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环保反思材料怎么写汇集20篇

党员通过自我批评反思在工作学习中的不足之处,有利于更好的改进工作。下面是小编收集整理的环保反思材料怎么写,欢迎大家阅读。

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好家庭的先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 2763 字

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我叫小董,是双鸭山农场医院的一名内科医生,今年36岁。一家六口人,有公公、婆婆、父亲,还有丈夫和9岁聪明可爱的女儿,丈夫是一名厨师。这是一个三代同堂的幸福之家。我结婚11年来,全家人就这样生活在一起,和睦美满,其乐融融,赢得了单位领导、同事及社区居民的赞誉。

我1981年出生在一个特殊的家庭,我的父母都是聋哑人,幸运的是我是一个健康的孩子,在爷爷奶奶的照顾和教导下我一天天长大,他们教我如何做人、做事,小时候我听到的最多的一句话就是“你的出身无法选择,你只有通过自己的努力,才能改变命运!”我把这句话牢牢记在心里,在我的童年记忆里,小朋友们都在外面玩耍的时候,我就坐在屋里认真看书,而且能做到不分心,有了这股认真劲,我的学习成绩从小到大都是班里或年级前三名。由于家庭生活比较贫困,自从上初中以后,就由叔叔们供我读书。中考那年,我取得了可喜的成绩,按分数段是可以上双鸭山一中的,但考虑家庭经济条件,上了高中又要上大学,花费太大,就决定上中专好早些参加工作,能挣钱补贴家用,以减轻父母的负担。其实,我的心里还真是不甘心。

于是,我以优异成绩考上了裴德卫校中专,也就是现在的黑龙江农垦职业学院。就读期间,我勤奋好学,年年获得奖学金,并多次被评为“三好学生”。在读中专的同时,我还利用寒暑假半脱产学习读完了大专课程,于2001年毕业。毕业后到北京打工,工作之余我利用休息时间刻苦学习,2004年考上了哈医大本科临床医学专业,脱产学习两年,并取得学士学位。还通过了执业助理医师、执业医师考试,并取得资格证书。2010年10月,农场医院引进人才考试,我以第一名的好成绩被录用,成为一名内科医生,从此有了一份稳定的工作,更重要的是,我就能更好地照顾我的这个家。

一、这是一个尊老爱幼的家

我自20xx年2月与爱人结婚后,就与公婆生活在一起,十多年来别说吵嘴,脸都没红过一次,工作上、生活上、学习上有什么喜事,我总向老人及时“汇报”,和他们一同分享我的快乐。家里遇到什么大事情,一家人也总是坐下来心平气和地商量解决。我能合理安排生活日常开支,克勤克俭,该花的一定花,不该花的,在老人一定花,在我和爱人这里一定不花。

婚后,我还继续尽职尽责地照顾都是聋哑人的父母。九年前,父母因感情不合离婚,这又给我增加了新的负担,把父亲接来和我生活在一起,给母亲在附近租了楼房。就这样,我除了照顾公婆,还要分别照顾父母。去年,爱人外出打工去,整个家庭负担都落在了我一个人的身上,但我一点怨言都没有。我除了当“保姆”,又要做好“调和剂”,使得公公、婆婆和父母之间融洽相处,一家人和和睦睦。

女儿是这一家人的掌上明珠,老人们的关爱无微不至,我对女儿的教育和培养更是精心至致。女儿很懂事,每当有好吃的,总是先给爷爷奶奶和姥爷姥姥吃;要是我们谁生病了,她也学着大人的样子,给拿药、端水,还要亲口尝一尝,看水温是不是合适。我最关心的是孩子的学习,只要不值班,每天早晚都陪孩子背英语单词、背语文课文、写作业等;女儿聪明好学,在我的熏陶下,学习成绩在班里一直名列前茅,并且是一名优秀的班干部。她爱好广泛,唱歌、跳舞、朗诵、主持、绘画、体育样样喜欢,我还主动为她报了声乐班、舞蹈班、美术班,每周末只要休息我就尽量陪女儿一起去学习,陪伴她一起成长。功夫不负有心人,女儿学习舞蹈四年,多次参加比赛及演出,曾先后获得舞蹈专业比赛全省一等奖一次、二等奖一次,全国二等奖一次及各项市级获奖证书共计7本、奖杯3个、奖牌1个,全家为女儿的康复及各方面的`优异表现感到欣慰和自豪。

二、这是一个患难与共的家

20xx年2月,我的宝宝出生了,给我们原本就幸福的家又增添了一份快乐。然而,14个月后,她被诊断患有恶性神经母细胞瘤,这个消息犹如晴天霹雳,让全家人都崩溃了。我们互相安慰、鼓励,心中始终持有一个信念“奇迹一定会出现的!”此后,我们先后在红兴隆中心医院、王岗总院、哈医大、哈尔滨肿瘤医院、北京儿童医院等多家医院诊治,最后北京儿童医院做了手术,又化疗一年半。这两年,孩子身体上的创伤及大人心灵上的折磨是可想而知的,但我们还是互相扶持着挺过来了,孩子的病情也终于稳定了。

可是祸不单行,就在孩子刚刚结束化疗的第三天,我爱人被诊断为左眼视网膜脱落,立即到哈医大手术治疗,但由于当时全家人的精力全部放在孩子身上了,虽然一个月前,爱人就觉得眼花,但并没有顾得上检查,结果错过最佳治疗时间,导致了左眼失明。几个月后,身体硬朗的公公因腰间盘突出,痛的站不起来,经检查需手术治疗,住进了医院。转年,婆婆在一次劈材时,被弹起的木板打到左眼上,我们赶紧将左眼流血不止的婆婆送到红兴隆医院,由于伤势严重,婆婆被连夜转到哈医大,进行了两次手术才保住了眼球。这接二连三的灾难像冰雹一样在我家降落,不但让我们身心受尽折磨,更是债台高筑。面对困难,我依然如故,在孩子面前,我是慈母;在公婆面前,我还是孝顺的女儿!我们这个家,依然相亲相爱,互相关心、照顾。正因为我们的团结与坚持才战胜了重重磨难。如今,孩子聪明乖巧健康成长,公公、婆婆的健康状况也恢复到最佳状态。茶前饭后,一家人常常围坐在一起,聊天、看电视、观看女儿的表演,真是其乐融融,幸福无比!

三、一个爱岗敬业的家

我不仅深爱着自己的家庭,更加热爱自己的事业,踏踏实实地做人,认认真真地工作。这也是我们全家人做人的准则。

我爱人是一名厨师,做得一手好菜,现在广东一家饭店打工。“做一件事就要尽最大努力去做好。”这是他常说的一句话,而且也是这么做的。

我作为一名医生,工作勤恳,兢兢业业,具有强烈的责任感和事业心。我钻研业务,努力提高专业技术水平,在不影响工作的前提下,自学专业理论,先后取得了主治医师、执业药师资格。我关心患者,就像关心家人一样,经常早出晚归而且每天都有加班;主动参加义诊活动,多次为老干部作健康讲座,曾荣获场级“公共卫生优质服务先进个人”荣誉称号。我还积极参加院里、场里及卫生局组织的文体活动、演讲比赛、知识竞赛等,都取得了优异的成绩。这些成绩的取得,离不开领导和同事们的关心和支持,同样更离不开家庭的支持和关爱。

邻里之间的相处也是家庭生活的重要组成部分。由于职业的特点,无论谁家有事相求,我都是义无反顾地伸手相助。为邻里、亲朋好友提供免费健康咨询及用药指导,早已成为份内之事。公婆及爱人同样也是,只要邻居们谁家有困难需要帮助,他们总是尽最大努力帮忙。我们一家与周围邻里之间相处得和和睦睦,就像一家人似的。

我还是那句话:“幸福的家庭都是一样的”。一个美满的家庭之所以让每个成员都感到幸福。是因为家庭成员之间有一个能相互理解、和睦相处的生活氛围;是因为有一个积极健康的生活态度;是因为有一个热爱生活、珍惜所有的心态……对幸福的家庭归结一句话:那就是——家和才能万事兴。

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篇1:个人反思报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 1946 字

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20xx年10月12日,我非常荣幸的参加了全省小学数学课堂教学观摩研究活动。这次活动中听取了来自全省各地的18位教育成绩卓著的一线名师向我们展示教育教学理念最新走向的课堂教学,及专家对课堂教学的点评。同时聆听了三位名师的观点报告,一位专家的专题讲座。在课堂教学中名师们的教学个性鲜明、风格迥异;观点报告展示数学课堂最前沿的新理念,观点显明,意义深刻;专家的讲座更是精彩,向我们引领了小学数学最新的理念及思考改进的方向。总之这次活动让我受益匪浅。

一、课前谈话亲切,拉近师生距离,营造宽松和谐的教学氛围

良好的开端是成功的一半。课前教师与学生的互动谈话、交流,让学生更感亲切,拉近师生的距离,使师生间的感情更加默契,同时营造了宽松和谐的课堂气氛,这次听课,我觉得名师们都深谙此道,充分做好的课前谈话,那么的亲切,那么的自然,谈话的内容又和授课内容息息相关,或埋下伏笔,或设置悬念,或缓解气氛……形式有游戏、聊天、观察环境或认识认识老师进行交流等等,特别像这样借班上课时,课前谈话更显必要性。如温州市少年艺术学校朱力老师上的《速度时间路程之间的关系》,通过姚明与成龙的图片,引起学生注意,通过谈话让学生自然轻松娱乐,谈话中又引出姚明在我们中国代表高度,那么,刘翔代表着什么?(速度)既引起学生的兴趣又适时的把学生引入了课堂,为上课进行良好的铺垫。

二、教师语言幽默、风趣、富有感染力

一位优秀的主持人,之所以观众喜欢他,因为他善于调动观众的积极性,说得通俗一点那位主持人善于煽动观众的情感,自然觉得他幽默风趣,有意思。设想如果把课堂比作舞台,教师比作主持人,那么学生会更喜欢怎样的老师呢?当然是那些会煽情的老师。在活动中我们就不泛看到有这样一类的优秀名师,课堂语言幽默风趣,富有感染力,充满激情,能够煽动学生的情感,让学生在课堂中乐意去学,参与主动,学习效率大大提高。如,浙江省浦江县浦阳第一小学的姚荣金老师,虽然在上课的名师里年龄最大,但教学语言幽默风趣,富有感染力,能够时时的吸引同学们的注意,积极主动地参与学生。也正因为如此,这样年龄最大的老师确教学本次活动中年级最小的二年级小朋友,更是在短信即时互动平台中受到听课老师的好评。

三、情境导入适时高效

情境导入是创设出能够激发学生思考、想象力或引发学生相应情感体验的情况,使学生在欣赏或情绪感染中就势转入课堂内容学习的一种导课方式。在以往的课堂教学中,我们的老师往往会注重情境的导入形式,而不注重导入的实际作用;只注重导入的外在表现,不去考虑导入对课堂教学内容的引领渗透及对课堂教学是否有效。在这次活动中我们的名师们确实给我们上了一堂真正的好课,课堂教学中的情境导入,恰到好处,适时高效。如温岭太平小学的颜寿春老师教学的《平行四边形面积》教学的导入:随着经济的习速度发展,车辆是越来越多,为了规范有序停车,在街道、公路上我们经学会看到这样一种现象(课件出示),停车常有长方形、平行四边形两种形状。问:这两个停车位哪个大?你怎么判断?

看示简单的情境导入,却能引起学生主动运用已学知识去尝试解决问题,同时也产生了疑问,既达到了复习旧知,又引起学生对探求新知的欲望。这样的情境导入简洁高效,不是更好。

四、课堂结构严谨,教材选择贴近学生实际,教学措施有效

在这次活动中,经常看到一个模式:把整个课堂教学融入到一个故事或一个情境中去,所有的教学内容都在这样一个故事或一个情境中展开,从而使整个课堂教学有一个统一的主题,知识点不再零散,围绕一个中心主题展开教学,结构严谨。如杭州市学军小学袁晓萍老师教学的《众数》,从刚开始的谈话引入情境,怎样对两款新型运动水壶进行评价,课件出示七位试用者对两款水壶的打分情况表,在对七位试用者分数的讨论学习中,不断引入新课的学习,解决理解众数、中位数、平均数在数学中的运用。

同时在课堂教学中教材的选择更贴近学生实际,符合学生的认知水平。如浙江省杭州市人民小学张翼文老师教学的《三角形的认识》在课堂中先从点到线、再从点线到三角形,从这一过程中让学生来理解三角形的意义,认识三角形的顶点与边,并且在这里图形环境中解决本节课的教学重点三角形的高,特别是对纯角三角形的高。教材选择源于学生原来知识,“点线面”的大环境中学习特定的三角形,这种教学措施更加有效。

这次活动中除听取了18位名师精彩的课堂教学展示观摩课,更听取了诸多名师、专家的专题报告及讲座。讲座报告中更让我们了解了小学数学最新最前沿的教学理念与研究问题。从中我们也记录了很多有待我们今后教学过程中不断研究的问题:

课堂教学中思维动力、思维态度、思维能力和方法的积累

小学数学课堂中的近迁移、远迁移的研究

生活化与数学化相结合——最理想的教学情境

教学情境中数学化与生活化应当合理取舍

等等

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篇2:生态环保工作汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:环保,全文共 682 字

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近日,市司法局、市环保局、市总工会等多个部门联合开展“世界环境日”主题宣传活动,旨在通过系列活动,进一步提升群众的环境保护意识,共同创建绿色美好家园。活动总结如下:

1、开展环境保护法治宣传活动。组织法治宣传志愿者、法律服务队及家有儿女爱心志愿者协会等队伍,深入全市6个乡镇(街道)市民广场、集中居住区等地,开展《环境保护法》《市市容市貌管理规定》《垃圾分类处理》等宣传资料2300余份,向群众普及“绿色生活”理念,潜移默化地促使群众养成保护环境的好习惯。

2、发出一份绿色生活倡议书。向全市发放《践行绿色生活共创美丽新xx》倡议书,倡议书从“发展绿色经济、倡导绿色生活、共建绿色家园”等方面入手,号召全体市民从小事做起,从自我做起,一起参与到保护生态环境的实际行动中来。同时,借助政务大厅、银行网点、车站、大型商场等人流密集场所,在显眼位置摆放绿色生活宣传展板和倡议书,供市民浏览及自行取阅。

3、开展环境保护创意大赛。在全市12所中小学开展“金色童年放飞童心”为主题的环保创意画活动,引导青少年学生充分发挥想象力和创造力,一起描绘心中未来生态家园的场景。学生们还在“共建生态家园、争当环保卫士”的宣传图画上纷纷签名,教育学生从小养成节水节电、不乱扔垃圾等良好习惯。

4、组织绿色骑行活动。组织开展“美丽中国我是行动者”主题公益骑行活动,近百名志愿者身着环保标语宣传短袖、携带环境保护法治标语,沿城区主干道一路骑行,向群众倡导低碳出行、健康出行理念,引导大家在日常工作生活中尽量少开车,多使用公交、公共自行车等绿色环保的出现方式,一起为建设天蓝、地绿、水清的美丽做贡献。

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篇3:生态环保工作汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:环保,全文共 846 字

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1、开展环境质量监测。我区环境空气质量24小时全自动监测,监测数据每天审核并确认,自动上传与国控联网,根据我区“城市空气质量自动监测站”的监测数据显示,20xx年1至3月22日,我区空气优良天数为82天,优良率为100%左右,城区空气质量pm2.5年均浓度在30.1微克左右。

2、加强环评服务审批。20xx年1至3月22日,生态环境局审批窗口全力服务区委、区政府的重点项目,为中基xx区返乡创业园、xx水系连通、红色旅游等5个重点工程提前介入服务,出具环评预审意见;

对权限范围内的环评报告表项目:区第二人民医院医养结合、永冠科技粘胶制品等9家企业的建设项目进行了环评审批,对虎形山胜权养殖场等12家单位进行了环评登记,排污许可变更、延续、核发了共计5家企业,督促65家企业完成提交了排污许可20xx年度执行报告;

对xx市xx区xx金属制品有限公司等8个项目进行了项目评估。

3、严厉打击违法行为。加强环境执法监管对全区企业开展环境执法检查,出动环境监察执法人员约218人次,下达责令整改决定书42份,行政处罚告知书2份,行政处罚决定书2份,督促企业开展突发环境事件风险排查,共排查企业126家,处理信访投诉19起,办结率100%。

4、持续抓好环保垂改。按照xx市生态环境局要求各县级生态环境局事业编制人员上收工作,完成了事业人员身份确认,事业单位工作人员调动审批表的审核,并经人事局审核同意上报市局核定。

1、加快完成环保编制规划。

密切与省环科院沟通对接我区生态环境保护“十四五”规划编制工作,加快完成我区生态环境保护“十四五”规划编制。

2、全力实施污染防治攻坚。

在生态环境质量改善提升基础上,持续打好污染防治攻坚战,完分发挥环委会办公室牵头抓总作用,进一步压实压紧各部门污染防治牵头责任,为实现天蓝地绿水净生态环境效益作出积极努力。

3、聚焦推进问题整改。

聚焦各级环保督察反馈问题和群众反映强烈环境信访件问题,有序有力推动问题整改落地见效,依法严厉查处打击环境违法行为,切实维护区域环境质量安全。

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篇4:学史崇德专题研讨发言材料

范文类型:演讲稿,材料案例,全文共 2310 字

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习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。同时,总书记用“明大德、守公德、严私德”九个字高度概括了“学史崇德”的实质。我们要从内心深处体悟这“九个字”的真正内涵,把它当作检验“学史崇德”的标尺,传承“崇德”基因,弘扬“崇德”品格,践行“崇德”精神,在本职岗位当中坚持学史崇德,赓续红色血脉,做到崇德不败德,践德不失德。下面,我从“坚持‘三德’,做‘三种人’”三个方面,谈谈自己的感悟和体会。

一、坚持明大德,做“忠诚人”

明大德,就是要保持政治定力,锤炼坚定党性。总书记指出,学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。忠诚,是党员一生的行为标准和行为准则,坚贞不渝,牢不可破。在我们入党宣誓的时候,“对党忠诚,永不叛党”八个字就作为一生的誓言深深地厚植在我们的灵魂深处,要自觉做到“一句誓言、一生作答”。

一是保持政治忠诚。党史就是一部无数革命志士用政治忠诚凝聚的历史,他们政治立场坚如磐石,政治定力坚不可摧。新时代的我们,更应该具备政治忠诚,始终忠于党、忠于人民,始终听党话,跟党走,始终拥护党的领导,维护党的权威。提高思想认识和政治站位,坚持政治至上,坚持人民至上,把忠诚体现在爱党、爱国、爱人民上。

二是保持信仰忠诚。心中有信仰,才行得稳,走的远;心中有信念,才行得正,走的实。党的百年历史告诉我们,共产党是一个信仰坚定的党,一代又一代中国共产党人坚守信仰,坚定信念,坚持信心,勇于担苦、担难、担重、担险,为了信念舍生忘死,为了信仰不懈奋斗。我们要传承他们的信仰,续写他们的信仰,发扬他们的信仰,在他们用鲜血和生命铸就的信仰之路上踏步前行。

三是保持行动忠诚。从中国共产党诞生的那一天起,共产党人就用实际行动践行着对党对人民的忠诚,他们为民族的复兴浴血奋战,为共产主义事业流血牺牲,为中华振兴富强忘我工作。我们要用奉献来体现忠诚,做好本职工作,爱岗敬业,用工作实绩来表达忠诚,不做虚功,不求虚名,脚踏实地,把责任扛在肩上,把工作放在心上,用行动落实忠诚。

守公德,就是要涵养道德品行,提升思想品质。学习党史要从革命烈士和英雄人物身上体悟道德风范,永葆党的先进性和纯洁性。孔繁森、焦裕禄、沈浩等,他们是道德风范的楷模,是我们学习的榜样。在新时代,我们要做一个有德、有能的人,用担当守公德,用担当铸品行,用担当悟思想。

一是坚守社会公德。社会公德最基本的要求是遵纪守法。做一个有道德的人必须遵守社会公德,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从小事做起,从细节做起,从小节改起,带头践行社会公德规范。守好小规矩成就大方圆,做好小事情方成大气候,我们应当在实践中培养社会公德意识,增强责任意识和担当意识,努力做社会公德规范的传播者和践行者。

二是坚守职业道德。为共产主义事业奋斗终生,是我们每一名共产党员的崇高“职业”,革命先辈恪守职业道德,在各自的岗位上英勇奋斗,用尽职尽责谱写了职业道德的光辉篇章。身处和平年代的我们,更应该具备职业道德,珍惜岗位,珍惜工作,珍惜职业,在岗位上担当作为,发光发热。不做慵懒之人,不做无为之人,不因平凡而懈怠,不因非凡而胆怯,努力做工作的强者,做事业的强者。

三是坚守为民品德。学党史就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道历史大考题,秉持“江山就是人民,人民就是江山”的理念,永葆赤子之心。这是习总书记对我们提出的要求,也是我们应有的为民品德。只有始终把人民利益放在最高位置,才能更好地“为人民服务”,才能更好地为人民办实事。我们要时刻牢记根本宗旨,强化宗旨观念,强化服务观念,真心实意解决群众“急难愁盼”问题,不负人民的期盼,不愧人民的信任。

严私德,就是要营造良好家风,公事不掺私情。私德包含家庭、个人品德、作风、习惯以及个人私生活中的道德。在党的光辉历史当中,那些革命领袖和革命志士,无一不是私德的典范,他们舍小家顾大家,大公无私,刚正不阿,清正廉洁,树立了“干净”的清廉形象。

一是严家风。“家风连国风,国风兴家风”。家风即作风、党风、政风,也是社风、民风,只有家风正,国风才兴。党风、政风与家风密切相关,良好的家风是优良党风、政风的“沃土”和“基石”。我们每一个人都离不开家庭,家庭条件、家庭风气、家庭环境直接影响我们的成长和工作,作为领导干部要带头建设家风,美化家风,弘扬家庭美德,管住“身边人”,做好“身边事”。不让“身边人”对自己的工作造成“梗阻”,对自己的仕途带来“连带责任”。廉洁修身、廉洁齐家,以优良家风推进优良党风政风。

二是严清廉。清正廉洁,是衡量私德的“度量衡”。党员干部廉不廉,私德严不严,群众眼里有杆“天平秤”。严格执行《廉洁自律准则》,对《纪律处分条例》心存敬畏,是我们保持清廉本色的基本要求。持之以恒落实中央“八项规定”,毫不松懈整治“四风”,是我们加强廉政建设的重要抓手。做一名“干净”的党员干部,必须坚持廉政“高线”、守住廉政“底线”、把握廉政“红线”,做到不“放线”、不“越线”。

三是严规矩。我们的党是一个讲规矩的政党,是一个守纪律的政党。规矩意识,不仅是自身修养的基本意识,也是党性修养的必备意识。我们既是一名党员干部,也是一名社会公民,遵纪守法,规矩做事,才能称得上是一位有道德的公民,严守政治纪律和政治规矩,才能称得上是一位有党性的干部。尊崇党章、遵守党规是做合格党员的基本原则,加强党性锻炼和道德修养是做合格党员的基本要求。我们应该牢牢把握这“两个基本点”,守纪律,讲规矩,用规矩意识,践行党的宗旨。

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篇5:环保广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:环保,全文共 1937 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

中午好!

今天是6月17日,星期一,很高兴与您准时相约在远航广播。我是主持人XX年XX班XXX。

绚烂色彩,缤纷校园。低碳生活,大家一起来:节约是一种美好的生活态度,也是一种良好的工作态度,更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在学习和生活中,每次的举手之劳,都可以显露出低碳生活。

低碳,是一种时尚的生活新方式,更是每个公民的责任。让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量,让更多同学投身低碳生活的行列中来吧。

倡议我们从“家庭低碳计划15件事”做起,让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。“家庭低碳计划15件事”具体包括:

1。使用节能灯、随手关灯、拔插头;

2。少用风扇空调多开窗;

3。使用节水型洁具,循环用水;

4。温水洗衣自然晾晒;

5。随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;

6。少喝瓶装饮料,多喝白开水;

7。外出用餐自备筷、勺等便携餐具;

8。购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;

9。电梯少乘几层,楼梯多爬几层;

10。多骑自行车,多坐公交车;

11家里多养花种草,绿化居室环境;

12。多在户外运动锻炼,少去健身房;

13。提倡减少荤食,合理健康饮食;

14。家用电器及时关;

15。建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。同学们,让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!

低碳生活要从现在做起,从自己做起,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”希望通过我们的努力,把“低碳生活”的理念传递给每一个家庭。低碳生活人人有份,让我们立即行动起来,从我做起,从日常生活做起,以新的生活理念和生活方式,积极投入到全民低碳生活行动中去,为建设绿色文明国家贡献自己的一份力量!

节约是一种美好的生活态度,也是一种良好的工作态度,更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在工作和生活中,每次的举手之劳,都可以显露出健康、自然、安全、返璞归真的生活态度,为建设资源节约型社会贡献自己力所能及的力量。

所谓低碳生活就是一种绿色、健康、环保的生活方式。它呼唤人们,从生活的各个细节出发,节约地球上的有限资源,保护地球环境,关心地球健康。当全球变暖威胁人类生存环境,当狂风、暴雨、地震、高温、严寒等各种极端气候事件在全球频繁出现,人们开始意识到人类活动对地球生态环境的巨大影响。自工业革命以来,人类不断消耗石油资源,产生大量二氧化碳,造成了全球变暖。而对森林的破坏,更加剧了全球变暖的速度。当地球温度上升6度时,地球上只有细菌可以生存。

低碳生活要求我们每个人要低消耗、低排放,以减少温室气体的产生,从而减少地球的负担,保证地球生态环境不再恶化。我们每个人都生活在地球上,如果全球气温持续升高,将会引发更多的气候灾难,气候恶化会波及到地球上的每一个角落,我们每个人的生活都会受到巨大影响。

低碳减排不光是国家的事,而是关系到我们每个人的日常生活,只要我们所有人都能共同面对,那么控制全球变暖,扭转气候变化,也决非难事。那么普通人能做什么呢?

一、节约用水:生活中要用水的地方很多,如果没有节制地使用,那恐怕会像那个公益广告做的一样,“不久的将来,地球上最后一滴水,将是我们的眼泪”。要学会重复利用水,比如,洗菜的水可以用来冲厕所,淘米水对洗去碗的油污有一定效果,洗衣服的水正好可以洗拖把……只要我们愿意多转一个弯,就能合理地利用好每一滴水。

二、拒绝一次性用品:吃饭时,少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒,多用多次性用品,减少白色污染,让地球多一份天然。

三、节约用纸:用纸写字时,纸可以两面写,这样,就可以减少一半树木的砍伐,多一点清新的空气,少一点二氧化碳。

四、出行时,尽量选择公共汽车或自行车,如果你居住地距离目的地并不十分遥远,请步行或骑自行车。也许你因此牺牲了几十分钟的睡眠时间,但你收获的却是新鲜的空气、沿途的风景以及越来越健康的身体;你还为拥挤的交通做出了减负的贡献,一举数得,何乐而不为?

五、拒绝塑料袋:曾几何时,家里堆着红蓝白绿很多塑料袋,都是上菜场、超市购物时带回来的。若是还能重复装非食物物品的倒还好说,万一破了不能用了,就扔进垃圾堆,殊不知塑料袋是难易分解的,而且还会严重污染环境。随着“限塑令”的出台,使用塑料袋的人越来越少了,取而代之的是可重复利用的购物袋,希望商家也好、买家也好,都可以继续坚持下去!

六、节约用电:电也是生活中不可或缺的。节约用电,一般都是体现在细节处。比如:人走出屋子,就随手把开关关上;用节能灯泡替换普通灯泡,瓦数不要太亮,只要能不损伤视力就行。好了,以上就是今天广播的全部内容。

祝每一位老师同学下午过的愉快! 谢谢您的收听,我们下期再见!

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篇6:环保工作会议讲话材料

范文类型:会议相关,演讲稿,材料案例,适用行业岗位:环保,全文共 3528 字

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今天,我们在这里召开全镇安全环保工作会议,主要是总结好20xx年全镇安全环保工作,重点分析当前安全环保形势,认真贯彻落实上级会议精神,积极部署我镇20xx年安全环保的各项工作任务,进一步落实措施,明确责任,有效控制和减少安全环保隐患,确保我镇安全环保形势的稳定好转。

刚才副镇长陈立新同志回顾总结了20xx年全镇的安全环保工作,部署了今年的安全环保的工作任务;会上汪桥村、宏大纺织印染实业有限公司等行政村和企业递交了20xx年度安全环保目标责任书;徐桥村、三爱富氟化工、里泾村、王市污水处理公司的负责同志在会上分别作了交流发言,非常有针对性,也很有借鉴作用,请与会单位要对照自身实际,认真贯彻,全面落实安全环保责任,不折不扣完成各项工作要求。现就进一步加强我镇的安全环保工作,我再提出几点要求,与大家一起共勉。

一、提高认识,增强责任意识

各单位、部门要深刻认识当前安全环保工作面临的严峻形势,切实增强做好工作的紧迫感和责任感。近年来,我镇的安全环保工作虽然取得了一定的成效,但总体形势不容乐观,造成有社会影响的事件时有发生,安全环保的基础还相当脆弱,各单位、部门要始终保持清醒头脑,既要看到有利因素、增强工作信心,又要正视严峻挑战、增强忧患意识,要把矛盾困难预计得更全面、更实际、更详细,充分准备好应对预案,不打无准备之仗。面对当前我镇安全环保的复杂敏感的形势,各村、各企业一定要把安全环保工作摆上重要位置,纳入“一把手”工程,主要领导亲自抓,牢固树立责任意识、大局意识,依照工作实际,明确目标定位,明确责任主体,切实抓好工作重点,制定行之有效的工作措施,有针对性的开展工作,一着不让、一步不松、不折不扣地做好、抓实工作。

二、加大力度,力求工作实效

一是夯实基础。要坚持工作重心下移,夯实工作基础。“基础不牢,地动山摇”。各部门要善于结合方方面面的工作,突出在抓基层、打基础这一起根本性作用的工作上狠下功夫、长抓不懈。既要抓住当前群众最为关心的问题,做一些让群众看得见、摸得着的实事,又要立足当前,着眼长远,多做一些打基础的工作,充分发挥各单位、各职能部门在加强安全生产、保护环境方面的作用,真正形成排查安全隐患、杜绝环境污染等事务处理的综合优势,做到三到位,一是基础设施到位。基础设施的完好无损、正常运作是确保安全环保工作万无一失的最直接因素。因此,各单位要舍得在安全、环保上投资,保证安全设施和治理设备的正常运作,绝不能出现私设排污口、滥用存在安全隐患的机械设施等现象,发现一起,严查一起。二是管理人员到位。安全保护工作需要大量资金的投入,但人员是工作的重中之重,各单位要不断增强安全环保意识,选强配优本单位的安全环保工作专兼职人员,开展经常性教育培训,增强工作责任性,严格遵守各项操作规程,确保本单位安全环保工作的顺利开展。三是制度落实到位。各单位要制订有效的管理机制,严格抓好制度的落实,用制度来管理人员和设备,使安全环保工作制度化、规范化、科学化。

二是注重效果。要围绕为老百姓创造安居乐业的社会环境这一出发点和着力点,注重实效,扎实开展好安全环保工作。安全环保无小事,安全环保工作是一项实实在在的工作,是与群众生命财产、百姓生活息息相关的,来不得半点虚假,来不得半点马虎。安全、环保部门要加强检查,严厉查处各类违法违规事件,决不手软,抓出成效。各村、各单位要不断增强工作的针对性、实效性,抓基础,抓苗头,齐抓共管,进一步提高事故隐患整改和根治的能力,对安全生产大检查中发现的事故隐患等问题,落实责任,制定整改措施,及时整改到位;对全镇大量分布在乡村角落的小砂洗、小化工、小造粒,要坚决实行关、转、停、迁,不断提高我镇整体环境质量,切实实现社会稳定、企业安定、群众心定的工作目标,齐心协力维护和推进社会科学可持续发展。

三是强化宣传。宣传教育是抓好安全安全的一项十分重要工作,加强安全环保宣传,普及安全环保知识,提高全民安全环保意识,营造全社会关注安全、环保工作的良好氛围,宣传、安全、环保等部门要充分利用有线电视、黑板报、宣传画廊等形式广泛宣传安全环保知识,各村和各企业要利用画廊、黑板报等宣传阵地和悬挂横幅、标语、印发资料等,不拘形式地向广大群众宣传安全环保工作的方针、政策和法律法规,宣传安全环保常识,做到家喻户晓,进一步提高全镇人民的安全环保意识,为做好全镇安全环保工作打下坚实的群众基础。要围绕“安全发展、国泰民安”的主题,认真组织开展好今年的安全生产月的宣传教育活动,开展安全生产“进社区、进校园、进家庭”活动,加大安全生产知识宣传力度。

三、严格管理,完善工作机制

一是强化监管。监督管理是促进工作的有效途径和重要手段,特别是在安全环保工作中,监管工作尤为重要。要建立健全的监管机制,配备充实的监管人员,完善监管网络;要着力抓好监管队伍的业务能力、工作作风建设,建成一支政治强、业务精、作风硬、形象好、靠得住、有战斗力的监管队伍;要充分发挥综合协调功能,明确政府的监管责任、企业的主体责任、部门的监察责任,调动全社会的力量,提高监管效率,形成推进各项工作的强大合力。各职能部门要切实落实安全环保监管责任,公安、消防、交通、安监、建设、卫生、环保、质监等监管部门要依法严格履行监管工作职责,督促企业履行安全环保管理主体责任,认真检查企业事故防范措施落实情况,主动协助政府把好安全环保关,加强源头监管,严格市场准入制度,对违法违规企业,要依法严肃处理,规范和落实高危行业和高危企业生产标准,严格禁止和限制一些安全生产管理基础差、设备技术工艺落后、事故防范能力弱、环境保护意识不强、对社会影响较大的企业进入市场,依法关闭不具备生产条件的企业,真正把安全生产监管工作落到细处、实处,促使我镇安全环保长效监管机制的逐步形成。

二是明确职责。首先要严格落实各村(社区)、各职能部门的安全环保管理职能。各村、各企业对各自管辖区内的安全环保工作负全部责任,实行属地管理原则。各村、各单位要层层分解落实安全环保责任目标,形成一级抓一级、一级对一级负责,抓好落实安全生产指标控制和责任保证体系,杜绝因责任缺失而引起的环境污染事件。要继续完善安全生产“一票否决制”,把安全生产工作列为各单位的考核内容,将发生重大安全事故作为评优的一项否决条件。今年我镇要重新编制各类安全事故应急处置救援预案,并要建立镇重大危险源和应急处置中心,建立健全应急救援工作网络,规范事故接报、现场救援、动态监测、社会预警、事故调查、责任追究、信息发布、善后处理操作程序,不断提高重大安全生产事故的应急救援水平。第二要严格落实企业单位的安全环保主体责任。企业是安全环保的责任主体,企业负责人是安全生产和环境保护第一责任人,落实企业的安全生产责任和环境保护工作,是推进企业健康和谐发展的关键环节,要不断强化企业法定代表人负责制,提高企业守法意识和责任意识,把安全环保的责任落到企业每个环节、每个岗位、每个人员。要全面推进安全生产标准化企业的创建工作,夯实企业的安全生产基础,原已达标的企业要按照今年新的要求,巩固完善提高达标的效果,提高企业的本质安全度。

三要落实措施。突出工作目标要求,加大安全环保隐患排查整改力度。特别是要加大重大安全事故隐患和威胁社会公共安全的人员密集场所、公共基础设施等安全隐患的治理力度,确保整治的效果,让老百姓在更加安全的环境中工作和生活;要发动群众举报安全环保违法行为和安全事故隐患,充分发挥全社会对安全环保工作的监督作用。要坚持用科学发展观来指导实践,切实将安全环保等工作放到重要位置,逐步建立科学绩效评估体系、经济社会发展综合评价体系、企业主体责任考核评价体系,进一步提高工作的质量;各职能部门要积极抓好相关就业人员的法律法规培训和宣传教育工作,不断提高就业人员的安全环保意识和处置工作的能力,对不依法组织或派送职工进行安全教育培训的企业要严肃查处;企业也要加强职工的安全环保教育培训,提高对广大职工的安全环保技能和自我保护意识、遵纪守法意识,避免和克服违章指挥、违规操作和违反劳动纪律的“三违”现象。同时,要积极在全镇企业普及安全管理标准化达标活动,强化我镇安全生产工作规范管理;各部门要结合工作实际,主动承担管理职责,形成牵头部门集中抓、职能部门重点抓、相关部门配合抓的工作格局,切实增强工作能力,广泛动员社会力量支持和参与安全环保,营造良好的社会氛围。

同志们,20xx年的安全环保工作任务艰巨,在镇党委、政府的正确领导下,紧紧依靠全镇广大群众,团结奋斗,开拓创新,扎实工作,我相信,有全社会的共同参与,有我们的共同努力,海虞的安全环保工作一定能取得更好的效果。

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篇7:广告策划案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:广告,全文共 280 字

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一、时间:

20xx年1月1日-20xx年12月31日

二、20xx年年度目标:

三、20xx年度具体工作安排表:

第一阶段:1月1日-3月30日

5、筛选出较有影响力的20个论坛社区平台,并对论坛贴子炒作制定年度性方案。

6、每周跟进付费广告、品牌新闻发布、攒写贴子并发布论坛社区等方式进行推广宣传。

第二阶段:4月1日-6月30日

4、调整、优化付费广告。

7、执行公司安排的其它事务。

第三阶段:7月1日-9月30日

3、调整、优化付费广告宣传。

6、执行公司安排的其它临时性事务。

第四阶段:10月1日-12月31日

3、调整、优化付费广告宣传。

6、执行公司安排的其它临时性事务。

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篇8:校园环保活动策划书案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:学校,环保,全文共 1081 字

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关爱校园,保护环境

长沙理工大学全体学生

长沙理工大学云塘校区(启动仪式:文化广场)

20xx年11月16日

校社团联合会

环保志愿者协会

知行社

大禹之子协会

红帽子协会

1、前期安排:

①与各社团之间取得联系,商讨具体事宜及活动时间。

②各社团紧密配合,做好事前准备工作,为活动的顺利进行做好周密安排及后勤保障工作,协调各部门分工明确确保活动时顺利地进行。

③做好前期宣传工作,合理安排宣传工作,确保宣传工作的合理有效。

④举行启动仪式。在启动仪式上对此次活动作重点讲解,说明此次活动的重要性及其环保意义,并号召同学们积极参与环保行动,以亲身实践来支持环保事业。

⑤征集志愿者。此次活动庞大需要征集部分环保志愿者,征集方式有两种,一是启动仪式现场征集。有意愿的同学可以现场报名并参与此次环保活动。二是在活动进行中我们还会做一些适当的宣传,有意愿的同学可以在这个时候报名,直接参加活动。

⑥签名仪式。我们将在启动仪式现场号召同学们进行环保活动的签名,这不仅可以扩大活动的宣传,更能体现同学们支持并将参与环保活动的决心,也是我们大家高环保意识的一种表现。

⑦环保艺术品展。与此同时,我们将分别在汀香园和甘饴园门前广场进行环保艺术品展(利用一些可回收利用垃圾如饮料瓶,易拉罐和废旧纸张等,做成一些美观的艺术装饰品。)

⑧根据情况变化作一些必要的准备工作,为下一阶段活动的开展做好充分准备。

注:在此次活动中会有学校记者团,校报编辑人员进行跟踪报导。()并有重要老师莅临指导。本次活动可能会载入校报。

2、中期安排:

具体开展节水活动,自行车的摆放活动,保护草地活动,义务清理校园垃圾活动。

3、后期安排:

①口头宣传。活动后期在校园一些广场及路口等人流量大的地点进行口头宣传。增强同学们环保意识,加深同学们对环保的印象,以使活动达到最大效果。

②发放宣传单。活动后期在一些重要路口安排一部分志愿者专门发放环保宣传单,以配合口头宣传增强活动成效。

③图片展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行图片展,此项图片展共有三栏。第一栏:在同时期对学校一些较干净的地方拍摄,制成一栏;第二栏:在同时期对学校一些不太卫生的地方制成一栏作为第一栏的`比较;第三栏:在环保活动进行中,对环保人身体力行的劳动过程及劳动成果进行拍摄制成一栏,以从侧面彰显此次环保活动的成果。

④漫画展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行漫画展。此次活动展出的漫画将由社团内部自行设计,选出最优秀,最具有代表性的作品参展,以期达到预期效果。

⑤牌。我们将会把部分优秀漫画做成标语牌悬挂于人流量较大处的树上。这样既富有趣味性,又具有深刻教育意义。易吸引学生注意。

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篇9:关于逆境出人才的经典名人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:猎头,人事,全文共 976 字

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亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《学会面对逆境》。

要学会面对逆境,这样将会克服许多以前无法克服的困难……

没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。

彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。”

逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。

失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨着《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。

欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,开车时间费,对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是明智之举。

无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼,不如退而结网。唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干,才能走出困境。

爱迪生花了整整十个年头,经过五万次的实验,发明了蓄电池;着名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦!

人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。

让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花是的,人学会面对困难确实会做到许多事情,将会把‘重如泰山’的困难,转化成为‘轻如鸿毛’的事情。

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篇10:成全一棵树教学反思案例范文

范文类型:教学反思,材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 446 字

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本文虽是一篇阅读课,但会让每一位读者的灵魂感到震撼:为那棵差点被夺去生存资格儿最终高大挺拔的树苗的坚韧,为那位终于成功了的残疾男孩的自信和阳光,更为那位成全了一棵树和一个孩子的伟大母亲。上课时,我是从以下三个角度展开教学的:

一 抓住叙述的线索

本文寓意深远,以小树为线索,实质是写残疾男孩。小男孩成全了一棵树,母亲成全了小男孩。两条线索交织着讲述着同一个故事:成全一个生命。

二 抓住题目理解课文

先让学生理解了“成全”的意思,通过课题,知道了一个小孩救活了一棵险些被丢弃的小树苗,使之成长为一棵大树。同时也让学生明白:孩子成全一棵树的同时,也是在通过自己的坚强乐观的生活态度成全着自己。

三 抓住文中的关键语句

1 “母亲作出了一项重大决定”,联系全文,让学生弄懂促使母亲作出这项重大决定的最主要的一件事是什么,明白孩子成全一棵树的同时也在成全着自己,同时感受母爱的伟大。

2让学生理解“一拐一拐”在文中多次出现的用意:第一次是交代孩子是个残疾人,后几次是为了表现孩子取得成功是比常人付出了更大的努力。

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篇11:环保工作会议讲话材料

范文类型:会议相关,演讲稿,材料案例,适用行业岗位:环保,全文共 9340 字

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20xx年,在县委、县政府的正确领导下,在县人大、县政协的监督下,在市环保局的指导支持下,我局深入学习贯彻落实党的、xx届三中、四中全会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,强化大局服务意识,以生态文明建设为统领,以改善环境质量为核心,以环境保护优化经济发展为主线,以保障群众环境权益为目标,继续推进“五个自贡”和“三个富顺”建设,扎实做好总量减排、环境影响评价、环境监察、环境监测等环境保护重点工作,全面推进政风行风建设,行政效能不断提升,各项工作目标任务全面完成,全县环境质量不断改善。

一、20xx年度工作总结

(一)生态文明建设不断推进

1、有序开展生态县建设。按照县委县政府《建设生态县的决定》,我局制定了《富顺县20xx年生态自贡建设工作要点》,组织开展了《富顺县生态县建设规划》编制工作,把环境保护和生态建设目标全面纳入我县经济和社会事业发展规划,力争20xx年建成省级生态县。明确了生态县建设各相关部门的责任,分解下达了省级生态县创建的相关指标,建立了各相关部门和乡镇生态建设的目标考核制度,启动了板桥镇、福善镇生态乡镇创建工作。

2、不断加强农村环保工作。重点实施村庄环境连片整治项目,20xx年度争取上级补助资金314万元,重点整治了代寺镇、板桥镇共6个村,完成了生活污水、生活垃圾、饮用水源保护、养殖场污染治理项目建设任务;20xx年度争取上级补助资金646万元,重点实施永年和李桥镇村庄环境整治项目,今年年底将全面完成;20xx年度争取上级补助资金757万元,用于赵化镇、万寿镇、琵琶镇农村环境整治,计划在20xx年6月全部完成。开展了农村环境质量监测调查工作,对我县种植型、养殖型、生态型、旅游型村庄进行了环境空气、地表水、地下水的监测和评价。

3、大力抓好饮用水源地保护。县政府办公室印发了《富顺县集中式饮用水水源地环境保护工作实施方案》和《关于开展乡镇集中式饮用水水源专项整治行动的通知》,我局制定了《富顺县饮用水源保护专项执法检查工作方案》,对全县26个乡镇集中式饮用水水源地进行了专项执法检查。完成了县城、乡镇集中式饮用水水源一级、二级和准保护区范围划定,制作完成了水源保护区范围示意图;编制完成了县城饮用水水源保护区环境保护和污染防治规划;初步制定了乡镇“一库一策”的饮用水水源专项整治方案;开展了饮用水源保护区内工业排污口、畜禽养殖污染及肥水养鱼污染等的排查和整治;加大巡查监管和监测,全面掌握了辖区内饮用水水源地现状,完善了应急机制。

4、基本完成生态自贡建设年度目标任务。制定了《富顺县20xx年生态自贡建设工作要点》,把釜溪河(富顺段)、镇溪河、沱江流域综合治理,城乡环境综合整治、集中式饮用水源保护、城市绿化建设等四项工作作为突破口,协调组织实施蓝天、清水、绿地、宁静、利废等五大行动。会同工商、卫生、文体部门共同把关,要求新建成的餐饮服务业必须使用清洁能源和安装油烟净化器;组织开展了江河水面漂浮物打捞、工业企业噪声整治、工业企业乱排乱倒废弃物整治、“两考”禁噪等专项行动共29次,有效改善了区域环境质量。

5、着力抓好大气污染防治工作。我局高度重视大气污染防治工作,多次召开会议,研究制定提升我县空气质量的对策措施供县政府决策。县政府下发了《富顺县大气污染防治行动实施方案》、《富顺县大气污染防治20xx年度实施计划》和《20xx年富顺县生态自贡建设蓝天行动工作要点》,县生态办(县环保局)牵头,组织、协调开展县大气污染防治工作。我局牵头开展了城区燃煤小锅炉淘汰工作,制定了全县燃煤锅炉治理工作计划和重点行业及燃煤锅炉烟粉尘达标治理工作计划,督促燃煤锅炉实施煤改气或达新标排放,开展了重点行业工业企业挥发性有机物调查工作;针对城区内群众反映强烈的饮食行业油烟废气环境污染问题进行整治,责令有关业主按环保规范要求做好油烟污染防治工作,逐步有效地改善城市空气质量。与县农牧业局联合印发了《富顺县20xx年秸秆禁烧工作实施方案》,全面开展秸秆禁烧工作,查处和禁止焚烧行为27起。县空气自动监测站投入资金64万元进行了升级改造,监测项目由原来so2、no2、pm10三项指标增加到so2、no2、pm10、pm2.5、co、o3六项指标,于20xx年7月开始正式运行。通过部门联动、齐抓共管,我县空气质量取得了较好的成效,今年1-10月,县城区空气质量共监测301天,达到二级以上天数262天,达标率87.0%。

(二)总量减排任务全面完成

今年是“”期间主要污染物总量减排任务攻坚之年,市上下达减排目标任务要求今年完成减排项目39个,其中国家目标责任书项目1个,省级目标责任书项目10个。我局一是大力推进总量减排基础设施工程建设。县污水处理厂二期工程开工建设,主体工程年底完工;除代寺镇、赵化镇外,乡镇污水处理厂全部开工,年底完成工程建设;启动了工业园区污水处理厂建设前期工作;二是继续推进规模化畜禽养殖污染减排工程,今年计划完成31户养殖场污染综合整治,现已完成12户,其余在12月完成治理任务;三是落实管理减排工作。加强了现有污染源监督管理,确保已建成污染治理设施正常运转。督促企业改进工艺、更新设备、提高管理水平,在确保废水、废气稳定达标排放,四是落实结构减排。拆除淘汰了童寺化工建材有限公司水泥机立窑、自贡东升纸业有限公司造纸生产线、古佛镇玉佛机砖厂。共计削减化学耗氧量157吨、氨氮削减16吨、氮氧化物削减327吨,与20xx年相比,化学耗氧量、氨氮分别削减了1.25%、1.12%和23.40%,完成了市政府下达的总量减排目标任务。

(三)建设项目审批高效规范

牢固树立“优化环评审批,促进经济发展”的观念,巩固“两集中”、“两到位”成果,提高审批效率;严把项目审批关,严格实施规划和项目环评制度,执行“三同时”管理,从源头上杜绝新污染源的产生,进一步规范了三产业环评审批。今年,共审批建设项目72个,其中报告书3个,报告表12个,登记表57个。第三产业项目35个。开展建设项目“三同时”专项检查50次,责令8户企业限期办理建设项目环保竣工验收手续。同时,开展辐射管理、危险化学品、环保产业调查、企业环境行为信用等级评定、环境统计年报工作、城考、饮用水源评估等工作。督促各级医疗结构向市环保局申请验收核辐射管理,市环保局已验收8户。

(四)监察执法力度不断加大

1.切实加强污染源监督检查。县环保局派出执法人员900余人次,按照重点污染源每周2次,一般污染源每月2次,对80户工业企业开展巡查,对辖区内各排污单位或个人的环境保护法律、法规执行情况进行现场监督检查,详细检查企业治理设施运行及管理情况,生产工艺情况,现场技术资料与运行记录,及3户企业4套自动在线监控设施现场运行情况。从检查的情况来看,治理设施运行率达到95%,达标排放率达到90%。

2.组织开展“十大”专项执法检查,切实解决损害群众健康的突出环境问题。重点开展了集中式饮用水水源地、污染物总量减排、危险废物、环境风险隐患、机动车污染防治、核与辐射环境安全、规模化畜禽养殖、矿山建设项目生态环境等专项执法检查,加强环境管理工作,防范事故风险,确保环境安全。

3、认真做好排污费征收工作。组织召开了排污申报工作会,认真做好排污申报登记与核定工作,对全县辖区内所有污染源和污染排放种类、数量等情况进行调查与登记。依法依规向排污单位分别发送《排污核定通知书》和《排污费缴纳通知书》,保证了排污费征收工作的公开公正和规范化管理。至目前止共征收排污费60万元。同时,通过对县城区在建工地的调研,参照周边成功经验和我县实际,核查了建筑噪声污染状况,经县政府批准,由县环保局、财政局、发改局联合印发了《富顺县建筑噪声排污费征收办法》,于今年6月开始实施。

4.严格依法打击环境违法行为。针对企业存在的环保问题,我局监察大队下发了限期整改通知书37份。共立案查处了9家违法单位和2名个人,即立案查处了未依法报批建设项目环境影响评价文件、擅自开工建设的张先斌豆腐干作坊、鞠积平豆腐干作坊、富顺县顺通鞭炮引线厂;立案查处了不正常使用水污染物处理设施的富顺县沱江纸厂、富顺县华盛纸业有限责任公司、自贡市富源化工有限公司;立案查处了造成水污染事故的自贡市沿滩顺意运业有限责任公司;立案查处了向水体排放酸液的四川省自贡市益州电力线路器材有限公司;立案查处了私设暗管排放废水的四川省富顺锦明笋竹食品有限公司;立案查处了在人口集中区焚烧垃圾的向勇、蒋向东2人。共结案10件,处罚金149149.68元。同时通过相关部门联合执法关停了超范围经营、噪音严重扰民的陈茂兰砂石厂。自贡市富源化工有限公司经我局催缴后仍未履行缴纳罚款义务,我局已将相关资料移交法院,申请法院强制执行。

5.积极处置环境突发事件。4月6日,自贡市沿滩顺意运业有限责任公司运输硫酸的罐车在福善镇发生侧翻,导致约10吨硫酸全部泄漏。事件发生后,立即派出监察执法人员进行现场勘查,环境监测人员对事发地农田水和地下水进行监测。对该公司涉嫌造成水污染事故进行了立案调查,依法进行行政处罚。

6、严格管控危险废物处置和转移。结合“环保执法检查年”活动,开展了危险废物专项执法检查,现场重点检查内容包括企业生产经营基本情况、环境影响评价和“三同时”制度执行情况、突发环境事件应急预案制定及演练情况、危险废物产生转移情况、专项管理台账建立情况等。完成17户企业(含医院)的危险废物申报登记工作。

7、全力做好“两考”期间环境保障工作。“两考”期间(5月14日至6月13日),为保障考生有一个优良的学习、生活和考试环境,“两考”前,我局印发了《关于加强中高考期间噪声污染监督管理工作的通知》,明确各单位噪声污染监管职责,向社会公布举报电话,与县住建局、县公安局、县文体广新局等多部门联动,做好两考期间的噪声污染监督管理工作。“两考”期间共出动人员30人次,执法车车辆10台次,对县城区噪声敏感建筑物周边进行巡查,特别加强对建筑工地砂石厂、广场、ktv的巡查力度,进行严格的现场监督管理,提出了严格要求。

(五)环境监测工作稳定开展

环境监测工作严格执行监测技术规范、强化质量保证体系,切实发挥环境监测的技术监督、技术支持、技术服务的职能作用,监测能力建设、机构队伍建设、监测技术工作、监测质量管理等方面取得了一定的进步,全面完成了污染源总量监测,地表水和饮用水常规监测,建设项目环评与环保设施竣工验收监测任务,为环境管理提供了详实可靠的监测数据,为政府部门的环境决策提供了依据。

1、按期完成质量监测工作。完成了重点流域沱江河三个断面每月水质监测、四川省重点城市集中式饮用水源富顺县高硐断面每月监测、生态补偿断面怀德渡口和宋渡大桥每月监测、城区环境空气质量自动连续监测、每月县城区4个监测点降尘监测和降水国控监测点(背景点)的监测、每季度一次农村环境水质(饮用水源、地表水)和半年一次空气质量监测任务;3月和9月完成了我县乡镇集中式饮用水源监测任务;完成了每季度县城区4个测点的功能区噪声监测、全年一次32个测点的交通干道噪声和204测点的区域环境噪声监测任务,共采集环境要素样品40769个,共获有效数据9051个,均按有关环境质量标准进行分析评价,编制监测报告101份、简报88期,按相关标准进行评价并报送相关部门。

2、有序开展污染源监测。按照市、县环保局下达的污染源监测任务,开展了县域内各污染企业的排污申报监测;国控、省控、市控企业监督性监测;污染纠纷仲裁监测;建设项目环评现状和竣工验收监测以及主要污染物总量减排监测工作。完成了全年污水处理厂生活污水每月定期监测的任务,完成了富顺县电力金具有限公司等7个验收监测工作;并协同各环评单位完成了代寺镇中心卫生院改扩建等11个环评现状监测工作。迅速开展了富顺县福善镇周安村农田水质应急监测。共出据监测报告118份,环境监测站在20xx年7月1日起至20xx年12月31日止,免收环境服务监测费。

3、不断提升监测能力和队伍建设。4月,顺利通过省技术监督局“实验室资质认定”复查评审;按年初学习计划开展新进人员上岗培训及考核,监测站8名新进人员顺利通过四川省环境监测人员上岗理论集中和现场操作考试考核;编制了20xx年度环境质量报告书;完成空气自动站升级改造工作,7月开始正式运行,监测数据每日上报市环保局。按照省环保厅下达的“20xx年四川省富顺县农村环境质量试点监测工作方案”要求,编制完成了专项报告。

(六)环境宣传工作扎实有效

广泛宣传新《环保法》。一是在县委中心组学习会议上向领导干部宣讲新法特色;二是对晨光工业园区企业法人进行法律培训,向企业讲解违法排污行为应承担的法律责任,为企业做好污染治理建言献策;三是局监察执法大队在开展企业巡察时,免费发放新《环保法》到企业业主手中。四是组织重点污染源企业业主参加了市环保局组织的新《环保法》培训。

切实做好环境宣传。以“6.5”世界环境日、“12.4”法制宣传月、文化科技“三下乡”活动为契机,以电视、报刊、电台、短信等为载体,开展环保宣传活动,共摆放宣传展板10余张,发放环保购物布袋500个,宣传资料册(书)100本,宣传卡片500份,宣传传单20xx余份,接待群众咨询近300人次,现场接受环境问题投诉10起。同时,通过移动公司向全县机关企事业单位人员发送宣传短信,通过电视台滚动播放宣传字幕标语,组织社区夕阳红腰鼓队,在县城的主要街道(从黄桷树至釜江广场)宣传。召开专题会议,向乡镇、部门单位及企业业主宣讲“两高司法解释”。

(七)民生帮扶工作不断强化

1、积极处理反映强烈的热点、难点问题。综合整治县城区内群众反映强烈的油烟煤烟问题,开通环保举报热线,及时受理各类环境污染举报,积极调处人民群众来信来访反映的环境污染纠纷问题,切实维护群众的合法利益。截至目前共受理群众投诉183件,已办结174件,办结率95%以上。由于处理得当,并且及时安抚群众,至今未出现越级上访和集体上访的案件。

2、切实做好定点帮村工作。县环保局开展“走基层解难事惠民生”活动到安溪镇杨堰村开展群众调研工作,协调解决了该村群众反映的热点环境投诉问题,筹措1.2万元资金,在该村办公室旁新建了一座公厕,解决了村民的实际困难。干部职工结对帮扶困难群众党员活动,开展节假日走访慰问活动4次,开展2次免费村庄水质监测。慰问了6户贫困党员、12户困难群众、4户关爱女孩和2户留守儿童,送去价值1万元的现金及物品。建立贫困帮扶基金,帮助富二中上学难的两名高中生继续完成学业并考上了四川师范大学。

3、按信息公开制度,主动开展信息公开工作。制定了《环保信息依申请公开办法》,通过市环保局网站进行建设项目、环评审批信息公开12条,通过县政府信息网公开重要文件、环评审批、环境质量等信息149条。每周在富顺县政务中心电子显示屏和富顺报、每月在富顺电视台,向社会公布县城区环境空气质量。

(八)狠抓廉政建设效能建设能力建设

1.突出抓好党风廉政建设。一是认真落实党风廉政建设责任制。局党组把党风廉政建设摆在重要位置,落实“两个责任”要求,实行“一岗双责”,按照《党风廉政建设目标责任制》,层层分解工作任务,落实到每个班子成员和机关股室及具体责任人,使党风廉政建设内容具体化。深入开展廉政风险防控管理、正风肃纪、行政权力依法公开运行平台建设等工作。二是加大监督力度、加强专项检查,保障重大决策部署落实。开展环境保护工作、政策措施等专项工作的监督检查,开展反腐倡廉法规制度执行情况的监督检查,加强对各项资金使用情况的管理和监督,加强对重大领域、重大项目、重要资金的审计监督。三是严格招投标管理,加强政府采购、国有资产监管。今年我局监测站新建pm2.5空气自动监测站、生态县规划编制、监测业务用房土石方基础工程,均按程序进行。

2.不断深化机关效能建设。深入开展理想信念、社会主义核心价值观和群众路线教育实践活动的学习教育;认真贯彻执行中央《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省委省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定》,建立完善了公务用车管理、劳动纪律、机关效能建设等10项制度,做到令行禁止,干部职工未出现违反规定情况。以解决制约环保事业发展和严重损害群众利益的不正之风为重点,切实解决群众关注的热点、难点问题,禁止“吃、拿、卡、要”的现象,防止出现门难进、脸难看、话难听、事难办的不良现象,转变职能,转变作风,提高执法水平、行政效率和服务质量,推进作风转变。

3.切实抓好队伍能力建设。突出环境保护队伍建设这个重点,积极组织开展环境监察、监测学习、培训,确保执法人员素质全面提高。制定了《富顺县环境保护局20xx年机关干部职工学习计划》。开展了学习型机关创建活动,建立完善政治理论学习和政策业务学习制度,坚持每月一次的政治业务学习和业务培训,组织全局职工学习社会主义核心价值体系、党的路线方针政策、系列讲话精神和环保法律法规政策、“生态文明”、“两高”司法解释、县纪委关于印发《富顺县建立健全惩治和预防腐败体系20xx——20xx年实施细则》等。开展新进人员上岗培训及考核,新环保法出台后,采取领导带头学、全体人员集中学、自学、讨论学等方式深入学习新环保法,要求全局干部职工迅速熟悉掌握新环保法,提高执法水平和能力。局领导班子成员参加了省环保厅和市环保局组织的培训,监察执法大队全体人员参加了市环保局组织的培训。

(九)群教活动取得明显成果

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧密围绕为民务实清廉的主要内容,围绕“着力解决环保干部队伍中的‘四风’问题、着力解决群众关心的突出环境问题、着力解决联系服务群众‘最后一公里’问题”三个重点紧密联系工作实际,从2月底-10月,深入开展了党的群众路线教育实践活动。认真完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务,制定完善了转变工作作风、密切联系群众、提高管理效能的规章制度。通过教育实践,较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题,使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼,受到了一次党的宗旨意识的再教育,达到了思想上有明显提高,政治上有明显进步,修养上有明显加强,作风上有明显改变,制度建设有取得明显成果,群众工作能力有明显提升,工作有明显改进的效果。

(十)存在的主要问题和困难

1.环境监察执法人员少、能力建设差距大。主要表现在县环境监察能力建设与《全国环境监察标准化建设标准》和《全国环保部门环境应急能力建设标准》的要求比较,存在较大的差距。一是人员缺乏。目前我局监察执法大队现有13人(含新近4人,在岗10人),按照上级下达编制23人的要求,尚缺编10人。由于人员缺乏,管理地域性广,现有人员只能勉强应付一些基本的业务工作,存在无法应对环境违法犯罪行为多变,环保业务知识的更新跟不上发展的要求,影响环境监察工作的有效开展。二是监察能力建设弱,监察手段比较落后。急需监察能力建设(执法装备配置)县财政匹配资金53万元(省级到位78万元)。三是无应急物资,当遇环境应急事件时对执法人员容易造成人身伤害。四是新环保法新增的查封扣压权只能由公务员来执法,目前我局只有4位领导与4名同志是公务员,监察执法大队是参公人员没有查封扣押权,不能满足执法工作的需要。

2.饮用水源保护监管责任落实不到位。目前,乡镇饮用水源水质绝大多数不达标,各镇乡缺少机构、人员进行环境监管,虽有建环中心,但人员都是兼职,缺乏专业知识且没有执法权,又无经费保障,监管责任落不到实处。

3.大气污染防治工作任务艰巨。工业企业污染物排放、公路运输扬尘、城区建筑施工扬尘、垃圾焚烧、城区燃放烟花炮竹、烧烤与餐饮等流动小摊贩燃煤产生烟尘、二氧化硫污染等问题依然突出。

4.农村环保问题突出。农村环保形势严峻,农业面源污染、畜禽养殖污染等普遍存在,农村水质普遍较差。

二、20xx年工作计划

(一)工作思路

深入贯彻落实党的、xx届三中、四中全会精神,深入推进“五个自贡”和“三个富顺”建设,以改善环境质量为核心,以保障群众环境权益为目标,按照生态文明建设的总要求,以环境保护优化经济发展为主线,紧紧围绕生态自贡建设,重点抓好主要污染物减排、环境污染防治、环境监管能力建设等工作。

(二)工作目标

生态自贡建设不断推进,污染治理成效初显,饮用水源质量得到有效保护和改善,主要污染物减排目标任务得以完成,环境保护工作全面加强,环境质量不断改善,群众的环境权益得到切实维护。

(三)工作重点

1.加快推进生态文明建设。加强汇报、组织协调、统筹推进、有序推进生态县建设工作;深入推进“五个自贡”和“三个富顺”建设,积极做好蓝天、清水、绿地、宁静、利废五大行动组的协调工作;加强饮用水源保护,大力抓好大气污染防治工作,加快推进镇溪河流域综合治理和村庄连片环境整治项目建设。积极推进农村专项整治。

2.狠抓污染物总量减排。按照2020xx年度任务具体要求,制定具体减排方案和减排措施。加快乡镇污水处理厂、畜禽养殖污染治理等减排项目建设,淘汰落后产能,确保完成年度污染物总量减排目标任务。

3.积极申报项目资金。组织申报省级环境污染防治专项资金,申报中央农村环保专项资金环境综合整治项目,申报镇溪河流域饮用水源保护区保护项目,建设一批农村生活污染治理设施工程和畜禽养殖综合治理工程,提升改善农村环境治理。

4.强化环保职能保障。以解决群众环境诉求为出发点,继续开展系列环境执法专项行动,打击环境违法行为,积极处理各类环境信访投诉,确保不发生因环境问题引发的群体性事件;严格项目审批,以审批前置服务产业布局发展;加强固废、辐射等专项监管,确保环境安全。强化环境监察、监测手段,配齐、配硬仪器装备。完成监测执法业务用房土建施工建设。切实抓好环境监察标准化建设,确保环境监察执法机构达标验收任务圆满完成。巩固监测站标准化建设成果,提升标准化建设水平。完善监测能力建设,提升监测水平,全面完成饮用水水源地等环境质量监测任务,有序开展污染源监测工作,不断提高监测服务质量水平。

5、加强环保宣传教育。切实加强生态文明宣传教育,增强全民节约意识、环保意识、生态意识,形成合理消费的社会风尚,营造爱护生态环境的良好风气。

6、加强环保队伍建设。制定学习培训计划,开展“学习型”机关创建,深入学习贯彻党的、xx届三中、四中全会精神,加强政治业务学习,提高干部职工思想和业务素质。深入开展作风建设和效能建设,进一步提高服务效能。深入开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育,扎实推进廉政风险防控机制建设,真正做到干部清正、机关清廉,在人民群众中树立良好的形象。

20xx年是“”规划的最后一年,我们将在县“四家班子”的正确领导下,加强领导班子和干部队伍建设,切实履行“环境卫士”、“生态使者”的职责,在新环保法下和党中央生态文明建设精神指引下,克服困难,迎难而上,为富顺的环境改善和生态文明建设努力工作。

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篇12:初中美术案例反思 初中美术教案反思

范文类型:材料案例,教学设计,适用行业岗位:初中,美术,全文共 1280 字

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我认为,英语教学的目的主要是培养学生掌握并运用英语的能力,英语教学应该为学生创设他们喜闻乐见的合适的情境,给予他们充分的时间和空间,让他们成为学习的主人。作为一名英语教师,首先应该激发学生学习英语的兴趣和积极性,增强学生的记忆效率,以达到最终的教学目的。如果一味地采用传统的英语教学方法讲授语言规则,让学生脱离语言环境去做大量机械、枯燥乏味的知识训练,学生学习兴趣当然不高。因而,在本堂课的中,我设计了两个活动,让学生在情景中练习间接引语,增强学习的兴趣,锻炼了口语表达能力。

在活动的开展过程中,我发现活动的效能远不如自己所期望的那样。例如,在活动伊始,我过高的估计学生的听的能力。大多数学生无法在头脑中对直接引语进行转变,有的甚至对原话复述都存在困难。因此,活动的设计以及活动中出现的意外状况都需要设计者在之前进行周密思考及在课堂上的变通。现对如何发挥活动的效能作如下反思

(一) 设计与学生实际英语水平相当的活动。

由于地域、师资和学习起始时间等因素的影响,各校各班的学生的差异相当大。因此在备课过程中,教师一定要认清学生的英语实际水平。笔者在本活动的开始时,高估了学生听得能力。在及时认识这一不足后,调整了呈现与听的顺序,让学生看了再听,再想,再反应。虽然活动也延续了下去,但听的作用似乎不大。笔者在课后与学生的交流中了解,学生只是对听到的句子时态不太明确,基本还是听得清楚的。在了解学生听的能力这一真实水平,笔者认为在布置写句子时,事先圈定每组所选用的时态,并让读句子的同学读的同时,写出句中出现的动词形式。这样保证所有学生能准确地获取信息,听也发挥了它应有的效能;同时这也保证了五种时态都能练到。

(二) 重视活动中微任务的设计

在任务型教学活动中,任务是无处不在的,即大任务中包含小任务,小任务中包含微任务。教师不能单纯的设计大任务,而忽视小任务,微任务的设计。正是由于它们的链接和点缀,任务才更易操作,活动的效能才能更好的发挥。本堂课中出现的一些学生在别人练习时,思想不集中,开小差的情况,正是教师忽略微任务布置的结果,让这些学生感到无事可做。笔者在课后想到,在让个别学生进行练习前,可先把全班学生分组;学生回答时,本组的学生可以补充;其他组的成员可以找错。通过小组竞赛的方式,激起每一位学生的关注。这样就保证了所有的学生都积极参与到活动中;同时也让学生感受集体荣誉感,增强他们的集体主义精神。

(三) 加强活动中的即时评价

评价是英语课程的重要组成部分;科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。活动中的即时评价,不仅能够活跃课堂气氛,还能激发学生自我完善的积极性,发展学生的各项能力。在课堂教学中,当一些学习存在困难的学生无法完成学习任务时,教师更应慎重对待。

总之,在教学中活动能否真正的发挥好效能,是能否达到预定教学目标的重要条件。本人在今后备课过程中,应反复斟酌学生的生活环境,生活经验,学习兴趣和英语水平,努力调整教学方式,大胆取舍教学内容,力求满足不同类型和不同层次的学生的需求,让每个学生在学习英语的过程中都能感受成功,从而形成积极的学习态度。

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篇13:沈浩先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 2268 字

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学习感想:

(一)学习先进典型 践行科学发展

经过学习沈浩同志的先进事迹,我进一步加深了对共产党员先进性的认识,更加明确了马克思主义信仰追求,坚定了共产主义理想信念。人都应该有信仰和追求。人各有志,信仰各异。在纷繁复杂的主义、思潮、理论之中,如何取舍?经过学习沈浩同志的先进事迹,深深思考,我认为,沈浩同志为我们清晰解释了三个标准的含义:一看信仰的最终目标是什么,是为了最广大人民群众的根本利益,还是为了某个集团或阶层的局部利益;二看信仰的实现方式是什么,是为了局部利益不择手段置普罗大众于不顾,还是在服务人民奉献社会的同时实现自己的理想;三看信仰本身的开放性如何,是固步自封僵化不前,还是不断修正丰富与发展。基于上述三个标准,中国共产党追求的共产主义是当今世界上唯一一种真正为了最广大人民的根本利益的信仰,是激励中国共产党人大公无私鞠躬尽瘁的信仰,是与中国特色社会主义事业紧密结合共同发展的信仰。而沈浩同志,就是共产党员的先进代表,他以他的实际行动践行了自己的诺言,为学习科学发展观活动树立了典型。

人都应该为了信仰追求而不懈奋斗。有了共产主义伟大信仰,我们更应该理直气壮地坚定理想信念,更应该真心实意地为人民多做一些实事好事,更应该实事求是地自我反思加强党性修养。有了共产主义伟大信仰,我们将更加自信地投身于建设中国特色社会主义伟大事业,更加自豪地屹立于世界民族之林,更加自励地加强和改进党的建设。沈浩同志虽然长眠于江淮大地,但是他的精神永垂不朽。我将永远追随革命先烈的足迹,一步一个脚印,坚定而执着地走在追求共产主义的征途上。

(二)积累理论知识,提升政治素养。

理论功底扎实与否,政治素养坚定与否,是评价一个人政治成熟与否的重要标志。学习沈浩同志的先进事迹,为我们提高政治理论水平奠定了重要基础。经过学习,我进一步了解到办好中国的事情,关键在我们党;办好党的工作,离不开千千万万与时俱进的先进党员。建设什么样的党、怎样建设党,关乎执政党的兴衰成败和国家的前途命运。代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是中国共产党永远保持先进性的重要保证。

经过学习沈浩同志的先进事迹,我进一步了解到加强和改进党的建设是提高中国共产党执政水平、推动中国特色社会主义事业不断前进、实现中华民族伟大复兴的关键所在。党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻分析党的建设面临的新形势新任务,认真总结我们党执政60年来加强自身建设的基本经验,提出加强和改进党的建设的总体要求、目标任务、重要举措,对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,是指导当前和今后一个时期党的建设的纲领性文献。每一个共产党员、入党积极分子,都应该按照中央和省委的要求,以学习沈浩同志先进事迹为抓手,进一步加强党性锻炼,切实提高理论修养。

二、努力方向

在组织的关怀下,我成为了一名入党积极分子,我很自豪。经过学习沈浩同志的先进事迹,在心怀感恩的同时,我又深刻认识到自己的不足,深刻认识到自己与一名正式党员的标准还有一段距离。今后,我将从以下几方面加强努力:

(一)加强政治学习,提高理论水平。

一个民族要站在科学的高峰,一刻也离不开理论思维;一个政党要站在时代的前列,一刻也离不开科学理论的指导。中国共产党是一个高度重视理论指导并富于理论创造精神的党。改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合,取得了马克思主义中国化一系列重大成果。党的十七大把在改革开放实践中形成的邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,作为有机统一的整体,概括为中国特色社会主义理论体系。

党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,党的建设与发展要靠千千万万高素质的党员来实现。我将坚持以一名共产党员的标准严格要求自己,学习沈浩同志的党性修养,以一名优秀党员的目标鞭策自己,努力使自己早日成为一名共产党员进而做一个名副其实的共产党员;坚持加强政治理论学习,深入理解把握科学发展观的科学内涵、根本要求和精神实质,及时学习党中央最新理论和领导讲话精神,用党的最新科学理论武装头脑,不断提高理论水平;坚持把学习党的基本理论与学习专业知识结合起来,不断丰富拓展学习内容;坚持学习与思考相结合、学习与运用相结合、学习与创新相结合,努力提高学习效果;坚持改造主观世界,自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限,中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限,做一个坚定的共产主义信仰者和实践者。

(二)巩固专业基础,提高服务本领。

共产党员不仅应当具有共产主义的信仰追求和为人民服务的理想信念,还必须具备服务人民、奉献社会的本领,也就是通常所说的德才兼备,缺一不可。这既是中国共产党代表中国先进生产力的发展要求所决定的,也是每一个人立足社会生存发展的必备条件。

本领从何而来?沈浩同志告诉我们,本领从学习而来,从实践而来。学生以学习为天职,作为一名大学生,无论处在哪个学习阶段,都应该加强学习。我将不断汲取新鲜知识,巩固专业基础,提高专业技能;走上工作岗位之后,我将继续加强业务学习,提高业务能力,在本职工作中、在平凡岗位上兢兢业业、埋头苦干,力争做出一番有益于人民、有益于社会的事业,干出一番经得起历史、人民和实践检验的业绩,用实际行动不辜负组织的信任和培养,用出色业绩充分发挥共产党员的先锋模范作用。

(三)弘扬优良作风,全心全意为民。

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篇14:材料规格: 126m

范文类型:材料案例,全文共 3110 字

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4、材料价款: 一共是两台,总价163800元(壹拾陆万叁仟捌佰元整,含税价,包含安装费用)

5、施工图纸明确了材料设备的数量、详细配置、技术参数等,是甲方验货的重要依据之一。

6、乙方保证按本合同的规定提供优质的、全新的、未曾使用过的、全套齐全的、无损的产品,产品除符合国家有关技术标准外,还应符合本合同的技术规格及本合同产品样本所列之标准和具备相应之功能,材质要求及外观要求以甲、乙双方最终确认的为准。

7、乙方应保证供货产品能通过当地主管部门验收。

8、质量等级:产品质量以甲乙双方最后确定产品型号为准。

第二条 交货地点

以 天骄小区项目 现场指定地点。

第三条 交货规定

1、运输费用:材料设备运输过程中的运输、保险、损耗等费用由乙方承担,运输过程中材料设备如有损坏或丢失,由乙方负责在不影响工程进度的情况下予以修复、补足或调换,否则由此引起的误工及一切损失由乙方负责。

2、货物增补:如甲方需要补货,在合同范围以内的,乙方供货的单价以本合同为准不做调整,在合同范围以外的,其价格双方另行协商。

第四条 进场时间及供货工期

1、进场时间: 以甲方通知为准

2、供货工期: 合同签订后10日内

3、到场安装时间: 15天

第五条 验收规定

1、验收标准

⑴ 国家颁布的有关技术规范和质量检验标准。

⑵ 乙方提供的产品封样及本合同相关条款的有关规定。

2、乙方材料设备货到现场并自检合格后当天填写单项验收单,书面报甲方、监理方验收。由甲方、监理方抽查观感、质量,验收合格后签字盖章确认。如乙方产品达不到本合同规定的验收标准,按本合同违约责任相应条款执行。

3、甲方、监理方在接到验收申请后当天组织验收,验收合格后签字盖章确认,逾期不组织验收则视为验收,应给予办理验收合格手续。产品复检不合格视为不合格产品。

第六条 付款方式

1、付款凭据:乙方提供的货款发票(东胜地方税务发票);甲方或监理方出具的验收合格证明;甲方签字盖章的收获证明单(数量应同订货单数量);本批材料合格证原件。

2、工程结算款:甲方结算付款日为 每月25日-30日 ,其他时间不予支出;一次供货,合同签订后7日内,付供货总金额的30%;货到现场后7日内,付供货总金额的50%;安装试水完毕后,付至供货总金额的 95% ,尾款 5% 作为保修款。

3、保修款:工程竣工验收后一年为工程保修期,工程保修期满后15日内结清尾款。

4、以上付款凭证由乙方负责收集,与付款申请同时报送甲方。

第七条 甲方责任

1、负责提前7天向乙方发出进场通知及具体用量,并确定乙方供货时间。

2、负责在接到乙方验收申请后组织收货及工程验收。

3、负责按付款方式规定向乙方支付款项。

4、甲方有权委托监理公司参与验收。

第八条 乙方责任

1、按甲方通知进场,货到现场自行卸车,并注意成品保护工作。

2、乙方应严格遵循国家规范及行业标准,保证产品质量并提供完整的相关产品的材质、性能检测等证明文件;免费提供产品说明书、产品安装规范和技术指导,如需要,负责培训甲方技术人员。

3、如乙方提供的产品证明文件不齐全或不符合标准,则相应的货物视为不合格产品,乙方必须无条件退货,交货时间不予延期。

4、乙方产品颜色、品种、规格、质量、数量及材质等不符合本合同规定时,乙方必须无条件退货或补交,并承担由此发生的一切费用和损失,交货时间不予延期。

5、接受甲方的补货要求,并保证本次所供应货物在一年内不得断货,不得借故拒绝补货或推迟补货;补货单价参照原合同,补货日期为接到补货要求后24小时内。

6、在安装过程中要服从甲方或相关管理人员的指挥,不得擅自破坏已完工成品,如果因为乙方原因造成成品破坏的由乙方负责修补和赔偿。

7、在安装过程中应做好安全防护措施,如果因乙方原因造安全事故,乙方必须承担全部责任和一切经济后果。

第九条 甲方委托人责任

甲方委托监理公司参与验收,监理公司有权按照合同质量标准对到货质量、到货数量提出异议,对此授权乙方同意接受。

第十条 违约责任

1、乙方如不能按甲方通知供货,乙方支付甲方违约金每天 合同总金额1‰ 元,如超出7天任未完成或交货,则甲方有权终止合同、重新选择其他产品。如甲方基于上述原因终止合同,乙方向甲方支付违约金按该批材料总价的10%计算,但对于由此造成的其他间接损失,甲方有继续追溯的权力。违约金经甲方、监理公司签字认可即生效,不再经由乙方确认,违约金从最近一次付款中扣除,若乙方借故拖延或拒交违约金,甲方可通过有关法律程序追回。

2、甲方若未按时付款,则支付相应金额的银行利息。

第十一条 保修条款

1、本合同所有材料设备及配件保修期为 一 年,保修期从材料设备运行验收合格之日起开始计算。

2、保修范围:

⑴ 凡本合同供货范围内的相关维修工作均由乙方负责;

⑵ 凡是乙方未按国家规范、行业标准要求生产造成的质量问题,或因乙方的设备材料、构件、配件等质量不合格引起的质量问题,均由乙方负责保修并承担全部费用。

3、保修责任:

⑴ 在保修期内乙方应设专人联系( 宋振芳 ),如人员有变化,乙方应立即以书面形式通知甲方;如因联系中断,有关维修工作甲方有权雇请第三方完成,费用从乙方保修款中扣除,当乙方保修款不能满足时,由双方协商解决,协商无效时,可按有关法律程序向供方追回。

⑵ 如果在保修期内出现维修问题,乙方应在收到甲方、监理书面通知后24小时内赶到现场,向甲方提交维修方案,办理维修手续,并在24小时内完成维修和完善工作。特殊情况下,在第一时间必须修复的,可经甲方及客户签字确认后,由甲方安排其他队伍修理,所发生的费用凭单据从乙方保修款中扣除,当乙方保修款不能满足时,由双方协商解决,协商无效时,可按有关法律程序向供方追回。

⑶ 因乙方不能按要求及时到位进行维修,或因一次维修不能满足使用要求的,甲方或监理有权雇请第三方进行维修,所发生的费用以市场价为原则,根据甲方或监理与第三方维修单位之间所发生的实际费用,在乙方保修款中扣除,当乙方保修款不能满足时,由双方协商解决,协商无效时,可按有关法律程序向供方追回。

⑷ 因甲方使用不善造成的质量问题,乙方负责维修,维修费由甲方负责。

⑸ 在保修期外,如果出现质量故障,乙方应在接到甲方通知24小时内到达现场进行维修,只收取工本费。

⑹ 乙方应对产品长期提供优惠服务。

第十二条 不可抗力

1、本条款定义的不可抗力是指不能预见、不能避免且不能克服的客观情况诸如战争、严重火灾、水灾、台风、地震等人力不可抗拒的因素引起的延误和影响,对于经营状况严重恶化或安排不周等情形,无论严重程度如何,均不理解为不可抗力。

2、当甲方或乙方因不可抗力的影响不能履行合同的责任时,履行合同的时间将予以顺延,延长期与不可抗力影响期相同但合同价格不因此而变。

3、不可抗力发生后,受影响方应立即将不可抗力发生的情况通知另一方,并在不可抗力发生后十四日内出具事故发生地区的有关机构证明并取得另一方认可。上述情况发生后,双方应努力采取必要措施,密切配合减少不可抗力的影响。不可抗力的影响消除后应立即通知另一方。

4、由于不可抗力影响致使本合同不能履行时,一方有权通知对方解除合同。

第十三条 争议的解决

本合同在执行过程中如发生争议或纠纷,甲、乙双方应及时友好协商解决,如协商解决不了时,双方同意向 鄂尔多斯 市仲裁委员会申请仲裁。

第十四条 本合同一式四份,甲方三份,乙方一份,具有同等效力,如有未尽事宜,协商解决。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇15:中学心理健康教学设计案例 中学心理健康教学设计及反思

范文类型:教学设计,材料案例,适用行业岗位:中学,教研,设计,全文共 504 字

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1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防“h1n1”流感的教育。

家庭、学校、社会安全

一、导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。

二、学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。作为学生,我们应从哪些方面注意安全?

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道内做游戏;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;课外不玩火,不玩火……

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

三、交流对“h1n1”的了解。

导语:最近有一种病毒在全世界肆虐,你知道这是什么病毒吗?

(1)交流对“h1n1”的了解。

(2)说说如何预防这种病。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

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篇16:大学优秀班干部个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,班长,部长,个人,全文共 1032 字

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我是计科1011班的xxx,现担任班上的团支书一职。自从进入大学以来,我是可以高标准要求自己,努力做到全面发展。我因有幸符合优秀学生干部的评选条件,所以在此郑重提出申请。以下是本人的基本情况:

一、思想情况:

我积极要求上进,具有坚定的政治方向,积极拥护党的领导,将坚持党的基本路线。平时认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观等我党的重要理论和思想。并注意将这些理论与平时的实践相结合,不断提高自身修养。我思想健康,活跃,常常能提出一些好的意见和建议。在2012年9月得到组织认可,光荣的由积极分子转为中共预备党员。于是在思想上我更加积极要求进步,保持与时俱进,认真学习党的基本工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的。发展形势,以及国内外的局势变化。

二、工作情况

在担任团支书的三年里,我积极工作,团结同学,时刻关心同学们的情况,争取与同学们在思想上和学习上的共同进步,并且团支部内部的气氛融洽,有着强大的凝聚力,给人一种蓬勃的朝气。我工作从不敢有丝毫的怠慢,我兢兢业业的完成学院和老师布置的任务。我积极组织班级活动,得到同学们的认可。同时我也被评为“优秀学生干部”、“优秀团干部”和“优秀团员”。

三、学习情况

作为一个学生,最本质的工作就是学习,这也是时刻铭记于心的事。我认真上好每一堂课,并认真做好笔记,及时完成作业,并虚心向同学请教,并取得理想成绩。刻苦钻研专业知识,不放松对专业知识的学习,还不断巩固自己已学的知识,做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,我很清楚,只有不断充实自己,才能使自己融入这个社会。大学至今,每个学期都获得校综合奖学金。我在大三的两个学期荣获二等奖学金和二等奖学金各一次。我知道自己还有很多不足的地方,也有着提高的空间,我会继续努力下去。

四、生活情况

大学不仅是学习高等教育的地方,也是学习怎样生活的地方,我没有任何的不良嗜好,作息时间规律,生活习惯积极向上。日常生活中,我团结同学,乐于助人,待人诚恳,是同学信任的伙伴。在外求学,我尽可能节省每一分钱,为家里减轻负担。生活上不和别人攀比,积极学习有用的生活知识,争取为以后的独立生活打下良好的基础。

我深信在以后的日子里,我会更加努力的学习和工作,为同学们服务更多,自己也锻炼更多。无论是在学习上,还是生活上、工作上更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有用益的优秀大学生。事在人为,相信时间将会验证着一切!

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篇17:大中国感动人物事迹

范文类型:材料案例,全文共 520 字

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今年6月17日,46岁的航天员汤洪波,和他的战友聂海胜、刘伯明乘坐神舟十二号载人飞船,在火箭的`托举下飞向太空。

3个月的太空之旅,他们完成了诸多任务,也领略到太空的深邃和奇妙。

汤洪波于1999年毕业于空军第五飞行学院,曾经是一名战斗机飞行员,安全飞行1000多小时。20xx年,他通过层层选拔成为一名航天员,来到了航天员大队,经过11年的刻苦学习与执着坚守,他终于圆了自己的航天梦。

在轨期间,汤洪波和他的战友用了大约一周的时间,建立起了空间站载人环境,完成了大量的航天医学、空间科学实(试)验,并且两次空间出舱完成了舱外设备安装任务,在轨飞行的3个月后成功返回地球。

记者会上,汤洪波表示,“航天员经常说的一句话就是‘身体失重,心灵永不失重’。我深深地知道,是党培养了我,是人民军队培养了我,让我从一名普通的农村学子成长为一名飞行员、一名航天员,是祖国的强大为航天事业作出了有力支撑。我将不忘初心、牢记使命,在新时代作出更多成绩。”

另据其他航天代表介绍,我国载人航天事业已经进入第三阶段,同时,中国航天人还要瞄准更远的目标,就是深空探测。中国航天员要不要上月球,现阶段正在开展载人登月关键技术攻关和方案深化论证工作,相信到时候一定会有所作为。

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篇18:班主任经典教育案例分析与反思 班主任教学案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,教研,全文共 2651 字

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我班有一名学生,是从农村学校来的,除了体育好点以外,成绩是我班最差的一个,纪律更不用说,隔三差五地迟到,上课说话,不穿校服,不良习惯很多;为此我找他多次谈话,他都每次“虚心”听取我的意见,主动承认错误并写检查;可是不出一两天他还是照样,曾经按照班规处罚他做了两周的值日,跟家长谈话,但这并没有解决本质问题,他的这些坏习惯丝毫没有改变。

一次上午自习课时间,我去班里巡视,还没进教室,在楼道就听见他的声音,当时我的心情可想而知,心里一肚子火,心想这回可得好好地批他一顿,他一看见我进来,就赶紧坐好不说话了,当我正要开口时,他先说了,“老师,我错了,您放心,以后我一定不说话了”,听到他说这话,我有点无奈,他什么都明白,但就是做不到,作为班主任的你该怎么办呢?接着他又说了,“老师,咱们俩掰手腕吧,你要赢了我保证一个月不说话”,当时我灵机一闪,觉得或许这是一个好的教育契机,就说“行,不许反悔”,他说,“我决不反悔”,经过一番激烈较量之后,他输了,但他还是不服输,说,“老师,我左手的劲比右手大,咱们再来试试?”,又一番较量,他最后输得心悦诚服。可能当时他很自信,觉得我不是他的对手,借此可以在班里显示一下自己的实力,的确他的手劲很大,不过他毕竟是个孩子,我确信他不是我的对手。经过这件事后,他那一个月的确比较老实。

既然事情有了一个良好的开端,那下一步该怎么办呢?面对这样的学生,单纯批评教育,采取惩罚措施是解决不了问题的,那又该如何去处理呢?我觉得作为班主任要在他的心目中树立威信,让他特别信服你,让他去认可你,这样他才会对你言听计从,从心底真诚地去接受你的劝导和建议,而不是那种表面上的应付。

为此,我便从他兴趣爱好入手,他爱好篮球,我就在体育活动课上陪他和班里的其他男生一块打会儿篮球,给他们一些技术上的指导;他爱踢足球我也陪他一块去练练,另外,我发现他和其他几个学生下午放学以及中午吃饭的时间喜欢下象棋,我也不懂下棋的方法,但他却能讲明白什么是开局、中局、残局的知识,于是我利用这个机会让他给同学们讲解下棋的知识,加深了我们师生之间的沟通,这样我终于初步在他的心目中树立了威信,然后我把以前的批评教育改为表扬鼓励,一次他主动要求把全班同学喝饮料的瓶子拿到外面收购站卖了作为班费,这种为了集体利益而牺牲个人时间的精神,我在班级大加赞赏;对他近来一个月能够不说话,按时交作业我也给予表扬鼓励,这样渐渐地去树立他的自信心,让他觉得自己在体育方面好以外,其他方面也可以做得更好。现在,虽然他的学习成绩有待进一步提高,基础差点,但纪律方面有明显好转,我在管理班级方面也觉得轻松了许多。

通过这个案例,我觉得作为一名班主任要做良师还要做益友,多给这样的问题生一点关爱和宽容。下面再看一个案例:

那是一个细雨的上午,我校招来了一批新生,正值新生领书,教室里热闹异常,四十九个高一新生,惊喜的睁大了眼睛——我把一本本新书传发给孩子们,看着他们手抚着一本本新书真是爱不释手。“同学们好!新课本是我们学习知识的工具,我们要珍惜它,好不好?” “咣 ”的一声,门外走进一个人来,同学们用诧异的目光盯着他,有的在小声议论着什么,我一看,是一个留着小平头,敞胸露怀的同学站在门口。我忙问:“你也是这班的同学吧,快进来!”他瞟了我一眼,抬腿向座位上走去。等他坐到位子上,我连忙把多出来的那套书给他送了过去,他用左手接过书冷冷地坐在那里,一句话也不说。第二天,他依旧衣冠不整,拉着一双拖鞋,一声不吭地坐在位子上。这一连串的发现足以震撼了我,使我急于弄清他的“底细”一谜底解开了,他比班内同学大一到两岁,留过级,很讲义气,品性散漫,贪玩,爱打架,并和社会上无业青年交往。为什么他与同龄的学生有这么大的差别,难道是什么东西在作祟,果然不出我所料,经我了解该生的自闭,不爱与他人交流,沉默寡言是因为家庭原因造成的。 随着岁月的流逝,一天天长大的他,相形之下,在他弱小的心灵中留下了一个自卑的烙印。再加上社会上一些坏风气的耳濡目染,最终酿成他出口成脏,与同学们“打”成一片,同学们躲着他,一些胆小的不得不委屈自己,言听计从。了解了全部情况后,我深知要想转化他并非一朝一夕一言一行能做到,我须多给他更多的爱与宽容。

首先,动之以情,正面疏导。他对我和同学们存有戒心,甚至怀有敌意。起先,他对我的关心 ,保持沉默,我想,只要多一些耐心,他会愿意亲近我的。于是我利用课上提问他最简单的问题,课间谈心,课后辅导等多种渠道亲近他。在学校他病了,我亲自给他倒水,拿药照顾他,俗话说:真诚所挚,金石为开,他感到了我对他的爱护,从他的眼睛里读出了自信之火已被点燃。然后,晓之以理,热情激励,反向鞭策。我知道外视刚强的人其实他的内心是很脆弱的,避免不打碎这玻璃似的心,我给他讲自卑感受的危害性,激发他昂扬奋发,自爱,自重,自强的精神。一天我把他找了来,先夸他如何聪明,如何豪爽。把他自己都不曾观察到的优点一点上滴的都给他摆了出来。好几年没听表扬了,耳朵里都被责骂和训斥磨起了茧子,我这一番话,说得他就像三伏天吃了个冰镇大西瓜,心里那个美呀!就别提了。“不过”我突然话锋一转,不过嘛,我看你也没多大意思,有不了多大出息。” “怎么,老师您这么看我?” “瞧你那表现,让我怎么看你?” “我要是改了呢?……”我笑着摇了摇头。 “我要是改了呢?”这回他急了。 “我请你。”啪,两张“大团结”拍在桌子上。 “当真?” “当真!” “算数?” “算数!” “好,我跟你赌定了!” 打那以后,他还真的开始变了,我于是不断加温,不断浇水施肥,小心翼翼地保护着他这刚刚萌发的积极性,就像保护着一棵刚出土的幼芽。 最后,以集体的温暖化开动土。一次,他因病了住院休息了一个月,我趁此机会,发动组织学生去慰问,去照顾他,自发地去给他补课,并趁星期六日还带上准备好的小节目演给他看,说给他听。同学们这种真挚的友情感动了他。当他重回学校后不再与同学发生争执了。并且遇到了打架、骂街这样的事情时,第一个冲过去劝解的是他。同学们都说他变了,变得让人心服口服。周会课的一次以“爱”为主题的班会上,他哭了,这次哭得让我和同学们都心酸了,我知道这是发自内心的感动之泪,是不忍与老师的分离之泪。“老师,谢谢您!让您操心了!”他用缩着的右手庄重的打了个敬礼。 此时我面对一个生龙活虎,稚气未脱而又有几分自信的他,幸福之感顿时传遍全身,这正是“爱”与“宽容”在孩子身上的最好印证,也是对老师辛勤的最好回报。

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篇19:《充气雨衣》教案反思

范文类型:教学设计,全文共 1099 字

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1、会认14个生字。

2、学习默读课文,粗知故事的大意。

3、想想生活中还有哪些日常用品需要改进。

一、导入

同学们,下雨时,看到你们穿着五彩缤纷的雨衣在雨中嬉戏真像一幅美丽的画。不过,美中的足的是,雨水总是会顺着雨衣的下摆流到裤腿上。你们想过怎样解决这个问题吗?有一个叫小林的孩子,就动脑动手想了一个好办法。

二、识字

1、自主识字、读中识字:

默读课文,边读边画出不认识的字,请教教材中的“小鱼儿”,如果“小鱼儿”不能告诉你,就去请教“字典老师”。

2、合作识字、游戏识字:

⑴ 互做监督员:俩人合作,一人读一自然段,互相监督字音是否读准,互相帮助正音。

⑵ “开火车”全班轮读生字。

⑶ “悄悄话”。同桌俩人合作,一人指字,另一个人悄悄读给对方听。

⑷ “接力赛”。四人一组,第一个同学说出一个字的某方面特点,第二个同学在字卡中快速找出,并大声读出来。第三个同学说出或读出在课文中的词句。第四个同学再用这个字组一两个词语。

3、指名分段读课文。

一、导入

1、小朋友们,今天我们继续学习充气雨衣,请小朋友们跟老师写课题,齐读课题,小朋友们读了它以后有什么问题吗?

2、通读全文,整体感知课文内容。引读:

⑴ 下午放学的时候,随着一声春雷,下起了大雨……小林的雨衣──

⑵ 晚上,小林躺在床上想:──

⑶ 怎样才能解决这个难题呢?自由朗读第四、五自然段。

⑷ 在儿童用品展览会上,──

二、质疑解难,探究学习

1、默读课文,画出不明白的地方。

2、开火车接读课文。(思考:读了课文后知道了什么?想说什么?)

3、学生自由发言,教师根据学生的发言随机播放课件。

课件演示:

普通雨衣→旋转起来的裙子→塑料救生圈→充气雨衣

4、小结:小林遇到难题肯动脑筋,善于观察,想办法解决问题,真了不起。

5、思考、讨论:

⑴ 你还有比小林更好的办法吗?

⑵ 怎样才能使设想变为现实?

三、朗读品味,表达情感

1、画出文中自己喜欢的句子,反复练读。

2、组内赛读。

3、出示课件(小孩子穿着充气雨衣),指导朗读。

漂亮、实用的充气雨衣穿在身上,可真神气!让我们一起来夸夸小林吧!

四、想象创新,激励延伸

1、你们一定也想成为小小发明家,想一想:日常生活用品中有哪些需要改进的地方?(思考、讨论、交流)

2、同学们,只要你们善于观察,勤于思考,亲自动手实践,一定会成为了不起的发明家。老师等着使用你们发明的新产品,相信这一天一定会到来!

五、课后实践,劳动体验

动手做做,改进一下你认为不太好用的一种日常生活用品。

这是一篇略读课文,要让学生自己默读,再交流一下,看看他们是否已粗知大意。然后引导他们想一想或讨论讨论:日常生活用品有哪些需要改进的地方。鼓励学生像小林那样,多动脑筋,动手做做看。

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篇20:班主任工作案例及反思

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 2591 字

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我班有个学生叫沈阳。他平时上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草……每天不是科任老师就是学生向我告状。于是,我找他谈话,希望他能遵守学校的各项规章制度,以学习为重,按时完成作业,知错就改,争取进步。可他总是一副爱理不理的样子,口头上答应,可他又一如既往,毫无长进,真是““不可雕的朽木”。有时我真想放弃,算了吧,但又觉得身为班主任,不能因一点困难就退缩,不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体,必须面对现实!他无进步,或许是他并没有真正认识自己的错误,脑中没有要做个让他人喜欢的念头。

为了有针对性地做工作,我决定先让他认识自己的错误,树立做个受人喜欢的思想。于是我再次找他谈话。谈话中,我了解到他心里十分怨恨数学老师。我心里一喜,让他认识错误的机会来了。我轻声问他:“你为什么会恨那个老师?”他不好意思地回答:“因为她常常批评我。”我顺着问:“老师为什么会常在课堂上批评你,你知道吗?”他说:“因为我常违反纪律,没有按时完成作业,书写也不工整……”“你已经认识了自己的错误,说明你是一个勇于认错的好孩子,但是,这还不够,你觉得应该怎样做才好?”“想改正错误吗?想做一个受他人欢迎的孩子吗,你要怎样做才好呢?”“我今后一定要遵守纪律,团结友爱,认真完成作业……”“那你可要说到做到哟!”“好!”后来,他无论是在纪律上,还是在学习上,都有了明显的进步。当他有一点进步时,我就及时给予表扬、激励他。使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明确了学习的目的,端正了学习态度。

为了提高他的学习成绩,除了在思想上教育他,感化他,我特意安排一个责任心强、学习成绩好的女同学跟他坐,目的是发挥同桌的力量。事前,我先对这个女同学进行了一番谈话:为了班集体,不要歧视他,要尽你自己最大的努力,耐心地帮助他,使其进步。此同学满口答应,并充分利用课余时间或课堂时间帮助他,教育他。后来,他取得进步时,除了表扬他,我还鼓励他们说,这也离不开同学们的帮助,特别是某某同学的帮助。在同学们的帮助下,他自己的努力下,他各方面都取得了不小进步。

案例分析:以人为本,付出师爱。

歌德有句名言:“教师如果征服了学生的心,其形象就如天空的星星一样在学生的心中发光。”后进生的转变,作为一个教师,都应“以人为本”,尊重每一位学生。教育是心灵的艺术。我们教育学生,首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。对学生来说,师爱是重要的教育因素。因为优等生需要爱,中等生需要爱,后进生更需要爱。常言道:亲其师,信其道。学生一旦体会到师爱,就会自然地快乐地接受教师对他的教育,就会得到满足而产生积极的情绪。所以,要设法了解学生的一切,想法开启他们心灵的天窗,带着一颗真诚的心,走入学生中间,去询问,去了解,倾听学生的意见和心声,点燃他们心灵深处理想的火花,鼓励他们奋发向上。在教育教学中,常有学生犯这样那样的错误,我们不能因为学生的错误就对学生辱骂或进行体罚,教育成功的秘密在于信任学生,只有尊重学生人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师。所以,在管理班级时,要尊重学生,宽容地对待学生。采取宽容的态度育人,会令孩子更爱你,也使你的工作更轻松,心情更舒畅。

我带过一个班,带班不久我便发现在这个班中的一个普遍现象,每天家长背着书包接送学生上下学,给学生大量的零花钱,学生用这些钱买零食、买玩具,而家长稍有一点没顺学生的意,就会出现大吵大闹的现象。这种现象在我班李红身上尤为明显,李红同学爸爸早逝,妈妈一个人靠给别人打工挣钱养活他,但他却不能感受妈妈对他无私的爱。一天,他妈妈送他到大门口,他要5元钱,妈妈问他:“你要这么多钱干吗?”他说:“你管我干嘛,快点给我,不给我就不上学。”他妈妈一听,马上从兜里掏出5元钱给他。我看到这一幕,感觉到这种现象非常严重,必须让学生懂得去感受父母给与他们的爱,并学会回馈父母。

于是,我便在班级开展一系列感恩活动,就以李红为突破口,用手机把他妈妈一天的生活录了下来,制作成录像放给学生看:早上送完他上学,妈妈便去替别人打工种地,晚上他妈妈用辛苦一天所挣来的30元钱买来鱼、肉、水果做给他吃。当李红看到妈妈在太阳下辛苦的种地,汗珠布满额头时,他渐渐的低下了头,在看到妈妈把鱼、肉一劲儿的往他碗里夹,自己却只吃咸菜时,他掉下了眼泪,此时我知道了,他已经感受到了妈妈对他深深的爱,以及妈妈的辛苦。于是我关掉画面,望向全体学生,学生们也都满眼含泪水。我说:“老师录下了李红妈妈的一天,而同学们想一想你们的妈妈、爸爸他们为了供养你们上学,让你们穿好的、吃好的,他们的一天都是怎样过的呢,他们给你们买吃的、穿得的钱是怎样辛苦挣来的呢?”教室里一片寂静,我知道学生们在深深的思索中已经渐渐感受到了父母对他们爱。我又抓准时机,布置了一个特殊的作业:给妈妈洗一次脚。李红在当天的日记中这样写道:“抚摸着妈妈那充满裂痕的双脚,我知道了那代表着妈妈为我付出的无私的爱,我会用我的爱回报妈妈------”学生朴实的语言正表明了他们心中的爱以及对爱的理解。

开展感恩教育,使学生懂得爱,学会爱。在生活上关心学生,把爱注入学生的心田,用爱浇灌稚嫩的幼苗。并且用宽容的方式,让学生有愧疚之心,也使学生有改正的机会和余地,这样会使事情迎刃而解。在农村,家长文化水平较低,在正确教育孩子方面有所欠缺,娇惯、溺爱,使孩子从小养成了自私、冷漠、霸道的个性,自理能力差、没有集体荣誉感、不懂得合作等等现象在学生中屡见不鲜。因此我认为农村小学教育应注重培养学生良好的道德品质,养成良好的行为习惯。懂得爱,学会爱,使他们变得不再自私,对事情不再冷漠,使他们学会了宽容,班级里充满了爱。

从事班主任工作多年,使我感悟到:有时我们老师蹲一下身,弯一下腰,比100句说教好的多!我认为一切教育方法都来源于一点,那就是教师对学生的“爱”。作为教师,没有爱心,便没有教育。爱可以塑造美好的心灵,爱可以诱发美好的行为!爱可以播种美好的语言!如果教师可以在教育中给与学生人文关怀,心中充满爱,那么就能帮助学生形成良好的道德品质,养成良好的行为习惯,进而使班级形成一种健康、美好的精神面貌。我想今后更应该做一个有心人,努力做好农村小学班级管理工作,培养更多的优秀人才。

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