大学生出入校门管理制度【优秀20篇】

1、允许出入之车辆

①、本公司工作车、员工自备车、商品车拖挂货车、贵宾车等可免办手续出入。 ②、顾客自驾车辆办理手续后可出入。

③、特种车辆如110、119、120等警报车辆可以免办手续出入。 ④、因工作需要，铲车、吊车、垃圾车等工程车征得同意后可以出入。

2、不允许进入之车辆

工程用载重车、渣土车不得进入。

3、出入车辆之手续办理

①、本公司工作车免办手续进入。

②、员工自备车保安室可根据公司提供的《员工车辆登记表》，免办手续予以放行。 ③、特种车辆如110、119、120等警报车辆出入，免办手续予以放行。

④、运送设备、材料的各类货车进入时，先由保安人员查验，填写《车辆进入自备物品清单》(一试两联，保安留存一联)，然后发放《停车卡》进入。出门时，保安回收《停车卡》，并根据《车辆进入自备物品清单》检查后方可放行。

⑤、参观、拜访、办事等车辆：进入时保安员发放《停车卡》;出门时，保安员回收《停车卡》放行。

⑥、如有回收公司废品、机油等车辆出门，须凭财务开具的《出门条》方可放行。

二、业务车辆出入管理

1、销售商品车出入管理

分三种车辆：

①新 车：没有上牌的新车出门时，保安员回收收银处开具的《出门条》放行。 ②二手车：二手车出门时，保安员回收收银处开具的《出门条》放行。

③试乘试驾车：保安员查验《外出试车客户同意书》后放行，并登记出入时间、驾车人员。

2、维修装饰车辆

车辆进入时，保安员发放《停车卡》，售后服务代表收回《停车卡》;维修装饰竣工结算时，服务代表将《停车卡》移交收银处，结清费用后，收银处开具《出门条》，售后服务代表将《出门条》转交客户，车辆出门时保安员回收《出门条》放行。

三、车辆检查

1、上班时段出门的车辆，一般情况下可以免检，可疑车辆必须检查。

2、下班后外来车辆出门，一般情况下应检查驾驶室、后备厢及货厢。

3、对不服从检查之车辆，保安员应对其解释、劝导;仍不服从者及时报告上级主管处理;对强行冲关者登记其车牌号，必要时报警处理并禁止该车辆今后进入。

四、车辆停放

1、试乘试驾车一律停放在“试乘试驾停车位” 。

2、外来车辆一律停放“客户停车位” 。

3、维修竣工车辆停放“竣工停车位” 。

4、二手车辆停放“二手车停车位” 。

5、运送物料车辆只能停放卸货地点且卸货完毕后必须离开。

6、因工作需要，铲车、吊车、垃圾车等工程车辆停放于作业区内，完毕后必须离开。

7、员工车辆暂停公司食堂后面的空地上。

8、车辆进入后必须服从保安指挥，依标识整齐停放，且车头一律朝向展示大厅。

五、停车卡和《出门条》管理

1、《停车卡》和《出门条》是管控一切出入公司之车辆的工具，必须严格管理。行政部发放至保安室的《停车卡》数量必须登记备案。

2、《停车卡》损坏或遗失，必须在说明情况后由行政部补发。

3、保安室把当日收到的《出门条》于次日早上8:30在收银处换回相等的《停车卡》。

转眼间，三年大学生活已经接近尾声，毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告，xx年xx月xx日我有幸来到xx有限公司行政办公室实习。

xx有限公司始建于xx年，注册资金达到万，占地面积xx平方米，年产值可达万。是生产产品和专业生产厂家。

目前这家公司已经拥有员工多人，采用先进的大规模生产设备，这家公司自成立以来始终致力于聚苯乙烯泡沫的推广，拥有各式成型机，可以满足不同客户的要求。这家公司主要生产各种电动车电池，酒水食品，海鲜类保险箱，医用针剂，机械零件等各种包装。这家公司还生产不同尺寸规格，不同密度的泡沫板材。而且还可以根据客户要求，大小厚薄任意切割。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，上班第一天领导就派给我个师父，让他对我的实习进行全程指导。

刚上班时让我熟悉公司生产已经销售的流程，暂时没有分配什么工作给我。而我身为一个文员实习者，首先接触的应该是如何融入工作，该公司处理基本工作业务的流程是：首先由销售人员去各个有需要潜力的公司进行业务洽谈，然后签订生产合同。

之后便是业务单位根据自己的日期需要提前对产品下订单，然后交由仓库进行已有货物和差额的统计，再将数据交给车间进行生产，仓库再按照指定日期安排货车送货。几天后知道自己的工作主要是产品数量统计这块儿，并每天写工作总结。平时也到网站发博客、论坛，感觉和自己的专业有些出入。

刚开始进行的是完成培训的工作。由于感觉和专业不怎么对口，所以对于培训便没有在意，总以为这些工作很简单，但是这种浮躁的态度让我忽视了实习的目的—— 接触和融入社会，以至于后来考核时有点手足无措。

虽说发博客和论坛看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。从此以后，我每天埋头于博客和论坛中了。

平时与同事相处中，虽然年龄差距大，好在有师傅温和地指导，我发觉和各位长辈们相处也并不是很难，他们善于处事，有很大的包容心，我也慢慢融入这个大家庭，这得感谢给位前辈的淳淳教育。

时间过的真快，转眼间，在xx有限公司的实习马上要接近尾声了。通过这三个月的实习，我接触到了真正的规模、工作，亲手进行了简业务单子的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实业务处理的流程，认真观摩了专家们针对公司各项业务的处理，使我对一个公司的运行模式的认识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。

在学校总以为自己学的是中文，和实际很脱轨，但是在四年大学生活中学到的点点滴滴很多都能代入工作过程中。譬如如何与人相处、真诚对人，譬如不论干什么都需要本着踏实的态度不断学习，此刻在实习中我才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的，必须要通过实际工作来积累与强化。

三个月实习满后，我带着学满的知识离开了xx有限公司。从那里，我学会了下面几点找工作的心态：

一、继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践，自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难，就业难，除非你有关系，能给你轻松找到工作，否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略，只能智勇双全，才能在这个社会中出人头地。

1、宜主动出击：找实习岗位和找工作一样，要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会，可以主动和其人力资源部门联系，主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选的公司，说明其正缺乏人手，在没有招到合适的员工的情况下，很有可能会暂时选择实习生替代。

2、宜知己知彼：求职信和求职电话要稳、准、狠，即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求，准确地阐述自己的竞争力，自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态，表示实习的热望和决心。此外，规范的简历，良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。

3、宜避热趋冷：寻找实习单位时，宜避开热门的实习单位和实习发布网站，勇于找冷门公司，回避热点信息和实习高峰期，实习成功的可能性反而更大。

4、忌免费午餐：实习生与实习单位之间是双赢关系，主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始，说明自己缺乏自信。有价值的付出一定要有价值的回报，不存在施舍性的实习岗位，能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需，而理性考虑到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。

5、忌盲目实习：未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养，比如端盘子一类的工作，可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低，从找工作的角度，这样的实习弊大于利。

实际上，实习只是接触社会的一个过程，大学生实习的目的应该是为了自己日后的发展，而不仅仅是累计工作经验，然后帮助找到一个薪水较高的工作而已。

在实习中，我严格按照实习规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生，我不会放松对自己的要求，我希望用自己一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间，虽然经常感到很苦，很累，但苦中有乐，累中有趣，也都表现的非常地积极努力认真。

现在，实习已经结束，这次实习内容主要就是文员工作，时间虽然只有三个月，但我获不浅，感慨良多。我感受最深的，有如下几点：

其一，实习是个人综合能力的检验。要想优秀完成工作，除了办公室基础知识功底深厚外，还需有一定的实践动手能力，操作能力，应付突发故障的能力，还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员，还要求有较强的表达能力，同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。另外，还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。

其二，此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说：要给学生一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office，但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时，我却一头雾水，感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样，这也让我感到巨大的惭愧。因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系，殊不知工作不是专攻一个方面，而是考察我们的综合知识水平。

再次，此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习，我觉得我表现得还不错，许多同学都认为，自己以后进入企业都是可以胜任的。由此看来，我们在大学里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有就业危机感是应该的，但不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己的学习。现在，我们能做的就是多吸取知识，提高自身的综合素质。

为了加强对公物的管理，增强学生保护公物意识，爱护大楼及一切附属设备，提高仪器的使用寿命，创造一个良好的学习场所和育人环境，熏陶师生情操，培养良好的校风学风，促进教学质量的提高。为此制订如下规定：

1.教学楼、实验楼、宿舍楼等有关室场管理实行责任制，责任到班，师生人人有责，互相督促，共同维护。班主任是班集体的第一责任人，学生宿舍直接责任到学生，班负连带责任。各室场由该室场负责人为当然责任人。学校总务处组织有关人员在期中和期末进行一次评估检查，根据检查结果对责任人进行适当的奖惩。

2.保持大楼及设备的整洁，做到地面无纸屑杂物，无痰迹，天面无蜘蛛网，窗门无尘埃，花坛花基无垃圾，墙面无印痕，课桌椅无乱写乱画，整齐划一摆放。每班课室及公共场所设置垃圾桶，清洁工具统一放在讲坛内侧墙角的铁架上。

3.爱护楼内设施设备，保证供电线路、电器、门窗、玻璃、桌凳及墙面完好、新颖、耐用。对损坏的物件视损坏程度由当事人或班集体予以赔偿。

4.各班级课室、宿舍及专用室的门锁、门窗要有专人管理，做到定时开关，放学后或晚修下课及节假日期间必须关好门窗。严禁爬窗进出。

5.不准在墙壁上随意钉铁钉和乱挂杂物。

6.不准私自上楼顶、单车棚面，不准攀爬阳台栏河、铁架、果树，不准在走廊及课室追逐、打闹、拍球，大声喧哗。

7.不准用台凳或其他硬物撞击楼板，不能随意搬动室内铁床，衣柜、桌椅等，不准私自接拉电线。不准在室内使用电炉、酒精灯、明火。

8.注意节约用水、用电及一切文具，肆意浪费者给予批评教育，严重者处以经济赔偿。不准往花池、落水管倒垃圾。

9.宿舍内的床柜及个人生活用具要“五统一”摆放整齐，宿舍地面、厕所浴室干净完好清洁无异味，水电设施完好畅通。不往防盗网上凉挂衣物。

以上规定自公布之日起执行。

各学院：

为做好高考期间我校学生教育管理工作，维护高考正常秩序，坚决杜绝高校在校学生违规参加高考和参与替考，根据山东省教育厅有关通知要求，现就高考期间我校学生教育管理工作重申如下：

一、各学院要充分认识到做好高考期间学生管理工作的重要性和紧迫性

加强高考期间的学生管理，是维护高等学校招生秩序、促进教育公平公正、维护高等教育声誉和形象、爱护广大学生的需要，各学院要切实采取有力措施，严格高考期间的学生管理。

二、加强领导，明确分工，落实责任

各学院要明确一位主要领导专门负责此项工作，并安排专人负责学生点名核查工作。临近高考期间(6月2日——8日)，在校学生原则上一律不得请假，确需离校外出的，所在学院要核实原因，严格审批手续(需党总支副书记批准)，同时要准确掌握请假学生高考考试时间段的去向。6月7日、8日上午9：00——11:30，下午15:00——17:00，各学院要组织专门人员，对在校学生逐一清点，确保学生在校。对在校外实习的学生，要通过实习指导教师进行清查。对于未经请假，私自外出者要立即调查情况，并按照校规校纪严肃处理;发现疑似替考者必须立即上报。

6月2日——6日，各学院须将学生请假情况报送至学生工作处，6月7日、8日8:30、17:30，各学院须将学生考勤情况报送至学生工作处，邮箱：。

三、加强对学生的法制教育

通过宣传、教育，使广大学生认识到参与高考作弊对社会、对自身的危害性。对已违规报考、试图参与作弊的，要加强教育引导，只要在高考前主动交出准考证，退出考试的，一律不予追究;否则，一经查出，学校将按照《普通高等学校学生管理规定》和《鲁东大学学生违纪处分办法》进行严肃处理;触犯法律的，依法追究法律责任。

四、建立责任追究制度

对管理不严、不认真清点和对工作不负责任造成替考舞弊者，除追究替考者的责任外，将严肃追究有关部门和有关人员的责任。

五、各学院须在6月9日前将本通知落实情况书面报送学生工作处。

学生工作处

20xx年6月1日

您好！

真诚得感谢您在繁忙的公务中展开我这封信，为我打开了一扇之窗。在此，请允许我向您毛遂自荐。

我是一名来自江西财经职业学院20x届财务管理专业的毕业生，来自普通的农民家庭，从小就在劳动中成长，磨练出了我坚韧不拔的毅力和吃苦耐劳的精神，也造就了我诚实、乐观、自信的性格。

20xx年，我有幸成为x职业学院财务管理专业学生，在学校期间，我认真系统的学习了各门基础课程和专业课程，并取得优异的成绩。同时，我还参加了自学考试，学习了市场营销、审计学等相关知识，提高自身能力。在学习的同时，我还参加社团活动，并为贫困家庭的孩子进行义务家教。在大学三年的求学生涯里，学校培养了我谦虚、勤奋、严谨的学习和工作态度。

我已获得英语a、b级，全国计算机二级证书，特别是会计方面，我已取得会计电算化证书，金蝶erp应用师证书，会计从业资格证书，能够熟练得运用财务软件做账。

毕业之际，得知贵单位广纳人才，我怀着对美好生活的向往，对事业成功的追求，将贵单位作为我走向社会、追求成功事业的慎重选择。衷心希望得到贵单位的认可和接纳。

真诚得向您呈上我的自荐材料！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

21世纪的到来，对未来人才的素质提出了新的挑战。在未来人才的综合素质结构中，心理素质越来越重要，个性心理品质对人的健康成长和事业的成功起着重要作用。根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要》、《关于加强心理健康教育的若干意见》和十七部委联合颁发的《全国精神卫生工作体系发展指导纲要（20_年—20_年）》的精神，以及结合《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央办公厅国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》中的若干规定，对学生及时进行心理健康教育，是现代教育的必然要求，也是学校和广大教育工作者所面临的一项紧迫任务。

为促进和加强学校心理健康教育，卓有成效地做好学生心理健康教育工作，促进学生全面发展，特制定此意见。

一、指导思想

良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分。全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，必须加强学生的心理健康教育。开展心理健康教育工作，必须以学生发展为本，遵循学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的科学理论和方法，培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。

二、学校心理健康教育工作应达到以下标准：

1.要有学校心理健康教育整体工作计划和中长期规划，并将学校心理健康教育工作纳入学校工作计划。

2.要有专项经费、有专人负责，成立心理健康教育中心组，并配备一定比例的专（兼）职心理健康教育教师。

3.要有课时计划。（含必修课、选修课、活动课、班队会活动等）。

4.应设有心理辅导室及相关设施，并建立学生心理档案，坚持开展心理辅导工作。

5.对专（兼）职心理健康教育教师、班主任及德育干部等应有系统的培训和进修计划。

三、心理健康教育的组织领导

心理健康教育工作主要由学校德育部门负责，要把心理健康教育工作纳入德育工作体系，要把心理健康教育工作作为德育的基础来抓，要把心理健康教育做为增强德育实效性和针对性的重要突破口。

积极开展调查研究，制定符合学校实际的发展规划和健全心理教育工作网络，应健全机制，做到有分管领导，有专兼职教学人员。

四、心理健康教育的内容及基本原则

开展心理健康教育是要帮助学生树立心理健康意识，普及心理健康常识，了解心理异常现象，增强学生的心理体验和感受，并初步掌握一些心理保健常识和心理调节技巧等。根据学生各个年龄阶段的发展特点和规律，小学低段、中段、高段的心理健康教育应各有不同的侧重，学校应结合学生实际确立好以下教育重点。

1.学习心理。包括学生的学习方法指导、思维训练、潜能开发、心理调适、对学习环境的适应等，使学生减轻学习压力、提高学习效率。

2.人际交往。建立对他人积极的情感反应，适应各种人际环境，教给学生基本的人际交往技巧等。主要教给学生正确处理好师生、生生及亲子关系等。

3.自我调适。要引导学生正确认识自我、评价自我、帮助其树立信心，获得积极的自我认同感。要让他们学会调节和控制自己的情绪和意志。

4.青春期心理。要让学生了解青春期身心发展特征、卫生常识，引导学生正确看待异性交往。

5.生活和社会适应。要培养学生具有主动适应生活和社会的各种变化的能力，提高抗挫折的心态和能力，在各种意外环境下学生能够自我保护。

心理健康教育是一项科学性、实践性很强的教育工作，除应遵循学生身心发展的特点和规律外，还必须遵循以下基本原则：

1.目标性原则。学校心理健康教育的根本目标在于促进学生健康发展，提高学生的基本素质，培养学生的优良心理品质，提高学生的生存、适应能力，促进学生自主发展的潜能。围绕这些目标，学校心理健康教育的内容主要有人生观与价值观教育、人格培养、情绪情感训练、意志力的培养、自我觉察与认识、生存训练、潜能开发等。

2.现实性原则。要根据学校的实际情况、教师教育的实际能力、学生发展的实际水平和需要，有针对性地选择适合学校特点的心理健康教育内容。

3.发展性原则。心理健康教育是面向全体学生，促进学生身心全面发展的教育。它不仅是针对个别有心理障碍、心理疾病的学生进行矫治，更是面向广大健康学生，采取科学有效的手段促进每个学生人格健全发展，努力提高他们的心理素质的教育。对于个别有心理疾病的学生要以发展的眼光看待，帮助他们积极治疗。

4.差异性原则。心理健康教育要特别注意个性教育，要在尊重每个学生个性心理发展的基础上，了解和把握不同学生的心理状态。从他们的社会关系、家庭背景、兴趣爱好、智力水平、生理发育等多方面、多角度地了解学生的内心特点，通过个别咨商与辅导提高教育效果。

5.主动性原则。心理健康教育要采取积极主动的方式，把它做为一种预防性教育，而不是一种补救式教育。要以学生为主体，帮助他们在日常学习生活中，保持积极向上的情绪和朝气蓬勃的精神气质，排解厌学、自卑、恐惧、焦虑等消极情绪和困惑，真正做到防微杜渐。

6.活动性原则。根据实践性与应用性的要求，在确定学校心理健康教育的内容时，应突出以活动为主的特点，把心理健康教育的内容渗透在灵活多样、富有情趣的活动中，发挥活动的优势，注意活动过程的教育作用。在学校心理健康教育的内容中，应创造性地设计各种丰富多彩的活动，如角色扮演、绘画、想像、辨论、演讲、表演等，让学生在活动中、在参与中、在亲身体验中获得成长与发展。

7.全程性原则。心理健康教育要渗透到学校整体工作中去，要渗透到教育教学的全过程中。广大教职员工要成为教书育人、育人健心的榜样，每一位教师都应成为心理健康教育的工作者，随时随地、自觉地在日常工作中加强对学生的心理健康教育，并同学科教学、各项活动、班主任工作等有机结合，努力营造浓厚的心理健康教育氛围。

五、实施心理健康教育的途径和措施

1.普及心理健康教育活动课。要开设心理辅导活动课，并列入活动课程统一安排课时。活动课可利用综合实践活动课、班队会活动课进行。心理辅导应注意以活动为主，把传授心理知识寓于活动之中，在活动中注重指导学生解决成长中所遇到的较为普遍性的问题，增强学生适应生活的能力，做到心理认识与行为指导同步。

2.建设心理辅导室。要努力建设符合标准的心理辅导室，科学开展咨商和辅导，提高教育的针对性。以专职教师和兼职辅导教师结合的方法进行定期辅导，并有完整规范的心理辅导记录。同时，学校要根据一个时期学生普遍存在的心理问题或倾向，开展团体心理辅导。除开放心理辅导室之外，还可以利用网站、校园电视台、广播站、心理信箱、心理热线、宣传栏等，多渠道地开展心理健康教育。

3.继续加强心理健康教育的宣传和动员工作。要认真学习中央和教育部有关加强心理健康教育精神，积极学习其他兄弟学校开展心理健康教育的典型经验，积极开展调查研究，制定计划，重点推进，分层实施。在素质教育方案、德育工作计划中，必须强化心理健康教育的内容，保证心理健康教育工作有计划、有培训、有课程、有活动、有检查、有评估。

4.充分发挥课堂教学主渠道的作用。各科教学要有意识地渗透心理健康教育知识，在教学活动中不间断地塑造学生的心理品质。同时，在班主任工作、班队会活动中，都应注重对学生健康心理的引导和培养，充分实现“全面渗透、全程开展、全员参与”这是心理健康教育的根本途径。

5.努力建立学校与社会、家庭密切沟通的渠道。充分利用本社区资源和家长学校，通过各种形式对家长进行心理健康教育基本知识的普及，发挥家长的作用，共同形成心理健康教育的合力。同时，学校要会同有关部门，积极净化学校周边及社会环境，创造有利于学生健康成长的良好社会环境。

六、心理健康教育的师资建设

开展心理健康教育，需要有一支数量充足、结构合理、业务精良的教师队伍。要重视心理健康教育师资的引进和培养，要发挥现有教师队伍的优势，充分整合教育资源。

1.要建立在校长领导下，以专职心理教师为骨干，以兼职心理教师、德育干部、班主任、思品课教师为主体，全体教师共同参与的心理健康教育教师队伍。所有专兼职教师必须持国家劳动部注册心理咨询师三级或二级资格证，或持天津市教育局颁发的《学校心理辅导员》资格证上岗。

2.要加强班主任队伍的建设，充分发挥班主任工作在心理健康教育工作中的重要作用。班主任是开展心理健康教育的基本队伍和主导力量，也是兼职教师的主要组成部分。由他们进行的心理健康教育，巩固性和实效性最强。因此要抓紧和加强开展对班主任队伍的心理健康教育培训工作。

卫生

1、寝室的打扫：坚持每周一大扫,每日一小扫的制度，寝室卫生轮值安排由各寝室长负责。打扫时间是每天早餐后进行。每天的值日生必须把卫生间纸屑篓内的卫生巾清除干净。把寝室及本寝室外面的过道打扫干净。随时接受学校的检查。

2、寝室的布置：寝室内的物品按规定统一摆放好,被子统一折好靠墙一端对齐,枕头放在另一端,床档架上不得挂衣服、袜子及毛巾。床上不得堆放其他物品。毛巾统一晾挂在室内的铁丝上,鞋子统一成直线放在床底下。桶、开水瓶、饭钵等物件必须放在室内固定的位置。不准在墙上和天花板上随意张贴、乱画。

3、寝室卫生的维护：任何人，任何时间不得在寝室和过道上乱丢果皮纸屑，不得随地吐痰。

4、保持寝室内务及公共场所环境卫生，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑，严禁从窗户和阳台向外倒水或把水倒在过道上;禁止在窗上晾衣服鞋袜，或从窗户向外扔垃圾等。

纪律

1、起床：任何同学不得提前起床，不得吵闹。起床钟响后任何同学不得睡懒觉。

2、就寝：按时就寝，熄灯后任何同学不得在室内走动、讲话、吃东西、点蜡烛、打手电、敲墙、弄响门窗、上厕所、洗衣服、接水、顶撞责难学生会干部或老师。

3、安全：①不得在室内点火以免发火。②不得在床上蹦跳、打耍架、做俯卧撑。③寄宿生未经请假不得离校，不得睡入其他寝室。④不得把外来人员引入宿舍内和留宿。⑤要妥善保管好自己的财物。

为了构建平安和谐的宿舍生活环境，确保大家的人身安全，根据校、院里的相关规定的要求，每晚必须对各宿舍进行查房记录工作。具体规定如下：

一，要求各班除了安排自律委员进行查房工作外，还应该安排其他班委协助查房，必须保证男、女生宿舍至少有一名班委负责查房(这些查房的班委的名单和联系方式要与年级自律部共享)。

二，查房时间：周日到周四每晚的11点之前;周五、周六每晚的11:30之前。

三，各查房人员必须如实上报查房情况，自律部将不定时地对宿舍进行查房工作;望各位负责查房的'同学能认真执行。

四，负责查房人员及时报告晚上请假外出的同学。

五，请假要求：平时的请假就归到到班级的正常请假里;周五、周六晚上外出请假的需到各班自律委员那拿周末请假条(一式两份)。填写清楚后，提早找辅导员签字请假。周五中午时将请假条交给自律委员。自律委员确认后把假条交到自律部，方便大家查房。

六，如有申请周末请假的同学必须向辅导员提出书面申请，由辅导员确认签字后，交于自律部留底。(注：申请人必须是家住福州或闽侯的同学，必须得有父母或监护人的亲笔签字才行。)

七，没有请假私自外宿的同学一经查实将予以通报批评。

八，查房人员在查房时可进行熄灯提醒。望广大同学能积极配合查房工作。

有关晚上熄灯要求

为了节省大家的电费支出和电力资源;确保大家及我们室友的休息的时间和权利，我们应该规范大家的晚上熄灯行为。

一，熄灯时间的规定：周日到周四每晚的11点之前;周五、周六每晚的11:30之前。

二，各宿舍由室长主要负责晚上的熄灯工作。

三，我们的自律委员会在查房时提醒大家熄灯时间。我们也会进行相应的熄灯提醒工作。

四，若没有准时熄灯且屡教不改的宿舍将予以通报批评。

一、凡在校期间，因病及其它特殊情况，不能正常参与课堂学习及有关集体活动需离开学校的同学必须请假，并履行相关手续。

二、凡需请假离开学校的同学需填写学校统一印制的请假单，上面必须写明请假原因、请假时间、请假去向、联系地址或电话，有班主任或校务值班干部同意请假的签名并由家长接送，其它老师签字无效。出校门时请假条需交门卫留存。

三、住宿生请假离开学校，还需持请假条到学生公寓寝室管理员处登记后方可离开。

四、凡在请假过程中弄虚作假，不履行相关手续的同学，门卫拒绝放行；若不听劝阻、无理取闹或混出校门，学校将视情节轻重根据《学分制管理规定》予以相应处罚。

编制：德育处 审核： 审批： 印数： 份 受控状态：受控

为了全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，进一步保持学校良好的教学秩序，提高教学质量，必须加强学校学籍管理工作。

１．新生入学：

由教务处统一编班，复学及转学的学生由分管校长签字安排到班。班主任不得擅自接受学生。学校要在9月15日前编制完学生名册，填写好“常熟市中学学生学籍登记名册”，并运用计算机进行管理。

２．学籍卡管理：

学生进校后必须填写《学生登记表》，每学期结束时，由班主任认真填写每个学生的成绩、操行记录、健康情况、考勤等，然后交教务处统一管理，学生毕业后交学校档案室保管。

３．学生休学、复学：

因伤病由学生或监护人提出书面休学申请，并提交有关证明材料，学校审核后统一报教育主管部门审批，方可休学一年。休学期满，学生监护人持休学证明和指定医院复学证明到学校办理复学手续，休学比例从严控制，原则上毕业班下学期不再办理休学。

４．转学：

因迁居等原因要求转出的学生，应在开学前或开学后两周内直接向学校提出申请，经学校批准后方可办理转学手续。外地学校转入的学生，必须持转学证书和原学校学籍，得到学校同意，报上级主管部门审批后，方可办理入学手续。

５．借读：

要求办理借读手续的学生，要符合有关规定，经学校同意送上级主管部门审批后，方可办理借读手续。借读生的学籍保留在原学校。会考、高考一律回原籍学校参加报名考试。学校对借读生应从严控制。

６．退学：

学生的监护人提出退学申请，要符合有关规定，经学校同意、报上级主管部门审批方能退学，学校不发任何学历证明。不得借故迫使任何学生退学。

７．成绩考核：

学校每学期进行期中、期末考试或考查，学生学习成绩按平时成绩、期中、期末考试考查成绩综合评定。学年成绩评定以第二学期成绩为主，不得公布考试名次。

８．证书发放：

学生修业期满，成绩达到标准（包括补考后成绩达标的学生），操行及格以上，体育合格者准予毕业，经教育主管部门审批后由学校发给全省统一样式的毕业证书。不合格的发给修业证书。

一总则

1、为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的宿舍文化氛围，保证住校学生有一个良好的生活和休息环境，保证学生正常的学习和学生的身体健康，保证学校教育教学工作的顺利进行。特制定本制度

2、管理方针：定置管理定期检查严格考核严格奖惩

3、管理目标：干净整洁井然有序做到“日常状态就是最好状态”。

4、管理范围：所有住校女学生

二、住宿生常规

(一)作息时间

1、起床6：00跑操6:15洗漱、就餐7:20、离开宿舍7:50值日打扫卫生7:10宿舍楼锁门8:00

2、打饭、就餐11:30宿舍楼锁门12:00

3、打饭、就餐5:50离开宿舍6:20宿舍楼锁门6:30

4、洗漱：查床宿舍楼锁门、熄灯休息

(二)常规

1、听到起床铃后，宿舍长负责催叫住宿学生起床，迅速整理内务工作。

2、出早操时要静、快、齐，以本班为单位，由带队学生整队出操。其他学生不得以借口不起床、不出操。特殊情况报管理员处理。

3、严禁女生带饭进寝室，一律在食堂就餐。餐具洗干净后方可带进寝室，注意寝室卫生。

4、按时到校上课，到上课前20分钟离开住宿区。各寝室长要检查本宿舍学生离开情况，发现问题要报告值班教师，值日生要在离开宿舍前关好门窗。上课期间不准中途回宿舍，因有特殊事出入宿舍者，必须经管理员准许。

5、晚自习后准时进寝室，自做好睡前准备工作，管理员查床时，楼长和寝室长及其他同学做好配合，准确无误寝室长签字。熄灯铃响后不准再说话、打闹等出现影响他人休息的行为。更不准外出宿舍楼。

6、住宿生回到宿舍生活区，同学之间要讲文明，不说脏话，要讲团结，遇到困难要互相帮助，要讲究仪表。言行举止、仪表要符合学校的要求。

7、晚间遇到停电时，一律使用手电筒，严禁点蜡烛，以确保师生安全。

(三)规则

1、按统一指定的房间、床位就寝;任何人不允许私自调换床位。

2、遇到突发事件或病、事假及时报告女生管理员;

3、晚上必须在规定时间前返回宿舍;晚上点名后不得私自离开;

4、严格遵守作息时间制度，按时起床、就寝、熄灯;

5、爱护宿舍内的一切公共设施，未经允许不得私自搬动;

6、节约水电，严禁私用电器，严禁乱动公用电源，严禁在宿舍内烧水;

7、上课时间，不准出入宿舍楼，若有特殊情况，经管理员许可，方可进入;

8、严禁带领外来人员进入宿舍私自逗留，严禁留宿外来人员或非本宿舍人员;

9、严禁在宿舍内抽烟、喝酒、打牌、下棋、打架。

10、年级之间严禁乱串宿舍。

11、做好宿舍保卫工作，不准把蜡烛等火种带进宿舍，不私拿同学的物件。

12、未经班主任批准，不准直接去亲戚、同学家过夜。

13、不得向窗外、楼下及其他地方乱扔杂物，乱倒脏水。

14、不能把手机、学习机、收音机、录音机、随身听、mp3mp4等带入宿舍。

15、不能在床、门、门窗玻璃、墙壁等处乱贴乱画。

16、熄灯后，不能在宿舍内说话，影响其他人休息。

(四)宿舍纪律

1、起床铃响后，无故不起床或不参加早操者，每人次扣班级积分1分;

2、按规定时间离开宿舍，到教室学习，无故在宿舍内而不到教室者，每人次扣班级积分1分;

3、私自更换房间者，每人次扣班级积分2分;必要时取消其住宿资格。

4、休息后，在宿舍内影响其他人休息者(如说话等)，每人次扣班级积分1分。

5、自换床位就寝者，每人次扣班级积分1分

6、带领外来人员到宿舍就寝者，每人次扣班级积分5分;同时，取消其住宿资格，并给与相应处分。

7、没有班主任批准、管理员同意而私自回家、在亲戚、同学家过夜者，每人次扣班级积分3分;并给与相应处分。

8、在宿舍内乱倒垃圾、脏水者，每人次扣班级积分1分;

9、向窗外、楼下乱扔杂物、乱倒脏水者，扣宿舍集体所在班级1分;

10、学生上课，而没有关闭宿舍内电器者，扣宿舍集体所在班级2分。

11、在床、门、窗户、墙壁等处乱涂乱画者，每处扣宿舍集体所在班级1分。

12、私自把有关火种带入宿舍者，每人次扣班级积分2分;

13、自己内务整理要求及时、规范，乱摆乱放者扣班级积分1分。

14、管理员点名查人数时，无故不在者，每人次扣班级积分1分;

15、私自移动宿舍内设施者，每人次扣班级积分1分;

16、课间无故进入宿舍楼而未经管理员许可者，每人次扣班级积分1分;

三、宿舍卫生标准(设卫生积分5分)

1、地面(分)：干净，床底无杂物，宿舍内无卫生死角;

2、窗户和窗台(分)：窗玻璃干净无尘土、无贴画等，窗台干净无尘土且不乱放其他物品。

3、床上(分)：被子、枕头折叠摆放整齐，统一放在床尾一端;床面伸展、干净，无杂物;

4、鞋：(分)：每人的鞋必须整齐摆放在床下;每人摆的鞋最多不超过一双鞋;

5、物品(分)：各人相关物品必须摆放整齐，规定摆放位置的必须按规定摆放，不得乱放。

6、空气新鲜：宿舍经常开窗透气，保持空气新鲜，不能有异味。

7、卫生区(分)：本班卫生区内打扫干净，无杂物，污水。

8、墙壁(分)：墙壁无乱写乱画、无贴画、无铁钉、无粘钩乱挂物品;

四、检查、奖惩

1、各个寝室选举产生一个寝室长，负责本寝室日常的卫生、纪律等管理事务;

2、每个寝室每天必须安排值日生，在寝室长的督促、指导下，负责本寝室本天的卫生、纪律情况;

3、宿舍纪律的检查、管理由管理人员及楼长检查完成，并且纳入全员管理范围。

4、宿舍卫生由管理员集中检查，卫生天天抽查一至二次，结果以量化的标准计分。

5、宿舍内有违纪现象，而不能明确具体学生的扣本宿舍学生所在班级积分。

6、对于混合宿舍，各班主任要协同管理。宿舍整体扣分、卫生得分为各班共有。

7、各班宿舍卫生得分为本班学生所在宿舍得分的总平均分。

8、根据积分情况，每月评选“文明宿舍”，并发放锦旗。

注：1、宿舍纪律扣分从班级纪律积分中扣除。

2、宿舍卫生与爱护公物各为5分。

大学生微博管理条例

一、 宣传与培训

召开“各组织、班级团支部微博主要负责人培训会”，主要内容：

1、 强调生科院团委对微博建设的重视

2、 向各班级明确院的微博管理制度，明确评比方法

3、 生科院团委将根据各团支部微博管理情况评出“微博先进班级组织”，进行表彰；对管理不善的组织、班级进行批评

4、 对各组织、班级团支部微博负责人进行培训，包括对微博操作、发表微博的内容、要求进行详细培训。

二、 管理办法

1、 生科院团委官方微博的管理主要由团委宣传部负责，团委其他部门及人员协助管理。具体工作要求：

（1） 积极宣传团委微博，努力增强团委微博的影响力，不断增加其听众数量，选出一名主要负责人，多位辅助负责人。

（2） 了解外界的时事，转发微博，开阔眼界；加强与校团委，各院组织的交流，及时转发最新动态。

（3） 及时更新团委举办的活动，内容健康，发布量适宜，图文并茂，并@院里辅导员、相关组织的负责老师及其他组织。

（4） 每月举办评选各组织、年级的微博达人评选活动，派送礼品。

2、 各组织、班级的微博由微博负责人管理。具体工作要求：

（1） 为方便我们管理,微博创立符合以下三点要求，各个班级微博统一格式，例“闽南师大生科院14食品1”“ 闽南师大生科院团委”；微博头像统一用班级合照、组织合照；以个人微博改为班级团支部微博，将之前私人发的微博删除

（2） 积极宣传生科院团委微博，努力增强院团委微博的影响力，不断增加其听众数量，选出一名主要负责人

（3） 各班级需关注生科院团委官方微博“闽南师大生科院团委”，同时确保本班同学4/5以上都必须关注本班级团支部的官方微博

（4） 了解外界的时事，内容健康，积极向上，转发微博，开阔眼界；关注、转发系团委的微博的最新动态，起到下达通知的作用

（5） 及时更新各个班级举办的活动，内容健康，发布量适宜，图文并茂，并@班级辅导员、相关组织的负责老师及闽南师大生科院团委

（6） 月末各班、各组织微博负责人进行本月微博截屏，同时附上微博截屏统计表格，于每月的25前打包好发到邮箱, 要求图文清晰，该材料将用于优秀班级的考核。如果院团委有微博活动，要求班级同学一起参与的，请将班级参与团委微博话题互动的同学的微博截屏，在我们要求的时间打包发送至邮箱。

三、 微博先进团支部的评选办法

1、 评比标准

（1） 各班级团支部的微博能够得到本班级全体成员的一致认可，拥有足够的听众数（>4/5班级总人数），有一定的影响力，能够起到增强班级凝聚力的作用

（2） 做到收听生科院团委团委微博，转播相关内容，起到下达通知，主动配合上级团组织的工作，起到良好的宣传作用

（3） 及时更新各个组织、班级举办的活动，内容健康，发布量适宜，图文并茂，并@院里的辅导员、相关组织的负责老师及生科院团委

（4） 了解外界的时事，内容健康，积极向上，转发微博，开阔眼界；

各个年级评出前2名微博管理优秀奖，2名组织微博管理优秀奖

2、 具体评选办法

参评项目

基本分

细则

原创微博发布内容（42分）

30分

1、基本分要求：

（1）内容健康，积极向上，有教育意义，能反映本专业、本班级的最新动态

（2）班级举办活动，至少3条/月（考试月除外），无上限，否则基本分-5分

（3）班级例会，图文并茂，及时性，内容简洁明了，各班至少1次/月，否则基本分-5分

2、加分潜力：（1）@团委，获团委转发 2分/条，3条封顶（每月）

（3）各班微博管理员自行统计获团委转发量，班级例会及班级活动是否按要求完成，于每月25号截屏打包发送至至团委邮箱，及时上报及统计正确的 5分，否则-10分

粉丝数（18分）

10分

（1） 班级人数关注本班微博为基本分，否则倒扣基本分

（2） 超过班级总人数的粉丝数， 0.1分/人，30人封顶

（3） 各班微博管理员自行统计各班的粉丝数，于每月的25号截屏打包发送至至团委邮箱，及时截屏及统计正确的 5分，否则-10分

转发内容（15分）

10分

（1） 转发校内、团委微博，并附上自己见解；积极参与团委发起的话题讨论

（2） 转发正能量语句

（3） 转发与本专业相关的最新资讯，10条/月，超出 1分/条，5条封顶

（4） 团委下达的任务，未及时转发，通知班级，-5分/次

（5） 各班微博管理员自行统计各班的与本专业相关的转发量，于每月的25号截屏打包发送至团委邮箱，及时上报及统计正确的 5分，否则-10分

私信团委（15分）

5分

（1） 有关宿舍热水供应、用电安全等其他安全隐患等；教室设备等的问题，都可以私信团委，情况属实 1/条,5条封顶

（2） 对发现的问题及时提供合理可行的措施，经团委采纳 5分/次

（3）各班微博管理员自行统计私信数及采纳次数，于每月25号截屏打包发送至团委邮箱，及时上报及统计正确的 5分，否则-10分

微博管理制度（10分）

5分

（1）各组织、班级需上交一份微博管理条例，要求具有班级特色、创新；在规定时间发送至团委邮箱，没有上交的不得基础分

（2）评出各组织、班级微博管理条例等级，一等 5分、二等 4分、三等 1分

上报团委格式为：

微博达人评分

1、微原创（基分30） 微转发， 及时、正确打包发送至院团委邮箱（ 5）—无班级例会（-5）—无班级活动（-5）

2、微粉数（基分12） 非本班粉数*0.1，及时、正确打包发送至院团委邮箱（ 5）

3、微转发（基分10） 专业新资讯条数， —未及时下达任务*次数。

4、微私信（基分5） 私信数， 采纳次数

5、话题讨论，例#亲爱的祖国，我想对您说句话#，

团委会不定时对各个班级上报的情况进行核查，核对有出入，将与本班的微博负责人进行核实，如有严重错误，本班将取消参评微博达人的资格

本微博管理的评选基础分共60分

1、档案管理员负责收集、整理、保管和统计本单位的档案，并及时输入计算机。

2、每期培训班结束，档案管理员必须及时对所有学员参加培训班的时间、学习内容、考勤情况、成绩等上档。

3、档案管理员负责办理职工培训档案的查阅、借用等有关事项。

4、学籍档案一般不外借，在特殊情况下经批准方可借用。

5、查阅档案时，严禁涂改、圈划、泄露档案内容，违者予以纪律处分。

6、借出或收回档案时，必须当面点清核实。

7、凡归入学籍档案的材料，应及时整理，经科长审查后才能归入本人档案。所有资料要做到填报及时，数字准确，真实、可靠、齐全。

8、建立档案资料查阅簿，谁管谁负责，谁用谁签字。

9、学籍档案资料，应妥善保存，不得丢失、损坏。

一、请事假要求：

1、白天上课时如有特殊情况须回家时必须由学生书写请假条后由班主任签字后交舍务老师批准方可离校。(如舍务老师不在的情况下，可由学生转交-班主任签字后的请假条。)第二天归校后必须得有家长签字后的消假条。

2、 放学后如有特殊情况须回家时必须向舍务老师请假并上交请假条。经舍务老师同意后方可离校，第二天归校后必须得有家长签字后的消假条。

(请假条中必须要有：班级，寝室，姓名，请假理由，离校时间，家里电话等)。

二、请病假要求

1、病假回家必须要有医院的诊断，后向舍务老师请假，经舍务老师同意后方可离校，到家必须由家长打电话给舍务老师方可。

2、如果有病可在学校静养的白天可在寝室休息，但是必须要有医院的诊断。经舍务老师许可方可留在寝室内。

为了营造一个良好的学习与生活环境，努力创建“团结、互助、学习、快乐”的班级集体。构建“科任教师指导下的班长负责制”管理模式，特制定如下制度：

1.班级是学校各项工作的基础，是学员进行自我教育和自我管理的组织形式，是集中传播先进文化和专业技能的主要场所。

2.每个班视人数多少，采取科任教师和学员相结合的方式，民主推选班长1人，班长可以根据班级学员人数，经过一段时间的了解认定1名副班长，并向全体学员通报，得到学员的理解和支持。

3.班长的职责主要是支持、配合科任教师工作，全面负责班级各项工作，副班长要积极配合、协助班长做好班级管理，充分依靠和发挥学员的素质优势，全面实施班级工作全员参与、民主管理、自我管理。学员既是学校的教育对象，也是管理班级的主人翁。

4.班长是学校和学员之间的纽带和桥梁，要形成“上情下达、下情上报”沟通渠道，使学员了解学校有关精神，让学校掌握班级情况。

5.每个学员都要以实际行动参与文明班级的建设：

（1）学员要严于律己，严格遵守教学纪律和课堂秩序，不迟到早退，有事请假，保持课堂的严肃性。

（2）积极开展互帮互学活动，培养相互关心、相互团结的友爱精神。

（3）尊重教师劳动，认真听讲，积极参加考察考核。

（4）爱护公物财产，遵守公共秩序，不在公共场合吸烟，维护公共卫生。

（5）班干部、学员要结合班级管理和学习内容，从增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康的提升等多方面撰写心得体会文章，积极为老年大学简报投稿。

（6）牢固树立安全第一的思想，高度重视班级安全和学员自身安全工作，确保各项安全事项落实到位。

6.学校在每年工作总结时，应对优秀学员，热心班级文明建设、受学员拥戴的班干部以及为学校争得荣誉的班集体，予以表扬鼓励。

1、地面：清洁，无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等，无杂物或垃圾堆放。用拖把拖干净，禁止水冲.

2、门窗、墙壁：室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛网、污损，墙壁整洁无涂画;玻璃明亮，无破损，无糊纸及贴物，墙壁无污迹。

3、生活用品：洗漱用具归类摆放，整齐统一。小物品收放整齐，床下鞋子摆放整齐，鞋跟向外成一线，床下无杂物乱放。

4、床上用品：被子要叠放整齐(统一为方块型)统一放在一头;枕头下面不要放杂物，放在床头，方向一致;床单干净、平整，蚊帐挂起，整齐，床上用品要定期洗晒，保持干净，健康。

5、宿舍文化和整体效果：整体效果良好，室内干净、整洁、美观、舒适，，物品摆放整齐。

以上宿舍卫生标准，由各宿舍长负责带领本宿舍成员严格执行。卫生委员负责每天检查各宿舍卫生，对于不合格的宿舍进行记录并通报该宿舍定期整改。班主任教师将进行不定时检查，如发现不合格寝室，按照相关班规进行处罚。

学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所，直接关系到学生的精神风貌和身心健康。为搞好基础部学生宿舍区的清洁卫生，建设一个良好、整洁、优美的宿舍环境，特制定以下措施：

（一）、学生宿舍实行责任制，开学一周内各宿舍选出室长（或由班主任指定）。室长对本宿舍的.清洁卫生负管理责任，排出卫生值班表；每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的整洁。

（二）、各宿舍应该于每日早晨7点30分前离开、下午1点30分前离开，将室内及门前打扫干净，并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内，并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生，违者以该寝室卫生不合格计。

（三）、任何人不得在走廊、门厅、楼梯上洗澡、刷牙、倒水、大小便、打（踢）球、溜冰、焚烧纸屑等，不得乱扔果皮、纸屑、烟头、骨头、饭菜等垃圾，不得从阳台、门厅等地方向下倒水、吐痰、扔垃圾杂物，不得将塑料袋、饭菜杂物倒入便池和下水道等。凡经发现，即对当事人处理，或处罚责任寝室人员，并取消参与本周文明宿舍的评选资格。

（四）、学生应该自觉维护宿舍墙壁的洁净，不得有任何污损行为（包括在墙上乱敲乱砸、张贴标语、广告、寻物启事、乱写乱画、用脚踢、用球砸等）。凡有污损行为，一律视其情节给予处罚。如未查出直接责任人，则该室全部成员卫生成绩均计不合格。

每天1次，每周公布检查结果，并评出各宿舍楼文明宿舍。

1、按周评出文明宿舍、达标宿舍及不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗，给予鼓励。不达标宿舍按学生手册的有关规定进行扣分。

2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改，一周整改达三次及以上，取消学期评优资格。

3、各宿舍要积极主动配合检查人员工作，凡私自换锁，致使无法检查者，当日检查视为“不合格”。

1、地面（10分）：（包括阳台）清洁，无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等，用拖把拖干净，禁止水冲。

2、门窗、墙壁（5分）：室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛网、污损，墙壁整洁无涂画；玻璃明亮，无破损，无糊纸及贴物，墙壁无污迹。

3、洗漱用品等公共用品（10分）：牙缸摆放要整齐有序；牙刷摆放方向一致；毛巾叠放一致；桌面其他私人物品摆放整齐有序。

4、床上用品（10分）：被子要叠放整齐(统一为方块型)统一放在一头；枕头下面不要放杂物，放在床头，方向一致；床单干净、平整；床上用品要定期洗晒，保持干净，健康。床上无杂物。

5、床下鞋子（10分）：摆放整齐，鞋跟向外（两人最多只能摆放6双）成一线，床下无杂物乱放。

6、洗手间、阳台（10分）：洗手间面盆可以面盆按规定统一在盆架上摆放整齐，盆内不得有水，不得存放任何物品。

7、阳台衣物和衣柜（10分）：室内不要挂衣物（若遇雨、雪等特殊天气，衣服要整齐悬挂），窗帘整齐。

8、纸篓和卫生工具(10分)：垃圾要及时清理，不得存放在室内，卫生工具摆放整齐，定期清洗。

9、卫生间、公共卫生(15分)：地面干净整洁，盥洗盆要时刻保持清洁，室内空气清新；门外不能堆放垃圾，不能摆放鞋子，自觉遵守公共卫生间的卫生要求。

10、宿舍文化和整体效果（10分）：高雅、整洁，能展示和谐的集体氛围和高雅的审美情趣，整体效果空间整体效果好，室内空气清新。

注：未打扫：0分

我是一名大一专科生，性格偏内向，爱沉默思考。比较重感情。业余时间爱看书，也喜欢听音乐，外出散步。

优势：做事认真，有条理，有计划，有责任心。

劣势：对于问题的考虑往往不够周到，做事有时太好强，比较固执。

物流管理(logisticsmanagement)是指在社会再生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。

(1)在校阶段

充分利用学校资源的优势限度的接触有关物流的所有信息为以后的工作做准备;

在大一通过英语等级考试;

在大二暑假和课余时间找物流相关行业的兼职(不计较工资多少);

有空余时间可以多方面游历，尽可能的了解社会和企业;

努力完善自己的品格;

此期间要对全国的物流企业有较多的了解，以便今后择业。

(2)初入职场

学会使用各种常用交通工具，为职业发展打下基础;

利用实践的优势积极联系理论使知识转化为真正的动力;

大量的阅读，培养博而杂的知识体系;

认真分析企业的运作经营方式，管理体系;

尽快熟悉工作流程，在岗位上尽心尽职，主动积极，高效的完成分内工作;注意自己的言行举止;虚心向他人请教所遇到的困难和问题;

充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训，尽快考得物流师证。

20xx-2018：在物流基础岗位工作，积累工作经验。在工作期间，充分利用空闲时间为自己补充所需的知识和技能。

20xx-2021：在原来企业做上一名中层管理者，成功管理自己的下属，加强与上级的沟通，充分利用自己的工作条件扩大社交圈，重视同学交际，重视和每个人的交往。

20xx-2025：到一家外资物流公司，学习跨国企业先进的管理理念，丰富的管理经验和先进的科学技术，争取当上一名外资企业中级物流经理。

职业生涯的发展不可能一帆风顺，规划也不可能是的，在实施过程中，必然存在各种的问题或不适应，这就需要我们定期回头看看职业规划早期管理如果在职业生涯早期不能达到我预期的人生目标，我也不会就此放弃，我会认真详细分析自己与所任职位的差距，然后作出决策。如果是自己能力的问题，我会在工作期间认真学习，不断提升自己能力;多跟这方面的长辈请教;继续通过各种渠道去应聘。

职业规划中期管理如果在职业生涯中期不能达到我预期人生目标，我会认真分析自己的实际情况，然后作出决策。如果是自身的能力问题，我会继续留在企业跟同事、主管进行交谈，请他们指出自己的不足之处，以此改进，继续提升自己的胜任能力。如果不是因为我的能力原因，我将选择去别的企业去应聘。

职业规划晚期管理如果在职业生涯晚期还不能达到我预期人生目标，我还是应该认真的分析问题的所在，如果是因为我本身不具备胜任这个职位的能力的话，我将考虑转行。

1、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

2、不准在教室、走廊上高声喧哗，追逐打闹

3、不住随地吐痰，乱扔果皮纸屑。

4、不准扒栏杆，带包装袋上楼。

5、课间操、升旗、大型集会必须穿校服，不得无故缺席。

6、请假要履行手续，不得无故迟到、旷课。

7、上课认真听讲，不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。

8、作业要独立完成，按时完成，不得抄袭。

9、值日生要按要求，认真做好值日，不准拖拉。

10、在校期间，不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。

11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求，服从管理。

具体奖罚措施

奖

1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。

2、每次考试进步在五个名次以上的.每人加三分。

3、一个月内无违纪现象，不迟到，不请假的每人扣__分。

4、参加集体活动为班级争光的，按其成绩给予__分

5、大公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加__分

6、其它为班级做出贡献的酌情加分

罚

1、违反校纪吸烟私自离校上网的一次扣__分

2、打架顶撞老师违反考试纪律的一次扣__分

3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣__分

4、考试成绩倒十名的依次扣__分

5、无辜不参加集体升旗课间操旷课者每次扣__分

6、带包装袋扒栏杆被发现想和每人扣__分

7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣__分

8、上课迟到者每次扣__分

希望同学们共同遵守互相督促共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班集体而努力。

学生宿舍是公共聚集场所，属于重点要害部位，其安全直接关系到学院的稳定和学生的生命财产的安全，是学院安全工作的重点。为了确保学生宿舍的安全，特制订本制度：

一、安全管理规定

1、人身安全

（1）学生宿舍内严禁焚烧纸张、杂物；严禁使用蜡烛、蚊香、酒精炉等明火设施；严禁使用电吹风、电饭锅、热得快、电热褥、取暖器等大功率电器（功率在200w以上）；禁止在公寓（宿舍）内自炊。

（2）在学生公寓（宿舍）内，学生禁止私拉乱接电源，禁止拆移照明、供电、通讯等设施。

（3）学生不准在公寓（宿舍）内吸烟，学生公寓（宿舍）内不准存放管制刀具、器械，严禁存放易燃、易爆、易腐蚀、剧毒及放射性物质等有害、危险物品。

（4）学生十点半之前必须回到宿舍，不得在外过夜，如有特殊原因必必须向辅导员请假，将假条存放至宿管值班室。十一点半准时熄灯休息，不得影响他人休息。

（5）在晚上就寝、休息时间和寝室无人的情况下，养成锁门关窗、切断电源等良好习惯。学生的个人贵重物品要妥善保管，寝室内不要存放过量现金（限额100元/人以下）；对搬出公寓（宿舍）的一切物品要经值班室核对登记。

（7）学生需增强消防意识，熟知消防器具的使用方法，任何人不得破坏、擅自挪用消防器材（设施）。发生火警、火灾等灾害事故时应及时采取报警、撤离现尝灭火等有效措施，将损失降到最低点；发生刑事、治安等案件时，在场学生应保护现场，配合调查，及时向宿管值班室、保卫处及宿管科汇报，必要时，及时拔打报警电话。

（8）学生进出公寓楼，必须刷卡进出，未带一卡通的需登记姓名、班级、宿舍，进出时间等。

（9）学生不得引带校外人员进入公寓（宿舍），禁止私自留宿他人，严禁留宿异性。学院原则上不准学生家长、亲朋在学生公寓留宿，特殊情况确需留宿的须向系部申请，经宿管科批准后方可留宿。留宿造成的安全事故等问题由申请人和留宿者本人承担，并按有关规定处理。

（10）来访客人须在宿管值班室登记，交押有效证件领取会客单后方可进入宿舍，会客结束取回所押证件。无特殊原因女性不允许进入男生宿舍楼，男性不得进入女生宿舍楼(经宿管批准的工作人员除外)。无特殊原因，晚上熄灯就寝后，各宿舍禁止人员进出互访。

（11）为保证学生安全，维护学生利益及公寓的秩序，未经学生处批准，任何人不得在学生公寓楼内向学生提供有偿服务、从事经营活动或进行宣传活动。学生和公寓管理人员有权制止、拒绝，一经发现应立即向学生处和保卫处汇报。

2、财产安全

（1）学生在公寓（宿舍）内使用计算机，带入带出宿舍时，须到宿管处登记，并自觉遵守国家和我院相关管理规定，执行安全用电规范，因违规用电造成的损失，责任自负。

（2）学生的贵重物品和现金，本人必须妥善保管，现金应及时存入银行。储物柜及时上锁，防止财物丢失。发现被盗时，要保护好现场，立即报告宿管、保卫部门。

（3）宿舍无人时，必须关窗锁门；严禁踢门翻窗；不许随便更换锁，不得将宿舍钥匙转借他人。

二、会计系宿舍安全违纪处理条例

1、宿舍内有下列情形之一的，给予全系通报批评。

（1）在室内，走廊无端大声喧哗，打球、高声放音响或进行其他娱乐活动。

（2）在宿舍楼内乱张贴、乱刻画，污损宿舍或走廊墙面。

（3）私自调换门锁，拆搬床位、门窗。

（4）向窗外和楼道上乱倒污水、垃圾、剩饭剩菜；乱扔果壳，纸屑等杂物。

（5）在宿舍内从事租赁、修理，代售、代销等经营活动及其他收费性服务活动。

（6）宿舍夜间关门后，爬窗、翻门等进出宿舍。

（7）私自调换宿舍或将自己的床位转让或出租给他人使用。

（8）宿舍脏乱，卫生检查不合格并未及时整改。

（9）未经批准留宿外来人员。

（10）在宿舍楼内吸烟。

（11）在宿舍内饲养宠物。

（12）擅自搬迁、拆换家具或其它公用设施。

（13）不按时熄灯休息，影响他人休息。

（14）无故迟归三次，一次迟归后拒不登记或以假名字登记。

2、宿舍内有下列情形之一的，除没收有关物品外，给予警告处分。

（1）故意破坏家具、宣传栏等公共设施或挪公归私。

（2）浪费水电资源，情节严重。

（3）夜不归宿或迟归后拒不登记或以假名字登记。

（4）包庇责任人或隐瞒事实真相，影响工作人员调查处理违纪违规事件。

（5）以上未列明事项参照学院学生手册中相关规定。

3、宿舍内有下列情形之一的，除没收有关物品外，给予严重警告处分，并上报学院，视情节严重，给予记过及以上处分，直至开除学籍。

（1）在室内存放剧毒易燃、易爆、易腐蚀、具有放射性等物品，擅自使用消防器材，使用明火。

（2）宿舍内存放、使用违章电器（如使用电炉、电锅、电热杯、电热锅、电吹风、热得快、电热褥、取暖器、电饭煲、饮水机、应急灯、电烫斗以及未经批准的，功率大于200瓦的其他电器设备等）。

（3）多次夜不归宿或迟归后拒不登记或以假名字登记。

（4）在宿舍内打麻将、赌博或变相赌博。

（5）其他未列事项参照学院学生手册。

4、违反以上规定者，取消学生评选奖学金、先进个人、先进集体、文明寝室等荣誉称号。

5、所有处分经确定将以文件形式在系部公示，通知相关人员，上报相关部门。