学生宴会邀请词【合集20篇】

尊敬的____________学院您好!

20xx年x月x日我协会(quduwenquduwenX)将携手XX市其他九所兄弟高校环保社团一起，在XXX大学主楼304举办公益环保十周年庆典暨大型成果汇展活动，时间为下午3：00至5:30，诚挚邀请您学院师生前往参加。

我协会于20xx年x月x日正式注册成立，是一个宣传环保理念，践行环保实践的公益类社团。协会自成立以来连续被评为XXXXX“星级社团”，多家新闻媒体跟踪报道过本协会活动，在当地产生了较大影响。协会在自我建设的同时也与许多高校环保社团建立了友好联系，同国家环境保护总局、中国环境文化促进会、中国大学生公益论坛、中华环保基金会等组织也有密切联系与交流。

十年间我们一直致力于环保事业。作为协会环保之路的10年成果展，这不仅是我们自己的一个新契机，更是我们相互交流学习的好时机。我们再次诚挚希望您院师生能抽出宝贵的时间，为我们的环保之路献计献策，我们的活动将因你们的到来而精彩!

XXXXX

quduwenquduwenX

这篇私人宴会邀请函英文版是读文网小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!

Directions: You want to invite some friends to a party. Write an invitation letter to them individually:

1) Invite them to the party,

2) Elaborate on the reason why such a party should be held,

3) What activities will be arranged for them. copyright

Dear Snoopy,

I am greatly honored to formally invite you to participate in Mr. Guo Jing’s wedding ceremony with Ms. Huang Rong to be held at Beijing Grand Hotel from 8 to 10 p.m. on April 1, 2007.

As you are a close friend of us, we would very much like you to attend the celebration and share our joy. The occasion will start at seven o’clock in the evening, with the showing of their wedding ceremony. This will be followed by a dinner party. At around ten, we will hold a small musical soiree, at which a band will perform some works by Bach and Strauss.

If you do not have any prior appointment on April 1, we look forward to the pleasure of your company.

尊敬的校领导：

您好！

我毕业于xx中学，家现住在，家里有三口人，家里的生活没有保障，只能靠救济。十几年来一直过着贫苦的生活。

小时候，母亲为了让我能上学，日夜劳碌奔波，但是她那些辛苦赚来血汗钱抛去生活开支根本不够我的学费，只能向亲戚借。那时候真的太困难了，每天除了学习以外，我就会帮家里作家务，分担责任。为了也能够帮家里省钱，每天放学后我都要收集班里一天下来扔掉的汽水瓶和一拉罐补贴家用。

由于当时无钱医治父亲的病，家里的学习环境很差，但是我也养成了在困境中学习和生活的意志。上了初中后，家里一直没有什么起色，而且母亲由于奔波劳碌病情加重，还好有老师的帮助，我们才度过了这一段实为艰苦的时期。一波未平，一波又起，家里因为房屋的`开销借了一笔债，日常开支，除去还债、所剩也就无几了。

所以学费一直困扰着我们。终于我以优异的成绩考入了xx学校，这是一所专为品学兼优的贫苦孩子开的学校，学校在学费方面的资助帮了家里很多。在这所学校，大家都是因为上不起学而来的，从中我学到了人穷志不穷的道理。大家在一起，除了互相帮助学习外，还积极参加学校得各种助学活动，自己挣得自己的一些生活补贴。

高考已毕，几年的苦读终于换来了xx大学的录取通知书，这是一所一本的重点大学，大家都在庆祝我，但是我也知道，由于学校在外地，我无法照顾家中两位病重的父母，尤其是母亲，为了我的费用，他又要劳碌，又要照顾病情进一步恶化的父亲，这让我很担忧。

为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们！

此致

敬礼！

申请人：

日期：x年xx月xx日

各位常来常往的亲朋好友、各位贤慧的女士、各位花枝招展的小姐、各位尊贵的先生：

大家中午好！

今天是x年xx月xx日，农历乙酉年x月初x，太阳出来暖洋洋，山泼黛来水拖蓝，气象万千，乔木轻轻地拂试着绿叶，银波里游鱼鼓腮摆尾，碧波漪涟一浪推向一浪……

在这风和日丽、动人心弦的美好时刻，我们相聚在古朴典雅、鲜花簇拥、喜庆浓郁的宾馆（酒楼）宴会大厅，共同热烈、隆重地庆贺x同学考取了xx大学系，从此他（她）将开始他（她）龙翔深海（凤立鸡群）、鹰击长空般的辉煌人生。我叫，今天，我十分荣幸地接受x府的重托，步入这神圣而又庄重的庆典殿堂，为x同学担纲祝贺仪式，荣任“金榜题名宴”司仪。首先，我代表x同学及其父母，向参加“金榜题名宴”的老师和同学们、来宾和亲朋好友们，表示真诚的欢迎和

中间略……

（x同学的父母挚引x同学进入厅堂向来宾潇洒地挥手致意，音乐在大厅回响，礼花在空中绽放）

月到中秋分外明，人逢喜事精神爽。数风流人物，还看今朝。

朋友们，来宾们，让我们祝福的掌声热烈些，再热烈些。

女士们、先生们：

《人生四喜诗》说：久旱逢甘雨，他乡遇故知；洞房花烛夜，金榜挂名时，一举成名天下知

十年修得金榜名，百年化出人上人。

中间略……

下面，请x同学致父母、老师和全体嘉宾感恩答谢词。

〔主持人退场，x同学上场致父母、老师和全体嘉宾感恩答谢词〕

目前大学生暑期“三下乡”社会实践在思想认识、项目策划、组织实施中凸显许多弊端，只有与时俱进，不断创新实践内容、形式和载体；注重专业指导、因地制宜设计实践项目、合理策划、注重成效、建立长效机制，把“三下乡”做成“常下乡”，才能实现双赢效应。

关键词：大学生；社会实践；创新

0引言

大学生暑期“三下乡”活动是指“文化、科技、卫生”下到农村。2004年8月，中央16号文件《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，文件指出：“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。”[1]近几年来，伴随着国家对新农村建设的巨大投入，农村基础设施、农村生活情况、农村精神风貌等各方面有了很大提高。与此同时，农村的青年人流动性增大，常驻青年人突减，留守儿童与空巢老人增多，部分农村基本覆盖信息化，日常文化生活匮乏等新现象凸显。在这种新的形势下，如不对传统的“三下乡”形式加以创新，紧跟时代步伐，就无法真正成为服务社会和培养学生的一个有效载体。

1目前大学生”三下乡”社会实践凸显出的问题

1997年5月、中央文明办、国家教委、等部委联合下发《关于开展大中学生志愿者暑假文化科技卫生“三下乡”活动的通知》，至今已逾15年。经过15年的探索与发展，大学生“三下乡”活动已经成为国家科教文卫等职能部门服务广大农民、服务基层的重要品牌［2］。目前，大学生暑期“三下乡”社会实践活动丰富多彩，按专业特长分类，可以分为科技宣教类、文化文艺类、卫生保健类。近年来，还有一类综合卫生与文化的人文关怀类，比如关爱留守儿童与空巢老人就属于这一类。按实践内容分类，可以分为宣传调查型、设计维护型、帮助生产型、表演展出型、支教授课型。按实践时间分类，最少的有3天，最长的有1个多月。按实践人数分类，一般至少5人为一队，人数也可达到50人以上。通过以上的分类，就构成了现在各种形式的暑期实践活动。尽管大学生暑期“三下乡”社会实践活动丰富多彩，也作出了一定成绩，但是我们必须看到不足，正视存在的问题。

1.1思想认识不到位

社会实践是高校教育的重要组成部分，不论在大学生素质拓展，专业能力提高，对国情的了解等方面都具有重要的意义。高校重视大学生社会实践活动，有的高校还将社会实践活动作为一门“必修课”给予相应的学分，然而这种重视提高不了大学生对其正确认识。暑期“三下乡”的参与面不广，个别院系在选拔实践队员的时候缺少足够的思想教育，选拔过程简单宽松，有个别服务意识不强，个人素质不高，觉得社会实践新鲜好玩。还有的参加动机不纯，为了获得“社会实践先进个人”等荣誉。有的实践队大学生，为了完成学校要求的任务，为了“下乡”而“下乡”。在集市摆几张桌子，横幅一拉，向来往的群众发宣传单，对前来咨询的群众泛泛而谈，摆摊时间1小时左右就打道回府。领略乡镇美景美食，购买特产反倒成为实践队员们的主要“工作”。这样思想认识不到位的实践队，不仅影响到实践活动的顺利进行，还会损害到高校的名誉，受到当地政府或单位的排斥。

1.2项目策划有误区

暑期“三下乡”实践活动前期准备工作主要包括实践活动主题、形式的确定、组队，对组员进行思想动员，作初步计划等。尽管每个实践队在出发前都会制定相应的计划，了解当地的风土人情，但是很多仅仅停留在表面的调研，教师对于前期的方案指导不足，学生筹备时也没有深入了解实践地的实际需要。很多的实践队存在一个误区，想方设法筹备更多的实践项目，这些项目有些华而不实，没考虑到是否适合实践对象，实践对象是否又需要这些项目，最终造成实践成效不佳，大学生成就感低下。在暑期“三下乡”社会实践中，许多高校都是派辅导员带领学生开展实践活动，造成在实践过程中缺乏专业教师的指导，在理论与实践结合中，带队老师力不从心。个别老师责任心不强，难以给学生很好的指导，影响了实践效果。特别是有些带队老师经验不足，造成实践活动不顺利。

1.3实践经费难筹措

高校团委每年都有专门的学生社会实践经费预算，每个高校划拨的经费相差很大，“三下乡”社会实践经费与学术研究、技能提升等经费相比比例还是偏小，申请额外划拨经费难上加难。有些高校这部分经费十分紧张，具体承担实践组织工作的院系部门，在制定实践队的活动时间、参与人数、实践项目时往往受到实践经费的限制，导致实践效果打折。

1.4实践效果短期化

各个高校都有自己的社会实践基地，每年的“三下乡”实践活动中，并没有连续地选择社会实践基地，流动性比较大。部分高校院系领导遵循的是哪里方便，就去哪里的原则，没有充分利用社会实践基地，使得社会实践基地成为空牌，浪费人力、物力。社会实践活动缺乏稳定性与长效性机制，也使得实践活动无法制定长期目标，浮于形式。

2大学生“三下乡”社会实践活动创新思路

2.1端正认识，注重专业指导

高校暑期“三下乡”社会实践的发动者，作为具体承办实践活动的院系，必须积极动员参与社会实践活动的学生，让大学生对社会实践有正确的思想认识。明确社会实践并不是一次单纯的体验生活，一趟旅游。应该是利用自己掌握的技能特长，将所学理论知识与实践活动相结合，在锻炼自己运用知识能力的同时，围绕实践主题为当地群众服务。让学生在出发前有使命感，参与时有光荣感，归来时有成就感。大学生暑期“三下乡”社会实践队成员名额有限，基本从各级学生会、社团、班委中选出。只有突破身份、专业、年级等因素的限制，组建自愿为主，或返乡大学生群体的实践队，才能够大大地提高实践主动性。各院系要组织好实践队员的培训工作。围绕实践队的主题和活动项目要求，可以聘请多名专业老师集中指导，也可聘请校外专家指导。规模较小的院系可以形成联合实践队，加强院系之间、高校之间、校企之间的合作，开展更丰富的实践活动。要紧紧抓住实践地政府当年的主要工作，将实践项目贴近地方发展，取得当地政府的支持。拓宽思路，涉及到例如环保、水利、法律、农业、电力等行政部门，可以寻求他们的指导或申请组成联合实践队，通过地方、企业出资协办的方式筹集实践经费，争取更多的社会支持与赞助，推动社会实践更好开展。

2.2因地制宜，服务与实践并重

不同实践队各有特色，实践项目与时间也各有不同。实践队在设计实践项目时应该充分考虑到自身特长，结合当地特点开展实践活动。例如福建水利电力职业技术学院电力系与信息系联合实践队发挥专业特长，深入乡镇村开展义务维修，并为文化氛围浓厚的尤溪县管前镇九曲村献上文艺晚会；河海大学能源与电气学院实践队深入尤溪县西城镇凤元村、秀村、七尺村、文峰村等地，实地考察了当地的水渠、排洪沟、河堤等农田水利设施，开展了测量河道落差，河道防洪排洪功能检验等活动；福州大学实践队深入乡村，开展关爱留守儿童实践活动；福建省中医药大学暑期社会实践调研团来到尤溪县八字桥乡，调研全县重点中药实验基地发展状况。这些实践队开展的实践项目因地制宜，需求与供给相适应，使实践活动具有很好的成效，得到当地政府积极的支持。

2.3合理筹划，花“小钱”做“大事”

实践时间的制定，依赖高校划拨的实践经费，当地政府或单位对实践队的支持情况而定，时间过短，学生实践效果不佳，对当地的服务不够。进行合理的经费、时间预算是非常重要的环节。最短保证在一周左右为宜。实践队住宿一般是安排在学校宿舍或者政府宿舍，当当地无法承担时，就要居住宾馆，这对许多实践队来说，是费用最高的一项。社会实践最大的花费无非是在住宿费与日常饮食上，经费不多的实践队，要尽可能与当地沟通，得到支持。也可以采取自己买菜煮饭的方式，这种自食其力的方式不仅增进了大学生们之间的交流，还增强了学生的动手能力。

2.4精选实践基地，制定长效机制

“三下乡”社会实践活动是为了让大学生提高实践能力、接地气、察民情。高校在选定社会实践基地时，要根据学校专业特色以及能够开展的实践活动等方面进行合理性分析，签订责任书。实行双赢原则、就近原则，把社会实践与思想教育结合，与专业学习结合，精心组织。实践基地要能承担大学生相关专业社会实践的需求，融合教学、科研、生产、育人为一体。在向实践基地提供物质支持的同时，积极由输血型向造血型转化，让大学生受到更好的锻炼，地方与单位取得更好的效益。加强校地联系，制定长效性的保障机制让实践活动达到预期目标。大学生暑期“三下乡”社会实践活动不应是临时性的实践活动，要保证活动的连续性与稳定性，将“三下乡”变为“常下乡”。

2.5设计实践成效考核制度

大学生暑期“三下乡”实践队成员的表现情况，要纳入日常的教学安排并给与相应成绩，纳入评先评优的考核指标，作为入党的考核依据。实践队指导教师的指导成效，也将作为职务(称)晋升、年终考核的重要条件；同时加强对学院的考核力度，把社会实践开展情况作为学院学生工作考评的重要指标，确保社会实践活动扎实有效地开展［3］。将“订单”式的社会实践引入大学生暑期“三下乡”社会实践中去，形成高校出学生，基层单位出岗位的模式，服务基层，服务三农。提前给与大学生进入社会实践的机会，了解单位或企业运行模式，拓展大学生就业创业道路。

3结束语

开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动，促进了大学生成长成才，培养了大学生更强的实践能力，为大学生今后走入社会做好了铺垫。作为实践教育的组织者，我们要紧密跟随当今社会发展形势，结合高校自身优势，与时俱进，开拓创新，努力使实践活动具有长效性与稳定性，发挥大学生暑期“三下乡”社会实践的最大作用，为社会主义新农村建设贡献力量。

参考文献：

［1］李倩。浅谈高职高专教师队伍的建设［J］.科教文汇，2007（09）：20-21.

［2］王锐琴，刘芳芳，苏建国。新形势下高校大学生“三下乡”社会实践活动的再思考［J］.中国产业，2011（2）：65-66.

为了提高我校师生校园网络安全防护意识，按照《20xx年国家网络安全宣传周河北活动方案》要求及我校实际情况，特制定我校网络安全宣传周活动方案：

一、活动主题：

网络安全为人民，网络安全靠人民普及网络安全知识，旨在提高我校全体师生网络安全自我保护意识，提升网络安全问题甄别能力。

二、活动时间：

9月19日至9月25日

三、活动内容

以“净化网络环境，安全使用网络”为目标，统一使用“国家网络安全宣传周”活动标识，普及基本的网络知识，使广大师生员工增强网络安全防范意识，提高网络安全防护技能。

四、活动形式

1、标语宣传

在我校LED滚动屏循环滚动“网络安全为人民，网络安全靠人民”等网络安全宣传标语。

2、消息推送

通过办公系统、邮件系统等推送网络安全宣传周相关精神和网络安全手册等。

3、开办专栏

在我校网络服务站点上开辟“网络安全”专栏，普及基本的网络知识，使广大师生员工增强网络安全防范意识，提高识别和应对网络安全威胁的能力。

4、视频短片

通过校园网VOD及有线电视网络播放网络安全的相关视频。

5、安全培训

面向我校各部门的网络管理员进行网站安全防护专项培训，提高我校二级站点的安全防护能力。

6、网络协会

加强对网络协会的安全培训，通过网络协会面向学生普及网络安全知识。

一、客户名称：______________________

二、承办方：西南政法大学宝圣湖校区（重庆海联学院）交通分院学生联合会

三、时间：20xx年10月9日——10月15日

四、地点：西南政法大学宝圣湖校区

五、活动目标：一方面感谢校内同学对贵企业的支持，并加强联系；另一方面吸引更多的同学参与其中，为贵公司赢得更大利益

六、活动内容概况：

贵公司在我院开展宣传或促销活动，我院学生会希望与贵公司合作开展此次宣传促销活动，一方面在学生中扩大影响力，宣传到位；另一方面可以通过介绍说明性质，目标，使同学们便于清楚了解本公司业务及优惠项目，并参与其中，我们会派人员帮助贵公司做好宣传活动（需要公司派1-3名工作人员过来监督）

七、宣传促销活动具体内容：

（一）前期宣传：通过展板，广播，横幅，发传单等活动进行宣传

（二）通过举办篮球赛，辩论赛，晚会等活动对贵公司进行宣传

八、公众目标：

1、学生（本校区3000多人）

2、学校教职工和学校领导

九、活动效果分析：

通过广播，海报，横幅，传单等形式，扩大宣传力度，让公众增加对贵公司的好感与信赖。通过各种活动来增强气氛，这样有助于扩大宣传影响力，让公众对贵公司有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的`竞争力，树立了企业形象，做宣传将更有利于获得先机占有主动权，增强同行业中的竞争力。

十、活动经费预算：20xx元。

重庆海联学院交通分院学生会

社会实践部20xx年10月7日

1、《大学生素质拓展证书》与素质拓展计划的关系

《大学生素质拓展证书》是“大学生素质拓展计划”的重要工作载体，该证书将反映同学们在校期间参与素质教育活动的成果，记载在校大学生在课堂教学外对提高自身综合素质所获得的重要经历和取得的主要成绩。

2、《大学生素质拓展证书》对学生的。意义

随着素质拓展工作在全国高校的全面铺开，我国大学毕业生已进入“双证时代”，《大学生素质拓展证书》受国家劳动人事部门认可，将广泛用于毕业生求职应聘之中，和毕业证书共同作为用人单位评价大学生综合素质的参考标准。

3、《大学生素质拓展证书》记录的内容

《大学生素质拓展证书》将记录学生在校期间所参加过的课外活动，分为思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训及其它等六个方面。可以让用人单位更清楚学生的真实履历和素质情况。

4、我校对于《大学生素质拓展证书》的管理

我校《大学生素质拓展证书》的颁发，将在学生毕业时进行。学生可提出申请，由校大学生素质拓展中心根据该生在素质拓展认证系统中的记录，统一打印制作《大学生素质拓展证书》。学生可持此证书与毕业证书一起用于求职就业。

亲爱的简：

我打算于20xx年x月xx日(星期五)在我家举行一个晚宴，庆祝我母亲60大寿。这对我们全家来说是一件大事，作为我们全家的好朋友，我们真诚地希望你能来参加，分享我们的快乐。晚宴将于7点开始。首先会有一个小型的演奏会，届时我们将欣赏到乐队演奏的流行和古典歌曲。8点左右我们开始用餐，朋友们可以随便聊天欢笑。最后所有的朋友们一起照相作为纪念。

我知道你最近很忙，但我真的希望你能来，我们全家都在期待着你的光临。

你的老朋友：xx

尊敬的家长朋友：

您好。热情的五月，万木竞绿、生机盎然。在这个美好的季节里，20xx幼儿园全体教师向您致以真诚问候和祝福。

岁月轮回，时序更迭。20xx幼儿园伴随着各级领导的殷切关怀和家长朋友的鼎力支持，经过几代教职员工的艰苦创业、不懈努力，走过了不平凡的20年，铸就出精品团队，品牌园所。为了进一步凝聚人心，弘扬精神，幼儿园将于20xx年5月23日举行建园20周年暨庆六一活动，在此殷切的邀请您参加活动。为了给您和孩子留下更多的快乐和美好的回忆，请您留意以下内容：

1、演出时间：20xx年5月23日上午8:00——10:30左右，下午自由活动。（参加《我们是鲜花》全区汇演的孩子们，园庆活动结束后，10:30在小二班集合，老师安排相关事宜）

2、入场券：因场地有限，每位幼儿仅限一名家长参加活动，请见谅。23早晨入园不用刷卡，凭幼儿园发放的入场券入场。

3、整个演出过程中，请您随时留意宝贝的安全，保证孩子度过一个安全、快乐的六一。

4、具体配合事宜：

时间 活动内容 请您配合

6:50-7:00 幼儿入园

1、当天幼儿园不做入园登记，不准备早点，请提前在家进餐后入园。

2、除按老师要求穿着演出服之外，统一着装新园服，7:00前按时送幼儿到班级签字。

3、为保证幼儿情绪，请您跟随班级负责家长到院子参观幼儿画展，到指定场地就坐等候，不要在走廊、室内等待。

4、座位:自东向西依次为幼儿、嘉宾、家长。家长朋友的座位从南向北依次为小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班，请按照标志入座。

7:00-7:40 化妆

1、班级教师及家委会家长代表为幼儿化妆、穿戴。

2、组织幼儿如厕、喝水。

7:40-8:00 幼儿、家长入座

1、请您为孩子们做好榜样，提前到指定位置就坐，不要随意走动更不要到宝贝身边，以免影响孩子情绪。

2、我们邀请了专门的摄像人员，活动过后将为您呈现全部的活动音像，请您不要离开座位到舞台中间拍照。

8:30-8:40 嘉宾入场

演出准备

8:40-10:30 演出活动

1、请将手机调为震动，不要大声喧哗，耐心等待。

2、请您准备好热情的掌声，为孩子们加油喝彩。

3、演出中，幼儿园为每位小朋友准备了饮用水，请不要为幼儿携带任何零食或者饮料。

10:30左右 演出结束

1、演出结束后，我们为孩子特别邀请了“小丑表演”，届时将为每个孩子发气球。请您耐心等待气球发放完毕后，听从老师的安排依次接走孩子。

2、教师将幼儿交接给家长，孩子们的安全由家长负责。

3、参加全区演出的幼儿请到小二班找赵老师集合，其余幼儿自由活动，离园。

相信您的到来和配合一定会给孩子留下更多的幸福和快乐！

20xx年5月21日

本邀请函一式两份，请您在仔细阅读后，确认同意以上内容请在下方签字，

班级：

幼儿姓名：

家长姓名：

当天来参加活动是（关系）：

亲爱的新同学们：

你们好！安徽师范大学欢迎各位学子的的到来！

花津河碧波荡漾欢歌相拥书香圣地，九月风徐徐送爽桂香弥漫美丽校园。

悄然流转的2012好时序牵聚了又一批洗礼后的新学子，在美丽的金秋里，在丰收的喜悦中，伴随着勤学苦读后的疲惫，掩抑不住高考成功后的欣喜，怀揣着人生新程的憧憬，从四面八方来到了拥有“徽风皖韵、千湖之城”美誉的安徽芜湖，来到了长江旁，来到了赭山下，来到了充满生机和活力安徽师范大学！校园盛装，碧水含笑，百鸟和鸣！南区的大家庭热烈欢迎你们的到来！

亲爱的同学们，你们踏入的是山水灵动之城、美丽时尚之都，是扬子江畔生生不息、蓬勃向上、正在崛起的魅力热土，是一个人文鼎盛、繁花似锦、环境优美的滨水校园。当你们跨进这所美丽的校园，你们就成为了我们大家庭的一员。在这个大家庭里，充满着真情，充满着友爱，充满着对一切美好事物的追求。在这个大家庭里，你们可以在优美的环境中陶冶你的情操，在真诚的帮助中解决你的难题，在和谐的氛围里发挥你的特长，在探索的艰辛里丰富你的学识，立志攀登科学高峰，努力实现远大抱负。

亲爱的新同学们，你们风华正茂，花季火红，肩负着历史重托。你们的成长成才，将同民族复兴、国家强盛大业紧密相连。你们应以为国家负责、为社会负责、为父母负责的使命感，开始大学生活的每一天，走好大学学习的每一步。你们激情飞扬，才智潜蕴，充满着浪漫幻想。你们应锁定人生座标，志存高远，脚踏实地，勤于思索、勇于创新、甘于奉献，以坚定豪迈的步伐，奔向理想之巅。你们青蔻新发，朝阳初升，蓄积着无限潜能。你们应珍惜伟大的时代和美好的时光，厚德尚能，博学创新，诚信笃行，磨砺自强，用知识的积淀，能力的提高，素质的升华，铸就新的年轮，早成参天大树。你们青春时尚，思想前卫，沐浴着西雨东风。你们面对市场经济大潮的洗礼，面临诸多激烈的挑战竞争，应以智慧理性的思考、与时俱进的观念、艰苦奋斗的精神，知难而上，奋发有为，力拒诱惑，抵抗扰侵，坚定理想信念，发扬优良学风，倾情友谊，倾力学业，追求真理，自我超越，不断演绎大学生活的灿烂精彩。

人生犹如暗夜航船，你们的一言一行，就是点亮自己前行的灯塔。尽管路途漫漫，迷雾茫茫，暗礁重重，但只要航向正确，意志坚强，合力奋楫，就一定会到达胜利彼岸。让我们同心携手，励精图进，点燃激情，开拓创新，扬帆远航吧！祝你们的大学生活快乐、幸福、充实、炫丽，带着自己的梦想，为之努力奋斗吧！

尊敬的先生/女士：

您好！

首先我们感谢您在过去的时光里对我们的关注和支持，感谢您对我们所有工作的理解和肯定！在此，董事长xxx率全体员工为您送上我们最真挚的问候和最衷心的祝福！

XX有限公司是XXX有限公司的子公司，是专门经销先进科学仪器的高科技企业。所经营产品涵盖高校、科研院所、疾控、畜牧、农业、林业、制药、药检、质检、检验检疫、环保、石化、公路、纺织、建材、能源等多行业，在同行业中具有良好的形象和信誉，客户美誉度100%，供应商信用度100%。我们拥有一支“敬业、专业、精业”的销售服务团队，为用户提供售前顾问式、售中一站式、售后本地化时效服务。我们将秉承“用户至上，信誉第一”的宗旨，一如既往的为用户提供全球最好的产品和最佳的服务！

周口市位于河南省东南部，东临安徽阜阳，西接河南漯河市、许昌市，南与驻马店市相连，北与开封、商丘市接壤，耕地面积、总人口均居河南省第2位。周口市距今有6000多年的文明史，粮、棉总产量均居河南省第一位，同时还是全国重要的油、烟及黄牛、槐山羊、生猪的养殖及肉类出口基地。

因公司业务发展，为了更好、更快的服务客户，结合周口市的地理位置、经济力量等综合因素，我公司现决定在XX设立分公司。

我公司将于XXX年XX月XX日（星期X）举行XX分公司成立大会，我们诚挚邀请您亲临XX，感受XX的生机和活力，同时体验周口的历史和文化。

让我们再次代表XX的全体同事，对您长期以来对我们的关心和支持表示感谢，同时也向您的即将莅临表示感谢！

XXX

XXXX年XX月XX日

亲爱的父母：

你好！

孩子是祖国的未来，父母的希望，培养一个健康快乐的.孩子，需要家庭、社会、幼儿园合作才能取得最好的效果，为了讨论幼儿教育的方法，并向您报告本学期幼儿园的活动安排，同样 希望听取家长对幼儿园工作的建议和意见。幼儿园召开新学期第一次家长会，邀请全园家长参加（最好是爸爸妈妈）。真诚希望在相互信任、尊重和支持的基础上，与父母实现家庭共同教育。真正为儿童创造和谐的教育环境。

一、时间：20xx晚上7：30（星期五）

二、地点：爱迪生幼儿园各班教室

三、请配合：

1、请家长准时带着孩子的接送卡参加。

2、家长会期间，请关闭手机或振动。

3、为确保会场安静有序，请不要带孩子参加。

邀请人：

日期：

一、当代大学生情商现状

尽管大学生情商总体较好，为了进一步加强大学生情商教育，还是很有必要将其放在“显微镜”下仔细观察研究。

（一）管理自我情绪的能力较弱

美国著名软糖实验证明，只满足眼前欲望、不懂得自控的孩子成人后易被挫折打倒。高情商体现一个人的涵养和素质，是获得成功的重要砝码。当前社会竞争更趋激烈，加之学习、就业、情感、人际交往、社会消极现象等方面的困扰，使大学生受到刺激，造成较多心理困惑，进而影响到情商的健康养成。这表现为管理自我情绪的能力较弱，缺乏自控力，易出现暴躁、冲动、焦虑等负性情绪。比如，校园安全事件往往就是没有自控力导致的。

（二）欠缺积极的自我激励与勇于冒险的精神

自我激励本质上是一种积极的心理暗示，利于增强自信，激发青少年不断开拓、勇于前进的生活激情。大学生普遍缺乏创新的自信和勇气，动手操作能力不强。这与他们实际学习生活中创新热情不高，多数学生停留在思想巨人、行动侏儒的层面不无关系。

（三）同理心与人际交往能力有待加强

同理心（empathy）是能够体会他人的情感及立场的情商要素。卡尔•罗杰斯指出，同理心是感受别人的痛苦与喜悦，站在他人的角度看问题，同时要表现出相应的喜悦或是痛苦的情绪来。可见，同理心是在与人相处过程中的理解别人情绪情感的能力，属于顾他意识，即站在对方立场想问题的将心比心。相当数量的大学生缺乏爱心、良知和责任感，仅就心理学因素考量，与他们欠缺同情心和同理心有关。相反，他们的自我意识较强，或者个性趋于特立独行，或者过高估价自己形成自负情绪。互联网的普及，也造就了一大批象牙塔“宅男”，产生人际交往的困难和障碍。

（四）承受挫折能力较差

由于从中学生到大学生角色转换，部分新生对于环境、学习方式、远离亲朋等变化极为不适应。部分大学生在现实我与理想我之间存在不小差距。所以，当新生活出现困境时，他们往往缺乏挫折承受能力，具体表现为无所适从新环境、心理压力较大、易生心理疾病，严重的甚至轻生。

二、大学生情商现状的原因简析

（一）家庭教育的偏差

家庭教育是伴随终生的教育实践形式。如果家庭教育存在不足，定会影响大学生情商养成。造成家庭教育偏差的原因大致有三：一是很多家长只重视孩子智力的开发和物质的供给，而忽视人际交往、自信诚实、合作友善等情商的培育。二是家长不科学的教育方式，给小孩设定过高目标导致压力大，或者溺爱使他们形成孤僻封闭、意志消沉的不良人格。三是家庭社会交往程度不高，这无疑会影响家庭成员人际沟通的方式和态度。

（二）学校教育的缺位

许多大学生进入大学后，在关心他人、认识社会、处理各种关系表现出较低情商是与学校教育的滞后性有一定关联的。第一，传统的“应试教育”培养出大量“高智商、低情商”的大学生。很多高校缺乏情商教育理念，没有把情商教育纳入教学计划之中。第二，单一的学校人才培养模式造成专业口径窄、缺乏综合交叉知识优势，忽视大学生个体差异与情商培养。第三，学校软、硬件相对滞后，缺乏心理情景实验、校园文化实践和社会实践活动的开展，不利于大学生情商养成。

（三）复杂多元的社会环境

大学生的情商必然要受到社会大环境的影响。我国处于改革开放关键时期，利益主体多样化、社会价值多元化都不可避免地对大学生的情商产生影响。房屋价格、教育费用、医疗开支、就业压力以及社会部分贪腐阴暗现象不断冲击大学生核心社会价值观，导致拜金主义、功利主义和实用主义滋生。这无疑对大学生情商的形成带来了诸多不利影响。（四）自我心理调适乏力“心理适应通常是指当外部环境发生变化时，人们通过自我调节系统做出能动反应，使自己的心理活动和行为方式更加符合环境变化和自身发展的要求，从而使主体与环境达到新的平衡过程。”［2］70大学生自我调控能力差主因在于没有准确的自我定位、承受挫压的心理准备不足，由此向往独立的自我极易造成心理上的困惑，致使大学生的情绪不佳。

三、加强社会实践，促进情商教育

在大学思政课程里，除了要培养大学生坚定的马克思主义信仰和良好的思想道德素质与法治精神外，还应该加强大学生情商教育。笔者认为，思政课程社会实践除有助于大学生了解我国国情外，更重要的是可以提高认识自我及他人情绪的能力，以及社会适应能力和就业竞争力。通过社会实践，还可以加深大学生对艰苦创业精神的理解，在社会实践活动中增长见识、开阔视野，提高心理承受力和增强社会责任感。

（一）建立科学的社会实践活动机制

1.成立社会实践指导委员会根据课程性质和社会实践内容，学校及相关学院、教学单位应该成立大学生社会实践指导委员会，通过专门的课程、讲座等形式宣传社会实践的理念及重要性，对大学生的实践过程进行专业技能培训和各阶段指导。2.完善社会实践形式根据实践教学安排，开展丰富多彩的社会实践活动，比如各项校园文化活动、勤工助学活动、社会兼职、社会调研与考察、大学生志愿服务、暑期“三下乡”活动等。3.加强实践基地建设开展项目化运作形式，寻求各种实践合作机会，拓展一批比较稳定的社会实践基地，并保持长期的合作伙伴关系，使社会实践与大学生的情商培养、专业技能、择业就业相结合。4.建立社会实践保障与评价机制从政府职能部门、学校、教学单位或相关赞助单位筹集活动经费，以保证人力、物力、财力充足，免除大学生参与社会实践后顾之忧。社会实践是否取得成效，很重要的标准是提高大学生自身的情商管理水平，调动大学生的积极性和创造力，促进大学生提前社会化，更趋成熟。

（二）开展“三下乡”等形式多样的实践活动

“三下乡”活动与开展社会调查、生产劳动、志愿服务、科技发明、勤工助学、“红色之旅”学习参观等有机结合是新形势下大学生社会实践的丰富载体，既能发挥大学生人才智力优势，又使他们在社会实践中磨炼意志、培养情商。在“三下乡”等实践活动中，大学生深入农村，挖掘农村美好的一面，努力做中华民族传统美德的传承者，新道德规范的实践者，良好社会风尚的先行者。正如孟子所言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”积极主动地深入到真实的社会实践，可培养学生战胜困难的能力，增强自己的心理承受能力，不断提高情商管理水平。

（三）加强校园文化建设，构建校内社会实践机制

《广东省家庭经济困难学生认定申请表》

填表说明（附模板）

1、该表最好在电子版上填好再打印，也可以空表打印出来再填，但签名一定要手签。所有内容都要填，某一项没有信息可以填“无”。表格内容不得涂改，如填错，必须重填，请多打几张空表备用。

2、年级：填“2015级”或“2016级” 3.班别（专业）：填专业全称 4.院（系）：填各自专业学院全称 5.学（籍）号：填学号

6、学生基本情况：根据表格填写，所有需要选择的内容都必须选“是”或“否”，不得两个都不选。家庭人口数参照户口本，户口本上有多少人就填多少人。并根据自己选择提供相应的证明，见大学生事务中心发布的《关于家庭经济困难认定工作调整的紧急通知》。注意，如果是否残疾选了否，则“残疾类型”和“残疾等级”不用选。

7、户籍地址：像“雷州市”这样的县级市，市那里要填辖管的上级市，如“湛江市”，县那里才填“雷州市”。以此类推。具体到门牌号。不知道辖管上级市的，请百度。

8、邮政编码：户籍地址的邮政编码，不知道的请百度。 9.联系电话：填固话或父母一方的联系电话。

10、家庭人均年收入：一要注意是人均，不是总收入。二要注意和家庭成员填的年收入加起来的总和除以家庭人口数的数值差不多。 11.家庭成员情况（不含学生自己）： （1）姓名、年龄：与户口本信息一致。

（2）与学生关系：填：“祖孙”（指爷爷和学生、奶奶和学生）、“父子”、“母子”、“兄妹”、“姐弟”、“兄弟”、“姐妹”等，以此类推。

（3）工作（学习）单位：如打工的，填打工的工厂、公司的名称；如个体户、创业的（需有工商部门认证才算），填商铺、公司的名称；如在家种田的（注意具有规模性的种植和养殖不能算耕田，属于种植业和养殖业）的，填xx县xx镇xx村。

（4）从业情况：即职业。已退休的填“退休”；暂无工作的填“待业”；普通地在家种田的填“务农”；形成一定规模的种植或者养殖的，填“种植业”或“养殖业”；还在读书的填“学生”；打工的填“务工”；个体户、创业的填“个体户、创业”；在公司的填“职员”或相应的职位，如“经理”、“主管”等，以此类推。

（5）文化程度：已不在读书的，填最后学历，即“博士”、“硕士”、“本科”、“专科”、“高中”、“初中”、“小学”等。文盲填“无”。还在读书的，填“专科一年级”、“高中三年级”、“小学五年级”等以此类推。

（6）年收入：注意是年总收入，无收入填“无”。

（7）健康状况：没有疾病的，填“健康”；没有病但体质差易生病的，填“良好”；小病在身的或带重大疾病在身的，填疾病的具体名称（重大疾病需提供医院证明）（如是感冒之类的常见小病就不用写了）。

12、家庭主要收入来源类型：选择其中一类勾选，必须选。 13.学生已获资助情况：填在家里获得的资助。例如一些少数民族学生、家乡基金会、扶贫会等给予的资助等，以及在学校获得的资助。填写格式为“在何时获得哪个单位的哪个资助项目，多少钱”，如“2016年在北京理工大学珠海学院获得国家助学金3000元。”以此类推。

14、家庭遭受自然灾害情况：时间为最近两年内发生的，填写格式为：“在什么时候遭受了什么样的自然灾害，造成了什么样的结果”。

15、家庭遭受突发意外事件：时间为最近两年内发生的，填写格式为：“在什么时候发生了什么事情，造成了什么样的结果”。

16、家庭欠债情况：填写格式为：“在什么时候因为什么事情借款了多少钱”（含助学贷款）

17、其他情况：可用于交代表格内已有的项目所无法体现的其他影响了家庭经济收入的情况。描述中要包含“时间、人员、事件”等具体要素。

18、签章：第一格由学生本人手签，第二格由学生家长或监护人手签。凡是签名都不得打印，必须手签。然后先拿到村委会或居委会盖章，再拿到镇级以上的民政部门或政府、或街道办事处盖章。

19、乡（镇）或街道信息：在拿给镇政府、街道办事处盖章时，请求办事人员填写，或咨询办事人员后再填写。必填项。

尊敬的院团委学生会：

你好！

我是**级**班的一名学生，我来自。我是一个平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比较活泼，随和，能和同学们很好的交流沟通。我办事认真严谨，对工作负责。在高中时代，虽然学习很紧张，但是我仍然担任班级学习委员，很好的完成了老师安排下来的任务。通过一些学长学姐的介绍和自己的一些了解，我对于大学有了一定的认识。大学不再像我们高中时期那样，除了学习还是学习，而大学相对自由的时间比较多。在经历高中三年的默默学习之后，我希望可以在大学收获一些不同以往的经历与经验，所以在这里，我再次郑重的申请加入学习部。 假如我加入，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！ 如果加入学习部，在服务同学的同时对我自身也会有很大的帮助。首先可以促进我自身的学习，为大家做出一种表率。在组织参加各种活动的同时，对于我自身也是一种锻炼。在与同学，同伴的交流合作时，能够使我的视野更开阔，知识更丰富，使我接触更多的人，增强我的交际能力和办事能力。

如果我有幸能成为咱们学习部的一员，我一定加倍努力，以学习部为平台展示我的能力发挥我的创造力和想象力来更好的完成我的工作，脚踏实地的去对待每一件事情，增强责任意识。也会充分发扬团队精神，积极的参与、组织各种形式的活动，和同学共同进步。

即使最后，我失败了，我也不会灰心丧气，这次竞选本身对我来说就是一次很好的锻炼机会。我会找出自己的不足，更加努力，让自己做的更好。

最后，我再次郑重的申请加入学习部，希望组织给我一个机会。

此致

敬礼

申请人：

时间：X年XX月XX日

1、注重对知识点的理解。

虽然八年级上学期记忆类的知识很多，但千万不要把物理当成文科去记忆。

我们应该从理解出发，掌握物理的知识点和规律。

例如：很多学生对于透镜成像规律感觉很难，但是简单的理解是“物体成实像时，物体离透镜越远，像越小。

一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。

这样我们就可以很容易理解透镜成像规律了。

2、平时做的题目要有一定的难度，并注意错题的收集。

对于学习物理，很多同学认为多做题就能学好，其实并不是这样的。

初中物[azuowen.comn.cn]理题型不是很多，因此，做题应该注重题目的质量，也就是说，当基础掌握得比较扎实时，要做一些有难度的爬坡题，这样的题目才是考试中得高分、拉开差距的关键。

另外，我们的大部分同学在日常学习中，往往忽视练习中的错题。

然而错题反映的正是你在某个知识点或者思维方式上出现的漏洞，所有更应引起大家的重视，及时归纳并改正有助对知识点的巩固。

3、学习物理中不能松懈，在与家长的沟通中，我常常听到家长向我反馈：“我的孩子期中考试成绩蛮好，声学，光学都学得很好，但到了电学就搞不懂了。

很多同学在八年级物理学习过初级阶段的声学和光学后，自我感觉还不错，就对自己有点放松了。

而实际上电学才真正是初中物理学科中的分水岭。

电学在中考中占得比重最大，也很相当的难度。

九年级整个上学期基本都是电学的学习，所以在上学期，各位学生一定要在刚开始学电学时，打起精神，认真听讲，不是很懂的一定及时向老师请教。

各位家长也要在学习电学的时候，反复提醒学生要认真对待，以避免学生在电学的学习中出现因态度松懈而造成的成绩大幅度下降。

4、在物理学习过程中，多问为什么。

每做一个题目，都要了解题目所涉及的每一个知识点。

例如：很多学生总以为，“人离镜子越近，镜中的像越大”，“冬天房间里的铁块和木块温度的比较，铁块温度比木块低”。

其实这些都是不正确的，我们学习物理就要探究事物现象的客观原由，不能凭自己的主观感觉做题。

5、多动手。

例如，在光学作图过程中，一个新题型出现的时候，有些学生总是不喜欢动手作图，当老师问他为什么时，学生往往回答的是不会。

掌握每一个新知识点都是需要一个学习过程的，积极动手尝试同学会学习的更快而且记忆得更牢。

所以物理学习中，同学们一定要积极尝试，找寻突破口，这样大家在学习物理课程时，也更有趣味性和成就感。

6、学习资料一定要保存好，在考前复习的时候，有一套完整的学习辅导资料，可以令同学们的复习工作达到事半功倍的效果。

甲：老师年复一年，日复一日，传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。

甲：不可否认，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首。

甲：老师们辛勤地工作。忘我的付出。

甲：因此，我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。

齐：现在，x班主题班会现在开始。

乙：我们的发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，是靠老师关心和鼓励。

乙：下面我们请副班长为大家致词。

乙：表演好了

乙：下面有请正班长上台演讲

乙：掌声过后

甲：下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。

甲：哎~~我看还是算了，我想某某同学的文采应该是相当的好，只是缺乏勇气而已，希望他以后可以克服自身的缺点。

甲：那么我就有请谁谁上台。

乙：现在有请老师上台演讲。

老师：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃）

老师：当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

老师：……

乙：请大家给予我们老师最最热烈的掌声~~

（结语）

齐：欢乐时光过得快。

齐：最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。靠上理想的中学。

甲：教师节活动到此结束。谢谢大家。

一、活动形式：课外实践+课内总结与感受

二、活动目的：

1、让学生学会感恩，并知道如何去感恩；

2、通过活动，使学生学会关爱别人，与人为善；

3、增进孩子与其长辈和亲朋的感情；

4、为了使我八(12)班更为和谐；

5、增强班级凝聚力。

三、活动准备：

1、提前一个星期安排活动：如把学生分成七个小组，每个小组讨论如何实施感恩计划；

2 、学生在班会课以前，必须对自己身边的人做一件感恩的事，并把过程记录下来，在班会课上交流；

3、请姚浩男同学美化黑板，班主任在黑板正中写上班会主题：感恩的心。

四、活动时间：__年12月17日（星期四下午）

五、活动过程：

1、主持人宣布活动开始，班主任简述活动精神：如作为一个新时代的中学生，我们必须学会感恩。在下面的发言过程中，请各位同学拣最精彩的说。

2、顺序请同学发言（这里拣最精彩的记录下来）：简沁说：她以前从来不懂什么叫感恩，听了我的解说后，他知道如何感恩了。有一天，她在睡午觉，她的爸爸也在沙发上睡着了，无意中，她发现她爸爸什么也没盖，她心想，爸爸这样睡着了，要是受了凉怎么办，不又得上医院呀，况且爸爸的身体本来就不好，再感冒他会禁受不起的。于是，她从卧室里抱来一床被子，给他的爸爸盖在身上，这时他的爸爸醒了，感动地说：“有女儿真好！”，说得她的心里暖暖的，脸红红的。王梦露说：“有一天，我和妈妈在外面吃饭，吃完饭后我就先回来了，回到家里，我在一张纸条上写上这样一句话：‘妈妈，谢谢您这些年来对我和弟弟所做的一切，我现在长大了，我要努力学习，以学习来报答你和爸爸对我的爱！’，然后把这张纸条贴在门上，便躺在床上假装睡着了。不一会儿，妈妈回来了，她轻轻地推开门，见我睡着了，于是又轻轻地退回去，这时她看见了贴在门上的纸条，我见她反复地读了好几遍，接着再次轻轻地推开我的卧室门，深情地看着我，并说：“谢谢你，我可爱的女儿！”我眯着眼睛看到我妈妈的眼睛湿润了，眼圈也红了，这时，我也忍不住流下了两行幸福的泪水。我妈妈说完后，在门口站了很久才依依不舍地带上门离去。这件事让我体会到了对别人感恩是多么幸福和愉快的事啊！袁贵豪说：有一天，我。.。.。.

3、请班长作总结性的发言，班长说，听了同学们的故事，我很受感动，我也明显看得出来，有很多同学都流泪了，我也流泪了，这是幸福的泪水，这是激动的泪水，让我们共同努力，为我们身边的人感恩、为社会感恩、为祖国感恩吧！

4、主持人宣布主题班会活动结束。六、班主任总结：通过这次活动，让全班大部分同学学会了感恩，通过一个个触动人心的故事，让每一个同学深深地体会到了对别人感恩是多么的愉快和幸福啊，从他们眼里流出的泪水可以看出，他们确实感动了。在以后的几个星期里，我班的同学之间的关系明显比以前好了，同学对同学，同学对老师也明显比以前懂事了，班级和谐了，这增强了我班的班级凝聚力，从思想道德上教育了学生，我个人认为是一次成功的主题班会！

__年_月_日（第__周星期__第_节）

尊敬的家长：

您好！首先感谢您对我校各项工作的支持与配合！

初三年级的教育教学工作历来是学校工作的重中之重，是全校师生关注的们点，初三学子的生活和学习也时时牵动着家长们的心。为了充分激发同学们的潜力，让学生成才，让家长放心，让社会用意，本学期开学以来，初三年级的师生们为此付出了艰辛的努力，取得了很大的进步。时值学期过半之际，为了更好地整合学校与家庭的教育资源，促进老师、家长、学生的相互理解与沟通，经学校研究决定；____年12月19日（周五）晚上19：30—2l：00召开以“家校联手，共度初三”为主题的初三年级家长会。会议地点：年级各班教室

让我们携起手来，并同创造孩于更加美好的明天！

温馨提示：

1．请您提前安排个人相关事宜，准时参加会议；

2．建议家长们涉择合适的交通方式到校，如驾车前来，敬请将车辆按要求停放在学校周边；

3．活动用间清将手机调整到震动或关机状。

____中学

____年____月____日

20xx年9月1日，一个聪明可爱，活泼开朗的小女孩万分荣幸地迈进了锦州市国和小学的校门，她就是李天菲。今年十二周岁，现就读于锦州市国和小学六（2）中队，担任校大队长兼六（2）中队中队长的职务。是老师的小助手，更是同学们的好榜样，深受老师和同学们的喜爱和认可。

一、热爱学习的领头雁

李天菲热爱学习，因为在她看来“学习从来都不是负担而是一种爱好”。上课注意听讲，大胆发言，课间和同学们交流不懂的难题，取长补短、互相进步。课后按时完成作业，字迹工整干净，常常赢得老师和家长们的夸奖。自入学以来，连续六年被评为“校三好学生”，“语文小状元”，“数学小状元”，“口语明星生”等荣誉称号。因为她坚信“优秀是一种习惯，习惯决定成败”，自己一直用这句话来严格要求自己。

二、团结同学的小标兵

李天菲不但学习成绩优秀，而且团结同学，乐于助人。同学们遇到不懂的问题都会抢着让她帮忙讲解，她不厌其烦，给同学们讲了一遍又一遍，一直到同学听明白为止。发现同桌没带笔，她会主动借给同桌，看到低年级的小朋友不小心摔倒，会毫不犹豫地将他们扶起。一次，同学原小淇上体育课时不慎摔倒，膝盖磕出血，小淇疼得额头渗出了汗珠，李天菲连忙搀扶着小淇去学校的保健室找保健阿姨包扎，还用衣袖为小淇擦去额头上的汗珠。她的美好品行得到了同学们的好评。李天菲常常默默无闻地为同学们做好事，放学后，同学们都争先恐后地急着回家，可是，李天菲的身影总是出现在教室的角落里，她会叫上妈妈一起来给教室打扫卫生、摆放桌椅，给同学们营造一个干净舒适的学习空间。

三、富有号召力的小干部

作为学校的大队长，她以身作则，认真听从大队辅导员的指挥，积极配合大队辅导员的工作，多次被选做合唱节主持人，红领巾广播站广播员。在每年的中队会中都身兼数职，她协助班主任老师完善方案、抓住细节、推陈出新，带领同学们一遍又一遍的练习中队会，从不喊累。自己琢磨动作，为中队会编排舞蹈，每一个动作都是那么认真，那么投入。合唱节，运动会，新年大队会……到处都能看到她忙碌的身影。因为她要做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

四、爱心十足的小使者

虽然现在孩子们的物质生活都非常富裕，但是仍有一些需要扶持的儿童，假期里，李天菲经常去福利院看望孤寡老人和孤儿，她用平日里积攒下来的`压岁钱给福利院的孩子们买来学习用品、书籍和各种食品，她把这些孩子当成自己的兄弟姐妹一样在一起嬉戏，看到智力低下的孩子，她还会耐心地为他们讲解简单的书本知识，每次和孩子们告别，李天菲都会恋恋不舍地落泪，孤儿院的孩子们更是不舍，他们拽着李天菲的衣角，久久不想放手，每次看到这个情景，她都会萌发一个想法：以后一定要坚持多抽时间来看望这些兄弟姐妹们，因为我要做他们的亲人。

五、父母眼中的小大人

都说现在的孩子都是在娇生惯养中长大的，可是李天菲却不是，父母对她要求十分严格，虽然她的学习成绩一直很好，但是在父母看来几乎是惩多奖少，所以造就了她从小自立的性格，放学回到家里，第一时间做完作业以后，她都会急急忙忙地钻进厨房，千方百计的帮妈妈做些力所能及的事，择菜，洗菜，拿碗筷，盛饭……饭后还会主动帮助妈妈洗碗，擦地，充实而有意义地结束一天的生活。

六、全面发展的小学生

李天菲还是一个多才多艺的孩子，她擅长主持，舞蹈，书法，朗诵等，20xx年，她的舞蹈《布老虎》舞进了辽宁少儿春晚，成功拿到了十级证书，三四年级成功主持本班中队会，还担当了校英语竞赛的主持人，受到校领导的一致好评。平日里还经常参加各种诗歌朗诵大会，她的声音优美动听，抑扬顿挫，博得阵阵掌声……

她通过自己的努力获得了一个又一个珍贵的奖项：

20xx年被评为锦州市行为规范标兵

20xx年在辽宁省群文系统艺术考级展演大赛中荣获优秀展演展示奖

20xx年荣获锦州市第三届小舞蹈家杯少儿舞蹈比赛一等奖

20xx年在第五届锦州市中小学生规范汉字书写大赛中荣获硬笔优秀奖

20xx——20xx学年度锦州市中小学生墨香书法展示活动中，荣获硬笔类小学组三等奖

20xx年作品《远离雾霾，拥抱蓝天》荣获第七届全国青少年科学影像节三等奖

20xx年作品《老师，我想对您说……》在辽宁省第五届华育杯中小学生好作文网络征集活动中荣获一等奖

20xx年荣获锦州银行杯我和孩子共成长诗文朗诵大赛三等奖

20xx年被评为锦州市三好学生

20xx年作品在第三届辽宁省未成年人“放飞中国梦做志向远大好少年”主题征文活动中，荣获特等奖

20xx年---20xx年分别荣获“让童年遇上经典用书籍滋润心灵”全市少年儿童寒暑假读书征文大赛一等奖、三等奖、优秀奖

20xx年荣获交通银行杯--锦州市第三届中小学生书法大赛小学组书法小能手

20xx年在碧桂园杯“我和孩子共成长”诗文朗诵大赛中荣获优秀奖

20xx年在锦州市中小学生首届“少年艺术家”评选活动中荣获小学高年组朗诵“少年艺术家”

20xx年在阳光花卉杯—第四届锦州市少儿书法大赛中荣获优秀奖

20xx年作品在第八届全国少年儿童书法硬笔书法大赛暨规范汉字书写大赛中荣获辽宁赛区硬笔二等奖

20xx年在“中行杯-青力战役，我在锦州为祖国加油”微视频大赛中，荣获三等奖

20xx年经班级推荐，学校审核申报获奖材料，被择优推荐参评辽宁省优秀少先队员

小学阶段连续六年荣获校三好学生的称号

她深知，成绩已经属于过去，以后的路还很长很长，但是她始终坚信自己的座右铭“要么不做，做就要做的最好”，她一定会把大家对自己的鼓励和鞭策化作动力，用自己的实际行动来证明自己是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。