幼儿园秋游活动主持人发言稿(最新20篇)

甲、乙：尊敬的家长，

丙、丁：亲爱的小朋友们：

和：大家好!

甲：首先感谢各位家长来参加我们的亲子活动乙：让我们用热烈的掌声欢迎你们的到来。

丙：家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。

丁：这次我们举行的亲子活动，主要目的是增进家长与孩子的感情，激发孩子的荣誉感。

甲：现在让我们用热烈的掌声有请我们的领导为大家讲话!

乙：现在请家长代表讲话，掌声欢迎!

甲：我们本次活动重在参与，希望大家能够积极参加。

乙：孩子们，今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏，你们高兴吗?

丙：为了孩子，为了家庭，你们忙里忙外，今天，在这里，请让你们劳累的双脚好好的放松一下吧!

丁：宝贝们，家长们，让我们一起喊出我们的运动口号：“我运动，我健康，我快乐!”

甲：接下来请欣赏舞蹈表演，让《春晓》为亲子运动会拉开序幕吧!

丙：现在我宣布“阳光宝贝快乐家庭”亲子活动正式开始! 甲：大家期盼已久的亲子活动马上就要开始了，云丙你兴奋吗? 丙：当然，我早就迫不及待得想参加啦，快开始吧!

甲：好，我宣布第一个亲子游戏是“背靠背运球”，想参加的家庭请上来准备吧。

乙：小朋友们都玩过袋鼠跳吧，今天就让我们和爸爸妈妈、爷爷奶奶来个接力吧，想参加的家庭请上来准备吧。

丁：第三个游戏“障碍跑组合游戏“，想参加的家庭请上来准备。

丙：“一只小青蛙，呱!要呀要回家，呱!(唱)”第四个游戏，小青蛙找妈妈，请想参加的家庭快上来吧。

甲：“团结就是力量，团结就是力量!”(唱)嘿!

乙：你的兴致这么高啊!

甲：当然啦，下一个游戏就是有关团结力量的，最后一个游戏“宝宝寻宝。

乙：哈哈，原来是这样啊，那就请大家上来吧。

三、颁奖

乙：请老师们为获奖的家庭颁奖。

四、结束部分

甲： 亲爱的小朋友们，从我们呱呱落地开始，我们的父母就陪伴在左右。我们无时无刻不感受到他们的关爱。

乙：当你生病时，他们不顾劳苦背你上医院;当你饥饿寒冷时，他们给与你他们所拥有的一切。

安：是的，他们是最无私最伟大的人。面对这样的人，我们是不是应该不感谢他们，是不是要对他们说上一声谢谢呢? 丁：孩子们，让我们敞开心扉，说出对父母的爱，并向他们深深的鞠躬，说声“我爱你“!

甲：尊敬的家长，亲爱的小朋友们，今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情。

乙：今天，我们相聚在这里，敞开了心扉，释放了激情;

丁：欢乐的时光总是那么短暂，就让我们带着感恩的心，共同托起明天的太阳，共同举起明天的希望!

丙：我宣布： “20xx年阳光宝贝快乐家庭”亲子活动圆满完成，朋友们我们明年再见!

齐：再见!

音乐：“歌声与微笑“同唱。

大家好!

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

多少年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大我时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?

是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。

人们每每谈到我们苏北老乡总是感慨万分。苏北大地，是一片美丽而神奇的土地，我们盐阜地乡也曾在中国革命留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代，这一方热土，曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后，这里的人们用自己的双手，凭着苏北人的勤劳和智慧，使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切，我们心中总是充满自豪。但是，我们也应该看到，这里与祖国的其他发达地乡相比还有着很大的差距，这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们，作为苏北青年，首先应该感觉到的是什么?棗责任，感到的应该是责任。“生我是这片土地，养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的责任。

在我的家乡，有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田，孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时，癌症又一次地向他袭来。他没有倒下，拄着拐杖依然风里雨里地留在田头，走访农户家中。不懈的努力，他培育出的优良品种得到了推广，种植技术得到了普及，粮食总产量大幅度提高，农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老乡青年的我榜样。去年，他在青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们，为老乡经济的腾飞，要努力学习，掌握科学文化知识，立足本职，捧着一颗心来，不带半根草去!我们记住了这位铁人的话，我们意识到了自己的责任，我们盐阜老乡的青年们都会努力的。

是的，责任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡，我们是不会退缩的。

李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”，以天下为己任，青春热血献祖国，顽强地努力，无私地奉献，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，要掀起中华腾飞的巨浪。

活动目的：

1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。

2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。

3、加深幼儿对老师的热爱之情。

4、感受到教师节的快乐。

5、知道教师节是几月几号。

活动准备：

1、请配班老师配合上课。范例。

2、绘画纸、油画棒。

3、范画。

活动过程：

一、引出教师节，导入活动，引起幼儿兴趣。

教师：小朋友，我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不好?

二、引导幼儿观察教师特征。

教师：现在我们看看_老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)

请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

教师：我们看看_老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，现在每人用手摸摸自己的头发，是不是光长在头顶上面呢?

请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

三、交代要求，幼儿作画，教师指导。

教师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来，先画头，再画身体，最后画胳膊和腿，大要把老师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画，教师巡回指导。

1、鼓励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不同特点。

2、帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。

3、鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。

四、评价作品，结束活动。

1、教师：我们来找一找，哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师?

2、幼儿相互欣赏作品。

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们

你们好！

六一儿童节，属于我们的节日，又来到了我们的身边。荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣，将告诉你，我们是多么欢欣，因为我们迎来了自己的节日。

六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的，愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体小朋友：节日快乐！

千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈，对老师，对长辈的无限深情，我们今天的主题是：我健康，我快乐；童心幼儿园六一才艺表演现在开始！

首先请李园长讲话。

1、音乐不仅能丰富孩子的生活，而且可以促进智力的发展，陶冶人的情操，大班的小朋友为大家带来了

2、我们是龙的传人，龙给我们带来吉祥，我们幼儿园今天也来了几条小龙，请欣赏小班小朋友的表演

3、我健康，我快乐，我们都是健康的宝宝，看他们又开始做广播操了，请欣赏中班的团体操，

4、接下来是小班小朋友的

5、天竺国的小朋友也想跟我们一起过六一，看她们来了，请欣赏大班小朋友带来的表演6。好可爱的小精灵，他们也来到了我们的舞台上，请欣赏中班小朋友的才艺表演

6、学期班的李老师也给大家带来了

7、飞来跟我们一起过六一了。

8、鞋儿破，帽儿破，来了。

9、中班的小朋友最爱运动，最棒了，他们又给大家带来了。

10、大班的小朋友也不甘示弱，他们不服气，为大家带来了

11、欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了，看他们玩得多快乐，

12、学期班的小朋友给大家带来了花一样的祝福，请欣赏学期班小朋友献上的

我健康，我快乐，童心幼儿园六一节目汇演到此结束，谢谢各位家长的光临和指导，祝大家工作顺利，合家欢乐！

亲爱的家长、老师、来宾、亲爱的孩子：

大家好！

今天，我们欢欣鼓舞地迎接21世纪第60个儿童节。首先，我荣幸地代表幼儿园全体师生员工，向所有一直参加儿童节“欢乐庆童家”的领导和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢大家长期以来对幼儿教育的关心和支持。值此佳节，我们向祖国的花朵和可爱的孩子们致以节日的祝贺！

回首往事，我们满怀激情。作为我们每一个幼儿教育工作者，要认真审视自己，时刻提醒自己鞭策自己，怎样才能恰当地尊重孩子；怎样才能恰当地信任父母？各级领导如何给我们提供支持和帮助？要成为一名合格优秀的幼儿教师，必须不断提高思想意识和文化素养，用良好的素质教育影响和引导幼儿。我们应该不断更新知识，努力学习业务，努力提高自己的素质。在全面实施素质教育的实践中，我们将取得新的成绩，不负各级领导和幼儿家长的期望。

展望未来，我们在仁中还有很长的路要走。教育是兴国之本，教育要从娃娃抓起。在幼儿教育实践中，要把知识留给孩子，把微笑带给孩子，让欢乐陪伴孩子，为孩子创造和谐的教育生活环境，把幼儿教育推向一个新的高度，为孩子的健康成长贡献自己的全部力量。

最后，我要再次感谢所有的领导和客人，感谢他们在百忙之中前来参加今天的庆祝活动。祝您身体健康，“六一”演出圆满成功。

幼：看，红红的灯笼迎来了春的气息。

师：新年到来，万象更新。

幼：今天就让我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来吧。

师幼： 2019年庆新年节目演出现在开始。

师：有请舞蹈队小朋友为我们带来《中国龙》。

幼：我们都是龙的传人，我们都是相亲相爱的小龙人。下面请欣赏由小二班小朋友为我们带来的《小龙人》。

师：“爱我你就亲亲我，爱我你就抱抱我。”听到这段歌词我想小朋友一定知道是什么歌了。让我们一起来欣赏中二班小朋友带来的《爱我你就抱抱我》。

幼：小一班的弟弟妹妹已经等不及要为我们表演了，看，他们穿得多么喜庆。他们要为我们表演什么节目呢，看看你就知道了。（新年快乐）

师：跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望，让我们踏着来自藏族的节拍，与梦想一起飞翔！请欣赏由中班舞蹈队小朋友为我们带来的《藏族舞》！

幼：你们见过小乌龟爬山吗？没见过的话，我们一起来见识一下吧。（小乌龟爬山）

师：在这普天同庆的日子里，中三班的小朋友已经欢欢喜喜地换上了他们漂亮的新衣裳，他们要《欢欢喜喜庆新年》啦。

幼：中班舞蹈队的小朋友跳的藏族舞真是好看，我们年轻的老师们也想给我们跳上一段藏族舞了。让我们用热烈的掌声请出可爱的老师们。

幼：老师们的藏族舞跳得可真不错，我们舞蹈队的小朋友看了都说下次要和老师们pk呢！咦？这群可爱的小弟弟小妹妹这么着急上台来干什么呢。哦，原来要表演他们的《小毛驴》节目了。好吧，那我们就一起来欣赏吧！

师：每个人都渴望自由，每个孩子都梦想着飞翔。下面让我们来听听中二班小朋友的心声，听他为我们带来的《自由飞翔》。

幼：中一班的小青龙已经准备好了，让我们一起来欣赏吧。

师：庆新年中扭秧歌必不可少，那么就让我们一起来欣赏一下中四班小朋友为我们带来的舞蹈《扭秧歌》。

幼：我们的压轴大戏马上就要上演了，那就是我们大班舞蹈队为我们带来的、最最精彩的《踢踏舞》。

师：欢乐的时刻总是那么短暂，欢声笑语留在你我的心中。

幼：2018留给我们美好的回忆，2019迎来了崭新的未来，让我们一起恭祝大家，

师幼：吉祥如意，事事顺心，身体健康，笑口常开。

师幼：庆新年节目演出到此结束！

a：今日幼儿园彩旗飘扬，

b：今日幼儿园欢歌笑语，

a：此时我们的心境是激动的、是欢快的，因为我们能够向爸爸妈妈展示学习成果，一齐做游戏，共同留下完美的回忆！

b：我们的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开教师的谆谆教导，他们对我们的成长都有着很高的期盼！

a：小朋友们。你们今日开心吗？（幼儿答）

b：感激所有小朋友能够展示出自我精彩的一面，同时感激各位教师的辛勤付出，感激孩子们的精彩表演、家长们的热情参与！

ab：xx幼儿园第一届趣味体育运动会到此结束！

亲爱的小朋友们，老师们：

20xx年圣诞节如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们醉人的春天，这是我们未来之星大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩;听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园，20xx圣诞联欢，现在开始。

串词：

大家有谁知道兽中之王是谁吗?(对了)就是老虎。今天，我们幼儿园也来了一群可爱的小老虎，他们将为我们带来精彩的开场舞，让我们用掌声欢迎舞蹈班的小朋友给大家带来舞蹈《三只老虎》 。

有那么一个国家充满了神秘的风情，它那深远的文化，让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是印度。今天，在这个激-情四溢的时刻，两位美丽的舞蹈老师，将舞动她们窈窕的身姿，为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌声欢迎。

我园的手脑速算班、绘画班的小朋友们，在老师的精心指导下，也练就了一身过硬的本领，下面就欢迎他们为大家进行现场计算，绘画的表演。

我们幼儿园共有400多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

最后祝小朋友们，健康快乐成长!!

各位家长大家好

首先我代表我们奉南幼儿园的老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这次亲自汇演活动。(只让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任，理解，支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚的对你们说一声：谢谢!

下面请我们奉南幼儿园园长庄老师为大家讲话：

节目：

1、好日子：大班

当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，在这快乐美好的日子里，祝愿全体小朋友健康快乐。

2、买菜办家家：小(2)班

我们的宝宝年龄虽小，却毫不逊色，依照意识有模有样，学起大人买起小菜办起家家。

3、种瓜中(2)班

我们热爱生活，我们喜欢健康，我们也希望所有疼爱我们的人天天快乐!一生平安。

4、小娃娃跌到了中(1)班歌表演

我们的小朋友通过幼儿园的集体生活学会了关心和爱护他人。

5、我上幼儿园小(1)班歌表演

别看我们娃娃小，我们的娃娃不仅会唱还会跳

6、哈达献给解放军大班舞蹈

解放军是我们小朋友最崇拜的民族英雄，让我们把哈达献给我们至高无上的英雄吧。

7、采果子中(1)班舞蹈

我们中(1)班的小姑娘们宛若树精灵一般活泼、可爱，看他们挎着小篮子来啦!

8、蚂蚁搬家中(2)班歌表演

蚂蚁很小很小，其实它是大力士，而且他们勤劳、勇敢又团结。

9、书法、古筝大班

10、哈哈中(1)班舞蹈

我们的祖国地大物博，民族众多，五十六个民族，五十六朵花，五十多花儿，开在蓝天下。

11、东半球、西半球中(2)班舞蹈

我想每个人都知道前不久的5.12大地震让世界各地的人民伸出援助之手，是啊，不管在地球的哪边，我们永远手拉手。

12、采茶大班舞蹈

我们要用最美的舞姿，最天的歌声，为我们自己增光添彩。

13、泥娃娃小(1)班舞蹈

我们小小班的小朋友是全园最小的孩子，但他们表演起来一点儿也不含糊，用我们的双手为他们鼓掌吧!

14、大家一起跳起来中(1)班集体舞

伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友用舞的韵律表达出他们欢乐的童年。

15、毕业诗大班诗朗诵

时间像闹钟，滴答滴答向前跑着。四年的时间过去了，当年爱哭爱闹得小不点儿已经长大了，不仅自己的事情自己做，还能帮助别人，学习了很多知识，也懂得了很多道理。

16、花环操大班

在幼儿这个大家庭中，小朋友们健康快乐的成长着，他们用自己的努力换来了喜悦。

童年是一支歌，跳跃着美妙的日子。

童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑，希望我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶和小朋友们永远健康快乐。

奉南幼儿园亲自汇演活动到此结束。

基：尊敬的各位领导，各位来宾、老师、同学，大家

合：晚上好!

我是今晚的主持陆晓玲，我是……

昂：又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。

基：九月，xx学院迎来了新同学。

玲：十月，又迎来了我们伟大祖国五十六周年的华诞。

铿：今晚我们欢聚一堂，共庆祖国母亲的生日。

方：今晚我们载歌载舞，共新同学的到来。

昂：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中;

铿：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的校园，歌唱我们共同的大学岁月。

玲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋;凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获;

基：欢度国庆，我们用华美的声音歌唱祖国，歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀。

方：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已开始破土发芽，求学的钟声早经敲响，大学生活已拉开帷幕。

玲：朝气蓬勃是我们的本色

昂：自强不息是我们的追求。

方：在这欢乐的日子里，我们向新同学表示热烈的欢迎。

基：xx学院20xx年庆国庆迎新生晚会

合：现在开始!!!

铿：本次晚会到场的嘉宾有。

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来

基：校管乐团演奏的一曲《维也纳》拉开了本次晚会的序幕，校园文化多姿多彩它不仅丰富了同学们的课余生活，同时也对佛山文化的发展起了推动作用。

昂：接下来的这个现代舞就曾多次参与佛山各区晚会的演出并获得了南海区大学生绎舞风华一等奖，下面就让我们一起来《鼓舞雷动》。

铿：激情洋溢的舞蹈让我们不禁回想起军训场上我们高涨的热情和豪迈的气魄

玲：这段挑战的日子，这次独特的经历，随着时间的推移将化成一份《美丽的心情》。

活动目标：

1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是教师节。

2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。

3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备：

1、各种纸、水彩笔、胶水。

2、教学音带《我为老师唱首歌》。

活动过程：

1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。

(1)提问：歌曲里说了什么?今天是什么节日?

(2)小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。

2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

(1)老师平时都为你们做过什么?

(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。

3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛苦。

4、幼儿制作礼物。

(1)请幼儿讨论：你想做什么礼物?

(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。

(3)请幼儿介绍自己的礼物。

5、幼儿送礼物。

在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。

活动建议与提示：

1.将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。

2.活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。

3.可鼓励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。

乙：亲爱的老年朋友们，

合：大家晚上好!

甲：飞火流霞迎盛世，

乙：欢歌笑语贺华章。

甲：秋高气爽，金桂飘香。在这菊花满地黄的美好时节，我们又迎来了老人们的传统节日——九九重阳节。

乙：为了庆祝九九重阳节，弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，丰富广大离退休职工和社会各界老年人的文化娱乐生活，使“老有所养，老有所乐，老有所为”落到实处，今天，由市群众艺术馆和市老干艺术团共同承办了这台晚会。

甲：在这里，我们代表主办单位，祝福所有老年朋友们节日愉快，生活幸福，健康长寿，笑口常开!

乙：今天的晚会也是市群艺馆“月月红”系列广场文化活动的重要组成部分，随着我市第二届曹禺文化周的临近，让我们载歌载舞，在隆重庆祝九九重阳节的同时，为即将到来的曹禺文化周推波助澜，营造和谐昂扬的文化氛围。

甲：九九重阳，让我们用情感和声音放飞珍藏的祝福!

乙：九九重阳，让每一个步入秋季的身影感受到温馨!

甲：各位来宾，朋友们，我们的晚会现在开始。

乙：首先，请欣赏大型歌舞：《民族之花》。表演者：崔江华、周琴等。

甲：夕阳下的耄耋老人，也有他们难忘的青春岁月。当年，在五指山，在万泉河，红色娘子军青春的身影，永远被后人铭记。下面请听男声独唱：《我爱五指山，我爱万泉河》。演唱者：严泽江。

乙：荆风爽，楚水长，江汉平原鱼米乡。水乡园林景色美，荆声楚韵唱潜江。请大家欣赏潜江地方小曲：《荆声楚韵唱潜江》。表演者：郑永秀、邓玉香等。

甲：相声是语言的艺术，相声表演艺人通过抖包袱和表情声态，为观众逗乐子，在诙谐的表演中给人以启迪。接下来请欣赏一段相声：《两头忙》。表演者：万正姣、赵志恒。

乙：初春时节，广袤的江汉平原，咚咚锵锵的栽秧锣鼓响起来，田野上，犁耙水响春耕忙。舞蹈《哟吙唎唎》取材于国家级非物质文化遗产《潜江民歌》中的栽秧号子《哟吙唎唎》。下面就请大家欣赏舞蹈：《哟吙唎唎》。表演者：胡雅丽、王新霞、李家秀等。

甲：相信大家对《西班牙的斗牛士》都不会陌生，那激越铿锵的进行旋律令人心神荡漾。用舞蹈演绎斗牛士精神又如何呢?请欣赏拉丁舞：《斗牛式》。表演者：刘昌英等。

乙：刚才大家欣赏了精彩的拉丁舞表演，下面请大家再欣赏一个另一种风格的舞蹈。有请邵世群、郑燕等上台来为大家表演踢踏舞：《快乐的旋律》。

甲：潜江皮影戏，是一朵江汉平原艺术奇葩，她那古老的鸡鸣腔调，以活态的形式，在潜江的土地上传唱至今。下面就请大家欣赏一段皮影唱腔表演，掌声欢迎潜江皮影艺人朱永年先生上场!

乙：接下来，请听相声：《超级志愿者》。表演者：胡德刚、张海峰。

甲：针连线，线穿针，针线连着母子情。儿行千里母担忧，带上妈妈的心。请欣赏舞蹈：《儿行千里》。表演者：万恩发、答沙等。

乙：请欣赏表演唱：《拉选票》。表演者：郑平、万正姣等。

乙：下面为大家献上一段欢快的健身球表演：《欢聚一堂》。表演者：杨素琴、易玉萍等。

甲：魔术是一种奇特的幻术，让我们请出唐和平先生上台为大家表演一段情景魔术。

乙：欢乐水乡，一路风景一路歌;激情水乡，明天再写新辉煌。请欣赏大型歌舞：《水乡欢歌》。表演者：何庆悦、石向红等。

甲：岁岁重阳，今又重阳，遍地黄花分外香。

乙：夕阳满天，霞光灿烂，美好的日子万年长。

甲：伴着鲜艳如枫的夕阳，品味着秋的内涵，多少绮丽的风景在眼前闪亮。

乙：徜徉梦中的小径，踏莎而行，聆听秋声秋语弹拨生命的琴弦。

甲：从心底流淌的歌，述说着隔不断的浓浓亲情。

乙：一曲曲心泉丁冬，传递出暖暖的祝福的话语。

甲：让我们伴着优美的歌声和舞姿，为今晚的相聚写下一个美丽的注脚。

乙：祝天下老年人节日快乐，生活安泰，合家欢乐!

甲：愿我们的“月月红”系列广场文化活动带给市民朋友们无尽的欢欣!

乙：尊敬的来宾，朋友们，晚会到此结束!再见!

甲：再见!

老师们、同学们：

大家早上好!

度过了一个愉快的中秋佳节，今天我们又相聚在这里，可能大家还不知道中秋节的来历、传说和习俗吧，借此机会我就给大家介绍介绍。

每年农历八月十五日，就是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆，更明亮，此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

因为中秋之夜的月亮最大最亮，所以从古至今都有饮宴赏月的习俗。

中秋节还有吃月饼的习俗，俗话说“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。在中秋节到来之际，民间就以月饼相送，取团团圆圆之意。如今，八月十五吃月饼已经成为中华民族的一种古老而又非常有意义的传统。

中秋节的传说有很多，如：嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药等。我希望大家利用综合实践的时间通过读书、上网等形式好好收集这些传说，在同学之间相互交流。

今年我国正式将中秋节作为法定的节日放假一天，表明了国家对中华民族传统文化的尊重和弘扬。中秋节象征着团圆，象征着家庭和谐，对推进和谐社会的建设具有积极的意义。

亲爱的家长朋友们，小朋友们，大家下午好！

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！

运动使孩子们健康！游戏使孩子们快乐，今天，我们xx幼儿园迎来了“奥运精神 永驻我心”秋季运动会。

为了展示孩子们的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。

而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，以奥运冠军为榜样，坚持训练。现在，我们的小朋友们变得更能干，更自信了。

1、瞧！他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧！（音乐响起来）

首先，走在最前面的是学前班的小朋友。这是一支训练有素的队伍。瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步地向我们走来。他们在学前班这个温馨的班集体中快乐成长，他们是我们幼儿园的骄傲和希望。小小运动健儿们，加油哦，成功是属于你们的！

接下来出场的是中班和实验中班班的小朋友，瞧！灿烂的微笑写着他们的热情，为了这次运动会，他们天天训练，毫不松懈，今天，他们一定能获得突出的成绩。

现在向我们走来的是小班的小朋友，看！他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动会上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。

最后向我们走来的是早教班可爱的宝宝们，他们红红的脸蛋，显得那么娇艳，那么可爱，他们是祖国的花朵，祖国的未来，让我们为他们加油吧！

2、孩子们，今天的运动会，你们有信心拿第一吗？祝你们在比赛中取得好的成绩！

孩子们，爸爸妈妈们也有许多话要对你们说，现在让我们用热烈的掌声欢迎小班陶瑞哲的妈妈讲话，有请家长代表陶瑞哲的妈妈。

3、谢谢家长的祝福，现在我们的范亦彤小朋友也要代表所有的孩子们表达内心的感受，掌声欢迎我们的小运动员代表讲话。

4、祝你们今天玩得开心，玩出健康，玩出智慧，现在进行升国旗，奏国歌，全体行注目礼。请运动员退场。

最红的彩霞升在早晨，最甜的彩梦做在金秋，走进多彩的季节，就走进了童真的世界，我宣布，xx幼儿园“奥运精神 永驻我心”秋季运动会现在开始，第一项，秀出你的精彩，团体操展示，首先，请欣赏青春飞扬的老师们带来的舞蹈。

接下来要为我们展示的是早教班和小班的孩子们，别看他们年龄小，但他们积极训练，积极参与，把掌声送给他们的。

现在要为我们表演的是实验中班，中班与学前班的孩子们，他们整齐划一，动感十足，让我们一起欣赏吧。

孩子们精彩的团体操展示完毕，下面进入快乐游戏环节。

下面到了爸爸妈妈们和孩子一起来玩游戏了，请各位家长和孩子坐在一起，配合活动秩序，注意孩子们的安全，让我们共度美好时光。

结束。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

秋浓了，月圆了，又一个中秋要到了!本周四，农历的八月十五，我国的传统节日——中秋节。中秋节，处在一年秋季的中期，所以称为“中秋”，它仅仅次于春节，是我国的第二大传统节日。

中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。金桂飘香，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋是中华瑰宝之一，有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情，特别珍视团圆，中秋节尤为甚。中秋，是一个飘溢亲情的节日;中秋，是一个弥漫团圆的时节。这个时节，感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些，都已成为人们生活的主旋律。

中秋最美是感恩!无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命，感谢父母给予的培养……同学们，这个中秋，我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人，感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，才懂得勤奋学习、珍爱自己，才会拥有快乐，拥有幸福!

中秋最美，美不过一颗感恩的心!中秋最美，美不过真心的祝福!

在这里我祝愿老师们、同学们中秋快乐，一切圆满!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

甲：尊敬的各位老师，各位家长

乙：亲爱的小朋友们

齐：大家好！

甲：当鲜红的太阳跃上地平线

乙：我们又迎来了新的一天

甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长，我们由衷地为他们感到高兴！

乙：在大家的关心和支持下，我们幼儿园和小朋友们一起成长、一起进步，同时我们在这里第一次迎来了小朋友的节日--六一国际儿童节！

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

齐：全世界的小伙伴们节日快乐！幼儿园“庆六一”汇报演出正式开始！

乙：首先有请幼儿园园长何静为大家致辞！

甲：下面请幼儿代表上台发言。

1、中班：小合唱《庆六一》

甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳

合：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

甲：请欣赏中班小朋友表演的小合唱--《庆六一》。

2、舞蹈班：舞蹈《小松树》

甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。

乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。

甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。

乙：请欣赏由舞蹈班的小伙伴为大家带来的舞蹈--《小松树》。

3、大班：黄梅戏演唱《谁料皇榜中状元》我们的小朋友们不仅歌唱的好，舞跳的棒，黄梅戏表演的也不错呢，你看，我们的小状元走过来了，请欣赏：黄梅戏表演唱《谁料皇榜中状元》。

4、中班：英文歌曲《英文字母歌》大家都知道，幼儿园是一所双语幼儿园，注重幼儿母语和第二语言能力的同步发展，现在，我们中班的小朋友不但熟练掌握了汉语拼音，而且已经能够说出24个英文字母并且唱出英文字母歌，下面就请中班的小朋友为大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。

5、大班：舞蹈《小星星》天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，

我们幼儿园的小朋友们就是家长们眼中的小星星，是老师们心中的小星星，永远闪亮、永远都是那么出色。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈：《小星星》。

6、舞蹈班：舞蹈《一颗星》

7、大班：英文字母歌《icanherethebear》

比起中班的小朋友，我们大班小朋友的英语水平自然是要高出许多，下面这首英文歌曲难度就大一些，请听大班小朋友演唱的英文歌曲《icanherethebear》

8、中班：舞蹈《哆来咪》

9、小班：歌表演《上学歌》看，上学路上，这群小朋友多么可爱！

10、中班：歌表演《小老鼠玩电脑》

甲：小老鼠上灯台，偷吃油下不来，喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来。

乙：别以为小老鼠只会偷油吃，现在的小老鼠也会玩高科技呢，你看，这群可爱的小老鼠玩起了电脑……

12、舞蹈班：舞蹈《蒙古人》蓝天白云下，从辽阔无垠的草原上走来了三位英姿飒爽的当代蒙古族小姑娘，她们和着悠扬的歌声，轻舒肢体，将蒙族少女的豪迈与朝气展示的尽善尽美。请欣赏由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，

乙：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

甲：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

乙：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

甲：朋友们，“庆六一”少儿文艺汇演到此结束。

主持人-甲：春节的炮竹声唤醒了新年的喜悦，家家户户的小红灯笼亮了，同学们的笑容显了。

主持人-乙：春节的对联福到点醒了新的炙热，家家户户的房间布满了欢声笑语，迎来又一次欢聚的盛宴。

主持人-甲：细数这一年的收获与辛苦，我们成长了。

主持人-乙：在老师的悉心教导下，我们进步了。

主持人-甲：谢谢老师的陪伴与教导，让我们在路上不会走错方向。

主持人-乙：谢谢老师的辛苦与呵护，让我们在路上不会心浮气躁。

主持人-甲：谢谢老师像家长一样，对我们爱护有加。

主持人-乙：谢谢老师像朋友一样，与我们交流思想。

主持人-甲：街道的灯，亮了。

主持人-乙：我们的心，暖了。

主持人-甲：学校放假了。

主持人-乙：我们解放了。

主持人-甲：春节到来了。

主持人-乙：我们笑傻了。

主持人-甲乙：________年春节联欢会正式开始。

结束词

主持人-甲：欢聚的时间总是短暂的，不得不说一声我们的晚会要结束了。

主持人-乙：稍纵即逝的时间，才是更值得回味的。晚会虽然要划上句号了，但是我们的人生才刚刚起步。

主持人-甲：无论我们日后天南地北，无论我们相聚何处，在我们的心中，母校永远是最美的。

主持人-乙：说的没错!我们的晚会也要结束了。祝愿老师们的耕种能够得到丰厚的回报，祝愿同学们的明天更加辉煌。

主持人甲乙：________年春节联欢会到此结束!谢谢大家!

您们好！

时光飞逝，我们xx幼儿园在上级领导的大力支持下走过了一年坚实的脚步，在过去的一年里，是家长们的信任激励着我们快速的成长，是老师的汗水浇灌着xx美丽的花朵，是这些美丽的花朵香满了幼儿教育界的天空！

我知道，我们还很不足，可我们知道脚踏实地，知道如何发挥好孩子们的童趣，如何建全孩子们的健康思维与心智！

不管社会如何变化，我们的追求不会改变——做体现孩子最本原性格的幼儿教育！做锻炼孩子健康心智的幼儿教育！做优化锤炼孩子思维、人格、习性的幼儿教育！

我们对老师的考核管理集中在：孩子行为的改变上、孩子学习兴趣与意识的改变上、孩子的日常行为的改变上、最后是孩子学习成绩的改变上！

最后，请家长们放心更恳请相信我们，我们会用我们的信心、恒心、耐心来为我们国家的花朵编制最好的梦、培育最好的苗、献上最真的爱！

最后预祝我们20xx元旦文艺汇演圆满成功，谢谢大家！

(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，

(幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，敬爱的老师

(合)大家早上好!

(师)温暖的阳光，诱人的花香;喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们:

(幼合)20xx六一儿童节来到了。

(师)踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，

(幼合)在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

(合)*幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!

(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)

(幼合)欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢歌笑语，每个人心里此时都乐开了花，我们老师们也不例外。请欣赏全体老师带来的舞蹈:《easy love》

(幼一)嘿，老师们的功底还不错吧!(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?(幼一)当然知道啦!今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。

(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者: 掌声欢迎。

(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在家长老师的共同关怀下，迈开了自信的脚步，掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!

(幼)小班的宝宝真是可爱极了，他们简单而又快乐。(师)快乐一直是我们永恒的追求，崇拜快乐，快乐无害，快乐会传染，快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》，表演者: 热烈欢迎!

(幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程，里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟，今天我们来一决胜负，来个大pk，下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk，掌声欢迎。

(师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都要向他们学习，佩服佩服。(幼)游戏一直都是孩子们的最爱，还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗?(师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐，请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略):

(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑，欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放，春天百鸟争鸣，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》，热烈欢迎。

(幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(师)嗨，你们认识琵琶吗?(幼合)我们还真不认识呢。(师)那我来告诉你们吧，琵琶是一种古乐器，它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗，光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘，下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》，表演者:郭博文，掌声欢迎。

(幼合)我们这个琵琶小女子果真是优雅脱俗，名不虚传。(师)在山的那边海的那边，有一群蓝精灵，他们活泼又聪明，调皮又灵敏，他们自由自在生活在绿色的大森林。下面请欣赏中班孩子为您带来的《蓝精灵》，看看这群可爱的蓝精灵演绎得怎么样?

(幼一)这群齐心合力的蓝精灵，唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿，你喝过牛奶吗?(幼二)你这不是明知故问嘛。(幼一)那你会跳牛奶舞吗?(幼二)那我可还真不会。(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!

(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉，这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。(幼合)那确实。老师，那你知道t台走秀是什么感觉吗?(师)当然知道啦:亮丽的舞台，闪烁的灯光，前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等，下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》，看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!

(幼一)他们还真有模特的大家风范-帅气;(幼二)也还有模特们没有的风范-可爱。(师)好，看了这么多节目，我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》，瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略):

(师)“加油，加油”，在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了，但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》，大家欢迎。

(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里，来到草地上，我们唱歌跳舞多么欢喜。”(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。

(幼二)节日快乐是孩子的向往，劳动光荣是不变的精神，这些经典歌曲会代代相传。(师)同样地，“你是电，你是光，你是唯一的神话，you are my super star。”也是一首经典歌曲，下面请欣赏由大大班孩子带来的《super star》，热烈欢迎。

(师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛，欣赏完动感跳跃的super star，我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则(略)

(师)节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。(幼合)孩子们需要爱，大人们也需要爱，我们这个世界都需要关爱。(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。

(师)披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。

(幼一)六月，我童年的摇篮;六月，我童年的梦想，

(幼二)今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌!

(合)20xx*幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢!

大家上午好！

我是来自工人村幼儿园的幼儿美术老师，刘文怡。作为一名刚刚从学校毕业的应届生，我非常荣幸今天能作为2018年沙坪坝区新进幼儿园教师岗前集中培训班的学员代表在此发表感言。同时也请允许我代表所有在此参加培训的学员们向这四天辛勤培育我们的院长、研修员、主任等全体老师说一句："你们辛苦了，谢谢！"

都说："教师是天底下最光辉的职业。"之前记得，如今懂得。"十年树木，百年树人。"成为了幼儿教师，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

在8月24日，大家怀揣求知的愿望和激动的心情走进进修学院岗前培训的大门，通过近四天时间的培训学习、分组研讨和师员互动，大家真诚交流、同学共勉、互相提高，使学员们感触至深。

在本次岗前培训开班之前，杨德发老师将本次培训的所有学员分组并选出组长，让每组组长带领成员设计海报，组徽，演唱组歌，制作简报并撰写心得，借此机会让来自不同幼儿园的学员都能互相认识并同心协力完成小组活动，自此十二个组，114位学员都凝聚成一股绳，相信在这四天学习相处之后，大家都会成为很好的朋友、很好的工作伙伴以及相互学习的榜样。

本次培训课程内容丰富，不同老师用不同的形式开展授课。李代文副书记副院长就专业发展方向为我们讲授"做专业发展的幸福教师"，通过观看《田埂上的梦》等视频和列举案例等，让我们学习到要让孩子"跳起来摘桃子"，在教学过程中做到精细、精确、精准、专业，也让我们知道在未来教学道路上应作为一个幸福的引路人，不仅自我心怀梦想，也要呵护每一个孩子幼小纯真的梦想，成为有学科魅力、有学科气息吸引力、在课堂教学和日常生活散发影响力的"三力"老师。在家校共育的主题上李代文副书记副院长也引领我们学习如何认识科学的家庭教育理念，掌握正确家庭教育方法，学习借鉴成功的家庭教育经验，提高家庭教育水平，最终促进家校合作和未成年人健康成长。在面对每一个孩子的时候我们都应关爱有加，一视同仁，在面对成长于特殊家庭或特殊孩子的时候更应该悉心照顾，并与家长建立平等关系，多与家长沟通了解，形成家校和谐统一，也为孩子建立更完善的成长空间。王霜主任就师德修养方面，提出"无为不入世，有情始做人"的关键词，通过"孩子和凤梨的故事"、《每个孩子都是冠军》等演讲，再一次提醒了我们为人师表的重要性，做专业发展幸福的老师。正如王霜主任所说的教师也扮演着摆渡人的角色，我们应保留一颗童心呵护孩子的好奇心，要相信每个孩子都有无限的可能性。

何玮老师就专业能力方面为我们进一步解读了《幼儿园工作规程》，让我们更深切了解到幼儿教师的角色定位和如何充分扮演好一个专业的幼儿教师。麦莉老师则在心理健康上给我们传达了教师积极心理品质的修炼方法，让我们知道如何与孩子眼神交流并且不伤害孩子的自尊心保护好孩子的内心世界，如何在今后职业道路上对教学与生活所遇到的挫折进行调节。利用《天使与恶魔》图画告诉我们任何一件事都有消极和积极的两面，而我们的认知态度决定了如何处理与化解这些矛盾。

魏惠萍老师在专业能力方面为我们更深一层的解读了《幼儿园一日常规》，在我们已有的知识层面之上加以更深的探讨，让我们对孩子们在园的一日作息有更全面的`更具体的了解和计划，在以后的教学过程中更多的是注意发现孩子的闪光点，尊重孩子的权利。欧阳春玲老师在专业能力针对《3—6岁儿童学习与发展指南》进行深刻解读，从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域展开描述幼儿学习与发展，让我们更加深刻的学习了遵循幼儿的身心发展规律和学习特点，尊重保护孩子的好奇心，将五个领域充分协调发展，充分尊重幼儿发展的个体差异性，杜绝"拔苗助长"式的超前学习和片面追求某一方面的发展，更不可用一把"尺子"衡量所有孩子。

通过近四天认真的培训和学习，使我们受益匪浅，感触颇多。从一场场精彩的讲座中，我们更进一步了解和掌握了学前教育的发展方向和目标，鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我们的教育观念进一步得到更新，同时也倍感肩上的责任重大。作为即将踏上岗位的新教师，我们感到既兴奋又紧张，这种复杂的心情来自于对实现职业理想的欣喜，同时还包含着对能否胜任这份工作的担忧。从事幼儿教育工作，虽然本专业理论的掌握能够满足教学的需求，但在运用教学方法、掌握学生心理方面依旧欠缺很多。在本次培训中，各位指导老师也十分注意我们的这种心理变化，在授课时从始至终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。一是鼓励我们赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境，二是鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，三是鼓励我们要做一名终身学习型教师，不断适应新知识新问题新环境，四是鼓励我们要坚持创新，争做教学发展的弄潮儿。老师们的鼓励也给了我们极大的信心，也许，在今后的工作当中我们依旧会遇到各种各样大小不一的问题和困难，会面临各种社会压力和不解质问，但对于新教师来说，只有具备克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。

此次岗前培训，从各位有经验的老师深入浅出的讲解中，从专业理论和教学实例相结合的探讨中，让我们掌握了更多专业的效率的实用的教学方法，这对我们以后的教学工作也如虎添翼，让我们的内心更加充满信心和动力。"纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行。"一切工作都需要实践来证明，利用此次培训所学理论和方法，我们将不断丰富和提高自身素质，在今后的工作中，我们将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来实现自身价值，积极融入到沙区教师这个大家庭中，为沙区教育事业贡献我们自己的一份力量。