经典诗句鉴赏(实用20篇)

如果你很有天赋，勤勉会使天赋更加完善;如果你的才能平平，勤勉会补足缺陷。——雷诺兹

人生是战场，需要冲次，需要拼搏，处处布满陷井，一不小心就会中埋伏，就会遭遇失败，永无翻身之日，但我们拼搏一定要方向明确，有目标性拼搏，才会成功，幸福才会属于你。

人生能有几回搏!承受着风霜雨雪的人生需要拼搏，只有拼搏，才能看见绚丽的彩虹。平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。

懒惰行动得如此缓慢，贫穷很快就能超过它。——富兰克林

要改变命运，必须有顽强的拼搏才会成功，现实是残酷的，就像战场一样，我们必须时刻高度警惕，才不会被刺中要害，才不会倒下。

我们一直在选择，谨慎地选择。这选择拼搏，我们体会别样人生;选择加快，我们品味厚重往事;选择诚信，我们尽享生命的真诚;选择坚强，我们感受失败后获得成功的喜悦;选择友爱，我们因心与心的关爱而愉悦……我们年轻，所以拼搏才是最好的造!人生就是在奋斗中一天天走向圆满的。

想要生活稳定，想要过得幸福，又谈何容易，冰冻三尺，非一日之寒，我们必须下苦功夫才行，在拼搏的同时，别忘了正确掌握方向与目标，加上足够的信心与智慧，才会成功，才有幸福的生活。

我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依赖自己。——歌德

懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。——雨果

如果你们问我的人生如何，我要告诉你们，我还是个穷书生，不过，我正在拼搏中，就像上战场一样英勇奋斗，也许会成功，也许会失败!但是，只要我努力拼搏过，我的心是快乐的，所以，我也是幸福的。

奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山

奋斗是万物之父。——陶行知

我最害怕的莫过于闲散怠惰，没事可干，无所作为，官能陷于麻痹状态。身体闲置不用，精神就备感苦闷。——夏洛蒂·勃朗特

我们不说为功名利禄而拼搏，最起码也该为自己的将来奋斗，所以我们一定要富有拼搏精神。

勤奋是好运之母。——富兰克林

人生如战场，两军对垒，光有皮夫之勇是不行的，必须有计谋，有一定安排与计划才可以，做任何事，都要仔细思考，不能盲目去奋斗，以免去不必要的浪费与失败。

青春无限好，它意味着创造与梦想，意味着拼搏与发展。它是一生中最美好的年华。

当我们满怀信心地踏上征程时，没人知道我们会在何处落脚。结局是成功还是失败。但不管结果怎样，这些尝试都是可贵的。事实上，我们从失败中获的往往更多。没错!这就是青春，这就是青春的顽强。

103.送你四朵牡丹，开在春夏秋冬;送你五朵牡丹，愿你繁盛唐宋元明清;送你六朵牡丹，开出白黄粉红紫绿。

104.愿你的智慧像丁香的花蕾，愿你的人际像丁香的花瓣，愿你的修养像丁香的花粉，愿你的前程像丁香的花史，愿你的情感像丁香的花语。

105.微笑是一束馨香的百合花，送你点缀裙裾;幸福是一朵娇艳的玫瑰，送你装扮人生;成功是一枝美丽的金盏花，送你助力事业;浪漫是一片醉人的薰衣草，送你缤纷爱情。愿你的生活永远美丽如花。

106.愿你的容颜似美人蕉，愿你的事业似万年青，愿你的健康似万寿菊，愿你的笑容似一串红，愿你的爱情似蝴蝶花，愿你的幸福似满天星，愿我的祝福伴着你，而你永远都勿忘我。

107.新婚在今朝，幸福令人羡。一束百合花，衷心表祝愿。笑颜如花绽，快乐不离身。百年都好合，情深永不移。祝新婚快乐，幸福永驻!

108.山茶花，海棠花，山海相连把幸福播撒;红玫瑰，紫丁香，红紫相伴让事业发达;迎春花，秋海棠，春秋相随爱情温馨融洽。愿你容颜似花，笑靥如花，美丽的心情天天开花。

109.水仙花，红蔷薇，愿红色的爱情如水般在你的心中流淌;玉兰花，迎春花，愿如玉的温馨如春光般在你的世界里蔓延;粉凌霄，风信子，愿粉色的浪漫如风般抚慰你的心田。

110."我对你的爱如香水百合,虽不激情四射却永远相依;我对你的牵挂如满天星，虽不耀眼却时刻相伴;我的祝福就是有我陪你的每一天都要开心快乐。"

111.送你一朵刚被采过蜜的玫瑰，让我们的爱情拥有一个坚定的信念，让我们的生活像蜜般甜蜜，让我们的每一天都充满奇迹。这才是真正的我们，加油!

112.在你生日来临之即，祝你百事可乐，万事芬达，天天哇哈哈，月月乐百事，年年高乐高，心情似雪碧，永远都醒目!

113.青春的树越长越葱茏，生命的花就越开越艳丽。在你生日的这一天，请接受我对你深深的祝福，愿你充满活力，青春常在!

114.地球上两个人能相遇不容易，只有让你拥有我的爱情，我才安心。一直想做件事在你心中埋下我的名子：生日快乐!

115.只有懂得生活的人，才能领略鲜花的娇艳。只有懂得爱的人，才能领略到心中芬芳，祝你有一个特别的生日!

116.我为你收集了大自然所有的美，放在你生日的烛台上。将能说的话都藏在花蕾里，让它成为待放的秘密。生日快乐!

117.生日快乐，快开可乐。吃你蛋糕，送你啥呢?买件礼物，感觉太贵。送朵鲜花，花钱更多。免费kiss，意下如何?亲爱的，祝你生日快乐!

118.总是躲不开你的视线，总是逃不过你感情的追击，总是希望牵着你的手漫步云端。任凭时间在我面前炫耀，我始终深爱着你，亲爱的，让我们一直牵手走下去!

119.天天都在你身边，不用苦苦地想你，也不必酸酸地恋你，只需甜甜地爱着你!我的宝贝，生日快乐!

120.等待，只为与你的相遇。也许没有人会相信，这一刹那迸出的光芒，将要映亮你我漫漫一生。我在那盛开的兰花瓣上写出对你无穷的思念与祝福，并祝你生日快乐!

121.你在我心里是绿色，因为你像这朵荷花般淡雅，当你成熟的时候，粉红中透露着洁白，虽然你长大了，但是你没有迷失孩童样的本性，愿你永久绽放。

122.规定个个跟任何人火热个人皇太后人家说故事告诉宫皇太后合同工三个人哥特皇太后还是说哥哥也有童话故事

123."朵朵花香飘四海,我的祝福来传达,祝朋友的你:爱情事业双丰收,快乐心情开满花,幸福甜蜜似如水,长长久久永长存,人比花儿更美丽,开开心心每一天"

124.花儿伴随祝福送，一片真情似花香。花朵绽放迎春到，事业爱情双丰收。片片花瓣似我心，时常牵挂在身边。愿你生活如意又美满，笑容每日如花绽!

125.选了几束百合，却觉得比不上你的纯洁;挑了几朵牡丹，却发现衬不上你的高贵;择了几支玫瑰，却感到配不出你的性感。送你一束最美的鲜花，陪衬一个最美的您!

126.朋友生日我欢喜，想挑礼物送给你。挑来挑去不满意，捧束鲜花送给你。礼物虽轻情意重，深深祝福在心里。愿你永远如花一般的美丽，青春常在万事都如意!

127.鲜花送情义，真情在心间，浪漫春常在，花开笑颜绽。愿你娇艳赛牡丹，清纯比娇莲。迷倒众君子，人人都夸赞!祝生日快乐!

128.杜鹃花绽红艳艳，香气四溢把人染。人花合一美无限，如同西施赛天仙。美丽漂亮如玉颜，深记脑海留心间。单腿跪地花儿献，永结良缘终身伴。祝福：朋友幸福美满苑，恩恩爱爱一生缘。

129.花开两朵迎新人，一凤一凰欲双飞。百年好合百年好，一生一世一双人。浪漫樱花落纷纷，神仙美眷降红尘。兰生幽谷品自华，房前遍植牡丹花。恭送亲友各回家，洞房只余你和她。耳鬓厮磨蜜语甜，花烛百合映红颜。新婚佳节喜临门，送君百合永同心。新婚快乐!

130.油菜花开金灿灿，满地芬芳多娇艳。花海相连成一片，友情似花也斑斓。撷取一捧送身旁，问候不断情悠长。金色花开绽笑颜，我俩相对意绵绵。遥望美景心欢腾，携手共进好前程。

敬爱的校领导：

您好。在我来到这3年的学习生活中，多亏了学校领导、老师给了我们无微不至的关怀和教育。学校，是培养人才的地方。人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。。作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：

1、学校开放图书馆，书是人类进步的阶梯，书是人类的精神粮食，书对于我们来说非常重要，现在有了电脑，人门变得不爱看书，一碰到什么困难就往电脑上查，作为新一代祖国的希望，我们要养成爱看书的好习惯，所以请您开图书馆。

2、成立兴趣小组，每个年级都有接近十个小组，一周一节课，可以增加学习兴趣。

3、在各个角落放置提示语。从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。我们一起努力。

我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个人与自然和—谐共处的校园，一个与时俱进的校园而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。 最后，祝您：

身体健康！工作顺利！

六年级全体同学

1、投躯报明主，身死为国殇。——鲍照《代出自蓟北门行》

2、独怜京国人南窜，不似湘江水北流。——杜审言《渡湘江》

3、列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土。——张养浩《山坡羊·骊山怀古》

4、商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》——杜牧《泊秦淮》

5、国破山河落照红。——朱敦儒《减字木兰花·刘郎已老》

6、一箫一剑平生意，负尽狂名十五年。——龚自珍《漫感》

7、名花倾国两相欢，长得君王带笑看。——李白《清平调·其三》

8、余亦赴京国，何当献凯还。——孟浩然《送陈七赴西军》

9、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。——谭嗣同《狱中题壁》

10、荆山长号泣血人，忠臣死为刖足鬼。——李白《鞠歌行》

11、闻风六郡伏，计日五戎平。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》

12、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——于谦《石灰吟》

13、一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。——秋瑾《对酒》

14、病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。——陆游《病起书怀》

15、九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。——王维《和贾舍人早朝大明宫之作》

16、诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。——杜甫《咏怀古迹五首·其五》

17、怅然孤啸，青山故国，乔木苍苔。——倪瓒《人月圆·伤心莫问前朝事》

18、忍泪失声询使者，几时真有六军来。——范成大《州桥》

19、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。——文天祥《过零丁洋》

20、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

2、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。

3、你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步，还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己，对同学不够和善，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班长 。

4、这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

5、你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

6、你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。

7、你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。

8、善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。

9、你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

10、这一年里，最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹，不是吗？在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重，尊师守纪，做事认真，学习自觉主动，成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动，有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。

11、你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上后半学期经过你自己的努力，进步很大。如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学学习，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。

12、活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。

13、我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你快人快语，直抒胸襟，你办事利索、果断，不拖泥带水，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！

14、你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

15、你待人友善，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良，希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

16、你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想！！！

17、尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。

18、你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福！！

19、踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。

20、你是一个活泼天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。

21、每当老师读到你那一篇篇充满灵性的作文都会深深地为之震撼，你是一个有灵气的女孩，老师常这样说，你天资聪颖而有悟性，你思维敏捷而有独特视角，你对一却事物都充满好奇，有所思考，你对文学有着浓厚的兴趣，朝着自己的目标潜心探索，老师相信你一定会创造奇迹。

22、经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧！别埋没自己，老师对你充满信心。

23、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！

24、即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

25、文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信、路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。

26、在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。

27、你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克服困难，勇往直前！

28、你外表深沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺也不孬，真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白、学习使人充实，给人快乐；努力让人进步，给人智慧！

29、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了、彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！

30、你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦！

协议编号：

技术秘密名称：

转让方：(以下称甲方)

法定代表人：

法定地址：

邮政编码：

联系电话：

受让方：(以下称乙方)

法定代表人：

法定地址：

邮政编码：

联系电话：

序文鉴于转让方是___________技术秘密的持有人且同意将其持有的技术秘密转让给受让方使用;鉴于受让方希望使用该技术秘密且愿意支付给甲方技术秘密使用费;根据《中华人民共协议法》有关技术协议的规定及其他相关法律法规的规定，双方经友好协商，同意就以下条款订立本协议，共同信守执行。

正文

第一条技术秘密名称、性质和内容

1.1甲方持有的技术秘密和名称为：(用简明扼要的语言概括该技术秘密的名称)

1.2甲方持有的技术秘密的性质为：(描述该技术秘密的技术特征)

1.3甲方持有的技术秘密的内容为：(说明该技术秘密的主要内容)

1.4甲方持有的技术秘密的应用效果：(写明应用该技术秘密能够给权利人带来的经济效益和社会效益)

第二条技术秘密的权属状况

2.1甲方应当保证所转让的技术秘密是归其持有的，且甲方享有处分权，如因实施该技术秘密引发侵权纠纷时，甲方应承担全部责任。

2.2在本协议订立前，甲方已许可如下单位实施该技术秘密：(列举甲方许可使用该技术秘密的单位名称、许可实施范围、实施期限等内容)

2.3甲乙双方可以约定在本协议生效后，甲方能否再将该技术秘密许可、转让给第三方使用。

2.4甲乙双方订立的技术秘密转让协议的生效，并不影响在协议生效前甲方与其他方订立的有关协议的效力。

第三条技术情报和资料及其提交期限、地点和方式

3.1甲方应向乙方提供如下实施该技术秘密所需的技术情报和资料：(包括工艺设计、技术报告、工艺配方、文件图纸等有关内容，双方可以约定提交有关资料的清单和份数，以便于双方共同监督、检查)

3.2甲方提交的上述技术情报和资料应是能够体现该技术秘密的技术指标、参数及技术水平、性能的资料，以及有关的辅助性材料。

3.3甲乙双方应明确约定有关技术情报和资料提交的具体时间、地点和提交方式。双方约定甲方应在收到乙方支付技术秘密使用费后___________日内，向乙方交付如3.1中所列的全部技术情报和资料。具体交付方式和地点为：(明确甲方提交资料的方式和地点)

3.4甲方应向乙方保证交付的技术情报和资料，应当是完整的、清楚的。图纸资料的规格及绘制符合国家的___________标准(或___________规定)

3.5方收到甲方交付的全部技术资料后，应对资料予以认真的检查与核对，如发现有不符合上述要求的，应在收到技术资料后的___________日内向甲方发出通知，甲方应在收到如上通知后的___________日内予以说明、补充或更换;技术资料符合要求后，乙方应在___________日内向甲方签发技术情报和资料验收合格确认书。

第四条技术秘密的范围和保密期限

4.1甲乙双方约定本协议有关技术秘密的范围如下：(明确本协议需要保密的技术秘密)

4.2甲乙双方约定上述技术秘密的保密期限为：(双方约定的保密期限)

4.3甲乙双方应当遵守本协议约定的保密义务，不得将技术秘密泄露给任何第三方。

第五条技术指导

5.1甲方在本协议生效后应向乙方提供技术指导，以保证乙方能够通过实施甲方转让的技术秘密达到协议约定的预期效果。

5.2从乙方试制技术秘密产品时起，甲方有义务向乙方提供技术指导，直至试制出符合本协议约定的产品质量标准的产品(因乙方原因不能试制出符合该标准的产品除外)，并解答乙方在实施技术秘密的过程中提出的问题。

5.3甲方在乙方试制技术秘密产品期间，应派出技术人员到乙方现场进行技术指导，所派出的技术人员应符合如下的标准：(如对时间、人数、学历、经验等方面的要求)

5.4甲方在乙方试制技术秘密产品期间，应负责培训乙方的有关技术人员。培训方案如下：(如时间、地点、方式等)

5.5方应为甲方的技术指导提供必要的场地、人员及设备方面的配合，接受甲方培训的人员的条件和文化水平，应符合甲方提出的合理要求。具体安排如下：

5.6方应为进行技术指导的甲方人员提供食宿，费用由乙方负担。

第六条验收标准和方式

6.1乙方实施甲方许可使用的技术秘密试制产品完成后，应按本协议约定的产品质量标准对该产品进行验收。

6.2甲乙双方约定乙方实施甲方许可使用的技术秘密试制完成的产品应符合如下技术指标和参数：(明确验收的标准和依据)

6.3甲乙双方可以约定验收的方式，可以由双方委托的技术鉴定部门或者组织专家进行鉴定，也可以约定由乙方单方确认视为通过。但不论采用何种方式验收，验收的标准均应以协议约定的技术指标和参数为依据，并且应当出具书面验收证明。

6.4甲乙双方可以约定验收所需的一切费用由乙方或者甲方承担，也可以约定由双方共同承担。由双方共同承担的，应明确约定各自承担的比例。如果设有约定，则视为由乙方承担。

6.5产品验收不合格时，双方应委派技术人员组成调查小组，调查产品不合格的原因，并依本协议约定确定双方的责任。

6.6如因乙方原因导致不能试制出协议产品，甲方应协助乙方再次进行试制;如仍因乙方原因导致不能试制出协议产品，甲方有权解除协议，并不退还使用费。如因甲方的原因导致试制协议产品失败，甲方应查明原因，继续协助乙方试制协议产品，仍不能试制成功的，乙方有权解除协议，甲方应退还使用费，并视具体情况赔偿乙方由此造成的损失。

6.7验收不合格，若原因在于甲方，甲方应提出技术措施消除缺陷，并承担相应费用;若原因在于乙方，乙方应协助甲方提出补救措施，并承担相应费用。具体费用计算方法由双方另行商定。

第七条使用费及其支付方式

7.1甲乙双方可以约定技术秘密许可使用费的金额及其支付方式，双方可以约定采用支付使用费的方式，也可以采用支付入门费和提成费相结合的方式。

7.2如双方约定采用支付使用费的方式，具体如下：

(1)支付金额：乙方支付给甲方技术秘密许可使用费___________元人民币;

(2)支付方式：乙方按约定一次性支付或者分期分批支付;分期分批支付的，应约定每期支付的金额;

(3)支付期限：乙方按约定在本协议生效后___________日内一次性支付;分期分批支付的，应约定每期支付的期限;

(4)支付地点：甲乙双方可以约定支付的具体地点，可以在甲方所在地，也可以在乙方所在地，或者双方约定的其他地点。

7.3如双方约定采用支付入门费和提成费相结合的方式，则应明确约定入门费和提成费的数额及计算方法。

7.4乙方在本协议生效后___________日内一次性向甲方支付技术秘密许可使用入门费___________元人民币;提成费按协议产品净销售额的________%提取，净销售额计算方法如下：(双方约定的净销售额的计算方法)

7.5乙方应从协议产品销售的年度起，向甲方支付提成费。每年的12月31日为当年提成费的结算日。

7.6在提成费结算日后___________日之内，乙方应以书面形式向甲方提交记载上一年度协议产品的销售数量、净销售额和应支付的提成费的结算报告。

7.7甲方应在接到结算报告后___________日之内，向乙方发出是否认可结算报告的通知。若甲方认为需要查核乙方的财会报表时，可按如下程序查账：(由双方约定查账的程序)

7.8方应在提交的结算报告经甲方认可后___________日之内，向甲方支付约定的提成费。

第八条违约责任

8.1甲方未按协议约定转让技术秘密的，除返还部分或者全部使用费外，应当支付违约金或者赔偿损失。

8.2甲方实施技术秘密超越协议约定的范围，违反协议约定擅自许可第三方实施该技术秘密的，应当停止违反协议的行为，并支付违约金或者赔偿损失。

8.3方按照协议约定实施受让的技术秘密，引起侵害他人合法权益的，由甲方承担侵权责任。

8.4甲方转让的技术秘密达不到协议约定的技术指标，应当支付违约金或者赔偿损失。

8.5甲方逾期两个月末交付技术资料和提供技术指导的，乙方有权解除协议，甲方应当返还使用费，并赔偿由此给乙方造成的损失。

8.6甲方违反协议约定的保密义务，泄露技术秘密，使乙方遭受损失的，应当支付违约金并赔偿由此给乙方造成的损失。

8.7乙方无正当理由逾期向甲方支付使用费的，每逾期一天应向甲方支付以逾交使用费的________%计算的违约金;逾期两个月不支付使用费的，甲方有权解除协议，乙方应向甲方支付以应缴使用费的_______%计算的违约金。

8.8乙方实施技术秘密超越协议约定范围的。或者未经甲方同意擅自许可第三方实施该技术秘密的，应当停止违反协议的行为，并支付违约金或者赔偿损失。

8.9乙方违反协议约定的保密义务，泄露技术秘密，给甲方造成损失的，应当支付违约金并赔偿由此给甲方造成的损失。

第九条后续改进的提供与分享

9.1在协议的有效期内，任何一方对许可实施的技术秘密所作的改进应及时通知对方，双方可以协商其归属及使用。

9.2未经对方许可，一方无权实施对方单独完成的对许可实施的技术秘密的改进技术。

9.3一方对许可实施的技术秘密的改进技术，如未申请专利或未予以公开的，另一方应对改进技术承担保密义务，并无权擅自向他人转让或许可他人实施该改进技术，也无权申请专利。

9.4双方共同对许可实施的技术秘密作出的改进技术，专利申请权归双方共有。一方转让其共有的专利申请权的，另一方享有优先受让权。若一方放弃专利申请权的，在专利申请被批准后，可免费实施该专利。如果一方不同意申请专利，另一方不得擅自申请专利。若该专利申请被批准，双方均有转让权及实施许可权。若一方转让其共有的专利权的，另一方享有优先受让权。若一方放弃其共有的专利权的，可免费实施该专利。

9.5对于双方共同改进的非专利技术成果的，双方均有使用权和转让权。一方转让其共有的非专利技术成果的，另一方享有优先受让权。一方放弃其共有的非专利技术成果的，可免费实施该技术。

9.6对于双方共同改进的专利技术或者非专利技术成果所获得的利益，由双方另行协商利益的分享办法。

第十条争议的解决办法

10.1甲乙双方在履行本协议的过程中一旦出现争议，可以根据自愿选择协商、调解、仲裁或者诉讼的方式解决争议。

10.2争议发生后，双方应本着平等自愿的原则，按照协议的约定分清各自的责任，采用协商的办法解决争议。

10.3若双方不愿协商或协商不成的，可以将争议提交双方共同指定的第三者进行调解解决。

10.4若双方协商、调解不成的或者不愿协商、调解的、可以约定将争议提交___________仲裁委员会仲裁解决。

10.5双方也可以不通过仲裁，直接向法院提起诉讼，通过诉讼的方式解决争议。

第十一条有关名词和术语的解释

11.1技术秘密转让协议：是指协议的转让方将其持有的不具有专利权的技术转让给受让方，明确相互之间技术秘密使用权、转让权及受让方支付使用费所订立的协议。

11.2技术秘密：指从事生产活动所必须的、未向社会公开的、可以通过秘密方式进行转让的技术知识、工艺程序、操作方法和管理经验等不具有专利权的技术。

11.3技术资料：指实施转让的技术秘密所需的文字及图纸资料。

11.4技术指导：许可方为被许可方使用技术秘密所进行的指导，包括许可方向被许可方讲授技术秘密和培训被许可方的有关技术人员等。

11.5销售额：指被许可方销售实施技术秘密生产出来的产品的总金额。

11.6净销售额：指从销售额中扣除包装费、运输费、税金、广告费、商业折扣等的金额。

11.7使用费：因许可方许可被许可方实施技术秘密，被许可方应向许可方支付的费用。

11.8入门费：指根据协议的有关规定，许可方将全部技术资料交付被许可方之前，被许可方应向许可方支付的费用。

11.9提成费：指在本协议的有效期内，由于被许可方使用技术秘密制造并销售协议产品，被许可方应向许可方支付的费用。

11.10完整：指许可方交付的技术资料是本协议中规定的全部资料。

11.11清晰：指图纸资料中的数字、文字等足以看清。

11.12后续改进：指在协议的有效期内，一方或双方对技术秘密所作的革新和改良。

11.13其他技术术语(其他双方认为需要说明、解释的名词和术语)

附文

第十二条本协议经甲乙双方签字、盖章后生效;如需经有关部门批准的，以有关部门的批准日期为协议生效日

第十三条本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决。

第十四条本协议一式___________份，甲乙双方和有关批准部门各执一份。

甲方：(签章)乙方：(签章)

法定代表人：法定代表人：

日期：日期：

审批部门意见：

审批部门：(签章)

日期：

教学目标:

1,在听赏《春天悄悄来临》时,能想象并表达乐曲表现的基本情绪.能积极参与学习活动并从中体验到快乐.

教学准备:

电子琴,录音机,磁带

教学过程:

一,组织教学

1,学生听音乐做律动进教室.

2,师生音乐问好.

二,听赏《春天悄悄来临》

1,谈话导入.

同学们,春天已悄悄来临,整个大地充满了生机,到处是鸟语花香的美景,今天,我们就来一起欣赏春天带给我们的美景吧!

2,师放音乐,学生边看书中插图边听.听完全曲,可围绕以下问题开展教学活动.

①你在音乐中听到了什么声音 (流水声,鸟叫声……)

②请你表述乐曲描绘的画面.

3,复听音乐.

①聆听主题音乐.

②请学生用"lu"哼唱主旋律.

③请学生自由模仿鸟飞,鱼游,花开等动作,随着主题音乐边唱边律动.

4,分段赏析.(重点让学生感受每段音乐所表现的不同情境)

四,课堂小结

今天,我们又一次领略了春天的美景,也用我们自己的歌声表达了我们对春天的向往,现在就让我们随着《春天来了》这首歌的音乐,自由做动作出教室吧!

一) 描述春天美景，感受春的气息

1、欣赏动画歌曲《春天在哪里》拍手律动进教室。

通过多媒体课件演示春天的歌曲，让学生一进教室就感受到春的气息。

2、师：是啊，现在正是春天。春光明媚，百花盛开，给我们带来了无限的快乐。你能用一句话来描述春天的美景吗?

生：春天来了，柳树发出了嫩嫩的绿芽，小草从泥土里钻出来了。

生：桃树羞答答地探出了粉红色的小脑袋向人们点头微笑。

生：天气变暖和了，可爱的小燕子从遥远的南方飞回来了。

……

通过描述春天的美景来激发学生对大自然的热爱之情。

(二)激活已有经验，探索春天的音响

1、师：的确，如同学们所说，春天是那样的美。到处是万紫千红，到处是花红柳绿，充满了勃勃的生机和活力。让我们静静的听一听，你听到了春天大自然的哪些声音?你能模仿一下吗?

生：我听到了春雨的声音。滴答0滴答、滴答0滴答

生：我听到了小鸟的叫声。叽叽0喳喳、叽叽0喳喳

生：我听到了春风的声音。沙沙0沙沙、沙沙0沙沙

……

2、师生一起来模仿和探讨这些声音。

通过师生共同模仿、探索春天大自然的音响，发展了学生的想象力，激发了学生学习音乐的兴趣。

3、师：春天来了，春风、春雨、还有很多的小动物都发出了美妙的声音，组成了一曲动听的交响乐。请听：(点击课件出示)师领读，生跟读

春雨(唱歌呀) 滴答0滴答 0

春风(弹琴呀) 沙沙0沙沙 0

春雷(打鼓) 轰隆隆隆 隆

春水(鼓掌春水鼓掌)哗啦啦啦 啦

课件出示更直观，让学生一目了然，且解决了歌曲第一乐段的节奏难点。(三) 师生和谐互动，学唱春天的歌曲

1、拍手游戏

(1)师：春天的大自然发出了各种美妙的声音，春风、春雨、春雷、春水都从四面八方赶来了，都来参加春天举行的音乐会。让我们静静地听一听，这是怎样一个音乐会呢?初听歌曲《春天举行音乐会》。

静静地听培养了学生静听音乐的良好习惯。

(2)师：这么有趣的音乐会，让我们用自己的双手来为她伴奏吧。同学们可以和老师一样拍，也可以不一样拍，但必须和着音乐的节拍。

通过师生互动的拍手游戏，为每个学生提供了参与音乐游戏的机会，拉近了师生之间的情感距离。

(3)师：刚才有的同学这样拍，有的同学那样拍，非常神气。这一遍我请你和你的好朋友合作着拍，也要跟刚才一样和着音乐的节奏有强弱的拍。

通过生生拍手游戏再次感受音乐节拍热烈的特点，培养了学生的综合能力、创编能力和合作能力，同时也熟悉了歌曲旋律。

2、打击乐器为歌曲伴奏

(1)、师：刚才我们用自己的双手为音乐会伴奏。如果用打击乐器来伴奏，那一定会更有趣。

(2)、课件出示节奏谱：碰铃：

双响筒：

舞板：

(3)、学生选择乐器自由练习。

(4)、用乐器为歌曲伴奏：要求碰铃第一乐句开始，双响筒第二乐句开始，舞板第三乐句开始，一直伴奏到歌曲结束。第一遍师唱生敲，第二遍跟钢琴和。

打击乐器的演奏，培养了学生静听音乐的良好习惯，训练`了学生多声部合奏的能力，同时进一步熟悉了歌曲旋律，为学唱歌曲再次做好铺垫。

3、学唱歌曲

(1)、师：在同学们的伴奏声中，音乐会的旋律显得更美了，它的歌词也很有趣。请听老师来读一遍。范读歌词。

(2)、师：想和老师一起读吗?师生和着伴奏音乐轻声有感情地朗读歌词。

(3)、学生听琴默唱歌词、轻唱歌词、解决难点。

(4)、轻声、有感情地演唱全曲。

指导学生正确的演唱方法，培养良好的唱歌习惯。

(四) 拓展欣赏名曲，感受春天的美丽

1：师：同学们唱得多美啊!春天是一年四季中最充满生机的季节。音乐家创作了许多作品来赞美春天，表现春天的美好。老师也为大家带来了两首。这两首歌曲都是由世界名曲改编而成。先请同学们欣赏小朋友表演的由中央电视台银河少儿合唱团演唱的《闲聊波尔卡》，说说它带给你怎样的感受?《闲聊波尔卡》歌词节选：你听，你听，唱歌的是夜莺;你看，你看，喧闹的是百灵;你听，你听，那鸽子的哨音;你看，你看，这孔雀正开屏。春天是开心的大本营，百花开，百鸟鸣。春天是快乐的好心情，云雀的歌儿像风铃……

2、师：多么活泼欢快的歌曲啊!让我们模仿画面上的小朋友一起来进行春天的舞蹈吧!师生合着音乐一起律动。

拓宽音乐视野，感受音乐和舞蹈结合所产生的艺术魅力，增大信息量。通过律动还活跃了课堂氛围，拉近了师生之间的情感距离。

3、师：跳得真好!就像是春天的音乐会。老师请同学们再来欣赏一首大朋友表演的春天。这是由我国音乐家杨洪基爷爷表演的《拉德斯基进行曲》改编过的报春曲。思考他表演的春天是怎样的?《拉德斯基进行曲》歌词节选：草绿了，花开了，天暖了;大雁飞来了，冰消了，雪化了;窗儿敞开了，心儿苏醒了，风筝飘呀飘起来了。蝴蝶跳起了舞蹈，蜜蜂唱起了歌谣，月亮累了，睡得长了，太阳出来得一天比一天早了……

生：冰雪融化了，小河苏醒了，太阳出来得一天比一天早了……

4、师：让我们合着音乐的强弱来拍手聆听，再一次感受春天的美好。

拍手聆听发挥了学生的主体作用，使他们积极参与音乐体验，丰富了学生的情感。

5、师：同学们，今天我们走进了春天音乐会，感受了春天的美好。春天是开心的大本营，春天是快乐的好心情。让我们一起走进春天，热爱春天吧!听音乐律动出教师。

1、你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！

2、你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给你老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达能力强。你有时做事效率不高，因为花的时间太多，还有再聪明的孩子也需要适当的练习，就像一把好刀要时时磨。

3、你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，与同学们相处愉快，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，知识面广，老师很喜欢你，希望你继续努力，早日成才。

4、你这聪明的小男生，因为你没有读到别班的幸灾乐祸，我就知道了你是一个不受的学生。你也许是因为太小，从没有意识到自己在长大，所以很多该在幼儿园养成的习惯，还得从头教起。因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。不过你的记性特好，你能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。不过因为你缺乏怛心，也许最终取胜者就不是你了。你的篮球打得特好，这是同学们对你唯一满足的地方。把聪明用到学习上，班上无人能与你相提并论。

5、记得你曾经告诉过我，来到我们班是“为了学到更好的本领”，从那一刻起，我就对你刮目相看的，你成了我最理想的学生代表。可是慢慢我发现你并没有明白，在我们班要做这个职位，他是做人与学习的佼佼者。所以当我盯着你时，你能把学习、工作中的事情做好，你不知道老师有多失望！我不喜欢我重用的人是“语言的巨人，行动的矮者”。要想改变原来的你，不管老师在不在，首先要把学习变成“我要学”，每天提前完成当天的任务，不会做的事要学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的，相信老师没有看错你。否则你将再一次被优秀所逃汰，继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

6、你是一个诚实好学的孩子，所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好，学习方法还不是最佳，所以成绩还不够理想，相信你会多向别人请教，补足自己的不足，最终实现自己的远大理想。相信你行的！

7、尽管开始到我们班还不能适应新的环境，尤其是学习习惯，从小事做起这些方面都是你的欠缺。慢慢地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体，懂得了“一屋不扫，何以扫天下”的道理；能把老师交给的小任务完成到最佳，学习中也有了不甘落后的意识，尤其是这学期，你各方面的表现都让人感到欣慰——你长大了。

8、我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子！曾记得你刚来的那一天，你的父母为你的寝室就楼上楼上选来选去，生怕第一次离家的你受了一点点苦。可惜的是，以前的你并不能体味父母对你的“爱之深，恨之切”！可怜天下父母心呀！刚开始，我还发现你除了被动完成学习任务之外，学习中没有一点主动性；生活中缺乏吃苦的精神；老师几次用你，可交给你做的都不能做到持之以恒；能管别人不能管自己。学习容易满足，没有与优生竟争的意识，小事不愿做，大事又做不来，让老师有些失望。一个学生，她没有资格花父母的钱借学校来蹉跎光阴的！令老师欣慰的是，这学期以来，你在做人、学习方面都有很大的进步。只要这样坚持到最后，你一定会给深爱你的父母一个惊喜！你要相信自己一定会成为一位品学兼优的好姑娘的！

9、理想信念常常会产生不可预料的效果，因为人常常会超越自身的束缚，释放出最大的能量。其实在你的体内有很惊人的能量，你的才智在目前只是流露出一点，并没有完全发挥出来，我觉得主要的一点就是缺少激励，缺少激情，。从现在开始，给自己一个目标，争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力，静下心来，实现你的愿望！

10、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！

1.抱着一颗消遣的心，走了一段修行的路。

2.走穿高跟鞋走不到的路，遇见在写字楼里遇不见的人。

3.你只管出发，其他的交给天意。

4.路再长，都长不过你7天的套路。

5.我喜欢旅行，不喜欢设定目的地，我的目的地永远都在路上。

6.国庆节第一天，希望这个假期长一点。

7.共骇群龙水上游，不知原是木兰舟。

8.神州万里庆华诞，家和国盛万事兴。

9.愿以我血献后土，换得神州永太平。

10.没想到吧，居然有人上个月回家，这个月才到。

11.路再长，都长不过我35码半的脚步。

12.祝你节日快乐，早日大富大贵!

13.一饱，眼福。

14.为你的富裕，添砖加瓦。

15.日出东方，瞩目荣光。

16.盛世华诞，为祖国点赞，不忘初心，为时代致敬。

17.有趣的人生，一半是家常里短，一半是山川湖海。

18.天蓝草青，国庆长假顺心。

19.十一长长长长长长长假，收益增增增增增增增值。

20.前人栽树后人乘凉，幸福的人们欢度国庆，愿祖国繁荣昌盛。

21.国庆发胖，见者有份。

22.我在一百平米的小屋里蹦跶，感觉世界美好。

23.到达陌生城市的那一刻，你就得跟着我走了。

24.大国小家，团聚你我。

25.如果幸福和酸甜不在路上，就在路的尽头。

26.有他的地方，风景如画。不是风景陪衬了他，而是他点缀了风景。

27.爱你长河落日，金戈铁马的雄壮，也爱你大雪压青松，青松挺且直的坚强。

28.今天，我们又一次庆祝您的生日，看到您新的振兴新的开拓!

29.在喧闹的世界里，一路上有你真好。

30.举国欢庆齐欢畅，快乐祝愿共分享!

31.七天不下雨，景点不排队，高速不堵车，穷吃也不胖。

32.红旗飘飘，举杯同庆。

33.在朋友圈，看遍千山万水。

34.无关青云路，无关诗书，无你处无江湖。

35.你去了远方盛世繁华，我还在这里风景如画。

36.盛世华诞，与卿同庆。

37.节日的欢喜，过一次少一次，我们用相机，留住这一切欢喜。

38.愿以吾血染吾土，换吾山河如故。

39. 温馨提示，您的假期余额充足，可以尽情畅爽。

40.如果星星能带来希望，那么祖国就是白昼流星。

41.翻山阅林，轻装便履一阅而过。

42.国庆节了想要礼物吗?给我买条丝巾，我把自己打包给你鸭!

43.国庆到了，该收收心，准备过年了。

44.腰杆挺直，方能不惧压制。

45.十月处金秋，国庆迎欢腾。

46.左右不了回家的日子，辛好还有你在我左右。

47.燃情长假即将结束，请开启日常模式。

48.国庆，飞行模式更快哦。

49.乘风好去，长空万里，直下看山河。

50.万家灯火处，皆是国家向往。

51.每逢佳节胖三斤，中秋国庆三公斤。

52.把鸡毛蒜皮，换成风和日丽。

53.足不出户，吃遍天下美食。

54.蹦一蹦，就是全世界。

55.路再长，都长不过你8天的套路。

56.好好生活，慢慢相遇。

57.沿路的屋看好，旅途的污我洗。

58.国庆假期走得太快，就像龙卷风，该补的觉还没开始补呢。

59.哪里有人喜欢孤独，其实就是懒得出去玩罢了。

60.千秋作卷，山河为答。

61.普天同庆，共筑美好生活。

62.愿我国辈，世代自强不息，与万物共济。

63.七天，我逛遍了有些人一生的风景。

1.新年要到了，送你三美：心情美，家庭美，事业美；送你八意：如意，顺意，情意，爱意，美意，心意，春意，再加我真诚的友“谊”。新年要快乐哦！

2.新春到，精彩节目纷纷上演：唱的，不是歌声，是快递的传播；跳的，不是舞蹈，是欢乐的蔓延；演的，不是小品，是祝福的心声。祝你春节玩得逍遥！

3.零时的钟声响彻天涯，新年的列车准时出发。它驮去了一个难忘的岁日，迎来了又一轮火红的年华。祝你新年快乐，鹏程万里！

4.春节到，新年来，一切都以新为先，愿你薪水总是不断涨，心情总是很灿烂，永远保持着开心，这可是我新年开始的心愿，一定要收下呀，春节快乐。

5.我想用阳光温暖你，用星光装点你，用美酒陶醉你，用美食满足你，用幸福淹没你。可我不做上帝很久了，只能用短信祝福你。祝新年快乐！

6.聚珠穆朗玛之阳光，拢比尔盖茨之财气，一并作为礼物送给你，请把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你，祝明年事事顺心，春节快乐！

7.新春是这样的美好：花儿芬芳，醇酒飘香，殷殷祝福，美好回忆，恩爱日新。即便没有一切，只要有爱便足矣。

8.小牛子乖乖，把财门开开。福禄都进来，快乐又开怀。收入都翻番，金银堆高台。红包送无猜，寿高送爷奶。人康又安泰，美好寄未来。祝大吉大利。

9.新的一年到，送你四个“同心圆”：心圆梦圆，团团圆圆；财源福源，左右逢源；情缘友缘，相逢有缘；心愿祝愿，愿愿随心，祝你春节快乐。

10.为答谢朋友多年对我的关心特在春节前夕举行酬宾活动！凡我心中有一定地位的人将获得我免费提供的价值人民币一毛的迎春短信一条。恭喜获奖！

11.人生是一道风景，快乐是一种心境，春看桃，夏见柳，秋观菊，冬赏梅，愿幸福陪伴你；月圆是诗，月缺是画，日上灿烂，日落浪漫，祝新年快乐！

12.开启快乐发动机，猛踩幸福油门，抓稳安康方向盘，向着开心的地方前发，将所有烦恼抛到九霄云外，任心情自由自在；新春祝福格外精彩，愿你新年笑开怀！

13.春节饮食无规律，合理搭配要节制；早餐不可省略去，荤素相兼最适宜；春节美宴莫留恋，酒菜七分最康健；亲友欢聚莫贪杯，出行平安是关键。春节快乐！

14.屋外冰天雪地寒，屋内问候祝福暖。转眼迎来农历年，天增岁月人平安。热火朝天家宴摆，男女老少俱开颜。祝愿亲朋体安泰。快乐生活年复年！

15.新年好，祝你：身体健康，万事如意，合家欢乐，生活美满，事业有成，珠玉满堂，多寿多富，财大气粗，攻无不克，战无不胜！

16.平安搭上春节的快车道，让快乐与你轻轻拥抱，让困难与你刮目相看，让烦恼低头悄悄走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！祝春节快乐！

17.别说我无情无义，好歹我也传了条一毛钱的短信，不惜浪费电池，顶着被电磁波辐射的危险，这样不考虑后果就是要给你拜个年！过年好！

18.一分辛勤，一分收获。要使自己的思想不断丰富，并具有生命力，应当时常向伟大思想家学习。

19.人生就像是一片海洋，里面的许多的奥秘要让我们去探究。人生就像愤怒的小鸟，当你失败时，总有几只猪在笑。人生就像茶几，充满杯具，如果放上一把牙刷，就会变成洗具，所以别老盯着杯具，要去找属于你的那把牙刷！

1、在一起，感受过美好，携手共度余生，一起睡觉，一起起床，挺好的！

2、做自己喜欢做的事，你的生活就不再有工作。

3、你说何必眷恋，却不知某年某月的某一个转身，我答应不再爱你，却忘了答应我自己。

4、能做的只有站在自己的位置，扮演好各自的角色。

5、人生没有不可逾越的天堑，只要一步步走过去，前方就是幸福的彼岸。

6、能自己扛，就别声张。火锅可以一个人吃，街可以一个人逛，电影可以一个人看，你这么年轻，怕什么失败。

7、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

8、人生是一条铺满荆棘的路，汗水是一把披荆折棘的剑。

9、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

10、曾经拥有的不要忘记，难以得到的更要珍惜，属于自己的不要放弃，已经失去的留作回忆。

11、任何成功都不是一朝一夕的事，而是长期坚持得来的结晶。

12、我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液。

13、自己选择的路，就开心的走下去；把羡慕别人的时间，用来规划自己的生活。

14、所谓的成熟、其实就是在不断看开狠多事情之后、更好的生活着。

15、我本微末凡尘，可也心向天空。

16、我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。

17、我爱你时你说什么就是什么，我不爱你时你说你是什么！

18、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

19、带着积极的心态，及时抓住机会，不断进取，不停拼搏，才有可能创造成功。

20、前行的路，不怕万人阻挡，只怕自己投降；人生的帆，不怕狂风巨浪，只怕自己没胆量！有路，就大胆去走；有梦，就大胆飞翔。

21、过去的日子来不及，未来的光景仍可期许，花更多时间做你想做的和能做的，这个世界其实没什么会迟，因为你还没开始。

22、如果没有意外，所有的安逸都是一个陷阱，通向梦想的路上总是荆棘满布。

23、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

24、喷泉之所以漂亮，是因为她有了压力；瀑布之所以壮观，是因为她没有了退路；水之所以能穿石，是因为永远在坚持。人生亦是如此，献给每一位正在努力奔跑奋斗的人。

25、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。

26、虽然付出不一定能成功最少可以肯定的是成功的过程必须经过坚持！

27、努力的人才会有更美好的生活，所以为了自己要更努力才行！不辜负家人的期待，不辜负自己！

28、碰到低潮，自己鼓励自己。千万别乞求，依靠别人来鼓励你。

29、日益努力而后风生水起，众生皆苦，你也不能放弃。

30、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

31、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

32、发一次脾气，就等于在进步的梯子上倒退一步。

33、如果放不下过去，就别奢望有美好的未来。

34、有一种缘，放手后成为风景，有一颗心，坚持中方现真诚。

35、只要还有明天，今天就永远是起跑线。

36、我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。

37、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

38、不拼不搏人生白活，不苦不累人生无味。

39、当事情已经发生，不要抱怨，不要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。

40、美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。

41、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

42、大器不必晚成，趁着年轻，努力让自己的才能创造最大的价值。

43、其实所有人的青春，都差不多吧，梦一场，哭一场。

44、嘴里说的人生，就是自己以后的人生。

45、你要是能够在这种冰天雪地的情况下都能坚持下去的话你一定会成功的。

46、没有乌云就不知道曝光的耀眼，没有烦恼就不知道微笑的美丽。

47、当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！

48、每一件与众不同的绝世好东西，其实都是以无比寂寞的勤奋为前提的，要么是血，要么是汗，要么是大把大把的曼妙青春好时光。

49、一个人必须面向未来，想着要着手做的事情。但这并不容易做到。一个人的过去是一种日益加重的负担。

50、说出去的话，就永远收不回。就像泼出去的水一样收不回。

《赏析惊愕交响曲》

《惊愕交响曲》是人教版高中音乐欣赏的必修教学内容。是海顿的代表作品，其中以第二乐章最为着名。作品采用变奏曲式。第一乐章速度很快，感觉轻巧流畅。第二乐章速度变慢，开始部分是弱起，非常轻，没有什么变化，刹那间乐队用的音量演奏，爆发出强烈的声音，定音鼓猛烈地敲击，模仿惊雷的声音。乐曲第三乐章是小步舞曲，轻快活泼，音乐诙谐富有活力。第四乐章速度变得更快，好像是人们在欢快地舞蹈。因此本交响曲对提升学生的欣赏能力极其重要。

1.知识与技能：

(1)通过全体学生参与演奏，培养学生简单乐器的演奏水平及合奏的能力。

(2)通过学生亲自演奏作品，了解变奏曲式及变奏曲式的创作手法。

2.过程与方法：

（1）通过学生自己分析作品，模仿并实践演奏，完成教学。

（2）发挥特长生的优势，让他们有更多的展示空间。

3.情感、态度与价值观：

（1）通过参与演奏，在实践中培养学生器乐演奏的兴趣。

（2）通过分析演奏作品，使学生进一步了解海顿的创作风格，使学生更加关注他的作品，培养学生对古典音乐的鉴赏能力。

1.分段赏析惊愕交响曲

2.通过演奏作品，使学生进一步了解海顿的创作风格，培养学生对古典音乐的鉴赏能力。

1.在课堂教学过程中我引导学生积极主动的视唱、试奏、合奏等音乐活动来调动学生的学习热情，并熟悉该曲的`主题部分，从而促成“随风潜入曲”的良好效应。

2.“生本课堂243”教学模式的实施。利用导学案媒介，针对学情，灵活处理“前置性补偿--新知探究--形成性检测--后续性补偿”四环节，真正发挥学生主体作用，营造生动课堂、生本课题、生成课堂、生长课堂。

（一）导入：

复习上节课的内容。通过教师的问题回忆上节课的内容（见板书设计）

（二）学生分析作品，用乐器演奏作品片段

现有乐器；竖笛、钢琴、小提琴、二胡。

1.主题：全体同学用竖笛演奏。（强弱变化如何处理？注意最后一个音。）

2.分析与演奏四个变奏及尾声：让学生分析作品情绪、演奏乐器及选择现有的乐器进行演奏。

（1）变奏一：再次请学生欣赏片段，听一听是由哪些乐器演奏的，我们可以使用哪种乐器来演奏？作品的情绪是什么样的，海顿为什么用这样的情绪演奏作品？

（2）变奏二：转调为同主音的小调。请同学欣赏片段。

（3）变奏三：

①十六分音符用什么乐器演奏？

②欣赏片段，两个声部分别用什么乐器演奏的？我们可以使用什么乐器来演奏？用了什么创作手法？

（4）变奏四：

①乐队强奏，弦乐以快速的六连音衬托。欣赏这部分内容，使用什么乐器演奏？

②欣赏后半部分，使用了什么乐器？我们用什么乐器演奏，作品是如何变奏的？最后的强奏如何处理？

（5）尾声：

作者如何处理情绪？为什么？我们怎样演奏？

3.在教师的指挥下完整地演奏作品。注意各段的连接及不同乐器的进入。

（三）小结变奏曲式并欣赏其他变奏曲式的作品片段

通过演奏作品，请学生说说什么是变奏曲式？请学生再欣赏两首变奏曲式的作品片段，进一步体会变奏曲式。（《小星星变奏曲》、《少女的祈祷》）

（四）总结

通过演奏作品，同学们不仅对作品有了更深刻的认识，同时对变奏曲式也有了进一步的了解。

【学生活动】

l.学生分析作品情绪、演奏乐器及选择现有的乐器进行演奏。

2.变奏一：完全保持了主题结构，小提琴用快速的十六分音符衬托。主题可以用竖笛演奏，人数可以减半，（反复时换另一半），可用弦乐奏十六分音符，可选择小题琴或二胡。学生分析作品的情绪，“惊愕”之后的愉悦。

3.变奏二：弹钢琴的同学为我们演奏a部分。（b部分略）

4.变奏三：十六分音符可以用竖笛演奏。由双簧管和小提琴奏出两个声部的旋律。可以使用长笛和小提琴演奏。这部分运用了复调的创作手法。所有乐器一起强奏，钢琴演奏六连音衬托。学生全体演奏。

作品用弦乐演奏，可以用二胡和小提琴。加入了许多变化节奏，丰富作品。部分学生演奏，其他学生聆听。强奏时所有竖笛加入，一起演奏。

5.尾声：情绪有些压抑，暗淡。因为“惊愕”过后一切都不会改变。竖笛演奏人数减半，弱收。全体学生完整演奏作品。（学生总结变奏曲式。）

变奏曲式：先奏出一个自成段落的主题，然后以一系列的主题变形，使主题通过多次不同的变奏而得到多方面的发挥。少则三五次，多则数十次。

【教学评价】

本节课教学目标明确、合理。通过学生分析作品，并通过选择身边熟悉的乐器亲自演奏作品，进一步了解什么是变奏曲式，使枯燥的理论变得通俗易懂，在实践中培养学生对西方古典音乐的兴趣。

尊敬的 先生（女士）：

衷心感谢您对淮安瑞达电气有限公司和瑞达系列节电产品的关注与支持，我公司定于20xx年3月8日在江苏省xx市xx县召开淮安瑞达电气有限公司招商会，诚挚邀请您的莅临！

1、会议时间：20xx年3月8日

2、会议日程：

（1）20xx年3月7日报到（金湖宏源国际大酒店）

（2）20xx年3月8日上午列席江苏省住宅产业化工作会议（金湖三禾国际大酒店国际厅）

（3）20xx年3月8日下午参加公司招商会（金湖宏源国际大酒店会议厅）

（4）20xx年3月8日晚上招待晚宴（金湖宏源国际大酒店宴会厅）

3、公司承担被邀请单位1人车费、住宿费、餐费；招商会期间，若与公司签订经销加盟协议，公司承担2人车费、住宿费、餐费；

小满节气到了，愿你幸福像麦粒一样饱满，快乐像清风一样满怀，人生像明星博得满堂彩，收获像汽车一样满载，所以的不满都变成满意。小满快乐!

斟一杯酒，大满则溢，小满则适;存一份情，大满则累，小满则宜;寻一份利，大满则过，小满则福;求一份名，大满则苦，小满则乐。小满时节，包你满意!

小满小满，情满岁月酒满杯，友满乾坤福满门。用快乐把你的心灵斟满，用好运把你的日子充满，用成功把你的事业圆满，用辉煌把你的前程铺满，用健康把你的身体丰满，用平安把你的生命装满，用祝福把你的眼睛填满：愿你志得意满，精神饱满，生活美满!

小满小满，小小的心意盛满了关怀，在小满时节送到你身边，愿你：心情充满阳光，笑容满满绽放;口袋装满钞票，金银满满堆仓;未来充满希望，收获满满安康;生活填满甜蜜，幸福满满到老。小满小满，祝你生活美满到永远，幸福安康福满园!

又到小满，送君祝福满满：生活热情美满，吉祥伴着平安;工作志得意满，前程辉煌似锦;口袋日渐饱满，财源滚滚到来;身体健康装满，病痛一律无缘;时时春风满面，心情快乐无边;最后不能忘记，莫要骄傲自满。小满时节，祝你万事皆圆满，幸福多满足!

小满者，物致于此小得盈满，人至于此财旺康健，万物茂盛，人财兴旺。小满至，恭祝事业小有收获，精神矍铄饱满，心情时有小愉悦，荷包时常满叠叠。

小满小满，麦粒渐满。愿你口袋饱满，钞票不断;愿你身体丰满，健康无限;愿你爱情美满，阳光灿烂;愿你工作搏个满堂彩，成功令人羡;愿你日子过得满堂红，快乐天天见。总之，你一定要幸福满怀，好运满屋，福气满满当当，生活圆圆满满。

真“满”不过你，我就直说了吧：快乐对你很满意，好运答应满足你，成功决定为满一杯，健康想要跟你“满满”过。小满到，愿你幸福圆满，生活美满!

小满小满，盆满钵满，不要骄傲自满，小心身体丰满，心中把快乐装满，袋中把好运盛满，愿你事事圆满，生活美满，好心情满怀，大幸福满屋!

小满小满，麦粒渐满;饮食清淡，粥汤多见;作息规律，勤加锻炼;运动适度，莫受凉寒;心态平和，宁静致远;朋友情谊，永记心间;祝福相伴，人生美满!

小满到，人欢笑，身体精神非常好;小满来，就发财，运气多多入福海;小满至，完美时，迎接幸福不要迟;小满里，祝福你，得意快乐两万里!小满愉快!

小满花满楼，问君可知否，月色多温柔，快乐梦里留。小满风满袖，幸福凭谁嗅，月光洒心头，忧愁随水流。小满到了，愿君快乐满满，幸福多多!

至小满，祥云绵，运道旺，喜事连;压力减，身康健，事业兴，爱意延;心态稳，无忧烦，友人惦，乐无限;知足态，幸福缘，收短信，展笑颜!

红酥手，黄藤酒，小满时节春水流。好运多，扬欢歌。一怀思念，几分诉说。情如旧，星如眸，笑语欢颜处处留。桃花落，友似昨。真诚仍在，短信相托。

小满至，温渐高，莫贪凉，少生冷，防腹泻，皮肤病，早防范，饮食上，素为主，多喝水，防干燥，勤锻炼，保健康，祝福你，小满节，健康满，快乐满，幸福满。

小满到，祝福到：祝你身体康健快乐满满;爱情温馨甜蜜满满;事业顺利富贵满满;家庭和睦如意满满;笑口常开福禄满满。

确实“满”不过你，直说了吧：好运对你很满意，快乐答应满足你，平安决定为你满一杯，健康想要跟你“慢慢”过。小满到，愿你幸福圆满，生活美满!

因为情满了，所以爱浓了;因为爱满了，所以心甜了;因为心满了，所以意粘了;因为意满了，所以小满节到了，祝你小满快乐!

把快乐充满，幸福就会无限，把好运装满，财富就会无数，把吉祥盛满，喜悦就会无穷，把平安填满，健康就会无尽，小满节气到了，愿你小满开心满满，笑容满满。

我鞋儿新，帽儿新，身上的衣服新，你看我，他看我，一把雨伞撑。嘻嘻哈哈哟哟，嘻嘻哈哈哟哟。小满祝福到了，嘿嘿，祝你生活新不断，每天开心~

加小小的开心，快乐就满了;加小小的关心，情意就满了;加小小的宽容，理解就满了;送我小小的短信，你笑容就满了。祝你小满如意，夏日好心情。

小满小满，日头正酣，思念无限，祝福满满。爱情满足，浓郁甘甜;工作满意，奋发向前;生活满分，快乐无边。享受夏天，幸福绵绵!

京剧的前身是安徽的徽剧，通称黄皮戏。清乾隆五十年起，相续进入北京演出，同时吸收了汉调，秦腔，昆曲的部分剧目，曲调和表演方法，融化，演变成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。现在我们称为京剧。

京剧的角色根据男女老少，俊丑正邪，分为生，旦，净，丑四大行当。角色行当的表演各有不同的程式动作，唱，念，做，打，手，眼，身，法，步各有不同的特点，富有舞蹈性和高超的技巧。

京剧的服饰有它独立风格，色彩艳丽，描龙秀凤，五颜六色，质量考究，在舞台上大显身手。

京剧是以完整的故事情节，悦耳动听的声腔，色彩艳丽的服饰，更用高超的表演艺术吸引了古今中外广大观众，让人们享受到了中国戏曲的魅力，也使人们从故事情节中辨别真善美和假恶丑，劝人为善受到教育。

京剧是中国戏曲的魂宝，祝愿它继续发扬光大，更好地为人民服务。

前些日子逛书店时，买了本《楷书技法与指导》的书，粗粗的浏览了一遍，对里面谈到的关于书法欣赏的内容有了兴趣。

书法家沈尹默说过“世人公认中国书法是最高艺术，就是因为它能显出惊人奇迹，无色而具画图的灿烂，无声而有音乐的和谐，引人欣赏，心畅神怡”(《书法论从》)。确实，一件优秀的书法作品，往往能令人百看不厌，心旷神怡，爱不释手。像唐太宗李世民对兰亭的喜爱一样，甚至都到了自私的陪葬的地步。

书法欣赏它本身有一定的规律：

首先书法是属于视觉艺术，它主要是通过作品对视觉的冲击而产生的。因此在欣赏上要注意反复不断的观赏玩味。

第二，书法欣赏的能动性。书法欣赏是积极的、能动的，怎么理解呢?书法的欣赏也要像美术、音乐作品的欣赏一样，离不联想和想象。如果欣赏者仅仅像认字一样看待书法作品的话，我想他只要把作品年成是一些刻板抽象的符号，而没有任何美感而言。因此在欣赏书法作品时，要充分发挥自身的联想和想象，充分的体验作者的每一个动作，每一次用笔铺毫，体会每一个急慢快缓的动作，这样才能充分体验书法的节奏、美感。

第三，书法欣赏的主观色彩。书法作品的欣赏是一种艺术的再创造，因此欣赏者不同的文化程度，性情气质，审美经验等都会对作品产生不同的看法，正所谓的“仁者乐山，智者乐水”。

同时书法的审美标准也可以从以下几点进行：

一、点画的线条美

书法家运用提按、顿挫、轻重、粗细、强弱、徐疾等用笔的技巧，结全用黑的枯、湿、浓、淡等丰富的变化，使书法线条产生了极强折力感和情感之美。因此在审美的过程中，要注意书法线条的变化，体验作者的情感和动作变化。

二、结构的造型美

对于书法作品的欣赏，首先人们往往会从作品上的文字内容入手，以字为单位进行一逐个的往下看，因此有了丰富的线条表现力后，也要注意整个字的结构变化。如《兰亭序》中的二十个“之”字一样，尽管字的点画简单，但个个姿态各不相同，极尽变化，就充分表现了字体结构的造型美同时也体现了作者对字极强的处理能力。

三、章法的整体美

这一点主要是体现在作品的整体效果上，除了点画、单字的欣赏上，整体的效果也是十分重要的。章法也称为“布白”，其实质是指作者对作品中空间虚实的艺术处理。“实处之妙，皆由虚处而生”，“虚”与“实”，“白”与“黑”，相依相生，体现出虚实结合的美原理。因此要注意作品中章法的欣赏。

四、全幅作品的风格美

风格，用马克思的话来讲：“风格就是人”，说具体一点，“风格在这里一般指的是个别艺术家在表现方式和笔调曲折等方面完全现出他的人格的一些特点”(黑格尔《美学》)。因此在书法作品的欣赏上，要注意对作者的风格化的认识与欣赏。

>>>下一页更多精彩“书法鉴赏心得”

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2、真正的友情，是一株缓慢的植物。

3、在背后称赞我们的人就是我们的良友。——（西）塞万提斯

4、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。―――高适《别董大》

4、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。—（唐）高适

5、真正的友谊，只能基于相近性情的结合。—贝多芬

6、挑选朋友要慎重，更换朋友要更慎重。—富兰克林

7、友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。—纪伯伦

8、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。—爱因斯坦

9、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

10、恶人相远离，善者近相知。——王梵志

11、挚友如异体同心。——亚里士多德

12、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。――李白《赠汪伦》

13、友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。—荷麦

14、友谊真是一样最神圣的东西，不仅值得特别推崇，而是值得永远赞扬。——（意）卜伽丘

15、只有宽广而聪慧的心灵始终能发现友爱之情。—海涅

16、友谊需要—-忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。——德国谚语友谊永远不能成为一种交易；相反，它需求最彻底的无利害观念。—莫罗阿

17、友情在过去的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。—巴金

18、真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价之宝。——高尔基

19、朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者，是友爱与信赖的罐子。——《五卷书》

20、人生在世，有个朋友是一种福气。

21、真正的友情，是一株成长缓慢的植物。—华盛顿

22、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。―――李白《送孟浩然之广陵》

23、真友谊象磷火—在你周围最黑暗的时刻显得最亮。—d.m.

24、君有奇才我不贫。—（清）郑板桥

25、友谊，那心灵的神秘的结合者！生活的美化者，社会的巩固者！—罗伯特·布拉亥

26、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。—（唐）白居易

27、择友宜慎，弃之更宜慎。——（美）富兰格林

28、友情是天堂，没有它就像地狱；友情是生命，没有它就意味着死亡。—威·莫里斯

29、有些人对你恭维不离口，可全都不是患难朋友。——（英）莎士比亚

30、那此忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的。——（希腊）伊索

2、哪种职业的人以心胸狭窄为荣？a眼科专家b公司职员c售楼小姐d学校教师。答a。原因：“小心眼”的人都有些心胸狭窄。小心眼，眼科专家常挂嘴边！

3、梦想展翅高飞，铭记您的教诲，前路不再迷茫，勇敢不再躲藏，未来我会奋力向前闯！祝老师节日快乐，学生一定会加油！

4、老师你是我一生最难忘的人，因为有了你，让我的生活出现了乐趣，有了你我的人生出现转折，谢谢你

5、老师给我的是一颗种子，长出硕果累累的未来，您给我的不仅是成绩，也是一种拼搏奋进的能力，有了这一切，明天的路我会走的更坚定，更美好，教师节祝您快乐。

6、老师给我的不是高贵的地位，不是金碧辉煌的世界，给我的是创造和辨别的能力，您给我的不是一杯水，而是一眼源源不断的清泉，教师节，想对您说一声，谢谢。

7、老师—感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您

8、老师，你像山峰为我遮风挡雨，你像像大海对我宽容有爱，你像扁担给我挑起重任。你默默无闻地奉献对我的爱。教师节，祝您身体健康，岁岁不老！

9、老师，你好，老师，你早，老师，再见，这些话语我们从小说到大。老师，爱你，老师，想你，老师，念你，这些话语我们不常常说，今天是老师的节日，只想对您说：节日快乐！

10、老师，看见您的眉头开了，我笑了。看见您的身体棒了，你放心了。看见您正在老去，我的心痛了。想想老师的爱，我祝福您，身体越来越好，好人好运！

11、老师永远带着笑容，总是那样快乐幽默，喜欢谈论人生，也爱听听我的梦，那就是我——永远的老师。

12、敬爱的老师，您是园丁，质朴无华；是慈母，真情感人；是蜡烛，温馨动人；是春蚕，呕心沥血；是春雨，润物无声；是人梯，无私奉献。祝您教师节快乐！

13、敬爱的老师——感念的季节风吹过我的眼眸，雨落在心中，几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您

14、教师节来临，愿天下所有的老师：快乐随你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一时，健康牵你一时中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒！

15、教师节到了，我把百合花的纯洁、康乃馨的温馨、风信子的喜悦、香石竹的热心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你，愿你快乐，生活无忧。

1.仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

2.第一行歪斜的脚印，已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀，还在你的脚下延伸。我祝愿你：大步迈上新的征程，并留下一串串闪光的脚印!。高考顺利!

3.月寒更觉日暖，分别更恋相聚，在这毕业之时，祝愿你--万事如意，我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧，世界属于我们!

4.亲爱的，就要进考场了，我在这大大的北方城市里，为你祝福，我相信，你知道的，我的祝福伴在你的左右，我知道，你一定会赢的!

5.考场硝烟已消散，金榜题名捷报来。全家老少开心笑，亲朋好友祝贺到。十年苦读磨一剑，今朝梦想得实现。入得学府再深造，学有所成尽开颜。祝你心想事成，做祖国栋梁之才!

6.榜上有名乐陶陶，理想学府去深造;喜欢的专业要报考，学习知识抓的牢;前途光明有大道，心情愉快开心笑，录取通知早收到，再接再厉传捷报。

7.考场归来心欢畅，胸有成竹笑容漾。捷报频传喜讯到，成绩突出上金榜。父母亲人皆高兴，街坊邻里美名扬。祝贺声声身边傍，学府深造创辉煌!

8.六月喜气临家门，金榜题名街巷闻。亲朋好友来祝贺，纷纷帮忙志愿询。谨慎思虑再三想，兴趣爱好应第一。高高兴兴志愿报，只等通知到来学府进。愿你继续深造结硕果，未来之路创辉煌!

9.六月骄阳当空照，喜讯传来如雨淋。金榜题名心欢喜，亲朋好友祝贺临。全家高兴笑声闻，仔细斟酌志愿填。考虑兴趣和专业，再入学府添才学。祝你梦想早实现，锦绣前程在眼前!

10.征战考场凯旋归，金榜题名紧相随。全家合乐笑开颜，共同商议报志愿。依据兴趣和爱好，选准专业乐淘淘。从此迈向幸福路，梦想飞翔乐无数。愿你有个灿烂好前程。

11.喜鹊喳喳喜事来，金榜题名遂心愿。父母亲人笑开颜，山窝飞出凤凰来。不负多年苦读书，认真思考填志愿。祝你宏图得大展，锦绣前程在眼前!

12.凯旋归来神飞扬，高考硝烟有余香。飞扬跋扈为谁雄，一战成名震八荒。指点江山未名湖，为国科研清华园。为了中华强且富，继续深造苦读书。志存高远，一览众山小!

13.六月喜鹊叫喳喳，捷报飞花到你家。翩翩身影入家门，合家听闻笑纷纷。亲友街坊同庆贺，笑语盈盈共欢乐。名校深造美梦圆，美好人生正嫣然。愿你的人生更加灿烂辉煌。

14.考场归来笑满面，捷报到来绽笑颜。喜气盈门合家欢，再入名校长才干。十年梦想放光芒，锦绣前程伴花香。继续努力扬征帆，长风破浪达彼岸。愿你的未来更加美好。

一、教学目标：

1.学唱歌曲《小蜜蜂》，并启发学生带着愉悦的的心情有感情的歌唱。

2.通过聆听、演唱和表演歌曲《小蜜蜂》，感受音乐所表现的“飞”的形象，表达对小蜜蜂的喜爱之情，渗透热爱大自然、保护益虫的教育。

3.学会用打击乐器碰钟、响板、给歌曲伴奏。

二、教学重点：用愉快的声音、活泼的情绪表现歌曲《小蜜蜂》

三、教学难点：歌曲第二乐句连续出现的八分音符节奏。

四、教具准备：

钢琴 录音机 磁带 头饰 打击乐等

教学过程：

一、欣赏《蜜蜂》

1、初听乐曲《蜜蜂》

师导语：春天不知不觉已来到了我们身边，春姑娘一路走来，唤醒了大自然中的一切小生命，小草伸出了嫩绿的小手，小花张开了美丽的笑脸，春天可真美!这时，有一群勤劳的小精灵也来了，你们听，他们来了，请你用动作告诉我它们是谁?

(放课件中的音乐，学生聆听音乐并用动作表示答案)

师：从同学们的动作中，老师看出来了是会飞的小精灵，大家一起说是什么?

生：蜜蜂。

师：你是怎样听出来的?是用什么乐器演奏的?

生：我听到音乐的速度很快，是用小提琴演奏的。

师：看来，同学们都有一双灵敏的耳朵。这的确是一段用小提琴来模仿小蜜蜂飞舞形象的音乐，是由德国小提琴家、作曲家弗朗索瓦·舒伯特所做。

师：歌曲表现的正是一群小蜜蜂，在空中盘旋起伏，漫天飞舞的小蜜蜂。

2、复听乐曲《蜜蜂》

师：让我们再仔细的聆听一遍乐曲，看看作者是怎样表现小蜜蜂在漫天飞舞的情景，同学们还可以跟着音乐做做小蜜蜂飞舞的动作。

师：小蜜蜂是一种非常勤劳的小动物，从早忙到晚。下面，我们就学着小蜜蜂去采蜜吧!

二、学唱歌曲：

1.导入：

师：小蜜蜂啊是益虫，它可勤劳了，它采的蜜蜂又香又甜，是人类的好朋友。那对于小蜜蜂你有了解些什么哪?谁你看一看，说一说?(播放图片)

2.学唱歌曲：

师：今天我们就来学习一首歌曲《小蜜蜂》

师：让我们完整聆听，听完音乐告诉老师歌曲唱了些什么。

生：小蜜蜂非常勤劳他们在采花蜜。

师：小蜜蜂整天在花丛中忙碌地飞舞着，来回采花蜜，让我们一起来模仿他们美妙的舞姿吧!

师：小蜜蜂是一种非常勤劳的小动物，从早忙到晚，今天我们就来学习一首歌曲《小蜜蜂》，首先，让我们来看一条节奏。谁能拍一拍?

师：分组拍一拍。

师：加上音乐拍一拍。

师：加上打击乐器拍一拍。

师：下面让我们跟着唱一唱吧!

师：活泼欢快的。

生：小蜜蜂非常勤劳他们在采花蜜。

师：让我们再来唱一唱吧!

师：接唱。

师：完整演唱。

师：单独唱一唱。

师：打击乐器伴奏唱。

三、拓展：

师：小蜜蜂多可爱呀，正如大家说的，它勤劳、善良、美丽是我们的好朋友。像小蜜蜂这样的益虫还有哪些?让我们来听一听，唱一唱吧!

四、小结：大自然中有很多神奇的奥秘等着我们去发现、去创造，让我们做一个勤劳的小蜜蜂，好好读书，多做贡献吧!