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断尾的狐狸主要内容最新20篇

公司企业文化是公司或者企业为解决生存和发展的问题的而树立形成的,那么公司或者企业的文化内容包括什么呢?下面小编给大家介绍关于断尾的狐狸主要内容的相关资料,希望对您有所帮助。

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答谢客户邀请函内容

范文类型:致谢词,邀请函,全文共 412 字

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尊敬的先生/女士:

您好!火红的x月,花团锦簇,xxxx送给您诚挚的祝福,感谢您多年来的信赖与支持,恭祝身体健康!生活美好!xx年来,xxxx在包括您在内的广大客户和社会各界的支持下,秉承成己为人,成人达己的企业文化,始终引领行业潮流,把握时代脉搏,创下了中国保险行业的多个第一,谱写了令世人瞩目的华彩乐章,堪称中国保险行业的中流砥柱。

相知多年,值得托付!是社会各界给予xxxx的真心嘉许。为了感谢您多年来对我公司的支持与厚爱,xxxx推出美满一生分红保险,以回馈新老客户。该险种集储蓄、投资、保障功能于一体,受到广大客户的热烈欢迎。为了让更多朋友了解这种理财方式,掌握更多家庭理财知识,帮助大家树立正确的投资观念,我公司特举办高端客户感恩答谢会,以达到增进了解,相互促进的目的。

敬请您在百忙当中光临指导,我们会用真诚的态度、专业的知识和热忱的服务让您不虚此行!再次敬祝:舒心畅怀,健康快乐每一天!

xxx

20xx年xx月xx日

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篇1:小学开学第一课主题班会教案 小学开学第一课主题班会记录内容

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,班会,全文共 1294 字

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1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。教学重点:掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行,如做做操等。④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室安全?要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。4、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。5、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。 6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:119----火警 110----报警120----急救 122----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

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篇2:活动邀请函内容

范文类型:邀请函,全文共 417 字

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尊敬的家长朋友们:

伴随着叮叮当的月儿铃声,圣诞节在孩子们热烈的`期盼中来临了,为了让小朋友和家长们过一个开心、快乐的圣诞节,我园全体小朋友精心准备了一场精彩的圣诞演出,给您一家送上一份圣诞节、新年的衷心祝福,祝您全家身体健康,合家幸福!

圣诞节演出当天,我们要举行巧手妈妈的活动,您可以拿出您精心制作的小点心或者是拿手菜,请其他家长品尝。活动当天,请您将做好的小点心放在学校报告厅门前的小桌子上(记得写好名称和您的名字哦),我们将为每个班准备一张桌子。根据家长的投票评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。在演出当中,现场公布颁发奖品和奖状。同时也请您品尝其他家长制作的食品,并进行投票。请参加评选的家长们8:30将您的巧手作品放到报告厅门口的桌子上,以方便家长们进行品尝、投票。(备注:因家长较多,所以请您准备足够品尝的量)

活动名称:快乐圣诞 笑迎新年

活动目标:热爱生活、展示自我、体验快乐、家园同乐

活动安排:

一、活动地点:学校报告厅

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篇3:委托检验合同内容 委托检验合同

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:化验室,全文共 772 字

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甲方:____________________

乙方:____________________

甲、乙双方通过友好协商,就有关乙方对甲方的______产品的质量检验事宜达成如下协议:

一.检验情况

1.抽样/送样方式:抽样[ ]送样[ ]

2.检验类别:委托检验[ ]委托型式检验[ ]摸底试验[ ]合格证检验[ ]

进网检验[ ]生产许可证检验[ ]动模试验[ ]

二、检验项目及方法

按照“检验委托书”中的项目进行。甲方同意乙方选定的检测方法,甲方必须在检验前向乙方递交检验委托书。

三、检验时间及地点

检测时间由双方另定,检验地点在乙方所在地。

四、检验费用

检测费用共计:______________(大写:______)。甲方在检验之前将检测费用汇至乙方账号。若因工作需要,乙方人员到甲方所在地的出差费用由甲方承担。

乙方账号:____________税号:____________开户行:____________。

五、其它事项

1.在检验过程中,若甲方的被检设备出现指标不符合项而造成检验时间拖延,乙方可考虑酌情另外收费。

2.检验过程中,甲方要派专门技术人员配合乙方共同完成试验项目。

3.在检验过程中,若甲方对乙方检验人员或工作程序等有意见,可向乙方提出申诉。

申诉电话:___________________________。

4.附件:“检验委托书”作为本合同的参考文件。未尽事宜由甲乙双方协商解决。

5.本合同甲乙双方代表签字盖章后立即生效。合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方:________________乙方:________________

代表(签字):________代表(签字):________

单位盖章______________单位盖章______________

________年____月____日 ________年____月____日

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篇4:履约承诺书 合同 履约承诺书的内容

范文类型:承诺书,合同协议,全文共 366 字

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1、我公司在此承诺,公司现有的资金能够满足招标工程项目所需的流动的资金。

2、我公司拟用于本招标工程的.机械设备能满足招标工程项目的需要。

3、我公司在此承诺,会认真服从贵司相关人员的指挥。

4、我公司近一年内没有下列严重赴约行为:

(1)同一项目因投标承诺的项目管理人员不到位或施工现场质量安全管理不善或其它不履行投标承诺的行为受到有关行政主管部门任何通报的;

(2)除不可抗力外,因中标人原因放弃中标或不能按规定与招标人签订合

同或不能履行合同;

(3)因申请人不履行投标承诺引起的合同中止、纠纷、争议促裁和诉讼记录的;

(4)因申请人原因造成工程质理达不到承诺标准或工期延误3个月及以上的;

(5)因拖欠建筑职工工资款被有关部门通报。

以上承诺情况属实,如有虚假,服从业主处理。

投标单位:xxx

法定负责人或委托人:xxx

日期:20xx年4月22日

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篇5:挂职锻炼表态发言主要内容

范文类型:演讲稿,全文共 654 字

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大家上午好!

这次县委组织部门选派我们到一线挂职锻炼,这是响水实现跨越发展的需要,也是我们个人成长的需要。作为年轻同志,能够到经济建设主战场去接受挑战和磨练,这是组织对我们的信任和关爱,我们深感荣幸。我们将坚决服从组织的挑选和安排,圆满的完成挂职锻炼任务。现表态如下:

挂职锻炼是机遇,也是对自身素质、能力的挑战。从今天起,我们就要奔赴第一线,可能我们对原本的岗位还有一些不舍,但是挂职锻炼时间紧迫,我们必须只争朝夕,快转角色、快进状态。首先,要用好“拿来主义”,向经验丰富的老同志学习,向闯荡大市场、招揽大客商的同志学习,尽快把这些现存的经验抓到手;其次,要深入调查研究,深入基层、深入企业、深入农村,调查研究基层干群蕴藏着的实践经验,快速的融入到基层工作中去。

虽然此次是挂职锻炼,但我们不能做“旁听人员”,不能抱幻想,不能留退路。在基层党委的领导下,我们要发挥各自的专业特长,发挥青年人有朝气、肯吃苦的精神。既要在经济建设主战场建功立业,也要在社会矛盾化解,社会管理创新上施展才华,为地方经济建设、社会管理的“双丰收”贡献力量。

我们年轻同志这次是初出茅庐,挂职初期,我们可能不会很快被基层同志认同,但我们要靠自己的言行,把各自单位的好传统、好做法带下去。平时要加强党性修养,顾大局、树正气,珍爱团结、拥抱和谐,树立青年干部的良好形象。

这次挂职锻炼对我们个人,是一次机遇和挑战;我们必须付出辛勤和汗水,展现出这一代人独特的能力和风采,经过锻炼,我们一定能交出一份令组织和领导满意的答卷。

我的发言完毕,谢谢大家。

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篇6:供应商邀请函格式 供应商邀请函内容

范文类型:邀请函,全文共 277 字

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尊敬的xxx负责人:

你们好!

为进一步促进双方的交流与合作,提高我们的综合实力,确保20xx年各项要求持续有效实施及提升,我公司将于20xx年xx月xx日召开供应商会议。会议将于上午8:30开始签到,9点准时开始,于当日结束。

会议内容主要如下:

1、 重点产品过程能力审核

2、 新产品开发样品送样流程

3、 外借资产管理

4、 外发资料有效版本管理

5、 不良通知对策书填写要求

6、 合格供应商新增产品流程

敬请各位企业负责人和质量技术主管参加,并于20xx年xx月xx日前填写本邀请函中的回执部分,传真至我公司。

如有疑问,请及时联系。

xx公司

20xx年xx月xx日

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篇7:销售合同书的主要内容

范文类型:合同协议,适用行业岗位:销售,全文共 986 字

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甲方:江西建工第二建筑有限责任公司(盖章)

乙方:东莞市超诺诗韵家居饰品有限公司(盖章)

甲、乙双方根据《中华人民共和国合同法》及有关法律法规,就甲方向乙方定购窗帘产品事宜,经双方充分协商,特订立本合同,双方共同遵守。

第一条技术交底,资料提供及甲、乙双方协作。

1、在本合同签订的同时,甲方应向乙方提供窗帘工程的平面图及要求,并向乙方技术人员进行交底、指导。

2、乙方在依照甲方要求进行工作期间,发现提供的图纸或技术要求不合理,应及时通知甲方;甲方应当在接到通知后及时作出答复,并提出修改意见。

3、工作期间,甲方经常派人前往工地,对乙方所提供产品工艺、质量等进行及时监督及指导,视作初验。

4、乙方派技术人员到施工现场测量,以避免其规格有误。

第二条交货(完工)时间及地点

1、施工期限为

2、交货地点:

第三条 验收标准及方法

1、乙方负责将产品安装到位后,(拾伍)日内由甲乙双方各派代表,对产品数量、质量等进行验收。

2、验收按照合同规定的质量要求,封存样品或成品样板作为标准。

3、甲乙双方如在对产品的质量检验过程中发生争议,以法定质量检测机构提供的证明为准。

第四条 付款及结算方式

1、单价明细如下表:

2、施工结束,甲方验收合格以后,以现金支付乙方总货款,剩余等甲方被使用方验收合格后支付。

第五条 违约责任

甲方违约责任:暂无

乙方违约责任:

1、乙方未按合同规定的质量交付定作物,若甲方同意采用,应按质论价酌减价款,甲方不同意采用,乙方应负责修整及调换。

2、乙方同时将承担逾期交付的责任;经过修整和调换,仍不符合合同规定的,甲方有权拒收,由此造成的损失由乙方负责。

第六条 不可抗力

在合同规定的履行期限内,由于不可抗力致使作物或原材料损毁、灭失的,乙方在取得合法证明后,可免于承担违约责任,但应当采取积极措施,尽量减少损失。在甲方延迟接受或无故拒收期间内发生的,甲方应当承担责任。 第七条 纠纷的处理

在合同履行过程中,甲、乙双方如有异议或纠纷时,由甲、乙双方协商解决;协商不能解决的,任何一方可向工程所在的人民法院提起诉讼。

第八条 其他

1、本合同壹式

2、本合同未尽事宜,双方协商解决,作为补充协议。补充协议与本合同有同等法律效力;若有抵触,以本合同为准。

甲方:江西建工第二建筑有限责任公司

乙方:东莞市超诺诗韵家居饰品有限公司

甲方代表(签字):乙方代表(签字):

日期: 日期:

联系电话: 联系电话:

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篇8:闻一多先生的说和做感想 闻一多先生的说和做的主要内容

范文类型:心得体会,全文共 388 字

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1、巧妙导入,激发兴趣。用学生耳熟能详的音乐《青藏高原》进行导入,让学生从画面上了解藏族的风土人情,从一开始就调动了学习生的激情,激发了学生的学习兴趣。

2、了解风情,舞蹈铺垫。通过介绍让学生进一步了解西藏风情,学习藏族舞的基本舞步,学生活动热烈,积极性高,在学习舞蹈的同时,为歌曲的学习做好铺垫。

3、学习歌曲,润物无声。学生通过一系列的活动,让歌曲的音乐逐步渗透到学生的脑海中,让歌曲学习起来轻松有趣,歌曲中切分节奏的难点也轻而易举的得到了解决。

4、自由表现,共创高潮。学生在了解了藏族风情,学习了基本舞步,唱会了歌曲后,都表现得跃跃欲试,很有表现的欲望,设置此环节正好满足了学生的这一愿望,同时也讲本课的气氛推向了一个高潮。

5、拓展延伸,知美赞美。最后一个环节的设计,让学生了解更多的藏族民歌,进一步拓展学生的视野,让学生感受民族音乐的美,激发学生对民族音乐的热爱赞美之情。

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篇9:音乐会的邀请函 音乐会邀请函内容简短

范文类型:邀请函,适用行业岗位:音乐,全文共 428 字

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各位家长:

欢迎您参加本次元旦音乐会!这次的音乐会在各位的积极参与下,在吴承晔妈妈、何安琪妈妈以及各位家委会家长的踊跃配合下终于与大家如期见面了!

相信一会儿的`音乐会很精彩,希望家长会能够给孩子一个“文明观众”的榜样——

1、安静进场:入座后尽量不要随意走动、大声喧哗,请将手机关成静音或振动,如有需要请到会场外接听电话。

2、观看节目:照顾好自己的孩子,让小朋友尝试学着做个文明礼貌的小绅士、小淑女,认真观看节目,表演之后响亮的掌声是给孩子们最好的礼物和鼓励哦!请提前2个节目到配音室做好准备。

3、游戏环节:游戏重在参与,不要给你的孩子压力哦,玩得开心最重要。

4、关于摄影:相信各位都很想为孩子留下精彩的瞬间,每一个家长都一样。但是摄影的时候请注意尽量不要影响其他人的视线,不要把目光单单集中在自己的孩子身上,学会欣赏他人一样非常重要!

5、演出整理:不早退离场,演出结束后,请整理好自己和孩子的桌椅哦!

一场完美的演出需要您和老师们一起努力!谢谢您的支持与配合!

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篇10:赞助合同内容

范文类型:合同协议,全文共 986 字

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甲方:

乙方:

为达到多赢的目的,经甲乙双方协商并达成以下共识:

一、协议效力范围

本协议合作效力范围仅限摄制组普吉岛拍摄及旅游特别节目播出时段。

二、协议内容

1。甲乙双方成为长期战略合作伙伴;

2。 甲方作为本次普吉岛旅游特别节目的荣誉冠名商;

3。乙方赠送甲方15秒品牌广告。

三、双方责权利

(一)甲方责权利

1。甲方有权对乙方节目播出进行监督。

2。甲方展示商品必须符合国家相应法律法规,如有虚假产品及不合格商品出现,乙方有权终止本协议,并且甲方承担一切不良后果。

4。甲方如有最新车型推荐应第一时间通知乙方,以便通力合作。

5。甲方有义务为乙方提供拍摄所需物资(如:车型介绍、车型图片等)。

6。甲方有权督促乙方实施本协议。

(二)乙方责权利

1。乙方有权根据实际情况对拍摄方案进行设计和修改,涉及到甲方部分应提前通知甲方;

2。乙方赠送甲方品牌广告15秒;

3。乙方赠送甲方《xxxxxxx》节目拍摄一期;

4。乙方在普吉岛特别节目中片头以字幕和配音体现,内容为“本节目由冠名播出”。再加以15秒品牌广告渲染。片中以字幕加配音体现,内容为“本节目由 独家冠名播出”。再加以5秒品牌广告渲染。右下角挂角标,角标内容为“ ”,配以logo渲染。

5。甲方产品质量不合格及展示的商品属于虚假商品,乙方有权配合国家相应机构追诉甲方责任。

6。乙方主持人在每期节目中口播不低于3次,口播内容为“您现在收看的是由独家冠名播出的普吉岛特别节目”。

7。节目播出后乙方制作光盘提供给甲方作为纪念光盘。

四、费用及其它。

本协议一经签署甲方向乙方一次性赞助独家冠名费,人民币(小写:18000。00元)。

五、补充条款

六、罚责

甲、乙双方都应本着诚信双赢的原则,遵循以上各项。若一方违约,另一方应责令其进行改过,责令未改的,未违约方可单方面终止本协议。

六、其它

协议双方在实施本协议的过程中,若遇到不同意见,双方应本着互助共赢的原则,进行友好协商解决,协商未果的,双方均可向签约地法院提起诉讼。未尽事宜,双方协商后背书进行补充,经双方签字盖章后,背书效力等同于本协议效力。

本协议一式两份,双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇11:小学开学第一课主题班会教案 小学开学第一课主题班会记录内容

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,班会,全文共 2022 字

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1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动,使学生了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

教学方法:讲授法、讲案例组织学生讨论

教学时数:1课时

1、让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。

2、了解一些消防安全常识。

3、了解一些火灾扑救的方法。

4、了解一些自救与逃生技能。

(一)导入新课

人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制,就会烧毁人类的财富,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

(二)消防安全案例

1、xx年6月10日中午,汕头市潮南区峡山镇华南宾馆二楼突然冒烟起火,大火随后迅速向该宾馆2、3、4楼蔓延,由于宾馆负责经营人员阻止员工报警并没有及时疏散宾馆内的人员,后酿成31人死亡、21人受伤的特别重大火灾事故。

2、xx年12月12日下午5时15分,东莞市樟木头镇名典咖啡语茶厅发生重大火灾。接报后,由于处置及时,虽然大火在15分钟后被扑灭,从火场中救出5人。但过火面积约330平方米,共造成10人死亡,9人受伤。

3、xx年2月27日4时许,深圳市南山区内环路南方金属公司厂房一楼龙飞再生物资回收有限公司废品收购站仓库发生火灾,过火面积约1500平方米,大火已于早上7时许扑灭,事故造成15人死亡、3人受伤。

4、xx年2月28日凌晨4时许,广州市荔湾区芳村东沙大道临16号一家五金店发生火灾。大火十几分钟内将店铺烧通顶,屋内人员因铁门紧闭无法逃出,事故造成5人死亡。

(三)校园防火常识

1、遵守学校消防规定。禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备,室内无人时应关掉电器和电源开关。

2、不吸烟,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。

3、台灯不要靠近枕头和被褥,不要点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭。

4、嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。

(四)消防安全标志的含义

(五)如何报火警及灭火常识

1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

(六)灭火器使用方法

1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。

2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。

注意:

1、干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体、液体及电器的火灾。

2、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。

3、使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施。因为空气中二氧化碳含量达到8。5%时,会使人血压升高、呼吸困难;当含量达到xx%时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡。所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次,要注意勿逆风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此,使用中防止冻伤。

(七)学生讨论

如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;

2、浓烟弥漫时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手、肘、膝盖要紧靠地面,沿墙壁边缘爬行逃生;

3、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;

4、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;

5、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境;

6、若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;

7、充分利用阳台、天窗等进行自救;

8、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

(八)小结

1、学生总结:通过这次班会课,我们学会了什么?

2、班主任总结:

生命成可贵,安全价更高。火灾防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕,增强防火意识,掌握防火自救技能,消防意识永留心间。

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篇12:单位投稿介绍信 投稿介绍信本文主要内容

范文类型:介绍信,全文共 278 字

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单位拟接收你院xxxxx专业xx学生xxxxx年春季学期到我单位做毕业设计。毕业设计期间,我单位负责学生的管理和安全教育,并解决学生住宿;毕业设计各环节(含回校答辩)服从学校统一安排。

毕业设计结束后,我单位负责填写“电子科技大学光电信息学院校外毕业设计鉴定表”,由学生带回学校。以下是毕业设计题目相关信息:题目名称:题目内容意义:xxxxx毕业设计进度安排:xxxxx以下是毕业设计指导教师相关信息:指导教师姓名:xxxxx

学历(学位):xx技术职称/职务:xxxx

专业(学科):xxx通信地址:xxx

邮编:xx联系电话:xx

邮箱:xx单位(公章):xx

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篇13:幼儿园感恩活动邀请函内容

范文类型:邀请函,适用行业岗位:幼儿园,全文共 369 字

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尊敬的爸爸们:

平日里有太多的语言来描写母亲, 却很少提及父亲。

20xx 年的 “父亲节” 如期而至。 在我们的生活中,有的父亲可能是和蔼可亲的,有的父亲可能是威严的,有的父亲可能 是喜欢批评的,有的父亲可能是善于鼓励的。不管您是属于哪种类型,不管平日里您是 什么身份、职业。在父亲节即将到来的日子里,“爸爸们”请暂停繁忙的工作,让孩子 陪您度过一个难忘的节日吧! 我们特邀请爸爸们来参加——“父子同心, 其乐融融”快乐 “陶 艺”体验活动,希望各位爸爸安排好工作,(如果爸爸没空,妈妈也可以和孩子一起来 制作“陶艺”作品送给爸爸作为“父亲节”的礼物哟!),快来报名参加吧!

1、让孩子们知道 6 月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦; 2、让孩子们从小明白“拒绝香烟” ,同样也是让爸爸们注意自己的身体; 3、孩子们初步了解陶艺的制作。

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篇14:少先队员先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,个人,全文共 1473 字

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XXX,XX市国和小学五年三班中队长,XX市三好学生。入校五年来,他始终严格要求自己,全面发展,品学兼优,是一名优秀的少先队员。自信、开朗的他,永远充满着积极向上的力量,像阳光那样明媚、耀眼。

一、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长

乐学、好学是XXX在学习上不断进步的基石,而“会学”则是他在学习上遥遥领先的法宝。从上学开始,他的成绩始终在班级名列前茅。他的特长班很多,可无论学什么,他都能游刃有余,令人佩服。很多人夸他聪明,可他深知,自己能在各学科取得优异成绩,还要归功于自己有良好的学习方法:上课时,他能专心听老师讲课,不放过每一个细节;遇到问题,能及时请教老师和家长,决不拖拉;放学后,他抓紧时间完成作业,及时巩固当天所学知识;课余时间,他按计划进行各学科的预习和复习,养成了每天读书、读好书的习惯;每个假期,他都能自主预习下学期的所有知识,并完成4-5本练习题……在学习上,他是个理性、自律的孩子,无论寒暑,他都按时作息,有规划地学习、活动。正是因为他的“严于律己”,形成了他自己独有的学习方法,使他能轻松地学好课内知识,超前地完成课外学业。

“乐学”、“好学”已成为他“会学”的前提,而“会学”则成为他“乐学”、“好学”的动力。那一张张“语文小状元”、“计算小明星”、“数学满分奖”在无声地记录着他的稳步前进,叙说着他乐此不疲的学习之旅。

二、赠人玫瑰,手有余香

阳光之所以带给人温暖,是因为播撒无私的爱,天使的存在,是在证明爱飞翔的痕迹。

XXX同学,是个心中有大爱的人,是个心中有他人的人。上学前他就经常去孤儿院看望那些同龄的、可怜的孩子,给他们送去生活用品,送去自己的关爱。他经常参加义卖,为偏远山区的孩子献上一份爱心。在疫情期间,他按要求不出门,不给国家添负担,时时关心疫情情况。在家上网课时,他能主动帮助同学在网上学习,给同学讲解,帮助同学解答难题,安抚同学情绪。他居住的小区,年迈的老人很多,他主动关心、帮助爷爷奶奶,是大家眼中的“好孩子”。在家里,他孝顺长辈,尊敬长者,自己的事情自己做,还帮助父母做力所能及的家务。在学校,他是个热心肠,看到同学有困难,他会主动询问,帮助解决问题;看到低年级的小朋友做了错事,他会提醒、帮助小弟弟、小妹妹们;遇到老师,他会主动问好;他卫生习惯良好,从不乱扔纸屑等垃圾,看到地上有纸,还会主动捡拾。他坚持关注国内外新闻,了解时事,特别关心重大体育赛事,为中国队员加油、呐喊。

他是个快乐的孩子,他的快乐源自于自已的不断进步,源自于身边人的安好和谐。

三、一年好景君须记,正是橙黄橘绿时

有了春的播种,夏的勤劳,才会迎来秋的收获。XXX同学平时的勤勉好学、踏实进取,也让他在各方面取得了丰硕的果实。

XXX同学兴趣广泛,特长突出。他现在是国际象棋候补大师,钢琴已取得音协八级证书,他的书法和绘画作品多次获得国家金、银奖,他还是乒乓球小健将,校运动会上也会看到他摘金夺银的身影,在英语大赛中屡获佳绩,在市级和校级科技节比赛中,他多次获得一等奖,连年被评为校三好学生。五年来,他共获得国家、省、市各类奖状、证书二十余张,校级荣誉近五十项。

XXX同学因为看的书多,所以心中的舞台更广大;因为参加的比赛多,所以心态积极乐观,不服输、不怕输,能正确面对得失;因为爱好广泛,所以他的世界五彩缤纷……看到他,永远都是一副自信满满、气宇轩昂的面貌;与他交谈,永远是侃侃而谈、落落大方的气度。正是因为他各方面出色的表现,此次在学校推荐“XX省三好学生”活动中,他获得总分第一名,成为“XX省三好学生”候选人,期待着,他更优秀的表现!

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篇15:综合应急预案主要内容措施

范文类型:方案措施,全文共 4337 字

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一、总则

编制目的

1.1做好工程重大质量安全事故的应急工作,确保工地施工现场安全生产,减轻事故危害。

1.2用以最大限度的减少人员伤亡和财产损失,指导应急抢险,有序、及时、高效、妥善的处置事故、排除隐患。

1.3保证本工程安全礼貌工地的顺利达标,减少社会不良影响维护施工现场及周围社会环境的稳定。

二、编制依据

根据国家有关法律规定和建设部《建设工程重大质量安全事故应急预案》、《突发公共事件总体应急预案》及本公司编制的相关应急预案及通知文件。

工作原则

3.1统筹协调,快速反应。

3.2统一领导,分组管理。

3.3长效管理,落实职责。

三、易发生的重大事故种类

爆炸

车辆伤害

3、高处坠落

火灾隐患

机械伤害及临时用电

临边作业

临时用电

起重伤害

物体打击

四、应急管理制度

生产安全事故应急救援组织成员应经过培训,掌握并且具备现场救援救护的基本技能,施工现场生产安全应急救援小组务必配备相应的救济器材和设备。

小组在施工期间进行1-2次应急救援演习和对急救器材设备的日常维修、保养,从而保证应急救援时正常运转。

制定生产安全应急救援预案,制定安全技术措施并组织实施,确定企业和现场的安全防范和应急救援重点,有针对性的进行检查、验收、监控和危险预测。

电话报救需知

4.1火警:119,医疗急救:120,匪警:110

4.2拨打电话时要尽量说清楚以下几件事:

说明伤情(病情、火情、案情)和已经采取了什么措施,以便让救护人员事先做好急救准备。

讲清楚伤者(事故)发生在说明地方,什么路几号。

说明报救者单位、姓名(或事故地)的电话或传呼电话号码以便急救车(消防车、警车)找不到所报的地方,随时透过电话联系。

五、各类事故预防措施和应急预案

(一)爆炸事故预防措施和应急预案

爆炸事故的预防措施

火工品设置专库保管,仓库位置、结构和储存爆破器材的数量,按当公安部门的规定执行;

开箱时使用木质工具,严禁使用铁器开箱;

火工品的堆放储存,按不同工种,进库日期及有效期分别堆放;

罐装、桶装油料,储存在阴凉通风场所,将容器密封,且隔绝热源和火种;

运输辆入库、停放务必经管理员同意,并停放在指定位置;

油罐、桶装燃油留有不少于7%的空间,防止受热漏出或涨裂;

对入库的乙炔气、氢气检查是否加垫圈和防护罩,各种气瓶的存放要距离明火10m以上,有持续通风和防砸、防晒措施;

由专人负责发放、回收,建立台账,对领用人、日期品种、数量等进行登记,爆破器材的领用需有主管领导的审批,严禁任何单位和个人私拿、私用、私藏、赠送、转让、转借。

2、爆炸事故应急预案

做好应急物资及设备的准备,定期检查物资及设备的储备状况。

加强对应急方案的宣传和对相关人员的培训工作,使每位职工明白自己的职责,熟练掌握相应的技能。

(二)车辆伤害事故预防措施和应急预案

车辆伤害事故预防措施

制定并落实项目部《车辆安全管理制度》以及公司有关规定。

定期组织驾驶员学习安全法规,严格遵守《道路运输管理条例》。

定期进行车辆维护、保养,出车前对车况进行检查,持续车况良好,做好病车不出场。

如出车途中发现险情,不能冒险行车,遵守当地交管部门和人员的指挥。并及时向救援组报告状况。

驾驶员要加强沟通与联系,互相通告路况或遇见的险情。

2、车辆伤害事故应急预案

事故车辆务必立即停车,驾驶员或事故现场人员务必保护好事故现场,教管人员未到场前和未得到其允许前不得挪动车辆。务必移动时,应当标明其所在位置,必要时应有旁证人。同时向项目部管理人员报告。报告程序首先报告副经理,如副经理不在或联系不上,报告项目经理,如此类推。报告资料:事故具体部位车辆牌号、伤员姓名及伤情、车况状况及事发时间等。

现场人员同时要在管理人员未到前采取适宜方法用心进行自救。自救原则:先救人,后救财物(设备);先救重伤者,后救轻伤;先救重要财物,后救其他。

如当地医疗急救人员未到时,项目部救援组应用心进行自救,自救原则同第二条。同时向公司主管领导和部门报告。

(三)高空坠落事故预防措施与应急预案

高空坠落事故预防措施

加大对安全生产的投入,设置安全管理机构及配备专职安全管理人员,使安全生产的各项措施落实到人。

落实安全生产职责制,强化安全检查。工程项目经理部的管理人员和专职、兼职安全员,要根据自身的特点和职责分工,严格执行定期安全检查制度,并经常进行不定期的、随机检查。对于发现的问题和事故隐患要按照”定人、定时间、定措施“的原则进行整改,并按时复查,消除事故隐患防止安全事故的发生。

高处作业人员应经过体检,合格后方可上岗,有心脏病等不适宜高空作业的人不得从事高处作业。

高空坠落事故应急预案

项目部根据工程施工特点,绘制施工平均平面布置图及安全通道和逃生示意图等张贴在现场醒目区域。

项目部每月组织一次对现场的道路状况、安全通道、逃生通道等进行检查,确保安全通道,逃生通关的畅通无阻。

不论任何人员,一旦发现高处坠落事故发生,应立即叫周围现场人员的抢救,并迅速向项目部有关人员汇报。

指挥协调人员应了解掌握事故状况,并组织现场抢救指挥协调。

救护组人员负责对受伤人员初步处置,并根据受伤人员的伤情状况、程序,确保现场急救或送医院救治或请医护人员到现场施救。

事故发生后,项目部应做好与当事人及家属的接洽善后处理工作。

(四)火灾隐患事故预防措施与应急预案

火灾隐患事故预防措施

熟悉火灾发生的火源及场所:火源:吸烟、火种、明火作业、电气线路等场所:宿舍、办公、生产作业、休息区域、油料存放区、用电线路及配电箱或配电房等。

现场建立消防管理制度,落实消防职责制和职责人,建立义务消防队。

现场用电线路及设备要用可靠地保护措施和装置,临时设施的搭设要标准规范在所有存在火灾隐患的场所设置消防器材。

火灾隐患的应急方案

发现火情时,发现人应立即通知现场安全管理小组成员,及时拨打”119”报警电话。

发生火情后,现场电工负责断电,给排水施工班组负责水源,安全员组织和部门人员用灭火器材等进行灭火如果是由于电路失火务必先切断电源,应用干粉灭火器或沙土灭火。禁止使用水或液体灭火器灭火,以免发生触电事故。

(五)机械伤害事故预防措施与应急预案

机械伤害及临时用电事故预防措施

无证人员不得随意触碰机械设备。

所以机械操作人员务必持证上岗,并经过安全技术交底。

机械设备务必顶起保养和检查,不得使用存在安全隐患的机械设备。

所有机械设备务必设有可靠地安全防护设置和漏电保护装置。

机械伤害及临时用电事故应急预案

防机械伤害事故发生,项目部成立义务小组,由项目经理担任组长,生产负责人及安全员,各专业工作为组员,主要负责紧急事故发生时有条不紊的进行抢救或处理,外包队管理人员与后勤人员,协助生产负责人做相关辅助工作。

发生机械伤害事故后,由项目经理负责现场总指挥,发现事故发生人员首先高声呼喊,通知现场安全员,由安全员打事故抢救电话,向上级有关部门或医院打电话抢救,同时通知生产负责人组织紧急应变小组进行可行的应急抢救,如现场包扎止血等措施,预先成立的应急小组人员各负其责,重伤人员小组安排外送抢救工作,有秩序的处理事故、事件,最大限度的减少人员和财产损失。

(六)临边工作事故预防措施与应急预案

临边工作事故预防措施

临边工作事故应急预案

(七)临时用电事故预防措施与应急预案

临时用电事故预防措施

建立临时用电事故组织设计和安全用电技术措施的编制、审批制度,并建立相应的技术档案。

建立技术交底制度。向专业电工、各类用电人员介绍临时用电施工组织设计和安全用电技术措施的总体意图、技术资料和注意事项,并应在技术交底文字资料上履行交底人和被交底人的签字手续,注明交底日期。

建立安全检查和评估制度。施工管理部门和企业要按照《建筑施工安全检查评分标准》定期对现场用电安全状况进行检查评估。

建立安全教育和培训制度。定期对专业电工和各类用电人员进行用电安全教育和培训,凡上岗人员务必持有劳动部门核发的上岗证书,严禁无证上岗。

临时用电事故应急预案

施工现场用电设备在5台以上或设备总容量在50KW及以上的,应编制用电组织设计,绘制临时用电工程图纸,配电装置布置图,配电系统接线图,电缆敷设布置图,接地装置设计图,防雷装置,制度安全用电措施和电气防火措施。

一旦发生事故,能迅速关掉电源,抢救伤者,使触电者能及时脱离带电体,得到有效治疗;在抢救触电者的过程中避免救援人员二次触电。

首先应对本施工现场及周围的环境,交通状况熟悉,其次进行资源分析包括人力资源分析和设施设备分析。人力资源包括:项目负责人,钻野技术人员,安全工程师,医疗人员,外院医院;设备物资包括:交通工具,通讯联系设施,个人防护品,绝缘胶棒,警戒绳,警戒牌,急救药箱,止血带等。

(八)起重伤害事故预防措施与应急预案

起重伤害事故预防措施

加强安全教育力度,提高操作人员防范意识,严禁带病作业,疲劳作业。

落实安全生产职责制,加强设备检查、整改和奖罚力度、严防违章指挥违章作业。

机手操作时,务必严格按操作规程操作,不准违章作业,严格执行”十不吊“,操作前务必有安全技术交底记录,并履行签字手续。

为防止事故发生,塔吊、外梯等起重设备务必由具备资质的专业队伍安装,司机务必持证上岗。

起重伤害事故应急预案

确认事故或险情的性质,大小及危害程度。

设置隔离带,组织疏散人员到安全地带。

伤员抢救立即与急救中心或医院联系,请求出动急救车辆,同时在医院车辆、人员未到场前,施工现场用心开展伤员的救治工作。对于轻微受伤的人员自我感觉良好,四肢活动正常的,能够现场观察后视状况而定。

事故现场保护,取证工作要同时进行,以防止证据遗失和利于事故处理。

(九)物体打击事故预防措施与应急预案

物体打击事故预防措施

高处作业人员要注意保管好自己的工具,防止工具坠落。

高处作业时做好材料的堆放和管理,避免材料机具脚手架从高空作业面处坠落。

所有人员进入施工现场务必佩带好安全帽。

2、起重伤害事故应急预案

(1)发生物体打击事故后,项目部成立义务小组,由项目经理担任组长,生产负责人及安全员,各专业工作为组员,主要负责紧急事故发生时有条不紊的进行抢救或处理,外包队管理人员与后勤人员,协助生产负责人做相关辅助工作。

(2)发生物体打击事故后,由项目经理负责现场总指挥,发现事故发生人员首先高声呼喊,通知现场安全员,由安全员打事故抢救电话,向上级有关部门或医院打电话抢救,同时通知生产负责人组织紧急应变小组进行可行的应急抢救,如现场包扎止血等措施,预先成立的应急小组人员各负其责,重伤人员小组安排外送抢救工作,有秩序的处理事故、事件,最大限度的减少人员和财产损失。

六、事故后处理工作

1、查明事故原因及职责人

2、制定有效的预防措施,防止此类事故再次发生。

3、向所有人员宣读事故结果及对负责人的处理意见。

4、组织所有人员进行事故教育。

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篇16:学校财产管理制度内容 学校财产保管制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学校,全文共 865 字

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1、学校有一位领导分管财产、物资的管理工作,经常教育师生员工爱护公物,树立爱护公物人人有责的好风气。对财产、物资保管和使用有显著成绩的集体和个人,给予表扬奖励,对无故损坏、丢失的,责令照价赔。

2、为做好学校财产、物资的管理和保护工作,建立有校财产物资保管员、校级领导参加的校级财产物资管理组及班级由班主任、学生代表组成的班级财产物资管理组织。

3、各班、室在开学初由总务处,向有关教师办理财产交接手续。

4、财产交接后,各班、室(音美体、仪器室、阅览室、电脑室、食堂),不得将财产私自搬迁和外借。如要出借必须经总务主任同意。

5、总务处在期中作一资助全面校产检查,使用情况作好记录。期末作全校性财产验收。如有损坏和遗失的,一律按购价和制作的实际价赔偿,并扣其班级的竞赛分。

6、仪器室每学期末把财产的报损单送总务处(附单),经总务处核实,由总务主任签字后方可报损。

7、为了更好地使用校财产,保持物资完好,充分发挥财产、物资的作用,总账上设立“固定资产基金”、“固定资产”两科目和设置《固定资产登记清册》及班级《固定登记清册》。

8、为了改变无人负责和职责不明的现象,按班、室、人和存入点,落实到处、室、班、人,并签订《固定财产登记清册》协议,定期检查,谁用谁管。

9、一切增添的资产要经过校长审批、保管员验收签章的手续,由财会室审核入账。一切减少的固定资产要经过校级财产管理组织鉴定,由校长报批。

10、学校的房屋、场地、设备在一般情况下,不向外出借、出租、交换出售。但在不影响本校教学和工作的前提下,经校级财产管理组织同意,校长审批下方可出借。但出借时必须办理出借手续,收取一定的租费,如有损坏,照价赔偿。校内教师对教育用的设备借还都要在保管员处登记注册。学校购入财产、物资,先有经办人签名,后由校保管员验收签名、登记。最后由校长审批,方可到财务室核算报账。

11、班级财产管理组织对本班财产每月清查、盘点一次,发现问题及时上报年级组长和校级财产管理组织,每学期清查盘点一次,了解使用情况、调整账目、总结经验、表彰先进、发现问题、改进管理措施。

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篇17:春季开学安全法制教育讲话稿 开学安全法制教育内容

范文类型:演讲稿,全文共 686 字

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尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)

我们迎来了新学期的开始。我作为学生代表发言,情绪十分激动。

首先,我代表我校全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。

假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,因为温馨的校园强烈地吸引着我。那里有和蔼可亲的校领导,有教学水平极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的`骄傲,这更是一种幸运。所以,我们要感谢美丽的学校。

上学期,我们在那里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,应对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加礼貌;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!

最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拼搏、更加油,学习更进步!

谢谢大家!

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篇18:酒店新员工入职培训计划书 酒店新员工入职培训的主要内容

范文类型:工作计划,适用行业岗位:酒店,职员,培训,全文共 212 字

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1、上下班走员工通道,并接受保安员检查。

2、上下班必须打卡,不得漏打或替人代打。

3、确因不能上班的员工,应提前一天请假,如有特殊情况,应通知部门主管,并得到许可,否则视为旷工。

4、不准使用客用设施。(卫生间,电梯)

5、不可以酒店摄影及摄像。

6、单车和摩托车必须停放在指定位置。

7、员工必须佩戴工号牌,如因使用时间长损坏,可到综合办换领。

8、如遗失被窃,应立即到综合部补办,补办费用:工号牌10元、更衣柜钥匙5元,餐卡10元。

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篇19:信息技术教师工作职责内容 信息技术教师的工作

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:技术,教师,全文共 491 字

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1、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,遵守《教师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针,教书育人。

2、认真钻研教材,学好课程标准,确定教学目标,制订教学计划,合理安排教学内容,按时完成教学进度,学科教学达标。

3、加强自身学习,不断更新计算机软硬件知识,提高自身信息素质,以适应信息技术教育的快速发展。

4、注重信息技术与其他课程的整合,为信息技术帮助其他学科的学习提供服务。

5、熟悉计算机室的整体运作,正确使用有关电器设备和仪器,能对机器做好日常的一般维护,及时排除故障,管好计算机室的工作环境。

6、严格遵守规章制度,不私自外借各类软硬件,做好防病毒工作。

7、加强管理,未经领导同意,外来人员不得上机操作。

8、注重机房的防火、防盗、防水,保证机房安全。

9、重视培养学生的实际操作能力,带好信息技术兴趣小组。

10、加强对学生爱护计算机房仪器、设备的教育,搞好清洁卫生工作。

1、 教学到位。完成规定教学任务。

2、 教育到位。重视对学生的信息素养培养,利用信息技术手段,渗透德育教育。

3、 管理到位。教室、微机室秩序井然。

4、 服务到位。辅助其它学科教学,服从领导安排,完成教学外各项琐碎工作。

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篇20:中国舞蹈教案 中国舞公开课教学内容

范文类型:教学设计,适用行业岗位:舞蹈,教研,全文共 1149 字

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1、激发幼儿对舞蹈的兴趣,培养幼儿活泼开朗的性格。

2、按舞蹈的节拍做动作,培养幼儿的节奏感。

3、巩固侧垫步步伐,新授脚尖前后点地动作。

多媒体课件。

一、出示课件,引起幼儿兴趣。

1、小朋友们,今天小熊一家请我们到他们家做客,你们想不想去呀?(播放《郊游》背景音乐,带着小朋友走着欢快的垫步步伐手拉手侧步进场。)

2、咦!小朋友,你们看这是到哪儿啦?噢!这是大森林,小熊的家就住在大森林里,你们看,这儿有什么?噢!有房子,看样子这是谁的家呀?你们猜一猜,我们一起来看看这究竟是谁的家。(出现“小熊的家”字样)噢!原来真是小熊的家,那你们再猜一猜,小熊的家里会有谁呢?幼儿自由说说。

3、依次出示小熊图片,让幼儿认识小熊一家人,并用动作模仿出来。

(1)边看课件边提问这是谁呀?熊爸爸是什么样子的呢?

(2)哪位小朋友用动作来做给我们大家看一看呢?

(3)师:这又是谁呢?熊妈妈长的什么样子啊?

(4)把熊妈妈的样子用动作表现出来,谁来?

(5)这最后一位是谁?熊宝宝真可爱,谁来做一做熊宝宝可爱的样子呢?

(6)真棒!我们一起来模仿一下这些动作好不好?

小结:小朋友们编的动作可真漂亮!原来小熊的一家有三口人,小朋友跟我一起说,有谁呀?小熊一家有三口人,有熊爸爸、熊妈妈还有小熊,熊爸爸胖胖的,熊妈妈很苗条,还有小熊很可爱。

二、幼儿欣赏音乐、理解音乐。

1、小熊的一家见到我们小朋友,可高兴了,还给我们准备了一首好听的音乐,你们想不想听?

(1)幼儿欣赏音乐

提问:有没有小朋友听懂里面唱了什么呀?这是一首韩国歌曲,它讲了三只小熊住在一间房子里,有熊爸爸、熊妈妈、小熊,熊爸爸胖胖的,熊妈妈很苗条,小熊很可爱,一天一天在长大。

噢!原来这么好听的音乐里,还有一个好听的故事,我们小朋友一边讲故事一边再听一遍音乐好不好?

哎呀!这个音乐可真好听,小朋友们听了这个音乐,你们想干什么呢?(跳舞)

(2)幼儿听音乐随意舞蹈,师边说中文歌词。

师:小朋友们刚才跳的真棒!老师听了这么好听的音乐也想跳舞,你们想看我跳舞吗?引出舞蹈《三只小熊》。

三、幼儿欣赏并模仿舞蹈动作。

1、播放音乐,教师舞蹈,幼儿欣赏;提醒幼儿要仔细看,看看你觉得老师的哪些动作做得好的。

2、幼儿欣赏后,教师提问。

师:“刚才老师跳的舞中你觉得哪些动作做得好呀?展示给我们看一下。”(请几名幼儿模仿)

小结:刚才几位小朋友跳的感觉真好,那你们是不是都觉得老师跳的舞蹈不错呀?想不想学?

四、引导幼儿学习舞蹈。

1、师边说歌词边分解动作,幼儿齐练动作。

2、重点指导幼儿练习脚尖后点地的动作。

3、全体幼儿随音乐,完整地表演舞蹈。

4、预设情境让幼儿分组表演舞蹈。

刚才小熊一家欣赏了我们跳的舞,夸我们都是能干聪明的好孩子,小朋友们开心吗?(开心)那我们跟小熊说再见然后我们回家喽!小熊再见!

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