教师节主持稿精彩11篇 范文图片【汇总20篇】

乙：亲爱的姐妹们！

合：大家上午好！（鞠躬）

甲：九月的阳光，温暖灿烂。

乙：九月的天空，清新明媚。

甲：九月的时节，秋高气爽。

乙：九月的收获，硕果累累。

甲：在这秋韵盎然的九月，我们又迎来了一年一度的教师节。

乙：今天，我们在这欢聚一堂，让我们用最贴心的话语，道一 声：老师，您辛苦了！

甲：有老师一片爱心的浇灌，才有了桃李的绚乙。

乙：有老师一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄。

甲：把我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师。

乙：让我们用最诚挚的情感祝愿全体教师：节日快乐！合家欢乐！

合：新蒙幼儿园2018年教师节联欢会现在开始！

第一环节：我来表演你来笑

乙：首先是我们的第一个环节：我来表演你来笑

1、小品《天上掉馅饼》

甲：请欣赏第一个节目，由小一班老师带来的小品《天上到馅饼》。掌声有请xx、xxx上场。

2、歌伴舞《小毛驴》

甲：“我有一头小毛驴，我从来也不骑”（边唱边跳，唱的时候故意跑掉）

学前三班老师上场把甲推下去，xx说：“下去吧！看我们的”

3、搞笑表演《甄嬛传》

乙：我们今天还请了三位名人，你们猜猜看她们会是谁呢！

有请大三班教师王乙甲、xxx、xxx上场

4、影视表演《包公恶审潘金莲》

乙：今天不但甄嬛来了，我们还请了一位名人——潘—金莲，请欣赏下一个节目《包公恶审潘金莲》

5、歌表演《幸福拍手歌》

甲：“如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚”（甲唱乙表演）

甲：看看你演的这叫什么呀！

乙：难道还有比我表演的更好的吗？

甲：请欣赏由小二班xxx老师，xxx老师带来的《幸福拍手歌》

6、双簧《貌如花》

乙：这还真是不一样的《幸福拍手歌》啊！

接下来是由学前三班带来的双簧《貌如花》大家掌声有请徐老师、段老师上场！

7、相声《如此学生》

甲：王老师您会说成语吗？

乙：我不但会说还会用呢！不信你听听，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻，你看我是的怎么样！

甲：我看你还是看看接下来的表演吧！你们还真的是有一拼啊！请欣赏相声《如此学生》， 有请学前二班王老师和刘老师上场！

8、笑话表演《你爱不爱我》

乙：我先跟你们讲个笑话啊！有个精神病人多年来总说他胃里有个啤酒瓶。当他患盲肠炎要到医院开刀时，外科医生和精神病医生商议，趁机会消除他这个古怪的幻想。

病人慢慢苏醒过来，医生高举一个啤酒瓶说：“我们总算把它拿出来了。”“你们拿错了。”病人尖声喊叫，“我肚子里的啤酒瓶不是这个牌子的。”

甲：好了好了！你别讲了，还是演的更精彩 ！下面请欣赏中二班带来的笑话表演《你爱不爱我》，有请四位老师上场。

9、《蜕变秀》

甲：做着鬼脸，走着难看的步伐上场，你们说我是美女吗？（不是）马上把脸变回来，走着优美的步子，但我可以变漂亮。请欣赏由大一班带了的精彩表演《蜕变秀》。

乙：老师们演的实在是太精彩了，下面我们要评出最佳表演奖、最佳默契奖、最佳表现奖 ，我们的评价标准是：节目要有创意、新颖，表情丰富、自然，搞笑，请老师们拿出手中的纸和笔开始投票选出你认为做符合标准的一个节目！（播放音乐）

甲：公布最佳表演奖、最佳默契奖、最佳表现奖（由卢园长颁奖状）

第二环节：我来露一手美味分享

乙：今天在这里我们有幸尝到每个老师的厨艺，下面有请我们的美女厨娘们献上美味佳肴（老师们端上自己做的菜品一一摆在已经摆好的桌子上）

甲：哇！看上去就让人馋涎欲滴，究竟怎么样呢？让我们拿起手中的筷子尝一尝到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我们宝贵的一朵花。

乙：（公布成绩）

收到鲜花最多的一道才是：——请这道菜的主人上场。

第二个是：——有请这家的小厨娘。

第三道菜是：——请上场

甲：有请卢园长为我们新蒙幼儿园美女大厨颁奖

乙：一等奖电饭锅一个，二等奖电水壶一个，三等奖精美茶具一套

甲：谢谢卢园长为我们准备这么难忘的一个教师节，下面让我们尽情的吃吧，尽情的玩，会唱歌的还可以来k歌哦！

结束语：

乙：老师，平凡而伟大的名字；老师，朴实而亲切的称谓。

甲：老师，光辉无比的形象；老师，高高耸立的丰碑。

乙：让我们带着收获的喜悦，耕耘的幸福，再次祝全体教师身体健康，工作顺利，吉祥如意！

甲：祝愿各位朋友一切平安，合家欢乐，和谐幸福！

赵：新蒙幼儿园2018年教师节联欢会到此结束！

合：朋友们，再见！

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！在这个充满欢乐和喜悦的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝六一国际儿童节。在这个特殊的日子里，我感到非常荣幸能够主持我们学校的庆祝活动。

首先，让我们向所有参与活动筹备和表演的同学们表示热烈的掌声和衷心的感谢。你们的辛勤付出为我们带来了一场精彩的视听盛宴。在这个属于你们的节日里，让我们共同享受这个美好的时刻。

今天，我们邀请了许多尊贵的嘉宾来为我们送上祝福。他们是我们的校领导、老师、家长们以及关心和支持我们成长的社会各界人士。在此，让我们向他们表示衷心的感谢，感谢他们一直以来的支持和关怀。

在接下来的时间里，我们将欣赏到一场丰富多彩的表演。有同学们精心准备的舞蹈、歌唱、乐器演奏等节目。这些表演将展现我们学校同学们的才华和活力，让我们为他们欢呼鼓舞。

在活动过程中，我们还将进行一系列的游戏互动环节。这些游戏将考验我们的智慧、勇气和团队精神。让我们积极参与，享受游戏的乐趣，让我们之间的友谊更加深厚。

在这个特殊的日子里，我想向所有的同学们传达一个重要的信息：你们是我们未来的希望和骄傲。在这个学校里，你们获得了知识和成长，学会了关爱和合作。希望你们能够珍惜这个节日，怀着一颗感恩的心，感谢你们的老师、家长和社会，同时也感谢你们自己付出的努力和汗水。

最后，我再次向参与今天活动的所有人表示衷心的感谢。让我们一起庆祝这个美好的节日，共同分享快乐和成长的喜悦！祝愿我们每一个人的未来更加美好！

谢谢大家！

师1：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来，

师2：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩

生1：我们欢欣，我们雀跃，我们高歌。

生2：我们共同走进

生合：收获的七月。

师1：七月是火热的季节。

师2：七月是离别的花季。

师1：七月，我们共同品尝收获的喜悦。

师2：七月，我们共同感受离别的伤感。

生1：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰。

生2：今天，我们相聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋。

第二部分回忆（画面2：那些年------）

生1：回想六年前的今天，我们个个满脸稚气，拉着爸爸妈妈的手，带着对知识的渴求踏入北十小学，成为一名活泼可爱的小学生；

师1：六年后的今天，你们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。

生2：今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐，让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。

师2：那就让我们一起来回味六年来的历程，回忆我们一起经历的点点滴滴，看看我们曾经稚嫩的面容……

回忆小学生活精彩片段ppt出示：画面3（师1读）之后逐个点认，学生喊出画面上同学的名字。到110停，（师2说）：下面让我们一起回顾小学生活的精彩片段，点击110，自动播放，到191停。

第三部分感恩教师

学生开始读，播放教师图片

生1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！

生2：这六年，我们在老师的细心教导下，快乐成长！

生1：您用一根教鞭，指着通向理想的航向。

生2：您用一支粉笔，指点知识王国的迷津。

生1：一尺讲台，映着老师高大的身影。

生2：一块黑板，记下老师无限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春风般的关怀，温暖着我们的心灵。

生1：：谢谢亲爱的老师，在这六年中，是您给了我们无微不至的关怀，是您的悉心呵护，才使我们健康成长。

生2：：谢谢亲爱的老师，在这六年中，是您给了我们春风化雨的教育，是您的谆谆教导，才让我们启帆远航。

生1：下面，请我们的毕业生向全体老师，表达自己的敬意。

（表演节目《恰同学少年》）

生1：同学们，难忘师生相处的一朝一暮，难忘师恩如海的浓浓深情，有请毕业生代表，为六年中曾教过我们的老师，献上温馨的礼物。

放音乐《每当走到老师窗前》

（学生寻找曾经的老师，献花，然后和老师手拉手走到前面，都到齐后，音乐停。

生1：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

（教师朗诵节目）配乐：《神秘花园》，之后其他老师每人一句祝福。

生2：让我们再真诚地说一声：老师，辛苦了！请接受我们全体07届学生至真至诚的谢意!全体学生起立！同学们，请让我们一起说：老师，谢谢您！您辛苦了！

生1：亲爱的老师，谢谢您，是您为我们插上腾飞的翅膀。

生2：敬爱的老师，感谢您，是您为我们扬起远航的风帆。

合：祝福我们的老师身体健康，桃李满园！

第四部分感恩父母（画面：感恩父母自动播放）

师1：从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年，

师2：一路走来，你的身边始终有关注的目光；

师1：你的冷暖始终有人挂在心间；

师2：你的甘苦始终有人时刻挂念；

师1：十几年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出；

师2：那逐渐增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉献；

师1：她扶了你千回百回，才有了你的学步蹒跚；

师2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一声语言；

师1：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；

师2：那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾；

师1：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；

师2：那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

师1：许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记了说声谢谢。

《感恩父母》的ppt停

师1：在这特别的时刻，孩子们要用他们的歌声来表达对父母的感激之情。

下面请全体同学起立，齐唱《母亲》

播放音乐《母亲》第一段

师2：今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，张开我们的双臂，拥抱父母，大胆说出我们的爱。

师1：请同学们一起说：爸爸（妈妈），我爱您！

(齐)：老师们，同学们：

大家好!三年级四班的主题班会此刻正式开始!(大家鼓掌)

(女)：刘毅翔，明白明天是什么日子吗

(男)：当然明白!明天就是第xxx个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。

(女)：同学们在这两年里，我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生，这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊(等待同学们的回应)

(男)：是啊!在这个特别的日子里让我们一齐祝福她们：(全班同学一齐)节日快乐，身体健康!

(女)：往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师，但是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!

(男)：任香霖，今年我们不如送给老师一份难忘又有好处，而且是透过我们自己努力，真正代表我们心意的礼物!

(女)：哦，说来听听!

(男)：咱们全班同学一齐给老师做一份承诺，承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心群众!让这份承诺作为教师节的礼物。

(女)：同学们，你们说刘毅翔的这个主意怎样样啊(等待同学们的反应)

(齐)：那我们赶快以小组为单位，在老师面前，郑重的承诺吧!

(女)：我宣布一下签订承诺书的秩序：首先以每个小组长举手的先后，确定每个小组上台来签订承诺书的顺序;其次每个组一齐签订承诺书后，由组长带领一齐读一遍承诺的资料，当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)

(男)：还有如果小组内有同学不想签订承诺书的，其他组员要了解他不想签的原因，大家一齐为他打气，争取小组成员一齐上台来签订!大家说好不好(等待同学的回应)

(女)：好的，此刻允许各小组有5分钟的讨论时间，时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论，不要影响到其他班级的上课。

5分钟后，

(女)：好的.，大家请安静，时间到!当上来签名字时，请按顺序排好队，带好自己的水彩笔，统一由我的右手边上台，从左手边下台。我宣布承诺开始!

两个主持人一齐商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组承诺完，下台时，由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。

签订完后，由主持人将承诺书交给班主任。并邀请班主任和其他老师讲话。

结束语：

(齐)：同学们，期望大家在新的学期中能遵守自己的承诺，尊敬老师，用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束!(大家鼓掌)

女：尊敬的各位领导、各位来宾。

男：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好！（鞠躬）

女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，

男：我们高兴地迎来了第二十七个教师节。

女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。

男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——

合：节日快乐！

男：与此同时，也祝愿我们教育事业在构建和谐、富裕新进行曲中高歌猛进，再谱华章！

女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。

男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。

女：××市XX年教师节联欢会

合：现在开始！

1、男：首先请欣赏由市直幼儿园的等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

2、汉水洒齐鲁，雪域立功勋。甘为孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心为民的公仆，一位造福于民的公仆，我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由三小的××老师为我们表演女声独唱《公仆赞》

3、男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏：。

5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”，带来一阵清新，一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞，《藏民欢歌》。

6、女：党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。

7、男：是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里，向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师：。

8、女：今天梨园歌舞团的等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。

9、男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏四中等老师表演的太极扇《中国功夫》。

10、女：绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘，谁不说我的家乡是好地方。下面有请等老师为我们带来的舞蹈：《好地方》。

11、男：豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一，为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由学区给我们带来的豫剧，《南阳关》选段，演唱者：××老师；《花打朝》选段，演唱者：××老师。伴奏：等。

12、女：爱就是难分是非，既然爱了就勇敢地去面对，怎么忍心怪你犯了错，都是我给你自由过了火，下面有请学区的××老师为我们表演男声独唱：《过火》。

13、男：拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力，现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请学区的给大家表演拉丁舞《恰恰》。

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家下午好！

女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，

男：我们高兴地迎来了第###个教师节。

女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。

男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——

合：节日快乐！

男：与此同时，也祝愿我们教育事业在构建和谐、富裕新进行曲中高歌猛进，再谱华章！

女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。

男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。

女：××市xx年教师节联欢会

合：现在开始！

1、男：首先请欣赏由市直幼儿园的等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

2、汉水洒齐鲁，雪域立功勋。甘为孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心为民的公仆，一位造福于民的公仆，我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由三小的××老师为我们表演女声独唱《公仆赞》

3、男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏：。

5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”，带来一阵清新，一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞，《藏民欢歌》。

6、女：党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。

7、男：是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里，向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师：。

8、女：今天梨园歌舞团的等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。

9、男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏四中等老师表演的太极扇《中国功夫》。

10、女：绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘，谁不说我的家乡是好地方。下面有请等老师为我们带来的舞蹈：《好地方》。

11、男：豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一，为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由学区给我们带来的豫剧，《南阳关》选段，演唱者：××老师；《花打朝》选段，演唱者：××老师。伴奏：等。

12、女：爱就是难分是非，既然爱了就勇敢地去面对，怎么忍心怪你犯了错，都是我给你自由过了火，下面有请学区的××老师为我们表演男声独唱：《过火》。

13、男：拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力，现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请学区的给大家表演拉丁舞《恰恰》。

序曲《走进新时代》之后，领导致贺词，主持人再登场

A：尊敬的各位领导

B：敬爱的老师们

C：亲爱的各位来宾

D：亲爱的观众朋友们

合：大家晚上好!

A：又是一年秋风送爽

B：又是一年金菊绽放

C：又是一年丹桂飘香

D：又是一年丰收在望

C：今天，我们将迎来了第31个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!

D：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

合：“老师，您辛苦了!”

A：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

B：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。

C：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;

D：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……

A：今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第33个教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢;

B：感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀

C：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持

D：感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持

A：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导

B：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表

C：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

D：亲爱的朋友们，××县2019年推进教育强县暨庆祝第33个教师节文艺晚会现在正式开始，首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》

2、彩云追月、照镜子

D：祁阳的群众文化生活开展得丰富多彩，

C：那是因为文艺人才是大量存在

D: 没错，名师出高徒，能有这么多的人才，也说明咱们祁阳的教师相当不赖，在祁阳的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼，下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》

3、红烛颂

A：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望;

B：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。

C：三尺讲台，铺设了多少坦途，

D：一支教鞭，成就多少栋梁。

请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》

4、床前明月光

B：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。

A：又是一个圆月夜，我的思念长长，借问明月啊，我故乡的亲人可曾安康?请欣赏祁阳一中带来的当代舞《床前明月光》

5、祁阳职中写神话

C:加速推进教育强县建设，促进了祁阳的职业教育蓬勃发展，

D:今天××职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章，请欣赏职业中专带来的快板

6、创造奇迹

C：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;

D：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;

C：接下来请欣赏中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。

7、赛马、中国民歌联奏

A：典雅的民乐演奏，

B：激昂的演绎风格，

C:时尚的音乐老师，

D:这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给大家带来艺术精品的感受。

A:请欣赏中心校表演的新民乐组合《赛马》

8、力与美

C:柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧，

D：这就是中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏中表演的双人技巧。

9、相亲相爱

B:我们是教育人，我们是相亲相爱的一家人，

A:我们是一个负责任的教育人，为加速推进教育强县建设，我们团结一心，携手共进，请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》

10、阳光路上

A：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，

B：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，

C：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，

D：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。

A：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，请欣赏祁阳二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》

11、冬天来了

A：幼儿教育是人生成长的起点，

B:幼儿教师是人生思想的启蒙，

下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》

12、红红火火

A:火是人类的希望，文明的象征，

B:她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。

C:在这个特别的日子里，让我们一起来品尝祁阳教育人的那份红红火火，

D:让我们一起来感受祁阳教育的那份红红火火，下面请欣赏××中学向阳小学带来的群舞《红红火火》

13、傻瓜卖蛋

A:祁阳师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞，

B:下面请欣赏由师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。

14、职业教育春满园

A:云芳，师范是我们的母校，过去三十年里，为祁阳培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。

B：是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。

A：师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达×余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。

B：下面请欣赏由师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》

结束语

A：尊敬的各位领导

B：敬爱的老师们

C：亲爱的各位来宾

D：亲爱的观众朋友们

A：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝第33个教师节

B：今晚我们张灯结彩，共同谋划推进教育强县的新篇章

C：今晚我们载歌载舞，共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌!

D：x县2019年推进教育强县暨庆祝第31个教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢大家的光临!

合：再见!

男：尊敬的各位嘉宾、各位朋友大家晚上好，欢迎光临由心情故事房间举办的“心馨相约贺新年”元旦晚会现场，我是主持人阿东

女：心情故事房间的新老朋友大家晚上好，我是主持人小召，祝愿朋友们今夜在心情故事房间度过一个难忘而快乐的夜晚；

男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印辙。伴着冬日里的温暖阳光，20xx年的元旦如期而至；

女：这一刻，让我们共同播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽；

男：今夜，我们欢聚一堂，尽情高歌；

女：今夜，我们诉说过去，畅想未来；

男：朋友们，今夜让我们心与心相约，用我们的爱感受真情，用我们的爱来融化冰雪。让我们的歌声、笑声响彻云霄！现在我宣布“心馨相约贺新年”心情故事房间20xx年元旦晚会现在开始！

结束语：

男：今夜，来自五湖四海的朋友，欢聚一堂，共贺新年

女：今夜，我们欢聚在这里，享受缘分天空下的阳光，感受心情故事里的温馨

男：今夜，让我们共同祝福我们的网络之家—心情故事，明天会更好！

女：今夜，让我们彼此问候，彼此祝福，祝福心情故事里的新老朋友新年快乐、家庭幸福！

男：“心馨相约贺新年”—20xx年心情故事元旦晚会到此结束，朋友们，晚安！

甲：尊敬的各位老师

乙：亲爱的同学们

合：大家早上好！

甲：沐浴着金秋的阳光

乙：享受着丹桂的清香

甲：一个火红的日子向我们走来

乙：10月1日，祖国母亲的生日

甲：六十二年的辉煌历程

乙：六十二年的风雨沧桑

甲：优美的歌曲，唱不够我们对祖国的衷肠

乙：绚丽的诗行，说不尽祖国对我们的分量

甲：今天，让我们共同祝福祖国生日快乐

乙：祝福祖国幸福安康

一、甲：宣布玉华小学“祝福祖国，扬帆远航”主题升旗仪式

合：现在开始！

二、甲：请升旗班3、3中队出旗！

三、乙：请升旗手父母亲自为升旗手佩带光荣的绶带！

四、乙：请升旗手做自我介绍

五、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌！

六、甲：请听3、3中队的诗朗诵《我爱你，中国》

七、乙：唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》

甲：在风风雨雨中我们迎来曙光，

乙：在风风雨雨中我们创造辉煌

甲：回首过去，我们豪情满怀；

乙：展望未来，我们信心百倍。

甲：让我们昂首阔步，

乙：让我们携手并进，

合：为祖国母亲的繁荣富强扬帆远航。

八、甲：宣布玉华小学“祝福祖国，扬帆远航”主题升旗仪式

合：到此结束！

老师们，下午好!

寒雪梅中尽，春风柳上归。在柳枝吐翠，乍暖还寒的时节，我们迎来了新的学期。

20xx年是教育“”规划的收官之年，是加快省教育现代化县级示范区建设步伐的重要一年，也是全面深化改革的关键之年。做好20xx年的教育工作，具有特殊重要的意义。面对新形势，新目标，新任务，新重托，新希望，在今天新学期的第一次全体教职工全体会议上，我们将对上学期的工作进行总结，对本学期的工作进行布置。本次会议共有五个议程：

第一项：顾校长宣读表彰决定，颁奖。

第二项：闫校长作工作总结;

第三项：杨校长作本学期工作布置;

第四项：王校长与各完小校长签订20xx年目标责任书;

第五项：王校长作重要讲话。

在会议开始之前，首先宣布会议纪律：

1. 会议时要保持会场安静，严禁交头接耳，应认真听取会议内容，领会会议精神，做好相关记录，不做与会议无关的事。

2. 开会时不准带小孩入会场，不准随意在会场走动或外出，手机关闭或调到震动档，不准在会场内接听手机。

3. 保持会场卫生，会后及时带走抽屉内及地面杂物。

下面进行会议第一项：宣读表彰决定，颁奖。

下面进行会议第二项：闫校长做工作总结，大家欢迎。

下面进行会议第三项：杨校长作本学期工作布置，大家欢迎

下面进行第四项：王校长与各完小校长签订20xx年目标责任书;请各位完小校长到台前。

下面进行第五项：王校长讲话。请大家用热烈的掌声欢迎。

结束语：

老师们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。新学期的礼花已经绽放，新学期的舞台已经搭好，望大家不负学校重托，在新的一年里，全体教干教师要进一步统一思想，抢抓机遇，开拓创新，扎实工作，努力把新学期的工作干得更好。

最后，祝愿大家新的一学期快乐生活、希望大家快乐工作!

新学期工作会议到此结束，请大家有序下楼，安全回家。散会。

女：迈进今天的会场

男：我们的心情激荡

男：迈进今天的会场

女：我们的心为你歌唱

小合：那是因为

全体合：今天是您的节日，请接受我们崇女的敬礼！

（敬礼）（轻音乐《每当我走过老师窗前》响起）

女：迎着九月的和风，我们采一束鲜花给您，

男：迎着九月的和风，我们送一缕欢笑给您，

合：迎着九月的和风，我们把真诚的祝福给您，敬爱的老师，祝你们健康幸福，节日快乐！

女：九月，我们要用最美好的语言，

男：把千千万万个园丁歌唱。

女：在我们眼里，你们的嘴唇，

合：是流淌不尽的知识小溪。

男：在我们心中，你们的话语

合：是扬帆起航的清脆铃声

女：在我们的歌声中，

合：你们是一曲天天向上的主旋律。

男：就是在梦里，

合：也会久久萦绕不息。

女：在我们的记忆中

合：你们是一颗光彩夺目的启明星，

男：就是在夜里，

合：也在闪烁光明！

女：怎能忘记

清晨，当东方露出第一抹霞光之际，

你们的身影，已出现在校园的长廊；

男：怎能忘记

深夜，当大地万籁俱寂的时候，

你们的身影，还伴随着淡淡的灯光。

合：为了我们，您付出的太多，太多。

女：你们用纸笔与我们交谈，

激扬的文字，教会我们做人的尊严；

男：你们用眼睛与我们交流，

凝视的双眸，启开我们智慧的天窗；

女：你们用谆谆的教诲，为我们编织理想的花环，

男：你们用勤劳的双手，助我们展开腾飞的翅膀；

合：敬爱的老师，

你们是阶梯，让无数个平庸跨过肩头，拥抱辉煌。

你们是灯塔，让无数颗心灵走过迷失，走向成功，

你们是园丁，让无数棵幼苗茁壮成长，成为栋梁。

女：再过几年，十几年，

男：我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，

女：我们一定不会忘记，是你们把我们辛勤培养。

合：你们是我们永远的骄傲和自豪，

你们是我们永恒的尊严和力量！

女：亲爱的老师，尊敬的老师，可亲可敬的老师，

在庆祝第xx个教师节的日子里，

让我们代表所有学子，向你们献上最诚挚的祝福：

合：祝老师：节日快乐，身体健康！

男：各位领导，各位来宾

女：亲爱的老师们

合：大家下午好！

女：九月的阳光格外灿烂；九月的天空分外明媚；在这丹桂飘香，秋韵盎然的日子里，我们迎来了第xx个教师节。

男：在这个欢乐的时刻，让我们共同祝愿在座的老师节日快乐！

女：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者

男：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻，无私奉献的老师们

女：加减乘除，算不尽您作出的贡献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！

男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽，因为您一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄

合：原我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师，祝福您身体健康，万事如意！

男：某某中学庆祝第xx个教师节联欢会现在开始！

女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎*校长致辞。(校长致辞)

男： 90年的发展历史中，我们的前辈任劳任怨、默默无闻，为教育事业奉献了一生，为我校的发展奠定了基石。下面欢迎退休领导AA校长讲话。(AA校长讲话)

女： 有人把教师比喻为春蚕，一生都在源源不断地为他人作嫁衣，有人把教师比喻为红烛，燃尽了自己照亮了别人。还有人说教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。作为一名青年教师，我们为自己的职业感到骄傲，感到自豪。下面有请青年教师AA讲话。(AA老师讲话)

男：丰收时节，我们收获着点点喜悦，金秋季节，我们品尝着累累硕果，上一学年，我校全体教师在校领导的正确指引下，精诚团结、奋勇拼搏，各项工作成绩显著，下面请AA校长宣布20xx—20xx学年我校文明组室和优秀教育工作者的表彰决定，并有请退休领导和老师为受表彰的教师颁奖。

(A校长宣布表彰决定，颁奖)

女：敬爱的老师，AA的漫长征途，是因为有您辛勤的耕耘、无私的奉献，才如此气度不凡和风采斐然！回望当年，您悉心培育的小树现在已成苍年古槐，那一间间青瓦平房已蜕变成一幢幢高楼矗立。您将青春和热血撒播在朝阳小学这片沃土上，如今的您已是年愈花甲，两鬓斑白，此时此刻让我们将真诚的祝福献给您 !有请校级领导为今年退休的4位老教师献花并赠送礼品。(欢送4位退休教师)

女：人民教师，一个平凡而伟大的名字；

男：人民教师，一个朴实而亲切的称谓。

女：人民教师，一个光辉无比的形象；

男：人民教师，一座高高耸立的丰碑。

结束语

男：此时此刻，沸腾的心仍在跳动

女：此时此刻，激情的火仍在燃烧

女：今天我们带着收获的喜悦，带着真诚的祝福，欢聚一堂，共庆第xx个教师节，

男：今天秋韵盎然，今天欢乐无限。让我们再一次祝福全体老师----节日快乐！

合：AA中学庆祝第xx个教师节联欢会到此结束！

甲：尊敬的各位老师、叔叔阿姨，

乙：亲爱的各位同学，

丙、丁：大家下午好！

丙：我是，

丁：我是

甲：我是

乙：我是

丁：今天，我们欢聚一堂，享受朗颂《童年》带给我们的快乐和思考！

甲：今天，这里将成为交流童年的海洋，让智慧和快乐响彻云霄！

丙：诵读美文，扮靓金色童年，

乙：诵读经典美文，营造书香校园，

甲：我宣布：

齐：五年级1班《童年》读书心得交流会现在开始！

丁：首先请同学们跟着——同学制作的ppt，全面了解一下《童年》和它的作者高尔基先生，

乙：（边放幻灯片，边讲解）。

甲：小阿辽莎的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”，

丙：“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”，

丁：《童年》从小阿廖沙父亲的去世写起，

乙：下面，我们再次回顾一下那悲惨的一幕。请同学们一起朗诵。

全体师生：齐声朗读。

甲：在我们前进的路途中，平坦与崎岖并存，幸福与不幸交织。但无论怎样，请你牢牢记住———微笑，

丁：接下来请欣赏同学的《童年读后感》。

乙：最是书香能致远，让我们的心找到了歇息的乐土。

丙：请欣赏的《童年读后感》。

甲：最是书香能明智，让我们的心灵得到美丽的净化。

丙：请欣赏的《童年读后感》。

乙：《童年》描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。

丁：我们请和同学读一下这段文字，来感受一下高尔基对外祖母深深的爱。

甲：这里是一个彼此倾听的地方。在这里，我们用爱心说出心里最想说的话。

丙：请欣赏的《童年读后感》。

乙：这里是一个彼此倾听的地方。在这里，我们的思想在交流，我们的智慧在碰撞。

丁：请欣赏的《童年读后感》。

甲：4岁的小阿廖沙跟随随外祖母和母亲来到了外祖父家，整个童年时光将在这里度过。

丙：那么，小阿廖沙在外祖父的.家里生活的怎么样呢？我们一起读一下文中片段。

全体师生：齐声朗读。

乙：读书能培养学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受，唤起儿童对于生活的热爱与柔情。

丁：请欣赏的《童年读后感》。

甲：这里就是我们班级的读书会，这里就是在书香中快乐成长的五（1）班。希望大家在今天的读书会上畅所欲言，

丙：请欣赏的《童年读后感》。

乙：后来，外祖父家在舅舅们的折腾下破了产，母亲再嫁，外祖父把外祖母和小阿廖沙赶出了家，

丁：乐观的外祖母和坚强的小阿廖沙却顽强的生活了下来。请和为我们再现那感人的一幕。

甲：阅读优秀的文学作品，能让人与人之间结出友谊。

丁：生活中没有了阅读，生活就会变得暗淡。

甲：请欣赏的《童年读后感》。

乙：读书，收获知识。

丙：读书，思绪飞扬。

乙：请欣赏的《童年读后感》。

丙：读书能给我们带来很多温暖，

甲：读书让我们这个世界变得更加精彩，

丙：请欣赏的《童年读后感》。

丁：在小阿廖沙的心中，母亲曾是力量、光明和美丽的化身，可是，苦难再一次降临，

乙：再嫁的母亲在经历了种种辛酸与不幸后死去，小阿廖沙成了父母双亡的孤儿。

丁：让我们怀着无限的悲愤和同情齐读一下文中片段。

全体师生：齐声朗读。

甲：人间是哪里呢？

乙：这个人间是小阿廖沙谋生的地方，

丙：是一个充满了欺骗、无知、打骂和繁重劳作的一个个小作坊，

丁：10岁的小阿廖沙从此成了一个受人呼来唤去、随意打骂的小学徒。

甲：生活的磨难，把高尔基压垮了吗？

乙：没有！生活的磨难把高尔基造就成了一个不向丑恶现象屈膝、坚强而善良的人。

丙：高尔基的第二部自传体小说《在人间》，会向你展现小阿廖沙是如何与命运作斗争不屈的斗争的。除了自传体三部曲《童年》、《在人间》和《我的大学》外，高尔基的优秀作品还有长篇小说《母亲》、诗歌《海燕》……

丁：欢迎继续品读《在人间》。

甲：今天我们有幸请到了几位同学的家长，最后让我们以热烈的掌声有请我们的家长对我们的成长提几点希望。

乙：感谢叔叔、阿姨对我们的关心和爱护，我们一定不会辜负你们的期望。

结束词：

丙：时间抹不去我们的记忆，

丁：读书的岁月让我们一次次铭记，

乙：读书将成为我们学习的旋律，

甲：读书将成为我们生活的习惯，

甲丙：这里有我们春天的诗行，

乙丁：这里有我们奋飞的力量，

合：让我们一起读书吧，它让我们的知识更丰富，更精彩！读书会到此结束。

玉：九月的阳光格外灿烂，

竞：九月的天空分外明媚，

书：又是丹桂飘香的季节，

睿：又是天高云淡的秋季。

玉：教师节带着秋的神韵向我们走来，

竞：教师——人类灵魂的工程师，

书：教师——太阳底下最光辉的职业，

齐：您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。

玉：今天，我们欢聚一堂，一起祝福天下的老师。

齐：祝愿老师们节日快乐，幸福安康。149班“老师，谢谢您”主题班会现在开始。

玉：在人类的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家，还是普通劳动者，在他们的成长过程中，都受到过教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。

竞：是您，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了天有多高，地有多远……您亲切的话语，永远在我耳畔回荡。

书：是您，把我引入知识的殿堂，是您;为我插上奋飞的翅膀。当我们从您的手中接过接力棒，我们的生命在您的注视下开始闪光。

睿：老师，您辛苦了!让这一张张卡片带去我们诚挚的问候。

玉：一张张贺卡代表了我们对您的浓浓谢意和深深祝福!祝您节日快乐!祝您健康幸福!接下来，请欣赏心涵组合的诗朗诵《老师，您好!》掌声欢迎!

竟：唱不尽赞美的歌，写不尽感恩的诗行。下面请欣赏功夫熊猫、万钰、刘也带来的小品《师生之间》。

书：老师，加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!老师，在您的节日里，让我们为您而歌唱，!请欣赏童心组合带来的歌曲《园丁与森林》和谭咏阳、王琦同学带来的歌曲《茉莉花》。

睿：听完优美悦耳的歌曲，让我们一起步入变化万千的魔法世界，请欣赏魔术达人周观全、刘书行同学带来的精彩表演。

玉：魔术表演已经结束，你们是不是还意犹未尽啊!让我们一起期待他们下一次的表演吧!接下来，由s-h-j组合为我们带来声情并茂的诗朗诵《感谢您，老师》。

竞：你们看，我们的灰太狼组合迫不及待的想送上他们精心准备的小品，大家掌声欢迎!

睿：看完小品让我们再来欣赏廖婧、岳婷带来的诗朗诵《老师，您辛苦了》。

书：欣赏了这么多精彩的节目，在这个特别值得纪念的日子里，同学们，你们是不是有很多话要对老师说啊?

睿：九月，属于老师。老师，属于九月。

玉：您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热!

竞：您像辛勤的园丁，培育我们成长!

书：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师?

玉：我们只有更加努力地学习，爱祖国、爱学校、爱身边的每个人，才能回报您的辛勤付出和教诲!

竞：师恩永不忘。老师，谢谢您!

一、活动目的：

通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!

二、活动过程：

配音诗朗诵《一年一度》。

主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?

主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合：是您，我们敬爱的老师!

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，

主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

主持合：老师您好!

主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师，您好》：

男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。

女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。

女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。

男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。

女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。

男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。

合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。

男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。

合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好!

主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言)

主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》

主持甲：教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。

主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)

(合)首先，请允许我们把我班期中成绩向在座的叔叔阿姨做以回报：

(男)我们班语文平均94.6分，名列小学部第一。

(女)我们班的数学成绩平均90.8分。

(男)我们班的英语成绩平均97.1分，名列小学部第一。

(女)大家看教室右墙上星星，那是他们努力的结果。

(女)考得好的小朋友，千万不要骄傲，

(男)要更加努力，争取期末考试考得更好。

(女)有缺点的小朋友，千万不要灰心。

(男)只要改正了缺点，他们还是我们的好伙伴。

(女)因为老师说过，有错就改的孩子才是好孩子。

(男)每一个孩子都是可爱的;希望家长欣赏您的孩子;

(女)希望您和我们成为好朋友，让我们快乐的成长。

(男)总之他们取得的这些成绩与自己的努力分不开，也与我们的爸爸妈妈的支持是分不开的。

(女)我们班的好多小朋友，老师在的时候表现得很好，老师不在时，有个别小朋友就很调皮了。

(男)大家想想自己的孩子是怎样的呢?

(男)老师在时一个样，老师不在时又是一个样，可不是好学生。

(女)今后，一定要改掉这个坏毛病，相信有在座家长的配合他们一定会改正。

(男)下面我们用热烈的掌声请我们的班主任桂老师为我们说几句。

(女)桂老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们。

(男)为了我们，她舍小家为大家，,默默的为我们奉献一切.

(女)借此我们要对您说一声

(合)“老师,您辛苦了!”

男：尊敬的各位领导、亲爱的讲师

女：优秀的伙伴们

合：大家下午好！

女：时间过得真快，开训典礼上领导们的谆谆教诲还萦绕在耳边，转眼间紧张有序的培训已接近尾声。

男：此时此刻，我们欢聚一堂，举行隆重的结训典礼，为本次培训划一个圆满的句号。

女：我是来自中国人寿

男：我是来自中国人寿

女：很荣幸今天的结训典礼由我们共同为大家主持，希望得到您的支持与配合。

男：（典礼开始之前，敬请各位伙伴调整好坐姿，以饱满的情绪参加本次结训典礼）

女：（并请大家关闭手机、传呼机，谢谢您的配合）

男：本次培训班凝聚着领导们的关爱与期望，也正是在各级领导的关心与支持下，培训班才得以顺利举办并取得如此圆满的成功，在放飞希望即将踏上征程的时候，我们的领导再次来到我们中间。

女：让我们用最最热烈的掌声欢迎领导入场。

男：接下来请允许我非常荣幸的向大家介绍今天与会的领导：他们是中国人寿保险股份有限公司信阳分公司总经理助理李文军先生；

女：中国人寿保险股份有限公司信阳分公司个险销售部经理尹强先生；

男：中国人寿保险股份有限公司信阳分公司个险销售部副经理刘虹女士、杨俊丽老师、胡俊琳老师；老师、老师、老师以及培训班中为我们呕心沥血讲师们。

男：让我们再次对各位领导与讲师的到来表示热烈的欢迎。

女：四天前的7月，一个流火流金的日子。带着迷茫，带着渴望，我们来到了南湾。

男：四天前的7月，一个激情燃烧的日子。带着嘱托，带着希望，我们走进了美丽的培训中心。

女：四天的学习生活，短暂而难忘，但我们的友情，却甘甜而悠长。

男：相聚时，我们广纳新知；分别际，你我情谊深长。

女：在这里，讲师用爱去点燃心灯，师生情深。

男：在这里，学员用心去拥抱生活，终生难忘。

男：现在我宣布中国人寿信阳分公司第x期岗前培训班结训典礼现在开始。

女：请全体起立，奏《司歌》

礼毕请坐

男：下面颁发我们这次培训班中优秀学员奖和优秀团队奖。本次培训班经过公正严格的纪律考评，还评选出了15名优秀学员奖，他们分别是……

女：让我们用热烈的掌声请他们上台接受领导的奖励。

“世间自有公道，付出总有回报”，他们通过自己的努力取得了成功，让我们用最热烈地掌声向他们表示最衷心的祝贺。

男：各位亲爱的伙伴，通过我们积极、全身心投入的学习，特别是我们小组的评比，更是赛出了成绩，赛出了风格，赛出了水平，本次培训班我们还选出了2个优秀团队，他们是。

女：让我们用热烈的掌声请他们上台接受领导的奖励。

男：今天，我们所取得的优异成绩都将跟随大家一起带回到自己的团班中去，伴着我们踏上新的岗位，伴着我们展开新蓝图。

女：学习，是人生开花的季节；

男：学习，是青春对于成功的渴望；

女：梦想，是生命力的冲动。梦想，掺杂着太多的杂质，只有去学习，去燃烧，才会体现其价值。

男：再次热烈的掌声祝贺以上上台领奖的伙伴！

女：重回走过的路，我们进入境界，也必将出现再生。“太阳总是在有思想的地方升起”我们都深深地理解、我们深深的感谢，感谢恩师为我们默默地工作、感谢恩师为我们辛勤地耕耘、感谢恩师为我们无私地奉献。

男：接下来有情优秀学员代表上台发言，让他代表我们道出心声，道出感谢____

女：掌声有请学员做优秀学员代表发言。

男：两位学员代表富有激情的发言，让我们心潮澎湃，热血沸腾，他们说出了我们位学员的心声，那就是，为了国寿事业，全力以赴，不辱使命，坚持不懈，直到成功！

男：我们即将扬起前进的风帆，载着知识和力量去远航。无论前方是浊浪排空还是惊涛骇浪，我们都将义无返顾，风雨兼程。在我们就要奔赴各自工作岗位之时，我们敬爱的领导还有许多叮咛与嘱托。下面，我们就用最热烈的掌声欢迎讲话。

女：再次热烈的掌声感谢。

男：伙伴们，幼苗的成长离不开雨露阳光，小树的茁壮更离不开讲师的辛勤培养，他们犹如一座座灯塔，为我们高举着知识的风标，所有的感激感恩都不能表达我们此刻的心情。我们要把这种心情化成真诚的掌声。献给我们最最敬爱的老师们。

男：让乳燕初飞，雄鹰展翅时，最欣慰的就是教他们飞行的老师。是他们滋润了干涸的心灵，是他们把我们的希望点燃，让我们再一次把感激的掌声送给我们的老师。

女：今天的整装待发，为的是明日备战出征。

今天的依依惜别，为的是明日再次相聚（配合音乐：放心去飞）

放心去飞，勇敢去追。

追一切我们未完成的梦。

放心去飞，勇敢挥别。

说好了这一次不掉眼泪。

男：亲爱的伙伴们，在这惜别的时刻，让我们与身边的伙伴握个手，互道珍重。

祝愿我们事业兴旺。

祝愿我们成就辉煌。

祝福我们前程似锦。

祝福我们友谊地久天长！

今天，可以说是新战士们人生的一个重要转折点，从今天开始，你们就由一个普通的青年转变为一名光荣的革命军人，成为人民子弟兵的一员。我为你们的选择感到骄傲和自豪!在此，我谨代表家乡的父老乡亲，向你们致以崇高的敬意!并向积极送子参军保卫祖国的广大家长及亲朋好友们表示衷心的感谢!

下面仪式进行第一项：让我们以热烈的掌声，请同志讲话。

仪式进行第二项：请社区巾帼明星秧歌队队员为新兵佩戴光荣花。

同志们，在你们身着绿色军装，即将告别朝夕相处的亲人，离开养育生长的故土，踏上新的人生旅程之际，作为家乡的父老乡亲，我们殷切地期望着你们：

一要珍惜荣誉，牢记使命。当代青年选择军营，成为一名光荣的人民子弟兵，这是一种崇高的荣誉，是祖国和人民赋予适龄青年的神圣使命。正因为有千千万万像你们这样的热血青年投身军旅，为国防建设挥洒自己的青春和热情，才有国家强大的国防，才有祖国的长治久安，才有人民的幸福转自：安宁。你们选择了军旅生涯，你们的青春一定会充满希望，充满力量。

二要严格锻炼，献身国防。作为一名军人就与普通老百姓不同，要加强自我约束，以苦为荣，遵守严格的军规和铁的纪律。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们相信你们都能够经受住严峻的挑战，磨砺出坚强的意志和品格，锤炼成为合格的共和国战士。

三要建功立业，为家乡争光。“不想当将军的士兵，就不是好士兵”，青年人应该要有远大的理想和抱负，从踏上军营的第一天起，就要树立在军营建功立业的远大理想，任何时候、做任何事情，都不能忘记为家乡争光。在你们的身上，集中代表着临沭万父老乡亲淳朴的民风、高尚的品德、进取的精神和优良的传统，相信你们一定能够在部队各级首长的带领下，扎根军营，壮我军威，用你们的双手筑起祖国坚强的钢铁长城，用你们的行动保卫祖国的繁荣与安宁!

下面进行第三项：鸣放鞭炮，祝我们的子弟兵在革命的征程上一帆风顺!新兵入伍欢送仪式主持词

各位领导、同志们：今天，我们在这里隆重集会，欢送今年应征入伍的新战士。出席今天欢送仪式的有：、及新兵亲属和社会各界群众。

今天，可以说是新战士们人生的一个重要转折点，从今天开始，你们就由一个普通的青年转变为一名光荣的革命军人，成为人民子弟兵的一员。我为你们的选择感到骄傲和自豪!在此，我谨代表家乡的父……

区欢送新兵大会现在开始，参加今天大会的有：中共**区委副书记、**区人民政府区长、区征兵领导小组组长表树谦同志;区委常委、副区长、区征兵领导小组副组长张金锁同志;区人大副主任同志;区政协副主席同志;区武装部长、区征兵领导小组副组长钟继发同志区国防教育防空、区双拥工作领导小组、区国防动员委员会成员单位的领导;各镇街专武干部;民兵连长代表;居民及中小学生代表;刚刚被批准入伍的全体新兵及新兵家长代表;计400余人。

今天的会议由六项议程：一是请新兵代表表决心;二是请新兵家长代表发言;三是请接兵干部代表发言;四是请武装部长钟继发讲话;五是请区领导讲话;六是奏中国人民解放军军歌。

首先请新兵代表白璐同志发言。

下面请新兵家长代表张树森同志发言。

第三项议程请接兵部队代表魏现存同志发言。

第四项议程请区武装部长、区征兵领导小组副组长钟继发同志同志讲话。

第五项请区委常委、副区长、区征兵领导小组副组长张金锁同志讲话。

同志们，刚才新兵代表白璐同志代表我区140名即将入伍的新兵表示了决心，言语不多却道出了赤子之心，无华丽词语却掷地有声。新兵家长代表对全体新兵提出了殷切的期望。接兵干部的发言充满了对部队的热爱对新兵的欢迎。钟部长代表区武装部机关提出了明确的要求。张金锁副区长在讲话中鼓励全体新兵发扬长征精神，写好自己的从军史;并对政府做好拥军优属工作提出了具体要求。希望同志们认真领会各位领导的讲话精神，时刻不忘自己的誓言、不忘亲人的嘱托、不忘各级领导的谆谆教诲，步履坚定的步入军营，思想稳定扎根军营;真学苦练建功立业。

同志们，从明天起新兵同志们将分期分批地离开家乡前往部队。我提议大家以掌声对他们表示热烈的欢送。

甲：尊敬的老师

乙：全体同学们

合：大家好!(鞠躬)

乙：九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香，秋韵盎然的日子里，我们迎来了第xx个教师节。

甲：在这个欢乐的时刻，让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!

乙：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者

甲：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻，无私奉献的老师们

乙：加减乘除，算不尽您作出的贡献;诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!

甲：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽，因为您一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄。

合：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师，祝福您身体健康，万事如意!

甲：四年三班庆祝第xx个教师节联欢会现在开始!

乙：首先是诗朗诵《老师您辛苦了》朗诵者：李昕媛、赖红月。歌曲《每当我走过您窗前》，演唱者：。

甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字;

乙：人民教师，一个朴实而亲切的称谓。

甲：人民教师，一个光辉无比的形象;

乙：人民教师，一座高高耸立的丰碑。

合：敬爱的老师，你们是最可爱的人!

甲：此时此刻，沸腾的心仍在跳动

乙：此时此刻，激情的心仍在燃烧

甲：今天我们带着收获的喜悦，带着真诚的祝福，欢聚一堂，共庆第xx个教师节。

乙：今天秋韵盎然，今天欢乐无限。让我们再一次祝福我们的老师——节日快乐!

合：四年三班庆祝第xx个教师节联欢会到此结束!

我与梦想同行

带着梦想，带着期盼，1996年的夏天，我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方，开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我能够说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说：“我两手空空而来，我怀着满腔赤诚而来。”

从教的生活是清苦的，更是快乐的。当我走上讲台的时候，当我检查寝室的时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我能够这样自豪的说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。”因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。

杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情怀!

八年前的某一天，我站在教育组的演讲席上慷慨陈词，庆幸“长大后我就成了你”，八年后的这天，我依然在那里诉说自己的成长经历，真是别有一番滋味在心头。

不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!

尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好!

xx小学庆祝第xx个教师节座谈会，现在开始!

在这秋风送爽，瓜果飘香，山乡处处谱写丰收之歌的日子，我们又迎来了人民教师光荣的节日—第33个教师节。为了隆重庆祝我们自己的节日，学校召开教师节座谈会。参加今天座谈会的有：村委会领导、学校退休教师，全体教职工，各位领导在百忙之中抽出宝贵时间，参加了我们今天的座谈会，来慰问我们教师，和老师们共度节日，这是关心重视教育的体现，是尊师重教的体现，让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

今天的座谈会共有六项议程。

一、请董书记宣读镇级优秀教师表彰奖励名单，并为他们颁奖。镇级优秀教师：董白娥、陈国宇

二、请董主任宣读语文和英语成绩获奖名单，并为获奖教师颁奖。张文竹：获三类地区六年级语文第二名董白娥：获三类地区四年级英语第二名

三、请洪校长宣读科学和思品成绩获奖名单，并为获奖教师颁奖。陈国宇：获三类地区六年级科学第一名刘淑会：获三类地区五年级思品第二名

四、请董书记讲话

书记的发言全面总结了我校一年来的教育教学工作和学校存在的问题，对取得的成绩给与了充分肯定，对我校未来的发展提出了合理建议和发展思路;对新学年提出了新的希望和要求，这充分说明了领导对我们教育工作的重视和支持。老师们，让我们认真学习落实好各位领导的讲话，统一思想，振奋精神，再接再砺，积极工作，努力开创我校各项工作的新局面。

五、请校长讲话

老师们，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。希望全体教师团结在洪校长领导下，在今后的工作中创新求发展，奋勇创佳绩，解放思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，为经济社会快速发展贡献力量，为教育事业发展营造良好的学习环境。

六、请优秀教师代表陈国宇老师发言

老师们，教师代表的发言，说出了我们的心声，我们全体师生应坚信：有了各级党委、政府和各级教育主管部门的关心、支持和帮助，学校的明天定会更加辉煌、更加灿烂!

最后祝：各位领导身体健康，工作顺利，万事如意!全体教师节日愉快，工作快乐，合家欢乐!