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朗诵比赛主持人开场词【通用20篇】

朗诵经典,我们就是在和圣人进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水;我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神!下面是小编为大家整理的关于朗诵比赛主持人开场词,希望对大家有所帮助。

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范文

605

篇1:少儿讲故事比赛主持词结束语 幼儿园主持讲故事比赛主持词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,幼儿园,全文共 1493 字

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女:尊敬的家长

男:亲爱的小朋友

合:大家早上好!

女:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

男:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。 女:好读故事,故事中自有真情在

男:读好故事,好故事伴我度人生

合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!

女:动物王国里狮子可算是大王了,可大王也是有烦恼的。看!他正在拔牙呢。有请中三班的厉海鹏小朋友为我们讲一讲这狮子拔牙的故事吧!上塘镇童真幼儿园第八届“小故事 大智慧”大中班段幼儿讲故事比赛现在开始

1、男:小朋友,你们见过长鼻子和长尾巴嘛?瞧,大二班的熊文涛就给我们带来了《长鼻子和长尾巴》的故事。掌声欢迎

2、女:小老鼠吱吱叫,听,原来他们正在开会呢。有请大三班的潘旺杰带来的故事《老鼠开会》,掌声有请

3、男:我只听说老鼠会吹牛,这里有只大老虎也很会吹牛呢,让我们来听听中三班的虞涛毅来给我们讲《老虎不怕吹牛怎么办》的故事吧

4、女:小朋友,你们听过小猪上天的故事嘛?接下来有请大三班的叶佳宏带来的故事《生气猪上天》,大家掌声欢迎!

5、男:谢谢叶佳宏的精彩表演,接下来请我们欣赏中二班的廖思源带来的故事《胆小先生》。

6、女:有请大二班的缪悠洁给我们带来的故事《是谁嗯嗯在我头上》,掌声欢迎

7、男:这里有只勇敢的小马在过河,看他是怎么过去的,让中一班的陈东子来跟我们说说吧。

8、女:小小老鼠爱跺脚,请欣赏中一班的林相廷带来的故事《爱跺脚的小老鼠》

9、男:谢谢林相廷的精彩表演,接下来有请大三班的孙依帆给大家带来的故事《大公鸡和漏嘴巴》

10、女:接下来出场的是中一班的杨雅婷,他给大家带来的故事是《小猪学本领》

11、男:总所周知狐狸很狡猾,它竟然敢拔老虎的牙齿。有请中一班的周壮壮来给我们讲讲狐狸是怎么拔虎牙的吧

12、女:接下来请欣赏大三班刘斌瑶给我们带来的故事《老虎拔牙》,大家掌声欢迎

13、男:老虎很凶猛,尤其是它满口的虎牙,如果有一天,老虎没有牙齿了,那会怎样呢?有请大一班的胡钰娟为我们带来的故事《没有牙齿的大老虎》

14、女:下面让我们期待黄千芷带来的故事《智斗大灰狼》吧

15、男:在我们的记忆中,秋千很神奇很好玩,荡一荡就可以让我们“飞”起来 接下来请欣赏中二班的陈佳好带来的故事《荡秋千》熏熏的小麻雀》,大家掌声欢迎。

17、男:精明的小野猫也会有糊涂的时候,有请中二班的金思辰带来的故事《糊涂的野猫》

18、女:(喂,我是蛤蟆。你在哪?)瞧,蛤蟆在打电话呢。大二班的周灿快给我们讲讲吧。

19、男:谢谢周灿小朋友刚刚精彩的表演,接下来有请中二班的施益豪给大家带来的故事《懒惰的小蜗牛》

20、女:小熊最近开了一家糖果店,不知道他是怎么卖糖果的呢。让大二班的由嫣冉来给我们讲讲吧

21、男:接下来有请大三班的叶琰炎给我们带来的故事《老鼠开会》,大家掌声欢迎

22、女:谢谢叶琰炎的精彩表演,接下来有请大一班的梁灵熙给我们带来的故事《 爱掐人的小女孩 》

23、男:瞧,又来了一只狡猾的狐狸,看他又在使坏了!有请李沛琳带来的故事《狡猾的狐狸》

24、女:小小刺猬有时候也会很勇敢,看,这不就来了一只勇敢的小刺猬嘛

25、男:接下来有请中一班的胡正杰带来的故事《青蛙和老虎》

26、女:最后让我们用掌声有请今天的最后一位小朋友潘科辰,他给我们带来的故事是《螃蟹吹牛》。大家掌声欢迎

结束语:

男:刚才一个个美丽动听的故事,展现了我们的风彩,也送给我们一份快乐.

女:让我们再次以热烈的掌声送给他们,感谢他们精彩的表演.

合:敬爱的老师,亲爱的小朋友们,本次故事比赛到此结束,让我们共同期待下次的精彩,也希望更多小朋友参与,谢谢

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篇2:合唱比赛主持词开场白和结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1646 字

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男:敬爱的老师 女:亲爱的同学们 合:大家上午下午好!

男:满载收获的20~~年即将过去,充满希望的20~~年正向我们走来。

女:很难得,今天我们齐聚这里,一起来迎接新年的到来。

合:祝亲爱的老师和同学们新年快乐!

男:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

女:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

男:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

女:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

合:让我们一起用歌声共同敞开一扇心灵之窗,

合:霞浦学校20~~元旦迎新歌咏比赛现在开始。

男:全体起立,唱国歌。

女:402《让我们荡起双桨》

追忆童年,我们有很多美好的时光,我们在一起追逐梦想,我们在一起快乐地歌唱,下面有请402班为我们带来的歌曲《让我们荡起双浆》。

男:603《最好的未来》

这是一首公益歌曲,朴实的语言写出了每一个孩子的梦想。每个人都拥有属于自己的未来,每一个人都有权利去期待,每个梦想都值得我们去灌溉,让我们跟随着优美的旋律唱起这首《最好的未来》送给每一名同学,祝福同学们都能够茁壮成长!掌声有请603班。

女:601《大禹治水》

接下来这首歌相当大气,其韵律和气势真乃发民族之心声,传民族之正气。相信他们的歌声一定会响彻整个剧场!下面掌声有请601班为我们带来的歌曲《大禹治水》。

男:401《同一首歌》

我们生活在同一块蓝天下;我们共同拥有着一个妈妈——祖国;同样的渴望,同样的追求,同样的感受,我们唱着同一首歌;让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,去拥抱明天的辉煌!下面请欣赏由401班带来的歌曲《同一首歌》。

女:502《鲁冰花》

因为思念,所以我们歌唱,因为想起,所以我们内心有千言万语,感恩妈妈带给我们的温暖,感恩家庭带给我无尽的幸福,下面掌声有请502班为我们带来歌曲《鲁冰花》。

男:501《青春修炼手册》

青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,他们将用欢乐来尽情演绎。请欣赏501班带来的歌曲《青春修炼手册》。

女:605《仰望星空》

星空,看似遥远,其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离,就像我们的心,我们的梦,只要你努力踮起脚尖,就永远不曾遥远。希望大家可以在以后的学习生活中努力学习,踮起脚尖,仰望自己梦的星空,成为自己星空的主宰!请欣赏由605班带来的歌曲《仰望星空》。

男:503《让我们荡起双桨》

阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快的歌唱,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风,下面掌声有请503班为我们带来一首《让我们荡起双浆》。

女:604《明天会更好》

轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛。当往日的歌声滑进你的耳膜,回荡在你的心底,心灵或许会为之而一动。有请604班为我们带来歌曲《明天会更好》,祝愿大家,明天都会更加美好。

男:606《我们走在大路上》

当今世界,风云变幻,有时候,我们也会迷失方向,幸亏,我们的党中央,已经为我们铺设了一条金光大路,全国人民正意气风发,走在这条大路上。请欣赏由606班同学演唱的歌曲《我们走在大路上》。

女:403《中华民谣》

朝花夕拾杯中酒,寂寞的人在风雨后,时光的背影如此悠悠,往日的岁月又上心头,请欣赏由403班带来的歌曲《中华民谣》。

男:602《大中国》

我们都是中华儿女,我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,我们有着一样的血脉,我们有着相似的容貌,我们有着共同的家园,那就是——大中国!下面掌声有请602班为我们带来的歌曲《大中国》。

男:我们的演出已接近尾声了。朋友们,新的一年健步向我们走来;

女:新的一年将充满更多地希望,将承载着更多的欢乐与期待。

合:让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创造一个更加辉煌的未来!

男:霞浦学校元旦迎新歌咏比赛即将拉下帷幕。然而, 许多动人歌乐依旧余音绕梁。

女:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

合:霞浦学校20~~元旦迎新歌咏比赛到此结束。

合:衷心感谢各位,再见!

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篇3:校园文化艺术节主持开场词 校园艺术节比赛主持词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:学校,主持,比赛,全文共 2414 字

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乙:尊敬的各位老师

丙:尊敬的各位同学

丁:尊敬的各位朋友

合:大家晚上好。

甲:五月的大地姹紫嫣红,

乙:五月的天空色彩缤纷,

丙:五月的气息芬芳醉人,

丁:五月的鲜花沁人心脾,

合:五月的歌声响彻校园回响心头。

甲:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第十届校园文化艺术节

乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬……

丙:这一切,充分展现了十直学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。

丁:今天晚上,艺术节的压轴戏——“五月的鲜花”文艺晚会即将拉开帷幕。

合:让我们以热烈的掌声预祝今晚的文艺晚会取得圆满成功。

甲:今夜星光灿烂,今夜灯火辉煌,今夜我们欢聚一堂。朋友,你可曾想过,我们的幸福生活从何而来?是他们,是千百万的革命先烈用鲜血和生命换来的。苦不苦,想想长征二万五;累不累,看看红军老前辈。

乙:下面请欣赏高一4班给我们带来的大合唱《四渡赤水出奇兵》

丙:一曲《四渡赤水出奇兵》让我们领略了红色经典的永恒魅力,让让在我们心潮澎湃之时来感受现代劲歌劲舞的生命活力与青春旋律吧。

丁:请欣赏高一2班周娜同学的舞蹈《舞曲串烧》

甲:感谢周娜同学给我们带来的精彩表演。青春因为快乐而甜美,青春因为苦涩而多彩。敢爱敢恨,又哭又笑,才是真实地我们。

乙:请欣赏高一5班的歌曲《童话》

丙:一曲《童话》就是一个美好的期盼,更是美好的祝福。其实,我们的成长并不是一帆风顺,而是坎坎坷坷的。

丁:下面请欣赏初一1班的小品《醒悟》

甲:浪子回头金不换。再次感谢小同学给我们的精彩表演。月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿,吹起相思的笙箫,把悠悠情思融进了月光下的凤尾竹。

乙:下面请欣赏舞蹈《月光下的凤尾竹》,由初二3班的同学表演。

丙:一曲优美的舞蹈,把我们带进了如诗如画的傣家竹林。有人说,世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是蓝天,比蓝天更宽广的是人的心灵。

丁:请欣赏初一2班的独唱《我要飞》

甲:天高任鸟飞,海阔从鱼跃。我们的家庭、我们的校园、我们的国家就是你翱翔的蓝天。五十六个民族五十六朵花,数不尽的风流看不尽的葩。在边疆,在苗岭,姑娘们用舞蹈表达她们的心声。

乙:请欣赏初二3班的舞蹈《苗岭风情》。

丙:姑娘们的精彩表演证明了一句名言:“舞蹈是表现人生命的情调的一种活生生的语言。”

可是为了更好的交流,我们还得学会一种语言——普通话。

丁:请欣赏小品《普通话行天下》,由初三7班同学表演。

甲:真是学好普通话走遍天下。在我国,白毛女的故事家喻户晓。其实,在朝鲜也有喜儿和大春的故事。

乙:请欣赏高一1班的舞蹈《桔梗谣》。

丙:看了朝鲜喜儿的悲惨遭遇,大家肯定很难过吧。那么就让我们来到古老的印度,看看印度少女的载歌载舞,一同分享她们的快乐吧。

丁:请欣赏初一4班的舞蹈《天竺少女》

甲:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”浪迹天涯的游子啊,不管你走到哪里,母亲就是你心头的那轮明月。

乙:请欣赏初三2班的合唱《儿行千里》。

丙:儿行千里母担忧!一日不见如隔三秋。离别是歌,一首惆怅伤感的恋歌。睫毛弯弯,弯弯睫毛,传出了少男少女的一片痴情。

丁:请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》,由初一2班表演。

甲:谢谢这几位小同学的精彩表演。看,迎面划过来一只载满鲜花的小船,划桨的是位漂亮的姑娘,她的脸上洋溢着幸福的微笑。让我们共同聆听一下她的心声吧。

乙:请欣赏高二4班给大家带来的歌伴舞《幸福万年长》。

丙:幸福的时光最难得,幸福的时光最难忘。让我们勇敢地去追求幸福吧,让我们高呼:吉米,来吧!

丁:请欣赏初二4班的舞蹈《吉米,来吧!》〉

甲:五百里滇池碧波浩渺,四十万亩石林千峰叠翠。西双版纳柔风拂面,蝴蝶泉边彩蝶飞舞。

乙:请欣赏初三4班的小合唱《蝴蝶泉边》。

丙:歌声中,我们仿佛看到了无数翩翩起舞的彩蝶,它们从四面八方赶来参加一场热闹的聚会。让我们也去参加一场聚会吧。

丁:请欣赏舞蹈《串烧》,由高二3班表演。

甲:祖国啊,妈妈!我和你一刻也不能分离。无论走到哪里,都能流出一首赞歌,我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河流。

乙:请欣赏独唱《共和国之恋》

丙:一百年前,霍元甲精忠报国,扬我国威,刮起一股“精武门”旋风。今天,罗志祥独创“精舞门”,演绎出人生的精彩。

丁:请欣赏初三3班的舞蹈《精舞门》。

甲:这是一片神奇的土地,这是一片美丽的土地,它在彩云之南,它是孔雀的故乡。

乙:请欣赏独唱《我发现你越来越美丽》。

丙:美丽的世界无限幸福,完美的人生总有缺憾。多少块糖果最甜蜜?什么样的生活最幸福?

丁:请欣赏舞蹈《半糖主义》,由初三8班表演。

甲:上帝是什么样子呢?也许,大家会说他总是慈眉善目的一个西方老头。但我要让大家看看一个全新的与众不同的上帝形象。

乙:请欣赏初二7班的独唱《上帝是女孩》

丙:听了上帝女孩的婉转歌声,让我来看看活力四射的青春舞蹈。

丁:请欣赏高二4班的舞蹈《青春舞曲》

甲:一曲《青春舞曲》舞出了多少青春活力,一个看似平常的舞姿传出了多少深意!

乙:请欣赏舞蹈《情深意长》,由高一3班表演。

丙:一株小草怀着对大自然的感恩,开出了绚丽的花;一条小溪怀着对大海的感恩,投入了大海的怀抱。感恩并不需要豪言壮语,它也许就是一声谢谢,也许就是一个眼神,也许就是一个手势。

丁:请欣赏初三1班给我们带来的手语《感恩的心》。

………………

甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待。

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,去创造一个更加辉煌的未来!

丙:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的节目犹然历历在目;许多动人的歌声依旧余音绕梁。

丁:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。然我们把参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术的人生。

合:同学们,朋友们,让我们明年再相见!

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篇4:爱岗敬业的朗诵三分钟 爱岗敬业朗诵比赛主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1104 字

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各位领导、朋友们:

今日,我演讲的题目是《我的家》。

朋友们,有首歌这样唱:一颗小树,弱不经风雨;百里森林,并肩耐岁寒。面对着席卷全球的20xx年全球金融危机,顺应全国煤炭工业发展大势,适逢全省强力推进企业重组的良好机遇,永煤、鹤煤、焦煤、中原大化、省煤炭集团等五家企业强强联合组成的x集团应运而生。它犹如一艘劈波斩浪的航母,承载着全体x人的希望和祝愿,向着波涛汹涌的大海,缓缓启航。

大集团的成立,彰显了河南煤炭企业战胜金融危机的决心和勇气,也吹响了河南煤炭企业做大做强的冲锋号。新时代、新起点,它正用苍劲的大手,抒写着辉煌灿烂新的篇章。我们欢呼,我们跳跃,它正把住新世纪的航舵,它用速度,它用实力,开创着河南工业战线新的奇迹。它用勤劳,它用智慧,创造着河南煤业化工集团新的辉煌!我们欢呼,我们跳跃,因为它是你的,是我的,更是我们共同的家园!或许你原来是焦煤人、鹤煤人或永煤人,那现在我们是一家人;或许你对我们这个各位庭还缺少了解,那就请你随我看看我们的新家,认识一下我们的兄弟姐妹们吧。

我们的新家很大,它以河南为轴心,横跨上海和新疆,纵联内蒙和云贵,拥有职工16万,资产规模超过700亿,煤炭资源占有量超过250亿吨,是我们河南名副其实的航母型企业。根据集团公司的发展规划,将致力打造国内一流、国际知名的特大型能源化工企业集团,确保稳居中国企业500强前100位,煤炭行业前三甲,力争进入世界企业500强。**年,营业收入达到1000亿元以上,实现利税130亿元;**年,营业收入达到1500亿元以上,实现利税200亿元。这就是我们的新家——河南煤业化工集团,作为其中的一员,我如何能不感到骄傲和自豪呢?我如何能不爱,如何能不爱这个家呢?我为是x人而自豪,我为是x人而骄傲!

我们的新家很壮美,但我们的兄弟姐妹更可爱、更可亲、更可敬:有凭借自己的爱心、孝心和责任心照顾亡妻的三个亲人来实践大爱至孝的20xx年感动中国矿工十大杰出人物、全国五一劳动奖章获得者谢延信;有用自己的执着和诚意,真心和汗水,在云贵高原上展现新型河南矿工的光辉形象的20xx感动中原人物,永贵能源董事长于顺德;有经过数年矿井磨练,多项技术发明获国家专利的矿山发明家高兴超……,他们都在各自一队队铿锵有力的整齐步伐,都表达了兄弟姐妹冲天的豪情。朋友们,如果是大海,那就让我们化作一个泡沫,一滴水珠,一片浮萍,投入它博大的胸襟,成就它的伟大;如果是母亲,那让我们用一颗感恩的心,用行动回报她的养育之恩!朋友们,年轻的我们,机遇与挑战并存,压力与动力同在,让我们以百倍的热忱和信心投入到我们的工作中去,为河南煤业化工集团谱写更加辉煌灿烂的新篇章!

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篇5:诗歌朗诵主持结束语

范文类型:开场白,适用行业岗位:主持,全文共 764 字

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师:最是书香能致远

生:腹有诗书气自华

师:尊敬的各位家长

生:亲爱的同学们

合:大家早上好!

师:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。

生:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花

师:当五月的花香飘满整个校园,当暖暖的春风拂过耳畔。

生:我们迎来了“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会。

师:今天,我们相聚在这里,敞开你我的心扉,释放你我的激情;

生:今天,我们相聚在这里,徜徉诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

师:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意;

生:今天,我们相聚在这里,一起感受着诗歌带给我们的心灵的震撼。

合:阳光四班首届“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会现在开始!

生:请各位参赛选手、家长评委们做好准备。

有请1号选手郭金卓同学,他带来的诗歌是《爱是什幺颜色》,请2号选手于千雅同学做准备。

有请2号选手于千雅同学,他带来的诗歌是《红蜻蜓》,请3号选手司添予同学做准备。

有请3号选手司添予同学,他带来的诗歌是《我是一只快乐的小鸟》,请4号选手梁钟予同学做准备。

......

结束语:

师:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

生:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

师:今天,我们奉献给您的诗篇,只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上,静听唐朝的烟尘宋朝的雨,以及千百年前的风声鸟声……

生:历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今。我们是传统文化的后来人,我们又是文化香火的传递者。这些诗句,将从我们的儿童时代开始,伴随我们人生的全过程———

师:在这山重水复,莽莽苍苍的中华大地上,我们每一个人,都能够谱出最精彩的乐章!

生:阳光四班首届“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会到此结束,让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示祝贺!

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篇6:教师朗诵比赛主持人串词 朗诵比赛主持人串词两个人

范文类型:主持词,适用行业岗位:教师,比赛,主持,个人,全文共 1477 字

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乙:敬爱的老师们!

合:大家,下午好!(主持人深鞠躬)

甲:中华文化,源远流长,

乙:国学经典,诵读不衰。

甲:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

乙:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

甲:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

乙:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

甲:今天,我们相聚在这里,

乙:诵读国学经典,彰显华夏文明,

甲:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

甲:《弟子规》伴我们同行,我们沐浴经典成长。

乙:感悟经典,让传统文化的种子播撒在每个人的心里,生长在我们的精神家园。

合:下面有请范校长宣布比赛开幕词!

甲:首先进行低年级组诵读比赛。《弟子规》安身立命之根本,家庭,社会安定之根本,良好校风形成之根本,校风转变之法宝,人生幸福之根本也。天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。下面有请年级班进行诵读。

乙:中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳……。这些优良的传统从古至今都为人所熟知,翻开《弟子规》一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。下面有请年级班进行诵读。

甲:年级班最后得分是:“天意怜幽草,人间重晚情。”接下来有请年级班进行诵读。

乙:班最后得分是:

甲:这个季节是谁洗涤我们的心灵?这个季节是谁给了我们更多的感悟,这个季节是谁在升华?是弟子规,下面有请年级班进行诵读。

乙:下面公布班的得分:

甲:诵读国学经典,我们的心灵被荡涤和滋养。践行《弟子规》,我们的言行找到了指南和方向。下面有请班进行诵读。

乙:下面我公布班最后得分:

甲:有句话说得真好,一个人只有懂得感恩,才会知道付出,才能做到奉献。感恩,让世界充满了爱。感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!下面有请班

乙:班的最后得分是:

甲:奉行弟子规百善孝当先共谱和谐音感恩在身边下面有请班进行诵读进行诵读。

乙:下面让我们看看班的得分情况:

甲:千歌万曲,奏不出父母之恩,千言万语,道不尽诚信之重,为子则孝,为人则诚。让我们成为一个诚实孝顺的人吧!下面有请进行诵读。

乙:班最后得分是:

甲:文明是一股春风,吹拂在每个人的脸上,告诉人们生活中处处都要讲文明;文明是一把火炬,照亮每个人的心,警告人们要文明的面对一切;文明是一种无言的指责,在人们耳边常常告诫,文明是一个人必须要做到的行为。下面有请班进行诵读。

乙:下面我宣读班的得分情况:

甲:时光匆匆,如白驹过隙转瞬即逝。我们应该珍惜有限的青春,创造美好的明天。下面有请班进行诵读。

乙:接下来让我们看看班的得分情况,

甲:千里之行始于足下,华夏五千年的文明来自先哲的积累。新时代的少年正踏着文明的足迹一路走来,那东方明珠将因他们而光芒四射!下面,有请班进行诵读。

乙:接下来,让我们见证一下班的得分情况:

甲:下面有请易校长公布比赛结果请获奖班级代表上台领奖

低年级组比赛结果顺序:三等奖,二等奖,一等奖。

中年级组比赛结果顺序:三等奖,二等奖,一等奖。

高年级组比赛结果顺序:三等奖,二等奖,一等奖。

乙:下面掌声有请范校长总结讲话。

甲:在近两个月的时间里,在班主任老师的认真组织下,同学们参与的积极性非常高,各班级精心准备,在一下午的激烈比赛下,他们为班级赢得了荣誉。让我们再次以热烈的掌声对获奖班级表示祝贺。

乙:最后对本次比赛辛勤付出的老师和同学们表示衷心的感谢。(鞠躬)

合:小茴中心校弘扬中华传统文化,践行《弟子规》诵读比赛到此结束!再见!

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篇7:朗诵比赛结束语主持词怎么说 朗诵比赛主持人结束词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 234 字

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乙:万种奋争豪情,三千美文怎释诠。

甲:亲爱的朋友们,就让我们将这份奉献襟怀化作润物无声的绵绵细雨,去滋润莘莘学子的纯美心田;

乙:敬爱的老师们,就让我们将这种奋争豪情变为兴教树德的实际行动,来续写亮丽人生的华彩乐章。

甲:龙沙潮平两岸阔,教育风正一帆悬。

乙:愿xx区兴旺发达!愿xx教育鼎盛荣昌!

甲:节日来临之际,让我们再次祝愿亲爱的老师们:

合:节日快乐

乙:愿你们人健家和功业顺,青春靓美更留香!

甲:xx区庆祝第xx个教师节教职工诗歌朗诵会到此结束

合:让我们明年再相会!

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篇8:朗诵比赛主持词串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2380 字

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男齐阳:敬爱的老师

女孙悦:亲爱的同学们,

齐阳,孙悦合:大家下午好!

齐阳男:走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天

孙悦女:漫过时间的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前

齐阳男:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有敏感的心灵,独特的写下了一首首动人的诗句

孙悦女:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶

齐阳:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。 孙悦:火红的青春,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。 齐阳:玉不琢,不成器,人不学,不知义。通过诗歌,我们知道了该如何认真学习。

孙悦:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”通过字经,我们懂得许多做人的道理。

齐阳男:让我们在学中做,

孙悦女:让我们在做中学,

齐阳,孙悦男女合:让我们和诗歌经典一起神采飞扬 让我们一起尽情吟诵在《中华少年》

男女全体合: 从巍峨峻拔的高原走来, 我是冰山上的一朵雪莲; 从碧波环抱的宝岛走来, 我是海风中的一只乳燕;从苍苍茫茫的草原走来, 我是蓝天下翱翔的雏鹰;

从七沟八梁的黄土坡走来, 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!

女全体合:九曲黄河让我懂得百折不回,

男全体合: 莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天, 全体女:教我纯洁的是北国的雪花,

全体男:教我热烈的是南疆的红棉。

男女全体合:龙的故土,民族的摇篮, 锦绣山川是我们的家园! 六女齐: 到刚劲(jìng)端庄的方块字里感,受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;

六男齐:到如歌如画的唐诗宋词中, 领略枫桥的钟声,大漠的孤烟; 六女齐 :在外婆的歌谣里牙牙学语, 女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;

六男合; 在爷爷的臂弯下蹒(pán)(shān)学步, 冬子、雷锋的脚印引我向前。

男女全体合:炎黄子孙,中华儿女, 黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。

男单: 五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,

女单: 八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。

两女齐: 敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;

两男齐: 手捧哈(hǎ)达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。 四男女齐: 东方之美滋养着龙的传人, 五千年文化植根在我们心田。

全体合: 我们铭(míng)记着中华母亲的功德, 更不忘她承受的千灾百难。

“春天的故事”响彻大江南北, 中华啊!展开了崭新的画卷。 今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接, 时代的接力棒要靠我们相传, 站在新的起跑线上响亮回答: 少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!

齐阳:一朵摇曳的小诗也能让我们心醉。

孙跃:在我的眼里,校园就是我们温暖的家

齐阳 孙悦 合:今天让我们踏着先辈的足迹用最真挚的感情走进我们的校园

1 ;我轻轻地踏进了您的怀抱

2 :静谧,安详,温暖,像母亲的怀抱

3 :花圃里的花开了,像一张张灿烂的笑脸

4 :青春在荡漾

5 :甬道两旁的杨柳随风摇曳,像对我亲切招手问好

6 :荷塘的波纹,编织着我们的梦

7 ;在绵绵的涟漪里,勾画着青春的遐想

8 :那阳光下的翠绿,不是草,是一片生机

9 :然后播种在大地上,孕育着希望般的梦

10 :十年树木,百年树人

11 ; 时间证明,参天树木,生长离不开养育它的沃土

12 ;你的辉煌,你的桃李芬芳

13 :我爱你,我美丽的校园

a 同桌 : 小时候,校园,挂在高高的蓝天上

b同桌:看见她,听到她,校园曲 赞美校园诗

就好像拥抱着满天的星星,都是我的向往

c 同桌;入学了,校园挤进了我重重的书包里也爱她,也恨她

就好像追随着一条长长的小溪,让我欢乐也 让我迷茫

d同桌:长大了,校园长在了一棵茂盛的大树上回味她,品尝她

就好像拥抱着一位慈祥的妈妈,竟也令我 温暖愉快

e同桌:如今啊,校园终于贴进了我美妙的生活画卷中

一组合: 无论离她近,也无论离她远,都仿佛高扬着成熟的风帆,

向着那,火红的太阳,在飞翔

一横排 :在校园的生活,是我们生命贝壳中最美的一枚校园歌 二横排:在校园,我们从幼稚走向成熟从无知走向多识

三横排: 是校园一直默默无闻的伴我们成长

四横排:是校园为我们铺垫了脚下的成功之路 校园,你是我们的希望

五横排:莘莘学子在你的呵护下美好的理想能实现

六横排 :甜美的梦呀能成真你是非我的土地

全体合:嫩绿的幼苗长成大树你是如椽的画笔

绘出的画啊被人称赞你有春的温暖

一竖排:你有夏的灿烂

二竖排:你有秋的成熟

三竖排:却没有冬的严寒

四竖排;校园,你是朝气蓬勃的花园,花儿在充满生机里成长. 竖排五;我们希望能是其中的一朵花儿, 能在你的爱抚下健康成长!

竖排六:校园,你是充满笑声的乐园, 你让小朋友们带来欢声笑语. 竖排六:我们希望我们是其中的一员,能让我们在笑声中度过欢乐的童年!

竖排七:校园,你是我们的学习天地,你让一群无知的儿童成为祖国的栋梁.

竖排八:我们已成为其中的一员,我在你怀里遨游知识的海洋! 全体合:校园四季歌

金色的校园

我们喧闹而来

年轻的胸怀

溢满无限的期待

素裹的世界

我们尽情宣泄

火热的情怀

放射生活的多彩

左上角合;绿色的校园

那些懵懂少年

右上角合:张扬生命的光鲜

领略知识的无限

右下角合:炽热的校园

那些年轻容颜

左下角合:满载收获的知识

期待新的学年

全体合 ;四季的校园

多彩的一年又一年

转眼间我们长大

于是带着成长的愉快

扎下了永恒的爱。

齐阳男:中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。

孙悦女:不读诗、不赏诗、不爱诗的人心灵是荒芜的,不读诗、不赏诗、不爱诗的民族文化是单薄的。

齐阳男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 孙悦女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 齐阳男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

孙悦女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

齐阳孙悦男女合:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

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篇9:篮球比赛主持词结束语 篮球队主持词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 593 字

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尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位参赛选手:

尊敬的各位领导,各位来宾。

亲爱的老师同学们

大家下午好

欢迎大家来到行知学院“新生杯”篮球赛3v3的决赛现场,我是主持人袁昊。首先,请允许我介绍今天到场的领导以及嘉宾。

他们是:

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。新生杯篮球赛每年都是我们院的特色活动。至今已经连续举办了届,均取得了优异的成果,为学院和学校选拔了一大批优秀的人才。

下面,请让我为大家介绍参加本次新生杯3v3篮球赛的队伍是。

篮球比赛,让我们本着展现自我、拼搏向上、团结合作的精神朝着篮球梦想一步步成长,而且每一步都是那样铿锵有力,掷地有声。今天的决赛现场,虽然有丝丝凉意,但是都不能阻挡我们的热情。

现在我宣布,行知学院第x届新生杯篮球赛正式开始。

本届的新生杯3v3篮球赛就快落幕了,通过本次比赛,不仅让新生们感受到浓烈的学院氛围,也给广大新生提供了一个努力拼搏,挥洒青春汗水,展现自我的平台。

在这条篮球道路上,我们付出了汗水、血水与泪水,但是我们收获到了快乐、幸福与满足,更重要的是,让我们结实到了一群志同道合的战友与兄弟,一起努力,一起成长,一起收获!让我们再次用热烈的掌声,向所有参赛团队在青春道路上,篮球道路上给我们带来的精彩表现表示感谢!

现在我宣布,行知学院第x届新生杯3v3篮球赛到此结束!

感谢工作人员的一直以来辛苦付出,也感谢领导老师的支持与帮助!

请嘉宾和工作人员合影留念。

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篇10:学生朗诵比赛主持稿结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:学生,比赛,主持,全文共 407 字

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男:我们是炎黄子孙

女:我们是龙的传人。

男:国家经典是我们民族文化的瑰宝,千百年来作为人们的宝贵的知识和精神财富

女:它们滋润、涵养了一代又一代的仁人志士、贤者精英。

男:今天让我们荡起心儿的双桨,欢庆“三字经”的到来

女:今天让我们摇响心儿的铃铛,领略“三字经”的美妙

男:我宣布一年二班,“三字经、伴我行”诵读汇报会现在开始。

男:动作朗读:

女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近诵读经典。

合:三字经

男:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。

合:三字经

女:我们诵读三字经已经有3个月了,那么我想问一问你知道三字经的由来么?

赵佳美:我知道《三字经》是中国的传统启蒙书籍,《三字经》以三字一句的方式,简短的叙述一些广为人知的历史故事和表述普遍为古代社会所接受的道德观念和哲理。

王昆昆:我还知道因其文通俗、顺口、易记等特点,使其与《百家姓》、《千字文》、《千家诗》同为中国古代私塾的初级入门课本,合称“三百千千”。

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篇11:运动比赛结束语主持词开场白

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 217 字

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尊敬的刘局长、尊敬的鲁镇长、各位来宾、各位朋友,大家下午好:

为期一天的篮球友谊赛即将落下帷幕。本次篮球赛得到了__有限公司和__大酒店的大力支持。在裁判员和工作人员的辛勤努力下取得了圆满成功。

下面请各代表队的教练员和运动员入场。(放运动员进行曲)

下面我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾:______

请崔股长宣布比赛结果。

下面请鲁镇长致闭幕词。

下面请刘局长讲话。

下面进行颁奖仪式,请各队队长上台领奖。

请教练员和运动员退场。

比赛到此结束。

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篇12:诗歌朗诵比赛的主持词 诗朗诵比赛主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 251 字

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甲:百般奉献襟怀,一阕新词难诉尽;

乙:万种奋争豪情,三千美文怎释诠。

甲:亲爱的朋友们,就让我们将这份奉献襟怀化作润物无声的绵绵细雨,去滋润莘莘学子的纯美心田;

乙:敬爱的老师们,就让我们将这种奋争豪情变为兴教树德的实际行动,来续写亮丽人生的华彩乐章。

甲:龙沙潮平两岸阔,教育风正一帆悬。

乙:愿xx区兴旺发达!愿xx教育鼎盛荣昌!

甲:节日来临之际,让我们再次祝愿亲爱的老师们:

合:节日快乐

乙:愿你们人健家和功业顺,青春靓美更留香!

甲:xx区庆祝第xx个教师节教职工诗歌朗诵会到此结束。

合:让我们明年再相会!

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篇13:学生朗诵比赛主持词串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学生,比赛,主持,全文共 769 字

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甲:《三峡之秋》是作家方纪写的一篇描写长江三峡秋天的美景的散文,那么,三峡之秋到底有多美呢?请欣赏五年级丁佳硕同学朗诵的散文《三峡之秋》。五年级葛一涵做准备。

乙:“百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露珠,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴……”一株小小的野百合,演绎出一段美丽而又令人感动的故事,下面请欣赏葛一涵同学朗诵的课文《心田上的百合花》。六年级韩依彤做准备。

甲:长江,中华民族圣洁的母亲河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。让我们以儿女的情怀依念长江,以饱满的激情赞美长江,以满怀的豪情歌唱长江,请欣赏由六年级韩依彤带来的诗朗诵《长江之歌》。六年级程喆焕做准备。

乙:无论走多远,我们都不能忘记自己是中国人,无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄的子孙。祖国,这个字眼包含着多少魅力啊!她是我们的母亲,养育了十三亿的中华儿女。“风声,雨声,读书声,声声入耳。家事,国事,天下事,事事关心。”这是一副享有声名的对联。我们青少年不能两耳不闻窗外事,那么,我们应该怎么样呢?下面我们一起来欣赏程喆焕为我们带来的叶挺的《囚歌》。六年级吴雅嫚做准备。

甲:无论远在天涯海角,无论身处异国他乡。对祖国,我们有一种不解的情怀,叫中国结;对母亲,我们深藏着一颗依恋之心,叫中国心。下面请欣赏六年级吴雅嫚同学带来的诗朗诵《我的中国心》。

乙:快乐的时光总是过得飞快,到这里我们的朗诵比赛就圆满结束了,

甲:让我们记住今天,

乙:用我们的书声描绘明天。

甲:愿我们茁壮成长,读书伴我一生!文学的永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术的永恒,她可以美丽我们的生活。阅读吧!朗诵吧!让书成为我们人生里程的阶梯!!

乙:感谢大家参加本次活动。(共同鞠躬)

甲:老师们,同学们,我们下次再见!

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篇14:幼儿园才艺比赛主持词结束语怎么说

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:幼儿园,比赛,主持,全文共 601 字

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我们每个人都有一对翅膀,只是自己看不见,因为他是隐形的!掌声有请苗b班王莹小朋友为我们带来的《隐形的翅膀》

妈妈的爱是最无私的,正因为有了妈妈爱的呵护我们才能那么开心快乐!请欣赏苗b班林欣灵小朋友为我们带来的歌曲《我的好妈妈》

小提琴已经成为可以让小朋友们开心快乐的玩伴!请欣赏大大班江煜凯带来的小提琴独奏《告诉罗娣阿姨》,掌声有请

谢谢江煜凯小朋友带来的小提琴表演,接下来我们欣赏到的是大大班的吴莞玉、陈佩蓉小朋友的《虫儿飞》,掌声有请。

刚刚说到妈妈的爱是最无私的,因为有了妈妈爱的呵护我们才能那么开心快乐!苗a班金瑞小朋友也为我们带来了妈妈的歌《世上只有妈妈好》掌声有请

谢谢金瑞小朋友!接下来请欣赏中一班翟颖琪等小朋友为我们带来的《打电话》

一闪一闪亮晶晶,挂在天空放光明!请欣赏电子琴独奏《小星星》掌声有请大大班钟祯。谢谢钟祯小朋友的表演!我们再一次把掌声送给钟祯小朋友!飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的初衷,熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡胸中不改的情怀。告别今天,我们将站在新的起点,展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线。经过紧张激烈的比赛,中央豪门幼儿园第二届才艺大赛初赛到此结束并取得了圆满成功,我代表这次比赛的参赛人员以及幼儿园向为准备这次比赛而付出艰辛努力的家长们、老师们和宝宝们表示衷心的感谢!我宣布中央豪门幼儿园第二届才艺大赛初赛到此结束!请大家期待我们的决赛!谢谢大家!

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篇15:朗诵比赛结束语主持词怎么说 朗诵比赛主持人结束词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 349 字

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男:从您的诗句中,我们感受您豪迈的激情,深邃的思想。

女:从您的诗句中,我们领略你博大的胸襟,伟人的情怀。

女:请欣赏由六年级同学表演的“感受伟人情怀”。

男:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。

女:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

男:让我们师生共读经典,在书海中徜徉。

女:让校园充满人文气息,在书香中感受读书的乐趣。

男:下面请欣赏由我校青年教师展示的“书香伴我同行”。

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:实验小学“中华经典诵读”学生展示会活动到此结束。谢谢各位领导、老师的光临。

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篇16:篮球比赛主持词结束语 篮球队主持词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 465 字

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各位领导、各位教练员、运动员们:

大家下午好!

历时两天的*首届杯运动会的赛事已经结束,参与赛事的运动员们都尽情的挥洒运动激情,使每场赛事都非常的激烈、精彩。他们都发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神,场上激烈争夺,场下握手言欢,充分展现了“团结进取、奋勇拼搏”的文化精神。此次比赛,赛出了风格、赛出了水平、赛出了希望。通过比赛,相互间交流更加频繁,彼此间的友谊更加深厚。让我们把这股运动欢乐的热潮继续燃烧下去吧!

谢谢大家对本届篮球赛的大力支持,特别要感谢我们场上团结协助、奋勇拼搏的球员们,感谢公正裁决、认真吹罚、辛勤工作的裁判员,谢谢你们给我们带来精彩的表演。

今天闭幕式的议程一共有四项议程

第一项请裁判长宣布比赛成绩

第二项请*党委书记先生致辞

第三项颁奖仪式

下面请____先生、___先生、___先生为获组织奖的代表队____、_____、____、颁发奖状和奖金。

下面请____先生为获得第三名的代表队

颁发奖状和奖金。

下面请___先生为获得第二名的代表队__颁发奖状和奖金。

下面请___先生为获得第冠军的代表队___颁发奖状和奖金。

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篇17:学校朗诵比赛主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 542 字

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A :尊敬的各位老师:

B :亲爱的同学们:

合:大家下午好!

A :今天我们齐聚一堂,共同迎来了这次意义非同的感恩节朗诵比赛

B:爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。

A:感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路。

B:感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方。 A:感恩是一股甘甜的清泉,能够滋润你我干涸的心田。 B:感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取! A:首先让我来介绍今天莅临我们比赛现场的评委老师他们是让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。

B:现有请XX为我们大家讲话,请大家热烈欢迎。 A:让我们用热烈的掌声感谢XX热情洋溢的讲话

B:下面,我宣布青神中等职业学校2012感恩节朗诵比赛正式开始,下面进入比赛环节

(结束语):

男:感恩于心,感谢以行!本次朗诵比赛,各班同学用精彩的朗诵带给了我们启示,那就是要做一个感恩祖国、感恩社会、感恩老师、感恩亲人的人。

女:是的,懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴

男:让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们更加团结,共同将班级建设得更好,也共同祝愿我们的祖国更加繁荣富强!

女:在比赛的最后,感谢大家对本次比赛的大力支持,也非常感谢全体同学的积极参与!

合:今天的朗诵比赛到此结束!谢谢大家!

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篇18:足球比赛开幕式主持

范文类型:开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 383 字

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尊敬的各位老师,各位运动员们:大家早上好!

今天的太平镇小学,生机勃勃。今天的太平一小,欢欣雀跃。今天我们相聚在这暖冬的季节,让豪情燃烧,让生命射出智慧的光芒,健康的体魄,充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的今天,发展体育运动,增强人民体质,是我们最迫切的愿望。进入历史的新纪元,太平镇小学在各级领导的关怀和支持下,不断拼搏,艰苦奋进,一步步地走向辉煌。经过精心筹划、认真组织,今天,我们欢聚一堂。共同迎来了####—####年度万源市校园足球联赛。首先,让我们以热烈的掌声欢迎太平二小的代表队、茶娅小学的代表队和罗文小学的代表队的到来!

希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏,赛出风格,赛出水平。让我们共同祝愿####—####年度万源市校园足球联赛取得圆满成功!

各位领导、各位来宾,

敬爱的老师、亲爱的同学们,激动人心的开幕式

现—在—开—始!

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篇19:朗诵大赛主持稿 朗诵大赛主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 327 字

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男:尊敬的各位领导,各位老师,

女:亲爱的同学们:

合:大家中午好!

男:在这阳光灿烂欢乐的日子里,我们迎来了中华人民共和国的华诞。

女:为了庆祝共和国的生日,我们小学举办了这次以“激情满怀歌颂祖国”为主题的诗歌朗诵会,作为对祖国母亲的生日献礼。

男:走进十月,我们用一样的眼神深情眺望;

女:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

男:让我们把最深情的诗行献给祖国。

女:让我们把最美的祝福献给祖国。

(合):祝我们的祖国母亲--生日快乐!

第一项全体起立奏国歌。

第二项宣读比赛规则及评分标准。

第三项担任此次比赛的评委老师有:

评委人员:(师)王秀芳张俊英曹茂华胡运田(生)各班语文课代表

加分亮分:蒋维琼姚思怡

男:让我们以热烈的掌声对各位老师和同学表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

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篇20:朗诵比赛主持词开场白幽默 朗诵比赛主持词开场白和结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 344 字

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开场白

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

欢迎你们来到岭头小学,走进校门。看,阳光灿烂,鲜艳如花,那是豆蔻年华最绚丽的色彩;听,欢声笑语,书声朗朗,那是有缘相聚最动人的旋律。

传承国学经典之精华,培养厚德笃学之人才是我们的遵旨。今天,在这个充满智慧眼神眺望的舞台上,岭头小学的学子们将为大家展示诵读经典的成果。也许我们并没有宣传的那么好,但我们一定是最努力的。

结束语:

一本书,一本经典,也许并不能改变我们的命运,但阅读使心灵充实,给我们信念。

亲爱的同学们,你们的努力不会白费,时间会做出最公正的评判。奋斗的汗水要洒在成功的笑容里,让童年的花朵绽放在梦想的追逐中。

在薪火相传的国学宝库里,我们相信经典文字是有力量的,它会赐予我们坚实的翅膀,让我们在未来的日子里飞的更高,飞的更远。

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