学生社区活动小结(汇总20篇)

根据XX区XX街道关于开展“我们的节日·清明节”主题活动方案的要求，大力倡导文明祭祀新风尚，挖掘民间风俗、艺术作品和百姓心声，树立文明、和谐、健康的祭祀新理念，丰富市民节日生活。我社区开展了“清明——怀念的日子”活动。

首先在社区显着位置悬挂“文明祭祀告别陋习”条幅，号召广大居民慎终追远，移风易俗，倡导鲜花祭祀、网上祭祀，拒绝烧纸陋习。另一方面，社区通过开展形式多样的纪念活动，积极传播慎终追远、展望未来、亲近自然、珍爱生命的工作理念。现将工作总结如下：

1、4月1日下午，法库社区开展了“清明——怀念的日子”主题活动。

首先主任献诗两首：

《清明》

清明时节思绪纷，

怀念先人感慨深。

人虽已去莫名在，

真情永远天地间。

《莫等闲》

千言万语意绵绵，

祭祀先人莫等闲。

文明祭祀新风尚，

精神永存激后人。

居民们踊跃参与，纷纷为已故亲朋好友送去诗篇。《永远的怀念》让我们认识了更多可敬可爱的人，，一名执着的老党员，对党无限忠诚，在生命的最后关头，在病塌上打着点滴，坚持订党刊学党刊，为党做出了最后的贡献。他们离开了我们，他们生前虽然没有轰轰烈烈的伟业，但他们在平凡的生活中却能与人和善、乐观向上、宽容大度，勇于奉献，就是这样平凡的点点滴滴却给我们留下了难以忘怀的印象，值得我们永远去怀念他们。

“清明——怀念的日子”通过写诗、作文章的方式，对已故亲人进行祭奠。这是一种新的风尚，我们要将这种形式进行传播推广。因此我们又制作了宣传栏，让居民广泛参与到这种形式中来。倡导文明祭祀的良好风尚，增强文明祭奠的意识，培育崇尚科学、崇尚礼仪、崇尚和谐的社会风尚，为社区营造文明和谐的良好环境。

清江社区党总支开展深入学习实践科学发展观活动回头看工作总结

2009年3月份以来，按照云山街道党工委的统一部署和要求，我社区较好地完成了学习实践科学发展观的学习调研、分析评议、解决问题和整改落实四个阶段的各项规定动作，创造性的开展了自选动作，极大地提高了全社区广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力，切实解决了一些制约社区发展的实际问题，建立健全了社区科学发展的体制机制，真正实现了干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目标。

同时，我们用科学发展观统领社区工作，处理好学习实践科学发展观活动与社区各项工作的关系，实现了学习实践科学发展观活动与社区工作的有机结合，保证了学习实践科学发展观活动与社区日常工作两不误。回头看,我们的主要做法和体会：

一、精心组织，确保学习实践活动顺利开展

为扎实开展深入学习实践科学发展观活动，全面提高社区科学发展的水平，我社区党总支高度重视，周密安排，精心部署，狠抓落实，确保了学习实践活动各项任务的有效进行。

一是加强组织领导。我社区党总支及时召开专题会议，健全组织机构,成立学习实践科学发展观活动领导小组，组长由党总支书记担任，有关领导和部门负责人为成员。领导小组下设办公室，明确专人负责和各部门配合，形成全社区上下协调联动的工作格局。

二是确立活动主题。为有效的开展学习实践科学发展观活动，明确奋斗目标，我们结合社区的工作特点和实际，确定了“科学发展谋服务  情系民生促和谐”的活动主题。

三是精心安排部署。制定了《清江社区党总支开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，对深入学习实践科学发展观活动，及时进行了周密的切合实际的部署。

四是进行思想动员。我社区召开了全体党员干部参加的“开展深入学习实践科学发展观活动动员大会”，统一思想，提高认识，动员调动党员干部参加学习实践科学发展观活动的积极性。

二、狠抓学习，突出重点，提高思想认识

按照街道党工委的要求和我社区党总支确立的主题，紧密联系社区工作实际，坚持边学习边深入，力求在工作上实现新的突破和推进。在学习活动中着重把握了四个原则：坚持解放思想，突出实践特色，贯彻群众路线，正面教育为主。

组织党员干部认真研读科学发展观理论和市、区、街领导有关科学发展观的讲话，在通读有关学习材料的基础上，精读重点篇目，学深学透，提高认识，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。坚持把学习、思考、调研、解放思想、统一认识、创新机制、解决问题贯穿始终，把推进社区科学发展和服务民生工作贯穿学习实践活动的全过程。在积极组织参加云山街道科学发展观及相关理论学习培训的同时，认真抓好本社区党员干部、退休老党员的科学发展观及相关理论的集中学习培训。

在学习中，我们坚持落实“三全”（学习人员、学习内容、学习时间）、“四有”（有计划、有组织、有考勤、有笔记）制度，要求全体党员干部认真做好学习笔记，并对学习笔记定期进行检查批阅。要求人人撰写学习心得、理论文章。

社区党总支学习组，带头学习讨论，主要领导亲自做专题辅导报告，为开展学习实践科学发展观活动做出表率。

三、营造学习实践科学发展观活动良好氛围

为深入开展学习实践科学发展观活动，使之有声有色，有形式有内容，营造一个学习实践科学发展观活动的良好氛围，展现我社区通过学习实践科学发展观活动后全新的精神面貌，我们采取了形式多样、鲜活而有效的活动形式。

一是开展典型引路，用身边先进的人和事鼓舞人、教育人、引导人。我们将本辖区近年来涌现出的先进典型集体和个人的事迹，整理成稿，穿插在学习实践活动中，收到鼓舞士气、激励精神的良好效果。

二是配合学习实践活动，开展了“喜迎雕塑展，倾力打造宜居宜游宜兴业的现代化山水型新城区”的签字仪式。

三是以雕塑展为契机，把学习实践活动与日常工作有机的结合起来，组成了以“做好东道主，文明迎雕塑”为主题的清江社区志愿者服务队，从而激发增进了双阳人民维护荣誉、树立形象的意识。

四是组织观看关于深入学习实践科学发展观活动专题辅导报告电教片。

五是利用各种载体搞好宣传，自开展学习实践科学发展观活动以来，我社区通过电视媒体、板报、墙报、网络等形式对学习实践活动进行了大力宣传。

四、积极开展调研，认真查找问题

按照学习实践科学发展观活动实施方案，我们深入居民家中，开展了调研工作。结合社区工作实际，以“科学发展谋服务  情系民生促和谐”为主题，以科学发展观为标尺、社区工作快速稳步发展为目标，以社区建设为主要内容，调研查找影响和制约社区民生工作科学发展的突出问题，寻求解决的途径和社区工作的发展思路及对策。由社区领导和分管干部分别组成调研组，相对集中一段时间，有针对性的围绕与我社区相关的重点问题进行了调研。

（一）围绕学习实践科学发展观，了解社区工作者对学习实践科学发展观的思想认识程度，在领导班子建设中有哪些与科学发展观不相适应，探讨如何以科学发展观为指导，改进思想作风和工作作风，加快信息化建设步伐，促进服务民生工作质量和效率的提升。

（二）围绕精神文明建设和社区文化建设，了解社区工作者对精神文明及社区文化建设在社区工作中的推动作用的认同感，了解践行社区核心价值理念的好做法、好经验。

在调研的同时，我们向辖区驻区单位、居民发放了《征求意见表》，全面征求意见、建议。对调研发现的问题和征求反馈的意见，进行了认真梳理，社区党总支根据存在的问题，研究出解决的对策，各领导也结合自身思想实际写出了自查材料，为下一步的党总支民主生活会和有效的解决存在问题，做好了准备。

五、坚持科学理论指导，推进社区工作全面发展

我社区党总支在科学理论指导下，把超前和创新作为发展的开路先锋。

一是全面修订制度，推进社区体系建设。我社区2009年“建制履责”的工作主题，围绕社区体系建设，着力构建责任明确、问责有效的高效运转机制。我们坚持以科学发展理论作指导，勇于实践，善于破题，敢于创新，对上级的相关制度，本着贯彻精神、抓住重点、不照搬照抄的原则，制定出适合我社区实际、易于操作执行的制度体系。

二是坚持科学发展，以人为本，塑造和谐队伍

我们在队伍建设上，坚持以人为本，以全面提高干部素质、打造社区新形象为目标。首先是加强班子建设。注重强化社区领导班子建设，社区党总支重视对领导干部的培养，形成广纳群贤、公平竞争的选人用人机制和人才辈出的局面，积极为想干事、能干事、干成事的干部搭建平台，优化领导班子，创造更加适合人才成长和发挥个人用武之地的良好环境。

六、立足工作实际，查找存在的突出问题

通过第一、二阶段的学习、实践、调研活动，广泛征求意见和建议，认真查找汇总了当前工作中存在的与科学发展观不相适应的突出问题：

尽管我们在贯彻落实科学发展观方面取得了一定成绩，但用科学发展观的理论标准和实践本质来衡量，还存在一些差距和不足，主要有如下三个方面：

（一）思想观念不够解放。在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚，存在思维定势，习惯于墨守成规、循规蹈矩，遇事求稳怕变，主要表现在对发展机遇认识较慢、对政策制度理解较慢、对新生事物接受较慢、推动发展动作较慢。

(二）完成工作不够主动。近年来，上级安排的工作，虽然都按时完成了，但工作积极性不高，有时存在拖拉推诿的现象。而且在工作中，看表面现象多，看实质问题少，注重近期效应，忽视长期影响，缺乏预见性探索与研究。

（三）工作作风不够进取。满足于已有的成绩，在主动寻求自我突破、自我超越方面做得不够，缺乏“敢为人先、争创一流”的勇气，社区上下缺少一种“想事、谋事、干事、干成事”的氛围。

影响社区科学发展的种种问题，从客观上分析有历史遗留、现阶段政策、体制机制等方面的原因。从主观上查找，主要包括以下三方面的主观原因：

（一）对科学发展观内涵的把握还不够系统。社区领导班子虽然也对科学发展观进行了系统学习，并结合实际工作进行理论思考，但由于社区居委会负担过重，担当的工作繁琐复杂，除日常工作外，还有随时性工作需要居委会工作人员及时处理，被上级的各项任务压得喘不过气来，致使班子成员忙于日常事务，缺少进行集中系统理论学习的时间。此外，受班子成员思想理论水平和一些客观条件的限制，对科学发展观理解不够深入，研究不够透彻，理论思考尚有欠缺。

（二）队伍建设不能完全符合科学发展的要求。一些领导干部的决策能力、处理复杂问题能力尚有欠缺，特别是面临社会转型时期的新形势、新任务，大量新事物、新现象出现，要求领导干部运用科学发展观分析处理问题、破解难题的能力需要进一步提高。此外，一些工作人员的素质与能力不够高，不能主动适应形势的变化发展，对现代化城市管理的理念、方法认识还不到位、运用还不够，对工作出现的问题以及解决办法的总结欠缺。

（三）不良工作作风影响科学发展水平。社区干部队伍中存在个别不良工作作风，有待进一步提高。深入调研、与辖区单位的沟通、与居民的交流等方面做得不够，想问题、找规律的意识与能力欠缺。需要完善领导干部深入调研的制度；提高调研指导工作的针对性，真正帮助、解决热点难点问题。极个别干部仍存在着消极的作风；极个别干部工作不到位、不扎实；极个别干部组织纪律性不够强，在纪律、制度执行中往往走样或打折扣。

七、破解存在难题，明确发展方向

针对上述存在问题，按照科学发展观的要求，着力从以下几方面进行破解：

1、完善六项机制。一是完善社区工作者管理制度机制，二是完善就业和再就业保障机制。提高劳动者就业素质，鼓励下岗失业人员自主创业、自谋职业，推进劳动力转移；三是完善社会保障机制。扩大社保、医保覆盖面，解决群众老有所养、病有所医的问题；四是完善扶贫济困长效机制，确保困难群众基本需求得到满足；五是完善党群共建机制；六是党内关怀帮扶激励机制。

2、落实好“七项工程”。就是提升社区领导干部素质、规范社区管理制度工程，优化拓展社区服务工程，培训下岗失业人员安排再就业工程，党员教育培训工程，远程教育培训工程，树文明新风工程，老年文化活动工程。

3、加强党组织建设。提高科学执政、民主执政、依法执政水平，规范制度建设，进一步建立健全《党员日常教育管理制度》、《社区干部工作制度》等制度，形成学习实践科学发展观长效机制，切实保证学习实践活动长期贯彻、深入落实。

4、要强化综治信访民调工作。构建融信访工作机制、矛盾化解机制为一体的大信访工作格局，从源头上预防群体性事件的发生。建立健全预警应对机制，提高防范和处置突发事件的能力，进一步推进社会治安综合治理。

八、学习科学发展观 ，“回头看”成效显著

根据街道党工委的统一部署和要求，在深入学习实践科学发展观活动督导组的精心指导下，我社区党总支高度重视学习实践科学发展观活动，对学习实践活动精神认识到位，把握到位，组织领导有力有效，工作实现了预期目标。通过学习实践活动，思想观念有了新的转变，工作作风有了新的改进，执行能力有了新的提高，制度建设有了新的成果，业务工作有了新的进展。

一是深入学习研讨，努力转变观念，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强。广大党员干部对科学发展观的理解越来越深刻，忧患意识和危机感越来越强烈，解放思想、开拓创新的氛围越来越浓厚。

二是深刻反思总结，努力改进作风，贯彻落实科学发展观的执行力明显提升。针对党员干部队伍素质、作风和能力方面存在的差距，深入开展改进作风、增强执行力大讨论，仔细查找问题，寻找对策，同时边查边改，工作作风有了明显改进。广大党员干部坚持高标准、严要求、快节奏的共识大大提高，工作责任心和主动性不断增强，工作的质量和效率不断提高。

三是着力完善制度，努力创新机制，保障和促进科学发展新机制的框架初步形成。认真制定整改方案，既抓突出问题的解决、体制机制的创新，又抓思想观念的转变和执行力的提高；既抓当前就能做的制度完善，又抓近期和长远需要研究制定的政策措施。围绕规划统筹和宏观调控，加强执法监管，维护群众合法权益等问题，开展政策制度的立、改、废工作，制定出台了一系列政策制度。同时推进顶层设计，加强重大问题的研究，初步形成了促进科学发展新机制的框架。

总体看，我社区深入学习实践科学发展观试点活动取得了明显成效，基本上达到了预期目的，但与街道党工委的要求和广大人民群众的期望相比，还有一定的差距。主要表现在：一是查找问题还不够深入，强调客观原因较多，查找主观原因缺少深度，群众参与程度仍有差距；二是统筹推进的力度不够，对如何学习、贯彻、实践和有机结合工作研究的不深；三是学习实践科学发展观，作为一项集中教育活动是有时间性的，但作为加强党的建设、推动科学发展的战略任务是没有时间性的，是一项长期任务，需要不断深化、不断提高、不断探索、不断创新。我们必须以这次试点活动为契机，按照整改落实方案要求，不断完善体制机制，扎扎实实做好每一项工作，切实把科学发展观贯彻落实到每个部门、每个人的工作实践中去，进一步深化和巩固这次学习实践活动成果

我社区按照关工委部署开展了丰富多样的青少年暑期活动。积极探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社区的向心力，在活动中以展开爱心服务，弘扬社会新风，无私奉献，立足推进团员及青少年队伍的建设，立足创出一块生动活泼，健康向上的青少年活动阵地，受到广大干部群众的支持。现作以下汇报：

一、发挥校外教育辅导站的作用，开展形式多样的教育活动。

在爱国主义教育上，--社区校外辅导站围绕建党九十年的主题，于20--年-月13日下午开展了“红心向党”书画、书报展。参加活动的不但有青少年还有五老志愿者，他们有的通过书画的形式，表达出自己对党、祖国与家乡的热爱;有的通过“红色”小报的形式展现出自己心中的英雄人物，表达出对他们的崇敬与热爱。

在法制教育上，-月25日下午，社区民警王志军对社区青少年开展法制知识讲座，我社区还利用青少年活动

之季，结合社区反“邪教”宣传活动，组织社区青少年以“崇尚科学.反对邪教”为主题的学习、宣传活动。社区制作了宣传展板，此次活动有30余人参加、使青少年们基本懂得和认识什么是“邪教”;如何用科学的眼光去看待、去鉴别“邪教”对社会对人性的危害。

在科普知识教育上，我社区校外教育辅导站的青年志愿者蒋靓于放假前在北京接受了系统的IT知识培训，放假期间，她用学来的知识在家乡开展志愿服务。-月28日下午，蒋靓和她的同学们在我社区教孩子们辨认电脑硬件、学习安装杀毒软件，教孩子们利用网络来学习，还开展了趣味的打字比赛，让社区青少年正确上网使用电脑，杜绝上网成瘾。

二、开展青少年志愿者活动。

-月26日，为培养社区青少年的吃苦精神，我社区的青少年开展一次清洁家园活动，活动结束后，社区青少年带着西瓜、饮料，来到青年路垃圾运转站，为烈日酷暑下还在坚守岗位，辛苦作业的环卫工人们送去了清凉，让社区青少年感受环卫的艰辛，自觉增强爱护环境、美化家园的意识。

三、关注社区弱势青少年，丰富他们的文化生活。为了丰富社区弱势青少年的暑期活动，我社区特8月-日，邀请北京丑小鸭卡通艺术团工作人员给我社区6名单亲、残疾和困难儿童送来了观摩券，邀请孩子和家长一起观看亲子剧《三只小猪》。演员们穿着卡通服，和孩子们进行了互动，有握手、敬礼、唱歌等，让弱势青少年感受来自社区的关爱。

今年的暑期活动较往年而言，在内容上更丰富，主题更明确，让学生真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。暑期活动拉近了学生与社区之间的距离，提高了青少年的协作和沟通能力，“小手牵大手”，由学生引线，搭起了与社区居民之间的桥梁。在今后的工作中，我们还会继续探索，务实求新，将青少年工作落实到位。

随着新学期的到来，我们迎来了新学期的学生们，在院领导、老师和学生会带领和全部同学的努力下，迎接新生的工作顺利完成。现将此次迎接新生工作总结如下：

一.迎新前准备为了做好迎新接待工作，让新同学感觉到学校这个大家庭的温暖，迎新前期我们做了充足的准备，拟定出《迎新生策划案》,做了细致的分工安排，成立了迎新工作领导组，下设宣传组、接待组和后勤保卫组。11届、12届，以及13届同学都积极参与其中，由学生会各部部长领头，各部门分工合作、各施其职，工作开展的有条不紊。编辑部宣传部精心准备了迎新栏，介绍了生命科学院的文化成果，并以励志的豪言壮语勉励新同学。各部后勤组主要负责迎新接待站的物品准备及看置，接待组主要协助新生入学手续的办理。

本次迎接新生报道点主要在塔里木大学图书馆及图书馆之前进行，为了让新同学能对我院状况有一个大概的了解，让他们对今后的发展方向有一定的认识，我院还专门制作了精致展板，介绍我院的基本情况，从学科建设、就业情况和校园活动等方面让他们了解生命科学学院。

二.值得借鉴的方面

首先，人员的安排。本次接新生的每个负责人都是经过精心挑选，注重实干型，责任心都比较强的各部部长，并且挑选出积极肯干的下属人员；另外，各项工作都明确了职责，信息传递较快，责任明确，有利于随时随地处理突发事件，同时也可以应付报告高峰期的局面。其次，时间安排上。由于实干型人员的挑选，适应了“早出晚归”的工作时间安排，通过这样的安排，最大限度地保证了在新生报告的各个时间段，工作现场都有人员负责各项工作，也为新生的报告提供了尽可能的便利。

再次，采用“一条龙”全面工作方式。每一个新生从一进入踏入塔大的那一时刻起，就由我们的学生会干事或班干部负责接待，直到办完一切手续安顿新生在宿舍，帮其进行宿舍物品安置，全部过程由同一个学生干部负责，这种接待方式得到学生和家长的一致好评以及院系领导的肯定。

另外，做好报告高峰期的应急方案。三套应急方案分别是：一为由原来的一个学生干部带一个新生去办理手续改为一个人带两个到三个；另一为先带新生办好登记和住宿手续，就直接带他们回宿舍，其它的手续留到第二天再继续办理。还有一种是在接到大量新生将到的紧急通知后，组织并安排大量学生会干部井然有序的等待在现场，来迎接大量新生的到来。这样避免现场发生混乱，也有利于工作的正常开展。另一方面，每个学生干部在开展工作之前，都对其进行接待新生工作的培训，以便先对接新生工作流程的了解和熟悉，做到对每个工作环节都应变有方，随时可以补充到人手不足的任何一个工作环节之中，以致不造成现场的混乱。

最后，便是迎接新生的每天晚上便组织学生干部去走访宿舍。在走访中调查新生办理入学手续齐全情况，并在发现一些新生不能解决的问题同时，及时地去帮助新生解决。在接下来的工作中，我们都还会坚持下去，有时间允许的情况下就尽量多和新生们接触，及时了解他们的心理动向和困难，让他们尽快适应大学生活。

三.工作中不足之处

尽管整个接待新生的工作过程都开展得比较顺利，但同时也是存在一些不足的地方，这些问题也不容忽视，在此提出可以引起我们的注意，并有利于今后接待新生的工作的顺利开展。

（一）、准备不够充分。接到迎接新生任务到准备工作正式开展之间的总时间不到一周，时间过于紧迫加上部分工作人员的工作疏忽造成了现场宣传工作没能及时完成，在一定的程度上影响了整个迎接新生的工作进展。

（二）、材料登记和整理较为混乱。特别是第三天，由于报告人数的较多，工作人员也不可避免地出现登记不完整或漏登记的情况，并且在后面的整理工作耗费了较多的人力和物力。

（三）、部分工作人员的工作热情和工作责任心不够。由于某些学生干部不想留任，对接新生的认识不到位，产生了一种对工作的冷漠态度，工作责任心明显不够。

（四）、后勤工作不到位。本次工作现场的接待工作没有安排专门的负责人，造成接待工作不太到位。

四.对下一届迎接新生工作的几点建议

（一）、工作开展之前尽量留有足够的时间去做好充分的准备，合理分工并落实好各主要负责人的职责。

（二）、同样采取计划书的工作准备形式。尽可能地完善计划落实时要有灵活性，工作后认真做好经验总结。

（三）、人员安排的灵活性。由于新生大部分是在第三天到校报告，所以第三天的接待人员要安排较为充分，应付高峰期的紧张局势；而又由于报告工作大部分是在当天完成任务，所心第二天的报告人数明显地减少，相应地，在确保工作顺利开展的情况下，第二天的接待人员可以适当地减少。

（四）、在全校报告的高峰期时间，让新生先办理登记和宿舍安排的手续，尽快安排新生到宿舍区安定下来，以此来疏散人群，并于第二天再补办其它的手续，此时，由于报告学生明显减少，可以节省排队办理手续的时间，学生也不会由于长时间的排队而感到过于劳累。

（五）、在宣传和引导工作方面下功夫。可以在校门口、图书馆楼前、图书馆大厅和宿舍接待点摆放或张贴明显的接待标志，并安排专门人员负责引路和接待工作。

（六）、成立后勤服务队，专门负责家长及学生的接待工作，同时负责工作人员的餐饮问题，并在开学前对新生宿舍进行全面的检查，及时解决存在问题。

（七）、理顺工作要点，加强对工作流程的熟悉与了解，并在资料整理这个环节提起高度的重视。

（八）、加强对新生的引导和关心，特别是在报告后的这段时间，多组织学生干部前往走访，及时为他们解决一些问题；也可适当地开展一些活动，让他们过得充实、过得开心，尽快适应大学生活。

展望未来，我们学会任重道远，我们决心继往开来，努力成为一个团结、向上、永葆青春的团体。

20-年5月31日是第三十X个“世界无烟日”。本次无烟日的主题是“保护青少年远离传统烟草产品和电子烟”。我校根据县卫生局、教育局文件精神，开展了形式多样、富有实效的学习、宣传活动。使青少年群体远离烟草烟雾危害，提高自觉抵制吸烟与被动吸烟意识，积极参与营造学校、家庭、社会无烟环境。学校已经在全校范围内开展了丰富多彩形式多样的教育活动，现将本次活动总结如下：

一、学习活动：

围绕本次世界无烟日的主题，我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神，学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。

1、由少先队牵头，组织学生通过课间的广播学习吸烟的危害相关知识。通过学习，同学们了解到：烟是人类第一杀手，自觉养成不吸烟的个人卫生习惯，不仅有益于健康，而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。

2、利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。再通过小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害，以及对青少年的危害。

二、宣传实践活动：

1、我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会，让班主任对本班学生进行了“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。在班主任带领下，队员们进行宣誓，同学们一致决定要严格遵守学校有关规定，自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯，并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。

2、利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”签名仪式活动。活动中，大队辅导员向全体师生发出倡议，号召大家小手拉大手，从自己做起，从身边做起，积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境，还青少年一个无烟的健康成长环境。

学生们用钢笔、圆珠笔，在签名横额上庄重签字，通过这次活动，大家不仅了解了香烟的危害，更重要的是要投入到禁烟的活动中去，写信劝亲人戒烟，并在签字活动上郑重签下了自己的名字，以实际行动来表明，愿做一个“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”。表达了各自反吸烟，远离香烟的决心。

在全校师生的共同努力下已我校的“世界无烟日”学习、宣传、实践活动圆满结束了。学校结合学生的学习生活，结合学校的特点和实际情况，采取多种多样的形式，学习有收获，宣传有特色，实践有成效，得到社会各界的一致好评。但是我们小手拉大手帮助家人远离香烟危害的活动还在进行着，相信在队员们的共同努力下广大家长和孩子都能远离香烟危害，愿健康永远与你我相伴。

社区（街道）科学发展观活动全面总结

中共##区学习实践科学发展观活动领导小组：

根据区委统一安排和部署，在区委学习实践活动第四指导检查组的指导下，##社区（街道）党工委坚持以科学发展观指导学习实践活动全过程，紧紧围绕新区“深化‘先行先试’，发挥‘两个作用’”的实践活动主题，确定了“改善民生、优化环境、促进和谐”的工作目标。通过三个阶段开展思想发动，组织学习，深入调研，征求意见，讨论交流，召开民主生活会和组织生活会，撰写分析检查报告，落实整改措施，使党员干部特别是党员领导干部对搞好这次活动有了明确的认识，对进一步改进工作作风，提升为社区居民服务能力形成了共识，加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解，增强了用科学发展观指导社区工作的自觉性和坚定性，取得了明显成效。现将有关情况总结如下：

一、基本情况和主要做法

（一）准备工作充分，为学实活动的开展提供了保障

##社区（街道）党工委参加本次学习实践活动的范围包括：社区（街道）党工委及所辖的机关事业党组织、居民区党组织、“两新”党组织、流动党员党组织和离退休干部党组织共95个党的基层组织，9193名党员。整个活动自2009年3月起至2009年8月止。活动期间，我们按照学习调研、分析检查、整改落实等3个阶段8个环节，坚持规定动作不走样，自选动作有特色；坚持紧扣发展贴近民生，边学边改贯穿始终；坚持问政于民，问需于民，基本实现了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求。

1、成立机构，开展摸底调查。新区深入学习科学发展观活动动员大会之后，党工委成立了社区（街道）开展深入学习实践科学发展观活动领导小组及办公室，办公室分三个工作小组，各小组按职责分工，全面启动了街道的学实活动。面对47个居民区党员量大、面广这一特点，各居民区党组织挨家挨户地进行摸底调查，逐一进行核对。由于前期各基层党组织工作做到家底清、情况明，为街道全面启动学习实践活动打下了坚实的基础。

2、确定载体，明确活动主题。党工委紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，紧扣市委和区委分别提出的“坚持科学发展、推进‘四个率先’”， “深化先行先试、发挥‘两个作用’”的活动主题，确定了##社区以“改善民生、优化环境、促进和谐”为主题的工作目标。党工委还根据区委提出的落实“四个确保”、优化服务、加强管理、改善民生、促进就业、维护稳定、基层自治等方面的要求，研究和制订了社区学习实践活动的具体方案，并通过编发工作提示，明确方法步骤。

3、问计于民，听取意见建议。3月前后，社区（街道）党工委分别召开由社区党代表、人大代表、政协委员、市民巡访团、政风行风监督员、居民群众代表、企业代表以及机关干部等参加的10余个座谈会，广泛征求意见和建议。3月中旬，党工委召开专题会议，梳理和归纳出影响和制约##社区科学发展的改善民生、社区矛盾协调、环境管理、服务理念、转变作风等五个方面的主要问题。党工委、办事处明确了解决问题的责任主体、相关措施和整改时间，对即知即改的问题，立即落实解决；对需经过努力可以解决的问题，要求各条线结合工作实际，将解决群众困难和解决群众关心的问题贯穿于学习实践活动的始终，切实提高工作水平和工作能力，更好地服务群众，推动科学发展。

（二）加强宣传、指导，确保了学实活动有序推进

1、加强宣传力度，努力营造良好氛围。为营造浓厚的社会舆论氛围，扩大影响力，街道主要从四个方面加强宣传：一是建立媒体专栏和宣传横幅。在街道局域网设立了“深入学习实践科学发展观”的专栏；在主要道路和各居民区设置科学发展观横幅标语牌，使全社区党员干部和群众随时随地都能感受到学习实践活动的浓厚氛围。二是及时编发简报。活动期间，共编发简报31期。通过简报，既把活动中的时事动态、典型做法以及社会反响及时有效地反映出来，又充分调动了各个党组织开展活动的积极性，形成了你追我赶、齐头并进的生动局面。三是加大外宣力度。在《##新区深入学习实践科学发展观活动工作情况简报》上编发了我街道的活动经验；《##时报》也先后刊登了我街道相关工作情况。四是发挥宣讲团作用。组成15名社区志愿者宣讲团到居民区和“两新”组织等地举办学实活动讲座，通过宣讲，使社区党员加深了对科学发展理论的理解和认识。

2、加强分类指导，确保学实活动有序推进。在坚持学习实践活动总体要求、总体安排、确保取得实效的基础上，根据居民区党组织、“两新”党组织等不同情况，以及党员领导干部和普通党员、在职党员和退休党员等不同层面，有针对性地提出学习实践活动的具体要求，因地制宜地对学习实践活动的具体时间、学习方式作出适宜安排，加强分类指导，着重“三个坚持”。一是坚持例会制度。学实办坚持定期召开联络员例会，学习领会区委学习实践办和区委指导检查组的工作要求，分析本阶段学习实践活动进展情况，明确下阶段党工委和基层党组织的学习实践活动具体工作要求，使各基层党组织扎实、有效地开展活动。二是坚持联系基层。机关干部做到及时和不定期下基层进行指导，帮助基层做到在学习上有自觉性、在查找突出问题上有针对性和在整改措施上有实效性。在实际工作中，街道党工委为机关干部下基层指导工作提供了平台，如：针对“‘迎五一’清洁城市、整治脏乱行为”中反映出来的问题以及街道责任区达标创建工作的要求，要求机关联络员带着问题下居委，全面督促解决社区的环境问题。三是坚持分类指导。街道学实活动指导协调组成员在下基层具体指导工作中，严格按照工作提示，坚持分层分类指导，特别注重对基层党组织在时间节点上和每个时段的活动重点上把好关。

（三）深入学习调研，做到“不走样，有特色”

深入学习、广泛开展调研是学习实践活动的前提和基础，党工委坚持把学习放在首位，积极引导全体社区党员干部，开展形式多样、内容丰富的学习和调研活动，在真学真懂上下功夫。

1、深入认真学习，将其贯穿整个活动始终。党工委认真组织广大党员和干部学习胡锦涛总书记等中央领导同志有关科学发展观的一系列重要讲话和规定学习的篇目，并坚持将学习贯穿于整个学习实践活动的始终。一是广泛动员，学习基本全覆盖。各基层党组织为了保证原则上每名党员都要参加一次动员的要求，通过分场召开、发公开信、电话告知等方式，使参加学习实践活动的9193名党员知晓率达到99.34%。在组织学习上，针对社区党员中年老体弱、在职、远在外地或境外工作或求学等情况，基层党组织创造了多种学习方式，如：网上学克服空间阻隔、党员结对学互相促进、党组织送学上门等，基本满足了各类党员的学习需求，使参加学习实践活动的党员参学率达到了96.54%。二是保证质量，学习安排上实行错时制。为解决社区党员，特别是居民区内的流动党员和“两新”组织党员的工学矛盾，党工委根据各层面党组织的具体情况，发挥各居民区党组织、阳光驿站等党建平台的作用，将大部分的讲座、学习报告会、交流讨论活动安排在双休日或傍晚进行；机关、事业、城管及“两新”等党组织则利用业余时间组织党员开展学习实践活动，错时制的实行保障了党员的学习时间和学习质量。三是丰富载体，学习形式上多样化。各党组织结合实际采取了多样化的学习方法以强化学习效果，如举办辅导讲座、倡导记学习笔记、组织学习测试、开展学习体会交流等方法夯实学习基础。居民区党委以“辅导助学，笔记促学，网上自测，交流验学、开辟园地”的方法，推动了各党组织的学习到位。“两新”组织、阳关驿站流动党支部更注重网上学习交流，使许多党员加深了对科学发展观原理的理解和把握。机关和事业支部以书面方式开展学习心得交流。街道党工委则利用双休日以研讨会和中心组学习会的方式进行学习，并针对矛盾比较集中、群众反映比较大的市容环境、民生问题、干部队伍作风问题等进行研讨，形成共识。

2、广泛开展调研，力争做到边学边改。围绕学实活动工作目标，街道班子成员和机关科室根据各自职责，从“民生保障、市容环境、社区稳定、党的建设、精神文明建设”等5个方面进行调研，深入基层、排摸现状、查找问题、研究对策，形成了《解放思想求发展，开拓创新破难题》、《强化社区管理，促进和谐社区建设》等10篇调研报告，为社区工作定位和社区发展新目标的确定提供了依据。明确方向后，党工委边学边改，把解决群众“三最”问题作为重点，直面历史遗留问题和社区管理中的“顽症”，为群众办实事做好事。如对部分老旧小区的平改坡综合整新、二次供水系统改造等居民群众反映强烈的问题，街道党工委、办事处积极协调新区有关部门，共商破解难题，促使问题得到解决。公共服务设施配套不足是居民呼吁集中的问题，街道又主动与新区有关单位协商，建设了社区标准化老年日托所，解决社区部分老年居民的吃饭、活动等方面的问题。

3、积极开展讨论，形成社区发展合力。党工委紧密结合当前经济形势和党员干部思想实际拟定了大讨论方案。组织广大党员特别是街道党政班子成员深入开展了以“改善民生、优化环境、促进和谐”为主题的解放思想大讨论活动，大讨论着重研究##科学发展的目标、方向，研究影响和制约##社区科学发展的突出问题。在机关党员、社区普通党员中深入开展了“科学发展为什么，我为发展做什么”的主题讨论。通过讨论，党员干部对科学发展观有了深刻的认识，找到了制约##发展的一些制度性、体制性及工作方法、工作作风方面存在的问题，进一步增强了机关和社区党员强烈的发展意识、责任意识、大局意识和服务意识，积极投身到##社区的振兴发展中去；在“两新”组织党员中开展积极应对各种风险和困难考验，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，齐心协力、共克时艰，加快企业健康发展的讨论。总之，各基层党组织围绕科学发展主题，结合自身特点开展了形式多样、内容丰富的讨论活动，进一步营造舆论，形成氛围，把解放思想讨论活动推向了深入。

（四）深刻剖析问题，切实搞好分析检查阶段工作

分析检查阶段是学习实践活动的重要阶段和达到“党员干部受教育”总要求的关键。党工委紧密结合社区的实际，抓住查摆问题、开好专题民主生活会、写好分析检查报告等重点环节。做到领导班子主要负责同志和党支部书记切实担负起第一责任人的职责，带头查找问题，带头交心谈心，带头开展批评和自我批评，带头制定和落实整改措施，扎实推进活动的开展。

1. 多形式、多渠道查摆存在的问题。一是发出征求意见函30份，真诚地请求社区各界人士帮助街道党政班子查找存在的问题；二是采取召开座谈会和发放征求意见表的方式，认真征求机关科室、居民区和离退休老干部代表对领导班子存在问题的意见和建议；三是以党工委会上互查的方式，切实找准存在的问题。对自查和征集到的意见和建议进行了认真的归纳整理，共梳理出“ 市容环境、民生保障、社区稳定、干部队伍建设 ”等问题和意见建议15条。

2. 精心组织开好专题民主生活会和组织生活会。为提高民主生活会的质量，党工委要求做到：问题摆透，意见听够，分析深究。按照要求，实行了民主生活会“三不开”原则：即基层意见不听完整不开会、党员和群众提出意见不梳理清楚不开会、班子成员和分管的下级不交心不开会。在初步征询意见的基础上，先后召开机关党员、基层党组织、党员以及各界人士座谈会。班子成员分批下基层听取意见，并先后组织相关科室进行问题梳理，理出突出问题、重点问题五大类14条。在党工委班子的带领下，各级班子成员广泛开展了谈心交流活动，对各自身上存在的不足和需要改进的地方进行了坦诚的交流。街道党政班子成员以科学发展观为指导，直面问题、实事求是，在自我剖析时注重“两抓两到位”（抓重点、抓关键；重点问题点评到位、主要原因分析到位），深化了认识，增强了推动科学发展的能力，形成了把握机遇、共谋发展的合力，把班子民主生活会和基层专题组织生活会开成了“分析会、鼓劲会、动员会”。居民区、“两新”组织有79个党组织召开了专题民主生活会，参加人数1074名；有224个支部召开了专题组织生活会，参加人数7445名。

3. 实事求是起草领导班子分析检查报告。党工委紧紧围绕“改善民生、优化环境、促进和谐”的工作目标，坚持高起点、高标准、严要求撰写分析检查报告，把撰写分析检查报告的过程当作深化对科学发展观的理解、破解科学发展的难题、提升科学发展水平的过程。一是严格标准。注重突出“两个符合”，即“符合科学发展观要求、符合本单位实际”；抓住“四个关键”，即“深入学习领会中央精神,认真倾听群众意见,把解放思想的要求贯穿到分析评议阶段的全过程,重在明确科学发展思路”；做到“六不过关”，即“问题认识不深不过关，问题找得不准不过关，分析原因不深不透不过关，思路不清不过关、群众提出的正确意见没有吸收不过关，整改措施不具体不过关”，确保了分析检查不走过场。二是反复修改完善。分析检查报告先后经过党工委专题民主生活会、党工委扩大会、群众评议会等多个环节进行讨论，对征求到的7条意见建议进行了研究吸纳，对分析检查报告作了9处修改完善，使分析检查报告主题突出，问题找得准，原因挖得深，目标定得明，提出了既科学合理又切实可行的科学发展新思路、新办法、新举措。明确了以建立完善转变政府职能、城市环境管理、社区稳定、党的建设为重点的工作机制和体制。

4. 及时组织召开对分析检查报告的民主测评会。6月上旬党工委采取座谈会和民主评议相结合的方式，组织49名社区各界人士和部分直属党组织负责人集中对班子分析检查报告进行民主评议，接受群众的监督。群众对社区（街道）党工委的分析检查报告认为问题认识深和较深为100%；查找问题准和较准为100%；原因分析透和较透为97.96%；思路清楚和较清楚为100%；措施可行和较可行为100%。

（五）密切联系群众，促进整改工作落实到位

进入整改落实阶段，我们按照区委的统一部署和要求，加强领导，精心组织，注重突出工作的实践特色，着力在落实整改责任、集中解决突出问题上下功夫，在建立完善科学发展的体制机制上做文章，圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务，取得了阶段性成效。

1、制定整改方案，严格落实整改责任制。领导班子把研究制定整改落实方案作为整改阶段的关键环节，给予了高度重视。一是认真研究制定方案。第三阶段一开始，就组织力量提前动手，以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约##社区科学发展的问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理，研究制定了整改落实方案，确定了 4大类34项需要重点解决和完善制度的突出问题、重点问题。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性，党工委多次召开会议进行研究和反复修改，街道党政主要领导指导整改落实方案的起草工作，还将讨论稿印发到各科室征求意见，保证了整改落实方案的质量。二是主动接受监督。在整改落实方案经党工委会议研究通过后，在适当时间以适当方式向社区党员、群众公布，并公开作出履行的承诺。对一些在学习实践活动中边整边改的重点事项完成情况，也以通报的形式向党员、人大代表、群众公布，主动地接受了社区各方的监督。三是严格落实整改责任制。为了确保整改方案的落实，按照市、区“四明确一承诺”的要求，建立了党工委一把手负总责、亲自抓，班子成员分工负责，各科室具体落实的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保障机制。

2、紧扣实践主题，聚焦解决重点难点问题。在整改落实阶段，党工委坚持量力而行、尽力而为的原则，认真执行整改落实方案，集中解决影响和制约##社区科学发展的突出问题，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，取得了较大成效。一是聚焦市容环境。以“迎世博”、责任区达标创建工作为契机，街道协调城管、金桥城管署、工商所、派出所等单位和部门全面整顿马路市场，整顿农贸市场10个，取缔乱设摊950起；拆除违章建筑1400多平方米，整治店招店牌180块，为改善环境、优化环境起到了积极的作用。二是聚焦改善民生。为解决部分旧小区“屋顶漏水、水管生锈”等问题，党工委、办事处主动联系新区建交委、金桥功能区、##房产办事处等单位和部门，已着手为9个旧小区（66万平方米）进行综合整新和平改坡改造。为解决高庙、庆宁寺等地因军工路隧道拓宽导致原医院被拆，造成附近老百姓“就医难”问题，社区（街道）党工委积极协调各方，新建400多平方米社区卫生服务站，缓解了这一问题。

3、完善运作机制，推动学实活动成果的延伸。完善运作机制，是推动科学发展的重要保证。我们从全局性、根本性和长期性着眼，围绕三个方面，加强社区的制度建设，完善运作机制，使其符合科学发展的要求，延伸学习实践活动的成果：一是围绕世博会建设和责任区达标创建工作，探索市容管理“1+1”（市容环境执法部门和各小区市容环境劝导志愿者）联动模式；二是围绕以人为本，在一门式社区事务受理服务中心，探索双休日工作运行机制；三是围绕社区稳定的总目标，深化完善居民区综治工作站管理体制。目前，我们对社区现有的 31项制度和规定作了全面梳理，修改完善了其中的13 项，废止了其中的2项，并根据社区工作发展的需要，新建了9 项制度。为配合制度的实施，还将完善居民区党组织工作制度，以加强对基层党组织工作的指导，不断增强党务工作者的素质和能力。

二、主要收获

经过学习教育、分析检查和整改落实，党员干部普遍受到了一次全面系统的科学发展观教育，思想观念和思维方式更加符合以人为本、科学发展的要求，为社区群众服务的意识和行动进一步强化，科学谋划社区工作发展的理念进一步增强，深入学习实践科学发展观活动取得了实效。

（一）深入开展讨论，统一了思想认识

解放思想大讨论按街道领导班子、街道机关、居民区、“两新”组织等四个层次进行，每个层次都联系学到的科学发展观原理，结合典型案例和基层服务对象反映的突出问题，开展了多种形式的讨论和交流，加深了对科学发展观的理解，进一步开阔了思路，明确了方向，统一了认识。

1、联系实际，深化主题。各基层党组织的“一把手”在讨论中负起第一责任人的职责，党员干部带头参与学习讨论，讨论时找准制约本单位、本部门工作推进的症结所在，深刻剖析问题存在的原因，拿出行之有效的办法，抓紧落实。在解放思想讨论过程中，区委指导检查组到现场指导，区委常委、区人大主任李梅深入街道、居民区和阳光驿站流动党总支对街道和基层党组织进行了解放思想讨论会前的工作指导，为街道党工委进行解放思想大讨论深化了主题，也为街道下一步整改奠定了基础。

2、边学边议，明确方向。在讨论活动中，领导班子成员认真查找和破解阻滞发展的各种思想障碍，通过解放思想讨论，提高党员干部的思想认识水平，建立了同社会发展相适应的思想意识和价值观念；通过解放思想讨论，进一步了提高党工委、办事处的创新能力、统筹能力、协调能力、执行能力、“破冰”能力，积极推动年度工作任务的完成；通过解放思想讨论，进一步实现“干部受教育、发展上水平、群众得实惠”的总要求，促进社区全面、协调、和谐发展。

3、转变观念，统一认识。党工委将解放思想讨论与今年工作相结合，通过分析查找街道工作在思想观念、工作思路、作风形象等方面与科学发展不相适应的突出问题，提出了干部队伍亟须确立的四个“破与立”，即：破安于现状“守摊子”思想，立开拓创新意识；破表面文章“花架子”风气，立求真务实作风；破本位主义“小圈子”观念，立服务大局意识；破畏难退缩“撂挑子”思想，立勇担责任精神。通过解放思想讨论，大家对街道在社会管理、公共服务中的角色有了更全面的了解和认识。

（二）突出实践特色，强化了“三个联动”

##社区（街道）党工委在深入学习实践科学发展观活动中，结合社区建设与发展的实际，紧紧围绕“四个确保”、强化“三个联动”，突出实践特色，真正把科学发展观落到实处，有效促进社区各项事业全面发展。

1、强化党内外联动，工作热情得到提升。各基层党组织通过开展“串百家门、知百家情、解百家难、暖百家心”， “三服务”和“三凝聚”、“世博先锋行动”、“走进阳光、重温入党誓词”等主题实践活动，激发了党员的工作积极性和主动性。同时，街道还开展了“学习吴大观先进事迹”、“我为##发展献一计”、“我身边的科学发展”征文，“美好的生活、美丽的##”摄影展等一系列活动，吸引了不少党员和居民群众广泛参与，营造出和谐##的氛围，激发起同创共建的热情。

2、强化上下联动，工作实效得到提高。在学习调研阶段，党工委突出上下联动，注重调研课题贴近基层、贴近群众、贴近实际。一是注重调研课题的实用性。党工委针对矛盾比较集中、群众反映比较大的民生、环境、稳定等问题，在反复研究和讨论的基础上，确定了领导班子成员学习实践活动的调研课题。二是注重调研工作的实效性。结合学习调研的目标任务，确立了各自的实践主题，找准本单位参加学习实践活动的切入点，努力提高实际成效。三是注重解决问题的针对性。按照街道的工作定位，在广泛征求意见的基础上，党工委把工作重心确定在着力关注民生民计、强化社区环境建设、维护社区稳定和谐、强化队伍建设等四个方面，围绕年度工作计划，制定相应工作措施，力求使实践活动取得实实在在的效果。

3、强化左右联动，突出问题得到解决。

受金融危机影响，就业形势严峻。保民生、促就业成为街道工作的重中之重。党工委、办事处多次开会协调、积极调动资源，落实岗位，并主动联系社区单位，构筑就业信息平台，发动各方力量，多渠道为应届大学生和“4050”人员提供就业援助。同时，举办大型招聘会，制定居委干部、就业援助员推荐上岗激励机制，开办创业培训班，与周边三个街道及金桥职介所联合举办青年就业导航系列培训班，每季举办择业沙龙，为用人单位和毕业生提供交流平台。由于领导重视，通过多种措施，使社区应届大学生就业率达到88%。

针对困扰社区（街道）两年多的金口路压缩垃圾箱房复工问题，党工委、办事处积极协调新区政法委、环保市容、公安、司法、信访、功能区及城管署等部门，落实复工措施；居民区党总支成员和居委干部、社区老党员带头挨家挨户做居民群众思想工作，进行说服和解释工作。通过深入细致的群众工作和相应的工作措施，确保了垃圾压缩房建设工程顺利复工，并完工使用。

（三）注重实际效果，做到了“三个贯穿始终”

1、将学习贯穿始终。党工委和基层党组织将学习贯穿始终，党工委组织各基层党组织重点学习党的十七大、十七届三中全会精神和胡锦涛同志最近一系列重要讲话精神等，不断提高党员干部的思想政治素质和理论素养，不断提高党员干部的认识水平和判断能力。社区（街道）党工委坚持理论联系实际，特别是紧密联系当前经济形势和社会稳定形势，找准问题，理清思路，并及时把学习成果体现到各项工作中去。

2、将边学边改贯穿始终。本着实实在在为群众办实事、解难题的原则，党工委坚持将边学边改贯穿始终。一是突出实践载体。按照学习实践活动的工作目标，党工委明确了边学边改的重点和难点问题，制定了工作方案，精心设计了针对社区市容卫生环境、大学生就业、干部队伍建设等问题的改进方法和措施，并在工作中加以重点落实。二是突出实事工程。由于##老旧小区较多，老百姓要求改善居住环境的呼声比较高。为此，街道党工委、办事处积极协调各方，争取财力为9个小区进行平改坡综合整新工程；同时，投入100万元人民币为相关的居民区安装凳子和晾衣架，以满足居民群众的需求。

3、将“迎世博”活动贯穿始终。根据新区要求，结合##的实际情况，党工委开展“万名党员知世博、万名党员看世博”等活动，使广大党员群众真正关注世博、了解世博，参与世博。一是广泛开展“知我世博”普及活动。先后开展了世博知识测试、“我为世博献一计”、社区党员参观上海世博会展示中心等活动；组织党员收看党员干部现代远程教育网上的世博专题片、邀请社区世博宣讲团宣讲世博知识。二是以“迎世博”为契机，扎实开展“走进基层、服务群众”活动。深入开展“三服务”、“三岗”、“走进基层、服务群众”等活动，各基层党组织组建了世博知识宣传队、环境卫生清理队、公共秩序维持队、平安稳定队、文明行为监督队、应急处理队等137支党员志愿者队伍，党员人数达3980名，集中精力开展“三五”行动日等工作，为提高社区文明程度，提升居民文明素质作出了成绩。为迎接世博倒计时300天，党工委举办了“党旗下志愿者先锋行动”活动，向全社区9000余名党员发出迎世博先锋行动倡议，动员全体党员坚定信念、带头参与、带头实践，争做世博知识的传播者、文明世博的实践者、引领者和志愿者。通过活动，发挥了“一个党员一面旗”的作用，就活动日的当天，社区有XX余名党员走出家庭，以党员的先锋模范行动引领和带动社区群众，积极营造社区“了解世博、参与世博、奉献世博、共享世博”的良好氛围。

三、学习实践活动的体会

（一）不断学习，是学习实践科学发展观的基础。

在整个学习实践活动过程中，班子成员和各基层党组织把理论学习摆在首要位置，始终立足于学习提高，以理论指导实践，正确把握科学发展的理念，不断拓宽科学发展的思路，从而对社会发展的深度、社区管理的力度、公共服务的广度有了深刻的理解，消除了许多模糊认识。

（二）破解难题，是学习实践科学发展观的关键。

党工委以学习实践活动为契机，把解决社区建设和管理遇到的各

种问题作为贯穿活动始终的主线。对群众反应较为集中的问题进行梳理，抓住影响全局的突出问题，协同各部门形成合力抓突破。如，对##路、博山东路等周边环境进行综合整治；在企业面临“寒冬”之际，通过班子成员与企业结对制度、召开“两新”企业经营者座谈会等，与企业共渡难关；党工委通过调研，破解制约社区进一步发展的瓶颈问题，制定具体整改方案，落实责任部门，推进了这些重点难点问题的解决，这些好事实事既惠民利民，也促进了社区的发展。

（三）建章立制，是学习实践科学发展观的保证。

为使##社区科学发展具有可持续性，街道领导对照科学发展的要求，认真梳理现有的规章制度，对废、改、立工作作出安排，积极稳妥推进体制机制创新和制度建设。一是为发挥街道党工委领导的核心作用，提升班子的凝聚力、决策力及执行力，街道完善了社区党工委会议制度、明确了定期召开科长例会的具体要求。二是为进一步加强干部队伍建设，增强组织保障能力，街道完善了机关公务员联系基层等制度。三是为落实“四个确保”，在调研基础上细化、完善了居民区综治工作站的建设工作，并建立了相关的工作制度。四是正在完善居民区考核制度，为加强社区建设奠定了坚实基础。

四、存在主要问题、改进措施

（一）存在的主要问题

一是有些党员干部自觉运用科学发展观的理念指导实践的能力有待加强；二是在解决困扰##社区发展的顽症、难点问题上，思想需要不断解放，机制、体制需要不断深化、完善；三是干部的积极性、主动性和创造性有待提高，考核、激励机制缺乏针对性。我们将在下一步工作中采取有力措施，认真研究解决。

（二）改进措施

##将面临新一轮的开发开放，我们要以二次创业的精神，继续围绕“党员干部受教育、科学发展上水平，人民群众得实惠”的学实活动总要求，重点做好以下几项工作：

1、丰富学习形式，继续把学习教育活动引向深入。一是对学实活动整体过程进行认真“回头看”，看每个环节是否扎实，学习是否深刻，措施是否到位，要求是否落实。二是继续深化对一些重点篇目、主要内容的学习，组织党员干部谈认识、谈体会，积极开展探讨交流活动，力求学精、学深、学透。三是通过树立一批学习实践活动中涌现出来的党员先进，进一步号召社区全体党员“学榜样、勇实践”，为社区科学发展贡献自己的力量。

2、抓好统筹兼顾，继续做好“两不误、两促进”。要将学习实践活动与当前的各项重点工作有机结合起来，有针对性地开展工作。主要是做好四项工作：一是切实改善城市市容环境面貌。要以责任区达标创建工作为契机，加强辖区内市容环境管理，加大对市容环境顽症的整治，探索市容环境管理机制创新，加大队伍管理力度，提高居民群众对环境的满意度。二是不断提升市民文明素质。要围绕文明指数测评抓提升，加大宣传动员力度，提高知晓率；加大主题活动策划，提高参与率；加大整治工作力度，提高成功率。三是突出平安世博。要以平安世博为抓手，完善平安志愿者队伍建设，积极开展迎世博群防群治活动，层层分解、层层落实世博安保责任。四是依法有序做好居委换届选举工作。要以学习实践活动取得的实际成效为居民区换届选举工作创造良好氛围，把居委会换届工作作为检验学习实践活动成效的重要标准，充分保障群众民主权利，确保居委会为民服务的优良工作传统得以传承，切实做到两手抓、两不误、两促进。

3、坚持以人为本，切实提高居民生活水平。进一步健全保民生、促和谐措施，重点抓好四项工作：一是抓好就业救助。加大就业指导力度，组织引导好“4050”人员、青年尤其是大学生就业；积极开展扶贫帮困工作，探索救助新机制，加大对“收入型和支出型”困难群体的帮扶力度，做到应帮尽帮。二是抓好民心工程。结合财力，加大整合社区资源的力度，安排好老旧小区进行平改坡综合整新，加快实施一批群众期待已久的惠民利民工程。三是抓好服务经济。进一步完善党政班子与企业结对机制，加大服务企业工作力度，开展多元化服务，确保企业留得住、发展好。四是抓好文化建设。积极推进社区文化建设，通过培育团队、提高参与度、形成特色文化，为居民提供丰富多彩的精神生活，将“人民群众得实惠”真正落实到行动上来。

4、加强党的建设，为和谐社区建设提供保障。一是加强党内民主。进一步完善党员的权利保障制度，给党员在党内生活中充分发表意见的安全感；进一步尊重党员的主体地位，切实落实党员的知情权、参与权、选择权和监督权。二是健全制度建设。编撰《基层党务工作任务手册》，加强社区党务工作者培训，不断提高基层党组织的活力。三是加强对机关事业、居民区、“两新”组织等党组织分类指导，拓展阳光驿站功能，充分发挥其在基层党建指导、党员系统培训、服务知识分子等方面的平台作用。四是推进社区党建、工建、团建全覆盖，积极探索党群组织在服务群众、凝聚人心、促进和谐等方面的作用方式和路径。五是加强领导班子和干部队伍建设。建立健全领导班子学习理论、调查研究、联系基层和群众的制度，大力提高把握机遇的能力，赢得发展的先机；大力提高科学决策的能力，把握发展的方向；大力提高统筹协调的能力，形成发展的合力；大力提高贯彻落实的能力，实现社区科学发展和谐发展的目标。六是认真贯彻落实党风廉政建设和反腐倡廉的各项举措，更加注重治本，注重预防，注重制度建设，深化权力公开透明运行，建立健全惩治和预防腐败体系。

中共##社区（街道）工作委员会

二00九年八月二十四日

通过学习张老师的国家安全教育课以及有关事例，我更深刻的认识到国家安全一般是指主权国家独立自主地生存和发展利益的总和。具体指国家独立、主权和领土完整及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯;国家政治制度、经济制度不被颠覆;经济发展、民族和睦、社会安全不受威胁;国家秘密不被窃取等。

随着高校改革开放深入，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断拓宽。在校期间大学生需要走出学校参加各种的社会实践活动。在此，我针对大学生国家安全意识问题谈谈个人的一些看法。

首先，当前我国面临的环境复杂多变，安全形势不容乐观。这主要表现为境外敌对势力和间谍情报机构运用各种手段达到分化、西化中国的目的。

其次，大学生对国家安全也存在着种.种模糊的认识。许多大学生缺乏国家安全意识，对国家安全的认识存在局限性。一是大学生对国家安全还停留在军事、战争、国防、领土、情 报、间谍这样一些传统的局部的认识上。二是随着我国国际地位与日俱增，和平环境使大学生自觉不自觉地对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕，淡化了安全意识。

我国面临如此复杂的国际形势，我认为大学生国家安全意识淡薄原因主要有以下几点：

第一，中国是社会主义国家，和西方国家在意识形态上存在着巨大的差别。我国在许多问题上与西方一些国家存在着一定的分歧。

第二，随着改革开放的进行，中国的经济有了较快的发展，国际竞争力和国家地位得到了加强，实现了中国崛起。一些国家别有用心地提出了“中国威胁(_ie)论”，他们的一些举措给中国的国家安全构成了一定的威胁。

第三，当代大学生由于涉世不深，国家安全意识相对薄弱，同时深受西方享乐主义和拜金主义的影响，在思想上存在着深刻的危机。

第四，从爱国主义教育方面来看，目前的爱国主义观念淡化，学校进行的爱国主义教育方式也十分僵化，内容空洞，空喊口号，效果欠佳。

针对目前国家安全问题的状况及出现原因，我们应该从以下几个方面着手： 第一，面临环境多变的国际安全形势，当代大学生在面对西方资本主义国家的拜金主义、享乐主义思想的时候要坚决加以抵制，始终不渝地在党的领导下走具有中国特色的社会主义道路，努力学习科学文化知识，提升自身的辨别能力 ,树立正确的人生观与价值观。

第二，国家立法机关要加强立法工作，严格执行各项法律法规，切实做到“有法可依，执法必严”。

第三，针对大学生对国家安全存在着种.种模糊的认识这一情况，我们应该从国家和个人两个方面同时努力寻求解决此问题的方法。

一是抓好《国家安全法》等法律法规宣传教育，提高守法意识。二是抓好爱国主义教育，强化责任意识。三是抓好保密教育，强化防范意识。最后，在做好以上三个方面的同时，社会还应确立正确的舆论导向，正确引导大学生思想发展方向。

作为当代的有识青年，我们还应认真学习有关法律，尤其是《国家安全法》，遵守其相关规定，在扩大国际交流，加强国际合作的同时，我们要时刻保持高度警惕，加强安全意识，维护国家安全，树立正确的世界观和人生观，牢记历史，承担起历史赋予我们的使命，努力提高自身文化、思想、道德修养，用自己的实际行动报效祖国。

一、高度重视，加强组织领导

元旦前期，街办组织各社区召开了20xx年元旦、春节期间社区文体活动安排部署会议，成立了以街道党工委书记为组长，街事处主任、副主任为副组长，街办各科室负责人及各社区书记为成员的xx街办20xx年元旦、春节文体活动工作领导小组。会议要求各社区认真开展群众文体工作，加强社区的组织领导，以节俭、务实、服务群众为宗旨，认真做好“两节”期间的群众文体工作，为辖区居民群众营造和谐、喜庆、文明的节日氛围。

二、主要活动内容

（一）节日期间氛围营造

元旦、春节期间，街办、各社区通过多种形式为辖区居民群众营造节日氛围。一是在街办门前、社区居委会门前悬挂了灯笼、彩灯，同时在街办楼顶更换新国旗。二是对社区重点区域、卫生死角等地进行卫生清理，并安排人员进行日常卫生保洁，及时清理燃放烟花爆竹后的残屑和废弃物，为社区居民群众营造干净、卫生的节日气氛。元旦、春节期间，街办、各社区共开展环境整治10余次，冲洗法垭路xx社区路段4次。

（二）关爱帮扶活动

1、开展“送礼包、暖民心”走访慰问活动。元旦、春节前，为让辖区特困群众度过一个温暖的传统佳节，街办组织各社区对辖区空巢老人、残疾人、困难党员、困难群众、贫困大学生、孤寡老人等进行走访慰问，为他们送去生活日用品及节日的祝福。20xx年元旦、春节期间，街办、各社区共走访慰问困难群众60户。

2、组织志愿者开展帮扶活动。20xx年1月21日，街办副主任覃玺带领街办工作人员和社区干部6人，到小宝鼎社区日间照料中心开展了志愿服务活动，对日间照料中心的绿化带、无障碍通道的扶栏等地进行卫生清理，为孤寡老人整理房间。春节前期，街办各社区组织辖区青年志愿者开展志愿上门帮扶活动5次，分别为辖区行动不便的群众提供家电维修、家政服务等。

（三）游园趣味活动

为丰富社区居民群众文化生活，欢度传统佳节，街办各社区开展了形式多样的游园活动。20xx年12月31日到20xx年1月27日期间，干巴塘、小宝鼎社区开展了猜谜语、蒙眼敲鼓、象棋、拔河、托乒乓球跑、钓鱼、定点投篮地点、绑腿走比赛、青蛙跳井、健身跑等14个活动项目。活动赢得居民群众好评，参加人数多达上千余人次。丰富多彩的文化活动，居民群众积极的参与，对推动我街办各社区全民健身活动的发展起到了带动作用，同时也活跃了节日气氛。

（四）共驻共建，喜迎新春

春节前期，街办小宝鼎、xx社区开展群众迎春秧歌、迎春文艺汇演。20xx年1月14日上午，xx社区组织社区秧歌队30余人在辖区开展了“喜迎新春，秧歌大拜年”活动，表演者们个个身穿彩服，手持彩扇和手绢，脸上挂满幸福的笑容，伴随着有节奏的鼓声和锣声扭起来，走街串巷向居民群众拜年送祝福。1月26日，小宝鼎社区组织社区老年队、辖区居民在小宝鼎灯光球场举办了迎新春群众文艺汇演活动，活动共有《东北大秧歌》、舞蹈《欢聚一堂》，独唱《一千年以后》等10个节目。活动采取共驻共建的原则，得到了小宝鼎派出所、小宝鼎矿武保部的大力支持，维持现场秩序，确保了群众汇演活动的顺利开展。活动策划

（五）迎新春、送春联、送祝福

春节贴春联，是家家户户必不可少的，也是我国传统节日春节来临的象征之一。结合“走基层”主题教育活动，切实为辖区居民群众“解难事、做好事、办实事”，20xx年1月29日，街办在小超市门口开展了送春联活动，大宝鼎街办组织相关书写人员为辖区居民群众现场写春联，根据居民群众需要，书写春联内容。活动共送出春联50余幅。

丰富的活动内容，创新的活动方式，不但丰富了群众精神文化生活，为他们增添了乐趣，同时也体现了社区文化建设的巨大潜力。在今后的工作中，街办将继续做好社区文体工作，开展更多丰富多彩的文体活动，为辖区居民带去更丰富的精神食粮。

尊敬的各位领导、同志：

大家好!

我叫谭顺国，时间过的真快转眼就到衡山四个月了。今天，我有幸在这里向各位汇报几个月来的村官生活，心情万分激动!这里面有酸有甜有汗水也有迷茫。

憧憬着对农村那种特殊的感情，20__年5月25日,我参加了湖南省组织部的“选聘优秀大学毕业生到村任职”考试，经过层层选拔，很荣幸成为一名“大学生村官”，并依我的志愿来到衡山担任“村官”。现就任于开云镇龙泉村村书记助理，新的工作、新的环境，对我来说又是一次新的考验。自己的心情是既兴奋，又紧张。喜的是自己即将去农村工作，为建设社会主义新农村奉献自己的一份力量，忧的是自己去了能否适应，能否胜任，能否顺利的开展工作。在上岗之前，我决心自己在调整磨合中不断地适应着农村工作，在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情，而自己也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信，相信“是金子在哪里都会发光”

一、勤学苦干得民心

20__年8月，我来到了白泥村。刚到村时，村民们曾用怀疑的眼神看着我，“这个小伙子到我们村干啥?上了大学不在城里呆着跑回村里图啥?是来镀金的吧!”听到这些话，着实让带着理想，怀着信心的我有种失落和茫然的感觉。面对怀疑的目光，我在村里要干些什么?我能为村里干些什么?我在村里又将怎样干?三个why在我心中久久萦绕，一时毫无头睹，甚至连自己都曾怀疑过，我放弃教育事业，投身基层新农村建设，到底对还是不对?那时的我真的想背着包袱马上走掉!但经过几个月的工作，当初的那份执著与坚信慢慢地又回来了。

我所在的龙泉村是开云镇现在唯一的新农村建设点，共有九个村民小组，192户，813人。刚到村时，为了尽快熟悉环境，熟悉工作，我翻出资料了解龙泉村的基本情况，一有机会就跟着村书记，干部们下村，知道了除龙泉外，九龙，印山，青凤都在哪儿，了解村容村貌以及村民。几个月来，我参与了村上所有的村务工作。从参与“三清五改”到落实农村合作医疗保险以及造林工作;到在实践中领悟到“建设新农村的必要性”和关注三农问题的重要性。

秋收之际，我还经常帮助村民收割晚稻，好多人都说:“没想到小书记还能干这个，看来大学生还不仅仅是个秀才。”

二、坚持“三勤、三到”的工作作风

对于刚刚走出大学校园的学生来说，农村是一个几乎完全陌生的环境，农村工作也是一个全新的工作领域，没有经验可以借鉴，只有坚持三勤三到，不断地摸索干好工作的道路，不断地总结工作得失，才能够成为一名合格的农村工作者。

首先，眼睛勤快，事情要看到。“村副主任”是一名村委会工作人员。对于日常问题的处理，除了村主任的“开班授课”外，更多的需要自己用心观察。如：对于村中经常出现的私搭乱建问题，如何对村民进行劝阻，引用什么样的政策来说明其行为是不合法的。“事情看到”还要求我们对农村的各项政策方针，规定条例要熟悉，这使得我们在向村民解释有关问题是做到有规可依，有法可循，体现了工作的权威性，提高了工作效率。

其次，嘴要勤快，事情要问到。农村不同于城市社区，“全村是一家人”是其典型特点。这使得我们不能简单的“就事论事”，要多问主任，多问村委会其他工作人员相关背景，避免因为过于简单的工作作风而造成问题难以解决。

再次，手要勤快，事情要干到。“语言上的巨人，行动上的矮子”是行不通的，农村是最基层的组织，基层干部所作的也是最具体、最细致的工作。多做事，多帮忙，是打开工作局面的唯一钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾，处理村务，还是协助主任编写资料，整理档案，甚至于打扫卫生等，我们都应该认真对待，漂亮的完成。只有把工作做细致，干漂亮才能够真正体现出大学生的素质。工作有分工，但没有严格的界限，这不是你分管的事就没有义务去做，这样的观点是错误的，不论干什么都是给自己干，那将是自己最宝贵的经验和人生阅历。

我在村里工作，但是县组织部考虑我生活上的便利问题，便把我们安排在镇里食宿。有空时便跟着乡里领导们下村里，慰问贫困户、补种树苗、给大棚上棉莲等。每次特感谢领导们下乡工作能带我，给了我许多见识新事物、学习的机会。

三、目前还存在的的问题和不足

在取得一定成绩的同时，我也能看到自身还存在一些问题和不足。

一是创新能力还不够，不能充分发挥自己在村中的作用，主要表现在领导布置什么就做什么，没有自己创造性的建议和工作方法，因此工作就显的比较被动。

二是身上还存在学生气，社会历练远远不够。由于走出学校没多久，对社会的认识还很片面，遇到事情考虑还不够全面，书生意气有待收敛。

三是还缺少工作亮点。农村工作说难也难，说简单也简单，每天平平庸庸的干一些琐事，一晃几年也就过去了。像我们这些大学生村官是应该为农村解决一些实际问题，切切实实为农民做一些好事。

这就是我三个月来的工作情况，我始终认为，做为一名“大学生村官”，既然来到基层，就要有为百姓办实事的信心，从不懈怠，时刻告诫自己要始终把工作摆在首位，把加快农村发展，致富百姓做为头等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是坚定的、精神状态是积极向上的，同时在镇里帮助和村委的支持下，就一定能够克服任何困难，去实现既定的奋斗目标。真正为新农村建设添砖加瓦，为龙泉村的发展做出应有的贡献。

20xx年12月7日下午13时，我校“动感校园秧歌集体舞比赛”在 冬日暖阳的映照下隆重开始了，本次活动有我校初一级、初二级27个班，40多位老师、1500多名同学参与，规模空前，气势宏大。从教师培训到学生学习、比赛短短一个月，在时间紧，任务重，学生和部分老师观念意识偏差等困难中，我们依靠学校领导、依靠班主任、多渠道引导启发学生。在教育理念上更新，在教法、学法和教学组织等方面开展教学活动，取得了预期的教育效果。成绩斐然、成效显著，为今后我校的大型活动提供了参考和借鉴，为贵定县初级中学《第一套全国中小学校园集体舞》的开展做出了示范。为此特总结如下:

一、校园文化的回归，教育理念的升华

根据《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，为进一步丰富中小学生艺术活动的内容和形式，提供优质艺术教育资源，营造良好的校园文化环境，引导中小学生参加丰富多彩的课外文体活动，促进青少年健康成长、和谐发展，教育部组织创编了第一套全国中小学校园集体舞，并于20xx年6月1日发出通知，决定自9月1日起在全国中小学校全面推广。《第一套全国中小学校园集体舞》包括小学组《好朋友》《阳光校园》《小白船》，初中组《青春旋律》《校园秧歌》，高中组《青春风采》《校园华尔兹》等7个校园集体舞蹈。这套校园集体舞是在充分调查研究和科学实验的基础上，考虑到不同年龄段学生的生理和心理发育规律而创编的，具有鲜明的教育性、科学性和群体参与性，富有时代特点和青春气息，适合城市和农村的广大中小学生。开展校园集体舞活动，有助于学生愉悦身心、培养健康的审美情趣，有助于改善学生身体形态和机能，提高身体素质，有助于培养集体主义精神，使学生得到生动活泼的发展。

二、依靠学校领导，班主任 团队合作

在学校的安排下，我校教师集体舞培训在 10月 日运动会结束后开始，大家不顾运动会的超量工作，马上投入了紧张的学习，一天的学习换来全身的疲劳，责任让我们学习结束后立即开始了教学，学生的渴望成为我们最大的工作热情。集体舞推广工作得到了学校领导的极大关注，得到了班主任老师最大力量的支持，多数的班主任与我们一起上了一节又一节的课，跳了一遍又一编的舞。有的学生不愿意跳，我们在他(她)面前示范了一次又一次，班级骨干的力量，班主任老师的具体指导以及团队力量展现都发挥得淋漓尽致，贵定二中教师的坚持、韧性和合作精神又再一次得到了印证，贵定二中学生勤奋、睿智的学风得到了最好的回报。

三、阳光校园 动感校园，展示评比活动展现我校素质教育成果

为积极响应全国亿万学生阳光体育运动的通知精神，为培养学生大方优雅的气质和健康挺拔的体态，让学生在舞动中尽情地释放自己的青春热情，缓解学习和生活等带来的压力，提高学生的审美观和艺术鉴赏力，提高学生集体意识和参与意识，突显班级风格，展示班级风貌，我校于220xx年12月7日举行了《第一套全国中小学校园集体舞》展示评比活动，本次活动有27个班参加，在以下几个方面评比:1、进退有序、精神饱满、独特新颖 2、服装统一，具有特色，体现个性 3、动作协调、队形整齐、配合默契 4、节奏鲜明、力度到位、欢快和谐。各班都发挥了班级的团队和集体力量，创新和发展了集体舞，在编排上各显千秋，演绎了集体舞的青春活力，大家阳光灿烂的纯真笑容感染了全体同学，阵阵的掌声、阵阵的欢呼代表了对优异表演的祝贺，在轻松喜悦的氛围中、活泼欢快的集体舞展示活动得到了同学们的肯定。

四、观念意识存在偏差，有诸多不足

本次校园集体舞展示评比活动，既是学生集体艺术活动，同时也是班级风貌、班风、学风的评比，我们看到有的班级精神面貌欠佳，舞蹈动作不整齐，有部分学生敷衍了事，有部分的班主任、学生家长、学生存在认识上的误区，观念落后，在集体舞活动中有顾虑，怕影响学习，促成学生早恋。在行为上表现对集体舞学习支持不够 ，舞蹈动作没有力度，削弱了集体舞的教育效果，致使学生没有得到应有的锻炼。

一年的教学工作即将结束。回顾艺术团一年来的活动，虽然取得了必要的成绩，但也存在一些不足。通过本学期的兴趣小组学习，学生们对学习产生了浓厚的兴趣。许多学生要求有机会再次学习。此外，在这些兴趣的引导下，许多学生参与了小组学习。为了更好地发展下一学年的兴趣小组，今年的活动总结如下，以便我们可以相互学习，并在未来改进。

1、培养学生对艺术的兴趣：

参加兴趣小组的所有学生都有一种感觉，过去绘画只是为了处理老师的作业。但通过学习，他们意识到他们不再是被动的，而是转向主动学习。他们的学习可以有意识地完成，他们可以合理地向同学介绍所学的知识。在教学中遵循美学规律，给学生更多的机会去理解艺术作品，引导学生去想象和比较。摆脱以往简单的解释而不是学生的感知和理解，引导学生通过比较和讨论来体验、思考、识别和决定，努力提高审美情趣。在他们的影响下，更多的学生希望参加兴趣小组，特别是在一年级。增加学生知识：艺术兴趣小组的活动不仅讲解了艺术的基本知识，还使学生掌握了许多基本的绘画技巧，极大地扩展了他们的知识面。在本学期的活动中，创造必要的文化情境，增加文化内容，使学生通过艺术学习加深对文化和历史的理解，加深对艺术社会作用的理解，树立正确的文化价值观，培养人文精神“。

2、增加练习机会：

因为兴趣小组不仅有室内理论学习，还参与实践，给了很多学生实践的机会，他们的个性在今年的高新区现场书画比赛中展示了自己的才华，赢得了广大师生和校友的赞誉他说：“艺术来自生活，美化生活”，这使他们意识到学习艺术的有用性。当然，这也增加了他们学习的兴趣

3、定期举办学生作品展

举办艺术展，交流、回顾、总结学习成果，为学生展示实力、增强自信提供机会。作为老师，我们要精心指导，严格把关。部分学生的优秀作品可以在学校展示，起到示范作用

当然，我的工作还存在不足。我希望我的工作能得到改进和更快的发展。我将更加努力地工作，以学生为中心，提高学生的素质。

活动主题：大学生心理健康教育活动班

活动时间：XX年10月26日

活动地点：801教室

活动负责人：王金尤

活动参与：公共事务管理09—1班全体同学

活动背景：据心理学家分析，大多数才踏入大学的新生，都会经过一过心理调适的过程。在不知不觉之间，我们会逐渐的融入到大学的生活当中，充分的享受快乐和充足的时光。

和中学时代相比，大学里的学习丛内容、目的、方法、坏境等各方面都有所不同。

最根本的不同在于，大学的学习在于培养学生的学习能力。

对大学学习的适应以及应对来自学习方面得压力，是保持心理健康的关键环节。

上大学前我们已经交了好多朋友，在一个未成年的世界里，一切都是那么的自然、单纯、随意。

进入大学一年多了，同学们对大学生活已经适应了，为了更好的增强班级的凝集力、巩固友谊，我们公共事务管理09—1班举行了心理活动，让同学们一起在活动中感受到自己的成长，感受到成长的快乐，增进彼此的感情。

活动目的：大学同窗好友的友谊，是每个人人生中最宝贵的财富，通过这次活动希望能将心理健康知识普及到每个同学身上，通过大家的参与以增进彼此的了解，认识彼此，认识到自己身上的`一份责任，要善于发现别人的心理状况，有效地帮助别人走出心理问题的阴影，把笑脸带给每个人。

活动内容：

活动在同学们热烈的掌声中开始，主持人用简单明了的语言向同学们介绍了本次心理活动的主题，活动背景以及活动流程。分别为：人际关系对心理的影响，彼此进行优点的点评，对大学生几个心理问题的讨论，针对问题进行角色扮演和活动感想进行总结环节。

1、人际关系对心理的影响

本坏节主要由主持人首先向参加活动的同学进行大学生人际交往能力培养的重要性分析，定势效应，晕轮效应，蝴蝶效应等人际交往中常见的心理现象，有趣的演示以及人际交往中解决人际冲突等策略的内容“人际交往时维护大学生身心健康的重要途径，之所以这么说，是因为人际关系影响大学生的生理和心理状况也影响大学生的情绪和情感变化，精神生活。另一方面，人际关系是大学生成长和成才的重要保证正常的人际交往才会有正常的心理坏境所以进行这场教育是必要的，进入高校后，学校也很少有系统的课程培训，所以导致很多学生智商很高情商却很低，往往处理不好与他人相处、沟通、交流。”

2、彼此进行优点点评坏节

本次活动主持人要求每一位同学坐在同学中间接受大家的点评，通过大家的点评，知道了原来自己子别人心中的位置。

3、对大学生心理问题的讨论

为了紧扣心理活动主题，主要由同学进行了分组讨论主要的心理问题。

4、游戏互动

本坏节由主持人向每一个小组的同学确定一个命题，让每个同学进行复分析后进行角色扮演。

5、活动感想环节

主持人谈了对此次活动的看法和对大学生心理问题的一些认识，至此活动给了大家一个很深的启迪，我个人认为在生活中使人感到轻松、自在、激发乐趣，具备开朗、活泼的个性，让对方觉得和你在一起时愉快的。培养幽默风趣的言行，幽默而不失分寸，风趣而不显轻浮，给人与美的享受，与人交往要谦虚，待人要和气，尊重他人。

对于生活中遇到的问题与挫折要积极正确的对待，要憎爱生命，提高面对危机的应对能力，增强勇气和信心，学会与积极乐观的态度面对困境。

活动意义：

通过本次心理活动进班级，同学们增进了彼此间的交流和利用心理学知识解决实际问题的能力，整个活动中同学们都积极参与并积极踊跃的发表了自己对这次活动的感言，感触都较为深刻，让大家都从活动中受益。相信在这次活动后的大家不此拉近了同学们的距离，而更准确的说是拉近了一颗心、两颗心……。。乃至更多心的距离，心灵的距离进了，自然就感受到了成长中的快乐，在愉悦快乐胡气氛中拉近同学间的距离，建立更坚固的友谊，与积极的态度看待人生。

人们都说：劳动最光荣。我利用假期体会了劳动的辛苦，也体会了劳动的快乐。 星期二，我独自一个人去社区卫生服务室进行为期4天的服务。这次社区服务，阿红医师给我“下达”了几个任务。第一天，我在她的指导下首先认识并熟悉了计算机中的药品列表里的各种药品。从中我既看到了我平时熟悉的药物，也见识了新的药品，而且我觉得这对我以后的生活很有用处。第二天，她又教我如何在计算机上操作药品入库系统，我听完后就心中有数了。这一天，我把阿红医师要求的所有药品都进行了入库，其实输入了一大串，还是觉得挺烦的，眼睛都快花了。接下来的两天，我帮阿红医师经常整理药柜里的药品，力求做到整整齐齐、干干净净。

通过这次社区服务，它给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导;不做，你是困难的俘虏;而我在服务中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。

所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己! 参加社区服务是初中生很好的锻炼自己的机会，它有实际教育意义。我们也可以学到许多课本上学不到的宝贵知识。所以我们初中生要多多参加此类活动! 寒假社区服务带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦。在社区服务中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力.

一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了与人交流的能力，真正地走出课堂，去义务地帮助别人，让别人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多地会觉得是自己在成长，在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果再多一些人呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉以及使国家繁荣富强的途径。

另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流的口才，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还一成不变的话，以后很有可能没有立足之地。现在的社会不仅要有知识，还要拥有各方面的综合素质以及一些应变能力，光靠在学校汲取知识还远远不够。从现在开始，就要培养自己的能力。

我们以后也要珍惜在校学习的时光，不断参加类似的活动，有目的地深入实践，之后还要进行分析与体会，才能紧跟社会步伐，在以后的生活中站稳脚跟，做一个强人，才能为自己宝贵的实践阅历打开成功之门! 寒假的社区服务活动已经结束了，但服务给我们带来的巨大影响却远没有结束。

家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展，相互交流经验，取长补短，共同探讨教学方法已成为需要。"家庭、校园、社区一体化"指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我们幼儿园工作的重中之重。Xx幼儿园加强幼儿园管理，开展社区教育工作时时不忘征求教师的想法意见，思想上，鼓励多交流;工作方法上，灵活多变，使全体教师团结一致，形成了一支有凝聚力的教师队伍，为做好幼儿园各项工作提供了有利条件。下面就我园社区教育工作总结如下：

一、根据幼儿园教育教学工作安排，一年内开展两次家长开放日活动。使家长了解本班教师的教育水平和工作情况，了解孩子在园情况。

二、注重宣传工作。通过"家长园地"和"Xx幼儿园家庭教育小报"向家长宣传育儿知识以及本月的课程内容和一些科学教子的经验信息，实施家园同步教育。

三、带领孩子走进社区、走进生活，引导幼儿观察和发现一些社会现象，加强其环保意识，教育幼儿明辨是非，通过孩子的小手牵大手的活动，共同爱护我们的家园和社区。

四、通过与社区配合，做好民族幼儿入园的调查工作，同时向社区居民发放宣传幼儿园办园理念和先进的教育理念宣传单，以此提升民族幼儿的入园率，提高家长培养孩子和科学教育的`理念。

五、幼儿园与社区相互协助组织开展"好家长，好家庭"的评选活动。

六、家庭教育指导师走进社区，根据居民的需要进行"家庭教育讲座"。

七、和社区联合组织，开展"家庭教育现场咨询"活动。

八、充分利用社区资源开展中国传统文化启蒙教育，如：邀请有剪纸、空竹、戏曲等专业特长的辖区居民来园为幼儿做活动。

总之，在过去的一年里，我们开展了形式多样的社区共建活动，取得了一定成绩，同时，我们也认识到自身的不足，在今后的工作中，我们将进一步集思广益，不断拓展新思路，开拓新领域，继续深入地开展系列既有广度又有深度的共建活动，进一步拓宽孩子参与社会实践活动的领域和空间，实现社区、幼儿园和家庭教育资源、设施、场所的共享，构筑起加强未成年人思想道德建设的多功能实践平台。

三月，春风吹拂了大地，三月，雷锋精神洒满神舟，为响应校团委和学院的的号召，我们xx大学xx级专业学生在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神，现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。

一、学习雷锋，用心去做——清扫第一教学楼

3月xx日，一个春寒料峭的学雷锋日，校团委的号召下，校学生处的带动下，生物学院的帮助下，我们xx级专业学生对一教西区进行了大扫除，不仅擦拭了窗子，窗台，黑板，门框，擦拭了桌椅，更对那些很难对付的口香糖进行了清除，虽然过程是艰辛的，但是收效是显而易见的，经过我们近2个小时的清扫，原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新，连地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢复了他本该有的颜色，桌面在阳光的印衬下闪着光，门上的小广告不见了，污浊不也见了，我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们，没有一句怨言，相反大家都在反思，如果我们平时多爱我们的教室一点，点点滴滴的好习惯，都会让我们的教室一直保持这种的状态，所以学习雷锋不一定要惊天地，泣鬼神，只要平时多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清扫教室，也包括你平时对教室的爱。

二、学习雷锋，从小事做起——记一件小事

清扫教室回去的路上，在三食堂拐角处，遇到了一件小的不能再小的事，当时风刮的很厉害，天也阴的很厉害，餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下，车上的鸡蛋全撒在了路上，这个时候，过往的我们没有一个人袖手旁观，反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋，天很冷，当时也真的很冻手，但是没有人抱怨，手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏，大家都说快点捡，多捡一个损失就少了一点，在这里没有默然，没有谁去计较得失，更没有人觉得我这是在学习雷锋，我只是做了我们该做的，这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗，学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情，而是真的做我们该做的事情。帮助需要的人，难道不是雷锋精神的延续吗？

三、学习雷锋，我们不是一个人——河捡垃圾之行

3月xx日，学习雷锋的热情依旧高涨，在学院青年志愿者的带领下，我们和专业两个班前往捡垃圾，小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新，现在去植树要经过层层审批，对于我们一个学生，好像有点遥远，所以在这样一个绿色的节日，我们两个班前往捡垃圾，在河畔两岸，留下我们的欢歌和笑语，拎着满满的垃圾袋，我们都知道，其实我们的收获不仅如此，垃圾更不会仅仅如此就能清理干净，我们都心底默默的约定，这样的活动，绝不可能只来一次，绝不能只是个形式，保护环境，爱护家人，这些，才只是个开始。

四、学习雷锋，不仅仅是为了当个好榜样——图书馆整理旧书

3月xx日，我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师，那些泛着黄的书有股难闻的霉味，虽然隔着一层口罩，但是一点都没有阻碍那些异味对我们的`入侵，但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道，都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书，厚重的书，我们每人嫌沉，一个传一个，一个帮一个，在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助，纵使满头大汗没有，但是依然熄灭大家的热情，在短短40分钟帮助老师整理了近千本书，并将他们全部规整上架，我们走的时候得到了老师的夸奖和好评，我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句：“没事，这都是我们应该做的。”就是这些我们力所能及的小事，更能显现出最光芒的形象，小时候我们总说，学习雷锋好榜样，但是今天，我们学习雷锋，不仅仅是为了当个好榜样，更是为了从心里真的为自己提升，让自己更接近雷锋精神。

五、学习雷锋，不会停止-——清扫校园分担区

虽然这个三月快过去了，很多人也行会放慢自己学习雷锋的脚步，放慢做好事的速度，但是我们的行动却依旧在进行，3月xx日，我们班同学在院生活部的号召下对我们的校园分担区进行了大清除，尽管前一天下了大雨，给我们的扫除工作带来了一定的困难，可是我在我们班同学的脸上没看到任何的抱怨，任何的不满，相反他们的脸上洋溢着最美的笑容，大家兴致高昂的打扫了我们的分担区，看着变了一个摸样的校园，我们都有理由相信，只要我们坚持下去，我们的沈农，我们身边的坏境会变的大有不同，而且，最重要的是，我们会得到的提高，任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去，任何做好事的行为，不会因为三月的离去而停止。

三月快要过去了，但是雷锋月并没有结束，学雷锋的境界就是天天都是3月5日，月月都是雷锋月，就像我们一开始给我们学雷锋活动的定位一样，用我们的爱温暖这个三月，从小事做起，这个三月我们班没有组织什么大规模的学习活动，但是我们用我们自己的一点一滴的努力，证明了，学习雷锋真的不远，从身边做起，从小事做起，用心去做，不会停止，那么终有一天，我们就都是活雷锋了。

学生代表宣读了《反对校园欺凌，争做阳光少年倡议书》，倡议和呼吁每一位学生从我做起，勇敢地向校园欺凌说“不”，用坚定的决心，反对校园欺凌，争做一名文明守纪、阳光向上的好少年。

各班组织召开了《预防校园欺凌，共创和谐校园》的主题班会，学生们看了有关校园欺凌的视频，通过视频画面和班主任的讲解，了解了校园欺凌给同学们造成的伤害及恶果，班主任结合身边的事例和网络报道等，再次加强了学生对校园欺凌的认识，引导学生深刻了解了校园欺凌的危害。

学校组织3-5年级的学生开展有关反校园欺凌的手抄报、征文比赛，学生用不同的方式诉说对校园欺凌的危害的深刻认识和对暴力事件的深恶痛绝，表达了对和平安宁的校园环境的向往。

我校开展以“反对校园暴力，反对校园欺凌”为主题的法治教育宣讲活动，活动特别邀请了永安派出所的詹所长做专题报告。

活动中，詹所长以专业的知识、丰富的情感、鲜活的案例,从校园欺读的定义、常见类型、涉及的几个犯罪类型、给被欺凌者带来的伤害、如何防治校园欺凌五个方面进行了深刻的创析和讲解，为我校400多名师生上了一堂生动的法治教育课，丰富了师生们关于校园欺凌方面的法津知识,进一步增强了学生法律意识，让每名学生知道要自觉遵纪守法，不做施暴者，同时明白在受到侵害时，要学会运用法律武器维护自己的合法权益。

安保处组织全校师生学习预防校园欺凌的制度、措施及方法，通过学习，老师们深刻地认识到预防校园欺凌专项活动的必要性和重要性，并对要改变传统安全教育意识，进行预防校园欺凌专项治理活动，加强学生和学生家长的联系等达成高度共识，老师们表示要扎实做好预防工作，确保校园安全。

此外，学校还要求各班利用班会课开展安全教育;各班进行全面自查、督查和总结，对于发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为绝不姑息。同时注重对学生进行心理教育和心理疏导,各班还通过发放《预防欺凌教育告家长书》，家校互动加强教育，形成家庭、社会、学校相结合的教育网络;积极配合相关部门定期开展校园及周边治安环境综合治理，全方位营造健康、和谐的育人环境。

目前，预防校园欺凌现象已引起社会各界重视，预防校园欺凌专项治理活动是学校德育工作的头等大事，是学校强化安全德育教育，营造文明校园氛围，共建和谐美丽校园的重中之重。我校也将持续开展这项活动，聚集各方力量，齐心协力，为学生的校园安全保驾护航!

我校以理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观。坚持法制教育与道德教育相结合。做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。

一、加强领导，明确分工，落实任务。

建立普法工作领导小组，召开普法工作研究会议。明确“以强化法制教育为突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进”，进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想，党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。

二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质。

通过政治学习、法律知识讲座，组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》《__普法教师读本》等法律法规的学习，增强了教职工依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的.现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识，增强民主参与、民主监督意识。

三、学生法制教育课堂渗透、活动辅助。

遵循学校教育的规律，充分利用校园这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能，使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道，形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、小学社会课进行，有计划地对学生进行系统的法制教育;语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育，并积极探索小学法制教育的内在规律，在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中，通过升降国旗的活动、国庆60周年专题性的讲座制教育或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动，对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育，促进学生树立法律意识。

利用学校红太阳广播站、宣传橱窗、黑板报、等宣传阵地、宣传手段等法制宣传时机，广泛开展法制宣传教育活动，积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动：

1、组织学生通过法制副校长法制讲座，让学生在一个个案例中得到启示，受到教育，不断提高法律意识。

2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。

3、组织各班学生进行法制宣传剪贴报制作。

4、组织 学生举行“我爱祖国” 主题大队队会。

5、悬挂法制宣传教育标语、横额。

6、组织全校学生看祖国60年在前进板报 。

7、邀请警官到学校进行“关爱生命，安全自护我能行”——交通法规安全知识讲座。

8、组织高年级学生参加学校“普法小卫士杯”《道路交通安全法》比赛。

9、开展禁毒宣传和预防教育活动，举行“不让靠近我”手抄报比赛，召开主题班队会，组织学生对识毒防毒拒毒进行讨论，使广大学生主动参与到抵制的活动中。

四、多方联合，拓展教育。

充分发挥学校、家庭、社会三方面的作用，采取多种有效措施加强对小学生的法制教育工作。不断增强广大学生家长的法律意识，通过家长学校、家校联系信箱对学生家长进行一定的法律法规知识的宣传，赢得家庭教育的密切配合。通过家长会向家长讲解家庭对子女教育的责任和重要性，传授子女教育的科学方法，引导他们正确处理工作与育人、言传与身教、教育与惩罚的关系。发动老师定期进行家访，加强老师、家长、学生的沟通和联系。从而增强了家长对子女进行法制教育的责任感和积极性，提高了家教质量。

本次党支部的志愿者活动，我和我的小组成员一同慰问了肿瘤科的一位中年阿叔。阿叔是昨天刚住院，因为仰慕林教授的名气千里迢迢从湖南老家来到我们医院就诊。上午刚见到阿叔的时候，阿叔的精神很活跃，对有同学来与他交流聊天很开心。与我们看到的其他病人不同，他的态度很乐观，在与我们交流过程中常常流露出笑容。虽然已经被诊断患有肿瘤并且住进病房，但是却不会因为自己的确诊而担心。尽管只是刚到一附院就诊，但是阿叔说他对于中医药的治疗效果很有信心。他说湖南老家附近有一个中草药的文化遗址，当地使用草药为多，所以对中医药相对熟悉，同时勉励我们要学好中医学知识，为人民做奉献。在后面的手语表演中，阿叔也很开心并鼓了掌。

这次的志愿活动时间很短，慰问的病人数量也较少，但我们认为我们为病人带去了关心和鼓励，也从病人那里意识到了生命的宝贵和学医的重任。

20xx年12月1日是第28个“世界艾滋病日”，根据县防艾办《转发国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于开展20xx年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》文件的精神，围绕“行动起来，向“零”艾滋迈进”的宣传主题，县疾控中心制定了宣传活动方案，并在12月1日前后与多部门合作，开展了宣传教育活动。现将有关宣传活动情况总结如下:

一、组织领导

为深入实施《艾滋病防治条例》、《合浦县遏制与防治艾滋病“”行动计划》，大力普及艾滋病防治知识，进一步提高全社会对防治工作的认识，推动我县艾滋病防治工作全面、深入开展，县疾控中心高度重视第28个“世界艾滋病日”的宣传教育活动，组织有关人员认真学习《转发国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于开展20xx年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》文件，并结合我县实际，积极筹划方案，制定宣传计划，部署今年“世界艾滋病日”的宣传活动，采取多种形式强化宣传效果。

二、主要宣传活动

(一)在县疾控中心内开展艾滋病防治知识宣传教育工作

制定3条固定的宣传活动横幅悬挂在县疾控中心显眼位置，在中心的候诊大厅滚动播放艾滋病防治宣传短片，播放时间为3小时/天。对来就诊的患者进行艾滋病防治宣传知识的宣传，制作展板5块，横幅1条，发放《艾滋病防治手册》980本，安全套500只，购物袋500只。通过宣传，使广大群众对艾滋病的相关知识、对我国现阶段防治艾滋病的政策与策略有了一定的了解，提高了群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识，为推动我县艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。

(二)高危人群的宣传干预工作

在艾滋病宣传日期间，县疾控中心高干队加大了对我县高危人群的宣传教育工作。

1、吸毒人群宣传教育。利用针具交换中心，通过村医、同伴教育员开展宣传工作，目前共有6名同伴教育员。宣传干预吸毒人数为150人，发放宣传资料1000份，发放安全套2500只。

2、暗娼的宣传教育。共宣传干预暗娼人群120人次，发放宣传材料360份，发放安全套1200只。

三、宣传效果

今年“世界艾滋病日”的宣传活动，经精心筹划方案，制定宣传计划，采取多种形式对大众人群和高危人群进行宣传教育工作，收到了良好的宣传效果。

在春节来临之际，为了让七台镇永泰社区的困难群众能够感受到党、政府和社区的温暖，确保困难群众度过一个愉快祥和的佳节。20xx年1月10日，七台镇纪委书记院浩携社区负责人及网格长对困难户进行春节送温暖慰问活动，为他们送去了生活用品及慰问金。

走访慰问中，领导们对每一户困难家庭进行了详细的询问，了解他们的家庭生活状况和实际存在的具体困难，并叮嘱他们有什么困难和问题可随时向社区反映，要照顾好自己的生活，鼓励他们保持乐观的心态积极面对生活，提前为他们送上节日的祝福和慰问金。虽然慰问金并不是很多，但这份“关爱”是春节前最温暖的礼物，不仅温暖了困难居民的心灵，同时实实在在地让困难居民享受到了党和政府的关怀与温暖。特困户要吉武说：“感谢政府、社区领导春节前夕对我们的关心和慰问，你们一直惦记着我们这样困难户，切实让我们感受到了党和政府的温暖。”

通过春节前的走访慰问，使社区困难群体在寒冬里感受到了温暖和关爱，让贫困家庭能温暖过冬，幸福过年，有力地促进了社区的和谐与稳定。

活动主题：XX年感恩节活动

一、活动背景

感恩节，顾名思义是一个关于感恩的节日。在这一天，人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间，这个节日是非常流行的，也是非常重视的。随着文化的交流，我们中国越来越多的人也过起了感恩节。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。人活在世上，我们应该感激的人确实很多：我们应该感激生养我们的父母，没有他们我们不可能来到世上，更不可能长大成人；我们应该感激老师，不仅教会我们知识，也教会我们如何做人；我们应该感激同学朋友，给予我们很多的鼓励和支持；我们也应该感激那些陌生人，他们在不经意间给了我们许多帮助。感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命的如此丰厚而富有。为此，我们学院开展“感恩节贺卡展览”活动和“发短信”活动。

二、活动目的

1、为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，让每一个学生都学会感恩，感谢那些曾经帮助过他们的人，并懂的回报别人的帮助，学会用一颗真诚的心对待身边的人。

2、充分调动学生的积极性，让大多数学生身临其中，锻炼他们的课余能力，提高寝室凝聚力。

3、给大一新生提供一个平台，增强同学们对感恩的认识，真正做到“学会感恩，与爱同行”。

三、活动时间

11月24日11：00至13:30

四、活动地点

长沙理工大学汀香园前

五、活动成员

学院学生会成员，XX级全体学生

六、活动内容

1、学生会工作者将贺卡进行张贴，编号；

2、宣传贺卡的背景、目的和意义，让在校学生进行投票；

3、倡导学生自发发短信给自己要感激的人；

4、进行票数统计，宣布结果，活动结束。

七、活动总结

此次活动的成效是显而易见的，同学们在活动中受到启示，让他们想起了那一个个与父母难忘的故事，这种情感逐渐上升为对父母的思念，对父母的感恩。。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。人活在世上，我们应该感激的人确实很多，我们应该感激生养我们的父母，没有他们我们不可能来到世上，更不可能长大成人。当我们遇到挫折、困难时，我们第一个想起的是我们的父母；当我们心里有一个想法时，我们需要的是父母的支持；还有当我们在外面惹祸了，只有我们的父母去帮我们处理，并且宽容我们。

在“发短信”活动中，有不少同学给父母发短信。 “我很感动，觉得父母很伟大，我要对您们说：‘爸妈，您们辛苦了’”。“我要从今天努力学习，因为我知道这是父母最关心的事，世界上没有比父母爱更感人的了”。“爸妈，感谢您们对我的关心，感谢您们对我的呵护和爱，感谢您们对我的默默支持。在这个特殊的节日里，让我向您们表达我对您们深深的爱”。这些短信深深的表达了同学们对父母的爱，让同学们明白父母的辛苦，自己应该如何回报父母。

在“贺卡展示”活动中，每个寝室的成员充分解说自己的贺卡的意义和目的，让更多的学生了解感恩的意义，目的和作用，让每个人心存感恩，感恩在心，感恩在行动。

这次活动圆满结束，取决于组织者的精心安排，学院新生的积极支持，我们希望以后多举办这样的有意义的活动。