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高考平行志愿录取流程是什么_填写志愿的投档原则精彩20篇

面对高考时间,知道江苏高考时间2024年具体时间何时的吗?咱们一起来看看以及了解下吧!以下是小编为大家带来的江苏高考时间2024年具体时间,希望您能喜欢!

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最新2024高考的加油稿

范文类型:加油稿,全文共 715 字

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1、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。

2、我的`话,我的路,为了高考,加油!

3、没有做不到的,只有想不到的!祝高考成功!

4、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

5、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

6、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

7、计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。

8、盲人面前固然一片黝黑,但脚下同样可以开拓出一条光亮的路。

9、成功没有彩排的机会,每一天你都要以正式上场的姿态扮好她。

10、当始之时,万日尚似甚远,近成之日,千年仍若一瞬。高考加油!

11、高考过后好好玩一把吧,用放纵的快乐把高考复习的那些功课统统忘掉!

12、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

13、任何的限度,都就是从自己的心坎开端的。每一奋发尽力的背地,必有加倍的弥补。

14、任何人,如果放松了对自己的要求,不管你拥有多么辉煌的过去,都有可能很快掉队。

15、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,高考就是人生的一个起点,相信自己,明天又就是一和个艳阳天!

16、当你看到这条短信时,我想把我一直想说的话告诉你:考试顺利,一起努力!高考过后好好玩一把吧。

17、你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们年轻,马上高考了,祝你成功哦!

18、天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案就是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔。

19、借着希望和勇气,在人生路上努力向前走,即使不知道通向何方,还就是一步一步前行,再难过的时刻,也不放弃。

20、当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂。友谊万岁。考试顺利,共闯人生这一关!

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篇1:房屋租赁合同完整版标准填写好的

范文类型:合同协议,全文共 2319 字

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出租方(以下简称甲方):__________________________________

承租方(以下简称乙方):__________________________公司

甲乙双方在平等、自愿的基础上,就甲方将房屋出租给乙方使用,乙方承租甲方房屋事宜,为明确双方权利义务,经协商一致,达成本协议。

第一条 房屋的基本情况

1、甲方出租的房屋位于: ________路______号 ______楼整层、________北面4间办公室、____号会议室及商铺。

2、出租房屋建筑面积总共为: __________平方米。

第二条 甲方拥有该房屋的完全产权,乙方应提供转授权经营证明文件,包括被转授权人身份证复印件、公司执照复印件、企业代码证复印件等,作为本协议的附件。

第三条租赁期限、用途

1、该房屋租赁期为 ______ 个月,自________年 ____月 ______日起至________年____月____日止。

2、乙方向甲方承诺,租赁该房屋仅作为营业职场等用途。

3、租赁期满前1个月,双方再协商租赁事宜,乙方有有限租赁权。

第四条 租金及支付方式

1、租金起算日为:________年 ____月 ____日。

2、租金为每平方米 元,月租金为 元,大写: , 个月租赁期的总租金为 元,大写: 。本租赁期内,租金不做调整,租赁期满后,如乙方续租,则租金单价上调15%。

3、房屋租金支付方式,租赁合同签订后,乙方在20天内一次性支付 个月的租金。

4、甲方须提供国家认可的专用房屋租赁发票,在房屋租赁过程中产生的印花税双方各承担50%。

第五条 交房

1、甲方须在 ________ 年 ____月 ____日前将该房屋交于乙方使用。

2、乙方在合同期满后如无续租意向,乙方应在期满3个月前通知甲方,并在2015年4月24日前将房屋归还于甲方。

第六条 租赁期间相关费用的缴纳

水电费、暖气费等相关费用:按国家标准由甲方代收。(自甲方通知乙方三日内,乙方必须按时缴纳)

20__年标准如下:

即: 冷水费3.7元/吨( 结算一次) 计量器现读数:

电费1.2元/度( 结算一次) 计量器现读数:

暖气费4.8元/平方( 结算一次)

第七条 甲方权利和义务

1、甲方不干涉乙方的经营自主权。

2、甲方在租赁期内负责:租赁房屋的结构维修

3、甲方须按时将房屋交与乙方使用

4、甲方必须保证乙方租赁房屋期内,水、电、暖气等正常供应。

5、甲方负责保证租赁给乙方房屋的安全保证,如发生被盗,甲方积极配合公安机关调查取证。

第八条 乙方的权利和义务

1、乙方有自主经营权

2、乙方在签订租赁协议的同时,必须遵守大厦管理的相关规定。

3、乙方在租赁期间,必须做好防范措施,保护租赁房屋内设施和其设施的完好无损。

4、乙方在租赁期间,不得从事违法违纪等行为,否则一切责任由乙方承担,甲方不承担责任。

5、乙方不得擅自改变租赁房屋的结构及用途,如确需要装修,须经甲方同意后方可进行。乙方如因故意或重大过失造成租赁房屋及其设备的毁损,应负责恢复原状,如不能恢复,甲方有权扣除押金,押金不足以弥补甲方损失时,甲方有权要求乙方给予赔偿。

6、乙方在租赁房屋外面附加任何物件或涂刷任何涂料或其他任何更改时,须经甲方同意。

7、租赁期满或合同解除,乙方必须按时将甲方交房时的设备、设施在无损坏、清洁并适宜租用的良好状况下交给甲方。

8、乙方可以在甲方指定的位置设立广告牌,但乙方必须提前办理好相关的城管等经营手续;乙方所做的广告牌必须符合安全标准,如出现因广告牌掉落等原因损坏车辆及伤及他人安全等事故,其责任一律由乙方承担,甲方不承担任何责任;并且所做广告牌字样不能超过本大厦的广告牌字样。

9、租赁期间,所租赁房屋内的水电暖等设施,由乙方负责管理、维修。

第九条 合同的变更、解除与终止

1、甲、乙双方同意在租赁期内,有下列情形之一的,本合同终止,双方互不承担责任:

2、该房屋因社会公共权益被依法征用的;

3、该房屋因城市建设需要被依法列入房屋拆迁许可范围的;

4、该房屋损坏或者被鉴定为危险房屋的;

第十条 违约责任

1、因甲方未在该合同中告知乙方,该房屋出租前已抵押或产权移转已受到限制,造成乙方损失的`,甲方应负责赔偿。

2、租赁期间,甲方不及时履行本合同约定的维修、养护责任,致使房屋损坏,造成乙方财产损坏或人身伤害的,甲方应承担赔偿责任。

3、乙方未征得甲方书面同意或者超出甲方书面同意的范围和要求装修房屋或者增设附属设施的,甲方可以要求乙方恢复房屋原状或赔偿损失。

4、租赁期间,非本合同规定的情况,乙方中途擅自退租的,乙方应向甲方支付违约金 元整(贰拾万元整)。甲方如在合同期内将房屋转租给他人或收回,甲方应向乙方支付违约金 元整(贰拾万元整)。

5、在租赁期,乙方不能向甲方及时缴纳房屋租金,甲方有权终止合同,

并追究乙方相关经济赔偿责任。

6、人力不可抗因素导致责任除外。

第十一条 合同期满

合同期满,乙方如需要继续租赁的,应当在租赁期满前两个月书面通知甲方。如甲方在租赁期满后仍要对外出租的,在甲方向第三方提出的同一条件下,乙方享有优先承租权。

第十二条 本合同未尽事宜,经甲、乙双方协商解决,可订立补充条款。本合同补充条款及附件均为本合同不可分割的一部分,本合同及其补充条款和附件内空格部分填写的文字与铅印文字具有同等效力。

第十三条 甲乙双方在履行本合同过程中发生争议,应通过协商解决,协商解决不成的:

(1)提交仲裁委员会仲裁

(2)依法向人民法院起诉

第十四条 本合同自双方签字/盖章后生效。

第十五条 本合同及附件一式四份,由甲方持有两份,乙方执两份。

出租方(甲方):

承租方(乙方):

联系电话:

联系电话:

年 月 日

年 月 日

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篇2:高考加油励志语录100字 高考加油励志语录长句

范文类型:语录,全文共 382 字

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1、拼十载寒窗,赢一生荣光。

2、读书不苦,不读书的人生才苦。

3、辞旧迎新寒风阵阵催人逝,苦尽甘来捷报片片暖人心。

4、成功的人找方法,失败的人找借口。

6、仔细审题,答题规范,书写工整。

6、时不我待,天道酬勤,精耕细耘,开创辉煌!

7、把命运掌握在自己手中。

8、去征服下一个目标,没有什么拦得住你。

9、只争朝夕,勇往直前,你将必胜!

10、善于利用时间的边角料,记忆背诵有关基础知识。

11、成功是对执着者的一种馈赠,失败是对追求者的一种考验。

12、努力是帆,理想是船,冲向彼岸,定能夺冠。

13、有信念不一定成功,没信念一定会失败。

14、人格的完善是本,财富的确立是末。

15、在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。

16、一样的道路,不一样的脚步。

17、看淡一切,从头开始。

18、生活的理想,就是为了理想的生活。

19、有书不念,去捡破烂!

20、勤学苦练为理想,百折不挠争未来。

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篇3:夕节策划活动方案得流程

范文类型:方案措施,全文共 485 字

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七夕来临之际,拿起手机拍照,玩转微博微信,品味中国爱情。xx七夕节微博/微信参与活动盛情启幕啦!

只要拿起手机,在xx直营专卖店前拍个照片,对心爱的人写上一句祝福语,[emailprotected],就有机会获得xx精美礼品一份!

x月x日-x月xx日

在一个叫xx的地方好想你

全国指定专卖店

xx官方微博或微信粉丝

1、在活动区域任一家门店,拍摄xx门头或与门店合影,将照片发到微信,[emailprotected]xx官方微信,同时写上对心爱的人的一句祝福语,就有机会获取门店提供的精美礼品一份;

(祝福语格式范例:亲爱的.老婆,我在一个叫xx的地方好想你,我爱你,你是我永远的情人。我在xx市xx路)

2、所拍摄照片要体现一定的美感;

3、祝福语文字中须体现本次活动主题“在一个叫xx的地方好想你”,以及所在城市、xx专卖店大概位置;

4、转发成功后凭手机显示微博、微信分享即可进店领取礼品一份。

微信方式参与xx七夕节活动流程

微信朋友圈—拍照—确认(保存)[emailprotected](可见范围公开)—点击添加按钮—选择五个以上好友—点击完成按钮—点击发送按钮—完成照片分享。

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篇4:入党志愿填写范文

范文类型:党团党建,全文共 914 字

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敬爱的党组织:

我自愿要求加入中国共产党的迫切要求从第一次向党组织递交申请书的那一刻就明确了,从首次递交申请书到今天的九个年头里我始终坚持这一信念,也从未放弃自己的这一要求,因为我觉得中国共产党是中国工人阶级先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国特色社会主义事业的领导核心。党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,为共产主义而奋斗,这是我的信念和追求。 这些年中为了实现自己的这一理想,在党组织的关心和帮助下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足进步,我要求加入党组织是要在党的组织内,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”,努力学习科学、文化和业务,不断地提高自己的思想政治觉悟。用党员的标准来要求自己,全心全意为人民服务,不谋取个人私利,维护党的团结和统一,言行一致,密切联系群众,在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,更好的学习和提高自己,更好的工作和发挥作用,希望党组织帮助和提高,我会用一个共产党员的标准来要求自己。

假如党组织批准我成为一名中国共产党党员,那么我将戒骄戒躁,继续用党员的标准严格要求自己,时时处处起模范带头作用,不断地加强政治和业务学习,在政治上与时俱进致,在工作上,积极主动努力地做好本职工作,为单位建设和快速发展做出自己的贡献。

假如在20xx年里我还不能加入党组织,表明我离党组织的要求还有一定的距离,我将继续在自己的本职工作中踏实肯干,努力发挥专业特长,起到了业务骨干的作用,为单位经济管理出谋划策,为单位做好财务工作,我要以自己的工作成绩来向党表明自己的态度和决心;其次,还要继续加强政治学习,作为一名入党积极分子,就是要不断的从思想上认真汲取党的基本知识和基本理论的营养精华,提高自己的政策和理论水平,真正使自己在各方面起到先锋模范作用。加倍努力地争取早日实现自己入党的愿望,成为一名光荣的共产党员。

请党组织考验我吧!

×××

××年×月×日

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篇5:高考给女儿的一封信范文

范文类型:书信,全文共 515 字

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亲爱的女儿

亲爱的宝贝,转眼间你就要高考毕业了,你现在在紧张的备战高考,妈妈知道你很努力,看到你每天睡的那么晚,起来的确很早,妈妈很心疼,但我也知道,你是在为你的未来拼搏,我也希望你的未来是光明的,现在的努力都是在为未来做铺垫。

你从小的时候,就没有让我们操过心,邻居们都夸你是一个懂事的好孩子,我不知道在你的心里我们是一个什么样的家长,但是不管是什么样的家长,我们都是为你好的,如果有什么让你不舒服的地方,我们向你道歉,希望我们的宝贝女儿能在剩下的几个月内,更加的努力学习,尽自己最大能力把高考考好,希望你高考成绩不会让你自己失望。

在未来,妈妈也希望你能保持这这份努力与坚持,因为无论做什么事情都是需要这两样东西的,如果你丢失了,你可能什么也能做不成。妈妈想告诉你,无论是在学习中还是在以后的工作中,都要保持你现在的这种状态,努力奋进,做到让自己感动。

高考已经近在眼前了,不要让任何的时候事情影响到你,自己掌控一下自己的情绪,如果在学习上压力大或者是有一些负面的情绪,你可以和妈妈说说,我一定会为你尽力的调整,让你以最好的状态去迎接高考。

亲爱的女儿,我相信的你决心,我相信你的实力,我相信你能够在高考中脱颖而出。

20xx年X月X日

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篇6:安徽高考志愿填报指南手册 高考志愿填报指南手册电子版

范文类型:员工手册,全文共 15932 字

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俗话说:巧妇难为无米之炊,要想报好志愿,首先得搜集信息和资料,做到知己知彼,才能有的放矢。我就先说下搜集信息的内容和途径吧。

一、搜集信息内容:(一般有以下5个方面)

1、政策信息

填报志愿首先要了解招生政策和规定,特别是与填报志愿密切相关的政策和规定。

一个是国家的政策,比方说,教育部每年要发布一些当年高校的招生文件。

还有一个是省的,每个省的都有特殊情况,要特别关注自己所在省市的招生政策。比如录取批次的划分、录取体制和办法、加分照顾政策、录取程序、投档办法、高考体检指导意见等等。

2、招生形势

了解招生形势,有助于整体把握填报志愿的原则和方向,避免主观臆断。招生形势包括当年招生改革的一些重大举措、新的管理办法、本地区各科类报考人数、各批次各科类招生计划数、录取比例等等。

3、招生章程

招生章程是高校有关招生方案、招生计划和录取规则等的政策性承诺,了解学校的招生章程对科学填报志愿有很大的指导作用。招生章程通常包括院校的地理环境、建筑面积、历史沿革、专业设置情况、学科优势、师资力量、院士及教授人数、博士硕士授予权、在校学生人数、奖贷学金的设置情况等等。应尽可能收集并细读自己想报院校的招生章程。

4、批次线和学校调档线

应收集近年各批次各院校在本省(市)录取的第一志愿考生人数、录取的最高分、最低分和平均分,并结合自己成绩进行分析。对于考后知分填报志愿,考生在填报志愿之前还应准确掌握今年本地各批次录取最低控制分数线。了解以上信息,有助于分析预测各招生院校的调档线和自己高考成绩之间的相关性。

5、相关科目成绩

相关科目指的是与所报专业知识密切相关的高考科目。相关科目成绩优秀,有利于所报专业的录取,反之,所报专业的录取机会就会降低。各招生院校在历年的招生录取过程中,根据不同的专业,对高考相关科目成绩可能会有一定的要求,考生在填报志愿时,也应该注意收集研究此类资料和信息。

以上列举了这些,当然还有其它需要了解的,建议各位家长朋友根据自己的情况进行搜集。

二、学习搜集信息资料有那些途径:

一是省考试院的官方网站,需要必须看而且要常看,它的信息具有权威性、及时性和准确性;

二是看准备报考高校的官方网站,因为它介绍了学校的招生计划、专业计划,还是详细了解该学校一般情况的重要便捷途径。

三是考试院发的《报考指南》、《招生计划》、《招生章程》、《录取分数分布统计》等。

省考试院发的《报考指南》,上面关于政策、条件、加分、怎么录取等原则性、规则性的东西说得很详细,那本书最关键的就是有近三年高校在本省招生的分数统计,可根据前面三年的数据测算今年你所报的这个学校在本省预计的提档线。

需要提醒的是:现在网上信息很多,报刊书籍也多,但要以考试院发的资料为准,那是权威的;参考所报学校的官方网站,那也是权威的。有的学校还开通了网上咨询台和微博,解答问题,也可以打电话咨询考试院或学校。大家还可以看高考网站这是教育部招生阳光工程指定平台。有时间有条件的可以去学校实际看看,咨询一下,那更好。

其它的小道消息,甚至有些报纸做的宣传可能都不太准确,切勿信小道消息和传言。

全国两千多所高校,分不同档次、不同性质,每个学校都看,都搜集,那得费多少时间啊,如果咱只想报好自己孩子的,就没那必要了吧。

那如何从这么多的学校里找出适合自己的大学呢?首先要自我定位,划出和自己分数相匹配的大学范围,这样有针对性的去搜集,才能少走弯路,节省时间。

自我定位要有个依据,不能凭想象,本来是三本的水平,只想上985、211也不现实,瞄着这些学校看半天也只能是增加些知识,分数不够人家也不要咱啊,白白的浪费时间。

那如何进行自我定位呢?我的经验就是依照各次大型考试(含月考、质检考试、模拟考试)成绩和名次定位。

一、 各次模拟考试成绩加权成绩

分两种情况:

1、在各次模拟考试成绩有升有降时,采取平均成绩(提醒一下:看成绩升降应看在全校排名的升降,因为每次考试的难度是不一样的,因而不能以绝对成绩看是升是降)。

即:平均成绩=(第一次+第二次+第三次+第四次)/4

2、在各次模拟考试成绩基本上升或下降时,则采取加权平均成绩

即:加权平均成绩=第一次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35%

有了这个成绩,就可以和往年的高考省批次线(一本线和二本线等)做比较,就能确定孩子大概能上什么档次的学校了。

二、各次模拟考试成绩的加权位次

1、在各次模拟考试成绩有升有降时,则采取平均位次

即:平均位次=(第一次+第二次+第三次+第四次)/4

2、在各次模拟考试成绩基本上升或下降时,则采取加权平均位次

即:加权平均位次=第一次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35%

根据上述方法计算出孩子的位次,然后看往年本校的上线人数。比如:本校理科本一上线人数大概为500人,你的孩子排名为100名,像2012年河北省理科本一计划招生人数为22000多人,那么我们可以计算出孩子在全省的排名约在4400名左右,然后可以根据省排名查出这个排名能上哪些学校。

我去年自己推测孩子的高考成绩时,就是根据上述方法,用高考前四次考试计算出来的。我对孩子的高考预估成绩是640分。按上下浮动20分,即620—660分,就在高考前着重看录取分在620—660之间的大学。结果我孩子12年的实际高考成绩是651分,在预估范围内。

根据上述方法预测孩子的成绩,按上下浮动20分,在这个范围的就算正常发挥,如果孩子的高考分大于预估的最高分,就算是超常发挥,非常恭喜你!如果孩子的分低于预估的最低分,就算失常了。

当然最后的高考成绩才是你孩子的最终定位,由于个人心里素质、临场发挥等原因,每年超长发挥及发挥失常的人都有,但总体来说大多数还是在正常水平范围的,是可以大概预测的,所以我们就可以利用这个方法,划出大致的目标学校。

虽然用这个方法大大缩小了范围,但要一个一个查这个区间的学校,也很麻烦的。

关于报志愿是重学校还是重专业的问题一直困扰着家长和孩子们,我建议除非你的孩子干什么都行,没有讨厌的职业,冲进学校,无论哪个专业都能接受,或者是即使专业不理想能考研改换专业,那就可以把学校放在第一位,否则还是先选下专业吧,不建议一味地追求学校忽略专业。

因为各个大学的专业都很多,虽然录取到不喜欢的专业,可以再转专业,但转专业不是容易的事,一般是按在大学成绩排名,排名前多少位的才有资格申请,申请了还要参加考试,合格的才能转。如果以后转不了专业的话会很痛苦的,因为不喜欢或无法接受专业,厌学、弃学,导致挂科,拿不到毕业证,影响身心健康,自暴自弃,甚至轻生走绝路的屡见不鲜,所以这也是我为什么把选专业放在选学校前面说的原因之一。

选专业我建议先看孩子的兴趣爱好,兴趣是最好的老师,干自己喜欢的事,是幸福的快乐的。如果孩子有自己特别明确喜欢的专业最好,如果没有可以采用排除法选出大概的专业范围。

先选专业还有一个原因是:这种先确定专业范围,再反查学校,倒着选的方法,可以缩小学校范围,因为如果先找学校,而这个学校没有想报的专业,就白找了,耽误时间,下面说说方法和注意事项。

第一种方法:按性格选专业

大致可以分为四类:

一类是性格外向的,爱说、想说、敢说,这种孩子适合报政、经、管等所谓的社会学科;

一类是性格内向的,不爱说,不想说,不敢说,这种孩子适合学文、史、哲这些研究性的;

一类是动手能力特别强,爱动、好动,这种孩子擅长学工科;

还有一类孩子逻辑思维能力特别强,建议学理科。

家长可以对照着看一下自己的孩子特别突出的是哪一项或者哪两项,根据这个和孩子的兴趣爱好圈定孩子报的专业,这是一种参考方法。

第二种方法:按排除法选专业

我国高校现行有12个学科门类,它们是:(1)哲学;(2)经济学;(3)法学;(4)教育学;(5)文学;(6)历史学;(7)理学;(8)工学;(9)农学;(10)医学;(11)管理学;(12)艺术学。

首先让孩子确定是学哪一个大类,大多数孩子还是比较好选的。当选好了大类后,再把大门类下的学科列出来,让孩子选。如果不好选,可以采用排除法,把不喜欢的排除。

当然,家长得找各专业的相关知识给孩子,供孩子参考,不能不了解而随意的选取。名专业相关知识需要了解的内容大致包括5个方面:

1、了解专业内涵

每个学科门类下面设有专业大类,专业大类下是各个专业,共四百多个。了解各个专业的内涵,不能 仅从专业的字面意思揣测专业,也不能道听途说。所谓专业的内涵,指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。

不少专业的名称并不能反映出专业的实质和将来的职业。比如,“计算机科学与技术”和“信息与计算机科学”这两个专业的名称很相似,但是一个是属于工学电气信息类,一个是属于理学数学类。不论是主修课程还是将来的就业领域都是大不一样。还有一些专业名称很难从字面上了解其专业性质的,比如,化学工程与工业生物工程属于化学与制药类,化学生物学属于化学类。另外,有的专业侧重于与就业挂钩,培养的是技能型人才;有的专业则侧重基础理论,适合继续深造学习。

每个学校对每个专业的培养方向、课程设置、实习要求都有变化。因为每个高校都是面向不同的行业和领域办学。同样的是计算机,有的是偏重网络方面,有的是侧重商务方面,有的是侧重技术的开发,有的是侧重市场运作,有的是侧重硬件,有的是侧重软件。

因不了解专业内涵、混淆专业名称而报错志愿的情况屡有发生。一些考生喜欢选择那些名称好听、时髦的专业,升入大学后,却对所选专业不感兴趣,产生厌学心理。

因此,要了解专业内涵,不要想当然、望文生义,导致以后后悔、痛苦。了解专业内涵可查阅高校的招生章程,也可以看学校招生网上关于专业的介绍。

2、了解课程设置

根据孩子学习成绩和能力定专业,不少专业的主要课程是与高中那些课程关联很大的。如化学工程与工艺是和化学关联很大的;土木工程与物理的力学关联最大;电气工程与物理的电气课程关联最大等等。搜集这些内容是为了避免孩子将来上的专业都是自己不喜欢的课程。

在我身边就有这样的例子,我老家有位女孩,学的是土木工程,结果在毕业时,就是因为《结构力学》这门课程没通过,没能及时拿到毕业证,影响到了找工作。后来我问她,不知道土木工程都学什么课程吗 ?她说不知道,只是听说这个专业比较热门才报的,可谁知上了大学,光是力学课程就有四五门,而她中学最讨厌物理了,所以大学期间学的非常艰难。希望大家引以为戒。现在网络这么方便,很容易找到各专业需要学的课程,只需要家长稍微费些功夫就行了。

除了看课程还可以看看专业学习的年限,一般的是四年,有的专业需要5年或更多,如医学、建筑学等。建筑学,有的学校要求有一定的美术基础。有的学校是按大类招生的,以后再细分专业,这些都是需要了解的。

3、专业的就业方向

志愿填报的专业,是将来职业发展的第一步选择。大学学习几年,一般毕业后能找到与专业对口的工作,学以致用,是很多人希望的。但如今有不少大学毕业后转行的现象,有的就是因为对专业了解不够造成的。所以报前应该详细了解所报专业以后可从事的工作,就业都在什么类型的单位等,选择孩子喜欢的专业,清楚将来的就业方向,可以扬长避短,发挥自己的优势。

4、专业的就业形势等情况

专业的就业形势会怎样,前景如何?可以先了解所报考院某专业的就业率及就业质量,这些一般可以从教育部公布的专业就业状况、社会调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、招聘网站的供求情况等几个方面和途径去了解。

当然热和冷也是相对的,不是绝对的,是在不断变化的。我们可以用回顾法再根据社会需求、政策变化等来前瞻预估。

5、本专业将来有无读研的必要

现在有的专业本科一般就够了,但有的专业本科就业很难,需要读研甚至读博,如理学的大多数专业,还有生物工程等,需要继续深造,要不不好就业或就业的单位较差。

关于每个大学专业的内涵、课程设置、就业方向、就业形势可以去高三网专业频道查看http:///zhuanyejiedu/,里面比较详细。

第三种方法 看个人的兴趣、爱好及其它因素等选专业

1、根据孩子兴趣、爱好 志向等选专业,可以用职业测评,看看以后适合干什么,要知道自己大学毕业以后的去向。是考研?是出国?还是要就业?给自己一个清晰的职业定位,别盲目跟风,追求热门。

2、还要考虑自己孩子的身体状况  考生的身体状况直接影响录取,考生应参照教育部和卫生部制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和自己的体检结果填报志愿,对因身体条件学校不予录取的专业,或者考生不宜选报、就读的专业,要谨慎填报。

3、家庭经济条件就是看自己的家庭经济承受能力,这也是填报志愿必须考虑的因素,要了解学校和专业的收费标准。有的专业学习年限时间长,有的专业需要资料、材料等,花费比较多;独立学院按办学成本收费,收费比较高,还有中外合办的学校,收费也高,家境较困难家庭需全面考虑后填报。

4、家长的人脉关系 也就是此专业可不可以为孩子将来就业提供渠道支持有个保障。

有了大致的专业方向及定位后,下一步该选学校了。高考填报志愿最重要的是选好目标院校。怎样快速的选出哪些学校是和自己孩子分数匹配的,有自己要报专业的学校呢?我以前用的是很原始的方法,自己一个一个大学查的。

适合孩子分数区间的大学或许有很多个,到底选择那个呢?那就要比较,要比较就得有资料啊,下面就说说,选学校,应该搜集了解哪些内容。

一、 学校的历史沿革

学校的历史沿革就像学校的简历,记录了学校一路走来的历程。关注学校的历史沿革,重点要关注学校名称的变化以及学校发展,有无合并过,这从一个侧面反映了该学校的师资力量和基础设施情况。像在2000年,有许多学校进行了大规模的合并,有的学校合并了一些本来比较差的学校和专业,有的学校的合并则是强强联合,所以要了解所报学校的历史,清楚所报专业的优势和不足。

二、 学校地域因素

地域因素也是大家选择学校时该考虑的。有些孩子不能适应异地生活,在填报志愿时就要多考虑地域因素。

“北上广”这些教育发达地区是很多人向往的,其实一些偏远地方的学校也很好的,如哈尔滨工业大学、西北工业大学、四川大学等都是985高校。如果不特别计较地域的话,可以选择这些大学。相对“北上广”,同样的分数可以选性价比更高的大学。是在“北上广”上个211或普通一本还是去偏远的地方上个985,是需要斟酌的。

三、依据学校档次、排名

考生在选报志愿时,要清楚所报院校是重点院校还是一般院校,是部属院校还是地方院校,是本科院校还是专科院校。

判断一个学校是否优秀,有很多客观指标。如教育部指定的“985院校”,“211院校”,“优势学科创新平台院校”等等,这些称号是一个学校的综合实力的体现。高考成绩较高的考生可以通过这个指标来比较学校。一般大家是这样认为的:985院校 优于 211+优势学科创新平台 优于 211院校 优于 普通院校。

四、学校历史招生数据,学校历年招生计划数、实际招生人数、最低分、平均分

历史招生数据是选择学校的最重要的参照标准。在据分选学校时,学校历史平均分和最低分是两个重要的参照线。如果考生的分数近似甚至高于学校历史平均分,则录取的可能性会稍大一点。如果考生的分数在学校历史最低分附近,考生就要加倍小心了,最好查到这个最低分的考生去了该学校的哪个专业,当时有无优惠政策等等,避免被一些特殊情况误导。

五、学校的办学特色,师资力量,校园文化

这是一个学校的办学实力,是衡量一个学校水平的重要标准。 “所谓大学者,非有大楼之谓也,有大师之谓也。”

教学、科研、师资,以及其支撑学科是否为国家和省级重点学科。

我们可以查看所报大学有多少个院士、博士点、硕士点、国家、省部级实验室,学科带头人。是否设有研究生院,历年的科研经费等,还可以查学校的总体排名和专业排名。

需要注意的是,一些院校属于学科专业性比较强的院校,这时看师资力量时,重点应该放在学校的优势学科上。

校园文化也非常重要,一所有着优秀的校园文化的院校,能给学生的学习和生活带来良好的氛围,对学生的知识深造、技能培训、经验积累有很大帮助,环境影响改变人嘛。

之所以还在这里啰嗦平行志愿的基本知识,是因为有的家长很纯洁,还是白纸一张,没有概念呢。咱先弄明白了平行志愿的投档规则,才能更好的安排学校和专业的顺序。

一、平行志愿的基本知识

实行平行志愿前,采取的是志愿优先的投档、录取原则,简称排序志愿。

现在实行的平行志愿是指在某个规定的录取批次中,考生可填报若干个平行但有先后顺序的院校志愿,然后按“分数优先、遵循志愿”的原则,根据考生高考成绩排序情况和院校志愿顺序进行投档,投出的档案均视为第一志愿,由高校择优录取。

平行志愿对于整体考生是“分数优先按志愿,分数相同看科目”;而对于单个考生则是“逐个检索,一档一投,能投则投,投后不检,无投再检,检完则完”的投档原则和操作步骤。

具体说就是分文史类、理工类将考生按排序原则从高分到低分排序检索,然后按志愿顺序依次检索考生填报的a、b、c、d、e志愿(河北省是abcde五个学校志愿,有的省是abc三个学校志愿),如果考生符合a志愿院校的投档条件,则投档a志愿院校,如果达不到a志愿院校的投档条件,则继续检索后续的b志愿……依此类推。考生档案一旦投出,不再检索考生的其他志愿,也就是说同批次的几个志愿院校有多个符合条件时,也只有排在前边的那个学校有效,不管后边还有几个符合,也不会再被投档,所以要将自己最希望上的学校排在前边。

平行志愿是一个批次志愿多所学校,但只能一档一投。如果这个批次没有被录取,就只能参加本批次的征集志愿了,征集志愿也没被录,就掉档到下一批次了。

当某院校调档分数遇到多名考生总分相同且多于应投考生数时,则依次按语、数、外单科成绩从高分到低分排序,先比较语文成绩,优先投语文成绩高的考生档案;若语文同分,再比较数学;若数学同分,则比较外语。若单科成绩均相同,则全部投档,这是河北省的情况。

有的省是这样的:文史类的科目顺序依次为语文、外语、数学、文科综合;即总分相同,先看语文;若语文同分,则看外语;外语同分,再看数学;若再同分,则看文科综合。理工类的科目顺序依次为数学、外语、语文、理科综合;即总分相同,先看数学;数学同分,则看外语;若外语同分,再看语文;若再同分,则看理科综合。

不同的省规定可能不尽相同,大家一定要看清自己本省的规定。

还有一个问题是要注意看所报学校有没有专业级差。有级差的,要留出级差分数量。下面简单解释下专业级差;所谓的专业级差是指高校在录取第一专业志愿考生和非第一专业志愿考生时的分数差。

考生的第一专业志愿已录满 (即未达到其第一专业志愿的录取分数),则将其总成绩减去专业级差分后参与第二专业志愿排序;若第二专业志愿也已录满 (即也未达到其第二专业志愿的录取分数),则将其总成绩再减去一个专业级差分后参与第三专业志愿排序,依次类推。

以甲同学为例:

假如甲选择的专业分别是:信息工程、机械设计制造及其自动化、应用数学、电气工程及其自动化等专业。如果按照分数从高到低排序,甲的分数靠后,第一专业信息工程专业已经录满,甲只能录取第二专业,如果第一和第二专业的级差为5分的话,甲的分数就要减去5分后再排序参与第二专业的录取;如果第二专业由高到低又不够,第二和第三专业的极差是3分,则减去3分,也就是说总分减去5+3=8分后,参与第三专业,依次类推。

按哪种方式录取,有无级差,学校会在的《招生章程》中明确规定,所以要仔细阅读想要填报学校当年的《招生章程》。

下面说说平行志愿的利弊:

先说利

一是有利于降低考生填报志愿的风险 。平行志愿下,考生可同时填报几所平行的高校,志愿的选择空间增大,志愿填报的风险降低,能够减少考生志愿填报时的心理压力。

二是有利于妥善处理分数与志愿之间的矛盾,较好地解决高分考生落榜问题。平行志愿实行的是“分数优先、遵循志愿”,投档时依次检索考生所填报的几个平行志愿进行投档,增加考生的投档机会,较好地解决了高分考生因志愿填报不当而落榜问题。

三是有利于提高录取过程中的出档率,减少部分高校“大小年”或缺档现象。实行平行志愿,大多数院校在一次出档时,就能够完成招生计划,院校的断档现象将会大减,有效规避了高校招生“大小年”现象。

四是有利于增加招生录取工作的透明度,提高考生志愿满意率。

平行志愿的弊

一是实行平行志愿,易把分数作为高校招生录取的唯一依据,与推进素质教育,强调对人才培养、评价的综合性、多元化的要求相悖,不利于学生全面发展。

二是造成高层次高校生源的高考分数扁平化,各专业的录取分相差不大,长远来说对高校发展及人才培养不利。同时,易造成高校强者更强,弱者更弱。

三是退档考生仍有落选可能。由于平行志愿遵循分数优先,按考生志愿顺序投档的原则,且每批(组)院校志愿投档后,不再即时补档,而且多数高校可能在第一院校志愿批(组)投满档,因此,按第一院校志愿批(组)投档的考生,如被退档,即使分数再高,也不能参加第一院校志愿批(组)的录取,只能参加征集志愿的录取或下一次批次(第二院校志愿组)的录取。

四是由于投档时要反复与招生学校沟通、协调招生计划、投档比例,会大幅度增加招生的工程量和时间。此外,如果考生认识不正确,报考的都是自己高考成绩达不到录取分数的院校,也可能落榜。

总之平行志愿虽然降低了风险,但也要认真准备,谨慎填报,因不清楚平行志愿投档、录取规则,高分掉档,落榜的,每年都不乏其人。

二、我通过对河北省的情况搜集分析,发现了几个现象和问题:

1、有的专业这几年的线差和位次起伏比较大。

我分析这其中有如下原因:这个专业的招生人数很少、这个专业对大众来说比较陌生、随机因素比较大。

2、大多数重点院校的提档线的线差和专业线差、位次都在逐年提高。

按我们一般的理解有提高的有降低的才是正常,大多数提高好像不正常。我分析原因可能如下:

我们知道每年的一本招生人数是在增加的,而考生人数是连续几年在减少。本一人数增加的一个原因是原来一些在本二录取的院校升到本一里了,如河北省,2010年比2009年增加了14所,2011年比2010年增加了18所,2012年比2011年增加了11所,2012年的本一院校数量是240所,2013年又增加多少呢?到时大家可以看一下。另一个原因是一些院校的专业由原来的本二批次录取改为了本一批次录取。

本一招生人数在增加,考本一好考了(相当于本一线在降低),但考重点学校(排前100名)的难度一点没降低。我查看了河北省录取的前100名的学校,2012年录取计划数是减少了300人左右。

反应到分差和位次上呢?当然是重点院校的分差越来越高,位次也在逐年提高。

我们从以下3个例子可以看出这种现象。首先以在2010、2011、2012连续三年按提档分排序,均排在河北省理科第21名的同济大学为例,2010年、2011年、2012年的一本线差分别为61分、65分、75分。对应的省位次分别为3051名、2668名、2430名。

再看提档分排名在40~44名的华北电力大学(保定) ,2010年、2011年、2012年的一本线差分别为47分、50分、58分。对应的位次分别为6179名、5897名、5743名。

再请看提档分排名在100名左右的河北工业大学,2010年、2011年、2012年的一本线差分别为25分、27分、32分。对应的位次分别为15616名、15566名、15191名。

由以上的三个例子可以看出,位次在逐年提高。

而分差在河北省于2012年还出现了突增。咱们看下面的数据:

河北省超过一本线100分的考生,10年为221人、11年为188人、而12年为569人;超过一本线80分的考生,10年为1055人、11年为1071人、而12年为1963人;超过一本线50分的考生,10年为5608人、11年为6201人、而12年为8059人。

也就是说,按人数分布来说,高分的考生于12年出现了暴增。正是由于以上这样的情况,所以对于要报重点院校的孩子来说,报志愿时位次比分差更重要。经过对比,大部分本二、本三的院校,其录取线差也在增高,所以在看分差的同时一定要对比位次。而对于各个批次线附近录取的院校,分差的参考意义就更大一些了。

由于我不是搞教育的,不知道12年为什么会出现这种情况的原因。但这个现象提醒我们,用心发现这些细节才能找到报志愿的最合适方法。不能只学到了一种方法技巧就简单的去照搬运用,要综合细致地分析,多方验证,找出适合自己的方法,才能更安全。

那么2013年考生分数会有什么现象呢?希望分数出来后,大家好好分析。

三、下面说一下运用高考数据资料时需注意的问题。

首先是一些网站及资料上的位次问题。如2011年同济大学在河北省理科的录取平均分是653分,按资料上对应的位次是1236名,而在河北省考试院发的一分一档表中排位是1718名,那么这400多名的差距是怎么回事呢?后来经过我的分析发现,资料上的位次是仅统计的本一批次的人数位次,未含提前批、自主招生、港澳高校录取的学生及部分复读的学生。这个问题请大家一定要注意,一定要把查到的分数放到一分一档表里看位次,这个位次才是我们真正要的位次。

另一个问题是,细心的家长可能会发现某一个学校的录取的最低分在考试院发的资料、高校网站、教育网站、招生杂志等的分数是不同的。那么是谁错了呢?其实谁都没错,原因是统计口径不同,考试院发的资料是投档分数,含了加分的,而许多学校由于分配专业时去掉了加分,那么它给出的分数就是裸分,也就是学校给出的分数比考试院的分数低了。但有的学校却把特长生、自主招生的分数也统计进去了,这就很容易给我们造成错觉,以为这个学校的录取分数很低呢。

那我们选择时以什么为依据呢?选学校按考试院公布的提档线,选专业按学校公布的专业录取分数。这个还要看学校录取专业时是否考虑加分,如果不考虑加分,而你又有加分,那么你就注意了,你肯定就得按裸分考虑专业了。

还有一个现象就是,实行平行志愿后,绝大部分学校录取的学生分数呈现锥形分布,不再是非平行志愿时的纺锤形分布了。也就是平行志愿下,一般超过学校提档线很高分的人数少了,而刚到提档线和仅高出提档线几分的人很多。

反映到具体结果上就是,许多学校的一个录取平均分的专业有好几个,如2011年天津大学在河北省理科的录取数据是:平均分647分的专业2个、648分的专业6个、649分的专业6个、650分的专业2个、651分的专业2个、652分的专业6个等等。而提档线为648分,录取平均分是652分,分差4分。这个平均分是去了加分的,实际平均分可能稍大。

咱们再看一些其它学校河北省理科2011年的数据,北京理工大学提档分651分、平均分656分、分差5分;哈尔滨工业大学提档分648分、平均分653分、分差5分;同济大学提档线646分、平均分653分、分差7分;华北电力大学北京校区提档分639分、平均分646分、分差7分。

那么造成这种现象的原因我想大家也明白,就是冲学校的学生很多,谁都希望最大限度的利用分数,不愿意浪费。那么分析半天,知道这个结果对我们报志愿有什么帮助呢?那就是如果你想上的专业不是这个学校特别热门的几个专业,只想冲学校,随便调剂到哪个专业都行,你不必用超过提档线太多的分数就能上到。

当然许多学校还是有几个特别热的专业的。如哈工大的飞行器设计专业,历年来分数最高,2011年它的平均分666分,超出提档线18分。天津大学建筑学专业2011年的平均分669分,超出提档线21分。同济大学建筑学专业2011年的平均分674分,超出提档线28分。华北电力大学电气与自动化专业2011年的平均分658分,超出提档线19分。

当然我还分析了一些其它院校,绝大部分学校好专业的录取分超过提档线25分左右,这也就为某些想冲击学校好专业的学生提供了思路,也就是如果你的分数超过了某学校的预估提档线30分左右,一般冲击这个学校的好专业问题不大。

但必须说明下,刚才说的是“一般”,具体到学校和专业还得具体分析,因为有的太热门了,有可能志愿扎堆。

如厦门大学的金融学专业,2011年的平均分为670分,提档线636分,超了34分。所以要想冲这些专业一定要多分析几年,如果这个专业历年分数都特别高,且这个专业招生人数特少,那么就要小心对待了。

在这里我特意举个例子,东南大学于2012年在河北省理科招的最高分是675分,这个学生报的是这个学校很有名的建筑学专业。学校的提档线632分,他高出了43分。我们无从知道这个学生的想法,所以也无法评论其报志愿的成败。如果单从分数的角度,感觉是可惜了,但如果是特别喜欢这个学校的这个专业那就另当别论了。这样的例子每年都可能有,这种“意想不到”的情况也要想到。

六:综合运用

上面搜集整理了这么多,怎么运用这些资料,填报志愿呢?

如果你经常上网,浏览过有关报志愿的信息、方法和技巧,看的多了,觉得五花八门,一头雾水,比如最低分数线差法,平均分数线差法,五三黄金线差法,位次排序法等等,觉的很容易,很简单,但这些方法你不仔细看,不研究,只了解了点皮毛,真到时也用不来,因为当你用的时候,要用到相关的数据,人家就是有偿使用了,但是你又不知道这种方法有多大把握,数据可行不可行,因为毕竟人家说得不是那么详细,你理解得也不是那么透彻,所以知道点皮毛儿,对真正报志愿起不到关键的作用。

下面我把自己的经验和大概方法给大家分享一下。

综合考虑以上搜集的资料信息后,选择所报学校和专业。在填报时,可以从以下几点原则考虑:

一、拉开梯度,冷热搭配,服从调剂,兼顾地域。

“拉开梯度”指的是填报的每批次的学校,学校之间一定要拉开梯度,每个学校的专业也最好拉开梯度。

“冷热搭配”是指学校里面的专业既要有热门,也要有冷门,冷热一定要搭配。

“服从调剂”,在专业最后一栏有一个是否服从调剂,建议写上“服从”,以防分数已经够了学校提档线,但是够不着专业的录取线,最后进得了学校的“大门”却进不了专业的“小门”,反而被退档,导致掉档或落榜。

“兼顾地域”,地域性不一样的高校,分数也不一样,整个志愿体系有梯度,录取时风险会大大降低。

二、4个字:冲、稳、保、垫。

在这里我还是提前要强调一下,你的孩子倒底有没有专业的倾向,还是什么专业都无所谓。如果什么专业都无所谓那倒好报了。那就可以用大家熟知的“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”的方法来报了。

具体来说就是,可以根据高考成绩直接对照预测的学校投档线再设上10分左右的级差填报就行了,这四个字特别适用于平行志愿当中几个平行学校的关系。五个学校,第一个a学校就可以冲一冲,比如高考分数是620分,就可以报630-640分的学校;b学校可以比a学校稍低一点的,报620-630分的学校;c学校就要稳一稳,620分就要报610-620分的学校;d学校适当可以比c学校的水平降一降,可以报比600-610分的学校;e学校是垫底的,可以降到报个600分以下的学校,以确保有学上。注意的是专业调剂处一定要选服从,还要看看冲的学校是否承诺服从调剂不退档。

上述的只是一种安排方法,还可以按冲-稳-稳-保-垫,或冲-稳-保-保-垫等。总之是在基本的原则下,根据自己的情况合理掌握安排。

不用非要照搬上面的分差,如果报考水平较高,预测的学校提档分比较准确,可以分差小些。反之,分差则大些。比如你预测的某学校的提档线是620分,而实际提档线是630分,那么你按“稳”原则报的学校变成了“冲”的学校,如果实际提档线是610分,那么这个学校又成了保的学校。极端情况下如果这五所学校的实际提档分你预测的都不准、都超过了你的高考分数,那么你就掉档了。

所以大家还是要多积累预测提档线的经验。方法就是根据2011年及以前的数据和2012年的一分一档表,预测2012年的提档线,然后再对比实际提档线看预测的是否准确。只要你的预测误差不超过正负3分了,说明你的水平差不多了。

按上述方法,这样就能被这5所里的1个学校录取。如果录取不了,说明你学的太不到位,报的水平太差了。

还要插一句,如果不是纠结专业,分数能在排前十的大学,可以先冲学校,这些学校是中国大学中的领头羊,其地位和声誉,以后在找工作时就是招牌。

但如果不是什么专业都无所谓的话,就不能照搬这个原则了,“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”开始就变成“保一保”了。也就是第一所院校至关重要了。那就不仅是了解学校的投档线,需要看所报专业的最高分、最低分、平均分。也就是我们的目标是怎么被第一所院校的喜欢的专业录取。

具体的步骤是 :

第一、根据孩子的高考分数和考试院发的一分一档表,查出孩子的位次,即全省排名。还有根据各批次的控制线,计算出线差。

第二、找出含有孩子喜欢专业的各学校的往年的专业录取平均分的分差和位次,然后对号入座, 就能找出第一目标院校。需要提醒大家的是,如果你报考的专业录取人数较多,比如5个以上,那么它每年的录取平均分就比较稳定,可是如果特别少,就一两个,那么分数就很容易出现大的起伏,按平均分也把握不大,这时你报考时分数就得留一部分余量了。

以上步骤虽然看起来很简单,其实学问很大的。看往年的分差和位次是看几年?是1年、2年、3年还是更多?一般是3至5年,至少3年。 可以把预报学校及其专业近几年的数据,搜集做成表格,便于比较。

现在还没高考,那么大家做好了以上功课后,还有一项重要工作要做,那就是试报志愿。也就是假如你是2012届的高考家长,你现在你已经知道孩子分数(分数就按你计算出的孩子的模拟分数)、批次线、一分一档表。然后根据你掌握的前几年的数据,即2011年以前的高考数据,给孩子试报志愿。这时你不要看2012年的录取数据。报完志愿后再对照2012年的录取数据,看你的孩子是否被录取了,是否录取到了理想的学校和专业。如果是,那么恭喜你,你的水平已经基本过关。

如果没有则要好好分析其中原因,看是那里出现了问题。分析后,再假定一个分数,继续试报,这样你模拟报几次就可检验出自己的水平了。觉的还不行的,继续学习吧,直到达到自己最理想的水平,经过这样的模报练习,那到真报时就不丢三落四,顾此失彼了,可以很熟练了。

由于河北省自2009年已全面实现大平行志愿,填报志愿的难度降低了很多,高分低就、掉档、落榜的现象越来越少,但并不是没有,过于粗心和轻心还是会留下很多遗憾,所以建议家长早做准备、多做准备,只有这样才能保证志愿填报的万无一失,如愿以偿。

高三网上有:大学分类、专业分类、高校地区分类;估分选大学;还有各省考试院的网站链接,可以很方便快速查到很多有用资料和数据,大家可以参考。当然现在网络、通信这么发达,可以选择适合自己的方式去获取资料参考,但最后报时一定要以考试院的数据为准。

在这里我还想对怎样参加高招会提点建议,参加高招会记住要“赶早”和“赶晚”。“赶早”的意思是尽量早到会场,找到心仪的学校后拿到招生资料,因为有些学校的资料是有限的,晚了可能就没有了。“赶晚”就是如果有可能的话在散会之前到心仪的学校那里再去一下,目的是为了看登记的学生意向表格,好多学校都有一个表格,表格上填意向学生的分数、意向专业。这个对想进入某些学校的热门专业的学生会有很大帮助,在这里你可以大概知道想报这个专业的比你分数高的学生有多少。但不要相信招生老师对你做出的任何口头承诺,一定要有自己的判断。

很抱歉的是,由于我家孩子是河北理科,所以文章的数据多是河北理科的,文科的家长请关注文科的相关资料。别的省的志愿填报有很多与河北省不相同,我不熟悉,不敢乱说,请别的省的朋友看自己省的规定,按自己本省的情况分析填报。

虽然以上和大家唠叨了这么多,但并没有把报志愿的各种知识和情况都包括,只是一些相关资料搜集整理和我个人的一些体会、理解,不当之处,请大家要擦亮慧眼,明辨正误,正确取舍。

还是那句话“七分考,三分报”,孩子们寒窗12年挣来的辛苦分,怎样最大化的充分利用,需要了解方方面面的知识和细节,掌握正确的方法和技巧,结合自家的具体情况综合考虑运用。

总之呢,要早下手,不打无准备之仗,不到时匆忙草率,误报错报,遗憾后悔。填报志愿,家长是参谋,要尊重孩子的选择。愿家长们做好高参,帮助孩子报好志愿。

最后祝福家长们心想事成!也祝福孩子们高考顺利,鱼跃龙门,考入自己理想的大学!

第一步 熟悉政策

考生家长对于本省的高考政策要有一个整体的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益密切相关,重要政策当年是否有变化。像常识、动态、公示、政策等等……例如考生家长起码要知道所在省份有几个批次志愿,每个批次需要填报几所志愿学校,可以报考几个专业等等。

第二步 收集信息

信息和渠道的来源至关重要。一般来说,考生家长可以选择的权威渠道大致这么几条:阳光高考信息平台;当地考试院及高校官网、官方微博、微信公众号;高考高招类报纸、广播电视节目等。还可以参考一些与高考相关的博客、论坛、家长圈,相互交流获得专业知识。

第三步 准确定位

定位是填报志愿中最重要的一步。我们都知道,高考录取时是将一定范围的学生,按其填报的志愿和高考成绩进行排位,从高到低,位次越高,被录取的机会就越大。填报志愿前考生可以根据平时成绩或模拟成绩来定位,看看自己在班、学校、区甚至整个省市所处的位置。

第四步 知己知彼

俗话说:“知己知彼,百战不殆”做好了定位“知己”,还要做好“知彼”的工作。“知彼”的过程就是除了政策法规之外,还有弄清各个招生院校的基本情况。如学校当年的招生章程、招生计划、往年在本省的提档线、专业线、师资力量、专业设置、学科特长、就业及深造情况等等。

第五步 初选志愿

“初选志愿”是结合自己的成绩定位,确定目标院校。完成第三、四两步考生和家长对高考志愿应该已有方向了。这时,考生可以大致划定一些在你省有招生计划的院校,并认真阅读招生章程,比较各院校之间专业的招生人数、录取分数等数据,选择和自己兴趣、分数、批次相符合的院校。

第六步 模拟填报

“模拟填报”就是根据本省、市的志愿设置情况,将考生的高考志愿草表完整的呈现出来,做一遍真实的模拟。前高考都是在网上填报志愿,在规定时间内完成,逾期不予补报。每年在志愿填报中出现的操作失误、丢失密码等问题比比皆是,再加上网络系统繁忙难免手忙脚乱,所以提前模拟有备无患。

将投档线高的院校放在前面:45个志愿虽然是平行志愿,没有高低之分,但是却有前后差别,考试院在检索时,会从考生的第一个志愿开始检索,如果分数满足,则投档,如果不满足则检索下一个志愿,依次类推。

院校之间含有梯度:志愿分配讲究“冲稳保垫”原则。

1、垫底,可以找大概7个投档线比自己同位分低较多的学校,为了防止稳和保的高校因为投档线突然上涨而导致考生滑档的情况,以提高自己的录取几率。

2、冲,根据自己的分数和位次选择高于自己同位分几分的学校,在了解各高校往年投档线和位次之后,这部分学校所占比例,根据考生自己的情况可以减少。

3、稳和保,为了保证考生被录取,通常选择的是和自己同位分同等位置或者是低几分的学校。

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篇7:环境维护志愿活动策划书

范文类型:方案措施,全文共 620 字

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地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。

但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

让世界再多一点绿

活动一:可回收物品收集活动

活动二:环保知识宣传展出

活动三:向中小学生讲解环保知识

活动四:大学生环保袋设计比赛

活动五:环保知识有奖竞答

活动六:环保志愿者签名活动

活动七:环保宣传海报比赛,

活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

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20xx年,具体活动时间根据社员课余时间商定。

主要针对环保社社员,以及全校学生。

1、热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;

2、继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

3、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

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5、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

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篇8:房屋租赁合同完整版标准填写好的

范文类型:合同协议,全文共 1248 字

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甲方(出租方)

乙方(承租方)

根据《中华人民共和国经济合同法》及有关规定,为明确甲、乙双方和权利和义务,经双方协商一致签订本协议:

一、房屋坐落于____号,砖混结构,甲方将 出租给乙方作为 使用。

二、租赁期限

年,自 年 月 日起至 年 月 日止, 元/月,年租金为 整(大写: ),付款方式: ,在租期内甲方不得私涨房租,甲方收取水电、房屋设施押金 元,在协议期满乙方不再续租,结清所有费用后,甲方退还乙方。

三、有关事宜

1、协议期满时,如乙方仍然继续租赁房屋,在同等条件下,乙方享有优先权,但协议另行签订;如果乙方不再续租,但房屋内还存有乙方的物品,乙方到期或者未付清房租还不搬走(限期:租期后3日内),影响甲方另租房屋,甲方有权处理乙方所剩余的物品并另租他人。

2、乙方在使用房屋中产生的地方性收费(如卫生费、管理费等)由乙方自理,甲方不承担任何连带责任,自来水费、生产生活用电费由乙方按使用量按时交纳,不得延误,否则造成后果由乙方负责。水电费收取标准:冷水 元/吨,热水 元/吨,电费 元/度,不得偷电、偷水、吃点滴水,若发现偷水、偷电现象按上次收费的10倍严惩。更不得延误,否则造成后果由乙方负责,有线电视每台 元/月,若遇政府性涨价,甲方有权涨乙方水、电、收视费。

3、如政府征用或当地城中村改造,不可抗力、自然因素等造成本协议不能正常履行时,双方互不违约、互不承担相关责任,各方损失各方承担,乙方无条件搬走,甲方退还乙方所交纳当年未租用满的后期租金和押金。

4、乙方在租赁期内只有该房屋的使用权、管理权,不得买卖、转让、转租,更不能将该房子用于担保抵押。

5、乙方在租房期间注意事项:

①安全文明用电用水;

②做好防火防盗工作;

③保证老人、小孩、同住人的安全;

④贵重物品妥善保管。

若发生任何事故及安全事故(偷、盗、人员伤亡等等),所产生的一切法律责任、经济责任、事故安全责任由乙方自行承担,甲方不承担任何连带责任。若给甲方造成损失,乙方必须照价赔偿。

6、在租用期间,若发现下水道堵塞,由乙方负责通畅。

四、乙方在租赁期间要爱护房屋结构及卫生,不得乱钉乱涂乱画,保持室内环境卫生,垃圾投放到指定地点,不得乱丢,若损坏甲方房屋及设施(水、电、门窗、房屋配套设施等),乙方必须照价赔偿或修复(除自然磨损外)

五、乙方租用期间必须遵纪守法,不得利用甲方房屋进行、传销等违法非法活动,遵守当地《村规民约》,搞好计划生育工作,否则由此造成的全部法律、经济责任由乙方自行承担,甲方不负任何连带责任,由此引发后果甲方有权终止协议,不予退还乙方剩余租金及押金。

六、违约责任:乙方在租赁期间如因自身原因致使不能正常租赁使用,属乙方违约,所造成的损失由乙方自行承担,且甲方不退还乙方已交的剩余租金和押金。

七、本协议一式贰份,甲乙双方各执一份,双方签字后生效,未尽事宜,双方协商解决。

甲方签字: 乙方签字:

身份证号: 身份证号:

联系电话: 联系电话:

注:热水表底数: 冷水表底数: 电表底数:

电子锁钥匙号:

签定日期: 年 月 日

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篇9:婚礼活动设计方案 婚礼活动流程策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:婚庆,设计,全文共 335 字

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时 间:××××年××月××日

地 点:南京××××饭店××厅

桌 数及人员构成:××桌(新人自己××桌+××桌;亲戚及父母的朋友××桌+××桌)

新 郎

姓名: ××× 年龄:××× 职业:×× 银行业务主管 性格特点(在新娘眼中):踏实 老实 不够功利 不滑头 诚恳

新 娘

姓名: ××× 年龄:××× 职业:××幼儿园幼儿教师 性格特点(在新郎眼中):聪明 美丽 懂事 体贴人 要求上进 “精致” 擅长唱歌

经 历:经人介绍,认识四年多,彼此感觉很好!

嘉 宾

双方父母: ××× ××× 双方领导:××银行××部经理×××女士; ×××幼儿园园长×××女士

伴郎伴娘:伴郎是新郎同事,性格活泼,女友不来,可以哄闹; 伴娘是新娘同事,比较漂亮,男友来。

其 他:无

道 具:追光灯 投影

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篇10:关于涉外礼仪的基本原则

范文类型:礼仪,全文共 1759 字

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外事礼仪基本原则

尊重原则

对待长辈容易做到,对待同辈或者不认识自己的人不容易做到。一个人与别人交往,不管别人是个什么样的人,应该发自内心地尊重别人,只有尊重别人,才能得到别人的尊重。

适度原则

1、做任何事都要适度,待人接物要做到适可而止。

2、与别人打个招呼,时间不能太长;人家还有别的事,你硬要拉住别人,不合适。

3、别人在做事,你硬要拉住他,跟他说话。不合适。

4、在教室说话声音太大,全班就只听见你的声音,不合式。

5、问别人问题,要适可而止,不要打破沙锅问到底,对人不礼貌。

自律原则

对自己要求严格,有些人对自己放松一些,对别人却严格要求,别人做了一点不好的事,他就把这当作天大的事,我们同学之间也是这样,经常有同学不说,打起来,到了教师那儿,教师问,怎么会打起来,“他先打我,”“他先打我!”“他先骂我”“他先骂我。”这样的话。其实,这些同学都是不自律,把别人的错当作很大的错误,把自己的错当作很小的错,别人有错他不饶,自己有错尽是原谅自己。

宽容原则

一句话,对别人的错误尽量原谅他。但是,说起来容易,做起来难。

外事日常的交际礼仪总结

在国外日常交往之中,约会守时十分重要。不守时是一种失礼的行为,来得过早影响主人时间,来晚让人久等。自然,失约就更令人讨厌了。

在社交相会场合,一定要敬老爱幼,时刻注意“女士优先”的习俗。上下楼梯、出入门口必须让老人、幼儿及妇女先走。无论何种场合,行为举止一定要自然、大方、庄重而诚恳可亲。坐要稳,走要脚步轻,不可左右观望。两人行走不可勾肩搭膀,谈话不可高声大喊大叫。参加各种公共活动要自觉保持肃静。

国外的许多公共场合都禁止吸烟,所以在国外看剧、进入商店、教堂或会议厅不要吸烟。在火车、轮船上往往设有专门吸烟之处,不要随处吸烟。到外国朋友家作客,应征得女主人同意方可吸烟。

吸烟时,应主动将烟灰弹入烟灰缸之内,给别人送烟应让别人拿。把烟丢给别人是失礼之举。

在国外访问朋友,应事先用电话约好。冒昧登门是不礼貌的。到达主人家应先按门铃,或轻叩门,问主人“可以进来吗?”待主人让入后方可进去。在主人家作客,如要用主人电话,走时必须付电话费。在西方国家,访友时间一般为逗留一小时左右。如果自己在国外接待客人,应用糖果、茶、咖啡招待。请客人吃饭,千万不要谦虚地说:“没有什么好吃的东西!”这会被认为对客人的不尊重。与外国朋友一起用餐,切忌一劲儿劝酒,纠缠人家。这是没有教养的表现。

日常社交礼仪基本原则

一、遵守原则

在社交活动中每一位参与者都应自觉遵守的礼仪规范,并运用礼仪规范来指导自己的一言一行,一举一动。无论任何人,无论身价高低,无论财富多寡,都应学习、了解礼仪方面的知识,付诸于行动。

二、平等原则

以礼待人,有来有往,既不盛气凌人,也不卑躬屈膝。对任何人都以礼相待,一视同仁,不因将往对象的性别、年龄、种族、文化、职业、身份差别二分三六九等,区别对待。

平等原则是社交礼仪的核心,也是现在礼仪与古代礼仪的最本质区别。

三、互尊原则

在社交活动中双方互相谦让、互相尊敬、友好相待、和睦相处。在社交活动中双方要做到敬人之心长存,不可伤害他人尊严,更不能侮辱他人人格。只有相互尊重才和相处融洽。

四、诚信原则

真诚、信义。真诚指对人和事是一种实事求是的态度,是一个外在行为的内在道德的统一,社交活动时言行一致,表里如一。信义指人们遵时守信。“言必行,行必果。”因此:社交活动中务必真诚相待,童叟无欺。

五、宽容原则

宽容是宽宏大量,容忍别人,体谅别人,设身处地为他人着想,不斤斤计较,也不过分苛刻要求。在社交活动中每个人的思想、品格及认识问题的水平总是有差别的。宽以待人,才能化解生活中的各种矛盾。

六、自律原则

学习社交礼仪首先要做到自我约束、自我控制、自我反省、自我检点,这就是自律原则。

七、适度原则

社交中注意把握分寸,掌握技巧,合乎规范,适度得体。在人群中,既要彬彬有礼,也不低三下四。既要热情大方,也不轻浮敷衍。要自尊不自负,要坦诚不粗鲁,要信任不轻信,要活泼不轻浮,要谦虚不拘谨,要老练持重,不圆滑世故。

八、从俗原则

国情、地域、民族、文化背景不同,社交生活中存在“十里不同风,百里不同俗”的情况,要求我们正确认识客观现实,尊重交往对象习俗,做到入乡随俗。不自高自大,唯我独尊,自以为是,否则会产生误会,甚至关系紧张。

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篇11:公司羽毛球比赛方案策划书 公司羽毛球比赛活动流程

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,比赛,全文共 803 字

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1、报名规定:在职或不在职员工,均可参加报名

2、报名方式:xxxxx

1、比赛项目设:男单、女单

2、因考虑报名因素,比赛分为预赛、半决赛、决赛

3、男单预计报名人数50左右,故男子单打分a、b、c、d四组进行预赛,女单因人数较少,独立一组淘汰赛。比赛场次和对阵抽签决定,原则上种子选手分别在不同组中抽签

4、预赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局15分,采用每球得分制。14平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。

5、参赛运动员比赛使用的球拍必须符合要求,球拍可选择自备或公司提供,比赛用球由公司提供。

6、每场比赛有一次1分钟暂停,进行休息或场外指导。

7、参赛队员要按规定的比赛时间提前十五分钟到场,逾比赛时间十分钟不到者视为弃权,取消比赛资格;抽签后因故不参加比赛的参赛队按弃权处理,判对方获胜。

8、参赛队要做到文明比赛,一切服从裁判。如对当执裁判的判罚有异议时,由领队向裁判长提出申诉。

9、参赛队员要着装整洁。

10、参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次。

11、当执裁判要公正、公平,严格执裁,尽量避免错判、误判等现象的出现。

12、每场比赛设主裁判一名、边裁两名,共同主持比赛。

1、场地协调、记分牌、现场计分等由人事行政部负责;责任人:

2、比赛饮用水、比赛用球、球拍、裁判哨子等由人事行政部负责。责任人:

3、比赛现场安全及医疗由安全办协助负责。责任人:

4、比赛交通由车队长负责。负责人:

1、男子组冠军1名、亚军1名、季军1名,分别获得奖金800元、600元、400元及水晶奖杯。女子组冠军1名、亚军1名、季军1名,分别获得奖金800元、600元、400元及水晶奖杯。

2、男子组鼓励奖10名,女子组鼓励奖5名,奖金200元/人。

3、男子组纪念奖10人,女子组纪念奖5人,纪念品一份,价值50元。

4、工作人员纪念品:600元:拍照、分数统计、后勤,共20人,30元/人共计:600元

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篇12:大学以感恩节为主题的大型活动策划 大学感恩节活动流程

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 262 字

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祈福家人,传递感恩

20xx年11月27日

综合楼前

馨语心理协会会员、全校自愿参加学生

(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾

(2)主持人介绍举办活动的目的及流程

(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单

(4)祈福仪式

(5)代表发表感受

(6)主持人宣布活动结束

(7)欢送嘉宾

(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资

(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤

(3)文宣部及研习部负责现场的`布置其他部门负责协助

(4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计

(5)外联部负责嘉宾邀请及接待

(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下

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篇13:高考给女儿的一封信范文

范文类型:书信,全文共 410 字

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女儿

爸爸爱你!

今天是6月6日,明天你要参加高考了,这是你十二年求学生涯中最关键的一次考试。

说实在的,爸爸和你的沟通不是太多。爸爸爱你,但不想过多地影响你,真的不想!我只希望你自然地按照你的天赋去自由自在的成长。但我知道这只是一种想法,实践证明也如此,在很多很多方面我还是影响了你。老爸我心里很不安,因为这个世界不欢迎太纯太真的人。

爸爸曾讲过:人生有两种人你必须无条件地去倾注你的爱,一是生你的,二是你生的。

说心里话,你是爸爸最大的骄傲,拥有你,我就拥有了整个世界。只要看到聪明、沉稳、善解人意的你,我生活中的烦恼就被抛之脑后。

爸爸知道,学习很艰苦。十几年的求学生涯,历经寒冬酷暑的磨练。但当你历尽人生、阅人无数后,你会感到读书又是最快乐的。

女儿,从小到现在,你一直都很优秀。我坚信你的将来会更加优秀。

女儿,明天你要参加高考了,要从容应对。老爸相信,凭你的实力,凭你的心态,一定会描绘出一幅更美的画卷。

20xx年X月X日

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篇14:申请再审、申诉的一般流程

范文类型:申请书,全文共 1813 字

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申请再审、申诉一般流程

一、再审、申诉的提起

1、谁可以申请再审、申诉?

根据民事诉讼法等相关规定,申请再审人应当符合下列情形之一:

(1)判决、裁定、调解书列明的当事人;

(2)对判决、裁定、调解书确定的执行标的物主张权利,且无法提起新的诉讼解决争议的案外人;

(3)上述当事人或案外人死亡或者终止的,其权利义务继受人。

2、申请再审、申诉的条件是什么?

根据民事诉讼法第二百条规定:对于已经发生法律效力的民事判决、裁定,当事人的申请符合下列情形之一的,人民法院应当再审:

(一)有新的证据,足以推翻原判决、裁定的;

(二)原判决、裁定认定的基本事实缺乏证据证明的;

(三)原判决、裁定认定事实的主要证据是伪造的;

(四)原判决、裁定认定事实的主要证据未经质证的;

(五)对审理案件需要的主要证据,当事人因客观原因不能自行收集,书面申请人民法院调查收集,人民法院未调查收集的;

(六)原判决、裁定适用法律确有错误的;

(七)审判组织的组成不合法或者依法应当回避的审判人员没有回避的;

(八)无诉讼行为能力人未经法定代理人代为诉讼或者应当参加诉讼的当事人,因不能归责于本人或者其诉讼代理人的事由,未参加诉讼的;

(九)违反法律规定,剥夺当事人辩论权利的;

(十)未经传票传唤,缺席判决的;

(十一)原判决、裁定遗漏或者超出诉讼请求的;

(十二)据以作出原判决、裁定的法律文书被撤销或者变更的;

(十三)审判人员审理该案件时有贪污受贿,徇私舞弊,枉法裁判行为的。

另外,当事人对已经发生法律效力的调解书,提出证据证明调解违反自愿原则或者调解协议的内容违反法律的,可以申请再审。

当事人对已经发生法律效力的解除婚姻关系的判决、调解书,不得申请再审。

3、在何时申请再审、申诉?

(1)申请再审期限:当事人申请再审,应当在判决、裁定发生法律效力后六个月内提出;有本法第二百条第一项、第三项、第十二项、第十三项规定情形的,自知道或者应当知道之日起六个月内提出。

(2)提出申诉的期限:申诉没有期限限制,如果当事人找到新的证据或事实符合民事诉讼法第二百条规定的,均可提起申诉。

4、向哪个部门申请再审、申诉?

再审申请应当向有管辖权的人民法院提出,即向原审法院或者该原审法院的上一级法院提起。而申诉则可以向任何一个法院提出,此外,还可以向检察院、人民代表大会以及新闻机关提出。

5、申请再审、申诉应提交哪些材料?

申请再审、申诉一般应提交以下材料:

民事申诉状;

一审判决书;

二审判决书;

再审判决文书;

申请人身份证明;

授权委托书;

代理人身份证明;

律师事务所函;

原诉讼过程中提交的主要证据;

支持申请再审事由的有关证据;

提供U盘。

6、申请再审、申诉时需要向法院交纳的诉讼费?

根据民事诉讼法和行政诉讼法规定的审判监督程序审理的案件,当事人不交纳案件受理费。但是,下列情形除外:

(一)当事人有新的证据,足以推翻原判决、裁定,向人民法院申请再审,人民法院经审查决定再审的案件;

(二)当事人对人民法院第一审判决或者裁定未提出上诉,第一审判决、裁定或者调解书发生法律效力后又申请再审,人民法院经审查决定再审的案件。

二、再审、申诉的审查

1、审查的期限

人民法院应当自收到再审申请书之日起五日内将再审申请书副本发送对方当事人。对方当事人应当自收到再审申请书副本之日起十五日内提交书面意见;不提交书面意见的,不影响人民法院审查。

2、审查后的`处理

人民法院应当自收到再审申请书之日起三个月内审查,符合本法规定的,裁定再审;不符合本法规定的,裁定驳回申请。有特殊情况需要延长的,由本院院长批准。

按照审判监督程序决定再审的案件,裁定中止原判决、裁定、调解书的执行,但追索赡养费、扶养费、抚育费、抚恤金、医疗费用、劳动报酬等案件,可以不中止执行。

三、再审、申诉案件的审理

1、人民法院按照审判监督程序再审的案件,发生法律效力的判决、裁定是由第一审法院作出的,按照第一审程序审理,所作的判决、裁定,当事人可以上诉;

2、发生法律效力的判决、裁定是由第二审法院作出的,按照第二审程序审理,所作的判决、裁定,是发生法律效力的判决、裁定,如果当事人认为还有民事诉讼法第二百条规定的情形的,还可以继续申请再审、申诉;

3、上级人民法院按照审判监督程序提审的,按照第二审程序审理,所作的判决、裁定是发生法律效力的判决、裁定,如果当事人认为还有民事诉讼法第二百条规定的情形的,还可以继续申请再审、申诉;

4、人民法院审理再审案件,应当另行组成合议庭。

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篇15:高考时期励志的句子简短

范文类型:语录,全文共 352 字

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2、学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

3、悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

4、努力、勤奋,再加上正确的志向和目标,这是我们走向未来的惟一道路。请大家一定相信,不管今天的你所处的环境如何,不管今天的你身处何地,只要你心中真正有生命的热情,只要你相信你的未来总有一天会变得更加美好,只要你相信努力和奋斗的力量,你一定会有美好的未来。

5、高三是集体战斗与个人成就的时期

6、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

7、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

8、只求“少丢分”,不说“得高分”!

9、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

10、试试就能行,争争就能赢。

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篇16:高考励志句子简短 高考励志句子简短霸气

范文类型:语录,全文共 512 字

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1. 用今天的.泪播种,收获明天的微笑。

2. 花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

3. 努力拼搏,让雄心与智慧在六月闪光!

4. 最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方走。

5. 弱者只有千难万难,而勇者则能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路。

6. 在人生第一个叉路口上,转出一个漂亮的弯!

7. 总想赢者必输,不怕输者必赢。

8. 上帝把门关了,可他又对我开了扇窗户。

9. 人若软弱就是自己的敌人,人若勇敢就是自己的朋友。

10. 今朝有心苦勤奋,明朝一举步青云。

11. 每一回失败都附带着等量的成功种子。

12. 十年寒窗,盼前程似锦;百日苦战,誓金榜题名。

13. 最难得题,对你而言并不一定在最后一题。

14. 努力不一定成功,但放弃一定会失败。

15. 临渊羡渔,不如退而结网。

16. 男儿有志出乡关,不得功名誓不还。

17. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

18. 回避现实的人,未来将更不理想。

19. 求知的脚步应像时间一样永不停息。

20. 做人要实诚,做事要发狠。

21. 现在不玩命,将来命玩你。

22. 安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。

23. 非学无以广才,非志无以成学。

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篇17:写给准备高考的好朋友一封信

范文类型:书信,全文共 750 字

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首先预祝你们取得好成绩。

我总认为你们比那些保送的孩子幸运,因为你们怀着一颗最忐忑的心,抱着对未来最大限度的憧憬,即将经历你们人生第一场重大的战役。

在这三年里,相信你们曾经在无数个课间与同学为一道数学题争论得面红耳赤;也曾经在每个清晨半困半醒间读古文;也曾在很多个夜晚咬着笔杆做着写不完的作业;甚至在成绩下滑的某个阶段食不下咽,睡不安稳。

一定恨透了应试教育对吧?嗯,它真是太讨厌了。之前网上不是有个表格吗,表格的左侧是一些我们听都没听过的文人,表格的右边是很多著名的文豪。更加讽刺的`是,左边的文人都是科举考试中的状元,而右边的文人,皆为落榜。

所以再努力几天,就可以摆脱这些烦人的应试教育体制,追求人生自由宽广地活着。

曾经我和你们一样大的时候,也是这么想的,也是恨透了应试教育。可是你们不能,你们终归活在现实的体制中。文章里告诉你们的都是极其个别的例子,大多数驰骋在祖国各地的名流精英,皆出自名校。你可以嘲笑刘强东穿衣土,但不可否认他来自人民大学;你可以笑话俞敏洪连续高考落榜,但是不能不正视他最后毕业于北大。考试就如同生活,时时刻刻用镜子效应对待你。唯有接受它,喜欢它,你才能得到应有的回馈。

坦白来说,教育不是帮你做出选择,而是为你提供更多的可能性。一所好的大学,学术气息会更加浓厚,自由度会更加宽阔,对你个性的发展会更加包容。更重要的是,大学是一个追求人脉、资源的地方,在好的学校,你会结识更多的良师益友。跟厉害的人在一起, 你会有更多的机会,更大的平台。

你看到的世界,就是你的人生。眼界才是认识的前提。很多时候,我们就是因为视野不同了,对自我的认知以及对世界的认知都不同了。

所以纵然你有很多才华抱负需要自由伸展,也请踏踏实实迈过高考这一关,因为这是你进入新世界的门槛。

xxx

20xx年xx月xx日

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篇18:标准房屋租赁合同 标准房屋租赁合同怎么填写

范文类型:合同协议,全文共 740 字

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出租方姓名:

身份证号:

承租方姓名:

身份证号:

甲方现有xx㎡面积的房屋

在签订本协议时,甲方向乙方出示该房及本人的有关合法手续。经甲、乙双方共同协商达成以下协议:

一、租房从20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日止,有效期为x年

二、该房出租的月租金为xxxx元,缴租方式为一次支付。

三、乙方接到住房后,应及时更换门锁,否则发生意外与甲方无关。

四、乙方不得擅自改变其房屋的使用性质,更不能擅自改变房屋的结构,必须爱护房内设施,如有损坏应及时维修,否则照价赔偿。

五、在本协议期内,甲方不得干涉乙方的合法居住(经营)权,不得收回房屋或转租他人,更不得提高房租或终止协议。

六、乙方必须按照交纳房租,否则甲方有权采取措施收回房屋,由此造成的损失由乙方承担。

七、乙方必须遵守当地暂住区域内的各项规章制度,办理各种相关证件、按时交纳水、电、气、收视电话、物业管理等费用。并做好一切安全全措施,若出现安全事故,均由乙方自行负责。合同签订后,乙方交保证金元给甲方,乙方退房时结清水、电、气、电话、物业管理等费用后及屋内设施家具、家电无损坏,甲方退还乙方所交保证金。乙方的民事纠纷均自行负责。以交费收据为准。

八、若乙方的本协议期满后需继续租用此房,应提前壹月与甲方商议。(在同等的条件下,乙方有优先租赁、购买权)。

九、甲、乙双方在协议期内,均不得违约,如甲方违约则按该房月租金及搬家所造成的损失,作违约赔偿金。乙方违约则从押金里扣除一个月房屋租金作赔偿金给甲方。

十、如果拆迁此房乙方无条件搬出,所交甲方的房租按未满天数甲方退还乙方。

十一、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。从签定之日起生效,到期自行作废,未尽事宜,双方协商解决。

备注:

甲方签字: 地址: 联系电话:

乙方签定: 地址: 联系电话:

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篇19:安徽高考志愿填报指南手册 高考志愿填报指南手册电子版

范文类型:员工手册,全文共 8165 字

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之所以还在这里啰嗦平行志愿的基本知识,是因为有的家长很纯洁,还是白纸一张,没有概念呢。咱先弄明白了平行志愿的投档规则,才能更好的安排学校和专业的顺序。

一、平行志愿的基本知识

实行平行志愿前,采取的是志愿优先的投档、录取原则,简称排序志愿。

现在实行的平行志愿是指在某个规定的录取批次中,考生可填报若干个平行但有先后顺序的院校志愿,然后按“分数优先、遵循志愿”的原则,根据考生高考成绩排序情况和院校志愿顺序进行投档,投出的档案均视为第一志愿,由高校择优录取。

平行志愿对于整体考生是“分数优先按志愿,分数相同看科目”;而对于单个考生则是“逐个检索,一档一投,能投则投,投后不检,无投再检,检完则完”的投档原则和操作步骤。

具体说就是分文史类、理工类将考生按排序原则从高分到低分排序检索,然后按志愿顺序依次检索考生填报的a、b、c、d、e志愿(河北省是abcde五个学校志愿,有的省是abc三个学校志愿),如果考生符合a志愿院校的投档条件,则投档a志愿院校,如果达不到a志愿院校的投档条件,则继续检索后续的b志愿……依此类推。考生档案一旦投出,不再检索考生的其他志愿,也就是说同批次的几个志愿院校有多个符合条件时,也只有排在前边的那个学校有效,不管后边还有几个符合,也不会再被投档,所以要将自己最希望上的学校排在前边。

平行志愿是一个批次志愿多所学校,但只能一档一投。如果这个批次没有被录取,就只能参加本批次的征集志愿了,征集志愿也没被录,就掉档到下一批次了。

当某院校调档分数遇到多名考生总分相同且多于应投考生数时,则依次按语、数、外单科成绩从高分到低分排序,先比较语文成绩,优先投语文成绩高的考生档案;若语文同分,再比较数学;若数学同分,则比较外语。若单科成绩均相同,则全部投档,这是河北省的情况。

有的省是这样的:文史类的科目顺序依次为语文、外语、数学、文科综合;即总分相同,先看语文;若语文同分,则看外语;外语同分,再看数学;若再同分,则看文科综合。理工类的科目顺序依次为数学、外语、语文、理科综合;即总分相同,先看数学;数学同分,则看外语;若外语同分,再看语文;若再同分,则看理科综合。

不同的省规定可能不尽相同,大家一定要看清自己本省的规定。

还有一个问题是要注意看所报学校有没有专业级差。有级差的,要留出级差分数量。下面简单解释下专业级差;所谓的专业级差是指高校在录取第一专业志愿考生和非第一专业志愿考生时的分数差。

考生的第一专业志愿已录满 (即未达到其第一专业志愿的录取分数),则将其总成绩减去专业级差分后参与第二专业志愿排序;若第二专业志愿也已录满 (即也未达到其第二专业志愿的录取分数),则将其总成绩再减去一个专业级差分后参与第三专业志愿排序,依次类推。

以甲同学为例:

假如甲选择的专业分别是:信息工程、机械设计制造及其自动化、应用数学、电气工程及其自动化等专业。如果按照分数从高到低排序,甲的分数靠后,第一专业信息工程专业已经录满,甲只能录取第二专业,如果第一和第二专业的级差为5分的话,甲的分数就要减去5分后再排序参与第二专业的录取;如果第二专业由高到低又不够,第二和第三专业的极差是3分,则减去3分,也就是说总分减去5+3=8分后,参与第三专业,依次类推。

按哪种方式录取,有无级差,学校会在的《招生章程》中明确规定,所以要仔细阅读想要填报学校当年的《招生章程》。

下面说说平行志愿的利弊:

先说利

一是有利于降低考生填报志愿的风险 。平行志愿下,考生可同时填报几所平行的高校,志愿的选择空间增大,志愿填报的风险降低,能够减少考生志愿填报时的心理压力。

二是有利于妥善处理分数与志愿之间的矛盾,较好地解决高分考生落榜问题。平行志愿实行的是“分数优先、遵循志愿”,投档时依次检索考生所填报的几个平行志愿进行投档,增加考生的投档机会,较好地解决了高分考生因志愿填报不当而落榜问题。

三是有利于提高录取过程中的出档率,减少部分高校“大小年”或缺档现象。实行平行志愿,大多数院校在一次出档时,就能够完成招生计划,院校的断档现象将会大减,有效规避了高校招生“大小年”现象。

四是有利于增加招生录取工作的透明度,提高考生志愿满意率。

平行志愿的弊

一是实行平行志愿,易把分数作为高校招生录取的唯一依据,与推进素质教育,强调对人才培养、评价的综合性、多元化的要求相悖,不利于学生全面发展。

二是造成高层次高校生源的高考分数扁平化,各专业的录取分相差不大,长远来说对高校发展及人才培养不利。同时,易造成高校强者更强,弱者更弱。

三是退档考生仍有落选可能。由于平行志愿遵循分数优先,按考生志愿顺序投档的原则,且每批(组)院校志愿投档后,不再即时补档,而且多数高校可能在第一院校志愿批(组)投满档,因此,按第一院校志愿批(组)投档的考生,如被退档,即使分数再高,也不能参加第一院校志愿批(组)的录取,只能参加征集志愿的录取或下一次批次(第二院校志愿组)的录取。

四是由于投档时要反复与招生学校沟通、协调招生计划、投档比例,会大幅度增加招生的工程量和时间。此外,如果考生认识不正确,报考的都是自己高考成绩达不到录取分数的院校,也可能落榜。

总之平行志愿虽然降低了风险,但也要认真准备,谨慎填报,因不清楚平行志愿投档、录取规则,高分掉档,落榜的,每年都不乏其人。

二、我通过对河北省的情况搜集分析,发现了几个现象和问题:

1、有的专业这几年的线差和位次起伏比较大。

我分析这其中有如下原因:这个专业的招生人数很少、这个专业对大众来说比较陌生、随机因素比较大。

2、大多数重点院校的提档线的线差和专业线差、位次都在逐年提高。

按我们一般的理解有提高的有降低的才是正常,大多数提高好像不正常。我分析原因可能如下:

我们知道每年的一本招生人数是在增加的,而考生人数是连续几年在减少。本一人数增加的一个原因是原来一些在本二录取的院校升到本一里了,如河北省,2010年比2009年增加了14所,2011年比2010年增加了18所,2012年比2011年增加了11所,2012年的本一院校数量是240所,2013年又增加多少呢?到时大家可以看一下。另一个原因是一些院校的专业由原来的本二批次录取改为了本一批次录取。

本一招生人数在增加,考本一好考了(相当于本一线在降低),但考重点学校(排前100名)的难度一点没降低。我查看了河北省录取的前100名的学校,2012年录取计划数是减少了300人左右。

反应到分差和位次上呢?当然是重点院校的分差越来越高,位次也在逐年提高。

我们从以下3个例子可以看出这种现象。首先以在2010、2011、2012连续三年按提档分排序,均排在河北省理科第21名的同济大学为例,2010年、2011年、2012年的一本线差分别为61分、65分、75分。对应的省位次分别为3051名、2668名、2430名。

再看提档分排名在40~44名的华北电力大学(保定) ,2010年、2011年、2012年的一本线差分别为47分、50分、58分。对应的位次分别为6179名、5897名、5743名。

再请看提档分排名在100名左右的河北工业大学,2010年、2011年、2012年的一本线差分别为25分、27分、32分。对应的位次分别为15616名、15566名、15191名。

由以上的三个例子可以看出,位次在逐年提高。

而分差在河北省于2012年还出现了突增。咱们看下面的数据:

河北省超过一本线100分的考生,10年为221人、11年为188人、而12年为569人;超过一本线80分的考生,10年为1055人、11年为1071人、而12年为1963人;超过一本线50分的考生,10年为5608人、11年为6201人、而12年为8059人。

也就是说,按人数分布来说,高分的考生于12年出现了暴增。正是由于以上这样的情况,所以对于要报重点院校的孩子来说,报志愿时位次比分差更重要。经过对比,大部分本二、本三的院校,其录取线差也在增高,所以在看分差的同时一定要对比位次。而对于各个批次线附近录取的院校,分差的参考意义就更大一些了。

由于我不是搞教育的,不知道12年为什么会出现这种情况的原因。但这个现象提醒我们,用心发现这些细节才能找到报志愿的最合适方法。不能只学到了一种方法技巧就简单的去照搬运用,要综合细致地分析,多方验证,找出适合自己的方法,才能更安全。

那么2013年考生分数会有什么现象呢?希望分数出来后,大家好好分析。

三、下面说一下运用高考数据资料时需注意的问题。

首先是一些网站及资料上的位次问题。如2011年同济大学在河北省理科的录取平均分是653分,按资料上对应的位次是1236名,而在河北省考试院发的一分一档表中排位是1718名,那么这400多名的差距是怎么回事呢?后来经过我的分析发现,资料上的位次是仅统计的本一批次的人数位次,未含提前批、自主招生、港澳高校录取的学生及部分复读的学生。这个问题请大家一定要注意,一定要把查到的分数放到一分一档表里看位次,这个位次才是我们真正要的位次。

另一个问题是,细心的家长可能会发现某一个学校的录取的最低分在考试院发的资料、高校网站、教育网站、招生杂志等的分数是不同的。那么是谁错了呢?其实谁都没错,原因是统计口径不同,考试院发的资料是投档分数,含了加分的,而许多学校由于分配专业时去掉了加分,那么它给出的分数就是裸分,也就是学校给出的分数比考试院的分数低了。但有的学校却把特长生、自主招生的分数也统计进去了,这就很容易给我们造成错觉,以为这个学校的录取分数很低呢。

那我们选择时以什么为依据呢?选学校按考试院公布的提档线,选专业按学校公布的专业录取分数。这个还要看学校录取专业时是否考虑加分,如果不考虑加分,而你又有加分,那么你就注意了,你肯定就得按裸分考虑专业了。

还有一个现象就是,实行平行志愿后,绝大部分学校录取的学生分数呈现锥形分布,不再是非平行志愿时的纺锤形分布了。也就是平行志愿下,一般超过学校提档线很高分的人数少了,而刚到提档线和仅高出提档线几分的人很多。

反映到具体结果上就是,许多学校的一个录取平均分的专业有好几个,如2011年天津大学在河北省理科的录取数据是:平均分647分的专业2个、648分的专业6个、649分的专业6个、650分的专业2个、651分的专业2个、652分的专业6个等等。而提档线为648分,录取平均分是652分,分差4分。这个平均分是去了加分的,实际平均分可能稍大。

咱们再看一些其它学校河北省理科2011年的数据,北京理工大学提档分651分、平均分656分、分差5分;哈尔滨工业大学提档分648分、平均分653分、分差5分;同济大学提档线646分、平均分653分、分差7分;华北电力大学北京校区提档分639分、平均分646分、分差7分。

那么造成这种现象的原因我想大家也明白,就是冲学校的学生很多,谁都希望最大限度的利用分数,不愿意浪费。那么分析半天,知道这个结果对我们报志愿有什么帮助呢?那就是如果你想上的专业不是这个学校特别热门的几个专业,只想冲学校,随便调剂到哪个专业都行,你不必用超过提档线太多的分数就能上到。

当然许多学校还是有几个特别热的专业的。如哈工大的飞行器设计专业,历年来分数最高,2011年它的平均分666分,超出提档线18分。天津大学建筑学专业2011年的平均分669分,超出提档线21分。同济大学建筑学专业2011年的平均分674分,超出提档线28分。华北电力大学电气与自动化专业2011年的平均分658分,超出提档线19分。

当然我还分析了一些其它院校,绝大部分学校好专业的录取分超过提档线25分左右,这也就为某些想冲击学校好专业的学生提供了思路,也就是如果你的分数超过了某学校的预估提档线30分左右,一般冲击这个学校的好专业问题不大。

但必须说明下,刚才说的是“一般”,具体到学校和专业还得具体分析,因为有的太热门了,有可能志愿扎堆。

如厦门大学的金融学专业,2011年的平均分为670分,提档线636分,超了34分。所以要想冲这些专业一定要多分析几年,如果这个专业历年分数都特别高,且这个专业招生人数特少,那么就要小心对待了。

在这里我特意举个例子,东南大学于2012年在河北省理科招的最高分是675分,这个学生报的是这个学校很有名的建筑学专业。学校的提档线632分,他高出了43分。我们无从知道这个学生的想法,所以也无法评论其报志愿的成败。如果单从分数的角度,感觉是可惜了,但如果是特别喜欢这个学校的这个专业那就另当别论了。这样的例子每年都可能有,这种“意想不到”的情况也要想到。

六:综合运用

上面搜集整理了这么多,怎么运用这些资料,填报志愿呢?

如果你经常上网,浏览过有关报志愿的信息、方法和技巧,看的多了,觉得五花八门,一头雾水,比如最低分数线差法,平均分数线差法,五三黄金线差法,位次排序法等等,觉的很容易,很简单,但这些方法你不仔细看,不研究,只了解了点皮毛,真到时也用不来,因为当你用的时候,要用到相关的数据,人家就是有偿使用了,但是你又不知道这种方法有多大把握,数据可行不可行,因为毕竟人家说得不是那么详细,你理解得也不是那么透彻,所以知道点皮毛儿,对真正报志愿起不到关键的作用。

下面我把自己的经验和大概方法给大家分享一下。

综合考虑以上搜集的资料信息后,选择所报学校和专业。在填报时,可以从以下几点原则考虑:

一、拉开梯度,冷热搭配,服从调剂,兼顾地域。

“拉开梯度”指的是填报的每批次的学校,学校之间一定要拉开梯度,每个学校的专业也最好拉开梯度。

“冷热搭配”是指学校里面的专业既要有热门,也要有冷门,冷热一定要搭配。

“服从调剂”,在专业最后一栏有一个是否服从调剂,建议写上“服从”,以防分数已经够了学校提档线,但是够不着专业的录取线,最后进得了学校的“大门”却进不了专业的“小门”,反而被退档,导致掉档或落榜。

“兼顾地域”,地域性不一样的高校,分数也不一样,整个志愿体系有梯度,录取时风险会大大降低。

二、4个字:冲、稳、保、垫。

在这里我还是提前要强调一下,你的孩子倒底有没有专业的倾向,还是什么专业都无所谓。如果什么专业都无所谓那倒好报了。那就可以用大家熟知的“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”的方法来报了。

具体来说就是,可以根据高考成绩直接对照预测的学校投档线再设上10分左右的级差填报就行了,这四个字特别适用于平行志愿当中几个平行学校的关系。五个学校,第一个a学校就可以冲一冲,比如高考分数是620分,就可以报630-640分的学校;b学校可以比a学校稍低一点的,报620-630分的学校;c学校就要稳一稳,620分就要报610-620分的学校;d学校适当可以比c学校的水平降一降,可以报比600-610分的学校;e学校是垫底的,可以降到报个600分以下的学校,以确保有学上。注意的是专业调剂处一定要选服从,还要看看冲的学校是否承诺服从调剂不退档。

上述的只是一种安排方法,还可以按冲-稳-稳-保-垫,或冲-稳-保-保-垫等。总之是在基本的原则下,根据自己的情况合理掌握安排。

不用非要照搬上面的分差,如果报考水平较高,预测的学校提档分比较准确,可以分差小些。反之,分差则大些。比如你预测的某学校的提档线是620分,而实际提档线是630分,那么你按“稳”原则报的学校变成了“冲”的学校,如果实际提档线是610分,那么这个学校又成了保的学校。极端情况下如果这五所学校的实际提档分你预测的都不准、都超过了你的高考分数,那么你就掉档了。

所以大家还是要多积累预测提档线的经验。方法就是根据2011年及以前的数据和2012年的一分一档表,预测2012年的提档线,然后再对比实际提档线看预测的是否准确。只要你的预测误差不超过正负3分了,说明你的水平差不多了。

按上述方法,这样就能被这5所里的1个学校录取。如果录取不了,说明你学的太不到位,报的水平太差了。

还要插一句,如果不是纠结专业,分数能在排前十的大学,可以先冲学校,这些学校是中国大学中的领头羊,其地位和声誉,以后在找工作时就是招牌。

但如果不是什么专业都无所谓的话,就不能照搬这个原则了,“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”开始就变成“保一保”了。也就是第一所院校至关重要了。那就不仅是了解学校的投档线,需要看所报专业的最高分、最低分、平均分。也就是我们的目标是怎么被第一所院校的喜欢的专业录取。

具体的步骤是 :

第一、根据孩子的高考分数和考试院发的一分一档表,查出孩子的位次,即全省排名。还有根据各批次的控制线,计算出线差。

第二、找出含有孩子喜欢专业的各学校的往年的专业录取平均分的分差和位次,然后对号入座, 就能找出第一目标院校。需要提醒大家的是,如果你报考的专业录取人数较多,比如5个以上,那么它每年的录取平均分就比较稳定,可是如果特别少,就一两个,那么分数就很容易出现大的起伏,按平均分也把握不大,这时你报考时分数就得留一部分余量了。

以上步骤虽然看起来很简单,其实学问很大的。看往年的分差和位次是看几年?是1年、2年、3年还是更多?一般是3至5年,至少3年。 可以把预报学校及其专业近几年的数据,搜集做成表格,便于比较。

现在还没高考,那么大家做好了以上功课后,还有一项重要工作要做,那就是试报志愿。也就是假如你是2012届的高考家长,你现在你已经知道孩子分数(分数就按你计算出的孩子的模拟分数)、批次线、一分一档表。然后根据你掌握的前几年的数据,即2011年以前的高考数据,给孩子试报志愿。这时你不要看2012年的录取数据。报完志愿后再对照2012年的录取数据,看你的孩子是否被录取了,是否录取到了理想的学校和专业。如果是,那么恭喜你,你的水平已经基本过关。

如果没有则要好好分析其中原因,看是那里出现了问题。分析后,再假定一个分数,继续试报,这样你模拟报几次就可检验出自己的水平了。觉的还不行的,继续学习吧,直到达到自己最理想的水平,经过这样的模报练习,那到真报时就不丢三落四,顾此失彼了,可以很熟练了。

由于河北省自2009年已全面实现大平行志愿,填报志愿的难度降低了很多,高分低就、掉档、落榜的现象越来越少,但并不是没有,过于粗心和轻心还是会留下很多遗憾,所以建议家长早做准备、多做准备,只有这样才能保证志愿填报的万无一失,如愿以偿。

高三网上有:大学分类、专业分类、高校地区分类;估分选大学;还有各省考试院的网站链接,可以很方便快速查到很多有用资料和数据,大家可以参考。当然现在网络、通信这么发达,可以选择适合自己的方式去获取资料参考,但最后报时一定要以考试院的数据为准。

在这里我还想对怎样参加高招会提点建议,参加高招会记住要“赶早”和“赶晚”。“赶早”的意思是尽量早到会场,找到心仪的学校后拿到招生资料,因为有些学校的资料是有限的,晚了可能就没有了。“赶晚”就是如果有可能的话在散会之前到心仪的学校那里再去一下,目的是为了看登记的学生意向表格,好多学校都有一个表格,表格上填意向学生的分数、意向专业。这个对想进入某些学校的热门专业的学生会有很大帮助,在这里你可以大概知道想报这个专业的比你分数高的学生有多少。但不要相信招生老师对你做出的任何口头承诺,一定要有自己的判断。

很抱歉的是,由于我家孩子是河北理科,所以文章的数据多是河北理科的,文科的家长请关注文科的相关资料。别的省的志愿填报有很多与河北省不相同,我不熟悉,不敢乱说,请别的省的朋友看自己省的规定,按自己本省的情况分析填报。

虽然以上和大家唠叨了这么多,但并没有把报志愿的各种知识和情况都包括,只是一些相关资料搜集整理和我个人的一些体会、理解,不当之处,请大家要擦亮慧眼,明辨正误,正确取舍。

还是那句话“七分考,三分报”,孩子们寒窗12年挣来的辛苦分,怎样最大化的充分利用,需要了解方方面面的知识和细节,掌握正确的方法和技巧,结合自家的具体情况综合考虑运用。

总之呢,要早下手,不打无准备之仗,不到时匆忙草率,误报错报,遗憾后悔。填报志愿,家长是参谋,要尊重孩子的选择。愿家长们做好高参,帮助孩子报好志愿。

最后祝福家长们心想事成!也祝福孩子们高考顺利,鱼跃龙门,考入自己理想的大学!

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篇20:高考励志句子简短 高考励志句子简短霸气

范文类型:语录,全文共 943 字

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1.入校如探山,欲向最上层一游,须得登峰造极,求学似观海,能从至深处着想,不难竟委穷源。

2.没有不进步的人生,只有不进取的人!

3.人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

4.生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。高考,加油!

5.去吧,皮卡丘,青春不留遗憾。

6.高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

7.苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

8.没有那么多的意淫,只有更多的踏实与努力!

9.对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。

10.勤奋努力加自信,辉煌成就属于你。

11.只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

12.高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

13.一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。

14. “讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

15.好好学习,天天向上,提升自我,父辈添光,高考在即,切莫慌张,调整心态,斗志高昂,祝福伴你,扬帆起航,信心满满,创造辉煌!

16.世事忙忙如水流,休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。

17.在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

18.每个人都会处在这个时期的,很累人,很折磨人,但是很令人怀念,真的,高三的日子,有欢喜,也有苦恼。高考了,加油吧!

19.上游,是壮士劈风破浪的终点,下游,是怯夫一路顺风的归宿。

20.要相信自己的能力、相信自己的水平、相信自己还有潜力没有被挖掘出来。要确信自己是最优秀的,请把全部精力都集中起来去证明它,你们一定会傲然屹立于大家面前!

21.许是宿命难违,许是有缘无份,努力没有结果,让我与成功失之交臂,未来如何,只望星空!他,还会掂念着我吗?

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