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边缘型人格和边缘型人格障碍的区别(精选20篇)

你们知道秘书和助理之间的区别在哪里吗?下面是小编为你整理的边缘型人格和边缘型人格障碍的区别,希望对你有用!

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联营和租赁合同的区别

范文类型:合同协议,全文共 2245 字

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甲方;______ 乙方;______

依据《中华人民共和国民法典》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就房屋租赁的有关事宜达成协议如下:

第一条房屋基本情况

房屋坐落于北京市区街道办事处,建筑面积平方米。

房屋权属状况:甲方持有,房屋所有权证书编号:或房屋来源证明名称:,房屋所有权人姓名或名称:,房屋已设定了抵押。

第二条房屋租赁情况及登记备案

租赁用途:;如租赁用途为居住的,居住人数为:,最多不超过人。

如租赁用途为居住的,甲方应自与乙方订立本合同之日起7日内,到房屋所在地的社区来京人员和出租房屋服务站办理房屋出租登记手续。对多人居住的,乙方应将居住人员情况告知甲方,甲方应建立居住人员登记簿,并按规定报送服务站。本合同变更或者终止的,甲方应自合同变更或者终止之日起5日内,到房屋所在地的社区来京人员和出租房屋服务站办理登记变更、注销手续。在本合同有效期内,居住人员发生变更的,乙方应当自变更之日起2日内告知服务站,办理变更登记手续。

居住人员中有外地来京人员的,甲方应提供相关证明,督促和协助乙方到当地公安派出所办理暂住证;居住人员中有境外人员的,应自订立本合同之时起24小时内到当地公安派出所办理住宿登记手续。

租赁用途为非居住的,甲方应自订立房屋租赁合同之日起30日内,到房屋所在地的房屋行政管理部门办理房屋租赁合同备案手续。

第三条租赁期限

房屋租赁期自年月日至年月日,共计年个月。甲方应于年月日前将房屋按约定条件交付给乙方。《房屋交割清单》经甲乙双方交验签字盖章并移交房门钥匙及后视为交付完成。

租赁期满或合同解除后,甲方有权收回房屋,乙方应按照原状返还房屋及其附属物品、设备设施。甲乙双方应对房屋和附属物品、设备设施及水电使用等情况进行验收,结清各自应当承担的费用。

乙方继续承租的,应提前日向甲方提出续租要求,协商一致后双方重新签订房屋租赁合同。

第四条租金及押金

租金标准及支付方式:______元,租金总计:人民币______元整。

支付方式:,押付,各期租金支付日期:______。

押金:人民币元整租赁期满或合同解除后,房屋租赁押金除抵扣应由乙方承担的费用、租金,以及乙方应当承担的违约赔偿责任外,剩余部分应如数返还给乙方。

第五条其他相关费用的承担方式

租赁期内的下列费用中,由甲方承担,由乙方承担:水费电费电话费电视收视费供暖费燃气费物业管理费房屋租赁税费卫生费上网费车位费室内设施维修费费用。

本合同中未列明的与房屋有关的其他费用均由甲方承担。如乙方垫付了应由甲方支付的费用,甲方应根据乙方出示的相关缴费凭据向乙方返还相应费用。

第六条房屋维护及维修

甲方应保证房屋的建筑结构和设备设施符合建筑、消防、治安、卫生等方面的安全条件,不得危及人身安全;承租人保证遵守国家、北京市的法律法规规定以及房屋所在小区的物业管理规约。

租赁期内,甲乙双方应共同保障房屋及其附属物品、设备设施处于适用和安全的状态:

1、对于房屋及其附属物品、设备设施因自然属性或合理使用而导致的损耗,乙方应及时通知甲方修复。甲方应在接到乙方通知后的日内进行维修。逾期不维修的,乙方可代为维修,费用由甲方承担。因维修房屋影响乙方使用的,应相应减少租金或延长租赁期限。

2、因乙方保管不当或不合理使用,致使房屋及其附属物品、设备设施发生损坏或故障的,乙方应负责维修或承担赔偿责任。

第七条转租

除甲乙双方另有约定以外,乙方需事先征得甲方书面同意,方可在租赁期内将房屋部分或全部转租给他人,并就受转租人的行为向甲方承担责任。

第八条合同解除

经甲乙双方协商一致,可以解除本合同。

因不可抗力导致本合同无法继续履行的,本合同自行解除。

甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除合同:

1、迟延交付房屋达日的。

2、交付的房屋严重不符合合同约定或影响乙方安全、健康的。

3、不承担约定的维修义务,致使乙方无法正常使用房屋的。

4、。

乙方有下列情形之一的,甲方有权单方解除合同,收回房屋:

1、不按照约定支付租金达日的。

2、欠缴各项费用达元的。

3、擅自改变房屋用途的。

4、擅自拆改变动或损坏房屋主体结构的。

5、保管不当或不合理使用导致附属物品、设备设施损坏并拒不赔偿的。

6、利用房屋从事违法活动、损害公共利益或者妨碍他人正常工作、生活的。

7、擅自将房屋转租给第三人的。

其他法定的合同解除情形。

第九条违约责任

甲方有第八条第三款约定的情形之一的,应按月租金的%向乙方支付违约金;乙方有第八条第四款约定的情形之一的,应按月租金的%向甲方支付违约金,甲方并可要求乙方将房屋恢复原状或赔偿相应损失。

租赁期内,甲方需提前收回房屋的,或乙方需提前退租的,应提前日通知对方,并按月租金的%向对方支付违约金;甲方还应退还相应的租金。

因甲方未按约定履行维修义务造成乙方人身、财产损失的,甲方应承担赔偿责任。

甲方未按约定时间交付房屋或者乙方不按约定支付租金但未达到解除合同条件的,以及乙方未按约定时间返还房屋的,应按标准支付违约金。

第十条合同争议的解决办法

本合同项下发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,依法向有管辖权的人民法院起诉,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。

第十一条其他约定事项

本合同经双方签字盖章后生效。本合同一式份,其中甲方执份,乙方执份,执份。

本合同生效后,双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

出租人签章:______承租人签章:______

______年______月______日

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篇1:实施方案和计划的区别

范文类型:方案措施,工作计划,全文共 2725 字

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为贯彻落实省委、省政府《关于全面实施“河长制”进一步加强水环境治理工作的意见》(浙委发〔〕36号),和市委、市政府《关于建设美丽浙南水乡的实施意见》(温委发〔〕80号文件)、《xx县“河长制”实施方案》(苍委办发〔x4〕1号文件)精神,加强我镇水环境治理,打造美丽浙南水乡,推进转型升级,特制定xx镇“河长制”实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导、紧紧围绕“五水共治”和“美丽浙南水乡”建设的战略要求,按照建设“美丽乡村”、“双清”行动、“三河”整治等各项工作的总体部署,坚持以人为本、全面协调可持续发展的原则,牢固树立生态文明理念,扎实推进生态建设和环境保护,持续改善水环境质量,切实提高人民群众的环境满意度,为我镇建设浙江美丽南大门,提供坚实的水环境保障。

二、总体目标

按照“建立管护机构、明确管护责任、落实管护经费、统一管护标准、严格管护考核”的要求,在全镇全面推行“河长制”,实现省级、市级、县级、镇级河道“河长制”全覆盖。到x5年,基本解决河道垃圾和黑臭问题,河道环境面貌显著改观,省级、市级、县级、镇级河道范围内污水无直排、水域无障碍、堤岸无损毁、河底无淤积、河面无垃圾、绿化无破坏、沿河无违章“七无”目标。到x7年,全面消除黑河、臭河、垃圾河,全镇跨行政区域河流交接断面水质稳定达标,河道的主要水污染物排放总量明显下降,地表水环境质量明显改善,重要饮用水水源地水质稳定达标。

三、主要工作

(一)截污治污。进一步完善污水系统,加快城镇污水处理厂建设,着力完善二级、三级污水管网,全面提高污水集中处理率。实施最严格的入河排污口监管制度,按照轻重缓急制定排污口治理方案和实施计划,减少入河污染源;非汛期雨污合流口门要完全关闭,污水经处理达标排放。建立河道水质安全预警系统,制定水污染应急管理预案,实现河道水体清洁无黑臭。

(二)水域管理。按照“严格控制、保护生态、分类管理、占补平衡”的原则,切实加强建设项目占用河道水域的管理。坚持河道巡查和“蓝线”管理制度,适时掌握河道岸线动态变化和开发利用情况,及时发现和处置非法占用水域与岸线资源及设置河道障碍物等行为,充分发挥水域的综合功能,使水域得以持续利用。

(三)堤岸养护。定期对管辖区内河道堤岸进行全面巡查,督促各责任单位及时修复和更新堤岸工程和附属设施,防止出现自然损坏或人为破坏(如塌陷、裂缝及树木、草皮损坏等)及沿河各种宣传牌、标志牌、警示牌破损、颜色脱落、字迹不清等。

(四)河道疏浚。农经局要定期组织对河道淤积进行疏浚,一般以7年左右为一周期,确保河道水域面积不减少、蓄水能力不减弱、排涝功能不减退。

(五)河面保洁。各社区要按照镇政府制定的《河道保洁长效管理实施方案》,加强河面保洁工作及监督检查,督促保洁责任的落实,实现平原河道保洁覆盖率100% ,山区河道保洁覆盖率70%以上(饮用水源地河道保洁覆盖率100%)。

(六)绿化维护。加强河道绿化日常管理和维护,采取多种形式,充分调动社会力量植树管树的积极性。多种常绿、乡土树种,适时修枝和抚育,及时清理受害树木、补植死亡树木,做好植物种植初期的管理及恶劣天气(高温、干旱、雪灾)的防护,促进植物生长发育,确保河道绿化成型。

(七)清障拆违。加强河道执法力度,依法清除河道管理范围内的违法建(构)筑物和其它危害河道行洪安全的物体。

四、职责分工

(一)组织协调机构

“河长制”实施工作由xx镇美丽浙南水乡建设领导小组统一组织协调推进。成立镇“河长制”办公室(简称镇河长办),与xx镇美丽浙南水乡建设领导小组办公室(简称镇水乡办)合署办公。镇河长办负责拟订管理制度和考核办法、组织实施考核工作、监督各项任务落实、定期公布考核结果等工作。

“河长制”工作纳入对各社区、镇属相关部门(单位)年度考核内容,考核结果作为领导班子和领导干部综合考核评价的重要依据。考核评分细则由镇河长办另行制定。

(二)河长设置和职责

1.河长设置。按照河道等级划分,由镇三套班子领导、担任乡镇级河道河长,实行结对管理,对联系挂钩的河道治理负总责;确定联系部门和责任单位(详见),联系部门协助河长履行指导、协调和监督职能,开展经常性督查,发现重大问题及时报告河长或督促相关社区(责任单位)处理。河长名单要通过媒体向社会公布,在河岸显要位置设立河长公示牌,标明河长职责、整治目标和监督电话等内容,接受公众监督。

2.河长职责。各级河长负责牵头组织开展挂钩联系河道的水质和污染源现状调查,制定水环境治理规划和实施方案,推动重点工程项目落实,协调解决重点难点问题,做好工作督促检查,确保完成水环境治理的目标任务。

(三)镇直属有关部门职责

镇河长办(镇水乡办):负责“河长制”实施的日常组织协调工作。负责全镇“河长制”考核工作,督查“河长制”落实情况。

镇纪委(监察室):负责督促责任单位实施水环境治理和管理有关工作的落实。对重点工程项目建设中违反国家法规、政策以及违反党纪、政纪的行为,依法予以有关责任人党纪、政纪处分或提出给予党纪、政纪处分的建议。对落实“河长制”工作不力的,进行效能追责。

镇农经局:负责开展农业面源污染防治和畜禽养殖排泄物污染防治,推进农业废弃物综合利用,加强病死动物无害化处理。负责指导、监督水产养殖污染防治工作和指导河道洁水养鱼工作;组织协调全镇河道生态建设,河道保洁工作和“双清”的清理河道、垃圾河、黑臭河的专项整治行动。

镇工经局:负责卤制品一期、二期及相关管网建设,健全落后产能退出机制,推进绿色企业创建;指导沿岸排污企业的转型升级。

中心派出所:负责指导、加强涉河、涉水等环境犯罪行为的打击。

镇财政局:负责水环境专项资金的支持和管理,协调落实“河长制”相关资金政策,监督资金的合理使用。

镇国土资源分局:负责指导、管理河道管理范围内土地资源的保护和合理开发、利用。

镇村建局:负责组织、指导、监督职能范围内污水处理管网、排水设施建设等相关工作。

镇城管局:负责建成区涉河建筑垃圾倾倒监管,建筑泥浆入河监管。

镇“两违”办:负责协调、实施沿河“两违”整治工作。

水利所:组织、协调、指导和监督全镇河道生态建设和河道保洁工作,以及“双清”的清理河道及“黑河、臭河、垃圾河”专项行动;依法查处涉河违法行为;配合实施河道监控系统建设,负责监控点定位的确定。

镇宣传办:负责宣传治水工作,打造良好的治水氛围。

环保所:负责涉河企业污水排放的执法管理和排水许可证发放,组织、指导、监督入河污染源治理;负责建筑泥浆入河执法监管,确定水质监测断面和考核标准,开展监测评价工作;牵头组织实施河道监控系统建设。

镇清洁家园办:负责指导、监督农村污水处理、美丽乡村建设、“千村示范、万村整治”工程建设。

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篇2:工作方案的基本格式 工作方案和实施方案的区别

范文类型:方案措施,全文共 1654 字

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一、安全管理概述

安全管理是物业管理的重要组成部分,在安全管理方面,我们将充分运用公司管理各类物业的丰富经验,利用现代化的管理手段,依靠各种先进技术设备与工具,科学组织,精心安排,提供高水平、高水准、全方位的安全管理,确保贵厂厂区所有工作人员的安全。

建立完善的管理体系,明确具体的岗位职责,以“精干高效、一专多能”为原则,是保安队伍保证服务成效的前提。推行整个服务中心统一管理和各部门高度配合的管理方式,营造具有浓郁文化气息的企业文化氛围,把人与自然更好的融合。在保安管理工作中,推行激励机制多样化、监督机制系统化、自我约束机制自律化、反馈处理机制迅速化,建立科学的管理系统。遵循“以人为本”的服务管理理念,确保公司厂区各项工作安全顺畅进行。 二、安全管理目标

1、维护好厂区内的公共秩序,使人员进出井然有序 2、日常办公、休闲环境安全、舒适 3、重大活动顺利进行 4、突发事件迅速得到解决

5、确保厂区内无因管理责任引发的重大火灾,无车辆失窃事件。6.治安案件发生率为0,交通事故处理率100%。 三、安全管理方式

1、建立交互式联动治安网络

(1)在厂区设立流动岗哨,实行24小时巡逻制。做到每二小时巡视一遍,并记录安全情况及消防设备、公共物品的完好情况。 (2)遇有紧急情况或其他治安需要,保安部通过对讲机下达指令,保安员可在5分钟内到达现场进行支援。

(3)与当地派出所建立警民共建关系,并商请其警官兼任保安部安全管理指导员,定期与保安部管理人员分析治安形势、特点及防范方法和技能。

2、充分发挥电子巡更系统优势

(1)保安巡检人员持识读器按照事先规定的时间和线路进行巡查,同时用识读器触碰线路上安装的信息钮,准确记录到达的地点及时间。

(2)屏幕上显示巡检员的巡检地点及到达时间,为管理者提供重要管理信息,使人员管理更科学化,更具准确性。 3、紧急情况下应急处理措施

(1)发生盗窃,抢劫、交通事故、火灾等异常现象时,保安部迅速调集巡逻安全保安员,以最快的速度赶到现场,控制局面,争取主动。

(2)迅速调动人力,物力,以确保应急工作的顺利进行。

(3)发生案件时,立即报警并维护现场,协助公安机关调查破案。

(4)保安部当值主管应在突发事件发生的第一时间到达现场,沉着、机智实施处理,并向上级进行报告。

四、保安部人员岗位设置

中航工业贵厂保安配置表

五、岗位职责

(一)保安队长岗位职责

1、全面负责保安工作,监督和指导做好执勤工作,及时纠正和记录违纪违章现象。根据上级指示组织分布各岗位具体工作。

2、检查保安人员的着装仪容、内务卫生,保管好配备的保安设施、设备等物品;做好物品的发放和使用记录。

3、对新入职保安员要进行培训,包括对讲机的使用方法、岗位职责要求及各种记录的填写。

4、及时做好上传下达和请示汇报工作。不定期检查各岗位的工作,及时发现问题,纠正问题。

5、能够在紧急情况下全面组织指挥,处理好一般性的紧急事件和员

工的投诉。

6、落实安全措施,预防各种事故的发生,工作中有处理不了的事应及时向上级领导请示汇报。

7、保安是一个整体要有团体精神、团结队员,保安队长要对其队员做好经常性思想工作,熟悉和掌握队员的思想动态、工作表现和工作能力。

8、完成领导下达的其他任务。

9、每天召开班前会,布置工作内容、强调岗位职责及公司管理制度。 (二)保安人员岗位职责

1、保安员应具有强烈的责任心,工作认真负责,秉公办事,大胆工作,不徇私情,保持高度的警觉性敢于挺身而出制止犯罪活动和违法乱纪行为。

2、具有服务意识,仪表端庄,着装干净整洁,礼貌待人,秉承“宾客至上,服务第一”的宗旨,在保安服务中真正体现“敬客、敏捷、周到”的服务风格。

3、努力学习业务,掌握服务技巧,熟悉岗位任务及要求。 4、服从指挥,听从安排,严格遵守各项管理制度,履行职责,爱岗敬业。

5、按时到岗,交接后换岗,坚守岗位,不脱岗。

6、保安员在遇到员工之间发生争执时,应预以协调,采取控制措施,避免事态进一步恶化。

7、监控室保安员与各部位保安员保持紧密协作与交流,最大限度的。

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篇3:首席财务官CFO招聘 cfo和财务副总裁的区别

范文类型:招聘,适用行业岗位:财务,副总,全文共 801 字

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职责:

1、健全集团各项财务管理制度和内控制度,建设符合上市公司合规要求的内控体系,制定符合集团实际经营的财务规范,优化财务业务流程,进行财务风险管理;

2、主导集团投资、融资、并购等经营活动,拓展融资渠道,筹集公司运营所需资金,保证公司战略发展的资金需求,对财务核算和资金运作进行整体控制并参与风险评估、指导、跟踪和控制。

3、主导集团ipo项目,并与上市相关的政府监管机构、工商、税务等部门接洽协调,维护公司利益;

4、组织领导集团的财务管理、成本管理、预算管理、会计核算、会计监督等方面工作,加强集团经济管理,提高经济效益;

5、参与制定集团发展战略规划、年度经营计划,负责组织制定并审核集团年度预算和资金计划,监督、检查各部门及项目集团预算管理和资金计划的执行情况,并根据实际情况出具调整意见;

6、负责对集团及项目公司的财务状况和经营成果进行分析,对资金运用、现金流量、财务成本、盈利转化与退出、投资回报等进行专题分析,并向上级领导提交相关财务分析报告;

7、负责集团内公司的财务核算及财务预算,分析与监控公司财务状况,负责审核会签涉及财务收支的重大业务计划、经济合同、经济协议等;

8、对下属公司的财务工作进行指导和管理,确保执行集团统一财务制度和流程,监督执行效果。

任职资格:

1、32-45岁,全日制大学本科以上学历,财务、金融、经济相关专业;

2、具有十年以上财务管理工作经验,五年以上集团化企业(上市公司尤佳)财务部门负责人工作经验(不硬性要求具有ipo操作经验,主要看专业能力和管理能力,具体上市有中介机构完成);

3、丰富的财务管理经验,有敏锐的洞察力和数据感觉,有较强的财务分析和内部审计能力,较强的研究策划能力和市场判断能力,并能依此降低企业的资金营运风险;

4、为人稳重,工作投入富有热情,沟通协调能力强,抗压能力强;

5、具有良好的职业道德、严谨的工作作风以及高度的事业心和责任感;严守公司机密。

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篇4:欠条与借条的区别如下

范文类型:借条欠条,全文共 600 字

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第一、借条证明借款关系,欠条证明欠款关系。借款肯定是欠款,但欠款则不一定是借款。

第二、借条形成的原因是特定的借款事实。欠条形成的原因很多,可以基于多种事实而产生,如因买卖产生的欠款,因劳务产生的欠款,因企业承包产生的欠款,因损害赔偿产生的欠款等等。

第三、人民法院进行合法性审查时适用的法律不同。

基于借条或者欠条引起的纠纷,在诉讼过程中,人民法院要依据不同的法律对借条或者欠条载明的权利义务的合法性进行审查。由于借条是基于借贷关系而形成的,按照《中华人民共和国民法通则》第九十条关于:“合法的借贷关系受法律保护”的规定,在钱款借贷中,诸如“驴打滚”、“利滚利”等高利贷行为违反了法律、法规的禁止性规定,由此所形成的借条产生无效民事行为的法律后果,不能成为权利主体主张权利的凭证。欠条主要发生在买卖、赊销等交易活动过程中,欠条载明的权利能否受法律保护,关键是看交易行为是否符合法律、法规的规定,违背国家禁止性规定从事的交易行为无效(《中华人民共和国合同法》[1] 第五十二条第三项规定:以合法形式掩盖非法目的的合同无效)。如赌博负债形成的欠条依法也不能成为权利主体主张权利的凭证。

第四、在未注明偿还日期的情况下,二者的诉讼时效期间的起始时间是不同的。约定了还款期的借条和欠条,时效是一样的;没有约定还款期的借条和欠条,则是有区别的。

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篇5:拟办意见和领导批示常用语使用的区别

范文类型:意见,适用行业岗位:领导,全文共 2875 字

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在公文拟办意见领导批示中常见的词语(注:下文简称“拟批语”)主要有:审批、审核、审阅、审定(订)、审发、审议、审处、审示、阅示、阅改、阅知、阅研、阅处、研提、研办、研复、核(转)报、核示、核批、批示、批办等。这些拟批语因受词语涵义、使用主体和公文性质等要素影响,存在些微差别。在使用过程中需要做到“四个分清”:

一、分清收发文

收文和发文,类型不同,在拟批语使用上各有侧重。

【例1】按照要求,我处撰写了《关于《省测绘管理条例(修订草案)审议结果的报告》》,拟印送省人大会主任会议审议,请法工委领导审示。(注:发文,省人大法制工作委员会法规处领导在发文呈批表上的拟办意见)

【例2】×县来文报告该县工业园发展情况:该县坚持规划建设先行……下阶段将重点做大……建议请县政府继续做好推动工业园区的发展工作,并转市经贸局、市外经贸局阅处。妥否,呈(市政府分管副秘书长)同志阅示。(注:收文,所辖县向市政府汇报工作,市府办文秘提出拟办意见)

上例出现的常用拟批语有“审议”“审示”“阅处”“阅示”。其中,“审示”“阅示”,都用在结语,可概括为“转呈(报)同志审示/阅示”的句型,但有时根据公文是收文还是发文而区别使用。例1和例2,都提请领导“示”,但“示”前,一个用“审”,一个用“阅”。原因之一是,例1属于发文的拟办意见,例2属于收文的拟办意见。一般情况下,收文的拟办意见用“阅示”、发文的拟办意见用“审示”较为合适。因为收文,系外单位来文,不存在“审”的问题,只需要“阅”;而发文则不仅仅是“阅”,更需要“审”。有时“阅示”亦用于发文的拟办意见,但“审示”一般不适用于收文的拟办意见。

和“审示”意思相近的拟批语还有“审批”。如“兹送上20xx年度排水工程计划一份,请审批”。“审批”“审示”,都适用于“对下级呈报上级的公文进行审查批示”的情形。两者应是“审查批示”的简化,在汉语词典中,仅有“审批”,未见“审示”,如果从这个角度理解,用“审批”更规范。

二、分清语素义

词由语素构成,不同语素有时影响甚至决定了词语的含义。

【例3】此件系提请市政府常务会议审议前最后一次征求意见,请各部门高度重视,认真研提意见,经部门主要领导同志审定后于12月12日前反馈市府办。(注:市政府办公厅文秘人员提出的拟办意见)

【例4】关于经济体制改革的若干规定,县政府已原则通过,待进一步审订后下发执行。(注:×县政府办公室文秘人员提出的拟办意见)

例3和例4,分别使用审定和审订,哪个更准确?两个拟批语,都含有审查、审阅的意思。“审定”侧重在“定”,“审查决定或审阅评定”,即审查后作出决定、评定,强调意见的最后确定;“审订”侧重在“订”,“审查订正”,即修改、订正其中的差错,不强调意见的最后确定。所以例3用语更准确。

【例5】教育部考试中心来文。文件要求要进一步加强自学考试考点管理和设置,如有在助学、办学点设置考点考场的,需按要求报送相关材料等,拟请自考处阅办,呈同志、同志阅示。请同志核示。(注:省考试院收文,院办文秘提出的拟办意见)

例2用“阅处”,例5用“阅办”,区别主要在“处”“办”之间。两者的区别主要表现为两点:一是“阅处”的事务相对于“阅办”的事务而言要复杂,如果阅处的事务表现为一个系统的话,阅办只表示该系统中一个环节。如《党政机关公文处理工作条例》第四条,“公文处理工作是指公文拟制、办理、管理等一系列相互关联、衔接有序的工作”,可见,办理只是处理的一个环节;二是“阅处”,阅读后处理,有一定灵活性;“阅办”是阅读后办理,则有照此执行的要求。

三、分清上下级

级别不同,职责不同,拟批语使用不同。如果我们把一个单位划分为处室办事人员、处室分管领导、处室一把手、单位分管处室领导、单位一把手五个级别的话,每个级别都有与其职责相对的拟批语。如下级对上级,常用拟批语如审核(批)、审定、核示、审示、阅知等;上级对下级,常用拟批语如批办、阅处(办、研)、研办(复)、阅(悉)、圈阅等。

【例6】由于时间紧迫,建议请市委组织部牵头,按照省委组织部的要求抓紧对两份征求意见稿研提意见,呈市委领导审定后直接上报省委组织部。妥否,呈(市委、组织部长)同志阅示。请(市委办公厅分管副主任)同志审核。(注:市政府办公厅文秘提出的拟办意见)

该拟批意见由市委办公厅办事人员提出,并提请市委办公厅分管领导审核。这里常涉及的拟批语有“研提”“审定”“阅示”“审核”。“研提”,即“研究提出”,后面常接意见、建议、措施、办法等。如,“市编办、财政委、监察局、法制办:请对《暂行办法》研提意见,5个工作日反馈我厅”。“审定”,即“审查决定或审阅评定”。如,“此报告可否下发,请领导审定”。“阅示”,即“阅览批示”。如,“呈同志阅示”。“审核”,即“审查核定”。如,“请同志审核”。

【例7】我处已完成了《关于《广东省专利条例(草案)》审议结果的报告及草案修改二稿对照稿》,拟提交省人大法制委员会审议,请同志审示。(注:省人大法制工作委员会法规处领导提出的拟办意见)

同志阅示后,转请市有关部门抓紧推进落实各项合作事宜。妥否,请××同志核示。(注:市政府办公厅文秘人员提出的拟办意见)

例7和例8,分别使用“审示”与“核示”,两者都适用于下级对上级行文,但又可根据个人上下级位置的相对性适用于不同群体。使用“核示”的主体一般为处室办事人员、处室分管领导,因为他们本身或其直接上级有“核查、查对”的职责;使用“审示”的主体一般为处室分管领导、处室一把手,因为他们的直接上级主要是“审查、批示”的职责。例7,处室一把手呈请单位分管处室领导和单位一把手审查批示,确定这个事情做不做。例8,处室办事人员请处室分管领导对拟办意见进行核查,确定拟办意见行不行。

例6和例8,分别使用“审核”“核示”。“审核”,即“审查核定”;“核示”,即“审核批示”。两者都适用于处室办事人员提出拟办意见后,需要处室主任进一步核定拟办意见是否合适。此外,与“核示”意思相近的拟批用语还有“核批”,两者可通用。

四、分清阅批件

公文可分为阅知性公文和批办性公文。对于阅知性公文,常用拟批语如阅知、审阅、阅研、阅示等;其他拟批语则多用于批办性公文。

【例9】市政协围绕六大重点领域开展调研,形成很有质量的研究报告,请市府办再向市政协另要几份研究报告,分送各有关部门阅研,此件转报书记阅示。(注:市市长批示)

【例10】此件,拟请市经贸信息委牵头,会同市发展改革委、科技创新委、财政委等相关单位,结合我市实际阅处。妥否,请同志核报同志、同志阅示。(注:市政府办公厅文秘人员提出的拟办意见)

例9是市长批示的意见。研究报告属于阅知性公文,“阅研”,即“阅知研究”,只是要求有关部门知悉报告的内容,研究其对改进自身工作有何帮助。例10是市府办公厅提出的拟办意见。由于该件属于批办性公文,所以用“阅处”,即“阅知处理”,就是要求相关部门参照文件内容酌情处理。此外,例9用“转报”,即“转达报告”,符合市长身份;例10用“核报”,即“审核报送”,符合办公厅负责人身份。

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篇6:班主任与教学工作计划的区别 班主任教学工作计划小班

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班主任,教研,全文共 1710 字

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我班共有学生37人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

1.安排班级活动

要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容,根据学校德育工作计划安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2.营造向上氛围

根据三年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字。

(2)布置教室环境。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3.班干部培养工作计划

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮助小干部树立威信;

第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

1、要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。围绕规范秩序的学校工作思路,加强教学常规的检查评比。协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

2、针对特殊学生,开展特殊教育。开学后排查出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),建立特殊学生档案。通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

3、要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

4、开展帮困助困活动。通过结对助困等活动,子身上的每一处闪光点。我相信,只要关从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

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篇7:工作方案的基本格式 工作方案和工作计划的区别

范文类型:方案措施,工作计划,全文共 3091 字

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为进一步加强社区党建工作,提高我县社区建设的整体水平,结合工作实际,制定此方案。

指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观,牢固树立社会主义荣辱观,推进社会主义和谐建设,紧紧围绕我县改革、发展、稳定大局, 以社区整和为契机,以保持同人民群众的血肉联系为核心,以服务群众为重点,全面开展社区党建工作,努力构建生活环境优雅、生活质量提高、人际关系和谐的新型社区。

基本原则

(1)充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员队伍先锋模范作用。深入开展保持共产党员先进性教育,以创建“五个好”社区党组织为载体,加强党员教育管理,社区组织健全,职责明确,关系协调,进一步开展好驻区党员服务社区,服务居民活动。

(2)坚持以人为本,加强和改进社区服务工作。着眼于居民多层次,多样化的物质文化需求,特别是对居民最关心,最需要,通过努力又可以解决的问题及时提供服务,为社区居民排忧解难。

(3)资源共享,共驻共建。充分调动社区居民、社区机关、团体、部队、企事业组织等一切力量,广泛参与社区建设,实现资源共享,共驻共建。

(4)突出特色,循序渐进。坚持实事求是,一切从实际出发,突出社区特色,积极探索,勇于创新,有计划、有步骤地推进社区党建工作。

(5)因地制宜,分类指导。既要整体推进,又要解决薄弱环节和关键问题。既要做好基础工作,又要完成重点工作,既要坚持传统服务方式,又要创新活动载体。

工作任务

(一)社区党建

(1)加强社区思想文化阵地建设。社区内有宣传栏、家长学校、居民学校、室内外活动场地等。以提高社区居民基本素质为主旨 ,充分利用社区文化阵地,每年组织社区居民进行学习,对社区居民进行党的方针政策,科学理论,先进文化,弘扬社会正气的宣传工作。

(2)深入群众,认真研究人们思想活动的新情况,新变化,扩大社区思想政治工作的覆盖面。社区干部要与社区内群众多接触,多沟通,与群众的谈话率要达到100%。

(3)与学校、家庭相互配合,对青少年进行法制、道德和科普教育,组织他们参与各种道德实践和文体活动,积极创造有利于青少年健康成长的社会环境,要有活动基地、有活动记录。

(4)发挥“五老”作用,重视做好老年人的思想引导工作,帮助解决生活上的问题,使他们老有所养、老有所乐、老有所学。要有助老志愿者队伍,有活动、有记录。

(5)及时掌握苗头性问题。要热情接待群众,对群众反映的热点、难点问题要及时调处,既讲道理,又办实事,在办实事中贯穿思想教育,把宣传教育群众同切实服务群众结合起来,做到:信息畅通,积极应对,程序规范。

(6)深入开展精神文明创建活动。积极引导群众自发的、健康的文化活动,抵制不良文化的影响,培植、树立“文明大院”、“文明家庭”和“文明个人”典型,有方案、有典型。

(7)“平安社区”活动不断深入,社会秩序良好,居民普法率高,团结宗教组织,社区内无邪教组织、无邪教习练者,无安全事故。

(8)创建“五个好”和“党建先进示范社区”等活动为载体,突出社区特色,明确各社区定位,建特色、品牌社区。突出社区特色,党支部工作有计划、有方案、有推进措施、有效果。百兴社区为就业致富型社区,康乐为学习提高型社区,学府为问题娱乐型社区,民安为家教服务型社区,富强为扶贫解困型社区。

(9)党支部班子坚强有力,注重加强自身建设,团结和谐,勇于开拓,整体功能发挥好,群众满意率要达到80%以上。

(10)以社区党组织为核心的社区居委会、社区成员代表大会、妇女、共青团、工会等各种组织健全,职责明确,关系协调,积极发挥志愿者队伍作用,志愿者服务队中党团员的比例要达到%,在职党员联系支部党员,支部党员联系群众,进一步开展“一人一岗”服务社区活动。

(11)社区党组织要充分发挥领导核心作用和战斗堡垒作用。严格组织生活,定期开展“三会一课”。做好党员的教育管理工作,开展党员电化教育和学习活动。社区在职党员培训率要达到100%,学习笔记要达到10000字,所属党员培训面要达到90%。认真做好民主评议党员工作,党员评议面要达到95%以上。程序规范,材料齐全,及时交纳党费。发展党员工作手续健全,符合程序,保证质量,努力做好入党积极分子的培养、考察工作。

(12)健全完善党建工作联席会议组织机构,制定工作制度,议事规则。积极协调社区内各单位党组织,争取他们的支持与配合,开展共驻共建活动,效果明显。

(13)社区党员遵守党的纪律,清正廉洁,艰苦朴素,作风民主,团结同志,自觉接受党和群众的批评和监督,做到自查,自省,自警,自励。

(14)建立和完善社区相关的制度,对社区发展的目标进行科学化,规范化的管理。

二、社区服务

(15)推进社区就业服务。加强社区劳动保障工作平台建设,通过提供就业再就业咨询,再就业培训,就业岗位信息服务和社区公益性岗位开发等,对就业困难人员提供针对性的服务和援助,帮助下岗职工,失业人员再就业,就业率达到%。

(16)推进社区社会保障服务。落实城镇居民最低生活保障制度,为社区内的残疾人、老年人、优抚对象和失业职工、低收入家庭等困难群体提供社会保障服务,做到应保尽保,动态管理,积极组织有劳动能力的保障对象对社会做公益性工作。及时掌握符合临时救助居民的情况,积极申报,认真遵守民政工作纪律。救济、救灾物品发放要公平、公正、公开。

(17)推进社区便民利民服务。便民服务网点,家政服务站等项服务效果明显。维护居民利益,代表社区成员向有关部门反映居民的意见、要求和提出建议。正确处理好与社区物业、管理企业的关系,支持物业、管理企业为居民服务。

(18)推进社区卫生和计划生育服务。建立健全以社区卫生服务中心(站)为主体的社区卫生和计划生育服务网络,以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人、贫困居民等为重点,为社区居民提供预防、保健、健康教育、计划生育服务,建立社区居民健康档案,居民就医方便。居民满意度达到95%以上。

(19)推进社区文化体育服务。建设方便社区居民读书阅报、健身、文艺活动场所,协调有条件的单位对居民开放文体设施和场地。培育群众性文体组织,年年定期开展具有社区特色,群众喜闻乐见,健康向上的文体活动,居民参与率较高。

(20)推进社区教育服务。调动社区资源和力量为社区青少年健康成长创造良好的社区环境,落实《全民科学素质行动计划纲要》,不断提高居民科学素质,面向社区居民开展多种形式的教育培训和科普活动,建立覆盖各类人群的多渠道全方位的社区学习服务体系。

(21)积极组织开展社区自愿服务活动。培育社区自愿服务意识,弘扬社区自愿服务精神。积极动员共产党员、共青团员、公务员、专业技术人员、教师、青少年学生以及身体健康的离退休人员等加入自愿者服务队伍,指导自愿组织和自愿人员开展社区救助,优抚,助残,老年服务,再就业服务,维护社区安全、科普和精神文明建设活动。

(22)推进社区安全服务。配合公安、综治、司法部门搞好辖区内社会治安,大力实施社区警务战略,建立社区警务室,配备专职警员和社区治安协管员,建立一套完整的居民户籍档案,流动人口档案,组织开展以社区保安,联防队员为主体,专职和义务相结合的巡逻看望,看楼护院等活动,建立及时有效的矛盾排查,调处工作机制,加强对刑释散放人员,监外执行人员和有不良行为青少年的帮助,教育和转化工作,做好社区消防工作。

(23)推进社区环境服务。开展绿化、美化街道、楼院、庭院活动。教育社区居民提高环境保护意识,形成与有关部门配合,居民群众广泛参与的环境综合整治工作机制。

(24)发展社区经济。大力支持社区内各类经济组织,探索发展社区自有经济实体。

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篇8:单位协定存款合同 单位协定存款和协议存款区别

范文类型:合同协议,全文共 2851 字

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鉴于甲方拟在乙方办理人民币单位协定存款业务,经甲乙双方协商一致,特订立本合同。

第一条 定义

本合同所称“人民币单位协定存款”(以下简称:“协定存款”)是指甲乙双方通过签署本合同,指定协定存款账户,约定该账户中的最低留存额,按本合同约定将账户内存款区分为协定存款额和活期存款,并分别适用协定存款利率和单位活期存款利率计息。

第二条 协定存款账户

甲方在乙方开立的协定存款账户,为甲方办理本合同项下协定存款业务的账户,账户具体信息以本合同第10.1条约定为准。

▲▲第三条 最低留存额、协定存款额

3.1 本合同项下协定存款的最低留存额以第10.2条约定为准。本合同有效期内,银行业相关监管机构规定/调整最低留存额的,如本合同第10.2条约定的最低留存额高于监管机构当次规定/调整后的最低留存额,本合同项下协定存款的最低留存额不作调整,仍按本合同第10.2条约定执行;如本合同第10.2条约定的最低留存额低于监管机构当次规定/调整后的最低留存额,自监管机构当次规定/调整后最低留存额生效实施之日起,本合同项下协定存款的最低留存额按监管机构当次规定/调整后的最低留存额执行。

3.2 在每个自然日结束时,协定存款账户中存款余额超出约定的最低留存额并以万元为单位取整后的金额为协定存款额,取整后剩余的不足万元部分不计入协定存款额。协定存款账户内除协定存款额以外的资金为活期存款,包括最低留存额(含)以内的资金以及前述不足万元部分金额(如涉及)。

▲▲第四条 利率、计息及结息

4.1 本合同约定的协定存款账户中协定存款额按交通银行发布的当日适用的交通银行协定存款挂牌利率计息,活期存款按当日适用的交通银行单位活期存款挂牌利率计息。

4.2遇交通银行协定存款/单位活期存款挂牌利率调整的,本合同约定的协定存款账户内资金自调整日起适用调整后利率。

4.3本合同约定的协定存款账户内资金按日计息,按季结息,每季度末20日为结息日、21日为付息日。

第五条 甲方声明与承诺

5.1 甲方依法设立并合法存续,具备所有必要的权利能力,能以自身名义履行本合同的义务并承担民事责任。

5.2 签署和履行本合同是甲方真实的意思表示,并经过所有必须的同意、批准及授权,不存在任何法律上的瑕疵。

▲▲5.3 甲方保证遵守国家反洗钱法律、法规及相关政策要求,甲方存入协定存款账户中的资金来源合法合规,不涉及洗钱、恐怖融资的活动。

▲▲5.4甲方知晓,甲方可通过乙方营业网点柜面及/或适用的交通银行股份有限公司电子渠道办理本合同约定的协定存款账户的支付结算,甲方承诺,通过前述柜面/电子渠道办理支付结算的,甲方身份/业务办理权限的验证、具体规则应按照甲方开立协定存款账户/开通电子渠道时签署的相关文件约定执行。

▲▲第六条 信息披露与保密

6.1 对于在本合同签订和履行过程中获取和知悉的甲方的未公开信息和资料,乙方对相关信息和资料的使用不得违反法律法规和监管要求,并应依法承担保密责任,不向第三方披露该等信息和资料,但下列情形除外:

(1)适用法律法规要求披露的;

(2)司法部门或监管机构依法要求披露的;

(3)乙方为行使本合同项下权利、履行本合同项下义务需向乙方的外部专业顾问披露和允许乙方的外部专业顾问在保密的基础上使用的;

(4)甲方同意或授权乙方进行披露的。

6.2 在本合同第6.1条规定的情形外,甲方进一步同意乙方在如下情形可以使用或披露甲方的信息和资料,包括但不限于甲方的基本信息及其他相关信息,愿意承担由此产生的一切后果:

为下列目的向业务外包机构、第三方服务供应商、其他金融机构及乙方认为必要的其他机构或个人,包括但不限于交通银行股份有限公司的其他分支机构,或者交通银行股份有限公司完全或部分拥有的子公司,披露和允许其在保密的基础上使用该等信息和资料:①为开展协定存款业务或与协定存款业务有关;②为乙方向甲方提供或可能提供新产品或服务或进一步提供服务。

本第6.2条是否适用,以双方在第10.4条约定为准。

第七条 通知

7.1 甲方在本合同中填写的联系方式(包括通讯地址、联系电话、传真号码等)均真实有效。任一联系方式发生变更,甲方应立即以书面方式将变更信息寄/送至乙方在本合同填写的通讯地址。该等信息变更在乙方收到更改通知后生效。

7.2 除本合同另有明确约定外,乙方对甲方的任何通知,乙方有权通过以下任一方式进行。乙方有权选择其认为合适的通知方式,且无需对邮递、传真、电话或任何其他通讯系统所出现的传送失误、缺漏或延迟承担责任。乙方同时选择多种通知方式的,以其中较快到达甲方者为准。

(1)公告,以乙方在其网站、网上银行、电话银行或营业网点发布公告之日视为送达日;

(2)专人送达,以甲方签收之日视为送达日;

(3)邮递(包括特快专递、平信邮寄、挂号邮寄)送达于乙方最近所知的甲方通讯地址,以邮寄之日后的第3日(同城)/第5日(异地)视为送达日;

(4)传真、移动电话短信或其他电子通讯方式送达于乙方最近所知的甲方传真号码、甲方指定的移动电话号码或电子邮件地址,以发送之日视为送达日;

7.3 甲方同意,除非乙方收到甲方关于变更通讯地址的书面通知,甲方在本合同填写的通讯地址是法院向甲方送达司法文书及其他书面文件的地址。本合同争议解决过程中,法院通过邮寄(包括特快专递、平信邮寄、挂号邮寄)方式将司法文书或其他书面文件送达于乙方最近所知的甲方通讯地址的,以甲方在送达回证上的签收日为送达日;甲方未在送达回证上签收的,以邮寄之日后的第3日(同城)/第5日(异地)视为送达日。

除判决书、裁定书、调解书外,法院对甲方的任何通知,法院有权通过7.2条约定的任一通讯方式进行。法院有权选择其认为合适的通讯方式,且无需对邮递、传真、电话或任何其他通讯系统所出现的传递失误、缺漏或迟延承担责任。法院同时选择多种通讯方式的,以其中较快到达甲方者为准。

第八条 法律适用和争议解决

本合同适用中华人民共和国法律(为本合同目的不包括香港、澳门和中国台湾地区的法律)。本合同项下争议向乙方所在地有管辖权的法院起诉,本合同另有约定的除外。争议期间,各方仍应继续履行未涉争议的条款。

第九条 合同生效和有效期

本合同经甲方法定代表人(负责人)或授权代表签字(或盖章)并加盖公章、乙方负责人或授权代表签字(或盖章)并加盖乙方单位印章后生效。

本合同有效期为一年,自本合同生效之日起算。除非一方于有效期限届满日前书面通知对方不再续展本合同有效期,有效期自届满日起自动延期一年,延期次数不限。双方继续按本合同约定办理协定存款业务。

▲▲第十条 其他约定事项

10.1本合同第二条约定的协定存款账户为:

户名:

账号:

开户行:

10.2本合同第3.1条约定的最低留存额为:

10.3联系方式

10.4甲方同意,本合同□适用□不适用本合同第6.2条。

10.5本合同正本一式 份,甲方执 份,乙方执 份。

甲方(公章):乙方(单位印章):

法定代表人(负责人)或授权代表负责人或授权代表

(签字或盖章) (签字或盖章)

年 月 日 年 月 日

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篇9:告知函内容 告知函和通知函的区别

范文类型:通知,全文共 648 字

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xx园林绿化工程有限公司:

贵方与我司于20xx年x月x日签订的有关花卉租赁的《绿植租摆合同》,合同约定“乙方不得损坏甲方办公设施,保持现场清洁卫生”,“乙方保持植物的美观。无病害、虫害、无坏叶、叶面无尘土,对因养护不当造成失去观赏价值的植物及时给予更换。”

贵方作为合同的乙方,在养护过程中曾污损了我司vip室内的豪华地毯,同时存在许多植物长期处于叶黄、枯萎或枯死的状态,另外部分员工也反映存在没有及时清除残花黄叶的情况,且在一定程度上有损我公司在外来洽谈的客户眼中的商业形象。

我方签订合同的主要目的是保持办公室一个优雅良好的环境,并对外营造生机勃发、万年常青等积极向上的视觉氛围,由于贵方的养护服务没有达到基本的要求,不仅没有达到履行合同的基本目的,反而在一定程度上起了相反的效果。鉴于此,我司多次催告贵方积极改正,但贵方始终没有提高基本的服务质量。因贵方严重违反合同约定的行为,及贵方在服务质量上严重影响我公司订立合同所期望的服务目的,致使合同目的无法实现,因此我司依据《中华人民共和国合同法》的相关规定,依法向贵方行使解除合同的法定解除权,同时保留进一步追究贵方违约责任的权利。

我司曾委派员工x某已于20xx年x月x日代表公司正式通知贵方解除上述《绿植租摆合同》,现就该通知以书面形式再次向贵方进行传达。请贵公司接到本通知后两个工作日内,将我司所租赁的花卉、物件等一切非我司的归属物品于租赁地址内撤出,因贵方逾期造成花卉的损失,我司不承担任何责任。

特此函告!

xxx有限公司

20xx年2月18日

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篇10:劳动劳务合同有啥区别

范文类型:合同协议,全文共 1011 字

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劳动合同与劳务合同让很多人都分不清,甚至有人觉得这二者就是说的同一个东西。虽然只有一字之差,但是二者是有很大区别的。接下来就让我们一起了解一下。

劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。劳务合同是平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间,以提供劳务为内容而签订的协议。二者有着本质的区别:

劳动合同是确立劳动关系的依据,属于劳动法的范畴;劳务合同是建立民事、经济法律关系的依据,属于民法、经济法的范畴。

劳动合同的主体一方是劳动者,另一方是用人单位; 劳务合同的主体既可以都是公民,也可以都是法人,或者是公民与法人,劳务合同对主体没有特殊要求。

劳动合同签订后,劳动者便成为用人单位的一员,二 者的关系具有从属性,劳务合同的主体之间并不存在从属关系,双方始终是相互独立的平等主体,以自己的名义分别履行合同规定的义务。

劳动合同的一方当事人用人单位要为劳动者提供符合国家规定的劳动条件和劳动保护用品;劳务合同无须规定这方面的内容。

在劳动合同中,用人单位按照劳动的数量和质量以及国家的有关规定给付劳动报酬,劳动福利待遇等,体现按劳分配的原则;劳务合同中的劳务价格是按等价有偿的原则支付。

劳务合同与劳动合同是两类不同性质的合同。简单来说,通过劳动合同,你与用人单位建立了劳动关系,这种关系用劳动法来调整;而劳务合同则是民事合同的一种,它属于委托合同,由合同法来调整,即委托单位将一定的任务交给被委托方,被委托方(你)在合同规定的时间完成任务或者提交结果,委托方支付给你费用(劳务费),除此之外,委托方没有其他的比如上保险义务,因为你不是该单位的员工。

由上可知,如果用人单位与某个人签订了劳务合同,这个人就没有与用人单位建立正式的、法律意义上的劳动关系,就不属于该单位的员工,自然就不需要上保险和办理住房公积金。但是,如果该单位接纳了某个人成为该单位的员工,发生了事实的劳动关系,而签的合同属于劳动合同的性质,只是把合同的名字写“劳务合同”,该合同仍然按照劳动合同来执行,该单位仍然应该按照劳动法的规定给员工上各种保险,办理住房公积金。另一方面,如果一些单位利用员工法律意识的淡薄,把该员工当作正式员工来安排工作,但在签订合同时,签订了真正意义上的劳务合同的话,该单位存在着违法的行为,要另当别论。最后,如果该单位确实只需要与某个人建立劳务合同的关系,该单位也只需要按照劳务合同来支付劳务费,不存在其他的费用。

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篇11:首席财务官CFO招聘 cfo和财务副总裁的区别

范文类型:招聘,适用行业岗位:财务,副总,全文共 478 字

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1、负责公司总体财务的规划,会计核算、财务管理、融资、资金管理及平衡等工作,为公司提供重要的决策信息支持和保障公司的财务稳健。

2、完善公司财务核算体系 、预算体系、成本控制体系,并进行有效的内部控制,开展财务条线管理、专业支持工作;

3、共同建立投融资战略、投融资体系,制定并实施投融资计划,满足公司发展的需求;

4、组织公司整体税务管理和税务筹划工作;

5、参与公司重要事项的分析和决策,为企业的经营管理、业务发展等提供财务方面的分析和决策依据;

6、拓展、建立并保持与合作伙伴、政府相关部门和潜在客户的良好关系。

任职要求:

1、金融学、经济学、工商管理、财会等相关专业本科以上学历;具备高级会计师职称,cpa、acca、cfa认证者优先;

2、十年以上企业财务工作经验,精通会计、财务管理知识;了解我国相关行业各项政策;

3、有较强的沟通、组织、分析、判断及宏观调控能力,具有优秀的谈判能力、优秀的处理公共事务能力;

4、决策能力、综合分析能力、经营意识、综合分析能力、数据编制能力;

5、心理素质佳,工作认真负责、缜密细致;

6、能够熟练使用各种办公软件和各种财务软件。

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篇12:土地转让合同协议书 土地转让和土地出让的区别

范文类型:合同协议,全文共 1350 字

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受让方(以下简称乙方):_________________

甲乙双方按照《中华人民共和国农村土地承包法》和《农村土地承包经营权流转管理办法》等有关法律法规和国家有关政策的规定,本着依法、自愿、有偿的原则,经双方协商一致,就农村土地承包经营权转让事宜,订立本合同。

一、转让标的

甲方将其承包经营的位于乡(镇)村组亩土地的承包经营权转让给乙方从事(主营项目)

生产经营。

名称坐落(四至)地块数(块)面积(亩)质量等级

(肥力水平)备注

二、转让期限

转让的土地承包经营权年限为年,即自年月日起至年月日止(转让期限不得超过承包期的剩余年限)。

三、转让费

转让土地承包经营权的转让金为元。对甲方实际投入资金和人力改造该地块的补偿金为元(没有补偿金时可填写为零元)。

四、支付方式和时间

乙方采取下列第种方式和时间支付转让金和补偿金:_________________

1、乙方采用现金方式支付转让金和补偿金(无补偿金时可划去),支付的时间和方式为。(为年月日前一次或多次付清)

2、乙方采用实物方式支付转让金和补偿金(无补偿金时可划去),实物为。支付的时间和方式为。(为年月日前一次或多次付清)

五、承包经营权转让土地的交付时间和方式

甲方应于年月日前将转让土地交付乙方。交付方式为。(双方须提请所在地乡(镇)人民政府农村土地承包管理部门、发包方、双方指定的第三者中的任一方鉴证,乙方应向甲方出具乙方签名的转让土地交付收据)

六、承包经营权转让和使用的特别约定

1、甲方转让土地承包经营权须经发包方同意,并由甲方办理转让认可手续,在合同生效后终止与发包方的承包关系。

2、甲方交付的转让土地必须符合双方约定的标准。

3、乙方依据合同获得土地承包经营权后须与发包方确立新的承包关系,办理有关手续。

4、乙方获得土地承包经营权后,承包期内依法享有该土地的使用、经营决策、产品处置和收益等权利。

5、乙方获得土地承包经营权后,必须按土地亩数承担国家政策规定的费用和其他义务。

6、乙方必须管好用好承包土地,保护地力,不得掠夺性经营,并负责保护好承包土地上的林木、排灌设施等国家和集体财产。

7、乙方不得改变土地的农业用途。

8、其他约定:_________________。

七、违约责任

1、甲乙双方在合同生效后应本着诚信的原则严格履行合同义务。如一方当事人违约,应向守约一方支付违约金。违约金的数额为。

2、如果违约金尚不足以弥补守约方经济损失时,违约方应在违约金之外增加支付赔偿金。赔偿金的具体数额依具体损失情况确定。八、争议条款因本合同的订立、效力、履行、变更及终止等发生争议时,甲乙双方应协商解决,协商不成的按下列第种方式解决:_________________

1、提请村民委员会、乡(镇)人民政府、农业承包合同管理机关调解;

2、提请仲裁委员会仲裁;

3、向有管辖权的人民法院提起诉讼。

九、生效条件

甲乙双方约定,本合同须经双方签字并经转让承包经营权土地的所在地乡(镇)人民政府农村经营管理机构鉴证、备案后生效。

十、其他条款

本合同未尽事宜,可经双方协商一致签定补充协议。补充协议与本合同具有同等效力。

本合同一式四份,由甲乙双方、发包方和鉴证单位各执一份。

甲方: ___________

乙方 :___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

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篇13:工程委托书和合同区别 工程委托书才有效

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 630 字

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甲方(委托付款方):

乙方(付款方):

丙方(收款方):

甲方、乙方、丙方本着自愿、平等的原则,达成以下委托付款协议。

1、甲方授权乙方向收款方:,支付甲方与其在___年__月__日签订的《》合同,合同金额八百零伍万元整款项。

收款人(公司全称);收款人开户银行全称:;收款人账号:;

2、乙方应在付款账户中保留足够余额,保证乙方能够及时确支付款项。

3、丙方提供收款人公司全称、开户银行全称、开户行账号,信息有误或因其他原因延误付款与乙方无关。

4、甲方对委托付款金额有异议,可向丙方进行查询。乙方对代付款金额的真实性、准确性不负有审查和鉴别责任。

5、以下事项发生变更时,丙方应及时以书面形式通知甲方,。(1)收款人名称;

(2)收款人开户银行及账号。

6、甲方应及时通知乙方,因甲方未能将变更情况及时通知乙方,乙方仍按原收款方户名、账号等付款引发争议的,乙方不承担任何责任。

7、本协议未尽事宜经双方协商,可另拟协议补充条款,与本协议具有同等法律效力。

8、本协议一式三份,甲、乙、丙三方各执一份。本协议自甲、乙、丙三方签字并加盖公章之日起生效。

9、甲、乙双方如需终止本协议,应提前30日书面通知对方,并履行终止协议手续。乙方在办理完成终止协议手续的同时,停止该项委托付款业务。

甲方(委托付款方)

乙方(付款方)

丙方(收款方)

(签章)

(签章)

(签章)

法定代表人:

法定代表人:

法定代表人:

(或授权代理人:)

(或授权代理人:)

___年__月__日

___年__月__日

___年__月__日

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篇14:研究工作报告和技术工作报告 研究工作报告和技术研究报告的区别

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:技术,全文共 4273 字

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根据西安市第三保育院5—6岁幼儿人口学资料统计表明,这个年龄段的我园的幼儿95%都是独生子女。现如今社会,独生子女的教育问题是摆在每一个家庭中的一个不可避免的难题,我们的家长与更是只注重让孩子学习各种各样知识和技能,不让孩子输在起跑线上,同时忽略了对孩子的人际交往培养、教育。孩子是家里的“小皇帝”,“小公主”,以自我为中心,只会自顾自的看电视,玩玩具,孩子与别人的交流越来越少,孩子没有了自己的生活,在这种环境下孩子没有了与其他幼儿合作的意识,这种合作技能严重缺乏,合作的能力受到了很大的影响。

《幼儿园教育指导纲要》中的社会目标第二条明确指出乐意与人交往,学习互助、合作、和分享,有同情心。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。《指南》中指出5-6岁能想办法吸引同伴和自己一起游戏。幼儿在活动时能与同伴分工合作,遇到困难能一起克服。

在幼儿园中教师就是要通过生活,学习,与游戏来培养幼儿的合作能力,良好的合作能力是让幼儿可以在幼儿园顺利开展系列活动的基础,让每一个幼儿在合作活动中得到发展和满足。据发展心理学研究表明5—6岁这个年龄段幼儿的合作意识逐渐增强,规则意识逐步形成,而且这个年龄段的孩子开始有了比较明显的合作意识,他们会选择自己喜欢的同伴,也能三五成群地一起游戏了,所以根据以上理论我们选择研究5—6幼儿的交往过程中的合作能力的培养与研究这个课题。本课题组试图对本园5—6岁幼儿交往过程中合作能力的研究现状进行调查分析,并针对实际情况探求培养5—6岁幼儿交往过程中合作能力培养研究有效途径,从而为我园5—6岁幼儿交往过程中合作能力的培养教育工作提供理论依据。

二、课题研究的意义

《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出5—6岁幼儿要想办法吸引同伴和自己一起游戏。幼儿在活动时能与同伴分工合作,遇到困难能一起克服。因此对我们院5—6岁幼儿进行合作能力的培养,研究是很有必要的,对幼儿以后无论是在人际交往过程中,还是与别人的合作都是很有帮助的,为幼儿将来适应社会打下良好的基础。也是成为未来主人应具备的基本技能之一。

我们在一日生活中,看到过幼儿不会和小朋友一起游戏,学习,甚至是会发生争抢自己喜欢的玩具,还会表现出一些不耐烦的情绪,不与同伴交流,自顾自的游戏,我们为了让幼儿在幼儿园一日生活过的丰富多彩,希望看到幼儿与小朋友学会合作,主动合作的场景。

我们作为幼儿教师更应该来多为幼儿提供需要大家齐心协力才完成的活动,让幼儿在具体活动中体会合作的重要性,学习分工合作。所以我们要研究的是如何培养他们的主动交往与合作意识,在以后幼儿慢慢的成长,会遇到各种各样的事情,与人沟通,和睦相处,共同生活都是以后幼儿要面临的,社会能力必定是社会发展得必然要求,而幼儿时期是幼儿锻炼与学习的最佳时期,帮助幼儿从合作能力上来发展自己,我们作为幼儿教师有必要帮助幼儿寻找因,探讨与研究一个行之有效的方法来提高和培养幼儿的合作能力。

三、课题研究目的

此次课题研究旨在,通过对西安市第三保育院5—6岁幼儿交往过程中合作能力的调查、分析和培养研究,为西安市第三保育院的教师培养5—6岁幼儿社会交往的能力,合作意识给与理论指导,从而更好地促进更多幼儿与同伴之间合作能力的学习、提高。

四、课题研究的步骤和举措

第一阶段:筹备阶段 (20xx年9月—20xx年10月)

1.了解教师在日常生活中是如何引导幼儿合作的与幼儿的学习情况。

2.调查幼儿自己对于合作的认识做好记录工作。

3.教师进行学习一些相关的课题研究,对后期的调查工作做好准备。

第二阶段:实施阶段 (20xx年11月—20xx年3月)

我们将从幼儿与幼儿之间,幼儿与教师之间,幼儿与家长之间,从多方面进行培养与研究,例如游戏活动,绘画活动,教育教学活动,和家园共育等方面具体的对幼儿合作精神的培养。我们要在课题研究中不断实施,不断思索,不断反思,才能把课题研究出成效。

第三阶段:总结阶段(20xx年4月—20xx年6月)

在进行了一个月的实施后,我们教师要进行深刻的反思,要从如影响幼儿合作的原因,是否给幼儿提供的合作机会较少,或者是幼儿合作的方法不对等一系列问题作出反思,再进行教师的研讨,讨论出一套行之有效的方法。总结阶段所有教师对自己的研讨的情况简要说明,对研究的资料进行整理,归纳,总结;攥写课题论文与结题报告。

五、课题研究方法

我们采用问卷调查法,观察记录法,个案分析法,比较法等多种方法相结合,对西安市第三保育院5-6岁幼儿的合作能力培养进行研究。我们在具体实施中采用多种研究方法进行研究,观察记录法与比较法相结合,或者是个案分析法进行研究,根据实际情况实施调整,有效的促进幼儿全面的发展,使这个课题研究更具意义。

六、研究结果与成效

本课题研究小组抓住这个契机,借助小课题研究平台,希望通过研究,探索培养幼儿合作能力的有效方法,切实让幼儿在课题研究中获得发展,经过一年的努力,我们不断加深了都对此项课题的认识。

(一)准备阶段

1.切实制定实施方案

20xx年9月接到西安市小课题申报通知后,成立了大班课题研究小组,

形成了大班所有教师共同参与课题研究的热烈氛围,以《3—6岁儿童学习与发展指南》为理论指导,以《指南》 中提出的幼儿学习的主要方式是游戏活动为依据,最后确定本次课题研究题目,内容,研究方法等。并明确课题负责人这阶段的主要工作是撰写开题报告、申报课题和拟定课题研究计划。

2.教师进行培训学习,提高教师科研水平

在课题研究中,提高教师素质是关键,应对教师进行大量的培训工作,并在课题研究中加以运用,我们积极指导一线教师,如何从日常生活中的问题来开展活动,并根据这些活动中的问题进行分析。我们组织教师又进一步深化学习了《3—6岁儿童学习与发展指南》,以及一些关于课题的一些文章,通过学习和讨论,教师们对此课题的研究有了进一步的认识和理解,感悟到培养幼儿交往合作的重要性,更激发了教师们的科研积极性,顺利完成了课题前的准备工作,为后期的研究工作打下基础。

3.教师对幼儿日常的交往合作,进行观察,并记录

为了在开展研究时,有更多的资料,教师在前期做了很多准备工作,

在幼儿日常活动中—集体教学、区域活动、游戏活动等,教师都在观察幼儿的交往合作,并做好记录,为以后的具体研究,打下良好的基础。

(二) 实施阶段

平时我们注重过程管理,有计划,有总结,扎扎实实开展好研究工作。

1.进行幼儿交往合作能力的调查我们制定了《5—6岁幼儿交往过程中合作能力的培养研究》的家长调查问卷,幼儿调查问卷及教师访谈,家长访谈等多种形式,进行记录。并把多种调查表进行了对照,分析,制定出下阶段的计划,并在各班展开观察记录工作。

2.在研究过程中我们加强实施过程中资料的收集整理,活动设计,照片资料,幼儿活动等都及时整理上传。

3.为配合这次的课题研究,我们教师结合集体教学,利用游戏活动,开展了丰富多样的不同形式的活动。在这次幼儿秋季运动会时,教师结合课题精心准备了游戏项目《解救小动物》,幼儿从快乐的游戏中得到了一次与同伴交往合作的机会。

我们教师结合课题研究,与五大领域教材中,开展了形式多样的集体教学活动,集体教学活动中,我们开展了“一课多研”的研讨活动,让幼儿在集体教学活动中学会合作。健康教育中的体育游戏活动《好玩的凳子》,充分的发挥了幼儿的合作意识,让幼儿在游戏活动的同时,感受合作的重要性。

4.家园合力,提升幼儿的交往合作能力

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,我们与家长之间及时沟通信息,及时交流看法。利用家园联系栏,家访,电访等形式向家长了解幼儿在家的交往合作的进步。让幼儿在实践中学会合作。

七、存在问题及改进

经过一段时间教师及家长通过各种形式,方法对幼儿的交往合作进行了了解,但是离我们预期实现的目标还有距离。

(一) 存在问题

1.在课题研究中提到,使用个案分析法,比较法等形式研究,但在实际的研究工作中,前期研究中没有完善这两种方法。

2.我们是一所刚刚起步不久的新院所,初次参加课题研究的年轻教师较多,理论知识,实践经验都比较欠缺,活动有时开展的不是很顺利,不知从何入手。

3.家园一致培养,幼儿的合作不是与同伴就能完成的,不单单是幼儿园教师的责任,老师的力量还是有限,因为父母是幼儿的第一任老师,父母是他们最亲近的人,家庭环境对幼儿的合作意识也是非常重要的。

(二)解决思路

1.在后期的课题研究中,教师可大胆运用个案分析法,比较法等形式,在教学活动中,区域活动中,都可运用。

2. 多次组织大家学习幼教文章并进行研讨,更新教育理念,加强理论知识的学习,不断提高自身素养。和参加教研活动的老师及时沟通、交流,帮助解决教学工作中的困难与不便,共同设计活动方案,及时做出调整。

3.可以通过多种形式让家长了解,合作会给孩子孩子带来哪些好处,对于孩子的成长和今后发展有哪些帮助和影响。

我们根据这次的调查问卷,访谈记录,看到了工作中还存在的不足,应更加深入的了解幼儿交往合作出现的问题,在这里提出解决方案,一同与老师们进行探讨与研究。

1.在开展日常教学活动中,我们老师可以多以幼儿自主交往为主,教师一旁引导为辅的方式,开展一些主题活动,例如:请幼儿把心爱的玩具带到幼儿园,与小朋友一起分享,一起合作玩耍;等通过有针对性的集体教学活动,帮助孩子养成良好的交往合作能力。

2. 在我们幼儿园大一班开展的《爱心医院》特色区域中,幼儿能通过给病人挂号、取药、打针等等活动中发展幼儿的交往合作能力。区域活动现在是幼儿园发展的重中之重,我们应根据幼儿的发展情况,把区域活动,开展的更加丰富多彩。

3.我们的老师也会多组织竞赛,表演,等等活动,让幼儿在各种游戏中与人交往合作的能力。例如:开展体育游戏《两人三足》,角色表演游戏等。

4.通过家园联系册,家访,电访等多种形式,及时的与家长沟通交流,幼儿在幼儿园所出现的问题,帮助幼儿大胆的交往,多给幼儿锻炼的机会,共同给予幼儿正确的引导与鼓励

参考文献

[1]喻小琴.幼儿同伴合作行为研究[d].陕西师范大学,20xx

[2]沈筱梅.幼儿合作交往能力培养的研究[j].上海教育科研,20xx

[3]李宝花.培养幼儿合作能力的有效方法[j].早期教育,20xx,

[4]沈银珍.浅谈游戏中幼儿合作能力的培养[j].当代教育,20xx,

[5]王丽娜.浅谈幼儿合作能力的培养[j].发展,20xx

[6]曾爱明.幼儿合作意识和能力培养的行动研究[j].小学科学(教师论坛),20xx

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篇15:工作方案的基本格式 工作方案和实施方案的区别

范文类型:方案措施,全文共 1256 字

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为认真贯彻落实县委、县政府相关文件和会议精神,防治大气污染,改善城乡环境,保障人民身体健康,保障交通安全,推动城乡环境综合整治,经乡党委政府研究,决定在今年大、小春收割后全乡境内,实行秸秆禁烧和综合利用,实施方案如下:

按相关文件、会议精神,成立由乡长邓德军任组长,副乡长蒋勇、副乡长陈中志、乡长助理何丽虹任副组长,乡纪委、环保、司法、综治、各村党支部书记、村民委员会主任、挂村干部为成员的领导小组,指导我乡全年的秸秆禁烧工作。领导小组下设办公室于环保办,由罗永洪任办公室主任,负责日常工作。

各挂村干部按照挂村职责对各村进行分片包干,落实责任,各挂村组每天至少落实一名乡干部在村开展工作。各村要成立秸秆禁烧工作组,加强巡查,深入田间地块,严防死守,确保不见火、不见黑斑、不冒烟、不被县级以上新闻媒体负面报道、不被县级以上部门通报。

乡按照上级要求成立巡查执法组,在全乡范围内不定时进行巡查执法。

乡工作组、各村禁烧工作组每天不分时段巡查。

采取多种形式,广泛宣传《中华人民共和国大气污染防治法》、《秸秆禁烧与综合利用管理办法》、《县人民政府关于禁止露天焚烧农作物秸秆的通告》,悬挂禁烧标语10幅。中小学校要在学校开展“小手牵大手”活动,通过学生带动家长,家庭带动社会,共同做好秸秆禁烧和综合利用工作。乡组织宣传车在全乡进行流动宣传,利用村村响广播每天早、中、晚定时广播宣传。利用各种会议加大宣传力度,开展进村入户,送法律、送技术到农户活动,各村支部书记、村长要组织召开动员会,与社签订目标责任书,逐户发放宣传资料,并留存农户签字回执单。切实提高广大农户的环保意识和秸秆禁烧知晓率,使秸秆禁烧和综合利用深入人心。

乡农技站要指导村民加大产业结构调整力度,大力推广秸秆堆腐还田技术、生产食用菌技术、生物发酵床技术,缓解禁烧压力。各村要协助百事康公司按照集中成片和就近林路原则科学设置堆放点,协助企业组织“秸秆换肥”,加快推进“秆—槽—肥”模式。

禁烧工作纳入乡政府对村年终目标考核,并对各村单独拨付6000元工作补贴。对工作开展好、无火点、不冒烟的村给予6000元工作经费补贴。如果发现一处火点、冒烟或被县级以上单位通报、县级以上媒体负面报道的扣减工作经费500元;未成立领导小组、未按照要求入户宣传到位、未与社签订禁烧目标责任书的扣减工作经费500元(如果工作经费不足扣减的扣减办公经费)。同时乡纪委对工作不主动、措施不到位的,约谈村干部,并进行全乡通报。

对违法的主体农户由村两委按照村民自治的方式视情节轻重处200元以下罚款,进行批评教育,并扣减该农户下一年的耕地地力保护补贴。对拒不接受处理的农户交由派出所按照妨碍公务的有关规定进行训诫。

此项工作各村要加强落实,相关人员要按时到岗,认真履职。乡上成立由乡督查办负责的工作督查小组,对各村巡查人员的工作进行督查,形成每日督查记录。乡督查小组将根据督查情况每天下午,以短信方式通报领导、各村及挂村干部,每周形成书面通报。对有违反相关工作纪律的,乡纪委将按照相关规定追究其责任。

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篇16:合同协议书 合同协议书和合同的区别

范文类型:合同协议,全文共 611 字

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甲方(出租方):

乙方(承租方):

甲、乙双方就 年 月 日共同签订的《 租赁合同》(下称合同)的解除相关事宜,约定如下,以资遵守。

一、甲、乙双方友好协商,一致同意解除合同。

二、甲、乙双方共同确认以下事实:

1、甲方已收取乙方自 年 月 日至 年 月 日期间的租金共计人民币 元(大写: );收取乙方履约保证金人民币 元(大写: );

2、乙方经甲方允许,已实际对承租房屋进行了装饰、装修和改造,并支出费用人民币 元(大写: );

3、乙方承租后为承租房屋添置了 等物品,价值人民币 元(大写: );

4、甲方已代收乙方缴纳的水、电、煤气等费用人民币 元(大写: )。至本协议签订之日起,乙方尚欠水、电费用 元。

三、乙方装饰、装修及改造费用与欠付甲方租金、欠缴水、电费相互折抵(或折抵后甲方/乙方须向对方另外给付人民币 元)。

四、合同解除后,乙方所有的可移动物品归属乙方;租赁房屋内固定物及装修部分归属甲方。本条约定的可移动物品具体是指:桌椅、电脑、家俱等物品。

五、乙方应于本协议签订之日起 日内迁出租赁房屋。乙方按约迁出租赁房屋后 日内,甲方应全额返还乙方履约保证金人民币 元(大写: )并以银行转帐方式支付给乙方。乙方帐号见合同。

六、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,同具法律效力。

甲方(签字):_________ 乙方(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇17:入团申请书与志愿书区别

范文类型:申请书,全文共 742 字

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写作的时间不同:申请书,是你想入团后写的.先写入团申请书.经过一段时间的考查,觉得你合格后.组织同意发展你为团员,你才有资格写入团志愿书. 写了入团志愿书.经过审批后,你就是团员了.

入团志愿书,又称入团申请书,是要求入团的人向所在单位的团组织提出的一种书面材料。入团志愿书有书面申请和口头申请两种方式,除非不具备必要的条件和能力,一般应采取书面申请的形式;有的同志口头提出入团志愿后,事后也应补写书面入团志愿书。 所谓志愿书:就是指团员被批准入团后,表达自己愿意立志献身团的事业;愿意以自己的力量为团的事业做出贡献;或是如何履行好一名团员职责的一种文体。

而申请书,就是指青年(尚未入团)具有想加入团组织的愿望;而向团组织递交的表达自己对团的认识和自己希望入团的愿望的一种文体。

首先入团人在递交《团支部展组情况呈报表》得到学校团委批复同意发展申请入团同学之后,申请入团的同学必须填写《入团志愿书》,《入团志愿书》是作为申请入团同学的个人档案,所以必须认真如实填写。

《入团志愿书》的填写必须用钢笔或黑色中性笔填写。首先在封面填写申请人姓名和日期,《入团志愿书》主要填写的内容包括:个人信息、个人简历、入团志愿(主要填写本人对团的认识等)、入团介绍人意见(两人并要求亲笔签名)、支部大会决议(在支部或总支召开通表大会后由团支书或团总支书填写,填写格式“支部到会团员××人,××人赞成。通过发展×××同学为中国共青团员”,并要求团支书或团总支书亲笔签名)。

在支部召开通表大会之后,团总支将《入团志愿书》连同《团支部展组情况呈报表》、入团申请书、个人思想汇报等材料一并上交学校团委存档。

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篇18:严重精神障碍年终总结

范文类型:工作总结,全文共 769 字

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20xx年,浚州社区的精神病防治工作在上级领导下,根据浚州社区工作要点,在上级重视支持下,取得了较大进展,巩固了精神病防治卫生工作基础,务实了浚州社区稳定基础。

一、制度落实、管理分类、措施有效:

为做好精神病防治卫生工作,我们采取了以下措施:

1、 按照年初制订工作计划,每年定期召开精防专题会议,按工作计划和工作制度要求专门研究讨论近期工作,安排下一步工作。

2、 加强对公共卫生乡村医生员和家属业务知识学习。发现新病人及时联系,落实措施,经常走访患者家庭,进行一年4次面对面随访工作和每年一次较全面的健康体检,了解知晓患者家庭状况及患者近期病情变化,叮嘱家人按时给病人服药,做好监护工作。

3、 即使做好表卡记录,根据社区内病人各种不同程度病症,进行分类管理,建立1、2类病人监护小组,并根据先有家属和现状不同分别落实了监护人和使每个监护人知道监护的职责和方法,应急处理的措施,坚持分片包干制度,定期随访,向患者家属了解患者的治疗情况,保证患者能够按照医嘱定时服药,同时做好随访记录。

4、 做好精神病防治卫生工作的宣传、预防工作,提高居民对精神卫生知识的知晓率。利用4月7日世界卫生日和10月10日精神卫生日做好精神病人宣传康复工作,鼓励患者参加社区康复活动。及时掌握社区贫困病人家庭情况,上报组织,并结合帮困项目,采取有效政策措施,解决和关爱贫困病人的生活情况,提高病人家庭生活的生活质量。

二、做好精神病防治工作、构建和谐社会

精神病是一种较为特殊的病,并且重者则与社区严重脱节,失去在社会生活适应能力,更有反社会型的情绪失控者,会给社会造成严重危害,给居民带来不同程度的威胁,因此做好精防工作是确保社会、社区稳定和谐不可缺失的一项工作。今年我们加强对精神病人监管,做好随访,对家属进行治疗和康复措施的培训,有效地保证了浚州社区的稳定与和谐。

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篇19:派遣合同与劳动合同的区别

范文类型:合同协议,全文共 2649 字

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甲方:_________________________________(以下简称甲方)

乙方:__________________评荐服务有限公司(以下简称乙方)

甲、乙双方本着平等互利的原则,经友好协商,应甲方要求就乙方向甲方派遣员工(以下简称员工)事宜,达成如下协议。

第一章?甲方的义务与权利

第一条?甲方权利

1.甲方有权对乙方推荐的人选进行选择,亦可根据工作需要自行选定人员,经双方确认后,由乙方办理相关手续。

2.对乙方所派遣的员工,甲方可根据有关规定及派遣期限,和乙方商定试用期。

3.员工有下列情况之一的,甲方可以随时解除派遣关系并且不给予任何经济补偿:

试用期间被证明不符合录用条件的;

严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;

严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

泄露甲方商业秘密,给甲方和国家造成损失的;

被依法劳动教养或追究刑事责任的;

法律、法规规定的其他情形。

4.有下列情况之一的,甲方可以解除派遣关系,但应当提前30天以书面形式通知乙方,并按国家和省、市有关规定向员工支付经济补偿金:

员工患病或者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的;

员工不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的。

5.在不违背法律法规、政策规定及本合同的前提下,甲方可以和员工个人另签协议并抄送乙方备案。

6.甲方有权对乙方违反本合同有关条款的行为提出书面交涉,乙方在收到甲方书面意见两周内,应做出答复。

第二条?甲方义务

1.尊重员工的人格和合法权益。

2.为员工提供符合国家和施市劳动安全卫生规定的工作场所与条件及必要的劳动防护用品,并进行安全文明生产的教育与管理。

3.对员工进行上岗培训,培训内容应包括甲方有关规章制度和岗位工作规范。员工经培训后,应建立有本人签字的备档。

4.严格执行国家和施市规定的工作时制。在生产经营和工作必需延长员工工作时间时,应按相关规定控制加班时间,并支付加班费。

5.保证员工在派遣期内依法享受法定节假日以及工伤假(含职业病)、病假(含非因工负伤)、探亲假、_____、丧假、计划生育和女员工_____等假期,期间甲方应按国家和施市有关规定承担工资和相关待遇。

6.员工有下列情况之一的,在法律、法规规定的期限之内,甲方不得解除或终止派遣关系:

(1)因工负伤或患职业病,经医务鉴定机构确认丧失或部分丧失劳动能力的;

(2)患病或非因工负伤,在规定的医疗期内的;

(3)符合计划生育政策的女员工在孕期、产期、哺乳期内的;

(4)法律、法规规定的其他情形。

属于本条(2)、(3)款派遣期限届满的,应顺延至医疗期满或哺乳期满。

7.员工若非因甲方违背法律、法规提出辞职,乙方将提前30日书面通知甲方,甲方在接到通知后,应及时回复乙方。

第二章?乙方的义务与权利

第三条?乙方义务

1.根据甲方要求选荐员工,并为甲方所选定的人员(见附表一)按有关规定办理劳动用工手续和签订劳动合同。

2.对员工进行入职基本培训及教育员工遵守甲方工作制度,保守甲方技术和商业秘密。

3.依照和甲方协商确定的员工应得工资及相关收入金额,按月以货币方式向员工足额支付,并代扣和代缴个人所得税。

4.根据当地政府有关规定,为员工办理和代缴社会劳动_____基金和住房公积金。

5.按有关规定,为符合条件的员工办理专业技术资格申报手续。

6.为甲方派遣公务出国、出境和赴边防、特区的员工,办理出国、出境和相关手续。

7.?经甲、乙双方确认,为解除和终止派遣关系的员工,办理离职、失业及相关手续。

第四条?乙方对甲方违反本合同有关条款或损害员工合法权益之行为,有权进行交涉。甲方在收到乙方书面意见两周内,应做出答复。

第三章费用及结算

第五条?本合同所涉及的员工派遣费用由甲、乙双方协商确定,详见附表一。此附表为本合同之组成部分。

第六条?员工加班费计算方法,按国家和施市有关规定执行。

第七条?属于甲方委托乙方代办之项目,应交费用按相关部门和单位_____标准,由甲方负担。

第八条?员工派遣费用,每月10日之前,甲方应通过银行汇至乙方帐户。

第九条?乙方每月应按有关部门规定之期限,缴纳劳动_____基金、住房公积金及个人所得税等。

第四章违约责任

第十条?经甲、乙双方协商一致,本合同可以解除。

第十一条?甲方或乙方单方解除和中止本合同或派遣关系时,除本合同约定及法律、法规规定的情况外,另一方有权向责任方追索经济赔偿和损失赔偿。

第十二条?若由甲方或乙方之原因,影响员工工资按期发放或劳动_____基金、住房公积金及个人所得税等按期缴纳时,其后果应由责任方承担。

第十三条?由于甲方或乙方违背法律、法规或政府规定,对员工权益造成损害或导致员工辞职的,按政府有关规定应支付的经济补偿金或赔偿金,由责任方承担。

第十四条?甲方单方解除本合同或员工派遣关系,除本合同约定及法律、法规另有规定外,应向乙方赔偿“尚未履行的合同或派遣期限(月)乘以员工解除合同或派遣关系前六个月平均工资收入的____________%”的违约金。

第十五条?员工依据本合同第二条第7项提出辞职或擅自离职,乙方应向甲方选送新的相应人雪甲方若不能接受新的员工,应由乙方向甲方赔偿“本人未履行之派遣期限(月)乘以其离职前六个月平均工资收入的____________%”的违约金。

第十六条?甲、乙双方任何一方欲解除和中止本合同,需提前30日通知对方。否则,应赔偿由此给对方所造成的经济损失。

第五章?争议与_____

第十七条?在本合同履行过程中,甲、乙双方若发生争议,应通过友好协商求得解决。经协商不能解决的,可向青岛市_____委员会申请_____。

第六章?其他

第十八条?本合同未尽事宜,按国家法律、法规和政府有关政策规定执行或由甲、乙双方协商解决或用合同附件,另行约定。

第十九条?本合同在履行中,如因国家法律、法规和政府相关规定导致本合同条款必须修订时,由甲、乙双方协商修订。

第二十条?本合同一式两份,经甲、乙双方签字后,自________年_______月______日起生效。双方各执一份,具有同等法律效力

第二十一条?本合同有效期限为____________年。合同期满前一个月之内,甲、乙双方若同意延续,则另行履行续签手续。

甲方:(公章)________________

代表?(签字):_______________

乙方:(公章)________________

代表?(签字):_______________

签订日期:____________________

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篇20:项目实施经理工作内容 实施项目经理和项目经理区别

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 281 字

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职责:

1、 有能力编写项目实施计划并执行

2、 负责医院项目接口测试、人员培训、上线等工作

3、 提交项目进展报告,保证项目顺利执行

4、了解项目实施的全过程,控制项目进度保障按计划完成

5、 跟踪产品问题,对明显引起不满的问题推进解决

6、 有处理紧急事件的能力,与协作部门的协调沟通业务

职位要求:

1、 具有两年以上的独立项目实施经验

2、 较强的沟通能力、逻辑分析能力、数据处理能力、管理和学习的能力

3、 能很好的理清客户需求及运营方面的工作

4、 具有扎实的文字功底,有独立编写方案或者软文的能力

5、 工作积极主动、乐观上进、有责任心

6、 从事过医疗行业相关的工作者优先

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