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故乡初三作文(实用20篇)

《故乡的小路》是一首两段体的抒情歌曲。4/4 3《故乡的小路》是一首两段体的抒情歌曲。4/4 3/4拍,D宫调式,全曲共分为两乐段。下面是小编为大家收集的故乡初三作文,望大家喜欢。

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初三家长写给孩子的一封信 高三家长写给孩子的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:初三,家长,高三,全文共 1060 字

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亲爱的宝贝:

这是爸爸第一次给你写信,你即将告别小学生涯,人生的旅途又向前迈进了一步,祝贺你我亲爱的宝贝!

回忆起你五年的小学生活,爸爸更多的是惊喜与幸福。记得你刚入学时,由于没有上过学前班,什么都不会,甚至连老师布置的作业都用画图来完成,那时你可锻炼了爸爸学习“甲骨文”的能力,天天绞尽脑汁破解你的“甲骨文”。记得你是一位害羞的女孩,不善言辞,但感情却极其丰富,他人对你的好你都默默的记在心里。一次放学下大雨你忘记带雨衣,是刘老师把她的雨衣披在了你的身上,让自己淋在雨中,你多次在日记、作文提起此事;一次你不小心摔倒受伤,是同学左爱琳将你送到医护室;班级评选“市级文明青少年”时,不巧你生病在家,却仍在老师和同学们的认可中当选,你心存感激,更加倍努力学习,当好老师的小助手,为同学服好务。记得你本不是一位擅长运动的女孩,但凡事却不甘落后。为在校跳绳比赛中为班级取得更好的成绩,你天天拽着我和你一起练习亲子双人跳;为体能达标测试能过关,每天一早练习跑步是你的必修课。功夫不负有心人,在你的努力下,你在体能达标测试中获得了优异的成绩,并且在单项50米测试中所取得的成绩甚至超过了你们班跑得最快的同学,连你自己都不敢相信。宝贝,你用自己的实际行动验证了人们常说的那句话“一份耕耘一份收获”。记得你是一位富有爱心,善于帮助他人的孩子。为班级做贡献总离不开你的身影;上机课你总是多备几副鞋套,以备其他同学使用;课上准备活动用具,你总是带的最全,就怕其他同学忘记;同学有求于你时,你总是把同学的事放在首位。记得你最听老师的话,老师在你心中的位置是最高的,每天放学回家说得最多的就是老师。还记得太多太多!

亲爱的宝贝,时间过得可真快啊!还没等爸爸细细的品味够,你就已经是大孩子了,即将告别少年时代。五年的时光,已把你雕琢得越发亭亭玉立,更加懂事,有了自己的理想与见解,学会了爱自己、爱他人,学会了宽容与理解,知识更加丰富了。真替你高兴,我最亲爱的宝贝!

亲爱的宝贝,还记得爸爸常常和你说起的那句话吗,要学会感恩,感恩于人,感恩于社会。你马上要告别这美丽的小学校园,你一定不要忘记,你的成长离不开继红校老师们的教育与培养,是这些可爱的园丁们,用她们的智慧与汗水浇灌着你,是她们在你人生的起点灌注了夯实的基石,为你今后的成长打下了坚实的基础,今后无论你走到哪里,曾经在继红小学学习都将是你永远的骄傲。

时光荏苒,日月如梭。亲爱的宝贝,基础已经打牢,接下来迎接你的将是又一段崭新的学习生活,愿你更加努力刻苦,为自己今后的人生铺满鲜花!

永远爱你的爸爸

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篇1:初三中考动员会讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,全文共 1581 字

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大家早上好!

弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个多月学习生活又过去了。不知不觉我们七八年级同学迎来了本学期的第一考试。本次考试是检验我们在一个多月中老师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

首先,对我们全体老师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且通过考试了解学生掌握知识的总体情况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,我希望全教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。

其次,对本次考试,对全体同学提出以下几点希望

第一、希望同学们从思想上能够重视每次考试。

考试是对我们同学在一个阶段以来所学知识的一次大检验,我希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

对于七年级同学来讲,你们要通过考试,对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。对于八年级同学来讲,你们的初中生活将近过半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;对于九年级同学来讲,各次考试,都为你们进入理想高中奋力拼搏的关键所在。从这些意义上来说,本次考试对于我们大家来说,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待各次学校组织的各种考试。

第二、珍惜时间不浪费

现在距考试时间虽然非常短,但俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一:要重视基础、不犯概念性错误,希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识进行系统的复习来应对无限变化的每次能力测试。二:要重视纠错、不犯重复性错误,希望大家将自己平时作业中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。

第三,坚持诚信考试

孔子曰:“人而无信,不知其可也”考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料不准带到考场中,考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,特别是手机,一经发现,均以作弊论处。

考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们育才初中在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

第四、要保持平和心态,科学对待考试

考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答。

同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试。我希望每一位同学都考出自己优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出育才初中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异,考得好不可沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下次打个翻身仗。

最后强调一下考试纪律:因时间关系,我们已经把考试纪律相关内容班主任老师明天会在班会课给各位同学一一解读。

最后,预祝我校此次考试圆满成功,祝各位同学考出自己的最高分。

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篇2:故乡读后感100字

范文类型:读后感,全文共 1422 字

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我向来偏爱读小说,总觉得小说能带给我不同的生活,能从其中体味百味人生,品尝千种故事。

而读了周作人的散文后,才有了另一番感受;在那看似平淡、悠闲的美文中,却能品味到内蕴其中的深情,使我对散文有了新的认识。

周作人的散文风格平和冲淡,隽永而幽雅。

他善于通过人所不言的细小的题材,来表现深刻的含意,信笔拈来,令人叹服。

故乡的野菜》是周作人散文的名篇之一,文章从家乡野菜这一看似平凡而琐碎的事物写起,素材虽平和质朴,却自然成其清新的野趣,引人入胜。

通过对野菜的细致描写,勾画出一幅浙东古朴清纯的民俗画卷,流露出品花赏草的闲适情趣,也表达了作者对故乡的深情怀念。

周作人的散文追求自然平淡,崇尚简素,淡化感情,这是他的一贯写法,也是他的审美标准。

文章开头写道:“我的故乡不止一个,凡我住过的地方都是故乡。”看似潇洒无所挂念,“对故乡没有什么特别的情分,只因钓于斯游于斯的关系”,才成了故乡,成为偶尔会想起的地方,显示了一种平和冲淡的心境。

但在这平淡的文字,适意的心情下,作者对故乡的思念是深刻的。

只因妻子说起菜市场有荠菜在卖着,就让作者打开了对于故乡的记忆的闸门。

浙东的风俗习惯,市井风情在作者的笔下娓娓道来,这细致入微的记忆其实正是作者对于故乡的深情怀念的最好体现。

作者在描写了荠菜、黄花麦果(通称鼠麴草)、紫云英(俗称草紫)这三种家乡野菜时,不仅细致地描述了它们的形状、特点、颜色、用途以及文献上的记载,而且夹叙了一些小孩子们在园地戏耍、采食野菜的活动,以及从野菜中所获得的欢乐与趣味,而作者,自然也包括在这些小孩子中,曾经获得这天真纯朴的欢悦。

这些野趣生活,写得活灵活现,生动逼真,仿佛我们也跟着作者回到了他那纯真欢乐的童年时代。

“但是吃去总是日本风味,不复是儿时的黄花麦果糕了。”这跟鲁迅在《社戏》里对不复再吃到的罗汉豆的描写,对那记忆中的滋味的怀念之情,是多么地相似。

那是因为儿时的回忆,总是让人感到难忘,在经历了多年的他乡生活后,那种怀念之情,就更加深刻,因而,儿时的回忆,也更加动人。

全文没有一字一句明说对故乡的情意,连抒情的话语也没有,看似只是平淡,不在意的地在描写着对故乡野菜的回忆,然而字里行间却流淌出了对故乡深挚的感情。

周作人的感情表达方式是隐蔽的,他后期的作品甚至使人不觉其散文中所蕴含的深刻内蕴。

这篇散文还包含着知识性和趣味性。

文中既有对这三种野菜要详细介绍,更穿插着了许多具有民间性和趣味性的引述:“荠菜马兰头,姐姐嫁在后门头。”“黄花麦果韧结结,关得大门自要吃:半块拿弗出,一块自要吃。”同时还征引了明人田汝成的《西湖游览志》,顾禄的《清嘉录》的记载,以古证今,使家乡的野菜、家乡的民俗融入深厚的文化背景里,使文章更富有文化意蕴。

周作人的文字总是朴素平易,不加雕饰,虽没有华美密丽的词句,但其文之美却溢于其外。

那随意道来的语言风格,煞是迷人。

文中所采取的手法可以说是完全的“白描”,但却以恬淡的心情,闲适的语气,将清新的意境刻画得细致动人,让文章显得清淡简朴却又生动活泼,令人深深地感染了那种乡间生活的野趣。

平淡的描述中,处处可见作者对故乡的深情怀念。

虽然周作人向来将深层的感情隐藏在文字之下,但《故乡的野菜》这篇散文,还是可以比较明显地从字里行间看出他对故乡的怀念,对童年生活的回忆。

冲淡平和不仅是周作人散文中写作上的特点,而且是他的一种人生态度,一种境界。

因而,写起这种平淡温和的散文,周作人确是文坛上一座难以超越的高山。

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篇3:给初三学生第一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:初三,学生,全文共 475 字

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亲爱的同学们:

你们是否进入初三后感到压力特别大?要记的多了,要思考的也多了,父母老师的唠叨更多了;玩电脑的时间少了,休息的时间也少了,闲谈时间更少了。

未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易。

亲爱的同学们,不要抱怨长路漫漫走得不潇洒,其实艰难困苦就是你成功的摇篮,让长风的翅膀携你过尽千帆,让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。只要心中的风景不凋零,生命的叶子永远不会枯黄腐烂,永葆一颗接受磨砺的心,人生将会永远是春天。

初三中考,千万不要害怕,要给自己勇气,扎实的踏下每一个脚印,陷入土地的印迹不仅是岁月的留痕,更是一个般标,引你去追寻。

我认为学习是一个要耐得住寂寞,放得下欲望,舍得享乐的事,没有人经常给你鼓励,没有人一直关注你,不管怎样麻烦,我们都不能那么懒,那么不守时,那么吃那么玩那么罗里吧嗦不看书。

我相信“梅花香自苦寒来”是对的,只要初三的同学们以及我自己努力学习,辛苦奋斗,美好的未来大门将迎我们进入。

此致

敬礼

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时间:

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篇4:初三毕业典礼年级组长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,年级组,全文共 1407 字

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毕业班的同学们:

今天是一个充满快乐的日子。学校在这里为你们举行毕业典礼,代表着你们小学阶段的努力和成绩在今天得到了肯定。看到大家充满喜悦的表情和自信的双眼,我有理由相信,我不仅会为你们今天取得的成绩高兴,也一定会为你们将来的成功骄傲。

在这即将离别的日子里,在这隆重的毕业典礼上,我代表母校想给你们说说“感恩、责任、进取”六个字,希望你们在未来的生活中,学会感恩,牢记责任,不断进取。

一、感恩

感恩是现代社会健康性格的表现,是学会做人的起点。毕业,虽然是你们自己能力的证明,也是自己的荣耀。但我要告诉同学们的是,在你的个人努力当中,同学的支持、老师的培养、父母的关爱、国家的教育,每一环于你们来说都很重要。正是因为父母的养育之恩、老师的教育之恩、同学的帮助之恩、国家的关怀之恩,才让我们每个同学在社会这个大家庭里获得了生存和发展的机会。因此,同学们应该多多回忆他们的帮助,回忆他们带给你的书本以外的其它东西,用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记。要对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的实际行动予以报答。

二、责任

责任,简单说就是我们自己应该做的和不应该做的事情。应该做的事不做,要承担责任;不应该做的事你做了,也要承担责任。

人的一生,要尽四种责任:

法律责任:法律赋予公民的义务,比如接受义务教育、服兵役等。

成人责任:尊老爱幼,赡养长辈,抚养儿女,遵守和维护社会公德等。

职业责任:职业道德和纪律赋予的义务。

职务责任:正确行使权力所需要履行的义务。

这四种责任,除法律责任外,多数需要道德调节和自我道德约束(包括职业道德、职业纪律)。这就需要同学们学习和自觉践行文明道德知识,提高自我道德约束能力。

对于同学们来说,认真学习既是一种权利,也是一种义务。这是现阶段你们的主要责任。但你们应该了解未来你们应该承担的责任,并在学习生活中,学习和掌握承担未来责任的知识与技能,学会对自己的言行负责,勇于承担自己言行(包括选择和放弃行为)的后果,甚至为自己的言行付出代价。不论你愿意与否,责任都将伴你一生。人生因为背负责任而最苦,人生也因为负了责任而最乐。希望同学们学会负责。

三、进取上

进取是一种向上的、立志有所作为的精神状态,就是在成绩面前永不满足,不断前进,不断追求新的奋斗目标。小学毕业是一个阶段学习任务的终结,也是新的学习任务的开始。无论你在小学阶段取得过多少成绩或者有多少失误,都已成为过去,一切都将重新开始。这需要同学们有一份责任与向往,重新确定新的目标,规划新的未来。适合自己的学校是最好的学校。不论你升入哪所学校,起决定作用的都是我们自己。只有心中有追求,行动有方向,学习才有动力。希望同学们以我校众多的成功校友为榜样,积极进取,不断努力,以优异的成绩回报父母,回报社会,为母校争光。

最后,我谨代表母校,向你们提出如下希望:

一、牢记母校“树人律己,智博德馨”的校训和“崇真向善,志存高远”的校风,勤于思考,善于创新,努力成才。

二、谨记“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”,珍惜、维护母校的声誉,永做子云小学忠诚的、热心的校友。

同学们,母校将一如既往地关心、关注你们的发展,了解同学们的学习、生活情况,期待着你们从四面八方传来好消息。子云小学永远是你们的精神家园。

祝愿同学们快乐开心,学习进步,鹏程万里;

祝各位家长和老师们身体安康,工作顺利,万事如意!

再见了,同学们!再见了,孩子们!

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篇5:简爱初三读后感八百字

范文类型:读后感,适用行业岗位:初三,全文共 781 字

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《简爱》是我在去年读的一本书

《简爱》主人公那种顽强不屈的精神给我留下了深刻的印象。相貌平凡的我心中仿佛增加了一份信心,因为它是我懂得内涵的丰富胜过外表的美丽。

《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

第一次读《简爱》,首先吸引我的是它的名字。我之所以欣赏这本书,是因为我始终觉得他不带有任何的私心杂念,《简爱》所宣扬的正是这样的爱,其精神性多于物质性,我特别欣赏男女主人公那种简简单单的爱恋,简和罗彻斯特除了默默深爱着对方,想拥有对方的灵魂外,没有太多地考虑,他们没有什么山盟海誓,也没有任何的甜言蜜语,或许我更愿意用朴实来形容里面的内容。

最吸引我的还是简那种始终追求个人的独立性的精神,哪怕是面对罗彻斯特如幻如神的爱情之箭,她仍旧如意的保持着自己追求平等独立的人格魅力,也许这种魅力使简这个人物深入人心,变得高大。可是现实中的她矮小、苍白,一点也不美。可以说是平凡的不能再平凡,普通得不能再普通,但她身上的那种气质,那种为争得自己尊严,争得人格平等的永不服输的精神是任何人都无法比拟的。

其实我们也可以学习简爱的这种品质,自尊,自爱,自强,坚强面对每一件事,记得我没当作一件事到一半时,总是半途而废,将这件事搁在一旁,不再理会,久而久之就养成了这样一种与简爱相反的性格。

每当我独自一人的时候就拿出《简爱》细细体会主人公之间的精神对白,沉浸在他富有诗意和哲理的抒情话语中:“上帝没有赐予我美丽和财富,但我们是平等的,就像我们的领会通过坟墓评定的站在上帝面前。”不知为什么,我特别喜欢这句话。

读完这本书,我更愿意用朴实来形容里面的内容,来形容他们的感情,用一个最普通的比喻,一切的一切就好似一瓶白开水,就好似农夫山泉,让人感觉有点甜。

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篇6:小学生作文评语简短精辟

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2603 字

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1.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

4.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

5.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

7.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

8.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

10.这篇文章以具体的事例,生动优美的`语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

11.虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。

12.许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播呢?你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。

13.你阅读广泛,积累了大量的词句。因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。

14.你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好,棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的。

15.你写的校园一角真美。那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

16.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

17.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

18.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

19.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

20.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

21.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

22.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

23.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

24.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象,文章头尾照应,中心明确,结构完整。

25.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

26.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意,全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

27.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

28.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

29.本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

30.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

31.文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

32.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

33.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

34.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

35.你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

36.看了你的游览作文,仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受。继续努力,你的文章是我们的最爱。

37.你文中的生物角色彩绚丽,活泼可爱。那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游真是令人百读不厌。运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生。

38.从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣。

39.让座是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新。你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力。此外,你提出的社会问题,令人深思。

40.楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

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篇7:小学生叙事作文评语 小学生叙事作文评语优缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 690 字

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前不久,邻居家来了个亲戚,是个小盲孩。光对他来说毫无意义,但或许春天能唤醒他沉睡已久的心灵……

路上已是绿意浓郁,枝繁叶茂,生机盎然。桃花开了,梨花开了,月季开了,花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深地吸引了他。这个小男孩疯狂了,他没日没夜的沉溺在这一片花的海洋中,贪婪地吮吸着各种花的清香。

一天早晨,我在路上散步,而他则在花树丛中穿越。因为他是个常客,所以他走得很流畅,没有一点磕磕碰碰的感觉。终于,他在一株月季花前停了下来。他是个特别细心的男孩,我敢肯定,在没有光的世界里他的感情和我们一样丰富,甚至比我们更丰富。我们用眼睛看五光十色的世界,而他则用一颗宁静的心去倾听……在他的心中,同样拥有一个美好的春天。

他缓缓的伸出娇嫩的右手,在花香的诱导下,丝毫不差地伸向一朵沾满晶莹的露珠,又带着无限春天气息的月季花。“小心有刺!”此刻的我,紧张得几乎要叫出声来。那朵月季花上,正停着一只粉红色的蝴蝶,他的手静悄悄的合拢。啊!他竟然一把拢住了那只蝴蝶,这难道是一个奇迹吗?这真是一个奇迹啊!睁着硕大眼睛的蝴蝶却被小男孩的心灵神秘地锁住了!!

那只蝴蝶在他的手指间不停的扑腾着,他的脸上充溢了惊讶。这可以说是一次全新的体验,他从未触摸过如此鲜活的蝴蝶,他的心灵带他走进了一个从未体验过的世界。在春天的每一刻,他细细的感受着春光。过了一会儿,他轻柔的张开双手,蝴蝶扑闪着双翅飞向蓝天——它自由了。他仰起头,似乎在张望着什么,可惜,他什么都看不见。

但是,我有充沛的理由相信他,他一定感受到了春天的美好!因为他是用心去感受的。我们谁都有生活的权利,谁都可以用心去发明地道属于自我的世界——心灵的春天。

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篇8:小学学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 1072 字

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《玫瑰与教育》是窦桂梅老师的教育随笔集.这本书记录了她最为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思,和其他一些书籍相比它没有长篇大论的教育理论、理念论述,而是记录了她对教育教学的积极的态度,以及对教育的无奈与困惑。

刚拿到这本书,就对书名感到好奇,读来原来玫瑰是她在“教育在线”的“小学教育论坛”的网名,是桂梅颠倒过来的同音“玫瑰”。她说:“作家冰心只钟情于玫瑰,冰心老人认为玫瑰有刺,那是风骨,玫瑰的芳香艳丽就是冠艳群芳。”“现在,我已用玫瑰的含义要求自己——像‘6朵’玫瑰那样对待同行,努力做到‘互敬、互爱、互谅’;像‘8朵’玫瑰那样怀着感恩之心对待‘关怀及鼓励’我的人;像‘19朵’玫瑰那样学会在现实中‘忍耐与期待’;像‘20朵’玫瑰那样,‘一颗赤诚的心’对待自己的人生;像红玫瑰代表的那样,对教学付出热情和真爱;像黄玫瑰代表的那样珍重自己,祝福别人;像紫玫瑰代表的浪漫那样,感受心灵的真实和独特;像白玫瑰代表的纯洁一样,一辈子拥有童年天真;以至努力做到黑玫瑰的温柔,橘色玫瑰的友情,蓝玫瑰的善良……爱事业如同热爱我的生命一样。我晓得,要把个人的生命融入教育的使命。”由此可见窦桂梅老师对教育事业的热爱和奉献之情,我不禁为她的满腔激情而动容。

为了自己能像“冰心玫瑰”那样绚丽和高贵,她一路拼搏,一路汗水。一个吉林师范的中师生,先从吉林一实验小学,再到北京,而且当上了北京清华大学附小副校长,其间受到过国家政治局常委的接见,参加过国家教育报告团,出版了不少教育专著,这些成就肯定包含着她的心血和汗水,也是对她的付出的汇报。从她对自己的成长和成名的描述,虽有被“逼”之感,但更多的是自己在坚持自己的教育理想后,所做的许多工作是很令人佩服的。

读到“要追求文章朗朗上口,要能够在大庭广众中大声朗读,能让读者不仅听见声音,而且还能看见作者的笑貌——”我似乎真的看见了窦桂梅的爽朗而热情的笑貌!她说:“无论如何也要“挤”时间也阅读,并用笔促进自己的思考——这是促使自己成长的科学途径。”“写作,记录着我教育生命一次次开花的轨迹。”诗意的语言,真切而热情,文如其人。

“爱在右,同情在左,走在生命路的两旁。随时撒种,随时开花……”这是窦老师所喜欢吟诵的诗句。作为一个从事语文教学的工作者,字里行间常常自觉或不自觉地流露出对文学的爱好,并时常有意识地扮演着“拉近朋友、学生亲近母语、亲近书籍”的角色。更让人感动的是:她此举目的竟是“让人在亲近文字的脚步里抓到爱。”

品味这朵这芬芳的玫瑰,她为我们每一个热爱教育、献身于教育的人做出了做好的榜样。

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篇9:猜猜他是谁小学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 465 字

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每天早晨,阳光洒在大地上的时候,都有一个背着黑色大书包的小男孩,迎着太阳上学去,他是谁?

他是谁?被子说:“他是个“货真价实”的大懒虫,每天早上都掀开我,跳下床,整理都不整理一下,就懒懒散散地走了。”

他是谁?同学说:“他特别爱炫耀,什么好的东西都要带到学校来宣布一下或让大家看一看才肯罢休。他还是一个十足的幽默分子,常常逗得大家忍俊不禁,大笑不已。”

他是谁?镜子说:“它是一个小胖墩,他交到新朋友时,大家还不知道他的名字,就管它叫‘小胖’。最奇怪的就是他的耳朵,竟然往回钩,还给他带来了许多烦恼呢。”

他是谁?小狗说:“他是个‘疯狂动物爱好者’,每当他见到陌生的小狗时,都忍不住抱一下摸一下。”

他是谁?钢琴说:“他钢琴弹得很好,当他静下心来,动听的琴声会从他的指尖飞泻而出,拦也拦不住!还想当一个钢琴家呢!”

他是谁?画纸说:“他把我打扮的漂漂亮亮的,我的脸上都是栩栩如生的漫画人物。”

他是谁?漫画说:“他总是抱着我不放,看了一遍再看一遍,似乎里面有看不完的东西,也像是被我迷住了。”

现在你知道他是谁了吗?哈哈哈!他就是我,我就是他啊!

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篇10:正月初三拜年祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:初三,全文共 1106 字

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1. 摇钱树,摇一摇,摇下满地金财宝;招财猫,喵一喵,生活富裕更美好;聚宝盆,抱一抱,百元大钞可劲冒!新的一年,愿你你快乐开心,财源广进!大年初三,祝你春节快乐,新年快乐!

2. 福神到,福星照,烦恼的事往边靠;出门遇贵人,在家听喜报,年年有此时,岁岁有今朝,祝你一年更比一年好!

3. 一年一年开心过,开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,一家和和睦睦,愿你生命中的每一个愿望全能得到实现!新春快乐!

4. 偶然中相遇,有缘不容易。也许天注定,错过多可惜。明知相思苦,寸心难言尽。春节又将至,何时见到你?

5. 健康是最佳的礼物,知足是最大的财富,信心是最好的品德,关心是最真挚的问候,牵挂是最无私的思念,祝福是最美好的话语。祝你新年快乐!平安幸福!

6. 一是一,二是二,今天祝福才有味儿。不抢早,不迟到,大年初三拜年了。快乐随,好运追,新年每天都欢喜。祝福来,真精彩,愿你幸福花儿开。

7.正月初三送年日,新的一年谋划时。财源滚滚奔向你,鸿运滔滔从此始。快乐人生你做主,开门大吉成万事。朋友祝福情切切,愿你幸福无休止!

8. 初一大拜年,初二回娘家,初三送年日,送走新年,迎来忙碌,送走冬日,迎来春日。在这新年开始的`日子里,祝愿你事业步步高,永远春风得意!

9. 天灵灵,地灵灵,开手机,行不行,思不断,念不乱,年初三,祝福看,合家欢,财源宽,朋友广,祝福爽,若聚会,勿贪杯,祝愉快,永平安。

10. 牛年已来到,愿你抓着快乐给生活把脉,活出洒脱的姿态!愿你嚼着吉祥为幸福添彩,将烦忧拒之门外!愿你揣着祝福携带着关怀,把顺心顺意满载!新的一年,愿你快乐开怀到永远!大年初三,祝你春节快乐,新年快乐!

11. 春节到,精彩节目纷纷上演:唱的,不是歌声,是快递的传播;跳的,不是舞蹈,是欢乐的蔓延;演的,不是小品,是祝福的心声。祝你春节玩得逍遥!

12. 除夕到,放鞭炮,家家户户好热闹;舞龙灯,踩高跷,合家欢乐步步高!眼看大年初一快来到,人人开心齐欢笑,提前祝你春节好,牛年祝福我最早!

13. 大年初三,祝福到;过大年,放鞭炮;团圆饭,好味道;人团圆,喜气闹;家安乐,福气报;平安符,家里罩;幸运签,都抽到;新一年,万事好!

14. 在这节日里,愿我是一枚爆竹,绽裂的快乐为你的脸庞添一抹笑意;愿我是一盏灯笼,曳动的火光映红温暖你的心,愿我的一生美丽你的一世!

15. 日新月异,五谷丰登,吉星高照,万家团圆,辞旧迎新,百家有福,六合同春,四时平安,丰财聚宝,龙马精神,蒸蒸日上,诸事如意。

16. 大年初三拜个年,欢欢喜喜过大年,风调雨顺平安年,吉祥如意健康年,财源广进发财年,美梦成真成功年,五谷丰登丰收年,祝君美美满满幸福年!

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篇11:故乡读后感100字

范文类型:读后感,全文共 1504 字

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季羡林先生是当代的大家,在中国古典文学、语言学、佛学、教育学等领域都有极深的造诣。只有自己深入了解,才能给学生传递最恰当的知识。查阅有关他的资料时,我翻阅清华大学校史,看到了我们未曾知道的一些故事,了解越多越肃然起敬。

1935年,清华大学进行第一批德国交换研究生的选拔,有季羡林、曹禺、张骏祥、田德望、李长植、乔冠华、任华、朱庆永等18人申请,最终只录取了季羡林、乔冠华、敦福堂三人。这些人清华最优秀的人才,能从这些人里脱颖而出,更是不容易的。

季羡林的家境并不好,能够坚持读书,是经历了好些困难的。到德国留学,还是打败了一众优秀学子才取得的机会,他对学习的态度自然是珍惜而热爱的。

然而当时有很多人,家庭条件好的人都到德国留学,却并不是都像季羡林三人一样的学习态度。在《初抵柏林》中,季羡林写道:“当时在柏林的中国留学生,人数是相当多的。原因并不复杂。到德国来镀的是24k金,在中国社会上声誉卓著,是抢手货。所以有条件的中国青年趋之若鹜。……这里有吃,有喝,有玩,有乐,既不用上学听课,也用不着说德国话。”这些人只图一个国外留学的美名,以此换取一些实际的利益。而这些人,没有什么求知的`真心,白白浪费了绝好的学习机会。

现在的孩子们何尝不面临着一样的问题?社会衡量人的标准是财富至上。学习也被拿来功利地衡量,是否有用?有什么用?你的知识值多少?

“读书无用论”的横行之下,学习既不是唯一的出路,生活中又有各种各样的诱惑,学生的求知欲已不知道被消磨了多少。又如“文科无用”的观念,从何而来?——挣不了大钱。

“学习”在现代社会是普遍缺失的。每当看到人人手中拿着手机沉迷其中,真如同宗教里面吸人心魄的“邪术”一般,就感觉到一种绚烂的荒芜。综艺、影视、娱乐、论坛,段子横行,所有的人都用这一样的句子、一样的方式来表达自己,还生怕自己跟不上时代,学不会新兴的词句。这是网络的时代,是消费的时代,是娱乐至死的时代。

花花世界,令人沉醉,可是关上手机之后呢?只剩下疲惫的双眼,和转不动的大脑。学习的能力已经被人们丢弃了。

一边读这本书,一边对照现实。直让人感叹——太阳底下没有新鲜事。

正是如此,越读下去越是让我感怀深刻——德国的老师们,严厉与严谨到不近人情的地步。

《我的老师们》一文中,季羡林引用这样一段话:“德国19世纪的伟大东方语言学家埃瓦尔德说过一句话:‘教语言比如游泳,把学生带到游泳池旁边,把他往水里一推,不是学会游泳,就是淹死,后者的可能是微乎其微的。’”

季羡林的老师瓦尔德施密特,就采用这样的教学方式。把梵文的基础教给学生后,季羡林觉得很简单,没什么压力。谁知第二堂课,老师根本不讲解枯燥的语法知识,而是直接开始带领学生练习繁难的语句。一开始练习,季羡林便冷汗涔涔,磕磕绊绊,说不出来,颇觉吃力。

这一课给了他当头棒喝。怎么才能理解这么难的东西呢?季羡林开始了预习,为了两个小时的课,他足足努力了两天,他说:“我自己觉得,个人的主观能动性真正被充分调动起来了。”

自己懂得什么不懂什么,只有自己最清楚,依照自己的学情,充分预习,学习才有了最大的收获。他的老师在无形中,给了他压力,让他在压力中形成了自觉求知的习惯。多么优秀的老师,多么有效的教学方式。

今天这样的时代,对老师的要求实在可以称得上苛刻。但是,春秋时期礼乐崩坏,才有孔子存在的意义。时代日新月异,孩子学习的欲望和能力都在被剥夺,这大概才显得出教师存在的意义。

北宋教育家张载说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”不敢说自己有如此能力,但是总可以尽一己之力,在浮躁嘈杂的世界里,带着孩子们寻一方宁静,踏上求知的旅程,感受纯粹的“乐知者”的乐趣。

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篇12:妈妈给初三孩子的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:初三,全文共 731 字

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亲爱的女儿:

时间真是飞快,不知不觉中,你就要参加中考了。中考对于每个人来说,无疑都是人生重要的一个十字路口。当年我参加中考的情景,还历历在目,记忆犹新,仿佛就在昨天。转眼间,我的女儿就要踏上这样的战场,我怎能不感慨万千呢!

每个人注定都要接受社会的洗礼,大浪淘沙,不进则退。每个人都不可能一帆风顺,有时历经挫折的成功更弥足珍贵。我时常在想,我当时是怎么一步一步走过来的,肯定也和你一样有过彷徨,有过迷茫,有过犹疑,甚至有过退缩和恐惧。在自信与自卑中,在希望与失望中,在煎熬与收获中,不停地挣扎,不停地徘徊,不停地摇摆。每及此刻,我对你更多的是心疼与不忍,甚至想让你放弃。和你我一样,你身边的每一个人,包括那些所谓的优秀的人,他们和我们的心路历程是一样的,有时压力可能更大,你说不是吗?

上次考试完后,你哭了。长这么大,那种哭,我是第一次看到。我能感受到你哭声中的辛酸与压力,同样感受到你的坚强与不服。从小学到初中,你始终站在前沿,一下子掉了下来,那种痛苦是不言而喻的。看着你的样子,我心如刀绞。哭出来了,可能就是一种释放与释怀,能让你更加清醒,更加坚定,从某种意义上说也是一件好事,你说不是吗?

人们常说,大智若愚,厚积薄发,在你身上不就是这样吗!女儿,不要怀疑自己,深厚的功底就是最好的实力,这一点你要深信不疑。有的人可能会昙花一现,走到最后的永远是有实力的人。有时不要过分在一些难题偏题上耽误时间,那些不是重点,不要因此影响了自己。我和你说的,一定要自己掌控好自己的时间,那样才能自己有反思的时间……

在我内心深处,我一直把你看作自己的影子,你永远是我的骄傲!努力吧,不要给自己留下遗憾!只要有信心,调整好心态,在你身上一直会有奇迹!

写信人:xx

20xx年xx月x日

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篇13:小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 265 字

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锦里沟分为两大部分:一个是青龙山,另一个是白虎岭。

青龙山里面有赏月湖,风一吹,湖水就轻轻地荡漾,好像在跳芭蕾。饿了,可以到赏月餐厅吃饭,从赏月餐厅那里看赏月湖,赏月湖就像弯弯的月亮。真好玩!

在湖中我们玩了划船,玩的时候把木头当水雷,当我们靠近“水雷”时,大喊“有水雷!”太刺激了!

下午,我们来到白虎岭。从远处看,白虎岭像染了色一样绿油油的,我们沿着山坡往山岭上走,坡路两边有一些樱花、桃花,他们像仙女一样朴素美丽。白虎岭里面有土家风情表演,一个个演员就像一只只花蝴蝶,跳着优美的舞蹈。

锦里沟湖光山色,吸引了许许多多的游客来这里玩。

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篇14:国宝熊猫作文评语

范文类型:评语,全文共 387 字

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你了解我们的国宝——大熊猫吗?你要是不太了解,就让我来告诉你吧!

大熊猫,别称“猫熊”“竹熊”“食铁兽”“银狗”等等,它属于脊索动物门,脊椎动物亚门,哺乳纲,真兽亚纲,食肉目,熊科,大熊猫属。

大熊猫已经在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石“,它还是世界自然基金会的形象大使呢!可惜目前大熊猫只有几千只了。

在大熊猫刚出现的时候,它们还是吃肉的,可是它们经历了冰河时期,在冰河时期的时候没有猎物,在它们身边只有竹子,所以只能吃竹子维持生命,后来就慢慢地进化成吃竹子了,偶尔也会捉一些鼠类来吃。它们最爱吃竹子,一天可以吃15公斤竹子呢!

它的头躯共长1。2—1。8米,体重可达180千克,体色常为黑白两色。圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体,标志性的内八字行走方式,也有刀般锋利的爪子,是世界上最可爱的动物。

听了我的介绍,大家有没有了解大熊猫的特点,有没有喜欢上大熊猫呢?

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篇15:初三教师动员会班主任代表讲话内容

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,班主任,全文共 1385 字

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今天是20--年5月6日,距离中考还有39的时间,除了节假日之处,还有大约29天的时间,今天下午我们聚在一起,主要的目的是在一起为后期复习冲刺阶段的教学做个交流。同时也是给大家鼓鼓劲加加油。在此我向各位同仁汇报两个方面的情况

第一.有关二模考试的成绩说明

总体说上我校的二模考试成绩较第一次有进步等。(详细说明,通报表扬)我校的人均分由一模的387.92分上升到二模的417.06,其中物理化学政治历史人均分在山南片的排名都有上升。

第二.有关后期复习和大家做个交流

1、增强信心,坚定目标不动摇。

中考质量是一个学校教育质量的集中表现,既关系到教育的地位和形象,又关系到学校的生存和发展,更关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途命运。各级领导关注着我们,各位家长寄望于我们。所以讲今年中考,我们学校输不起,只能前进,不能倒退,不能有任何的闪失。虽然我们面临的形势非常严峻,学生基础差,兄弟学校的崛起等等,但是我们坚信一份努力,一份收获。只要我们付出努力,肯定有好的收获。为了柿树中学的生存,为了全体教职工有一个稳定的工作和生活环境,我们必须背水一战。在此我建议各班级要制定升学目标,上省级示范高中多少人、市级示范高中多少人、普通高中的人数多少人,要做到心中有数,咬住目标不放松。各位授课老师要制定目标,争取在中考中本学科成绩在山南片的排名要上游,争取前三名,做起码不能倒数。

2、强化训练,努力提高训练效益。

提高训练效益必须做到以下几点:第一,认真选择一些讲义。做到有练必选、有练必评。第二,增强训练的计划性。什么时候练什么,怎么练,用多长时间练,要做到心中有数。第三,现阶段复习要坚持:巩固、完善、综合、提高的原则,要把这个指导思想贯穿到教学的全过程。切实做到夯实基础,滚动提高。第四,重视学生的练后反思,教师要指导学生建立错题档案,并帮助纠正。第五,把解题、答题规范的指导和训练落实在平时的教学和训练之中。要让学生做到理解的题都会做,会做的题不丢分。同时要求学生书写的规范性。第六,到了后期,我想要立足课本、注重对知识的梳理。

3、加强对中考的研究,以研促教,着力提高教学和训练的针对性。 加强考试的研究,准确把握中考导向,敬请大家多看一看《中考纲要》、研究考点、研究考题新动向 、特别是政治历史,要有政治的敏感性。多关注一些热点 。

同时要重视中考信息的收集、整理、分析和研究。多参加一些县市级组织的中考复习研讨会。

(后期我们会搞一些名校的信息卷给学生做一做,同时合肥电视有个节目叫高考中考直通车,敬请各位老师看一看)

4、齐抓共管、强化中考氛围。

要通过强化校风、班风、学风建设激发学生学习的内驱力,充分激发学生的潜能。各班要大力宣传中考,通过系列主题班会,进行理想前途教育,激发学生学习动力,优化学习风气,形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的校风、班风和学风。同时班主任,各位老师要加强与学生家长的联系,多方位了解学生思想现状,及时采取有效的教育方式,不断激发学生主动学习的积极性。有少数调皮捣乱的….

总之踏上三尺讲台,也就意味着我们踏上了艰苦而漫长的育人之旅,以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责。摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。我坚信有我们全体九年级师生的共同努力,我们有理由相信柿树中学的20--年中考定会上一个大的台阶!谢谢!

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篇16:九年级中考动员会校长讲话 副校长九年级中考动员讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,校长,全文共 1191 字

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九年级全体同学:

再过一天,你们就要带着学校的重托、老师的期望、家人的希望踏入中考考场,接受中考洗礼,迎接人生第一次重大挑战,完成你人生初中阶段的学习使命,踏上更加光辉灿烂的征程。同学们,你准备好了吗?你有信心吗?

是的,信心是成功的保障,幸运是留给有准备的人。看到你们满怀信心,精神饱满满的迎接中考,我很欣慰,相信你们能考出水平,考出佳绩!

三年前,当你们怀着喜悦的心情踏进严家坳中学的大门时,可曾想过,时光匆匆,1000多个日日夜夜真的就这样弹指一挥间。三年,1000多个日子,紧张而又充实的初中生活即将结束。你们为之付出了艰苦的努力,付出了勤劳的汗水。如今,你们应该收获了,你们应该品尝胜利的果实了,你们应该向学校、向老师、向家长交上一份满意的答卷了。学校相信你们,老师相信你们,家长相信你们,你们自己也要相信自己。每一个同学都要有信心对自己说:在这个世界上,我是最棒的,在这个考场上,我是最棒的。大家和我一起喊:我是最棒的!

借此机会,学校全体师生为你们击节助威,祝你们超常发挥,考出理想的成绩,考上理想的学校。

中考在即,老师的教育、家长的期望、个人的理想,都将通过中考有个最后的结果。中考对你们来说不同寻常,因为你们将面临人生的第一次重要的选择。面对中考容不得我们有一丝的迟疑,容不得我们有片刻的停滞,我们必须充满信心全力以赴,迎接挑战,争取胜利。同学们们,亮出你的宝剑来,向着中考奋勇冲刺!

同学们现在的心情尤如箭在弦上,“待考而发。”临到中考,书该读的读了,该记的记了,该练的练了,通过几次模拟考试,对自己的能力也有个基本估计了,此时此刻,同学们还应该做些什么准备呢?

请准备好“心情”。面对人生第一次大考,每个同学的心情难免紧张。要放下思想包袱,消除考试压力,要有“我能行,我可以考出实际水平,甚至超常发挥”的信念。

请准备好“身体”。临到中考时,要注意保护好自己的身体,保持最佳的精神状态。考前要保证充足的睡眠,注意适当的体育锻炼,做到劳逸结合。

请准备好“方法”。中考复习有方法,参加考试也讲方法。中考方法可分为考试前的准备、考试中的把握、考试后的调整三方面。考试前要把该带的东西准备好:准考证,考试所需用具,掌握时间的手表等。临场考试要"得法"。拿到试卷,不要急于答题。先要按照要求填写好学校、准考证号码、姓名等。然后总揽全卷,按顺序答卷,不要漏答考题。答卷可先易后难,注意分配好时间,最后要认真检查试卷。答卷审准题,做题落准笔,检查需仔细。考试后的调整是指某科考试结束之后,要迅速从这科考试的兴奋中解脱出来,不论这科考试自己是否满意,以平常心准备下一门的考试。

同学们!相信自己的实力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命运。号角已吹响,请收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,满怀自信地冲锋吧!

最后,再次祝全体九年级同学考出水平,考出佳绩!

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篇17:感谢老师的感谢信 初三学生感谢老师的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,初三,学生,全文共 559 字

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尊敬的学院领导和老师:

你们好!

我叫范xx,现就读于机电工程系05机电(3)班。

喜闻我获得2xxx学年“国家奖学金”,在此表示衷心的感谢

我的爸妈都是普普通通的教师,爸爸是中学教师,妈妈是小学教师,在大家眼里会认为我家的条件可能还好。

其实不然,由于我和弟弟小时都身患重病,花了家里好多钱,至今爸妈还在为我们兄弟俩的付出还债,现在我和弟弟都在上大学,每年高额的学杂费和一定的生活费,使得爸妈的压力很大,家里的生活也始终处在紧张中。

今年我获得了“国家奖学金”,在一定程度上减轻了爸妈的压力。

xx年我被江西制造职业技术学院录取,当时我就下定决心要努力学习,不辜负父母对我的期望。

入校后在院领导,班主任和老师的关心支持下,我在认真刻苦学习的同时,还担任了学生会的学习部长,从事了一些社会工作。

二年多来,由于我努力学习和积极工作,不仅学习成绩名列年级前茅,在工作上也同样取得了一定成绩,先后三次获学院“一等奖学金”,并被评为“优秀学生干部”和“优秀团干”。

二年多来,由于老师和同学们的鼓励帮助,由于大家的关心支持,使我各方面的能力素质得到了很大提高。

最后,再次感谢江西制造职业技术学院对我的教育培养。

江xxxxxx学院给予我的,老师们教给我的,同学们对我的关心帮助,将会一直陪着我走下去。

此致

敬礼!

感谢人:xxx

20xx年x月x日

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篇18:描写故乡的优美段落句子 描写故乡景色的优美语段

范文类型:语录,全文共 3347 字

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2、啊,故乡!读万卷书怎么也读不完你的美丽,行万里路怎么也走不完对你的畅想。你的美丽和善良早已打入我的行囊,相伴我四海为家。

3、出门在外,免不了有一种淡淡的思乡这情,这情到底是什么样的,我也说不清。说到女孩子恋家吧,这我并不反对;那男孩呢,看来不应该有思乡之情吧,这也许是对的,就像我一样,常年在外,一年只回家一次,而且只在中国人传统的节日,春节才回家一次。大学毕业以后,为了工作我东奔西走,早就习惯了那种漂泊的日子,也许是那种四海为家,浪迹江湖的感觉了。

4、初夏的夕阳洒在河面上,那夕阳的余辉随着微波来回荡漾。几艘渔船在河上游荡,另有几艘在岸边休息,就这样构成了一幅优美的画。

5、家乡的一切,都倒映在我的脑海中,它包含我童年的美好回忆,它让我感受到家的温暖。家乡,你是一颗璀璨的明珠,让我不能将视线收回。你让我把所有的童年趣事都保存的完好无损,你是爱我、爱家乡的一切人们,我们会用自己的能力,回报给你的。

6、坚强的乡村经得起隆冬的考验。美丽的雪花飘然而下,为幽深的山村披上一件圣洁的外衣。几场雪之后,温暖的春天已不遥远……

7、景随路转,我们走到了一条小溪旁,溪水打在石头上,奏出了一首动听的乐曲。最让人吃惊的是溪边路旁的那一望无际的野菊花,一丛丛,一簇簇,挨挨挤挤,仰着黄色的小脸,向着春风点头,向着天空微笑。一群群蝴蝶在花间翩翩起舞,分享着这场花的盛宴。我和表弟表妹情不自禁地停下来扑蝴蝶,蝴蝶没捉到,却随着蝴蝶的舞姿追了很远。

8、每年回到家乡,我都喜欢到野外也看看。走在熟悉的田间小路上,看到那绿绿的红花草,黄黄的油菜花,闻到那久违的泥土的芬芳,感到又回到了儿时的我。地还是那块地,人还是那个人,也许多年的不在一起,各自的的生活方式的不同,感到说的话好像不在一个层次里。虽然如此,但每次回到家乡,总有一种熟悉的感觉,总能看到一些不同的变化,或许就是喊了好久的社会主义新农村带来的点缀吧。其实,我所看的的,还是太慢了,这也许是我不愿呆在家里太久的原因吧,我回家一般不超过一个星期。

9、美丽的大自然,是一道波澜壮阔的风景。从阿尔卑斯山上无暇的白雪,到爱琴海上明媚的阳光,从西伯利亚的广袤无垠的森林,到得克萨斯州一望无际的平原。构成一幅幅美丽的画卷,在美丽大自然上展开。

10、莫说乡路长,再长也长不过我的思念;莫说天涯远,再远也远不过我的目光;莫说云天高,再高也高不过我的畅想。故乡啊,你是人们心中永远的根。

11、你知道我家乡最美的一处景物吗?让我来告诉你,那就是——鼓浪屿。当你乘着船,在海面遨游的时候,你就会发现鼓浪屿其实是个岛屿。白白的海浪伴随着你来到这个美丽的岛屿,风迎面扑来,带着阵阵海咸味。这是为什么呢?那是贝壳的咸味,那是一颗被串在绳子上的珍珠,散发着大海的气息。然后,我将带你去看看“百鸟园”。“百鸟园”里的鸟可多了,有白鹭,丹顶鹤,黑天鹅、鹦鹉……各种不知道名字的鸟向你招呼。而且,有演出表演等,准能让你大饱眼福!最后,我不得不带你去看看闻名中外的日光岩。等你爬上日光岩,肯定已经大旱淋淋了。不过,从上面看,还可以看到整个鼓狼屿哩!你瞧:郁郁葱葱的树木环绕着红砖白瓦的房子,一个个富有各国特色的建筑尽收眼底。偶尔,还能隐隐约约地听到悠扬的琴声呢!这就是我家乡的一处景物,那么清幽,那么飘逸美丽,你们快来饱览这美丽的风景。

12、秋天的早晨,乡村总是笼罩着浓雾。走在浓雾的山林里,也能感受到“日出林霏开”的意境。一阵瑟瑟的秋风吹过,树木已开始变得光秃。捡起几片黄叶,使我对“叶落归根”有了更深的理解。

13、山里的空气很干净。你若在一个天朗气清的早晨,当朝露该散未散的时候,静静地走在那黄泥小路上,山野的空气清明扑面而来,泥土味中夹杂着小野花的阵阵清香,定将你的一天点缀得烂漫维妙。若是这时你能见到自由奔跑的野兔,或是幸福觅食的山鸡,那是更令人兴奋的。可这些都不属于你,它们给这至妙的山景带来的是生气与神韵。

14、时常忆起故乡,似乎那种清香的奶茶悠悠四溢的又飘到了我的身边,故乡,追随我一生记忆的梦,成长后的我于故乡渐行渐远,而故乡的气息和故乡悠扬的马头琴声将是追随我一生不变的情怀。

15、踏着轻轻的脚步,走在春天的田野上,抓一把泥土,散发着醉人的幽香,捉一只蝴蝶,又轻轻地把它放放飞……乡村的春天永远模糊着美丽,土地上的歌谣夹杂着野花的芬芳。那麦苗在汗水的滋润中拔节,和着微风吹拂下的细雨奏响了并不优美却十分动人的旋律。

16、太湖我的家乡无锡,物产丰富,风景秀丽是个人见人爱的好地方,大家一定知道在我们无锡有许多特产,其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼。这太湖“三白”所生活的水域,正是鼎鼎大名的太湖:太湖美,美就美在太湖水,这优美的水质,哺育着太湖岸边的人民。春天,阳光明媚,一阵阵清风吹来,湖面上泛起了片片涟漪,在清澈见底的湖水中有一条条小鱼,有的在悠闲自得的嬉戏玩耍;有的张着那好奇的大眼睛望着外面那美丽的景色;有的听着划船人优美而又动听的曲子,都被陶醉了。夏天,烈日当空,骄阳似火,知了在树上叫着:“热死了!热死了!”这时,到太湖边去走走,散散步是你的`最佳选择,一阵阵清凉的风迎面吹来,使人感到心情舒畅,不在受夏天地折磨,再吃一支棒冰,那真是绝妙的享受。到了“金秋十月,丹桂飘香”的秋天,在硕大的太湖旁的一棵棵桂花树都开花了,你划着小船闻到从岸边飘来的淡淡的清香,使人感到心旷神怡,好似来到了人间仙境神奇无比。这时,也是我们太湖“三白”的出产期,我们又可以大饱口福了。冬天,下起了鹅毛大雪,在太湖旁点燃一堆篝火,大家围坐在一起,一边烧烤食物,一边狂歌劲舞真是其乐融融,感受到了大自然赐给人类的温暖。无锡真不愧被称谓“鱼米之乡”,太湖更是名不虚传!

17、我站在桥上向南边极目远望,河水像镜子一样清澈,近的地方还能看到小鱼儿。河的两侧有一排排整齐的花草树木,一直通向碧水蓝天相接的地方。北面的河面真是风平浪静、美不胜收:左面是当湖公园,偶尔还能听见孔雀叫;右面是绿树成阴的丛林和一座座气派的小别墅。东边是一排排即将拆迁的农民房和刚造好的自然水厂。向西望去,马路很宽阔,一直向前延伸,右边的绿化带更是散步的好去处。

18、我之所以喜欢回到故乡,就是因为在这里,我的眼睛、心灵与双足都有理想的漫步之处。从我的居室到达我所描述的风景点,只需三五分钟。我通常选择黄昏的时候去散步。去的时候是由北向南,或走堤坝,或沿着河岸行走。如果在堤坝上行走,就会遇见赶着羊群归家的老汉,那些羊在堤坝的慢坡上边走边啃噬青草,仍是不忍归栏的样子。我还常看见一个放鸭归来的老婆婆,她那一群黑鸭子,是由两只大白鹅领路的。大白鹅高昂着脖子,很骄傲地走在最前面,而那众多的黑鸭子,则低眉顺眼地跟在后面。比之堤坝,我更喜欢沿着河岸漫步,我喜欢河水中那漫卷的夕照。夕阳最美的落脚点,就是河面了。进了水中的夕阳比夕阳本身还要辉煌。

19、绣湖公园绣湖公园是我家乡的一处景物,也是我在家乡最喜欢去的一个地方。那里非常漂亮。特别是晚上,绣湖就会映出岸上的霓虹灯,天上的月亮、星星,看上去简直就是一幅画。微风吹来,吹动了绣湖的水,马上就能看到波纹一圈一圈的荡漾开去。好像风娃娃在作画,它把岸上的霓虹灯和天上的星星、月亮给画出来了。突然,风娃娃觉得一块地方不满意了,它要擦掉重新画。风娃娃马上就拿起“橡皮擦”擦掉了那块他不满意的地方,又重新画。不一会,那块风娃娃不满意的地方又重新画好了。早晨,我看见太阳撒下一束束金光照在绣湖公园的小路上,暖洋洋的。哦,原来太阳变成了一个金光闪闪的大金球。如果这时走在绣湖公园的小道上,简直就像沐浴在轻柔的、温暖的阳光里,而且也不太刺眼,可以想象有多么的舒服,暖和。中午,火辣辣的太阳把大地炙烤得滚烫滚烫的。这时,绣湖公园里一般都没有人,因为大地很烫,所以一般都没有人敢出来。这样一来,绣湖公园就显得十分冷清了。晚上,可是绣湖公园最热闹的时候了。那里有老人、小孩、大人、青年,也有买东西的小贩。我觉得晚上的绣湖十分漂亮,可以从湖水里看到天上的星星、月亮和岸上的霓虹灯。如果把湖水里映出来的星星、月亮和霓虹灯看作一幅画,那位画家的本领一定很大。绣湖公园,你一天中变幻无穷,好比一位魔术师。

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篇19:初三开学第一周周记300字 初三开学第一周周记600字

范文类型:周记,适用行业岗位:初三,全文共 499 字

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今天是在小蜜蜂乐园开学的第一周培训课,经过了一个暑假以后,原来,上学是多么美好的一件事。

周末,我打开乐园的大门,见到了好久不见的同学们,见到了熟悉的电脑、投影仪,还见到许久没有坐的桌椅们,一股熟悉而又温暖的感觉,正向我扑面而来。

上课了,还是和以前一样,吹一声口哨,同学们立马飞奔着跑向自己的位置,端端正正,认认真真地听老师讲课。不过,在这之前,我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂,快快乐乐学——唉!”叫完这一声热情的口号后,大家都鼓足了劲的听课,让自己好好的学习作文。

上课时,老师讲了一些人的作文获得了奖,而这些得奖的人,其中有几人是我班的,如:罗路瑶,扶晨曦等……我还发现,老师经过2个月的打造,又变得更洋气了,和我们一样,我们是开学第一周,她的衣服也是开学第一周,因为,在我们上课的同时,在我们写作文的同时,它都是在陪伴着我们。也许老师是刻意用衣着为我们营造一种新气象,一种新感觉。

我突然奇怪地想,我们应该向老师的衣服学习,虽然它不能说话,虽然它不能写字,虽然……但它总不会灰心丧气,你看,自从我们认识陈老师以来,它一直是五彩缤纷。

我们一定要在开学第一周,在新的开始中,取得比一前更好的成绩。

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篇20:初三中考祝福语简洁

范文类型:祝福语,适用行业岗位:初三,全文共 886 字

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1.付出汗水,收获成功。付出的所有代价,都是为了更好的明天。

2.祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待中考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!

3.有的人之所以成功,是因为即使面对的是极其渺茫的希望,不到最后一刻,他也不会放弃。

4.不要为成功而努力,要为做一个有价值的人而努力。

5.向理想出发!别忘了那个约定!自信努力坚持坚强!

6.感谢xxx上课陪我一起聊天,陪我一起傻笑,让我想起那个充溢着阳光和欢乐的教室,想起那帮曾经一同经历中考鞭尸的朋友,那是一些流淌在血液里的东西。

7.中考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结中考的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!

8.笑容在汗水之后绽放,也许我平凡,但我接受挑战。

9.看人生峰高处,唯有磨难多正果。

10.善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

11.虽然你在这次期中考试中有所进步,但也要养成成不骄败不馁的学习作风,自己对你的学习也做一下总结,把自己所不一会的给补回来,在以后学习中,也要取人之长补己之短,争取在以后的学习中取得更好的成绩。

12.面对生活的机遇,我们要牢牢握着;面对生活的抉择,我们要慎重取舍;面对生活的方向,我们要谨慎决策。考试志愿填报在即,祝你志愿填报圆满!

13.有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

14.燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同学们,相信自己,你是最棒的!

15.今日中考成绩到,金榜题名心喜欢。亲朋好友来祝贺,热心询问填志愿。热门专业不愿选,自己兴趣最当先。未必非要名校去,努力实干效果显。愿你梦想早实现,心想事成笑开颜!

16.鲜花盛放艳阳天,金榜题名乐无边。捷报到来笑满面,同窗共饮情绵绵。遥忆当年齐奋斗,今朝牵住梦想手。再次踏上求学路,展翅高飞乐无数。愿你前程似锦。

17.只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

18.中考在即,紧张难免;适量放松,方位上策;书本暂放,好好休息;临阵磨枪,效果甚微;心态良好,至关重要;平常心待,万事皆宜,愿你中考,取得佳绩!

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