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常回家看看作文初中(实用20篇)

初中生早恋,可能会把这件事给隐藏起来,毕竟没有人会支持这份感情。但是,父母作为过来人,其实也是心中有数的,你的一举一动他们早就看在眼里,也许已经察觉到你的异样了。小编今天就跟大家聊一聊,常回家看看作文初中,父母:你还演!

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期中考试后的反思作文评语

范文类型:评语,全文共 420 字

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今天,也就是星期六,育才学校六年级进行了一场期中考试

这次考试之后我也知道做题的重要,此前我碰到简单的数学题,认为自己肯定会,便没有去做,而往往,不做题便让自己的大脑处在非思考状态,这样在做试卷时粗心的问题发生的几率就很高!可一旦自己每时每刻都在做题,那在做题时就可以做到又快又对,因为熟能生巧!所以今后不能小看这些简单的数学题,要把基础打牢,一步一个脚印,把数学学好。

这次语文做的也并不够好。其实语文的基础得分不需要动什么脑筋。只要多读多记多默,基础知识就不会有什么问题。而后面的阅读和作文则重在平时。平时多积累,好词好句积累的多了,文章自然能写好。在此之前,我缺乏阅读量,导致词语积累不够,今后应多读书,读好书。语文成绩就自然会上去。

科学这次的发挥属于失常。 因为科学老师就没有上过几节课。

英语这次考试基本发挥了正常水平。如果都会背,那问题就不会很大。而我在英语方面总认为自己会,不用去多背,所以也尝到了一些苦头。

这次考试总体还是不错的!

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篇1:初中生作文评语缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 2401 字

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文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

文章头尾照应,中心明确,结构完整.

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.,结构严谨,重点突出.,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

文章简洁明了,语言平淡朴实.

作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣借景抒情,托物咏志,很特色.

文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.通过虚构的故事来表达一种哲理.

本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益,主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

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篇2:初中地理知识点总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,全文共 396 字

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1、世界海陆分布很不均匀,陆地主要集中在北半球,但北极周围却是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南北球,但南极周围却是一块陆地(南极洲)

2、地球表面71%是海洋,29%是陆地。

3、半岛是陆地伸进海洋的凸出部分;海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。

4、七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲,四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

5、海陆变迁的原因:地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因,人类活动也会引起海陆的变化。

6、德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。

7、20世纪60年代,地球科学研究表明,大陆漂移是由板块运动引起的。

8、六大板块示意图参看课本第37页。

9、一般来说,板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带,地壳比较活跃,是世界火山、地震的集中分布地带。

通过上面对陆地和海洋知识的内容总结学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们在考试中取得优异成绩。

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篇3:初中生毕业寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:初中,全文共 3472 字

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1、因为有了您,知识才能从陌生,到熟悉;因为有了您,学习才变得有趣,不枯燥;因为有了您,才能认识卖火柴的小女孩,才能从一数到十。但是,谁又曾教过我们,该如何面对分离?谁又曾告诉过我们,您会成为回忆?只好,天各一方时,发封短短的邮件,寄托我们的想念,分享我们的幸福。

2、我是多么羡慕你们的生活啊!看着你们在教室里为未来奋斗的身影,我常常会想,如果有机会重新回到初中,我一定会用尽全力,不留任何遗憾。可是,人生没有如果。

3、人生是一座险山,没有一成不变,计划往往都赶不上变化,到处都可能是危险。

4、孩子们,我希望你们在这次考试中,能考出一个好成绩,回报老师,回报家长,为自己的未来打下良好的基础!

5、春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。

6、在公元2008年6月,这具有“非常”纪念意义的夏天里,你们经历了人生第一个转折点——中考,即将结束三年的初中生活,即将迈进更高学府再学习或走上社会参加工作,在这样一个收获的季节里,我们分别了。

7、有位同学经过思考后庄重地在文章中写下:“如果有那么一天,我们不再需要这样经过努力,每个人都能轻松地进入自己喜爱的高中和大学;如果有那么一天,我们面前不再有任何困难和障碍;如果有那么一天,不需要再为就业而奋斗,所有的人都告诉我们:从此一片坦途,你们不需要奋斗了,——那么,要我们这一代人干什么呢?”

8、其次,因为有比较稳定的中考、高考制度。你毕竟拥有上高中、大学的机会,能继续学习,能做更多的事,你的生存质量会更高。能为更美好的明天去奋斗,当然是幸福的。

9、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪儿,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的经历表,交掉事业的优秀答卷,为曾经学习过的学校的旗帜增辉添彩。

10、育才播学,不遗余力;三尺讲台,奉献心力;为人师表,非凡魅力;桃李天下,非常给力!

11、让我们干掉这一杯毕业酒吧!它灌注着生活的甘露,它盛满着希望,香甜将长留在我们的舌间唇上,还有无尽的回味。

12、聚也不是开始,散也不是结束,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。请记住我们在一起度过的那段快乐的日子。

13、不得不收拾行囊,飞向远方。远方是我们的未来,有我们的希望,和我们的青春。

14、我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠然自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。同学,我禁不住想起了当年你在学业上的专注。

15、其次,作为校长,我要代表学校感谢初三的每一位老师。“疼爱自已的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。”是你们,最好地诠释了这一份神圣。三年里,你们没有把抱怨与懈怠变成生活的一部分,没有把诲人不倦、传道授业这些古训丢在一边,而是在默默无闻中,将使命变成行动,将爱心变成奇迹。因为你们的努力,“三步互动”教学策略正在我们校园里生根发芽;因为你们的努力,学校才能走进走进《共城时讯》、《辉县教育》;因为你们的努力,学校的教育教学才屡创佳绩,长盛不衰;因为你们的努力,学校才感到无限的光荣和自豪!

16、关于时间。在初三后半年,有些同学后悔当初浪费了二年多的学习时间,那么高一的时候是否应该继续抓紧时间学习呢当然,否则没到高三的后半年,你同样会悔之晚矣。所以,要抓紧时间学习,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在高中时期,电视还是不要看了,网吧不能去的,中考过后的你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。

17、三年的艰苦学习生活使同学们产生了不同的“成果”,得到了不同“层次”的学习机会。有的走进了重点高中,有的将到一些职高,技校学习一技之长,不管是哪一种情况,都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成材的机会。所以,毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,你们又处在同一“零起跑线”了,不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题:

18、毕业时节,我们从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

19、这几年因为有你的陪伴,我的求学之路并不孤单,那些同学时光的美好画面我将记忆永远。现在,就要毕业了,我的好同学,请让我为你送上最真挚的祝愿愿你我的友情恒久不变,愿快乐幸福与你相伴永远!

20、其实,用相对集中的一段时间对初中三年所学的内容作一次系统的梳理,并不是一件很难的事,况且这种付出还是有价值的。人生有时候不得不做些当时看不到希望,却在以后岁月中能起作用的事,——如果退一步这样思考,也能轻松一些。

21、时光如梭,白驹过隙,不知不觉间,你们走完了初中三年的学习生活。你们一路走来,留下的不仅是脚印,挥洒的不仅是汗水,收获的不仅是知识,带走的不仅是回忆。三年里,你们体验了许多。不会忘记,窗明几净的教室,有你们伏案作业的景象;人头攒动的餐厅,有你们细吞慢咽的饭香;情谊融融的宿舍楼,是你们温馨的家园;还有叱咤风云的运动场,更有你们矫健的身影……你们沉浸在知识的海洋,徜徉在落英缤纷的林荫道,醉心于同学间的欢声笑语。在成长的道路中,你们心怀梦想,放飞梦想。

22、随着我最后一节课的结束,本届初三对于我来说已经完成了历史使命。在你们即将踏进考场,接受祖国和人民的挑选之际,首先感谢同学们对我、对其他老师、对全校工作的支持!你们是老师飞翔的天空,梦想的翅膀,成长的快乐!

23、祝全体师生今天比昨天好,明天比今天好,一天比一天好!一生都好!

24、从力的角度分析,您是我们的源动力;我们会用更快更强的加速度,冲击知识的高峰。

25、讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。

26、优雅的女人,看身材就知道;奋斗的女人听脚步声就知道;一个善良的女人是由她的微笑来认识的;优秀的女人,看你知不知道!

27、没有什么能比在十六岁时奋斗一场更幸福的了!

28、——有引号吗?没有。在我看来,初三应当是幸福的。

29、一天中不管遇到什么不开心的事,只要记得“我是幸福的”,那么你就可以得到幸福。

30、当了三十多年老师的我,干了一件最伟大的事是:在三十年前,把女儿生在了教师节。

31、关于上网。在网上有时碰上高中生,甚至初中生。有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进行远程学习或查找学习资料。而实际上,大部分同学却不是这样的,他(她)们进聊天室火热聊天,去BBS论坛大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力,上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去BBS论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以“开阔眼界”的。

32、秋天快到了,树叶无声无息的飘落,张老师,您又即将面临新的一届毕业生,虽然您只教了我们一年,但是,您的点点滴滴的教育如春雨滋润我们的心田。

33、以后我们要常联系,让我们的友谊天长地久。

34、首先是因为你能读到初三。想起我们的前辈,战乱加动乱,很少能有机会读到初中毕业的。初中,是人生观、世界观开始形成的时期,你的目光开始变得高远,你接受了基本完整的教育,在得到知识的同时,你也得到了友情,你已经有了自己的一个世界。你读了9年书,也算个“知识分子”了,你有了独立的意识,有了对自由的追求和向往,能用自己的头脑思考问题,还有什么比这更幸福的呢?

35、你我的友情并不是我的包袱,而是我生命的一部分。它不因时间的流失而褪色;不因生命的湮灭而消失。

36、你留给我的,是美丽的记忆。

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篇4:初中生综合素质评价自我评价300字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 1375 字

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1、本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

2、本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

3、有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力。

4、无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。

5、三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的。

6、时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

7、有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体.遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力。品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。品德优秀,有良好的行为习惯。

8、学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的能力,独立思考,合作探究,虚心请教。学习态度端正,认真完成作业,学习目的明确学习目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学习任务,学习态度端正,学习方法恰当,会从失败中找经验。

9、正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流。

10、仪表大方,举止文明,去感受生活中的美具有一定审美能力具有一定的审美能力,能表现美能感受到生活中的美有一定的审美能力。

11、聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸。

12、有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生习惯良好,能够承受一定的压力。每天坚持锻炼,正确面对挫折坎坷。热爱运动,身体健康有科学的锻炼方法和一定的运动技能。热爱运动,身体健康,心态积极向上。

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篇5:国演义读后感500字初一 三国演义读后感,初中

范文类型:读后感,适用行业岗位:初一,初中,全文共 489 字

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔礁江渚上,惯看看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

——题记

合上书本静默,我好像在恍惚间感悟了桃园三结义的真挚、煮酒论英雄的豪迈、单刀赴会时的英勇;似乎看到三顾茅庐时的真诚与固执、草船借箭时的机智、火烧赤壁时的潇洒和激情……三国啊,我为之而赞叹的三国时期。

《三国演义》中的一波三折很多,我认为最遗憾的是张飞了,一个英勇过人的人竟然死于两名无名小卒之手,他曾怒鞭督邮,是个有勇无谋的人;不过在桃园三结义中,他十分真诚。

令我赞叹不已的是《关云长刮骨疗毒》了,讲的是云长在攻打樊城时,曹仁见他没有铠甲,让大家一齐放箭,一支毒箭正中了他的胳膊,让士兵们救了回去。

这时,神医华佗来了,他割开了皮肉,骨头已经发青,华佗用尖刀,刮骨声在沙沙作响。众人屏着呼吸无一动静,华佗郑重地缝好了最后针,然后合上了眼睛,也表达了对关羽的一种敬佩。

还有曹操曹孟德献宝刀,曹操用王允的宝刀行刺国贼——董卓,结果拔刀时让董卓发现,被董卓问干嘛时,说是献刀,最后,他骑宝马逃走了。

这就是三国,或忧伤,或惊喜,或豪情壮志……

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篇6:中学校运会广播稿 初中生运动会广播稿300字

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:中学,学校,初中,全文共 674 字

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九年级女子200米预赛即将开始,这将是多么令人激动的时刻。九年(9)班三位女同胞,在那兴奋的起点上,将迎着终点冲刺,放松,运动员们,尽力而为,一事实上能做得完美,请记住,我们班的后勤队员都在满怀希望地观望着你,不管你们是否成功,从站在起点开始,你们就是九年(9)班的骄傲!加油,加油!

九年级男子200米预赛来临了,九年(9)班的男同胞们,是否都准备好了?看那200米,不长也不短,却充满着激情。在满怀竞争的今天,相信你们都已信心满满。那还怕什么,加油冲刺吧!相信自己,你们都是勇敢的number one!

盼望着,期待着,终于九年级男子200米预赛即将开始,我们班陈尔净同学将要站在200米的跑道上,我们只希望他能在预赛中赛出风格赛出水平,预祝他能顺利进入决赛,陈尔净,加油,九年(5)班,加油!

在初冬季节里,迎来了校第11届田径运动会。这火红的塑胶跑道象征着你们的希望。

下午,迎来了你第一个比赛项目——女子200米!虽然你不高,但我们想念你一定会成功的!加油!李纳!八年(14)班永远是你坚强的后盾。

坚定、执著与希望,在红色的跑道中,点点凝聚;力量、信念与奋斗,在遥远的终点渐渐明亮!参加跑步的运动员们,不要灰心,不要丧气,你们的汗水,挥洒在跑道上,浇灌成功花朵的开放,为班级争光,你们最棒!gogo,加油!成功永远属于你们!

尊敬的班长大人,我们八(1)班同学都希望在赛场上也能看见你的神威,我们都知道,八(1)的班长是一个文武双全的奇女子,在学习上,你是我们的榜样,也曾为班级获得过许多荣誉。在这次运动会上,我们坚信你能为班级再添一次荣誉!加油!

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篇7:初中学生迟到检讨书 初中生迟到的检讨

范文类型:检讨书,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 851 字

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尊敬的老师:

您好!

我是初三xx班级的xx同学,我作为一个即将面临要中考的初三年级同学,我居然还屡次犯了早读迟到的基本错误。实在是太不应该了,实在是太不想事情了。我现在已经领悟过来,中考距离我们的时间越来越来短,留给我们冲刺和准备的时间已经不多了,我们的学习和复习的任务还这么艰巨。我却还没有意识到时间的紧迫性,意识到中考的重要性,还在过着以前吊儿郎当的日子,甚至在越来越放肆,在上个星期的早读期间连续迟到了五天。这引来了语文老师和英语老师的极度不满。我知道您更生气,所以我给您写了这份检讨书,表示我的歉意和悔过之心,保证以后绝不会再出现此现象。

都说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,早晨是多么美好的时光,又是一天里面我们记忆的黄金时间,所以我们要尽可能的利用这个短暂的时间去做一些有意义的事情。而作为一个学生,对我们来说最好的就是进行早读。所以老师们开设早读的课程也不是没有道理的,都是为了让我们能够在早读的时候多多记住一些知识点,让我们懂得珍惜时间,让我们能够在有限的时间里记住无限的内容。而在这个中考即将来临的紧张时刻,我们更是要珍分夺秒的去把知识记在我们的脑海里,一刻都不能放松,早读的时间更是不能放过。

但是我又是怎么做的呢,我不但不知道珍惜,还把早上这么珍贵的时间都浪费在了睡觉上面,才导致在早读上迟到。老师留给了我们时间,让我们充分把握,我是我自己没有抓住这么好的时间去记单词背课文,这是我个人的损失。所以我很感谢老师能够指出来我的错误,让我能及时的意识到自己的错误,并进行改正。

我会在初三剩下来的日子里,向全班优秀同学看齐,向每一个能在早读上抓紧时间背书的同学学习,做到再也不迟到,再也不浪费早上的时间去睡懒觉。我会好好珍惜时间,努力学习,把以前在早读上没有记下来的知识都用心去记好。我要感受到中考的紧张气氛,感受到中考的压力,要一改以往懒惰的作风习惯,积极努力的去备考,在最后的一阶段里好好的冲刺中考。我希望我的改正还为时不晚,我希望老师能够鼓励我支持我监督我。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

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篇8:暑假日记400字初中 暑假日记40字三年级

范文类型:日记,适用行业岗位:初中,三年级,全文共 463 字

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星期天是我的幸运日。今天,我果然碰上了许多好事,多得我都不知道选哪样了。

早上,外婆突然打来电话,喊我去吃饭。外婆家一直是我向往的人间圣地。在那里,尽是好吃和好玩的。尤其是门前的院落,栽了许多蔬菜,简直是我的乐园。我心里甜滋滋的,心喊:噢耶!

可又来了个好事,挤跑了前面的好事。什么好事?吃的好事。吃什么?羊肉!舅舅约我们全家中午去吃羊肉。羊肉,是我喜欢的一种食物,而且还是火锅。我很兴奋。妈妈立即掏出手机,打电话告诉外婆中午不去吃饭了。

电话还没通完,又一个电话来了,是叔叔打来的。原来,今天盱眙举行龙虾节。叔叔想带我和弟弟去玩。以前,我做梦就梦过龙虾,到处都是熟龙虾,还有吃龙虾大赛。没想到是真的,这正是我梦寐以求的。我尖叫了一声,羊肉怎么办?于是,我找来一朵花,慢慢摘下花瓣,让老天来做决定吧……

结果是羊肉,衰,只能舍弃龙虾了……

下午,我在网上看习作。突然,看到了我的凤凰语文网上的个人比赛得奖了。我激动万分,很快选好书,现在就等书寄来了。

你说今天好事怎么这么多呢?我也不清楚。现在,我仍陶醉在沙发上,因为我晚上还要看电影呢!

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篇9:骆驼祥子初中读后感1000字

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 834 字

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最初,祥子来到城市,渴望用自己的努力劳动创造美好的生活,他为了买一辆属于自己的车,拼命的赚钱,经过三年的省吃俭用,他用自己的血汗钱换来了一辆新车。但痛快的日子没有持续多久,祥子的车被官兵抢了去,他的理想第一次破灭。

后来大兵败仗,祥子逃出军营并牵走了三匹骆驼,以三十五块大洋把三皮骆驼卖给了一个老头,“骆驼祥子”的称号由此而来,祥子不甘失败打算买新车,干包月时,祥子辛苦攒的所有积蓄也被反动f的侦探骗去,第二次希望破灭了。

后来,他娶了虎妞,用虎妞的钱买了车,本来这样过日子也好,可虎妞死于难产,祥子不得不卖掉车料理虎妞的丧事。最终他所喜爱的小福子的自杀,终于成了压死骆驼的最后一根稻草。祥子自甘堕落,吃喝嫖赌,无一不做,成为了无耻狡猾、自暴自弃的行尸走肉。

祥子没了理想,没了目标,没了干劲。他已经不能从那黑暗的环境中站起来,而是被堕落的环境腐化。祥子对世界充满敌意,他游戏生活,报复身边的人,欺骗利用朋友,变得奸诈无耻,堕落成城市的垃圾,留下悲哀的故事。

祥子的悲剧,是当时社会生活环境造成的,小说描写祥子的生活,真实的展现了当时社会的黑暗,堕落的丑恶面孔。当时连续不断的战争,让老百姓们穷困潦倒。但是,我们生活在一个虽然充满激烈竞争但和平的社会中,没有战争,我们要学习祥子前几次的不断站起,不断为美好明天而奋斗,一个人追求理想的过程是困难重重的,需历经挫折,不能被困难打倒,意志始终要坚定,要勇往直前。

理想和现实充满了矛盾,它们往往不能融合一起,却同时处于这个世界上。现实是复杂的,它不会为人的理想做改变,但人往往会为了现实将理想抛弃,在实现理想的过程中,人们需要付出太多,要经历太多,坚持下去的人少之又少。祥子没能战胜现实、社会,终究被打败。

为了实现理想,我们必须适应这个社会,要有追求理想的资本,在社会中立住脚,才有资格去追求、实现自己的理想,但即使这样,最终也不一定会成功,像祥子那样能坚持那么长时间的人都只有悲伤的结局,我们能够实现理想么,所以我们必须更加坚定。

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篇10:初中寒假日记600字

范文类型:日记,适用行业岗位:初中,全文共 592 字

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寒假到了,你们的生活怎样安排呢?我一放假就要回老家,很惨吧!可是,我就觉得很好玩呢!

星期五,爸爸接我回老家,当时我死活不愿意,因为,我老家是一个偏僻的小山村,话说“山清水秀,蚊子又大”,我怕死老家的蚊子了。可后来,我还是回了老家。

“呼呼~”汽车在马路上开,风从我耳边闪过,路周边到处是花花草草,一阵清香在飘荡……在看周边的风景不过一会儿就到家了。

到了家,我惊呆了:以前的瓦屋变成了小洋楼;以前的泥巴路变成了水泥路;以前的脏脏兮兮的小溪,变成了清澈见底的小溪了,许多小鱼跳出水面,一层一层涟漪在水面上回旋;以前的垃圾河不见了……老家的翻天覆地的变化让我不由得赞叹。我跟爸爸进房间,放好东西我就去玩了。我看见妈妈在菜地上,我就跑过去。我与小侄子又跑又跳的,快活极了!一天,就这样过去了。

第二天,我早早的起了床,看见爸爸放鸡出来,我对这些鸡又追又赶,开心极了!到了喂鸡的时候,妈妈把鸡食倒在鸡吃的那个碗里,所有鸡都跑过来,挤在一起来吃。鸡吃食的那可爱样,让我不禁笑来起来。

到了中午,无聊极了,开电视又没有什么好看。忽然,我看见了一只鸡在地上寻食,就想到了一个点子。我用手抓了一把米,一点一点撒在地上,鸡看见了,跑过来,一点一点吃干净,我就得好玩,又抓了一把来喂鸡。妈妈见了,狠狠地说了我一顿,说我不珍惜粮食。虽然被骂了一顿,可我还是很开心,不过,下次我再也不敢了。

这就是我的寒假生活,这样?

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篇11:初一中秋节周记 中秋节周记初中

范文类型:周记,适用行业岗位:初一,初中,全文共 658 字

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“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”有人说,每逢佳节倍思亲,中秋节之一份思念当然会更加深刻,尤其是一轮明月高挂的时刻。去年的中秋节,一直铭记于心,和亲人欢聚一堂,兴致勃勃地在阳台,上赏月,谈笑风生,小小的圆桌上摆满了各种各样的月饼,圆的,方的,应有尽有,乍一看,就足够让人垂涎三尺!天上的圆月,小小的圆桌,柔软可口的月饼,映照着圆满的一家人。

月饼有了,当然也少不了同家人出门去走月亮。

小路上总是伴着阵阵花香,那是桂花,远远就闻到了香味,朦胧中,树上点缀这一朵桂花,它是那么素雅,那么玲珑,那么引人注目,生气蓬勃!特别是那浓郁的芳香,叫人一闻就充满无限活力。米粒似的花朵泄出沁人心脾的幽香,。丝丝缕缕钻进了大脑,另人心神为之一振,清醒了不少。

是谁照亮了整个院子?是谁,璀璨夺目,柔和的抚摸着玲珑的桂花?是月亮。

月亮举步移足,她那银盘似的脸穿过树梢,留下温和的笑容,娴静而安详,温柔而大方;那如水的月亮像是嫦娥娇嫩水灵的脸庞,那清幽的月亮正式他那柔美俊俏的身姿。唐朝的月亮,出入山川溪谷,游走河畔江岸,皎洁白皙有如佳人,俊秀飘逸恰似仙子。是啊!诗人们擅长遐想的天性赋予了月亮一层又一层神秘的光环,他们每每来自月亮又显得那么轻而易举。他们或登楼上月,或伐舟邀月,饮酒赋诗,竟还有把月亮说的出奇,甚至面目全非,诗人们因此留下了许多脍炙人口的千古绝唱。

院子里渐渐静了,夜也深了,我凝视着月亮,此时,她是那样的凄美,高傲地俯视着人间的悲欢离合。此刻,月亮与月影相辅相成,在那细腻的景致中,书写了最迷人的篇章……

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篇12:初三学生致母校的一封信 初中毕业生给母校的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:初三,学生,初中,全文共 481 字

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您好!我是一名普通的在校学生,应对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍。

学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬,百花竞艳,鱼儿水中嬉戏,鸟儿展翅高飞,母校的一切一切是那么令人向往。

在母校里可爱的同学们,他们在我学习上遇到困难时,帮忙我解答疑难,遇到烦心事时,他们会安慰我。我们上课一齐学习,下课一齐玩。我们团结,有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾,可我们即将要分开时还是舍不得。

在母校里和蔼可亲的教师,他们像花园里辛勤的蜜蜂,勤劳、诚恳,把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生,下课后是朋友,对我们有耐心,视我们像儿女一样亲,无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。

亲爱的母校给我们供给了舒适的学习环境,宽敞的操场。感激母校陪伴这我们走过六个完美的春夏秋冬。光阴似箭,日月如梭,时间流逝,我们即将毕业,我们依依不舍,怀念母校。学校的一草一绿和完美的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席。宴席即将散了,总得对母校好好的说一声:再见了,母校!同时也祝母校能有更加完美的明天。

学生:

时间

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篇13:初中作弊检讨书500字

范文类型:检讨书,适用行业岗位:初中,全文共 1027 字

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尊敬的老师:

您好!

此时此刻,我完全不知道如何动笔去向您写下一份检讨书,我知道我这次所犯下的错,性质太过于恶劣,已经到了无法原谅的地步了,说什么也改变不了我本次期中考试在数学考试时作弊的事实!

对不起,我给班上丢人了,在我们学校,学生在考试中作弊是多么令人可耻的一件事,现在全校都知道您教了一个考试作弊的学生出来,每个人都在背后议论您。对不起,我让您颜面尽失了,在我们学校考试作弊那可是极为罕见的事。对不起,我给班上拖后腿了,因为我作弊,我的考试成绩被学校作零分处理,极大的影响了我们班这次期中考试的班级平均分。

因为这次的期中考试,我爸妈跟我许诺过,如果我能考到班级前十名,就满足我一个心愿,前提是他们能做到的,当时我就想好了,我想要最新款的手机,于是我就为这个目标奋斗着,但是总感觉我会做不到,在考试前夕,我在努力的同时,班上的同学哪一个又偷懒过,都铆足了劲想在这次的期中考试证明自己,我现在的排名仅仅是班级第22名,想要进步那么多,简直是天方夜谭,再加上我上课都是想听了就听,不想听的时候就在玩,所以说在基础上根本比不上那些排在我前面的同学。我一下子慌了神,就有了这么偏激的想法,在考试中作弊。刚好数学是我的短板,如果我能在数学考试中考出优异的成绩,那么我进入班级前十也不是不可能的,于是我就把我的手机带到学校来了。

今天的第三堂考试就是数学考试,因为进入考场都是需要安检的,手机根本没有办法带进去,于是我就把手机放在了厕所里藏了起来。果然,这次的数学考试题目的难易程度完全不是在我的知识范畴内,于是我前一个小时几乎都没动笔,后来等到监考老师提醒还有一个半小时去了,我立马面露痛苦之色打报告说拉肚子想上厕所,等监考老师批准后,我立马跑去厕所用手机搜答案,长达20分钟的作弊,最后被一个进来上厕所的监考老师抓个正着,我当时心都慌了,心脏都快跳出来了,我一激动就把手机从窗户口扔了下去,企图消灭证据。最后的结果可想而知,我被带到了办公室,我的数学考试成绩作废。

经过我在办公室的深刻反省,我才意识到自己的这种行为是多么的恶劣,就算我每次没被发现,我考上了班级前十,我拿到了我心心念念的新手机,哪又怎么样,我在用的时候,我的良心能安吗?我不会对自己作假的成绩感到愧疚吗?我不知道这次学校会怎么惩罚我,但是这次却让我彻底的明白了一个道理,做任何事都应该脚踏实地,不要弄虚作假。我对我此次的行为向您,向学校,向我的父母表示道歉!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

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篇14:初中周记150字

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 794 字

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一条下着淅淅沥沥的小雨的深巷,蜿蜒地消失在下一个拐角,我独自行在爬满青苔的青石板上,指间划过它那被岁月斑驳了的苍老的土墙,我用温热的手抚摸那些凹凸不平的伤疤,试图找些语句来安慰安慰它,却又迟迟没有开口。看着那被颓废的篱墙所分割下来的灰色的四角天空,我轻轻地撑起一把蓝色的雨伞,为心灵撑起一片湛蓝的天空。

苍穹里零落下的冰凉液滴,似巷子的泪,沾湿了我的眼。

风儿路过我的裙摆,如同母亲轻轻拍打熟睡中的孩子,心里凉凉地幸福了一下。墙角上长着一些不知名的小草,在雨水洗涤后,青青葱葱翠翠。它们是这巷里最蓬勃的生命了,它们欢快地迎着风雨摇曳,叶尖儿抓痒般地挠弯了古巷的嘴角,它脸上的皱纹如同天空里汹涌的乌云。突然,巷子的土墙掉下了一块泥,重重地砸碎在石板上,仿佛是一位在喝斥玩世不恭的少年的庄严的老者,小草们似乎也在刹那间愣住了,但马上又欢快地舞动起来了。毕竟,巷子是老了,追不上那些年轻的心。

而我,一个路人,面对满身带着泥的水花在一旁狼狈不已。

住在巷子里的人家逐渐升起的炊烟,在空中和雨水纠缠,然后消散。被雨水浸透的木门散发着腐朽,潮湿的气味,掺杂着从门缝里溜出的饭香,呛进呼吸道,塞住了胸口,那缕缕青烟又模糊了我的双眼。

有只小鸟从我身边矮矮地掠过,停在一户人家的沾满灰尘并布满蜘蛛网的屋檐上,它的羽毛紧紧地粘在身上,它的双脚紧紧地抓着屋梁,我们仿佛看见它的指甲烙在腐旧的木头里留下的爪印。(论文范文 )它用同天空一样灰色的冰冷的眼球打量着我。我提起自认为友好的微笑,可它们却又在那时扬翅飞去,甚至来不及整理一下凌乱的羽毛。我还是继续提着嘴角,目送那些黑点离去。

雨慢慢地停了,傍晚的天透亮起来了,仿佛是看完一场悲情电影后,只剩下观众席上的滴水的屋檐。突然,有一种受骗的感觉,而现在,全世界都湿了,没有留给我温暖的一隅。

又一个漫长的黑夜,我睁大发亮的眼睛,剪粘明天的笑容。

我曾遇见了一条下着雨的小巷。

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篇15:初中生考试考差的检讨1000字 初中考试没考好检讨

范文类型:检讨书,适用行业岗位:初中,全文共 410 字

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敬爱的:您好!

由于这次期末考试成绩不理想,我的心里万分愧疚。我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼,但是我已经努力了。这个成绩并不是我想要的结果,因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话,我以后会更加努力的去弥补过去的不足。

我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记,课后也没有和同学去交流,但是我以后会把这些都做好,不会再考出这样的成绩来让您担心。我知道您对我的关心和关注,所以,我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了,但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会,我会继续努力,因为我想看到您对我赞赏的眼光。老师,对于这场考试,我知道说对不起是没用的。

所以,希望您给我一次证明的机会,证明我可以考出更好的成绩。我明白您也会一直支持我的。在此说声谢谢您。老师,请您原谅我这次的失误,也希望您下次看到我的试卷给我一个欣慰的眼光。谢谢。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇16:初中同学会会长发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1359 字

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亲爱的同学们:

大家好!

祥龙腾飞姗姗辞旧岁,瑞蛇起舞翩翩贺新春,今天,天清气朗,春风和畅,我们__一中阔别二十年的学友,从四面八方、天南海北重回母校相聚,举行这次有意义的联谊活动。从__年至__年,二十年跨越了二个世纪,大家相互的思念、相聚的期盼也延续了二十年,跨越了二个世纪。让我们以热烈的掌声向发起组织这次活动的同学们表示衷心的感谢!

二十年前,你们经三年孜孜苦学,顺利完成高中学业,满怀豪情闯荡世界,开始谱写精采人生之乐享。

那时你们脸上写满了欢笑,心里装满了理想;那时你们踌躇满志,血气方刚。

忘不了,课堂上的聚精会神;忘不了,日光灯下的冥思苦想;忘不了,操场上的生龙活虎;忘不了,风雨中的伞下并肩。

三载缘,一世情,青春年少的同窗,快乐着你我的快乐,痛苦着你我的痛苦。

师恩如山重,友情似水长。深深的同学情似陈年的美酒,愈久愈醇香。三年里的日日夜夜,三年间的点点滴滴,成为了我们一生不尽的品尝。

想当初,你们恰同学少年,风华正茂。在__学校的三年,是你们苦中作乐、历练人生的三年。那时,你们的生活异常艰苦,艰苦得让现在的孩子们听了都以为那是天方夜谭,更别说还要经常去参加一些学校安排的劳动了。我常常想,正是因为有了当时的苦,才使你们以后的生活不再感到苦,正是因为有了当时的历练,才使你们养成了坚毅的性格和顽强奋斗的精神,才有了今天的成就。同学们,你们这个班集体,为我们__一中的历史书写了浓墨重彩的一页:__年_月荣获的__省先进班级荣誉称号,是__县以来空前绝后的,高考录取人数在县里排名也是最前面的。

同学们,时光虽然已经过了二十年,但一幕幕生动的画面却如同昨日,浮现在眼前,有同学们孜孜不倦认真学习的身影;有顽皮淘气的同学制造的恶作剧而弄得教室里哄堂大笑的情景;有考试前去看电影被老师训斥而沮丧懊恼的表情;有参加竞赛获奖受到老师表扬而欣喜自豪的神态。

这一幕幕都是那么记忆犹新,已在我们的脑海里烙下了深深的印记,我们都清楚得记得:__同学急性阑尾炎住院后同学们深夜去探望、守护,__同学急情肠梗阻作手术,因家庭经济困难,同学们慷慨解囊,__母亲突发疾病不幸离世,同学们激情捐助、操办。__同学几年如一日,从不迟到早退的那份认真,__同学疏于打扮、刻苦读书的那份痴迷……。我始终认为,那三年对你们身心的锤炼胜过你们所学的知识,让你们受益终生。这是一个值得我们感念的日子。

二十年的光阴似箭,二十年的岁月弹指一挥,你们也从一个青春少年步入人生中年,二十年来,你们先后走向不同的领域、不同的岗位、不同的城市,大家都凭着自己的能力,努力打拼,获得了一个又一个的成功,铸就了人生的辉煌。看着你们各施才华,各有成就,事业蓬勃发展,生活蒸蒸日上,确实令人欣慰,可喜可贺,在这里我再次提议,让我们共同鼓掌对大家取得的成就表示热烈的祝贺。

流水不因石而阻,友谊不因远而疏。岁月流逝二十年,容颜易改情难变。如今你们都已人到中年,少年时光不再,青春已成过往,懂得珍惜才有满足,懂得付出才有收获,懂得舍弃才有豁达,懂得鉴赏才有幸福。愿怀旧成为我们追忆纯真、见证成长的甘甜,愿相聚成为我们回顾以往、补充再次出发的能量。

请记住,__年的春节吧,这是个收获的季节,这是个相聚的日子,这是一次期待了二十年的聚会,祝我们的友谊地久天长,祝我们的生活充满阳光!

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篇17:初中周记500字左右

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 696 字

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我这里所说三个人互不相干,他们有他们各自生活,各自情感,他们是一种虚幻存在。但是,他们都曾令我流泪,他们都呆在我记忆里。

我要说第一个人,叫夏娜。

夏娜是个女孩,夏娜有着长长乌黑头发、清澈透明眼睛。夏娜有着世界上最可爱样子与最离奇经历。我不停看,第一集,第二集……悠二被化装舞会抓走时候,我看见夏娜绝望地伸着手,她说悠二,我真不知道该怎么办。我泪就这样流了下来。真,我能感到她那种绝望,就似是看到最亲人生命一点一点流失却毫无办法。那是一种死一般绝望。

关于夏娜,讲到这里就结束了。然后来讲第二个人。

第二个人叫樱空释。这是一个悲剧人物。

樱空释,幻雪帝国二皇子,他最爱哥哥卡索总是叫他:释。释,这里大概是放开意思吧?!为了哥哥,他不断努力,他想要成为国王,他想要给哥哥自由,他想有朝一日对着哥哥说:哥,你自由了。这样一个单纯善良孩子,却死在了最爱人手里。这真是一种莫大讽刺。也许,他生命早在他说出那句“哥,请你自由地飞翔”时候就该停止了。

这是大概就是命运了。

最后也该说说第三个人了。

这第三个人,叫银雪。

天上银雪,人间烈火,冥界暗河。这个身着白衣琴艺高超美男子,这个可爱调皮仙人,却为了一个女子而消失了。也许我们还太小,不懂得什么是爱情,但我却能真切地感到他对如歌爱。他为了保护她,在那个寒冷山洞里独自一人呆了一百年,却被告知:她永远也不会爱他。也许爱情并没有什么道理,但是我能想象,他在临死前听她说,她从没爱过他时,他心一定在流血。

这真是一个彻头彻尾悲剧!

现在,三个人故事都讲完了,也许他们三个真很渺小,但他们给我却是一些不寻常东西,他们都是我生活中不可或缺一部分,他们将伴着我成长,陪着我到地老天荒。

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篇18:初中竞选班长发言稿50字 竞选班长发言稿初

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:初中,班长,全文共 803 字

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老师,同学们:

大家好!

很高兴能为大家演讲。首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。

我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。

在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。

班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任。

做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。

另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会努力做到以下几点:

我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。

我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。

我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。

这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。

谢谢大家!

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篇19:自我介绍一年级作文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:一年级,全文共 220 字

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大家好!我叫任畅航,我出生于秦皇岛,我所在学校是秦皇岛教师进修学校附属实验学校。要问我学习好不好?那我回答就是还行。好了,下面看一看我的缺点和优点吧!

我的缺点比优点少多了,也就是日常生活中经常犯的。一些小毛病。比如,在学校不认真写课堂作业,在家里不认真写家庭作业,在写语文作业和写日记的时候,不认真写好每一个字,爱看电视,爱玩……

我的优点有很多,我就不在这夸自己了,总之我优点比缺点多。

好了,如果你愿意和我做朋友,就来进校附小XX班找我吧!

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篇20:教师资格证面试初中美术教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:教师,初中,美术,全文共 1122 字

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中学美术教案 课题:剪纸艺术 课时:一课时

授课班级:高中二年级 课业类别:综合课 教学方法:讲授、示范

教学目标:使学生了解我国剪纸的发展历史、艺术流派、审美心理、丰富的表现内容以及在生活中的广泛应用。明白剪纸朴素的美与广大劳动人民的生活紧密联系,不仅能美化生活,而且是人们对美好生活的精神寄托,以此增强学生的民族自豪感。

教学重点:剪纸的样式、民间剪纸艺术的形式及表现内容 教学难点:剪纸的方法、要求。

教具准备:彩色纸、剪刀、范例剪纸作品若干。教学过程:

导入新课:教师:同学们,我国有许多的传统艺术,今天我们要来学习我国宝贵的民族文化遗产之一的剪纸艺术。写出课题:第五课:剪纸艺术 讲授新课:

剪纸是我国传统的民间艺术,历史悠久。早在汉唐时代,民间妇女即有用剪纸贴于鬓角作为装饰的风尚。这些作品出自农村劳动妇女之手,它不仅表现了人们喜闻乐见的事物,也反映对美好生活的向往和丰富的艺术想象力。

一、认识民间剪纸艺术

1、剪纸艺术的流派

我国幅员辽阔,常言道:“千里不同风,百里不同俗”,剪纸艺术亦如此,虽在艺术风格上各有千秋,但希望圆满顺利及吉祥的心理是相同的。

(1):北方剪纸:粗放朴拙,天真浑厚;陕西的安塞、山西的浮山、河北的蔚县等地区

(2):南方剪纸:精巧秀丽、玲珑剔透。广东的佛山和潮汕地区。

2、剪纸的样式:窗花、墙花、门花、喜花、炕围花、寿花、礼花等。具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。

3、民间剪纸艺术的形式 形式:折纸剪、随意剪 纹样有:

(1)阴刻:刻去表示物象结构的线,在背景色块面中展现线条的方法。北方剪纸多用。(以块面为主)(展示作品实例)

(2)阳刻:刻去空白的面,留下线条或稀疏的块面,以保留各种变化的线条。南方剪纸多用。(以线条为主)(展示作品实例)

(3)阴阳兼刻:在同一幅作品中,出现了阴刻和阳刻两种方法。(展示作品实例)

二、民间剪纸艺术的表现内容及作品欣赏(讲出作品的内容、含义)

1、祈得吉祥

2、消灾避祸

3、获得丰收

4、美好祝愿

5、神话传说人物

6、文学作品人物

7、生肖剪纸

8、标志

三、剪纸方法

1、将设计的纹样画在彩纸背后,文字要反写。

2、剪刻由内向外、由小到大,最后剪外轮廓。

3、剪的过程中要做到“线线相通,物物相连”,注意“千剪不落,万剪不断”的剪纸特点。 教师示范剪纸。学生练习,教师巡视指导。

小结:本节课讲授了剪纸艺术的流派、样式、形式、表现内容,欣赏了几种具有代表性的民间剪纸艺术,讲解并示范了剪纸方法。重点讲解了剪纸的样式、民间剪纸艺术的形式及表现内容,并对民间剪纸进行了欣赏。讲解并示范了剪纸的方法。

课外作业: 任选一种表现形式,以自己喜爱的物象为内容,练习剪纸一副,表达美好心愿。完成后贴于16开白纸上。

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