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原著西游记读后感六年级(优秀20篇)

《西游记》是中国四大名著之一,它是吴承恩先生的杰作,那么大家看完西游记后,都有什么收获。下面小编给大家介绍关于原著西游记读后感六年级精选,方便大家学习

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小学六年级西游记读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 479 字

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我最喜欢一本书,它就是?西游记?

这本书的主要写了大哥孙悟空、二哥猪八戒、老三沙和他们的师傅唐僧四人一起去西天取经的故事。

他们经过九九八十一难,终于到达了佛主的所在地,取得正果,成为神仙,并将经书带回了人间。

在这过程中,有一个故事让我惊心动魄,那就是“三打白骨精”。白骨精变化多端,数次欺骗唐僧、猪八戒,只有孙悟空的火眼金睛能够看穿她的真相,可惜唐僧一次又一次的错怪悟空,直到将悟空赶走。但是孙悟空并没有因为师傅的错误而记恨在心,到师傅有难需要帮助的时候,他挺身而出,又一次挽救了唐僧、猪八戒、沙和尚等。

看了?西游记?这本书,我最喜欢孙悟空,它不仅神通广大,还忠心耿耿。他一定要保师傅平安到达西天,期间曲折变化,悟空都能一一应对。二师兄猪八戒又懒又贪,难怪总是被妖怪抓了。三师弟沙和尚十分勤劳,多苦多累的活都是他干的。

看了这本书我还总结出一条道理,在任何团队里都有各自各样的人,唐僧、悟空、八戒和沙和尚的出生各不相同,但是他们有共同想法:要取到真经送回大唐,然后才能回到仙界。正是共同的目标让他们一起度过各自难关。我们在团队活动中也要有一致的目标才能奋勇向前。

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篇1:小学六年级西游记读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 842 字

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部古老的神话故事,但却引起了儿童的喜爱,那就是《西游记》。小时候,我只是看动画片与图画书。但现在,我不仅看与读,而且还学会了思考。

《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人,来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋,盲目地接受别人的帮助的缘故吧,有时才会不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于善良,哪怕对待坏人也十分好,因为他只看表面,不了解人的本质。

说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好女色,怕困难,常常要打退堂鼓,心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎,可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的,但又是善意的,毕竟他在西天一路上披荆斩棘,当开路先锋,不辞辛苦污臭,所以他并不是一个被否定的人物,因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。特别是他的很多小聪明比孙行者强,这也是孙行者做梦也不想不到他认为的呆子居然是这么一个“阴险”“狡诈”的家伙,可是在唐僧眼中,他还是一个老实人,是个好徒弟,这也是行者的聪明不如猪八戒的地方。猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢,让人记住,是很不容易的。

他们的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,告诉我们,人生有许多的困难,这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友,需要有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,所以我们在此就要锻炼自己不怕困难,以及坚定的不后退的信心…

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篇2:西游记小学六年级读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 367 字

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想必大家都读过《西游记》,对书中的唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧都不陌生吧。我家有一本原版《西游记》,我最喜欢看的就是第五回——“乱蟠桃大圣偷丹……”。

这回书说的是:孙悟空在天上看管蟠桃园,见园里熟透的桃子十分诱人,就偷吃了几个,吃饱了就变成一寸高的小人在一片树叶上睡着了。这时,七仙女来园子采桃,边采边议论着蟠桃会邀请的各路神仙。当孙悟空听说没有邀请他时,怒气冲天,用定身法把七仙女定住,变成赤脚大仙大摇大摆地向瑶池走去,用瞌睡虫使天兵睡着,自己在瑶池痛饮一翻,不一会就喝醉了,然后走进老君府,把里面的仙丹偷吃了个干干净净。酒醒后,发现自己犯了天条,慌慌张张地逃回花果山了。

孙悟空的任务是看管蟠桃园,他却没有尽职,不仅偷吃蟠桃,还呼呼大睡。他不敢勇于承认错误,知道自己防了天条,为什么不向玉帝请罪呢?我觉得这几点孙悟空应该好好反思一下。

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篇3:小学六年级西游记读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 367 字

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这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们为了取到真经,挑战了八十一种的困难,还受了许多伤呢……

师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经,令我感叹不已。 猪八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心贪婪,做不成事。他遇到困难时,只想着退缩。他取到真经时,还求佛祖让自己下凡来玩呢!别忘了,他就是这样被玉帝贬下凡来的。

孙悟空最大的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。如果师父被抓了,他一定会想办法救出师父。他是我学习的好榜样!

唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。意志坚强,慈悲善良。是一个虔诚执着的佛教徒,在取经的过程中坚定,从不懈怠动摇,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终成正果。另一方面,又性情和善,连凶残的敌人也可原谅,偏听偏信。

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篇4:西游记六年级书籍读后感精选

范文类型:读后感,适用行业岗位:六年级,全文共 409 字

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今年暑假,妈妈买了一本古典名著《西游记》给我看。《西游记》就是我的宝贝,每天我都捧起它看。这本书里有专门降妖伏魔,具有七十二变的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙悟净,一心向佛,好坏不分的唐僧,师徒三人去西天取经路上经历八十一难的故事。

其中我最喜欢的是《三借芭蕉扇》这个故事,唐僧师徒四人来到火焰山,向铁扇公主三借芭蕉扇,第一借是铁扇公主恨怀空当年把她儿子红孩子儿收服了,不但不把芭蕉扇借给它还把它扇到了小须弥山。第二借是悟空变为一只小虫子,飞到杯中,被铁扇公主一口吞到肚里,铁扇公主腹痛难忍被迫给了他一把假扇子,结果火越扇越大,悟空知道上当了。第三借是悟空变成了牛魔王骗到了扇子。扇灭了火焰山的火,继续往西天取经。

我看到的孙悟空爱憎分明,是妖就打,就想到现在社会上有些人看到不法分子做坏事,不但不管,反而助威,真是太不应该了。平时,我们看到有些同学有不足的地方就应该告诉他,不要向唐僧一样糊涂,是非不明好坏不分。

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篇5:小学六年级西游记读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 502 字

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今天,我又重读了中国四大名着之——《西游记》。这本书主要讲了唐僧师徒四人和白龙马历尽艰险,经过九九八十一难,终于取得了真经的故事。

这本书里的几个主人公都非常有特点。比如说:孙悟空机智勇敢,本领高;猪八戒性格温和敦厚,但好吃懒做,还有点好女色;白龙马和沙僧任劳任怨,忠心耿耿;唐僧虽然懦弱,但有一颗坚定的心。

在这本书中,我最喜欢的是《〈连环洞战花豹精〉》这个故事。花豹精本领并不高强,他连八戒也打不过,却抓住了唐僧,都是因为他采取了一个好计策:把悟空三人引开,再趁机抓走唐僧。其实花豹精用的是个解决问题的好方法:当困难太大时,可以采取缩小目标,逐个击破的方法。这个方法同样可以用在学习上。我们在学习上不可能一口吃个胖子,知识在于积累。当学习上有困难的时候,我们可以把大的学习目标分解成许多小目标,一天完成一点,小目标完成得越多,离实现大目标就越来越近了。比如,一天记五十个单词肯定很困难,但如果我们一天记十个,五天就可以记五十个。这样,我们的学习就会变得轻松而快乐。再比如,我学习滑蛇板的经历。一开始,我想一次学会滑行,不知摔了多少个跟头,也没学会。后来,我就先单练起身,再练滑动,最后练弯,很快就学会了。

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篇6:小学六年级西游记读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 899 字

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西游记》是一部幻想体小说,用生动的语言讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚四人西天取经的故事。它的出现,开辟了神魔长篇章小说的一条光明之路。书中将善意的嘲笑、辛辣的讽刺和严肃的批判巧妙地结合起来的特点直接地影响着讽刺小说的发展,《西游记》是中国古代长篇浪漫主义的小说的的高峰在世界文学史上,它是浪漫主义的杰作。

作者吴承恩运用天马行空的绮丽想象向众人展示了师徒四人在茫茫西天取经路途上的种种艰难险阻,并将折现千难万险幻化成了险象环生的各种灾难,一场又一场与妖魔鬼怪斗智斗勇的较量,令人大开眼界、叹为观止。

书中的人物形象个性鲜明,各具特色。有诚实善良、一心向佛的唐僧,也有忠诚不二、嫉恶如仇、善恶分明的孙悟空,好吃懒做、爱耍小聪明但又不失忠勇和善良的猪八戒,还有忠实可靠、寡言少语的沙僧。

利用假期的时间,我便将这本早已想品读一番的《西游记》读了个遍。 “混沌未分天地乱,茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙,开辟从兹清浊辨。覆载群生仰至仁,发明万物皆成善。欲知造化会元功,须看《西游释厄传》。”开篇词将盘古开天辟地后的环境用优美的文笔展现在大家面前,又为下文做出了铺垫

书中的文笔真切传神,情节精彩纷呈,高潮迭起。将师徒四人的形象、动作、神态刻画得栩栩如生、有血有肉。在当时中国这个封建儒家思想特别严重的环境中难能可贵书中一些的一些故事情节曲折、扣人心弦,例如大闹天宫、三打白骨精、大战红孩儿、三调芭蕉扇等尤为精彩。

单捡三调芭蕉扇这一故事来说。师徒四人去西天取经,路遇火焰山受阻碍。孙悟空万不得已,到达翠云山向牛魔王之妻罗刹女借芭蕉扇。作者吴承恩用了三个回合的篇幅和笔墨来讲述这个故事,场面宏大,情节曲折,人物个性特点鲜明,在《西游记》中很具有带代表性。

唐僧师徒四人历经了重重磨难,但他们没有退缩,没有逃避,没有放弃。他们坚韧执着、不畏艰难、锲而不舍的精神,对我内心的触动很大。

是啊,人生就要有所追求,为了实现自己的理想而披荆斩棘,不畏惧任何艰难险阻,不向任何恶势力低头,以超强的韧性和斗志战胜战胜一切困难,直到达到胜利的终点。从现在开始,让我们每一个人,都背负起自己的行囊,向着自己的理想和梦想,努力前行吧!

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篇7:《西游记》六年级学生读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:六年级,学生,全文共 504 字

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最近我和妞妞一起阅读了四大名著之一的《西游记》。书中的故事引人入胜,情节跌宕起伏,人物鲜活生动。

聪颖的齐天大圣、贪吃怕死的八戒、老实本分的沙僧、妖媚可恶的妖怪和滑稽笨拙的小妖……在这样一个个活灵活现的人物影响下,我们都喜欢上了《西游记》。这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。

妞妞告诉我,她最佩服的就是法力无边的齐天大圣孙悟空,喜欢它那种勇敢、不怕困难的勇气,打走妖魔鬼怪的能力。如果唐僧被抓了,他一定会想办法救出唐僧的责任感。我则看到了意志坚强,不畏艰险的唐僧,他的执著虔诚深深打动了我。这才是一个人在浮躁虚华的世界上最难能可贵的品质。

我和妞妞一致认为整本西游记中少了唐僧师徒任何一个人都不能成行,正是有了大家的团结一致才历经磨难取得了真经。

在最后我想说的是,阅读是一件有利于孩子成长的好习惯,我们想让孩子喜欢阅读培养孩子自主阅读的时候,我们就不要总是在要求孩子看书的时候,自己在旁边看电视、上网。共同看书吧,收获的不仅仅是知识,更多的是孩子对我们的爱!

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篇8:小学六年级西游记读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 790 字

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小时候,经常唱这样的儿歌:“唐僧骑马咚咚咚,后面跟着孙悟空……”也经常看关于《西游记》的动画片与图画书。所以,内心里我非常想能亲眼看一看这本令儿童喜爱的古老的神话故事。一次偶然的机会,我和阿姨去图书馆找材料,无意中发现了我所喜欢的四大名着之一——《西游记》。

它在四大名着中,是最生动活泼的,我读起它来总觉得既过瘾又有趣。那光怪陆离、色彩斑斓的神话世界,给了我深刻的感悟。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,花果山上自称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。

在历尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

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篇9:西游记小学六年级读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 400 字

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又逢寒假,我终于可以在书的海洋里遨游了,读了好多本经典之作,但最让我心动的就要数《西游记》了。

《西游记》是我国一部杰出的长篇神话小说,它以唐僧取经的故事为线索,却以神猴孙悟空为主角,整部小说充满了敢闯敢拼的大无畏精神和侠胆义肠。书中不管是七十二般变化的孙悟空、懒惰贪吃的猪八戒,还是各显神通的神仙妖魔,在我眼里都是如此可信,如此活灵活现。经过九九八十一难,唐僧终于取得了真经。

我不禁想到,我其实又何尝不是孙悟空呢?向往着自由自在、无忧无虑的生活。可却又偏偏逃不出妈妈的“五指山”,时时被老师的“紧箍咒”所困扰,可叹啊!可转念一想,悟空要是没有了这些束缚,他又怎能取得真经,步上成功之路。人啊!必定是这样,有所得必有所失。老师和妈妈对我的这些约束,何尝又不是一种关爱和望子成龙之心呢!看来我还是最幸福的。

好书能带我游遍天涯海角,尝尽天下美味,却更能让我受到无数启迪,教会我如何成为一个对社会有贡献的人。

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篇10:西游记原著读后感300字 西游记原著读后感500字左右

范文类型:读后感,全文共 1705 字

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认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。西游记原著读后感300字 西游记原著读后感500字左右篇一

书中讲述了孙悟空、猪八戒和沙和尚保护师傅唐僧去西天取经的故事。师徒四人一路上降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于取得了真经,修成了正果。他们每一次的历险都是那么的扣人心弦,看到紧张处,我连大气都不敢出,直到最后降伏妖怪,我才松了一口气。

师徒四人中,我最喜欢孙悟空,因为他本领高强,有正义感,遇到妖怪总是毫不畏惧,碰到困难也从不放弃,保护师傅取到真经,他的功劳最大。猪八戒虽然有些小缺点:贪吃,还有点懒惰,但是他任劳任怨,常常会被孙悟空派去做一些苦差事。猪八戒经常会闹出一些可笑的事情来,每次看到这些地方,我都会忍不住笑出声来。沙和尚和白龙马勤勤恳恳,踏踏实实,一个挑担,一个驮师傅。师傅唐僧只会念经,不会降魔,可是他却有坚定地信念:不取到真经,就绝不回去。他常常分不清谁是妖怪,每次看到他把妖怪当好人,还常常冤枉孙悟空,我就很着急。好在最后师徒同心合力,终于克服所有的困难,取回了真经。

这本书讲的故事虽然是神话,但在现实中却很有意义。它告诉我,要想做成一件事,首先必须不怕艰苦,要付出努力,才能成功。其次,还要和同伴互相帮助,取长补短,才能发挥最大的优势。

西游记原著读后感300字 西游记原著读后感500字左右篇二

在这个假期,我又重读了了四大名著中的一本,名字叫《西游记》。以前我读过这本书,可我依然对这本书感兴趣,百读不厌。而且每次读这本书都会有不同的感受。

以前我最喜欢孙悟空,他会七十二变,他会翻筋斗云,他武艺高强,他嫉恶如仇。我还喜欢沙和尚,他敦厚老实,任劳任怨,忠心耿耿。我最不喜欢猪八戒,他好吃懒做,胆小如鼠,禁不住诱惑。我也不太喜欢唐僧,一看到他就让我想起学校里的老师,每天唠唠叨叨,没完没了。

这次重读《西游记》我有了不同的想法:我有点理解唐僧的举动了。唐僧本就是一个虔诚的和尚,他自律,有坚定的信仰,可无奈收了三个性格迥异的徒弟。作为师父的他,徒儿有毛病不能不管,可他又确实是手无缚鸡之力的书生,所以他除了言传身教,只有不停地唠叨。大概他也坚信滴水石穿的道理,也正是这一路的奔波加上一路的唠叨,让顽皮骄傲的石猴,好吃懒做的八戒,终于坚持到达西天求得正果。

重读《西游记》让我体会到老师的不易,唐僧只有三个徒弟就让他伤透脑筋,我们的老师每天面对三十几个学生该是怎样的不易。都说八十一难多么的难,我们的老师一学期不知要解多少危难,学习上的,身体上的,师生关系上的,包括与家长之间的各种问题。唐僧不好做,老师更难当。以后,我想我该好好学习,少犯错误,让老师轻松些。

名著就是名著,让人百读不厌。每次阅读都有新的收获。

西游记原著读后感300字 西游记原著读后感500字左右篇三

《西游记》是我最爱看的书,它是一本神话故事,也是四大名著之一。它讲的是唐朝时期,有一个和尚,和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。

他的三个徒弟有:猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样,我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就,救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢,让人记住,是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点,每个特点都被作者表现的活灵活现。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人。

《西游记》中师徒四人遇到的种.种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,这本书告诉我们,人生有许多的困难,这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友,需要有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,所以我们在此就要锻炼自己不怕困难,以及坚定的不后退的信心。

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篇11:西游记原著的读后感600字 西游记原著读后感500字

范文类型:读后感,全文共 730 字

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从我记事起,妈妈就经常给我讲《西游记》的故事。“三打白骨精”、“大战红孩儿”等故事在我幼小的心中留下了深刻的印象。最近,在郑老师的极力推荐下,我自己也捧起了青少年版《西游记》细细品读。每一次阅读,都给了我不同的感受。我为作者细腻而又生动的动作描写所折服。

我们先一起去看看“车迟国斗法三仙”吧!唐僧与虎力大仙比坐禅。“二人在台上静坐几个时辰,难分胜负。鹿力有意暗助师兄,就拔根毛,往上弹,落在唐僧领子里,变只臭虫,咬了一口。唐僧奇痒难忍,就来回摇头,用衣领擦痒。”一小段话,连用“拔”“弹”“落”“变”“咬”五个动词刻画出了鹿力大仙阴险狡诈的面目。唐僧“来回摇头”“用衣领擦痒”形象地写出了唐僧当时处境的艰难,让我不禁为唐僧捏了一把汗。好在行者及时出手,把臭虫一下“捻”死,为师傅解了围。然后以其人之道还治其人之身,“变”成了一条7寸长的蜈蚣,使劲地“咬”住了虎力大仙的鼻子。虎力大仙一个跟斗“栽”下去,几乎“丧”了命。哈哈,真是大快人心哪!

再看《孙悟空大战黑熊精》。“黑风怪急纵身,拿出枪,直刺行者。行者急忙从耳朵里掣出棍子,现出本相,架住枪尖。二人从中厅跳出,自天井一直斗到前门外。又从洞口打到山头,自山头杀到云外。只斗得红日西沉,仍旧不分胜败。”短短一段话,数十个动词无一重复。从“跳”到“斗”,从“打”到“杀”,让我们感受到争斗越来越激烈,难分胜败。最后“黑风怪化作清风,转回本洞,紧闭石门,不肯出来”。三个动词使“黑风怪”落荒而逃的形象跃然纸上。

“简洁明快的动作描写使人物形象更加鲜明”。这是我再次读《西游记》的最大收获。以后我的习作中也要多多使用这种方法。《西游记》之所以能成为中国古典文学的四大名著之一,它的魅力一定不仅限于此吧!让我们继续探索吧!

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篇12:西游记六年级书籍读后感精选

范文类型:读后感,适用行业岗位:六年级,全文共 479 字

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西游记》这本书主要讲的是唐僧师徒四人历经千辛万苦,经过九九八十一难终于取到了真经的故事。《西游记》这本书是鼓励人的书,会让看得人被唐僧师徒四人的坚强执着所感动。甚中我最喜欢《西游记》里面的三打白骨精的片段。里面讲的是白骨精几次化成人,来接近唐僧,想抓住唐僧,不过被孙悟空的火眼金睛识破了,最后经过几番周折之后,孙悟空终于打败了白骨精。

自从看了《西游记》这本书我就改正了我做事半途而废的坏习惯。例如:我以前因为爱吃饺子所以就跟妈妈学习包饺子,可是我总掌握不了技巧,所以我包的饺子总是露馅,就这样了我包了七、八个都露了馅就不包了。而现在我看了《西游记》这本书后,不但重新学会了包饺子,而且学会了骑自行车。我记得学骑车的时候,一开始总是没骑多久就会摔倒,就这样摔了五、六次不过我没有放弃因为《西游记》里的唐僧师徒四人里坚强执着的精神鼓励着我让我不要轻易放弃所以我摔倒一次就会爬起来继续学,就这样学了一个下午,也摔了一个下午我终于学会了骑自行车。这种坚强执着的精神就是我从《西游记》这本书学习到的。

《西游记》这本书是一本好书,所以我诚心邀请你去看《西游记》这本书。

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篇13:西游记小学六年级读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 416 字

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从我懂事开始,我就喜欢听《西游记》的故事、看《西游记》电视。在我印象中,我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和VCD 了。只要电视里播放《西游记》,我甚至可以不吃饭,因为这,我没少挨爸爸的骂。小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。爸爸妈妈知道我喜欢《西游记》就给我买了一套《西游记》的连环画和VCD 片,在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象,第一次知道了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店,我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。

《西游记》中最迷人的人物是孙悟空,这个神通广大的猴子上天入地,独来独往,无拘无束,成了孩子们理想的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突,反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。真经已成了成功和目标的象征。每每我碰到困难时,我总会想起孙悟空为帮助师傅唐僧取到真经,不怕困难、百折不挠的精神,我就会勇敢起来,战胜一个又一个困难。

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篇14:西游记小学六年级读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 823 字

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在我不曾识字时,就已经被五彩斑斓的图画书所吸引;在上学前,就已经陶醉于书的迷人世界。而逐渐长大的我,书越读越多,越来越丰富的读书生活让我有了几多沉醉,几多思考。

一本《西游记》,让我爱不释手。

初读《西游》

初读《西游》,是在小学二年级。捧起那本漫画版的《西游记》,慢慢地品味,只觉得那猪八戒大腹便便,模样有几分搞笑;孙悟空活泼好动,全力保护师傅义胆忠心,英勇无敌。因此,我立志要学习孙悟空坚持与执着勇敢无谓的精神。于是乎,孙悟空成了我的偶像,有时便大声叫到:“俺老孙乃花果山水帘洞齐天大圣美猴王是也。”逗笑了全家,自己也乐在其中。

再读《西游》

一次偶然的机会,我得到全套正版的长篇《西游记》。这次,我对它有了更进一步的了解。师徒四人一路经历九九八十一难,七七四十九劫战胜了各路妖魔鬼怪,终于取到真经,修成正果。

书中人物形象各具特点。孙悟空——乐观、勇敢、聪明、顽劣、除恶务尽,尊敬师父,充满了斗争精神;猪八戒——好吃贪睡爱占便宜、贪恋女色、憨厚淳朴,坚持到底;沙和尚——忠厚老实,任劳任怨,生气不足,心地善良。唐僧——心地善良,信仰坚定,明知西行取经艰难险阻却义无返顾,勇往直前。但他有迂腐顽固,胆小懦弱,颠倒是非。这些栩栩如生的人物形象,也正是人们喜欢读这本书的原因之一。

我曾听过一个故事:一个人到一家公司应聘,面试时,老板让他把咖啡送到对面店铺的服务员那里。开始他还精神抖擞,照做了。可到后来就累的不行了。那个人认为老板在整他,于是就摔下咖啡走了。其实老板是在考验他的耐力,因为这份工作是需要耐力的,本想他跑完第三次就聘用他了。当时他只要再坚持那么一下下就成功了。坚持与否往往是在一念之间。

其实之前,我做事也常常不能够坚持,总是半途而废。想想唐僧取经的重任,他遇到困难是惊慌失措过,恐惧求饶过,但他没有后悔过,更没有一丝一毫放弃的念头。他始终向着西天的光辉目标,执着而艰难的进行着。这需要多大的决心,坚持呀!

二读《西游》教我学会了——坚持就是胜利。

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篇15:西游记小学六年级读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 308 字

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翻开《西游记》这本书映入我眼帘的是是一个个生动有趣的魔幻世界。这本书主要讲的是,以为叫唐僧的和尚前去西天取经,路上共收了三个徒弟孙悟空、猪悟能、沙悟净。路上碰到了许许多多的艰难险阻,虽然有时候猪八戒也想过放弃。但是他们一路过五关斩六将,最终历经了九九八十一难,到达西天取得真经。

《西游记》这本书告诉我们做任何一件事情都是要经过磨砺和考验,不可能一帆风顺,也告诉我们不要因为一点挫折和困难就放弃希望,只有坚强的去克服困难,才可以取得最后的成功。在我们人生的路上就像《西游记》里的孙悟空一样的冲劲,猪悟能一样对自己的上司忠心耿耿,还要像沙悟净一样的勤劳,只有这样胜利就会在不远处等你。

让我们憧憬更美好的明天为明天而奋斗。

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篇16:《西游记》六年级学生读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:六年级,学生,全文共 562 字

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邂逅音乐是听觉的享受;邂逅美景是视觉的享受;邂逅一本好书则是心灵的享受。在这个特殊的寒假里我与《西游记》不期而遇。

《西游记》这本书讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧师徒四人去西天取经,一路上跟妖魔鬼怪和险恶的环境做斗争,走过了十万八千里路,经历了九九八十一难,终于到达西天取得真经的故事。

大家可能都喜欢这本书中的“大闹天宫”、“三打白骨精”、“火焰山三借芭蕉扇”等等精彩的故事。而我最喜欢的是那段“猴王拜师学艺”,孙悟空那坚持不懈、勤奋好学的精神品质深深地打动了我。孙悟空是由一块仙石生长出来的一只石猴,因为想求长生不老之术,于是漂洋过海拜师学艺,终于找到了须菩提祖师。通过他的勤奋、刻苦练就了一身神通广大的本领。

这让我想起自己刚开始学习游泳时,被水呛了几次,就不敢再去了。深圳的暑假酷热难耐,可我站在游泳池边,却感到阵阵寒意袭卷而来,全身冷得瑟瑟发抖,哭着喊着要回家,不肯再练了。如今想起孙悟空拜师学艺历经千辛万苦。从刚开始的焚香洒扫,打柴烧火,他从来不偷懒。到后来,学习技艺,他也孜孜不倦、勤恳修练。经过不懈努力终于习得真功夫。而我遇到了一点点小困难就想打退堂鼓不干了。其实只要再多“喝”几次水,下定决心刻苦练习就学会了。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学习任何本领,都要像孙悟空那样认真踏实、勤奋努力,才学到真本领。

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篇17:西游记小学六年级读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 476 字

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西游记》是一部神魔小说,也是我国的四大名著之一。书中主要讲的是唐僧师徒四人历经千辛万苦。跋山涉水,经历九九八十一难来到西天求取真经的故事。

他们师徒四人各有特点,唐僧虽是凡人,但生性善良。孙悟空虽顽皮,但胆识过人,勇敢机智。猪八戒虽懒,但是情感真切。沙僧虽本事不大,但任劳任怨,这其中我最喜欢孙悟空。

孙悟空在我看来是一个了不起的英雄,他有使不完的本领,他天不怕地不怕,聪明、勇敢、敢打、敢拼、一路降妖伏魔,有着不屈的反抗精神,还有着英雄的气度。他还是一个惊天地,泣鬼神的人,他敢作敢当,敢爱敢恨,还不失机灵可爱,你三打白骨精那一篇,白骨精为了吃唐僧肉,想尽一切办法连续变化,可唐僧肉眼凡胎,辨别不出,孙悟空为了保护师傅,打死了由白骨精变化的人,可唐僧不仅不感恩,还将孙悟空赶走,看着孙悟空流着眼泪、依依不舍的样子,我都流泪啦,我觉得他是一个非常忠心的人。

读完这本书,让我懂得了一些道理,做任何事情都不会一帆风顺的,但只要能树立信心,坚持不懈,我相信通过努力,是可以取得成功的,这本书让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,这种精神值得我学习。

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篇18:西游记六年级读后感400字

范文类型:读后感,适用行业岗位:六年级,全文共 626 字

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“白龙马蹄朝西,驮着唐三藏,跟着仨徒弟……”这首歌很多小朋友都很熟悉吧?没错,这就是大家都爱看的动画片《西游记》里面的主题曲。今年暑假,我还看完了《西游记》这本书呢,写的真是太精彩了!

《西游记》是我国古典四大名著之一,罗贯中的这本书讲述的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。他们一路上历经艰辛、降妖除魔,共经历了九九八十一难,最终到达西天,取得了真经。他们师徒四人性格各不相同,每个人都有自己的缺点和长处。我最喜欢的是孙悟空,因为他有高超的本领,是妖怪们的克星。猪八戒是一个善良的人,但是他也是个贪吃好色的家伙,经常成事不足,败事有余。沙和尚忠厚老实,却没什么大的本事。唐僧是个善良、执着的人,但是又常常好坏不分,特别让人气愤。当我看到他赶走孙悟空的那段故事时,气得我直跺脚。

唐僧他们能够千里迢迢,历经磨难取得真经,我觉得跟他们团结合作的精神是分不开的。今后我也要多团结同学,为班级争光!

我最佩服的是唐僧师徒四人不怕困难、坚持不懈的精神。想到我自己平时的所作所为,我真的是惭愧不已啊!我每次在学习中遇到稍微难一点的题目,我就不动脑子,等着妈妈和老师告诉我答案。做事情也经常半途而废,虎头蛇尾,常常被妈妈批评。我还要向孙悟空学习,要像他一样勇敢。平时我在课堂上总是不敢举手回答问题,总是害怕说错了同学们会笑话我。但是现在我明白了:我要战胜我自己,就像孙悟空用自己的本领战胜妖怪一样。

“西天取经不容易,容易干不成大业绩……”我要努力学习,奋发向上,为明天喝彩!

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篇19:小学六年级西游记读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 471 字

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西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经。猪八戒,大家都知道。他好色好吃好玩,一心贪婪,做不成事。他遇到困难时,只想着退缩。他取到真经时,还求佛祖让己下凡来玩呢!别忘了,他就是这样被玉帝贬下凡来的;孙悟空最大的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。如果师父被抓了,他一定会想办法救出师父。他是我学习的好榜!唐僧就是个啰嗦和善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。意志坚强,慈悲善良。是一个虔诚执著的佛教徒,在取经的过程中坚定,从不懈怠动摇,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终成正果。另一方面,又性情和善,连凶残的敌人也可原谅,偏听偏信。小白龙受观音点化后变为龙马,跟随唐僧西天取经。

我觉得每个人从出生到长大成家创业必须要经过很长的一段路。就像唐僧取经,一路走来喜怒哀乐,酸甜苦辣什么都有。而那种坚韧不拔,勇往直前不走邪魔歪道的精神非常值得我们每个人学习。

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篇20:西游记小学六年级读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 1086 字

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书籍是人类的朋友,所以我们应该多读书,读好书。读了一本书,就会有感受。也许,当你看了一本好书后,你的心灵就会受到震撼。那让我们一起记下这所感所想。

西游记》是我国四大名著之一,它是吴承恩所著,吴承恩出生于一个破落的书香家庭,他层做过几届小官,但都不尽人意。到了晚年,他回到家乡—淮安,隐居起来。大约就在这时写成了《西游记》。据说,吴承恩为了写出孙悟空的猴性,特意用他的积蓄买来一只猴子,观察猴子的举动,这才有了孙悟空的活灵活现。本书共分两部分,共一百回:孙悟空大闹天宫;第二回:师徒四人前去取经。

我想大家对《西游记》中的人物都很清楚吧!那就由我来介绍一下他们各自的性格吧!!

孙悟空:嫉恶如仇,神通广大,本领高强,但脾气暴躁,缺乏耐心。猪八戒:好吃懒做,好色,搬弄是非,沙悟净:忠心耿耿,吃苦耐劳。唐僧:是非不分,善良。

“三打白骨精”这个故事情节,大家都知道吧!在这个故事事情情节中,孙悟空嫉恶如仇,但唐僧却善恶不分,还驱赶悟空走,而猪八戒却挑拨是非,以致悟空和唐僧闹僵。

“大闹天宫”是本书中极为精彩的一部分。这里的孙悟空本领高强,大胆顽强,这部分清洁为下文悟空为什么要护送唐僧取经做铺垫。

在这部书中,我印象做深的便是《三借芭蕉扇》。悟空第一次去,被吹到了小须弥上,遇到了菩萨。第二次,悟空有所准备,并乘机变成小虫进入洞府,骗得假扇。第三次,万般无奈之下,请来三太子哪咤,这才借来了真扇得以过山,这个故事中,孙悟空能随机应变,聪敏应付,并有着不达目的不罢休的精神。

本书并不赞扬宗教,知识以取经为框架。文中的沙悟净虽然典型事例不多,但这个人物仍必不可少,他不仅仅忠心耿耿,任劳任怨,当猪八戒与孙悟空斗嘴时,他便成了“调和剂”。正因为有了他。西天的取经之路才得以继续。

本书有着高度的思想,红样了“敢于斗争,勇于争斗,坚持到底,就是胜利”的思想。作者通过“唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净”四个人物为线索塑造了这家喻户晓的《西游记》来表现这一主题。

做为我国四大名著之一的《西游记》,总有着它那独特的魅力所在。书中的各路妖魔有着与我们人类一样的贪婪本性及其他缺点。通过本书,让我看到了人间的尔虞我诈,以此来讽刺那时的文武百官。《西游记》以他独特的魅力所吸引着人们,它将会是中华五千年的浩瀚长河中的一颗闪烁的星星,它将会是中华五千年文化的瑰宝!

随意,我们更应该“好读书,读好书,,读书好。”感受文学的力量。让阅读敲开我们的大门,让阅读扣响我们的心扉。让书像一盏明灯,在我们饥寒交迫的时候,带给我们光明;让书像一屡曙光,在我们黑暗之时带给我们一屡希望。让你的心走进文学吧!你的心走进文学吧!

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