以时间的脚步写一篇作文最新20篇

书第81页、例1、例2，练习六第1—2题

1、通过学生的动手操作、探索、直观演示，使学生会用5分5分数的方法来读、写某些比较特殊的时间。

2、使学生知道1时=60分。

3、使学生充分感受时间就在身边的生活中，培养学生珍惜时间的意识和习惯。

使学生知道1时=60分，会用5分5分数的方法来读、写某些比较特殊的时间。

一、创设情景，揭示课题

1、出示主题图。让学生说一说图上画的是什么？钟表上表示的时间是多少？引导学生利用“几时半”的认识，根据时针的位置在8和9之间粗略地说出是8时多。

2、让学生联系实际生活，说说哪些情况下要用到时间？

二、引导操作，探究新知㈠认识钟面刻度。

1、出示钟面：让学生观察钟表上的刻度，说出一共有多少个大格，每一个大格里有多少小格，每个大格的刻度所对应的数表示什么？教师对学生说明：时针转过一大格1小时，分针转1小格是1分钟。

2、让学生观察分针从刻度12转到刻度1，一共转过了多少小格，是多少分，刻度1可以表示几分？学生填写书上钟面上每一个大格的刻度分别表示多少分。

3、学生观察操作：分针转一周，共转过了多少小格，是多少分钟。

4、学生以四人小组为单位讨论一下钟面上每个大格的刻度作为时针的单位时是几时，作为分针的单位时又是多少分。

5、学生交流、总结。

㈡用5分5分数的方法来读、写某些比较特殊的时间。

1、出示时间是9时5分的钟面。让学生说说钟面上时间是几时几分，是怎么看的？根据学生回答板书“9时5分”，并让学生说说如果用电子表的表示法应如何表示(9：05)，向学生说明：如果分钟数不到10，在分钟数的前面要写0。

2、出示时间是6时25分的钟面。让学生说说钟面上时间是几时几分，是怎么看的？让学生用两种时间表示法表示。

3、学生小组讨论应如何读出钟面上的时间。

小结归纳：要读出一个时间，要根据时针和分针的位置来共同确定。可以先看时针指在哪两个数之间，确定是几时多，再看分针指向哪儿，根据每一大格的刻度对应多少分来确定是几时几分。还可以先根据分针位置确定是多少分，再根据时针来确定是几时几分。

㈢认识时与分的关系。

1、出示三幅图，表示时针与分针的动态关系。让学生观察这三幅图的变化，使学生看到时针与分针转动范围（即阴影部分）的对比和关系。

2、学生拨一拨：从12时到12时半。学生观察时刻12时30分，让学生用5分5分数的方法读出是几时几分。

3、思考：为什么12时半和12时30分是一回事？

使学生明白在几时半时，时针转过的是一大格的一半（半小时），而分针转过的是整个钟面的一半（分针指向刻度6，即30分）。

4、学生拨一拨：从12时半到1时。同时让学生观察时针和分针分别是怎么转的。

5、讨论：时针转一大格（走1小时），分针转了几小格，也就是几分。1时等于几分。

6、小结：1时=60分。

7、做一做第1题。

三、巩固练习

1、练习十五第1题

先让学生说一说每幅图中的学生在做什么，读出时间是几时几分，再用两种方法记录下时间。最后让学生说说自己在生活中做这些事情时大概是几时几分，使学生充分感受时间和自己生活的联系。

第2题：连线。

四、拨一拨，读一读

四人小组为单位进行“拨一拨，读一读”的游戏。

五、课堂小结

说说你这节课有什么收获？

板书设计:

认识时间

钟面有12个大格，每个大格里面有5小格

时针转过一大格是1小时，1时=60分

分针转过一小格是1分，分针转过一大格是5分

兹因xx最近来手头不便，而向xx借金额，共得款项人民币xx元整。

预计在xx年xx月xx日前如期归还。

期间每个月利息人民币xx元整，需於每个月初支付不得有误。

以上唯恐口说无凭，特立此借条为证。

立据出借人：xx身分证字号：xx连系地址：xx电话：xx

立据借款人：xx身分证字号：xx连系地址：xx电话：xx

见证人：xx身分证字号：xx连系地址：xx电话：xx

保证人：xx身分证字号：xx连系地址：xx电话：xx

20xx年xx月xx日

1、孩子，现在人们已经有了环保意识，你所说的情况再也不会发生了，让我们共同期待这美好的一切吧！老师还想表扬你，你现在写字认真多了，老师为你高兴！只是希望你坚持下去。另外，你的错别字太多了，希望你细心耐心，取得更大进步！

2、孩子，不要再让老师失望好吗？其实你是一个很聪明才的孩子，自转到我们班来以后，你学习上已有了很大的进步，写字也有了一些进步，基本能一笔一画去写，大部分字教师也能认清了。只是在写作上你要加油了，多看课外书，积累好词好句，并学会运用到习作当中。这样坚持下去，你在各方面一定会有很大的进步！给老师新的惊喜好吗？老师期待着。文中不规范的字很多，希望你去用心改，用心记，用心写好吗？

3、 “你是一个活泼天真的男孩，写你在一天天的进步。所写的文章想象丰富，而且运用了拟人的写法，字里行间透露出清新的情趣，继续加油吧！”

4、 “文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的方法，使文章生动具体，仿佛使人置身美妙的奇境当中，心中更是充满了对祖国母亲的爱，激发起读者的共鸣。”

5、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

6、 本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快

7、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好、

8、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动、

9、你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！

10、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢？多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

11、小作者对风景的形貌生动细致，捉住色彩形状香味等方面的特点，而且用了比喻拟人排比等多种伎俩，令人到处感觉到秋日的美。

12、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔、

13、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞？

14、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

15、 本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程、，结构严谨，重点突出、，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确、

“社区文化节”是国立华侨大学每年定期举办的大型活动，通过一系列有意义的活动来不断丰富充实大学校园文化生活、提升校园文化品位、引领校园文化时尚。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，在精彩的活动中不断自我锤炼、自我提升，通过大学生主人翁的身份在学生社区建设中的作用，更好地践行“一元主导、多元交融”的校园文化精神，积极地营造“让先进成为个性，让优秀成为习惯”的良好校园氛围，进一步感受大学社区素质教育、推进社区文化建设、完善社区思想体系。

本着“共建和谐校园，展现当代大学生青春活力”的思想， 为活跃并营造健康向上的校园文化生活，提高同学们的积极性、竞争意识，培养同学们更高、更快、更强的吉尼斯精神为目标，使运动的理念在校园扎根，让挑战极限的思想在同学们之间传播，并让同学们周末走出寝室，缓解了学生的学习压力感受生活和运动的魅力，特此举办“校园吉尼斯”大赛。

活动口号：创意不尽，敢于挑战；华大校园，数我最炫！ 活动对象：华侨大学全体在校生(厦门校区）

承办单位：信息学院社区监察部

紫荆苑#4（a）自律会

活动时间：20xx年3月22日——20xx年 4月24日

活动地点：华侨大学厦门校区灯光篮球场

活动流程：

no.1：校园吉尼斯大赛前期宣传；

no.2：校园吉尼斯报名事项及工作准备；

no.3：校园吉尼斯比赛内容及流程；

no.4：校园吉尼斯经费预算；

no.1 校园吉尼斯大赛前期宣传

各学院在班长支书会议上对各班进行通知，对活动进行全方位宣传讲解（活动开展时间，具体形式和内容，要求，评比规则等等）发放活动通知及报名表。

联系宣传部为此次活动进行海报宣传（内容要包含比赛形式、项目以及比赛时间、地点、报名方式）,由信息学院社区监察部负责在食堂前广场宣传造势，并分发宣传单，现场接受同学和老师的咨询与报名。

制作10张a3绘海报进行宣传，分别在比赛前两个星期张贴在凤凰苑、紫荆苑、刺桐苑等楼栋的宣传栏。为了能让各宿舍都能积极参与到我们的活动中来，我们将加强楼栋宣传栏（信息之窗）的宣传力度，张贴活动的相关细则及最新动态。

印制横幅“校园吉尼斯 期待您的加入”一条悬挂于篮球场校级活动宣传栏。

1、报名时间：20xx年3月22日至20xx年3月26日

2、报名方式及地点：

学院报名:

各学院（通过班长支书例会）向班级分发活动通知及报名表， 班级负责人组织班级参赛选手填表（附录一）报名，于3月25号下午5:00前上交到d4-304。

宣传摊点报名：

主办单位（信息学院监察部）将于3月22、23号于学校食堂进 行摊点宣传接受同学的报名。

活动现场报名：

在4月2日的活动现场将举行现场的自由申报项目，选手可根 据自己的长处、特点或是大胆的挑战等向主办方申报项目,由自己定出挑战目标，如规定时间内完成某项目。(需要的器材自备)

1. 第四周（3.15-3.20）：

做好评分流程的安排（包括评分标准的细节化和）； 确定场地的申请及器材的的`租借和购买情况；

联系其他部门做好活动配合安排；

宣传活动的前期准备，落实宣传海报、条幅，申请宣传摊点、桌椅帐篷等 。

2. 第五周(3.21-3.27)：

正式于班长支书例会进行大赛通知，落实相应的宣传活动； 3月25号汇总报名表，由社区监察部于3月26、27号整理报名

时间像剑跑得飞快，日月如梭，转眼间我们已经成为中学生了。时间让我们长大，我们要抓住时间的每一个脚印，不让它流失。

回首过去，好像昨天我们还是稚气未脱的孩子：

在小时候，我对时间几乎没有什么概念，总是想办法消磨它，认为有好多是多余的。总是认为时间在和我赛跑，却总是追不上我。作文

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”现在的我却常常抱怨时间不够用，我的和时间赛跑了，踩住他的每一个影子，紧随他的脚步甚至是赶在他的前面。清晨打开窗户仿佛一眨眼就到了晚上，我变的恐惧，这就更加快了我要和时间赛跑的步伐。

汶川大地震夺去了数万人生命，所有的钟在两点二十八分定格，所有的生命在那一刻成了全国的牵挂。解放军战士英勇抗战一线，在当时时间就是生命进变得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一个生命，所有的战士都在和时间赛跑，都要赶在时间的前面。作文

跑步时所有人挥汗如雨，都想跑在别人前面，那事实上你的对手不止是那些和你一起比赛的人，还有一个更强大的对手时间，时间一去不复返，和时间赛跑吧！

时间是如此的飞快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，时间从不偏袒所用人在时间面前都是平等的，他不会因为我们哪件事没做完而等待。所以我们珍惜我们的每一分别每一秒！

那一天，是我在寒假里最难忘的一天。那天，阳光明媚，春风吹拂。邓老师带我们去美丽的公园放风筝。望着蓝蓝的天空，看着嫩绿的小草，呼吸着清新的空气，我感到一切都是那么的美好。

这时，我们望着这片美丽如画的草地，迫不及待地要在这里展现我们耀眼的光芒。我们拿出风筝，开始放风筝。

在放风筝的时候，我们一边跑一边欢呼。突然大家的风筝线被一股风吹得全部绞在一起了。大家急忙去找老师帮忙，但老师很坚决地摇了摇头，说：“你们要学会自己面对困难。”

老师不肯帮助我们，许多同学都在抱怨。但此时的我并没有因为老师的拒绝而放弃，我独自一个人坐在草地上，解着这团线。经过几分钟的奋斗，困难垂头丧气地向我投降了。

我高兴地走向他们，他们用惊奇的眼神看着我已经解开的线，烦恼也从他们的脸上静悄悄地离开了。

这时，几只美丽的风筝飞上了蔚蓝的辽阔的天空。你瞧，一只强壮的“老鹰”凶猛地扑向了一只弱小的“小云雀”。又一架“飞机”从跑道上“呼”地一声冲上了蓝天，直直地向那只“老鹰”撞去。“啊！撞了，撞了。”这时的蓝天成了一个美丽而宽阔的娱乐场。在放风筝的时候，我们玩得可开心了，欢呼声盖住了微风的笑声。

在放风筝的时候，我们不但遇到困难，还遇到了有趣的事。

到了傍晚，太阳慢慢地下山了。大家收拾好自己的风筝，跟这个美丽诱人、春色满盈的公园道别，依依不舍地离开了。

啊！这真是一次开心的放风筝活动啊！这次活动不仅使我体会到了放风筝活动的乐趣，还让我体会到了独自战胜困难的快乐。

一、协助社区民警组织防范力量，开展群防群治工作，努力减少和控制可防性案件的发生。

二、收集、反馈社区内各种涉及稳定、治安等方面的苗头性、倾向性信息。

三、协助社区民警做好有关法律知识、防范常识的宣传工作，增强居民的守法意识和防范意识。

四、积极关心、帮扶有轻微违法行为的青少年，协助做好民事调解工作，努力化解各类矛盾。

五、协助社区民警加强对社区场所、行业、内部单位、商业网点、集贸市场的安全管理工作，查找管理漏洞、安全隐患，督促整改，确保安全。

六、协助社区民警做好社区警务室的日常管理、接待群众以及规范台帐等工作。

崂山，人间仙境。

提起崂山，那真的是人间仙境，是个让你一去就不想回的地方。不过，不知道的人可能会问我：崂山被你说得那么好，不会是骗我们想收我们的门票钱吧!当然不会，下面就让我来给大家详细地介绍一下。

崂山第一好：水好

提到崂山的水，大家不由自主地就会想到“崂山矿泉水”。但是真正的崂山水那真的是清澈见底，没有任何杂质。只见水底的鱼儿在水底向我做着鬼脸，像是在笑嘻嘻地和我说：“哈哈，羡慕吧，我可以在这么清澈的水里游泳，嘻嘻。”我不和你一般见识，前去看崂山的美丽风光。

崂山第二好：景好

崂山的花草树木，也是美丽至极的。那里的树木是翠绿的，是笔直的，是高耸入云的，直的活像一位身着绿色军装的，帅气的特种兵一般。那里的花朵也争奇斗艳，有紫红的，大绿的，浅白的，色彩斑斓，五彩缤纷。

崂山第三好：山顶风光好

终于登上了山顶，我在山顶眺望远方，总算是看到了什么是真正的红瓦绿树，碧海蓝天。真有种一览众山小的感觉。

怎么样，听过我的介绍，你们是否想去崂山一游呢?

1、清新流畅，自然有致

2、遣词造句，行云流水

3、刻划入微，栩栩如生

4、取材不凡，运笔如飞

5、词义从容，雅见情韵

6、层次井然，结构严谨

7、行文洒脱，趣味隽永

8、淡远情逸，隽永含蓄

9、平铺直叙，亦有情韵

10、简洁流畅，意义深长

11、言近旨远，不同凡味

12、叙述详尽，条理井然

13、明察秋毫，描述生动

14、内容曲折，耐人寻味

15、逸趣横生，读来可喜

16、自然顺畅，有条不紊

17、婉转流利，真实不虚

18、内容充实，文字流利

19、优游从容，描写细腻

20、取材丰富，文字生动

21、据实叙述，畅所欲言

22、辞意从容，雅见情韵

23、叙事抒情，均颇贴切

24、叙述紧凑，扣人心弦

25、局顺当，描写逼真

26、语多赘余，文欠生动

27、内容贫乏，错字太多

28、颇富幽默，笔调轻松

29、收结过早，意未尽宜

30、文笔雄健，不落俗套

31、文情并茂，感人肺腑

32、词雅文练，写景生动

33、布局新颖，用词简达

34、娓娓细说，清婉可喜

“光阴似箭，日月如梭。”时间过得可真快呀！时间就像一瓶快速生长药剂，让你不再是以前那个幼稚无知的小孩；时间像一把无情的刻刀，在父母的眼角、额间，刻出一道又一道的深深的皱纹；时间还想一支残酷的画笔，描白了父母那曾乌黑发亮的头发。

我们知道时间过得可真快呀！转眼间，我进入了初中的大门，而高中离我越来越近了。小学和同学的分离已经结束了，初中和同学们的再次分离也已经不再是那么的遥远了。

时间过得可真快呀！当我们再回过头看看那个关心你、爱你的父母时，才发现父母已经不再曾是那个年轻能干的人了；不再曾是那个天天陪着你，关心着你，整天和你一起玩的那个人了；不再曾是那个因为你犯错误，而打你，批评你的人了；也不曾是那个每天为你穿好衣服，整理好书包，和你一同走在上学路上的那个人了。

父母已经老了，他们从年轻能干变得嗜睡。

我们知道也许，他们再也不会再天天陪着你和你一起玩了；也许，他们再也不会因为你犯错误，而打你，批评你了；也许，他们再也不会每天为你穿好衣服，整理好书包，和你一同走在上学路上。

“明日复明日，明日何其多。”明天过去了又是崭新的一天，可人的一生又能有多少个明天呢？要把握好生命里的每一分每一秒，要好好珍惜时间留给我们的一切的东西，不要让时间从你的身边悄悄的从你身边溜走，不要等到你老了才后悔你所做的这一切。

过去的时间再也不会回来了，所以趁着现在年轻未老，好好的利用所剩的时间做好我们应该做的事情，不要等到老了才后悔莫及。

尊敬的各位领导、评委、同志们：

你们好！感谢xx公司为我们提供了这次演讲机会，向大家介绍自己，接受检验和挑战，希望大家信任我、支持我。

竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动集团公司各项工作的发展。基于这一认识，我报名竞聘分公司网络建设部经理岗位。竞聘这个岗位我主要是考虑两个原因：

其一，我能够充分认识到网络建设部经理这个岗位的重要性，其二，我认为在这个岗位上可以从分发挥我的专长和优势。

我叫xxx，现年41岁，87年毕业于xx工学院电机系电机电器专业，参加工作后先后在xxxx厂担任团委书记、设备科长的职务。95年初任xxxx厂任技术副厂长，1999年5月份进入xxxxx公司，从事网络设计工作，xx年3月份至今任技术部主任。光阴似箭，蓦然回首，我参加工作已经20多年，从事xxxx工作也以8个年头了，为此我已深深的爱上了这份工作，我愿为xx事业和我们公司的兴旺发达尽自己的一切努力。

下面谈谈我竞聘网络建设部经理岗位的优势和设想。

1、有良好的思想品德修养

我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不求名利，不计得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心，在分公司里有较好的群众基础和威信，能够赢得领导的信任，和同志们的支持，自参加工作以来几乎年年被评为先进工作者，xx年被评为xxxxx系统先进工作者，xx年被份公司评为突出贡献先进个人。分公司组织的技术竞赛业务考核每次我都名列前茅。

2、有较高的专业水平和工作业绩

参加工作以来，由于我长时间在企业工作，练就了吃苦耐劳，坚忍不拔，勇于向上，敢拼敢打的精神。学会了许多生存本领，积累了丰富的工作和管理经验。

xx年进入xxxx行业后，我积极学习，刻苦专研，很快掌握了有线电视技术，同时也走向了领导岗位，现任技术部主任，近些年来xx分公司的网络建设、网络改造、管线入地都是由我主持完成设计的，使xx的网络发展在很多方面，走到了全省的前列。比方说市区内主干线路管线入地规模达到50%，光节点数581个，其中市区348个。我担任技术部主任后还制定编写了一些企业内部标准和制度，如《有线电视传输分配系统验收标准》、《有线传输分配系统设计规范》、《有线电视勘察绘图规范》等。去年5月份我独立完成了漯河一级环网的设计工作，并上报集团公司规划建设部，后经总参设计院审查改进现已定稿。

在xx厂工作的8年里，学到了许多本领，练就了我吃苦耐劳的工作精神，也留下了许多遗憾，91年我参加了入党积极分子培训，94年填写了入党申请书，同年还申报了中级职称，外语考试也过关了，但随着企业的倒闭我美好的希望成了泡影。不过我比起厂里的其他大学生是幸运的，企业倒闭后他们大都去了南方打工，一位毕业于郑州轻工业学院的同事现在街上卖臭豆腐干，所以我倍加珍惜现在的这份工作。

3、有较强的管理经验和工作协调能力

我在担任厂团委书记期间在省团校学习过“企业管理”、“青工心理学”。94年至99年担任xxxx厂副厂长时又得到了实践。在管理上我注重培养职工的团队精神，深入了解职工，摸清每位员工的特长和优点，最大限度的安排职工做自己愿意从事的工作，挖掘职工的潜力，提高工作效率，尽量减少加班加点，让每位员工都心情愉快的工作。

1、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。

2、一分耕耘，一分收获，努力越大，收获越多!

3、永远不要向命运低头，不要向生活妥协。

4、比起天赋和运气，更重要的是勤勉。

5、喜时之言，多失信;怒时之言，多失体。

6、人生如果错了方向，停止就是进步。

7、认为自己不行，你就真的永远不行了。

8、天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。

9、没有天下，自己打天下!

10、自己选择的路，跪着也要把它走完。

11、只有重视今天，自我激励的力量才能汩汩不绝。

12、缺乏明确的目标，一生将庸庸碌碌。

13、你要求的次数越多，你就越容易得到你想要的东西。

14、你只看到我的光鲜，却没看到我的勤勉。

15、注意你的性格，它会变成你的命运。

16、丈夫非无泪，不洒离别间。

17、成长的路上，只有奋斗才会给你带来最大的安全感。

18、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。

19、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

20、逢山开路，遇水架桥。

21、抱怨身处黑暗，不如提灯前行。

22、你日渐平庸，甘于平庸，将继续平庸。

23、别嫌弃一直陪你的人，别陪一直嫌弃你的人。

24、只要你愿意走，哪里都会有路。

25、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。

26、少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。

27、人生是单行路，只有奋斗了，才会有光明的前途。

28、你不成长，别人一定会成长，没人会等你!

29、如果没人欣赏你，那就自己欣赏自己。

30、放下悲观，放下退缩，去努力就是了。

31、没有太晚的开始，不如就从今天行动。

32、只要内心不乱，外界就很难改变你什么。

33、训练决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。

34、没有谁不辛苦，没有路全平整。

35、学会快乐，即使难过，也要微笑着面对。

36、你不做，别人会来帮你做，不管你愿不愿意!

37、施人之恩，不发于言。受人之惠，不忘于心。

38、梦想是一个天真的词，实现梦想是个残酷的词。

39、迷途漫漫，终有一归。

40、想要不被人践踏，你必须足够强大。

41、从没有白费的努力，也没有碰巧的成功。

42、相信你行，你就活力无穷。

43、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

44、世界很小，请带着梦想一起奔跑。

45、要成功，需要朋友，要取得巨大的成功，需要敌人!

46、觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。

47、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久!

48、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。

49、不奋斗就是每天都很容易，可慢慢的人生越来越难。

50、只有收获，才能检验耕耘的意义。

51、比别人多一点努力，你就会多一份成绩。

52、宁可去碰壁，也不能去面壁。

53、与其用泪水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天。

54、宁可累死在路上，也不能闲死在家里!

55、注意你的.言语，它会变成你的行动。

56、注意你的行动，它会变成你的习惯。

57、此后如竟没有炬火，我便是唯一的光。

58、成功从不会放弃任何人，只有你放弃成功罢了。

59、只要在路上，就没有到不了的地方。

60、无论结果是什么，我们终将成为更优秀的自己。

作文过程：

1、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

2、重点突出，详略得当，内容具体。

3、比喻贴切，用词生动。

4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

5、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。

一、时间安排

1、全县中小学本学期期末考试（小学为教学质量检测）时间定于20__年元月29日开始。小学期末教学质量检测和初中期末考试按县教研室《关于20__－20__学年度第一学期义务教育阶段期末教学质量检测有关问题的通知》组织进行，中心学校负责组织实施。各普高及大别山科技学校自行组织安排考试。

2、全县中小学寒假时间为20__年2月5日至2月26日，2月27日报到，2月28日正式上课。普通高中高三年级寒假时间从20__年2月8日开始，春季于2月26日正式上课。

3、各幼儿园可根据实际情况参照执行。

二、工作安排

1、合理安排学校后期工作。各校要合理安排教育教学工作，认真做好学校后期工作安排，统一教学进度，认真完成教学计划。各校要及时做好各项工作总结，认真做好学生的综合素质评定工作。根据实际情况安排教师阅卷和学生返校进行试卷评析和布置假期生活。各校要认真贯彻国家、省关于减轻中小学课业负担的有关工作要求，科学合理布置学生的寒假作业，要有阅读及社会实践活动作业安排，教育和引导学生合理安排假期生活。不得要求家长对学生作业签字，鼓励学生自主安排学习，自主完成作业。

2、严格规范学校办学行为。各校不得以任何借口在假期要求或组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习，不得以任何形式参与、组织学生参加各类辅导培训班，不得在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。禁止中小学在职教师有偿家教，坚决杜绝违规办学行为。要通过致家长一封信等形式，争取家长配合学校做好各项工作。要建立家校联系制度，对学生在家情况定期进行联系和沟通。教师要抽出一定时间进行家访，了解学生假期学习、生活情况，及时给予指导。

3、全面做好安全管理工作。各校要在放假前，对学生进行一次安全专题教育，切实增强学生遵纪守法、食品卫生、传染病防治、心理健康、交通安全、雨雪冰冻灾害性天气防护等方面的自我保护意识。尤其要加强对季节性事故预防知识的教育和有关技能的培训，提高学生自我防护能力。各校要按照县局有关要求和规定，对校舍及财产安全情况和校园安全技防设施进行一次全面检查，重点对微机室、实验室、办公室、学生公寓、食堂等重点部位进行查水、查电、查防盗防火措施的安全检查，及时消除安全隐患。各校要建立健全假期领导值班带班制度，对各种突发事故和异常情况，必须组织力量妥善处理并按规定及时、如实上报。寒假期间各学校的值班人员安排表要于1月31日前报送到教育局办公室。

4、积极开展经典阅读和优秀传统文化弘扬活动。寒假期间，学校要鼓励引导师生自觉践行社会主义核心价值观，传承中华民族优秀传统文化。要根据课程标准的要求指导学生开展读书活动，确保每位小学生在家每天有1小时以上的读书时间，每位中学生每天有1.5小时以上的读书时间，每位教师每天有2小时以上的读书时间。新学期开学后，可组织开展各种形式的教师、学生读书交流活动，逐步培养学生良好的阅读习惯，形成师生间良好的读书氛围。组织开展弘扬传统文化主题活动，动员中小学生在假期中精读一本好书、学讲一个民间故事，填写阅读卡（见附件1）。引导家长在春节期间围绕家训、家规、家风等，了解姓氏来源和家族传统美德，在亲子教育中让学生切身感受传统节日的文化氛围。开学后，可以此为主题进行学生寒假生活展示活动。

5、组织开展假期社会实践活动。各校根据学生的年龄特征和能力差异，分学段开展适合学生实际的社会实践活动，提高中小学生的思想道德水平和社会适应能力。各校可通过学生会、团组织及其他学生社团联合社区，分年级围绕适合学生实际活动主题，开展社会实践活动，高年级须撰写实践活动记录或调查报告（见附件2），实践成果应记入学生综合素质评价中。家长要引导学生健康文明上网，增强自我保护能力，要学会用互联网开阔眼界、汲取知识，识别并远离网络世界中的黄、赌、毒、暴等陷阱和骗局，增强法律法规意识。要教育学生每天在家长的监护或同伴的陪同下，选择自己喜欢的体育项目进行锻炼，选择自己有兴趣的艺术类项目进行训练，开学后可在班级或全校进行特长表演。

6、统筹安排新学期开学工作。各校要尽早明确下学期工作目标，切实理清工作思路，谋划好重点工作，制定好工作计划，准备好开学工作。开学时教育局将安排人员对学校开学工作予以检查指导，重点督查安全管理、教辅征订、控辍保学和收费工作。对不符合规范的行为坚决予以纠正，确保学校开学工作顺利有序。

这天课间，老师带领我们来到校园里寻找春天。

在老师的带领下，我们兴高采烈地来到操场上，顺着老师手指的方向，我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧，默默地点缀着我们的校园。走近了看，紫叶李的花瓣洁白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、叶子后，像含羞的小姑娘一样，亭亭玉立。看！那儿有独自绽放的，也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾，有的歪着脑袋冲你傻笑，有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来，好像必须要和小伙伴们分出个高低。下雨时，花瓣纷纷落下，像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上，草地也因有花瓣的衬托，而变得愈加美丽。

老师又指着一片金黄色的花丛，对我们说：“这叫连翘。”我心想：这不就是迎春花吗，怎样说就是连翘呢？我仔细观察了一下，哦，此时我明白了，原先迎春花有六个花瓣，而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭，鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

再往前走，我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的`老叶子摸上去就像绒布一样光滑，新吐出的叶子嫩绿嫩绿的，十分美丽！

之后，我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中，有两只小蚂蚁相互地碰碰触角，好像在说：“这个洞很适宜，能够把东西搬进来了。同志们，加油呀！”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干，正要和大伙儿一块儿分享呢！

啊！春天的校园真美啊！

会议地点：

与会人员：

会议主题：根据内容，会议分为三部分：

一、各部门提出本周需协调解决的问题，落实解决方案;

二、王超经理讲评上周生产情况、部署本周工作;

三、博总点评并作重要部署。

一、各部门提出本周需协调解决的问题，王超经理协调、落实解决方案。

北京、烟台、厦门：无需要协调解决问题;

青岛：生产部徐江经理：根据当前空防形势和空防安全要求，生产部在特车保障方面出台新的规定和保障方案，请各分部支持配合。

航线分部张建经理：

建议生产部在15号位停放特车以实现快速保障，并请生产部协调机场在外场办公室门口申请一个山航专用停车位。

维修部王超经理答复：请生产部协调处理。

综合办公室李帮军经理：机场安检出台了安保2号文件，要求所有进出机库人员必须佩带相应证件。以前对于临时进机库人员我们给出证明即可，现在必须办理临时机坪证，请各分部周知。如有需临时进入机库的人员，请提前与综合办公室联系，以便办理证件。另外，所有从3号道口进入机库的车辆必须提前到安监部办理证件。

二、王超经理讲评上周生产情况、部署本周工作。

(一)、安全生产提醒：

1、质量讲评中提到三个问题，其中两个涉及到按卡作业问题。一个是应急灯检查，一个是电动泵没有及时关闭，请航线分部调查了解清楚事实。我们一贯强调作风问题和技术问题要区别对待，对于作风问题一定要严肃处理。质量讲评中涉及到烟台的问题，目前工卡中还没有该检查项目，以批评教育为主，请技术支援分部和技术部尽快沟通确定客舱检查工卡。工卡确定后以青岛基地为主，其它各基地也要执行，对于超出工作能力范围的问题通过适当的控制程序回基地处理。

2、上周737-300老旧飞机涉及起落架、发动机等重要系统故障有所抬头。请技术支援分部着手开始换季工作准备，提前征求各个分部的意见，配合好技术部。对于除防冰工作，请航线分部尽快确定需要培训的人员，协调培训中心进行培训，并完成质量授权，在10月份之前完成该工作。

3、运行方面请厦门做好防台风工作。原则首先保证人员安全，第二保证飞机和设备安全。请航线六分部配合好分公司和运行部门做好安排。

(二)、空防安全

空防安全问题杨书记在会上已经讲的很具体了。这段时间对于飞乌鲁木齐的航班，原则上不允许带保留。

1、技术支援分部参考奥运会保障措施制定外来物检查单，所有基地都要执行，落实到责任人，保留检查记录。

2、各基地，飞机在航后交给武警之前，航前从武警接收到机组到位之前，每架飞机都要指定地面监护责任人。质量部等检查人员要随时抽查。

3、机场安检级别提升后，全体人员要正确认识，主动配合好机场的各类检查措施。

4、发挥好党员、干部的作用，加强内部人员管控。

5、涉及乌鲁木齐的航班一律禁止捎买带。

6、严格临时证件办理，除生产急需外，一律停止办理临时证件。

7、如果需要往乌鲁木齐派驻场代表，请航线分部提前准备人选，生产部联系办证事宜。

8、提醒各级干部充分认识到空防安全的严肃性、重要性和敏感性。

(三)、具体工作安排

1、我们的24p定检马上开始，请定检分部、各生产部门做好准备。

2、9月1号和2号，年检现场检查，又值空防严峻时期，又是我们的定检开工之时，要求各部门做好各项安全工作，不允许出现任何问题。

三、博总点评并作重要部署。

1、对于空防问题，在特殊时期落实特殊要求的时候，要掌握点面结合的方法，面上要传达到位，引起全员的警惕性;点上要落实到措施，能落实到人头的落实到责任人，能留下记录的要留下记录。各级党组织要着重传达，充分发挥党员的作用。

2、飞机系留问题请生产部掌握手册标准。

3、每年的换季工作除了技术口的工作外，维修口要分析换季风险，有针对性的开展换季教育。

4、对放行人员考试请各部门提醒加强准备。

5、按卡作业问题要严肃对待。究竟是个别人员问题还是普遍问题?各基层干部对按卡作业问题要做深层次分析。

6、近期与局方领导交流的时候谈到两个问题，一是飞机轮舱卫生差，一是每架飞机都有打保险不合格。一直以来我对我们的机务队伍是引以为豪的，因为我们多年来抓作风抓养成，我是比较有信心的。但听到说我们的保险打不对，对我触动很大。按卡作业只是我们的一个目标，于总还给我们提出了树品牌、精品维修、精细维修的目标。我们的各级管理层、各检查部门为什么没有发现这些问题?我想一是我们的自我要求不高，二是我们干部的管理检查不到位。针对轮舱卫生问题，一方面从技术部的维修方案着手安排定期清洁，另一方面航线部门要从随手清洁、作风养成的角度做好工作。从局方领导提出的问题来

看，我们没有做到最好，我们还有很大改进的空间，体现机务的形象，除了从大的指标以外，更要注重维修细节。体现维修细节，更多的是依靠基层管理，要自觉提高标准，深入落实各项措施。对于打保险问题，请质量部门和航线部门做专项检查。

7、对于空防安全问题在传达布置后要注重落实情况。

8、近期生产任务重、空防形势严峻，大家的工作都很辛苦。这个时候大家要特别注意，抓好安全工作不出问题。希望大家认清形势、不要麻痹。

综合办公室mcd整理

20xx年08月29日

尊敬的领导：

您好！

今天，我满怀愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表达我对违反纪律行为的忏悔之心。对因我个人行为给各位领导和单位造成的困扰，深感抱歉。本次违反纪律的行为根源在自身观念薄弱，组织纪律淡化，未能真正树立服务意识，未能恪守上级相关规定。

由于平时疏于对作风建设相关文件学习，思想上对机关作风建设未能认识到位，直接导致行动上不能跟进，以至于虽然自身在日常工作中已有违反作风建设要求和工作纪律的行为，而自身却没有认识到事情的严重性，最终导致出现大问题。经过反思，我对自己的这种行为感到深深的愧疚，更重要的是感到对不起领导和大家对我的信任，愧对领导和同事对我的关心。

针对我犯下的错误对县纪委郑重承诺：

一、我绝对不应该在上班时间外出干私事，深刻检讨、认真反省、谨记前车之鉴、绝不重蹈覆辙，以表内心万般悔意。

二、本人将认真学习改进工作作风方面的相关知识，提升思想认识，恪守工作纪律，杜绝类似行为的出现。

三、严以律己。工作时间严格遵守工作纪律，不受其他的影响。

四、提高自身修养，坚决做到公私分明，上班时间绝不干与工作不相关的事情。

本人违反纪律行为在同事们中间造成了不良的影响，有可能影响我乡整体的纪律性。本人作为林业站工作人员，未能在遵守工作纪律方面为基层工作人员做出表率，反而成为违反工作纪律的始作俑者，产生的不良影响，对此造成的不良后果由衷表示歉意。

今后本人将把此次检讨作为提升自己的契机，努力寻找、发现和弥补自身不足，严格遵守单位各项纪律要求，努力提升自身业务能力，全力做好本职工作，同时希望各级领导和同事予以监督，绝不让类似的错误再发生。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

2、时间对于每个人都是公平的。一年365天，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此也就有不同的结果。珍惜时间的人“留下一串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义；浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有图伤悲，空叹息。对我们学生来说，也是这样的。经过一学期的学习，有的同学取得优异的成绩，各方面都有了长进；而有的同学却收效甚微，甚至一天比一天差。这是因为珍惜时间和不珍惜时间造成的差别。

3、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。—陶渊明

4、总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。

5、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。 ——席勒

6、时间是衡量事业的标准……——《培根论说文集》

7、时间能使隐躲的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——意大利

8、时间是世界上的一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

9、最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。 ——拉布吕耶尔

10、时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。——唐·刘禹锡

11、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

12、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。——鲁迅

13、选择机会，就是节省时间。——培根

14、时间，就象海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

15、要善于抓住每一个稍纵即逝的瞬间，做你想做的事，或学习，或工作。在认准目标的同时，不忽视每一个今天。因为我们能抓住的也只有今天，昨天已逝，明天未来，而抓住了今天，才能有更多美好的明天。

16、人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命，所以他们反过来抱怨说时间过得太快；可是我认为，就他们那种生活来说，时间倒是过得太慢了。——卢梭

17、不要贬低黄昏，黄昏同清晨一样是成就事业的时间。——天雄

18、时间就是生命，无故的空耗别人的时间，实在无异于谋财害命的。——鲁迅

19、睡得多的人学得少。——西班牙谚语

20、时间是伟大的导师。——伯克

21、起早外出的跛子追不上。 ——日本的一条谚语

22、青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

23、勤勉的人，每周七个全天；懒惰的人，每周七个早晨。

24、春光不自留，莫怪东风恶。 ——莎士比亚

25、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。

26、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

27、如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。——张云可

28、谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。——李大钊

29、恨不得挂长绳于青天，糸此西飞之白日。——李白

30、取道于“等一等”之路，走进去的只能是“永不”之室。——塞万提斯

31、浪费时间叫虚度，剥用时间叫生活。——扬格

32、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。——佚名

33、今日生活，今是动力，今是行为，今是创作。——《李大钊选集》

34、莫等闲，白了少年头，空悲切。 ——岳飞

35、把握住今天，胜过两个明天。

36、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

37、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。 ——西塞罗

38、时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。——鲁迅

39、我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。——高尔基

40、如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。——富兰克林

41、落日无边江不尽，此身此日更须忙。 ——陈师道

42、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

43、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。 ——罗曼罗兰

44、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间——高尔基

45、少壮不努力，老大徒伤悲。 —— 《汉乐府长歌行》

46、我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来看不出做成什么，只能看出还应该作什么？——居里夫人

47、余生平所作文章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也。 ——欧阳修

48、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。 ——莎士比亚

49、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心机利用时光。 ——叔本华

50、时间是最伟大、公正的裁判。——俄罗斯

1、开头直奔主题，让人一目了然。

2、本子清秀整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看

3、随随便便，字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间，当然看起来不顺眼，你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的我不相信你的字写不好，永远就这么潦草认真耐心地写，你会写的比我还要棒

4、作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。

5、 “你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了！

6、我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急；被车撇下时的痛苦；挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。

7、故事修写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会修改得更好。

8、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？

9、标点符号是很重要的，你却一逗到底，真是不应该。有一个故事，还扯到明末著名画家徐渭文长身上去。据说徐渭因家穷，没米下锅的时候，就跑到亲戚朋友家里去，赖着不走，依人生活。有一次，适逢春雨绵绵，他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天，主人看到徐渭上厕所去了，就在壁上题上一行字，委婉地下了逐客令。那行字是这样的

10、徐渭回来，看到那行字，自然心头明白，但是他不只不走，还笑嘻嘻道：“既然你这样盛情留我，我就再住下去吧！”说着，提起笔来，给这行字作了圈点

11、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢？你的字典是不是在睡觉？

12、 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

13、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

14、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！

有效身份证件类别： _____ 有效身份证件号码_____： 联系电话：_____

受委托人姓名： _____性别：_____ 有效身份证件类别： _____

有效身份证件号码：_____联系电话：_____

委托人于 _____ 年 _____ 月 _____ 日在 _____ _____ (新生儿出生地点)分娩，特授权委托 _____(受委托人姓名)办理 _____(新生儿姓名)《出生医学证明》。

凡由受委托人在上述委托权利内，代理委托人行为所造成法律结果，委托人均予以承认。

委托期限从 _____ 年 _____ 月 _____ 日起至 _____ 年 _____ 月 _____ 日止。

委托人签字： _____

受委托人签字：

x年x月x日 - x年x月x日