景德镇考察心得体会(通用20篇)
对于自己的教学活动体会,教师可以书写心得体会记录下来,以此记录自己的教学收获。那么,好的心得体会是什么样的呢?下面是小编精心整理的景德镇考察心得体会,希望对大家有所帮助。
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1000酒店考察学习心得体会演讲稿
7月13日—7月17日我和酒店同事随同浙江饭店业协会,浙江国际旅行社一同前往青岛大连特色饭店考察,此次行程紧密周详,分别考察了青岛的海景花园大酒店、万达艾美酒店及大连的泰达美爵和远洋洲际酒店,感受颇深:
服务方面:7月13日下午我们来到考察第一站——青岛海景花园酒店。酒店工作人员热情的把我们接送到房间,并告诉我们那些是免费使用的那些是收费的,当时我和陈沈阳住在一个房间,他留在房间休息,我去他们酒店的几幢楼的公区转一转,酒店的硬件设施及一些细节服务方面值得我们借鉴。如他们不管是客房、公区、还是后台区域的水龙头边,都有用不锈钢制成的冷热水标识,不管我走到他们的那一栋楼的大厅,都有人热情的招呼,不管我在大厅的那个角落坐下,都有服务员给我送上一杯水及一块毛巾,让我感觉不像是住宾馆,像是到了亲戚家朋友家一样。
管理方面:海景管理方针:高、严、细、实
高------高起点、高标准、高效率
严------严密的制度、严格的管理严明的纪律
细------细致的自相工作,细微的服务、细密的工作计划和检查
实------布置工作要落实、开展工作要扎实、反应情况要真实
管理程式表格量化走动式管理
通过表格记录每一个细节服务的情况和检查结果,准确反应每一个岗位,每一个员工的实际业绩,并加以量化打分,作为考评依据,
海景六项准则:上级为下级服务,下级对上级负责,下级出现错误,上级承担责任;上级可越级检查,下级不允许越级请示;下级可越级投诉,上级不允许越级指挥;上级关心下级,下级服从上级;上级考评下级,下级评议上级。在实际工作中,海景更强调“上级为下级服务,二线为一线服务,上工序为下工序服务,全员为(外部)顾客服务”;强调互相服务,共同创造对消费顾客的优质服务。培训方面:他们把员工培训工作抓得很严,每周两次培训每月考试成绩上墙,成绩不合格的每天下班留下来学习。注重对员工的培养,对员工实行学校式的培训,除了进行业务专业培训外,更用“敬业、诚实、奉公、自律”塑造员工的思想品格,用“满负荷”甚至“超负荷”的工作压力,锻炼和考验员工的意志,用“挫折法”锻炼员工的心理承受和自我控制能力,塑造一种好的心态。吧员工培养成对社会有用的人才,在生活上关心员工,提高生活质量。如,员工宿舍有空调,实行“客房式管理”;建员工阅览室、娱乐室、录像放映室、员工网吧等。
在海景给我印象最深的是,他们不管前台区域还是后台区域,都是统一规范统一标准。
在离开海景之后又去了其他几家酒店考察,他们酒店的硬件设施都好于海景酒店,但他们都无法和海景比服务,在此次考察酒店当中我感受最深的就是海景花园酒店,我们无法复制他们的管理,但我想只要通过我们的努力,可以象他们靠近。通过这次考察,我有所得,也有所悟。我感受到了自己平时工作中的一些不足,特别是工作状态上的。我意识到,只有不断地学习,才会不断地进步。
非常感谢酒店领导对我的培养,给我这次外出考察学习的机会,使我增长了见识,在今后的工作中不断努力学习,用心工作为酒店服务品质的提高尽一份绵薄之力。
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篇1:初中毕业感言
匆匆三年!我们都快毕业了,遥遥无期,各自奔向梦想。
初中三年,初一我们毫无瓜葛并不相识,初二我们渐渐熟悉成为好友,初三我们想到分开很是不舍。初中三年是一场xxxx,我们每个人演绎着一个角色,xxxx总有剧终,总该散场,这是我们无法改变的事实,但每年可以有一次的聚会,来不来取决于个人的决定,我相信每个人都会留恋,初中时我们的青春,我们最不懂事的时候。
初中,我们吵过、闹过、爱过、恨过、叛逆过,也许只有这样我们的青春才更精彩,谁的青春不迷茫!我们一起努力,一起认真,我们围在一起谈论着未来说着自己的理想。思想汇报范文我们一起经历大大小小的困难,一起为体育考试做最后的冲刺,一起为中考奋斗!
突然想起一件事,下午的时候,老师说,为什么你们学生没有给老师送礼,因为当你们考完试的时候,把所有的知识都还给了老师,这就是你们送的礼。老师说在这最后的五天里你们要冲刺,我要严格的处理基础都不熟的同学,给你们留下深刻的印象,不然以后你们都走了我就没机会了。其实听到这里有点心酸,老师这几句当成开玩笑的话语饱含着他对我们的不舍,当有机会的时候我们会回来看您的。
五天过后,我们奔向考场,给这三年画上一个圆满的句号。几张试卷就将我们冲散,当毕业证握在手里的那一刻会明白这三年自己是如何过来的,有没有辜负自己,有没有给自己留下遗憾!
毕业季,加油吧!
篇2:支教心得体会
20xx年的10月23日我满载着领导的信任与嘱托,满怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心,踏上了去丽江永胜的支教的路途。做为支教老师,我们深深知道,单纯搞好自己的教学,并不是什么困难的事情。更重要的是要当好使者,加强教育文化的交流与沟通,为程海镇教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。在支教的日子里,我们始终牢记这一使命,努力创造条件,架设教育交流之桥而积极努力。在相互交流与沟通的过程中,不仅建立起了深厚的友谊,更做到了相互取长补短,共同发展。把自己的教育经验带到东湖小学,促进教育友好交流。一路上车窗外耸立的高楼密集的小区逐渐被乡村稀疏的农舍绿油油的农田所取代,我与我的同学前往永胜县程海镇东湖小学支教,这是一所位于镇与乡村交界的农村小学,所以路上我们都特别的留意车窗外一闪而过的农家小院,就算提前找找感觉吧。中午我们也终于见到了即将在这生活工作三个月的学校。
刚到的时候校领导抢着给我们提行李,为了让我们休息得更好,校领导们腾出了一间办公室给我们做宿舍住。里面面有两张床,一张办公桌,还有一套做饭的工具等。这里用井水,免费的但不能喝,洗漱,洗菜全靠他,想喝水就要出去外面小卖部买来喝,学校里的这些老师和校长经常将家里的蔬菜拿来让我们尝鲜,说不够家里还有,让我们感动不已。
来到这里的第三天我们就开始上课了,面对学生们那一双双渴望的眼睛,我真的觉得自己是很幸福的人,所以我一直珍惜自己所拥有的,并怀着一颗感恩之心去努力工作,承担自己的社会责任,为教育事业作出自己应有的贡献。在远离家人、朋友和同事的支教日子里,我遇到过许多的困难,也经历过很多次的挫折,人地生疏的孤独与无助,生活习惯的改变,但我始终没有气馁,既然选择了支教,辛苦就再所难免。现在,哪怕仅仅是对于工作的回忆,也都会让我倍感欣慰。因为始终相信,只要摆正心态,全心付出,生活就是快乐的,只要付出了辛勤的汗水,坚持不懈,持之以恒,就必定能在身后传播下一路希望的火种。
三个月的支教时间并不能真正改变些什么。但我相信,我们支教教师是一缕清新的空气;于自身而言,支教的经历也赐予我们一段新鲜而又独特的体验和感悟,生命会因它而更加精彩缤纷。这一笔珍贵的精神财富将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力。
篇3:讲座心得体会
xx年5月31日,我十分荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师,以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座,她们的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。透过学习,我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧,理论水平得到了必须的提升,更使我感受颇多。
一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣
兴趣是影响人本身获得知识、发展潜质的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”只有对英语产生学习兴趣,才能在简单、愉快中学好英语。在课堂教学中,教师应根据学生的兴趣特点,合理**课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上,教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染≮azuowen.comn.cn≯和引导学生。这不仅仅有利于激发学生的学习热情和自信心,有利于建立**、平等、友好的师生关联;更有利于营造愉悦、**的学习氛围。其次,老师要**丰富多彩的课堂活动,活跃课堂气氛,寓知识于娱乐中,进行愉快教学。
二、营造“真实的”、“生活化”的言语环境,让学生有话可说
在这次讲座中,两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活,既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”,不是要把英语课堂搬到社会,而是把生活中的某些要素“引入”课堂,从而实现课堂内与课堂外的沟通,变课堂为言语交际的场景和处所。“生活化”的实践活动有购物、采访、自我说、游戏(如猜谜、竞赛)、问路、**广播等等。“生活化”的教学环境设计,使英语课堂教学具有了真实的言语交际性质,其效果不仅仅是激发学生的学习兴趣,活跃教学气氛,更主要的是它能够使学生产生真实的“言语体验”,这种“言语体验”是培养学生英语潜质、塑造学生整体人格的切实途径。
三、英语教师要发奋提高自身英语水平
“要给学生一滴水,我们就要有一桶水。”这也是对教师的基本要求。作为一名小学英语教师,小学生刚刚开始学英语,因此教师英语的水平是十分关键的。如果自己的语音语调都说不好,那岂不是误人子弟?因此我务必发奋提高自身的英语专业水平,坚持每一天说英语,做到多读、多听、多写、多练。
听完讲座,收获很多,感悟也很多,但我们要做的更多,那些渴望求知的孜孜学子们都在等待着我们给他们注入新鲜的血液,因此,我们要把学到的东西附注于行动,不断探索,刻苦钻研,在深刻明白教材的基础上,把教材教好,培养出适应**开放,会使用英语的各种人材。
篇4:乡村振兴战略专题培训课程考察学习心得范文
近年来,乡村振兴已经成为我们国家推动农村快速发展的一项战略举措,在各地,乡村振兴以及与之配套的美丽乡村建设等各项工作也成为了农村工作的重点。作为农村地区占大多数的地方来说,加快脱贫攻坚,推动乡村振兴,是各项工作的重中之重。个人认为,当前推动乡村振兴,要从几个方面着手:
一是健全乡村治理机制。目前乡村管理仍然存在治理理念、治理方式、治理水平不适应乡村振兴需要情况,提高乡村治理能力是乡村振兴的关键所在。健全乡村治理体系,既需要顶层设计,也需要基层探索。应组织专门力量,在全县进行调查研究,结合相关法律法规和我县实际情况,总结出一套行之有效地乡村治理模式进行推广。
业兴、家富、人和、村美”的理念和“住上好房子、过上好日子、养成好习惯、形成好风气”的“四个好”目标,与乡村振兴战略的总要求是一致的。应以此为基础,研究新时代乡村发展的趋势和乡村振兴战略的要求,更加强调生态保护、产业升级、文化传承、社会进步,结合实际深化和丰富每一个理念的内涵,建立一套涵盖农村五大建设的标准体系,推进幸福美丽新村建设的标准化、规范化。
二是结合精准扶贫工作大力推进乡村振兴。精准扶贫工作应该目前党和政府工作的重中之重。要充分利用各级对扶贫工作的重视,利用扶贫工作政策支撑和强有力的保障机智、智力支持等条件,将乡村振兴战略与精准扶贫工作有机结合,深度融合,协调推进。在人力投入、资金投入等方面统筹考虑,让精准扶贫成为推进乡村振兴基础性工作。
三是以农村社区试点建设为契机,推进乡村全面协调发展。20 __年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深入推进农村社区建设试点工作的指导意见》,从完善在村党组织领导下、以村民自治为基础的农村社区治理机制;促进流动人口有效参与农村社区服务管理;畅通多元主体参与农村社区建设渠道;推进农村社区法治建设;提升农村社区公共服务供给水平;推动农村社区公益性服务、市场化服务创新发展;强化农村社区文化认同;改善农村社区人居环境等八大方面对农村社区建设提出了全面要求。此后,省委省政府也下发了文件,对农村社区试点建设提出要求。遗憾的是,由于种.种原因,基层对此重视还不够,推进的力度很有限。如果能够按照文件要求将此项工作做到位,可以说就能够将乡村振兴战略落实到位。
四是遵循乡村发展演进的客观规律。在从传统农业到现代农业的转化过程中,作为载体的乡村,其发展有其自身的客观规律。在乡村和城市、乡村和产业、村庄与自然、村庄与村庄、村庄与历史文化等多种关系中,都有其内在联系和规律,应认真加以研究。特别是乡村振兴与城市化的内在联系,乡村现代化与传统文化的内在联系、乡村发展与人、地、钱的关系等问题要作为重点加以研究。
篇5:国培的感言
俗语说得好,“玉不琢,不成器。人不学,不知礼。”正值霜月之时,我有幸参加了"国培计划"农村小学科学骨干教师培训学习。首先我要感激领导给了我这样一个难得的学习机会。这次培训收获最大的是专家们对我思想上的冲击。虽然只进行了短短的几天时间,但我每一天都如同一个初入学的小学生一样,按时上课学习。能够说,每一天的感觉都是幸福而又充实的,因为每一天都要应对不一样风格的专家,每一天都能听到不一样类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。
听完了王桂平教师的讲座《班级管理》之后,我的心似乎被什么东西扎了一下,也引起了我的思考:
班级管理的好与坏直接影响着班内每一位学生的发展,小到学生的纪律、卫生,大到学生的学习,同学之间的团结与合作,可见班级管理的重要性。可此刻农村小学的班会课对于教师来说形同虚设,一般都是有事说事,没事就上了语文、数学,从来没有拿出过一节课或半天的时间规范纪律,搞好同学之间的团结,从而提高教学质量。也许这就是此刻小学生自控本事差,班主任教师要寸步不离的紧盯学生,从而使教师们越来越无奈的原因吧。
王教师的课让我感受到了一个全新的感受,都让人耳目一新。授课教师幽默风趣的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止。他们“以学定教,关注学生促进发展”,“让反思成为一种习惯”的教学观念给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,比较鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。
我认识到:一节好课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验。二是:关注科学:抓住科学的本质进行教学,注重思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会亲历科学探究过程。
这培训学习,使我感到自我身上的压力更大了,但也更坚定了一个信念,就是在今后的教学过程中,我会将所学知识融化于教学当中,我会以一个课堂组织者的身份和一个学生的亲历伙伴的主角进入课堂,和学生一齐学习、共同提高。
的确,生活处处皆科学,相信本次培训,必须会成为我今后学习和工作的指南针,使我能够不断的充实和完善自我,一齐带领学生在科学的殿堂里展翅飞翔。
篇6:高中生社会实践心得
毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。
放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。到最后三天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
这次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是学市场营销的,所以我就专门去找那种大型超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。
1.严格遵守商场的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。
2.做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人。
3.虚心向别人学习,努力完善自己。
4.对待客人要面带笑容,耐心服务。
5.要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!
就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!
万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了这次的工作之后,明白了“很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。
篇7:30年同学聚会感言
亲爱的各位同学:
大家好!
相信此时此刻大家和我的心情一样的激动。代表大家说三句话:
第一,我想说今天是一个珍贵的日子。1985年7月毕业,我们奔赴于祖国的四面八方。如今是20xx年8月,光阴似箭,一晃30年过去了,人生能有几个30年呢?今天是我们$班同学毕业后30年隆重聚会的日子。所以这也是一个值得我们一生珍藏和回味的日子。
第二,我想说今天是个感动的日子。同学相聚看似一个简单的事情,但对于我们这些清一色的女同胞来说,却是十分的不易。为了大家相互一见,有的姐妹克服了身体上的不适,有的放弃提前排好重要的事情,有的姐妹千里迢迢克服了路途的遥远和波折!这简单的相聚饱含这大家浓浓的师生情、深深的同学意!
第三,我想说今天更是个温暖的日子。相信大家一定不会忘记,1982年,33年前的9月,我们很多同学,第一次远离亲人,背井离乡、满目纯真、一脸稚气地走进了这座陌生的城市。当我们看到一位面带微笑、慈祥和蔼、可亲可敬的@老师时,我们忐忑的心一下子找到了家的感觉。3年中@老师对我们生活上的关爱、学习中的激励以及做人做事的教诲。相信大家和我一样,至今仍点点于心,历历在目,终身受益匪浅!今天我们能和@老师再次相聚一起倍感亲切和温暖!
岁月的沧桑,洗尽了我们青春年华和天真浪漫,但洗不去我们心中那分深深的同学情谊。无论人生沉浮与贫贱富
贵怎样变化,我们的同学情谊,就像一杯淳厚的陈酿,越品味越浓,越品味越香,越品味越醇。希望通过这次聚会,我们再一次加强沟通,联络感情,增进友谊。最后让我们共同举杯共贺“师生情永在,同学谊永存! ”
篇8:进入初三感想
三溪村党总支书记
(2019年10月)
各位领导、各位同志:
今年五月份,中共中央政治局召开会议决定从今年六月份开始,在全党开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,向全党发出了担当作为的“集结号”。本人作为一名基层党员干部,首先必须要充分发挥共产党员的先锋模范作用,以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的强烈担当,抖擞精神再出发、撸起袖子加油干;其次作为三溪村党总支书记,更要在新时代担当新使命、展现新作为,为打造“幸福原点·魅力三溪”新局面再立新功。今天本人就“不忘初心,牢记使命”主题谈谈自己的学习体会,与大家共同探讨交流。
一、“想干事”是不忘初心牢记使命的基础
行始于思,思在干之先。一个人主观想不想干事,是主动干事还是被动干事,是“我要干”还是“要我干”,立足点不一样,效果也是天壤之别。对于基层党员干部而言,从宣誓入党的那一刻起,我们的初心和使命就是为人民群众服务,而“想干事”则是实现人民群众利益的起码要求。首先,这就要求我们必面拥有高度的工作责任心,时刻擦亮党员身份,为党的事业乐于奉献、爱岗敬业、善作善成,将“不忘初心、牢记使命”教育具体到自己的工作中,以实际行动守住为人民服务的初心;其次,更要求本人要以敢想敢干的精神充实和完善自己,不甘于平庸、不安于现状、不畏惧困难、不计较名利,为三溪村百姓的幸福埋头苦干、拼搏进取,用自己的辛苦指数来换取三溪村百姓的幸福指数。只有做到以上两点,才能突破难点、干出实绩。
二、“能干事”是不忘初心牢记使命的保障
想不想干事是态度问题,能不能干事则是水平问题、能力问题,能干事就是要主动工作,做思考的脑而不做等令的手。本人作为一名基层普通党员干部,虽然身在基层,却是贯彻落实党的大政方针的最末端,是党联系服务群众的最前沿,党的政策措施贯彻执行的好不好,直接影响着基层群众的幸福感获得感安全感。这就要求本人必须要秉持公仆之心,站稳人民立场,勤到矛盾集中、问题突出的基层群众中,不摆官架、不打官腔,用深入浅出的语言阐释党的路线方针政策组织群众,用通俗易懂的语言沟通情感引领群众,用动人心弦的语言凝聚民心团结群众,真正依靠群众找出差距根源,找出难题症结,找出解决路径,解决好群众的操心事、烦心事、揪心事,为三溪村百姓的幸福生活努力贡献自己的智慧和力量。
三、“干成事”是不忘初心牢记使命的目标
一分部署,九分落实。强调,空谈误国,实干兴邦。如果不沉下心来落实好,再好的蓝图只能是一纸空文,再近的目标只能是镜花水月。
今年以来,三溪村村两委班子以等不起的紧迫感、坐不住的责任感,把新时代中国特色社会主义思想转化为推进全村发展稳定和党的建设各项工作的行动指导与实践动力,以追寻幸福美好生活为目标,着力打造集党建、法治和文化于一体的基层服务综合体。首先是构建“幸福+党建”服务平台,依托新建党群服务中心,以奋斗本身就是一种幸福为目标,推进“幸福民生”主题党日活动,实施“基建保养、关爱群众、产业发展”三大工程,不断提升群众满意度和幸福感;其次是提升“幸福+法治”服务质量,聚力基层社会法治建设,充分利用三溪“大喇叭”、公园传单以及ITV行业定制服务平台等方式,倡导广大群众做守法护法好公民。将村民调解委员会、法律顾问以及调解能手作用统筹发挥,做到小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交,稳步提高群众安全感和稳定感;最后是巩固“幸福+文化”服务实效,以幸福原点文化广场为平台,开展花鼓戏演出五次,既满足人民群众的幸福追求,又推进传统文化的传承与发展。做大做强幸福文化中的“一戏三灯”,畅通传统文化传承和推广渠道,营造喜闻乐见的健康和谐文化,全面增强群众获得感和自豪感。通上以上三方面,将政策精准落实到各家各户,将文化活动传递到各家各户,让三溪村百姓在实现全面小康的路途上一个也不掉队。
四、“不出事”是不忘初心牢记使命的底线
篇9:高中军训感言
少年时代是无忧无虑的吧,也许是时代的进步吧"愁"推给了我,我是一个极为讨厌军训的人,想到九月一日的到来,我愁上加愁,否认的是这次军训我得到了很多。
为期七天的军训眼看即将结束,脱下那厚重的军装,不久我们的军人生涯也会伴随着一声一声洪亮的口号暂时拉下帷幕,拖着疲惫的身体,痛楚竟有时让我在这漆黑的夜晚久久不能入睡。
还记得那晚接到老师送上军服的兴奋,还记得和教官初次见面的激动,从那一刻起,我总算明白我并不是讨厌军训的人只是心中的畏惧感满满的,一直没有放下而已。
第一次站军姿,我都快哭了,然而我很自豪,因为我学会了坚持和忍耐,在炎炎烈日下,我必须身着军装头戴军帽,昂首挺胸站在队列中,虽然我很累,但我告诉自己我是一个兵,作为一个兵最基本的一条就是坚持。
细苗不经历风霜洗礼怎能长成参天大树,邹鹰不经历狂风骤雨怎能飞上万里苍穹,溪流不经历颠簸流离怎能交汇于浩瀚大海,而年少的我们不经历艰苦磨练又怎能成为国家的有用之材。
在这里,军训教会我什么是坚强的意志,教会我什么是团结的力量,在这里,我也尝到了种种滋味,我们磨炼了意志,品尝到了难咽的苦涩,我们锻造了身心,品尝了失败的痛楚……也许这七天是那么的微不足道,然而我很感谢它,它让我稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我走出父母精心编织的暖巢,勇敢的站出来同风雨挑战。
感谢军训,感谢这次意志的沐浴,灵魂的升华,我赞美你——军训!
篇10:考察心得体会总结 考察心得体会
20xx年x月x日至4月x日,我有幸参加了州委组织部组织的纪组宣干部赴江苏培训班,并分别到南京、镇江、常州、无锡、苏州等地进行了参观学习考察。通过学习理论和实地参观,我感受到了发达地区的发展思想和经验理念,也亲眼目睹了他们的强劲发展态势,使我受益匪浅,感受颇多。
学习理论,增长了知识
在江苏南京农业大学学习期间,主要学习了:建设核心价值落实科学发展、人际沟通技巧与媒体应对、依法行政依法管理、领导干部心理健康与调适、国防知识讲座等五个方面的内容。通过各位授课老师的讲解,使我对以前只知皮毛的知识有了更深入的了解和掌握,给我感触最深的是郑永兰教授给我们上的人际沟通技巧与媒体应对,她从体态语言技巧、日常交谈语言技巧、领导者与媒体的关系、领导者应对记者的策略和技巧、不同
采访形式及相应的沟通技巧、危机管理中领导沟通技巧等方面讲述了人际沟通和对新闻媒体应对措施。内容既新颖易懂,又符合我们宣传思想文化工作的实际,为我在今后的工作中能够更好的完成领导交办的工作指明了方向。在这次培训中,我能够认真听好每一堂课,做好笔记,所学内容极大地丰富了我的知识面,使我受益匪浅。
实地参观,增长了见识
在南京、镇江、常州、无锡、苏州等地我们参观了许多旅游景点和企业、给我感触最多的就是每个参观点都是以文化为支撑的,充满了浓厚的文化底蕴,不仅让开阔了眼界,更使我学到了很到的历史文化知识。尤其是苏州的永联村给我留下了更深刻的印象,“行为居民、思为社区,以人为本、真诚服务,便民利民、共建和谐”是永联社区提出的口号,整个社区服务就是严格按照“口号”来执行的,社区的综合服务场所几乎包括了居民的所有需要,从交费到看病就医、文体娱乐一应俱全,让
社区居民不用跑来跑去就能迅速顺心顺利的办成自己想办的事情,让每位社区居民时时处处都能体会到家的感觉。通过实地参观,使我增长了见识,开阔了思路。 他山之石,可以攻玉。这次学习考察时间短,内容多,感受深,收获大。在今后的工作实践中,我一定以实事求是,以人为本,科学发展的正确理论来武装头脑,将自己所学习到的经验、理念、观念应用于工作实践之中,扎扎实实地做好本职工作,做出自己应有的贡献。
篇11:人生的感言
1)本无意与众不同,怎奈何品位出众。
2)说真话的最大好处就是你不必记得你都说些什么。
3)有时候,不是对方不在乎你,而是你把对方看的太重。
4)废话是人际关系的第一句。
5)生活可以将就,生活也可以讲究。
6)人生若只如初见,是否会选择这样的遇见?人生若只如初见,那么似水流年会不会繁华一点?
7)人生已经如此狗血有些事就不要拆穿,——说说心情短语人生感悟
8)人生最大的幸福就是发现自己爱的人,正好也爱着自己
9)是一个平凡的男孩,不配拥有多么绚烂的人生。
10)人生百态我陪你享,人生路长我伴你走。
11)人生真是讽刺,一个人竟然真的会变成自己曾经最反感的样子
12)人生最幸福的事:父母健在,知己两三,盗不走的爱人。其他都是假象,别太计较。
13)人生最美好的旅行就是你在一个陌生的地方发现一种久违的感觉
14)好好的疯一场。癫一场。哭一场。笑一场。人生就怎么的多滋多味。请珍惜。
15)不是谁的人生,我都愿意路过
篇12:小学同学聚会感言
今年是我们小学毕业四十周年,这次活动我们又一次重温了当年的情谊。我们尽管日常联系不多,但是,“流水不因石而阻,友谊不因远而疏”,大家的心底都珍藏着童年最纯真的友谊和美好的记忆。今天同学们能应邀相聚一起,说明彼此还没有忘记,真情依存,挚爱尤在。在我们的生活中有许多美好的东西,同《·azuowen.comn.cn》学之间的情谊是最真诚,最质朴的。当年的一切现在回忆起来是那么美好,亲切。今天我们叙旧话新,忆往昔,恰同学少年一段天真。四十年功名尘与土,八千里路云和月。无论我们中间谁升迁,谁富贵,谁平淡,这些都无妨我们之间的友谊。
四十年过去弹指一挥间,岁月会催老我们的容颜,却给我们带来睿智和经验,它把我们的棱角磨平,也使我们沉稳和洒脱。人生漫长,人生也苦短,衷心希望每个同学在忙碌的生活中找点闲暇,能有更多的机会重叙友情,回顾人生浪漫的岁月,畅谈人生的美好。
受同学之托为这次活动所制作的光盘写这段话,这张盘不仅仅是记录了一次同学的聚会,也记录了友情,它会为我们今后的生活留下美好的记忆。
最后祝愿每位同学身体健康!家庭>幸福!友谊地久天长,明天更美好!
篇13:参观考察绿城物业心得体会 绿城物业心得体会
上周我校学校领导和教研组长十人一行赴基础教育课改名校宜川中学考察学习,从他们口中得知,学校在学生自主管理和自主课堂这两个方面很有特色,听了之后感觉是神话,有点不可思议。经学校领导安排这一周再次组织班主任参观了宜川中学,我校15名教师经过两天蹲点观摩学习,确实应验了他们所说的话不是神话。通过观看周一学生升旗、早读、疯狂英语、激情跑操、自主课堂、自主学习课堂、“晚点”、学生就餐、就寝等,让我感受到我校教育教学改革存在的不足,谈以下感受:
一进入宜川中学的校园便被校园内那一幅幅标语给震憾了,从标语中可以看出学校前卫的办学理念。充分地肯定了学生是学校的生命之本,只有充分利用学生,发展学生,才能更好的锻炼学生。
校园文化建设有声有色,突出学校本土特色。从校园内张贴的各类教师、学生光荣榜,上下楼梯口在楼道内张贴有学生的各类标语,且用中英文对照,给学生创造了良好的语言学习氛围的同时,更多的是对学生的肯定和鼓励,增强了学生的自信心。而对于行为习惯表现较差的学生则通过严明的惩罚形式展现出来,如通报告示、教室外的批评栏,让这些学生充分认识到他们的所作所为是错误的,是会影响班级和学生的声誉和形象的。充分发挥了学校的每一面墙,每一幅字画,每一个标语,营造一种积极向上的,赏罚分明的学习环境,提高了学生对真善美的追求,培养了学生的正义感。
校园环境整洁美观。学校注重校园环境卫生的整治,一日三打扫,分学习小组轮流打扫,由小组长负责,班级自主管理委员会督促检查量分,班主任老师指导学生打扫并检查。从校园内看不到垃圾,教室里也是非常整洁干将,垃圾桶周围也看不到垃圾,这些都与平时严格的约束和对学生的引导教育是分不开的,这需要长期坚持,长期训练,并且用强有力的考核机制去考核,才能形成良好的个人卫生习惯。
学生学习氛围浓。不论是学生的早读还是课间操前的读书,学生们都能很有兴致的读书,不浪费一点空余时间。尤其是下午和晚自习的预习课,学生都能按照教师的安排有计划的进行各学科的自学预习任务,教室内无一人说话,更看不到学生在教室内打跳、追逐,有无老师在对他们已没有任何约束,学生能充分发挥自主能动性,最大限度的发挥潜能,充分享受学习带来的乐趣。
在观看了学校宣传片后听取了学校管理工作报告,我发现宜中能发展到现在的状况,这与学校高效的管理是分不开的,对教师和学生的管理都能做到刚柔相济,通过严格完善、科学的管理制度管理人,服务人。尤其是对学生管理方面,学校注重班主任队伍建设,通过多方面、多渠道培养班主任,提升班主任工作热情和工作意识,统一思想认识,同时通过完善的考核制度对班主任的工作进行量化考核,考核结果直接与班主任津贴挂钩,进一步促进班主任工作扎实开展;通过建设学校学生自主管理委员会机构,由政教处管理,对学生的学习、纪律、卫生、体育活动、在校生活等多方面进行跟踪监督检查,对检查结果通过周考核、月考核、学期考核直接与班级管理考核相挂钩,有效促进各班级的管理;各班都成立了班级自主管理委员会,职务由学生通过报名竞选产生,主要督促班级内各学习小组在校的生活、学习、卫生、纪律、卫生等工作,并交检查结果用来考核学习小组,同时对不良现象及时公示于班级爆光栏。通过班主任、学校自主管理委员会、班级管理委员会的层层管理和落实,学生的行为得到有效的引导和规范,形成了良好的学生教育氛围,从而形成了学生自已管理自已,自主发展的良性循环模式。
课堂教学采用教师编写学生自主学习学案,课前学生自学完成学生任务,教师讲课不超过15会钟,课堂学习教师将课堂真正还给了学生,给了学生充分展示的机会,通过展示,教师对学生暴露出来的问题及时给予纠正的引导,有针对性的突破教学中的重点和难点,课后留给学生10分钟的课堂检查时间,学生在当堂课就消化掉教学内容,使课堂教师真正达到高效。通过这种教学模式可以将学生的学习积极性充分的调动起来,学生的学习意识,学生兴趣得到充分的挖掘,同时在教学过程中教师注重待优生的提高培养。
在与几位教师交流后,我发现这些教师的敬业意识强,有高的责任心和优患意识。教师们对学校的管理和工作认可度高,有一种发自内心的感受就是能在宜川中学教书是值得骄傲的一件事。教学中能积极配合学校各部门安排的各项活动,尤其是教研活动,老师们更是当做一件重要的工作来做,对于导学案的编,要经过层层审核,不符合教学实际,以备课组为单位还要进行深入的交流和讨论,直到满意为止。
1、加强教师,学习提升理论知识,更新观念。
2、学生管理思想不统一,步调不一致。
3、学校管理制度有待修改。
4、校本教研应做到务实,高效。少行政安排,多注重教研实效。
5、创造机会让教师外出学习考察,开拓眼界,提升境界。
篇14:教师获奖感言
尊敬的各位领导、各位同事,
大家下午好!
做为优秀老师的代表,我一向在思考我该说些什么。新东方一向是各种奇葩争奇斗艳的地方,我相信各位老师各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表达我对新东方的热爱。
首先感谢俞敏洪老师,作为您收山前的最后一批学员,关门大_,您把我带到了词汇速记世界,使得我在词汇速记领域取得了一点成绩。如果没有俞老师当初那种散发着淳朴泥土芬芳的联想记忆模式,也不会有我之后创新的一系列记忆方法。
感谢沙云龙校长,没有当初您的威胁与恐吓,我不会有这天的成绩。每次见到沙校,沙校总是在威胁说:讲课必须要讲到,不是就别回来见我。沙校用这句话折磨了我整整九年,使得我这九年来每年都拿到各种奖项,这次是我第六次获得新东方集团优秀老师称号,所以我也期望这种习惯去折磨出更多的优秀新东方老师。
感谢张洪伟老师以及北京新东方学校北美部全部同事,没有你们的支持与鼓励,这天丽丽就不会站在那里领奖。每一次成功都渗透着同事们的智慧和汗水,在洪伟老师的领导下,我们出色完成了北京新东方学校交给我们的任务,所以这个奖就应属于我们北美团队。
感谢我们的后勤和班主任,是你们辛勤的工作,使得我们有良好环境上课。关键时刻挺身而出,为我们适时解围。有一次结班时,一位女同学冲上来说老师我可不能够抱你一下,我太喜欢你了,你改变了我对人生的态度。我说那你抱吧,下面不明_的同学,以为交了钱除了听课外还能够抱一下老师,迅速冲上来一堆美女学生,扑向我。就在那一刻,我们的一位男班主任冲了过来挡着,护送我离开,还被学生趁机拥抱好几下。多不容易的班主任啊(偶尔还要牺牲些色相)!多么强的服务意识啊!
感谢我们的学员对新东方的支持,对丽丽老师的支持:
学生是那么可爱:几乎每次结课都有学生在课堂上送我鲜花(如果来不及买,他们就给我做个大纸花,就是颜色差了点,白色的)。她们还为我编了首诗:除禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,丽丽姐辛苦。《京华时报》对我进行报道时,写道:女版郭德纲,扬名新东方。
学生是那么需要帮忙:有个同学在_之前来到新东方学习,因为不到长城非好汉,不去新东方真遗憾,她对人生已经万念俱灰,却在我的课堂上走出了_阴影,她的_日记依然在我家里存放,当一个人可能透过个人力量去改变一个班几百个人的命运,突显生命力量的伟大。
篇15:过生日感言
在这特殊的日子里,因为您们的光临我倍感幸福,也因您们的祝贺让我感觉到我的十二周岁生日的非凡意义,从今夜开始,我将变得更加认真学习,更加热爱我的爸爸妈妈,更加热爱所有关心我的前辈、亲戚、同学、朋友们,更加热爱这美丽的世界!
我还小,但我知道,爸爸妈妈在这十二年里对我的精心呵护,我的一举一动都牵动着他们的心,为我的健康成长爸爸妈妈始终无怨无悔的劳作,在这里请允许我先对亲爱的爸爸妈妈说声:爸爸妈妈,谢谢你们!在伯伯、叔叔、阿姨们的眼里,我也许还是个调皮爱玩的小孩子,但我绝没有忘记您们平时对我的关爱,不会忘记您们对我调皮的宽容和理解。今天在这儿的还有我平日里形影不离的好朋友和朝夕相处的同学,我真的很高兴你们来参加我的十二周年生日宴会,谢谢你们!愿我们永远是好朋友,好同学!
十二周岁生日的今天,我似乎一下子觉得自己长大了,懂事了;十二周岁生日的今天,我感受到了来自大家对我的关心和呵护;十二周岁生日的今天,我知道了时间的宝贵,让我懂得了珍惜时间;十二周岁生日的今天,我更感觉到了亲情的温馨,友情的难得;十二周岁生日的今天,我沉浸在前辈、朋友、同学们赐予我的幸福中!最后,我真诚的想,在我接受来自大家无私的祝福的同时,更想你们也能拥有一个难忘的快乐的时光!谢谢大家!
篇16:毕业50年同学聚会感言
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行四海初中()班同学毕业30周年聚会。这次聚会由我班()()等同学热心发起,得到了全班广大同学的积极响应。通过细心筹划,精心安排,给我们创造了这个难得的机会,使我们的30年聚会终于如期举行。今天,同学们如愿以尝,与我们敬爱的老师和亲爱的同学们相聚在一起,重温师恩,共叙友情。在此,请允许我代表全班同学,对在百忙中之中前来参加这次活动的老师们,表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!对未能参加的老师,送去我们诚挚的问候和良好的祝愿!下面就让我们以最最热烈的掌声对()()等同学以及筹备组成员为此次聚会付出的辛勤劳动表示最最由衷的谢意!
光阴似箭,日月如梭。相识至今已经三十年,在座的好多同学都是毕业后的第一次相聚。我只是努力从每个同学现在的相貌上捕捉、回忆以前的青春,变了!青春不再拥有,白发已占鬓头,女生失去俏丽,男生皱巴额头。回想起学校生活的一桩桩、一幕幕,依然是那么清晰,仿佛就在昨天,让人激动不已!尤其当我们步入社会,品尝了人生的酸甜苦辣,经历了世事的沉沉浮浮之后,才发觉学生时代的生活就如同一杯陈年佳酿,如同一首饱满深情的歌,悠远而绵长;同学之间的友谊是一段割不断的情,是一份躲不开的缘,愈久愈纯正,愈久愈珍贵,愈久愈甘甜;人生沉浮三十载,同学情义始最真。时光流逝,岁月如歌。转眼间,我们已经离开校门三十个春秋。回顾那些青春燃烧的岁月,是那么的美好、那么的亲切,这是一种记忆,也是一种财富,值得我们一生去珍惜。人生能有多少个三十年啊!我们真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇,去往事里走走,去听听久违的声音,看看久违的面孔„„。
三十年没见了!同学们,多少次,我在脑海里猜想过你的模样,多少次,我在梦乡里幻听过你的声音。多少欢笑、多少故事、多少点点滴滴的往事,多少次地出现在你我的梦里,闪现在我们的眼前,但直到今天,直到见到大家,那模糊的记忆才逐渐清晰,你的音容笑貌才拨开虚幻的面纱,真实地展现在我的眼前,魂牵梦萦的愿望今天终于实现了。尽管由于各种原因,我们曾经疏于联络,可同学之间的情谊不会变,同学之间的思念不会变,相互之间的祝福更不会变。今天我们同学终于相聚了,遗憾的是有些同学因特殊情况,未能参加我们今天的聚会,更让人伤感的是我们班的班主任()老师不幸罹难驾鹤西去,命运不公。得知这些不幸消息,在为之扼叹惋惜的同时,又都在为各自还能健康的活着而庆幸。说起当年的往事,很多人思绪万千,感慨无限!因为各自都还有工作或家事在身,因而只能是短短的相聚又要分别。而我以为,这次的同学相聚本身已脱离了当天开心的意义,重要的是大家找回了当年那一颗纯真的心,现实无论如何每个人都得去面对,我们要做的是留住纯真的心对待今后生活的风风雨雨!30年的岁月,虽然摧老了我们的容颜,却给我们带来了睿智和经验;虽然磨平了我们的棱角,却给我们带来了沉稳和老练„„。
也许过得最快的不是时间,而是感觉,是它让三十年成为转瞬。但我们仍然想念从前的那些什么都可以不想又什么都可以敢想的日子!谁也无法更改或忘记:在一生中最纯真的时光,我们曾经同过学。虽然简单,却是最真的。30年过去了,我们从青年走到了中年,我们各自都经历了人生的风雨和坎坷,不管我们的境遇如何,让我们善待自己!善待他人!珍惜生命!珍惜友情!珍惜今天吧!在往后的岁月里,虽然我们仍然天各一方,但友情的线索会把我们紧紧相连!一张电话名单就这样记入心间! 美好的时光,恰似流光溢彩的画卷,烙在我们记忆的深处。往事如烟,温馨
如昨,相聚使我们重温了那一起走过的日子,回忆了那激情燃烧的岁月! 俗话说一辈子同学三辈子亲,同学友谊就是这割不断的情,也是分不开的缘。同学们这次的相聚,相信将永远定格在我们每个人人生的记忆里!聚会虽然是短暂的,但只要我们的心不老,同学青春友情就会像钻石一样永恒„„ 从今天起,只要我们经常联系,心与心就不再分离,每个人的一生都不会再孤寂。就让我们像呵护生命珍爱健康一样来珍惜我们的同学友情吧!三十年聚散两茫茫,不思量,自难忘。走上社会,方意识到校园生活的美好;经过洗礼,才知道惟有同学友情之可贵。同学是什么?一个答案是,同学就是能与你分享、分担,能与你大醉一场的人。同学聚会不需要理由,三十年,只要这个数字就足够了。分散在各地的同学汇聚一地,所有的话语都包含在相逢一笑的握手中,在举杯一碰的愉悦中。三十年聚会,是一个句号,也是一种新的开始。不要问何时再相逢,不要说天下没有不散的宴席。我们期待下一次重聚。期望我们到老的时候,还能像今天这样,一直保持着同学这纯洁的友谊。
三十年前,大家相约“再过二十年我们来相会”;三十载后,我们聚会在四海。师生相见,同学聚首,有说不完的话题。回忆你我快乐的往事,互诉你我思念的煎熬,描绘你我美好的憧憬。我衷心地希望,在这欢庆的时刻,我们洒下的是笑语,倾诉的是衷肠;珍藏的是友谊,淡忘的是忧伤;收获的是梦想,放飞的是希望!虽然时光可以带走青春韶华,却带不走深厚的同窗情谊。虽然我们分布在四面八方,为生活奔波,为事业忙碌,每个人的经历不尽相同,境况各异,但是请记住:“我们永远是同学”!前途漫漫、岁月悠悠,在今后的人生道路上,让我们加强沟通和联系,互相激励,互相帮助,共同进步,一起创造幸福的人生!凭心而论,人一生中真正难以忘怀的日子不多。但是,我相信,今天—对于在座的每一位同学来说,都将是终身难忘的!同学们,还记得这首歌吗?为了它,我们从各地赶来重逢,在今天这个难忘的日子里,除了相互倾诉离别之苦、重逢之喜外,留在我们心中更多的则是对青春年华的追忆,是对已逝岁月的感慨。俗话说:失去的东西你才知道珍惜。为什么要等到失去以后呢? 我呼吁:把握住今天吧,把握住我们已有的这份珍贵友谊吧,在我们的有生之年一起分享欢乐与忧愁,一起促成一些我们想做、但又单靠自己做不了的事情„„。
同学们:此刻的我,拿不出更多的语言来表达自己的心情,可惜的是,我们分别的太久太久,我们联系的太少太少,需要珍惜的是,我们将面对的是,在这次重逢的几十个小时里,让我们倾情交谈,共诉衷肠。如果你过的很好,身体健康,家庭幸福、事业有成,请说出来让同学们分享;如果你不如意,也请谈出来,让大家为你分担痛苦,共浴温暖的阳光! 当年的相识是因为我们有缘,今天的聚会也是因为我们有缘,回首30余年的风风雨雨,回望我们曾一起走过的青春岁月,冲淡的是我们所经历的人生坎坷、悲欢离合,浓郁的却是我们从容平淡、不拘于功名利禄的同窗情谊。三十年思念和盼望,酿成了一坛浓香的美酒,今天,让我们大家一起来共同分享!让我们共同分享快乐,一起分担苦恼和忧患。让我们尽情地谈笑风生,畅叙友情!让我们惬意地轻歌曼舞,重新焕发青春!
让我们的聚会成为一架桥梁,成为一道让人羡慕的风景!成为美丽的永恒!
最后,祝愿同学们身体健康!家庭美满!工作顺利!事业有成、开心、快乐每一天!祝我们的下一代健康成长、青出于蓝而胜于蓝。
让我们共同举杯,为我们30年后聚首在美丽的四海而干杯! 为我们地久天长的友谊、为我们明天的再次相聚干杯!
篇17:初中毕业感言
风吹起如花般破碎的流年,而那些过去的往事却成了我们生命中最美好的回忆。
记得那天,我们几个同学一起回到学校,回到班级,回到属于我们的家。虽然这里不属于我们,但是毕竟我们在这里呆了三年。这里有我们的故事,有我们的回忆。看到桌子换了,门换了,黑板也被重新刷了一遍,心里就像打翻了五味瓶,很难受,很难受!再瞅瞅,墙上还和原来一样没变,心里有些窃喜,再看看墙上还有我们的涂鸦,有我们的情感语录,那是我们的历史。
在班里我和边雷都找到曾经的位子坐了下来,回忆着以前的味道,并享受上学时的快乐时光。坐了一会儿,看到周琪和志伟在黑板上涂鸦,我们也忍不住在上面留下了痕迹。再看看班长,他是我的同桌刘小雷,我们的关系不用说。我的事他全都知道,他的事我也全都清楚。同学们都知道,有他在的地方一定有我,有我的地方也一定有他,我们可谓形影不离。此时的他却在门口欣赏风景,看起来很忧郁,不过不久他就开始加入我们的队伍,和我们一起疯狂,一起打闹。我们一边听歌,一边在黑板上写着奇怪的语言,就这样我们留下自己的杰作!
站在班里眼前不断浮现起昔日的同学,看到他们整体的趴在桌上睡觉;看到他们把饭带进教室,一点一点的消灭掉;看到他们拿起课本,努力着;看到我们的丹姐(班主任)来回在窗口巡查我们的动态。这些时光我们怎么能够忘记!
听歌的时候,我们还想到耗子,这位同学曾经学了一首歌用了三个月的时间,不得不让人佩服啊!说起耗子,这位同学喜欢助人为乐。班里的同学,只要找他办事,无论什么事,他都会尽心尽力,这人可好了!一提歌还有两位,是我们班的歌星,张雪江同学和边雷同学。这两位经常卖弄清脆的歌喉,让人们倾听他们的天籁之音。
在班级我们想到老师上课的画面,想到同学在一起打闹的画面,这一幕幕如放电影一般。看到这些脸上才会洋溢着幸福,看到他们感觉非常亲切,看到他们我才感觉回到了家,因为我爱他们!
以前天天都见面的人,现在连见一面都是奢望!我们真想回到从前,找回曾经的我们,再从新生活一遍。可惜这已经是不可能了,我们也只能好好珍惜眼前了。以后我们见面的机会不是很多,因为大家要各自忙于自己的事业,有的同学他们可以天天见面,而有的同学一辈子也见不了几次面,甚至有的同学连一次面都见不了。所以我们只能珍惜眼前的,把握现在的!
对于你们我真的很不舍,真的好留恋,特别刚分开的时候,心里真的好难受!不管怎样!我爱你们!
希望你们都要狠狠的幸福,都要快乐的度过人生的旅途!愿你们一路顺风!
篇18:美丽乡村考察心得体会演讲稿
在县委组织部、县委党校组织下,去桐庐县学习考察了美丽乡村建设,实地探访了当地美丽乡村建设示范村,看精品,使我受益非浅,拓宽了视野。不单单是整洁的村庄环境,良好的公共服务,更有秀美的田园风光和积极向上的精神风貌。无论是他们的创新理念,还是对特色乡村文明的挖掘和提升,尤其是他们对美丽乡村建设的那种责任和激情,都深深的触动了我。
每到一处都仔细询问了当地美丽乡村建设的体制机制、规划管理及对生态资源的保护和利用情况,并与当地相关负责人交流美丽乡村建设的心得与经验,实地感受桐庐美丽乡村建设成果,切实了解当地美丽乡村建设工作推进情况。不论是自绘、自建、自管的君山村,富有才文化的狄浦村,莲文化的环溪村,还是发展农家乐旅游文化的芦茨村,桃文化的阳山畈村,这些村庄都有它们共同点。
一是因地制宜,挖掘村庄自的古文化内涵,非常注重融入文化元素,尊重民俗、民风,结合村庄的特色文化脉络,打造出符合本土文化的农村景观。
二是以美丽乡村为有力抓手,为发展特色经济及文化旅游搭建平台,如阳山畈村桃产业,芦茨村山水旅游带动农家乐的发展,使美丽乡村建设与发展生态旅游能有机结合相辅相成。
三是美丽乡村建设注重建管并举,一方面要立足于改变村容村貌,使村庄布局更加合理,另一方面加强对环境的管理与维护,如环溪村,他们的理念是以人改变环境,环境改变人的做法,实行对农户月检查,季通报制度,并开展“大手牵小手”等活动,这些做法都是对居住环境提升的有效手段。
这些精品村通过一系列的规划、整改、提升,在青山秀水的基础上,又形成了各自的特色,令人流连忘返,让人直观感受到一是发展速度快,农民的收入水平,均是在继续保持高速度的增长,表明发展的潜能巨大;二是城乡无差别,所到之处,有一个非常强烈的直观感受就是城乡一体化,城乡无差别;三是建设水平高,感觉到都是高标准,又风景如画;四是精神风貌好,与时俱进精神无处不在;五是干部群众的观念新、思路活,当地之所以能够取得大发展、快发展,第一位的原因就在于这些地方的干部群众观念新、思路活,能够在纷繁复杂的大环境中找准发展定位,以超前的思维、崭新的理念和富有创造性的工作实现了大发展、快发展。
以上是我这次去桐庐学习考察后所汲取的精髓所在,既有对美好乡村建设的更深认识,也有对今后工作的思考,具体总结如下:
一、做好美好乡村建设的工作要求
对我们乡镇干部而言,要发挥好政府和群众之间的纽带作用,作好美好乡村建设宣传工作,以村民理事会为推手,扎扎实实做好推动工作,并怀着对群众的深厚感情,真心实意帮助群众,尊重群众意愿,学习群众的创新精神,真心实意帮助群众,按规划要求改善提升居住环境,做到实实在在做工作,持之以恒抓落实。
二、做好美好乡村建设的工作目标
在具体工作中,要结合本地实际,既要强调为民办事,更要把握节奏力度,全面推进。美好乡村建设工作不仅是做好水、电、路、绿化等基础设施建设,同时也要着重于提高群众发展致富能力,扎实推进乡村文明建设、生态文明建设,不断提高群众的生活质量和幸福指数。
三、做好美好乡村建设工作要有创新。
要用新的眼光和思路来开展新形势下的美好乡村建设工作,要善思考,需要我们用科学理论、理性智慧来认真思考二作大局,尤其是要学习吸收新理论新观点,学习吸收先进地区的好经验好办法,以服务的观点来调整我们的工作方法和思路,直面问题,不怕失败,脚踏实地去探索。善于把实践中的好方法、好经验加以总结提炼,并不断改进完善,才能形成工作特色,提高创新能力。
通过对先进地区考察学习,既开阔了视野,又学习了经验。郎溪县几年间飞跃的发展己为美好乡村建设垫定了坚实的基础,我们有百倍的信心能迎头赶超,努力探索出一条符合我县实情的美好乡村建设发展之路。
篇19:景德镇游玩心得感悟
景德镇是历史悠久名闻中外的古瓷都。从宋朝景德元年皇帝赐名为景德镇算来已有1千年了。1千年来景德镇为皇宫烧制瓷器的御窑熊熊炉火从未熄灭过,无数精美的瓷器由丝绸之路传到世界各地,被许多国家的博物馆视为无价之宝珍藏着。
我祖籍是山东,但我出生在景德镇,所以对景德镇特别有感情。在我读幼儿园的时候,我看到瓷器街上那琳琅满目的餐具,千姿百态的雕塑瓷,被那景象吸引。后来我识字了,在书上读到赞美景德镇瓷器的文章,“白如玉、声如磬、薄如纸、明如镜。”觉得真是讲得太棒了。
今年放寒假,爸爸、妈妈又带我回景德镇市。我发现一年不见,景德镇发生了巨大的变化。现在从深圳坐车一路上高速公路直通景德镇迎宾大道。进入景德镇时在高速公路路口看见两边是景德镇独有的.用美丽的瓷柱做成的街灯,街心花园小桥流水,明清建筑座落有致。到了市中心,发现市政府办公地点已从千年御窑厂搬出来,古御窑厂恢复了原貌。深圳的香集团投资建了陶瓷大市场,肯德基也落户瓷都。
景德镇变成了一座既古老又现代的城市,我越来越热爱她。
篇20:大学生军训感言
军训,是一次难以忘怀的体验;军训,是一段刻骨铭心的经历。军训,它囊括了太多太多宝贵的第一次:就像是温室里的花草,第一次见识大自然的风吹雨打、电闪雷鸣。或是初生的牛犊,艰难地迈出漫长人生中的第一步。在这次大学军训中,我不仅感受到了自己拥有的幸福生活,也尝到了不同于以往生活的“酸甜苦辣”:
辣:头顶火辣辣的太阳,汗水浸湿了衣领,豆大的汗珠慢慢地“爬”过我的脸颊,沿着脖子留下了一道道痕迹。那感觉就像是吃了一大碗辣椒,全身上下都烧得难受。
苦:陌生的环境,艰苦的训练,不合口味的饭菜……太多太多的苦,却无人倾诉。很晚了,我提着桶准备去排队洗澡,经过那条长长的走廊,只觉得腿已经支撑不了疲惫的身体,有些摇摇欲坠……
酸:蚊子不时的骚扰,全身阵阵的酸痛,使我辗转难眠。窗外一片寂静,离家的思念时刻刺激着我的鼻腔和泪腺……
甜:终于,苦尽甘来。手里捧着刚发下来的奖状,仔细审视着上面的字:“优秀小军官”。嘴上没说什么,心里很明白:这是十五天辛勤汗水换来的肯定,是十五天辛苦耕耘得到的成果,是自己大学阶段获得的第一张奖状,是新阶段的新起点!心突然跳得特别快,里面塞满甜蜜。
军训带给我的仅仅是这些吗?不。它还给了我机会,让我有幸能体验到生活的艰难。它还给了我顽强的毅力,使我相信,只要坚持就会胜利!它还给了我成功的喜悦,让我知道,风雨后的彩虹,更加艳丽!它还给了我独立自主的能力,使我成长,试着离开“温室”,学会承担。它还给了我克服困难的信心,教我勇敢,不再一味逃避。它还给了我战胜挫折的勇气,让我明白,在哪里跌倒就从哪里爬起来。它还给了我不轻易服输的上进心,叫我记住。
十五天的汗水,十五天的坚持,十五天的磨练,十五天的感情……这十五个日日夜夜的经历为即将到来的大学学习打下了坚实的基础。这十五天的经验,不管是对我大学阶段还是对我整个一生的学习、生活都很重要。这十五天的一切,虽然苦,但是却值得一辈子去留恋!
面对新的起点,我越发充满信心!我会把我的热情、精力地投入到新的学习和生活中去!