个人抗疫先进事迹材料精选七篇 事迹作文(精彩20篇)
“三严三实”简洁凝练、内涵丰富、指向明确,反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一,为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。下面是关于个人抗疫先进事迹材料精选七篇 事迹作文,欢迎大家阅读。
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1000新时代好少年个人先进事迹材料
...是...小学三2班中队的队员。自20__年9月进入...小学以来,一向担任体育委员职务。她认真学习,团结同学,热心帮忙有困难的同学,并能坚持主动安排好值日工作,督促打扫任务,是教师的好帮手,同学们的好朋友。她平常爱看书,善于动脑,敢发言,是一名品学兼优的好学生。在体育方面很有天赋,个性热爱体育户外,平时一有空就在操场上和同学们做游戏,练习跑步,跳绳等各项活动。为此她的体育成绩不断提高,每次体育考试得优。曾荣获市中小学生田径比赛女子丙组60米第六名。
作为一名班干部,她一向在德,智,体,美,劳各方面严格要求自我,为同学们做好带头作用;20__-20__校被评为三好学生,她还用心参加校内外的各项活动,取得了不少好的成绩;在第十三届全国中小学生绘画,书法作品比赛中,荣获设计类二等奖;校第二届文化艺术节活动中获得器乐比赛二等奖,校读书小报系列活动中荣获一等奖。
她是学校的体育明星,溜冰,滑板,自开车等都有她自我的一套训练方法,在校领导的关心下和校体育教师的鼓励下,透过自我的不断发奋,在校举办的首届户外会上取得了立定跳远女子丙组第一名,全校第五名的好成绩,并同时获得女子丙组100米第二名,全校体育节女子跳绳比赛的第五名;在校第二届户外会上获得沙包项目的第二名,100米比赛的第三名。在最近的比赛中,成绩又有所提高,获得了100米的第三名和800米的第一名的成绩。
这些成绩的取得是和校方领导注重体育户外的宗旨,还有她自我的发奋是分不开的。她是充满活力的,是动感而欢乐的孩子,用她自我的话说,“户外”是我们健康成长的力量源泉,我们要做社会主义事业的合格的接班人。
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篇1:教研先进个人申报材料
近三年来,本人一直在一线从事教育教学研究工作,始终坚持着新课程改革实验的推进,并在推进改革的过程中,不断地革新教育教学方法,努力地探索先进的教育教学技术,主持课题研究工作,教研成绩比较突出。
一、注重学习,努力提高教研素质。
本人一生从来就没有间断过学习,总在不断地调整自己,不断地给自己充电。学习现代教育理论,更新教育观念,努力地提高自己的学识水平和教研水平。曾多次随教育局领导到省市观摩学习,XX年10月20日至23日,与县教研室覃道炳主任一起参加了湖南省初中语文课堂教学观摩活动。XX年10月21日至24日,在周泽树主任的带领下,参加了常德市政治课竞赛活动。XX年4月和XX年5月两次参加了省级规划课题研讨会等。县里如果有大型的教研活动,我都会千方百计地克服困难参加,只要有学习新知识、新理念、新经验的教育教学研讨机会,我都不会放弃。除此之外,我还会读许多有关教育教研的业务书刊,认真学习《新课程标准》……始终站在时代的前沿,把握时代的脉搏,掌握教研的信息,与时俱进,努力地提升自身的教研素质。
二、勤于教研,成果突出。
本人一直勤于教研工作,在教学中熟练地驾驭教材,突破教学中的重点、难点,运用现代教育理念和方法驾驭课堂,结合先进的教育经验,营造宽松、民主、平等、互动的 “显性”学习化环境,关注学生“愿意学、喜欢学、相信自己能学好”的内在心理学习化环境的构建,有自己独特的风格,教学效果达全县一流水平,教研成果比较突出。
1、教学比武和教研示范情况。
XX年10月参加常德市思想政治课教学优质课竞赛中,执教的《与友同行》一课,荣获二等奖。每学期都在教研组上一堂公开课或示范课。
2、教学设计与课件制作。
XX年8月参加湖南省第四届信息技术与学科课程整合“三优联评”活动评选中,《与友同行》一课的教学设计荣获省级一等奖,课件制作荣获省级二等奖。
3、教学案例与反思。
XX年4月在湖南省新课程优秀教学案例评选中,《畅谈理想》一课的教学案例与反思,荣获省级一等奖。
4、教研论文。
①《让智慧之花绽放》在《教师》杂志XX年第六期上发表,并入选国家级出版大型教育文献《全国教育管理与实践创新探索》一书。
②XX年6月撰写的《浅谈初中思想品德教学中的心理健康教育》一文,在湖南省第十二届学校心理教育学术年会上荣获一等奖。
③论文《中小学思想品德教育教学中存在的问题及应对策略》在《今日教育》XX年第五期上发表。
④XX年6月撰写的《如何让思想品德课 “活”起来》获湖南省教育教学改革发展优秀成果三等奖。
⑤XX年5月撰写的论文《师德修养是引领德育工作的旗帜》,在湖南省规划中小学教师继续教育研究专项课题论文评选中荣获二等奖。
5、课题研究。
①参与了中国教育学会课题《城乡结合部留守儿童心理素质培养与心理辅导研究》的研究,XX年3月荣获一等奖。
②主持了湖南省教育科学规划XX年度中小学教师继续教育研究专项课题《师德修养与德育工作的关系研究》的研究。
6、辅导学生、老师及其它情况。
①指导学生杨潇的作品《书,是我的朋友》在XX年全县中小学读书活动征文比赛中获一等奖。
②指导的学生涂悦在XX年“第三届全国儿童书信写作比赛”中荣获赛区小学组特等奖。
③多次指导青年教师参加县级教研活动并指导闫碧庆、万志敏等到支教点送课下乡,XX年被评为优秀指导老师。
④XX年获xx县教育局网络教研先进个人。
⑤XX年荣立三等功。
⑥XX年被评为优秀共产党员。
三、关注教研,支持教研。
我在从事第一线的教育教研工作的同时,也担负着部分的领导工作,在工作中,我始终把教育教学研究工作放在首位,高度重视教育教研工作,尽力支持本校教职工的教育教研工作。XX年和XX年曾两次精心组织和带队到南北镇送课支教。XX年组织的支教送课下乡活动,得到所街乡中心学校的高度评价,送课的教师闫碧庆、万志敏等也成为我们学校树立的教研旗帜。
综上所述,本人符合xx县教育教研先进个人的申报条件,特向领导申报。
篇2:个人先进事迹材料200字 个人先进事迹材料
在农村舞台上挥洒热血奉献青春
,男,汉族,中共党员,**省**市**县人,19xx年9月出生,20xx年大专毕业。20xx年7月,被**市公开招录为大学生村干部,从20xx年9月到**县**乡**村工作至今,20xx年12月在第八届村委会换届选举中当选为村委委员,20xx年12月至今现任**村村委会主任,20xx年12月,由**市委组织部授予“**市优秀大学生村干部”。2019、20xx、20xx年度连续三年被乡政府考核为优秀,所在村获得**市政府颁发的村村通水泥路先进村和**县政府颁发农村小额保险试点单位。
所在的**村,位于**乡西南部,距县城22公里。由、五个村民小组组成。全村174户,人口575人,其中党员58名,困难群众70余人,耕地面积2200余亩,农业主产玉米、高梁、谷子兼种山药等,年人均纯收入9200元。
作为一名大学生村官,他深感责任重大,因为他认识到在农村工作代表的不仅仅是自己,还肩负了上级组织赋予的任务和农民的热烈期盼。在工作中,首先要得到组织的支持和群众的信任,团结干部和群众,虚心学习,积极主动,用自身的工作热情,赢得村干部和群众的认可,努力做到严于律己,宽厚待人,责任不推,困难不怕。
在农村要想把工作做好,首先得扑下身子,和老百姓交朋友,得到老百姓的认可,才能把工作做好。他一到村任职,在村干部的带领下,挨家挨户地登门拜访,与村民唠家常,了解他们的生活状况、粮食产量怎么样、粮食销路怎么样、有什么期盼等等,通过三个多月的走访,与老百姓拉近了距离,培养了感情。在得知高铁占地还有遗留问题没有解决时,他主动到户了解实际情况,做了详细记录,和村干部一起跑县发改委,不厌其烦的摆事实、讲道理,感动了县领导,圆满地解决了村民关心的问题,得到了大家的认可。大家高兴地说:“有困难找村官”。他没有辜负上级组织的培养和**村干部和村民的殷切期望。
**村是全乡典型的农业村,农民收入以种地为主。他与两委班子按照乡党委政府的规划,提出以“调整产业、富民强村”为指导思想,立足**村实际,规划仁用杏种植面积1200亩。植树造林在**乡来讲,是一个较为薄弱的环节,因为厂矿企业多,群众挣钱路子广,春种秋收、早种晚收小农思想严重,特别是种植仁用杏这项工作,从树木管理方面要比木材树经验和技术严格,而且要占用很多的耕地,经济收入还在几年以后,农民对这一产业结构调整一时不能接受,阻力很大。凭着他执着的精神和认准道路不回头的事业心,召开多次会议,请“土专家”讲远景,让受益户亲身体会讲收入,又亲自入户进行动员,功夫不负有心人,在他耐心工作下,近三年种植仁用杏1200余亩,且大部分管理到位、长势喜人,现已进入初果期,为今后该村农民增收奠定了良好的基础。
林权制度改革是党中央在农村的又一项重大改革,但是作为以农业为主的**村来讲群众认识一时难以到位,一些称作荒山荒坡的地块,支离破碎,集体的资源划到了个人名下,集体利益受到损失,而且工作量非常大,就连村两委班子的认识也难以统一。在这中形势下,他自己首先学习掌握政策,而连续几次召开村两委会议,认真学习、提高认识、统一思想,在五个自然村里,因地制宜采取多种形势开展工作,在上级规定的期限内,圆满完成了林改任务。
是一个典型的以传统农业为主的农业村,集体经济薄弱,所以解决一些公益事业比较困难,原来村内街道坑洼不整,垃圾到处可见,更谈不上美化、绿化。兴民上任后,借助上级政策,实施街巷硬化、整治村容村貌,粉刷墙壁10600平米、栽植绿树1600余株、垃圾全部定点入池,极大地改善了村容村貌。
在村级各项工作中,兴民同志更是耐心请教、共同协商、从不独裁,严格执行“四议两公开”使干部的形象特别是牢牢的树立在百姓的心中,村内大小事情从修房盖屋到娶儿娉女都要邀请他参加,从未把他当成外人。
护林防火是**乡重中之重的工作,主动承担的是我乡条件最差、任务最大的自然村,该村由于生存条件差,村民基本搬走,土地荒芜、山多地广、杂草丛生,防火任务十分艰巨,他明知肩上的重任,他和仅留下一户五保户聂元义老人吃住在一起,两个多月不下山亲自察看地形地貌林木灌草的长势和分布,规划隔离带的开挖地段及路线,哪里险情大、哪里道路通,哪里需死看硬守、哪里得瞭望,在心中了如指掌。在推隔离带的两周内,他指挥员又是战斗员,起早贪黑,饿了啃口干吃面,渴了喝点崆山水,由于劳力过度加上吃喝不好,使他上火感冒,就在这种情况下也未因病返回乡里,就在推隔离带后期他母亲从老家来看望他,他让爱人从车站接回照顾,待下雪后他才匆匆回去看望了母亲一次。由于他的工作极端的负责,换来了所包村五年来无任何火情发生使国家和人民的财产没有受到任何损失。
在**村近五年的工作中,他无论从事村上的本职工作,还是协助乡上的工作都做出了有目共睹的成绩,他这种立足农村,甘心奉献的高贵品质、全心全意为人民服务的理念、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、倾入工作的满腔热情,深深打动着他身边的每一个人。在领导的赏识,同志们的赞扬面前,他清醒的认识到只有不断的学习知识、不断的磨练意志、提高适应恶劣环境的应变能力、不骄傲、不自大、保持谦虚谨慎的工作态度,才能为今后更好的发展奠定坚实的基础。
篇3:个人先进事迹材料
她叫XX,19XX年以来一向从事农村小学的语文教学工作。在16年的教育教学工作中,她把全部心血都倾注在教育事业上,深深扎根于农村教育这片沃土,踏踏实实工作,勤勤恳恳育人,赢得了广大师生及家长的赞誉。先后获得“乡优秀教师”“县优秀教师”“县优秀教师”等荣誉称号。
一、为人师表,注重身教,做学生表率
“师者,传道授业解惑也”。三年来的教育教学工作,她很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,首先自我做到。要求学生爱护环境卫生,她只要见到纸屑就随手捡起;要求学生按时到校,她坚持督导学生晨读;要求学生认真对待学习,她努力做到了认真教学,做事。用她自我认真、严谨的作风潜移默化地影响着自我所教育的学生。
二、培养学生自主自理,成为团体的主人
在班级管理中,她始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。她在班里组织学生开展了比写字漂亮、比朗读水平、比演讲口才等活动,激发了学生积极向上的学习热情。她们班异常重视组织学生参加学校开展的各项活动和竞赛,学生们也都投入极大的热情积极参与,并且在活动中取得了不错的成绩。
三、关心学生,“爱”字当头
爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名老师,必须关爱每一位学生。
首先要在生活上关爱学生。她发现学生胡冲经常上课睡觉,经过了解才知,该学生为留守孩,家庭困难,并且她患有支气管炎,爸妈以往带其去医院检查,由于药费太贵,只好开些暂时缓解病情的药给她。于是她经常给该生进行心理疏导,有时还给她买学习用品,渐渐的该学生的性格开朗些了;其次学习上关心学生,学生张焱经常不按要求完成作业,学习成绩极差,渐渐的失去了学习的兴趣,曾老师并没有所以放弃他,而是经常利用课间时间给张焱同学进行耐心的辅导与交流。
经过几个月的坚持他最终有了提高,脸上也看到了他久违的笑容;同时还要关心学生的体魄,期末不仅仅考学生的智力,还要考学生的身体,每当午时自由活动时间,就会让学生和老师一齐打乒乓球或者羽毛球。正是由于这样关爱学生,每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中,师生关系成为朋友关系,学生关系亲如兄弟姐妹。
人们常把老师比喻为塑造人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业。的确,教师的肩上承担着民族的期望,教师的双手托起的是明天的太阳。曾老师作为一名在普教系统工作的教师,在实施素质教育的今日,深深地懂得自我所肩负的职责,更加体会到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。“教师要拥有一颗宽容的心,一双欣赏的眼”这是她教学工作上的座右铭。
篇4:先进个人主要事迹300字 个人先进事迹字左右
兴化43岁的农民吴红友,6年来献血12次。因无偿献血的量较多,他荣获了由泰州市卫生局、泰州市红十字会颁发的“1998~20xx年度泰州市无偿献血奉献奖”。吴红友说,他的目标是义务献血到55岁,争当兴化献血第一人。
第一次献血,有些害怕
昨天下午,记者来到兴化市大垛镇保宽村,见到了这位体格魁梧、面色黝黑却有些腼腆的农民吴红友。当听说是专门来采访他时,他觉得很意外。
“第一次献血是20xx年5月23日,被朋友拉着去的,当时看到采血车还有些害怕。”说起第一次献血,吴红友觉得有些不好意思。他说,当天他到大垛医院找一位朋友,正好医院在举行义务献血活动,采血车正停在院子里,好多人都挤在车里献血。
“你也去献点血吧,当为国家作点贡献,还能救人性命。”朋友边说边拉着他往采血车走。
“其实我当时挺害怕的,因为以前听人说献血对身体不好,而且那个时候马上就要农忙,怕影响了农活。”吴红友说,后来这位医生朋友对他说,献血只有好处没有坏处,并看到朋友身先士卒后,他才撸起袖子。后来,身体的表现也证实了献血并没有影响到农忙。
也就是这次献血经历,让吴红友“上了瘾”。如今,他已经坚持献血6年,每年2次,献血量总计达到3000多毫升。
争当献血第一人
有了第一次的献血经历后,吴红友下定决心,一定要坚持下去。对每年2次的献血,他非常重视。每天能喝半斤酒、喜欢吃肥肉的他,在献血的前三天会“戒酒吃斋”,并自费到医院检查肝功能、血糖、血脂等。如果身体没问题,就会从大垛乘车到兴化献血。
吴红友说,有一次到了献血的时间,他乘车去兴化,可是没能找到采血车,后来他连续跑了几趟才把血给献掉。后来为了方便联系,他跟采血车的`工作人员要了电话号码,每次去的时候都提前打电话。
去年12月份,吴红友的儿子结婚,赶巧的是他献血的日子也在这个月。因为忙儿子的婚事,耽搁了献血的时间,等儿子的婚事结束后,他做的第一件事就是到兴化献血。
“有些人可能觉得做这种事,吃力不讨好,其实我知道,自从献血后,我的身体是越来越好了。”吴红友说,以前他血压、血脂偏高,现在检查看,都恢复了正常,降压药已经停了1年了。
“以前家里只有妈妈不支持我献血,现在看到我的身体好了,她也不说什么了。”吴红友说,他有一个目标,就是坚持献血到55岁,争取当上兴化献血第一人。
篇5:全国抗击新冠肺炎疫情先进事迹报告会心得 防疫先进个人主要事迹新冠肺炎
1月25日,大年初一,9时。x跟随x局长检查x大市场、x城南临时农贸市场严禁活禽销售和市场消毒情况,检查x中心城区药店医用口罩销售价格情况,看望慰问12315热线值守人员,东坡区市场监管局通惠市场监管所和x区市场监管局x、x市场监管所工作人员,督导疫情防控工作,行程密集紧凑、检查任务繁重,直至13时许。
1月26日,大年初二,8时许。x对人民网群众留言反映的口罩价格上涨的问题进行现场核实,同时跟时间赛跑,率队检查x药房总店、新区农贸市场活禽宰杀点、x电影院、x茶楼等地。当日共检查活禽宰杀点6家,网吧2家,茶楼4家,药店3家,电影院1家,餐饮服务单位5家,查看督促人员聚集场所关停情况,用坚强的意志、迅捷的步伐,付出了百倍的努力与疫情抗争,尽量多的排除疫情给人民群众带来的隐患。还及时对一家药店涉嫌经营假冒伪劣口罩立案调查,责令该药店暂停经营,连轴运转直至14时30分,才拖着疲惫疼痛的身躯返回家中。
1月27日,大年初三,9时。按照市局疫情防控工作统一部署,x带队检查人民群众“菜篮子”价格情况。在上执法车辆时,他扶着车门把手,脸色苍白,冷汗涔涔。连续4天与x并肩奋战的x和其他执法人员心中一凉:“大年三十x副局长摔的那一跤,果然不轻!”大家请他务必先去医院检查,但x摆摆手缓缓说:“我没事,今天上午检查任务比较重,我们得抓紧时间,检查完了下午如果有时间我再去看看……”他马不停蹄人不歇气地对成都伊藤洋华堂x店、宏远盖丽等店的米,面,油等6家餐饮企业和一家食品经营企业的办证、索证索票,生活必须品销售情况进行了检查,坚决保障老百姓“菜篮子”价格秩序平稳。
我给组织拖后腿了!
上午检查完又已13时,x走路都显得困难。大家关切地帮他联系医院医生,约好马上检查。就在这时,针对群众反映的猪肉价格涨幅问题的消息又在市场监管疫情防控工作群中响起。x拉开车门,上车的第一句话就是:“马上去x大市场调查。”众人执拗不过,又第一时间对x大市场进行了检查,重点对猪肉价格、超市执行价格公开情况进行检查,并对新区市场内的华联超市内的米、面、油展开检查,直至17时才完成检查任务收队,这“铁打的汉子”终于同意同事们扶着他到医院检查一下。
通过诊断,发现x的左侧第11肋可疑骨折,第12肋骨折,腰1、2椎体左侧横突骨折!医生说这是典型的摔伤所引起的,强烈建议他住院治疗。医生告诉陪同前来的同事:“你们这位同志的伤情是很严重的,应该第一时间来检查治疗,也不知是一种什么信念,才使他简单的贴了点膏药,简单的止痛,坚持到了今天……”
在现场,医生告诫x要住院治疗,注意休息,不要运动过量,否则伤口极易裂开。他执意不从,执拗地说:“全省启动重大突发公共卫生事件1级响应以来,全市市场监管系统那么多同志都放弃了春节休假,奋战在一线,请你给我打个止痛针就好了!”他转头告诉x等人:“作为分管领导,在这个关键时候我不能拖大家后腿,你们千万不要告诉世x局长,他从农历二十八以来就一直没有休息过,身边正需要人手,尤其是我又分管执法监督科,明天我还要带队去我联系的x区检查疫情防控工作情况。”
x不顾他的反对,将这一情况报告了党组书记、局长x,x知道后十分震惊,命令他立即配合治疗,服从医嘱卧床休息。当晚处理完繁忙公务的x立即前去探望,给x送去了治疗药物,并安排其他同志接替了他的工作。x满怀愧疚地对x说:“我给组织拖后腿了!”
没有什么豪言壮语,x用自己的实际行动,彰显了一名共产党员甘于奉献的高尚情操,诠释了一名市场监管人的责任与使命!
“面对新型冠状病毒疫情,某同志在因公负伤的情况下,强忍剧痛坚守岗位、顽强奋斗、扎实工作,事迹十分感人!”x指出:“某同志始终牢记人民利益高于一切,坚定地贯彻了x要求的把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的重要指示精神,打起了十二分精神,付出了百倍的努力,默默无闻,兢兢业业,践行初心使命、体现责任担当,是全市市场监管系统党员干部的表率,无愧为全国市场监管系统先进集体的一员!”
x要求,全市市场监管系统广大党员干部要向某同志学习,认清肩负的责任使命,发扬不畏艰险、无私奉献的精神,坚定站在疫情防控第一线,凝聚起众志成城、全力以赴、共克时艰的强大正能量,坚决打赢这场疫情防控阻击战歼灭战!
篇6:儿科优秀护士个人先进事迹材料
“有人说她是天使,她却说从未相逢过天使的面庞;有人说她是守护神,她却说从未领略过守护神的风采。”作为一名护师,她视患者如亲人,她身先士卒,率先垂范,刻苦钻研护理业务,为护理工作做出了积极的贡献;她,便是___县第二医院妇产科护师___。
抗疫一线支援护士
“隔离点缺医务人员,我是党员,我上!”新冠肺炎疫情发生以来,___县第二医院上下纷纷投入到了这场防疫阻击战中。从医16年的80后妇产科护师___,在这个关键时刻也毅然投身战“疫”,主动请缨,前往集中隔离医学观察点开展疫情防控工作,当起了隔离观察对象的“服务员”,给予隔离人员温暖关怀,彰显“二医温度”。
从20__年1月23日到2月中旬,连续20余天,她与同事们一起,放弃春节假期,坚守在抗击疫情第一线,全力以赴防控疫情,守护群众健康。
1月24日隔离点,正式开始有返安人员入住,接受集中隔离观察。她和二医护理部主任卢欣群团队来到这里后发现,工作人员的紧缺是开展工作的最大难题。护工不够,她和其他医务人员就主动为隔离人员送饭、送日用品、帮忙清垃圾。既当医务人员又当护工的___,没有说过一声累,因为她知道,无微不至的关怀才是给予隔离人员最大的安心。
初心不改优质服务
隔离点本就工作量大、强度高,加之疫情来袭,医务人员更是穿着厚厚的防护服,穿梭在病区里,由于人员紧张,任务繁重,白天黑夜的快速轮替,对体力、精力都是严峻的挑战。起初在隔离点,患者就诊量迅猛增加,最多达50余人、面对大量的就诊患者,她和二医护理部主任卢欣群团队身先士卒,冲在前面。在她们努力下,护理人员没有退缩,没有害怕,勇敢冲在战“疫”一线,预检分诊、测体温、量血压……按照指令,有条不紊开展各项工作。在过去的20多天里,___和伙伴们一直默默坚守着。
要说没有遗憾,那是不可能的。___说,她和家中两个女儿分别有20多天了,孩子们想念妈妈时,只能拉着奶奶给她打视频电话。每当年幼的女儿对我说,“妈妈,你能不能回家陪我”时,我的内心就五味杂陈。但每想到自己是一名党员护士,每当看到解除隔离的人员开开心心地收拾行李回家,听到他们临行前对医务人员感谢的话语,___总能感受到莫大的鼓舞。
疫情无情,___用她的行动传递着温暖、守护着健康,在战“疫”中绽放芳华。正是有很多人像她一样不顾危险,默默付出,坚定着大家战胜疫情的信心。正是有很多人像她一样无微不至,细心询问患者旅居史、接触史,给患者测量体温,给予患者及家属心理安慰。发热门诊工作特殊,有的患者不理解,她总是耐心做好解释工作,让病人感受到___县第二医院的优质服务。
篇7:安全标兵个人先进事迹材料
张是兴安煤业糯东煤矿安监部一名管理人员,他敢打敢拼、一步一个脚印。在矿井安全管理上,一直以来始终以脚踏实地的工作态度和严谨的工作作风,认真工作,在2019年被评为永贵公司安全监管先进工作者的光荣称号。
深感安全在煤矿生产工作中的重要性。一方面紧紧依靠领导和部门人员的全力支持,认真开展安全工作。另一方面讲究工作方法,对隐患、违章绝不松手,危及到安全的对事不对人,任何人不留情面。如:2019年12月5日中班跟班期间,查出12603运输巷防突队打假钻,违反"十条红线"经追查相关责任人都得到了相应的处理,以警示他人,促进安全管理工作顺利进行。
积极主动牵头组织开展质量标准化、手指口述、危险预知、十条红线、等各项安全活动,有效提高他们的工作积极性和安全紧迫感,时刻紧绷安全这根弦。
加强夜班查岗工作,每月最低组织四次零点行动,对井下盲点、盲区、盲时的"三盲"进行检查,对特殊工种、重点岗位的职工,规范操作,降低安全事故发生率。
安全用心管。安全工作无小事,针对井下设备多、战线长的实际情况,隐患排查工作成了他的主要,从安全设施、绞车、轨道,再到两巷顶板支护质量,从不放过每一个细节,为了统筹兼顾,每个作业点他都要跑几趟,查出隐患,立即整改,绝不让隐患隔班、过夜。他时刻想着自己手中的安全工作,有时半夜醒来,情不自禁的一人深入井下转转,看看隐患的整改情况,自己心里才踏实。
他将本着"从零开始、向零奋斗"安全理念,带着感情抓工作,在矿、部门领导的带领下,以安全生产为目标,为矿上的安全生产工作做出自己的贡献!
篇8:个人道德模范先进事迹材料
齐桂林,男,1988年2月生,韦曲街道首帕张村村民。
从20__年开始,齐桂林每年坚持无偿献血,并于20__年4月24日,捐献造血干细胞血样,光荣地成为了中国造血干细胞捐献者资料库的一名志愿者。20__年1月18日,齐桂林的造血干细胞血样与一名白血病患儿配型成功,他二话不说,克服重重困难成功捐献,他常说:“能帮人渡过难关是一件幸福的事!”
无意善举捐献造血干细胞
从20__年开始,齐桂林每年都坚持无偿献血。几次成功献血之后,他无意中看到了中华造血干细胞资料库征集信息,当时他并不了解造血干细胞的捐献,于是,便上网查询相关资料,那时他才明白这是为了挽救那些身患白血病、血液病的同胞。了解情况后,他毫不犹豫地再次踏上献血车,留下了造血干细胞血样。让人意想不到的是,这次无意之举,却在几年后点燃了一名白血病患者的生命希望。
害怕家人担心决定“先斩后奏”
20__年1月,齐桂林的造血干细胞血样与一名白血病患儿配型成功,当中华骨髓库陕西分库工作人员询问齐桂林的捐献意愿时,齐桂林毫不犹豫地表示,他愿意通过捐献自己的造血干细胞去挽救这名素昧平生的患儿,并积极配合做好高分辨配型检测及各项身体检查。对于捐献造血干细胞,不少人因为不了解情况而心存疑虑。当齐桂林准备捐献造血干细胞的事情被他的亲戚朋友知道后,有人赞成,有人反对。出于关心,有一位朋友曾极力劝阻,告诉齐桂林“不要去,觉得这个捐献对身体存在风险”,但强烈助人的愿望还是让齐桂林选择了捐献。考虑到家人对捐献情况不了解,可能会为他担心,他在捐献前并未告知家人。
“能帮人渡过难关是一件幸福的事”
为了能够顺利完成采集,从初配成功后,齐桂林就特别注意饮食,半点不敢大意。打动员剂期间,齐桂林的反应比较大,晚上身体疼痛得无法入睡,但他没有任何怨言,坚持配合医生做采集前各项准备工作。20__年4月25日上午,在唐都医院,齐桂林开始了造血干细胞的采集,他左臂内侧被插入抽血管,抽取出的血液通过分离机提取出造血干细胞混悬液,剩余的血液部分再从右臂内侧实现回输。采集过程很辛苦,但他没有一句抱怨,脸上始终保持着笑容。下午,采集的血样被通过高铁送往河南,输入了患者体内。捐献成功后,齐桂林成为了我省第197位、全国第8270例造血干细胞捐献者。
大爱无疆,爱心永传,齐桂林用一腔热血播撒大爱,用春风化雨滋润心田。
篇9:先进个人申报材料参考
有人说:人生是在描绘一幅画。如果我们截取颜老师22年来的教学生涯当作一幅中国画来欣赏的话,乍一看,给人的感觉一定是平平淡淡,因为你很难找到一两笔浓墨重彩。不过,再经过细细欣赏,你也许会发现,这幅画作虽算不上精彩,却也是有笔有墨,笔笔到位,欣赏之余,总是觉得有一些东西令人回味。
他就爱和孩子在一起
学生是教师这一职业生存的土壤。用颜教师自己的话说,虽然今年他已四十二岁,但就爱和孩子们在一起。其实,孩子们也喜欢与颜老师在一起。每天刚来到学校,他的身边就会很快围满学生,或是几句简单的相互问候,或是师生之间的相互问答,内容涉及生活学习中的方方面面。对于学生的提问,颜教师总是能够耐心地给予解答,尽可能地让每一个提问的学生得到满意的答案;对于颜老师提出的问题,孩子们也毫不避讳,因为,孩子们早已把他当作了自己的贴心人,他们愿意和颜老师用心来交流。也许正因为如此,颜老师才可以知晓每一个学生的特点甚至一些家事,而学生们也特摸颜老师的脾气,知道怎样做能让他高兴。当然,孩子们更爱上颜老师的课。他们会在上课前早早准备好上课的用品,然后,几个学生跑到办公室请老师上课。下课的时候,学生们很爱“粘着”颜老师不放,问这问那,让颜老师难以脱身。颜老师怕耽误了学生的其他课程,给自己做了规定:上课前一分钟走进教室,下课后一分钟走出教室。即便如此,仍会有几个学生利用老师走出教室前的这极短的时间与老师交流。一个学生说:“老师,你的课讲得太精彩啦!”颜老师淡淡一笑:“孩子,不是老师的课讲得精彩,是你听得太投入啦。”又一个学生问:“老师,只有‘类地行星’上才可能有生命吗?”“‘类地行星’?”颜老师有点惊讶,“这也不一定,你可以自己研究一下嘛!”颜老师瞅了学生一眼,抽身而去,因为虽然他很喜欢和孩子在一走,但是“下课后一分钟走出教室”的规矩不能破。
有人对做教师这一职业的人说过,如果学生喜欢上了你,你的教育就成功了一大半。而若真要让学生喜欢上你并不像说说话这样容易。不过,你完全可以借鉴颜老师的做法,那就是时刻保持一颗童心,常和孩子们在一起。
他爱把简单的事情复杂化
大多数人喜欢把复杂的问题简单化,因为事情越简单越好做。而颜老师却常常把简单的问题复杂化,特别是刚参加工作时更是如此。比如说,学校张挂在每个教室里的“时间表”、“课程表”、“值日表”,俗称“三表”。开学前一天,学校安排颜老师设计一下,本来学校领导并没有提出什么要求,按常理,只要能体现“三表”的功能,就算完成任务,可为了让“三表”更加整齐统一,实用美观,颜老师几易其稿,换来的是彻夜未眠;为了使同事的乡公开课能够上得更好,颜老师放弃了午休时间为同事赶画教学挂图——因为画的图更能够满足这节课教学的需要;为了搞好《小学生思想品德评定》实施试点工作,他整整花了两个周的时间,精心策划,搞好试点,并写成材料,上报市局;学校成立小文学社、小记者站,领导要他担任这个任务,经过三天的深思熟虑,小广播站有声有色地办了起来。再说有一次开家长会的事。那一年,由于种种原因,颜老师所教的班级一直没有召开家长会,好容易等到放暑假前才有了一次开家长会的机会,按理说,家长会上,总结一下学校和班级一年来的工作,再布置好暑假工作特别是安全方面就可以了吧。可颜老师硬是讲了近两个小时,他除讲了学校统一布置的内容外,还讲了很多其他方面的事情。如,学生上学放学路上安全问题,家长管教孩子问题,学生请假问题,对待特殊学生学期初家长应告知老师的问题......
篇10:放射科个人先进事迹材料
2004年,夏媛媛毕业正式成为了一名外科护士,从参加工作到现在,因为工作的需要,她很少有时间能和家人、朋友一起吃顿饭,更别说相约出去游玩,甚至是在中国传统节日最隆重的春节,她都不能跟家人待在一起,十多年来从未在家里过一个年。相聚、团圆总是美好的,总是令人心生向往的,夏媛媛说,“虽然每年大年三十的晚上看到别人的团聚,听到别人的欢声笑语,想起家里人此时此刻都聚在一起看春晚却唯独少了我,内心也会不平静,也会有些许抱怨,但只要想起南丁格尔舍己救人的奉献精神,想到护士这个岗位的特殊性,看到病床上痛苦呻吟需要帮助的患者,我知道我的患者比我的家人更需要我,自己的这点付出又算得了什么,所有的不良情绪顷刻间都会随之化解,转化成对护士这份工作的尊重、坚守与热爱。”
一次,科室收治了一位36岁的直肠癌晚期的女性患者,患者家属虽然没有告知患者本人实际情况,但她对自己的病情其实很清楚。患者住院后,情绪十分不稳定,不搭理任何人,和她家人说话也是极其暴躁,夏媛媛每天都在患者的病房里给她擦身、拍背、换衣服、剪指甲、洗头发,开始一两天患者对夏媛媛的付出并不领情,排斥、不搭理夏媛媛,治疗的时候也不配合,但夏媛媛并不介意,她知道患者此时的内心比任何人、任何时候都要脆弱,能做的只能给予她关心和无微不至的呵护。有一天,患者觉得喉咙里有痰液咳不出,因为腹部有伤口,又不敢用力的咳,夏媛媛巡视病房的时候发现了这一情况,主动与她交流,也许是诚意打动了患者,她答应配合,夏媛媛边用双手固定住她腹部的伤口边指导她,她用力的咳出了粘稠的痰液,夏媛媛不嫌脏认真为她清理干净后,女患者终于被她的真诚所打动,微笑着对夏媛媛说,“小姑娘,请原谅我之前的态度,对不起!”自此以后,夏媛媛为她做任何的治疗和护理工作都非常顺利,正因为夏媛媛没有选择逃避和放弃,毅然坚持为患者提供优质的服务,患者才接纳了夏媛媛,夏媛媛说,“她是我的病人,是需要我关心和帮助的人。她后来经常拉着我的手,虽然话不多,但是从她的眼神中我看到了对我的信任和依赖,那一刻,我忽然明白只有真正用心对待患者,才能感动患者,才能把患者变成自己的朋友,消除患者心中的抵触心理,更好地配合治疗。”虽然患者最终没有创造奇迹,但在她弥留之际拉着夏媛媛的手说,“谢谢你,谢谢你这些日子的陪伴,谢谢你在我最孤单绝望的时候给我温暖”。“那一刻我流泪了,我看到是她对生命渴求和向往的眼神,从那时起,我更加理解了一名护理工作人员身上所肩负的责任与意义。”
由于成绩出色,夏媛媛已经成长为一名外科护士长,但她并没有对脏活、累活进行“遥控指挥”,而是身体力行,为年轻的护士做出表率。有一次,科室收治了一名老年痴呆、股骨颈骨折的老奶奶,大小便基本不能自理,陪护她的老伴浑身散发出一股很浓的异味,不少年轻的护士都远远避开,不愿接近,做为护士长,夏媛媛并没有直接批评她们,而是用实际行动教她们怎么做才是这份职业应尽的责任。夏媛媛每2小时为老奶奶翻身,在老人每次大小便后,给老人家擦洗,每天给老人家擦澡,定期为老人剪指甲、洗头发。行动的力量是最强大的,其他护士也逐渐被夏媛媛带动,自觉加入到护理工作中来,“虽然老人家不能够正常的和我们沟通,但是我知道,我们可以让她在住院期间过的舒适些,这就够了。”在老人家康复出院时,老人的家属写了一封很长的感谢信,粘贴在医院的大门口,专门感谢夏媛媛无私的奉献。
对于护士来说,患者就是家人,是时刻都需要去爱的人。不求回报,真心付出,无私奉献,像南丁格尔一样,在平凡的岗位上从事着神圣的工作,是每一位护士无尽的荣誉,更是无法逃避的职责与担当!
篇11:电力行业个人先进事迹材料
今年春节新型冠状病毒感染的肺炎来袭,在这样一个特殊的时期,__公安交警全体民警辅警放弃年假,走上抗击疫情的第一线,始终坚守岗位、全力以赴,用行动守护一方平安,为战胜疫情、控制疫情扩散蔓延趋势,保护大家和自身的生命财产安全做出贡献。
__县公安局交警大队城市中队负责人__就是奋战在管控一线的广大交警的一员。他积极响应上级号令,初三县公安局及交警大队召开了防疫病毒感染的肺炎动员部署会后,带领中队民警冒着严寒,坚持24小时值班制度。开始在高速站口设置新型冠状病毒感染的肺炎防控出入境交通卫生检查点与医院医护人员、交通局人员一起对所有出入境车辆上人员进行严格检查,逐车逐人登记,不漏掉一辆车。了解车辆停留多长时间,从哪上的.路,要到哪去,走访什么亲戚,登记的一清二楚,丝毫不马虎。在检查的同时,及时劝返走亲访友人员,同时提醒大家春节假期尽量少去人员密集场所,戴好防护口罩,保证自身安全。
在坚守的同时,__细心的发现有的长途自驾车辆因车辆没有油又找不到加油站的情况。他告诉中队民警,遇到这种情况,要带着这些车辆去离高速口最近的加油站,并为驾驶人和乘客提供热水,让远客体会到出门在外__交警的温暖服务。
一线民警接触外来人员多,感染几率也就大些。加上现在天气寒冷,民警路面坚守御寒也很重要,他积极和大队领导汇报,为中队民警配齐配全口罩、棉大衣,让坚守的民警做好自身防御和御寒,全力做好疫情防控工作,坚决打好打赢疫情防控阻击战,确保全县人民群众平平安安过好年。
篇12:党的先进个人事迹
年来,在平凡的工作岗位上我始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,全面的完成各项工作任务;作为一名共产党员,我时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、农机培训监理、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了广大干部职工的普遍好评。
一、坚定理想信念,树立党员形象
党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。作为支部书记,我深刻知道到我的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志的创业激情。所以,在日常生活和平时的工作中,我坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,我时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,自己始终积极主动,不计得失,用自己的爱心让职工感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。
二、勇于开拓创新,努力做好本职工作
参加工作以来,我主要从事农机培训工作。自95年任技校党支部书记后,更觉自己的担子重了,要求更高了,因为党支部是党的基层组织,是组织和领导、群众完成党的各项任务的直接指挥部。党支部书记在很大程度上是这个指挥部的“灵魂”,支部的战斗力、凝聚力、号召力的大小,与“灵魂”息息相关,怎样做好支部各项工作并能长期保持共产党员的先进性。首先要强化四种意识:强化服务意识,甘当公文写作业务工作的好后勤;强化创新意识,发挥自主创新能力;强化监督意识,以保持支部的净化和纯洁;强化奉献意识,甘愿吃亏,乐于奉献。还要提高五种素质能力:提高政治素质、要提高的文化知识素质、要提高综合能力素质、要提高专业技术知识素质、要提高较强的心理素质。最后要做到六个坚持:1、要坚持学习制度,要不断地用科学理论和现代科技知识武装头脑,加快知识更新。2、要坚持规范化管理,各种制度建立,使培训工作走上制度化、规范化、科学化轨道。3、要坚持力戒形式主义,务求实效。4、要坚持身先士卒的影响力,发挥榜样的力量,在实际工作中讲求实效,带头实干,起到表率作用。5、要坚持民主集中制原则,与“民”打成一片。6、要坚持党性修养,廉洁从政。必须始终牢记党性要求,做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。做到始终保持共产党人的政治本色,努力为党和人民建功立业。年来,为我区农业培训了大量各类农机技术人才。
三、改善服务态度,为农机户办实事
雷锋同志曾说过“共产党员是块砖,哪里需要哪里搬”,共产党员就像钉子一样,组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈,闪闪发光。参加工作以来,我主要从事农机培训工作,但领导在去年安排我主持监理科工作后,首先走访乡村,实地调查,根据农机具分散经营的现状,再加上政策改变,农机监理不能上路执法,提出变以乡镇农机监理为主的分散管理,为区监理科集中管理为主乡镇农机监理为辅的工作思路,完善了全区所有农机户的基础档案,建立了农机户联系户的管理办法,强化了与农机户直接联系的纽带。为农机监理在新形势下,找到了一条新的工作思路。其次加强行风建设、全面整改,建章健制。按照行风评议方案的要求,在依法从政和依规办事、政务公开和事务公开、工作效率和服务质量、队伍综合素质、作风方面,进行了个人评议、单位整改、建章建制,区以建立和完善了以服务承诺制度、错案责任追究制度、执法人员培训制度和行风评议制度为重点的各项制度,建立和完善适应高效快捷的工作机制和工作作风。建立和完善监督机制,转变了工作作风、提高工作效率。通过行风评议,规范服务行为,规范政策行为,规范办事行为,促进我区农机监理人员政治和业务素质的进一步提高,促进农机监理系统行风建设和监督机制的进一步规范和完善,切实做到“敬业为农、优质服务、文明办事、廉洁高效”。三是任劳任怨,常年奋斗在第一线。今年,我区农机监理难度很大,人员少,只有深入乡村、田间地头,总检审验时没有车,任务又急,有时就利用阴天下雨,拖拉机不出车时,冒雨骑车到农机户家中办理总检审验手续。四是、改善服务态度,为农机户办实事。总检审验期间,有时遇上了难缠的车主,弄的你无计无策,奈何不得,总是挨家挨户,不厌其烦,不耍态度不发火,耐下心来讲规定,讲政策、摆事实、讲道理,直说得叫人觉得如果不办理检审手续,于理不通,于情不通,绝大数人都心悦诚服地办理了检审手续。
篇13:事迹材料:先进教师个人事迹材料
1989年毕业于宁夏大学,大学本科,理学学士学位,化学专业,中级职称,自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,担任班主任工作,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。
当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要有如针般的细心,才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任,就是一个好班。可见,班主任自身师德的修养,言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师,为人师表,班主任,更应该既做“教师”,更做“人师”,而且把做“人师”放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯,都对学生的成长和发展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得,班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上,行为习惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,“打铁还得自身硬”。罗曼·罗兰曾经说过:“要播撒阳光到别人心里,总得自己心中先有。”
一、工作兢兢业业
备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!“作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,”取之精华,摒弃糟粕“,消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。作为一名教师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评,学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中我认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能”吃饱吃好“,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生”求新“、”求变“的心理,使尖子更尖。学困生注重双基的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等,使他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的提高,增强了各层学生的学习兴趣,成绩明显提高。在教学改革的同时,我持之以恒的主动学习教改理论,掌握《新课标》的基本精神,努力探询适合各年级学生的课堂教学模式,积极采用启发式、讨论式,而且学中有变。本学年我担任高三化学教学工作,同时担任班主任工作,研究考钢,分析考题,激励学生,上好每一节课是我每天必做的工作,我的课也得到了学生和老师们的认可,学生成绩在全市模考及高考中得以体现,基本完成高考任务。
二、教学勇于探索
从事教育科研工作,在某些人的印象中,以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱,它更需要一种夜以继日的勤奋,一种锲而不舍的耐力,一种不断探索的执着。自从任班主任以来,我更深知肩上的责任。如果把学校比作一座大花园,那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。几年来,在繁重的教育教学工作、家务劳作之余,我勤于收集各种与教科研有关的资料,积极开展各种形式的教科研实践。一叠叠资料,浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表,一堂堂好课的开设、展示,我也向研究型教师迈进一大步。
三、累累硕果——激励我不断前行
近几年获得成绩:
1、2019年,论文”依托化学教学培养学生创新意识“ 发表在”宁夏教育“ 一书中
2、2019年,被灵武一中评为”优秀教师“
3、2019年,论文”构建以学为主的课堂教学“在全国课改成果评比中获三等奖
4、2019年,辅导学生在全国化学竞赛宁夏赛区获三等奖
5、从2019年至2019年多次被评为”教学能手“
四、提高素质——探索班级新模式
在工作中,我时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师,因此,我阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍,并自费购买了很多与自身专业有关的书籍,并如饥似渴地从中汲取营养,转化为自己的教学实践,且在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究,不断的提升自己,丰富自己,使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。作为教师也是在不断学习中进步,在不断进步中成长,只不过教师的专业成长一定要快,因为”学生等不起“,所以”学习型、研究型“的教师是我们今后从事教育教学,搞好教育教学,提高教育教学肩上不可推卸的责任和义务。我勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,所教班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然。
从二十余年的教学生涯中,我领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格。回顾走过的路,我只想说:唯一欣慰的是我问心无愧,因为我一直在奋斗,一直在努力。
篇14:事迹材料:先进教师个人事迹材料
从事教育教学_年来,我始终勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,以自己的行动出色地履行教师的职责,以自己的工作实绩赢得了学生、家长、老师、领导的信任和肯定。
一、学而不厌——做一个学习型的教师
现在想想,_年前的那段时间仍让我感到刻骨铭心。那时,我从事教学已经_年,可以说积累了丰富的经验,取得了非常优异的成绩,领导信任,家长称赞,学生喜欢,社会认可,教学成绩始终名列统考前茅。到了__年,我县开始实行新课改,我特别强烈地请求领导让我参加第一轮新课改教师培训。我是带着兴奋、期待和勇气去的,崭新的理念,专家的解读让我耳目一新。开学了,我决心一试身手,再创佳绩。但说来容易做来难,一年级学生刚刚入校,各种习惯尚待培养,自主合作探究的学习方式如何落实到课堂上让我感到无从下手。但我自认为学习了新理念,就照猫画虎地进行,其效果可想而知,有时课堂乱成一锅粥,有时又沉寂得让我心里发虚,相同一个题目,有的学生两三分钟就掌握了,有的五六分钟还入不了脑,有时教着教着,就又忘了学生,不自觉的有回到教学老路上去了,老师台上教学生跟着念。以往的教学习惯和思维方式几乎成为惯性,阻碍着我迈向新理念的步伐。我一开始的兴奋没有了,整天变得灰溜溜的,还好,我的勇气还在,我就是要挑战自我。我在警醒着自己,要把专家们提出的先进理念演变成自己的课堂教学实践,再凭借以往的经验是行不通了,仅凭借培训中学到的一点新理念的皮毛就想把新课改搞好也是行不通的,必须真正的学习了,我重新捧起新课标,重新理解新理念,反反复复地看新课改课例及专家点评,边学习边实践边反思边摸索。那段时间是最痛苦的,但也是特别快乐的,我对新理念的理解变得深刻了:新课改的出发点是让学生变“苦学”为“乐学”,教师观念的更新已是刻不容缓了。于是,我把教学的重点放在了兴趣的激发、方法的`引导上,培养学生独立学习的能力,我的课堂在悄然发生着变化,学生在小组内有秩序地合作学习,交流、总结。
“海纳百川,有容乃大”, 教育教学的过程,也是我学习与提高的过程。我读教育经典、读名家名作;读天地生、读文史哲、读苏霍姆林斯基、读魏书生……
我时刻提醒自己,要永不满足于现状,边学边干,做一名终身学习的教师。每次外出学习、听课,我都会买回来一二百元钱的教育教学方面的书籍,然后是孜孜不倦地读,如饥似渴地学,窦桂梅的课例《火烧圆明园》曾让我激动得热泪盈眶,于永正的《教海漫谈》让我感到了大师的教育智慧,支玉恒的《课堂实录》让我汲取了不少教学灵感……
天道酬勤,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶。__年我是全县唯一参加济南市教师素质大赛的农村小学教师,__年,我参加了济南市现场论文写作比赛获得二等奖。连续三年被抽到__县参加教师业务考试,每次都获得成绩优秀荣誉证书。撰写的论文多次获全国省市县奖,有的在刊物上发表。
二、诲人不倦——做一个热爱学生的教师
__年春我奉调到南门小学接手了一个班,这个班是什么状况呢?之前,由于各种原因,语文教师已连续换了几位,有时几位老师轮换着给他们代课,学生的学习成绩和习惯养成可想而知。校长告诉我这个班的一些情况,要我担任语文课和班主任。即使我有思想准备,但踏进教室之后,仍让我感到吃惊,教室内你追我跑乱成一团,大呼小叫吵成一窝粥。我忍住火气,静静地等,好长时间,班内才稍稍安静下来,其实,他们是想看看新来的老师的反应。我想,他们本来就够不幸的了,不能再埋怨了,让他们的心灵得到安慰是我的责任,声色俱厉带来的恐怕又是心灵的伤害。“亲其师,才能信其道。”爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢你的课。我说:“大家能静下来,说明心中还是有纪律观念的,也说明大家对我的到来可能也是欢迎的。”我这样做恐怕他们真没想到,停了一会儿,班内响起了掌声,继而热烈起来。就这样,第一节课还算平静地上了下来。
可是,第二天,交上的作业不到总数的一半,上课时一问,他们的回答真是出乎我的意料,有的说,作业被妹妹扔到水盆里了,有的说,作业被奶奶点炉子用了,有的说,作业被狗拉到猪圈里去了,有的说,走到商场门口掉了没来得及拾……当然,我很明白,这是借口或托辞,这只是一种表象,而是没有养成良好的学习习惯。好习惯,绝不是一朝一夕养成的,但如果再不开始培养,就是对他们的不负责任,于是我说:“今天上午能够抽时间补完或下午来到就能交给老师的同学,仍说明你是个热爱学习的学生,如果下午放学时仍不能完成,请告诉你的家长老师会在学校陪你做完作业。”下午,我陪着四个同学做到最后,没有训斥和说教,但学生们明白了完不成作业是行不通的,懂得了什么叫“今日事今日毕”,那天,全班全部完成了作业。
之后的一段时间,我把重点放到了学生各种习惯的培养上,与任课教师合作,与家长沟通,与学生谈心,鼓励与严格要求相结合。经过艰苦的努力,我们班大变样,班风正了,学风浓了,经常夺得学校流动红旗。甲洋洋同学的家长说:“多亏杨老师接这个班,不然,我们家洋洋就完了。”
做了二十多年的班主任,我的脑海里,每一个学生都是一颗明亮的星星。我善于挖掘学生身上的闪光点,观察学生的一些细微的变化,遇到问题,学生也乐于接受我的教育、引导;我关心学生就象关心自己的生命一样。赵艳丽是我从四年级接班以后进步最快的一名学生,在新一轮班竞选中,她被选为课代表和学习小组长。这让她感到特别高兴,积极性越来越高,主动帮助有困难的同学,积极参与班级的活动,与之同时,她也变得忙碌起来。我为培养出又一位好学生而高兴。忽然,一天早上,赵艳丽趁着交作业的机会,交给我一封她父亲写的信,原来,家长希望孩子把精力都用在学习上,不想让她过多地参与班内事务,建议不让她再当班干部了。我从她通红的双眼赵,看到了她爸爸给予她的压力。我问她,能不能让我与家长见见面,她摇摇头,显然很为难,但我分明我看到了她眼中的希望与渴求。于是,我提起笔来给家长写了一封信,分析了赵艳丽优点,说明担负一定的责任对她是一种锻炼,能使她更上一层楼,如若毫无理由地撤换,带来的直接后果是损伤了孩子的自信和自尊,这种影响将在很长时间内难以消除。中午放学时,我把写好的信单独交给了赵艳丽。下午,在我的急切盼望中,赵艳丽手中举着一张纸飞快向我跑来,边跑边喊:“老师,爸爸同意了!”我心中一热,接过信来,打开,迅速浏览一遍,然后对站在身边眼中含着泪花、脸上笑得如花的赵艳丽说:“你爸爸真好!上课去吧!”这是我最想看到的结果,为能够又一次“成就”了一个全面发展的学生而激动。
曾被评为济南市优秀班主任的我,心中始终有一个信念:热爱学生,关心爱护学生,是一个教师永远应该具备的最基本的道德素质。
三、精湛业务——做一个研究型的教师
我获得过县百佳教师、教学能手称号,多次获得教学评比一等奖,多次上展示课、观摩课,现在是县、镇小学语文学科带头人,__镇小学语文兼职教研员、镇语文集体备课组组长。
从教二十五年,我始终奋斗在语文教学的第一线,紧跟时代步伐,精湛自己的业务,做一个研究型的教师。转变学生的学习方式是我教学实践中的研究重点。上《赤壁之战》一课时,课文结尾讲曹操大败,从华容道逃跑了。一个学生站起来说:“《三国演义》上讲的是关羽把曹操放走的。我想问问,假如关羽就是不放曹操,会是什么结果?”我心中暗喜,又是一个拓展学生思维的良机,就逆着学生的思路,试图激起一把火:“那曹操肯定在劫难逃。”果然,学生急了:“那可不一定,那时他手下大将张辽、徐晃仍紧随着曹操,如果他们拼死缠住关羽,说不定曹操还真能跑了。”受此启发,读过《三国演义》的同学都加入争论的行列……其实,争论的结果已不重要,关键是在创新理念指导下的课堂,学生们创新思维的火花得到了点燃,他们的个性得到了张扬。我想,充分尊重学生,平等对待学生,开放我们的课堂,把话语权交还给学生,激发他们的思维,使每个学生都有自主探究的空间,发挥潜能的余地,何愁学生不能主动的发展?而这,需要的是教师的敬业精神和深入研究的毅力。我不仅钻研自己的教学工作,而且领导着全校的语文教学教研工作。每个学期我都会带领语文教师选出一个方面进行专题研究,我带头讲课、反思、从实践到理论再回到实践,老师们也受到影响,教研的氛围越来越浓,我校的语文教学教研水平不断提升,学生的语文素养得到了空前的提高,许多学生,在各级读书、写作比赛中获奖。__年,我们语文教研组被评为县校本教研先进教研组,我校12名教师中,3名教师被评为县教学能手,6人分别被评为县、镇学科带头人。
我们__镇的集体备课制度,极大的发挥了教师的“集团优势”,引领着教学改革的方向。__年,受教办廉主任指派随几位领导赴河南考察学习。回来后,进一步学习、吸收、消化,在教办、学校领导的大力支持、指导下,首先制定出语文集体备课方案,选择四五年级进行试验,先行研究课程标准、通研教材、单元备课,在这个过程中,要确定研讨的时间、地点、主讲人员,还要考虑到不同学校、不同教师的特点,通过一年多的实践研究,确定了集体备课“三案定教一反思”的基本流程,提高了教师对集体备课发挥教师“集团优势”、引领教师专业成长的认识,成为了一种具有实际价值的校本教研活动。__年3月,全镇范围内的小学语文集体备课转向课堂教学实践,从提高课堂时效性出发,我带头和镇语文学科带头人分别在不同时间、不同学校、不同年级上课,供相同年级的语文教师观课、评课,听课教师和讲课教师交流教学中的优势与不足,探讨改进的方法和策略。从__年至今两年半的时间内,__镇的小学语文集体备课正走向深入,由研讨教材到探讨课堂,由理论到实践,由单兵作业到集团作业,由点点滴滴的积累到汇集总结出一些经验做法,有了初步成效。我为此做了大量的工作,为__镇语文教学效益的提高贡献了自己的一份力量,同时,在这样的工作中进一步提高了自己的业务水平。
四、勇挑重担——做一个有责任心的教师
我常常想起的一个词是“尽职尽责”,它是一种责任,一种义务,一种应为此付出心血、汗水甚至生命的使命。它确确实实激励着我乐于勇挑重担,乐于兢兢业业。
__年9月,学校领导决定我抓学生德育工作。我感到了肩头的责任,因为它关系到学生的行为习惯、思想品德乃至如何做人。围绕德育工作“强化规范突出特色”的目标,首先从细节上规范学生的行为,我带领值班教师和学生加强值日检查,经过努力,收到了可喜的效果:早晨,学生踏着《读唐诗》的音乐节奏秩序井然地走进校园,午间,学生自觉地进入阅读状态,课前十分钟演讲进行得有声有色,课间操,见到的是学生整齐有力的动作,课间,不再见楼道上的追逐打闹,上下楼梯靠右行已成习惯,地上废纸有人捡,水管滴水有人关……其次,开展一月一主题的系列教育特色活动,极大地提高了学生的自主意识、责任意识和创新精神。三年来,学校少先队被评为济南市三星级少先大队,__县示范化少先大队,县首批团队工作示范学校,县团队工作突出贡献奖。
__年3月,我校的省级课题“阅读中外经典,享受读书乐趣”实验正式起步,这是一项系统工程。学校领导又决定我来领军,我立即着手行动,印发调查问卷,分别对教师、家长、学生进行学生阅读情况的调查,对学生的阅读量、阅读兴趣、阅读习惯、阅读品类、阅读时间、教师指导、家长态度等进行调查,在此基础上,带领全体实验教师分析研究,交流研讨,形成共识,然后集思广益,根据我校特点和学生阅读实际,确立各年级组的阅读类型、内容等,并制定指导方案。
篇15:位全国脱贫攻坚楷模个人、集体先进事迹心得体会
2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者颁奖并发表重要讲话。
中国工程院院士、吉林农业大学教授李玉荣获全国脱贫攻坚楷模荣誉称号。
作为“小木耳大产业”的领路人,国内“南菇北移”“北耳南扩”等食用菌产业发展战略的首倡者,中国工程院院士、吉林农业大学教授李玉探索出了“科技专家+示范基地+农业技术员+科技示范户+辐射带动农户”的食用菌科技扶贫模式。2012年以来,李玉率团队深入全国40多个深度贫困地区,每年280余天奔走在河北、山西、安徽、贵州、云南、陕西等地传授种植技术。推动建立31个食用菌技术推广基地,扶持食用菌龙头企业22个,帮扶800余个村、3.5万余贫困户实现彻底脱贫,年产值达350多亿元。曾获“国家自然科学奖二等奖”“全国创新争先奖”等荣誉。
李玉,现年76岁,是我国食用菌领域唯一的中国工程院院士,长期从事菌物科学和工程产业化研究,是国际药用菌学会主席、国家食用菌产业技术创新战略联盟首席科学家、国家援助赞比亚农业技术示范中心首席科学家、全国高校黄大年式食用菌教师团队负责人,吉林省科技志愿服务总队长,2020年“全国最美科技工程者”,第二届全国创新争先奖状获得者,“全国农业植物保护先进个人”。他所在食药用菌教育部工程中心团队是“全国高校黄大年式食用菌教师团队”“全国科技助力精准扶贫2019年度先进团队”“全国专业技术先进集体”“全国农业植物保护先进个人”等称号。
初心不变,心系农民。“哪里农民需要,我就出现在哪里”,2012年以来,他不顾70多岁高龄,率队深入全国40多个深度贫困县市进行科技扶贫,每年有280余天奔走在河北阜平、山西临县、安徽金寨等革命老区,云南澜沧、贵州铜仁、新疆阿尔泰等边陲一线,走在崎岖山路、冒着严寒酷暑、克服高原反应,日行颠簸近千公里,“流点鼻血算什么,边疆是他们用血捍卫的”,成为帮助贫困地区、困难群众在蘑菇地里捡钢镚的“财神爷”。面对农村无资金、无技术的窘境,他慷慨捐款480万元,帮助农民从零起步发展香菇产业扶贫。
投身科研,矢志战贫。他在国内首倡“南菇北移”“北耳南扩”等食用菌产业发展战略,探索出以“科技专家+示范基地+农业技术员+科技示范户+辐射带动农户”的“五位一体”食用菌科技扶贫模式,打通科技扶贫最后一公里,引领食用菌栽培成为95%的贫困县主导性扶贫产业。2017年,当他得知柞水扶贫出现瓶颈之时,在科技部的组织和协调下,吉林农业大学与柞水县建立了校地合作关系,建立了院士专家工作站。不顾“红眼”飞机的辛劳,经过多次调研,针对柞水区域不宜、技术落后、品种不良等问题,因地制宜地提出在柞水实施“1153”木耳推进战略,充分发挥李玉院士团队在食用菌产业化方面的科研优势,全面助力柞水县食用菌产业脱贫攻坚。3年多来,李玉院士团队积极开展秦巴山木耳种质资源发育与高产栽培关键技术研究,深入柞水县全境进行产业调研,对木耳产业把脉问诊,精准对接柞水产业扶贫,全面启动“柞水木耳”品牌打造计划。在深入考察柞水野生食用菌种质资源的基础上,按照“一区一馆五库”的食用菌资源保育与利用的技术体系,为柞水选育出5个宜栽品种(4个黑木耳菌种、1个玉木耳菌种),并实现大面积推广,辐射带动全县9个镇办42个村发展木耳产业,帮助当地建成木耳研发中心1个、木耳菌种生产加工基地1个、木耳博物馆1座,还建成了独具特色的“木耳小镇”,年产木耳菌包可达1亿袋,年栽培规模维持在7500万袋左右,年产干木耳3750吨,实现产值近3亿元,已有3138户贫困户依靠木耳产业稳定脱贫。柞水木耳已入选央视“国家品牌计划”特色产品向全球推介。为了延伸木耳产业链条、提升产品附加值、增强市场竞争力,李玉院士团队先后指导当地建设了木耳深加工产品研发基地,全面开展木耳深加工产品研发,已开发出木耳片、木耳冰激凌、木耳超微粉、木耳菌草茶等多种产品,全面提升柞水木耳产品附加值和市场核心竞争力。此外,李玉院士团队还帮助构建了柞水木耳等食用菌生产加工全产业链质量安全识别检测技术体系、质量安全追溯技术体系、质量安全控制技术体系和质量安全云数据平台,率先集成应用于柞水木耳产业。截至目前,李玉院士团队已经帮助柞水县编制了柞水木耳生产标准,制定了黑木耳菌包生产、玉木耳菌包生产、黑木耳大棚吊袋栽培、玉木耳大棚吊袋栽培等4项技术规程,为木耳工厂化生产、科学化大田管理、等级划分提供了技术支持;先后派遣科研骨干人员30余人次,开展木耳产业管理和菌包生产等人员技术培训。2019年柞水木耳产业扶贫入选全国10大产业扶贫典型案例。2020年是脱贫攻坚的收官之年。李玉院士团队加大对柞水木耳产业的科技扶贫力度,继续推广黑木耳、玉木耳轻简化栽培技术,引入先进的栽培模式和栽培机械,扩大木耳栽培技术培训规模,引入为柞水选育的木耳杂交品种,改良传统栽培基质,推动当地农林废弃物循环发展。为柞水木耳产业向智能化、轻简化、机械化发展,提高柞水木耳产业发展的效率和质量,进一步强化科技扶贫由输血向造血转变,努力为柞水木耳科技扶贫产业的持续发展提供科技支撑。真正把把总书记所提出的‘小木耳大产业’,真正做大、做强、做精、做优,更好地满足对人民美好生活的追求。
带动全国,走向世界。在吉林省,作为食用菌产业技术总负责人,李玉深入到白山黑水开展食用菌科技指导,开启科学家扶持栽培户合作模式,在汪清、珲春等地建起百公里蘑菇科技扶贫长廊,历时30余年打造了黄松甸镇黑木耳产业。他和农民一起摸爬滚打,培育新品种,探索地面摆放全光栽培,推广微孔出耳技术……几年下来,黄松甸镇成为中国知名的黑木耳之乡,如今镇里全部村屯都从事食用菌生产。李玉被当地干部群众称为“木耳院士”“农民的财神爷”。学校定点扶贫洮南好田村,依靠种植玉木耳脱贫摘帽,团队获“感动吉林”称号。
承担中国工程院定点扶贫云南会泽、澜沧任务,与当地政府逐村制定食用菌科技扶贫方案,建立“院士食用菌扶贫课堂”,手把手将“良种良法”送到田间菇棚,有效建立云贵、川藏高原不同生境食用菌栽培模式。对中国工程院帮扶的云南省会泽县开展食用菌栽培技术培训400余人次,开展林下食用菌种植,目前已建成菌种厂4家,年可生产菌袋200万袋,可独立生产羊肚菌、大球盖菇、冬荪、灵芝、平菇、猴头菇等菌种;成功推广林下种植大球盖菇、羊肚菌、冬荪面积达1000余亩,共带动2000多户建档立卡贫困户增收。
浙江省院士工作站建站几年来,在李玉院士的战略决策、指导、推动下,“浙江庆元香菇文化系统”申报成为中国重要农业文化遗产,吴三公被正式追奉为“香菇始祖”,“庆元香菇”商标认定为中国驰名商标,香菇始祖朝圣地建设积极推进。李玉院士工作站还在推进百山祖野生菌资源调查与鉴定及驯化栽培,积极争取项目资金支持开展科技攻关、学术交流等方面进行了深入地合作与整合,有力推进了庆元科技创新能力的提升。
受中科协、中菌协等邀请,连续12次深入到河北阜平、山西临县,贵州铜仁、遵义等革命老区,冒着严寒酷暑和高原反应,从零起步指导建立食用菌现代产业园;在安徽金寨建立大别山药用菌资源保育区,规划培育百亿级药用菌产业助力扶贫。建立贵州丰稼生物科技有限公司及院士专家工作站,贵州铜仁市食用菌种植从2016年的1亿棒,飞跃到2019年的2亿棒,全市发展食用菌产业的乡镇有60余个,累计带动22万贫困人口增收,促进5万群众就业。截至2020年5月底,铜仁食用菌产量5万多吨,产值达5亿元。在全国,他和他的团队共建立食用菌技术推广基地31个,扶持食用菌龙头企业22个,年产值达到350多亿元,成为“小木耳 大产业”的领路人。
他响应国家的“一带一路”倡议布置,应吉林省和商务部邀请,担任国家援赞比亚农业技术示范中心首席科学家,承担国家援赞比亚农技示范中心建设项目。针对赞比亚高原热带气候,首次集成创新出适宜当地种植的食用菌品种8个和配套生产技术体系。
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篇16:区优秀教师个人先进事迹材料
张作平,男,汉族、1961年出生,专科学历,1983年参加工作,现任小学语文高级教师。
张老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了30多个春秋。他30年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学语文教学工作。他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。几十年来,张老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的业绩。其主要事迹如下:
一、默默耕耘、不断钻研
1983年9月,张老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,他始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物。
虚心学习其他老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。
二、细心关爱,耐心帮助
教师对学生的爱源于子女爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。张老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。
在张老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,张老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了张老师精挑细选的科代表。看着孩子们的成长,他心里有说不出的喜悦。张老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。
这样的例子在张老师身上很多很多,他时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。他经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。
三、恪尽职守、任劳任怨
任教三十多年来,张老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。在从教的三十多年来,每个寒暑假对于其他教师来说都是休息的时候,而他却把每个寒暑假当做辅导后进生的重要时段,无论刮风下雨,还是冰天雪地每天他都会徒步去临近的村庄看看他所教学生的假期作业完成情况,把学生在学习时候遇到的困难及时的进行解决和处理。历年来,他所担任的学科在全乡组织的统考中总是名列前茅,他辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,20__年,在全乡小学统考中,他所任教的语文获得第一名。他本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”等光荣称号。
张老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,他是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。
篇17:大学村官个人先进事迹材料
近两三年,人们可以明显地感受到城市的文明程度更高,我们的城市更美了:道路更平了,路灯更亮了。这一切无不包含着安阳市政人的辛勤与汗水。在这样一支群星闪烁的市政队伍中,为全市的市政建设事业作出了突出的贡献,不失为一颗更加眩目的星。XX年被市总工会授予五一劳动奖章,XX年连续两年被省市政协会命名为“先进工作者”。
强化创建意识,周密计划安排创建文明城市对我市来说,是一项前所未有的工程,对市政维护管理处来说,也是一项挑战。处主任吴海春在全市创建动员会后,立即在全处召开创建工作专题会议。要求全体干部职工要以高度的政治责任感和较高的大局意识,充分认识到创建工作的重要意义;要以“三个代表”的高度对待我市的创建工作,树立端正的工作态度,积极投身我市的文明城市创建中。
为此,在他的带领下,市政维护管理处迅速成立文明城市创建工作领导小组,全面负责全处的创建工作。在前期创建园林城市基础上,对全处负责的市政设施进行逐项排查,成立了道路巡视维修、排水设施抢修、路灯抢修、机械保障等四支队伍,吴海春同志亲自带领一支队伍,对全处创建工作进展进行督促检查。清醒的认识和同密的部署为创建工作的顺利开展奠定了基础。
顾全创建大局,尽职尽责工作
在创建工作实施中,吴海春同志作为市政设施管理与养护工作方面的负责人,他能体谅全市工作的艰难,任劳任怨,顾全大局,对于职能交叉的任务,他勇挑重担,无私奉献。对待急难险重的工作,他能带领职工想方设法,克服困难,出色地完成创建工作任务。在全市主要干道设置路名牌工作中,为了尽快取得设置方案,他跑规划、跑民政,多方联系,方案确定后,他又联系施工单位,组织进行验收。仅仅用了一个月的时间,就让近500块规范整齐的路名牌就树立在全市的主要道路上;在安钢大道、洹滨南路等主要景观路铺设彩色人行道板,接到任务时,距离检查团来临只有二十天的时间,他硬是亲自带领施工队伍夜以继日地工作,啃下了这个“硬骨头”。在整个创建中,他首先喊出“向我看齐”的口号,时时处处严格要求自己,每一个节假日,他都深入工地第一线,与施工人员同吃同住同劳动,用自己的行动带动身边的同志。
乐于无私奉献,敢于勇挑重担
成功的背后意味着代价。在创建工作期间,吴海春身上装着药片带病坚持工作,后来实在坚持不下去了,他就在办公室里挂上输液瓶。他为了确保创建文明城市工作的顺利开展,几乎整天泡在单位,从路面、路灯、排水的正常养护到创建工作的应急性工作,他无不亲自过问。而他的爱人也因工作需要,同样战斗在文明城市创建工作中,家中只剩下老母亲和女儿两人。难怪女儿风趣地说:“这个家把你们开除了,因为你们经常迟到、早退、不请假”。面对家人的理解和支持,他只能报以歉疚的一笑,因为他太放不下创建工作了。
得到我市文明城市创建成功的消息,吴海春笑了,笑得是那样灿烂。但他明白:成绩只代表过去,下一场战斗的号角已经吹响,他要一如既往地投入新一场战斗。
篇18:村个人先进事迹材料
一封印着52个鲜红手印的申请书从x村的村民手里交到了x县x乡副书记梁大超的手里。这份饱含着深情厚谊的申请书,代表了x县x乡x村395户1541名群众的愿望--请驻村干部留下来,继续带领全村人发展致富奔小康。
是x县国土局派驻到x村的驻村干部。“做在前,说在后,大事帮不了,小事帮到底!”在进村的前一天,这名副科级干部给自己制定了这样的驻村原则。
x年,和同组5名驻村干部信心满满地来到x村,准备在为村民们做几件实事,不料却在开始工作的第一天就被狠狠地浇了一盆凉水。“驻村干部年年来,每年都是吃几餐饭就走了。”第一次去村民家了解情况时,村民说。
“驻村干部就是为了帮助村民脱贫致富的,一定要做出个样子给大家看。”暗自下定决心之后,从全面了解村情民情开始做起。一年时间内,和驻村工作组带着日记本深入这个典型的喀斯特地貌山村的11个自然寨子和12个村民组,走进田间地头,访问群众达1000余人次,把收集到的20条问题和群众的所思所想一字不落地记在日记本上。
“大多数村民的主要经济来源是外出务工,要彻底改善这种情况,只有给村里做几个实实在在的项目。”学农出身的立马发现了问题的关键所在。为此,他多次主动与省交通厅、州投资促进局、县委宣传部、县国土局、县职校等部门联系,请他们走进,为村子的发展出谋划策。
一年时间,村里的狗从开始见到时的狂吠变成见到他就开始摇尾巴,村里的大路小路上也留下了他往返多次的身影。“x小学还缺编2名教师,村里的米黄色大理石需要大力发展,村里的公路亟需硬化,要建一个文化家园改善村里的文化环境……”这些,他都记在心里。
通过调研,发现,目前x村群众最关心最期盼的是就是改善村里的主干道。该村抹尖至x村委会主干道是出村的要道,但路面狭窄不堪、坑洼不平,经常是“晴天一身灰,雨天一脚泥”,一到下雨天,孩子们上学不方便,村民们的蔬菜也卖不出去。看在眼里,急在心里。
“一定要尽最大的努力帮助群众把路修好!”之后的几个月里,多次跑到州里,向相关部门反映情况,积极争取x村道路硬化项目,后来该项目通过省交通厅审批。终于,有一天,兴冲冲地带着勘测公路的技术人员回到,告诉大家村里的路马上就可以硬化了,全村男女老少高兴得如同过年一样。目前,总投资1440多万元,长25公里的x村茂钰石材公司路口经甲哨麻怀至x村抹尖路口两条道路的硬化工程正在实施。“今年6月底就能修好了!”看着正在施工的两条路,脸上满是笑容。
“石主任真是给我们办了一件大实事哦!村里硬化的公路今年就能通车了,给我们村300多户老百姓带来了看得见的实惠!”说起正在施工的两条路,村支书将本荣对赞不绝口。
鼓励致富带头人蒋言试验种植高粱20亩;与x县职校协调在尧山组试验种植中药材20余亩;为x村尧山、摆朝争取茂钰石材公司开发前期石材投资270万元,村里每个人分到1333元;申请县委宣传部文化经费3万元建起文化家园;联系江苏艾科机电工程有限公司帮扶x小学修建爱心水池2……就这样,一年的驻村时间在那本厚厚的驻村民情日记本上充实而飞快地流过了。
“这个驻村干部真的不一样,踏实肯干!帮村里修水池、修公路、找项目,的确给x村带来了实惠!”曾经质疑过村民唐祖会看到村里的变化后,竖起了大拇指。
“在村里面工作要比在县里面工作辛苦多了,但是可以真真切切帮助群众争取几个好项目,办几件实事,我觉得非常开心!”对于一年的驻村工作,是这样总结的。
一年的时间匆匆流过,一年的时间也给x村带来了极大的变化:路就快要修通了;试种的高粱和中药材也在春雨里拔节长高;x小学的水池修好了,孩子们的日常用水得到了保障;文化家园建起来了,村里打牌的少了,健身的多了;山上的米黄色大理石变成“黄金”了,村民的腰包鼓起来了……一年的驻村时间到了,也要离开x村了。
“我们希望他留下来!”“我们需要他继续带领我们致富!”于是,全村52名党员群众带着全村1541名村民的殷切希望在申请书上按上了鲜红的手印。
“既然x村的村民信得过我,那我就再去!”得知村民激励挽留,申请组织同意,决定再驻x村3年,继续带领全村群众发展。“x年,要争取帮助x小学建设一个食堂……”翻看那本驻村民情日记本,一笔一划写下今年的驻村工作计划。
篇19:道德模范个人先进事迹
时光荏苒,不经意间,丈夫瘫痪在床已经有_个年头了。二千多个日日夜夜,多少辛酸苦辣、风风雨雨。苦过累过,困难时的无助、成功时的喜悦……当让吴__回忆时,一时间她竟沉默了,只觉恍如隔世。在我们看来,她身上所背负的艰辛是常人难以承受的,而从她眼里,我读到的是不断向命运挑战的坚韧与毅力。
20__年夏天,身患小儿麻痹症的丈夫郝天新,左半边身体突然无法动弹,完全丧失了劳动能力。屋漏偏逢连阴雨,几天后,大女儿接到了大学录取通知书,面对着几千元的学费,本该欢喜庆祝的事情却让吴__一筹莫展。然而,吴__明白,现实无法逃避,哭泣解决不了困难。只有迎难而上,才能捕捉光明。她东拼西凑,欠下了几万元的外债,在亲朋邻里的帮助下,把女儿送进了大学校园,丈夫也住进了医院。
在经历过阵阵剧痛与变迁之后,吴__明白,仅靠大伙的帮助是无法走出困境的,必须自己想办法再创业,提高收入,撑起一片天。经过四处打听和悉心研究,她决定在村里办一个养猪场。当__把这个想法告诉村党委支部书记和村委主任后,立即得到了他们的支持。村委会决定在村养殖区给__1亩多地建养猪场,让她无偿使用;同时发动群众出钱出力,帮助__建养猪场。猪场建好后,没钱买猪仔,村委主任就从自家猪圈里给__挑了10只猪仔。就这样,吴__走上了养猪谋生之路。
万事开头难,当小猪长到60多斤时,却遭遇口蹄疫,10头小猪一下死了8头。这对于风雨飘摇中的吴__来说简直是晴天霹雳,心里难过焦急,却不敢在丈夫面前表露丝毫不安。回家睡一觉,第二天她就又重新振作精神,为新的一天的生活努力打拼。吴__靠着自己的刻苦钻研,不怕脏、不怕累,不断地总结经验教训,仅仅一年时间就掌握了基本的养猪技术,_年就赢利5000余元。从此,__养猪脱贫的信心更坚定了,干劲儿也更足了。金秋,养猪形势看好,要不了多久,她家的外债就能全部还完,吴__觉得是社会和群众给她伸出了一张巨大的、无比温暖的援助之手,未来一片光明。
多年的辛苦操劳,让吴__的生活背离了正常的规律,她的身体大不如从前,有人说她付出太多了,可她却不这样想,她感觉做人要上对得起父母,下对得起良心。为人妻,照顾丈夫义不容辞;为人母,供养孩子上学责无旁贷。作为女人,她有过泪、也有过委屈,但她从来都没有后悔过。吴__是个爱好文艺活动的人,闲暇之余,她还组织村里的妇女们一起唱歌、扭秧歌、跳集体舞……她所带领的舞蹈队在全市都小有名气,还获得了不少嘉奖。说到这些,吴__的脸上抑制不住的骄傲。吴__的日子是苦的,但她硬是活出了一丝甜味儿。
吴__说,“其实我只是一个普普通通的农村妇女,只不过,我这人有点倔,不服输、不愿低头而已”!
多么质朴的话语啊!这饱含着苦中作乐、勤劳质朴、豁达乐观、坚强不屈、无私奉献的精神。在刚刚听完了她的讲述时,我的脑海里只想到一句话:在困难中站起,只手也能撑起一片天!
篇20:技术员先进个人主要事迹
提起邓,xx县交通运输局的同事、左邻右舍,凡是知道他的人无不都说:“晚苟是一个孝老爱亲的模范,又是一个爱岗敬业的好职工。”
邓于1956年元月出生于一个老红军家庭,1976年参军入伍,1981年复员参加工作,后调入县交通局运管所,担任运管员。他的父亲是我县赫赫有名的老红军邓,邓老出生入死,浴血奋战几十年,为革命作出了巨大贡献。全国解放后,邓老卸甲归田,回到腰陂老家,一边养育儿女,一边为乡亲谋福利。邓老是一个极为善良和乐于助人的人,他为乡亲们做了不知多少好事,却从不向组织上要待遇、要照顾,五个儿女中只有是当兵复员后,按政策分配了工作,其余四个子女至今均在农村务农。晚苟出生于红色革命家庭,从小耳渲目染父亲的一言一行,培养了晚苟的良好品德。他敬重父亲,孝敬父亲,在父亲的晚年生活中,他常侍奉于身边,问寒问暧,关心备至。1995年,邓老不幸瘫痪,长年卧床不起,担起全部护理工作,每天端尿接屎,喂饭喂水,为父亲擦身洗澡,让父亲过得尽量舒服,一直尽心照顾到父亲于98年9月过世。邻居和同事无人不赞叹:“真是一个孝子。”
1982年,和县农机公司职工谭结婚成家,次年有了女儿邓,夫妻相敬如宾,一家人的生活过得和和美美、甜甜密密。谁知天有不测风云,人有旦夕祸福,1997年,被查出患有红斑狼疮,这是目前全世界都难以治愈的一种疑难重病,四处访医寻药,精心治理,身体略有好转。2019年5月,所在农机公司改制,她被买断工龄下了岗,家里又少了一份经济来源。祸不单行,就在下岗后的6月,又突然并发了糖尿病、急性肾炎等多种恶性大病,生命危在旦夕。见病重,心急如焚,忙将送到长沙的xx医院抢救,经医生们的大力救治,花去医疗费8万多元,终于救回了性命。病,年年要到xx医院化疗,每次要花上万元医药费,几年下来,共花费医药费30多万元。直到2019年参加城镇居民医保后才解决了一小部分医药费,绝大部分都是自负,巨额医药费让晚苟这个并不富裕的家已经难以为继,负债累累,至今还欠债10多万元。含着泪对说:“这个家都拖垮了,我的病反正治不好,不要再花钱治了。”看着伤心的凤花坚定地表示:“只要有我在,就是砸锅卖铁也要给你治。”
为了给妻子治病,把所有的生活开支压到最低限度,从不抽烟、喝酒、打牌,只买最便宜的菜,从不舍得买衣服,成年累月就穿着单位发的制服,积攒每一分钱给妻子治病。女儿心疼母亲,妈妈病重的时候,正值她考入xx大学读书,为了给妈妈治病,她舍不得多花一分钱,把每个月的生活费压低到200来元的最低生活标准。和女儿就只有一个心愿,要千方百计治好病。
自2019年6月后,长年卧病在床,2019年6月又中风处于瘫痪状态,不但不能生活自理,还要人照顾护理。承担了所有的家务,买菜做饭,洗衣浆衫,打扫卫生。糖尿病人天天要注射胰岛素,为节省医药费,学会打针,坚持每天两次准时亲手为凤花打胰岛素,还要为煎汤熬药,洗脸抹澡。待病情有所好转,又坚持每天牵扶她下床锻炼,外出散步,恢复身体。每天笑语相迎,让心情快乐。终于奇迹出现了,脸色红润起来了,瘫痪的身体又能走得了,心情又开心快乐了。左邻右舍见到和,无人不说:“没有,还会有?象这样的好男人,谁碰上了都是一生的幸福。”
一面精心照料病重的妻子,一面坚持做好本职工作。自患病以来,除了送妻子到长沙等外地医院治病外,晚苟没有耽误一天班,没有缺过一次勤。在工作中兢兢业业,勤勤恳恳。踏踏实实,他的爱岗敬业得到了全局干部职工的一致公认和好评,2019年6月,正在下乡检查,突发脑中风瘫痪晕倒在地,幸亏同事谢和龙与邻居一起将凤花送到医院抢救。以后除了照顾更精心外,仍然坚持按时上班不缺勤,做好自己的每一项工作。
十多年来,邓面对病重瘫痪的妻子,始终不离不弃,用亲情温暖亲人,用行动守护亲人,体现了这位老红军后代的崇高道德境界。晚苟的事迹,感动了左邻右舍,也感动了县交通运输局的领导和同志们。县交通运输局每年授予“五好家庭”和“先进工作者”的光荣称号,号召全局干部职工学习晚苟同志孝老爱亲和爱岗敬业的优秀事迹,人人争做孝老爱亲的模范,爱岗敬业的标兵。晚苟同志以自己的优秀事迹和模范作用影响了一大批干部职工,促进了全局创先争优活动的开展,有力地推进了全局的精神文明建设。