五四奖章事迹材料通用20篇

小利，女，1983年11月22日出生，中共党员，大学本科学历，一级教师。毕业后分配到淳化县最偏远的山区小学固贤小学，六年后调任方里中心小学。小利老师从教十余年来，一直担任着语文教学和班主任工作，兼任语文教研组长、学校教育主任。不论是什么岗位上，她都能静下心来，做好本职工作。干一行，爱一行。工作中，业务过硬，敢于创新，默默奉献，不求回报，在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，凭着强烈的责任心、坚定的事业心、强烈的进取心，淡泊名利，恪尽职守，脚踏实地，在教书和育人两方面均取得了优异成绩，受到校领导、广大师生及学生家长的一致赞誉。

一、热爱教育事业，不断提高自身思想素质

参加工作以来，小利同志始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中，熟练掌握有关教育规律和工作程序，时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神，多年如一日，视使命为生命，严格约束自己，不计名利，把心掏给学生，掏给家长，自身思想素质在教育工作中得到极大地锻炼，忠诚于党的教育事业，全身心的投入到教育教学工作中去，是她对自己工作的基本要求。她时时以一个优秀教师的标准要求自己，热爱学生、团结同志，认真执行党的教育方针政策，无私奉献，爱岗敬业，诚恳待人，踏实办事，严以律己，甘为人梯，受到了老师和学生的一致好评，是校内教育思想及教育素质均过硬的骨干教师之一。

二、恪尽职守，模范履行教师职责

小利同志在自己的岗位上，十几年如一日，不怕艰难，好学上进，用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。

科研课题这种事情，对于能力高经验丰富的老教师来说，研究起来都是相当有困难的，更别说一个年轻老师。20__年，小利老师还只是一个教研组长，工作8年，职称是最低级。从哪个方面来说，主持课题跟他都不沾边。接到任务她也无从下手，但她从来不会轻易对什么事情说“不行”。尽管她对于这个事情一无所知。学习请教成了她主要任务，那一段时间她翻书、上网、查资料。教研室教研员李新军老师是她初中的恩师，这次恩师给了她理论指导，同时给她精神支持。理清思路后，她开始着手研究。

两年后，20__年，市级科研课题要结题了，课题报告对于她这个毕业于中等师范的的老师来说是相当有难度的。她白天上课批改作业，晚上加班写报告，办公桌床上到处放的都是她翻阅的'书本资料，说夜以继日废寝忘食一点都不夸张，同事们总是开玩笑的说，“怎么看你天天爬在电脑跟前。”就是这样，一份高标准的课题研究报告出炉了。在结题会上，得到了市级领导的一致赞誉：这样专业的研究报告是在所有评审课题中很少见到的。这份报告后来推荐到省上参加成果比赛。这个课题也被推荐立项成为省级课题。

再两年后，20__年，在领导支持下，在她的带领下，这个淳化县迄今为止第一个省级课题终于成功结题，填补了一项空白，成为一个里程碑。后来有很多人问她，这样费神竭力看来也没什么好处呀，什么让你这样坚持的。她是这样说的：对每一件事情都认真这是习惯，当这种习惯一旦养成，不管辛苦努力后有没有好处都会去做。

这只是她教师生涯的一段成长经历。现在的她，做事干练稳重，为人谦和，得到领导同事学生家长的一致好评。20__年，方里学区成立了“润利教科研工作室”，这也是淳化县成立的第一个个人工作室。以后，她会带着一贯的认真好学的态度，积极向上的性格，努力实现自己的青春梦想!

三、对学生用心用情，爱生如子

对待学生，小利同志甘洒热血，始终保持诚挚的爱心，倾注满腔热情。多年来，她所带的班级大多数孩子都是留守儿童，学生思想状况复杂且脆弱，成绩两级分化严重，但是多年来，她始终坚持一个信念，即“不抛弃、不放弃”。对于后进的差生，小利老师对他们付出的关爱和精力远远超过优秀的学生。她从不歧视差生，积极给这些孩子展现自己的机会，真正做到了“润物细无声”。

四、立足本职，兢兢业业

小利同志从教十几年来，她从来没有间断过学习，每年的暑期培训没有老师主动参加，而她，主动要求学习，每年暑假都要参加好几个项目学习，从专业知识到信息技术、心里辅导教育。平时网络培训更是专心学习，从来不走过场。正因此，她在教育教学上进行了积极的探索和大胆的改革，积累了丰富的教学经验，始终是学校业务上的骨干，学科教学上的带头人。经过自己的不懈努力，小利同志连续几年受到政府嘉奖。20__-2008年连年被评为“淳化县优秀教师”。20__年被评为“淳化县教学能手”并获得一等奖。20__年被评为市级骨干教师、省级优秀班主任。20__年被评为《淳化教育》名师风采封底人物。20__年淳化县课题研究突出贡献奖、校本研修先进个人。同年被评为《淳化教育》名师风采封底人物。20__年被淳化县县委县政府授予“淳化县师德标兵”。

同年参加国培计划“骨干教师能力提升”培训，在西安文理学院做专题报告。20__年高效课堂先进个人，在淳化县高效课堂推进会代表学校发言。20__年成立“润利教科研工作室”。《小学语文综合性学习研究》《综合性学习与作文教学结合》《农村小学生课外阅读》等二十几篇论文在国家、省、市、县级刊物上发表。多次承担淳化县送教下乡活动示范课，多次承担市级县级研讨活动公开课。

多年的工作实践中，小利老师一直用自己那博大无私的爱深深的感染、教育每一个孩子，用毕生的心血滴滴洒在孩子的心田，踏踏实实，认认真真做新一代“人梯”和铺路石，做生活强者。

王小美，女，29岁，汉，原籍浙江杭州人，2014年毕业于宁波机械学校《会计电算化》专业，2014年因婚户籍迁至舟山定海，现住白泉镇。2014年2月到舟山市博尔仪表有限公司工作，现任公司财务。并于2014年11月光荣的加入了中国共产党，成为中心党组织的一名年轻成员。该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实，在参加工作以来实践和锻炼中，能够一直按照共产党员的标准严格要求自己，无论是政治上、思想上还是日常工作生活中都表现突出，得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下：

一、政治思想上：

_，学习党的理论知识，努力提高自身的思想政治素质。

王小美同志政治素质过硬、作风正派，有着坚定的共产主义信念，坚信党的领导，坚持四项基本原则，_作为行动指南，解放思想、实事求是。她平时关心时政，对_的学习有着浓厚的兴趣，从学生开始一直到公司工作期间，坚持政治学习，一方面利用网络技术下载和钻研执政党关于治国理政方面的论文材料;另一方面积极参加组织的各项教育培训、公益和献爱心活动。第三在工作和生活中以身作则，维护党和国家的形象，对于_反国家反民族及崇洋媚外的思想言行给予正面回应和驳斥。

二、工作学习上：

能够牢记党的宗旨，与时俱进，务实创新，爱岗敬业，完成本职工作成绩突出。该同志在平凡的工作中，认认真真干好每一件事，对待本职工作认真尽职尽责,积极肯干，努力钻研。踏实、努力，肯于钻研业务.加强业务学习，努力拓展自身能力。“学习是永无止境的过程，只有通过学习，才能增长本领，提高技能，成为本职工作的行家里手，适应不断发展的工作要求，解决不断出现的新情况、新问题。”这就是他坚持学习理念，实践着自己的理念的原因。为了更好的做好财务工作，2014年秋，她在工作业余时间报读了中央广播电视大学——普陀电大《会计学》专业的课程。现已完成学业，成绩合格!

三、社会生活上：

能够团结同志，关心集体，顾全大局，有良好的修养和道德情操。

王小美同志能够做到与村民密切联系、关系溶恰，主动帮助。别人不愿做的事他做，要求别人做到的事，自己首先做到，从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。村民委托的事总是尽力去做，从不无故推诿。在平时，他乐于助人，能够帮助别人解决的问题就尽量解决。在自己工作之余，在自己力所能及的范围之内，极积帮助村里舞蹈队的音乐收录，舞蹈的学习和指导。并在村民家里电脑有问题需要帮助的时候，努力帮其解决简单的问题。

作为一名班干部，我是老师的好助手，积极主动管理集体工作有较强的组织能力，多次组织参加学校和班级文化活动，为班级争光。“一花独放不会香，百花齐放香满园”，当同学遇到学习难题时，我愿意耐心并毫无保留地帮助他，让更多的同学得到进步。我还有自己擅长的兴趣爱好，如书法、舞蹈、钢琴、古筝等，并在努力付出后取得可喜的成绩，我很高兴，我能成为同学们学习的榜样。

生活中，我勤俭节约，主动做家务，热心为别人服务。我认为，每一个公民都应提高道德修养，从我做起，发挥自己的点滴力量。我相信：人生是一场马拉松，求知之路漫漫，小小少年，已经奋力启程，珍重韶光，不负少年。

在学校和老师的教育下,我热爱中国共产党、爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;我尊敬师长,团结同学,乐于助人,待人真诚;我有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律;我热爱集体,处处维护学校、班级荣誉;我与同学们和睦相处、团结互助、连成一片;每当同学遇到困难和纠纷时,我都会挺身而出,积极想方设法的去解决问题!不少同学在课后总喜欢打电话向我咨询问题,我总是不厌其烦地讲解说明,直到同学弄懂为止;以上行为的具体表现是:在五年的小学学习时间里,我先后担任过学习小组长、体育委员、文艺委员、语文课代表、副中队长、班长等职务,我对所担负的工作怀着强烈的责任心,总是认真完成老师交办的任务,协助老师做好班级工作,积极参加学校组织的.各项活动,是老师管理班级的得力助手,是同学们的好服务员。

我从小就养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,不懂就及时向老师和同学请教;对所学的知识总是在课堂上就彻底消化吸收,而不是留到课后死记硬背;在学习上从不让今天的事情过夜,当天的学习任务一定在当天完成,不欠学习债;我从不刻意追求分数和名次,正是因为这种端正的学习态度,反而使我每次在期末考试中都取得了比较优异的考试成绩。

在家里、在日常生活中,我是一个懂事的少先队员,我尊敬和关爱老人,经常帮父母做一些力所能及的家务活,比如:刷碗、擦桌子、扫地、买日用品等,我每周会給远在家乡的爷爷、外公、外婆打电话请安,关心他们的身体和生活情况;我非常关爱环保,看到乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化等不文明行为都深恶痛绝。

总之,美好品德的心灵,热爱艺术的情操、勤学好问的精神、乐于助人的品质、环保健康的素质-一定会像金子一样闪闪发光,使鲜艳的红领巾更加灿烂美丽,我相信我这个小小的花蕾在建设街小学园丁的辛勤耕耘下会开的更加绚丽多彩!

孙世宁热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，在学校及社区组织的志愿者活动中，都以争当优秀少先队员的目标严格要求自己。他热心公益，懂得分享，学校少先队每次开展献爱心活动和募捐活动，都能积极响应，带头参加。在担任中队委员期间，认真负责，帮助同学，能够做好老师的小帮手，维护班级集体荣誉。

二、积极参加学校活动和社会实践，培养完善人格

孙世宁喜欢学校和班级的集体氛围，能够尊敬老师，并与每个同学建立互帮互助的友好关系。他积极参加班级竞选活动，无论是担任组长还是课代表，都能认真对待、出色完成各项工作任务。他还自觉参加社区的志愿者活动，每次活动都兢兢业业，不怕脏不怕累，并在活动当中起到模范带头作用。通过各种实践活动，他的实践能力得到提升，也磨练了毅力，增强了克服困难的信心。

三、能够独立思考，保持优异成绩

孙世宁进入小学后，对待各项学科的学习都能够严格要求自己，虚心接受批评和建议，发现不足立即行动、努力改善。他喜欢思考和提问题，喜欢钻研，对学习保持着浓厚的兴趣。在他的努力下，能够做到各学期综合素质测评全优，并多次荣获学校综合评价优秀生、三好学生。

四、喜欢阅读与分享，保持身心健康

孙世宁从小喜欢阅读，学习之余都是书不离手，读过的书有《中国上下五千年》、《世界上下五千年》、《中国通史》、《史记》、四大名著、金庸武侠小说、沈石溪动物系列、福尔摩斯探案集、哈利波特系列等各类中外名著几百本。在班上他还积极带动同学参加课外阅读，通过相互借阅书籍，交流读书收获，分享阅读的乐趣，被学校评为20__-20__学年度“阅读推广人”。

五、兴趣广泛，注重全面发展

孙世宁一直坚持河南省妇幼活动中心组织的语言学习，四年来多次获得了优秀学员奖、故事大王奖、相声新人奖等各类奖项。他爱好音乐，喜欢民族歌曲与摇滚歌曲，喜欢口风琴演奏，积极参加学校的小黄莺合唱团。他坚持体育运动，尤其喜欢篮球，曾获得过篮球训练营的技巧挑战赛冠军，获得过篮球暑期训练营10岁组5V5比赛冠军。

三（1）中队的__，在班里担任学习委员的职务。他获得的荣誉有：

以《北京的春节》入选2021年央视少儿频道《七巧板》《中国最美故事绘》节目录制并播出。在2021年第七届“童心向党”校园个人才艺大赛中荣获二等奖。参加2021年学院路学区“红领巾讲红色故事”，受到好评。

他生活在一个团结、友爱、积极向上的班集体，他喜欢帮助每一位需要帮助的同学。在班里他是老师得力的“小助手”，对于老师交给他的任务，他都会尽最大努力去完成。

他喜欢参加校内外的各项活动，因为他喜欢挑战自己，而且他觉得在学习之余能为班集体，能为学校做出贡献，他感到非常荣幸和自豪。

他勤奋学习，立志长大之后成为一名科学家，去帮助更多的人，为了实现这个目标，他会严格要求自己，虚心接受老师、家长的教育和帮助。

卢晓，男，汉族，1982年4月出生，中共党员，大学本科学历，内乡县行政审批服务中心驻赵店乡聂岗村第一书记，内乡县行政审批服务中心办公室主任。

该同志在驻村第一书记、办公室主任这些平凡的岗位上，不忘初心，耐得住寂寞，守得住平凡，兢兢业业，无悔奉献，在行政审批和脱贫攻坚工作上谱写了自己的青春乐章。先后被评为“市行政审批先进个人”、“县优秀大学生村干部、人口普查先进个人、标兵共产党员、双创先进工作者、十佳第一书记”等荣誉称号。

一、坚定信念，做好本职工作

行政审批服务工作千头万绪、繁琐多变，到中心后他善于学习、勤于钻研、大胆创新。分内他较好的完成了文秘、党务、人事、纪检、综治、双创、宣传等工作，牵头开展的各类活动也得到社会各界的一致认可，中心先后获得“五星党支部”、“共产党员先锋岗”、“服务企业先进单位”、“双创先进单位”等荣誉；分外他还要做好34个进驻单位200余名窗口工作人员日常服务、要保障10个卫生间200余台电脑500多个网络接口1000余盏电灯8000平米大厅正常运行、要引导日均3000余名群众咨询办事、要化解大厅与窗口、窗口与窗口、群众与窗口之间的矛盾纠纷。平日里他来的最早走的最晚，既当办公室主任，也是水电工、网管、保洁员、导办员、换过灯泡、修过水箱、掏过下水道、维护过电脑……中心设计装修的五个月中，他“5+2”、“白+黑”未休一天，白天吃在工地，从装修到弱电、从家具到空调，小至一个开关大到图纸变更，全程参与、从零学起，务求保质保量、精益求精。夜里回到老中心加班到一两点坚持把当天的各项日常工作和材料按时完成。几次发着高烧一说有事、针头一拔又出现在工地，他的工作热情和奉献精神感染了5个标段12个施工队和工人们，在自己收获人生经验的同时，他也赢得了大家的一致认可。

二、不忘初心，服务党政中心

满腔热情，扎根农村。他对农村富有深厚的感情，不管是在庙湾、在王岗、还是在聂岗，不管是村委副主任还是驻村第一书记，他都能迅速转换角色，认真开展工作，开支村两委会、入农户、到田间，单独起伙，吃住在村。他抓基层党建，在软件方面以“两学一做”学习教育为抓手，坚持每月双日活动，加强支村两委的战斗堡垒作用，2016年聂岗村整体工作由原来的全乡倒数第三名一跃进入第一梯队成为全乡第三名；在硬件方面抓阵地建设，他开各个层面的座谈会，争取党员和村民的支持和理解，到乡里、到县里、到组织上找项目找资金，无偿为村里设计党群服务中心效果图和施工图，在他的努力下村党群服务中心计划于2017年6月开工。他抓基建项目，发改委、农办、水利局、扶贫办这些部门他一次次的去，一遍遍的找。2016年先后为村协调项目资金600余万元：通过农办落地美丽乡村建设项目，为聂岗村修建村组通10.8公里，并配套路沿石、路灯、下水道、公厕等。目前已投入200余万元，硬化村庄道路2.8公里，打造沿路环村景观带2公里，修建文化墙200平方米，建设文化广场2处、休闲凉亭2座，大理石长廊20米，景观假山1座，安装路灯40盏，下水道4公里，环保公厕2个，绿化2万余棵。通过发改委落地以工代赈项目，投资30万元为程北、程南组修建组组通道路2.5公里，解决程岗多年来出行难问题；通过财政局落地一事一议协调项目，投资资金15万修建650米村组下水道；通过农办落地美丽乡村亮化项目，2017年计划安装路灯170余盏，昔日的贫困村正在发生翻天覆地的变化。他抓脱贫攻坚，聂岗村是省定贫困村，人多地少，没有支柱产业，共有120户438名贫困人口。他到村后，下组入户，结合村情，灵活运用“1+2+N”扶贫政策，坚持分类指导、因户施策，帮助实现聂岗村整村脱贫目标。为了贫困户他想办法输血，他跑残联为贫困户要轮椅要拐杖要助听器、他跑妇联为贫困儿童寻找代理妈妈、他跑教委跑学校为贫困学生减免书杂费、他跑帮扶企业联系创业青年为贫困户争取年底慰问，吃了多少白眼听了多少讽刺，他说为工作我不丢人。

2016年他共为贫困户争取各类慰问金18万余元，其中腊月二十三他主动联系的在外创业青年杨晓伟，拿出15.6万元为211户贫困户、80岁以上老人、受灾贫困户送去米面各一袋和500元慰问金，赢得了全村人的一致认可。为了稳定脱贫他想办法造血，协调南阳海恒人才管理中心免费为村贫困户培训技能介绍工作、到镇平到马山引入南阳华骏礼品代加工项目使参与的村民月增收900余元、整合村级资源成立“宝衙第一村”农业合作社增加村集体收入……

立足自身，服务全局。他情系内乡，积极主动参与到全县林改、人口普查、双创、扶贫等中心工作，取得了上下的一致认可。他经常把内乡的新政策新变化新气象发给自己在外的同学朋友亲戚，用亲情和乡情呼唤他们回乡创业回馈内乡，功夫不负有心人，经过3年的跟踪努力，他招引的A股上市公司英唐智控拟投资15亿在内乡成立农产品子公司，发展高效生态农业和农产品深加工。利用内乡小气候优势打造自内乡到宁夏一个三个半月盛果期的车厘子生产带，并准备在五年内上市，目前已与县政府达成初步意向，清明后客商将带着具体方案来内洽谈推进实施。参与双创他以身作则，走街串巷宣讲政策、捡垃圾、铲小广告、带头献血、规劝不文明行为，为城市的文明卫生贡献自己的力量。

三、奉献青春，谱写无悔人生

关注民生、热心公益。无论在单位还是在村里，他都是一个热情肠的人，总是把群众利益放在第一位。在社会上他积极参与公益事业，主动奉献微薄之力，2003年在大学他就成为一名光荣的青年志愿者，多年来他积极服务基层社区、参加公益活动、主动帮危济困、关心贫困群众，多次捐钱捐物、义务献血2000CC。在中心他看到老年人、残疾人办事不方便，他主动上去帮忙代办；看到群众因为材料没带齐着急，他主动上去排忧解难；看到因为沟通发生矛盾，他上前耐心解释。无数次的贴心服务无数遍的以身作则，感染也带动了大厅的其他同志，中心的服务水平稳步提升。在村里，他时刻牵挂着贫困户：光身汉别良轩精神智障，常年没有梳洗，大家都劝他离轩远点，但他开着车带着轩去看病去吃饭，轩逢人就说我做过胖娃的车；70多岁的四川籍妇女李丛粉独自带孙子，他一次次的去他家，关心她的生活关心孩子的学业，她逢人就说我就相信小卢，有事我就给他打电话；残疾人别朝河说，卢书记真是好，整天都挂念着我，让他去家里吃饭他还不去；后岗的任秋英过年就割了一斤肉给两个孩子包了顿饺子，对联都没贴，他知道后眼睛湿润了来到家里对任大姐说以后你家过年的对子和饺子我包了；别岗贫困户别海榜说我没别的本事，我准备扎个锅篦子送给你，他说等你扎好了我买下来；村民朱春才大病住院他通过各种渠道募集2000余元，尽了微薄之力……

舍小为大，奉献青春。“我是一名农民的儿子，我更是党的青年干部，我要对得起自己的岗位、对得起自己良心”是他说的最多的一句话。34岁的他正是男人撑起一个家的时候，家中他上有70多岁的父母，下有一双儿女。可是他却不是一个好儿子不是一个好丈夫不是一个好父亲， 2015年9月作为第一书记下村的时候，他对自己刚刚怀孕的妻子说：“对不起，我要驻村去了，你辛苦了。”说完就带着被子走了；2016年6月16日他的儿子出生，母亲给他在电话里骂了他，他回家匆匆看了一眼，17号他又回到村里开展扶贫工作。

2017年元宵节，他小儿子手足口病在隔离，他挂了电话压下思念继续在村整理档案；2017年3月他妻子外出学习，他就把3岁半的女儿带到村里，同吃同住。父母不理解说他是神经病，妻子抱怨说他不是个好男人，他内心也是充满了愧疚。他对妻子说：“中心刚搬迁千头万绪、脱贫攻坚又到了决胜时期，这都离不开我，你们再辛苦一点。”他逆风奔跑、砥砺前行，和许多奋战在各行各业的青年人一样，在平凡的岗位上用自己的青春谱写着无悔的人生。

女，35岁，中共党员。1992年毕业于怀化学院，现在怀化市实验学校任教，担任大队辅导员，中教一级职称。

一、政治立场坚定，思想上与时俱进：

老师积极拥护中国共产党的领导，_，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，政治立场坚定。在教育教学工作中_。

二、示范引领作用明显：

个人和部门的专题报道：怀化电视台时政频道为少先队大队部做了专题采访报道，并且怀化市少儿频道《大篷车》节目为吴老师做了个人专题事迹报道。

吴老师组织的少先队教育活动，在怀化电视台报道达到70-80次，所组织的活动多次荣获省和国家奖项。报道的活动和事迹在全地区起到了示范和引领作用。

吴老师具有很强的组织和领导能力。每次参加省辅导员培训班，团市委都任命吴老师为怀化地区辅导员们的领队，在省辅导员培训班上6次连续被任命为班长。在大队辅导员队伍中是只领头雁。

三、教育研究不断创新，工作成绩突出：

(一)、不断创新少先队文化。老师通过创新管理机制、优化组织结构、完善各项制度、构建活动体系、丰富评价与激励措施，不断实现少先队文化的创新。

(二)、贴近时代，拓宽思路，大胆探索，发挥少先队强大的育人力量，并取得可喜成绩。

A、为了配合和推进新课程改革，吴老师以探索性活动为突破口，配合新课改，促进学生学习方式的改变，使少先队工作与新课改有机结合，取得了突出成绩，在全地区少先队工作会议上，进行了经验介绍和推广。

B、在迈向新世纪的征程中，以牢固树立社会主义荣辱观为核心，潜移默化地培育学生的政治思想。吴老师以“祖国的昨天”、“祖国今天”、“祖国的明天”为三大主题内容，开展了“弘扬和培育民族精神”系列教育活动。不仅提高了学生的政治思想素质，而且得到了社会的高度评价。此项活动荣获了全国“民族精神代代传”活动评比二等奖。

C、抓住时代的脉搏，与时俱进，坚持不懈的在体验教育活动中开创新局面。围绕构建社会主义和谐社会的大局，吴老师以“新世纪我能行”为主题，贯穿少年儿童思想道德教育，开展丰富多彩的主题教育活动。此活动得到了社会和电视台的高度关注，市电视台为“新世纪我能行”活动做了10多期活动专题报道。得到了很高的社会评价。同时对全地区的少先队活动起到了示范和引领作用。

D、注重社区实践，谱写素质教育新篇章。吴老师为了拓宽学校德育教育的途径，组织队员以年级为单位选定不同的主题，每月进入社区开展一次活动，学校教育与社会实践互动，既培养学生能力又增长了学生才干。市电视台为每个年级都做了专题报道。推广和宣传了这一实效性活动。并且在省综合实践活动研讨会上，吴老师代表怀化做了经验介绍发言。这一活动获得了省活动研究成果二等奖。

(三) 取得的成绩：

1.个人省、市、校级奖：多次评为省、市优秀辅导员，十佳辅导员。2001年10月在市少代会评为优秀辅导员，2002年被团市委评为“十佳少先队辅导员”，2003年3月被团省委评为“省优秀辅导员”等，2004年12月被团省委评为省“十佳辅导员”。2000、2001、2002、2003、2004、2005年参加过的省、市军训中均被评为优秀辅导员。2005年6月被评为湖南省绿色学校优秀教师。95年7月、2001年1月、7月先后3次被本校评为先进个人和先进工作者，2005年元月被评为校优秀共产党员。99年4月、93年5月、94年5月、新星杯教学比武荣获优质课奖。2007年5月荣获团省委授予的“五四青年奖章”荣誉。2007年8月在“中国.湖南金旋律声乐大赛”怀化赛区选拔赛中荣获一等奖.2007年11月，在“中国.湖南金旋律声乐大赛”湖南赛区荣获美声组优秀奖.

2.所负责的少先队大队部所荣获的集体嘉奖：2001年12月被团中央评为“全国红旗大队”，2003年3月被团省委评为“省红领巾示范学校”，2002年1月被团市委评为“少先队工作先进单位”等。

3.教育研究成果奖：A.全国级：2004年9月，与储学德校长共同整理和编写的《培养品德陶冶情操班队会活动集锦》一书在2004年全国的发展与创新成果评比中荣获全国二等奖。B.全国级：《弘扬民族精神培育爱国情怀》民族精神活动，荣获全国民族精神活动评比二等奖.C.省级：2006年10月代表怀化在省综合实践活动展示活动中做了经验介绍发言，《积极开展综合实践活动全面提高学生综合素质》荣获省二等奖。D.市级：2006年在市综合实践活动评选中，《少先队积极开展综合实践活动开启德育工作新思路》荣获得综合实践成果一等奖。

4.教育研究论文在省级获奖：2001年12月撰写的论文《新世纪我能行教育活动初探》在全省论文评选活动种被评为一等奖。

5.教育论文发表：A.与校赵勇书记一起写的《少先队活动社会化初探》论文发表于2006。2期《怀化教育》B.论文《综合实践活动的几点体会》发表与《怀化教育》2006年12月期刊.C.与储学德一起写的《适应新课改要求创新少先队工作》论文发表于《怀化教育》2005。4期。

6.其他奖项：A.94年5月：怀化市小学生合唱比赛中辅导合唱获一等奖。B.94年10月：第二届怀化市小学生声乐、器乐比赛辅导的合唱、独唱获一等奖。C.95年4月：怀化市小学生合唱比赛辅导的合唱获一等奖。D.95年10月：市小学生音乐比赛中，合唱、独唱获一等奖，评为优秀辅导奖.E.97年9月：怀化市声乐、器乐、舞蹈汇演，荣获三项比赛总分第一名.F.98年6月1日：“手拉手，心连心”六一文艺汇演中，获优秀节目奖.G.2005年4月在市直学校艺术节汇演中器乐合奏荣获一等奖。H.2005年5月在全市艺术节汇演中器乐合奏荣获第一名的好成绩。L.在2006年环保日市里大型演出，与谭美琴共同排练的课本剧《我们只有一个地球》获市一等奖。J.2005年7月，在省军训中辅导的合唱比赛获第一名。K.2001年7月：省军训中，在“战地之声”合唱比赛中，为怀化代表队排练并指挥的合唱获一等奖(第一名)。

老师以一个共产党员的先进品质不断要求自己，用她点滴的实际行动，在自己的教育岗位上无私奉献;自觉践行社会主义荣辱观，在平凡的岗位上做出了突出的业绩。

___市第四小学每月规范开展红领巾争章系列活动。我校创新“实、融、形、红”四字工作法，扎实推进学校“红领巾奖章”工作。

一、“实”字扩面，以校为本逐层压实责任

根据各级少工委工作部署要求，学校迅速展开行动，在积极参加市、区各级“红领巾奖章”工作培训基础上，组织全体中队辅导员进行了专题培训，对校级活动实施方案、细则进行了全面解读。

除了12枚基础章，___市第四小学少工委还立足校本实际设计了特色章“善美章”。以社会主义核心价值观、《中小学生守则》、___市第四小学少先队五项竞赛为评价标准，实现了对基础章的有益补充。各中队利用少先队活动课熟知争章种类，学习奖章含义，制定中队争章计划，明确争章目标和获章标准，“红领巾奖章”争章活动拉开序幕。

二、“融”字创新，突出实践育人过程评价

充分发挥少先队组织实践育人的作用，学校着力在“融”字上下功夫，将红领巾奖章争章活动与全年少先队活动实现了时间轴并轨，将学_系列活动与“向阳章”结合，“红领巾相约中国梦”系列活动与“梦想章”结合，“红领巾心向党，石榴籽一家亲”系列活动与“团结章”相结合，“我们的节日”系列活动与“传承章”相结合等。

三、“形”字聚能，打造双重载体延续光荣

红领巾奖章是荣誉的象征，是少先队员点滴成长进步的形象化体现，学校着力打造“中队争章园地”和“队员争章手册”双重有形载体，让红领巾奖章成为队员看得见成果、感受得到过程的实体荣誉。积分制、小队竞争式、光荣榜式……充分展示了各中队的特色，点滴过程的记录让队员们“时时有目标，天天有进步”。

四、“红”字提神，强化仪式加强组织归属

仪式教育是少先队组织教育的重要部分，学校突出“红领巾心向党”核心主题，结合“请党放心，强国有我”系列活动的开展，铸牢党、团、队一体化红色链条，利用中队仪式和大队仪式举行“红领巾奖章”的启动、颁章等活动，有效增强队员光荣感和组织归属感。

每周五第五节是各中队固定的少先队活动课时间，各中队在每个月第一周举行本月争章启动仪式，当月最后一周举行本月颁章仪式，活动虽然简朴，但满满的仪式感让少先队员倍感自豪。学校举行庄重热烈的星级章颁章仪式，金灿灿的奖章铭刻着队员们成长的足迹，成为童年生活中最难忘的记忆。

群星灿烂，争章起航，___市第四小学将“红领巾奖章”与综合素质评价体系相融合，让阶梯式成长激励真正覆盖队员成长的全过程和全方面，教育引导广大少先队员始终听党话、跟党走，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

刘__，是__小学四年三班的学习委员，是一名性格开朗学习成绩优秀的男孩，四年以来在班级里的成绩都是名列前茅，他爱好广泛“游泳、踢球、看书”。

在学校里是老师的小助手，是同学的好朋友，更是一个有责任感和正义感的少先队员。团结同学，帮助同学、有爱心、讲奉献努力给他人送去温暖和快乐！在学习生活中起到模范带头作用，积极参加校内和校外的各项竞赛活动，并取得了较好的成绩，校内荣誉包括“我们在行动”的作品评比活动中荣获“二等奖”，综合素质测评全优，多次荣获“双优生、三好学生和最美少先队员”。在学校举行的“幸福杯”四年级数学思维能力竞赛中荣获“一等奖”读书大赛“幸福杯”特等奖，作文大赛“三等奖”。校外参加的第三届“星光杯”游泳大赛荣获二等奖！在__市民频道举行的“童星大联盟中”获得“最佳小演员”荣誉称号。

他说；“我会继续努力，积极参加各项活动，把集体的荣誉放在第一位，严格要求自己，帮助每一位有需要的同学。我热爱中国少先队，爱我的班级、爱我的各科老师和同学们！我会用积极的态度和行动去回馈我的老师，德智体美全面全面发展，是我努力的目标！在知识的海洋中采撷无尽的宝藏！”

在本届全国_委员中，有一些来自基层的青年委员，他们用实际行动履职尽责，展现了新时代青年委员的责任担当。系列报道《青春激昂新时代》，今天我们首先来看全国_委员王亚平的履职故事。全国_委员王亚平，是我国首位出舱活动的女航天员和首位太空教师。过去一年来，王亚平执行神舟十三号飞行任务、开展太空授课、参加航天科普活动。今年，她将履职重点聚焦在加强青少年的科普教育上。

2013年6月，王亚平执行神舟十号载人飞行任务，第一次将课堂搬上太空，成为我国首位“太空教师”。十年来，王亚平参加了近百场青少年科普讲座、授课以及互动等科普活动，深刻感受到青少年们对于科学的热情和对太空的向往。今年，作为新一届全国_委员，王亚平就把调研履职的重点聚焦在加强青少年的科普教育、提升青少年科学素养上。

全国_委员、航天员 王亚平：青少年作为祖国的未来，他们的整体科学素养决定着未来科技创新的高度和社会文明的程度，所以我觉得提升青少年整体的科学素养已经是到了一个千呼万唤、势在必行的时候。

从天宫一号到中国空间站，中国载人航天工程的发展始终与科普教育紧密相连，“天宫课堂”更是成为传播太空知识、播种航天梦想的重要平台。2021年10月，王亚平重返太空执行神舟十三号载人飞行任务，这次任务期间，她和另两名航天员翟志刚、叶光富一起，为广大青少年带来了两堂奇妙的太空科普课，受到青少年的欢迎和喜爱。王亚平说，当年第一批听她太空授课的学生，有的已经成为自己的队友。

全国_委员、航天员 王亚平：那种亲手为他们播种梦想、开启追梦旅程的那种感觉，真的是太棒了。太空授课，让他们感受到了航天，感受到太空的这种神奇，这种让他们产生了一些向往。所以他们毕业无论是在面临学业和职业选择的时候，会选择航天，这也是让我感到无比幸福和欣喜。其实在这个过程当中，也是激励着我在不断投身航天科普教育。

在没有训练任务的时候，王亚平常到中小学校走访调研，通过细心交谈了解到，青少年科普教育的方式方法还更多停留在传统模式上，如何运用新技术、新媒介，成为老师们进行科普教育的难题。

人大附中航天城学校信息技术教师 杨爽：新技术新媒介这块，我确实在工作中遇到一些问题，区里的教研在做网页的制作，在网页制作的时候，我搜集了很多的工具，但是没有针对中小学生的。

全国_委员、航天员 王亚平：希望我们的科普教育将来会有更好的平台，更好的教育资源，更好的体系，这些意见建议我也会把它融入我的提案当中，把大家的心声，通过我来带到会上表达出来。

王亚平建议，建强青少年科普教育人才队伍，提高科技成果在科普工作中的转化和应用，从说教式向体验式转变，推进新技术、新形式的运用。谈到未来，王亚平充满期待，在后续空间站任务中，他们将通过建设科普教育基地、征集中小学搭载实验、航天员在轨授课、天地互动交流等多种形式，深入开展科普教育活动。

全国_委员、航天员 王亚平：希望我能成为一名“种梦人”，播撒种子的人。我也会尽我所能去为孩子们打开神秘宇宙的大门，为他们播种下一颗梦想的航天的种子，精心呵护，也期待着这些种子生根发芽，开花结果。

我是__县__中心小学五年级的学生车鑫成，我的红领巾奖章主要事迹如下：

在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。五年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。处处以身作则，为同学树立了榜样。五年来，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业，认真负责的态度获得老师们的一致好评。

说起孝心事迹那可是有好多：首先，在学习上，从不让家长担心，自己的事情自己完成，因爸爸工作很辛苦，尽量不让他操心。晚上会和他们分享学校里的快乐事情，让他们可以笑一笑，放下疲惫的身心，好好放松一下。我会用我自己的方式让自己的父母感到快乐，感到幸福。

在生活中，我从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。虽然是个男孩，但心特细，记得外婆有一次把手弄伤了，连端茶倒水都很困难，是我把饭菜端到她面前，吃完后，还帮着收拾。只要外婆有需要，我跑前跑后，都不觉得累。

在邻里尊老方面，最令我有成就感的是：我们村有两位老人的孩子们都外出打工去了，家中只有他和老伴，想孩子们了，只能打打电话，但是遗憾的是看不见对方，家里有电脑，但不会使用。因为我们是邻居，他们听说我喜欢上网，所以就找到我，说：“你能不能教我上网?”我满口答应了，并立即付诸行动。我们从最基本的开、关机开始，但老人的手总是不听使唤，每一个步骤要学很长时间。经过我耐心、细致的教和老爷爷刻苦的学，每天都有很大的进步。看着他每天乐呵呵的，我心里别提有多高兴了，我也教得更起劲了。经过十几天的刻苦学习，老人不但熟练地掌握了开机、关机和上网浏览网页，甚至还跟孩子们用视频聊天。

尊师也是孝顺的一种，尊敬老师就像尊敬自己的父母亲一样，老师讲课，我能认认真真地听;布置的作业，也能认真细致地完成。还积极参加各种班活动，为班级争光，为老师添彩，做老师的小助手。中华民族是个古老的民族，“百善孝为先”，是我们民族优良的传统，我会把他发扬光大，从我做起，从现在做起。

一年级上学期，我光荣地加入少先队，心里就多增加了一份责任感。在学习上，我能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。____—____年被荣获校“三好学生、优秀班干部、精明男孩，好榜样、。”等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，尊老爱幼，助人为乐;____—____年在精神文明建设中被评为“敬老文明小标兵。”我热爱劳动，积极参加学校的各项有益活动。在课余时间我还参加特长方面的学习，是舞蹈队的领舞。____—____年在舞蹈学习中，被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习，我将计划暑假在乐器方面去挑战自己，让自己更多才多艺。

我具有很强的集体荣誉感。我觉得，只靠个人的努力是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验，争取更大进步，还经常主动关心班上学习较差的同学，我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下，班上的几名差生各方面都有较大的进步。

我的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的，在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，取得更大的进步。我感恩老师。

我叫___，今年十岁了，是呼和浩特市新城区胜利街小学四年级④班的一名小学生。我的性格活泼开朗，做事认真踏实，学习态度端正，在各方面都严格要求自己，虚心接受老师的教育，懂得遵守纪律，讲文明，懂礼貌，热爱集体，助人为乐，待人真诚深受老师及同学们的喜爱。

我的爱好非常广泛，我喜欢各种运动，2021年参加内蒙古(氯霸杯)全民游泳锦标赛;并且参加学校管乐团曾多次参加比赛荣获美育节一等奖。绘画也是我的爱好之一，平时特别喜欢课外阅读，对历史有着非常浓厚的兴趣，同时增长了许多课外知识。

在小学四年里，我先后担任了小组长，体育委员，数学课代表，英语课代表，纪律委员，小队长等职务。被学校评委“新时代好少年”称号。我对所担任的职务认真负责，协助老师做好班级工作，是老师的得力助手。

“爱在这里萌芽，成长在这里起步，梦想在这里升华。”做为水北小学三（2）中队的队魂，所有的队员都时刻牢记，她是激励中队所有队员的信仰，这是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体，更是一个充满自信、知难而进、永焕活力的集体。水北小学三（2）中队荣誉如下：20xx年5月，春季运动会文明中队。20xx年6月，水北小学“红领巾奖章”集体（中队）一星章。

抓好少先队干部的培养。学生干部是辅导员和学生之间的桥梁和纽带，是学生自我教育、自我管理的组织者和领导者，是中队工作中不可或缺的骨干力量。

水北小学三（2）中队以提高少年儿童的综合素质为目标，以“体验”教育为形式，通过积极参入红领巾广播、红领巾奖章争章、入队宣誓、社会实践、成果展示等途径，显现中队队员蓬勃的朝气，成为大队教育活动中的.一道亮丽的风景。

1、宣传教育活动。中队辅导员利用队会、座谈会等多种途径定期对中队内的少先队员进行宣传教育。提高少先队员的思想素质，对少先队员们进行文明礼仪、学习习惯、爱党爱国等方面的教育。

2、开展“红领巾奖章”争章活动，增强队员能力。

在“红领巾奖章”争章活动中，中队部本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨，激发队员们争章的积极性。根据少年儿童的特点，把奖章的内容按月分解量化，做到月月有主题，人人有进步。

3、开展课外兴趣活动，创造“明星”。

水北小学三（2）中队成立了各种课外兴趣小组，注重全员参与，把兴趣活动纳入日常的教育教学活动中，做到人人有机会参加，个个有所进步，同时注重分层参与，充分重视队员之间的差异性，注重个性发展。

4、开展“珍爱绿色”活动，三（2）中队开展“珍爱绿色”主题队会，通过活动的开展，进一步增长了同学们爱护树木的环保意识，美化了环境，美化了心灵，给少先队员们留下了美好的回忆，在少先队员们的心里播撒下绿色的希望，真正学会了“绿化环境，从我做起”。人类只有爱护大自然花草树木，与它们和平相处，我们的世界才会更加美丽富饶。

通过各种实践活动的开展，让队员感受家庭的变化、家乡的变化、祖国的变化，从小培养队员热爱祖国的责任感，激发他们立志为建设家乡而努力学习。

一份耕耘，一份收获，一年来我们中队取得了令人骄傲的成绩。在学校少先大队组织的各项活动中，我们中队的队员热情参入，积极准备，取得了非常好的成绩。

党的 _元耕鑫农业有限公司总经理邓小燕：

作为一名青年党员，我有幸见证了新 _发展，在时代浪潮中找到了自己的人生目标和奋斗方向。

2015年，我从珠海回到家乡创办企业，在创业过程中，享受到许多政策扶持，少走了很多弯路。如今，在我们公司带动下，剑阁县的水稻种植面积超1万亩，通过“公司+合作社+土地托管+农户”的经营模式，助力728户2356名村民脱贫奔康。

这些年，和我一样的返乡入乡青年越来越多，公司大部分员工都是“90后”。年轻人的活力和智慧就像土地的营养剂，让乡村焕发新生机，返乡能人的产业变成了更多村民的事业。

乡村是一个大舞台，奋斗就能看到好风景。我希望可以通过自己的经历，带动更多年轻人参与到乡村振兴、农村发展中来。同时，我也希望有更多支持青年人返乡创业的好政策出台，成立创业园、搭建创业平台，大力发展乡村产业，形成良好的干事创业环境，让返乡创业青年回得来、留得住、干得好，让青年在农村广阔天地大施所能、大展才华、大显身手。

216班张晨璐

座右铭：只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

个人简介：大家好!我是可园中学216班张晨璐，我性格开朗，爱好广泛，勤奋好学，乐于助人，热爱班集体，一直以来赢得了老师和同学们的赞赏和肯定。

在学习上，我成绩优异，一直在班级名列前茅。我每天做好学习计划，让自己的学习井然有条，提高学习效率，在学习上帮助落后同学，因为脚踏实地才可以路在自己脚下。作为班长，我工作认真，积极发挥队干部带头作用，是老师得力助手。少先队组织是可以从小培养一个人的能力，为国家培养人才的好地方。

主要获奖情况

2020年荣获东莞师范学校附属小学“朝阳少年”荣誉称号;

2020—2021学年荣获东莞市可园中学“优秀少先队员”荣誉称号;

2021年通过广东省国画考级3级;

2020—2021、2021—2022学年多次获得学校“学习标兵”、“优秀班干部”“文明少年”等荣誉称号;

2021—2022学年荣获第八届广东省模联大赛(初赛)优秀论文奖;

2020—2021学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;

2020—2021学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。

__X，河东区益民实验六（3）郎平中队文艺委员，她是一个乖巧、懂事、聪明、活泼、兴趣广泛的小女孩。在学校里，她文明有礼，尊敬师长，团结队员，是队员们学习的榜样。在勤奋的基础上，__X同学获得河东区“三好学生”。她多才多艺，经常登上临沂市广播电视台、临沂广电少儿春节联欢晚会并荣获“最佳表演奖”，在临沂广电《FM106音乐广播》“我是小主播”活动中荣获“优秀小主播”称号。

__X通过自己不断的努力，并在山东省青少年艺术大赛选拔赛中荣获一等奖，还在“山东省青少年艺术大赛”中荣获“舞蹈类少儿甲组三等奖”。她以努力进取、勤奋好学的精神面貌成为了辅导员和队员们心中的好孩子、好榜样；小伙伴有什么困难，她只要能做到的，总会伸出援助之手。能按时认真的完成各项任务。是辅导员的小助手，严格要求自己，为树立良好榜样形象。

她严格遵守学校的校规校纪，积极参与学校少先队组织的各项活动。在辅导员的悉心教导，父母的言传身教，队员们的关心帮助下，她茁壮成为一名品学兼优的好少年。

她的业余爱好广泛，尤其是唱歌、跳舞和阅读，在20__届北京书法大赛中获得书法铜奖，她特别喜欢看课外书，妈妈经常带她去图书馆，看到喜欢的书她就会跟妈妈商量可不可以给她买下来，当然妈妈也是乐此不疲啊！一旦得到一本新书她一定会爱不释手废寝忘食的把它“吃”到肚子里为止，她说：看课外书可以让她放松大脑，提高她的写作水平，增强她的课外知识，开阔她的视野，看的书多了，懂得也就多了，附近人都夸赞她是小能人，从五岁就开始学习舞蹈的她会经常参加一些演出，这也锻炼了她在台上的稳定性，让她收获颇多！

酷爱读书的她，已看了近百篇经典文学名著。一个个名人故事、一本本名篇佳作，既丰富了她的知识，开阔了她的视野，更启迪了她幼小的心灵，让她懂得了什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。

在家里，她孝敬父母，尊老爱幼。每个孩子都是家里的宝，她也不例外。父母的用心乐观、互敬互爱，为她创造一个良好的成长环境。使得她养成了与人为善，乐观幽默的性格。现在的她已渐渐长大，不再只是向父母索取，而是渐渐了理解爸妈的艰辛，学会了照顾爸妈。在家的时候，她完成作业的时候，会主动帮着收拾卫生，整理床铺，收叠衣物，帮爸妈分担一些力所能及的事情。

她不只是辅导员眼中的好队员，爸妈的宝，也是社会大家的一员，不仅要踏踏实实的学好知识，将来为祖国建设出力；更要从现在做起，她努力学习，与人为善，遵纪守法，自觉做一个合格公民。“少年强则国强。”学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，她要以正直善良、热心宽容为信念，以理想追求、进取奋发为追求，谱写自己的成长之歌。为了祖国，也为了自己，做一个新时代的好少年！

我叫卢__，就读于温州市南浦小学四年(3)班。我以良好的思想品质，优秀的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。在班级里我是老师的得力小助手，在学校大队部里也是工作一把手。3年内连续被评为校"优秀少先队员"、"优秀大队干部"的光荣称号。

(一) 班级管理以身作则，尽职尽责。

作为班干部和大队干部，我处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责。老师交给的任务我都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风。和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢我，信任我。热爱劳动，关心集体也是我身上的闪光点。在学校大扫除，一马当先，每次大扫除在我的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。

(二) 勤奋好学，视野开阔。

在学习上，我勤奋好学，积极进取，是同学们学习的'好榜样。从入学到现在我作业工整，每次都能及时完成，而且成绩很优异，年年获得各种奖状。读书是我课余的一大乐事，只要一见到书，我总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。

(三) 兴趣广泛，多才多艺。

我积极参加学校组织的各项活动，无论是科技节还是艺术节、运动会都积极参加，并取得好成绩。我擅长唱歌、笛子、主持、篮球、兵乓球、羽毛球。经常参加校外举行的各类比赛和演出，有丰富的舞台经验。

优秀的成绩和良好的表现，得到了老师和同学们的一致称赞，我成了同学们学习的榜样。但我并不骄傲，而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学。同时，我也向自己提出了更高的要求，并朝着这个方向努力进取。

__X，临沂益民实验小学四（1）中队中队长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极热情。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为少先队员中的佼佼者。

一、勤奋学习，开阔视野

在学习上，她刻苦学习，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在班级名列前茅，年年获得三好学生和优秀班干部。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

二、心地善良，礼貌待人

她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。__X有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。她心地善良、追求纯真。在家里，对待家人关爱友善，关注亲人的冷暖，经常帮爷爷奶奶、爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里的喜爱。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

三、天天向上，兴趣广泛

“向上”是健康成长的力量源泉，__X的身上有着一股强烈“向上”的追求。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻都把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展，兴趣广泛，除了认真的学习课本知识外，她还练习舞蹈。对于每周一次的舞蹈课，她都风雨无阻。上课的时候认真的去完成老师教给的每一个动作。课后坚持认真的完成辅导员留给的作业。每次都是第一个高效的完成。辛苦的付出换来的是一个个了不起的荣誉。在临沂市举办的少儿春节联欢晚会上获得“最佳小演员”的称号，中国民族舞已经考到四级。

这就是__X，一个自信阳光，勤奋上进充满正能量的女孩子。大家一定很喜欢她，愿意和她成为好朋友吧。

舒子彤

五24中队

她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中尊敬师长的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻铭记自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。

一、老师好助手，同学好伙伴

在校尊敬老师，团结同学，能按时认真地完成老师安排的各项任务，是老师的得力助手、同学们学习的好榜样。作为班干，强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守，学校里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大小事情都有她付出的心血和汗水。她积极主动帮助同学，维护班内秩序，努力构建和谐班集体。她处处以身作则，在班内积极营造良好的学习氛围，广泛传播自己的正能量，是老师的好助手;与同学相处融洽，课后积极主动帮助学习困难的同学，是同学们的知心好伙伴。

二、勤奋好学，坚持体育锻炼，全面发展

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。她勤奋刻苦，善思善问，学习成绩名列前茅。对待学习，她踏实努力，自觉认真。课前，能够有目的地进行预习;课堂上，带着问题认真听讲;课后，及时复习巩固，温故知新。

她有一个好习惯，每天睡觉前都要看半个小时的书。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，她认为读书可以使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心。她喜欢阅读各种有益的书报，以开阔自己的视野并增长知识，她还经常把自己读到的历史故事、唐诗宋词等分享给同学。正是有了这些书的陶冶，她懂得了许多处事做人的道理。同时良好的阅读习惯也为她的写作与表达奠定了坚实的基础。她的习作经常作为范文在班级朗读，并在同学间争先传阅。

除此，她喜欢书法，热爱运动。身体是革命的本钱，她每天坚持体育锻炼，提高身体素质。在学习之余，她有时独自练习跳绳，有时与父母一起打打球、跑跑步，既锻炼了身体，也加强了与父母的交流和沟通。坚持体育锻炼不仅赋予了她健康的体魄，让她在校运动会上有了一展风采的机会，还磨炼了她坚强的意志。在学习和生活中，无论遇到什么困难，她都不会灰心丧气，而是始终坚持不放弃的精神，努力想尽办法解决问题。

她还积极参加课外活动，做过小主持人，在“迎70华诞为祖国点赞”全民诵读大赛活动中表现突出，并成功进入复赛。

三、乖巧懂事，孝顺父母

在父母心中，她是一个自理能力强、乖巧懂事的好孩子，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖。在家里经常帮父母做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜。周末总会和妈妈一起打扫卫生，收拾房间。妈妈生病了，会主动贴心地问妈妈身体状况并帮忙倒水递药。

四、关心同学，乐于助人

她学习认真，成绩优秀。但她总说：“一枝独秀不是春，只有让全体同学都进步了，那才是一件值得骄傲的事。”于是她经常利用课后时间，对那些学习基础薄弱的同学进行辅导，帮他们解决学习疑难。去年开学初，班里转来一位新同学，他对学校的一切有些陌生不适应。于是她主动接近他，跟他谈学习、生活等，使新同学很快融入到这个温暖的班集体中来。她对待班里的每一位同学，就像自己的兄弟姐妹，她是少先队员的贴心朋友。

赠人玫瑰，手有余香。她心地善良，热于助人，每每班上有同学忘带学习用品了，会主动拿出自己的给他使用。当同学学习遇到困难时，也总能耐心地讲解。她善良有爱心，乘坐公车时，会主动把座位让给年迈的爷爷奶奶。除此，她经常力所能及地做一些有益于社会的事情，时常参加一些公益义卖实践活动，努力积极地为山区小伙伴筹集助学金。

五、品学兼优，屡获佳绩

功夫不负有心人，通过五年的勤奋好学和坚持不懈，她终于取得了丰硕的成果。

2017-2018学年上学期一年级口算竞赛“二等奖”

2017-2018学年第一学期“三好学生”

2017-2018学年第二学期口算比赛“二等奖”

2017-2018学年第二学期“学习之星”

2017-2018学年第二学期“书香小少年”

2017-2018学年第二学期我是小小书法家比赛“一等奖”

2018年第九届绿色?家园全国中小学生书画大赛“银奖”

2018-2019学年第一学期“学习标兵”

2018-2019学年第二学期“书香少年”

2018-2019学年第二学期“听写能手”

2018-2019学年第二学期“三好学生”

2019-2020学年第一学期“三好学生”

2019-2020学年第二学期“三好学生”

2019-2020学年在校英语能力比赛“二等奖”

2019年全国小学生英语能力测评江西区域低年级组“二等奖”

2019年“迎70华诞为祖国点赞”全民诵读大赛复赛

2019-2020学年第二学期“书法小能手”

2020-2021学年第二学期“三好学生”

2021-2022学年第一学期“三好学生”

2019年第16届校运动会女子组100米比赛六等奖

2021年校第18届秋季田径运动会女子100米比赛第四名

2021年校第18届秋季田径运动会女子400米比赛第二名

2020年第三届洪城潜能短训高级班四年级“二等奖”

2020年华数之星青少年数学大会小学中年级组“优秀奖”

2020年中国美术学院社会美术水平考级 “硬笔书法 肆级”

2021“华数之星”青少年数学大会初级C档

2021南昌学而思“第三届未来之星”四年级组“未来小学士”

2021年南昌高新区教育系统庆祝“建区30周年”征文大赛学生组“三等奖”

2022年第十八届“为学杯”全国中小学生创新作文少年作家培养计划小学组“一等奖”

五年来，她始终以“没有最好，只有更好”为自己的追求目标，时刻培养自己的各种能力，在磨练中不断成熟，努力成为更优秀的少先队员。