在即将退休教师会上的发言【最新20篇】

各位尊敬的家长:

大家好!我姓林，是这个学期刚刚接手四三班的科学。

首先，感谢各位抽出空闲时间让我来给大家介绍我所教授的这门学科。

我们的孩子从进入三年级后接触到科学课。这是一门富有魅力，并且深受孩子喜欢的学科。但仅仅是喜欢，是不够的，孩子们的喜欢并不代表孩子一定能把小学阶段的科学课学好。凭心而论，在小学阶段各门学科中，科学课占据的角色并不突出，但是难度确实最大，所学知识广、杂、多。内容包罗万象：包括生物学(动物、植物、微生物等)，物理学(光学、声学、电学、磁力学、力学、)、化学(物质变化)、工程学(材料构成、形状结构)、天文学、气象学、生态环境、生命健康等等。小学科学学习打好基础，对于初中科学的学习是具有一个承接的作用。我相信，他小学科学学的好，刚上初中那会，绝对不会太累。而且中考科学占200分，高考选择理科的学生科学总分为300分。其内容之广，学习难度之大，仅凭借我一个科学老师的力量是远远不够的。因此，这次来，我也是来寻求各位的支持和帮助，希望家长能关注并重视科学学科的学习。

下面我重点来介绍一下这门学科的特点。

科学课原先叫常识课、自然课，经过不断地更改现在叫科学课。编者在修改书名的同时，课程的内容、理念更是更新了。翻开我们的科学教材，你会发现文字部分很少，简短得稍作介绍，但是再仔细琢磨一下又会发现它的内涵是很丰富的。每一幅插图，每一句导语都在引领孩子们展开一个个的探究活动，说得通俗些就是动脑筋思考研究问题、订计划(包括学生小组的讨论)、动手操作(观察或者实验)、记录现象和数据，分析数据和现象，最后讨论，形成问题的结论，并形成更高级的反思。通过动手实验，通过亲历的观察活动来解开孩子们心中的一个个疑团、猜想，去重复科学发现的历程，培养的是孩子们善于提出问题、解决问题的能力，同时发展孩子科学思维的能力和创新精神。

现在，我来说说四年级下册这本教材。翻开您孩子的书本，可以看到本书有四部分组成：电、新的生命、食物、岩石和矿物。每单元都有7个课时。“电”这一单元将通过与电相关内容的实验、交流、预测、检验、测量和推理、解释等活动，使学生形成关于电的初步概念，同时获得一些基本实验操作技能。“新的生命”单元是从“观察油菜花”引入的。由植物的花、果实和种子的一系列观察活动，过渡到动物的卵、繁殖的观察和研究，从而使学生获得植物和动物如何繁殖新生命的认识，并在此过程中使学生获得对生命的理解。“食物”单元通过对一天中所吃食物的回忆和分类，引起学生对饮食的关注，发现自己在饮食中的不良习惯，并在以后的生活中，能科学、合理、均衡地饮食。 “岩石和矿物”单元通过对岩石、矿物的观察、分类和描述，使学生形成关于地球物质的一般性概念，并对保护、开发和利用地球资源的重要意义有进一步的了解。

接下来，我再说说作业本。科学作业只有一本作业本，在考试科目中是作业最少的，但是作业本的难度确是最大的，各位家长可以翻看下孩子的作业本，可以说里面有许多内容如果不查询资料，您未必能做出来。从我获取的经验知道，我们的孩子也许口头表达能力会比较强，但是真正用书面语言来表达，孩子们未必能说得清楚。因为科学的书面表达需要孩子严密的思维能力和参与课堂探究的过程，如果孩子没有探究和思考，想要回答好作业本上的问题是有难度的。因此，如何将孩子的口头语言转化为书面语，也需要老师和家长的共同关注。另外，科学作为一门主课来要求，其地位和语、数、英语同等重要。如果孩子在小学阶段，对科学不重视，到初中再去重视，可能就比较晚了。同时，小学是培养孩子学习科学兴趣的黄金时期，所以，我们应该一起抓住这样的机会，让孩子喜爱科学，重视科学的学习。

最后，关于科学学习，我想再给大家提供一些参考意见。

1、尽可能满足孩子准备材料的要求。材料犹如我们做饭的米，科学课程的教学和学习过程是由许多材料支撑的，没有材料，等于让孩子失去了学习的平台和机会。另外，材料本身也体现出家长的重视和学生在小组内的影响力，如果在合作小组中，其他同学都带来了各自的材料，而唯独您的孩子没有任何材料，不可避免的孩子会受到小组其他成员的指责，甚至遭到排挤。孩子也就失去了融入集体的机会，学习自信心也会受到很大影响。

2、多询问、多倾听。孩子在学校里的见闻和探究活动，家长需要多询问、多倾听。一方面，通过孩子个人的介绍，能够训练孩子将看到的、想到的，思考的东西呈现出来，同时有利于他理清自己的实验思路和锻炼严密的表达能力。第二个方面的原因，科学知识的学习还需要去多看一看的，因为知识的学习，也离不开记忆的过程。像每个单元里的科学概念还是非常之多的，多要背诵记忆。每个单元下来，我也会对孩子们这一阶段所学到的知识进行检测，对于孩子们而言，这是很有好处的。每一堂科学课后，可以在家讲给父母听，可以是概念的掌握，也可以是大致讲解一下实验的过程，也可以让孩子们养成习惯，有科学课的日子，每天睡觉前想个五分钟，今天老师讲解了什么。家长从现在开始，可以每天和孩子一起，一天复习两课科学内容，书上老师让记下来的地方，实验的过程等都要详细看一看。

3多鼓励孩子尝试。科学本身来源于生活，在生活中尤其是男孩子喜欢挑战和尝试各种稀奇古怪的事情。家长不要刻意阻拦孩子的“探索”，(除去一些危险游戏或者活动加以阻止或者劝告外)，最好能多诱导孩子完成想做的事情，多表扬孩子的小发现、小发明，哪怕是异想天开。

总而言之，科学课是一门培养孩子动手能力，探究精神与知识学习相结合的课，小学科学学习打好基础，对于初中物理，生物，化学的学习是具有一个承接的作用。兴趣是孩子们最好的老师，态度决定了他的人生。我相信，我们的孩子如果能在小学阶段打好基础，必将有助于他将来的成长。感谢大家在百忙之中，来听家长会，最后祝大家工作顺利，身体健康!谢谢大家!

尊敬的各位家长：

大家好！我叫王东，是八年级六班的生物老师。感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的家长会。这首先是出自各位一片殷切的爱子之心，爱女之情，同时也是对我们工作的最大支持。下面，为了孩子们更好的学好生物这一科，我想从三方面与各位家长探讨交流。

一、关于初中生物的学习的作用及位置生物是中考的非考科目，生物是高中高考的必考科目之一。处在这么个位置，很多学生认为初中生学习生物没作用，对生物的学习态度很消极。这也是非考科目的通病。

二．我的教学对策.

对于这种形势，我们在完成正常教学的前提下，针对部分学生的消极态度，我们在教学过程中把握了这么几点，来促进学生的学习态度：

1.让学生清楚既然国家安排这门课就有他的道理，是中学生在成长过程中必须掌握的知识。

2.我们在课堂教学中穿插与我们实际生活切相关的知识，激发学生学习的兴趣，体现学以致用。

3.让学生清楚生物在当今社会的大好形势，随着生物技术、

基因工程等兴起与应用，生物学也越来越受到人们的重视，生物占高考总分的比例也越来越大。目前，生物在理综中的分值为90分，基本与物理、化学持平。初中生物是生物学习的入门阶段，是高中生物的基础，是将来专业选择的很好，也很有前途的方向。

4.中学生学习生物学可以培养自己科学严谨、求真务实的学习态度，因为许多生物学实验要求我们认真观察，如实记录，全面分析才能得出最后答案。同时还能让我们了解身边的各种生物及与我们人类的关系，逐步培养我们的环保意识，让我们能够正确了解自己的生理、心理状况，从而让自己健康快乐地生活。

三．对家长的建议

希望在农村的家长多带学生体会一下劳动的艰辛，拉近生活有生物的距离。希望城市的家长让娃娃减少电子垃圾的危害，多去接触大自然的美好，，给孩子们一个宽松和舒适的成长环境。 谢谢各位家长对我们工作的支持，我们在教育岗位的工作着，一定认真对待本职工作，一定要对的起成长中的孩子，一定要对的起期盼望子成龙的家长，一定要对的起培养我们的国家。谢谢各位家长

各位家长：

感谢来参加家长会，我是数学老师，下面我会和大家交流有关数学学习方面的问题。

1、四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变，思维形式向抽象思维过渡。

四年级孩子注意力增强，注意力的稳定性由15～20分钟提高到20～30分钟。孩子的言语发展水平由口头言语向书面言语过渡，小学四年级以后，书面言语水平逐步超过口头言语水平。根据这一变化，数学开始接触分数、面积、进率等比较复杂的问题，以发展学生的概括、对比和分类等抽象思维能力。

2、四年级是强化良好习惯和改变不良习惯的关键时期。养成良好学习习惯的关键是在小学中低年级，孩子在小学中低年级以前形成的学习习惯比较容易改变，而四年级以后，除非进行特殊的训练，养成的学习习惯很难改变。

3、四年级是小学教育的重要转折期。随着四年级课程增加，作业量增大，老师会像对待大人一样要求去学习。这时候要求四年级孩子的学习方法和习惯要随之发生一定的变化，例如养成课前预习和课后复习的习惯，养成思考和分析的习惯，养成必要的.数学思维习惯等。

4、四年级的孩子要培养自理能力，不能像一二年级一样靠外界督促去学习，要意识到学习是自己的事情。

很多孩子不喜欢学习或厌恶学习，原因就在于他们是被强迫学习的，他们将学习作为一种外加的负担。但是，现在很多家长将学习视为达到目的的手段，而不是目的。作为家长应该经常与孩子进行沟通。

5、四年级孩子开始形成自我评价的意识，但是，这种自我评价在很大程度上还依赖于别人的评价，所以对孩子的欣赏和鼓励仍然是孩子进步的关键。

这个年龄段是培养和塑造性格的重要时期，自觉地控制和改变一些不良习惯，选择一些正当有意义的行为方式是家长、老师和同学本身都应该争取的目标。

尊敬的付老师、各位领导、各位同仁：

大家好！

今天我们在这里聚会，欢送我们敬爱的付老师。能作为学生代表在这里讲话，我感到无比的荣幸。首先，我代表付老师教过的所有学生祝福付老师晚年幸福，快乐充实，身体健康，万事如意！

上周二吃过早饭，我在校园里碰到付老师。您在青春广场上徘徊，脚步是如此的缓慢；眼光从一个地方移到另一个地方，是如此的恋恋不舍。与平时行色匆匆简直判若两人。我感到很奇怪，不由自主的走过去问付老师可有什么事。付老师回答“没事，没事——”。可后面的这个“没事”说的是如此地缓慢，如此地低沉，付老师脸上的`笑容又是如此地勉强。我感觉付老师肯定有事，但又不好意思追问，很快就从孙主席那里得到答案——付老师要退休了！

听到这个消息，我百感交集。感慨时间过得真快，转眼间，我们心中一直年轻的付老师走到了退休的年龄，就要告别自己奋斗了大半生的舞台；感觉恋恋不舍，我们就要与二十多年朝夕相处的付老师分别了，以后随时随地请教的机会少了许多

我是20xx年秋季来到我们淮阳中学读书的，首次接触付老师是在计算机房。那时计算机对于我们来说是如此的陌生，又是如此的神奇，我们自然而然的对教计算机的老师充满了无限地崇拜。白色上衣紧束在灰色的裤子里，头发整齐，一丝不乱，鼻子上架着一副金属框眼镜，严谨细致的态度，幽默风趣的语言，这是付老师给我的第一印象。

随着时间的推移，与付老师的交往越来越多，对付老师的了解也越来越多。特别是我毕业后又走进母校成了一名教师，更深入的理解付老师为我们学生、为我们学校付出了多少心血和汗水！您从大学毕业就来到这里，从一名普通教师干起，班主任、教务主任、副校长，责任越来越重，您为我们付出的也就越来越多。记得我刚毕业时，学校安排我们几个人住在付老师家附近，付老师的儿子文豪那时尚小，有一次文豪说好长时间没见过爸爸了，我们感到很惊讶，因为付老师天天回家，后来想一想还真是这样。付老师每天早出晚归，早上离家较早，孩子还在睡梦中；晚上回家较晚，孩子已经进入梦乡。

付老师就是这样在我们学校奋斗了大半生，呕心沥血，不辞劳苦。工作上严谨细致，精益求精；生活中和蔼可亲，平易近人。没有豪言壮语，有的是默默耕耘；没有惊天动地，有的是苦苦坚守您不仅是我们学习知识的引导者，也是我们高尚灵魂的锻造者。正是因为有您这样的老师，众多学子才能健康成长；正是因为有您这样的领导，我们百年淮中才能长盛不衰！

您从教几十年，可以说是硕果累累、桃李满天，在祖国的大江南北，各行各业，都有您的学生。今天我作为他们的代表向您承诺：我们一定不负恩师厚望，牢记您的教诲，秉承您的精神，尽心尽力，奋勇前行，为祖国添彩，为母校争光！

付老师啊，我还想对您说，您虽然退休了，但您依然是我们的老师，请您常回校看看，继续传授您的人生经验和智慧，让我们在今后的道路上走得更踏实、更稳健。

最后，我代表您所有的学生祝愿您：老有所乐，阖家幸福，健康长寿！

同时也祝愿在座的各位身体健康，心想事成！

谢谢大家。

尊敬的蒋县长、各位领导、各位同仁：

大家上午好!

我叫李稻芬，是平乐乡学校的一名初中数学老师。作为获奖教师代表在此表达心声，我心情倍感激动。首先，我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和各支教单位领导，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

近几年来，在各级党委政府和教育局的正确领导及扶校长的带领下，我们学校发生了翻天覆地地变化，教学质量也得到了稳步提升。学校的各项事业可谓蒸蒸日上，日新月异。在此，请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校发展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，我作为一名教师而感到骄傲和自豪，发言稿《教师节座谈会获奖教师发言稿》。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们体会到作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。

作为教师，我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。” 著名作家马克。土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节!

最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为炎陵教育和平乐乡学校更美好的明天而共同努力吧!

我的发言完毕，谢谢大家!

尊敬的各位领导，各位老师：上午好!

暮春三月，江南草长，万物争辉。今天我们齐聚一堂，为为衡东六中作出杰出贡献的、即将光荣退休的领导和老师隆重举行座谈会。

三十多年前，有三位年轻英俊、满腔热情的小伙子相继走上了工作岗位，这三位就是今天在座的文成业主任、陈灵恩老师、文永昌老师。当年的你们风华正茂，意气风发，激情万丈。在日复一日，年复一年的教育教学工作中，呕心沥血、殚精竭虑、忘我工作、乐于奉献，送走了一个又一个的春夏秋冬，送走了一批又一批的莘莘学子。春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。 岁月的沧桑刻在了你们曾经坚毅俊朗的脸庞上，超卓的贡献写进了你们为之奋斗过的衡东六中的校史里。

光阴似箭，日月如梭，三十多年过去，弹指一挥间。 当年的俊俏潇洒的小伙子仿佛在不经意间就成了老领导、老教师，三十多年前刚参加工作的情景回忆起来至今历历在目，三十多年的足迹顾盼之间仍然清晰可见!可是，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，青丝变白发，岁月不饶人， “昔日犹言退休事，如今皆到眼前来”。让我们今天在座的各位来见证三位光辉的工作历程吧。

文成业主任： 1965 年毕业于衡山县观湘中学， 1968 年 11 月下放到衡东县石湾镇红星村当知青，1975 年 9 月开始任教于红星学校， 1979 年 9 月，进入石湾镇中学， 1982 年 8 月调入衡东六中，任中学体育二级教师，并担任总务处副主任。工作期间，多次被评为先进工作者。

陈灵恩老师： 1967 年 9 月毕业于衡东一中， 1972 年 3 月开始在霞流镇大泥塘村任教， 1973 年9 月，进入湖南师大学习， 1976 年 7 月分配到衡东六中任教，担任政史地组教研组长，被评定为中学历史高级教师，并于 1992 年 12 月光荣地加入了中国共产党。工作期间， 1987 年 - —— 1989年任石湾镇第九届人大代表， 1980 年、 1986 年、 1989 年、 1991 年四次被评为衡东县先进工作者， 1996 年记县级三等功， 1995 年被评为衡东县优秀共产党员。

文永昌老师： 1971 年毕业于衡阳师资培训班， 1972 年 8 月—— 1990 年 7 月，在大桥中学任教， 1990 年 8 月调入石湾镇中学， 1996 年 8 月调入衡东六中，任中学化学一级教师，兼任仪器管理员， 1995 年—— 1998 年任衡东县政协委员。工作期间，多次被评为县级、镇级先进工作者。

三十多年来，你们三位老领导、老教师一直在学校管理、教育教学的岗位上兢兢业业，无私奉献着，你们那爱岗敬业、勇担重担的强烈责任心，你们那真诚待人、乐于助人的优良品质，你们那对年轻教师言传身教、率先垂范的优良作风，你们那一丝不苟、爱生如子的良好教风，都给领导、同事、家长和学生们留下了深刻的印象、甜蜜的回忆。

三位老师三十多年的从教生涯，我想用一副对联来概括，那就是：“冬去春来桃李争妍一支粉笔书写人生几十载;寒来暑往白发满头三尺讲台培育英才数千人”。是的，衡东六中的方方面面都有你们的辛勤付出，无论是教育教学成绩的提高、校园建设的发展、教学设施的改善等等， . 无不凝聚着你们的身影，无不留下了你们的足迹。可以说没有你们的无私付出，就没有衡东六中曾经的中考六连冠;没有你们的无私奉献，就没有衡东六中今天的辉煌。衡东六中的功劳册上将永远留着记载你们卓著功勋的一页。老领导、老教师们的工作历程，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充实的，有意义的，精彩的，光荣的，伟大的。

学高为师，德高为范。老领导、老教师们的昨天就是我们的今天，老领导、老教师们的今天就是我们的明天，感谢老教师，关心老教师，是我们不可推卸的责任。所以，我们今天在这里举行座谈会，也就是要表彰、肯定、铭记老领导和老教师为教育事业，为衡东六中所做的贡献。

下面请廖校长讲话

请武校长介绍有关退休方面的政策

请三位退休教师再次为我们传经送宝

请在座的各位领导、教师代表自由发言

岁老根弥壮，阳骄叶更浓。老领导、老教师是学校的宝贵财富，是年轻教师奋发向上的精神动力，希望三位老领导、老教师一如既往的关心和支持学校的发展，“退而不休”，“常回家看看”，为衡东六中的发展和兴旺献计出力。

现在，请让我代表学校行政、学校工会、全校师生向三位退休教师致以最真心的感谢、最崇高的敬意!你们辛苦了!祝你们越活越年轻，越活越有滋味，人生越来越精彩，谱写一曲最美的夕阳红!

小小礼物，做个纪念!

尊敬的各位来宾，尊敬的王老师：

今天我们在这里隆重聚会，欢送我镇桃李满天下的老教师王改成老师，在这祥和喜庆的美好时刻，我代表巡检镇全体教职工向光荣退休的王老师表示崇高的敬意!

一支粉笔两袖风华，滴滴汗水，滋润桃李芬芳。从王老师的身上，最能体现我们农村学校教师的精神，最能看到巡检地区学校的成就与辉煌。

王老师从1974年走向工作岗位，历经时代变迁的风浪，一步一个脚印，坚定而执着地摇动着他人生的小舟，从一名民办教师到中师毕业生、小学高级教师、巡检镇教学优胜者、模范教师、优秀班主任、优秀少先队辅导员等一张张荣誉证书载着他不平凡的人生路程，在教育战线上，他紧跟教育发展的步伐，终于功成名就。我们为有王老师这样一位朋友而倍感骄傲和自豪! [欢送退休教师讲话稿(共2篇)] 王老师老师从教三十七年，在教育这块土地上执着的耕耘，辛勤的播撒，无私的奉献，用知识的甘霖滋润着学生的心田，用青春的热血承传着人类的文明，用无悔的行为演绎着诗意的人生，不管在完全小学还是在初级学校，几十年孜孜不倦、默默无闻、无私奉献，踏踏实实做事，认认真真做人，老师、学生的心目中有你们高大的身影。学生、家长、学校、社会将永远不会忘记你们!

尊敬的王老师，你是出色的老师、你离开了三尺讲台和工作岗位了，聚也依依，散也依依。千言万语道不尽我们对你的无限眷恋之情。

我们相信，你即使离开了工作岗位，仍会心系校园，关注教育，关注学校，我们真诚邀请你退休后经常光临学校，经常提出合理化建议，让我们同心聚道描绘巡检镇教育然壮丽的画卷， 我们真诚祝愿：祝愿王老师青春永驻!祝愿王老师在每一个红红火火的日子里，天天都有一份好心情!祝愿王老师快乐幸福，安康永远!

尊敬的各位家长：

下午好!今天，作为你们孩子的英语老师，我很荣幸地在这里和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”，由于水平有限，在各位家长面前班门弄斧，不当之处，敬请批评指正。 首先说一下学英语的重要性。英语和语文数学一起被称为三大主科，如果你现在不学好英语，那将来的初中英语学习也是不难想象的。所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难，越学越差。

由于上学期带过这个班两个多月的语文，这一班学生的学习情况我还是基本了解的，其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们的英语都是开学时同一起跑线上起跑的，经过两个多月的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平时学习马虎，作业质量差，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。

怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。

重视良好的学习习惯的培养

(1)让孩子多听录音 在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。听说能力差，用英语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。按照眼前利益来看，我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。

(2)让孩子大声说英语 。 家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语，不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。

(3)督促学生识记单词。分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时，我们回家布置抄写单词，其目的不在于抄，而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中，学生不重视这项作业，认为只是抄抄而已，不做也没什么关系，其实他连抄写都不做，根本别说是去背了，结果几次下来，他负债累累，应付不过来，学习处于被动状态，从而影响了以后的学习，出现退步现象。因此，请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。在默写单词的时候，有时会需要父母帮忙，我知道许多家长不懂英语，但你可以读中文。我平时给孩子们听写也是读中文。 家长们千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默写不出来，就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报!

最后，送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：一、教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。二、细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。同时，我向家长提一个希望——多和孩子沟通，多和别的家长沟通，多和老师沟通。现在通讯非常方便，你们可以来学校和老师谈谈，也可以给我们打电话、发短信，以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信，在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家!

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我们送走了取得丰硕成果的20xx，又迎来了充满希望的20xx。值此新学期之际，我谨代表学校，向各位老师、亲爱的同学们致以最诚挚的感谢和衷心的祝福，感谢你们在过去一年的辛勤的付出，祝各位老师、同学在新学期身体健康，工作顺利，学习进步！

回顾过去的一年，我们一中人"崇尚一流，勇争第一"，高考勇夺全市文科状元、列全省第七名，4位同学录取北大清华，高考喜获丰收。回顾过去的一年，我们一中人"团结奋斗，求实创新"，获得北大中学校长实名推荐制（全省5所，新余唯一），20xx年，袁灏、温晨阳、王静、刘沛东四位同学保送清华和北大，保送人数占全省近五分之一（全省北大9人、清华13人），居全省前茅。回顾过去的一年，我们一中人"脚踏实地，激情飞扬"，高中奥赛获得10个省一等奖，居全省前列。（新余共有11人获省一等奖）回顾过去的一年，我们一中人"昂扬斗志，同心同德"，先后荣获80多项市级以上集体荣誉，学校蒸蒸日上，声名远播。回顾过去，我们欣喜自豪，展望未来，我们豪情满怀。

今天的开学典礼，我们隆重表彰了第七届师德标兵、星级教师、清华北大保送生、奥赛省一等奖和"十佳"学生，就是要号召我们的老师向他们学习，扎实教学，建功立业，鼓励我们的同学刻苦努力，再创辉煌。

"十年树木，百年树人"，泰戈尔说过："花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。"老师就是绿叶，用慈爱呵护学生的纯真，用智慧孕育学生的成长，用真诚开启学生的心灵，用希望放飞学生的理想。教育家斯霞曾经说过："要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。"教师是学生的一面镜子，孔子说得好："其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。"一个好老师是学生一生最好的礼物。

新学期开始，我要向老师们提出以下几点希望和要求：

一、对自己的工作要充满爱心。

爱是教师最美丽的语言，没有爱就没有教育。冰心说："情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。"人民教育家陶行知说："捧着一颗心来，不带半根草去。"

"爱"就是要我们老师爱岗敬业，忠诚教育事业，兢兢业业，以苦为乐，甘于寂寞，淡泊名利，一方黑板、二寸粉笔、三尺讲台、四季风霜，默默的耕耘，"甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人间"

"爱"就是要我们老师热爱学生，热爱学生是师德的核心。教育的真谛在于使学生获得成功的喜悦，这关键在于教师撒播爱心培养学生。爱满天下才会桃李满天下。"休言人世千般爱，不若师生一段情"。热爱学生，爱得专心，爱得无私，爱在细微中，"亲其师，信其道"而"乐其道"，爱是师生信任的基础"。

二、精益求精，教书育人。

打铁先要自身硬，教学需练基本功。德为师之魂，学为师之骨，"没有思想的教学是毫无价值的；没有进取的教学是毫无意义的"。我们如果将教学薪火相传，就必须要外塑形象，内强素质，勤奋好学，钻研教学业务，积累教学经验，就必须要有渊博的知识和自如驾驭课堂的潇洒；我们就必须要高尚的品格、优良的教风，爱生如子、教生如子；我们就必须要学习先进的教育教学理论，了解课改信息，勤查找资料，努力提高自己的教学水平。德国著名的教育家第斯多惠说过："一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理"。我们要用"一杯水"去引出学生的"一桶水"，甚至于一条条"奔腾不息的河流"，不但要传道授业解惑，而且要教会学生自己如何去解惑。要做一名好教师，就要充实自己，更新知识，"学高为师，身正为范"，"要给学生一杯水，教师首先要有一桶水"。

在此，我也要对同学们提出以下几点建议和要求：

1、要学会学习。美国家喻户晓的杂志《幸福》的封面上有一句话"要么学习，要么死亡！"，引发了人们广泛而深刻地思考，被全世界的各种媒体竞相引用。因为它揭示出这样一个道理：在知识经济时代，学习就是"生存"与"发展"的重要条件，学习就是我们每一个人乃至整个社会开启繁荣富裕、文明幸福之门的金钥匙。学习无处不在，学习无时不有。"活到老，学到老"，学习学习再学习，在学习中提高，在学习中成长。苏霍姆林斯基说："真正的教育是自我教育，真正的学习是自觉学习。"命运有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是：用你自己的一半去获取上帝手中的一半，离高考中考只有100多天，我希望高三、补习、初三的毕业班的同学们不犹豫、不彷徨，不退缩，不徘徊，发扬我们一中"奋力拼搏、勇争第一"的精神，全身心地投入高考备战中去，以最优秀的成绩考进理想的大学。"十年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣；势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。"基础年级的`同学们，你们离高考、中考有段时间，但也要抓好时间，不断锤炼，自我加压，刻苦好学，夯实基础，做好准备。

2、要学会做人。人，一撇一捺，写起来容易做起来难，学会做人我们要崇礼尚德。成才先成人，做人先学礼，不学礼，无以立，讲礼貌不会失去什么，却能得到一切。国有礼则国昌，家有礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰，没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。道德，是一种习惯。道德没有重量，却可以让人有泰山之重；道德没有标价，却可以让人的心灵高贵；道德没有体积，却可以让人的情绪高昂。道德是做人的准则！种树者必培其根，种德者必养其心"！崇礼尚德就是要尊师爱校，学校是我家，成长靠大家。

3、要学会感恩。 "羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。"我们感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；感谢同学真诚的关怀和友爱；感谢社会上所有关心、爱护我们的人，感谢他们伸出的援助之手。感恩，才懂得去孝敬父母；感恩，才懂得去尊敬师长；感恩，才懂得去关心，帮助他人；感恩，才会勤奋学习，真爱自己。老师们，同学们，"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"让我们播下希望的种子，洒下耕耘的汗水，收获丰硕的果实。

愿全体同学好学、会学、乐学，愿全体老师爱岗、爱生、爱校，让我们一起书写20xx年新的篇章，共同创造我们一中新的辉煌！谢谢！

今天，我们欢聚一堂，为退休陈天芬老师、许小焕老师、李云仙老师、何正美老师以及辞职经商的寸艳利老师召开欢送会。大家共同追忆昨天的甜蜜梦境，相互畅想明天的美好生活。

五位老师虽然已离开工作岗位，但学校的一草一木、一砖一瓦、一事一物、一点一滴，都承载着你们的精神，都记录着你们的奉献。

四位退休教师多年来，年复一年爱岗敬业、教书育人、默默奉献三尺讲台，为学校的建设和发展，奉献了自己的青春年华和大半生心血；多少年来，你们淡泊名利，无私奉献，以高尚的人格和专业的知识，精心呵护学生脆弱的心灵和稚嫩的翅膀，使他们成为可用之材；多少年来，你们严谨治学、率先垂范，以良好的师德和丰富的经验影响带动了一批又一批年轻教师，支持和帮助了一任又一任领导集体。可以说，学校的每一步发展、每一点成绩都离不开你们曾经的汗水和付出，也正是有了你们的付出，学校的今天才会如此的和谐、如此的美丽、如此的生机盎然。

默默无闻奉献智慧，孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。我在与四位老师相处的岁月里，我感觉到你们都是那样的和蔼可亲、广结善缘、忠厚诚实、勤勤恳恳、菩萨心肠。四位老前辈，既是我们的同事、又是我们的前辈、更是我们的老师。 在职期间的工作能够主动服从学校工作的需要；能够真心尊重学校的工作安排；能够自觉遵守学校的规章制度；能够按时保质保量完成学

校安排的任务。陈天芬老师在临近退休的前一刻还在校长岗位上，还在为学校的发展尽心尽责；许小焕、李云仙、何正美三位老师临退休的前一刻还在课堂上孜孜不倦地教育学生，还在为最后一次考试加班加点辅导学生。各位老前辈，你们身上所体现的是爱岗敬业、是无私奉献、是积极向上、是乐观豁达，我们更要传承这样的精神——站好最后一班岗，尽好最后一份责，在职尽心，退休光荣。

清末诗人龚自珍说过：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。你们勤勤恳恳做事，踏踏实实做人的优良作风，永远值得我们效仿。你们的经验智慧永远值得我们学习，你们的道德品质将永远激励我们不断进取。

夕阳无限好，晚霞别样红。伴含着不舍和祝福，衷心希望各位前辈在科学、合理安排好自己晚年生活的同时，继续为学校的发展献计献策，一定要常学校看看。真诚祝愿各位前辈心情舒畅、退而不休、老有所乐、健康长寿、合家欢乐。

最后，我代表学校班子成员、代表全体师生再一次向四位老前辈为学校的付出和所做的贡献表示衷心的感谢！谢谢你们！

尊敬的教师：

大家上午好！今天，会议室内，喜气洋洋，情谊浓浓。我们特意为已经光荣退休的左老师、李老师和即将光荣退休的饶老师、桑老师、徐老师等五位同志举行欢送会，这也是我校校退休教师人数最多、规模空前的退休欢送会。我代表工会全体会员向五位同志表示真诚的敬意和美好的祝福！

今天参会的有五位退休教师、全体行政人员、工会委员和教师代表。大家相聚一起，共同追忆昨天的甜蜜梦境，相互畅想明天的美好征程。

这五位教师既是我们的同事，又是我们的长辈，更是我们的老师。五位教师自投身教育事业，踏上了为师从教的慢慢人生路，就扬起信念的风帆，勇敢而坚毅地摇动着人生的小舟。

从代课教师到民办教师再转为公办教师，历经时代变迁的风浪，紧跟教育发展的步伐，几十年如一日，你们热爱教育事业，师德高尚，是师者楷模；你们以教师职业为荣，以教育事业为重，倾全部心血教书育人；你们爱岗敬业，默默耕耘，不图名利，不计得失；你们的事迹于平凡之处见伟大，于细微之中显精神，谱写了一曲荡气回肠的时代之歌，我们为你们感到高兴和自豪。

默默无闻奉献智慧，孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。在与几位老师相处的岁月里，我感觉到他们都是那样和蔼可亲、忠厚诚实、踏实勤恳。临近退休的这几年，他们没有倚老卖老，也从不得过且过，而是能够主动服从学校工作的需要，能够真心尊重学校行政的安排，能够自觉遵守学校的规章制度，能够按质按量完成学校交与的任务。作为学校的一分子，他们严格做好学校的常规工作，维持校园秩序，以身作则，主动参加学校各项活动；作为一名老教师，他们与青年教师一道备课、上课、批改作业、辅导学生等竟是样样不落，甚至做得更好。

夕阳无限好，晚霞别样红。坐在这里，我们的心情十分激动。不禁想起清代诗人龚自珍的诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。正是有许许多多像五位退休教师那样的辛勤奉献，才奠定了我校蓬勃发展的雄厚基础；正是你们的谆谆教诲，激励着莘莘学子的健康成长；正是你们的含辛茹苦，造就了一批批栋梁之才；正是你们的爱岗敬业，深深地影响着我们年轻的教师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风，永远值得我们效仿；你们的经验智慧永远值得我们学习；你们的道德品质将永远激励我们不断进取。

古枫吐艳，晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福，衷心地希望各位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时，继续为学校的发展献计献策；真诚地祝愿各位老前辈心情舒畅，退而不休，老有所乐，健康长寿，合家欢乐！欢迎你们常回家看看！

教书这么多年，总结了一些所谓的经验，如果你是新老师，那么我的这些经验或许对你有一些帮助，耐心的听我说吧，等你成为老教师之后，你也许会有很多相似的感受的。你要是觉得好就给点掌声。假如你是老教师，你也不防听听，只是看了之后别灰心。怎样的日子都是过，叹息一声是可以的，但书还是要教下去的。好了，听我罗嗦吧。

既然你选择了教师这个职业，就几乎注定了你与富贵无缘。所谓“富贵险中求”，站在讲台上显然是没有什么危险的，所以想求得富贵自然也是概率很少的事情，除非，除非你娶了什么局长或者是市长的女儿。或者是嫁了什么局长或者市长的儿子。当然既然你娶了(或者嫁了)这样人家的女儿，那我恭喜你，因为你离脱离苦海的日子不远了。但绝大多数老师是没有这个机会的，所以你要有清贫一生的准备。当然你有可能当上校长，当上校长基本上就脱贫了。但问题是你能不能当上，还有你当上之后敢不敢贪污。如果你是一个胆小或者清廉的校长，你一样清贫。

做老师是一个很寂寞的职业。除了学生没有谁会围着你转。外面的世界很精彩，而你的世界注定会很无奈。若干年之后，你的同学甚至是你的学生成了什么长或者是什么款爷的时候，你会发现他很忙，你偶尔去他那里坐坐，你会发现他有接不完的电话处理不完的文件和见不完的人。而这时你的内心开始落没开始觉得你的生活是那么单调。不要太灰心，你要清楚，这世界只有工作分工的不同，没有贵贱之分，这样也许你才能平衡一些。他忙，但他也许很累，也许他会犯大错误，也许他并不快乐，甚至也许他很想当老师--------人生是需要有一点阿q精神的。否则你的后半生都会在失落和不平衡中度过。

我知道你是读书人，读书人大都是以文人自居的。文人大都有些清高。文人大都有些看不起人。尤其是大学才毕业的新老师，自我感觉大都很好，会常常看不起老教师。这样你会很吃亏的。因为领导对新老师的印象的好坏有很多是直接来自老教师对你的评价。你要学会低头，哪怕是假装的。你要学会尊重，哪怕是假装的，你要学会微笑和点头，即使你不愿意和你认为很俗气的老师打交道，但微笑和点头你总该会吧?不要轻易的给自己树立一个敌人。因为你将来评职称的时候要公示，别人的一个电话一封信就可能让你再等一年或者是很多年。因为教师是一个合作性比较强的职业，你太清高了别人会觉得无法和你合作。即使你的清高已经成为你的习惯，但你还要看看自己够不够斤两，假如你什么成绩都没有做出来还要保持清高，那我只想对你说，你基本上是属于没救的那种人，我后面的文字你也别看了。

既然你选择了教书这个职业，你得做好教一辈子书的打算。因为教书的时间越久脱离社会就越严重。教书十年之后，不，五年之后你就会发现你除了教书再也做不了其他的事情了，你基本上已经和社会脱节。假如你只是想尝试一下教书的滋味，那我劝你一年之后立即辞职，否则一切都晚了。不要怪我没有提醒你，教书最多不要尝试超过三年，回头是岸，不回头，那你就等于进了苦海，且无法超度。我们国家很多领导都要求老师们树立终身执教的信念，按照惯例，要求你终身从事某种职业的职业一般来说都是啊哈那个嘿嘿-噢喔---明白了吗新教师?

如果你真的已经厌倦了教书。那你真得趁早给自己计划一下。没有什么比厌倦一件事情但还必须去做这件事情更让人无奈的了。因为你刚刚教书不久就已经厌倦了，如果你不想办法，那你的将来会很糟糕，你可能会患上忧郁症抑郁症自闭症精神分裂症等等几乎所有心理和精神疾病。张爱玲说成名要趁早啊。我这里对你们说，摆脱也要趁早啊。因为这时候你们还会有许多选择。比如辞职，因为你年轻，你可以再选择你喜欢事。比如你可以考研，这样对新教师确实是一个不错的选择。因为你刚刚离开大学校园，你的知识还没有老化或者忘记。如果这两样你都无法做到，那你好象只能选择认真教书了，当然你中了五百万或者娶了富婆或者是傍了大款另当别论。

不管你是喜欢还是讨厌这个职业。但请记住，做一天老师就要认真教一天书。教师这个职业的特殊就特殊在你的言行对学生的影响是深远的。你的人生观价值观和道德观都会对学生产生影响。不管社会对你如何，请一定要做一个负责的老师。因为，也许你不经意的一句话就可能成就一个学生或者毁了一个学生。所以，既然你是老师，那么就请认真的对待你的职业，你面对的是一群求知欲旺盛的学生。你晚上一个人的时候可以颓废可以喝醉可以骂娘，但白天的时候，你应该是一个灵魂纯洁高尚的老师，这和社会的要求无关，重要的是我们要对得起我们的良心。虽然这个时代一提良心很多人都会嘲笑，但不要在乎别人。我们的职业需要我们有一颗良好的心。我不希望你们若干年后回首的时候，你的良心依然被自己拷打。

请你一定要记住，老师和学生永远都不会亲密无间的。尤其是男老师和女学生如果这样你就麻烦了，弄不好你就会落一个禽兽教师的称号。请不要相信什么师生恋。小说电视里可以有，甚至在别人的故事里也可以有，但惟独你不能。因为你是新教师，你可能不太会处理你和女学生之间的关系，这很容易给你带来麻烦而不是什么美丽浪漫的故事。学生处在青春期很容易对老师尤其是新老师年轻的老师产生好感，请相信，那只是好感，绝不是什么爱情。如果你一定要演绎一场浪漫的师生恋情，那请你做好下岗的准备吧。即使你不下岗，那你以后可能也会被学生一届又一届的传为“好色老师”。背着这个美名，你会发现你----很难走以后的路。千万记住我的提醒。

我知道，网络的诱惑是很大的，也许你读大学的时候就已经沉迷在网上。但那时候只要你考试及格，混个毕业证总还是行的。但你现在是老师，你的学生可不能仅仅是及格，否则你在全市的排名会很尴尬。别相信现在是什么素质教育，那是骗外行人的。其实一切都还停留在以分数定优劣的习惯上，上网会花去你很多时间，这样你就没有心思或者精力把时间放在教学上了。假如你不想好，不想上进，想象我这样教了这么多年还没有出什么成绩，那你就上网吧，如果你精力旺盛也没有什么不可以，但请别象我一样有一次在课堂上就睡着了而且口水流在课本上，特尴尬。

做老师的苦我想你已经尝到了一些了。你也知道教书是一件真的很辛苦需要投入很多精力的事情。你可以很忙，但请爱惜和保护好你的身体，身体是革命的本钱。身体跨了就什么都没有了。做老师的没有谁会关心你的身体，没有谁会张罗着给你体检。但你得自己爱惜自己。常常抽出点时间来运动，或者去旅行(我知道你没有钱，但你可以去郊外或者乡下，那样不花什么钱的)，这样对你的身体也许会有好处。对于这一点，我感受太深了，我的同事已经有四个死在了退休之前，而这四个之中居然有两个是四十多岁。所以，不管怎么样，我们都要保护好我们的身体，尽可能的以革命乐观主义的态度去对待我们的工作。别人当你是牛是马，但我们要当自己是人。对自己好一点，也是对家人的负责，所以你要尽可能的保证自己顺利的活到退休。

老师的相伴，传递力量；在交流和接触中不断握手，不断感激。

老师的相助，为我们挡风寒、分忧愁，时时伸出援助之手。

与老师的相遇，大千世界，红尘滚滚，于芸芸众生、茫茫人海中，能够彼此遇到，能够走在一起，彼此相互认识，相互了解，相互走近，实在是缘分。

老师的相知，我们的相处是一种相互认可、相互仰慕、相互欣赏、相互感知的过程。成为我们向上的能量。成为我们终身受益的动力和源泉。

老师，我们尊敬你，爱你。是一种最纯洁，最高尚，最朴素，最平凡的情感；也是最浪漫，最动人，最永恒，最坚实的情感。

在我们心中，你的价值没有任何单位可以计量，是金钱买不来，命令下不到的，只有真心才能够换来的最可贵、最真实的。

老师是我们的朋友、家人：是一个很真的朋友，会象父亲一样训斥我们，象母亲一样关心我们，象姐妹一样呵护我们，象兄弟一样保护我们。

默默地向你道别

心情有开心有难过，无法用文字来描述心情，发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。

默默地向你道别

听说别离，是为了重聚

在第二十一个教师节来临前夕，我们在这里隆重召开退休教职工座谈会，首先我代表县委、政府向同志们表示亲切的慰问和节日的祝贺，祝各位老干部、老教师精神愉快，身体健康，幸福生活，老有所为，发挥余热，为我县教育事业的发展再做新贡献!祝各位老干部、老教师家庭和睦幸福，儿女事业有成，健康长寿，万事如意!

各位老干部、老教师在教育战线辛勤耕耘，用自己的心血和汗水为我县的社会主义革命和建设事业培养出了一批又一批“四有”新人，为高一级学校输送了大量人才，你们的功绩将载入史册，铭记在*县各族人民心中。你们无私奉献，淡泊名利，两袖清风，一身正气，只求贡献的高贵品质是一笔宝贵的精神财富，必将影响和激励各族青少年奋发进取，拼搏奋斗，成为建设社会主义祖国的栋梁之才。大部分老干部、老教师离开工作岗位后仍然关心着我县教育事业的发展，积极献言献策，对青年教师进行指导，在校外担任少先队辅导员，继续发挥余热，努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，主动参加党员先进性教育学习活动，严格要求自己，起到了表率和带头作用，为广大青年教师树立了榜样。你们不愧是辛勤的园丁，人类灵魂工程师的光荣称号!

社会在发展，人类在进步，随着综合国力的增强，人民生活水平的提高，县委、政府进一步加大对教育的投入，使我县教育事业取得了突飞猛进的发展，校容校貌得到了根本改变，实现了最漂亮的建筑是学校，最优美的环境是校园，最文明的的场所是学校的目标。全县学校绿化面积达30多万平方米，建成花园式学校56所，适龄儿童少年入学率、普及率、巩固率逐年提高，学校各项设备目臻完善，20xx年我县以280分的较好成绩顺利通过自治区人民政府“两基”检查验收。为全面提高少数民族教学水平，一个重视和加强“双语”教学的热潮正在兴起。20xx年全县“双语班”将达到25个，全县小学全部从一年级起开设“双语课”，到20xx年全县中学理科内容全部实现用汉语授课。随着知识经济的到来和科学技术的迅猛发展，出现了基础教课课程改革波澜壮阔的画面，20xx年我县被自治区确定为第三批基础教育课程改革实验县，为我县教育事业带来了新的发展契机，县委、政府高度重视此项工作，成立了以县长穆塔力甫·如则为组长的基础教育改革领导小组，划拨了专项实验经费，采取请进来，送出去的办法培训教师300多人次。广大教师接受新的教育理念后，大胆进行课堂教学改革，以学生为主体反对权威主义和精英主义，着眼于学生的全面发展，课堂上师生互动、学生积极探索，教师用爱施教，涌现出了一批教学能手，大面积提高了教育教学质量。从20xx年开始，在全县中学全面推广初三毕业证书和“绿色证书”“双证”制度，累计开设了木工技术、小刀制作、民族声乐等15个与生产、生活息息相关的职业技术教育专业，为农牧民脱贫致富输送了大量有文化、懂技术的合格劳动者，有效提高了农业科技含量，加快了农牧民脱贫致富的步伐。展望未来，*县教育事业前景光辉灿烂。

在此，我殷切希望在教育系统工作过的老干部、老教师继续关注我县教育事业的发展和进步，把你们的宝贵经验传授给青年教师，向县委、政府多提好的意见和建设，做反对民族分裂主义和非法宗教活动、维护民族团结、维护祖国统一的中流砥柱，充分发挥共产党员的先锋模范作用，为“科教兴沙”战略再做新贡献，再谱新乐章，再铸新辉煌!

再次祝各位老干部、老教师节目愉快，生活幸福，阖家欢乐!

谢谢大家。

各位家长：

很高兴和大家见面，也很期待跟大家交流。我想咱们家长参加这次会议的主要目的是了解自己的孩子在学校的表现，再就是了解孩子的学习情况。作为二（五）班的语文老师，接下来我就孩子的语文学习情况跟各位家长交流一下。在语文学习方面，二年级的语文学习已不同于一年级了，这个不同体现在两个方面：一是识字量大；二是阅读知识增多。有些孩子一时难以适应，再加上没有好的学习习惯和学习基础，也就容易 出现两极分化。今天我的发言将围绕两个问题展开：一是对本次期中考试情况的分析；二是对家长的一些建议。

一、期中考试情况。

这次考试参加人数为45人，27人达到80分以上，60分以上80分以下的有的11人，7人不及格。 其中支晴、张一鸣、陈欣然、董洁、杜欢欢、吴子昊、尚思雨等同学考到了90 分以上。至于，大家可以看我手中的这个本子，当然，我们不能把分数当做衡量一切的标准，分数只能作为评价孩子一个参照，我们得具体分析才是。在这次考试中，识字占了很大一部分比例，这也是学好语文的一个基础。80分以上同学在识字方面掌握的还是不错的，70分以下的同学在识字方面还有待提高。我们班的薄弱环节有三点：第一点是分析总结性的题目；第二点是句子的转换；第三点写话训练。这三点都属于阅读的范围。阅读在二年级很重要，它是为三年级写作文打基础的，但阅读是我们班孩子的一个共同的欠缺。通过平时的造句和写话训练，我可以看出学生在生活中的阅读量很少，思维想象范围很窄，语言表达能力也比较差。针对这个现象，我已经要求每个孩子要准备一篇小文章，在每节课的课前五分钟以讲故事的形式进行阅读训练，今天上午就是支晴同学上台来讲的，并且这个活动要一直坚持下去。因为阅读不是一天两天就能见效果的，它需要的是时间的积累，要几个月甚至一两年。我就举个例子、我家孩子今年四岁，我在他两岁时开始每天晚上给他讲故事，讲了两年，今年暑假时我发现他的词汇量明显增加。所以，我希望家长能够鼓励孩子多读一些儿童读物，让孩子养成良好的阅读习惯。

二、对家长的一些建议

第一，让孩子从写好每个字开始学好语文。

孩子一阶段语文学习的情况如何，只要看一下他的字就行了。我发现，我们班级中语文学得好的孩子，他们的字都写得相当认真。字写得认真，表明孩子的心不浮躁，能静下心来学习。因此，我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本，假如发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流一下，让孩子认真写好每个字，让孩子静下心来学习。

第二，要重视孩子语文基础知识的`掌握情况。

语文要学好，有些东西像建房子一样，地基是必须要牢固的。这些基础知识主要包括：生字词语，成语，要背诵积累的古诗、课文等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握，作为家长，有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。 家长在孩子学习中不是主角，而是勤劳的督促者。很多家长发愁地说不知孩子在堂上的学习怎样，或者自己不懂 无法教孩子，其实，作为家长，你只要检查一下孩子的作业是否完成，孩子的课本是否有乱涂乱画，这些都是孩子认真学习的依据。或者你要检查更透彻一些，你可以让孩子复述课文的内容，给他进行听写字词。

第三，帮助孩子提高写话水平。

作文在小学考试中30分左右，到了中考和高考要占60分左右，可见，作文在语文中的重要性。关于作文，想要一下子提高作文水平是很难的。二年级写话为三年级做好基础，课堂上我们也十分注意孩子说话能力的培养，每篇课文我都要让学生进行造句训练，每个语文园地都有口语交际训练。要提高写话能力，我们作为家长可以做好以下几件事情。一是可以帮孩子买些课外书看看，可以是优秀作文书，也可以是优秀的儿童故事书，而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书，和孩子一起聊他们看的书，这样，他们阅读的兴趣会更浓。不少家长都存在着一个认识上的误区，总觉得学生看课外书是看"闲书"。这种想法，其实还是错误的。（家长会 ）多读书，不仅能使人变得视野开阔，知识丰富，而且还能使人具有独特的见解。可以这样说，凡是作文写得好的同学，都是喜欢课外阅读的，因为我们可以从课外书中学到一些好词佳句，可以学到一些写作的方法，可以积累一些写作的素材。语文的源头就是大量的、高品位的阅读，所以请家长养成给孩子买“好”书的习惯。一个孩子，今天少读一页书看不出什么变化，明天少读一页也看不出，可是天天过去，日积月累，孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时，而读书赢得的是一世。你可以让你的孩子每天睡前十分钟大声朗读一篇小作文，小故事也行，你只需要催促他一定要完成就可以了。如果你有时间，可以和孩子一起阅读，既增加了你和孩子之间的感情，也提高了孩子的阅读能力。孩子要写好作文，先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外，你也可以想办法让孩子的经历丰富一些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。我们做家长的要多陪陪孩子。

总之，我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况，要相信自己的孩子能够把语文学好，并以我的建议为参考，针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。

我的讲话如有不妥之处，欢迎各位家长朋友批评指正。为了我们共同的目标，让我们相互理解、相互支持！

尊敬的穆明罡校长、宋显金老师、宋显文老师及所有参会领导、教师： 大家中午好！今天，在这间简陋的办公室里，情谊浓浓。我们特意为已经光荣退休的穆明罡校长、宋显金老师、宋显文老师三位同志举行欢送会，据我了解，今年的退休人数是我片史上退休教师人数最多的一次退休，这也是我校举行欢送人数最多的一次欢送会。我代表学校全体师生对你们表示真诚的敬意和美好的祝福！

今天参会的有三位退休教师、中心校领导、村委领导、工会主席和教师代表。大家相聚一起，共同回忆昨天，相互畅谈明天的美好。 这三位教师既是我的同事，又是我的长辈，更是我的老师。从代课教师到民办教师再转为公办教师，几十年如一日，你们热爱教育事业，师德高尚，是师者楷模；你们以教师职业为荣，以教育事业为重，倾全部心血教书育人；你们爱岗敬业，默默耕耘，不图名利，不计得失；你们的事迹于平凡之处见伟大，于细微之中显精神，我们为你们感到高兴和自豪。

在与穆校长相处的岁月里，我感觉到他就是一位工作踏实、管理细心的好领导，更是一位关心他人、和蔼可亲的好长辈，其它两位我虽然没有和你们一起工作过，但据我的了解和同事们平时的评价，临近退休的这几年，你们并没有倚老卖老，也从不得过且过，而是能够主动服从学校工作的需要，能够真心尊重学校行政的安排，能够自觉遵守学校的规章制度，能够按质按量完成学校交与的任务。作为学校

的一分子，你们严格做好学校的常规工作，维持校园秩序，以身作则，主动参加学校各项活动；作为一名老教师，你们与青年教师一道备课、上课、批改作业、辅导学生等竟是样样不落，甚至做得更好。

坐在这里，我们的心情十分激动。正是有许许多多像三位退休教师那样的辛勤奉献，才奠定了我校蓬勃发展的基础；正是你们的谆谆教诲，激励着学生们的健康成长；正是你们的含辛茹苦，造就了一批批优秀学生；正是你们的爱岗敬业，深深地影响着我们年轻的教师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风，永远是我们学习的榜样；你们的经验智慧永远值得我们学习；你们的道德品质将永远激励我们不断进取。

伴随着不舍和祝福，衷心地希望各位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时，继续为学校的今后的发展献计献策；真诚地祝愿各位老前辈心情舒畅，老有所乐，健康长寿，合家欢乐！欢迎你们常回家看看！

大家好！

岁月如歌弹指过，光阴似水不再来。如今我即将离开为之奋斗、为之感动、为之自豪的工作岗位，真可谓别有一番滋味在心头。

我要感激领导和同事们以往对我工作上的支持和帮忙，我从内心里感激大家，是大家使我从不懂走向成熟，因为有了大家，我的工作和生活才更加精彩！

说实在的，这段时间以来，我将离开多年的工作岗位，我真是思绪万千，心里更是难以平静，甚至带有几分感伤和惆怅。退休是人的一生中必须经过的一个过程，它预示着人一生中为团体工作和奉献的使命告一段落，能够幸福地享受人生晚年的完美时光，从这个意义上说，退休也可喜可贺。

可是此时此刻，我的心境不是苦，也不是甜，而是一种酸，酸的是对大家依依不舍的留恋。我真正体会出：“桃花潭水深千尺，不及大家送我情”的送别情怀；感悟到“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的洒脱。

虽然我工作的舞台已收官谢幕了，但我还没有退出人生舞台，我要开始演奏全新的乐章。人生几十年，历经峥嵘岁月，阅尽人间沧桑，不论成败得失，甜酸苦辣，多少往事都已成为过去，而今迈步从头越，要以旷达的心境，充实自我，去追求新的人生境界，人的躯壳能够变老，但灵魂应当是永远健康的。

离开心爱的工作岗位，难免出现惆怅之感，因为毕竟几十年过来了，习惯了。但退休是人生必经的阶段，如何以正确的心态去对待才是最重要的。

退休不是人生的终点，而是人生的拐点，如果把工作岗位比作人生第一部春秋的话，我的前半生即将结束，那么从此刻开始我将勾画我人生第二部春秋。

我的后半生即将开启，我要在我人生第二起跑线上，继续发挥余热，为社会尽一些职责，做一些有益的善事。我将带着中心领导和同事们的鼓舞，带着朋友的祝福，带着信念、也带着尊严，带着几分欣慰，也带着几分甘甜，走向更完美的明天！

各位亲属、生前好友、各位嘉宾、各位朋友：

今天，我们怀着沉痛的心情，在此举行何老师的告别仪式，深切悼念敬爱的何同志。在此，我谨代表xx中学全体师生，对何老师与世长辞表示沉痛哀悼，并向其家属及亲友致以诚挚问候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因为何老师的去世，使我们又失去了一位好长辈，好老师，好同志。

何老师19xx年10月生于南江县xx乡街道。19xx年7月毕业于达县师范学校，同年8月参加教育工作，先后在傅家乡小学、贵民中学、赶场中学任教，19xx年7月加入中国共产党党组织，19xx年2月受组织委派，参加襄渝铁路建设大会战，从事宣传工作，一年后回赶场中学担任总务主任，19xx年经本人申请调xx中学工作。任职期间，何老师工作勤恳，多次被评为县乡优秀教师。19xx年九月光荣退休，20xx年3月21日（农历二月六日）因病逝世，享年71岁。

何老师你虽然离我们远去了，但你生前的一言一行却仿佛近在眼前，令我们追念不己。

你的一生，是谦和的一生，正直的一生。在为人师表四十年的教育教学生涯中，勤勤恳恳，踏踏实实，师德高尚。无论在哪所学校，你都以校为家，以教育事业为中心工作，一心一意为学校的发展出谋划策、添砖加瓦。为了学生，你披肝沥胆，他循循善诱，废寝忘食。你用亲切的话语，去教诲学生，用严谨的行为，去感化学生，用自己阳光雨露般、公正无私的关爱照耀滋润了一批又一批莘莘学子。你在任总务主任期间，清正廉洁，为了给学校节省经费，亲自制作教具、修理器材，有时甚至自己用自行车为学校一次次地搬运书本。调回xx中学后，虽然不再担任领导职务了，你依然时刻关心学校发展，多次建言献策，为领导排忧解难。你一心一意为学校的作风赢得了全校师生的好评、社会的赞许，你用四十载春秋之笔，书写了遍天桃李的辉煌，为家乡的`教育工作做出了不可磨灭的贡献。

何老师你“呕心沥血育桃李，大爱无言济苍生”。你襟怀坦荡、谦虚诚实、平易近人的素养堪为我辈楷模；你生活俭朴、艰苦创业、和谐邻里的风范值得我辈效法；你教子有方、德泽后世，辛勤培育子女成栋梁的远见卓识令我辈羡慕不已。

“想见风范空有影，欲闻教诲杳无声。”何老师你安息吧，你的音容笑貌将永远铭刻在我们的心中；你为人师表、自强不息、诲人不倦、甘于奉献的精神将永远激励我们沿着你的未竟事业，努力奋斗。我们将恪尽职守，为家乡的教育事业贡献我们的精力和心血！

仙人已过蓬莱阁，德范犹香启后人。何老师，你把殷殷的收获留给了子孙，你把光和热永远地留在了人间。

何老师你安息吧！

尊敬的各位领导、老师们：

夏天的繁茂还在延续，秋天的丰硕即将到来，沃野飘香的季节里。今天，我们在这里欢聚一堂，欢送__老师光荣退休。在此，我谨代表学校向一如既往关心和支持学校发展的__领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向为学校的发展和繁荣恪尽职守、认真工作的每一位教师表示最崇高的敬意！向获得表彰的老师们表示热烈的祝贺！向为__学校做出贡献的__老师致以崇高的敬意！祝全体教师节日快乐！

借助本次欢送会，给老师们提几点要求：

第一，老师们要坚持“办学以教师为本，教学以学生为本，对学生的成长负责，让更多的孩子受到更好的教育”的办学理念，着力打造一所学生管理严格，人文素养高，学习氛围浓，创新精神强的学校；

第二，积极探索适应新形势要求的学校教育教学的改革新路，充分挖掘学校各方面办学要素的潜能；

第三，全体师生要团结一致，众志成城，顺利地完成各项教育教学任务，赢得社会和家长们的认可和赞誉，使学校工作整体得到提高；第四，全校教师一定要紧密团结在一起，以饱满的`热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代，以不负家乡父老的重托，不负各位领导的期望。

老师们，今天我们怀着无限崇敬的心情，为__老师举行退休欢送会。__老师从事教育工作__年来，勤勤恳恳，兢兢业业，爱岗敬业，无私奉献，几十年如一日，把美好的青春年华奉献给了教育事业。为__学校教育事业的发展立下了汗马功劳。她强烈的责任心和真诚待人的态度，对工作一丝不苟，对年轻教师言传身教、乐于助人的工作作风，都给领导、同事、家长和孩子们留下了深刻的印象。__老师__年的从教生涯，我想用几句话来概括概括“二十多岁初露锋芒，三十多岁挑起大梁，四十多岁为人师表是榜样，五十岁干劲不让后生，风采依旧，老当益壮”。

人生自古谁不老。老教师们的昨天就是我们的今天，老教师们的今天就是我们的明天，感谢老教师，关心老教师，是我们不可推卸的责任，所以，我们今天在这里召开欢送会，也就是要表彰和肯定王老师为教育事业，为化家庄学校所做的贡献。

岁老根弥壮，阳骄叶更浓。老教师是学校的宝贵财富，是年轻教师奋发向上的精神动力，希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展，“退而不休”，“常回家看看”，为化家庄学校的发展和兴盛献计出力。

回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好！让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗！

最后祝老师们节日愉快，家庭幸福！

各位领导、老师，各位来宾：

大家好!

在这个收获的季节，我们迎来了人民教师的光荣节日——第三十个个教师节，作为一名老教育工作者，在这个特殊的日子里，我心情非常激动，在此，首先向关心支持教育发展的张家坡镇党委政府领导、沂源县教体局领导、张家坡镇各村领导表示感谢!向默默奉献在教育战线的老师、向离退休在家为教育耗尽心血的老同志表示节日的祝贺!向今天受到表彰的教师和学生表示祝贺!

作为一名老教师，我的心一直随着全县教育发展的脉搏而跳动，我的眼睛一直追随着教育发展的脚步而前行。我非常欣喜地看到，我们县教体局一直秉承艰苦奋斗，追求卓越的优良传统，不断提升管理水平，促进教育内涵发展，连续多年在全县行风民主评议中名列第一。在县教体局领导下，我县基础教育改革正向纵深层次发展，教育布局更加合理，各类教育全面发展，办学水平不断提高，教师素质进一步提升，优良的教育效果改变了千万学子的命运，推动着沂源县经济、社会的全面进步。我县广大教育工作者正鼓足干劲，力争上游，推动各方面工作更高更快发展

张家坡镇是我工作了十几年的地方，这里留下了我青春创业的足迹，承载了我对教育最深沉的感情，而让一直我备感欣慰的是，张家坡镇党委、政府非常重视教育，优先发展教育，为教育殚精竭虑。毫不犹豫的支持教育，关心教育，可谓举全镇之力关心后代，其情其景感人肺腑。听镇教体办的领导讲，今年以来，镇党委政府投资近40万元进行校舍改造;每年尽量为张家坡镇争取师范毕业生，年年补充新生力量，保证学校师资的更新。

现如今，的教育，已经发生了翻天覆地的变化，办学条件得到了极大改善，宿舍楼、餐厅、教学楼为师生提供了优良的工作和生活环境;内部设施满足现代技术教学的需要。同时，我也深刻感受到了内部管理方面的大的变化，近几年，镇教体办不断地建章立制，完善了教师职称评聘、干部管理、教职工考核等方案制度，使各项工作有法可依，有章可循，实现了教育管理的规范高效，办学思路更加清晰明确;不断加强师德建设，强化素质，塑造形象，教师队伍整体水平进一步提升;狠抓教研、教改，落实常规管理，教育质量全面提高，各类教育均衡发展。全镇教师正奋发有为，默默耕耘着三尺讲台，经营着红烛事业，我仿佛又回到了当年在工作的岁月，在这里，我想对全镇的老师交流一下我的感受：

第一，要有为人师的光荣感。教师承担着传承人类文化，塑造人的灵魂的伟大使命，教师的努力可以改变一个人的命运，改变一个民族的前途。不管环境如何变化，条件如何改变，教师的作用永远是举足轻重的，教师永远是最光荣的。

第二，要精益求精，不断提高。学无止境，教无止境，教师的层次影响着学生的成就，教师必须提高自身素质。要不断地学习，向周围的同事、同行学，向报刊杂志学，向网络、电视学，精心研究教材、教法、学法，认真备课、上课，尽可能地提高学生素质，提高教学质量。

第三，要淡泊名利，宁静致远。如果不当老师，你可能成为一个英明的政治家，一位成功的商人，一位著名的演员，但是既然选择了教师，你就应该担负起一份平凡而又沉重的责任，把培养好学生，把塑造学生人格当成自己的最大的成就，抛开世俗的名利观，沉得住心，耐得住寂寞，专心致志于教育，做一名在学生生命中举足轻重的老师。

借此机会，我也要向同学们说几句话。有上级领导的关心支持，通过全体教师和教育工作者的努力，将会为同学们创造一个最适合学生读书的环境。同学们要珍惜时光，学习知识，修养品德，不断提高自己的综合素质，实现自己的人生价值。

同志们、同学们，我们在这个金色的秋天里，整理思想，振奋精神，共同期待的教育事业新的辉煌，共同祝福我县教育事业美好的明天。

最后，再一次送上一位老教师最诚挚的祝福，祝大家工作顺利，万事如意，祝同学们学习进步，学业有成。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师：

上午好!

今天，我们大家欢聚在一起，特意为我校在教育战线兢兢业业，勤勤恳恳的林世球老师、刘德刚老师、丁了珍老师举行隆重的退休欢送会。首先我代表学校的全体教师向光荣退休的林老师、刘老师、丁老师表示最真诚的敬意和最美好的祝福，祝福三位老师退休后，心情更加愉快，精神更加饱满，生活更加如意，身体更加健康!

林老师、刘老师、丁老师辛勤耕耘三十多年，一直在岗位上默默无闻，无私奉献，无论是教学还是坐办公，你们都用高度的使命感和高度的责任感去对待，你们都能一丝不苟的完成任务。档案整理得整齐而规范，校务以及杂务处理得井井有条，教学总是勇于挑重担。获得了所有老师的好评。不管分内还是分外的事，你们都能挺身而出不计报酬，把工作做的细致入微，这些都是我们后辈学习的榜样。

我很荣幸，能与林老师、刘老师、丁老师这样的三位好前辈，好长者共事。在与您三位共事的十几年里，你们的风范印象深刻。丁老师做事一丝不苟;林老师正直，爱心博大;刘老师不图名利，不计得失，永远值得我们效仿。

如今，三位可亲可敬的老师就要离开学校工作岗位了，聚也依依，散也依依，千言万语，万语千言，道不尽我们对你们三位的无限眷念之情。

我们相信，你们即使离开了学校工作岗位仍然会心系校园，关注学校教育。我们真诚邀请你退休后也常回学校看看，为我们的工作提出合理化建议。让我们齐心协力为青山园完小描绘出壮丽的画卷，使青山园完小的明天更美好。

最后，祝愿三位前辈心情舒畅，退而不休，老有所乐!祝愿各位老师健康快乐，万事如意，猴年发达!

谢谢大家!