常回家看看作文初中【精彩20篇】

亲爱的孩子：

有人说：“应试教育就是一片看不见硝烟的战场，中考就是横亘在孩子面前的第一道雄关。”听上去，这句话很有些惊悚意味，与宜人的幽默感相距遥远。事实究竟如何呢?爸爸是过来人，经历过应试教育的“战火洗礼”，可以负责任地给出评估：这句话有点夸张，但并不离谱。

我知道，你不是逃兵。你的性格外柔内刚，因此我并不担心你未战先怯。我也清楚，在过往的多次“演习”中，你的成绩算不上太出色，那又怎样?我绝对不会悲观地认定你将在跨越雄关时丢盔弃甲，一败涂地。

时至今日，我对你蓄势待发的逆袭仍抱有十足的信心。我发现，当你聚精会神地做自己感兴趣的事情时，不管是绘画也好，写小说也好，从来就没有过糟糕的表现，一次也没有。爸爸要给你的建议其实非常简单，只要你能在余下的时间内调动起自己强烈的兴趣和爱好，像往日绘画、写小说那样专注于各门功课，一切困难就会迎刃而解。爸爸也是一位逆袭者，当年，在所有客观条件都不占优势的情况下，爸爸逆疾风而前，逆激流而上，最终考入了自己心仪的学府北京大学。

没有人是天生的失败者，除非他们丧失了毅然前行的勇气。

没有人会受拒于表演的舞台，除非他们甘心做冷眼旁观的看客。

孩子，你未来的人生之路还很漫长，你的命运并不由一次中考决定，但这次中考的的确确是一道雄关，它将测试你现阶段的学习能力，你也需要这样一次被外界肯定、被自我肯定的机会。

一次凌厉的突破能够促成另一次凌厉的突破，一次完美的超越能够造就另一次完美的超越。这是一种自强不息、不畏挑战的精神。年轻人为什么爱跑酷，爱探险，爱蹦极?因为他们有豪情和勇气。有了豪情和勇气，便能披荆斩棘，开天辟地。

成长需要流泪流汗，需要费心费力，现在你为自己的梦想奋斗过了，将来就不会遗憾，不会追悔莫及。

xxx

：xx年xx月xx日

Invitation letter

The " Language Newspaper Cup" national essay contest for middle school students has been held once a year and has successfully held 16 times, with more than 10 million students participating in the contest, which has had a wide and far-reaching social impact and is the authoritative brand in the national middle school student contest. The competition has also received high attention from a number of high-level universities in China, and many universities have indicated that they will give priority to the graduating high school graduates who won the competition in the examination of their own enrollment.

The high-profile 17th " Language Newspaper Cup" National Composition Contest for Middle School Students has now begun, and the majority of middle school students are welcome to participate in the contest. As a national authoritative brand competition, the practical value brought by participating in the " Language Newspaper Cup" national essay contest for middle school students is also praised and praised by teachers and students.

Participation in the competition has a great influence on senior high school students and is deeply in line with the spirit of quality education. The awards obtained by teachers, literary societies, schools and teaching and research sections in the competition are not only a strong proof of their excellent teaching performance, but also a good evaluation by departments. It is of great significance for teachers to start preparing for the award-winning certificate required for independent enrollment in colleges from the first and second grades of their senior high school, obtain the qualification for independent enrollment in colleges in advance, relieve the pressure of their senior high school studies and improve the competitiveness of the college entrance examination. Because the rules of the event require corroboration.

First, the purpose of the competition

Carry forward the spirit of the times and express the sexual spirit. The entry theme of the junior high school group is " growth - such as the performance of a song" and the entry theme of the senior high school group is " value - buckle the first button of the good man 2 and the theme student of the competition", and the entry students must write around the prescribed theme.

III. Participants

All provinces, autonomous regions and municipalities directly under the central government ( including Hong Kong, Macao and Taiwan ) belong to compulsory education junior high school students, full-time ordinary senior high school students, vocational high school students, secondary normal school students and secondary vocational and technical school students.

IV. Competition Time

This competition starts on September 1, 20_ and ends on March 15, 20_. In order to participate in independent enrollment in colleges and universities, the deadline for the entry of fresh senior students into the competition is October 31, 2014. ( subject to local postmark )

In addition, at the request of teachers and students, at the beginning of this contest, the student's national grand prize will be decided through the on-the-spot composition contest. The time for the on-the-spot composition contest is scheduled for July 20_. ( For details, please refer to the specific notice at that time )

V counselling methods

In order to enable the majority of middle school students to better grasp the theme of the contest and write more touching works of spirituality, Chinese Teaching Newsletter specially compiles " Contest Guidance Album" ( one for junior high school group and one for senior high school group ) to give targeted guidance to the students participating in the contest.

Six, the way to participate in the competition

1. The competition is based on the principle of voluntary participation and no entry fee is charged.

2. The contest is divided into junior high school group and senior high school group. The entry composition must use the uniform entry paper and entry marks, which are attached to the " Contest Tutorial Album" and cannot be copied.

3. The " Contest Tutorial Album" is priced at 12.00 yuan, which can be sent directly to mail order or contacted to local workstation.

Remittance address of junior high school group: Fan Yufei, Finance Department, No. 45 Heping South Road, Taiyuan City, Shanxi Province; Zip code: 030024. Please leave your detailed address and contact number on the money order form, and indicate the words " junior high school composition contest album" and the number of purchases in the postscript column.

Remittance address of senior high school group: Zhao Nanshou, Finance Department, No. 45 Heping South Road, Taiyuan City, Shanxi Province; Zip code: 030024. Please leave your detailed address and contact number on the money order form, and indicate the words " high school composition contest album" and the number of purchases in the postscript column.

4. You can take part in the competition alone, or you can take part in the competition in classes or schools. After the composition is completed, please transcribe it neatly on a unified entry paper and post it to the competition organizing committee at the designated position ( please see " Competition Guidance Album" in the middle of the entry paper and " Competition Guidance Album" seal 2 ). Reply address: junior high school group: Fan Yufei, 45 Heping South Road, Taiyuan City, Shanxi Province; Zip code: 030024. Senior high school group: Zhao nanshou, language newspaper, no 45 Heping south road, Taiyuan city, Shanxi province; Zip code: 030024.

5. The organizer of the group competition must send a uniform message. Please attach a letter stating the number of entries, actual number of entries, contacts and phone numbers to ensure the smooth progress of the review. Instructors can put forward suggestions for the jury's reference.

6. Please keep your manuscripts, which are limited to manpower, and all entries will not be refunded.

All provinces, cities and county teaching and research sections are welcome to organize students to participate in the competition in a unified way and may set up competition points. Please contact the organizing committee for relevant matters.

8. All schools and arts clubs are welcome to organize students to participate in the competition. Please contact the organizing committee for related matters.

VII. Award Setting

The following awards were set up in this contest: 1. Student Composition Award. There are national and provincial awards. 2. Teachers' Guidance Award. 3. Advanced units of composition teaching ( research ).

Eight, the contest was announced

先请大家猜个谜语：远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。你一定猜到了，对，是一幅山水花鸟画。

图画就是用笔画出各种各样的图形，作文是用笔写出各种各样的文章。图画与作文有密切的关系，一篇文字优美的文章就是一幅美丽的图画，一幅美丽的图画也正如一篇百读不厌的文章。这次习作要求我们把秋天的图画转换成写秋景的作文，多有意思啊！

那么，写这篇习作要注意什么呢？

首先，观察与表达要有选择，要有一定的顺序。

我们知道我们要写的是一幅描写秋景的图画。观察什么？当然要选自己感兴趣、比较有特点的景物去观察，能表达对秋天的喜爱和赞美就行，面积不要过大，景物不要过多，不要见到什么就观察什么，没有选择。

怎么观察？应该按照一定顺序去观察，去表达，写出秋景的特点。观察时先选好一个观察点，然后，从这一点开始按一定顺序观察。比如从上往下看或从下往上看，从远处往近处看或从近处往远处看，有时按照从中间向四周写的顺序去写，甚至是其他切入方法也可以，只要有条理有章法即可。想一想，《迷人的秋天》一文是按什么顺序写的呢？它是按照从上到下，从天空到田野，再到树林的顺序写的，这样条理就十分清楚。

其次，要展开合理的想象，丰富画面内容。

简单的“安全”二字，却点燃了我心中的火焰，永不熄灭；它是团熊熊大火，照亮了我对安全的意识，让我永不忘怀。

时间像一条长河，载着我们缓缓地流淌在这美好的世间，这时的我们感到多么幸福；但我们又多少次亲眼目睹一次次无情的车祸，夺走了多少个家庭的欢声笑语；多少次森林火灾，让美丽富饶的大兴安岭，毁灭在弥漫着的乌烟瘴气之中；又有多少次不经意，仅仅是一刹那间，让多少人成为残疾，终生遗憾！多少次……

为什么会有这么多事故发生在我们身旁？为什么有这么多次不小心而至身残疾？为什么让这么多家庭失去欢乐和幸福，变为悲痛和不幸？这些谁也不怪，只能怪自己。因为你的心中没有安全意识，把它看得那么平淡无奇；可是你的生命是多么重要，不管你多有才华，有多少钱，要记住生命仅有一次！

我们的生命有多么辉煌而又多么脆弱。一分一秒都不要放肆：在开车时不要认为没有交警，就乱闯红绿灯；不要以为节省时间，下楼时一步多迈几层台阶……每时每刻都要注意安全，以防万一有出人意料的事情。

在我们身边还有许多的十分不引人注意，但又十分重要的交通常识。这些都与我们宝贵的生命息息相关。像走路靠右边这种十分不引人注意的小常识，有无数的人常常不会遵守，于是许许多多的交通悲剧就在我们不注意的时候发生了。结果这些事故不但给国家造成了巨大的经济负担，而且给人们带来了不必要的痛苦。所以我们要时刻注意交通安全，不要违守交通法规。毕竟宝贵的生命对我们来说只有一次我们要时时刻刻注意交通法规。让安全警钟在我们身边常鸣。而作为中学生的我们，骑着自行车，凭着一点微薄的驾驶技巧在马路上横冲直撞，一不小心，发生了事故，给家庭，亲人添加的只是悲痛欲绝和痛苦流涕。

马路上，车让人会让出一份平安，人让车会让出一份秩序，人让人，回让出一份友爱。遵章守纪，就是尊重生命，当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明与安全的彼岸又靠近了一尺。让我们携起手，来呵护这文明与安全之花。让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！

敬爱的老师，亲爱的同学、兄弟姐妹们：

大家好！今天，20xx年xx月xx日，就在今天我们迎来了人生一个重大的喜庆日子———xx一中同学毕业30周年聚会。在此，请允许我代表所有与会的同学和因故没有到会的同学，向老师们表示感谢！向发起组织这联谊聚会的同学们表示真诚的感谢！

今天，我们在三十年后再相逢！曾经烂熟于心的面容，现在有许多依稀似曾相识的模样了。三十年的风风雨雨，三十年的孜孜追求，三十年的挫折砍坷，三十年的奋斗拼搏，把当年的华样的少女，毛头小伙子塑造成了今天的你我。岁月是就一把刻刀，把沧桑刻在我们的脸上，面对这一张张中年人的模样，我们不得不感叹岁月的无情，但岁月同时也赋予我们成熟、稳重、淡然、从容的气度和风范！

我记得第一次去报到时校门，第一次看到们红砖教室，第一次看到了水泥床，还有那棵带刺的柚子树…记忆中就是寝室中的嬉闹天堂，水泥床给了我们广阔的平台，夏天的清凉，冬天垫上稻草，偶尔会惦记女生的竹子床，许多许多的记忆，一生都无法抹去。我们一起饭后去河里洗碗，顺便用碗接上岩石缝隙中流出的泉水回到教室或寝室；遇到锦江涨水时，我们就会被组织到远处的泉水进提水；在初三时，学校组织我们到河里挑河吵建新教室大楼……。现在，曾经的教室都已经不存在了，河岸也由围墙围起来，学校几易其主，但印刻在记忆深处的美好情景总在梦中出现。这是我个人的零碎记忆，经历了三十年的沉淀，已经忘掉了绝大部分了。我们每个人都有不同的记忆，但那个场景就是我们共有的，在那里，我们在教室中探讨；在操场上的龙腾虎跃，你追我赶；在吃饭时间，你追我赶拥挤在食堂窗口疯狂抢购几分钱菜、继而狼吞虎咽；我们在学校菜园种过青菜；闲坐在校园外的墓上和河岸上畅想未来，激昂慷慨，豪情满怀。。。。。。这一切的一切，甚至学习生活中的误会、别扭、争吵，甚至于打架，如今都成为一种永恒，一种美好！

三十年的分别，三十年的牵挂，三十年后的重逢却有了太多的不同。但刹那间的陌生，怎能档得住三年共同生活结下的真挚友情。三十年未见的同学，因为有了现代通信工具，一个电话，一个微信，通报大名后，把我们一下子拉到了无忧无虑的初中时代。成功时，为你祝福、为你喝彩；困顿时为你分忧，为你解难。这就是同学情，比亲情多一份理解，比同事情多了份亲切！

同学们，相聚是短暂的，但是情谊是永恒的。无论你在哪，我们都要做到，常走动，多沟通，增进友谊，携手未来！

祝我们大家身体健康，开心快乐！

现在，让我们举起酒杯，干杯！

比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。

结尾呼应文题，点明中心。

你写的作文很生动，我很喜欢，你的标点也点的很准确，字也很整齐，也很流畅，几乎没有错别字。

你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!

你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生，文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

题目很不错，文章语句、构篇很好。

词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。

段落清晰，条理分明，文笔优美。

整体的结构，描写都还不错。

这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。

自从上次森林大赛中兔子跟乌龟赛跑，兔子竟然输给乌龟这个消息让所有人都不敢相信。

新的一年又开始了，新一届的森林大会又开始了，之前输给乌龟的兔子在开赛之前好好地睡上了一觉，并把自己宅在家里好好地反思了一下，而之前侥幸赢过兔子的乌龟不但没有为这次的森林大会发愁，而是把自己的亲朋好友全都聚在他的家中，疯狂地玩了一夜，并夸下海口说他这次一定能夺冠，让他们都等着瞧！

今天，便是森林大会的开幕式了，下午进行比赛。

下午，乌龟提前了几个小时出发，因为他走得特别慢，到那儿的时候，大会已经开始了。这时，兔子刚好经过，冷嘲热讽地说：“今天，我一定会创下新的神话。我要在你还没有走出去一米的时候，就到达终点。”乌龟也不甘示弱：“那我们就走着瞧吧！”说完转头就走。

“预备，开始！”兔子像一只射出去的箭似的，跑得飞快，果真乌龟还没跑到一米的时候，比赛就结束了。当乌龟跑到终点的时候，已经是黄昏了。来观看比赛的动物们也都回家了。乌龟伤心地留下了泪水。兔子这时来安慰他，说道：“你跑不过我也没什么可气的。因为这是上天的安排，你一定也有你的长处。”

乌龟听了兔子的话，恍然大悟，又和兔子变成了好朋友。

1、认真学习交通法规，提高安全意识和防范自救能力，时刻提醒自己注意交通安全。不满12周岁的学生不在道路上骑车。

3、严格遵守行人应该遵守的交通法规，走路靠右行，不违章过马路，做到“一停二看三通过”、不向过往车辆抛掷石块等。

4、严格遵守乘车时应该遵守的`交通法规，上车时不拥挤、遵守“先下后上”规则，不将头手伸出窗外，不在车内嬉闹，下车时不急于过马路等。

5、严格遵守：四不“原则，即：不乘三证不全的车辆，不搭乘超载车辆，不搭乘车况不好的车辆，不搭乘驾驶员有问题的车辆。

6、不驾驶摩托车等机动车辆，不在公路上玩耍，时时处处注意交通安全。本保证书一式两份，学校和家长各留存一份。

班主任签字：xx

学生签字：xx

xx年x月x日

亲爱的女儿：

再过几个月你就十八岁了，时光荏苒日月如梭，时间过的.真快啊，仿佛昨日你还是襁褓中的婴儿。如今你已经成为一个上高三的大姑娘了。看着你每天辛苦的学习，爸爸妈妈在这里想告诉你的是学习固然非常重要，但健康的身体更重要。

十八年前，你呱呱诞生，我们显得束手无策，和很多初为人父母的家长一样，我们紧张而有些慌乱。看着你那幼小的脸庞，我们发愁你这孩子什么时候才能长大啊。你小时候身体不好，几个月就发烧去医院看病。在医院输液那针是扎在头部的血管上的。看着你痛苦的哭啼我们心疼难忍。为了减轻你的病痛，妈妈在你身边不断的给你唱歌。几个小时的唱。你听着妈妈的歌声仿佛安静了许多。身边别的床位的孩子家长都说等孩子病好了妈妈的嗓子也练出来了。你那会儿吐奶。刚喝了奶就吐。妈妈着急的不知咋办了。试着给你喂点米粉，看着你吃下妈妈高兴的说：这下孩子饿不死了。

一晃十八年了。女儿你长大了。也是娇惯你，到现在你连方便面都没有自己泡过。任何家务也没让你做过。每天的学习压的你很晚才睡。上高三以来除了周日没睡过一个整觉。爸爸妈妈心疼你。很多时候包容了你很多毛病。因为我们知道你是个知道努力学习心地善良的好孩子。

有一段人生，或许没有结果，但是依然美丽，有一种生活，是以苦为乐，却让人心存感动。孩子，这就是你的高三。

青春的宣言是不计成败的，是你为目标孜孜不倦的努力奋斗，埋头苦读潜心向学，浴火重生般的书写你的人生，书写你青春的华彩乐章。孩子，这就是你的高三。

经历一次次的洗礼，成功了，失败了，哭了，笑了，再接受一次次挑战，期盼着，憧憬着，坚强了，成熟了。孩子，这就是你的高三。

在歌声和欢乐中用激情和斗志搏击高三，带着拳拳期盼和殷殷爱意决战高三，无怨无悔的用生命点亮自己的青春。孩子，这就是你的高三。

加油女儿。用你的青春披风沥雨，感受人生。用你的青春展翅翱翔，点燃未来。

女儿你长大了。真正的人生之路才刚刚开始，人生是漫长的，无论在什么时候，在你的身后都会有我们默默地看着你，支持你，给你温暖的家，你永远的温馨小窝。

女儿你长大了。你美丽的青春将成为永恒，成为你一生的珍藏和永远的财富。

真心的希望你健康快乐幸福。

xxx

xxxx.x.x

尊敬的老师：

您好！

我在此次的听写里面没有认真的来做好，反而是偷偷的看答案也是没有好好的把自己真实的成绩体现出来，这样的做法其实是非常不对的，我也是在此来检讨，同时也是辜负了老师您的期待，我也是很抱歉。

其实以前我的成绩也是不错的，而且听写的时候也是会认真，但这段日子自己也是很多的方面没有去做好，所以到了听写的时候也是担心自己做的不好，所以也是偷偷的把答案藏着希望自己看一下，避免看起来太糟糕的情况，但是这样的不真实不但是诚信的一个问题同时也是会让自己看不到自己的错误，看不到自己学习的真实情况，这样对于自己其实没有任何的好处，即使有好的表现，但是其实都是没有意义的，学好了就是学好了，而没有学好那么就是要去努力才行，而不是说觉得老师看到好的成绩自己就好了，其实学习的事情都是自己的，不是老师的，老师只是希望我们能学习好，对于做的不好的也是会多指导，期望我们做好而不是看到表面的一个成绩，对不起，老师，我之前也是没有意识到这个问题觉得有好的答案就好了，但是却没想过听写的目的是为了我们自己的巩固，是看到我们哪些没有记好的，那么也是以后要去弥补的，这样才会有进步的，而不是一个简单的分数就够了的同事也是希望老师看到我诚意的认识到错误，不再追究。

我也是知道这个事情发生了，您也是批评了我，在反省中知道自己还是要平时多努力才行，而不是觉得说有好分数却是没有想过这是不是属于我的，同时欺骗老师也是很不对的行为自己没有去做好，那么就是没做好，知道了错误，认识到问题，然后去改善了自己才会是有进步的，而欺骗最终害的还是自己，并不能真的带给自己什么样的一个好处，老师也是不希望我们这样，后果也是自己来承担，反省中我知道以后不能再去欺骗老师了，其实这样也是欺骗了自己，看不到问题，以后的日常学习之中去学习好了，那么记好了单词，在听写的时候也是会做了，会有好的分数，来让自己满意也是对于自己未来的一个负责，老师，我已经知道错误同时也是会去改变的，请您放心下次的听写无论成绩怎么样，我都是会去接受同时也是要在平时学习好了，那么也是不会担心自己的成绩变差劲了，而且这种小伎俩老师一看就是知道的，同时也是不应该有的，诚信的去面对学习，去让自己真的收获到知识才是更为重要的，而不是用欺骗的方法，这是对老师教学的不尊敬也是对于自己学习很不负责任的以后不能再做了。

老师，错误我也是在反省后认识到了，请您放心，我以后会认真的来学好，来让自己真的把听写做好，不再欺骗，不再让自己的学习让老师您担心了。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

最近，我阅读了四大名著之一的《三国演义》，《三国演义》是一部断代替古典名著长篇小说，看完这本名著，让我了解了许多历史，也从这些历史名人中学到了很多……

全书以明代大才子杨慎的《临江仙》这首词引入，再以“话说天下大势，分久必合，合久必分”这句话开始写起……整本名著主要讲述了从东汉末年到西晋初年之间近100年的`历史风云。在这100年之间，出现了许多名人，比如说有：曹操，刘备，关羽，张飞，吕布……这些历史名人也带给了我许多有用的东西……

先来说说曹操，曹操这个人生性胆大，却又十分奸诈，无情。他误杀了吕伯奢一家，后来见到吕伯奢明知错了却还是杀了他。后来陈宫因为曹操说的“宁教我负天下人，休教天下人负我”这句话离他而去。后来有一些人因为曹操奸诈便来刺杀曹操，却都失败了，但是我们从中可以学到做人不能太奸诈，否则便没有人会用诚心与你相交往。但曹操这个人却十分的重视人才且善用人才，使自己的霸业得到了发展。

再来说说刘备这个人。此人性情与曹操截然相反，曹操奸诈，他却十分重情重义，且做官之时也善待百姓，深受爱戴。刘备在桃花园与关羽，张飞三结义，后来为了给关羽报仇，刘备不顾诸葛亮劝说，毅然起兵出征，其重情重义尤此可见。刘备这个人又十分的守信，在徐州将备曹操占领之时，刘备信守承诺，冒着生命危险救下了徐州。由于刘备重情重义，有很有能力，很守信，最终收纳了许多能人，他也十分珍惜有才能之人。

最后再来说说诸葛亮。刘备死后便把自己的儿子，也就是后主刘禅托付给了诸葛亮，从里便能看出诸葛亮这个人是个能人。确实诸葛亮这个人不仅熟知天文地理，能文能武，足智多谋。他用东风，草船借箭；用八卦阵对付敌人；用空城计迷惑住了敌人……可谓是为了刘备的霸业付出诸多……

从《三国演义》中我了解了许多历史，学会了做人不能太奸诈，要重情重义，善待他人，善待人才……

一本好书会给人们带来许多，而《三国演义》这本书就会带给我们很多，为我们展开从东汉末年到西晋初年之间100年的历史画卷……

通过近段时间的体育课堂教学实践，对于在新时期如何更好地开展好体育教学有以下反思，反思如下：

一、利用游戏比赛形式培养健康心态

游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量，通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。游戏深受学生的喜爱，也为教师开展心理健康教育提供了良机。例如，在游戏比赛中一些个性较强的学生因不服输而与对方发生争执，甚至“动武”；也有失利组的学生互相埋怨，导致受指责的学生产生层场心理而退出比赛。这样一来，不仅影响了游戏教学的正常进行，而且还伤了同学之间的和气。这时，教师要抓住这一契机，耐心地教导学生特别是有偏游倾向的学生认识游戏比赛的意义，正确看待比赛的成败，批评有碍团结的不良倾向。同时还要与学生一道分析造成失败的原因，找出制胜的有利因素，最终使学生化“沮丧”为“振奋”，以积极的心态迎接新的挑战。

二、培养善于接受意外事实的能力

任何人从事任何事情都不可能一帆风顺，事事如意。同样，学生在体育学习中，也难免会遇到挫折。便如，在一场班际拔河比赛中，因教师发现一名外班的学生参与了某班的比赛，故大声斥责，结果使该班的学生转移了注意力而导致失败。这种由于决心书外因素造成的失利使学生难于接受，情绪非常恶劣。对于这种意外事情的发生，教师要主动地向学生说明真相，讲清道理，充分肯定他们的实力，保护他们的自尊心，并提供再赛的机会。同时还可以通过我国运动员参加世界大赛出师不利的典型事便来教育学生，使学生了解任何比赛都可能存在一定的意外，包括裁判不公等，培养学生接受意外事实的能力，从而增强抗挫折能力和情绪调节力。

三、利用小组活动形式，培养乐于合群的性格

性格是个性的核心要素。良好的性格对于学习具有重要影响，而人的性可知与际关系和心理健康有着密切联系。小学阶段是性格形成期，我们应当通过体育教学培养学生良好的性格，使他们乐于交往，兴趣广泛，与人和谐相处和积极进取。如在体育分组活动中，常会发现个别学生不愿参与活动，只是坐在一旁观看或四处走走，询句为何？大都强调客观原因。经深入调查才得知是因性格孤僻而导致不合群。针对这一情况，教师可亲自出马，带领不合群的学生一起参加小组活动，指导小组活动方法，并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情况，及时表扬小组成员取得的成绩，使不合群的学生增添信心、融入群体。此外，还可创设两人合作的游戏比赛，让这类学生在愉快的气氛中与同伴打成一片。这样日积月累，持这以恒，就能帮助学生培养起良好的性格。

四、培养创新精神和实践能力

创新精神和实践能力是衡量学生心理健康的一项重要指标。因为一项创新活动的完成，必须具有充沛的体力、饱满的精神和乐观的情绪。为此，体育教师在教学中应通过多种手段培养学生活跃的思维、丰富的想象及运用知识的实践能力等。比如教材的安排要体现健身性、趣味性和实用性，以促进学生生理、心理和精神待等方面的提升，获得成功和愉快的体验，使他们能热爱体育，增强自尊心和自信心。此外，还可通过教学方法的创新，以开发学生的潜能和完善人格，培养学生自学、自练的能力，并给学生营造合作学习的氛围，同时为学生提供机会，培养他们的创造力、竞争力。

风吹起如花般破碎的流年，而那些过去的往事却成了我们生命中最美好的回忆。

记得那天，我们几个同学一起回到学校，回到班级，回到属于我们的家。虽然这里不属于我们，但是毕竟我们在这里呆了三年。这里有我们的故事，有我们的回忆。看到桌子换了，门换了，黑板也被重新刷了一遍，心里就像打翻了五味瓶，很难受，很难受！再瞅瞅，墙上还和原来一样没变，心里有些窃喜，再看看墙上还有我们的涂鸦，有我们的情感语录，那是我们的历史。

在班里我和边雷都找到曾经的位子坐了下来，回忆着以前的味道，并享受上学时的快乐时光。坐了一会儿，看到周琪和志伟在黑板上涂鸦，我们也忍不住在上面留下了痕迹。再看看班长，他是我的同桌刘小雷，我们的关系不用说。我的事他全都知道，他的事我也全都清楚。同学们都知道，有他在的地方一定有我，有我的地方也一定有他，我们可谓形影不离。此时的他却在门口欣赏风景，看起来很忧郁，不过不久他就开始加入我们的队伍，和我们一起疯狂，一起打闹。我们一边听歌，一边在黑板上写着奇怪的语言，就这样我们留下自己的杰作！

站在班里眼前不断浮现起昔日的同学，看到他们整体的趴在桌上睡觉；看到他们把饭带进教室，一点一点的消灭掉；看到他们拿起课本，努力着；看到我们的丹姐（班主任）来回在窗口巡查我们的动态。这些时光我们怎么能够忘记！

听歌的时候，我们还想到耗子，这位同学曾经学了一首歌用了三个月的时间，不得不让人佩服啊！说起耗子，这位同学喜欢助人为乐。班里的同学，只要找他办事，无论什么事，他都会尽心尽力，这人可好了！一提歌还有两位，是我们班的歌星，张雪江同学和边雷同学。这两位经常卖弄清脆的歌喉，让人们倾听他们的天籁之音。

在班级我们想到老师上课的画面，想到同学在一起打闹的画面，这一幕幕如放电影一般。看到这些脸上才会洋溢着幸福，看到他们感觉非常亲切，看到他们我才感觉回到了家，因为我爱他们！

以前天天都见面的人，现在连见一面都是奢望！我们真想回到从前，找回曾经的我们，再从新生活一遍。可惜这已经是不可能了，我们也只能好好珍惜眼前了。以后我们见面的机会不是很多，因为大家要各自忙于自己的事业，有的同学他们可以天天见面，而有的同学一辈子也见不了几次面，甚至有的同学连一次面都见不了。所以我们只能珍惜眼前的，把握现在的！

对于你们我真的很不舍，真的好留恋，特别刚分开的时候，心里真的好难受！不管怎样！我爱你们！

希望你们都要狠狠的幸福，都要快乐的度过人生的旅途！愿你们一路顺风！

尊敬的老师：

您好！

期末考试里面，我没有遵守好考场的纪律，反而还作弊，作为学生，这样的行为是非常不诚信的，而且对于自己并没有什么真的帮助，我也是在此检讨。

其实我也是不想作弊的，我也是清楚作弊是不对，但又不想自己的分数那么的差劲，而自己平时又没有去学好，特别是这个学期在家里学了那么久，自己很难去适应，老师没有了那么多的监督，上课的时候也是不在面前，我也是变得松懈了很多，有些同学很快就适应了这种方式，还学的很好，但是我却没有了老师监督就觉得自己学不好了，其实现在想想，这种想法就是不对，老师也是不可能一直都监督着我们，还是需要靠我们自己去主动学的，毕竟学习也是自己的事情，不能老是要靠着老师才行，回到学校，这种坏习惯也是延续了下来没有像之前那么的认真，松懈的状态也是让我对于考试是很没有信心的，考前的复习虽然也是认真的去做了，但是更是看到自己没有学好的状态，对于考试，我也是特别的担忧，如果退步了，会被父母说，自己也是无颜去面对。

可是作弊，这更是不好，做出了错误的选择，现在我也是特别的后悔，我也是在反思里面清楚，成绩差，那也只是一时的，但是作弊，这却是在品德上的一个污点，当初的选择并不是好的，即使最后没考好，被父母说，被老师说，但是也是真正自己这个学期的成绩，以后去学好，去考好就够了，而现在也是被老师批评，但是这个批评却是让我也是很痛心，自己为何要选择作弊，直面成绩差的勇气到哪里去了，既然自己不够努力，那么就要改变，坏的习惯去纠正，平时多一些认真，下次就会考好的。这次让我也是更加的清醒认识到自己必须要在假期里面把这之前没学好的弥补，去继续的学好，这样下学期到了就能跟上老师讲课的进度，同时再次在考试里面取得好的成绩。

成绩只有凭自己的努力考来的分数，那才是真实，才是有意义的，作弊不可取，以后我也是不会再干这样的蠢事了，老师，我知道错误了，也是对于您的苦心真的辜负了，不过以后我不会再这样，请您放心，平时也是会去认真的学习好，会更加的主动，不再是时刻都需要老师的监督，让老师操心。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的xx老师：

一、没有做好本职工作，甚至没有以身作职。

作为一名学委，最重要的就是要搞好班里同学的学习。但是由于这学期课程比较繁重，且本人在社团中也担任干部，较少去关心班里全体同学的学习，只是简单地为部分同学争取更多的培训机会，忽略了对所学课程的认真学习，这其实对同学们的全面发展是不好的。因此今后将从以下几方面进行改进：

1.增加同学们对所学课程的交流：由于大二取消了自休，同学课后基本上不会聚在一起。积极发动班里课程学习得比较好的.同学多跟其他同学交流，如：等。争取班级成绩在年级里保持领先位置。

2.积极鼓励同学们参加比赛，借用电协各项资源为同学们提供支持，并促进比赛队伍的多多交流。

其次，本人偶尔逃课，上课偶尔没有听讲，也没有积极配合老师，还经常坐在后面几排，这些都在班里起了不好的影响，造成班里同学纪律松散，迟到早退+旷课，上课不认真，课后经常抄袭作业。今后尽量以身任职，能不逃课的尽量不逃，上课还能听下去的尽量不睡觉，作业也要自觉完成，并督促其他班委也自觉独立完成。带动同学们在班里形成团结、进取的学习氛围。

二、没有积极配合其他班委的工作。

对于其他班委的工作，我都很少去关心，也没有很好地配合(有几次有些班委找我，想让我去开一些无聊的会议，我都推脱说没空，没有很好的出谋献策。这一方面是因为班委缺少交流，很多时候都是独自承担了工作。因此，今后若是有班委忙不过来的时候，能帮的我会尽量帮。但是很多时候，我都是很忙的，现在大二了，谁能说现在很闲呢?因此不能帮的时候，也请大家见谅。

三、集体观念不强

班级集体活动较少参加，班里同学参加运动会也没有去为其助威呐喊(像上次院运会我都没有去观看，更别说去帮忙)。目前班级的凝聚力正在逐渐下降，大家各自忙各自的，学习上如此，工作上如此，生活上亦如此。这样既不利于班级的发展，也不利于同学们个人的发展。

因此，有必要先搞好班委的团结，我们要努力把班委的学习搞好，团结互助，经常交流下学习上的问题，借此发现同学们在学习上普遍存在的问题，并群策群力，帮大家解决。

在此也表扬下伟浩，他是投入了很多少精力在班级建设上的，这是我是很清楚的。

但是我也得批评一下他，因为他很多科目现在已经是落下的啦，有一些课程没有兴趣，有些课程赶不上进度。因此，我今后会尽量分担一下班委的工作，让他还有其他班委都有尽量多的时间来学习。

一些班委学习成绩也是比较好的，像，也应该积极帮助其他班委。

检讨人：

20xx年xx月xx日

世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”五月八号是母亲节，我们也即将用自己的实际行动感恩母亲。每年都有一个五月八号，每次过母亲节的方式都不同。

眼看母亲节已经来到了，我该怎么感谢妈妈呢？对妈妈说：“谢谢”吗？不，太老土了。那给妈妈洗脚吧？不行，去年做过了。给妈妈满意的成绩？不不不，我这次考的一点都不好。呀，对了，妈妈爱喝茶，我给她现场泡一壶吧！

有了想法，就一定要做到。眼看妈妈就要回来了，我心里忐忑不安：万一我等会沏茶时漏了步骤怎么办？万一茶不好喝怎么办？万一弄得满桌子的水怎么办？……很快，妈妈回来了，我迫不及待地拉着妈妈坐到沙发上，一本正经的说：“妈妈，今天是母亲节，我要为你沏一壶茶，我要开始咯！”妈妈听后笑得合不拢嘴。

我像模像样的把早已准备好的茶叶包拿出来，倒入专门泡茶的小壶中，哇，好香的茶啊！我不感叹道。然后把烧开的水倒进去，学着妈妈的样子，摇了摇杯里的水，倒在每个茶杯里，洗了洗，再倒进水桶里，这样就洗好了茶杯。第二边就是正式的泡茶了，再倒入一点水在杯中，盖上盖子，闷一会，然后倒入过滤的茶壶，再倒进每一个小杯子中，我将其中的一背小心翼翼地拿起来，递给妈妈，说：“妈妈，你尝尝，好不好喝！”妈妈微笑接过，抿了一口，说：“嗯，很甜的茶，泡茶的时候很有样子哦，谢谢宝贝女儿！”我听了以后，心里美滋滋的，也拿了一杯起来喝，哎呀，好苦啊！我在心里起了疑惑：为什么那么苦的茶，妈妈却说很甜呢？哦，我知道了，那是因为妈妈爱我，无论我做什么事，她都会鼓励我。

母亲节到了，我们都应该向妈妈致以感谢，无论是一句简单的话语，或是一杯充满感激的茶，都代表着我们的心。

同时，在这里我也要向我们的马妈妈和世界上所有伟大的妈妈送去真挚的感谢：“妈妈们，这些年来，你们辛苦了，母亲节快乐！”

我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生，我叫xx，在参加年度高数考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨书。

针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。

首先，是我对专业课考试的认识不够

在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误;

在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次，是我对作弊考试的侥幸心理

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。

古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会

都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。

最后，我要重申一下我决心和保证

我保证：在以后的学习生活中，认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习，认真对待学院开设的一切专业课，争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研，让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真，努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程，超越自我，树立良好的自信心，摒弃自身坏毛病，在学习中勇于向前，奋发努力，争取用知识来武装自己，这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

我希望这只是我学习生活的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯此类错误，我会用真诚和努力来面对我的错误，更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失，虽然这个错误会是我一生的警示，但是也正因为如此，才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

以上是我对此次错误的检讨，请学院领导老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我一定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。

检讨人：

日期：xx年xx月xx日

1、严禁学生到池塘、水湾、河流等处玩耍；没有家长的陪同，严 禁到海边洗海澡、赶海等。

2、放假期间人多、车多，学生应自觉遵守交通规则。乘车时，不 坐三无车辆，要密切关注车况，严禁乘坐非法客运车船；步行时， 过马路注意来往车辆，不跟车辆抢行，走路要走人行道，靠右行， 注意行路文明。

3、外出玩耍时，不爬树，不爬高，不做任何不正当的或危险的游 戏；禁止学生出入电子游戏厅、歌舞厅等社会娱乐场所。

4、出游时，应加强自我防范、自我保护意识，防止发生财物遗失、 人身伤亡事故；严格要求自己，讲究社会公德，遵守公共秩序。

5、要注意做好传染疾病的预防，如流感、麻疹、流脑、肝炎等； 要讲究个人卫生， 不随便吃零食， 野果； 不吃过期和霉烂变质食品， 防止食物中毒。

6、假期应养成良好的健康生活习惯，正常作息，按要求完成学习 任务， 在认真完成老师布置的作业的同时， 抽出一定的时间多读书。

假期过后，应按时到校。

以上几条，坚决做到，如有违反，后果自负。

班级：

学生 签名：

今天，天气晴朗，万里无云，我们和姑姑、姑父还有兰州的姐姐、姐夫相约到水川老家聚餐。

到了老家，打开大门一看，院子里有一块花园，绿油油的，里面种着各种各样的蔬菜。我好奇地问奶奶：“咱们的人都在白银，这是谁种的？”奶奶告诉我，这是她春季下来种的，叔叔和阿姨给它们浇水，施肥，除草……照顾它们，才长这么茂盛。

走进厨房，我看到厨房里只有一排橱柜和挂着的一个油烟机，一个灶都没有，我就想起一句话“巧妇难为无米之炊”，我就问姑姑：“什么都没有，怎么做美食呢？”姑姑说，昨天姐姐给她打电话说要来老家，她就什么都准备好了，就是没告诉我而已。

现在我们开始吧！我问姐姐谁当大厨，姐姐说姐夫当大厨，我打下手，姑姑和姑夫洗菜，爸爸妈妈打扫卫生，我哪里需要就往哪里跑，忙得不亦乐乎。

过了一会儿，一阵饭菜的香味扑鼻而来，一大桌丰盛的美食摆在我们面前：有酸菜鱼，黄焖牛肉，大盘鸡，干拌豆角……看到热气腾腾、香味四溢的美食，我馋得“口水直流三千尺”！

我迫不及待地拿起筷子，夹上一块饱含汁水的黄焖牛肉放进嘴里，鲜嫩鲜嫩的，还有一点甜丝丝的味道，真好吃，大家都夸姐夫的手艺好。吃饱后，我便和小妹妹玩了起来。大人们吃着，聊着，笑着，场面真是其乐融融。

真是一个开心又快乐的一天，我希望下个暑假我们继续来老家聚餐。

我叫刘贝妮，是一个活泼开朗的女孩，我有一双像苹果的粉红的脸蛋，一双浓浓的眉毛，笑起来露出一张浓浓的小酒窝，一双烔烔的眼睛，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。爱好：唱歌

每次看到电视上的明星，都很想要跟她们一样能上电视。我就对我自己说：“一定要学会唱歌。”然后，每个星期星期六。日都会在家练唱，一开始唱的不好，慢慢的就很好了，唱给爸爸妈妈听，爸爸妈妈说：“女儿，你唱的很好。”听到这句话，我开心极了。缺点：声音很小。有一次，老师叫我起来带同学们读书，读完之后老师说我读的字音很好，要是声音放大一点就最棒了。从今以后，我的声音变大了。我开心极了。

听了以后，是不是想跟我交朋友?

1、谁把握机遇，谁就心想事成。

2、没有汗水，就没有成功的泪水。

3、信心十足，斗志昂扬，破釜沉舟，铸就了我的辉煌。

4、前怕狼后怕虎，是不怕学问的。

5、奋斗一年春秋，奋斗一生无悔。

6、细节决定成败，点滴铸就辉煌。

7、匆匆走过的100天，骄傲的一面。

8、十年寒窗磨剑，六月战场试锋。

9、一腔热血准备在考试中，充满了经济上的成功。

10、励志照亮人生，创业改变命运。

11、今天挥洒汗水，明天创造辉煌。

12、失败的结局是，努力的结局是辉煌的。

13、脚踏向海，执着向山能移。

14、离考试越近，你就得越努力。

15、自信无畏，良心无愧，毅力无敌，青春无悔。

16、用勤奋去弥补自然的不足，让奋斗开辟后天的道路。