观看抗疫剧在一起观后感（20篇）

曾经听过这样的一句话：只有在少年的时候才会做出一些令人赞叹的事。的确，本人同意。

我们每个人都应该有梦想，因为梦想是前进的导航塔。十几岁的少年，总有许多或大或小的各式各样的梦想，于是，又想到了这样的一句话泛滥的梦想最终会沦落的一事无成这又不得不让我们反省。我想有人会问，那怎样才算是真正塌实的梦想呢？

本人真的想奉献一句：塌实才能实现梦想。我们来看看巴菲特吧，五岁开始摆卖小弹弹球，九岁总结每间商店销售饮料的数量……到后来的开公司，都是塌着石头过何走过来的，没有侥幸，而且，他的梦想是在19岁确立的呢！

希望我们能够觉悟，希望我们能够成熟，就以读书为中心吧，我们将来的路，将由我们去开拓，会是平坦，还是泥泞，全靠自己。只有这样，我们才会懂得珍惜，懂得感恩。

努力吧，以行动为箭，梦想为靶子，向它尽力的射去！

相信你，相信我们！90后。

9月1日晚上七点五十分，我迫不及待地坐在电视机前等待着《开学第一课》的开播。等待的时候感觉时间过得好漫长，终于开播了。

首先是“中国功夫明星”成龙的登场，因为他要拍电影没办法到现场来演说，只能远程述说，他告诉我们他现在六十三岁了，还要拍那些危险的动作，但他从不用替身，他全身没有一处是不受过伤。撒老师还以一枚枚勋章在他的人体标像上标注，全身标满勋章。他虽然受过无数伤痛，但他一直坚持不懈追求自己的梦想，永不放弃。他告诉我们要创造，要有梦想，还要拼搏。只有坚持不懈，永不放弃，梦想就会成功，拼搏精神铸就中国梦。

第二位是以“我要上学”系列照片震撼国人的纪实摄影师解海龙，他讲述相机背后“大眼睛”苏明娟、“大鼻涕”胡善辉、“小光头”张天义等著名照片主人公的故事。当时纪实摄影师解叔叔为了寻求答案用了整整10年的时间行走了两万多公里，行走中国二十六个省，一百二十八个县，接触了100多间学校和上万名的孩子，拍摄了上万张照片，被山村孩子的淳朴与善良和孩子们求学的眼神所感动。在他们的眼睛里看到了他们的梦想，于是用他的镜头关注了他们，帮助了他们上学的梦想，用知识改变了他们的命运。这让我懂得了一个道理：爱心铸就希望，知识改变命运，梦想让我们成长，我们没有理由不珍惜当下的幸福。

最后一位是张杰带来充满激情和力量的《少年中国强》。“少年强则国强”的铮铮宣言，激励着我们向未来进发，创造新的奇迹。

《开学第一课》让我懂得，梦想启发创造，青少年要敢于梦，梦想是未来的动力，是追逐目标的灯塔。只要敢于拼搏，不怕挫折，勇于不断探索，坚持不懈，一定创造出奇迹，梦想一定会成功。

中国有着几千年的灿烂文化，它从原来的饱受屈辱、任人宰割到如今的繁荣昌盛，国泰明安，这一变化是全世界人民都有目共睹的。

1949年10月1日，这一串数字，全国人民都牢记在心，它代表着中华民族终于在中国共产党的领导下重新站起来了，它象征着我们中华民族进入了新的篇章。

我爱中国共产党!改革开放以来，我们在党的领导下，开辟了中国特色社会主义道路，形成了举世睹目的“新中国”。如今，我们在中国共产党的正确领导下，经济发展迅速，我们的生活也一步步地走向了小康之路。

我为我的祖国而深感自豪，就拿我们最近发生的疫情来说吧。在2019年12月的时候，湖北武汉发现新型冠状病毒，“新冠”爆发，举国震动。此时，正直播着春节晚会，全国人民打响了一次没有硝烟的战争，有许多白衣天使发下誓言，奔往抗击“新冠”病毒的一线，中国以最快的速度，将武汉封城，不让病毒往外界传播，为了更好地控制病毒，八十四岁的钟南山院士和七十三岁的李兰娟院士义无反顾的来到了武汉，来到了战争的前线。如今，疫情还会发生，但屈指可数，这就是中国力量，这就是中国的团结，我们为什么不为之深感骄傲呢!

我爱我的家乡，我的家乡是许昌，是一座美丽而繁华的城市，许昌的三国文化遗产是许昌人民乃至全国、全世界人民宝贵的财富。许昌有许多三国名胜古迹，就拿我最熟悉的曹丞相府来说吧!一进门就可以看到曹操的巨型石像，非常气派，丞相府里有三座大殿，庭院十分干净整洁，它向我们展示了曹丞相府多年的传承故事。进入正殿，右边有两座望楼，楼中间有一副曹操临碣石，观沧海的大型浮雕，这与我们所学的《观沧海》息息相关，曹丞相府代表着我们许昌的厚重历史，象征着我们许昌如今的繁荣昌盛!

我爱我的祖国，我爱我的家乡，不是有句歌词是“家是最小国，国是千万家”。家和国是相互贯通的，没有强的国就没有富的家，作为21世纪的接班人，我们不能辜负前辈的努力。我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀和“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，向着更美好的未来前进。

这次学习，我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性，也给自己启迪了消防安全思维，增添不少的见识和实际性理论知识，让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作，增强了消防安全意识感和使命感，参加这次培训让我有几点体会：

一、认清消防安全的重要性

火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出，而从麻痹和认识不到所引发的，疏忽而忽视所造成的，也是危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全，财产安全大大问题，，所以我们要时刻提醒，警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞，必须做到位，做到彻底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权，尊重人权的高度，本着对社会、对公众负责的态度，明确责任，狠抓落实。在消防安全中要警长鸣，做到居安思维，防患于未然，防范于隐患，确实做到安全为天的理念。

二、加强消防常识的学习

灾害无情，火更无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物体和地形采取有效的办法，让被动变为主动，给自己生存和逃脱一些生机，要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点，作为一名消防工作人员，必须学会有关广泛消防知识，吸收各个案例消防火灾经验，和一些自救，疏散人流，及时采取消防果断措施，利用灭火器减少生命和财产损失。

三、保持良好的心态

“只有绝望的人，没有绝望处境”。当你面对、或者突然发生火灾，要保持镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样采取有效办法，及时是否打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际情况，自己在救援他人中，要首先，采取啥办法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生，逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。

我的祖国——中华人民共和国简称中国。它是一个拥有五千年历史的华夏民族，是世界四大古国之一。

我爱我的祖国，因为她是屹立世界东方的女神，美丽的外貌、丰富的内涵、丰硕的姿态，吸引无数人慕名前来;我爱我的祖国，是因为中国曾经经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨啊;我爱我的祖国，因为她是我们母亲，她无微不至地照顾我们，不论辛酸，不论辛勤。

我爱祖国秀丽的风景，宏伟的黄河长江，美丽的杭州西湖，神圣的布达拉宫，风光秀丽的黄山美景，“山水甲天下”的桂林，宽广无垠的内蒙大草原，奔腾的骏马，壮丽的新疆风光坎儿井，还有那晨星密布的“日月潭”……

我爱祖国的文化，孔子、孟子等用百家争鸣的画面纪念了文化繁荣的景象;李白，杜甫等用美丽的诗句描述了朝代的兴衰;苏轼、李清照通过对文学的改革，为悠久的文化添姿添彩;还有很多近现代的文人，用自己的作品加固祖国的文化基奠。

20__年，中国加入了wto，大人们说，这样祖国的经济会很发达;同年，我们的申奥取得成功，大人们说，这样我们可以在家门口看奥运会了，我很期待;到了20__年，我们看到奥运会在北京举行，鸟巢、水立方、火炬、五星红旗等都格外引人注目;现在，天宫一号与神舟十号载人飞行任务取得圆满成功，大人们说，这样我国的空间交会对接技术又有了进步。

我的祖国正在蓬勃发展，虽然经历很多，我们的团结更加坚定，我们的爱国心融入在一起。我们都有一个家，名字是中国!厉害了我的祖国，我爱您，我的母亲，我的家!

首届大国工匠创新交流大会在京召开，我们要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，要对照“工匠精神”，筑牢“匠魂”、精琢“匠技”、永怀“匠心”，更好地完成组织工作，创造新的工作佳绩。

锲而不舍，金石可镂，筑牢组工干部“匠魂”。

工匠精神的灵魂，就是遇到艰难险阻不会轻易“举手投降”，对困难坚持不懈地钻研，发扬“一次不行就再试一次”的精神，直至问题解决。组织工作包含干部、人才、基层组织建设、自身建设等多方面工作，内容繁杂、千头万绪，如果没有持之以恒的品质和百折不挠的精神，组织工作必定没有出彩的成绩，组工干部也要培养工匠精神，筑牢组工干部“匠魂”，秉承和发扬“咬定青山不放松”“千磨万击还坚劲”的韧劲，能耐得住寂寞、能坐得了板凳、能访得出民声，坚定不移地解决存在于组织工作上的难题，保质保量的按时完成各项组织工作，担负起自身的使命职责。

天下大事，必作于细，精琢组工干部“匠技”。

工匠精神的本质，就是对自身技能的要求不仅仅停留在“我会”层面上，而是与时俱进锤炼本领，把自身赖以谋生的专长无休止钻研到极致。组织工作有很强的政策性、业务性，所以工作要求严谨细致，不能有丝毫马虎，不能出丁点差错，组工干部也要培养工匠精神，精琢组工干部“匠技”，积极主动地把“细致”，作为安身立命的基本技能和迅速形成的良好习惯，严格细致周密地对待手头的一切大小事务，立足于本职工作，以精益求精、追求卓越的工作态度不断锤炼自身的“匠技”，争做组织工作的“内行人”，高质量严标准抓好各项组织工作落实落地。

空谈误国，实干兴邦，永怀组工干部“匠心”。

工匠精神的精髓，就是以求真务实的精神、奋发有为的姿态，对待实际遇到的困难，脚踏实地把工作落实在实处，确立苦干实干的主基调。组织部门承担着管干部、管党员、管人才的重要职责，组工干部也要培养工匠精神，永怀组工干部“匠心”，树立正确的事业观、工作观、政绩观，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，自觉追求“人无我有，人有我优”的工作超越，真抓实干、多办实事，积极主动地走进基层，密切联系服务群众，了解民声、民意、民需、民愁，聚焦群众的核心利益，给群众带来真正的实惠，不断满足人民对美好生活的向往。

为教育引导党员干部，切实把思想和行动统一到习近平总书记，关于统筹推进疫情防控和经济社会发展工作重要讲话精神和党中央决策部署上来，进一步增强党支部的战斗力，大幅度提升党员的综合素质。机电专业部党支部于3月21日上午9点，组织全体党员通过钉钉群直播形式集体学习了“灯塔大课堂”第八课内容。

本期“灯塔大课堂”题目是《统筹推进疫情防控和经济社会发展》，主要学习2月19日以来，习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展的重要讲话和重要指示精神。

全体党员认真观看学习，再次感受到新冠肺炎疫情发生以来，党中央高度重视，习近平总书记时刻关注疫情形势，把疫情防控作为头等大事来抓，亲自指挥、亲自部署，多次发表重要讲话、作出重要指示，带领全党全军全国各族人民坚定打响疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，统筹推进疫情防控和经济社会发展。全体中国人民在中国共产党的领导下在疫情防控、经济发展和社会稳定等各方面取得了巨大的成就!

学习结束后，与会党员纷纷表示一定要把习近平总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展工作重要讲话精神和党中央决策部署学习好、贯彻好、落实好。坚定必胜的信心和决心，积极投身疫情防控、线上教学及开学准备工作中，在大战中践行初心使命，在大考中交出合格答卷。

党支部书记翟代明同志最后要求全体党员同志学习要做到制度化、经常化、实效化，要学深悟透，武装头脑，指导实践;要每次学习之后及时进行模拟自测并发表学习体会;要切实亮明党员身份，发挥先锋模范带头作用，在关键时候能冲的上去，危难时刻豁得出来，当前要持之以恒地抓好线上教学和疫情防控工作，要加强开学后师生疫情防控规范知识的学习，熟悉学生入校、住宿、学习、就餐、就寝等流程，掌握出现异常情况时的处置程序和措施，开学准备工作中每位同志都要服从工作安排，勇挑重担，狠抓落实，当好宣传员、战斗员、检查员，为学校开学学生复课作出积极贡献。

从踏进学校到此刻已经有几个年头了，也经历了许多第一课，但今年的开学第一课让我记忆犹新。

第一课有许多故事都十分的感人，其中包括王亚平讲的故事。在杨利伟进入太空时她十分感动，也想飞上天空。在一次飞行学校招生时她被选上了，她很激动，在平时很认真的学习，努力成为一名合格的飞行员。最后在6月11日17时8分，她也成功的飞上蓝天。主持人也讲了一件事，付丽娟在跳伞队中最小，但也一齐练习，在她记忆中最难的练习是练飞行动作，她们用肚子顶在凳子上练，十分难，要坚持五到十分钟，在多次练习中她最后成功了。在采访现场时原想给远在家乡的奶奶报平安，可打不通，当她在现场看到她奶奶时，她感动的哭了，全场也哭了，也包括我。第一课总结：梦想是一种不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对完美生生不息的渴望。这种力量会让你无惧风雨，不为风险，不断前进。

第二课讲章子怡长大后很想拍片，可觉得没有那么容易，她在国外时，发现听不懂别人的话，就努力学习英语，晚上在床上写单词时，听见外面下着雨，想起了家乡。

我发现有一个梦想很简单，但要有一个实现梦想的力量却不容易。

“天地英雄气，千秋尚凛然”。“对一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们，不管时代怎样变化，我们都要永远铭记他们的牺牲和奉献。”火灾无情人有情，30个救火英雄中包括27名森林消防指战员和3名地方扑火人员。他们看似平凡，但又极其伟大。平凡的他们将“小我”融入“大我”，为了国家安宁和人民幸福，义无反顾献出了宝贵生命。

“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”。30名救火英雄在危急关头挺身而出，将“平凡”与“伟大”画上了等号。他们用行动告诉我们，英雄从未走远，他们的故事也从未有过尽头。他们可能一身尘土、一脸朴实，他们可能不擅言谈、没有出类拔萃的成绩，但是他们却用感人肺腑的力量、牵动人心的震撼和挺身而出的选择，书写了属于当下、属于我们的英雄史诗。这是最感人的平凡英雄，也是最真实的超级英雄。

一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。救火英雄的事迹与近日正在广泛开展的“传承·2019清明祭英烈”宣传教育活动交相辉映，映照出了永不过时的民族精神和英雄精神。对一个民族、一个国家而言，英雄永远是民族精神的重要来源，是弥足珍贵的精神财富。缅怀先烈、感恩前辈，是让我们饮水思源、赓续传统;缅怀先烈、感恩前辈，更重要的是传承英雄精神，争作时代先锋。

英雄精神永不过时。30名救火英雄，正是用实际行动传承英雄精神的榜样，他们是新时代英雄精神的最美诠释。泱泱大国，我们每一个人都是其中的一份子，我们每一个人都应该将这种英雄精神融入血脉，不断激发前行力量。救死扶伤的医生、教书育人的老师、脱贫攻坚第一线的基层干部……无论我们的工作有多平凡，只要能扎扎实实干好本职工作，就都可以通过自身的努力在新时代成就一番新的英雄事业。

“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”这个清明，让我们在缅怀中传承，让我们将感动化为前行的力量，让我们铭记英雄、崇尚英雄、学习英雄，以英雄精神为照亮前路的灯塔，为伟大复兴中国梦凝聚起磅礴力量。

昨天，我们班在班会课上听了由深圳市监察院的监察官阿姨给我们带来的法制知识讲座。听了以后，我深有感受。

首先，这位监察官阿姨给我们讲了一个关于未成年人的犯罪或受害的小故事。这个小故事主要讲了：一位13岁的小女孩婷婷，她的爸爸去香港出差，顺便给她买了一个崭新亮丽的手表，她非常喜欢。第二天，她就把手表带去了学校里。到了课间，她把自己的手表给每一个同学都看了一遍。她的同桌芳芳非常喜欢这只手表。婷婷去上一趟厕所，芳芳想：反正我是她的好朋友给我戴一下无所谓的吧。等婷婷回来后，忘记了手表这回事，而芳芳又想：反正我是她的好朋友，借我戴一个晚上，她也不会介意的吧。然后，她就把手表带回了家。第二天，她也没有还，后来芳芳干脆把这当成了是婷婷送她了，于是她永远也没有再还给婷婷了。

我认为，芳芳这么做是不对的。就算你是婷婷的好朋友，你也不能去偷她的东西呀，不然的话，算什么好朋友啊！如果你是成年人，你早就因盗窃罪而被警察逮捕了。法律代表的是公平、公正、公开、无私的。法律是由国家制定和认可的，由国家强制力保证实施的，这就是法律！

这就是我对此讲座的感受了。

一、要有理想信念。做好老师，首先要具有坚强的政治信念，要有对学生健康成长和成才的教育信念，要有对工作的信念，坚信自己能克服困难把学生培养成才。

二、要有道德情操。老师的人格魅力和人格力量是成功教育的重要条件，老师是学生的楷模，教书育人是教师的天职，要用高尚的道德情操去影响每一位学生。

三、要扎实学识。教师要不断丰富自己的专业知识，扎实自己的知识功底，加强教学能力。在这快速发展的时代，我们只有不断学习，不断进步，才能不被时代淘汰。

四、要有仁爱之心。学生还都是孩子，他们都需要关爱、庇护、尊重与宽容，作为老师要真正去关爱他们。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育，好老师要用爱去拉近学生的距离，让学生树立自己的自尊、自信，让每一位学生都健康成长。

好老师不是天生的，而是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。所以我深知每一位老师的责任重大，但我一定会更加努力，始终以“四有”标准来要求自己。

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久久为功方可滴水穿石，驰而不息才能善作善成。习近平在福建宁德工作期间，围绕摆脱贫困，提出了“滴水穿石”“弱鸟先飞”的脱贫思想，培育了“把心贴近人民”的干部作风，留下了“四下基层”的工作传统。积尺寸之功，成千秋之利。下党乡脱贫攻坚的奋发行动如同一部伟大的时代交响，激荡着人们的心弦，奏响出雄浑激越的山海乐章!

山海联动贵在有勇，奋发有为传承“弱鸟先飞”之志。

宁德之新，始于赤子心;弱鸟先飞，只因鸿鹄志。30年前，面对闽东这只“弱鸟”，时任宁德地委书记的习近平在一个月内奔走于宁德的九个县，翻山越岭、涉水登岛，实地走访、深入乡村，制定了“飞洋过海”的战略，勾画了“羽翼丰满”的蓝图，以解决思想和观念上的贫困为突破口，创新提出了“扶贫先扶志、扶贫更扶智”的理念。30年后下党乡青山环野立，双水抱村流，遵循“因地制宜、分类指导、量力而行、尽力而为、注重效益”的指导思想，摆脱“等、靠、要”，充分发挥独特的山海优势，靠山吃山唱“山歌”，靠海吃海念“海经”，树立先飞的意识，坚定先飞的决心，进一步挖掘潜力，在一些未受限制、有独特优势的地区和地方坚持特色发展和内涵发展，因地制宜探索发展经济的新路子，通过山海联动实现“飞洋过海”，弥补了制约发展的先天劣势。

山海联动贵在有恒，久久为功坚守“滴水穿石”之毅。

天堑变通途，旧貌换新颜。30年前的特困乡，如今已挣脱贫困的樊篱，大步迈向全面小康的幸福征程，在埋头苦干、接续奋斗中，乡亲们有了越来越多的幸福感与获得感，这不仅生动诠释了滴水穿石的深刻道理，更是印证闽东地区久久为功、砥砺前行的时代缩影。习近平在福建工作时提出：“我们需要的是立足于实际又胸怀长远目标的实干，而不需要不甘寂寞、好高骛远的空想;我们需要的是一步一个脚印的实干精神，而不需要新官上任只烧三把火希图侥幸成功的投机心理;我们需要的是锲而不舍的韧劲，而不需要‘三天打鱼，两天晒网’的散漫。”骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。只有拿出一心为民的态度，强化攻坚克难的力度，拓展砥砺前行的深度，不弃微末，不舍寸功，才能让高质量发展的脚步行稳致远，变蓝图为现实、变远景为实景，进一步走好独具特色的乡村振兴之路。

山海联动贵在亲民，共赴振兴践行“四下基层”之心。

治国有常，而利民为本。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”是不断激励中国共产党人奋勇前行的初心和使命。30年前，面对“老、少、边、岛、贫”的现实区情，习近平顺应闽东人民脱贫的迫切愿望，着力改善宁德基础设施和人民生活水平，决心带领闽东人民脱贫致富。“四下基层”便是习近平在宁德工作时亲自倡导和践行党的群众路线的重要法宝。立身之道何穷，只得一敬字，便事事皆整。“身入”更要“心至”，用行动消除距离，用脚步丈量民情，在工作和生活上心，系群众想人民之所想，急人民之所急，顺应民意，关怀民生，尊重民心，体察民情，以求真务实的工作作风和勇于担当的使命精神，自觉抓住老百姓最盼、最急、最忧之事，只有做到问需问计于民，才能真正为基层解决“热点”“难点”，在改革发展的实践中创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新业绩!

青山如黛，绿水长流。目前，全国各地的脱贫攻坚战已逐渐进入尾声，但实现摆脱贫困、全面建成小康社会绝不是工作的终点，而是开启全面建设社会主义现代化国家征程的新起点。未来，我们要继续坚持习近平总书记的伟大指引，砥砺前行，共谱美丽福建的全新篇章!

在团结鼓劲的凝聚力之中，中华儿女书写了战“疫”的壮丽诗篇。“抗疫心连心，武汉不孤单”“隔离病毒，但不隔绝爱”……这些感人的话语总能带给我们感动，这是亿万中华儿女团结一心战“疫”的生动写照。困难面前，中华儿女的激情、善良、坚强……都一一展现，他们自发捐赠蔬菜给武汉，他们主动捐款给武汉……他们的崇高，他们的真诚，他们的纯粹，让我们感动。

疫情面前，中华儿女跨越了年龄和性别的范畴，突破了职业和地域的界限，超越了时间和空间上的限制，用一个个平凡的举动相互感动，相互鼓励。中国，只有在社会主义的中国，才可以把感动的命题书写的这样的气势磅礴，这样动人。人民，也只有中国人民，才能感悟感动的真谛和内涵，彰显着一个民族的集体意识。

这样的精神脊梁怎叫我们不感动，这样的力量是无限的，将帮助亿万中华儿女增强责任感去战胜疫情。

——题记

《长津湖之水门桥》是《长津湖》续作，由于亚轩同学的盛情邀请，于是我俩于前天下午前往水秀影院前去观看《长津湖之水门桥》。

进入影院，一支悠扬又略微有许悲伤的歌曲传入在场的观众们的耳中，也飘入了所有人的心中，暗示了这次战役的悲痛。

我和亚轩进影院时开开心心，眉飞凤舞的，而观影后却两眼微红，一方面是观影时间长，眼睛有些许不适应；另一方面最重要的是这部电影确实是十分悲壮，十分感人的。

影片讲述了七连在新兴里和碣隔里战斗后，为了不让美国人撤出战场，指挥部要求七连与其他连的战士一同炸掉美军的唯一出路——水门桥，七连与二连炮营想法设法将桥炸掉，可是每一次美军利用高科技将桥补好，经过几个夜晚的炸桥与白天美军对志愿军隐蔽点的狂轰乱炸，七连的战士只剩下伍千里，伍万里以及老梅了。最后，伍千里与老梅因为拼尽全力炸桥，牺牲了，而伍万里因哥哥的保护，活了下来。

有人认为他们很傻，保护的不是中国，但是“唇亡齿寒”，如果朝鲜没了，美国占领了朝鲜，由于与东北接壤，美国可以更频繁的骚扰新中国，如果我们没有帮助朝鲜，那我们的新中国呢？

这也警醒我们，落后就要挨打，只有自己足够强大了，才可以不被欺负，只有我们青少年强大了，我们的祖国才会更加强大！

中华民族伟大复兴的中国梦应有每个人实现，青少年也不例外，少年，你准备好为实现中华民族伟大复兴而奋斗了吗？

今天是3月15日，是“全国消费者权益保障日”。下午，汪老师告诉我们：“今天晚上中央台有个3•15晚会，请大家准时收看，并把感受写下来。”

回到家里，我早早做完作业。不到八点，我就准备好纸和笔，端端正正的坐在电视机前，等着晚会开始。我想，这个晚会可能和春节晚会一样，一定会有许多好看的节目。

可是，晚会开始后，和我的想象完全相反。不但没有文艺节目，就连歌舞也很少。从头到尾，基本都是主持人作介绍，放录像。从主持人的介绍中，我知道今天晚会的主题是：健康秩序，健康生活。

晚会一开始，主持人李勇就向我们介绍了许多关于药物中毒的事例。他告诉我们，不能滥用抗生素，不然会对生命带来危害。从电视播放的录像中，我看到：有两个女孩，一个叫曾倩，一个叫廖冬冬，都是因为滥用抗生素，使她们变成了又聋又哑的残疾人。还有一个女孩，由于抗生素使用不当，造成手坏死，最后被截肢，还差一点送了命。

还有一个事例，就是人们手机上经常收到一些短信息，说你中奖了，奖品是笔记本电脑和彩电、冰箱等，价值有好几万元呢!我妈妈的手机上，也经常收到这样的短信息。可妈妈说，那是骗人的，哪有那么多的好事?可在今天的晚会上，我看到有许多人都上当了，被骗了许多钱，有的人把家里的电视机也买了。这件事告诉我们：天下没有白吃的饭，天上也没有掉下来的馅饼。

还有一个事例，对我教育最深。说的是我们陕西安康有一个中学生，他叫张昊锋，17岁，他的学习很好，不但作文写得好，还会作诗。但由于他打电脑游戏很上瘾，经常在网吧打游戏不回家，他白天打，晚上打，最后累死在网吧里。当我听到电视上他妈妈的哭声，心里感到无比的难受。我要汲取这个惨痛的教训，坚决不进网吧打游戏。

另外，在今天的晚会上，国家还公布了两项规定：一是任何药店，没有医生的处方，坚决不能向人们买抗生素;二是所有网吧，坚决不能向18岁以下的未成年人开放。晚会还向人们公布了举报电话12315，欢迎大家随时举报。

通过观看今天的晚会，使我受到了很大的教育。我想对我们小学生来说，我们一定要汲取这些教训，要能够自己管住自己。有病时，要先去医院看病，不要乱吃药;不要经常打电脑游戏，更不要进网吧;不要贪小便宜，不是自己的东西，坚决不能要，以防上当受骗。只有这样，我们的生活才能既健康又幸福。

今天，老师让我们看消防安全的新闻和录像，看这个节目后，我才明白，火的杀伤力很强，每天都有地方着火，也有人被火杀死。因此，学习消防安全知识尤其重要。

下面我来给大家讲几个消防安全要注意的几点，你们可要认真听哦！

1、平时不能在家玩火，不能在阳台或窗台上玩火炮，发生火灾时不能心慌，一定要冷静，不可以跳楼，要赶快用湿毛巾捂住嘴巴，再用湿棉被披在身上，然后鼓足勇气冲出火场。

2、及时报警，寻求消防警察的帮助，报警时要讲清楚着火的具体地点，火势情况，并有人在路口接应。

3、平时在家中最好配备一个灭火器。

现在大家知道关于火灾的知识吗？如果你们以后碰到火灾，会使用这些方法吗？生命是最重要的。

在27年的教学生涯里，她以春风化雨般的关爱，滋润学生的心灵之花，当好青少年“拔节孕穗期”的耕耘者，用真情守护他们的身心健康;她积极探索信息技术与教育教学的深度融合，为学生提供个性化的学习空间，是主动适应数字时代教育改革实践的先锋人物;她牢记为党育人、为国育才宗旨，在全国率先组建小学生红色讲解员社团，16年来培养千余名小讲解员，以童音讲故事，让“红色的种子”在孩子们心中生根，让爱党爱国的校园文化蔚然成风。她一路走来的足迹，映照出新时代人民教师的育人初心。

“以情育情”，培养孩子健全人格、健康德性和丰富情感

在同事、学生、家长的口中，吴蓉瑾有着不同的称号。在同事心中，她是大爱无疆的“种子教师”;在学生心中，她是能认出全校上千名学生并准确叫出每个人名字的“云朵妈妈”;在家长心中，她是手机24小时在线的“秒回校长”。

当初作为卢湾一中心小学的一名年轻班主任，吴蓉瑾率先在学校里开设情感教育课，“以情育情”，目标是摆脱片面追求智能发展的教育，培养孩子健全人格、健康德性和丰富情感。

做第一个“吃螃蟹”的人，第一步该往哪走?吴蓉瑾想到曾给孩子们布置作文写“一件难忘的事”，当时班里大多数学生写的都是“捡手表”“陪盲人过马路”等，怎样才能让孩子真正“我手写我心”?她尝试让学生记录下自己生活中的“阴晴雨雪”，在被称作“晴雨表”的随笔簿上，学生有话则长，无话则短，老师不给评分，只写批复。批复不是简单的一个“阅”字，细细密密的红字传递着吴蓉瑾与学生的情感沟通——“今天为什么折手工纸呀?老师十分支持!”“宝宝今天做了一件错事，但你在‘晴雨表’里告诉了我，老师很欣慰。”……孩子们一天天写，吴蓉瑾一篇篇回，在有来有往的交互中，学生们渐渐打开了心扉。

从帮助学生宣泄情绪，到积极情感引导，再到培养人格，吴蓉瑾的情感教育课已开设了17年。每周她都利用15分钟时间，坚持给学生上情感教育课，并写下了几千篇案例以及两本研究专著。

命题故事输给了我对“我和我的祖国”想象

我所有的感动都被“预告片”承包了

7个故事7个团队对于“命题作文”不同解题

总会遇到“众口难调” 我大概就是“难调”的那一个

所以7个故事 会有个体的喜爱排序( 北京你好;夺冠;前夕)

大概因为《北京你好》里葛大爷最接地气，或者说更贴近作为观影人的我 所处时代 城市生活 ;所以以没有距离感取胜。历史的宏大，也可以轻松幽默。

《夺冠》小时候戏份幽默风趣，长大后大概是为了扣题

《前夕》整部影片以小见大的历史开端

《回归》的感动都在预告里

《白昼流星》 大概是因为太具有“寓言性” 缺少了“真实性”的感动。 李叔大概就是那颗星。

《护航》故事太熟悉，被其他表演形式演绎过，输在“先入为主”。

《相遇》不好说，没想到合适的语言表达感受。

其实所有的感动都是源于历史瞬间的真实记忆

因为真正爱的是国。

今天我收看了高校党组织战“疫”示范微党课“致敬最美白衣天使弘扬伟大抗议精神”特别专题，观看过程中我感触良多。每个人在这世上都是独一无二的，每个人的生命都无法替代，谁的生命都值得珍惜。疫情面前，每个人的健康,都一样地重要;生死关头，谁不希望自己能够平安无事。可是这场战“疫”没有人可以独善其身，人人都是抗击疫情的主体。对普通人来说，做好自我防护就是对疫情控制最大的贡献。眼下，各行各业复工开业，车流人流将明显增多,传染感染风险随之加大，疫情防控压力有增无减。自我防护就显得尤为重要，我们依然不能放松警惕:出门戴口罩，回家勤洗手必得继续坚持。经过这一堂思政课的学习，我明白了许多。明白了少年强则国强，少年独立则国独立的道理，明白了爱国的意义。这不仅仅是一堂课，更是对我们人生引领。

第一，青年大学生要充分认识社会主义制度的优越性。“一方有难，八方支援”，疫情救治的经费由国家财政兜底，中央统筹调度全国医疗资源迅速驰援湖北，动员一切能够动员的力量，同时间赛跑，与病魔较量，和死神竞速。全国14亿人民众志成城，打响了疫情防控的人民战争。我国社会主义制度具有的集中力量办大事的显著优势，这是我们成就事业的重要法宝，也为我们坚决打赢这场疫情防控阻击战提供了必胜的信心。

第二，青年大学生要始终坚定中国共产党的领导。中国共产党的领导既是中国特色社会主义最本质的特征，也是中国特色社会主义制度的最大优势。有强大的祖国做后盾，有全国人民的齐心协力，有公开透明的信息，有细致的防护准备、科学的预防治疗、强有力的保障措施，我们一定可以打赢这场没有硝烟的战争，迎接我们的一定是美丽的春天。

第三，青年大学生在灾难面前要彰显应有的担当作为。爱国是最大的责任担当，他要求我们每个人回应时代的挑战，担当起时代赋予的责任和使命。

第四，没有一个春天不会来临。2020年有一个波折横生的开端。大规模疫情的爆发改变了很多人的生活，中华民族又一次面临着前所未见的严峻挑战。也正是在这样的时刻，成千上万的中国人凝聚起来，站在疫情的对立面，勇敢地抗争着。他们是奋战在一线的医护人员;是为研制疫苗不眠不休的科研工作者;是深入报道疫情进展的新闻人;是坚守阵地守护百姓的武警军人;是连夜运送物资的驾驶员;是日夜赶工的建设者......无数人向着危险前行，在战疫一线洒下汗水与热血，甚至是自己的生命。他们是坚定地走进良夜的战士，是手持火炬在漫漫长夜中坚守的勇敢者，他们是用爱筑起坚固城墙的中国人。他们是平凡而渺小的普通人，也是伟大而永不言败的中国力量。中华民族从不惧怕困难，困难与挫折只会让我们更加强大，经历烈焰的烧灼，才会有浴火涅槃的重生。上下同欲者胜，风雨同舟者兴。

我觉得，董卿的《朗读者》最打动人的，是帮观众又找了一回“初心”。董卿的解释是，“《朗读者》与大家的遇见，能够让我们彼此之间感受到更多的美好。”是的，在物欲横流、人心冷漠无情的现实社会，难寻那份值得珍惜的“初心”。

《朗读者》的文字和个人的情感紧密结合，他们自己的故事和之后的朗读内容、在情感串联上非常融合、恰到好处。针对不同主题，每一位嘉宾都带着自己的故事来讲述。说起做《朗读者》的初衷，董卿说，几乎所有综艺节目形态她都已经尝试过，她需要改变，这是《朗读者》诞生的偶然性。

“读书让人学会思考，让人能够沉静下来，享受一种灵魂深处的愉悦。可能朗读者所朗读的内容，我们自己也会去读，去品味。但那与《朗读者》的现场氛围与感染力还是大有不同。

泡一杯香茶，在熟悉又清淡的味道缭绕中，在欲望纵横的嘈杂中，随着朗读者的思绪，读出生活的本真和美好，读出一天的灿烂和启迪，让这份洗尽世间铅华的情思、冲淡污浊的蔓延，让精神家园变得落英缤纷，青春常在。让我们一起去观赏去感受吧。

去年暑假到洛阳旅行，有缘结识了一位东北的穆大哥，他有个爱好就是收藏碟片，据说家中网罗了千余张中外经典影碟。我对电影没有多大兴趣，他既然看了这么多大影片，我就请他推荐一部自己认为最好的电影。他没有犹豫告诉我是《心灵捕手》，建议我有时间一定看一遍。回来之后，就把这件事忘的一干二净。一转眼，半年过去了。昨天上午闲着没事，搜出《心灵捕手》看了一遍。没有好莱坞大片美轮美奂的视觉冲击，也没有俊男美女的加盟。但跌宕起伏的故事，扣人心弦。看了一遍的感觉就像猪八戒吞下人参果后一样，有些意犹未尽。下午我又连看了两边。一部电影连看三遍，打破了我看电影遍数的个人纪录。每看一遍都有新的感悟。

麻省理工菲尔兹数学奖的获得者蓝勃教授将一道世界上只有两个人能解出来的数学难题写在走廊黑板上，以挑战这所最高理工学府的精英学子，没有几天这道号称世界顶级数学难题的答案赫然出现在黑板上，这件事情震惊了教授和他的学生们!一次偶然的机会，教授发现了那个神秘的天才——一个没有任何学府背景的年轻的清洁工——威尔。威尔是名极具天赋的青年，一次他去邀请女友史凯兰，史凯兰以质子光谱分析习题未作，拒绝了他。令人难以置信的是，他仅看了一眼就记住了那些题目，并且很快就写出了答案，叫到史凯兰手中。

我想起了《马说》一文，如果说威尔是千里马的话，毫无疑问蓝勃就是伯乐。千里马有日行千里之特质，前提是马儿愿意日行千里，如果千里的乐趣在于拉磨，怎么办?强行让其跑来跑去，它肯定不乐意。如果它只想平淡的生活，每天拉拉磨，做些农活，有何尝不是种人生。按我们平常的.人的想法：既然威尔是千里马，那么就应该驰骋以沙场，一日千里。遍尝人生甘苦而拥有丰富情感经验的心理医生尚恩，却有着自己独到的理解，他认为威尔应该过自己感到幸福的生活，而拒绝了蓝勃引导威尔从事数学科研方面的研究工作。在尚恩的引导下，威尔明白了自己需要过怎样的生活，他拒绝了蓝勃教授为其推荐的高薪工作，走出了阴影寻找自己深爱的女友去了。

决定一个人人生的只能是自己，但如今的家长喜欢给孩子设计人生道路。上重点小学、中学，考名牌大学。我们考虑过孩子们的喜好吗?他们愿意这样走吗?家长在做决定是与孩子商量过吗?他们同意吗?人在什么时候感到幸福，绝对是做自己感兴趣的事。看过一个故事，一位华人带孩子到美国的餐馆吃饭，他指着厨师给孩子说：“如果你不好好念书，就只能想他一样，天天给人做饭，伺候人。”正当孩子似有所悟时，厨师走了过来，对他们说：“我最高兴的是看到人们吃到我做的饭菜，我是哈佛大学的博士生，我只在经济不济时，才会到证劵公司做事。”人生最大的意义就是让自己幸福、快乐。

什么是朋友?不应该是吃喝玩乐时的那些人，而是你身处逆境与你同甘共苦的那些人。不是甜言蜜语的人，而是直言不讳的人。是你成功是默默祝福你的人，是失败是抚慰你的人。查克是威尔的朋友，不仅因为他们一起在酒吧喝酒、泡妞，一起打架斗殴。重要的是在看到威尔才华横溢，但自甘堕落、不求上进时，严正指出：“因为我明天醒来五十岁了，还在这干活，无所谓。而你已拥有百万奖券，却窝囊着不敢兑现，你再待20年是羞辱我们。我每天到你家接你，我们出去喝酒笑闹，那很棒。每次我敲门都希望你不在了，不说再见，什么都没有，你就走了。”

朋友是关键时刻给自己以指引，以力量的人。查克片末来到威尔的家，敲门却再也没有人开门时，除了忧伤，更多是欣慰与高兴。

蓝勃和尚恩人生的重要他人。蓝勃是菲尔兹奖的得主，有些数学常识的人都知道：菲尔茨奖是最著名的世界性数学奖，由于诺贝尔奖没有数学奖，因此也有人将菲尔茨奖誉为数学届的“诺贝尔奖”。可见蓝勃在数学上的造诣之深，是让常人难以超越的。但威尔的数学天赋令他吃惊，一次，威尔将一道题的答案交到蓝勃手中，蓝勃开始还装模作样评论。可威尔根本就没有耐心等他琢磨，就告诉蓝勃，答案绝对是正确的，你拿回家看。蓝勃后来与威尔发生了争执，威尔拿起那几张答案，就用火机点着了。蓝勃像疯了一样扑向那一张冒着火苗的答案，终于抢出了半张纸，瘫在地上，承认自己确实看不懂威尔的解答。蓝勃很想让威尔从事数学方面的研究，先后给威尔找了五个心理医生，好让其从阴影中走出来。蓝勃是个爱才，惜才的人。人生能有人赏识自己，并不余其力的帮助自己，也是人生之大兴。

威尔因童年创伤而啃噬他对人的信任与情感的投入，以防卫的心理来隔绝自己真实情感的表达。以防御和攻击的心态对待他人，从而抹杀自己生命中的真实情感表露，生活在自负与自卑交缠冲突的矛盾世界：一方面以自负嘲弄的心态修理哈佛小子，戏弄心理专家，数学难题，洞悉国家情报工作的冷血无人性;但是，另一方却以自卑害怕心理拒绝女友史凯兰的真情付出，害怕别人离弃自己之前便先行抛弃别人，不敢尝试与人建立亲密及信任的关系。电影多次出现威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢里，任凭万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝;淡淡的乐声陪衬著他一人静默的画面，勾勒出威尔既自负又无助的复杂心情。

在这尚恩、威尔二人“心灵角力”的过程中，尚恩以自己与妻子相知相守的情感经验，鼓励威尔建立亲密关系的第一步便是尝试，甚至直言逼问威尔最基本的生命问题：为何而活?该做何事?并且，不再接受他胡扯一通的“狗屁答案”。威尔在面对女友离去，老友好言相勤，以及尚恩真情相待的冲击下，心防溃决，与尚恩相拥而泣，走出童年受虐的阴影;并且“跟着心走”，放弃蓝勃教授所推荐的高薪工作，直奔加州与女友复合。

捕手是棒球中的一个位置，由英文的catcher而来，至今有很多引申含义，大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动，别人都说教师是人类灵魂的工程师。按说我们教师应该是学生“心灵捕手”，应该走进学生、了解学生、理解学生，教师要心细如发能及时发现学生丝毫心理变化，这样教师需要很强的观察能力。再则应该有足够的心理知识，了解学生的心理变化。不能读懂，也就无法捕捉到学生的心思。无法读懂学生也就找不到教育学生的最佳方法。在适当的时候，给学生以引导，让其悟出人生的真谛，而不是命令学生如何如何，让学生成为自己人生的舵手，其间必定会遇到暴风雨，相信会勇敢面对，驶向大海深处，找寻自己内心呼唤。