中学校长家长会发言稿汇集20篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这金秋九月，我们又迎来了新学期的开始。

首先，谨我代表全体同学向敬爱的老师们致以衷心的感谢和节日的祝福。多少个日日夜夜，我们的老师默默耕耘，无私奉献。在他们引领下，我们掌握知识，学习本领，茁壮成长。我们要大声地对他们说：“老师，您辛苦了！”

新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要牢记实小的校训“文明、求真、自主、创新”，用《小学生日常行为规范》来规范自己的行为，爱护学校的一草一木，不践踏草坪，不采摘花草。说话做事文明有礼，尊敬老师，团结同学，关心帮助有困难的同学。以雷锋叔叔为榜样，学做品德高尚的人。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。同学们，让我们抓紧时间，树立远大理想，制定学习目标，端正学习态度，努力掌握知识技能。新学期，我们还要多读书，读好书，在书香中增长见识，陶冶情操。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！”新学年的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，为走向美好的明天而奋斗！

最后,祝老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学更努力、更拼搏、更加油，新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！祝大家学习更进步！

谢谢大家！（敬礼）

尊敬的各位老领导，各位老师、学员：

大家下午好!

新年的钟声刚刚敲过，今天，我们欢聚一堂，在这里举行市老年大学20xx年度结业典礼暨教学成果展示迎春会。在这辞旧迎新之际，我谨代表市委和市委组织部、市委老干部局向大家表示亲切的问候，并向获得表彰的优秀学员和优秀班干部表示衷心的祝贺!

20xx年，党的胜利召开，我市经济建设和社会发展突飞猛进，各项工作取显著成效。在这一年里，市老年大学工作也取得了突破性进展。面对位置较偏、交通不便、经费不足等因素，学校一班人在校委会的正确领导下，开拓创新，突出重点，攻克难点，强化弱点，打造靓点，使学校的办学规模进一步扩大，招生人数进一步增加，教学质量进一步提升，社会影响日益增强。市委、市政府对老年大学的工作十分满意，希望全体教职员工抢抓机遇，乘势而上，进一步加强软硬件建设，加强校园文化建设，努力把老年大学办成全省一流、全国示范性老年大学而奋斗!

20xx年，一个意义非凡的开始。这是全面建成小康社会的新起点，是新一轮改革开放的再出发。让我们进一步解放思想，转变观念，认真谋划，扎实工作，不断开创老年大学工作的新局面。

最后，借此机会，祝各位老领导、各位老师和学员新年快乐，身体健康，阖家幸福，万事如意!

亲爱的家长朋友：

您好！今天是本学期的第一次家长会，首先，学校要对您的光临表示热烈的欢迎！同时也感谢您一直以来对园丁的发展所给予的关注、理解与支持！

近几年来，园丁小学以其飞跃发展的态势不断完善内涵建设，打造学校品牌，以学生的全面发展、健康发展、多元发展为立足点，致力于学生的习惯养成、智能开发和人格培养。深入推进课程改革，让“琴棋书画”走进课堂，积极践行尝试教育，形成学校的办学特色，赢得了良好的社会声誉。

一、重视学生的智能开发、大胆进行课堂教学改革、培养学生的学习能力

为了让课堂高效低负，为了让学生能力的培养落到实处，学校从20xx年起开始以尝试教学理论为理论支撑，进行课堂教学改革，构建“尝试五段”教学模式，

“尝试五段”教学模式下的课堂以学生的学习能力培养为出发点，以学生学会学习为目的。一堂课下来，在语文课堂上，学生的演讲能力、朗读能力、分析概括能力、书写能力、沟通交往能力、语言表达能力；数学课上的预习能力、计算能力、审题能力、知识梳理能力、讲解展示的能力都得到有效的锻炼和提升，五年下来，每个孩子在课堂上都收获着能力成长的快乐。

同时在能力培养过程中每个孩子又收获了一份促进终身发展的良好习惯，学生在“自主学习”中培养良好的预习习惯，在“合作交流”中形成团结协作的习惯，在“展示汇报”中提升善于表达、学会倾听的习惯，在检测提升中培养了学生专时专用、讲求效益的习惯。

此外为给学生终生发展奠定良好的基础。我们结合校情、生情，根据课改的需求，开展学习习惯培养活动，让学生在好习惯的伴随下快乐成长。

语文课前一分钟演讲的习惯：全班学生轮流进行，让每个学生在展示中认识到自己的价值，感受到自己的重要，提高了学生的语言表达能力，提升说话思维灵敏度和逻辑性，体验到成功的乐趣，树立起学习的信心。

数学课前一分钟口算的习惯：每节数学课前设置一分钟口算练习，学校每周更换一次口算卡，每月进行一次口算测试，长期进行的结果，提高了学生的计算速度和准确率，激发了学生计算的兴趣。

课前整理学具习惯：为了让学生能够有条理安排自己的学习生活，每节课下课学校都让学生整理好自己的用具、书包和书桌。在整理过程中，培养孩子有条理做事情的习惯，学生的自理能力有所提升。

写字习惯：我们以每周一三五的早自习和隔周一节的写字课为抓手，把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势，指导学生书写的技巧和方法，鼓励有条件的学生进行描帖；二是从严要求学生作业的书写，教师做到及时批阅，发现书写不认真或者乱写乱划的作业，纠正指导并建议重写。学校组织教师与学生同上写字课，同写写字本，强化书写训练。并把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容，平行班之间进行比较打分。

渐渐地学生的坐姿执笔姿势端正，调动了学生识字、写字的兴趣。养成了良好的书写习惯。

良好的学习习惯和驾驭学习的能力让学生体会到了学习的快乐和他人的认可，他们在课堂上争问抢答、自信展示、有效补充……他们不再是被灌输的机器，他们在课堂上善说、会说、爱说、善学、会学、乐学，成绩提高了，学习兴趣也顺势激发出来，面对未来，当学习能力和十足的兴趣、优质的习惯有效结合后，那么学生的成长将是有备而来的，将是赢在未来的。

读书习惯：“最是书香能致远”，会读书、爱读书的孩子才会终身学习。学校把学生的终身阅读作为一项重要任务，让园丁的孩子与经典为伴，在书香中成长。学校为学生量身制定了每个学年的必读书目，共计50本。这50本课外读物是学校大队部利用一个假期的时间，经过反复考查，逐本阅读，经心筛选，而最终确定的。也就是说，从园丁小学毕业的学生，至少有50本课外书籍的阅读量，学校将每周二和周四的早自习时间定为读书时间，要求学生带好本月必读的书目，以便孩子能安静的自主阅读，我们希望学校的做法能得到家长的理解和支持。学校为此也做了大量的工作，学校通过“三个一”活动来检验和评价读书效果。即：每周一次“书博士”读书交流活动；每月一次“读书情况反馈测试”；每学期一次“书香满园丁”读书成果展示活动，“缤纷故事汇”讲故事比赛、“七彩童年”课本剧比赛、“冬天的童话”童话剧比赛、“读书·励志·成长”演讲比赛、“颂千古美文做少年君子”经典诵读比赛等活动深受学生的喜爱。如今，读书已成为我们园丁学生的习惯，他们正在阅读中潜移默化地形成文质彬彬、温文尔雅的园丁气质。

二、关注学生的潜能开发开设“琴棋书画”艺术教学提升学生的艺术修养

艺术教育可以为塑造完美性人格打下基础。而小学时期是人格奠定时期，也是艺术教育的最佳时期。为此我校以“德艺双馨、智能并举”的办学目标。开设“琴棋书画”艺术教学，成立了23个艺术特长班，聘请全市有名的艺术教师到校授课，并通过课程建设、课堂渗透、活动开展、环境创设等方面开发学生的艺术才能。在孩子的艺术启蒙恰当时期对孩子进行艺术潜力的挖掘。学校还在四五年级进行了“乐器进课堂”，随着素质教育改革的不断深入，器乐做为音乐表现形式的重要部分，在全国广大音乐教育工作者的教育实践中得到了广泛的开发，《20xx版音乐课程标准》提出“演奏是小学生掌握的音乐基本技能之一，3——6学年的学生要求学会演奏竖笛、口风琴等乐器。”而乐器的吹奏可以培养学生的节奏感知能力，有助于全脑功能的开发，对提高学生的审美情趣、儒雅的艺术气质具有有效的推动作用。小学阶段艺术活动可以让学生整合各种知识经验，提升孩子对周围世界感悟力，思维敏捷想象力丰富，动作协调灵敏，情感充沛等作用。为了让“乐器进课堂”，学校花重金派老师到外地学习巴乌的演奏，同时克服困难、编排课时组织教师传授，达到了让园丁学生“人人有特长相伴，个个与艺术结缘”的目的。目前我校是“省美术基点校”、“省围棋基点校”和“市少儿国画培训基地”。

三、提高学校育人效能实施尝试教育塑造学生美好的人格

在这里，我想与各位家长朋友分享的观点是“成人比成才更重要，成长比成绩更重要”，作为我们的孩子，我们希望他首先获得的是健康、快乐、友谊、做人的道德、修养，其次才是学习成绩。园丁一直将学生的德育教育放在首位，把学生全面、健康成长做为工作的出发点和立足点。在长期的探索和实践中，形成了科学和完善的育人体系。

1、用课程育人构建“两活三悟”尝试德育模式

尝试德育是尝试教学理论向人的道德、情感、意志、行为等非智力因素进行渗透与演绎的结果，“先行后知，先试后导”是尝试德育的基本策略，而“两活”“三悟”则是尝试德育的基本模式。学校在积极建模的基础上，通过研磨品德课、完善班会课、创新活动课等打磨过程将学校德育教育系统化、规范化、科学化。

2、用管理育人推行尝试体验管理模式

“请不要代替我，让我自己试一试”，这是我们从尝试教育理论中汲取的精神养分。我们深知，实现学生的自主管理是学校德育管理的最高境界。因此，学校将管理细化到每一个角落、每一件事情，落实到每一名学生，真正做到管理无死角，教师不包办。

班级层面：实施“十员十长”的角色定位。

长期以来，学校实施“十员十长”的角色定位，形成“人人有事做，事事有人做”的自主管理格局，在各班级设置“花长”“灯长”“刊长”“眼操管理员”“红领巾管理员”等自我管理角色，让班级的关灯、浇花等小事都有专人负责，让每一个孩子在积极尝试的过程中都能发掘和展示自身的能量。

学校层面：实行“值周管理班级负责制”。

从本学期开始，学校的值周管理及值周生选拔工作也进行了大尝试、大尺度的改革。实行学校日常值周管理由值周班级负责制度，极大地扩大了日常管理的覆盖面，让每一个孩子都有机会参与学校的管理，让每一个学生都能成为学校的主人。

四、加强学生的体能训练开展阳光体育运动提高学生的身体素质

今天的小学生，身体素质和协调性比较差的问题已经成为普遍现象，班级里能跑能跳的少，热爱运动的就更少。因此，我校开展阳光体育运动，上、下午两次大课间，引导学生从一项体育技能入手，激发他们对体育运动的热爱。学校先后考察了跳绳、沙包等其它几种体育项目，由于学校的操场比较受限，近两千学生要在课间同时活动，出于对学生安全和运动效果的考虑，最终将毽球作为园丁学生必须掌握的一项体育技能，这项运动占地面积小，安全性高，而且毽球容易携带，随处可踢，不仅能促进学生身体协调性的发展，更能促进学生左右脑的平衡开发，在增强学生体质的同时，磨练学生的意志。学校开展“毽球飞舞活力校园”活动，在全员踢毽子的同时，还精心编排了新颖时尚、动感十足的“毽球舞”；开展了花式毽球、师生毽球、毽王争霸赛等活动，学校涌现出了大批的毽球高手，他们不仅能踢上百个，还掌握了各种花式踢法，全面开发了他们的运动天赋。

五、立足学生的技能培养加速生命成长全力打造阳光少年

学校一直以来注重学生健全人格的形成和综合素养的提高，孩子健康阳光的心态、积极上进的人生态度往往决定了他们的人生轨迹。因此，学校立足学生的终身发展让学生在尝试体验的过程中丰富与完善美好的童年时代。

让学生学会歌唱：歌唱是一种生活的态度，更是一种愉悦的心情。我们希望园丁的每一个孩子都能成为热爱生活的阳光少年。为了培养学生的审美情趣，丰富他们的校园生活，几年来，学校深入开展“励志歌曲传唱校园”活动，每天清晨，校园里便响起了各种乐器演奏的高雅音乐，并附以简介，让孩子们受到美的感染和熏陶；第一节课前，全校同学伴随着音乐齐唱励志歌曲，振奋一天的精神；每节课间，校园里都是音乐不断，经典和时尚的童谣成为课间的美丽风景。每个月末，学校都会到各班去抽查学生演唱励志歌曲的情况，并当场反馈，给孩子以鼓励性的点评。我们的目的只有一个，就是让园丁的孩子人人爱唱歌，人人会唱歌，让歌声陪伴孩子们快乐成长。

让学生学会做家务：今天的孩子智商高了，但生活能力低了，很多孩子不会系鞋带、不会叠被子，他们的头脑中甚至没有劳动的概念，他们只是每天忙着到处补课，学习。他们没有时间做家务，更不乐意，也不会做家务，这让孩子大大缺乏家庭和社会责任感。试想，这样的孩子将来怎样承担家庭和社会的责任？学校为了更好地对学生进行感恩教育、责任教育，提高他们的自理能力和生存能力，对不同学年段的学生提出不同要求，要求学生每天完成一项家务作业，并通过“家务体验记实表”定期进行反馈，我们只是想通过学校的努力让孩子学会一些生活的本领，让他们的学习能力和生活能力共同提高。我们更希望这项工作能得到家长的认可和支持。

亲爱的家长朋友，沟通是智慧与智慧的碰撞，理解是站位与站位的交换，今天的园丁是一个开放的园丁，我们期待您的理解与支持，也欢迎您的批评和建议。让我们携起手来，共同努力，为了孩子的健康、快乐成长，共圆一个和谐、美好的园丁梦。

谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位老师，大家好!

今天，我们在这里相聚一堂，热烈欢迎王校长加盟我校，担任我校总校长职务，让我们用热烈的掌声表示欢迎。

下面我向大家简单介绍：(介绍王校长)……………

我们启英外国语创办四年来，在历任校长的励精图治和全体师生的共同努力下，在困境中起步，在稳定中求生存，在生存中求发展，可以说是一路高歌，办学业绩彰显，办学成果辉煌。目前，我校处于机遇和困境并存，新的希望和新的征程的起点。值此关键时期，王校长加盟我校，担当总校长重任，为我校充实了新的血液，注入了新的活力。他的到来也必将为我校的发展推波助澜，必将使我们的团队更有战斗力，必将使我校的教育事业再创辉煌。

我衷心的希望，在今后的工作中，大家积极支持王校长工作，精诚团结、真诚合作、率先垂范、恪尽职守、勤勉工作，在学习、继承的基础上，全心全意为学校服务，为学校的发展尽力，树立启英新形象，取得更辉煌的业绩。

我也衷心祝愿王校长，在启英这块热土上大展宏图，在实现个人抱负的同时，也成就启英的梦想。

愿我们启英外国语在王校长的正确领导下，迈向一个更高的台阶，由辉煌走向辉煌，把启英的明天建设的更美好!

我的讲话完毕，谢谢大家!

老师们：17周工作开始了，上周，我们在抓好教育教学工作的同时，围绕基层党组织建设、教育均衡发展、比教学、访万家、校长绩效考核等五项检查做了大量准备，虽然检查组没有到我校，但我们积极慎重的态度是值得肯定和继续发扬的，本周要继续准备各项迎检，克服厌倦厌战情绪。上周，杨安亭老师参加市小学美术学科教学比武，顺利进入第二轮，周开林参加市小学品德学科比武评课活动，完成仪器站本年度“五员一师”和“四优”征文活动，继续开展“我与比教学”和“访万家”征文活动。德育处规范了早操、早餐、晚查寝等值日活动。总务室完成修路、剪树等工作。工会、总务室继续做好春节福利发放工作。学校各项工作井然有序，各项事业蓬勃向上，我们要继续保持这一势头，把我们的学校办的更好，使其充满生机与活力。上周，我在教育网发表我校20xx年十件大事，大家在公示栏可以看看，盘点这一年，我们一所偏僻的农村学校，能有这么多成绩，实属不易，是我们大家共同奋斗的结果，大家也可以盘点这一年自己的收获，这样可以给我们学校的发展鼓劲，也可以为自己的各项事业发展包括家庭的发展鼓劲。本周及后段工作：

一、教育教学工作。

1、想尽一切办法，完成教学任务，包括常规教学任务，按教导室安排进入复习时间。备教批辅考评资料要作为个人资料交教导室存入个人业务档案。认真谋划好期末复习，我们是平行班，而且从事本学科教学时间较长，较固定，所以都有一条较为成熟的经验，同时我建议同学科要相互交流补充，信息资源要共享，我们竞争的目标是对外，而不是同学科两个教师，相互切磋交流大有裨益，我经常听卞主任和岳主席互相通报进度和教学中的做法，其他同志也要交流。

2、教导室统一安排，搞好非文字科目的考核和资料收集工作。非文字科目考核结束后，学科教师要协助语数外等教师搞好复习期间的组织管理，同时协助总务室、教务室、德育处搞好临时性工作。我们是一个群体，群体里就要服从统一的安排，就要有奉献意识，这一点什么时候都不能含糊，我相信大家有这个意识。

3、搞好本年度教师成果登记工作。凡20xx年度教师获奖的镇级以上的论文、教学设计、优质课、公开课，发表的文章(含家访手记，教育通讯等)，辅导学生竞赛等，按时间、类别、评奖或发表单位，内容、奖次等登记全面，复印原始证书或文章，一是对一年来老师们的业绩进行统计并存档，二是按奖惩条例进行兑现。

4、继续督促完成“我与教学比武”征文活动。

5、天气寒冷，但正常的教学秩序要保证，按时到校自觉签到，认真做好一天常规工作。第一节课我到各处看了一遍，37个人，除去12人上课，门卫2人，在行政办公室办公6人，寝管1人、食堂管理员1人，病2人，在图书室办公1人应该有12人在办公室办公，但怎么数也只有9人，前段联发电脑推荐我一款指纹考勤机，我想，用这种机器也太不人性化了，看来来年投资安装一台还是必要的。坚持坐班不动摇，特别是后勤的同志和没有早、中、晚辅导的同志要严格坚守。

二、德育工作。

1、安全为天，集中精力做好最后15天安全管理工作，圆满完成本学年安全管理工作。虽然连续两年我们无缘平安校园这个荣誉，但我们可以自豪的讲，我们的校园是平安的，这得益于同志们同舟共济齐心协力，但是随着气温走低，一学期也进入疲劳期，容易放松，记住我经常讲的一句话：“退水的时候河堤最容易滑坡”，值日领导、教师、班主任、学科教师、门卫、寝管、后勤职工人人要绷紧这根弦，已有的措施要加强，我们的工作不是为了获奖，没有安全责任事故，校园平安，师生平安是我们的终极目标。

2、卫生工作不松懈。不能因为检查的不来了，进入紧张复习了，气温降低了而忽视卫生工作。只要没有放假，任何时候都不能放松要求，让洁净成为学校常态。

3、加大“大家唱大家跳”督查力度，形成规范，变成自觉行为。做好“迎新”准备工作，各班围绕29日晚做好分班活动的准备，学校围绕29日上午展示活动做好准备。

4、提早谋划学期“三好学生”表彰准备工作。推举要认真，比例不小于15%。提早启动学生素质教育报告单填写工作，这里重申，班主任要对每个学生实事求是的评价，严禁网上下载不经任何修改就转帖在孩子们的成绩报告单上，要字斟句酌。

5、爱我们的孩子，这是教育的灵魂，大家和学生交往的时间比我多，都要和孩子成为朋友，这样才有利于我们施教，体罚、恐吓等传统手段已经被现代教育理念唾弃。平时我批改作业较少，上次改作业，我发现我走访过的11个孩子，作业质量要好于那些没有走访的，这是不是一种理解信任的力量?我们的孩子那么天真纯朴，你走进他的心灵，真正关爱他，他怎么会不接受你的教育呢?

阅报栏张贴的教师报有一篇李镇西的文章叫《收获幸福的》, xx老师的嗓子又哑了——工作还不到3年，她就患上了咽炎，但是她依旧没请假。这天上课，她让学生做练习，并个别辅导。一个接一个的学生交上了作业，也就一个一个地指正。突然，有一个学生交上来的不是作业本，而是一包“金嗓子”：“唐老师，我实在不会做这些题，但是我今天纪律好，这是我给你的治嗓子的药，谢谢您!”

这是一个成绩很差的孩子，但当时，拿着这份特殊的“作业”，感到了无比的幸福。

可在20xx年9月的时候，可没有这样的幸福。初次踏上中学讲台，就当班主任，缺乏经验的真有些措手不及。当时，有一个非常明确的想法：“我一定要想尽办法把学生管住!”那段时间，她经常提醒自己，如果不把调皮的初一孩子管下来的话，等到初二和初三时就更难管了，甚至根本没法管。

但由于严厉，发现班上的孩子明显地和自己有了距离，不亲近了，他们的想法也不和自己交流了，甚至有的孩子明明在走廊上和同学高高兴兴地聊着天，但一看见走过来，就好像是老鼠看见猫似的，马上溜进了教室。美丽的唐老师在孩子眼中俨然成了“凶神”。

陷入了苦恼：是不是我把孩子们管得太严了?对他们的要求是不是太高了?“这样工作有什么幸福可言呢?”她问自己，并决定改变。“我要试着和孩子们交流感情，不能一味地严厉，要用一颗童心去和他们做朋友!”她对自己说。

在一篇反思随笔中，这样写道——

学生进入初二，我知道对于学生的教育应该注重情感教育，不能够一味地批评，不能够用成人的冷漠来对待孩子的真诚，要注重心与心的交融，一个受学生爱戴的老师，必然是一个富有人情味的老师。针对不同的学生，不能采用一刀切的方法，而是应该根据他们的性格因材施教，采取不同的教育方法。慢慢地，我经常把班上比较调皮的孩子，叫到一个安静的地方和他谈心。通过这种方法，孩子们和我的距离慢慢地缩小了，他们心里的真实想法也愿意跟我说了，班级的教育也实实在在地上了一个台阶。

说实话，当初不少老师都担心美丽柔弱的是否能够带好她的班，因为这个班很多学生基础差，不少男生特别调皮……带这样的班，一个弱女子能行吗?如今快3年过去了，事实证明大家的担心是多余的。孩子们在关爱下茁壮成长起来了。现在xx班上学风浓、班风正。

20xx年10月底的一个中午，吃过午饭刚走进办公室，班里的两个女生急急忙忙地过来对她说：“唐老师，请您到教室里去一下，我们有事找您。”

听到这样的话，第一反应是教室里出事了，于是马上走出了办公室。可刚出了办公室，两个女生却对说：“唐老师，我们把您的眼睛蒙上，好吗?”

唐老师诧异地看着她们，“为什么呢?”

她们说：“唐老师，您走进教室就知道了。”于是，两个女生就用一条围巾将眼睛蒙上了。

在两个女生的搀扶下，来到了教室。教室里鸦雀无声，特别安静。但是当两个女孩将围巾拿下来的那一刹那间，惊呆了——教室里一片漆黑，一个女生端着一个插着蜡烛的蛋糕缓缓地走出来，全班同学异口同声地唱起了《生日歌》：“祝你生日快乐!祝你生日快乐……”

那一刻，觉得自己是世界上最幸福的人。唱完歌之后，同学们叫着让唐老师许愿，然后将灯打开了。教室顿时一片辉煌。看到，同学们将桌椅围成了一个圈，教室的前黑板上写着“唐老师，生日快乐!”几个大字，后黑板上写着许多祝福的话语，看到这样的场面，那一刻，流下了感激的泪水……

事后才知道，为了她的这次生日，同学们筹划了很久，大家想得最多的是——怎样给唐老师一个惊喜?为了去取蛋糕，一个学生甚至连午饭都没有吃。一遍遍在心里说，我的孩子们，我真的很感谢你们的良苦用心，老师真的很感动!我的孩子们，你们真的长大了，老师感谢你们!

我相信，孩子们这样的礼物，将成为教书生涯中最难以忘却的幸福，更是她继续把心灵献给孩子们的动力。

老师们，当教师达到这样的境界，还有什么烦恼不能忘记的。用我们的爱去诠释教育，和孩子交朋友，收获和xx老师一样的快乐吧。

三、总务后勤。

1、安装电子白板。请常世华开线槽，五(2)、六(2)各安装一台，四(1)安装一台，其他班级不要着急，我们积极争取明年能够配齐。班主任负责保管，学科教师要大胆使用。

2、搞好后段后勤服务和后勤保障工作。本期我们后勤一班人做出了较大的贡献，虽然我们与本年度后勤工作先进单位无缘，但我可以自豪的说我们的后勤工作是一流的，家长、学生、社会是满意的，大家在努一把力，把后段工作做好。

3、挤时间张主任、王出纳和我把所有未结账目盘一遍。搞清楚债务，开具税务票据，准备本年度最后一次报账，本年度，要坚决将各种债务清零，清零后再有这以前的开支和不能说明情况的开支我一律不会认账，谁消费的谁出钱，我们有了这个基础，要为来年更进一步精细化管理打下基础。特别是购物、劳务，时间、用工、用料要清清楚楚，涉财的同志一定要牢记，不报告不同意不得进行采购、施工等纪律要求，这方面我不再说了。

4、后勤的同志要腿勤手勤。一周要多走走多看看，哪里有问题有不顺眼的不需要花钱的及时帮助处理好，需要花钱的报告后迅速搞落实。迅速督促三(2)班窗户安装，第二栋教学楼纱窗请班主任自己卸下来交保管室，这些都是小事，应该不用我细细提醒。

5、督促各项收费工作。教职工水电、进餐、报纸款、慈善捐款、党员党费、学生生活费等，应收尽收。老师们也自觉行动积极交费。按目前的标准，我们发放的福利已经超过当初定的标准，大家勤奋工作，不拖交费用，到年底还给大家搞点什么，让大家的节日更丰富。

6、筹备教职工迎新会餐工作。初步定于30日晚餐，集体会餐。

7、扎实做好固定资产清理登记工作，新增的登记，损坏或处理的报损，争取年底对动产进行一次清理登记。

8、扎实做好教育技术装备填表工作和校安工程填报工作，请相关同志协助张兆麟责任做好这项两项工作。

四、党务工会。

1、筹备本期支部大会。下周确定时间，每个党员对照党员权利义务做好思想工作汇报准备，有书面材料。

2、搞好困难户调查上报工作。

3、组织参加元旦长跑。参赛人员积极准备，争取好成绩。

4、做好中心学校档案工作迎检准备。

5、督促完成访万家活动和征文活动，假访的同志一定要完成真访工作。

6、各处室做好学期总结工作。

各位领导、各位教职工：

上午好!

转眼间，x年在繁忙工作中悄然而去。在过去的一年里，整个学校乘教育现代化之东风，借素质教育五严规定，抓教学质量不动摇，取得了显著的成就。我和许多教职工一样，在学校党总支、校长室的领导下，用自己的智慧和心血见证和打造了学校的发展，在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献，有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。总结一年来的副校长任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中发现不足，在盘点在找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会，现就我一年来做的工作，向在场的领导和教职工汇报，恭请大家指正。

作为教学副校长的我的分工如下：主管学校教学、教科研工作及教师聘任和教师业务绩效考核等工作。分管学校教学处、教科处等部门及高一、高二年级工作。

一、乘教育现代化之东风，强基固本，超越发展

作为姜堰市迎接教育现代化验收这一硬仗全校准备已有近2年多时间了，这就要求我们只许成功，不许失败。首先要从思想上认识到创建教育现代化的重要性，认识到教育现代化既要有必备的硬件，更要有相应的软件，要形成一种内涵，一种文化。我能服从学校分工，自己参与工作分解。(1)软件方面：我和各处室相关同志历时两年，不断更新、充实、加班加点，数字校对验核调整，最终形成了一套内容详实、优美的迎评档案。(2)硬件方面：新添了一个机房、3个电子备课室、图书馆书架、校园网、各教室投影仪。这些设备都按程序办理，按规矩办理，参与政府招标。尽管省验收组没有到溱中来验收，但通过这次迎评提高了我校的办学硬件，特别是多媒体提高了教学效率，同时提升了我校办学档次。

本人有良好的师德，平时严以律己，注意自身廉洁，不以教谋私，不损公肥私，不以权谋私，做到嘴不馋，手不长，心不贪，保持一颗平常心，更注意淡薄名利。

二、借素质教育五严规定，规范办学，提升品位

作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通，准确把握角色位置，作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。

省教育厅下发了五严规定，能认真组织教师学习、学生学习、家长学习，并严格执行。同时借助于教育现代化验收时机，通过校信通设计了“创建每日一题”，每日发给每位教师一题。真正领会五严规定的实质涵义，同时认真贯彻落实泰州市教育工作会议精神、姜堰市教学工作会议精神。

狠抓课堂教学，提出了我校复习课的3456模式(三个先后原则，四个规定环节，五个注意事项，六个创新要求)，起到较好的效果。为了提高教学质量，本学期开展了教学大练兵，通过“新秀杯”、“五四杯”教学基本功大赛，培养了大家课堂优化意识，现代教育意识。

狠抓教学六认真，狠抓教学规范。经过全校师生努力，我主抓的语言文字规范工作20xx年获得了“泰州市语言文字工作先进集体”，这是姜堰市第一所唯一获得这一殊荣的学校。

三、抓教学质量不动摇，精致管理，再创辉煌

教学工作是学校的中心工作，教育教学质量的好坏直接关系到学校的生存和发展。分管教学，我深感自己肩负责任的沉重，不曾也不敢有丝毫的懈怠。

除了抓好课堂教学，形成我校复习课的3456模式外，还组织青年教师同步参加高三一模考试，并规范教研组长的管理，形成教研组长的管理规范，并在开学前成功的进行了姜堰市溱潼中学教师双向选岗工作，“定编定岗，全面聘任，竞聘上岗，按岗定酬”，竞争出活力，竞聘出效率，取得了较好的效果。学校一年一度的职称评定工作公平公正公开，并且按规定，按程序操作，不存私心，已连续几年出现了无人吵架的现象。

上半年主抓高三年级教学，下半年抓高一、高二教学。上半年能有计划，有安排，有实施，取得了较好的效果，本科录取人数从20xx年的258人上升到297人(局统计285人，我校加艺术生计297人)，接近300人本科，创近20xx年新高。又一次获得教育局素质教育表彰。今年高一、高二年级是基础年级，我们通过抓习惯、重基础、讲文明、树典型，力争能早日成型，将来为校争光，为家庭争光。本人加强了教科研研究，申报泰州市课题“数学教学中的人文教育研究”并立项研究。亲自参加集体备课，利用多媒体上课，认真批改作业，所教学科数学成绩名列前茅。

总结过去是为了更好地把握今天，展望未来。已经过去的岁月，留下了我勤奋的足迹，也暴露了我诸多的失误和不足，一是对老师们要求过高，对需要帮助的老师话说得重，挫伤了他们的自尊心，不利于团结、理解和协调工作;二是对教学管理缺乏较为系统、有效又切合学校实际的整体思路，工作做得太细，不利于开阔思路，整体把握;三是对教学管理的问题和困难估计不足，耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。求实、上进、谦虚的我将真诚地接受并感谢各位领导和教职工的批评，虚心听取各位的意见和建议。

以上是我的述职报告，请各位领导和教职工评议，同时也请相信，组织给了我这个反思的机会，我决不会辜负组织、领导和广大教职工对我的期望，我将尽自己的最大努力把以后的工作做得更好!

谢谢!

尊敬的xx，老师，亲爱同学们：

大家好！

我非常荣幸代表x秋大学新生发言，首先向一直以来关心和鼓励我们的各位xx，老师以及学长学姐，表示深深谢意，感谢你们给予我们的照顾和支持。

昨天还在考场上为自己的理想拼搏，今天我们为了梦想聚在一起，这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕，我们开始放飞梦想，扬帆起航，虽然我们远离家乡，但是我们并不孤独，我们拥有最诚挚的关爱最永久的友情，我们相信一定可以在这里灌溉自己，为日后实现鸿志打下坚定的基础，年轻的我们有着绚丽多彩的梦，但是我们还要砥砺品格，博学笃志，发奋图强。无论我们来自哪里，我们都要在x这精英荟萃之地度过我们人生中最璀璨的年华。

我们会尽快适应新的生活，树立远大的奋斗目标，积极参加学校的各项活动，努力提高自己的实践能力，平于律己，树立规范意识，遵守学校的各项规章制度，共同营造一个文明优雅的校园，我坚信一份耕耘一份收获，的根是苦的，学习的果子是甜的。

让我们告别盛夏的流水，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水铸造我们明日的辉煌，在知识的曙光下追起时代的光辉，永远辉煌灿烂！

最后，忠心的祝愿每个人身体健康，幸福平安，学业有成！

谢谢大家！

老师们、同学们：

金秋九月，硕果累累。我们又迎来了充满希望的新学年，开始了新的奋斗。

回首过去的一年，我校在上级主管部门的关心和支持下，全体师生同心协力，一心一意谋发展，聚精会神抓质量，谱写了学校发展史上浓墨重彩的一笔。上学期，由于狠抓内部管理，我校校风正、学风浓，学校发展展现了非常好的态势，在办学理念转变，校园建设、文化建设、办学质量等方面均有较大的改善和提高。（成绩略）。有一批同学、老师在各级各类学科竞赛及教学竞赛中获奖。优美的学习环境，浓厚的学习氛围，给二中师生留下了更为广阔的自主发展空间。过去的一学年,是令人喜悦的一学年,是丰收的一学年。学校在改革中求发展,在发展中求创新。

老师们、同学们，我校大好的发展局面让我们对美好的未来充满期望，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，同时，我们也面临着新的挑战。我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中，能够用“春暮杜鹃犹啼血，不信东风唤不回”的信念激励自己，精益求精，更上一层楼；用“开弓没有回头箭，不到长城非好汉”的豪情警示自己，身体力行，做奋飞的头雁，用我们的实干精神去拼搏，去共同创造二中更加辉煌的明天。

同学们，新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我向同学们提四点希望：

1、志存高远，塑造优秀的自已

优秀不是与生俱来的。只要心智正常，每一个人都有成为优秀的潜质，每一个同学都有考入名牌大学的潜力。一个人优秀不优秀，不是他能不能优秀的问题，而是他想不想优秀的问题。有一位著名的富翁，原来是一个很穷的人，他在临终时表示不愿意把致富的秘诀带入坟墓，希望留给活着的人们。大家对他的致富秘诀做了很多猜测，而最后富翁告诉身边的人说，他致富的秘诀只有两个字，就是“雄心”。德国教育家奥斯汀说“这世界上除了心理上的失败，实际上并不存在失败。”，央视的一句广告词说得很形象“心有多大，舞台就有多大。”因此，真正主宰你命运的，是你的追求。同学们一定要有这样的雄心大志，要有这样的信念和信心。同学们入学成绩有差异，入校后的发展有差异，有些同学因此而丧失信心、放弃努力，心甘情愿地落在别的同学后面，这是很没有出息的，是怯懦的表现。我校有许多同学中考成绩并不理想，但他们并没有认输，而是咬紧牙关，不断地超越，最终在高考中一飞冲天。我希望同学们能够从这些同学的奋斗经历中汲取力量，也希望新的一年、新的学期，大家都能根据自己的实际情况确立一个具体的目标，然后用脚踏实地的行动去实现这个目标，努力争取新的进步！

2、勤奋苦读，超越过去的自己

“梅花香自苦寒来”，优秀的人才、优秀的品质都是磨砺出来的。不舍得下功夫，不愿吃苦，想成为真正的强者永远只能是可望而不可及的。应该说，每一个同学身上都有闪光的地方，都有很好的发展潜力。但是有些同学就是进步得比较缓慢，甚至与优秀的同学差距越来越大，我认为其根本原因是这些同学不勤奋、不刻苦，不能珍惜时间和充分利用时间，荒废的时间太多，荒废的机会也太多。同学们要明白：没有勤奋的学习就不可能有任何的进步和成长，在这个需要终身学习的社会，放弃学习，就是放弃幸福，就是放弃自己美好的未来，就是自毁前程！

3、文明守纪，养成优雅的自己

优雅是一种修养。优雅的言行是优秀者内在气质、风度的反映。你是不是很优秀，不了解你的人，只要听其言、观其行，就会有一个明确的判断。作为一名高中学生，作为一名二中学子，走出去的学生应该是很有涵养、很有教养的人。在这里，我特别希望我们的男同学能够少一点浮躁和粗野、多一点男子汉的稳健和风度。希望我们的女同学应当少一点虚荣、多一点品味和文静。什么最美？青春最美，纯朴最美，内秀最美。我们不能用世俗的、成人化的东西刻意的雕饰自己的外表。“文质彬彬，温文尔雅”，一直是我们期望中的学子形象。我希望同学们都能够好好审视一下自己的言行是不是达到了学校的要求。本学期，学校将进一步整肃校风，希望在今后的校园里再也听不到粗言秽语，再也看不到追逐打闹，再也见不到奇装异服，再也看不到另类的装饰打扮。希望无论在校内还是校外，同学们都要用学校的要求规范自己的言行。

4、朝气蓬勃，展现青春的自己

同学们正值青春年华，这个年龄本该就是一个充满活力和朝气的年龄。但是有些同学太缺乏活力，上课听讲趴在桌子上，读书声有气无力，做操软绵绵的，跑步似跑非跑，打扫卫生磨磨蹭蹭等。这样既不利于学习，不利于形成良好的学习和生活习惯，也不利于身体健康。我希望大家要有活力和朝气，不仅是要求同学们重视体育锻炼、认真上好体育课、认真做好两操、认真参加课外活动，活力和朝气更是一种精神面貌，是吃苦耐劳的意志力的表现，是自强不息的奋斗精神的表现，是团结友爱的团队精神的表现。我希望更多的同学能够更加阳光的对待学习和生活，坦然面对挫折和失败，做一名阳光青少年。

我上面提的四点希望，概括起来就是“志存高远、勤奋踏实、文明优雅、朝气蓬勃”，我认为这就是我们二中学子应有的良好形象。

“学在二中，让二中成为学生和谐发展的摇篮。”这是我们全体师生共同的奋斗目标，我衷心地祝愿每一位同学都能在二中这个温馨的摇篮，成就自己美好的梦想。希望同学们努力、努力、再努力，让二中因为你的优秀而更加美丽自豪！

谢谢大家！

这天在那里能代表优秀员工发言，着实有点激动，很多年都没这么激动过了，激动中又夹带了些欣喜和压力。就这两天评选的结果还没最终宣布，就有人调侃的不称呼我名字了，直接叫我“先进”，弄得我在这新年的伊始就觉得这20xx给人倍感压力。当然了，有压力就是动力，有动力就有更多的潜力提升空间，也就能更快的成长起来。

虽然今年的优秀员工只评选了六位，但是，我们肯定不能简单的说这六位就比其他人要优秀什么，或者多做了什么，可能只是他在专心的做一件正确的事情的时候，正好被领导们看见了，加深了很好的印象，而这样的次数多了，自然也就优秀了。又或者仅仅是一种处事态度和方式得到了广泛的肯定。所以那些低调勤劳，埋头苦干，把公司当家的同事们，在那里更需要我们向他们看齐，就比如高工从早上一上班就开始奋笔疾书，不知疲倦一向写到下班，有时候还会因为工作而累倒；我们潘总把车间当办公室，每一天督战在生产第一线，遇到重点难点问题都是亲自指挥战斗；我们强哥每一天都是忙里忙外的，把车子当床铺，把泡面做三餐，不管大事小事，事事亲力亲为；我们计工也是忙上忙下，保质保量，严把着公司质量关；还有我们车间主任张师傅，技术部唐工，朱工，各班班长等等，都是为工作殚精竭虑。当然如果这些中层领导不在优秀员工的评选之列，那么来年是不是就应增加一项优秀干部的评选？领导中也有竞争，那样会有一个更好的良性循环。

我们部门被评选为“先进群众”，确实是让人有点受宠若惊，其实质检部，各个班组都就应比我们有资格，因为我们清楚的明白在过去一年里我们有过多少错误和种。种不足之处。上次去升华拜克的路上，计工说我们技术部下发的十套图纸，九套有问题，还有一套也不能说是没问题，只是他还没找到，没看过也就不明白有没有问题。虽然我们明白计工是在开玩笑，但是我们可不能就认为这是在开玩笑，比如事情一旦太多太杂就不仔细，不严谨，上补下漏；整个部门年轻化，有速度没质量；缺少足够的设计经验等等。所以这就要求我们在新的一年里在我们唐工的领导下努力的去克服困难，解决问题，多向有经验的老师傅去请教，个性是像计工这样有丰富的经验和阅历的老资格，去取长补短，自我提升，逐渐的充实自身。

时间就如白驹过隙般冲冲而过，来公司都有三个年头，对于自身的成长，和对公司发展也有了自己的理解，为了不影响同事们用餐时间，就把这些理解留到明年发言时再说吧。

总之，总结为一句话就是：在新的一年里，我们公司上下要紧密的团结在周总和曾总周围，高举着我们思创那实干、创新的精神，努力为公司的发展抒写新的篇章。

最后给同事们拜个早年，祝愿大伙都平平安安快快乐乐的过一个祥和的春节！

各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好。

在这个阳光灿烂的.日子里，我们隆重庆祝少年儿童的节日——“六一”国际儿童节。在这欢乐的时刻，我代表全校老师衷心祝愿全体同学节日快乐、身体健康、天天进步!更要对为同学们的成长付出艰辛劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意!

同学们，当你们背着书包快乐地走进学校，校园因你们而变得生机勃勃、充满活力，校园里回荡着你们的琅琅书声，课堂上闪烁着你们智慧的火花，操场上洋溢着你们快乐的笑声。

回顾过去的一年，是我们汪子头小学全体师生团结奋进、开拓创新，硕果累累的一年。在上级领导和各界朋友的关心支持下，我们的学校硬件设施、校园环境变化巨大，在充满激励的校园文化中，全体师生朝气蓬勃、奋发向上，规范的管理、有益的成绩，赢得高度赞誉;同学们刻苦学习，学有所长、学有特长，同学们热爱祖国，关心他人，5.12特大地震，你们不遗余力向灾区同胞献出爱心，今年你们又向玉树灾区捐献爱心，作为校长为你们骄傲，相信全体老师和家长也会为你们自豪。

同学们，在阳光雨露的滋润下你们渐渐地长大了，看着自己辛勤浇灌的花朵慢慢开放，越开越美丽，老师们更是乐在其中。如果过去的时间，你们的幸福是父母、老师给创造的，那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步，多多练就为他人、为祖国服务的本领，总之，学习是快乐的、幸福的，我们要在学习中获得幸福、享受快乐。当我们长大成人的时候，要用我们的智慧和双手为别人创造更多的幸福，报答所有为我们的成长付出心血的朋友们。

祝全体同学度过一个健康、快乐、有意义的“六一”儿童节!让我再一次衷心地祝福你们，愿你们的每一天都像鲜花般灿烂!也预祝六一文艺演出圆满成功!

尊敬的各位家长：

大家好!在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。在这里，希望以后各位家长对班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们 的专业水平，将小朋友们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好："家园如同一车两轮，只有同向 运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。我想，我们的目的都是一样--为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促 进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。

下面我就从以下几方面具体的讲一讲：

1、收费方面：

管理费6天以内含6天83元，6天以上收全月250元。因物价上涨，为保证孩子每天在园能吃好，保证质量，经家长委员会与我园领导的共同商讨后，决定将伙食费用上调为每天10元。每月在15日之前按时缴纳托儿费。

2、出勤方面：

每天早上北京时间10:30分之前持卡送幼儿入园，如没有特殊原因请家长保证幼儿的出勤。没有来园的幼儿家长因主动与老师联系说明原因。请家长在没有特殊原因的情况下按时接幼儿离园。如果家长由于工作比较忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼。

3、教学配合方面：

本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。 在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及美术特色教育……防止幼儿园教育小学化倾向，国家颁布了相关的文件《防止幼儿园教育小学化倾向》、《3-6岁幼儿发展指南》，上网查阅。

在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下，老师在幼儿园里教授幼儿知识，希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。

本学期我园将开展美术特色活动，在这项活动中家长的配合尤为重要，如材料的准备……(绘画和手工)，在家希望家长为孩子够买一些绘画方面的材料在家练习，并在家教幼儿使用剪刀。(收集废旧材料)4、生活方面：

进餐：现在有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂，希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然 是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确。因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件： 比如说："老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。"这样的情况。如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我们为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

5、培养孩子生活自理能力方面：

逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房间 。让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说："要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。"慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前， 教师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放在桌边。孩子们在安静的情况下进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。

6、卫生保健方面：

请家长每周搞好幼儿的个人卫生，勤洗澡、勤换衣服，每周四为幼儿剪指甲。幼儿园规定现在不允许在园服药。(换鞋和衣服)7、安全工作：

请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。(泡泡糖)因为班级孩子比较多，孩子们又比较好动，平时手脚动作也快，一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些不足之处，请家长们能多多谅解，也请多指正、多批评、多沟通。

再次感谢各位家长的到来， 希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见，如果有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通，多交流，一起努力!今天的家长会到此结束!

老师们、同学们：

大家好!

迎着初升的朝阳，在神圣的国旗下，我们怀着无比激动的心情举办2016届毕业典礼!作为校长，首先我衷心祝贺全体高三同学顺利完成高中阶段的教育，母校见证了你们三年来的进步和成长，见证了你们的青春与梦想，见证了你们的努力与成功，也见证了你们从懵懂少年到才俊青年。其次要表达我的惜别之意，三年多的一千多个日子，母校校园里留下了你们勤学上进的身影，留下了难以割舍的情怀!在此我还要表达我的感谢之情，感谢在座的所有老师三年来对同学们的辛勤教诲，感谢家长们三年来对学校工作的支持和谅解，我还要真诚的感谢高三的全体同学们，三年来，你们一直做得最好，我为你们感到骄傲，三年来你们在德、智、体、美等方面全面发展，你们用自己的智慧和汗水为学校赢得了荣誉，也证明了你们自己的价值，证明了2016届同学的荣光!在你们将要离开母校的最后时光里，我有三点寄语，供每个同学在今后的生活中自勉：

一、参加高考是社会赐予青春的礼物。

有人曾说，没有经历过高考的生命是不完美的，没有参与高考的人生是有缺憾的。高考是上天赐予青春的礼物，更是一笔难得的财富、生命中一段别样的旅程，它见证了每一个搏击后的完美。高中生涯需要我们承载的太多，让人不堪重负，却也令人难以忘怀，正因为如此它将成为我们生命里最刻骨铭心的回忆。生命里每一个拼搏的日子，都是对以往走过岁月的见证。待到梦想在刹那间绽放的时候，我们再相约那段逐梦的旅程，一同回望那段充满激情燃烧的岁月，一起回首那用青春谱写成生命中最美的轨迹。如果没有高考，我们或许活得轻松自在，但这破茧成蝶的蜕变从何而来;如果没有高考，或许青春会多一些丰富的色彩，但可能少了一些挑灯夜读的身影。高考让你学会长大，让你学会独立思考，让你懂得规划人生，让你在迷惘和泪水中更加坚强。让我们大声说：无高考、不青春，求学是青春最重要的解读，为梦想而奋斗的人青春不老!这是一段青春的结束，亦是一段青春的开始，从今天开始，你们将踏上另一段未来的启程，扬帆是最好的告别和呐喊，也是来自于内心最真诚的期望。

二、“诚•毅•勤•拓”是母校给予你们的美好寄托。

三年来，同学们都熟悉地了解“诚•毅•勤•拓”四个大字，这就是我们的校风，也是母校对你们的美好寄 托和厚望。“诚”就是真诚、诚信，就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己承担的义务。《礼记·中庸》云：“诚者天之道也，诚之者人之道也。”认为“诚”是天的根本属性，努力求诚则是为人之道。又说“诚者，物之终始，不诚无物。”认为一切事物的存在皆依赖于“诚”。诚是一种人品修养，更是我们做人的准则，我们可以没有钱，没有权，但却不能没有诚信。同学们，何时何地，与人相处，千万不要忘记”诚信“二字。“毅”就是坚毅、刚毅，志向坚定而不动摇。是一种从不向命运低头，而是面对困难与挫折毫不畏惧，勇往直前的精神。人生充满未知，命运总是颠沛流离，若要经得住大风大浪，一颗坚毅的心必不可少!坚毅可以磨练性格，锻炼意志。“勤”就是勤奋、勤勉、辛勤。古今中外，许多名人志士都以勤奋作为成功的座右铭，伟大的科学家爱因斯坦说过：“成功等于百分之一的灵感加百分九十九的勤奋。”板凳要坐十年冷，急于求成反不成，捷径，其实是远的路;偷来的巧，其实是致命的拙，所以，只要踏实地做该做的事，到时自会拥有想要的一切。只有靠勤奋，才能改变自己的命运，改变世界。同学们，假如你是一只雄鹰，你就应以勤奋作为翅膀，奋力翱翔于高空;假如你是一棵大树，你就应以勤奋为根，不断向大地深处汲取营养，立志成长为国家的栋梁;如果你既作不了雄鹰，又作不了大树，那就做一棵小草吧，只要你以勤奋为立足点，春天到了，你同样能为大地增添一份绿意。只要勤奋，人人都可以创造辉煌。“拓”就是开拓、拓荒、拓展，是独辟蹊径、锐意进取“旬中精神”;有人说，生命本是一片荒芜。它神秘，辽远，寂静，一如流经伊甸园的那条河上弥漫着的浩淼烟波。而人，则是生命的拓荒者，在不同的土地上，撒不同的种，采不同的果。大干世界，浪里红尘，芸芸众生都以自己的方式拓荒，以自己的信念充实生命。有人讲了“四个苹果的故事”：第一个苹果，诱惑了夏娃;第二个苹果，唤醒了牛顿;第三个苹果，握在乔布斯手里，第四个苹果在哪里?在这个大众创业、万众创新的时代，让无变有，让不可能变成可能，如果你勇于尝试，善于抓住机遇，第四个苹果一定属于你!

三、不断修炼是师长对你们的真诚祝愿。

人生就是个不断修炼的过程，只有智者，强者，勇者才能在不断的修炼中，逐渐达到一个感悟的境界，达到内心的祥和、宁静、美满。不管身处于什么状态，处境，地位，假如你也感悟下面的境界，并身体力行。那你已经达到成功人生，美满人生。

再烦，也别忘微笑;再急，也要注意语气;再苦，也别忘坚持;再累，也要爱自己。

低调做人，你会一次比一次稳健;高调做事，你会一次比一次优秀。

成功的时候不要忘记过去;失败的时候不要忘记还有未来。

有望得到的要努力，无望得到的不介意，则无论输赢姿态都会好看。

以锻炼为本，学会健康;以修进为本，学会求知;以进德为本，学会做人;以适应为本，学会生存。

人生四项基本原则：懂得选择，学会放弃 ，耐得住寂寞，经得起诱惑。

当所有人都低调的时候，你可以高调，但不能跑调。

人生有几件绝对不能失去的东西:自制的力量，冷静的头脑，希望和信心!

亲爱的同学们，我希望你们和所有毕业生一样，对母校永远充满感情，让母校成为你们永远的骄傲;我更希望有一天，你们能成为母校的骄傲!

教育局领导、各位同仁：大家__好：

今天是一个极其平凡的日子，但对于我来说，却有着不平凡的意义，因为从今天起我很荣幸的来到此地，将和大家朝夕相处，肩负起组织赋予的重托。所以，非常感谢组织和大家的信任，也很高兴与大家共处共事，更希望得到大家的支持和帮助，完成教育下一代的神圣使命。

刚才，___宣布了我的任职决定，就化隆西部教育的发展、今后教育教学的远景规划提出了殷切的希望和要求，同时，对我个人寄予了厚望。

我深知担任__中心学校校长的分量，因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是无数学生家长的重托。虽然，教育人事制度改革不断革新，岗位竞争日趋激烈，但竞争毕竞不在其位，也未谋其政，当今天真正走上其位的时候，我确实感到了担负校长这个责任的重大。但我就__中心学校的实际情况肤浅了解，彰显了如下三个“好”：

一是好在由兰校长治校有方，经过__多年的艰苦奋斗，我__中心学校办学条件有了根本性改变，学校规模有了很大的发展，各初小、完小管理均走上规范化和正规化轨道，教育质量也有了较大提高，为今后我所在服务区学校发展夯实了良好的基础;

二是好在学校有一支责任心强，敢于负责，善于管理，团结奋进的管理队伍;

三是好在学校有一支年轻有为，敬业奉献、积极向上，忠厚笃实的教师群体。因此，这“三好”是学校的宝贵财富，是我们行动的标杆和精神的动力，因此，有了这“三好”，我将有信心带领大家把__中心学校教育教学推向一个新的发展水平。

各位领导，在座的熟悉的或即将熟悉的老师们，从今以后我们就要一起共事了，大家将急切地认识我、想了解我，我也同样尽快地想了解大家，熟悉大家，熟悉学校环境。在此向大家说几句话，与大家共勉，作为与大家沟通的基础，也作为今天的见面礼。

第一句话，勤奋敬业，不辱使命。美国第三十五任总统约翰.肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话：“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧，我也对自己说：“不要问__中心学校能带给我什么，而要问我能为该学校做些什么。”我在想，老师们也可以对自己发此一问。“激-情成就梦想，热情铸就事业，真情造就发展。”没有激-情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的，这是我们成就大业和应对艰难的法宝。

第二句话，凝心聚力，同心同德。古语说：“兄弟同心，其利断金”。11是大于2的。所以，任何时候我们都要团结一致，同心同德，同舟共济，患难与共。在我们这个浩大的团队里，即使只要是为了学校发展，为了学生个人的成长各抒起见，有不同的建议和意见，那也是优美的和声，而不应该出现刺耳的杂音。

第三句话，制度第一，领导第二。在学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提。大教育家孔子曾经说道：君子务本，本立而道生。制度的执行和坚守也是当今人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行和落实。所以，在学校的管理层面中，我们要特别强调执行力。

第四句话，追求细节，做好小事。细节决定成败。细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节就是形象。追求细节，就是追求一种精致化的管理。我们的学区，规模不算小，这就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于说到小事，我认为小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要这样一种大处着眼，小处着手;需要宏阔高远的视野，更需要精耕细作的勤恳。

第五句话，成就教师，发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说，发展教师是校长的第一要务，但教师的发展需要内因与外因的共同作用，所以，更多的时候，我们将搭建舞台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。对于学生来说，我们要造就适合学生的教育，而非造就适合教育的学生，所以，我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为，我们将不懈学习，建构和丰富我们的知识体系，为培养独特人格和卓越才能的学生，我们任重而道远。

第六句话，感谢人民，感恩思想。古训说得好：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。作为我而言，借此之际向一直以来关心支持__中心学校的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢，向为__中心学校的发展付出心血，做出贡献的历任领导，离退休老同志和仍在教学岗位上默默无闻的全体教职工表示深深地敬意。

各位老师，当今时代，科学技术突飞猛进，知识更新日新月异，教育形势深入人心，尊师重教蔚然成风，机遇和挑战并存，其责任重于泰山，但我坚信，有县政府和局党委的正确领导，有乡党委和政府给予更多的关怀和大力扶持，有全体教师的众志成城，奋力拼搏，自始至终树立“一切为了每一位学生的发展”的学生观，那么，化隆西部教育的明天一定会更加美好，璀璨夺目!

最后，祝愿大家身体健康，工作顺心，阖家幸福，万事如意。

谢谢大家!

1.全面贯彻党和国家的教育方针，把握办学方向，全面提高教育质量和办学整体效益及水平;执行国家的法律、法规和有关政策,依法治校，保证学校正常的工作秩序和教育教学秩序;接受上级教育行政部门的管理、指导和监督，对上级党委和教育行政部门负责。

2.依靠学校党组织和广大教职工领导和管理学校，通过一定的制度和工作程序确保学校党组织对学校工作的保证、监督作用;坚持民主办学，通过学校工会、教代会等形式保障教职工参与学校民主管理和民主监督。

3.提名副校长人选，报上级教育行政部门批准任免或聘任;任免或聘任屮层干部;聘任教职工。

4.制定和完善学校的岗位职责、全员考核评价、奖惩、教育教学管理工作常规等各项规章制度，并组织实施和检查落实。

5.全面规划、统一安排学校各部门的工作，制订学校近期、中期和长期发展规划及奋斗目标，制订学校学年及学期工作计划，并组织实施和检查落实。

6.主持召开校务会议、行政会议、校长办公会议，研究、部署、协调学校各方面的工作，确定学校教学、德育、行政后勤等工作的目标、任务、体系;及时听取各部门工作汇报，研讨改进和改革举措，就学校的发展计划、教育教学和管理改革、师资培养、处室建设、财务基建、办学设施、规章制度及招生等重大问题组织研讨，作出决策。

7.及时了解全校教职工的思想和工作情况，熟知教职工的业务能力及工作成效，有计划地组织教职工的政治和业务学习，加强师德师

风建设，不断提高教职工队伍的整体素质。

8.坚持把德育工作放在学校工作的首位，领导和组织学校的德育工作，坚持以教学为中心，保证教学计划的贯彻执行。抓好体育、卫生、艺术教育工作和校园文化建设。重视学生全面素质提高，积极推进素质教育。

9.指导和帮助共青团、学生会的工作，支持工会、民主党派的工作。负责组织做好学校的档案工作、离退休教职工工作、语言文字工作、安全工作、计划生育工作等。

10.为学校发展创造良好的外部环境，多渠道筹措办学经费，不断改善办学条件。

11.负责协调好与兄弟单位的协作关系，争取社会力量办好学校

尊敬的各位家长:

你们好。

首先，我代表_______小学全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，证明你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校教师工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子对策与发方式，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是“一切为了学生”是每一个孩子健康成长，快乐生活将来都能成为家庭的骄傲，祖国的栋梁。这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

一、学校的基本情况

我校现有四个年级，24个教学班，在校学生近1200人，教职工61人，市县级骨干教师19人，教师队伍年轻化(平均年龄36岁)，学历100%达标，具有专业的理论知识和实践经验，这是办好学校良好保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要因素。

两年里我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量和办学效益为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，力争把学校办成社会、家长满意的学校。我们从学校的现状实际出发，确立了走“抓质量促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：在求实中发展，在发展中创新。学校的办学目标是：全面贯彻党的教育方针，构建学校以德育为核心，以科研为先导，以全面提高教育教学质量为根本，始终坚持“以学生发展为本”的办学思想。努力实现着让“每一个学生都有发展的空间。让每一个学生的潜能都得到开发，让每一个学生都能在学校快乐地生活和成长”的目标。努力办成一所师资一流、质量领先、设施先进、环境优美的“区级示范性学校”。并依此开展大量的着有成效的工做。

为此我校先后被评为县级改善办学条件先进集体，县级卫生先进单位，县级文明单位、市级花园式学校、远程教育示范学校。科普示范学校，依法治理示范学校，安全文明达标单位，使学校在艰难的起步中走上了发展壮大的征途。{20__年的397名下系学生到____年年的1200名}

二、抓师德建设，促业务提高、树教师形象。

我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范，。师德的核心问题是爱。爱学生是师德的本质。对此，我们以“爱生”为主线，抓师德教育，从更新观念入手，大力加强教师职业道德建设。大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神，不断改进领导作风和教师教风，增强育人的感情投入，促进学生“其师而信其道”变厌学为乐学、好学。以活动为载体，丰富多彩的进行师德教育。教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。逐步培养一批师德高尚，业务精良的教师队伍。

三、以教育科研为先导，突出教学中心地位，全面提高教学质量

没有改革就没有发展，没有创新就没有进步，教育教学质量的提高，离不开课堂教学和教学方法不断革新，要实现传统教育向现代教育的转变，教育科研是先导。科学技术是第一生产力，教育科研是素质教育的助推器，是提高教育质量的总抓手。

一在教研教改方面，将教育科研纳入目标化管理体系，层层分解，层层落实，使教育科研贯穿于教学活动的全过程。二是树立正确的学习观，利用课余时间组织教师业务学习，强化学习意识，创建学习化校园，树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“研究型”转变。三是紧密结合教学实际，确立教研课题，几年来，我校先后立项区级课题三项，市级课题两项，县级课题两项，全校教师都参与课题研究，并不断深化，取得了良好的效果。促进了教学质量的提高。四是重视教育科研，走轻负担高效率的办学路子。近两年来我校获得区级论文18篇、市级32篇，县级论文46篇，列全县兄弟学校之首，为教学质量的提升和学校管理水平的提高筑起了高起点的平台。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固，教师的教科研能力积极性充分调动起来了，教学成绩从____年的第9位上升到____年4位教学质量的提高有了可靠的保证。

四、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

每学期学校有计划，有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生健全人格和良好习惯，增强学生自我教育自我管理能力。几年来，从安全到纪律，课堂常规，从自我管理到班级管理;我们所开展的常规管理，重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为新建学校形成良好的校风学风开好头起好步。夺得市级‘红旗少先大队’荣誉五、实行科学民主管理，促进学校跨越发展。

在学校管理中，强调以人为本这一思想，通过管理，最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性，最大限度的发挥人的潜能，发展人的个性，提升人的价值，在学校管理中，我们努力确立规范科学管理的观念，并努力付诸于实践。

多年来的实践表明，相信教职工，依靠教职工，使其真正成为教育工作的主人，才能充分调动教职工的积极性，主动性和创造性。加强民主监督和管理是焕发教职工工作热情和积极性凝聚群众智慧和力量。促进教育改革、发展和稳定的重要保证。

由于学校的管理科学规范，充分发扬了民主，极大地调动了广大教师的积极性，从而为教育教学质量的全面提高奠定了坚实的人力基础。促进学校可持续跨越式发展。

回眸走过的路，回味创业的艰辛，我们清醒自己的不足，自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第责任和监护人，你们要保障孩子上学所需科学，合理的衣住食新行，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。

所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、请注意加强对孩子零花钱的控制。

希望我们家长同志要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。

第五、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的基础。

第六、及时与教师进行沟通。

学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。

七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。

实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。

八、教育孩子“关心他人、奉献爱心。”

九、注意培养孩子的自立意识。

如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任，由班主任和您进行沟通交流。

最后，我代表_______小学全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

尊敬的各位家长：

下午好!

首先请允许我代表四级部全体师生，向来参加家长会的家长们表示热烈的欢迎和诚挚的问候!感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会!感谢各位家长对我校各项工作的关注和支持!

首先，我向诸位汇报一下我们四级部的任课教师情况。

我们四级部有17位教师，其中8位班主任都在45周岁以下，有教学经验丰富的曲新娟老师、马丽娟老师、战东方老师、朱松丽老师，她们有深厚的学识，有丰富的班级管理经验;还有年轻充满热情的刘旭军老师、杨亚楠老师、任晓晖老师、卞凯老师，他们年轻，朝气，充满激情，工作积极主动，富有上进心。此外，我们级部的其他任课教师都是富有责任心，敬业奉献的优秀教师，有的曾担任过级部主任，副级部主任，还有的老师曾担任教研组长，不少老师取得过市地级优质课、公开课，我们的教师具备良好的道德素养，具有深厚的文化底蕴，具备一颗热爱孩子的心。我们四级部全面坚持素质教育，全心执行学校政策，全心全意扑在每个孩子身上，让每个孩子健康快乐成长。

接下来，我来介绍一下本学期我们开展的活动。

为让孩子健康快乐的成长，本学期我们四级部开展了丰富多彩的活动，在活动中，孩子们得到了锻炼，培养的团结凝聚力。

1、本学期我们继续开展"晨诵午写暮省"活动，每天早上校园里书声琅琅，韵味十足的童谣、流传千古的诗词、意蕴深厚的美文交融相汇，合成一串跌宕起伏的音符。中午悠扬的乐声伴着孩子们凝神静气，静心书写，下午静心回顾，交流反思，"晨诵午写暮省"成为校园一道亮丽的风景。

2、9月份底进行队列广播操比赛，军事化的整队口令、整齐统一的服装、洪亮高亢的口号娴熟规范的动作，呈现出学校一道亮丽的风景线。

3、十月份的秋季运动会上，我们四年级的同学积极参与， 我们的步伐坚定豪迈，孩子们的脸上写满喜悦，全身散发光彩。更值得欣慰的是大家群策群力，出谋划策，每个班都设计了各具特色的展示形式，受到了领导们的高度肯定。 赛场上，孩子们大显身手，努力拼搏，取得了优异的成绩。

4、9月份，为纪念抗日战争胜利以及世界反法西斯战争胜利70周年，我们级部举行歌咏比赛。在老师们的精心策划和组织下，每个班级进行刻苦训练。级部里营造出了健康向上、团结奋进的良好氛围。

5、级部加强班级文化建设，每个班级都精心创设良好的学习氛围，营造优良的班级文化，我们鼓励孩子多读书，读好书，好读书。每周，我们都会利用图书角，抓紧时间让学生静静地读书，感受着知识的魅力，知识的源泉。学生与书为伴，与书为友。暑假里，我们举行了亲子阅读和师生共读活动，活动中，涌现了大量的优秀孩子，优秀家长。希望更多的家长加入到这个活动中，和孩子一起诵读经典，做好孩子的榜样。

6、10月份，学校举行了少先队大队干部竞选活动。每个班级通过竞选产生候选人，参加了学校的竞选。每一位竞选人用他们精彩的演讲，展示了自己对少先队工作的那份热情，孩子们的才艺展示可谓八仙过海各显神通，博得了场下队员的热烈掌声。经过激烈角逐，蒋雨格等8名大队干部成功入选。

7、安全教育常抓不懈。为加强学生消防意识，提高防火自救能力，让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。我校于 11月9日举行了消防逃生演练。此外，我们孩子时常利用班队会对孩子们进行交通安全教育、食品安全教育、森林防火教育、感恩教育等各方面的教育。

8、校报成绩斐然。我们学校主办了校报，鼓励孩子们积极投稿。暑假期刊里，我们级部的实践活动"今天我当家"光荣入选，级部不少孩子的习作和师生共读的作品也刊登在校报上。级部有四名学生的亲子共读作文和三位老师的师生共读文章被推荐到莱州。

9、主题听评课

为提高教师们的授课水平，打造青年教师，带动整体发展，本学期，我们开展了主题教研以及全员课堂达标活动，我们级部五位教师代表级部参加了学校的讲课活动，并为全镇老师提供公开课，在领导们的指导下，五位老师的课堂教学得到了听课老师们的一致好评。

10、校本课异彩纷呈。我们学校的开设了独具特色的校本课程，我们级部主要有礼仪课、陶泥课、剪纸 、草编、毛笔书法、传统文化课等，深受孩子们的喜欢，也发挥了孩子们的特长。我们学校的校本课程也走在了全市前列。

在家校共同的努力，我们四年级同学在其他方面也取得了骄人的成绩。三名同学被评委三德小标兵，蒋雨格同学代表学校参加乒乓球比赛获团体总分第六名。

接下来，我强调几方面的安全问题：

第一：早上我们要求学生7:30后点到校，中午到校时间1:00后，请家长一定要监督好。现在不午睡了中午早到现象特别严重，有的孩子很早吃完饭就到校门口乱跑乱闹，车来来往往非常危险。所以请家长一定要想办法监督好孩子的到校时间。

第二：接送学生的车辆必须停在东西隔离带外。主要是因为现在车辆过多，我们学校的学生也将近20xx名，所以也是为孩子的安全考虑。

第三：校车方面：

今年我们的校车和司机都归交运管理，所以发车的时间和一些规定都是交运统一管理，如遇到天气恶劣规定车速不超20公里，平时不超40公里。虽然我们的车归交运管理，但是跟车的依然是我们的老师们，她们在没有任何报酬的情况下，依然坚持早出晚归，每天早上晚上都要接送两趟学生，特别冬天老师们都得天不亮起床，晚上很晚回家，我们学校还有很多城里的老师，她们每天早上还要从城里赶回来，晚上到家都是6点半左右。所以希望咱们的家长能多理解、多体贴，多支持老师的工作。乘坐校车学生家长，请按时到站点接送学生，不要迟到，有事一定要向班主任老师和随车教师请假，最好是写好请假条，交给随车的老师。也请家长做好校车的值班，家长值班责任是维护孩子等车、下车后的秩序，协助随车的老师点好人数，签上你的名字，保证咱们的孩子安安全全的上车，高高兴兴地回家。

最后提出几点建议：

(一)、作息时间

现在学校的作息时间是这样的。上午第一节课上课时间是8点半，要求学生上午8时以后到校，开始晨颂，中午是1时以后到校，1点20上课，开始午写。

(二)、经常与班主任和任课老师沟通，了解孩子在学校的情况，同时把孩子在家的表现告诉老师，促进孩子不断进步。每个班级都建立了班级qq群，家长可以随时了解孩子的班级动态。当然也可以电话沟通，可以到校询问，还可以把想说的话留在孩子的作业本上。

(三)教育孩子尊重老师。理解老师的工作，老师们的心意和家长都是想通的，都是为了孩子，当家长对学校工作有疑问，有不理解的时候，请尽量到学校来，共同讨论，共同解决。人无完人，教师也不是完美的，请大家互相理解，互相包容，相信家校若心往一处使，没有解决不了的困难。

因为孩子的教育，我们有了缘份，因为孩子的未来，我们还将一路同行。相信在以后的日子里，我们会更加默契的教育好我们的孩子。 再次深深感谢各位的理解与支持，为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信，付出终有回报，在各位家长的配合下，在孩子们的努力下，我想孩子们一定能茁壮成长。

尊敬的各位领导、老师、朋友：

你们好!

我是20__级5班__同学的妈妈，今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法，在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多，非常辛苦，老师更辛苦。“师者，父母心”，老师们担负着教书育人的重任，每天尽心尽责地工作，为孩子的全面发展呕心沥血，如果说我们的孩子有所长进，很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了，谢谢!(鞠躬)

老师和家长的目标是一致的，都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作，多与老师沟通联系，及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况，做到有的放矢。

首先，营造一个“民主”的家庭氛围，与孩子成为朋友。

人与人之间都是需要沟通交流和尊重的，对孩子也不例外。初中阶段的孩子，正处于由儿童向青少年过渡的时期，自我意识和自尊心较强，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重。

我一向注重与孩子平等相处，不把自己摆在高高在上的位置，多与孩子闲聊，既倾听孩子的心声，也把自己的一些事情和想法告诉孩子，家里的事情也让孩子参与讨论，使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉，便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。

我的孩子性格内向文静腼腆，我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好，于是我经常鼓励孩子走出去，多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴，或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系，我甚至感到欣慰。

当然，这也是与老师的帮助分不开的。在我与老师的沟通交流中，老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息，鼓励孩子参与学校的课外活动，承担班上的一些义务责任(比如收作业，复印费等)，并给予了孩子及时的肯定和赞扬。

这让孩子在真心付出的同时得到了快乐，同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊，从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子，我总是在心存感激。

其次，尽量为孩子创造一个良好的学习环境，并与孩子共同进步。

这是个信息互通的时代，网络为我们打开了一个崭新的世界，我的孩子曾经也迷恋过网络游戏，成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话，他自己也意识到自我的控制力不够，主动要求断网，目前我们家不能上网。

我不主张因噎废食，但能让孩子心无旁骛地学习，这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时，我们家基本上也不看电视，当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策，约束了孩子的同时大人也一同并约束。

为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习，温故而知新，我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境，以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话，说到这里实在是惭愧。

相信在座的家长们或许都有这样的感触，我们基本都是六十年代或者七十年代的人，因工作或者环境方面的限制，大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因，主观方面还得靠孩子自己，面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。

当孩子交给我们一份不理想的成绩时，我们曾经愤怒过，也失望多，更多的或许还是伤心，但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了，在老师的帮助和指导下，面对着孩子颓丧的表情，我实在是不忍心再责怪他什么，忍住内心的焦躁与不安，告诉孩子“逆水行舟不进则退，我相信你是好样的”。说完这句话时，真的感觉自己和孩子都是好样的。

最后，我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。

孩子的学习任务重，休息时间少，科学合理的搭配膳食，告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前，准备一些水果，糕点，汤水;等孩子回家，看着孩子吃好，陪孩子做完作业，准时在12钟睡觉。

如此往复循环，作为一个母亲，我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的，努力了就是好的。

在这里，原本有很多话想要述说，但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的要求，用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励，成功时适当地激励。

老师们、家长们：请相信我们的孩子都是优秀的，只要他们努力了就是无悔的、成功的!

最后，请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动，再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了，有不到不当之处，请大家多多包涵。谢谢大家!

18岁，人们通常把这个年纪作为一个孩子成人的标志。所以闺女，从你迈进18岁的那一刻起，它就意味着：你已正式步入成人的行列，在法律层面上你就具有了完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。也就是说，从今以后，你将独立自主地担当责任。

其实，真正的成人，并非自然而然的事。我特别的认同有人对真正成人的定义：“一个孩子长到18岁，他有能力独自生活，这只是生理上、年龄上的成人或者说是一种象征性的成人；而他真正的成人，则取决于他的精神。”而精神上的成人更多的是一种心智上的成熟，是一种思想的成熟，但这几乎是一生的事。

不管怎样，18岁，它是一个孩子走向成人的起点，这说明你已经拥有了自己独立生活的能力以及自己的许多见解，但是作为父母，作为过来人，我们还是愿意把我们的一些想法说出来与你分享：

一定要建立自己的正确世界观。人活着是为什么，有无超越生命本身的终极价值？做为精神层面的成人，这是必须要面对的一个独立思考。人无正见便无正修。如果在成人伊始不思考这个问题，就难免在人生的终极价值上打转转，就不会看到更深远的人生目标。这也是爸爸一直以来在心里对你的要求，今天在你的成人礼上，庄重地说出来，就像苏格拉底说过的一句话：“未经审查的人生没有意义”一样，希望你能认真的思考，用自己的思想，和所学所知进行自己的人生思考，建立一个能说服自己心灵的世界观。要学会担当。在你成长的未来道路上，总会有界有限有昏有暗有沟有坎而需要你去独立面对和担当。所以成人，就应该凡事三思而后行，衡量而抉择；应该理性解决矛盾，理性选择道路；应该具有抵御蛊惑的能力，具有辨别真伪对错的睿智；应该不仅知道如何尊重和珍重自己，也要懂得如何尊重他人，做事多想后果？

做好学好会一技之长的准备。成人了，就意味着权利与责任。社会、家庭养育了你，老师学校教育了你，你要拿出你的本领来回报社会，一个人的价值所在就是在自己的能力范围内，创造价值，多做益于人类、社会的事。就像大诗人歌德说过的：“你若要喜爱你自己的价值，你就给世界创造价值。”

当然，你现在的首要任务还是学习，充分准备即将到来的高考，这只是你作为成人后的一个必须确立的目标。现在，你正在开足马力加倍地努力地学习着，这一切爸妈都看在眼里。相信通过你的努力，一定考上自己满意的大学，为人生今后的发展奠定强有力的基础。在这里也预祝你高考顺利。

尊敬的各位同事：

经校长室研究决定基础年级期中考试定于本周四、五两天进行，这次考试学科主要初一、二的语、数、外、初二的物、政，当天考试学科当晚阅卷结束，阅卷老师晚上6:00在学校食堂就餐，以后在逸夫楼会议室集中阅卷，周六上午评讲试卷，周六下午上下周一下午的课，班会班主任进行期中总结。星期天放假，住堂生周日晚到校参加联欢。星期二前政教处、年级部发《告家长书》将考试学科、考试时间、到校、离校时间、考试期间的安全、守时、遵纪的方面的管理要求告知家长，请家长协助管理好。复习期间没有课务的教师要按时到班，可对过去工作回头看，可准备好复习课，或听候学校安排。

为使期中考试的效度、信度达到最优化，我就复习、监考、阅卷三方面提些具体要求：

第一方面关于复习问题，我想提三个要求：一如何用劲、二在哪用大劲、三怎么用巧劲。

1、我要和大家说如何用劲要吃透新课程特点

首先，考试就是要考查学生对教学目标的达成度，新课程有三维目标，知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观，知识与技能大家都能把握，但过程与方法、情感与价值观在试卷中将怎么体现。

其次，各学科也要根据学科特点，有针对性的复习。语文的综合实践活动，新人文读本会怎么考，数学、物理如何在做这个字上去考查，英语学科如何考查任务，剑桥英语会怎么考。新教程会考到什么深度。

另外，各个学科都要思考如何注意学科间知识渗透，学科与学生哪些生活能联系，与现代科技哪些东西能联系。

2、我要和大家说在哪用大力瞄准教学重点、难点复习

教学重点、难点是出卷关注的热点，教师复习时不要回避，自然要作为重点去对待，去复习。不能去追求偏题、怪题、难题，去钻牛角尖，把学生领进死胡同。我们就是要考查教师平时的教学脉膊把得准不准。期中考试是阶段总结性检测，目的是总结过去、面向未来。要让学生发现学习的长处和不足，充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难学生，而是要面向绝大多数学生，让学生考出自信，在今后的学习中听信教师一家之言，围绕教师的指定的教学目标去学习，这对我们今后的教学也是有利的。

3、我要和大家说如何用巧劲注重答题的技巧、规范

首先要注重学法指导。新课程要求教师重视学习过程和方法的指导。在试题中同样要注意过程和方法的考查，目的是体现学科思想，展示学生的思维过程，所以我们要注重学法指导，注重学习规律的揭示，学科思想的渗透，让学生能融合贯通，举一反三。

其次，要注意解答的规范。不同的题目有不同的答题形式，像语文政治中判断分析题与案例分析题，数学中的计算题与证明题，答题的格式是不一样的。答题形式要规范。语言表达要严密。

另外，还要做到三严：一是严格作息时间，不得擅自加班加点。中午不得提前上学，晚上不得推迟放学，放学后班主任要让学生按时全部回家，留个别学生在办公室辅导也不行;二是严控作业量，不得搞题海战术，不得擅自布置私有作业，不得只做不改或让学生互改(学生有反映)。没有效果，你对学生学习状况心中无数，指导怎么会有针对性，教学的效率怎么会高呢?三是严禁体罚和变相体罚学生，复习阶段，教师最容易激动，有的学生，教师恨铁不成钢，不但学习不好，还调皮捣蛋，教师就会感到忍无可忍，会大打出手，干出过激的行为。

第二方面关于监考问题，我想分别对教师和学生提些要求。

教师要做到按时、守纪、规范。(1)按时：不能迟到，也不能提前收卷;要按照教务处发放的监考表的时间要求，到教务处领卷，按时收卷。(2)守纪：做到四不：不看书报、不批阅作业、不玩弄手机、不擅自离岗。(3)规范：①检查学生姓名，班级、学号是否填写，(学号以教务处打印的学生名册的学号为准);②告知学生考试时间，因为考试时间不一致，有的120分钟，有的90分钟。还要告知学生试卷共有几页，防止学生漏写题目;③清点学生试卷，做到不倒放、不遗漏。这次阅卷时，我们要让阅卷教师填写《监考失误记录表》，与教师的常规考核挂钩。

学生我们倡导学生要诚信考试，但不能放松考风考纪的教育，要防范于未然。不能滋长作弊、偷考的现象发生，对良好的学风是致命的破坏，因为那样对学生的优良品德是致命的摧残，星期二前，政教处要开展《诚信考试承诺书》签名活动，《诚信考试承诺书》，可以包括如何独立考试，作弊应有那些处理等，让学生树立独立考试光荣，考试作弊可耻的良好习惯。班主任要召开专题班会，对学生考风考纪作一次教育。同时，学校对在考试中作弊，要视其情节，严肃处理，绝不姑息，还要与班级管理考核挂钩。

考试是对学生学业成绩的全面考查，又是对学生思想素质的全面检阅，通过这次考试，我们要努力让学生达到学业成绩与思想素质的双丰收。

第三关于阅卷问题，我想提一个要求：认真规范。就是只能做规定动作，不能有自选动作。

出卷教师提供的参考答案要标准，要可操作。这次我要特别关注出卷者提供的参考答案，既要有参考答案，更要有评分说明，评分说明要明确那些情况可以给分，答到什么程度可以给多少分，这些都要有明确要求，开放性题目的答案，如不唯一，要为阅卷教师提供一些尽可能多的正确答案。参考答案要与试卷一起打印，同时完成。阅卷教师要人手一份，考后，任课教师也要人手一份。还要送一份给我。参考答案很重要，它不仅是为阅卷者和任课教师提供答案，而且还为师生答题规范方面提供指导意见和具体要求，对教师，特别是教学经验不足的年轻教师会起到很好的导向作用，

阅卷教师做到三要：一要认真学习参考答案与评分说明，吃透要求，明确得分点，按得分点给分，扣分要既合情又合理，做到有理有据。二要写清数字、符号，各学科统一实行扣分制，阿拉伯数字写规范，扣分时，数字前加负号，扣分处要用符号标出。合分要准确，准确率要力争达95%，一份试卷不能出现10分以上差误。三扣分要慎重。对学生答案中，教师感到有争议的，或学生解题思路与提供的答案不一致，特别是开放性试题答案，学生会出现很多让阅卷者始料未及的答案，这时，阅卷教师要与阅卷组长共同商量后决定。不要轻易地的扼杀学生创新的火花。

尊敬的各位家长

大家好！

由于您孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先，让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意！我们都非常清楚，学生生活在社会的大环境中，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合，也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而达到育人的共识。

我们世纪小学今年是第一年办学，她是连山区政府为适应全区教育发展的需要，批准成立并大力扶持的寄宿与走读相结合的国有民办小学。在全市来看这是小学教育发展的先例。

我们学校本着依托“名校（实验小学）办民校”的办学思路，整合区内优质教育资源，创建优美教育环境，以“普及优质教育、培养创新人才”为己任，努力打造全市基础教育品牌。

走近学校，优美的环境，良好的师资，一定会给您留下深刻的印象，而且我们坚信随着学校的发展，学校的各方面条件将会出现更大的改观。

（一）学校概况

现在我校共有教学班8个，学生总数313名。其中一年级三个班，学生85名，六年级五个班学生228名。

有教职员工23人，专职教师20名，工勤人员3名，平均年龄30岁，专科学历达标率为100%，本科学历5人，研究生班在读2人，其中有特级教师1名，省专家型教师1名，省级骨干教师5名，市级骨干教师5名，区级骨干教师4名，教师队伍的专业程度居全市前列。教师队伍年轻化，学历高，具有较高的理论和实践经验，这是办好学校良好保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。

开学一个多月来，我们一直用思考和发展的眼光，用不懈的奋斗与努力，实践着我们牢固树立的“教育就是服务”的观念，工作中坚持师德高品位，推崇以人为本的教育思想，全面实施素质教育，注重学生个性发展和良好习惯的养成，培养学生创新意识和创造能力。在家长心目中，在社会上都留下了较好的印象。

开学以来，我们从以下各方面开展工作，使学校在艰难的起步中走上了新的征途。

1、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

我们现在有只有一年级和六年级两个年级的学生，一年级的学生刚刚入学，自律能力不强。六年级有学生由于来自不同的学校，因为不同学校文化的影响和新环境的改变，使学生身上显露出了许多不同的特点，个别同学的缺点也显现出来。

为了进一步规范学生行为，培养学生良好的行为习惯，我们要求班主任进行针对性的德育教育活动，及时发现，及时督促，重温〈小学生守则〉〈小学生行为规范〉等，同时也制订了（学校卫生、纪律评比细则）、〈住校生管理制度〉、最近还出台的学生成长手册等，并结合着军训、升旗仪式、班队会、入队活动等突出培养学生健全人格和良好习惯，增强学生自理和自我教育能力。目前，学生文明礼貌、行为习惯等有较大幅度地进步，尤其是一年级学生的常规培养受到了家长们的认可。

2、全面掌握学生情况，大胆推进教学改革，努力提高教学质量。

我们的学生，特别是六年级学生，根据我们的统计，来自二十一所不同的学校，尽管我们对于入学成绩有所要求，但由于五年级期末检测题目的难度问题、学生入学成绩真实性、学生的学习品质，学习习惯、教师的授课方式、教学内容的难易过渡，新学习环境的变化等诸多因素，致使教学工作中存在着很大难度。比如：英语成绩参差不齐、语文积累意识不强、数学思维能力欠缺，许多同学停留在“接受学习”状态，出现了部分同学学习成绩不如以前等现象。这是家长关心的问题，也是我们关注的问题，现在我校六年级已经进行了三次检测，希望同学们能够以更快的速度进入状态，跟上学习节奏，掌握学习方法，增强自主学习意识，每次考试之后我们都组织任课教师进行全面分析，找出问题所在，及时改进教学方法，掌握学生总体以及个别学生的学习情况。

另外我们也在教学中进行了相应的改革上，我们采取领导听课指导，互相听课评议、集中教研等措施，不断提高课堂教学的针对性和实效性；在备课方面我们采取了全新的备课模式，加强教学反思和教学资源的收集工作，有效地服务于教学。另外在六年级的语数教师中试行了“无纸备课”，有效地提高教师实施现代教育的能力。另外我们还将结合学校的工作安排，采取赛课、观摩课、家长听课等形式，有效地促进教学工作的发展。

为了贯彻“质量是学校的生命线。”“发展学生个性特长”的理念，我们针对学生的情况，在进行充分调查和讨论的基础上，结合实际开设了活动课程，如作文活动小组、数学奥班、书法绘画班、微机小组和英语“暂差生”辅导班，充分保证了优生的发展和后进生的辅导。同时开创性地开设了学校校本课程〈中华古诗文诵读〉，并实施“古诗文诵读考级制度”，丰富了学生的生活，扩展了学生的视野，提高了学生的学习能力和综合素养。

3、务实推进教师培训，扎实开展教学研究。

学校的发展、依赖于教师的发展。尽管我校的教师都具有着较为深厚的个人教学功底，但是不断提高自己的业务能力，使自己成为学习型社会的领跑者，也是我们不懈的追求。如何使教师的业务素质能够更好应用于教育教学实践，能与一个新的教学任务融合在一起，我校先后出台了〈世纪小学教师常规管理规定〉〈世纪小学教学责任事故及处理办法〉〈教学常规制度〉〈教师读书计划〉等一系列规章制度和活动方案，目的就在于进一步提高教师素质，让教师在自己原有的基础上迈上一新台阶，让工作出现一个新气象。

本学期我校规定每学期最低阅读专业书2———3册，积累学习笔记最低10000字，现在经我校推荐的〈赏识你的孩子〉〈没有孩子是差生〉〈爱心与教育〉〈我的教育理想〉等书籍，已经成为全体教师们案头的必读书目，大家从这些全新的教育理念中汲取营养，运用于教育实践，创新地开展工作。

4、努力提供优质服务。

我们的学校与城内其他学校不同的是为离家较远的学生免费提供了住校条件，这项工作对于一个新成立的小学来讲，是一个非常大的挑战，学生小自理能力不强，有的学生从来没有离开过家，安全问题，吃饭问题，水电问题，学生放学后的组织管理问题等，一下摆到了学校面前，为了更好地服务于学生，让家长放心，多方努力。先后解决了通勤车问题，学生食堂问题，住校生床位过高，晚上洗漱没有热水等一系列问题。同时为进一步规范学生，养成良好的生活习惯，我们选派专职的教师负责通勤车，负责男女同学的宿务管理，及时对学生进行内务训练，并相继拟订了〈住校生时间安排〉〈住校生规范〉〈致住宿生家长的一封信〉等，有效地规范住校生管理。

同时为了保证学生的就餐，我们下大力气改进食堂工作，从卫生、食堂人员素质、每周的饮食搭配，专人负责，及时整改，有效地保证学生的就餐。

一个多月来，我们师生和谐相处，共同发展着。回顾学校的发展脚步，也许人们看到的是学校事业的一帆风顺，都末察觉到成功背后的艰辛与曲折；从不同的岗位来到这个地方，从不同的学校来到这个地方，从教学服务到环境建设，也许人们看到的还有许多这里的不足，却并未深入了解到解教师、学生进入角色之快的原因，这里面蕴含着我们全体教师的智慧和汗水。

回眸走过的路，回味创业的艰辛，我们清醒自己的不足，自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。因此，我经常提醒我们的老师：要守住心灵的宁静，爱岗敬业，真心关爱每一个学生。站在教师的角度，一届学生教不好，可能还有下一届；但对家长来说，一个孩子没教好，可他没有下一次。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去，把爱和关心洒向每一位莘莘学子。

我们也非常希望得到在座的各位的理解，支持和配合。记得有个“神仙与流浪汉”的故事。两个流浪汉遇到神仙，求他帮忙。神仙拿出两样东西。一样是几条鱼，另一样是钓鱼的工具，并告诉他再走五天五夜才可以到达海边，一个流浪汉选择了鱼，另一个选择了渔具。在走向海边的旅程中，选择渔具的人没有到目的地就饿死了，选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙，神仙还是拿出同样的东西。两人也是各自选择了鱼和渔具，但这两个人在路上分吃神仙给的鱼，共同度过饥饿的难关，到海边两人又开始协作打鱼，最后在海边生活下来。我们要向后面的两人学习，学会协作、互相沟通。虽然在有的学生在这里只会生活一年，但这是学生一生中的一个关键时期，学生与学生之间需要合作交流，学生与老师之间需要合作沟通，学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话，只有你们老师的话才管用，但我们老师却越来越感到，没有家长关心支持的学生，老师的话也是不用的。就像两个饿死的流浪汉，最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持，而今天到场的各位家长，能在百忙中抽空静心坐在这儿，已表明了鼎立支持我校工作的决心，在此我们表示感谢，你们的心情，我们理解。你们的期盼，正是我们的希望。

纵观一个月的工作，我个人认为，世纪小学的学生很懂规矩，很讲文明礼貌，很有合作精神等，但学习能力还有待提高，卫生劳动习惯还要培养，自主学习的意识还不浓，自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

第二、入我校就读的学生，不少家庭经济状况比较好。希望我们家长同志要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备，应该经常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校，做好德育教育工作。

第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。

第五、及时与教师进行沟通。

一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到学校住宿等情况，在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。

那么，家长与教师的协调主要做些什么呢？

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺负同学，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。

其次，应根据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有童心、有耐心，有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。

最后，我代表世纪小学的全体教职员工衷心的祝您全家：合家欢乐，身体健康。祝愿我们共同关注的焦点—————您的孩子在以后的日子里有更大的进步！

1、面贯彻党的教育方针，面向全体学生，认真贯彻党的知识分子政策和其它各项政策，充分调动教师的工作积极性，根据上级党委和教育行政部门的指示，用改革精神抓好各项工作，为祖国建设培养合格人才。

2、任免中层干部，安排教职工工作。

3、全面规划，统一安排学校的工作，负责制定、组织、落实全校的工作计划，定期检查总结工作，并向上级及全体教职工报告。

4、负责领导、组织学校的教学工作，经常了解教师的教学情况、学生的学习情况，随时与教务处及有关教师研究改进教学工作。

5、领导、组织学校的思想政治工作，经常与政教处主任、年级组长、班主任及有关人员研究思想政治工作的要求、内容、方法、规律等，不断改进对学生的教育管理工作；积极指导与帮助共青团、少先队、学生会开展工作；发动全体教师人人做好学生思想工作。

6、抓好学校的体育卫生工作，督促有关部门合理安排学生的学习文娱、体育活动。

7、聘任教职工，熟悉教职员工的教学水平、业务水平和工作特长，并实行必要的奖惩治制度。

8、领导、组织教职工的政治、文化、业务学习，有计划、有步骤地组织教职工进修，不断提高他们的思想、文化、业务水平。贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件。督促有关部门管好学校的校舍、设备和经费，审查经费预算，监督学校经费与校舍设备的管理使用。

9、监督有关部门管理好教师、学生、职工的生活，注意保护他们的健康。

10、主持行政会议，研究学校重大事宜，并向上级请示报告。

11、深入教学第一线，每周听课不少于两节，并亲自兼课，不断总结经验，探索规律，全面提高教育教学质量。