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常回家看看作文初中【最新20篇】

初中生早恋,可能会把这件事给隐藏起来,毕竟没有人会支持这份感情。但是,父母作为过来人,其实也是心中有数的,你的一举一动他们早就看在眼里,也许已经察觉到你的异样了。小编今天就跟大家聊一聊,常回家看看作文初中,父母:你还演!

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初中寒假日记600字

范文类型:日记,适用行业岗位:初中,全文共 592 字

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寒假到了,你们的生活怎样安排呢?我一放假就要回老家,很惨吧!可是,我就觉得很好玩呢!

星期五,爸爸接我回老家,当时我死活不愿意,因为,我老家是一个偏僻的小山村,话说“山清水秀,蚊子又大”,我怕死老家的蚊子了。可后来,我还是回了老家。

“呼呼~”汽车在马路上开,风从我耳边闪过,路周边到处是花花草草,一阵清香在飘荡……在看周边的风景不过一会儿就到家了。

到了家,我惊呆了:以前的瓦屋变成了小洋楼;以前的泥巴路变成了水泥路;以前的脏脏兮兮的小溪,变成了清澈见底的小溪了,许多小鱼跳出水面,一层一层涟漪在水面上回旋;以前的垃圾河不见了……老家的翻天覆地的变化让我不由得赞叹。我跟爸爸进房间,放好东西我就去玩了。我看见妈妈在菜地上,我就跑过去。我与小侄子又跑又跳的,快活极了!一天,就这样过去了。

第二天,我早早的起了床,看见爸爸放鸡出来,我对这些鸡又追又赶,开心极了!到了喂鸡的时候,妈妈把鸡食倒在鸡吃的那个碗里,所有鸡都跑过来,挤在一起来吃。鸡吃食的那可爱样,让我不禁笑来起来。

到了中午,无聊极了,开电视又没有什么好看。忽然,我看见了一只鸡在地上寻食,就想到了一个点子。我用手抓了一把米,一点一点撒在地上,鸡看见了,跑过来,一点一点吃干净,我就得好玩,又抓了一把来喂鸡。妈妈见了,狠狠地说了我一顿,说我不珍惜粮食。虽然被骂了一顿,可我还是很开心,不过,下次我再也不敢了。

这就是我的寒假生活,这样?

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篇1:小学生作文评语简短精辟

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2225 字

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1)通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

2)语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

3)能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

4)文章头尾照应,中心明确,结构完整。

5)文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

6)作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

7)全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

8)语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

9)文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

10)本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

11)本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

12)文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

13)文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

14)叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

15)朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

16)这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的`写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

17)本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

18)开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

19)这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

20)文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

21)文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

22)文章简洁明了,语言平淡朴实。

23)作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

24)借景抒情,托物咏志,很特色。

25)文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

26)…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

27)本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

28)巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

29)这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

30)作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

31)想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

32)文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

33)情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

34)你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

35)文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

36)主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

37)本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

38)这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

39)全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

40)文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

41)虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`

42)全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

43)文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

44)本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

45)能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

46)全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

47)本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

48)文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

49)全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

50)对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

51)文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

52)本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

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篇2:初中数学知识点总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,全文共 1441 字

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初中数学知识点总结:菱形

我们在初中数学的学习中,将在一个平面内,一组邻边相等的平行四边形成为菱形。

对角线相互垂直的平行四边形是菱形(rhombus)

四条边都相等的四边形是菱形(rhombus)

菱形的特殊性质

1、对角线互相垂直且平分,并且每条对角线平分一组对角;

2、四条边都相等;

3、对角相等,邻角互补;

4、菱形既是轴对称图形,对称轴是两条对角线所在直线,也是中心对称图形,

5、在60°的菱形中,短对角线等于边长,长对角线是短对角线的根号三倍。

菱形是特殊的平行四边形,它具备平行四边形的一切性质。

初中数学知识点总结:平面直角坐标系

平面直角坐标系

平面直角坐标系:在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系。

水平的数轴称为x轴或横轴,竖直的数轴称为y轴或纵轴,两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点。

平面直角坐标系的要素:①在同一平面②两条数轴③互相垂直④原点重合

三个规定:

①正方向的规定横轴取向右为正方向,纵轴取向上为正方向

②单位长度的规定;一般情况,横轴、纵轴单位长度相同;实际有时也可不同,但同一数轴上必须相同。

③象限的规定:右上为第一象限、左上为第二象限、左下为第三象限、右下为第四象限。

初中数学知识点:平面直角坐标系的构成

平面直角坐标系的构成

在同一个平面上互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系,简称为直角坐标系。通常,两条数轴分别置于水平位置与铅直位置,取向右与向上的方向分别为两条数轴的正方向。水平的数轴叫做X轴或横轴,铅直的数轴叫做Y轴或纵轴,X轴或Y轴统称为坐标轴,它们的公共原点O称为直角坐标系的原点。

初中数学知识点:点的坐标的性质

建立了平面直角坐标系后,对于坐标系平面内的任何一点,我们可以确定它的坐标。反过来,对于任何一个坐标,我们可以在坐标平面内确定它所表示的一个点。

对于平面内任意一点C,过点C分别向X轴、Y轴作垂线,垂足在X轴、Y轴上的对应点a,b分别叫做点C的横坐标、纵坐标,有序实数对(a,b)叫做点C的坐标。

一个点在不同的象限或坐标轴上,点的坐标不一样。

初中数学知识点:因式分解的一般步骤

关于数学中因式分解的一般步骤内容学习,我们做下面的知识讲解。

因式分解的一般步骤

如果多项式有公因式就先提公因式,没有公因式的多项式就考虑运用公式法;若是四项或四项以上的多项式,

通常采用分组分解法,最后运用十字相乘法分解因式。因此,可以概括为:“一提”、“二套”、“三分组”、“四十字”。

注意:因式分解一定要分解到每一个因式都不能再分解为止,否则就是不完全的。因式分解,若题目没有明确指出在哪个范围内因式分解,应该是指在有理数范围内因式分解,因此分解因式的结果,必须是几个整式的积的形式。

初中数学知识点:因式分解

因式分解

因式分解定义:把一个多项式化成几个整式的积的形式的变形叫把这个多项式因式分解。

因式分解要素:①结果必须是整式②结果必须是积的形式③结果是等式④

因式分解与整式乘法的关系:m(a+b+c)

公因式:一个多项式每项都含有的公共的因式,叫做这个多项式各项的公因式。

公因式确定方法:①系数是整数时取各项最大公约数。②相同字母取最低次幂③系数最大公约数与相同字母取最低次幂的积就是这个多项式各项的公因式。

提取公因式步骤:

①确定公因式。②确定商式③公因式与商式写成积的形式。

分解因式注意;

①不准丢字母

②不准丢常数项注意查项数

③双重括号化成单括号

④结果按数单字母单项式多项式顺序排列

⑤相同因式写成幂的形式

⑥首项负号放括号外

⑦括号内同类项合并。

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篇3:初中300字自我介绍作文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,个人,全文共 342 字

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Hello,大家好,我是来自河北省尚义县大苏计乡双井子村的一只小猫。我身披白黄相间的花大衣,两只眼睛特别惹人喜爱,三角形的小耳朵更给我增添了美丽与可爱。

我对什么事都充满着好奇,总想探个究竟。今天,小主人家的墙纸开了一条小缝,不巧被我看见了,于是,我用锐利的爪子去抛地挖根,但没想到它却深藏不露,这引起了我极大的兴趣,在我的坚持努力下,它终于曝光了,原来漂亮的墙纸下面却是一片水泥墙。

别看我顽皮,其实我有一项绝技是你们人类所不及的——爬杆,我的个子虽然不大,但爬起杆来,那可以相当的快,不是我“吹牛”,我可以在几钞钟内爬上一棵高大的大树顶,也可以一下子爬上两米多高的墙上,怎么样,我了不起吧!这就是一只活泼好动、聪明机灵的我,你喜欢我吗?

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篇4:暑假日记400字初中 暑假日记40字三年级

范文类型:日记,适用行业岗位:初中,三年级,全文共 396 字

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暑假的一个星期天,天空晴朗,我和爸爸去爬山。

首先我看到了一台台阶梯,大树被风吹得树叶都掉了。开始凉风习习,非常舒服!

我和爸爸爬到半山腰的时候,突然电闪雷鸣,只见闪电像一把利剑,把乌云划得七零八落,雷声“轰隆”犹如一头发怒的狮子在咆哮。天空下起了倾盆大雨。一开始,雨像断了线的珠子,过了一会变成了丝线,下了一会儿又像一条条珠帘,雨滴在路面上,路面滑溜溜的,我们走路都要很小心。没带伞的人们已经变成了“落汤鸡”。雨下了很久很久,雨过天晴。

我和爸爸继续爬山,爬到山顶,一条五颜六色的彩虹挂在天空,天上的燕子飞高了,雨后的空气是那么清新,我和爸爸一路说说笑笑地下了山,准备回家。

今天真是一个快乐的星期天。虽然下了一场雨,但是我和爸爸都很开心,雨后的风让我闻到了花的香味、泥土的芳香,空气变得更清新了,池塘里水满了。

这是爬山最有趣的事情了,我要把这些告诉我的妈妈,让她开心一下,这一天是我难忘的星期天。

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篇5:初中家长会学生发言稿简短 初中家长会学生发言稿有关理想

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,家长,学生,全文共 725 字

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各位家长、同学、老师:大家好!

我是二年级二班的班长张启立,今天很高兴在这里代表同学们发言。首先,请允许我向所有获得这一天奖励的学生表示热烈的祝贺,并代表所有的学生向一直关心和帮助我们的领导、老师和家长表示衷心的感谢。

作为一名学生,我的主要任务是理解,我很高兴与你分享。提高理解效率的.想法。下面,我就告诉你,希望能给同学们带来帮助。同时也希望大家能对我理解中的一些不足提出意见和建议,让我们共同进步。

首先我要说的是理解的态度,因为“态度决定一切”。以前,我把理解当成爸爸妈妈交给我的任务。我爸妈总是天天催我做完。我也觉得自己的性格很累。作业做的无心,脑子很乱,作业自然差。当我慢慢明白理解取决于自己的时候,我对理解的态度发生了很大的变化。每个人每天三分之二的时间都在做什么?你是认真理解,还是一天出家一天打钟?请不要浪费这些时刻,只是因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。

其次,我想说理解的方法。首先,请不要放下对理解的激情,因为你现在的自我成就并不理想,你失去了自信。正是因为你和其他同学一样的智商,一样的瞬间,一样的理解环境,但是他在理解上花的心思和瞬间比你多。从这一刻开始,认真对待每一节课,认真完成每一份作业,认真理解自己不懂的问题。这样作业的正确率会慢慢提高,自信心也会增强,理解的意图也会提高。

领悟有点苦,但不怕苦。不劳无获。如果你愿意用你的游戏时间和大脑去领悟,你一定要有所收获,一点一点地融入知识的海洋。希望你能早日在知识的海洋中收获知识的果实。

期待大家一起努力,从现在开始,端正理解态度,振作起来,不怕困难,找到正确的路,在理解中找到自我的世界。

最后,祝各位领导、老师、家长身体健康,万事如意。祝每个学生对进步有清晰的认识。谢谢!

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篇6:初中班级口号

范文类型:口号,适用行业岗位:初中,班级,全文共 474 字

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1、强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。

2、现在,你眼前的人才是你该珍惜的。

3、空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。

4、读书有三到,谓心到眼到口到。

5、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

6、读书百遍,其义自见。

7、意志力是人的一条救生索,它可以帮助我们脱离困境,引导我们走向胜利。

8、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

9、己所不欲,勿施于人。

10、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。

11、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

12、不以物喜,不以己悲。

13、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

14、求真尚美,砺志笃行。

15、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

16、学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

17、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

18、瀑布——-为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退。

19、面对人生旅途中的挫折与磨难,我们不仅要有勇气,更要有坚强的信念。

20、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

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篇7:初中毕业赠言给同学 初中毕业赠言200字左右

范文类型:寄语,适用行业岗位:初中,全文共 940 字

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1.岁月的年轮,像那黑色的旋转着的唱片,在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!

2.我的身影伴着孤灯,灯下有万缕相思情,见到你之前,先寄给你我的祝愿,祝你新年快乐。

3.有早春的萌芽就会有金果香,只要精心培育。生命的路,尽管泥泞翻浆艰难漫长,只要我们走下去,总会到达理想的境界!

4.三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却使我终生难以忘怀。

5.一起欢笑,一起歌唱,一起紧张,一起备战的日子,化作零碎的星星,点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记,花开的瞬间,闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。

6.尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味。

7.愁也罢,悲也罢,生活却不罢。千言万语化作一声祝福:济沧海挂云帆!

8.我们是这样年轻,我们还会在一起。洒脱地道声再见,相聚便也温馨。夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆,我们便会各自拥有一个新的黎明。

9.静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

10.总也是这样的喷,总也是这样地流;喷的是晶莹的渴望,流的是不息的追求。啊,你有美好的青春之泉,永远值得我羡慕!

11.天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰地出发吧,愿你前程无量!

12.快乐是一只执着的飞鸟。他不随便停住在别人的窗容,也不轻易露出笑脸,只要你能把心打开,快乐将围绕在你身旁!

13.这本同学录,将是我生活的影子,它真诚的记下我的所有值得回忆的事。

14.让我把无声的语言,融进江南的风-----为你送别。

15.回首昨天,应问心无愧;面对今天,应信心百倍;展望未来,应倍加珍惜。

16.很远了,还看到你挥动的手,也许不是你,但我宁愿相信是你。

17.你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

18.毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

19.让我们的生活充满微笑吧!这甜蜜的微笑,将预言着我们的未来无限美好!

20.愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

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篇8:周记初中生活

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 441 字

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期中考试过后已好几周了,分数也出来了,我考的非常好,总成绩是全级第一名。我当时就高兴地一蹦三尺高!恨不得快马加鞭赶紧回家告诉妈妈!回到家之后,爸爸妈妈果然给我买了汉堡,烤肠,奶奶也说我的成绩提高了!

听了这些赞美的话,我有些飘飘然了。最近作业本子上的字像喝了酒一样歪歪扭扭,上课总是走神,读书磨磨蹭蹭的,一段中心都能背上半小时,像蜗牛在爬一样,那么艰难。作业本上的“优”也不知道跑哪儿去了。妈妈看到了我的变化,担忧地说我尾巴都翘起来了。

昨天,我看了《一棵橡树》这篇课文,里面讲了花园里有一棵橡树,因为觉得自己很高大,就很狂妄,不把身边的一草一木放在眼里,结果在一个狂风的天气里被风刮断了。

我读完后,心里久久不能平静。橡树为什么会被风刮断呢?我不停的`问自己。

毛泽东爷爷曾说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”毛泽东爷爷一生为祖国做了多少奉献?得过多少赞美的话?可他却从不骄傲。可我呢?得了一次第一名就自以为是,我真惭愧。哎!

“骄傲只会一事无成!”我谨记着这句话,他将伴随我的成长之路。

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篇9:初中生迟到检讨书600 初中生迟到检讨书300字

范文类型:检讨书,适用行业岗位:初中,全文共 879 字

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您好!

开学不久我就犯了错误真的很对不起,本来新学期的到来,我们都应该尽快将自己假期的玩耍之心收回来,将自己的心思都回到学习当中的,但是我却还是一样的懒散不自觉。

昨天学校的教导主任以及您都早早就提醒了我们在今天第一节课的时候,将会在学校大礼堂举行这一学期的开学典礼,希望我们所有人都能够按时的到那里准时参加开学典礼,并且您也多次跟我们说了一些关于在开学典礼上面的一些纪律和有关事项,更是在最后特别的提醒了我们要我们早自习下课之后,抓紧时间吃完早餐,就去大礼堂等着开学典礼的举行,但是没想到今天在开学典礼举行的时候,我还是迟到了,其实直接原因就是因为我今天去吃早餐的时候磨磨蹭蹭,所以导致第一节课的上课铃声快要响起的时候,我还在食堂悠哉游哉的吃着早餐,完全把 今天要举行开学典礼这件事抛之于脑海,完完全全忘记了这件事情的发生,所以在我想起要去大礼堂的时候,我以自己最快的速度感到大礼堂的时候,开学典礼已经开始了,我最终还是迟到了。

事后,我感到非常的后悔,这件事情追究其根本的原因就还是因为我自己的懒散和不认真对待老师交代的事情,我将老师特意交代的事情当成了耳旁风,左耳朵进右耳朵出,完全没有将开学典礼不要迟到这件事当成一件重要的事。我知道这件事给班级和您都带来了很大的耻辱,这是全校师生的活动,这么多人都没有迟到,只有我自己一个人迟到,由此可见自己对这件事情不够重视,完全没有将事情的轻重与缓急分辨清楚。

老师,对于我给班级带来的影响,以及给学校造成的影响,还有就是在学校我给我们班级,给您都丢脸了,我感到非常的抱歉,我现在真的非常的后悔,我实在是不知道自己应该以一种什么样的方式来向您表达我的歉意,但是我的悔恨之心是油然而上的,我知道自己错了,我也很后悔,我不应该不按时到达,更不应该在全校师生面前给我们班级丢脸,我代表的并不仅仅是我自己,我更代表着我们整个班级,所以我觉得自己的集体荣誉感,以及自己的荣辱之心都应该加强,我也会在以后的学习中,在以后的校园生活中慢慢的完善自己,绝对不会再让这种错误发生,老师,请相信我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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篇10:初中生没有打扫卫生的检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:初中,卫生,全文共 837 字

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尊敬的老师:

您好!

在这次班级的卫生大扫除之中,我没有认真的去把我负责的区域卫生打扫好,反而还偷懒,不认真的去做,我这样也是耽搁了时间,而且这种对待卫生的态度也是很不好的,我也是重新去把卫生搞好了,同时也是在这里检讨。

我负责的区域其实并不是很脏,我自己觉得,但是老师检查却是发现很多的角落卫生没有搞,我也是随便的扫了一下,没有认真的去看,自以为搞好了,其实还有很多的地方是没搞好的,这次也是我一个人负责这一块,没有同学帮忙,所以我也是比较的敷衍,反正平时同学也是会搞卫生,我也是觉得这样的大扫除没有什么必要,但是既然来到学校,而且是我们学习生活的地方,其实更应该要去把卫生搞好,只有卫生搞好了,那么更加的干净,更加的漂亮,我们在这里也是能更好的去学习,如果脏兮兮的也是会影响我们的心情,对于学习其实没有那么的好,其实道理我也是懂得的,只是比较的偷懒,就像我的学习,学了,但是并没有深究,所以成绩也是不那么的好。

老师其实也是这次批评我,让我更加的知道,做事情,就一定是要去做好的,卫生搞好其实和学习搞好都是一个道理,只有认真的去做了,去把细节做好,那么就能做好,平时我的懒散,我的不认真让我也是成绩糟糕,通过这次的反省,我也是意识到自己的问题,做事情上面必须要认真的去对待,如果下次还是安排我搞卫生,无论是哪块区域,我都是会认真的去搞好,去来让事情给做好,同时学习上也是如此,以后无论是上课,或者作业,都是不能敷衍,必须要认真的去对待,好好的来学,来让自己有所进步的,偷懒这种事情,之前发生了,而今老师也是说了我,我也是要在以后改变,不能再以这样的状态在学校里面去度过,我们初中阶段,其实习惯是要养成好的,一些坏的习惯必须要去改掉。

卫生的工作也是关乎我们学习的,每一件事情只有是有认真去做,这样的态度,这样的习惯养成了,对于我的成长都是有很大的帮助,老师,错误我已经知道,也是会去改,请您放心,以后我做事情,都是会认真来对待,不会再让老师您操心了。

检讨人:

20xx年xx月xx日

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篇11:初中的周记200字 初中的周记600字

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 697 字

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在春意盎然的三月,一个小生命诞生了,那就是我。一声清脆的啼哭,震落了天边的彩霞瓣瓣,乐坏了家人各个。一个温柔而美丽的女人,带着分娩的痛苦与欢乐,轻轻将我抱起,在我粉色的颊上烙上 一个吻,那吻轻如羽毛,蕴涵着对我无尽的疼惜与爱怜。噢,她就是我的妈妈,她的爱将伴我终生。从此,我在浓浓的母爱中长大。

妈妈的爱是热情的火,温暖着她的每一个孩子。在我刚刚三个月大时,妈妈就将我托付给姥姥,回到了工作岗位。懵懂无知的我嚎啕大哭,却留不住妈妈坚毅的脚步。她说,还有许多个孩子在眼巴 巴地等着她去爱。

几度花开花落,几度春去秋来,我长大了。从一封封远方的来信中,从每一个来访者的话语中,我终于明白:妈妈的爱不仅仅属于我,她的爱是一团火,融化着一个个孩子冰冻的心。于是,我不再 抱怨妈妈不爱我,因为妈妈的爱在我心中种下了理想的种子,并且生根、发芽,茁壮成长,最终开花结果,现在我也成了一名光荣的人民教师。妈妈爱的圣火,在我手中得到了传递。

妈妈的爱是流动的河,将生命活力注入我的心田。曾经为了一次测试,我整天泡在题海中,可最终还是……我对着卷子,伤心的泪挂满两腮,往日的春风得意不复存在,往日的信心在一点点流失。 “孩子,要坚强!”妈妈简单而慈爱的话语仿佛给我注入了一针强心剂。是呀,一次小小的失败算得了什么?我擦干眼泪,重新钻进书堆里。

妈妈的爱还是清茶一杯,初尝苦涩,但苦涩后留下的是回味无穷的甜香。妈妈的爱无私,博大,宽容……

时光如流水静静地流淌,妈妈的爱始终是我坚强的后盾,在我失败的时候激励我,在我成功的时候赞赏我,在我失意的时候安慰我,在我得意的时候提醒我。因为有着妈妈的爱,我一步一个脚印坚 实的走着……

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篇12:昆虫记读后感800左右五百字 昆虫记读后感800字左右初中瑞文网

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 832 字

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你知道红蚂蚁会抢黑蚂蚁的卵吗?你知道有的昆虫会给自己做“衣服”吗?你知道螳螂会吃自己的丈夫吗?法国著名作家法布尔写的《昆虫记》告诉了我们这些有趣的知识。

《昆虫记》给我们揭开了昆虫世界的奥秘:蝉在地下待四年才能钻出地面,、蟋蟀善于建窝,蜘蛛很会织网、捉虫子,螳螂用心理战术让对方害怕……这本书让我们身临其境一般,足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

让我印象最深刻的地方是一群黄蜂的愚笨。有一次,法布尔想看看能根据物理学和几何学制造蜂巢的黄蜂能否克服一点儿小困难,于是拿了一个玻璃罩盖在了洞穴的入口。我想,这么聪明的黄蜂一定能想出办法!可是,结果与我想的正好相反。第二天,那些在蜂巢过夜的黄蜂想出去觅食,于是朝着玻璃瓶里乱撞,像个无头苍蝇似的。我想:再完美的事物也有不完美的地方。黄蜂只会照本宣科,却不能随机应变,这点真令人遗憾。

还有一个让我印象深刻的地方是关于红蚂蚁找回家的路的实验。法布尔先把他们走的路线洒上水,然后红蚂蚁一会儿前进,一会儿后退,蚂蚁这么犹豫,能顺利回家吗?结果有一半儿蚂蚁原路返回,一半儿蚂蚁绕了半圈儿才回来。我想,红蚂蚁记忆力很强,可唯一的缺点就是他们犹豫不决。

法布尔给我们展现的昆虫世界有完美的一面,也有不完美的一面,所有的事物都有两面性。我们既要看到好的一面,也要看到不好的一面,这样才能把控局面。我常想:我们能不能让蜜蜂聪明一些呢?能不能引导蜜蜂在地面上挖个隧道从玻璃罩出去呢?昆虫虽然有不完美的一面,但是我们又不得不惊叹它们的创造力。人类从动物身上也学到了很多知识,比如:人类通过蝙蝠发明了雷达,通过鸟儿发明了飞机,通过猪发明了防毒面具……人类也有两面性。人都不是完美的,我们应该多学别人的优点,弥补自己的不足,让自己变得更完美。

《昆虫记》告诉我们,世界是不完美的,正是因为不完美,才使得它多姿多彩,充满乐趣。我愿意在这丰富多彩的世界里,不断完善自己,就像一个小小的昆虫一样,完整地走完生命的过程,同时要超越昆虫的本能,去领略生命的意义!

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篇13:我和嫦娥过一天想象作文评语

范文类型:评语,全文共 496 字

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等我醒来,我发现自已躺在一个漂亮的大床上,这时,嫦娥走过来了,我奇怪的问:“咦?我怎么在这个地方?”嫦娥听了,笑着说:“你躺在地上失去了知觉,我把你放到床上的。”

“谢谢你了,我想到外面看看,行吗?”我问道。“当然可以”嫦娥说,于是嫦娥拉着我的手,走出了广寒宫。

走着走着,嫦娥突然停住脚步,望着一张画,上面画满了人间的酒店、楼房、看着嫦娥的眼神,我忽然明白了什么,问:“嫦娥姐姐,你不会是想回人间了吧?”嫦娥挂着泪点点头,“嫦娥姐姐,你不要哭了,我这里有两双“下天鞋”穿了它,就可以回到人间的”。“真的?”嫦娥激动地问,“真的”。我说道。

说完,我和嫦娥穿着“下天鞋”来到人间。

嫦娥被人间的热闹给迷住了,东看看,西看看,总也看不够,我看了一下手表,现在已经中午12:00了,是吃午饭的时间。

于是我拉着嫦娥的手来到一家味道不错的饭店,和嫦娥大吃了一顿,嫦娥边吃边说:“嗯,太好吃了!比我在月宫里吃的食物好100倍!”吃完,我又带着嫦娥去了各式各样的店铺,买了许多漂亮的东西送给嫦娥,如发卡、铅笔、本子、手环。

正当我高兴地带着嫦娥去下一家店铺,突然,妈妈把我给叫醒了,去上学。咦?刚才那真是一个梦吗?

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篇14:春节不出门倡议书 春节不回家过年倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1471 字

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当前,全球新冠肺炎疫情持续蔓延,国内本土新冠肺炎疫情呈零星散发和局部聚集态势,高中风险地区持续增多,特别是春节临近,人员流动性大,市场交易活跃,聚集性活动增多,加之冬季气温较低,易于新冠病毒较长时间存活,疫情传播风险进一步加大。

为全面扎实做好近期和春节前后疫情防控工作,防止我县发生新冠肺炎病例或聚集性疫情,巩固我县疫情防控成果,保障人民群众健康和安全,眉县应对新冠肺炎疫情工作领导小组(指挥部)办公室发出以下倡议:

近期及春节前后,请广大群众不要出境,不要前往国内疫情中、高风险地区,减少跨区域流动。确需前往,请提前了解当地风险等级,遵守防控相关要求,错开人流高峰,途中做好个人防护,妥善保存车票等以备查询。老年人、儿童、有呼吸系统疾病人员应减少外出流动。春节期间,提倡在外工作、学习的人员留在当地过年,减少路途风险,县内广大居民春节期间减少走亲访友,提倡以网上视频、电话问候、微信互动等方式网络拜年,以实际行动保护好自己和家人,共同守卫自己、家人和他人的.生命安全和身体健康。

广大群众外出时,要严格按照防控要求,做好个人防护,减少路途感染风险;外出前,应佩戴口罩、手套等防护用品,减少与他人交流和肢体接触,注意手卫生;乘坐交通工具时,应保持与他人安全距离,减少途中用餐、喝水等频次和时间,到达目的地后,应及时对行李箱等外表面进行消毒,严防路途感染。若出现发热、咳嗽、胸闷等症状时,第一时间向村(社区)报告并及时到就近医疗发热门诊就诊,就医过程中尽量避免乘坐公共交通工具。

冬季呼吸道疾病高发,广大群众应减少不必要的聚集活动,减少前往人员密集场所频次,减少在人流量大的公共场所逗留时间,尽量不要前往人员密集和密闭场所。倡导红事缓办、白事简办,婚丧嫁娶要提前向所在村(社区)报备,控制参与人数,保障食品安全,严格落实防控要求。春节期间,广大群众应减少家庭聚会和聚餐,个人家庭聚会应控制在10人以下。

广大群众要养成戴口罩、勤洗手、常通风、用公筷、分餐制、一米线等良好卫生习惯和生活方式。加强个人健康监测、注意家庭环境卫生,室内开窗通风、垃圾日产日清。外出务必戴好口罩,尽量减少触碰门把手、货架、摊位等公共物品表面,触摸后应及时洗手或对手进行消毒。接收快递时,要佩戴手套、口罩,打开外包装前,对外包装进行预防性消毒,严防接触性感染。购买冷冻食品时,应佩戴一次性手套或使用一次性购物袋套在手上进行挑选,避免徒手接触冷链食品;冷冻食品要与果蔬、熟食等其它食物分开包装,回家后用75%酒精消毒外包装表面;烹饪冷链食品时,要注意生熟分开,蒸熟煮透,并注意洗手消毒,避免污染家庭环境。

国境外及国内中、高风险等重点地区来眉返眉人员,要第一时间向所在社区(村)和单位登记,如实报告个人行程、健康状况等信息,自觉接受核酸检测,自觉遵守居家或集中隔离医学观察等有关规定,配合做好社区随访管理和健康监测工作,发现异常情况及时向监管人员报告。

广大群众要牢固树立每个人都是疫情防控“第一责任人”意识,从自身做起,自觉遵守公共场所疫情防控要求。当您被测量体温、扫码或者询问相关情况时,请积极配合,并告知您的接触史和旅居史。及时了解新冠病毒感染的发病机制、传播途径和防护知识,获取官方和权威部门发布的疫情动态信息和地区风险等级,不信谣、不传谣,不转发任何未经权威机构和权威媒体认证的疫情信息,自觉制止发布不实信息的行为,树立科学、理性态度,尽力维护社会公共秩序。

生命高于一切,预防胜于救治!多一分用心,少一分风险。让我们携手共进,保护自己,关爱家人,筑牢抗疫防线,共迎新春到来!

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篇15:初三学生代表毕业典礼发言稿 初中毕业生毕业典礼学生发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,初中,全文共 831 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

三年的并肩战斗将在这里话别,很荣幸能代表初三教师向我们20xx届的毕业生表达内心最真挚的祝福。

今天,请大家永远铭记,这是你们的纪念日,因为马上,你们就将结束这短暂的三年初中生涯,从此各奔前程。相信在场的同学们都和我一样,思绪如潮,感慨万千,在激动的同时却又充满着留恋。爱与痛,皆在别离时。

作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,秉公执法的判官……老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物!

三年来,同学们也在获取知识和探求人生真理的道路上,互相支持帮助,携手并进,此刻,望着你周围熟悉的面孔即将离别,请同学们好好珍惜这最后的时光,互道一声珍重朋友!

三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了xx中学这所学校!

而今,你们即将毕业,意味着一段教育历程的结束,但更意味着新征程的开始。今天,我们师生相向,难舍难分;但明朝,老师们相信,你们必将用自己的行动证明,你们不愧为春申中学的学子,你们将搏击长空,勇往直前,不断实现自己美好的梦想!

同学们,无论你们走到哪里,都不要忘了常回家看看,看看装载着你们青春故事的校园,看看永远牵挂你们的老师,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校!请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!

最后,希望同学们,相信自己,爱护自己、控制自己,学会忍耐、学会坚持,未来的天空一定属于你们,请你们尽情挥洒,放飞自己的人生梦想吧!

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篇16:给灾区孩子的一封信初中 给灾区孩子的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:初中,全文共 991 字

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在爱情灾区的小孩:

大家好!

每个人都接到这第一封信后,一定是在一个干净整洁的新教室里畅快地吮吸着专业知识的甘霖。真为大家开心!大家沒有悲痛于那一场始料未及的自然灾害,大家是大家开朗,大家顽强,大家是实至名归的少先队员!

2008年5月12日14时28分,这是平常也是平常的时刻,此时,大家正在嬉戏着回到教室;大家正在问好的老师就座;当大家打开英语课本读完第一个英语单词时,在大家都没有分毫警惕的情况下,刹那间高楼断壁,美丽的家乡突然化为一片废墟当大家还等着他喊叫出心中的恐惧,眼前的光亮早已被残垣断壁挡住了。废墟当中,相信大家沒有哭,由于大家比大家想像中的学会坚强;相信大家沒有失落,由于艳丽的作训服给与大家期待!

对了,产生超大地震灾害以后,国务院领导快速作出反映,第一时间前去再去,并外派我中国解放军马上赶赴灾区开展效率高,标准化的救援,每个相关部门也势在必行地前去灾区,,战在救灾盟军上尽自身一份微薄之力国家领导人在行动,释放士兵在行动,全国人民在行动大家院校也举办爱心捐助活动,学生们都竞相献上自身的善心。此刻,全国人民心连心。与灾区的大家共度难关!

患难见真情。尽管我非置身灾区,但我却在电视前殷切关心大家的状况。根据新闻报导,我了解了许多在这次天先在不断涌现的小英雄,而令我印像深刻的還是在废墟中认真学习的邓清清。邓清清是四川省德阳市什邡华蓥镇初中的一名学员。地震灾害震来到她们学习培训的教学大楼,废墟抢走了光明。十四岁的邓清清暗夜里又冷又饿,她迫不得已在害怕压身的状况下取出手电,一丝不苟地看上去书。对了,精神力量支撑点起她的信念。她,总算见到一丝光明,总算看到了满怀希望的作训服!被释放士兵解救后的他说:我只能依靠去看书减轻心里的害怕!她的语句诚信而坚定不移,迫不得已使到场的人感动不已。

邓清清是那般顽强,暗夜里她还可以击败焦虑,静下来去看书。她,是当之无愧的小英雄!

换之,大家的标准并不是比那时候恰好吗?而大家更要认真学习。親愛的的在灾区小孩子,如今,中华民族以给大家安装了学习培训的场地,在这里新校园里,大家又可以像之前一样,在校园里畅快抛撒大家天确实欢歌笑语

亲爱的同学们,大家能不能有一个承诺?大家比较一,比赛一对一,看谁学习训练更勤奋,更加努力,金榜题名之前,大家回到故乡,开拓更广阔的天空,基本建设更幸福的佳园,创造更美好的明天!

此致

敬礼!

姓名:

日期: 年 月 日

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篇17:三年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 848 字

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二、这篇说明文为我们介绍了猫的特点以及猫捕捉老鼠的过程。客观地介绍完后作者在最后表示人们应该保护猫。不过此文说明语言不够简练,没有分清详略,胡子眉毛一把抓,影响了读者的阅读兴趣。

三、这是一篇精彩的说明文,运用了逻辑顺序,说明顺序合理,从失败的含义,失败的意义两方面进行的细致的说明,说明语言平实准确,告诉我们:失败并不可怕,成功靠自己努力。

四、这是一篇内容周详、语言平实的说明文。文章开头以海南引起椰子的话题,显得自然流畅,同时也交待出了我国娜子的重要产地。接着,作者又介绍了海南岛椰树的栽种历史、面积、产量等情况,使读者有一个总体了解。在对椰子的具体介绍中,作者将椰子的用途、品种、树形、娜树分布等情节细细道来,很具知识性,数字的运用提高了文章的准确度,而与椰树有关的风俗的介绍则增添了文章的趣味性。

六、这是一篇说明文,以一组排比句开头,点明家乡的特点。先总后分,说明顺序合理,本文对就家乡的美从四个方面进行了说明,以小标题的形式构思全文,说明语言平实准确。

七、这篇说明文介绍筷子的起源、种类、发展演变,还有与筷子有关的一些典籍记载。其中引用明代陆容在《菽目杂记》的故事比较精彩。西方近年兴起了“用筷热”,让国人自豪

八、这是篇写蜜蜂的说明文,采用自述的形式,以一个“工蜂”的话,介绍蜜蜂家族的生活。写法上层次比较清楚,先介绍蜜蜂的种类,然后介绍工蜂的职责,然后是信息的获得和传递,最后是家族的繁衍。文中多处用到了比喻、拟人等修辞手法,语言比较生动。酿蜜的介绍适当了运用了数据,很有说服力。

九、这是一篇写得非常不错的说明文。首先,小作者采用了自述的方式对说明对象进行介绍,让人感觉亲切可感,真实可靠。其次,围绕说明对象,采用了非常合理的说明顺序,符合人们的认知规律和认知心态。再次,本文善用多种说明方法,具体而生动,给人留下深刻印象。

十、这是初三学生写的一篇完整而准确地说明文,文章开篇点题引出说明对象,激发读者的阅读兴趣。运用了举例子、列数据、摹状貌、打比方的说明方法,形象生动的介绍了赵州桥。

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篇18:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 496 字

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她,是公共汽车上的售票员。

她那微微上翘的嘴唇和脸上的两个酒窝,使人感到格外亲切,觉得她始终是微笑的。

“现在已到袁村车站了,在袁村下车的同志请准备下车。”7路公共汽车的播音器里响起了她那优美圆润的声音。一位乡下老大爷问:“同志,我要去东塘,快到了吧?”“您要去东塘?哎呀!您老人家搭错车了,应该乘坐往相反方向开的7路车,我们这辆车是去火车站的。”“那,那怎么办呢?姑娘,你给想想办法吧!”乡下老大爷焦急不安地望着她。她想了想,微笑着说:“老大爷,不用急,就在这一站下车,过马路乘坐相反方向开的7路车,可以去东塘。”这时,我觉得她的微笑是那样和蔼可亲,给人以一种排忧解难的力量。

我经常在公共汽车上遇到她,但她却未必认识我,因为她接待的乘客太多了。

第二天,我又在公共汽车上看见了她。她一边卖票,一边用她那动听的声音招呼乘客:“您老慢点儿上。”“不要挤,排队上。”“请没有买票的同志买票。”她清脆的声音时时在车厢里回荡,她始终是微笑的!不论上班、下班、说话、走路,她总是带着那亲切、诚挚的微笑,那使人在严冬感到温暖、在酷暑感到清凉的微笑……

思路剖析:文章条理清楚,人物特征描写细腻,有情有景、有思想。

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篇19:初中毕业赠言给同学 初中毕业赠言200字左右

范文类型:寄语,适用行业岗位:初中,全文共 1143 字

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1、挥手告别,扬帆远航,忘不了朋友的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

2、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让继续填好的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

3、雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

4、尽管是匆匆地相逢,匆匆地离别,但短促的生命历程中我们拥有着永恒,相信今日的友情是明日最好的回忆。

5、不要勉强,明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。

6、明天你要去远航,请把这个小步的礼物装在胸膛,它会化成你的信念和力量,鼓舞你去战胜狂风恶浪。

7、我的难题是挥别之后,如何能永远以一种冰般冷静又火般热烈的心情,对你。

8、离别,泪水成了留言,你说:这泪可以凝结成珍珠,变成永久的纪念。

9、有人居然说,爱情在分别时就会减退,其实心爱之物得不到时滋味更甜美。

10、你别时的叮咛,在我心头波动着深远的音响,散发着幽兰般素淡的清香。

11、毕业那天,给同学们纯洁的拥抱,因为可能以后再也见不到了。

12、与君既相逢,何忍轻离别。心似双丝网,中有千千结。难说再见。难说再见。

13、一个人最大的缺点不是自私、多情、野蛮、任性,而是偏执地爱一个不爱自己的人。

14、我用一麻袋的钱上大学,换了一麻袋书;毕业了,用这些书换钱,却买不起一个麻袋。

15、愿你是航船,在知识的海洋中乘风破浪;愿你是水晶,永远保持一颗纯洁美丽的心;愿你是雄鹰,在广阔的天空中翱翔!

16、人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。

17、命运让我们相识相知,生活又使我们相分相离,就像月亮和星星,遥远而又永在一起。

18、远方的你可要好好照顾自己,不要感冒了流鼻涕,偶尔也可以打几个喷嚏,那是代表我在想你!

19、如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。

20、别为你自己和别人下定论,无比重要。你所看到听到的可能只是一面,为这个失去可能的朋友,很不值。

21、静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

22、大四一年人生百味,亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对,毕业路上你相随。同甘同苦同进同退,年轻无价青春无罪。

23、我也并不是总舍不得你走,只是总想看见你的笑容,听你的笑声。

24、既不回头,何必不忘?既然无缘,何需誓言今日种种?似水无痕,明日何夕,君无陌路。

25、俨然已成为伴我入眠、又陪我度日的主题曲。听着听着,童年时的片段竟莫名地映入眼帘,欢乐的回忆里,挟带着是我如今怀念的泪水!

26、时间终究会比爱强悍,忘记什么都不难,想复原,不难。等某天各自出现下个牵绊,关于你,很自然会烟消云散。

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篇20:初中生毕业寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:初中,全文共 3461 字

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1、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開妳我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

2、“卧谈会”则是我们的夜间节目时段

3、不得不收拾行囊,飞向远方。远方是我们的未来,有我们的希望,和我们的青春。

4、毕业时节,我们从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

5、三年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒畅感觉。人生路上有成功。也有失败,请相信有志者事竞成我不知道,有多少个星辰醉心其间,挥一挥手,又怎能抹去这不绝如缕的眷恋。哪怕今后的风景更美更好,我都无法轻抛过去。一展笑颜,尽管人生告别寻常事。真告别时,却又难说再见,昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

6、有位同学经过思考后庄重地在文章中写下:“如果有那么一天,我们不再需要这样经过努力,每个人都能轻松地进入自己喜爱的高中和大学;如果有那么一天,我们面前不再有任何困难和障碍;如果有那么一天,不需要再为就业而奋斗,所有的人都告诉我们:从此一片坦途,你们不需要奋斗了,——那么,要我们这一代人干什么呢?”

7、首先是因为你能读到初三。想起我们的前辈,战乱加动乱,很少能有机会读到初中毕业的。初中,是人生观、世界观开始形成的时期,你的目光开始变得高远,你接受了基本完整的教育,在得到知识的同时,你也得到了友情,你已经有了自己的一个世界。你读了9年书,也算个“知识分子”了,你有了独立的意识,有了对自由的追求和向往,能用自己的头脑思考问题,还有什么比这更幸福的呢?

8、有思想、善创新、有实干精神的人,成为一个有追求、有事业心和责任感的人,成为一个具有时代感、全局观念、战略思维的人,还是一个公正、坦诚、守信的人。真正做到勤勤恳恳、兢兢业业、刻苦工作、认真修养,使德行与年岁并进、学业与日光俱增。刻苦心、心在家中父老,发愤志、志在兴我即墨。

9、这两个字就是──燃烧!不停地燃烧!

10、你留给我的,是美丽的记忆。

11、中考前的最后一天在校的日子大家不再像往常飞一般的离开校园而是彼此相拥彼此鼓励为对方留下联系方式好多人都哭了我呆呆的站在窗前像一个旁观者我没有去打扰他们也没办法故做一份伤心的样子突然一个在校园中彼此看不顺眼的家伙走过来给我了一个拥抱三分意外一分惊喜六分感动的拍了拍他的肩膀又和几个好友聊了几句跟同学们彼此加油一定要好好考

12、岁月的河流上,会流走很多很多。

13、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪儿,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的。经历表,交掉事业的优秀答卷,为曾经学习过的学校的旗帜增辉添彩。

14、在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松壹睛,永遠保持壹顆年輕快樂的心。

15、毕业如一扇玻璃,我很平静地走过了一扇又一扇,总以为凛冽的碎片不会割伤自己,只是回头一看,不仅是一地的流质,还有哭泣的过往。

16、其次,因为有比较稳定的中考、高考制度。你毕竟拥有上高中、大学的机会,能继续学习,能做更多的事,你的生存质量会更高。能为更美好的明天去奋斗,当然是幸福的。

17、秋天快到了,树叶无声无息的飘落,张老师,您又即将面临新的一届毕业生,虽然您只教了我们一年,但是,您的点点滴滴的教育如春雨滋润我们的心田。

18、在公元20xx年6月,这具有“非常”纪念意义的夏天里,你们经历了人生第一个转折点——中考,即将结束三年的初中生活,即将迈进更高学府再学习或走上社会参加工作,在这样一个收获的季节里,我们分别了。

19、年少的我们总是缺乏耐心,不明白生命里最不舍的那一页,总是藏得最深。

20、仍记得那个夏天,同龄的朋友还因前夜的通宵在被里窝着,我们几个就早早爬起来,顶着炎热夏季里凉爽的风,一路欢歌笑语,播撒我们的欢乐。

21、我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠然自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。同学,我禁不住想起了当年你在学业上的专注。

22、第三是“母校”。同学们,当城北中学在你们眼中渐渐成为远去的风景,我希望母校“至诚至勤〃求真求新”的校训在你们心中永存,并伴随你们的人生不断成长。母校是你们成长的摇篮,你们曾在这里吸取养分,茁壮成才;母校是你们前行的驿站,你们曾在这里积蓄力量,再展宏图。无论你身在何方,无论你身居何位,母校就是你的家,我们非常欢迎你们常回家看看。有了成绩,请你回家报喜;有了烦恼,你可以回家倾诉;遇到困难,不妨回家求助。母校的家门永远向你们敞开,请同学们记住:城北中学永远是你血脉相连、心心相通、忘不了、割不断、舍不得的家!

23、岁月虽然悠悠而去,告别时你那对眼睛却永存在我心中:纯如水晶亮如明月沉如潭渊洁如白雪……

24、课下我们挥汗如雨、痛玩畅酣

25、朋友,讓我輕輕的說聲妳好,雖然人生難免有聚有散,但妳卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

26、三年的初中生活使每个同学都成熟了,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻,作为以前的老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。

27、三尺讲台站八斗学士,学士含辛育学子;一尺课桌载千秋之梦,千万银丝托伟业。

28、我和雨依旧像小屁孩般吵吵闹闹,总想办法钻对方的牛角尖,连普通的对话也能让我们演绎得别有一番风味。云和轩,两个慢热的人,像哥哥姐姐在一旁看着我们闹,时而被我们奇异的话语逗得前仰后俯,时而看着我们或许幼稚的行为无奈地摇头。

29、这几年因为有你的陪伴,我的求学之路并不孤单,那些同学时光的美好画面我将记忆永远。现在,就要毕业了,我的好同学,请让我为你送上最真挚的祝愿愿你我的友情恒久不变,愿快乐幸福与你相伴永远!

30、黑发积霜织日月,授业恩情叠又叠,粉笔无言写春秋,园丁风貌心中留,愿把红烛比做您,化为一片赤诚心。

31、有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满

32、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的

33、在学校的三年里,是您在我心里播下了种子。在我小小的心灵里,除父母外便是您。您给了我的关爱我也数不清,我也不知如何报答您,只能在这儿说一声谢谢。问候语

34、阳光为你壮行,清风为你送行,蝉鸣为你歌唱,鸟儿为你鼓掌,绿荫为你庇护,雨露伴你清爽。毕业了,真诚的说一声:一路走好。

35、早晨的街道,安安静静,冷冷清清,但它掩盖不住我们金灿灿的光芒,仿佛全世界都是我们的,肆意地挥洒属于我们的幸福。

36、园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

37、春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。

38、故乡的山,故乡的水,故乡的人把我们的心紧连在一起,希望我们能够共同创造出一片属于自己的蓝天绿地。

39、我为什么没有伤心与不舍呢或许是我认为毕业并不代表就要永远和同学老师们失去联系并不代表我会失去我的那群朋友吧

40、祝全体毕业生中考成功!

41、所謂好朋友就像我們壹樣,可以暢談心中的感覺,彼此關心,彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上。

42、让我们干掉这一杯毕业酒吧!它灌注着生活的甘露,它盛满着希望,香甜将长留在我们的舌间唇上,还有无尽的回味。

43、脑海里留下了属于你的痕迹,你不经意的挥笔,是我最珍贵的记忆。

44、聚也不是开始,散也不是结束,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。请记住我们在一起度过的那段快乐的日子。

45、因为有了您,知识才能从陌生,到熟悉;因为有了您,学习才变得有趣,不枯燥;因为有了您,才能认识卖火柴的小女孩,才能从一数到十。但是,谁又曾教过我们,该如何面对分离?谁又曾告诉过我们,您会成为回忆?只好,天各一方时,发封短短的邮件,寄托我们的想念,分享我们的幸福。

46、我们曾为考试争分夺秒、熬夜奋战

47、老师,您就是我们心中的春雨。您默默滋润着我们,而自己却消失在泥土之中,老师,我们将永远感谢您!

48、当了三十多年老师的我,干了一件最伟大的事是:在三十年前,把女儿生在了教师节。

49、课上我们朗朗读书、精心计算

50、镜子,让我们处处有学习的榜样。

51、我们曾因小事不理不睬、磕磕拌拌

52、台湾作家九把刀也是我最喜欢的作家之一曾在毕业留言上写道“若以将来心态观测今日事便是如此美好天赐遇巧相逢”

53、白天我们看书、做题、争辩答案

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