教师节主持稿精彩11篇 范文图片20篇

不要说我们儿女情长

难舍难离

聚也依依，散也依依

你不忍心说再见

我怎又不泪眼盈盈啊

千里搭长篷

没有不散的筵席

人生

总是聚也依依，散也依依

去吧

那天边的彩霞就是我陪伴你的身影

甘肃陶瓷集团有限责任公司生产部拣选工段黄女士欢送会现在开始。

全体起立，欢迎公司各位领导和主管就位！（鼓掌）

尊敬的各位领导、各位主管、在座的各位员工：

大家晚上好！

开始语：人与人相处，贵在知心。愈是深厚的感情，愈是像无意埋下的种子，默默地萌芽、成长、茁壮。只有当离情波澜湧现，才是真正察觉那份难舍的深重。也许心情尚未准备就绪，而苦涩的离情，就纷至踏来，直教人招架不住。

中队长：三(1)中队《感恩老师》主题队会准备开始。各小队开始整队报告。

各小队报告：报告中队长，第х小队队长以下х人，实到х人，报告完毕。”(报告时要敬队礼)中队长说：“理解你的报告!”(小队长回原位，全小队稍息。)

中队长向辅导员报告：“报告辅导员，本中队х人，实到х人，我们以《感恩老师》为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会。”

中队辅导员说：“理解你的报告，队会前你们做了很多准备工作，受到了很好的教育，期望你们开好队会。”中队长：“是!”(中队长回原位，全中队稍息。)

中队长：全体立正。出旗??敬礼。(鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗出场)中队长：唱队歌。(伴奏或录音伴奏，队歌要唱完整)

中队长向全体队员宣布：“《感恩老师》主题中队会此刻开始!”

活动过程：

a：又是丹桂飘香、天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。

b：教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的小学生活，我们已经不知不觉的进入了小学三年了。

c：难忘的学生时代，难忘的恩师!在这欢乐的时刻，请让我们一齐祝福天下的老师——(齐)：祝福他们节日快乐，身体健康!

d：同学们，你们明白老师有哪些美称吗?

a：根据ppt介绍。

b：从古到今，都有许多尊敬老师的故事，下方让我们来一齐分享一下。

(四个同学每人讲一个故事，根据ppt讲。)

c：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒_，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔。

b：从您的身上，我们明白了什么是蜡烛，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美??c：在这个性值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说。下方，我们畅所欲言，说出自我心里的感激和祝福吧。(同学送上祝福，四人小组送上祝福语、诗句。同时送上鲜花、贺卡、小礼品等。)d：多谢同学们。在音乐课上，我们为老师们准备了一份礼物，此刻让我们站起来，一齐为老师高歌一曲。a：是老师，引着我们求知的目光;是老师，让知识的清泉丁冬作响。老师啊!我怎能把您忘怀!此刻，有请我们的中队辅导员区老师发言。

b：多谢区老师。桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一句句感人的诗句，一首首动人的歌曲，献给我们敬爱的老师。老师，祝福您，万事如意，身体健康!

c：这天，在您的节日里，我们真诚地道一声：老师，多谢您!您辛苦了!

d：此刻，让我们在歌声中结束本次中队会。(齐唱《每当我走过老师的窗前》)

中队长：此刻请辅导员区老师带领我们呼号，全体起立。

中队辅导员站队旗下领呼：“请举起右拳，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗!”全体学生回答：“时刻准备着!”

中队长：退旗、敬礼。(鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗退场)

中队长：三(1)中队《感恩老师》中队活动到此结束。多谢大家的参与。

同志们：

这次全市高三教学工作会议 重点是研究高三教学工作的成绩和问题，目的是进一步提高普通高中的教育教学质量。 刚才董健同志作了一个 主题 报告，石志群同志对今年高考情况 进行了系统的 分析，4家单位的发言 值得借鉴 。在会议结束前，我再强调三点意见。

一、 关于过去一年高三教学工作的估价

过去的一年，是省教育新政实施的第二年 。 从全局上看，执行“五严”规定已经进入新的体制机制的建立期和教育监管、指导方式的转型期，高中教育教学经历着改革的“钟摆现象”， 新的教学 理念和 教学 模式正日趋明朗和清晰。新课改、高考改革和“五严”规定三股力量正在驱动高中教育教学的转型，高中教育战线上的有识之士都在潜心研究教学改革，“聚焦课堂、关注教学、追求有效”已经成为教育教学追求的目标。可以这么说，高中教育教学正在逐步改变对原有模式的路径依赖，悄然无声地在发生新的变化。比如，突出 有效 教学、聚焦课堂改革、调控教学定位、推进精细管理、实施联考联动联研、强化分层教学等，这些成功的做法， 既是几年来广大教育工作者 积极 探索的积累，也 显现了 转型期教育改革创新的轨迹。

由于全市上下艰苦卓绝的努力，今年我市高考在报名人数减少2700多人、全省本科招生计划与去年基本持平的情况下，取得了“三创”的好成绩。一是本二以上达线人数创历史新高，首次超过120xx人 ( 自20xx年以来，本二以上达线人数已连续5年突破万人 ) ，为12106人，比历史最高年份的20xx年增加200人，比去年增加464人，增长4 %。二是本二进线率创历史新高，达32.77%，比去年增加1.38个百分点(全市本 二 科达线率20xx年为28.73%，20xx年为28.06%，20xx年为26.68%，20xx年为31.39%)。三是高分段人数创历史新高，全省语数外3门文理总分前60名中，我市有18人，占30%。优秀的高考成绩 、丰硕的教学创新成果，凝聚着全市广大教育工作者的智慧和汗水，它将 鼓舞我们奋勇前行，更加坚定了我们改革的信心和决心。

二、关于新一年高考面临的挑战

在全市上下为我们的高考成绩 欣喜和 自豪的时候，我们感到了沉甸甸的压力;在全 市教育 系统总结高中教学成绩的时候，我们 品味 了改革探索的艰辛。今天的成绩来之不易，但这一切都将成为过去，今天我们的会议需要研究的是明年乃至后年怎么办? 迎战来年， 我们的优势 和有利条件不少，这些 不再细说。现在我要提醒大家的是 我们 面临的 三大 挑战。

首先，我们的高考成绩虽属“第一方阵”，但属于“兵头将尾”，稍有不慎，就会跌入“第二方阵”。 今年，我们的本二以上达线率为32.77%，南通为49.19%、苏州为41.87%、无锡为41.08%、常州为40.15%，紧跟我们的镇江为30.00%、扬州为29.66%。比较这些数字就会发现，比我们高的都是40%以上，差距很大。而镇江、扬州与我们十分接近，稍有不慎，就会被他们超越。泰州的四星级高中就本二进线率而言，没有一所进入前20强。一句话，标兵渐远，追兵逼近，这就是泰州 教育 的 现实 处境，是我们面临的 最 严峻挑战。

其次，成绩获取的手段和过程管理依然粗放，集约化、精细化、科学化之路漫长。 我们说，“五严”规定对我们高中教学实行了两个倒逼：一是时间上的倒逼，堵死了我们在时间上的过度延长;二是空间上倒逼，限制了我们在空间上的过度拓展。这两个“倒逼”应该逼出高效的课堂和学生自主的学习。而从我们督导室的飞行检查和教研室的随机 调研 中 发现 ，一些学校还没有真正把精力投入到教学管理上，对课堂发现的问题不及时、处置不果断;一些年级、班级教学定位不清、学情把握不准、盲目蛮干;一些教师还满足于抢课时、耗时间、拼作业，仍然沿袭旧 的 教学模式;一些地方对新课改的重要内容研究不够，落实不到教学上、课堂中，对高考命题导向不敏感、反应迟钝，教科研指导不深入， 缺乏 指导性和本土性，等等。上述这些问题是高中教育教学转型探索中必须着力解决的问题，这个问题不逐步解决，不仅影响明年，甚至会影响今后几年，涉及到高中教育 教学 的可持续发展能力。我觉得这是我们面临的最大的挑战。

第三，地区间、校际间的差距仍有继续拉大的趋势。 通过刚才石志群同志的介绍，本市地区间、校际间的差距，大家已经看得十分明显，这里就不再重复。与市外的比较，我们更加可以看到我们的差距。比如，我们的本二达线率，姜堰最高为45.60%，但仍低于整个南通，靖江的本二达线率为41.65%仍低于南通、苏州，泰兴的本二达线率为33.88%，低于南通、苏州、无锡、常州，市直学校的本二达线率为30.97%，低于全市平均水平，兴化的本二达线率为16.43%，低于全省12个大市。差距是提升的空间，不平衡是发展的潜力。我们期望先进 地区 百尺竿头、更进一步，我们更期望后进 地区迎头赶上， 后来居上。 缩小区域差距， 这是我们面临的最现实的挑战。

总之，我们要清醒认识挑战，勇敢面对挑战，积极应对挑战，变挑战为动力，化挑战为机遇，再创高中教育新辉煌!

三、关于高三教育教学要着力解决的几个问题

当前和今后一个时期普通高中改革发展的重点任务是 “更加规范、更高 质量 、更具特色” 。具体说，就是要以良心引领办学行为更加规范，以责任打造人才培养更高质量，以本领推进学校发展更具特色。在这三个重点中，我觉得，“更加规范”是前提要求，“更高质量”是核心要求，“更具特色”是目标追求。“三个更加”相辅相成，紧密关联，体现了教育目标的整体性。应当看到，在任何时候、任何情况下提高质量始终是重中之重。关键是要树立什么样的质量观，看教育质量既要看结果，又要看过程;既要看分数，又要看综合 素质;既要看少数，又要看大多数。科学的质量观应该是全面质量观、全程质量观和全员质量观。全面的质量观是关注综合素质(包括升学率)，全程质量观是不仅注重知识、关注 “ 学会 ”，还要 注重能力、关注 “ 会学 ” ，全员质量观是面向大多数 学生素质 的提高。由此，我们认为高三教育教学的目标定位应当锁定在四个基点上，即 在规范办学上求常态，在教学创新上求突破，在高考成绩上求提升，在办学特色上求个性 。20xx年高考目标是： 站稳第一方阵、坚持双轮驱动、实现尖兵超越。 所谓“站稳第一方阵”，就是主攻普通类升学率，本二进线率争取提高三个百分点，学科匹配度明显提高; 所谓 “坚持双轮驱动”，就是坚持普通类和艺体类双轮驱动，争取大面积丰收，让更多的学生进入自己 理想 的高校就读;所谓 “实现尖兵超越”，就是注重高分段，精培尖子生，本一进线率有明显提高，争取2-3个四星级高中进入全省20强(本二以上进线率)，自主招生有新的突破。

围绕上述目标，我们要着力解决以下几个问题：

1. 要正确认识高考。 素质教育不是不要高考成绩，高考成绩好也不是应试教育的结果。 我们必须清醒地看到，我们是在条件缺失的境遇下实施素质教育，是在高考评价制度改革、社会用人机制改革以及传统的人才观念还没有根本性突破的情况下实施素质教育。在知 识改变命运、教育成就人生的价值取向没有变，考试配置教育资源的基本方式没有变，高考作为选拔人才、导向素质教育的功能没有变的大背景下，高考还是检验普通高中教育质量的重要标志。从学生角度看，通过高考进入理想大学，是他们梦寐以求的愿望 ; 从家长角度看，孩子能够升入 更好 的大学，代表了一个家庭的根本利益 ; 从学校角度看，把更多的学生送入更好的大学， 也是我们追求的重要目标;从区域角度看，一个地区向高校输送的人才越多，也是区域教育发达的重要标志。所以， 我们应当理直气壮地抓高考。 但同时我们必须看到， 普通高中教育的功能基本上是“双重任务”论，即普通高中既要为高一级学校培养合格的新生，又要注重培养大批优良的劳动后备力量。 我市每年近 4万名考生，真正能进入高校的只是其中一部分。 “双重任务”在教育实践中往往沦落为“单一任务”，学生为升学而学，教师为升学而教，学校为升学而办。事实上，普通高中教育具有复合性质，它是九年义务教育基础上更高层次的基础教育，是高中教育普及化时代的面向所有适龄青年的教育，是满足升学与分流的预备教育，更是基于准成人身心特点的多样化选择教育。 我们不能只关心升学的一部分，而不关心分流的一部分。何况分数 反映了学生的知识能力，但不是全部能力;升学体现了教育质量，但不是教育质量的全部。所以，高中教育不能不重视高考，但也不能只盯着高考。抓高考当然追求升学率，但我们追求的升学率， 应该是轻负高效的教学、规范有序的学校管理、对学生终身负责的培养模式和可持续发展的升学率; 应该是包括学生的健全人格、健康体魄和社会责任感、创新精神、实践能力在内的“绿色升学率”。 这些正是我们正在努力并将继续努力追求的目标。

2.要统筹高中阶段教学。 首先，不能就高中抓高中。 要把初中的课标和教材与高中的课标和教材对照起来学习研究，切实抓好初高中 教学 的衔接。内容上有脱节的要补上，难度系数达不到的，要加强训练。与初中相比，高中课程容量大，不能全靠老师讲授，因此 要更加重视 学生自主学习能力的培养和自主学习习惯的养成。 其次，不能就高三抓高三。 我们今天召开的是高三教学工作会议，但不能就高三抓高三。如果就高三抓高三，高三就会成为无源之水、无本之木。高一年级要重视基础知识，重视学习方法，均衡各科教学，形成宽厚的基础。高二年级要重视均衡提升，分类要求，分层达标，在保证语数外教学的前提下，抓好必修课教学;要明确各必修学科的a等目标责任，最大限度消灭d等级人数。要加强高中教学的全过程质量监控，重视高一、高二年级质量评估、检测。 第三，不能就教学抓教学。 要高度重视学生德育工作、体育工作和非智力因素培养，引导学生树立健康积极的世界观、人生观、价值观，形成团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质，培养公民意识， 增强 社会责任感。

3.要着力提升教学管理的水平。 首先，组织架构要科学。 目前，各普通高中实行的基本上是以年级办管理为主的块状结构管理模式。各学校在坚持这一管理基础架构的同时，要注意发挥条线部门的作用，努力形成“以块为主，条块结合”的管理模式，特别要注意充分发挥学校教研组的作用。学科教学的难易定位、教学策略、教学方法要由学校的教研组通盘考虑，具体负责。 其次，过程管理要精细。 教学常规管理要环环相扣、一丝不苟。要严谨细实地做好备课、上课、作业、辅导、评价等各环节的工作，作业布置要做到精选、精练、精批、精评和有发必做、有做必收、有收必改、有改必评。 第三，责任落实要到位。 对各个环节的工作都要落实责任制，强化责任分解，强化过程考核，强化责任追究，做到“挂奖牌能找到脖子，打板子能找到屁股”。

4.要优化教科研资源。 首先，要有合作的心态。 互通有无，可以起到启迪智慧、共同提高的作用;相互保守，是“武大郎开店”和目光短浅的表现。 “各自为战，远交近攻”的现状必须迅速改变。要通过建立 高中教科研联盟，加强骨干教师共同体、名师工作室和学科基地建设等路径，加快教科研成果的互通共享，最大限度的提高教科研成果对全市高考的贡献份额。 其次，要有开放的胸襟。 教科研工作，特别是考试研究工作必须放开视野，广泛涉猎汲取。要注意做到“走下去”，到教学一线了解师生们的教与学现状;要注意做到“走出去”，到兄弟地区、兄弟学校了解他们在干什么、正关注什么;要注意做到“走上去”，到上级教研部门和高校，了解他们在关注什么以及他们希望我们要注意什么，特别是要 研究高考命题的变化， 把握高考命题走向。 第三，要有现实的关切。 教科研工作既要“仰望星空”，更要“脚踏实地”。我们的教科研工作要坚持理论与实践并重而更重实践的导向。理论研究如同“理论医学”，重在追求研究的前瞻性与探索性，而实践研究好比“临床医学”，重在追求研究的实用性与实战性，但两者都着眼于一线教育教学的实际需要。无论是以课堂为中心的教学研究，还是以学生为主体的学法研究，或者是以高考为重点的考试研究，既需要有理论探索，更需要有实践的突破，更应把研究的视角和精力聚焦于实践研究。

5.要调适调优师生状态。 首先，要发扬勤学拼搏的精神。 要围绕高考，围绕质量目标，有计划有步骤地做好毕业班宣传工作、思想政治工作和毕业生教育工作，通过组织有意义的丰富多彩的活动，营造良好的学风，以正确的价值取向引导学生，以严明的纪律要求学生，以过细的思想工作感染学生，创设团结紧张、严肃活泼的学习氛围。要培养学生形成正确的理想信念、良好的学习习惯、强烈的求知欲望、不甘落后的拼搏精神和善于合作、善于包容的大局意识。 其次，要形成张弛有度的氛围。 要注意学生的劳逸结合，要注意练习、作业、考试的难易把握，特别是要让学生享受成功，树立信心，努力做到高三的教与学紧张而不慌乱，辛苦而不痛苦，收获大于付出。 第三，要关心教职工的生活。 要切实关心高三教师的精神生活，尽可能减轻高三 骨干 教师的课务负担，不断激发和调动高三教师的工作积极性 、创造性 ，消除高三教师的职业倦态和职业疲劳，愉悦他们的身心。

6.要坚持正确的激励导向。 首先， 市教育局将严格市(区)教育工作考核和普通高中教学工作考核工作，坚决 处理 超大规模、超大班额 现象，坚决处理突破“三限”政策和借读生不规范、恶性膨胀的行为 ，情况严重的 地区和学校 ，实行 评选评优 “一票否决”。 其次， 各学校要坚持多劳多得、优绩优酬的考核导向，对课务重、贡献大的教师要实行重奖，切实改变“干多干少差不多，干好干坏差不多”的状况。 第三， 要坚持转型发展的激励导向，重点奖励那些对学生循循善诱、认真做好班主任工作的老师，重点奖励那些致力转变教学方式和学生学习方式的老师，重点奖励那些“聚焦课堂，关注教学”和积极培养学生主动学习能力与习惯的老师，重点奖励那些教研和考研开展 得 好的老师;等等。

同志们，成绩鼓舞着我们，挑战考验着我们，目标引领着我们。让我们以更高的使命感、更强的责任心和更大的执行力，努力开创全市高中教育教学工作的新局面!

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家下午好！

女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，

男：我们高兴地迎来了第###个教师节。

女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。

男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——

合：节日快乐！

男：与此同时，也祝愿我们教育事业在构建和谐、富裕新进行曲中高歌猛进，再谱华章！

女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。

男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。

女：××市xx年教师节联欢会

合：现在开始！

1、男：首先请欣赏由市直幼儿园的等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

2、汉水洒齐鲁，雪域立功勋。甘为孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心为民的公仆，一位造福于民的公仆，我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由三小的××老师为我们表演女声独唱《公仆赞》

3、男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏：。

5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”，带来一阵清新，一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞，《藏民欢歌》。

6、女：党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。

7、男：是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里，向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师：。

8、女：今天梨园歌舞团的等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。

9、男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏四中等老师表演的太极扇《中国功夫》。

10、女：绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘，谁不说我的家乡是好地方。下面有请等老师为我们带来的舞蹈：《好地方》。

11、男：豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一，为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由学区给我们带来的豫剧，《南阳关》选段，演唱者：××老师；《花打朝》选段，演唱者：××老师。伴奏：等。

12、女：爱就是难分是非，既然爱了就勇敢地去面对，怎么忍心怪你犯了错，都是我给你自由过了火，下面有请学区的××老师为我们表演男声独唱：《过火》。

13、男：拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力，现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请学区的给大家表演拉丁舞《恰恰》。

a：各位老师

b：各位同学

合：大家好!(敬礼)

a：在漾着秋韵的日子里，我们高兴的迎来了教师节。我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，不仅有饱满的果实，更有学生对老师最深的祝福。此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐!

b：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

a：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

b：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。

a：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。

b：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。

a：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。 b：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄

a：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。 b：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。

a：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。

b：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

a：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业—— 合：谱写更加靓丽的篇章!

b：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

a：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续—— 合：乘风破浪、扬帆远航

b：绿化路小学五年级二班庆祝教师节文艺汇演现在开始。 ……()

同学们，衷心感谢你们的参与，庆祝教师节文艺汇演就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表!让我们再一次用热烈的掌声祝福我们的教师——节日快乐!

序曲《走进新时代》之后，领导致贺词，主持人再登场。

开场白：

a：尊敬的各位领导

b：敬爱的老师们

合：大家晚上好!

a：又是一年秋风送爽

b：又是一年金菊绽放

c：又是一年丹桂飘香

d：又是一年丰收在望

c：今天，我们将迎来了第xx个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!

d：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

合：“老师，您辛苦了!”

a：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

b：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。

c：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒*，用生命熔铸崇高;

d：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美

a：今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢;

b：感谢县委、县*、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀

c：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持

d：感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持

a：应邀出席今天晚会的有县委、县*、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导b：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表

c：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

d：亲爱的朋友们，祁阳县20xx年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会现在正式开始，首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》

2、彩云追月、照镜子

d：祁阳的群众文化生活开展得丰富多彩，

c：那是因为祁阳的文艺人才是大量存在

d：没错，名师出高徒，能有这么多的人才，也说明咱们祁阳的教师相当不赖，在祁阳的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼，下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》

3、红烛颂

a：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望;

b：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。

c：三尺讲台，铺设了多少坦途，

d：一支教鞭，成就多少栋梁。

请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》

4、床前明月光

b：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。

a：又是一个圆月夜，我的思念长长，借问明月啊，我故乡的亲人可曾安康?请欣赏祁阳一中带来的当代舞《床前明月光》

5、祁阳职中写神话

c：加速推进教育强县建设，促进了祁阳的职业教育蓬勃发展，

d：今天祁阳职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章，请欣赏职业中专带来的快板《祁阳职中写神话》

6、创造奇迹

c：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;

d：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;c：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。

7、中国民歌联奏

a：典雅的民乐演奏，

b：激昂的演绎风格，

c：时尚的音乐老师，

d：这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给大家带来艺术精品的感受。

a：请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《*》

8、力与美

c：柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧，

d：这就是祁阳四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏祁阳四中表演的双人技巧《力与美》。

9、相亲相爱

b：我们是祁阳的教育人，我们是相亲相爱的一家人，

a：我们是一个负责任的教育人，为加速推进教育强县建设，我们团结一心，携手共进，请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》

10、阳光路上

a：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，

b：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，

c：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，

d：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。

a：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，请欣赏祁阳二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》

11、冬天来了

a：幼儿教育是人生成长的起点，

b：幼儿教师是人生思想的启蒙，

下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》

12、红红火火

a：火是人类的希望，文明的象征，

b：她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。

c：在这个特别的日子里，让我们一起来品尝祁阳教育人的那份红红火火，

d：让我们一起来感受祁阳教育的那份红红火火，下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》

13、傻瓜卖蛋

a：祁阳师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞，

b：下面请欣赏由祁阳师范两位*表演的双簧《傻瓜卖蛋》。

14、职业教育春满园

a：云芳，祁阳师范是我们的母校，过去三十年里，为祁阳培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。

b：是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。

a：祁阳师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。

b：下面请欣赏由祁阳师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》

(男)尊敬的各位领导，现场的伙伴们

(女)我们的家人们

(合)大家上午好

(男)我是主持人，刘晨，非常高兴能够担任此次颁奖典礼的主持

(女)我是、主持人李秀华，今天站在这个绚丽的舞台比上次还要紧张。幸好旁边有这么资深的我们的刘老师，我可以说是看着刘老师培训和主持长大的，需要向他多学习，而且今天在现场我们还来了这么多的家人。所以呢，在这里先给大家鞠个恭，希望大家多多指教。

(男)是的，我知道为什么我们的李老师这么的紧张，因为这是一次与以往不一样的总结大会，今天到达我们会场的除了每天和我们朝夕相处的战友，还有我们远道而来的亲人们----居间商，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

(女)发现时间过的非常之快，过去的一个月我们奋发图强，开拓创新

(男)岁月不居，天道酬勤，过去的一个月里我们齐心协力，锐意进取

(女)没有昨天的辛勤耕耘，就不会有今天的硕果累累，

(男)没有今天的兢兢业业，就不会有明天的灿烂辉煌。

(女)下面，我宣布，中天晟元月度总结会议暨表彰大会

(合)正式开始。

主持人甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年如约而至;

主持人乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们双语学校的春天,这更是我们双语人的春天;

主持人甲：今天，我们相约在这里，享受我们的欢乐，享受这段美好时光;

主持人乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

主持人甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

主持人乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

主持人甲、乙：上海越卓会展服务有限公司庆元旦文艺演出现在开始!

主持人甲：首先请大家欣赏《魔术》。

主持人乙：同学们，如果我们把今天和一年前的做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。我们搬进了新学校，教室宽敞明亮，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。

主持人甲：我们学校的校园文化搞的如火如荼。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。有请韩语歌曲《三只熊》。

主持人乙：是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活越来越好请欣赏演讲《我有一个梦想》。

主持人甲：下面这个精彩的节目是拉丁舞。

主持人乙：相声是大家喜闻乐见的节目幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请欣赏相声。

主持人甲：歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光!请欣赏舞蹈《我爱你中国》。

主持人乙：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请欣赏琵琶独奏。

结束语

主持人乙：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;

主持人甲：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

主持人乙：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

主持人甲：祝上海越卓会展服务有限公司再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

主持人甲、乙：20xx元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

主持人乙：朋友们，

主持人甲、乙：再见。

二：亲爱的老师;

三：可爱的小朋友们;

合：大家好!

一：又是一个飒爽的九月，

三：又是一个收获的金秋，

一：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵

三：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

二：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

幼儿园“感恩教师，大型文艺演出”活动，

合：现在开始

三：有请我们充满青春活力的老师为大家带来：“之歌“掌声欢迎;

三：老师，您像是蜡烛，点燃自己却照亮了别人，接下来，让我们用热烈的掌声欢迎幼儿园王园长致词;

一：好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来，请欣赏大班舞蹈“掀起你的盖头来”，掌声欢迎!

三：小朋友表演的节目可真棒，瞧瞧，我们最小的小朋友也等不及为大家表演了，接下来，请欣赏小班带来的舞蹈“大西瓜”，掌声欢迎!

一：在幼儿园，小朋友不仅会表演节目，学习也是顶呱呱，你们看，宋老师教小朋友干嘛呢

三：老师年轻、可爱;

一：老师青春、亮丽;

接下来有请我们的老师为大家带来舞蹈;

合：宝贝冲冲冲。

三：刚刚小班的小朋友认字这么棒，中班小朋友也想和他们比一比，有请中班小朋友上台;

一：接下来出场的是大班小朋友，他们为大家展示的是珠脑速算和歌曲表演，掌声欢迎!

二：孩子第一天入园哭闹的时候家长满是担心，当他们适应了这个环境的时候家长满是欣慰，可谁又知道，孩子适应的过程，这其中又有老师的多少付出呢?接下来让我们用热烈的掌声有请小班班主任宋老师上台;

三：老师的工作离不开家长朋友的信任与支持，相信家长朋友此时此刻也会有很多的感触，下面有请大班牛同学的妈妈上台

一：感谢家长朋友对我们工作的支持与配合，再次感谢您，激动人心的时刻到了，接下来让我们公布本学期优秀教师的获奖名单是：

二：接下来让我们用最热烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖;

这个舞台上，站着满腔热情的老师们，他们优秀、充满活力，不仅受到小朋友的喜欢，还受到家长的爱戴，正是因为有了这么一批爱岗、敬业、充满爱心的教师队伍，幼儿园才会有今天的成就，感谢我们的老师为工作的付出，希望你们在以后的工作中越来越出色。

一：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我们都是好娃娃，有请中班为大家带来舞蹈“自己跌倒自己爬”掌声欢迎;

三：看成败，人生豪迈只不过是从头再来请欣赏教师舞蹈。

合：从头再来;

一：太阳挂在天上，处处鸟语花香;

三：这里就是天堂，大家一起成长;

一：有请幼儿园所有老师，叔叔阿姨和小朋友一起带来手语操;

合：“有爱就有天堂”。

二：这里是一首首动人的乐曲，这里是一个个欢乐的时刻，这里是一道道美丽的风景，我们相信，在家长朋友的信任与支持下，在老师们的共同努力下，有幼儿园的明天会更加美好，玉田幼儿园感恩教师大型文艺演出活动到此结束，再次祝愿天下所有的老师节日快乐，再见!

【开头语】

男：尊敬的老师们

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：我是主持人xxx

女：我是xxx

女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

女：担任今天比赛的评委有：张校长，xxx老师，xxx老师，xxx老师，xxx老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

男：让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来！

男：接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲，首先上场的是一号选手，他演讲的题目是……

女：掌声欢迎

各位来宾、女士们、先生们，晚上好！欢迎大家来到xxx，参加庆祝第34个教师节歌咏晚会。晚会现在开始

女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第34个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧？在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。

男：首先，请出xxx主为教师节致贺词

【开始篇】

女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔；

男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献；

女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐！

【歌咏篇】（穿插进行）

男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第34个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼！

女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑

男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡

女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光

男：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘！

女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱！

男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！

女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地？谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果？谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往？是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。

男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！

女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。

男：您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！

女：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！

女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐！

男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨；亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。

女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶；您是石子，默默铺筑历史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男：“百年大计，教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。

女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代；我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪！这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌！

男：各位朋友，庆祝第，34个教师节歌咏晚会接近尾声了，现在请出我们晚会的最后一位歌手

女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，衷心感谢你的参与，虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！

男：各位来宾，庆祝第34个教师节歌咏晚会到此结束！衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。

合：谢谢各位的光临！祝大家晚安！

开场：

今天是正月十五是中国传统的元宵佳节，是新的一年里第一个月圆之日，元宵节始于多年前的西汉，由于正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节，又称为“上元节”。按中国民间的传统，人们会在这一天燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，在这美好的日子，就让我们相聚在鼓山实验幼儿园这个大家庭里猜灯谜、团元宵共渡佳节，用我们的双手团出团团圆圆，团出和睦幸福。

★园长讲话

★幼儿舞蹈

星月花灯，笙箫歌舞，绿草如茵开春景，花灯龙鼓闹元宵请欣赏幼儿舞蹈“欢欢喜喜闹元宵”

★歌曲大连串

经过了一个寒冷的冬天，春天的脚步走近身边。春在溪畔、泉边、草丛、林间，处处可以听到初春的语言，让我们共同聆听春的歌声。请欣赏由声乐班幼儿带来的歌曲大联串

★集体大拜年

★家园同乐庆元宵------亲子搓汤圆活动

元宵由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等，食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人们把这种食物叫“浮圆子”，后来又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，寄托了对未来生活的美好愿望，下面就请爸爸妈妈爷爷奶奶握住孩子的小手，宝贝们握住爸爸妈妈爷爷奶奶的大手共同团出来年的幸福，团出美好的未来。

★品尝汤圆

★看花灯，猜灯谜活动

古代，每逢元宵节，人们总要把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜谜，谜语能启迪智慧又饶有兴趣而成为我国独有的富有民族风格的一种文娱形式。今天我们也为大家准备了许多的灯谜供家长和宝贝赏猜。

★结束

祝家长朋友和宝贝们xx年大吉，阖家欢乐！

了庄重而热烈的开学典礼。上午10:00点，全体师生齐聚一堂，在学校操场，拉开了20xx-20xx年度第一学期开学典礼的序幕。

首先，兰校长就上个学期的工作做了重要讲话。他的淳淳教导和亲切问候使实验子弟倍感温馨。虽然天气很热，同学们也苦不堪言，但在校导主任的讲话后，马上信心大振。

随后，学校又宣读了上学期七、八年级获奖的先进集体，老师，以及学生名单，颁发了多个奖项。使大家信心百倍。

最后，开学典礼在热烈的掌声中画上了完美句号。

在这次开学典礼中，无论是得奖还是没得奖的，脸上都洋溢着同一种表情：永不言弃!

相信，良好的开端必定能带来巨大的成功，在全体实验人不懈的努力下，实验中学一定会赢得更加灿烂辉煌的明天。

尊敬的老师们，亲爱的小朋友们：

大家早上好！

我是中x班x老师。我们xx幼儿园的老师和小朋友们也在这里为xx、为世界欢呼。相信我们的老师也将关于xx的相关问题教给了小朋友，下面x老师就先来考考大家。看看我们的小朋友是不是真的关注了xx。

小朋友真棒！

x月为迎接xxx的到来，我们xx艺术幼儿园有xx名小朋友参加了《迎xx》幼儿创意美术大赛。在老师的指导下这xx名小朋友都获奖了。指导老师是xx

请x老师把获奖的孩子领上来.

他们的作品获得了特金奖，分别是大x班xx的《太空xx会》、大x班xx的《xx，生日快乐》、大x班xx的《我与xx同成长》、大x班xxxx的《xx一家》、大x班xx的《同庆xx》大x班xx的《xx漫游记》获得了金奖，请x主任为他们颁奖。

请x老师把获奖的孩子领上来.

他们的作品获得了金奖，分别是xx的《有趣的xx》、xx的《xx带我看xx》、xxx的《看xx了》、xx的《xx在我家，创建靠大家》、xx的《腾飞xx》、xx的《耍酷的x》。请x主任给他们颁奖。祝贺他们。

请x老师把获奖的孩子领上来.

分别是xx的《梦幻xx》、xx的《大家动起来》、xx的《欢迎来xx》他们的作品获得了金奖，xx的《xx》、xx的《迎xx》，他们的作品获得了银奖。请x主任给他们颁奖，祝贺他们。

“迎xx，幼儿x季运动会”颁奖

上周五幼儿园举办了“迎xx，强身体，做世界小公民”幼儿x季运动会，我们的小选手从预赛到决赛，通过自己的努力，都得到了很好的成绩。

请x主任为“在运动会决赛中”获得“冠军”的小朋友颁奖

请x主任为“在运动会决赛中”获得“亚军”的小朋友颁奖

请x主任为“在运动会决赛中”获得“季军”的小朋友颁奖

请x主任为“在运动会决赛中”获得“鼓励奖”的小朋友颁奖

请x主任为“在围棋决赛中”获奖的小朋友颁奖

让我们与xx共成长，让我们欢乐的歌唱，让心中的歌随风飘扬，让我们欢乐地起舞，让每一个日子轻舞飞扬，畅游知识的海洋，今天的升旗仪式、颁奖仪式到此结束。请各班按序退场。

各位领导、各位同事：

根据安排，集团公司将于20xx年x月中旬召开第十一次职代会暨工会第十次会员代表大会。我们今天在此召开机关工会的职工大会，会议的主要任务，一是表决集团公司第十届工会委员会、经审委员会、女工委员会的建议人选，二是选举出席集团公司职代会的代表人选。*本次会议得到了集团公司党、政、工领导的大力支持，、既的等高层领导出席今天的会议，既作为上级部门对机关工会工作的指导，也作为职工参加选举。

首先欢迎领导对这次会议作指导。欢迎领导对选举工作作指导。谢谢领导的指导意见。

现在我们正式开会，首先请大家共同学习临交司工发〔20xx〕19号文件《关于筹备召开集团公司第十一次职工暨工会第十次会员代表大会的通知》精神，共同学习职工代表大会的性质、职权以及职工代表的权利和义务。

请荣爱丽同志宣读一下。

接下来，我们对集团公司工会提出的第十届工会委员会、经审委员会、女工委员会的建议人选，进行表决。

请汪金文同志宣读一下。

对上述建议名单，请各位会员考虑，有什么意见请发表。没有，进行表决。

同意的请举手，请放下;不同意的请举手，没有;弃权的请举手，没有。一致通过。

接下来，我们进行职工代表选举。请李桃富同志宣读《机关工会职工代表选举办法草案》和职工代表候选人建议名单。

*对机关工会职工代表候选人结构情况，这里作一下说明。

集团公司党、政、工、女工、纪委的主要领导作为当然代表参加基层选举，但不占基层代表名额。按照集团公司工会意见，集团公司党委主要领导鲁总经理、纪委主要领导范遂生副书记，曾杉同志作为下一届集团公司工会主席候选人、刘远群同志作为下一届集团公司女工委主任候选人，以上4位领导成为当然代表。所以机关的职工代表候选人为13名，应产生的代表是11名。

*刚才表决通过的集团公司工会新“三委”委员建议名单中，杨怡、茶恒辉、荣爱丽、陈三江、唐斌5位同志进入机关的职工代表候选人，所以在接下来的职工代表选举过程中，请各位同事站在大局的高度，认真进行选举。

对选举办法草案和候选人建议名单，请各位职工考虑，有什么意见请发表。没有，进行表决。

同意的请举手，请放下;不同意的请举手，没有;弃权的请举手，没有。一致通过。

根据机关工会委员会研究建议，监票员由周林同志担任，计票员由赵艳玲、李富玲两位同志担任。以上建议名单请各位职工考虑，有什么意见请发表。没有，通过。

现在请监票员、计票员清点与会职工人数。

(清点完毕)这次会员大会应到会员人，今天因事、因病请假人，实到会会员人(其中驻昆办纳入今天参会人数，选票以邮件方式寄出，寄回后纳入选票)已超过应到会员的五分之三，符合法定人数，可以进行选举。

现在请监票员、计票员领取选票，向会员分发选票。

*请大家看一下，有没有未拿到选票的，有没有拿重的。请拿到选票后，暂时不要填写，我讲一下填写选票的注意事项。

(待报告人数)今天实到会会员人，共发出选票张。选票上的职工代表(会员代表)候选人共有13人，其中序号1至4号为当然代表，可选4人;序号5至13号为职工代表候选人，有9人，差额2人，应选7人。

对选票上的候选人赞成的，在其姓名后面空格内画“√”，不赞成的，在后面空格内画“×”，投不赞成票的可以另选他人，即在后面的空格内写上另选人姓名，并在另选人姓名后面空格内画“√”，不画“√”视为弃权。对候选人投弃权票的，不作任何记号，并不得另选他人。

投赞成票的人数等于或少于应选人数(即含当然代表不超过11人)的为有效，超过应选人数的无效。

现在请大家填写选票。*填写选票的时候请大家再结合“三委”委员候选人名单看一下。

请监票员、计票员收集选票，并清点票数。

经过清点，实到会员人，发出选票张，收回张，发出的票数和收回的票数一致。

现在请监票员、计票员开始计票。请大家原地休息5分钟。

现在公布计票结果。根据大会选举办法的规定，下列11名同志当选为出席集团公司第十一次职代会暨工会第十次工代会的代表。

请大家鼓掌祝贺!本次大会各项议程圆满完成，现在散会。

老师们，下午好!

寒雪梅中尽，春风柳上归。在柳枝吐翠，乍暖还寒的时节，我们迎来了新的学期。

20xx年是教育“”规划的收官之年，是加快省教育现代化县级示范区建设步伐的重要一年，也是全面深化改革的关键之年。做好20xx年的教育工作，具有特殊重要的意义。面对新形势，新目标，新任务，新重托，新希望，在今天新学期的第一次全体教职工全体会议上，我们将对上学期的工作进行总结，对本学期的工作进行布置。本次会议共有五个议程：

第一项：顾校长宣读表彰决定，颁奖。

第二项：闫校长作工作总结;

第三项：杨校长作本学期工作布置;

第四项：王校长与各完小校长签订20xx年目标责任书;

第五项：王校长作重要讲话。

在会议开始之前，首先宣布会议纪律：

1. 会议时要保持会场安静，严禁交头接耳，应认真听取会议内容，领会会议精神，做好相关记录，不做与会议无关的事。

2. 开会时不准带小孩入会场，不准随意在会场走动或外出，手机关闭或调到震动档，不准在会场内接听手机。

3. 保持会场卫生，会后及时带走抽屉内及地面杂物。

下面进行会议第一项：宣读表彰决定，颁奖。

下面进行会议第二项：闫校长做工作总结，大家欢迎。

下面进行会议第三项：杨校长作本学期工作布置，大家欢迎

下面进行第四项：王校长与各完小校长签订20xx年目标责任书;请各位完小校长到台前。

下面进行第五项：王校长讲话。请大家用热烈的掌声欢迎。

结束语：

老师们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。新学期的礼花已经绽放，新学期的舞台已经搭好，望大家不负学校重托，在新的一年里，全体教干教师要进一步统一思想，抢抓机遇，开拓创新，扎实工作，努力把新学期的工作干得更好。

最后，祝愿大家新的一学期快乐生活、希望大家快乐工作!

新学期工作会议到此结束，请大家有序下楼，安全回家。散会。

尊敬的各位家长，亲爱的同学们，大家好！

首先，我代表全班老师向在座的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天我们有幸聚在一起，是为了共同探讨孩子们的教育问题。作为他们的老师，我们深知每个孩子都是一颗璀璨的星星，他们的独特和潜力需要我们共同发掘和培养。

家长们，作为孩子的引路人和导师，您的责任重大。您的一言一行，一举一动，都可能成为孩子们模仿的对象。因此，我希望在接下来的时间里，我们可以共同分享一些关于孩子们教育的经验和建议。

首先，让我们来谈谈孩子们的学习情况。作为老师，我们一直在关注孩子们的学习进度和需求。我们发现，当孩子们对学习充满兴趣时，他们的表现会更为出色。因此，我们希望家长们可以在家中积极鼓励孩子们学习，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习自主性。

接下来，让我们来谈谈孩子们的社交能力。作为社会的一份子，孩子们需要学会如何与他人相处，如何处理人际关系。在这个方面，我们希望家长们能够给予孩子们正确的引导，帮助他们建立正面的价值观和良好的行为习惯。同时，也希望家长们能够给予孩子们足够的空间，让他们在实践中锻炼自己的人际交往能力。

同时，我们也期待在家长和学校的共同努力下，让每一个孩子在德、智、体、美、劳等多方面取得全面的发展。我们会为他们提供优质的教育资源，营造良好的学习环境，同时也希望家长们能够积极参与到孩子们的教育中来。

最后，我想再次强调，每个孩子都是一个独特的个体，他们需要我们特别的关注和引导。希望在接下来的时间里，我们可以共同探讨、分享经验，为孩子们的成长提供最好的支持和帮助。

感谢大家的参与和支持，让我们一起为孩子们的未来努力！

谢谢大家！

(男)值此第xx个教师节来临之际，请允许我代表校委会和校工会，向老师们致以最崇高的敬意，并向获得各级各类奖励的优秀教师，表示最热烈的祝贺。

(女)有一种精神叫奉献;有一种品质很无私;有一种职业是教师。讲台上，书桌边，寒来暑去，洒下心血点点。浇花朵，育桃李，春华秋实，奉献赤诚一片。

(男)有一位学生给我发来了节日的问候——“不曾忘，我犯错时你严厉的教鞭，不曾忘，我认真时你欣慰的笑脸，还记得，你工作时的专注，还记得，你课堂上的谨严，亲爱的老师，祝您节日快乐!”读着这样的短信，我们的心头怎能不泛起甜蜜的涟漪?

(女)再听一句发自内心的话语：“若我是平民，您就是平民的老师;若我是ceo，您就是ceo的老师;若我是总统，您就是总统的老师;不管我人生的路将是怎样，我都会永远尊敬您，我的老师。”听着这样的肺腑之言，我们的心里怎能不充满自豪和幸福?

(男)一曲赞歌唱不尽老师们华丽的篇章，一支粉笔却写就了老师们人生的轨迹;三万桃李芬芳，报答不了老师们如山的恩情，三千青丝染霜，却谱写出老师们精彩的人生。我们在光荣而艰辛的平凡岗位上，享受着教师职业的幸福，平凡了一生也伟大了一生，操心了一生也快乐了一生。

(女)二、恰夏乡党委书记(谭书记)讲话 (男)三、恰夏乡中心校校长李良峰讲话

(女)四、30年教龄教师杜主任讲话(代表30教龄)

(男)五、(春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。有请为教育事业奋斗一生的)退休老领导王克昌讲话

(女)六、恰夏乡中心校副校长沙拉塔那提讲话

(男)七、青年教师丁静讲话

(女)四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。

(男)黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋

路遥知马力日久见人心，勤勤恳恳30年、默默奉献30年，30年的无悔，这就是我们恰夏乡中心学校的3位老教师、杜颖贵、金玉梅、范文茹。

(女)八、表彰30年教龄的教师(杜颖贵、金玉梅、范文茹)

(男)九、表彰学校先进教师(科室组：殷洁。语文组：宋桂花、范玉林、古丽娜尔。数学组：孙金、张明华。综合组：周运霞。后勤：李春秀。)

(女)十、文艺汇演开始

大家晚午好!

金秋沃野，硕果累累，伴着丰收在望的喜悦，我们在这里隆重举行庆祝第29个教师节暨优秀教师表彰大会，借此机会，请允许我向为古贤教育的发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!

逢教师节来临之际，我们在这里大张旗鼓地表彰辛勤耕耘在教学第一线的优秀教师和优秀教育工作者，营造尊师重教的浓厚氛围，激发全镇教育工作者的责任感、使命感，开创古贤镇教育事业新局面。

这次表彰会受到了县教体局党委和古贤镇党委、政府的大力支持，在此我谨代表古贤镇全体教师和学生，向一如既往关心和支持古贤教育发展的县教体局党委和古贤镇党委、政府表达最诚挚的谢意!出席今天会议的有：古贤镇党委书记李宏杰、汤阴县教体局招生办主任朱振宇、古贤镇党委委员、副镇长闫超、21个村党支部书记以及全镇160名教师。

下面大会进行第一项：全体起立，奏国歌。

一年来，古贤镇教育受到了古贤镇党委、政府的大力支持：密切关注校园安全问题，建立健全校园安全网络，明确校园安全责任，保障师生的生命和财产安全;投资3.2万元为镇一中新打深水井一眼，保证了全校师生的的饮水安全;今年教师节，镇党委、政府拿出两万元钱奖励教学成绩优秀的教师。

20xx年4月份以来，在县教体局的正确领导下，以“三风”建设为契机，积极推进师德师风建设，增强教师责任意识，弘扬奉献精神;采取“开门红”、“大练兵”、“经验交流”、利用网络资源开展电子备课等一系列措施充分了调动教师积极性，提高教师能力，为教育教学工作的开展奠定扎实的基础，最终带动教学成绩的提升。

在这里需要特别提到的是上一届九年级的任课教师，他们的团结协作，无私奉献是中招成绩能够名列前茅的精神动力。每日凌晨五点，老师们就和学生一起就开始了一天的工作和学习;中午和学生一起在教室里稍事休息后便又投入紧张的学习中;晚上十点钟老师们还在和学生们一块儿探讨疑难问题。实验操作时，老师们心手相传、逐个测验;体育训练时，从九年级教师到全体教师，更是亲自示范、规范演练，言传身教。当学生思想打退堂鼓时，老师们竭尽全力帮他们树立信心;当学生有点滴进步时，老师们自掏腰包，为他们加油鼓劲。身为班主任的陈海芬、李芳老师，整天在学校里和学生打成一片，上学的儿子只能在假日里享受母爱的伟大;任政治课的杜晓丽老师每天4点钟就赶到学校，督促学生起床复习记忆知识要点……

老师们的辛勤付出换来的是家长的希望、孩子们的未来：20xx年中招考试，古贤一中的55名考生中有18名被汤阴一中平价录取，全县综合排名由20xx年的第12名上升到第四名，语文、物理、化学、政治、历史、体育等6科成绩进入全县前五名。

优质生源的外流是近年来古贤教育面临的最大困境。为彻底扭转这一颓势，保证教育教学质量的提升，从5月份开始，我们就全力以赴投入七年级招生工作。中心校与各小学校长，小学校长与六年级教师层层签订控挫保学责任书，中心校人员与一中领导、教师分包学校与学生，无数次深入学生家中做工作，讲古贤教育的新举措。今年古贤镇共有六年级毕业生312人，截止今日，古贤一中招收七年级新生316人。招生工作取得重大突破，招生人数近十年来首次超出本镇六年级毕业生人数……..

路漫漫其修远兮。新的学期孕育着新的希望，新的希望对我们全体古贤教育工作者充满了新的期望，为了不辜负这份期望，我们将狠抓教育教学质量，转作风、抓教风、促学风;聚精神、比干劲;凝人心、引民心。靠实干、苦干，努力实现古贤教育的华丽转身。

大会进行第二项：请古贤镇党委委员、副镇长闫超同志宣读古贤镇党委、政府关于表彰优秀教师的决定。

大会进行的三项：为优秀教师颁奖

大会进行的四项：请优秀教师代表范士宇发言

大会进行第五项：汤阴县教体局招生办主任朱振宇同志讲话 大会进行第六项：古贤镇党委书记李宏杰同志讲话

同志们，李书记和朱主任的讲话，肯定了我们一年来的教育教学工作，同时，对全镇教育工作和广大教师提出了新的要求，希望全体教师认真领会并严格落实。

老师们、同志们，古贤镇的振兴是我们共同的愿望，更是我们共同的责任，振兴古贤镇的希望在教育，教育教学质量的提升取决于教育者的态度、取决于教育者的规范、取决于高效的课堂、取决于务实的教科研、取决于管理者的智慧、取决于全体教师的合作奉献。

新的学期已经开始，展望未来，前景灿烂，生命会因努力而精彩，生活会因拼搏而充实，事业会因坚持而成功。新学期蕴含新机遇、新挑战。老师们，脱颖而出的机会就在眼前，让我们振奋精神、满怀信心，同心同德，抓住机遇、迎难而上，在前进的汤阴教育中打造一片属于自己的天空。

最后，祝全体教师节日快乐。

男：尊敬的各位领导、各位来宾：

女：广大辛勤工作在各条战线的同志们：

合：大家好！

男1：中华大地春意浓浓，

女1：远朋近邻四海升平

男1：回首过去的一年，我们紧跟世纪的步伐，在改革开放的大潮中自我加压，实现了超常规、大跨步的发展，

女1：我们的努力创造了辉煌的过去，

男2：我们的畅想预示着灿烂的明天，

女2：几年的市场锤炼，突现了业务精、素质高、意识强的员工队伍。在全体员工的共同努力下，我司圆满完成了各项经营任务……

男1：成功的今天，我们不会忘却曾经给予我们关心、支持的社会各届。

女1：发展的明天，我们更需要新老朋友对我们的爱护、帮助。

男2：企业管治水平逐步提高，经营效益稳步增长，服务质量大有提升，我们企业之舟正在一路劈波斩浪，浩浩而行！

女2：让我们共同描绘美好的锦图，让我们共同创造辉煌的明天。

男1：今天，我们**公司各条战线的员工在此欢聚一堂，一起辞旧迎新，

合：让我们尽情欢畅，让我们尽情高歌

女1：**公司20xx年联欢会

合：现在开始！（说完以后，其他两名主持缓缓退下，留一名男1主持和女1主持）

男1：今天的联欢会我们采用游戏节目和文艺节目穿插的形式，希望大家能踊跃参加。

女1：倘若我们把一个公司比作一支交响乐队，那么科学的企业管治就是那看的细小，能量却无穷的指挥捧。**公司一直致力于提高企业管治水平，并在短短的的时间里屡创佳绩，使**公司上下形成众人划桨开大船新局面，我们公司正是巧舞“科学的企业管治”这根“指挥棒”，奏出协调，可持续发展的乐章。下面请大家欣赏打击乐合奏“欢乐，激—情”。

男1：请听！在新的起跑线上，中远儿女就要被新的希望呼唤着出发了，那么就让优美的舞蹈为他们的出发壮行吧。下面请欣赏印度舞“绚丽舞动”。

女1：今天的晚会我们特邀了红鼓表演剧团，他们给我们带来特别精彩的节目：魔术表演。请欣赏。

（节目7，两位主持上场）

男1：朋友，在如醉如痴的欣赏中，你是否想到几小时以前，他们还在各个岗位默默奉献，

女1：是的，勇于奉献的人，青春永放光芒，思想年轻的人，心中常驻阳光。

男1：他们用优质的服务架起了与客户沟通和桥梁。他们用美丽的青春见证了嬗（shan）变。下面的歌曲联唱献给**年轻的朋友们以及与密切合作的尊实的客户。

男1：构建和—谐，始终是我们公司发展的旋律。而今天的联欢会无疑也是我们公司和—谐发展的一个音符。下面是由等编排的舞蹈“扇子韵”，请欣赏。

女1：春花烂漫送芳菲，和—谐展宏图。此时此刻，我们已经感受到了春的气息。因为我们的热情已将冰雪融化。**人的春天已经来临。下面请欣赏葫芦丝演奏“月光下的凤尾竹”。

男1：欣赏完高雅动听的葫芦丝演奏，下面请大家欣赏一段幽默的传统表演“双簧”。

（双簧结束后，男1与女1同时出场）

男1：非常感谢精彩的双簧表演（停顿）美好的时光总是那样短暂，我们的晚会也迎来了一个又一个高—潮。此时此刻我想大家一定象我一样，心情非常激动。

女1：总有一种声音，让我们感动；总有一种情感，让我们激动；在这喜庆祥和的气氛里，所有的声音、所有的情感都在我们心中交响。

男1：下面请欣赏歌曲联唱“今夜无眠”。

（联唱伴舞结束，男1与女1走上舞台）

男1：屹立在改革的潮头，沐浴着扑面的春风，我们满怀豪情，壮志激烈。cosco的旗帜是我们的精神，cosco的风采是我们的支柱。

女1：面对现实我们别无选择。我们只能以绿叶对泥土般的深情，为默默奉献自己的力量。让我们团结在以为首的党委领导班子的周围，高歌猛进，再创辉煌。

（后层幕布徐徐拉开，全体演员早已摆好姿势整齐有序地出现在舞台上）

男1：今天我们敬爱的（董事长或什么称呼）也出席了晚会的现常大家以热烈的掌声欢迎为我们的晚会祝词。

（祝词完毕后，全场一片掌声欢送回座）

女1：（音乐响起）难忘今宵，今宵难忘。希望今天的晚会能给大家留下美好的印象。

男1：最后让我们共同祝愿大家在新的一年里，身体健康，心想事成，祝我们的公司！

合：兴旺发达，再攀高峰！

男1：联欢会到此结束，谢谢大家。

大家下午好!

我是__市实验小学的舒_，支教教师代表发言稿。今天，我非常荣幸地站在这里，作为上学年18名赴__支教教师代表，与大家分享一年的支教生活和教育感悟。

首先，请允许我代表全体支教教师向一直关心和支持我们的区教育局领导、学校领导表示衷心地感谢!

向即将奔赴__、__参加为期一年支教援教任务的23名教师表示崇高的敬意!

直到今天，我依然清楚地记得，去年开学初我们一行十八人在区教育局黄局长、涂科长的带领下奔赴__开启支教征程的情景。我们18位老师分别安排到八所学校支教，多的五人一校，少的一人一校。到支教学校最近的，驱车也得两个多小时，远的则毗邻仙桃和汉川。尽管我们身在各处，但我们18个人的心中装有同一个目标：为了远城区的孩子们奉献自己的光和热!

我把一年的支教感悟总结为三句话：

一、视艰苦为挑战，乐观应对

经历过多天的停水，也尝过没电的滋味。夏天酷热难耐，冬天寒气逼人。早餐、晚餐自理„„

虽说支教生活条件有些艰苦，但艰苦条件磨练了我们的意志，培养了我们的乐观主义精神。我们制泡菜，腌腊肉。比厨艺，赛球技。既有“周一大餐”又有周三“下午茶”。

“快乐工作，快乐生活”的思想，让我们将乐观向上的精神和热爱生活的态度留给了支教的学校。

二、视经历为财富，全心投入

根据支教学校的需要，我们很多老师必须教自己并不熟悉的学科，还有的老师需要承担班主任工作。面对现实，我们没有犹豫和彷徨，而是尽可能以最快的速度适应新环境和新角色。很多时候，大家边学边教，边教边学。以高度的责任感和强烈的事业心，以付出常人双倍的努力，圆满完成了学校交给的任务，取得很好的反响，发言稿《支教教师代表发言稿》。

桐湖支教的刘涛老师语文公开课获__区教研员高度评价，侏儒中心支教的高俊老师所上的语文课和我上的体育课在__区的教学检查中都获得“优秀”等级。我在学校上的一节体育公开课，除了本校的许多老师现场观摩学习外，连中学的体育同行们也慕名而至，真正达到我们支教援教的目的。

支教期间，我为农村孩子的质朴、纯真而感动;为农村教师的真诚、善良而感动;更为老师们的工作态度和敬业精神而感动。只有走进他们的世界，你才能真正了解他们。而支教，正是走进他们世界的平台。

支教生活有苦有乐，有挫折，也有成功。有付出，也有收获。       由李龙和刘涛老师主编的图文集《光辉岁月》，杨柳、周俊等老师制作的ppt《难忘的支教岁月》都是我们支教生活永久的回忆。

短短的一年时间，我也收获了七十余篇、五万多字的《西行随笔》。它真实地记录了我们支教生活的酸甜苦辣，工作上的得失、学习的感悟、逆境中的拼搏„

作为人生的经历，一年的支教生活必将成为我们人生中最重要的一笔精神财富。

三、视关怀为动力，自我鞭策       忘不了，行前动员会上黄局长那句语重心长的话：“支教是功德一件”，也忘不了各级领导对我们无微不至地关心和帮助。

去年，区教育局不但给我们提高了支教生活补贴，还为我们每个人购买了意外伤害保险。__区教育局为改善支教老师的生活条件，每个支教学校都修建了“支教楼”，给前来支教的老师使用。我们所在支教学校的领导也是克服诸多困难，尽可能为我们改善和创造更好的生活、工作环境。

各个支教老师原学校的领导，带着区教育局领导的嘱托，先后到支教学校看望和慰问支教老师。像我们实验小学的校长和书记曾先后两次驱车到侏儒中心看我，让我非常感动。桐湖支教的刘涛老师在支教期间母亲住院，十三中的校长和书记、工会主席第一时间赶到医院看望，桐湖学校领导也来回颠簸五六个小时到医院探视。

横龙小学支教的黄启源老师生病，区教育局领导得知后送来了慰问金

各级领导的关怀，让异乡工作的我们心中充满了温暖和感激，它也成为我们工作的动力之源。这种关怀时刻鞭策着我们以昂扬的斗志、饱满的工作热忱，投入到支教工作之中。

最后，引用我的《西行随笔》的一段话

：“五个人，也许改变不了什么。但我们是一束光，带给孩子们的是光明。我们有一份爱，给孩子们的是温暖。

我们是微风，悄悄的来，又悄悄的去，不带走什么，但留下的是整个春天。

一年的时间不长，两百多个日日夜夜不短。风里来，雨里去，我们无怨无悔。我们付出，我们收获。也许时间会冲淡我们的记忆，但永远冲淡不了我们对支教生活的美好回忆。       支教让我们的人生更加绚丽多彩!

小学生教师节主持词开场白

主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在当今中国社会，各种场合可能都需要主持人，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？以下是小编帮大家整理的小学生教师节主持词开场白，希望对大家有所帮助。小学生教师节主持词开场白1

甲：金色的秋风吹拂着五谷丰登的原野；

乙：银色的浪花敲打着波光潋滟的江河。

丙：今天我们怀着无比的崇敬——

丁：今天我们用铮铮的誓言整装集结——

甲乙：向辛勤耕耘在全市教育战线的园丁们致以节日的祝福！

丙丁：携手开创充满希望面向未来的大安教育事业！

甲：尊敬的各位领导，乙：亲爱的.各位嘉宾，丙：奉献在全市教育战线的广大教师们，丁：秉持尊师重教传统，关心教育事业发展的各界朋友们——

合：大家上午好！

甲：xx市庆祝第32个教师节大会专场文艺演出——

合：现在开始！小学生教师节主持词开场白2

甲：尊敬的各位领导，乙：亲爱的各位老师。

合：大家，下午好！

甲：丹桂飘香，秋风飒爽，在这收获的季节里，我们迎来了传统佳节中秋节。

乙：歌声嘹亮，书声朗朗，充满生气景象的新学期，我们迎来了第xx个教师节。

甲：在双节即将来临之际，请收下我们最诚挚的祝福。祝校长们、乙：老师们，合：节日快乐！

甲：精彩的活动就要上演，乙：动听的乐章就要凑响。

甲：现在我宣布：学校庆祝中秋节、教师节活动，合：现在开始！小学生教师节主持词开场白3

甲：尊敬的各位领导，各位来宾，乙：亲爱的老师朋友们，合：大家上午好！

甲：又是金秋时节到，凯歌传捷报。

乙：又是金秋时节到，心潮逐浪高。

甲：踏着节庆欢快的鼓点，弹奏心中动听的歌谣。

乙：我们以高雅的音乐向教师节献礼，合：我们以音乐的高雅向人民教师问好！小学生教师节主持词开场白4

女：尊敬的各位领导、各位来宾。

男：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好！（鞠躬）

女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，男：我们高兴地迎来了第个教师节。

女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。

男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——

合：节日快乐！

男：与此同时，也祝愿我们xx的教育事业在构建和xx的进行曲中高歌猛进，再谱华章！

男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。

女：我市第xx个教师节，合：现在开始！小学生教师节主持词开场白5

沐浴阳光，充满了新生的幻想。

再起秋风，吹拂着跳动的心房。

清爽的季节里，我们欢聚一堂；

和谐的气氛中，让我们倾诉心声与衷肠。

抛开界限，抛开距离；

伴着理解，伴着希冀。

敞开你的心扉，共享这难得的时光。