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1000小学生防溺水教育讲话稿
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
无情的杀手————溺水事故
我曾经看到过这样的图片：悲痛欲绝的家长，怀里抱着身体冰冷、无声无息的孩子泣不成声。这样的图片往往意味着一条幼小的生命因为本可以避免的错误消逝了。溺水事故，就像一位无情残酷的杀手，夺去了一条又一条宝贵的生命。
炎炎夏天，游泳，是许多人喜爱的运动之一。但是，就是因为有为数众多的人不注意自身安全，随意到海边嬉戏、玩耍、游泳，没有到正规的的游泳馆去，所以，就发生了数不胜数的溺水事故，造成了一个又一个悲剧的发生。据统计，在20xx年中，全市学生非正常死亡合计xx人，其中，因为溺水而身亡的事故数为xx人，占xx%，这些数据触目惊心，难道还不足以引起所有人的重视吗？
为此，我提出以下几点建议：
1、不要独自一人外出游泳、要游泳的话要有家长陪同。
2、不到江、河、湖、海等地方游泳，要到正规游泳馆。
3、游泳时不要依赖充气式浮具，如游泳圈、浮床等，万一泄气，无所依靠，容易造成溺水。
4、游泳时，如果皮肤受伤出血，应立即上岸。
5、遇到有人溺水时，应大声喊叫或拨打110请求协助，不可贸然下水施救。
同学们，我们的生命只有一次，世界上没有后悔药，可千万别做出令自己后悔莫及的事情来啊！
夏天到了，天气非常炎热，最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性，每一年，不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。
xx月xx日是一个令人伤感的日子，一个叫戴明明的13岁的男孩因为溺水而永远的离开了这个世界。那一天，天气特别炎热，他和两个同伴一起去鱼塘里游泳解暑，起先大家都在浅水区里游，慢慢地，水性很好的戴明明放松了警惕，他兴奋地往深水区游去。没过几分钟，两个同伴就怎么也找不到戴明明的踪影了。他们爬上岸来，四处寻找，大声呼唤，就是没有发现戴明明。
不知所措中，两个同伴悄悄地收拾书包溜回家了。
回到家，戴明明的同伴把刚才发生的事情告诉了自己的父母，两家的家长连忙感到鱼塘边，看到戴明明的书包还在鱼塘边，知道事情不妙，急忙打110报警。等到把戴明明从鱼塘深水区大佬上来的时候，他早已没了呼吸。
这件事给了我们深刻的教训，在这里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家长看护，不会游泳的最好不要下水，特别不能到水深谁冷的地方，如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳，也要结伴同行，这样可以互相有个照应，一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
为了防止溺水，我们应该做到以下几点
1、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍；没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。
2、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。
3、小学生参加游泳应结伴集体活动，不可单独游泳，最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会，每次游泳时间不应超过2小时。
4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，渐渐适应，并尽量减少次数，减低冷水对身体的刺激。
5、小学生一般不要跳水，可以在水中玩抛水球的游戏，但不能起哄瞎闹、搞恶作剧，不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。
6、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。
7、参加游泳的人必须身体健康，患有下列疾病的同学不可游泳：心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾脏、疟疾、严重关节炎等。女同学月经期间不能游泳，患红眼病和中耳炎的同学也不能游泳。
8、在露天游泳时遇到暴雨是很危险的，因此应立刻上岸，到安全的地方躲避风雨。
谢谢大家！
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篇1：小学元旦国旗下讲话稿学生
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
日历轻轻地翻过一页，难忘的20xx年即将过去，充满希望的20xx年即将到来。在这一年来，我们在老师的呵护帮助下，懂得了做人的道理，取得了不错的成绩，有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生三部曲，但我们更要懂得，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。所以希望同学们从今天开始，珍惜时间，认真复习，去迎接即将到来的期末考试，为20xx年画上圆满的句号！
今天，让我们共同祝愿——
祝愿我们伟大的祖国，新的一年更加繁荣富强；
祝愿我们可爱的学校，新的一年更加充满生机；
祝愿我们的同学，在新的一年迎来更大的进步；
元旦，我们每一个人都长大了一岁，新的一年一定有新的目标。我们已经集合在了新的起跑线上，新年钟声就是发令的枪响，让我们大家开始向前冲刺吧！
我的讲话完了，谢谢大家！
篇2：小学生一年级家长会数学老师发言稿 小学一年级家长会数学老师发言稿
尊敬的各位家长：
大家下午好！非常感谢大家能抽出时间来参加我们班的家长会，同时也感谢各位家长对我们的信任。我们今天坐在一起，是一种缘分更是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的健康成长。
通过这十来天的接触，有一部分家长已经比较熟悉，还有一部分家长不怎么了解，我先自我介绍一下吧，我叫邓宇飞，是本班数学教师，很多人一看到我，有会就问我是不是刚参加工作不久，我20xx年参加工作，在乡下教了四年小学，又到高亭中学教了三年初中，担任数学教学及班主任工作，在初三毕业考试中，我班40多名学生，就有12名学生考入了永兴一中。刚好教完这届初三20xx年我考入了先锋小学，到现在教了三届小学毕业班，每一届毕业班的人平分都在90多分以上。在20xx年那届六年级毕业班考试成绩是全县第一，其中一个学生数学成绩很好，但语文、英语一般，但他在长沙长郡中学招生考试中，数学考了第一名，于是被长郡中学录取了。教完这届后，我又接五年级，于是就和曹老师共同教一个班了，曹老师与我一样，参加工作也有十二年了，但在先锋小学，我们还是最年轻的，所以就成为了全校最年轻的组合，我们两人都非常注重培养学生的综合素质，如：我从学校里借了几百本课外书籍，每一周让学生借阅两次，于是班上养成了良好阅读习惯，丰富了学生的课外知识，也提高了学生的阅读能力与写作水平。一般学校搞大型活动都是孩子参加，家长不参加，于是我们借用学校那个大的多媒体教室让本班的学生自己召开元旦晚会，并编排了一些节目，邀请家长与孩子共同参加，让每个孩子都有一个展示自我的机会，我想孩子长大后，这些有意义的活动是孩子最最美好的回忆。今年毕业的这些学生，我班上的成绩也很好，有考取长沙广益中学的，长沙师大附中的。有一个领导的孩子，六年级的时候，从红旗小学转到先锋小学来，就是为了到我班上来就读，一年来，她的数学成绩有很大的提高，现在在师大附中就读。总的来说，十多年的教学经历，也积累了一定的经验。
在今天家长会上，从我这几年的教学经验，聊一聊不好的学习习惯对以后数学学习的影响。先说一说小学高年级学生经常犯的一些错误，一是在做作业与考试中经常把题目看错；二是经常把题目中的数字抄错，还有就是在草稿纸上写好答案，抄在试卷上也抄错；三是写的一些数字根本就不认识，要去猜，如：写数字8时不封口，4与9写在那里分不清那个是4哪个是9，总是失误丢的分多，不会做丢的分数还少。有一个同事的女儿在我班上，每次考试，她要么就是看错题目，要么又抄错数字，其实她都会做，但考试的分数就是不很高，虽然说家长不怎么看重分数，但还是在意这个分数。造成这样的原因在一二年级时，就没有养成良好的学习习惯与书写习惯。永兴一中胡校长的儿子在我班上，由于学习习惯很好，考试经常是满分。
说实话，我开始没有打算教一年级的，也就是在报名的前两天才确定教一年级，原因是我认为自己适合教高年级吧。反过来又想这一届的一年级不像以住，可以说这一届的一年级家长的素质是很高的，学生都也老都很聪明，通过这些天的教学，也验证了这一点。在小学语数老师两人称为搭档，如果我不教一年级就找不到这么优秀的搭档，所以经过了很久的思想斗争，我就确定了教一年级。
我向一些有经验的数学老师进行了请教，也结合自己的想法给大家几点建：
1、在一年级，算数的题不难，但有很多操作题需要学生自己动手做的，所以每一个学生都要准备一套数学学具，我想全班还是最好买一样的学具，如果学具各不一样，孩子就会比学具，玩学具，而不会听老师上课布置的操作内容。还有所有的文具只要实用就行，不能玩具化、高档化。现在就经常有孩子在上课时玩文具盒。
2、家长每天都要检查孩子的作业，在检查作业时我们要注意：
①孩子在做作业时不是不很认真，书写是否端正，书写格式是否正确，注意力有没有集中，有没有边吃边写，或者边玩边写，或者写作业很慢的情况？如果现在没有养成良好的书写习况，可以说对以后的学习都有很大的影响，就会出现我以上说的那样。
②因为一年级学生很多字不认识，一般要求家长帮助孩子读题。
③最好不要让孩子把数学书后面的练习提前完成。你可以教会孩子这些知识，但不要完成练习。这节课要学的如果孩子早已经做完了，她就会认为没必要再听老师的课了，因而就在课桌上搞小动作、找周围的同学讲小话、严重违反课堂纪律，从而影响了学习，影响了周围同学的听课。那样做可能效果适得其反。
④最后检查孩子的作业是否及时按量完成。最好请各位家长在做好的作业上签上名，并在家校联系本上写上孩子完成作业的情况。
我们的目标只有一个，要把孩子教育好，教好每一个孩子，是我最大的愿望。所以也再次希望家长们多多配合我们的工作，谢谢大家对我们工作的支持。我愿与你一起努力，让孩子度过愉快的小学阶段。
篇3：小学生元旦节目主持串词
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的职工朋友们
合：大家晚上好!
男：在这元宵佳节来临，阖家团圆之际，带着对亲朋好友的问候，带着对未来完美的祝愿，我们欢聚在那里;
女：今晚，我们在那里举办“xx车间迎20xx元宵暨20xx工作表彰晚会”，让我们用动听的歌声、精彩的朗诵，歌颂甜蜜的生活，赞美那些默默奉献的人们，憧憬我们完美的明天!
男：这天到会的公司领导有：xx。
女：值此元宵佳节来临之际，我祝愿各位领导、各位工友以及职工家属朋友们身体健康、工作顺利、阖家欢乐、万事如意。
男：下面我宣布“xx车间迎20xx元宵暨20xx工作表彰晚会”。
合：正式开始!
男：集团公司为进一步加强安全管理、规范职工行为，今年在各单位全面推广准军事化管理和手指口述安全确认法。
女：去年10月份，我公司参加了集团公司的准军事化汇演，透过汇演和实践证明，准军事化管理和手指口述安全确认已深入人心，干部职工的日常行为规范，团队意识明显增强，执行力、凝聚力、战斗力进一步提升，有效夯实了安全基础。
男：下面请欣赏由xx等同志为大家带来军事化汇报演练。
女：20xx年是不平凡的一年，应对焦化市场持续低迷，原料煤价格大幅上涨，生产成本严重倒挂等不利因素，干部职工统一思想认识，上下齐动员，以拼搏的精神和务实的作风，认真落实集团公司关于焦化企业扭亏脱困实施意见，狠抓安全生产，强化经营管理，克服了经营亏损、资金短缺等困难，实现了安全生产无事故。
男：下面请欣赏由xx为大家带来朗诵《齐心协力共度难关》。
男：今年，我们要以拼搏的精神和务实的作风，立足于减亏脱困、着力抓好安全稳定，精心组织生产经营，加快实施公司发展战略。
女：备煤人在公司党政的正确领导下，有信心、有决心，为公司减亏脱困、繁荣发展作出用心的贡献。
男：下面请欣赏由备煤车间自己改编的大合唱《咱们备煤有力量》。
男：为了更好地促进安全生产长周期运行，加深大家对安全生产的理解，强化职工安全意识，我们特意准备了一些与安全生产相关的词汇，由主持人对这些名词作出相应的解释和提示，由现场观众来抢答，答对者有小礼品赠送。
女：为活跃晚会气氛，下面我们进行抢板凳的.游戏，游戏规则相信大家都很清楚吧，我们以鼓声开始，鼓声结束，没抢到凳子的选手淘汰，被淘汰者下台前需要说一条安全格言警句，以此循环，选出最后一名优胜者给予奖励。请10名参赛选手上场，工作人员做好准备，我们的游戏立刻开始。
男：20xx年我公司实现了安全生产无事故的目标，但是这个目标的实现离不开我们在座的每一位基层的职工，是他们恪守职业准则，牢记安全法规、严格操作规程，用一砖一瓦筑起了xx这座安全长城。
女：是啊，他们用自己的双手，在安全生产第一线践行着我们“从零起步、向零进军”的安全理念，在此，我向你们说一声：你们辛苦了!
男：下面有请为获得xx车间20xx年度优秀班组长的人员颁奖。
女：下面有请为获得xx车间20xx年度安全放心职工的人员颁奖。
男：让我们再次用热烈的掌声祝贺他们，期望大家以他们为榜样，齐心协力搞好我们车间20xx年的安全生产工作。
女：下面有请公司领导讲话，大家欢迎。
男：感谢热情洋溢的讲话，我们必须不会辜负公司领导对我们的期望，努力将今年的安全生产工作做好。
女：辞旧迎新，高歌奋进，昨日的成绩已成为历史，明天的征程任重道远。
男：让我们以蓬勃的朝气，昂扬的锐气，无畏的勇气。
女：同志们、朋友们，xx车间迎20xx元宵暨20xx工作表彰晚会到此结束。
合：祝大家20xx元宵佳节快乐，猪年大吉，身体健康，合家欢乐，万事如意。
篇4：初中合唱比赛主持词 小学生元旦合唱比赛主持词
a：尊敬的各位领导、各位来宾
b：亲爱的老师、同学们，大家 合：晚上好!
a：这里是20xx年桂林医学院“励志青春中国梦，弘德善医桂医情”校歌合唱比赛的现场，大家好，我是主持人……
b：我是主持人……梦想是一个诱人的字眼，指引人生前进的方向
a：梦想是座明亮的灯塔，照亮人生前进的路程
b：中国梦，梦的是中华上下五千年灿烂文化的继承和发扬，梦的是每一位炎黄子孙执着的奋斗目标
a：桂医情，恋的是我们一代代桂医人艰苦奋斗的历程，恋的是我们每一位桂医人对母校深深爱恋的情怀
b：桂山苍苍，漓水泱泱，秀美的桂林山水孕育了桂林医学院这颗璀璨的明珠
a：乙亥年春，我校崛起，时光荏苒，经过岁月的沉淀，桂林医学院拥有强大的生命力并不断地发展壮大
b：今晚是一个美好的夜晚，让我们心怀梦想，用歌声表达情感，共同演绎“中国梦”
a：让我们怀着对母校的热爱，把这份情感升华，让我们共同铭记桂医母校的校训
合：弘德、善医!
b：今晚的校歌合唱大赛，我们邀请到的评委老师分别是……
a：莅临本场比赛的领导分别是……同时莅临本场比赛的还有来自我校各二级学院学工办、团委的领导老师们，欢迎你们!当然我们也同样欢迎来自桂林市各兄弟院校的学生会代表及我校各二级学院学生会代表的到来，欢迎你们!
b：下面让我们用热烈的掌声欢迎 为本场比赛致辞!
a：非常感谢 的精彩致辞，校歌是学校的灵魂，学唱校歌、理解校歌、宣传校歌，有助于我们深入地理解学校的历史，感受她的深沉、增强她的魅力、展现她的精神。
b：本次比赛设一等奖一名、二等奖两名名、三等奖三名、优胜奖四名。希望大家唱出激情，唱出我们的青春风采。
a：下面 ，我宣布：20xx年桂林医学院“励志青春中国梦，弘德善医桂医情”校歌合唱比赛
合：正式开始!
b：首先，有请今天晚上的第一支参赛队伍，来自公共卫生学院的预防九洲队，为我们带来《桂林医学院校歌》及自选歌曲《明天会更好》，掌声欢迎
a：请临床医学院晨曦合唱队做准备。
2、盼望的是美好，送来的是祝福。岁月不居，天道酬勤。在过去的一年里，我们齐心协力，锐意进取，展望即将到来的20xx年，坚信我们的理想会实现，坚信我们的明天会更好。同一个世界，同一个梦想，让我们同唱一首歌，播撒爱心，憧憬未来。下面有请第二支参赛队伍，来自临床医学院的晨曦合唱队对我们带来《桂林医学院校歌》及自选歌曲《同一首歌》，掌声欢迎。请临床医学院的火箭队做准备。
3、同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。感谢晨曦合唱队给我们带来深情的演唱。几经风雨，几经沧桑 ，征途中踏平多少坎坷，播撒多少希望。几番曲折，几番开拓， 前进中经历多少探索，收获多少风光。一代又一代共产党人把握大局，把有中国特色的社会主义道路拓广。让我们意气风发，斗志昂扬，走在社会主义大道上。让我们嘹亮的唱响《我们走在大路上》，掌声有请临床医学院的火箭队为我们带来《桂林医学院校歌》及自选曲目《我们走在大路上》，请药学院扬帆筱筱队做准备。
4、感谢火箭队激情澎湃的演唱。单丝不成线，独木不成林。团结，是我们伟大的民族愈挫愈勇，生生不息的根本，是我们伟大的民族在任何灾难面前都挺直脊梁的信念。我们历经磨难而不衰，我们饱尝艰辛而不辍，扫除阴霾，阳光依旧。风雨中我们众志成城，同舟共济。请欣赏由第四只参赛队伍，来自药学院的扬帆筱筱队带来的合唱《桂林医学院校歌》及自选曲目《众人划桨开大船》，请信息管理与信息系统的believe 队做准备。
5、众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。激昂向上的旋律，铿锵有力的歌声，同时昭示着：团结就是力量。感谢扬帆筱筱队的精彩合唱。每个人都有属于自己的梦，都会收获挫折和成功;即使前路坎坷，也要带着微笑向前。把握生命里的每一分钟，把握生命里的每一次感动，让我们用歌声换取真心的笑容，做灿烂星空下的真心英雄!掌声有请第五支参赛队，来自信息管理与信息系统的believe 队为我们带来合唱《桂林医学院校歌》及自选曲目《真心英雄》，请公共卫生学院的公卫之家队做准备。
6、把握今天，用拼搏的意志捍卫青春的誓言。不再犹豫，不再彷徨，用成功的汗水去验证青春无悔。感谢believe 队带来的精彩合唱。在中华九百六十万平方公里的大地上，从南疆的碧波到北国的胡杨，从东海的渔火到雪域的高原，从古老文明到现代辉煌，五十六个民族血脉相连，五十六族兄弟姐妹携手并肩，五十六族语言汇成一句：我爱中华，爱我中华!掌声有请第六支参赛队伍，来自公共卫生学院的公卫之家队为我们带来合唱《桂林医学院校歌》及自选曲目《爱我中华》，请药学院的巾帼须眉队做准备。
7、中华在发展，山河日新月异;中华在前进，儿女意气风发，感谢公卫之家队精彩的合唱。热血男儿，黄沙百战穿金甲;爱国志士，白骨戍边守中华。逐鞑虏，三十功名尘与土;扬威海外，八千里路云和月。映山红遍千层浪，携卷江澜万丈高;血滴刺荆报国心，肝胆相照岳家魂。感受豪迈，品味激昂，请欣赏一曲《精忠报国》，掌声有请第七支参赛队伍，来自药学院的巾帼须眉队为我们带来合唱《桂林医学院校歌》及自选曲目《精忠报国》，请护理学院的梦之翼队做准备。
8、中华历史千百年，英雄豪杰万万千。代代人忠肝义胆，精忠报国万古流传。 感谢药学院的巾帼须眉队带来令人热血沸腾的合唱。当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波，你的帕米尔高原上依然是群星闪烁;当你的北国还是那银装素裹的世界，你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色。我爱你，中国!我爱你敦煌飞天的曼柔和舞轻歌，杭州西湖的淡妆浓抹，桂林山水的清奇秀丽，黄云海的神秘莫测。改革开放前程似锦，与时俱进岁月如歌，江山如此多娇，风景这边独好。请欣赏由第八支参赛队伍，来自护理学院的梦之翼队为我们带来合唱《桂林医学院校歌》及自选曲目《我爱你，中国》，请生物技术学院生声不息队做准备。
9、我爱你，中国!几番耕耘，几番收获，我爱你血水、汗水浇灌的肥沃。几多欢乐，几多苦涩，我爱你坚韧、执著塑造的性格，我爱你祖祖辈辈生生不息跳荡的脉博。感谢护理学院的梦之翼队深情的合唱。遥想当年英雄儿女，捍卫祖国每寸土地。苦练本领不辍，凡事勇争第一。在轻快的歌声中，仿佛看到战士们排着整齐的队形，迈着轻快的步子在夕阳的映照下，在满天的红霞中返回营房的情景。下面请欣赏由第九支参赛队，来自生物技术学院的生声不息队为我们带来合唱《桂林医学院校歌》及自选歌曲《打靶归来》，请临床医学院卓越非凡队做准备。
10、滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山，锁不住赳赳不华风。感谢生物技术学院生声不息队的精彩合唱。仰望星空，让浩瀚的宇宙给予我们对未来的思考，让前人的实践给予我们对现实的把握。 仰望星空，超越现实的束缚，从此不再彷徨也不再腼腆，去寻找生命中最灿烂的亮点。下面有请最后一支参赛队伍，来自临床医学院的卓越非凡队为我们带来合唱《桂林医学院校歌》及自选歌曲《仰望星空》。
11、仰望星空，深蓝色的天幕里缀满璀璨的梦想。那每一颗闪耀着迷人光芒的星星，都守护着一份遥远而纯真的希冀。感谢临床医学院卓越非凡队的精彩合唱。到此所有的参赛队伍都已演唱完毕，我们的工作人员正在进行紧张的统计中，到底是那支队伍荣膺桂冠，在欣赏一支充满活力的舞蹈之后，我们将为大家揭晓，掌声有请大学生艺术团的演员们为我们带来舞蹈《桂医请》。
a：感谢我们活泼可爱的舞蹈演员们。激烈的比赛过后，最激动人心的时刻到了，首先，请允许我公布6—10号参赛队的最后得分。
b：下面，将由我宣布获得本次比赛优胜奖的是： 恭喜他们!
请获奖队伍的代表上台领奖。
有请( )为获奖队伍颁奖。掌声祝贺他们。
a：获得本次比赛三等奖的是： 恭喜他们!请获奖队伍的代表上台领奖。
有请( )为获奖队伍颁奖。掌声祝贺他们。
b：获得本次比赛二等奖的队伍是： 恭喜他们!请获奖队伍的代表上台领奖。
有请( )为获奖队伍颁奖。掌声祝贺他们。
a：获得20xx年桂林医学院“励志青春中国梦，弘德善医桂医情”校歌合唱比赛一等奖的队伍是： 恭喜他们!请获奖队伍的代表上台领奖。
有请( )为获奖队伍颁奖。掌声祝贺他们。
a：蓝天当纸，海水为墨，写不完青春的赞歌。
b：群峰放声，大江展喉，唱不尽永恒的情谊。
a：让每首诗变成一声洪钟，激荡桂医儿女。
b：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
a：下面，我宣布：20xx年桂林医学院“励志青春中国梦，弘德善医桂医情”校歌合唱比赛
合：圆满结束
b：感谢各位领导嘉宾老师同学们的热情参与，感谢各参赛队精彩的表演，感谢工作人员的的付出和努力。祝大家： 合：晚安!
a：请所有的领导、嘉宾以及各参赛队的代表上台合影留念。
篇5：小学生秋季运动会主持台词
在这秋意未尽，天高云淡的季节里，我们在这里聚会，让豪情燃烧，让生命绽放出智慧的光芒。
在体育组的精心筹划和全体师生的大力支持下，xx二中冬季田径运动会今天胜利开幕了。在此我谨代表学校向精心筹备本届运动会的工作人员表示诚挚的谢意；向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和良好的祝愿。21世纪是知识的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。今天我们在田径场上竞争，明天我们要在世界舞台上亮相；今天我们在田径场上拼搏，明天我们将在世界大潮中冲浪。
亲爱的同学们，放飞我们年青的心，舒展我们紧锁的眉头、敢于梦想、敢于奋斗、敢于飞翔！今天，我们将用年轻的身影谱写一首最动听震撼的交响乐；我们将用年轻的心展示最华美感动的篇章！
现在让我们以最热烈的掌声拉开xx二中冬季田径运动会的序幕！
xx二中20xx年冬季田径运动会开幕式现在开始。现在进行大会第一项：全体起立，升国旗、奏国歌
大会第二项：让我们以热烈的掌声欢迎xx二中校长xx同志致开幕词。
大会第三项：运动员代表宣誓；
下面是裁判员代表宣誓；
大会第四项：校党总支书记xx同志宣布评选精神文明班条件。
大会第五项：让我们掌声欢迎xx县教育和体育局局长薛磊同志宣布本届田径运动会开幕。
大会第六项：全体师生观看各年级代表队跑操表演。
xx二中20xx年冬季田径运动会开幕式到此结束。请各班以最快速度，整齐有序地退场到指定位置观看比赛。请各位裁判员迅速到各自的场地，准备比赛。
篇6：小学生元旦开幕词串词
A:敬爱的老师
B:亲爱的同学们，
合:大家上午好!
C:时光荏(regrave;n)苒(rǎn)，岁月如梭
A:踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B: 过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声
C: 有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
A:过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
B:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. C:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们:
遇到困难时, 不要轻易说放弃. 合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师，您辛苦了!”
A:2015年即将过去，20--年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B:20--年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C:20--年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A:新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20--年!
合:20--年元旦联欢会现在开始!
A:首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!(??)
感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B: 学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C:谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A:
校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、
徐雪晶老师做好准备。
B: 感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A: 接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
B:谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C: 让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀
A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废;通过观
众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定
的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B:今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，
大家掌声有请!
A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B:青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》，掌声有请!
C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B:第二轮游戏开始了，大家期待吗???那我们开始第二轮游戏:智慧运气球
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填
错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C: 精彩的游戏结束了，大家开心吗?
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A: 欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请王丹老师。
B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C: 在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A:飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越
B:难忘今天你我团聚的感动
，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
结束语:
A:虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
A:在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
B:在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
C:在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合:在这充满生机与希望的20--年
A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好
B:祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福
C:祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩
合:祝愿我们的--小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!
篇7：小学生元旦晚会主持词
开场白:
(男女)：尊敬的各位领导，各位同事，大家晚上好。
(男)：x年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，x年元旦如约而至;
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男女)：现在，就让我们一起倒计时，期待中心小学喜迎元旦联欢晚会的到来。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1
(男)：在过去的365个日日夜夜，我们走过艰难与挫折，获得成功与欢笑，在校党委、校行政的正确领导下，我们淤溪中心小学通过风筝节、英语节、艺术节、体育节、数学专题研讨活动、英语基本功比赛、华港区体育教育活动、新生入队仪式、安全疏散演练、教职工篮球赛、师德承诺活动、师能培训活动、青年文明号授牌活动、综合督导等多项活动，向全市人民展现出我们淤小独特的魅力与风采。
(女)：x年，学校新建了师生餐厅、教学楼整修一新、每个班级都新添了多媒体教学设备。学校近几年荣获：20xx年青年文明号、20xx年“x市五四红旗团支部”荣誉称号、x年度食品卫生A级单位、《营造书香校园》优秀课题、20xx~20xx年度文明单位、20xx~20xx年度素质教育质量考核优秀奖。
(男)：今天，我们相聚、我们释放、共饮丰收美酒、共唱欢乐之歌。
(男女)：中心小学x年元旦联欢会现在开始!
篇8：庆元旦迎新年主持台词 庆元旦活动主持开场词
女：敬爱的老师，亲爱的小朋友
合：大家下午好！
男：我是今天的小主持人蔡陈墨
女：我是今天的小主持人陈心玥
合：我们祝大家新年快乐！万事如意！
男：听，新年的钟声正在敲响
女：看，新年的礼花绚丽绽放
男：新年染红了我们的幸福生活
女：我们的心像怒放的花朵
男：今天，我们欢聚一堂，共享快乐时光
女：今天，我们欢歌笑语，憧憬美好未来
合：大班年段元旦演出现在开始
1、女：雪绒花，雪绒花，洁白又鲜艳，我们愿你永远开放
男：请欣赏歌曲《雪绒花》，表演者：大一班陈凯迪、王婧
2、男：老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，我们在幼儿园茁壮成长
请听相声《我爱幼儿园》，表演者：大四班郑小恒、陈东来
3、女：新年有新的畅想，新年有新的希望
请欣赏大三班陈彤彤、池逸小朋友带来的舞蹈《欢乐的铃鼓》
4、女：好一个《欢乐的铃鼓》，跳出了我们的祝福和心愿
男：接下来有请大二班的罗娴等小朋友为我们表演闹剧《墨攻》
5、男：小狐狸，聪明有心计，从乌鸦嘴里骗肉吃，这是多么可爱的主意
请听大四班叶雷小朋友和她妈妈带来的诗歌朗诵
6、女：真是可爱的小狐狸，草地上的一群小鸡在干什么？让我们一起去听听。
表演者：大三班潘林佳乐
7、女：让所有的彩云为爱起舞，让所有的花儿为爱开放
男：我们和福娃一起享受阳光
请听快板《我是奥运福娃娃》，表演者：大二班张少戎等
8、男：请听相声《夸爷爷》，表演者：大一班孔维炜、刘俊等
9、女：努力工作，幸福生活，懒惰的蝴蝶不干活，可把肚子饿坏了。
请欣赏英语童话剧《懒惰的蝴蝶》，表演者：大四班李潇、董馨宁等
10、男：富有动感
女：充满活力
请欣赏印度舞，表演者：大一班陈南希等
11、男：请欣赏小品《实话实说》，表演者：大二班谢中正等小朋友
12、女：请听相声《大拇指和食指》表演者：大三班周婧、黄珂
13、女：有请大四班的陈东来、曾雨彤、吴心婷为我们表演舞蹈《波斯猫》。
14、男：请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》，表演者：大一班李棵等
15、女：请欣赏大三班董宇晨等小朋友表演的三句半。
16、男：鱼儿寻找大海
女：花儿寻找春天
男：小树寻找快乐成长的法宝
女：请欣赏音乐剧《小树小树快乐成长》，表演者：大二班陈宇轩、朱辰元等
男：欢乐的时光总是这么短暂
女：团聚的日子特别让人难忘
合：大班年段元旦演出到此结束
男：祝小朋友们健康快乐，茁壮成长
女：祝老师生活幸福，心想事成
合：再见
篇9：小学生主持元旦开幕词
a：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。
b：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
合：让我们纵声歌唱，
c：歌唱辉煌的xx，
d：歌唱希望的xx，
a：尊敬的老师。
b：亲爱的同学们。
合：大家好！
c：台历悄悄的翻去最后一页，20xx年已经成为历史。
d：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。
a：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。
b：挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，
c：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，
d：用我们的行动，
a：用我们的真诚，
b：用我们的奉献，
c：用我们的歌声，
d：共同迎接充满希望的20xx年！
合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔！
a：有一首诗抑扬顿挫，朗朗上口，语言华丽轻盈，章法整齐，音韵柔美和谐，请欣赏诗朗诵《再别康桥》。
b：贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演，总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。
c：转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。
d：双簧，往往由相声演员兼演，亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做，要做到“说学一人”。今天，我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。
a：学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。
b：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。
c：在xx学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长！
d：下面请欣赏三句半《我们在xx成长》。
a：感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然；
b：感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。
c：“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；
d：“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。
a：感恩的心，永远年轻！感恩的人，永远快乐！
b：请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。
a：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出。
b：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习。
c：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈。
d：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈。
a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
c：有一场梦，说的是少年强则国强。
d：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
a：不管怎样，春天孕育着未来。
b：无论如何，少年憧憬着希望。
c：新世纪的太阳正照耀着我们前进。
d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
b：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
c：我们将以一颗感恩的心。
d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明我们能做得更好！。
篇10：小学生阅读演讲比赛开幕词范文
男：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家好!
男：最是书香能致远，
书香荡涤着我们的思想;
女：读书之乐乐无穷，
好书养育着我们的灵魂。
男：书籍，犹如春日的百花，
散发着浓郁的芳香;
女：书籍，宛若夏日的繁星，
闪烁着夺目的光彩。
男：今天，我们相约在这里，
听书海漫游;
女：今天，我们相聚在这里，
赏文墨飘香。
男：我宣布精豆班“我最喜欢的一本书”演讲比赛
合：现在开始
女：本场比赛共有8位选手。选手上台先进行演讲，再以提问方式与观众互动。每位选手的演讲控制在3到5分钟之间，与观众互动控制在1分钟之内。首先，让我们用掌声欢迎1号选手上场!
男：1号选手准备好了吗?好，你说，我们听!
男：现在是互动环节。请1号选手向观众提问。
男：请评委为1号选手打分。现在，让我们掌声有请2号选手上台!
男：准备好了吗?请开始你的演讲!
女：现在，第一场比赛已经结束。在这场比赛中，哪位选手给你留下了深刻的印象，哪位选手的表现最令你震撼。接下来，请大众评委对自己喜欢的选手进行点评。
男：三场比赛到现在已经全部结束，各位选手的最后得分还在计算中，请大家耐心等候。
结束语：
女：非常感谢选手们为我们做出的精彩演讲，
从他们不同的演讲风格中，
我们感受到了书给我们带来的快乐，
感受到了我们精豆班的同学们谈吐不凡的内涵和修养，
请为他们的精彩演讲再次鼓掌!
男：书，是人类文明的果实;
书，是贮存知识的宝库。
它让我的童年变得五彩缤纷，
让我的生活变得更加精彩。
女：读书，是一种浸润，
洗去一身疲惫，
留下满腔书香;
男：读书，是一种享受，
享受阳光的明媚，
享受深邃的磨砺。
女：以书相伴，是心灵上的洗礼
男：以书相知，是精神上的慰藉
女：让我们的校园弥漫阵阵书香
男：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!
合：精豆班“我最喜欢一本书”演讲比赛到此结束。
合：谢谢大家。
篇11：大学迎新晚会主持词结束语 大学迎新生晚会主持词
丙：相聚的时间总是欢乐而短暂的，现在我们今晚的晚会已经接近尾声了，很高兴能与你们——新一代xx人欢聚一堂，度过这个难忘的夜晚。
丁：相聚的时间是有限的，但是我们彼此之间的情谊是无限的，虽然今晚我们就要赶回xx，但我们依旧牵挂着你们，关心着你们。
甲：你们是幸运的，不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了大学的校门，更因为幸运的你们将亲眼见证我们xx百年的华诞！
乙：古老的xx，年轻的xx，也将因为你，因为我，因为我们每一个xx学子而蓬勃向上、华年永驻！
丙：感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导；
丁：感谢今晚所有台前幕后的工作人员；
甲：我们祝愿所有xx校区的同学努力进步，学业有成。
乙：让我们来日再见！
合：再见！
篇12：小学生梦想演讲主持词
【典礼开场】
向：尊敬的领导，
田：敬爱的老师，
李：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
蒲：时光如梭，岁月留痕，六年前，我们不约而同地来到____。
李：这六年像是一场刻骨铭心的路程，一切皆是那么美好，似乎永远也没有尽头，而忽然之间，这趟旅行即将结束，我们又将开始一段新的征程。
向：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在这里，我们的足迹遍及校园的每一寸土地，每一束花草都记录着我们的故事，每一张面孔都让我们触摸到成长的脉搏。
蒲：运动会的激烈赛场上同学们敏捷的身影，唱歌比赛上同学们甜美的歌声，诗咏比赛上同学们激情的朗诵，如今回想起来还历历在目!我想我们是幸运的，有这样关心我们的老师，有这样陪伴我们的伙伴!
李：我们是幸福的。下面，让我们用热烈的掌声欢迎杨老师，秦老师，牟老师致辞!
向：同学们，我们马上就要分开了，让我们再一次凝视身旁的伙伴，六年里彼此互相搀扶，互相鼓励，携手追逐心中的梦想。人的一生当中能有多少人朝夕相处，寄心于六年之中?这何尝不是一种缘分呢?!
田：这六年来，我们彼此之间的感情深如手足之情。那么，在分别之际，你又有什么祝福、忠告或心里话想对昔日的挚友、恩师或母校倾诉呢?
蒲：下面我们抽几位同学，请抽到的同学上台发言!
向：谢谢这几位同学，相信在以后的道路上，我们会越走越好!愿我们的友谊地久天长。
【感恩的心】
田：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
李：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
蒲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
向：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
田：今天，我们在这里起飞。
李：明天，我们将展开双翅，飞向美好的未来。
【典礼尾声】
向：时间总是不留人，很快到了毕业典礼的尾声了!
田：虽然毕业了，但我们不会忘记你们——我可爱的同学们
李：虽然毕业了，但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们
蒲：虽然毕业了，但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。
合：(大声)再见了，母校
向：最后祝愿同学们在以后的日子里努力学习，捷报频传!
田：也祝愿我们的老师身体健康，事事顺利，桃李满天下。
李：更祝愿我们的母校蒸蒸日上，再创辉煌!
篇13：小学生迎新年国旗下讲话 小学生新年的国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是三班的吴殿馨，今天是新年第一次国旗下讲话，经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年。首先祝同学们在新的一年里，学得轻松，学得愉快，学有所成。
老师们，同学们，一年之计在于春。春季是播种的季节，我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获，我觉得同学们应该从以下几方面努力：
道德是一种素养，也是一种美德。道德的力量，朴素却又崇高，平凡却更显伟大。作为小学生的我们要以高尚的情操为准绳，严格遵守《小学生日常行为规范》。同学们应多思考“我应该怎样做，这样做对我及学校有什么益处”，真正将落实常规内化为自觉的行为。希望通过大家的努力，让我们的校园更加整洁优美，告别乱扔等不文明行为；让我们的各种公共设施更加持久耐用，不要出现人为的破坏；让我们的校园更加文明和谐，没有了追逐吵闹，彼此互敬互爱，从我做起，从小事做起，摒弃不良行为，养成文明习惯。愿全体同学，齐心协力，共同维护学校荣誉，共同构建和谐校园。
要勤奋学习，全面提升自身的素质。学习是我们的主要任务，知识的丰富，能力的提高，品格的养成都离不开学习。因此，要认真改掉学习中的一些不良习惯，从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。希望我们都能在生活的大课堂中，善于发现、善于思索、善于获取知识，使自己“活到老，学到老”，最终学会做人、学会做事。
要珍爱生命，树立安全意识。我们要高度关注自己的生命，对自己负责，对父母负责，对社会负责。同学们一定要听从老师及家长教导，上楼、下楼、做操、课间活动，就餐、上学、放学等都要把安全放在第一位，不做危险游戏，遵守规则，同时还要注意交通安全，现在正是春天，传染病流行，我们要讲究饮食卫生，积极锻炼身体，不断增强体质，这样病菌就会远离我们。
同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想我们美好的明天！
最后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家！
篇14：小学生元旦主持词结尾
a、尊敬的各位老师、各位家长
b：亲爱的小朋友们
合：大家上午好
a：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾
b：猪年悄然而去，鼠年款款而来，
a：过去的一年，我们汗水浇灌，收获喜悦
b：新的一年，我们温馨和谐，放飞希望
a：在这新的一年到来之际，我们xx小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。
合：现在我宣布：xx小学20xx年元旦文艺汇演现在开始
文艺节目正式开始
b、首先请xx老师给我们讲话，大家掌声欢迎
a、校长的话语激励着我们，在新的一年里我们要更加努力!相信在xx老师辛勤的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在xx小学里健康快乐的成长。
b：下面就请出我们今天的主角xxxx可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
时光飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎xx班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈：《新年好》。
太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。
过去的时光，我们和老师一起游戏，一起学习，一起欢笑。在老师的眼里，我们永远是那么天真，永远那么可爱，请欣赏《小可爱》，掌声!
谢谢xx班孩子的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《boom》。
喜悦来自生活，喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。
我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏xx班表演的舞蹈《天使》。
妈妈，你爱我吗?老师，你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。
结束语：
a、欢乐的时光总是这么短暂
b：团聚的日子特别让人难忘
a：今天，我们欢歌笑语
b：明天，我们畅想未来
a：深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的小学锦绣辉煌。
a、各位来宾，小朋友们，xx小学20xx元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与!
合：让我们明年再见!
晚会正式结束，请各位家长带领孩子按照班级有秩序离场……
篇15：元旦主持词开场白
咀：看着各位同学笑盈盈的面孔，想必每个人都过了一个热闹非凡的圣诞节。
乙：是呀。不过此时，我们即将迎来属于我们自己的传统节日——元旦。
丙：孔子云：有朋字远方来，不亦乐乎！今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
丁：今天，我们相约在这里，这里将成为欢乐的海洋。
咀：时光荏苒，我们即将迎来新的一年。
乙：这一刻，是美好的。这一刻，是温馨的。这一刻，是充满激情的！
丙：相信在这个喜气洋洋的日子里，我们将会记住这个特别的元旦活动。
丁：没错。心有灵犀猜词语。吹牛皮大比拼。这些妙趣横生的游戏，我真想每一个都试一试。
丙：好啦好啦，看把你给急的。这些宝贵的机会，我们还是留给在座的每位同学吧。你只要专心主持节目就可以啦。
咀：呵呵。想必我们的同学也和东北哥一样，等不及了。那么，下面，我宣布：20xx年法学系趣味元旦晚会，现在开始！(合)
篇16：小学生新年晚会主持人台词 小学生迎新春晚会主持开场白
刘：亲爱的老师
林：亲爱的同学们
琪：大家(合) 下 午好
刘： 新的一年
林：新的祝福
琪：新的期待
刘：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了， 20xx的钟声即将敲响
林：回首20xx，我们满怀豪情 ，展望未来，我们重任在肩
琪：让我们在这辞旧迎新的日子里，相聚一起，留下青春的足迹
刘：今天，在这歌声和欢乐的海洋里，让我们尽情享受这段美好时光
林：今天，让我们一起为新年的开始扬起新的风帆!
琪：让我们一起祝福(合)新年快乐!
刘：歌声表达我们的祝福，祝福我们能继续取得优异的成绩
林：舞蹈传递我们的快乐，让我们在快乐的海洋里学习成长
琪：让我们共同宣布红旗小学二年级二班20xx年元旦联欢(合)现在开始!
刘：首先，让我们敬爱的王老师给我们致新年祝词,大家掌声欢迎
(老师的新年祝词)
林：感谢我们敬爱的王老师，让我们再次把掌声送给王老师! 琪：我们节目表演现在开始，有请第一个节目
《 》，演唱者：
刘： 感谢 演唱的歌曲，让我们再次掌声送给他 下面一个节目是
《 》。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。
结束语：
刘： 光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
林：今天我们在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。 琪：这一刻是美好的，也是温馨的。
刘：让我们手牵手，肩并肩
林：让我们唱起来
琪：让我们跳起来
刘：歌唱春天
林：歌唱未来
合：歌唱辉煌的二年级二班
刘：愿雨里有你的收获，
林：愿风中传你的捷报
琪：阳光中我为你祝福，
合：岁岁年年，年年岁岁
合：亲爱的老师、同学们
合：再见。
篇17：小学四年级家长会发言稿学生100 小学四年级家长会发言稿班主任发言
各位家长：
下午好!
感谢你们在繁忙的工作当中抽时间来参加这个家长会，感谢你们对自己孩子教育的重视。今天在家长会上，我打算讲四个方面的内容。
我们班学生23人，从三年级到现在班主任和数学老师没换，班主任是我，数学老师是李老师。说实话，我们班的同学比之以前都有很大进步，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生在上课的时候改正了做小动作、好动的坏习惯；并能做到积极动脑思考和认真听讲。做作业也比以前自觉多了，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步。每一个同学都很有进取心，很有干劲。例如：我们班的：石荣荣、赵涵孜、高冬梁、张若冰、张永祥等班干部同学，以身作则，帮老师管理班级，每天带队做两操，是老师的好帮手。集体荣誉感强，到校积极做卫生：高雅杰、张华鑫、张析彭；还有，张婷、张颖、方林杉、王铭心等同学做事认真，一丝不苟。李清坡、吴金柯、宋小文、张析彭、肖枫等同学思维敏捷积极发言。还有较有进步的同学，如刘红杰、宋小文、能够按时完成作业。每个孩子都有他的长处，我就不一一表扬了，我们应该多方面的衡量学生。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。当然也存在一些不好的现象，比如不完成家庭作业、作业字迹潦草、自我约束能力差等，待会和家长单独交流。（高雅杰、张浩雨、李清坡、吴亚东等）。
考试成绩不是衡量学生学习的唯一标准，但是我很希望家长们能够看一看这个表格，这样你就能清楚的知道自己孩子在班级里所处的位置，同时做一纵向和横向的对比，这样才会发现问题，有针对性的指导孩子。我把我们班的孩子们分成了这么几大类：（1）学习踏实，自觉性强、成绩优异的学生：石荣荣、张永祥、张婷、张紫嫣、赵涵孜、付晴晴、方林杉（2）头脑聪明、思维敏捷、课堂上发言积极，但是自觉性不好，需要家长老师
督促点拨的学生，这些孩子的成绩不够稳定：高冬梁、宋小文、吴金柯、张华鑫、肖枫、赵亚星（3）稳重踏实、按时完成作业、课堂听讲也认真，但是成绩不够理想，他们没有掌握正确的学习方法，要么就是基础薄弱：张颖、王铭心、张若冰、刘红杰、张鹏锦（4）特别聪明、特别有潜力、有很大的提升空间但是自身的惰性大，背书作业拖拉的学生：高雅杰、李清坡、张析彭；这些孩子也是最让老师着急和心疼的孩子。希望能够取得家长的配合，让好苗子朝着栋梁的方向发展，而不是任其自由成长。
1、重视学生的品德教育。
我始终认为，一个人的人品是最重要的，所以我始终把让孩子学会做人，学会做个好人放在第一位。平时一有机会就向他们灌输一些做人的道理，告诉他们要善良，要有爱心，要有同情心，要有孝心，要懂得感恩，要乐意帮助别人等等。
2、重视学生行为习惯和学习习惯的培养。
我一直认为，习惯比学习成绩本身更加重要，良好的习惯可以让人终身受益。利用每周的班会课时间，我给学生讲一到二种良好的行为习惯和学习习惯。如见到老师如何问好？走路怎样的姿势好？衣服的纽扣怎样扣？上课起立和老师问好怎么做？写字如何做到三个“一”？如何有条理地安排自己的事情？课桌斗如何整理？等等。我想只要我平时有心，只要我不断加以纠正，只要我坚持下去，孩子的一些不良习惯慢慢会改掉的。看到他们的习惯慢慢变好，我会从心底里感到欣慰，感到高兴的。
3、我在教育教学上的几个特点。
在学习方面我要求很严，对于作业故意不做的学生绝不是批评几句，补做了事，而是要对其惩罚，让他知道在我班里，作业不做是绝对不可能的，作业不做是吃亏的。再比如学生的字写得不好，我会让他们重写，直到写好为止，对作业不认真的学生，我会让他重做。
公平。我会公平对待班级里的每一个学生，不管他是本地的还是外地的；不管他长得好看还是难看；不管他的家里富裕还是贫穷；不管他是班干部还是一般学生；也不管他的学习成绩好还是差。在我眼里都是我的学生，我会一视同仁。绝不有所偏颇，绝不厚此薄彼。谁做得好就表扬谁，谁做错事情就批评惩罚谁，谁有进步就加以鼓励。
注意培养孩子的兴趣。有一句话：兴趣是最好的老师。确实只要学生对我教的课感兴趣了，就不怕他们学不好。如果看到下一节是语文课，就唉声叹气，那就说明对语文不感兴趣，甚至害怕上语文，那就是我这位语文老师最大的`失败。所以我很重视培养学生对语文课的兴趣，对学习语文的兴趣。从心底里对学生好，上课是语言生动幽默，提的问题适合学生的口味，布置作业适当，对于进步的及时表扬，开展一些竞赛活动等等，都是培养兴趣的好方法。
4、重视课外阅读。
读书人一定要爱读书，读书人不喜欢读书是不可想象的。我经常跟学生讲：要把读书当成生活中不可缺少的一部分，要养成读书的习惯，要把读书当成是一种享受。读书的好处真是太多太多了：读书可以积累语言，对学习语文，对写好作文，对口才都有好处；读书可以学到许许多多，各种各种的知识；读书可以让自己的品德高尚起来，让自己的素质高起来；读书可以充实自己的生活，愉悦自己的心情。喜欢读书的孩子，父母不用担心他变坏。我注意培养学生读书的兴趣，经常跟他们讲讲读书的好处，读一些名家名篇，介绍一些著名著作著名作家。
1、一定要重视对孩子的教育。
有些家长总是以自己工作忙，自己不懂教育为由来推脱对孩子的管教，这是不应该的，也是没有道理的，任何借口，任何情况不能作为放弃放松对孩子教育的理由。
孩子是每一个家庭最可宝贵的财富，和其他一切相比，孩子是最重要的。另外，孩子教育与不教育是完全不一样的，孩子生下来都是一张白纸，都是差不多的，孩子的思想品德，孩子的习惯都是后天形成的。所以有些家长觉得孩子是生好了的，教不教一样，这种看法是不对的。我教了十几年书，当了十几年班主任，接触了许许多多的学生和家长，可以得出一个结论：有什么样的家庭就有什么的孩子，有什么样的家长就有什么样的孩子。
2、父母是教育孩子的第一责任人。
现在有很多父母由于工作忙，教育孩子的任务交给自己的父母，交给孩子的爷爷奶奶。这也是不对的。孩子由父母带，父母教育，跟爷爷奶奶带，爷爷奶奶教育是不一样的。爷爷奶奶往往比较宠，对孩子的任何要求，不管是否合理，都会加以满足，这样长期以往，就会使孩子养成任性，自私，动不动发脾气等坏习惯。所以爸爸妈妈一定要担当起教育孩子的责任。
3、注重教育方法。
我在和一些家长接触，交流当中得知，现在不重视孩子教育的家长越来越少了。可是很多家长都觉得不知道怎么去教育孩子，或者不知道哪些教育方法好，哪些教育方法不好。都在为这个苦恼。所以教育是一门学问，教育是一门艺术，我们做家长平时也要学习一些教育的理论，教育的方法。
今天我也不可能在这里具体地和大家说教育方法。不过有两种方法是在教育孩子中最糟糕的方法：一种就是打骂，这是最低层次的方法，经常打骂只能适得其反，要么是孩子越来越自卑，要么使得孩子心里对你怀有仇恨。第二种是溺爱，就是无原则的爱，只要孩子想要的，不管合理不合理，都加以满足，只会在物质上满足孩子，吃好，穿好，玩好。这跟养个宠物有什么区别呢？
我觉得要教育好孩子，首先要让孩子对你有敬畏感。敬畏这个词语很好的，包含两个意思，就是既觉得你好，从心底里佩服你，又对你有些怕。这样教育才有效果。即使你不在身边，当他要做一些不该做的事，甚至有些不好的想法时，也会及时收敛。在爸爸妈妈两个人中间，我认为至少有一个人，说话很灵的，至少有一个人孩子对你有些怕的，所谓严父慈母，还是有道理的。在教育时要严格，要讲道理，不在于话多，不在于声音响亮，说话要有分量，这样才有效。
4、提出几点具体的要求。
（1）读书。
平时督促孩子多读书，引导孩子读书，为孩子创造一个良好的读书环境和读书条件。为他们准备一些好的书，比如寓言童话，科技类图书，名家名篇，中外名著等。尽量有一个小房间，一张写字台，一盏台灯，让孩子有一个安静舒适的读书环境。
（2）作业。
督促孩子按时认真完成作业。家长不能去辅导，但是你们可以看看他们是否认真，姿势是否正确，写字是否端正。
（3）看电视、电脑。
我在和学生和家长交流的时候，发现这个问题在学生当中比较普遍，家长也是很头疼的。我们要告诉孩子，看电视、电脑跟看书做作业相比，看电视、电脑确实要好，既舒服，又不用动脑筋，可以坐在沙发上看，可以一边吃东西一边看，甚至可以躺在床上看，但是你要想想，哪一样对自己有好处？我们要学会克制，学会控制。当然，绝对禁止也是不太现实的，我们还要引导还是适当看一些有益的节目，比如新闻，比如科技类的。家长要严格控制孩子看电视、玩电脑的时间。
要讲的东西很多，今天我就讲这些。有些话可能讲得不太客气，希望各位家长能够理解。
最后，我想说：我会对班里的二十三个孩子负责的，我会公平公正地对待每一个学生的。人无完人，我的工作中肯定还是会有很多做得不好的地方，请各位家长多多指正，也希望能多多包涵。
篇18：学生朗诵比赛主持稿开场白
a：尊敬的各位领导、嘉宾
b：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
a：感恩，是中华民族的传统美德。
b：感恩节，是西方国家的法定节日
a：感恩是一种文化素养，是一种思想境界，滴水之恩，当涌泉相报。
b：投之以桃，报之以李，感恩是一种生活态度，更是一种社会责任。
a：感谢海水的清澈，给大海穿上了湛蓝的大衣；感谢云朵的纯净，给天空铺上了雪白的地毯。
b：感谢风儿吹绿了大地，感谢雨水滋润了万物；感谢有你，我的生命不再单调。
a：值感恩节之际，我们在此隆重举行以“浓情感恩，暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛。
b：首先，由我来为大家介绍今天到场的领导和嘉宾，他们是：
a：现在，我宣布：青岛理工大学“浓情感恩，暖传心声”感恩节朗诵比赛正式开始。
b：同学们，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的朗诵比赛，倾听选手们心中的感恩之声吧！
结束语
a：常怀感恩之心，也许有一天我走出理工大，请允许我带着对母校的感激之情将心声传递。
b：常怀感恩之心，也许有一天我老无所依，请把我留在这感恩的浓情里。
a：常怀感恩之心，感谢父母的养育，感谢恩师的教诲，感谢亲友的关怀，感谢每一个献出爱心，将世界变成美好人间的人。
b：常怀感恩之心，感谢春草带来新绿，感谢夏荷带来芬芳，感谢秋菊不输夕阳，感谢冬梅不逊雪的坚强。
a：一花一世界，一叶一菩提。感恩是一簇火苗，温暖冬日里你我的心扉；感恩是一泓清泉，滋润你我干涸的心田。
b：雁过无痕，叶落无声。感恩也许是一种不经意间的关怀，一个鼓励的眼神，一次真诚的微笑；感恩，就在你我之间。
a：亲爱的朋友们，让我们从现在做起，从身边做起，从你我做起，携手感恩，一同创造温馨又和谐的理工校园吧！
b：现在，我宣布：以“浓情感恩，暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛到此结束。感谢各位领导、嘉宾及同学们的到来。祝大家晚安！
篇19：小学生班级家长会主持词 小班家长会开场词
各位家长朋友
你们好!欢迎您在百忙中，抽出宝贵的的时间，来参加我们小(一)班的家长会，很兴奋有这样一次交流的机会，让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!
二、介绍本班幼儿的基本情况：
本班有幼儿27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活，孩子们除了学习一些基本的知识外，在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们教育活动，孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培养，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，互相帮助，形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈，喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班，在身心个方面都有了很大的变化，特别是在自理方面有明显的进步，我们对他们的要求当然也是提高了很多。
三、介绍本学期各领域的教育目标
健康：
1、身体健康能较好地适应环境。
2、在各项活动中表现积极主动、愉快。
3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。
5、能积极参加体育活动，动作灵活。
6、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯。
语言：
1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。
2、能集中留意里倾听他人讲话，理解讲话内容。
3、能清晰地说出自己想说的事。
4、喜欢欣赏多种题材的文学作品，能有感情地朗诵和讲述并乐意创编，对书籍、阅读和书写感爱好。
5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话，当好普通话的宣传使者。
科学：
1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动，有好奇心，和求知欲。
2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系，体验数学的重要和有趣。
5、爱护动植物，关心四周环境和自然资源，有初步的环保的意识。
6、保护环境，爱护周边的动植物，有一个美好的生活环境，让大家都能健康快乐的成长、生活。
社会：
1、能主动参与各项活动，有自信心。
2、能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
5、热爱和尊敬四周的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。
艺术：
1、对环境、生活、艺术中的美，喜欢并有初步的感受力。
2、积极、主动参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。
3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。
4、发展幼儿的再创造能力：利用生活中的废旧物品，经过创造使其变成一件艺术作品，美化我们的生活和环境。
四、介绍本学期的教学内容(见墙面)
五、向家长介绍班务工作，取得家长的配合
1、卫生习惯、
教育幼儿讲卫生，每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净，勤剪指甲、教育幼儿留意环境卫生，不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次，因为3楼水压小，有可能没有水，孩子在楼上上厕所后气味难闻，影响环境。
2、安全教育
幼儿离家时请检查身上所带物品，要求什么都不让带(除了老师让带的作业或者其他学习用品)
幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接，假如换人了请及时与老师联系，入园是必须送到教师门口，并关注家园联系栏，离园是要早一点，因为在操场上放学老师照顾不过来。
3、保险工作
今年的保险在中国人寿保险公司，保费50元。万一孩子出现了意外事故请及时(24小时之内)向保险公司报告。领取相关的表格到园优点盖章。治疗地点：县医院和中医院
报销金额(保险单上有)
六、家教论坛
如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。
比如家长的“望子成龙”本身是一件好事，他能大大促进学校教育地发展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点，看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，他们家长去接孩子的时候问什么?问的是：今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的爱好和能力，让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究，让他们自己开展调查，收集资料，写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告，这对我们来说是有点不可思议的。
篇20：小学生春季运动会开幕式主持稿
全体运动员，老师们、同学们：
今天，我们学校首届夏季田径运动会在简朴而热烈的气氛中开幕了。
首先，请让我代表学校党支部、校委会、本次运动会大会组委会对为筹划、准备本次运动会的各位老师、班主任，以及训练运动员的体育老师表示衷心的感谢!
本届运动会，是本校首届夏季运动会，必然会开创本校体育运动的记录。我们所有的师生，包括裁判员、运动员、非运动员、观众、小通讯员，都将以我们的奋斗的足迹载入学校的史册，我们所做的一切都将成为本校的一个出发点、一座里程碑。我们都将成为创造学校历史的英雄!所以，我们应该有十分充足的理由办好这第一届校运会。
体育是学校教育的一个重要内容，是学生发展必不可少的一个重要方面。有一句很有感召力的话，叫做“发展体育运动，增强人民体质”，我们组织这次运动会，意图就在于给同学们创造一个竞争的平台，让大家在这样的活动中锻炼自己的身体，让大家在这样的活动中培养运动习惯。那么，我们该怎么做呢?怎样才能做得更好呢?
体育比赛是人类挑战自我、挑战极限的文明的战争。失败和胜利，屈辱和光荣，孤独和合作，构成了体育世界的永恒的文化。奥运会的奠基者——伟大的顾拜旦曾经这样精辟地概括出奥运精神，那就是六个字：更快、更高、更强。跑得更快、速度更快，跳得更高、目标更高，谁更强大、谁更坚强。事实上，在奥运精神的感召之下，人类创造了无数新的记录，打破了无数旧的神话，诞生了无数英雄般的人物。在同一片蓝天下，同一块竞技场上，同一条起跑线上，美国人的个人英雄主义，德国人的钢铁般的纪律，俄罗斯人的哥萨克作风，都尽情展示了各个民族、各个国家的文化风采。那么，今天和明天，这里，我们也同样会诞生出班级的、各年级段的、学校的英雄，同样会表现出各个班级乃至我们刘湾小学的文化风采。所以，体育比赛的意义不仅仅限于体育的比赛，更是个人的精神的比赛，也是集体的精神的比赛。
一位研究跳高比赛文化的哲学家说过这样一句经典的话：跳高比赛总是以失败而告终。可是，人类从来没有停止过对更高目标的冲击。所以，体育比赛从来就没有失败者，所有的参与者都是胜利者。因此，今天，所有参加本届运动会的人，都将是创造我们刘湾小学的历史和文化的胜利者。
为了“更快、更高、更强”，为了努力实践：“发展体育运动、增强人民体质”的宗旨和“阳光体育、伴我成长”的宏愿，让我们共同祝愿本届学校运会取得圆满成功!
现在我宣布刘湾小学首届夏季运动会开幕!