够坚持党性原则,秉公办事,严格执行办公用房、交通等方面的待遇规定,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则精神。但是对照准则条例认真剖析检查,还是存在几个问题:一是艰苦奋斗的思想有所淡化,享受思想有所抬头。以前在基层工作时不分昼夜,任务以来,一整天不吃不喝也要完成任务,累了席地而坐,困了在长条椅上对付一下。随着年龄的增加,养尊处优的苗头时有显现。二是招待上边和外边一些来的同志,有时候有超标的现象。下基层单位,一般也没有交过餐费。三是在我本人报告个人重大事项、收入申报等制度执行方面不够好,逢年过节,也存在着朋友、同学、老乡、熟人之间人情往来拒而不坚的现象。表面上,这好象是一些小事,但在干部群众中的影响却是很大的。
二、产生问题的根源
对于以上存在的突出问题,本人非常重视,对照各级通知提出的分析要点,进行了深刻的党性分析和全方位透视,发现问题产生并非空穴来风,而是有其深层次的根源。认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下五个方面:
一是学习自觉性不强。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。通过近期对党的精神和新时代中国特色社会主义思想的深入学习,使我的思想境界再一次有了质的飞跃,对改革发展有了更深的认识,但对深层次的问题研究考虑还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强。
二是理想信念不坚定。在庆祝中国共产党成立95周年大会上,向全党提出了“不忘初心”的号召,不忘初心,就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。作为一名十多年党龄的老党员,在工作中,我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致,坚定建设中国特色社会主义的信心,并为之努力奋斗。但是随着改革开放的纵深发展、市场经济的不断推进,外部资产阶级思想逐渐渗透到国内,社会大众思想开始呈现多元化,出现了一些非主流的庸俗实用主义者。面对这些社会现象,有时候自己也会感到困惑和不解,对是否该继续坚持自己一贯的共产党人人生观、价值观、世界观有时感到迷茫。扪心自问,为什么会出现这种情况?主要还是理想信念不够牢固,在名利和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。当面对繁重工作压力和突发事件考验时,有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,导致工作动力不足、精神状态不佳,其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。
三是党性修养不够深。开展“两学一做”学习教育以来,重温入党誓词,认真学习党规和系列讲话精神,对照检查感觉自己无论是在党性修养还是思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求有差距。究其原因:一是党性修养放松。受“潜规则”冲击,价值观念发生变化,觉得“多做多错、少做少错、不做不错”,干好干孬一个样,修养高低一个样,产生“划船”思想,党性修养产生放松,对比“三严三实”、“四讲四有”、“四个合格”要求和焦裕禄、廖俊波等先进典型,确实感到党性修养水平存在差距。正是由于党性修养把关不严,为“”问题滋生、滋长提供了温床。二是自认为党性修养“可以了”。觉得受党教育多年,修养已经不低了,比上不足比下有余。干事创业热情不高,不思进取,工作能应付则应付、能敷衍则敷衍,拼搏进取的劲头减退。三是认为个人素养差不多了。觉得全国现在有8900多万党员,差不多家家户户有党员,很多党员水平比自己低;同时,觉得有些比自己位置高的党员干部党性修养还不如自己,原来熟悉的一些同事修养不如自己也得到了重用提拔,感觉提高修养费力不讨好,没有多大现实意义。四是放松了艰苦奋斗的精神,淡忘了党的优良传统作风,在思想上对各类问题缺乏鲜明态度,错误地认为艰苦奋斗是“陈年老调”,再谈就跟不上“潮流”了,久而久之,精神上就缺了钙,丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优秀传统。
四是宗旨意识不牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。能否始终铭记、时刻践行这个根本宗旨是检验一名党员特别是党员领导干部是否合格的基本标准。近年来,随着生活水平日益提高和社会思想多元、多样、多变,为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于群众评价不高、与群众关系不紧密、工作不被群众认可;同样对于关系群众切身利益的事情,缺乏急群众之所以、想群众之所想、解群众之所需的民本思想,没有从小事做起,从具体事情抓起,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,主动解决好涉及群众利益的突出问题,以至于宗旨意识出现了情况。
五是政治觉悟不达标。在十八届中央纪委七次全会上指出:“党的领导干部必须讲觉悟、有觉悟。觉悟了,觉悟高了,就能找到自己行为的准星”,旗帜鲜明提出了讲觉悟的重要意义,但本人今年中在该方面做的不到位,辜负了总书记的殷切嘱托,主要是面对公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐的矛盾,没有做出正确选择、科学判断和核心坚守,出现了政治觉悟不高,政治素养不强,政治作风不硬的情况,造成了政治站位不准、政治方向不明,政治能力不强等问题,也就影响了思想之标的校准、行为之舵的调正和作风之弦绷紧,成为了思想杂草丛生、作风问题频发的源头污水。
六是纪律观念有所松懈。在十八届中纪委五次全体上指出:“明制度于前,重威刑于后。各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围”。随着年龄和党龄的增长,认为自己作为一名老党员,能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,就是一个合格的共产党员了,没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。认真学习省纪委编发的《全省深化“两学一做”党风党纪专题学习材料》后,发现所有犯案人员都是从纪律观念淡化、小节不保上开始的,这既让我吃惊,更为我敲响了警钟。深刻反思自身,总的来说,出现这些问题,还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作,对自身建设、自身要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高,安于现状,思想上放宽自己。
三、采取的应对举措
说:“一分部署,九分落实”“制度的生命在于执行”。对照检查目的就是立查立改、见言见行,对于本次生活会查摆出的不足之处和问题根源,本人进行了认真梳理分析和仔细研究,下一步,我将努力做到:
(一)加强理论武装。认真学习领会新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的各项决策部署。努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性;加强对经济、科技、法律、哲学、历史、文学等知识的学习,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各个领域发展的新进展、新知识、新成果,用最新的优秀文明成果充实自身综合素质;加强专业理论知识学习,结合自己的工作实际、行业特点,认真学习相关专业理论知识,做到“精通本职、掌握相关、了解全面”,努力培养全局眼光、增强战略思维能力,力争成为一名真正的行家里手、专业干部。
(二)坚定理想信念。一是坚定正确的政治方向,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非前不为巧言所惑、不为歪风所动,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础。
(三)加强党性修养。是党性的全方位体现。下一阶段,本人将以为指导,在四个方面加强修养:一是加强理论修养,牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论,坚定共产主义信念不动摇,坚定为人民服务宗旨不偏向,不断提高提高党性自觉和行动自觉;二是加强道德修养。修身韫德、德高行远。今后将努力做有德行的人,自觉培养积极向上的共产主义道德觉悟,发扬社会主义新风尚,将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合起来,形成令人敬佩、敬畏、敬重的行事风格;三是加强纪律修养。“加强纪律性,革命无不胜”。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律,尊崇党规党纪,把纪律规矩挺在前面,不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。四是加强作风修养,增强忧患意识,以锲而不舍的决心、驰而不息的劲头紧抓严抓作风建设,认真落实“八项规定”及各项“禁令”,自觉抵制“”,同时加强家风建设,练好“看家”本领,用良好家风引导积极向上的党风正气。
(四)增强宗旨意识。针对今年存在的脱离群众、高高在上问题,下步,将按照提出的“多干群众急需的事,多干群众受益的事,多干打基础的事,多干长远起作用的事”的要求进行扎实整改:一是心里装着群众,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,坚守一线、深入基层,拓宽社情民意反映渠道,准确把握群众的期盼愿望,深入了解群众的忧虑疾苦,努力使决策部署、发展思路、工作重点符合人民意愿和时代要求,自觉与人民群众同呼吸、共命运、心连心;二是密切联系群众,坚持深入基层调查研究,真正沉下去,静下心,摸实情,出实招,坚持将工作重心下移,把各项活动安排到基层前沿阵地,尽可能为基层排忧解难,为基层和群众解决实际困难,主动接受群众对工作的评判,以诚恳的态度接受群众的批评监督。
(五)强化遵规守纪。问题整改中,将严格执行党的各项纪律,守住各条防线,管住行为、守住清白。一是筑牢思想防线,切实增强纪律观念,自觉遵守国家法律法规,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻树牢纪律高压线、警戒线,筑牢拒腐防变的思想红线,做到令行禁止,确保在工作生活中不触线,不越线;二是强化行为规范,把纪律观念内化为行为,变被动要求,为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分;开展民主生活会,进行严肃认真的批评与自我批评,是清除党员体内各种政治灰尘和政治微生物的有力武器。未来一年中,本人将认真学习领会新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的各项决策部署。会把生活会期间高度重视、认真整改的精神彻底贯彻下去,积极抓好问题深度查找、严肃党性分析,特别是关键问题整改等工作,结合党的精神学习和两学一做学习教育继续牢固树立四个意识,积极培养党性修养,以更佳的精神,更好的状态,在实现中国梦的宏大征程中展现基层党员光彩。
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尊敬的园领导:
您好!
首先,非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。
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您好!
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今天,当我踏进这所大学,当我的母亲陪我走到村里的客车后回去时的背影时,我发现我的母亲也老了!还记得上次国庆回家的那几天跟父母一起松土时爸妈的身影,我就感觉到,在日夜劳作的时光里,他们累得又矮了一些。
我的父母很看重知识,所以他执意把我送进了大学——尽管他们这样的决定要花费他们几年甚至十几年的心血钱。我理解我的父母,他们每天在田里不停地劳作,他们的手上已一次次的长出了厚厚的茧,然后一次次地将他们剪掉。他们的背不知不觉地驼了,他们腿部的肌肉也因为过度劳累而变形了,而如此劳累的收入与城市的人来说少得可怜。我爱我的父母,今天我要为他们向领导申请这份国家助学金,因为他们真的需要它们!
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此致
敬礼!
申请人:XX
20XX年XX月XX日
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您好!
首先十分感谢您入住x酒店,同时我们也对(早上/时间日期)发生的事情感到万分地抱歉!
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此致,
敬礼!
道歉人:
时间:X年XX月XX日
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然而,这也使我有了些许担心,高一时加速直线下落的成绩让我想到。高二还会那样吗?在试验班里被同学落到最后面,又是糊里糊涂地过完了高二?
我总是很会调节和安慰自己,从前就是那样。初一入学时也是在后面的,初二不就变好了吗?如今,高二的我,也一定能摆脱成绩不好的阴影。
于是,考试之后总有后悔和遗憾。总是沉浸在这些后悔和遗憾中是没有用处的。每次考试都是一次机会,一次了解自己学习状况的机会,考试成绩表现的是过去,这成绩固然重要,却怎么也不及未来的重要。
所以,我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种种,更重要的是为了思考今后的种种。
在这个新的集体中,过去的这半年,的确值得回味。
检讨人:
_年_月_日
篇7:小学生写给未来自己的一封信500字
未来的我:
你好!
“我二十年过后是什么样子呢?”你能告诉我吗?可能我还不够资格知道,那就让我把自己的想象告诉你吧!
我现在最大的梦想是当一名科学家,假如我成为了科学家,我就能发明许多高科技产品,我发明的新式汽车,不仅车顶上给它装上了一个太阳能电池板,将太阳能转化成电能,是无需用油的清洁能源,保护环境,在车底和车尾分别分别装上推进器,这样汽车就可以像飞机一样飞起来了,再也不怕堵车了。
当我重回家乡时,家乡高邮也有了巨大变化,我们现在最高的大楼只有二十几层,到那时,可会有几百层的大厦矗立在眼前,家家户户都是智能家电,靠电脑控制,很少再有小偷来偷盗钱财。电话也会变脸,不仅能听到对方的声音,还可以经过某种电路把信息转化为图像,这样如果经常出差,很少见到家人的人也能看见自己思念的人。
以后的课桌也可能变神奇,旁边会有开关,只要开关一开,就可以打开桌肚,关上开关,桌肚也随着关起来。书厨呢,也有变化,眼看书厨什么也没有,但是那有几个按钮,上面有各种类型的书名,只要选择哪个钮,书厨就会出现哪种书,这样找书更方便了……
现在你应该知道我想像的未来的生活是什么样子了吧,我会和你一起努力让我们未来比想象更美好。
xxx
20xx年x月x日
篇8:小学生写给未来自己的一封信500字
肖沛妍:
你好!
我是未来的你,请不要惊讶,更不要觉得这是一个恶作剧。因为未来的科技已经非常发达了,而我是用最新发明的超时空邮箱,给你写的信。
未来的变化让你难以想象,让我细细说来!
我先跟你说说你自己吧!我通过努力成为了梦寐以求的双语主持人。现在我每天播报节目,每天参加各类大型活动,每天与外国有人进行交流……我用我的专业知识向全世界介绍中国,我用我的每一次工作经历提升自己,我用每一次在镜头前的自信与淡定赢得观众对我的肯定。
好了,先不说这个了,你肯定很想知道现在的城市是什么样了吧,那么听好了!
现在的城市被勤劳的建筑工人建造得非常漂亮,我们住的房子有的像城堡,有的像冰激凌,还有的像棒棒糖……城市里到处鲜花绿树,我们呼吸的每一口空气都那么清新。我特别喜欢秋天的这个城市。金黄的银杏叶随风飘落,好像蝴蝶在空中翩翩起舞,如同仙女下凡,美极了!
你知道吗?现在不仅城市变漂亮了,汽车也升级了。你肯定想问:汽车排除的尾气还污染空气吗?当然不会啦!现在道路上跑着的可都是太阳能汽车啦,不仅不会排出尾气,而且当两辆车之间快来碰撞的时候,汽车会自动伸出翅膀飞向天空来避免碰撞。如果驾驶员在开车时出现了身体不适状况,车辆会自动发出求救信号,引起路人注意,及时地救治驾驶员。
好了,就先说道这儿,我要去录制节目了,再见!
祝天天开心!
xxx
20xx年x月x日
篇9:个人反担保合同
担保人(甲方):________________
住所(地址):________________
法定代表人:________________
开户银行:________________
电话:________________
传真:________________
邮编:________________
借款人(乙方):________________
住所(地址):________________
法定代表人:________________
身份证号码:________________
营业执照号码:________________
电话:________________
传真:________________
邮编:________________
反担保人(丙方):________________
住所(地址):________________
身份证号码:________________
单位名称:________________
工资开户银行:________________
帐号:________________
电话:________________
传真:________________
邮编:________________
根据甲方与_________(以下简称放贷银行)_________年____月____日签订的《保证合同》(合同编号__________________)的约定,为保证乙方与放贷银行于20_________年____月____日签订的第号《借款合同》的履行,丙方愿意为乙方向甲方提供反担保,并承担反担保责任,甲方经过审查同意接受丙方的反担保,甲、乙、丙三方根据国家法律法规的规定,经协商一致订立本合同。
第一条反担保范围:反担保的主债权种类为主合同借款本金(大写)__________________元及利息、借款人应支付的违约金(包括罚息)、赔偿金和实现债权的相关费用。贷款期限自_________年____月____日至_________年____月____日(实际贷款期限以银行借据为准)。
第二条反担保期限:丙方同意放贷银行与乙方所签订的以上《借款合同》的所有条款,并向甲方保证乙方按照《借款合同》的有关约定履行,在乙方到期不能按时还款,由甲方承担连带责任时,丙方向甲方承担反担保连带责任,并接受强制执行。
第三条一旦出现乙方无法清偿所欠借款,由甲方通过担保基金代偿后,甲方即取得向乙、丙方追偿的权利。
第四条丙方应当向甲方提供本单位出具的《保证担保人情况证明》
第五条一旦丙方承担连带责任,在15日内不能向甲方归还全部债务时,甲方有权依法向丙方追偿。并向公证机关申请办理强制执行公证书。
第六条如丙方在规定的期限内不能偿还上述全部债务时,同意甲方通过有关程序扣缴丙方每月全部工资,直到偿还全部债务为止,如发生意外(调走、开除公职)等,以丙方个人财产等承担无限责任。
第七条违约责任。如丙方违反本合同约定或因丙方违约而造成甲方损失时,甲方按丙方反担保金额的百分之五向丙方收取违约金,如违约金不足以弥补甲方损失时,丙方应就不足部分向甲方予以赔偿。
第八条义务与责任的连续性。本合同项下的丙方所有义务和责任不因任何指令或丙方财力、地位等状况的改变,或丙方与其他签订任何协议、文件,也不因各主发生合并、分立等情形或变更法定代表人、承办人等情形而免除。若本合同项下各方当事人发生合并、分立、变更等情形的,由变更后的当事人承担或分别承担本合同所列义务和责任。
第九条本合同由甲、乙、丙三方法定代表人签字后生效。有关本合同的任何补充、修改、变更等均须由三方共同协商并订立书面协议。
第十条合同各方已对本合同内容有充分了解,并对本合同无任何异议。
第十一条本合同正本一式五份,甲、乙、丙、公证处各执一份,1份存档。本合同签订地为甲方所在地。
担保人(甲方):_____________________
借款人(乙方):_____________________
反担保人(丙方签章):_____________________
_________年____月____日
篇10:个人转正申请书范本
尊敬的领导:
您好!
我于20xx年xx月xx日进入公司,成为公司的一名试用员工,到公司已经三个月,试用期已满,根据公司的相关规章制度,现申请转为公司正式员工。
初到公司入职(职位),主要负责公司(岗位职责)。
在工作期间我认真完成领导交代的每项工作,严于律己,用心配合公司各部门员工工作,职责感强,也确实学到了很多新的知识,不断提高和充实着自己。融洽而和睦的相处关系让我更深刻的意识到,一个完美优秀的团队要靠大家每个人去努力。
初入公司难免出现一些小差小错需要领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时思考得更全面,不再让类似事情的再发生。在此,我要特地感谢公司的领导和同事,给了我这样的机会,对此,我感到无比荣幸,还有对我的入职指引和帮忙,感谢大家对我工作中出现的失误给予提醒和指正。在今后的工作中,我会进一步严格要求自己,虚心学习,努力提高自己的综合素质,争取在各方面取得更大的进步。
我喜欢这份工作,看到了公司迅速的发展和完美的前景,我期望在以后的工作中通过自己的努力能为公司做小小的贡献,也期望成为公司的一名正式员工,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一齐成长。
再次提出我的转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,相信在全体员工的共同努力下,企业的明天更辉煌,恳请上级领导批准转正。
此致
敬礼
申请人:
xx年xx月xx日
篇11:个人反思报告
20xx年10月12日,我非常荣幸的参加了全省小学数学课堂教学观摩研究活动。这次活动中听取了来自全省各地的18位教育成绩卓著的一线名师向我们展示教育教学理念最新走向的课堂教学,及专家对课堂教学的点评。同时聆听了三位名师的观点报告,一位专家的专题讲座。在课堂教学中名师们的教学个性鲜明、风格迥异;观点报告展示数学课堂最前沿的新理念,观点显明,意义深刻;专家的讲座更是精彩,向我们引领了小学数学最新的理念及思考改进的方向。总之这次活动让我受益匪浅。
一、课前谈话亲切,拉近师生距离,营造宽松和谐的教学氛围
良好的开端是成功的一半。课前教师与学生的互动谈话、交流,让学生更感亲切,拉近师生的距离,使师生间的感情更加默契,同时营造了宽松和谐的课堂气氛,这次听课,我觉得名师们都深谙此道,充分做好的课前谈话,那么的亲切,那么的自然,谈话的内容又和授课内容息息相关,或埋下伏笔,或设置悬念,或缓解气氛……形式有游戏、聊天、观察环境或认识认识老师进行交流等等,特别像这样借班上课时,课前谈话更显必要性。如温州市少年艺术学校朱力老师上的《速度时间路程之间的关系》,通过姚明与成龙的图片,引起学生注意,通过谈话让学生自然轻松娱乐,谈话中又引出姚明在我们中国代表高度,那么,刘翔代表着什么?(速度)既引起学生的兴趣又适时的把学生引入了课堂,为上课进行良好的铺垫。
二、教师语言幽默、风趣、富有感染力
一位优秀的主持人,之所以观众喜欢他,因为他善于调动观众的积极性,说得通俗一点那位主持人善于煽动观众的情感,自然觉得他幽默风趣,有意思。设想如果把课堂比作舞台,教师比作主持人,那么学生会更喜欢怎样的老师呢?当然是那些会煽情的老师。在活动中我们就不泛看到有这样一类的优秀名师,课堂语言幽默风趣,富有感染力,充满激情,能够煽动学生的情感,让学生在课堂中乐意去学,参与主动,学习效率大大提高。如,浙江省浦江县浦阳第一小学的姚荣金老师,虽然在上课的名师里年龄最大,但教学语言幽默风趣,富有感染力,能够时时的吸引同学们的注意,积极主动地参与学生。也正因为如此,这样年龄最大的老师确教学本次活动中年级最小的二年级小朋友,更是在短信即时互动平台中受到听课老师的好评。
三、情境导入适时高效
情境导入是创设出能够激发学生思考、想象力或引发学生相应情感体验的情况,使学生在欣赏或情绪感染中就势转入课堂内容学习的一种导课方式。在以往的课堂教学中,我们的老师往往会注重情境的导入形式,而不注重导入的实际作用;只注重导入的外在表现,不去考虑导入对课堂教学内容的引领渗透及对课堂教学是否有效。在这次活动中我们的名师们确实给我们上了一堂真正的好课,课堂教学中的情境导入,恰到好处,适时高效。如温岭太平小学的颜寿春老师教学的《平行四边形面积》教学的导入:随着经济的习速度发展,车辆是越来越多,为了规范有序停车,在街道、公路上我们经学会看到这样一种现象(课件出示),停车常有长方形、平行四边形两种形状。问:这两个停车位哪个大?你怎么判断?
看示简单的情境导入,却能引起学生主动运用已学知识去尝试解决问题,同时也产生了疑问,既达到了复习旧知,又引起学生对探求新知的欲望。这样的情境导入简洁高效,不是更好。
四、课堂结构严谨,教材选择贴近学生实际,教学措施有效
在这次活动中,经常看到一个模式:把整个课堂教学融入到一个故事或一个情境中去,所有的教学内容都在这样一个故事或一个情境中展开,从而使整个课堂教学有一个统一的主题,知识点不再零散,围绕一个中心主题展开教学,结构严谨。如杭州市学军小学袁晓萍老师教学的《众数》,从刚开始的谈话引入情境,怎样对两款新型运动水壶进行评价,课件出示七位试用者对两款水壶的打分情况表,在对七位试用者分数的讨论学习中,不断引入新课的学习,解决理解众数、中位数、平均数在数学中的运用。
同时在课堂教学中教材的选择更贴近学生实际,符合学生的认知水平。如浙江省杭州市人民小学张翼文老师教学的《三角形的认识》在课堂中先从点到线、再从点线到三角形,从这一过程中让学生来理解三角形的意义,认识三角形的顶点与边,并且在这里图形环境中解决本节课的教学重点三角形的高,特别是对纯角三角形的高。教材选择源于学生原来知识,“点线面”的大环境中学习特定的三角形,这种教学措施更加有效。
这次活动中除听取了18位名师精彩的课堂教学展示观摩课,更听取了诸多名师、专家的专题报告及讲座。讲座报告中更让我们了解了小学数学最新最前沿的教学理念与研究问题。从中我们也记录了很多有待我们今后教学过程中不断研究的问题:
课堂教学中思维动力、思维态度、思维能力和方法的积累
小学数学课堂中的近迁移、远迁移的研究
生活化与数学化相结合——最理想的教学情境
教学情境中数学化与生活化应当合理取舍
等等
篇12:学生会申请书个人简介
尊敬的院团委学生会:
你好!
我是**级**班的一名学生,我来自。我是一个平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比较活泼,随和,能和同学们很好的交流沟通。我办事认真严谨,对工作负责。在高中时代,虽然学习很紧张,但是我仍然担任班级学习委员,很好的完成了老师安排下来的任务。通过一些学长学姐的介绍和自己的一些了解,我对于大学有了一定的认识。大学不再像我们高中时期那样,除了学习还是学习,而大学相对自由的时间比较多。在经历高中三年的默默学习之后,我希望可以在大学收获一些不同以往的经历与经验,所以在这里,我再次郑重的申请加入学习部。 假如我加入,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现! 如果加入学习部,在服务同学的同时对我自身也会有很大的帮助。首先可以促进我自身的学习,为大家做出一种表率。在组织参加各种活动的同时,对于我自身也是一种锻炼。在与同学,同伴的交流合作时,能够使我的视野更开阔,知识更丰富,使我接触更多的人,增强我的交际能力和办事能力。
如果我有幸能成为咱们学习部的一员,我一定加倍努力,以学习部为平台展示我的能力发挥我的创造力和想象力来更好的完成我的工作,脚踏实地的去对待每一件事情,增强责任意识。也会充分发扬团队精神,积极的参与、组织各种形式的活动,和同学共同进步。
即使最后,我失败了,我也不会灰心丧气,这次竞选本身对我来说就是一次很好的锻炼机会。我会找出自己的不足,更加努力,让自己做的更好。
最后,我再次郑重的申请加入学习部,希望组织给我一个机会。
此致
敬礼
申请人:
时间:X年XX月XX日
篇13:简历中个人爱好
要说我的爱好,就像五颜六色的长虹,红、清、黄、绿、蓝、紫,什么都齐全。
我喜欢画画。画纸上到处都是幻觉:也许这里有一个小湖,也许这里有一只鸟。画画的时候,童心会打开,一只奇异的翅膀会带着你飞向各处。这时,一挥手,是一幅美丽的风景画。我喜欢在画中画竹子,不仅仅是因为竹子容易画,更重要的是他的精神一直吸引着我:铿锵有力,坚韧不拔。当我失落的时候,它让我坚强,让我振作,让我追求更高更强…
除了画画,我更喜欢阅读。书中人物更贴近我的生活。每当我着迷的时候,我常常会对一个孩子的悲惨经历感到同情,甚至流泪;有时候被一个搞笑的文字打败我会很开心;有时候。
我的兴趣爱好很多很多,下次再详细给你讲。
篇14:小学生写给未来自己的一封信500字
二十五年后的我:
你好!第一次这样称呼感觉有点怪。希望二十五年后我还能看到这封信,到时候让我再来感叹吧!
每个人都想拥有一个美好的未来,当然我也不会例外,但愿那时我已经过上安定,快乐的生活了。这种生活可不是只能坐享其成的,为了不对不起未来的自己,我觉得现在我应该更加努力:努力学习,考上好学校,能找到好的工作;努力与所有人融洽地相处,遇到困难时还可以找人帮忙;努力不让自己粗心,把每件事做到尽善尽美。这是我的目标,为了二十五年后的自己的未来,我要向目标一步一步地挺进!加油!
现在,我也不知道二十五年后我会变成什么样子,是不是还那么喜欢打篮球呢?是不是还喜欢听音乐,上网呢?二十五年,是一个很漫长的过程,待到那时,现在才只是初中一年级的我已经37岁了,快步入中年,我觉得这是难以想象的。那时候,我大概已经不在这座城市了吧,也许像很多人一样去四方打拼了吧。但是请你记住,一定要尽量常常回来陪陪我的家人,他们都与我有着不可割舍的感情!无论我以前怎么样,他们都会无条件地包容我。那时,可不能像现在一样还对他们发火,二十五年后,他们都老了,需要我去照顾他们,像他们以前照顾我时一样细心。
最后,我向二十五年后的我致敬!祝你心想事成!
xxx
20xx年x月x日
篇15:成人教育个人总结
20xx年,我校的成人教育工作机遇与挑战并存,我们决心在市教育局和地方政府的领导下,进一步理清工作思路,开拓创新,坚持高起点、高要求地开展各项工作,全面完成今年的各项目标任务。
一、指导思想
坚持以邓小平理论为指导,深入贯彻党的十七大会议精神,牢固树立和全面落实科学发展观,按照建设社会主义新农村,构建和谐社会的要求,紧紧围绕地方政府的中心工作,全面实施5112教育富民工程,大力开展各级各类技能培训和企业职工教育,着力推进社区教育,坚持按需办学,促进教育与经济、科技的结合,全面提高全员整体素质,为建设社会主义新农村构建和谐社会作出更大贡献。
二、工作目标
今年我校成人教育总目标是:在市成人学校年终考核评估中达95分以上(除加分外);学历教育在扩大原有成考班的基础上,再举办远程教育班;创建1?个和桥镇农科教结合示范基地;开办岗位规范培训班(含等级技工培训)30个,培训学员2400人以上;举办其余各级各类培训班24期;完成富民工程农村劳动力转移培训1200人、下岗转岗职工200人、致福工程农民计算机培训300人;全员培训率超过55%。
三、具体措施
1、加强自身建设,提升服务水平
(1)为了积极主动地承担起提高广大劳动者素质的重任,真正把我校建成本地的社区教育中心、科技推广中心、技能培训中心、信息服务中心,本着尽力而为,量力而行,适当超前的原则,加大投入,增添必要教学设备和设施,加强内部环境建设,做到规范管理,环境整洁,为各类培训提供优良的学习环境和优质服务。
(2)加快信息化建设步伐,建好、管好、用好我校信息网站,内容做到丰富多彩,简单实用,不断广大信息容量,提高其知名度,使我校网站真正成为了解国家政策,学习科技知识、社会知识、健康知识的乐园。
(3)加强成人教育队伍建设,建立成教干部和成教师资队伍信息库,规范相关人员的协调和管理,形成一支稳定的专兼职教师队伍。切实加强对全镇各村、居、企成人教育工作的领导,坚持例会制度,明确职责,落实责任,推进成教工作有序开展。
2、狠抓学历教育,提高办学质量。
本年度我们将更加注重学历班的常规管理,并且把它作为学校日常工作的重要内容,重视平时教学的每一个环节,每一道操作程序,力求做到规范、透明,最终达到巩固生源、防止流生的目的;在学历教学具体实施过程中因地制宜、因材施教,宣传、发动、报名、录取。
篇16:先进个人申请书大全
尊敬的院领导:
我是__理工学院___班的学生___明。学习中努力刻苦,对工作的热爱与负责,一直坚守着自己的工作岗位。在去年的一年里,认真执行勤工助学指导中心章程,服从中心的安排,为班级承担打扫教室,默默地为班级做贡献。
在思想政治上,积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召,在大一的时候,我就主动递交了入党申请书。在时间的同时,她还不断地进行理论的学习,定期地做好汇报。古人说:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为补成。”我正是这样时刻以党员的标准来要求自己,不断的学习和探索。
在学习上,积极要求上进,锐意进取永不自满,从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已学的知识,做到温固而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断的充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。在课余时间,重点学习了英语,来弥补以前因幼稚所落下的知识,争取在英语方面有个好成绩。我在过去的一年中取得的成绩对一些人来说已经很好的了,可是这距离我心中的目标还很远。上学年综合测评中我以总分1350分,排名第四;平均学分成绩接近85分。在课余时间,重点学习了英语,来弥补以前因幼稚所落下的知识,争取在英语方面有个好成绩。积极要求上进,锐意进取永不自满,从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已学的知识,做到温固而知新。
在勤工助学工作方面,勤工助学工作都是有经济补偿的社会实践活动,很多在校大学生的目的亦是通过勤工助学获得一定的经济收入,改善自己的学习与生活条件,帮助自己更好地完成学业。现在很多勤工助学项目都是与学生专业比较紧密的,在勤工助学工作中,学生可以将课堂所学的知识与现实的需要。与最新的科技发展紧密地结合在一起,促进对知识不断深入理解。同时,还有学多知识是在课堂上学不到的,现在社会需要不仅是扎实的专业知识,亦需要与之相关的综合知识,勤工助学正好提供了解社会,丰富知识的`良好时机。
每一件勤工助学都不是很容易的事情,需要付出辛勤的汗水,需要不屈不挠的精神,有时可能还要遭受别人的白眼。讥笑很冷遇,经历无数次的失败。这对我们当代的大学生,特别是对培养独生子女一代尤其重要。从获得的"艰难"中学会尊重他人,尊重他人的劳动成果,培养坚定的毅力,百折不回的精神,增强心理承受能力,这对以后大学生更能良好发展祈祷奠基作用。努力开拓勤工助学的渠道,积极组织学生参加社会实践。
我觉得我还有很多方面做得都不够好,可以我一直在努力。所以我想申请这个“勤工助学先进个人”,请院领导支持我!
此致
敬礼
申请人:
申请日期:
篇17:简历个人能力
写一份动人的简历可以算得上是找工作最难的部分之一,但是,通过下面九步,这件事不再那么难了。
1、简历定位。
雇主们之所以花时间和精力来到招聘现场阅读简历、筛选人才,他们的目的就是想知道你可以为他们做什么,而不是来欣赏你的简历的文采和笔锋,所以含糊的,笼统的毫无针对性的简历会使雇主感到茫然,也使你失去很多机会。为你的简历定位,明确你到底能干什么,最能干的是什么,如果你也有多个目标,最好写上多份不同的简历,在每一份上突出重点,这将使你的简历更有机会脱颖而出。
2、使用“从事事件:结果”这种格式。
仅有漂亮的外表而无内容的简历是不会吸引人的,要注意,是内容决定一切。所以简历中一定要有过硬的内容,特别要突出你的能力、成就以及取得的经验,这样才会使你的简历富有特色而更加出众。仔细分析你的能力并阐明你能够胜任这份工作,强调以前完成的事件然后要写上结果。当然对完成什么事件是应该有所选择的,突出用人单位会欣赏的经验和能力,不要不着边际地写上一大堆。
3、让简历醒目。
简历的外表不一定要很华丽,但它至少要清楚醒目。审视一下简历的空白处,用这些空白处和边框来强调你的正文,或使用各种字体格式,如斜体、大写、下划线、首字突出、首行缩进或尖头等办法,要用电脑来打印你的简历。
4、尽量倒你的简历简短,有可能只使用一张纸。
雇主—般只会花30秒来扫视一下你的简历,然后决定是否要面试你,所以简历越简练精悍效果越好。如果你有很长的职业经历,一张纸写不下,试着写出最近5-7年的经历或组织出一张最有说服力的简历,删除那些无用的东西。
5、力求精确。
阐述你的技巧、能力、经验时要尽可能准确,不夸大也不误导,不要模糊处理,同时要确信你所写的与你的实际能力及工作水平相符。
6、强调成功经验。
雇主们想要你的证据证明你的实力,记住要证明你以前的成就以及获得这些成就的原因和经验,一定要客观和准确地说明你在取得这些成就的过程中有什么创新、有什么特别的办法,这样的人才一般普遍受到用人单位的青睐。
7、使用有影响力的词汇。
使用这种词汇,如:证明的、分析的、线形的、有创造力的和有组织的,这样可以提高简历的说服力,尽量每句都用到这种词汇。
8、不要写上个人爱好。
如果招聘单位没有特别的要求,不要把个人爱好写在简历上,因为现在许多用人单位对纯个人信息没有要求,在简历上写上个人信息如婚姻状况、血型等已不再是必须,许多公司都乐意接受没有纯个人信息的简历。有些学生为了体现自己的高雅爱好,往往添上一笔,而用人单位一般都认为,许多个人爱好仅仅停留在爱好的层面而已,对工作并没有什么大用,当然,如果应聘的职位和你的爱好关系比较紧密的话也不妨写上,比如应聘记者时,不妨写上爱好读书、写作等等,也没有什么坏处。
9、最后测试。
篇18:幼儿园小班教师个人教学工作总结
时间过得真快,转眼间,在这已经一学期了,回想学期初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加,而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿,自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。回顾这学期的工作,虽然很忙碌但很充实而愉快,在我们三位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下:
一、情况分析
我班原有30人。现有幼儿17人,男孩7人,女孩10人。有几个孩子六一过后由于各种原因请了假。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们在这学期特别注重每个幼儿生活能力的培养,主要有以下几个方面的优缺点:
(1)优势表现:
1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与同伴交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。
2、好奇心强,乐于表现。喜欢帮助老师做事情,敢于当小老师。
3、特别喜欢游戏活动,对游戏的好奇心特别强。
4、进入中班下学期,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿都能意识到自己长大了,知道帮助别人,知道错对分明。
5,对人比较有礼貌了,见到认识的人都会打招呼,并且也喜欢帮助他人。
(2)弱势表现
1、班上有部分幼儿,他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。
同时,这学期图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。
二、教学目标及具体措施
这学期我担任花朵二班的陪班老师,从事语言,健康,美术及手工的教学。基本上都达到了目标。
(1)健康领域
1,身体健康,在集体生活中情绪安定愉快。
2,生活卫生有很大的改善,生活自理能力增强了许多。
3,知道必要的安全保健常识,在户外活动中保护自己,喜欢参加体育活动。
4,有了良好的的作息时间,睡眠习惯,饮食习惯。其本上养成不挑食的,爱惜粮食的好习惯。
(2)语言领域
1,喜欢语言活动,能有礼貌地用语言与人交往。
2,能乐意与人交谈,注意听别人讲话,能清楚的说出自己想说的事情,能用普通话与人交流
3,能感受语言美,内容美理解故事内容。
4,能认汉字50个,会写10个,书上儿歌基本能背诵。喜欢看图讲故事。
(3)艺术领域
1,初步的感受并喜欢环境,生活中的艺术美,喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感。
2,能用多种线段感受图画的美,喜欢参与折纸与泥工。
三、存在不足与努力方向
经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:
1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。
2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。
3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。
四、在总结的同时我也为自己确立了努力的方向:
1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。
2、提高自身理论科研水平。
3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。
3本学期我们3位老师各项工作都配合的非常好,我通过教育经验丰富的老师指点,自己也学会了很多东西,在教学方面也得到了很大的改善。时常反思自己的不足之处,希望能做到最好,希望下学期能再接再厉。同时也希望我有什么需要改进的地方,请老师们即时提出意见。
篇19:单位个人安全承诺书
为满足XX煤化工有限职责公司安全管理要求,本人作出如下承诺:
一、本人已理解过安全教育培训,能够认真执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,遵守各项安全管理制度和规定,能做到不伤害自我,不伤害他人,不被他人伤害,保护他人不被伤害。
二、不违章指挥,不违章作业,不违反劳动纪律,抵制违章管理,杜绝“三违”行为。
三、主动理解各种安全教育培训和考核,做到持证上岗。
四、严格执行安全操作规程和施工作业安全管理规定。
五、穿戴好劳动保护用品,着标准装上岗。
六、不带火种进入生产区,不在非吸烟区吸烟,严格遵守防火防爆、禁烟禁火、交通安全等制度。
七、不乱排废水、废气、废渣,不乱扔生活垃圾。
八、会报警、会自救、会互救、会使用灭火器等消防、气防设施。
我已经理解了入厂安全培训,完全理解了工厂的基本安全规定,并承诺严格遵守,如果违反规定自愿理解处罚。
承诺人:
20xx年X月X日
篇20:个人转正申请书
尊敬的公司领导:
你好,我叫xxx,我自20xx年xx月xx日进入酒店工作,根据酒店的需要,目前担任服务员一职,负责服务工作。
我工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和酒店同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。
我自20xx年xx月工作以来,一直从事服务员工作,因此,我对酒店这个岗位的工作可以说驾轻就熟,并且我在很短的时间内熟悉了酒店以及有关工作的基本情况,马上进入工作。现将工作情况简要总结如下:服务员在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,部门领导也及时给我指出,促进了我工作的成熟性。
如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解酒店,对酒店的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对酒店也有了更为深刻的了解。酒店宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样,一个好的。司机会让新车的磨合期缩短,并且会很好的保护好新车,让它发挥出的性能。我们酒店就是一名优秀的司机,新员工就是需要渡过磨合期的新车,在酒店的领导下,我会更加严格要求自己,做好本职工作。
在试用期结束之际,我希望领导能够对我的转正加以考虑,谢谢!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日