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故乡初三作文经典20篇

《故乡的小路》是一首两段体的抒情歌曲。4/4 3《故乡的小路》是一首两段体的抒情歌曲。4/4 3/4拍,D宫调式,全曲共分为两乐段。下面是小编为大家收集的故乡初三作文,望大家喜欢。

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朝花夕拾读后感初三 朝花夕拾的读后感初中

范文类型:读后感,适用行业岗位:初三,初中,全文共 650 字

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对他而言,童年生活是快乐、有趣而自由的;对我而言,读他的作品也是快乐、有趣而自由的,也许是百草园的趣事让我找到自己童年的影子吧,我竟特别的羡慕那个在百草园胡作非为的孩子。当他牵连不断地拔起了何首乌时他该多么快乐啊!当他摘下覆盆子,把它们一个又一个送进嘴里感受它们的又酸又甜的味道时,又会多么满足!当他弄坏泥墙根时,心中也可能会有一些愧疚吧!当他在雪地里捕鸟,看小鸟一个又一个自投罗网时,心中又会多么的激动!生活啊!你欠我一个童年的百草园!

对他而言,成长过程中,那些曾经温暖过他生命的人,让他永生难忘,正是这些爱的供养,让他成为“俯首甘为孺子牛”的人。

闰土的父亲有很多捕鸟的技巧,曾让小小的他大大佩服;大字不识一个的阿长,历尽千辛万苦为他买来《山海经》,曾让苦闷的他感激不已;藤野先生的关爱与呵护让他在无助中感受到温暖。生命像列车般疾驰而行,让我们永远记住那些曾经给与我们点点滴滴的爱的供养的人。

对他而言,从旧时代一路走来,生命中充满了遗憾与无奈,这是那个时代的旧文化带给他的,他对这些东西进行了无情的抨击和嘲讽。小小的他多么盼望早早地去看五猖会,父亲却让他背《鉴略》;在二十四孝图一文中,他对愚孝行为进行了无情的嘲讽,对反对白话的行为进行了大胆的诅咒;在《猫·狗·鼠》一文中,对猫的欺软怕硬表现强烈的憎恶,有力地回击了“正人君子”们对他的攻击,千夫所指,横眉冷对,这是多么勇敢的精神啊!

逝者如斯,鲁迅先生已经离开我们八十多年了,读文犹见其人,他笔下的往事,如同盛开在文坛的花朵,虽似幻如梦却永不凋零。

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篇1:初三毕业典礼家长代表发言稿 初三毕业典礼家长代表发言稿几分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,家长,全文共 686 字

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尊敬的校长、尊敬的各位老师、尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们相聚在这里,举行隆重的毕业典礼,在这难忘的、庄严的时刻,我谨代表全体初三同学的家长,向圆满完成初中学业同学们,表示祝贺!对xx学校的全体领导和老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

三年前,我慕名把孩子送到xx,三年来,我感受到了xx卓越的管理,目睹了以xxx老师、xx老师为代表的优秀教师团队所付出的爱心、智慧和汗水,我也看到了孩子在xx的优越环境中快乐地成长。比如,孩子的人格培养非常重要,学者研究的重要成果是进行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周围的朋友都说我儿子懂事;再比如,我孩子的小学语文成绩一直不突出,来到加美后,由于遇到了优秀的语文老师,学习语文的兴趣一下被激发出来,三年来,语文成绩一直比较优秀;还比如,孩子在加美从没有感冒过,因为加美的饮食营养非常合理,反而孩子放假在家倒感冒过两次。因此,我很庆幸当初对xx的选择。现在,孩子初中毕业了,但我和孩子都还留恋xx,我给孩子说,努力学习,争取考过重点高中录取分数线,但是,高中阶段继续在xx读书。

根据我国宪法规定,公民有人身自由,但能够真正实现的人身自由,必须有品德、有知识、有能力,有了品德、知识和能力,你才可以上清华、上中大;有了品德、知识和能力,才能够获得更多的财富。而高中阶段是获得知识和能力的最重要阶段,希望你们在未来的三年内,勤奋学习、好好做人,为实现更大的人身自由奠定坚实的基础。

最后,让我们一起,将掌声献给我们的恩师,献给我们正在成长起来的孩子们!

祝愿加美学校欣欣向荣、越办越好!

谢谢大家!

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篇2:红楼梦读后感700字初三 红楼梦读后感700字高中生

范文类型:读后感,适用行业岗位:初三,高中,全文共 834 字

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说到《红楼梦》,大家应该都很熟悉。《红楼梦》是我国古代四大名著之一,其原名《石头记》,全书由贾宝玉,林黛玉和薛宝钗的爱情婚姻为线索,以贾史王薛四大家族兴衰史为轴线,浓缩了整个封建社会的内容。

《红楼梦》的开卷诗让我印象最为深刻:“满纸荒.唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味?”两句诗,把作者曹雪芹的情感挥发得淋漓尽致,那句“都云作者痴,谁解其中味?”更是颇为耐人寻味,真不愧是我国古代的名著!

《红楼梦》的主要人物有:率性单纯,温和善良,无功利心,同情心强,反对封建思想礼教的贾宝玉;美丽而敏感细心,易伤感,绝顶聪明,悟性极强,蔑视高官权贵的林黛玉;稳重随和,野心勃勃,城府极深,极会拉拢人心,恪守封建妇德的薛宝钗;精明能干,尖酸刻薄,两面三刀,心狠手辣,天下阴毒之能事的王熙凤。其中,令我印象最深的是林黛玉,“娴静似娇花照水,行动似弱柳扶风。心较比干多一窍,病弱西子胜三分。”明明是这样一个妙人儿,却寄人篱下,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。”真是令人惋惜!

热闹的“元妃省亲”;有趣的“刘姥姥进大观园”;凄惨的“黛玉焚稿”……作者曹雪芹几乎是用生命去完成《红楼梦》的创作。“披阅十载,增删是十五次”就是这样认真的态度,成就了如今的杰作《红楼梦》。且看那金陵十二钗,就这么十二个人,在作者的笔下各有各的性格,各有各的特征,作者把这些人物刻画得是那么惟妙惟肖,栩栩如生。这就是作者呕心沥血的结果!

《红楼梦》写的是贾,史,王,薛四大家族的兴衰,其实也是当时封建社会的高度缩影。故事中的主要人物最后的.结局都很悲惨,贾母归天,贾宝玉出家,林黛玉含恨而亡,王熙凤魂归金陵,一个风光无比的的贾氏家族就这样土崩瓦解了。合卷沉思,令我感怀不已。生活在封建社会里的他们,悲惨命运是自然注定的。相比之下,我们则是无比的幸福,我们生活成长在如此美丽的社会里,家庭是如此的和睦幸福,我们必须倍加珍惜。学习中我们应该持之以恒地勤奋努力,以优异的学习成绩去实现自己的美好理想。

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篇3:故乡教学反思简短

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 766 字

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教学目标

教学重点与难点

了解人物性格特点,理解含义深刻的句子。

教学过程

1、揭题:

简介作者及《故乡》。

2、导语:

同学们,这篇课文是中国现代著名文学家鲁迅写的小说《故乡》中节选出来的。他写这篇小说多大岁数?聪明的同学肯定从课文中找到答案。

学生自由读课文。

交流。

3、提出本课的中心议题:

三十年了,鲁迅对少年闰土的印象还是那样深刻,对少年闰土的友情还是那样深厚,为什么?课文中最能体现“我”与闰土友情的文字在哪里?

自学课文,读最后一节。

4、课件出示最后一节:

一起读读这段话,然后抓住你认为最能体现友情的一个字,写写你的感受。

交流。

5、少年闰土和少年鲁迅各是什么身分?

⑴少爷是什么样的人,忙月又是干什么的?

少爷是有钱有势人家的孩子。忙月是给人家打工的穷人。

⑵一个是富家的.子弟,一个是穷苦的孩子。他们交往了多长时间?

6、是啊,仅仅三十天的交往,就使两个身分如此悬殊的孩子产生了深情厚谊,而且整整三十年,可以说是大半辈子,鲁迅一直想着少年时的朋友,那么少年闰土身上到底有什么魅力呢?请大家找出重点语句研读。

自学后交流。

请大家读一读,想:

这段话写出了闰土的魅力何在?

7、根据学生回答分别从“看瓜刺查、雪地捕鸟、海边拾贝、沙地看跳鱼儿”几件事入手,请学生讲讲读懂了什么?在朗读。

8、读了这些内容,回过头来,我们再来思考这个问题:

三十年了,鲁迅对少年闰土的印象却是非常深刻,感情那样的深厚,为什么?

9、对鲁迅喜爱少年闰土,就是因为闰土有魅力,他的魅力就在见多识广,聪明能干。想交朋友吗?想赢得别人的喜爱吗?那就不断增强自己的魅力,多读书,多做事,不要怕难,不要偷懒,当你见多识广,当你聪明能干,就会有许多人与交朋友了。记住:有实力才有魅力。

板书设计

17、少年闰土

闰土“我”

(忙月的儿子)(少爷)

雪地捕鸟聪明能干

海边拾贝见多识广

看瓜刺猹机智勇敢

潮汛看跳鱼

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篇4:初三年级家长会校长发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,三年级,家长,校长,全文共 5997 字

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尊敬的各位家长

今天请各位家长来参加毕业班的家长会,就是想跟大家共同探讨教育孩子的方法,能够让学生们在所剩不多的时间里提高学习的效率,能让学生们都以优异的成绩顺利地升入高一级学校。然后重点谈谈在家庭教育方面我个人的看法。

在孩子成长的过程中,有三个方面对其起着重要影响作用,即学校、家庭和社会。在这三个方面中,如果我们能有效地抓住前两个,对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面,在对学生教育中,教师和家长的目的是一致的,家长与教师的关系实际上是一种协作关系,家长应该经常与老师联系。有些家长不与老师接触,只是单方面听学生的评价,可能就会对老师产生误解。这样不利于学生的健康成长。或许我们有的家长认为来校是丢面子,并非如此,现在不配合我们学校教育,将来酿成大错,可就更丢面子了,现在我们家庭基本上都只有一个孩子,孩子就是你们家庭的全部,家长应该经常和老师取得联系,协调好孩子的教育工作。

下面我就谈谈我个人对家庭教育的一些看法或者建议,仅供各位家长参考,我觉得一个合格的家长需要有“四个心”:爱心、用心、细心、耐心;要做到“四个一”:树立一个目标,培养一种意识,制订一份计划,形成一种习惯。

(一)、做家长需要有“四个心”。

1、做家长要有爱心。

我这么说,有家长可能会反对:爱子之心,人皆有之。谁不爱自己的孩子?的确,世界上没有什么事,能够比对子女前途命运的关注,更能牵动父母的心了。但是,爱孩子与善于教育孩子又是两回事。高尔基说过:“单单是爱孩子们,母鸡也会这样做。可是,要善于教养他们,却是一件伟大的事业。从事于这种事业,必须具有相当的才能,必须具备广博的知识。”

据我的观察,家长对子女的爱无外乎三种:严爱、慈爱、溺爱。你属于哪一种呢?我觉得慈爱是最好。太严苛的爱会让孩子压力过大,溺爱会造成放纵无度,这两种方式对孩子的成长都没有好处。所以做家长的要给孩子适度的爱,要严爱有加。学习上要严格要求,生活上要关心呵护,让给孩子感受到家长的重视,家庭的温暖。

在一项对一万多名学生的调查中,总结出子女给父母提出了十条要求。第一条就是父母不要吵架。许多孩子说:“不怕爸爸妈妈打我,就怕爸爸妈妈吵架”。得不到家庭温暖,感受不到父母关心的孩子大多学习、习惯、品行都不太好,尤其是早恋的孩子,往往不是家庭不和就是父母离异的,因为孩子得不到家庭的爱,而把爱寄托在别人身上。

以我建议家长们在这个关键的一年,多让孩子体会到你的重视,体会到你的关心,体会到你的照顾,请你相信,这对孩子的学习一定会产生一种无形的动力的。

2、做家长要用心。

可能有家长说,我对他的学习还不关心吗?我每天都在跟他说呀!还有家长要说,当初我们的父母也没这样做呀!别人家的孩子自觉性不是很高吗?还有的退一步干脆说,要成人自成人,随他去吧。

各位说得没错,但大家忽视了一个最根本的问题,那就是“今非昔比”。每一个年代出生的孩子都有他特定年代的烙印,甚至有专家说90后的孩子是另类,另类的孩子当然难教育。经济发达,信息繁多,社会复杂。。。。。你的生活,你的思维,你的观念,你的要求都今非昔比了,怎么还能用过去的老眼光、老方法呢?

所以对于另类的一代,必须要我们不断地用心去研究他们,揣摩他们,适应他们,然后找到一种合适的教育方法。孩子是你的孩子,孩子成才是你后半生的幸福,孩子不成人是你后半生的拖累。所以不要以工作忙为理由,不要舍不得牺牲自己玩乐的时间。我认为用心养育孩子是父母的责任和义务。

3、做家长要有细心。

这里的细心,我觉得一方面是指对孩子,要能够善于细心地了解孩子的一举一动,哪怕是一点点的改变,学习上的、情绪上的、身体上的、思想上的等等,这样能够随机应变,对症下药,不至于等严重到非收拾不可时再来收拾,那就很难改变和教育了。《孟母三迁》的故事充分说明孟子的母亲教子是多么的细心和用心;民国三十年代,宋庆龄的父亲就下决心要给女儿最好的教育,所以后世有人这样评价:一个伟大的父亲造就了中国历史上三位杰出的女性。布什的父亲说:“你能给孩子的只有三样东西一、尽可能好的教育;二、树立一个好的榜样;三、世界上所有的爱。”

另一方面,我觉得父母要细心地对待自己,处处做孩子的表率。在家庭中,父母是一面镜子,子女同样也是一面镜子。子女的优美品德表现,常常是父母的

积极影响所致,反过来,子女的不良现象,也能从家长身上找到原因。中国历来有“养不教父之过。”“上梁不正下梁歪”等等说法。这就要求我们做父母的不能忽视自己的一言一行,一定要做孩子的表率和榜样,这样才有利于孩子的成长。

4、做父母要有耐心。

我想我说的这么多,大家一定都觉得有道理,但我也可以肯定地说,真正能做到,或者能持之以恒地做下去的可能就很少了。如果父母能够真正坚持做到我以上讲到的几点,你的孩子一定能成才或者说一定能有大的改变。

教育孩子不是一朝一夕的事情。你要知道孩子今天的过错,孩子今天的坏习惯,孩子今天学习不努力,都不是一天两天才形成的。起码在他三、四岁的时候,你就疏忽了对孩子的教育,经过这么多年的影响,你怎么可能要求他立马改变呢?想想你自己要想戒掉烟、戒掉酒、戒掉打牌,会轻而易举成功吗?所以,千万要有耐心。

一方面要能耐心地教育孩子。耐心地对待孩子的学习,耐心地教育孩子,耐心地帮助孩子改掉不好的习惯,耐心地和老师多接触,多沟通,多了解,多商量,耐心地和老师共同探讨你孩子的教育方法。

另一方面要耐心地对待自己。在教育孩子的过程中,肯定会有很多的困难,也肯定会让你觉得很辛苦,有时会觉得看不到希望,甚至会经历那种得不到一点回报的痛苦。这些感受,说实话,每一对父母都会经受,但不管无论怎么困难,无论怎样,我觉得做父母的都不能放弃。你想,你先放弃了,还能指望孩子坚持什么呢?要相信,只有时间才能够改变一切。

(二)、作为毕业班家长需要做到“四个一”。

还有不到半年的时间,你的孩子就要进入到高一级学校学习,这一年是非常关键的。我觉得作为毕业班的家长不但要具备以上说的“四心”,还要做到“四个一”。

1、树立一个目标。

这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的学校,能够上什么样的学校,适合上什么样的学校,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

2、培养一种意识。

毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业班紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

3、制订一份计划。

有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。

4、形成一种习惯。

有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。(班主任)比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。例如,独立解决问题的习惯,认真书写的习惯认真阅读和写作的习惯等。

(三)做家长需要关注的四个问题

1、了解、重视孩子的心理健康教育

社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高,正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导,对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的书籍,家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可“谈虎色变”,只有我们的心理“健康”了,孩子们才可能“健康”。

2、关心孩子的双休日,防止“5+2=0”的现象发生。

家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子:(1)双休日您的孩子在玩什么?(2)双休日您的孩子怎么过?(3)双休日您的孩子过得怎样?

如果家长能适当关心指导,那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识。我不知道大家有没有发现,我的回家作业中经常会出现看一小时课外书,一般在学生眼里不把这个作业当作业,原因很简单,爱看书的人不让他看也会看,不喜欢看的让他看也不看,但结果大家可想而知,爱看书的,他的语文能力一步步提高了,包括理解和阅读的能力,同时也在不断积累,到写作的时候就会一发不可收拾了,不看爱的,与别人的距离也在拉开。当然,这样的效果一时半会儿也看不出来,但到时候距离就越拉越大了。

3、营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。

当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。大家都知道,初中三年是很关键的时期,这三年,孩子成绩上去了,考个好高中,接受好的教学资源,享受好的育人环境,有利于孩子的进一步发展。所以,我们必须重视他目前的学习状况。有些家长为了给孩子营造一个安静的学习环境,酷爱看电视的他爸爸,吃过晚饭,就关掉了电视机,然后拿着书报看了起来,妈妈也不玩扑克麻将什么的,因为,她发现,当我们开着电视看的时候,儿子女儿总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。又试想,当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。

孩子成绩低,作为家长着急是对的,但不要采用简单粗暴打一顿孩子的做法。一个好的家长,既要经得起孩子的失败,又要宽容孩子的过失。真正关心孩子,可以和他一起分析试卷,找找原因,想办法帮助他。例如,每次考试完毕,要把孩子的卷子看了再看,做一个认真分析。并不十分在意孩子考了多少分,获得什么名次,而主要是详细了解孩子对功课的把握与理解程度,从中发现孩子在学习上存在的漏洞与不足,从而帮助她们寻找差距,帮助孩子建立学习信心,真正把学习搞上去。再说,关心孩子的学习,也绝不是到了考试,见了分数才开始,而应该关心在平时,平时勤加督促,主动辅导,才是上策。

一些家长为孩子的学习为孩子的分数犯愁、操心、焦急,说“为了孩子的学习,我简直是操碎了心”。可孩子自己却不着急,放学回家照样是动画片、连续剧,而不是赶紧做作业,读书,学习。其实是家长没有急到点子上。学习原本是孩子的事情,一回家,反倒成了家长的,家长急,孩子不急,家长要孩子做这个做那个,孩子自己却无所谓,偷着闲着做别的。于是家长就反复催,用心督,使得孩子养成了你不监督我不做,你不管我更不管的习惯。这其实是一种错位。孩子自己不要,自己不主动,什么都无所谓,你做家长的再怎么管再怎么帮再怎么急都是没有效果的,或者说意义不大的。关键是孩子的学习态度,要培养孩子正确的态度,教育孩子要有责任心,并一定要使孩子明确学习的重要性。

当然有时候,我也是鼓励家长挤出点时间对孩子进行适当的“陪读”,特别是对一些学习上有“问题”的孩子,成绩特别落后的孩子。家长对孩子进行“陪读”,这样,一方面可以监督,可以确保孩子完成学习,让孩子实实在在地看到你对他学习的重视,关心,另一方面,你也可以了解孩子的学习情况,发现孩子学习中的问题,可能的话,你也可以辅导孩子。遗憾的是,多数家长做不到这一点,大家习惯于嘴上监督,或者“叫”或者“命”或者“逼”孩子学习,通常都是把孩子“叫进”、“推进”、“逼进”孩子的房间了事。至于孩子进房间后是在做什么,学什么,就不再过问。所以,一些有经验的老师经常采用让家长签字的做法,来使得家长对孩子的学习进行适当的督促、检查与辅导。(这样既督促了孩子的学习,又顺便期望着家长对孩子进行适当的辅导。)

4、注重孩子的品德修养。

当今社会之复杂,世界之精彩,许多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的家长,平时对学生叮嘱得多的是学习,好象成绩好了,就是一好百好,殊不知,重智育,轻德育的话,会给社会造成不良后果。国家花财力培养了一个高学历,低素质的人,他没有正确的人生观、价值观,怎能为社会作贡献呢?也许还会危害社会,培养这样的人又有何用呢?我们也经常听到家长说,孩子不成才但要成人。有些孩子的表现实在令人担忧。现在这个年龄段的孩子,正处在青春萌芽期,有的是非观念不是非常明确,往往喜欢模仿一些不良的行为,他们倒认为那是潇洒、是时尚、是前卫、是流行。比如:男孩、女孩都有的现象,衣服敞开不扣;买时髦的衣服,留时髦的发型,戴首饰,玩手机,约朋友到处玩,请客吃饭等,因为他们一旦把心思花在这上面了,他还能用心学习吗?有的孩子出口成脏,好惹是生非,缺乏爱心,没有同情心,以自我为中心,受不得半点委屈,听不得批评,我真担心,这会阻碍他的健康成长。再谈谈学生的交友,我发现,我们班有几个不爱学习的孩子下课后总喜欢在一起谈论。常言到:近朱者赤,近墨者黑。我们要帮助孩子做好心理辅导,教他们学会明辨是非,慎重交友,做讲文明,懂礼仪,守纪律的优秀学生。

让学生吃好,当然家长也很重视子女生活质量,但由于家长很少与老帅沟通,很多学生在家以买东西吃或买资料为名,要钱来校乱买乱花,我们的家长应该在学生要钱时多问问别的学生,确认一下是否是真有其事,然后在给他们。当然,在家里,也要让学生多参加劳动,增强他们的体质。

多关心子女的生活。对孩子不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。作为家长,应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。

尊敬的各位家长,我和你们的目标是一致的。“一切为了孩子,为了孩子的一切”。让我们尽起做家长的一份责任吧!我相信在我们双方的共同努力下,

最后引用两句古话作为结尾:子不教父之过,教不严师之惰。亡羊补牢,为时不晚。

另外,请家长明确学校的作息时间:早上到校为7:30,中午放学12:05,1:30预备,1:40上课。星期五下午放学时间为4:35。晚自习8:10下课。请各位家长了解的目的是准确掌握孩子到校、回家的时间,督促养成放学便及时回家的习惯。

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篇5:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 453 字

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无想寺

“无想寺”,顾名思义就是到了那儿什么都不去想了。什么学业、事业啦,通通抛在脑后。

刚进入无想寺风景区,映入眼帘的是一大片花草树木构成的围栏。微风吹过,花儿弯弯腰,草儿点点头,好像是在欢迎我们的到来。

绿树掩映间,有一座小木桥。登上小桥,只觉得桥身在摇晃。那“吱呀”“吱呀”的声音,衬托着桥下溪水的“哗哗”声,形成了一曲“大合唱”。在那晃晃悠悠的木桥上胆颤心惊地走了一会后,便走上通往山上的山路。

随着我“啊”的一声大叫,爸爸和姐姐马上赶来。原来我进入了竹子林。竹子林是无想寺中最美的景区。这儿的竹子形态各异:有的是刚刚出土的小芽;有的是参天古竹;有的叶子尖细;有的叶子又扁又粗。古竹一棵一棵,相依的距离不是很近。姐姐说:“这儿的竹子真多!”爸爸说:“不光竹子多,空气也很清新呢!”说着,他便做了几个深呼吸,我和姐姐也学着吸了几口。

这时,漫天飞舞的燕子们来到了我们的前方,仿佛在说:“请跟我们来。”我们跟着燕子走到了出口。刚刚走出无想寺,便看见一个牌子上写着:欢迎来到无想寺。

无想寺真是风景美丽,人见人爱呀!

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篇6:九年级中考动员会校长讲话 副校长九年级中考动员讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,校长,全文共 3937 字

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经过100多天紧张而又充实的中考复习,6月25日中考的帷幕就正式拉开了,我们就要奔赴中招考场,这也意味着我们的初中生活也即将结束。回首三年的初中生活,我们曾经有过欢畅的笑,曾经挥洒过汗水,也曾经获得过成功。经过辛勤的耕耘,你们终于又迎来了收获的金秋。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。同学们,要相信自己的实力,相信自己的付出,满怀信心走向考场。

今天我们就要离校了,在离校之前召开这个会议就是想告诉大家我们在中考期间怎样做才能保证安全、高效的参加中考,怎样做才能在中考中保持最佳的考试状态,考出最理想的成绩。希望同学们在中考期间能够严格按照学校的要求规范自己的学习、生活和参考行为,考出最好的成绩以回报学校、回报老师、回报你们的父母。下面我围绕20xx年中考工作谈以下几点。

一、考生的安全是参加中考的根本保障

中考期间学生的安全不仅关系到考生能否完成中考任务,能否在中考中取得优异的成绩,更关系到考生的前途命运和千家万户的幸福。安全工作是参加这次中考的前提和保障。所以学校对我们这次中考期间的安全工作高度重视,在上周召开的九年级班主任会上学校对中考期间的安全工作做了明确的要求,希望各位考生及家长能够了解学校对学生在中考期间针对安全工作提出的要求,配合学校做好安全教育工作。在此我和同学们再次明确安全工作的几点要求。

1、希望各位同学能和家长要求考试期间尽可能陪考,以保证路途安全,同时能增强考试的信心和考试期间的陪护;

2、住宿生若没有家长陪考,也没有更好的住处,考试期间必须在寝楼住宿,在寝楼住宿的考试必须在学校指定的地点上晚自习。班主任老师统计好学生信息,将本班需要在寝楼住宿的学生分男、女生各安排一间住室,并将名单及安排的情况交一份到学校,学生必须要服从管理,按时作息。

3、不能在家吃饭的同学一定要定点用餐,确保饮食安全,建议在学校餐厅用餐;

4、考试途中不得戏水,注意交通安全。

5、在家午休时要设好闹钟,不要错过起床时间,以致慌张上路,出现安全隐患。

二、考试日程

24日上午在家休息调整,24日下午4:00到考点看考场(从上石桥高中新大门入,班主任老师在第一栋教楼及办公楼之间的空地等候);25~26日中招考试;中招考试结束后所有考生请不要远离,与班主任老师时刻保持联系和信息的畅通,7月7日与班主任老师联系查看中招考试分数,7月10日前后高中建档、投档,7月25日前后查询高中最新招生信息、领取高中录取通知书,8月1日高中报名。 注意:

1、在家休息调整期间,不等于无节制的玩耍,不得上网吧、游戏厅等娱乐场所,也不许走亲串友,要真正安安静静的好好休息,放松心情,休息之余还要查缺补漏,重点复习政治、历史、语文等文科性科目,尤其需要记忆的有关知识。

2、24日晚及25日、26日两天,因住处较远不能回家的同学,午休、晚自习、夜晚住宿都要按学校统一安排,午休、晚自习的地点在学校综合楼二楼,女生在二楼楼梯西教室,男生在二楼楼梯东教室,午休时间12:40~2:00,晚自习与七、八年级保持一致,午休、晚自习期间学校派专人负责检查落实;午休结束后在楼梯转向处洗一洗,清醒清醒,2:20在各自的午休教室等候带队老师一起出发前往上石桥高中。特别注意:如果有同学不在学校午休或住宿了一定要提前告知班主任老师。

三、中招考试领队分工及注意事项

带队领导和教师:张克波 李成敏 各班主任

午休管理: 女生25、26日:赵怀红

男生25、26日:周开阔

晚自习管理:女生24、25日:吴 攀

男生24、25日:李 雪

夜晚住宿管理:女生24、25日:胡桂云

男生24、25日:李 俊

注意:

1、各班主任要填好本班"吃住行信息统计表",由班主任自己保存,将考试期间在校午休、住宿学生名单交到学校。每个考生必须向班主任担供自己考试期间的详细、准确的住址和联系电话。

2、所有领队班主任于6月24日下午4:00准时带领本班考生到考点熟悉考场,同时指定本班考生的集合点,每个半天考试开始前分发准考证、结束后收取准考证,考试全部结束后准考证交给班主任老师保管;

3、 所有考生每天上午8:00前、下午2:30前到达本班集合点准备领取准考证,每个半天考试结束再到本班集合点交准考证;

4、各领队班主任要在考生进场前20分钟及时联系尚未到达集合点的考生。

四、考生考前应做的准备

1.考试前一天(6月24日)下午4:00到考点的集合点找班主任老师领准考证,4:30看考场。同时要顺便计算一下从居住地到考点骑车或步行所需要的时间(按一般速度),而且要尽量提前到达考点。

2.到考点后要看好考场位置 、厕所位置 、自行车存放处,要到自己的座位上实际坐一坐。

3.一定要检查一下自行车有无隐患。

4.准备好第二天考试用品:透明塑料文具袋、黑色签字笔、2b铅笔(2b铅笔笔铅一定要用正品)、橡皮、圆规、直尺、量角器、三角板等必备的文具。(准考证要放在文具袋中,不要放在衣服口袋里或夹在课本中,而且每场在监考老师检查核对过后都要立即放到文具袋中,每半天的考试结束,都必须将准考证交给领队老师,不要丢失或遗忘。)

5.晚饭后可将知识要点再温习一下,10点之前必须睡觉。

五、考试当天应注意事项

1.早6 :30左右起床,可择要点再温习一下考试科目的有关知识。按头天下午计算好的时间准时出发,在8:00前(6月25日上午要在7:30分前)到达本班集合点。出门前要带好文具、开卷考试用资料等物品(开卷考试用的资料一定要保管好,以免丢失,影响考试);还要注意着装:心理学研究表明,穿着自己习惯的衣服,可以让人在紧张时产生亲切感和安全感,并能有效防止不良情绪产生。因此,考试那几天别穿以前没试过的新衣服,免得因为不合身或者不舒服影响情绪;

2.早饭要吃饱吃好(不要吃太多难消化、油腻的食物),带好饮用水。

3.往返途中思想不要开小差,注意交通安全;路上不要随便买冷饮、零食吃,以防因不卫生而闹肚子;

4.到达考点后,在附近找一个相对安静的地方,如大树下,花园旁边,调整好心情,准备考试。倘若某个同学过来干扰你,你最好迅速离开他(她),避免和他(她)讨论任何需要你动脑筋的问题。记住:不要在此时随便去问自己不懂的题,否则你会自乱阵脚。考试期间要做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。进考场前最好上一次厕所。

5. 入场时按考点要求持准考证进考场,入场后把准考证放在考桌靠走道的上角备查,保持安静,认真听取监考老师的安排,不明白的地方要先举手报告,获准后方可发问;接到试卷后要检查:①是否为当场考试科目;②根据试卷下面标明的总页数查对所发页码是否与之相符。特别要检查自己的条形码上的信息是否与本人相符,有问题的要及时报告。

6.用指定的签字笔在试卷和答题卡指定的位置填好必填信息,特别注意缺考标识不能填涂。

7.答卷前,要把试题前面的答题说明看明白,然后把全卷答题浏览一遍,主要是看卷子大概有多少页,一共有几种题型,最后有多少道大题。对试卷的整体构成心中有数。答卷时选择题要用2b铅笔填涂,填涂时要将正确答案两边的方括号之间的区域填涂满就行了,其他的试题要用指定的签字笔作答,答案一定要直接写在答题卡指定的区域内,作图题要用2b铅笔作答,要合理安排解题的顺序,基本原则是先易后难、由浅入深、循序渐进,会做的题目放在前面做,需要思考才能理出头绪的题目其次做,不会的暂时空着,全卷答完后再回过头来逐个攻克,做完后。如果在顺序上先分值较高的难题,由于考试刚开始,自己一时还没有适应过来,未达到"竞技状态",一旦解题过程中遇到障碍,就会影响自己整个的考试情绪,挫伤自己的锐气和信心。容易题应快速做,对占分数比例大的题目应重点投入,对属个人优势的题目应确保万无一失。切忌单纯追求速度,这样难免忙中出错。遇到难题时若已仔细读题三遍还没一点思路,就应跳过去做下一道。若一道题花了10分钟还做不出来,那就放弃,因为你不会,别人也不会,扔一道题没什么。最后当其他题目均已完成时,还可以换一个角度重读一遍该题,可能会收到"柳暗花明又一村"的效果。规划好时间,这样可以避免因在某道题上花费的时间太多而影响解答本来会做的题目。答卷过程中要冷静、沉着、细心,一定要高度集中注意力快速、准确地从头至尾认真读题,一句一句地读。对不容易理解的或关键性的字句,要字斟句酌,反复推敲。

8.注意答卷字迹要工整,书写规范美观,会引起阅卷老师愉悦感,增加评定的分数;反之则会导致印象不好而扣分(特别是作文),字迹书写时不要太挤太稠密。

9.尽量做完试题, 要做到会多少答多少,即使是没有把握也要敢于写,碰碰运气也无妨。在答客观题中,敢于猜测的考生有时也会取得较好的分数。

10.认真检查,把好最后一关, 要检查试卷要求、检查答题思路、检查解题步骤、检查答题结果,千万不要提前交卷。

11.临离开考场前,一定不要忘了把你的文具全部带走,尤其注意不能把准考证遗忘在考场内,要在监考老师核对完准考证之后就首先将它装入文具袋内。出场后立即到集合点把准考证交给领队老师(包括最后一场考试结束后也要全部交给领队老师)。然后回家,不要结伴游玩或做大运动量锻炼。

12. 天热时,回家不要马上用冷水洗脸、洗身,可用温水擦洗; 吃饭不可暴饮暴食,亦不可不吃或少吃;睡觉尽量不吹风扇,空调温度不要太低,当心受凉,睡觉时尤其要注意避免腹部受凉;

13.每天要随身携带人丹、风油精、卫生纸、零花钱等必备物品。

同学们,俗话说“雁过留声,人过留名”,学校希望我们所有同学在离校的时候都要留下好的名声,不要聚众滋事、不要破坏公物,要按照学校的要求认真执行,确保能顺利的参加中招考试。最后祝同学们考出最辉煌的成绩。

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篇7:九年级学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初三,学生,全文共 4303 字

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1. 随着岁月的流逝,你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

2. 努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地,我都将永远为你祝福。

3. 你的优点大家有目共睹。一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,我理解你,也感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。

4. 看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,你的辛勤劳动,一定会换来丰硕的成果。

5. 你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

6. 刘柯:你阳光帅气,尊敬老师,能虚心接受老师的意见,爱憎分明,崇尚自由平等。希望你能把老师给你的合理化建议多落实到行动上,在与同学的交往中,多注意说话的语气和技巧,记住,有时候,一句不恰当的话,就可能毁坏你在同学心里的形象,也会影响你和同学的关系。所以,要谨言慎行,严格要求自己,争取在新的学期有大的进步!

7. 杨冰茹:你是一个冰清玉洁的好女孩,聪明伶俐,勤奋好学,对自己要求严格,定位准确,自觉主动的向着自己的目标前进,若能再总结以往的学习经验,找到适合自己的学习方法,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,学习上一定能有更大的突破!

8. 能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

9. 申朋洳:你不善表达,但心思细腻,踏实,稳重,有礼貌。在班里不张扬,却时刻起着模范带头的作用。遵守纪律,从不迟到,学习勤奋,课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深的打动!若能多思考,勤反思,找到适合自己的学习方法,加以更自信的表达,你一定能够有突飞猛进的长进!

10. 你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!

11. 你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

12. 你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

13. 刘子豪:你是个诚实厚道的孩子,遇事有主张,原则性很强,对于自己认准的东西从不轻易改变。对自己不喜欢的东西你敢于说不,还能据理力争。但要知道,坚持正确的思想和做法,能够让人进步;坚持不正确的思想,听不进别人的合理化建议,那就是固执。老师对你的指导就是对你的关注。有则改之无则加勉。希望增强学习自主性,少一些浮躁,多一份踏实,那你的进步是会很快的!加油!

14. 中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

15. 你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

16. 你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

17. 你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学要好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。

18. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

19. 你是个清纯善良、外柔内刚的孩子,平时你是那么温文尔雅、严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的0分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!

20. 你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学习、体育双丰收!

21. 该生自我调节能力强,有耐心,为人亲和,善于沟通和交流。有很好的团队习作和领导能力,能够快速进入团队角色,配合团队完成工作。熟悉掌握的知识,同时不断的学习新的知识,磨砺社会经验,不断提高自我、待人热情,为人厚道,严以律己,诚实守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,是一名合格的毕业生。

22. 你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

23. 该生在校期间思想上端正,要求上进,被评为入党积极分子。学习上勤奋刻苦,认真学习,自主性强,有较强的思维能力和动手能力,学习成绩优异,掌握多项技能。生活上尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,积极配合班干组织各项活动并顺利完成。积极参加社会活动,热心公益事业,社会实践经验丰富。

24. 你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

25. 该生在学习上努力勤奋,做事勤勤恳恳、脚踏实地,对任何事都能尽职尽责地做好,同学关系良好,以诚相待,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。

26. 该生在校期间思想进步,努力进取;学习上认真刻苦,成绩稳定;生活中团结同学,乐于助人,积极参加学校组织的各项活动;性格开朗,平易近人,热爱运动。作为班干部,积极为同学服务。

27. 性格开朗,总有开心的笑容,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。学习积极进取,心胸开阔,严于律己宽以人。以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学、与舍友相处融洽。积极参与各项实践活动,全面的锻炼自己。对于承担的任务总会努力去完成,在完成任务的方式方法上,常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强,有全局观。能够平静对待挫折,勇敢地面对困难,坚持自己的选择,不断努力。课余时间有自己的安排,发展自己的各种兴趣爱好,全面发展,培养自己多方面的能力。

28. 你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

29. 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,成绩在班里前列,生活中能严格要求自己,为人诚恳,待人热情,乐于帮助同学,工作踏实负责,积极主动,能吃苦耐劳,能够出色完成交给的各项任务,具有一定的团队协作精神及创新能力。

30. 在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

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篇8:小学放风筝作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 632 字

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今天是春光明媚,风和日丽的好日子。一出门,阳光照在身上暖洋洋的,感觉到很舒服。

因为疫情我们都在家里几十天没有出去过了,爸爸说,今天风不大不小的,很适合去放风筝。于是爸爸把以前的风筝找了出来。我们戴好口罩就走出去放风筝。因为现在有病毒,所以我们不去有人的地方,我们去我家麦地里放风筝。我家的麦地在两个村子中间,很远都看不见一个人。风筝的样子是黑色的老鹰,离远看很像一只真正的老鹰展开了翅膀。

我们还发现风筝少了一个撑子,于是爸爸就找了一根细细的竹子装了上去。风筝就修好了。

到地方后,爸爸拿风筝的一头,跑起来风筝顶着风就飞了。爸爸把风筝递给我,我不知道风筝怎么飞上去的。我想自己试试。我就把风筝开始慢慢的收回来。收好以后,我学爸爸先顶着风跑几步,感觉到筝的头一直往上,还很重时。我就慢慢的放线,风筝就慢慢的越飞越高,我也越来越开心。我也知道了风筝是利用风力升空的,是手里的线拉着它,它才能飞的高。

放了一小会儿风筝,爸爸说,现在是特殊时期,我们早点回去,不能给大家添乱。

本来现在应该是上学的时候,因为新型冠状肺炎,各地都在和病毒作战,为了减少危险,所以要延迟开学。虽然我每天可以通过手机学习,上交作业,但是我很想我的老师和同学们。我真希望早点战胜病毒,让我们回归快乐的校园生活。希望春暖花开的时候,我们所有人的生活都能恢复正常。

还有一点要记住:就是尽量不要去人多的地方,在家好好呆着,如果必须出门一定要做好防护工作,带上口罩,这样才不容易感染。和病毒作战,人人有责。加油!

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篇9:新学期家长寄语初三孩子 新学期家长寄语小学

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,初三,小学,全文共 709 字

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1. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

2. 环境不会改变,解决之道在于改变自己。

3. 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

4. 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

5. 有趣的语文,你的知识永远是那么多,数也数不完,说也说不净。你永远装有一颗纯洁的心,用那美丽的微笑,照亮我们的生命,因为有你我们的生命才有乐趣。因为有你,我们的生活才有光彩。你孕育了一篇篇极具风味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美丽的画卷!

6. 勤奋,这看似简单的两字,做起来却不那么简单。是啊,整天吃喝玩乐多好啊!可是这样做的后果,是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来,而懒惰的人依旧是没有意义地生活着,充满着乏味。这两种生活,我们会选择哪一种呢?不用想也知道。

7. 在泪水中浸泡过的微笑最灿烂,从迷惘中走出来的灵魂最清醒。

8. 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

9. 如果终止了学习,人就结束了成长的进步。

10. 学习是一种过程,一个系统工程,既然定下一个目标就要把它放进内心的日程表,接受它,了解它,然后慢慢消化。就像骡子磨豆浆一样,磨到一定程度浆液自会流出。

11. 当你感到迷茫的时候,请你抬头看看天边的阳光。

12. 老师看得出你正在积极思考,说错了也没关系,能大胆举手就是一大进步。

13. 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

14. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。

15. 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

16. 那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

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篇10:小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 602 字

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我的家乡在一个乡村里,她很美丽,虽然人不怎么多,但是却热闹无比!

春天,家乡里的花草树木万物复苏、生机勃勃。当阳春三月,春风微微地吹拂着;春雷轰轰地打着;春雨哗哗地下着,一切都是那样的美好。春风、春雷、春雨,这三位春的使者,默默的来到了我们的身边,悄悄地把我们唤醒了。这时,一切的一切都气象万千……

家乡的春天是美好的!

夏天,家乡里的蝉儿被夏的使者唤了起来,开始了他们的夏季演唱会。这个时候,家乡的人们也开始了他们的劳作。白天田野里忙播种,顶着夏日火辣辣的太阳,播下一粒粒的种子,用辛勤的汗水来浇灌,虽然辛苦,但很快乐。晚上,青蛙们在池塘边开了一个晚会,载歌载舞。

家乡的夏天是欢乐的!

秋天,蝉和青蛙都结束了他们各自的演唱会,整个家乡宛如桂子花开,十里飘香。田野里,放眼望去,大片大片的金黄色笼罩着田野,异常美丽。秋天,家乡美丽无比!而秋天,也是人们最忙的时刻了。这是人们忙着打玉米,收玉米,晒玉米。还要收果子……

家乡的秋天是忙碌的!

冬天,忙碌了一个秋天的人们就无事可干了。这时,大家就在家里看看电视,或是串串门儿。这时候的田野,可就不会像春天、夏天、秋天那样了。这时冰雪覆盖着大地,冷清得很。但是街道上可就不是那样的景色了。冬天,家乡隔一两天就是集市,人们就悠闲地在集市上转悠转悠。

家乡的冬天是不会孤寂的!

家乡的四季是美丽的!是快乐的!是永远不会孤寂的!我爱我的家乡,爱她的美丽,爱她的风土人情,爱她的一切!

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篇11:初三期末考试动员会教师精彩发言稿 初三中考动员会教师代表发言

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 1217 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天,作为毕业班老师代表,站在这里发言我感到非常荣幸。作为你们的老师,我们见证了你们两年的成长历程。

同学们,两年前,稚气未脱的你们带着小学生纯真的笑脸,带着强烈的求知欲望,也带着飞翔的梦想踏进了这所注定会让你心系一生的美丽校园,成为一名令人羡慕的四中学子。

从现在起,意味着中考的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动!我们郑重向你们承诺:我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀,成为你们最坚强的后盾!别抱怨老师对你的严厉乃至苛刻,别抱怨家长的唠叨和说教,这是一种你暂时无法理解的大爱。初三的一年,也许老师会对你们要求更严格,训练更规范,交心更经常,甚至批评更严厉,但这都是为了让你们能够圆梦中考!

初三是人生征途中的重要一站,老师不得不叮嘱你们:

首先,一定要给自己定位、定目标。同学们,你们承载着太多的希望,你们都有自己的理想、目标,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中。如果能用今天的辛苦换取明天的幸福,如果能用今天寒窗苦读的寂寞,绽放明天如花的笑颜,那我们的付出是值得的!

第二,一定要制定详实的学习计划。初三一年,200多天其实很短暂的。可是你把这200多天安排的详细而周密,你就可以改变很多,进步很快,提高很大。

第三,一定要勤奋学习,持之以恒。同学们,一双勤劳的手,一个善于思考的大脑,可以改变你的成绩,改变你的未来。人生没有多少机会可以重来,没有多少时间可以浪费,这初中最后一年,就是你崭新的开始,以一个全新的自我投入到学习生活当中,凭借坚强的意志,不懈的进取,执着的行动来挽回那些曾失去的时间和知识,你一定笑到最后,也一定笑的最美。

第四,最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上,你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上,一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼、磨磨蹭蹭的行为;最重要的是,你们要跟着老师的节拍走,一拍都不能慢、不能乱;失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志,实际的行动来换回!!

第五,成功是属于有准备的人。每天我们都应该在心里问一下自己,我今天的目标达成了吗?我今天努力了吗?我有别的同学那么努力吗?我比昨天的自己更努力吗?

人生能有几回搏,此时不搏待何时。在人生的道路上,关键的往往就是那么几步,而中考就是这关键几步中的第一步。此时努力,你将圆梦,此时懈怠,你将一事无成。你要做的,不是要战胜对手,而是要战胜自己,战胜自己懒惰、消极和怯懦!

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,抓住这宝贵的一年。让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击!

我的演讲结束,谢谢大家!

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篇12:初三毕业典礼家长代表发言稿 初三毕业典礼家长代表发言稿几分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,家长,全文共 1061 字

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各位老师、各位同学、家长朋友们:

早上好!

今天,我非常荣幸来参加同学们的毕业典礼,和大家一起回顾和总结三年美好时光,在此请允许我代表学生家长,对同学们圆满完成初中学业表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注了爱心和热情、汗水和智慧的校领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

三年来,同学们在学校渡过了一生中最为重要的一个阶段,迎接了人生第一场重要的考验。我们欣喜地看到大家的成长,由稚嫩变得成熟,由懵懂变得理性,由张扬变得沉稳。好老师会影响孩子的一生。很幸运,孩子遇到了好老师,比如等等,正因为学校拥有一个优秀的教师团队,多年来用爱心滋润着孩子们快乐成长,用博学引领着孩子们求知的乐趣,用心血和汗水托起孩子们心中的梦想,为孩子们的美好未来奠定了坚实的基础。作为家长,我深深感受到:学校的老师,不仅有着高尚的职业道德和良好的教学水平,更有着无私的爱心和细腻的情怀。

在这里,我要特别感谢学校学校领导团队。各位校长睿智有为,爱生如子,倍受家长尊敬和孩子喜爱。他们是一批用心做教育, 一心为孩子的好领导。“多一把尺子,就多一位成功的孩子”,“孩子不是一张白纸,而是一颗种子”。这些理念丰富了孩子的思想,启迪了孩子的智慧,启发了孩子们对人生和未来的思考。

都说一个好校长就是一所好学校,在叶校长的领导下,学校的每一位老师都是值得我们去讴歌的典范。每次我到学校,从教室到宿舍,从运动场到餐厅,处处都能感受到学校教职员工给予孩子们家庭的温暖和关怀!我深切感受到:正是他们用爱心和责任心,营造了这样一个温磬的家园。学校的每一位管理者和老师都在为孩子们奉献自己全部的力量与情感,是他们用自己的一份良心共同为孩子撑起了一片蓝天!

同学们,你们能在学校度过人生中最重要的三年学习,是你们的荣幸。无论何时无论何地,你们都要以曾经是学校的学生而自豪!不管你们将来飞得有多高有多远,都不能忘记,是学校给了你们成功的种子,是学校给了你们起飞的动力。

同学们,在即将分别的时候,请记住:要常怀感恩之心。对父母心存感恩,因为他们给予你生命,抚育你成长;对老师心存感恩,因为他们给予你教诲,让你懂得道理,学会思考;对同学心存感恩,因为他们给予你关爱和支持,在人生旅途上心手相连。

中考已经结束,不管结果如何,它只是生命长河的一小步而已,只要你努力过、付出过,就不会有遗憾,因为我们深信“成功不在一时”,只要你始终不放弃,终有一天,会饱尝收获的喜悦!

最后,我提议,让我们把最热烈的掌声献给我们的校长,献给我们的恩师,献给我们成长起来的孩子们!

祝继往开来,再创辉煌!谢谢大家!

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篇13:初三班级毕业典礼策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初三,班级,全文共 594 字

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梦想,从这里起飞

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

6月23日左右

学校领导全体毕业师生。

学校小广场

毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。

分四个章,分别是:

第一章:“忆往昔,流金岁月”

第二章:“师生间,情谊浓浓”,

第三章:“踏征程,低语叮咛”

第四章:“共追梦,从育才起飞”。

序幕:

1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”

2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)

第一篇章:忆往昔,流金岁月

1、亲子诵读《在山的那边》

2、诗韵童年

用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。

“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”

第二篇章:师生间,情意浓浓

1、我们的诗,我们的歌,我们的才艺展示

2、老师送给学生的诗

3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信

(事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。

第三篇章:踏征程,低语叮咛

1、领导期许

校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行

2、家长叮咛

第四篇章:共追梦,从育才起飞

1、感恩

感恩母校,感恩老师,感恩父母

2、宣誓

一起幸福成长,一起书写生命的传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!

3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》

尾声:

学生们将自己的`梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。

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篇14:毕业典礼学生代表发言稿初三 毕业典礼学生代表发言稿简短

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,初三,全文共 1275 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三学生在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向我们的老师表示衷心的感谢。老师!

谢谢您,三年来对我们谆谆教导,谢谢您,三年来对我们的无私奉献,谢谢您,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。学校这个大熔炉锻造了的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。

20xx年的夏天,我们踏进这个小小的学校,陌生的老师,陌生的同学,陌生的操场,陌生的食堂,陌生的班级。高一,那段稚嫩却不乏真实的岁月,让我们逐渐成长;高二,我们还站在跑道上为即将实现理想的学长学姐们用力地鼓掌,而转眼间今天的我们正延续着他们的步伐,接受着殷殷的期待和祝福。

从昨天上课,老师留下一句"谢谢大家三年来的合作",才真正感觉到,高三也要结束了。当你离开高中,你会觉得少了很多东西。因为你再也找不到书桌上摆满课本的感觉。坐着属于你的角落上课的感觉;一起站在走廊望着操场聊天的感觉;经过每个班级约人打球的感觉;一起自修的感觉,呼朋引伴一起回家的感觉;

这一年来的的生活夹杂着很多的味道,让每一个认真走过的人无法在回首时说出其中的感情。一个个相似而又不相同的日子在我现在的脑海里都即将成为回忆。周围的每一位同学都抱着或大或小但都很遥远的梦想,每天都努力的做一个称职的,没有歪思邪念的高三生。值得庆幸的是在这些一无所有的日子里,老师都陪着我们,战友都陪着我们,我们永不放弃的梦想支撑着我们。我到现在仍然想不起是从什么时候开始氛围紧张的,它是早有预谋的,却是一声不响地入侵。作业多了,练习多了,测验多了,老师总是拿着一摞摞卷子气定神闲地踱进教室。厚厚的辅导书发起来像是免费的,我们每收到一本就要感慨一番,发誓说这本书是永远做不完的,然后嬉笑着在封页上签下自己的大名,说要带着它们去冲刺高考。

微博上曾经很流行一段话。你不约会不谈恋爱不出去玩不喝酒不逛街不疯不闹不叛逆不追星不暗恋不表白不聚会不k歌不撒野因为你要学习请问你的青春被狗吃了么。但,你愿意你的青春连狗都不想吃吗?当你走上了不一样的道路,你才有可能看到和别人不一样的风景。高三这一年有多珍贵,没有走过的人怎么会懂呢?

高考的确会让人长大,有很多心灵感悟是永远无法用文字来表达的,只有真正走过了这段路才能体会到个中滋味。学习就是一件要耐得住寂寞放得下欲望舍得的享乐的事儿。我们在这一年中常常哀天怨地,说这世上怎么就有"一考定终生"这怪玩意儿,然而,现在我们重新回味那段日子时,在这一年中尝遍了酸甜苦辣,哭过笑过,那番磨练中,我们成熟了。再次回首往昔,那真的不过就是每天爬六层楼的距离,走过了就可以拥抱天地。

谢天谢地,在座的我们都走过了这段时光。同学们,明天是属于我们的,成功是属于我们的,整个世界是属于我们的。还有10天,就是验收成果的时刻,别紧张,所有人都在支持我们,还有10天,别松懈,别让一年的成果付诸东流。花开不败,只要花开就会不败。最后10天,让我们以最饱满热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,在最后的战役,作最后努力。让20xx届的辉煌永远留在十八中的史册上!

学生代表:李倩文。

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篇15:九年级行路难第一课时教案 行路难级上册

范文类型:教学设计,适用行业岗位:初三,全文共 2700 字

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1、知识与能力

(1) 能够读准字音,把握节奏,达到熟读成诵。

(2) 通过自主研讨,理解诗人怀才不遇的情怀。

2、过程与方法

通过学习,提高学生的古诗鉴赏能力。

3、情感、态度与价值观

体会诗人悲愤中不乏豪迈,失意中仍怀希望的思想境界。

教学重点:

通过学习,体会诗人复杂变化的情感及乐观自信、积极追求理想的顽强精神。

教学难点:

体会诗人悲愤中不乏豪迈,失意中仍怀希望的思想境界。

提起唐诗,不得不提到李白,提起李白大家会想起那些诗句呢?(床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来……)他的经典诗歌不胜枚举。李白最大的爱好是喝酒!可是,这样一个酒仙,也有面对美酒佳肴喝不下去的时候,什么原因呢?今天,我们一起走进李白的《行路难》这首诗,寻找答案!(老师板书 “行路难 李白” )

1、作者介绍

李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。

2、背景资料

公元742年(天宝元年),李白奉诏入京,担任翰林供奉。却没被唐玄宗重用,还受到权臣的谗毁排挤,两年后被“赐金放还”,变相撵出了长安。李白被逼出京,朋友们都来为他饯行,求仕无望的他深感仕路的艰难,满怀愤慨写下了此篇《行路难》。

3、 读准字音

金樽 zn 投箸 zhù 冰塞sè 川

1、(幻灯片展示《行路难》朗读节奏)

《行路难》李白

金樽清酒/斗十千,玉盘珍羞/直万钱。

停杯投箸/不能食,拔剑四顾/心茫然。

欲渡黄河/冰塞川,将登太行/雪满山。

闲来垂钓/碧溪上,忽复乘舟/梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?

长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海。

2、听范读,想象诗歌所描绘的情景。

3、自由读,要求读准字音,掌握节奏。

4、指名配乐朗读。

5、 同学互评评价

6、全班齐读。

1、根据注释,独立理解诗意,对文中的疑难处做好标记。

2、小组交流自己理解不了的诗句的意思。

(小组交流时,教师巡视协助)

3、小组组长推荐代表展示。(以后进生为主)

1、个人独立思考,画出疑难。

2、小组交流自己解决不了的问题。

3、教师指名回答。

(幻灯片出示):

(1)李白因受奸臣的排挤被迫离开京城长安,朋友设宴为他送别,诗中是怎样描写酒宴的?此句运用了什么修辞手法?朋友的做法表达了对李白的怎样的情感?

明确:(金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱)(夸张)(不舍和惋惜之情)

(2)面对美酒佳肴,豪爽纵酒的李白是怎样做的?他的心情如何?为什么?从哪些动语可以看出来?

明确:(停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然)(极度苦闷、抑郁)(结合背景:仕途艰难)(停 投 拔 顾)

(3)诗中“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”是实写吗?运用了什么修辞?诗人用“冰塞川”和“雪满山”比喻什么?用“欲渡黄河”和“将登太行”比喻什么?

明确:(不是,是虚写,是想象)(比喻,对偶)(人生道路上的艰难险阻,仕途道路的艰难) (对理想的追求,在仕途上有所作为。)

(4)在写了自己仕途受挫后,诗人又写了哪两个典故?李白写这两个典故有什么目的呢?

明确:(吕尚和伊尹得到贤君重用成就一番事业的故事)(渴望得到朝廷的重用,实现自己的政治抱负)

(5)李白在受挫折后,发出了怎样的感慨?运用了怎样的修辞手法和表达方式?表达了怎样的情感?

明确:(行路难!行路难!多歧路,今在?)(反复,抒情)(对人生感到很担忧,很茫然)

(6)仕途受挫后的李白是否心灰意冷,意志消沉?从哪里可以看出来?从此句中我们感受到了什么?

明确:(没有)(长风破浪会有时,直挂云帆济沧海)(自信乐观的态度和积极进取的精神)

1、明确赏析诗歌的方法:

(1) 抓关键词

(2) 修辞方法

(3) 表达方式

(4) 情感

(5) 蕴含的哲理等

2、分配任务,几个小组赏析一句相同的句子,形成竞争组,比较哪组赏析的更全面,更准确。

(1)1、2、3组赏析:“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”。

(2)4、5、6组赏析:“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”。

(3)7、8、9、10组赏析:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

3、小组中每个同学先自己赏析,然后在小组中交流,汇总意见,使句子的赏析更全面。

4、 小组组长推荐代表展示(以后进生为主)。

赏析同一句诗句的几个小组分别展示,其他组成员对这两个组的赏析做出评价,评价优点与不足。

明确:

(1)“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”:“ 停”、“投”、“拔”、“顾”四个连续的动作,形象地显示了作者内心的苦闷抑郁。

(2)“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”:采用典故的修辞手法,借吕尚和伊尹得到贤君重用成就一番事业的故事,委婉含蓄的表现作者渴望得到朝廷的重用,实现自己的政治抱负。

(3)“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”:采用卒章显志的写法,表现了作者自信乐观的态度和积极进取的精神。

同学们请看:联系前面的难以下咽,难以施展,难以选择,无论他的人生路怎么样,我们都看到一个怎样的李白?

(真实、坚定、不屈服、不放弃、独立、一身傲骨、洒脱)

(幻灯片出示)

这是一个虽然怀才不遇,但在豪迈中不乏豪迈气概,是一种仍怀有希望的李白!

他入京求官时:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人;

他面对权贵时:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜;

他想念长安时:狂风吹我心,西挂咸阳树;

他思念亲情时:归时倘佩黄金印,莫学苏秦不下机;

他赞美友情时:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情;

他人生失意时:天生我材必有用,千金散尽还复来 。

1、 “掌一,坐二,蹲三,站四”四遍读法(读完第一遍,与同桌击掌,坐在座位上读第二遍,蹲在地上读第三遍,站着读第四遍。)

2、 分组竞争读。

3、 尝试背诵

同学们,历史的天空中,总有一些响亮的名字,如恒星般绽放无尽的光辉,给人力量、催人奋进。李白,就是这样!他离开我们已经1300多年了,但他却依然鲜活生动、永葆青春,深深扎根在我们的心灵里、血脉中。今天我们重新开启了一扇认识李白的大门,希望大家课下多读读李白的诗歌,吸取那里面释放出来的一切正能量,通过自己的积极进取,在我们这个大好的时代,争做出彩的中国人!加油~!

让我们齐诵这首诗,带着对李白的崇敬和我们那挂云帆,济沧海梦想——扬帆远航!

基础:背诵默写。

提高:将本诗扩写。

(十)板书设计

行路难

唐 李白

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篇16:故乡读后感30字

范文类型:读后感,全文共 766 字

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这是一本令人感动的动物小说,它向我们讲述了一个充满了爱的故事。

刚看到书的封面,我对书的书名感到十分奇怪。于是,我怀着这个问题,抱着弄明白故事的意志,读完了这本书。书中的主人公是小男孩比利,他最大的愿望就是能得到两只浣熊猎犬。他为了实现自己的愿望,他把猎物卖给钓鱼人,在山里寻找浆果。经过两年的漫长时间,比利终于得到了两只属于他猎犬——老丹和小安。比利成功地训练了两只猎犬,但是在他们成功的背后,他们付出了许多努力。老丹和小安是一对组合,老丹的勇猛和小安的机智融为一体,使它们在捕浣熊的`比赛中取得了冠军。在一次跟山狮搏斗中,老丹为了保护它主人——比利,而身负重伤,奄奄一息。读着读着,我的眼眶湿润了,我被老丹的行为深深地感动了,我的眼前仿佛出现了一幅画面:老丹正和山狮互相撕咬着。我真希望老丹能勇敢地站起来,但是,老丹却牺牲了。小安十分伤心,绝食而死。最后,在老丹和小安的墓之间,长出了一株红色羊齿草。传说,红色羊齿草生长的地方是神圣之地,因为只有天使才能播下羊齿草的种子,羊齿草的出现表明他们得到了永生。我忍不住在眼眶中打转的泪珠,心里有一种说不出的滋味,是为了猎犬和比利而难过,是因为美好的结局而高兴。

人与动物也是有情感的。在乡下奶奶家,有一只小狗,它的身体是黑色的。它十分温顺,有时还会舔我们的脚呢。记得有一次,我们要回杭州了,它便从它的“小房子”中走出来。它的嘴里叼着一些塑料袋,慢慢地跟在我们的背后,然后把袋子放在地上,还摇摇尾巴,好像在说:“这些袋子给你们装东西吧!”它默默地目送我们上车,直到我们消失在它的视线里。等我们走了,它才慢慢地走回家。

读完这本书,我坚信:动物也有跟人类一样的情感,动物是人类最忠实的伙伴,因为,那老丹和小安之间的红色羊齿草给了我们答案。但是,我们要保护动物,不要伤害动物,让动物们快乐地成长。

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篇17:大年初三祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:初三,全文共 4003 字

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1、农历大年初三,牛年的第三天,第一声问候,第一份祝福,送给世界上最有福气的你,祝您在新的一年里,开心快乐健康平安。

2、我怕初一的问候太多,你不会在意我的祝福,特意选择在大年初三,给您拜年,快乐随,好运追,牛年薪水要翻倍,祝福来,真精彩,愿你幸福花儿开。

3、新春大餐送给你,美好体验记心里:除夕盛宴共团圆,初一饺子亲情连,初二面条保平安,初三大米好运转,幸福如意齐祝愿,欢欢喜喜过大年!

4、初三,吉祥好运的一天,愿你快乐满满,好运满满,幸福满满。

5、大年初三贴赤口,家中各处把盐撒,春节传闻文化珍,正月初三鼠娶亲,夜间灯熄早安身!

6、今天大年初三,我把红包全部送给你,愿你春节大吉大利,万事兴旺,福气大满贯,运气无限多。

7、今天大年初三,迎福神咯,当你睁开眼睛,我给你一个轻轻的祝福,愿它每分每秒都带给你,健康、好运和幸福。

8、亲爱的朋友,今天大年初三,绽放的烟花更加灿烂,热烈的年味更加浓郁,今天的祝福更要送给你,愿我亲爱的朋友们好运滚滚来,福气永常在!

9、初三,送您祝福满满,生活热情美满,吉祥伴着平安,工作志得意满,前程辉煌似锦,口袋日渐饱满,财源滚滚到来,身体健康装满,病痛一律无缘,时时春风满面,心情快乐无边,最后不能忘记,莫要骄傲自满,初三,祝你万事皆圆满。

10、正月初三,天阴寒,风劲欲雪。闭户凭窗闲读诗词,自觉温暖如春!

11、又是一年新年,旧日的时光已经悄然远去,迎接而来是新的一年,不知远方的你是否一切都好,在这新年伊始的日子里,惟愿你平安顺利!

12、新年羊上到,对联贴门照;烟花绽夜空,欢声显热闹;电话短信来问好,合家欢聚笑一笑;健康围绕财运招,幸福生活常拥抱。新年快乐!

13、新年的扉页已经打开,加油实干是今年最醒目的字眼,20xx年,大家撸起袖子加油干!请相信,天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真!

14、短信一条,你莫小瞧,魔法已施,咒语难消:打开,快乐滔滔;阅读,烦恼跑跑;微笑,幸福牢牢;转发,美丽遥遥。祝您牛年好运迢迢!

15、20xx,工作第一,爱情唯一,家庭一心,兄弟一气,20xx,绝对不二,帅气有型数一数二,收入多的独一无二,祝你好运连连,一来二往!

16、送你一份新年美食,主要成分:真心、思念、快乐;特别营养:温馨、幸福;制造商:你的朋友;有效期:一生。祝万事如意、合家欢乐!

17、新年新喜气,好运团团转,问候关心至,祝福少不了。开心陪伴你,温馨更热闹。愿你开心过大年,财源滚滚来,祝福不停歇。牛年快乐!

18、20xx好年头,学业有成就,事业有开头,朋友给帮助,亲人给指路,金钱不用愁,愿20xx是个好兆头,好运连连有成就,努力拼搏要加油。

19、将离别的骊歌唱响,把前进的赞歌悠扬。昨天已把烦恼清光,今天且把快乐带上,新年到,愿你向着幸福远方,一路走一路唱,一生安康!

20、新年的钟声已经敲过,新年的日历已经翻开。20xx,已成过往。20xx,崭新开启。新春假期告一段落,请收拾心情,迎接新一年的精彩吧!

21、过去的364个黑黑白白,有一个秘密我一直藏着,我决定伺机行动,终于新年的那刻即将来临,我想对你说出心中的秘密:兄弟,咱穷了!

22、有你事业顺利,有你拼搏路上更美丽。祝福送你,愿你家是和睦的,感情是牢固的,身体是健康的,笑容是美丽的,生活永远是幸福的。

23、等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。童年的歌谣依旧,只是我们已经长大。新年到了,何不抛下生活的重负,重温儿时的快乐。

24、拜年思念扬,多少问候岁月藏,出手就是你吉祥,好运顺心伴身旁;拜年祝福到,多少关怀心中跳,首先愿你口常笑,成功幸福最关照!

25、喜鹊枝头叫,牛年已来到。好运来报道,健康身边绕。出行平安罩,生活美满笑。牛年吉祥照,学业辉煌跳。如意花儿抱,幸福把头摇。

26、人寿年丰,老当益壮,红光满面,幸福无疆,以和为贵,德高望重,满院春光,喜上眉梢,庆云跃日,皆大欢喜,金玉满堂,龙凤呈祥。

27、你愿,或者不愿意,都将过去。你想或者不想经历,新的1年都将到来。你信或者不信,我们的生活将会越来越好。祝你带着好心情过活!

28、北风号,到大寒,勤添衣,人温暖饥进餐,食莫偏,多锻炼,把体健出门行,要平安,路冻滑,别抢先朋友情,到手边,关切意,记心间!

29、无论成功与失败,今天都是一个节点。成功的自然有些小得意,失败的也会有些许懊悔,但这一切都会成为过去,成为你人生的一段经历。

30、总结20xx年的经验,不想20xx年在同一个地方跌倒两次。分享20xx年的教训,希望认真经营20xx年,收获一个好年景。20xx年,祝你成功。

31、愿新的一年里,你位高权重责任轻,钱多事少离家近,每日睡到大天亮,工资领到手抽筋,手下花钱你收礼,别人加班你加薪!新年快乐!

32、凝聚青春的能量,点燃火热的梦想,在崭新的岁月里,用智慧和才干把未来创享,相信我们,就是天边那一抹闪亮的璀璨!祝你新年大吉!

33、问侯平常,却很温暖;惦记无声,却很甘甜;信任无言,却最真切;友情无形,却最珍贵;祝福简单,常留心间!祝新年快乐!全家幸福!

34、祝新的一年,一如既往,二人同心,三口之家,四季欢唱,五福临门,六六顺意,七喜来财,八方鸿运,九九吉祥,十分美满。牛年快乐!

35、车如梭,人如潮,牛年春运如期到。千山横,万水绕,回家之行路迢迢。报平安,佳讯捎,阖家团圆乐滔滔。祝新年回家的人们一路顺风!

36、新年即将来到,电话微信挤爆;为了不凑热闹,提前向你问好;祝你:顿顿吃得饱,夜夜睡得好;清晨起得早,工资长得高,新年财运到!

37、新年将至,问候由心而起,祝福款款而来,新一年,新气象,愿朋友20xx年生活美美满满,事业红红火火,财源滚滚而来,幸福永永远远!

38、祝你牛年:长相更加标致,身体壮如金刚。收入赛过富豪,生活超过富康。皇冠宝猴相伴,吉利美日真爽。万事皆有东风,远景一片阳光。

39、祝愿你在新的一年里,福气满满,好运连连,财源滚滚,一切都好。

40、愿你扫去心中一年的风尘,在新春佳节的时候,祝你一年都开心!

41、想念的话,说也说不完;关怀的心,永远不改变;真挚友谊,永远不会忘,愿我的祝福将你围绕,新年快乐,万事如意!

42、新年传说:信息发一发,钞票任你花;信息看一看,幸福围你转;信息读一读,快乐你做主;信息转一转,好运永做伴。祝你新年快乐!

43、春夏秋冬不忘您,加减乘除思念您,诗词歌赋赞颂您,琴瑟管弦歌唱您,鲜花掌声献给您,平安富裕属于您,真心真意祝愿您:春节好!

44、感悟新年,感受新年,幸福相守,快乐相伴,祝福送你,问候愿你,平安快乐,健康温暖,事业有成,梦想有望,运气常临,快乐每天。

45、一年有一春,春春在我心,一年有一夏,夏夏你发达,一年有一秋,秋秋你丰收,一年有一冬,冬冬你成功,年年有新年,节节你喜悦!

46、新年快到了,提前拜年了,祝你及家人新年平平安安,初一开开心心,初二幸幸福福,初三美美满满,十五甜甜蜜蜜,年年都顺顺当当。

47、瑞气腾九域,淑景遍八方。户户门结彩,家家烛放光。梅竹传喜讯,花酒醉东风。新年无限美,人人笑开颜。祝你牛年发,好运无限延。

48、牛年,代表着你去年的愁烦都要完蛋;牛年,表达着你的快乐将会肆无忌惮;祝福,送给你我最亲爱的朋友,祝你牛年快乐,幸福美满!

49、爆竹声声响,鸣出好运道;红灯高高照,映出前途好。春晚歌声闹,唱出新吉兆;美宴桌桌香,烹出生活妙。玉牛乐滔滔,贺出新年到!

50、今天什么样,完全由自己决定,每天怎样度过,也是由自己选择。凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能的”。致即将逝去的20xx!

51、天真烂漫,青春常在,精神抖擞,得偿所愿,神采飞扬,欢欣鼓舞,迎春接福,阖家团圆,眉开眼笑,乐乐陶陶,幸福吉祥,尽享欢乐。

52、牛年蓝图策划案:事业,飞龙在天辉煌无限;爱情,龙飞凤舞相依相恋;身体,龙马精神福太康安;生活,龙凤呈祥幸福美满。新年好。

53、用20xx年的美酒斟满你的壶觞,干了这杯时光,让你忘了所有忧伤;用20xx年的佳酿注满你的杯盏,饮了这杯醉酣,祝你未来宏图大展!

54、在新的一年里祝:春风洋溢你,家庭关心你,爱情滋润你,财神系着,你朋友忠于你,我这儿祝福你,幸运之星永远照着你,新年快乐!

55、在新的`一年里一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。新年快乐!

56、千里之遥,我站在僻静的窗台旁,透过新年的氛围,遥望过去。时间凝固了,而你是这风景上灿烂的亮点,我用心在这幅画上题写祝福!

57、新年之际祝你:东行吉祥,南走顺利,西出平安,北走无虑,中有健康;左逢源,右发达,前有福星,后有菩萨;内积千金,外行好运!

58、新年来临,祝你一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。新年快乐!

59、放一串脆脆的鞭炮迎来牛年,挂一盏红红的灯笼喜气满面,饮一杯浓浓的乡酒享受温暖,道一声深深的祝愿祝您平安。牛年大吉幸福美满。

60、花开的声音,春知道;温暖的感觉,心知道;新年的祝福,你知道;而手机此时轻轻的鸣叫,那是我用健康快乐捎给你的一个甜蜜的拥抱!

61、新年佳节恭喜你,发个短信祝福你,成功的事业属于你,开心的笑容常伴你,健康长寿想着你,最后还要通知你,财神爷爷也要拜访你哦。

62、红红的对联写满如意,大大的灯笼挂满吉祥,叭叭的鞭炮炸响幸福,朵朵的鲜花点缀快乐,牛年到,愿你牛年大吉,平安相拥,开心相随!

63、春节祝福送四方,东方送你摇钱树,西方送你永安康,南方送你成功路,北方送你钱满仓。四面八方全送到,金银财宝当头照。春节快乐!

64、新年之夜守岁时,幸福快乐长相守!

65、鞭炮叫,烟花啸,喜气盈溢神色俏。

66、新年到,我要抽根万事如意棒,串起滚滚财源,连着齐天洪福,带着兴旺事业,粘着安康福乐送给你,愿新的一年万事如意,阖家幸福!

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篇18:故乡读后感100字

范文类型:读后感,全文共 400 字

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童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满快乐。闰土的童年必须要看瓜田,但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食,但他只能悲哀地念着“之乎者也“。闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事,看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空“。

没有了自由,多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子!

可那毕竟是几十年前的封建社会,离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是,到了现在的社会,大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年:束缚。

我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习,与监狱相比也已经只有毫厘之差了。作为社会未来的新动力,我们的生存状态难道没有理由受到关注吗?大人们总是以为吃饱穿暖学习好,就是一个孩子的全部,可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。

我们需要自由,我们要亲身经历,我们也要知道许多新鲜事,我们要一个快乐的童年,我们要逃离束缚!

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篇19:六年级建议书作文评语

范文类型:建议书,评语,适用行业岗位:六年级,全文共 903 字

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在现在日常生活中人们浪费水的现象还是很多。如现在有的马桶冲水时就有些浪费。用燃气热水器洗澡时刚放出的水是凉的就让它白白的流进了下水道……

水,是生命的源泉,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。人们把赖以生存的水资源浪费了,就是在毁灭人类的未来。如果不想让这样的惨剧再次上演大家就要行动起来节约水资源。

我现在为同学们提几点建议,希望大家在家里能够从多方面进行节水。比如在家里可以使用节水马桶,据有关资料介绍在居民的日常生活中,马桶的冲洗用水占到居民日常总用水量的40%-50%,随着居民生活用水的比例逐年增长,城市生活用水浪费也越发突出,仅坐便器每年浪费的水资源就已经构成城市浪费水资源的最主要部分。我国原来采用的9升以上马桶,不仅用水量大,跑漏水现象也十分严重,每年因此浪费的水资源达10亿立方米。如果以节水型(6升以下)马桶替代9升以上便器系统,全国按每年新增500万套计,可节水6570万吨;以全国现有马桶6000万-7000万套计,如有计划地进行改造,使用节水型马桶,一年可节水9.2亿吨,节约水费13亿元。

我为大家提供几个节水小窍门:洗漱时应缩短用水时间,用完后立即关闭水龙头;

洗澡时学会调节冷热水比例;尽可能先从头到脚冲洗一遍,然后全身涂香皂冲洗,最后一次冲洗干净,不要单独洗头、洗上身和洗脚;洗澡要专心致志,抓紧时间。 如果家里没有节水马桶水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。 一水多用:洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷 。在家里大家可以预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的废水冲厕所 。

日常刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗水果应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话等应及时关水龙头。

爱惜每一滴水,共建人水和谐。爱水是一个人的品质,节水是我们的责任。建设美好家园,需要人人爱水、处处节水。让我们积极行动起来,爱惜每一滴水,共建人水和谐,让我们的生活更加文明,让我们的家园更加美丽,让我们的世界更加美丽!

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篇20:初三毕业典礼年级组长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,年级组,全文共 832 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

上午好!今天非常高兴作为本届六年级的教师代表发言。

就个人情感来讲,我们是非常有缘份的:茫茫人海,我们在半程中心小学相遇、相伴,这是多么难得的缘份啊,是师生缘,更是朋友缘!校园中回荡着你们的欢声笑语,课堂里传来你们琅琅的读书声。你们付出了艰辛努力,经受了各种考验,品味了学习生活的酸甜苦辣,前进与波折,欢笑和泪水谱写出你们学习生活的动人篇章。同时老师们感动着你们的感动,收获着你们的.收获!我们手拉手,肩并肩,同心协力,一起驶向理想的彼岸。

如果说小学生活是一本书,今天即将翻阅到最后的篇章,这一切都将成为你们人生中美好的回忆,你们将很快踏上新的征程。此时此刻,作为老师,我们的心情是复杂。当面对空荡荡的教室,老师们心中难免会产生切切的不舍,浓浓酸楚甚至几分悠悠的依恋;但另一方面,我们会感到幸福,因为你们长大了,你们将带着梦想飞翔,到更广阔的天地中驰骋。作为老师,没有什么比看到自己的学生有所作为更幸福的。

你们是一棵棵茁壮成长的大树,老师就是树上的叶子。随着季节的变换旧叶总要落下,新叶才能成长一样,为的都是你们早日成为参天大树。还记得吗,老师曾经说过,你可以长不高,但你不能长不直。班主任老师多少次面对面的促膝交谈,你记得吗?语文、数学、英语老师多少次动之以情,晓之以理,手把手地耐心引导,你记得吗?音体美老师教给你们如何锻炼身体,如何欣赏美的声音和画面,你还记得吗?你遇到困难时,是老师在呵护你,你顽皮的时候,是老师在告诫你。老师明白你的喜怒哀乐,知道你的优点与不足。你也曾惹老师生气过,但老师对此都不会在意,此时以至将来,老师能记得的是你的你的勤奋、聪明、礼貌和可爱。学生在老师心目中就如同孩子在父母心中一样,永远是优秀的,你们将来无论走到哪里,老师都记挂着你们,你们成功,永远是老师们的骄傲!

最后,我衷心祝愿同学们在今后的学习道路上,勤奋求实;在生活的道路上,面带微笑;在成长的道路上,坚强乐观,等待着听到你们进步的喜讯!

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