写校园说明文【通用19篇】

敬爱的校长先生：

您好！

您对我们学生十分照顾，也十分关心，还给我们营造了一个完美的环境，既能够认真专一地读书，又能够自由自在地玩耍，让我们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作则啊！我想对您说：“多谢！”可是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。

第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理教师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自我班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。

第二，订阅书刊的数量。每学期进取订阅书刊当然是好事。可是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。并且，这样会构成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像很没有面子，更显得我家很穷。

第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改善。

针对以上意见，我提出以下提议：

一、增强课间餐管理，必须要有教师在场，如果有同学没有课间餐的话，教师要及时添补。

二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。

三、让厨师加强职责心，认真洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。

建议人：xxx

20xx年x月x日

一、指导思想

舞狮运动在我国已有悠久的历史，是我国民族文化的一个组成部分，它来源于人们的生产和生活。它能联络人与人之间的感情，增强民族认同感，提高民族凝聚力，对参与者的身心发展具有积极意义。现代的舞龙舞狮运动已由民俗表演发展成为一项娱乐、喜庆、竞技和健身等多功能于一体的文化体育活动。舞龙舞狮运动的传承和发展一度遇到困难，而作为文化传承的重要阵地的学校应该发挥载体的作用。因此，在我校引入民族传统文化舞狮运动的可行性有一定的积极意义。

二、小学生开展社团活动的意义

1、培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。

2．彰显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

3．积极参加各种重大节日的演出活动，为校争光。

4．通过多种形式的演出，让每一个学生都有成长的舞台。

三、社团活动的时间及地点：

时间：每周星期三下午4：20~5：30（利用下午辅读课时间）

地点：民族文化传承室

四、参加舞狮社团活动的人员

3~6年级被选中的部分学生。

五、在我校开展舞狮社团活动的方法。

1、选拔参加舞狮的人员：在3~6年级学生中对傣族舞狮有兴趣，能够刻苦训练，能够遵守纪律的部分同学。

2、邀请元江县民间艺人傣族舞狮传承人杨恩明来进行授课。

3、依据杨恩明老师计划进行教学，充分重视学生的个别差异，注重因材施教，为了提高学生的学习积极性，每一次训练都要根据学生训练表现的情况训，练结束后评出社团之星数名。

4、开展傣族舞狮的表演或校外演出活动。

傣族舞狮与其它民族传统体育项目一样，它的发展也离不开傣族舞狮队表演或者校外演出，因此，积极参加和协助元江县文化馆等参加芒果节、春节等重大节日的演出活动。通过演出活动提升我们学校的知名度，提高了学生的自豪感，进一步弘扬和传承民族传统文化。

六、培训内容：

1、棍：领狮员的基础动作（拜四方等）

2、狮头：

（1）双狮（舞狮接吻、狮子打滚、狮子翻背、狮子甜尾巴、狮子踩车等）

（2）单狮（狮子接吻、狮子嘻戏等）

3、完整的传统舞狮综合训练

为了节约社会资源，促进校园和谐，本年度在校学工部的支持下，两院大学生资助中心，二手市场活动的开展迫在眉睫，急需进行拟市场化操作，挖掘“二手市场”的文化内涵，完善各项规章制度，建立二手市场的基本策划模式。

一、活动的可行性评估

为了响应建设节约型社会的号召，构建校园和谐，然而有很多同学的一些闲置物品留之无味，弃之可惜，而一些班级公共用品更是无从处理。为了让物主更轻松地处理闲置物品，同时让其他的同学以低廉的价格得到称心如意的东西，我们两院大学生资助中心在校学工部的指导及大力支持下举办一次“校园二手物品交易”的活动。

二、活动的目的

1、资助两院贫困生

2、发扬中华民族勤俭节约的传统美德，让节俭深入人心。

3、发挥物品的再利用价值，走可持续发展道路。

4、维持良好有序的校园经济活动秩序，为广大学生提供便捷安心的服务，创建和谐美好的校园环境，使整个校园洋溢着爱的气息。

三、活动的相关信息

主题：两院首届公益二手市场

时间：2022年2月25——28

主办单位：武汉科技大学城市学院武汉外语外事职业学院学工部

策划承办单位：两院大学生资助中心

赞助单位：入党申请书

四、活动的前期筹备

1、获得学校有关方面的批准

具体有以下方面：

①向学校有关单位申请活动场所（北教学楼前）（秘书处）

②得到保安处的活动许可，以及配合保安维持校园秩序（秘书处）

2、赞助

①赞助单位（中国电信校园营业厅）及其它合法经营单位

②赞助商宣传的内容必须是积极向上，有益身心健康发展的

③赞助包括：宣传海报、帐篷、桌子、凳子、横幅、格子柜、小奖品（现场抽奖活动用）（市场拓展部）

3、宣传

时间：17——19号

宣传口号：我们的市场有你才精彩

宣传方式：

媒体：广播台、两院记者团学部记者团

传统：宣传板、海报、横幅

内容如下：

①争取到学校其他学生社团或团体的协助和支持（如校广播台、记者团）（秘书处）

②宣传板（包括主题、时间、地点、活动内容）2块，主要分布在食堂和南教学楼入口（宣传部）

③制作宣传海报用于粘贴在食堂宣传栏和各宿舍楼下宣传栏（海报可以寻求企业资助）（市场拓展部）

④所有参与人员下寝室宣传，有针对性的进行二手物品的市场的调研

4、后勤

1、秘书处安排好人员值班，及物品的搬运，保管工作

2、组织部负责活动的总体安排及策划，及传单的打印，表格的复印工作

3、市场拓展部负责卖家及物品信息的统计工作

4、信息部负责财务的统计工作，当天和市场拓展部核对后交给秘书处

5、宣传部负责活动现场的拍照记录，及活动后出宣传板展示本次二手市场成果

五、活动的运行程序

交易方式：

一：中心出售摊位，收取摊位费10元每天

①卖方必须持有本人有效证件（如学生证身份证均可），在工作人员处登记所要出售的物品类型及新旧程度进行登记（包括专业班级联系方式物品信息等）共3页，当前第1页123

②工作人员根据二手市场交易原则筛选符合条件的摊主及物品

③摊主在工作人员的指导下将物品放到指定地点自行进行出售

④活动过程中摊主自觉登记所售物品，并在活动结束后将销售信息反馈给工作人员

二：由中心代理出售

针对部分没有时间进行现场交易或产品单一的同学，将由我们工作人员为其服务

具体流程：

①托卖人必须在工作人员进行物品信息登记（包括姓名专业班级联系方式物品报价物品介绍）

②托卖人必须与工作人员签署托卖协议，否则工作人员不负任何责任

③托卖人在活动开始前将物品拿到活动现场，交与相关工作人员。

④中心人员将物品标价出售

六、活动的现场组织管理

为确保会场的安全、高效运作，防止欺骗行为的发生，我们将采取一定的措施来加强卖场的管理，买卖双方都必须按照相关规则进行交易。

具体措施为：

1、安排若干名干事进行现场巡逻和监督（包括所卖物品是否与登记相符等）组织部负责

2、设置一个投诉与意见反馈处（信息部负责）

3、咨询台负责物品信息维护和咨询解答工作

4、卖方必须在活动开始前将物品在指定地点摆好

5、卖方有义务配合工作人员做好物品监督管理工作

七、交易物品类型

1、书籍报刊：课本、资料、杂志等

2、学校用品：笔袋、文件夹等

3、电子产品：手机、录音机各种光盘电脑及配件等

4、网络货币：电话卡、网络充值卡等

5、交通工具：自行车电动车摩托车

6、休闲运动：篮球足球球拍滑板溜冰鞋等

7、非常女生：化妆品、衣服、裙子、鞋子、皮包、小饰品等

注：化妆品、鞋子等敏感物品最好是九成新

1、协助学校党委和行政领导安排全年及阶段性重要工作、重大部署和重要活动，协助校领导处理学校日常行政事务，协助协调各部门工作，及时向校领导反馈信息，为校领导决策提供依据。

2、起草或审核以学校党委、学校名义发布的公文；负责学校党委会议和校长办公会议议题的收集、会议记录及纪要整理工作。

3、及时组织传达上级有关文件和会议精神，草拟贯彻意见，制订工作部署。安排学校每两周工作日程、会议及其他活动，组织安排全校教职工会议、行政会议等会务工作，并整理好会议纪要。

4、起草有关工作报告、发言稿以及计划、文件、公示、通知等。

5、负责上级部门文件、信函的签收、登记、传阅、承办和催办。负责文书档案的管理、保管和利用，及时搞好公文的分类、整理和归档。做好各类荣誉统计、学校大事记汇总，编辑学校年鉴。

6、做好学校的人事、劳资、各类评先评优、继续教育、职称评定、研究生管理、年度考核、岗位管理、党建工作。

7、做好学校的宣传、校园网站信息审核以及《江苏省熟常中学校讯》的组稿、编辑、校对工作。

8、掌握使用学校、党委及校长等领导印章，审定各部门印章的刻制与印信的统一管理工作。

9、搞好对外联络，做好接待安排工作，管理电子屏幕，短信通知，布置有关橱窗，按照政策和制度处理群众的来信来访。

10、负责具体协调和组织校友和母校的各种联系和交流活动。

11、负责安排好学校行政值班工作，配合有关部门做好安全保卫综合治理工作。做好有关加班、值班、病事假记录。

12、管理和安排好学校用车。做好学校车辆年检、维修、保险等相关工作。

13、负责完成其它临时性工作。

20xx年x月15日21日是第x届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的`通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想

国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用，共筑语言文字中国梦。

二、宣传主题

说好普通话，圆梦你我他。

三、活动时间

xx年x月15日21日。

四、主要活动

（一）大力宣传，营造气氛

围绕普通话和规范字开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。

（二）开展各种专题活动

1、在学校办公网进行推普宣传。

2、各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。

3、红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。

4、各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。

5、开展啄木鸟在行动活动，对校园内规范用语用字开展一次全面检查。

6、各班语文老师组织各班说普通话、写规范字监督小组的同学，具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。

为切实加强夏季火灾防控工作，落实无为县夏季消防安全工作检查实施方案精神，确保我校消防安全形势稳定。从6月15日起至9月20日，我校开展夏季火灾隐患排查及防控工作。现制定工作方案如下：

认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，充分发挥师生员工的积极作用，大力开展防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我校抵御火灾的能力，切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全，为各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

组长：伍开雨

副组长：张复春、丁祖年

成员：钱俊杰、周亚勤、何万红、牛奔、各班主任。

1、抓好各班级及校舍食堂消防安全责任制的落实。各班级及食堂要落实消防安全责任制，明确本责任区域内的消防安全责任人，在消防安全工作上的职责分工，并层层落实消防安全职责。

2、开展全校消防安全大检查，切实消除火灾隐患。要组织开展消防安全自查自改活动，建立消防安全自查、火灾隐患自改、法律责任自任的消防工作新机制。重点部位要坚持每周检查、巡查，并建立周查记录。

3、加强学校消防建设，提高抵御火灾的能力。

4、加强执勤备战，做好灭火和抢险救援的各项准备。要针对夏季火灾的特点，加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火材料扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。

六月：

1、组织消防安全主题班会；

2、根据所学知识自查消防隐患。

3、利用安全教育课及学生大会进行消防知识教育。

七月至八月：

1、组织老师到学生家庭走访，教育学生正确使用火种。

2、无成人陪伴不接触明火。

3、做好暑假值班工作，防止因用电线路老化引发电失火。

九月：

1、组织新生进行了宿舍内防火逃生应急演练并对师生进行教学楼防火逃生应急演练。

2、写好夏季消防安全小结。

1、校长为学校消防工作的第一责任人，各班班主任为消防工作的直接责任人，要高度认识夏季消防工作的严峻性和任务的艰巨性，以强烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好夏季的消防工作，做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

2、学校消防安全工作领导小组负责对学校班级、功能室、食堂等场所的消防工作进行检查指导。消防工作情况，要作为班主任年底考核的重要内容。年底要对防火工作站情况进行检查，总结经验，找出差距；对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的，要追究直接责任人的责任。

3、学校要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下，按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作，与合作单位要做到积极协助，密切配合，凝聚合力，充分发挥各自的作用，确保消防工作落到实处。

4、各班要坚持每周自查制度。在开展防火检查时，要做到检查一处、登记一处，各责任人应将消防工作情况，每月底进行一次阶段性的总结，并及时将总结情况书面报送学校领导小组办公室。领导小组办公室每2周要组织一次全校的消防安全大检查。检查的情况及时通报和整改。

1、提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的。

3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。

1、知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。

2、能力方面：都是通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

3、觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。

遇到安全问题学会用如何处理。

导、读、议、评相结合

（一）讲解导入新课

同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学校、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖阳光下成长；在幸福。温暖的家庭里。受到父母和家人的关心、爱护下成长；在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们肩负重任，是跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难就是在我们身边发生。因此，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的。今天我们的共同学习特殊的一课。

（二）举例说明事故的意外起因：

1、安全对于我们来说都是非常重要的，在校园里也是要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故：

⑴高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。

（三）交流：

讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全？

1、在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？

轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；

2、在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？

不疯跑的大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

3、在厕所里应该注意哪些安全呢？为什么？应当如何的做？

不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

4、体育课应注意哪些安全？为什么？

要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

（四）学会自救。

1、说一说：

日常生活当中，你们还是会遇到什么危险？当危险发生之时，你应该怎么做？

师板书：学会自救和求助

2、演一演：

目的：考考学生在危险中如何自救和求助。

（1）师生互演：红红放学了，在校门口等妈妈来接，这时，一位阿姨走过来准备接她回家。

（情境表演：生看、评价）

（2）生生互演：遇到下面情况，你该怎么做？

a、上学路上，遇到拆楼房。

b、放学了，同学叫你去河边游泳。

c、放学路上，遇到坏人勒索。

d、推门进家，闻到一股浓浓的煤气味。

e、一个人在家，有位叔叔来修水管。

f、炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。（立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。）

自由找好朋友分组进行表演。）

小组演示：生观看、评价。

3、认一认：

（1）、书中的安全标志各表示什么？

（2）、你还知道哪些安全标志？（学生出示课前收集的或者自己画出来的安全标志，向同学进行介绍。）

4、贴一贴：

师生分别拿出自己收集的安全标志，首先让学生辨认，代表什么意思，然后再贴到黑板上。

小结：认识了一些常用的安全标志，我们可以避免许多事故的发生，课后还可收集更多的安全标志，拿来与同学或家人交流，使自己懂得更多的安全常识。

（五）作业巩固

1、写一篇学习心得，自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。

2、师生共同回顾应注意的安全事项。

3、同桌互相提问应注意的事项。

4、将重点条目抄记在笔记本上。

（六）总结：

学校安全人人都讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。老师祝愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。只要我们处处小心。注意安全。掌握自救。自护的知识。锻炼自己自护自救的能力。机智勇敢的处理各种异常的情况或危险。就能健康的成长。同学们要时刻记住，时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们增强“自护”能力，共创“平安校园”。

（七）拓展延伸

小朋友，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。

过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。

拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉。

照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间。

家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案。

青少年，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不小心要坐监。

不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德智体美全发展，人人争当接班人。

说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与，校内校外享平安。

（八）学习反思

从《品德与生活》教材应该具有“生活性、开放性、活动性”的基本特点出发，并结合学生生活实际，让学生主动参与整个教学活动，让学生在活动中获得体验，具有很强的实践性。每一次的教学实践活动，都让我有新收获，新体验。从学生的生活实际出发，设计适合学生年龄特点的教学活动，使学生在教学活动中获得体验，懂得远离危险，遇到危险如何自救自助和求助，从而健康、安全、快乐地成长。

本一次的教学实践，我的收获如下：

（一、参与活动：学生在活动中获得体验。

课前布置学生收集、画出安全标志，让学生在收集、画的过程中，懂得了一定的安全知识；让学生向家长、他人了解，既培养了学生与他人的交际能力，又使学生明白，了解安全知识、明白道理的途径很多，从而培养了学生用眼观察生活，动口、动手了解生活，动脑思考生活的能力。

（二）创设情境：学生在表演中解决生活问题。

利用学生在日常生活中常遇到的一些事，创设情境，让学生表演，在表演中发现问题，解决问题。教师灵活、机智的联系学生学习、生活环境，挖掘潜在危险，使学生明白，日常生活中处处存在不同程度的危险，要学会远离危险，减少危险的发生。在教学活动过程中，所选取的生活情景，贴近学生生活，切入实际，因此学生表演起来大胆、无拘束感，既有师生的互动，又有学生与学生间的交流互动，课堂气氛活跃，教师发挥了指导者、支持者、引导者、合作者的作用，创设了一种民主、平等的教学氛围。

（三）课外延伸：学校、家庭和社会有机结合。

教学的最后，教学生制作精美小卡片，让学生把了解到的安全知识和遇到危险时自救、求助的一些常识，写在卡片上，送给亲人、朋友，把爱心撒向亲人、朋友，教学生学会关注生活、热爱生活。课堂教学从课内延伸到课外，从重视学生的知识结构的培养到关注学生的具体生活和直接经验，并深入学生的精神世界，从而使教材的生活性、开放性、活动性得到充分体现。

（四）活用教材：教材与生活有机结合。

教材作为联结师生活动的媒介，教师没有被教材所局限，而是从学生的生活实际、本地的具体情况出发，创造性的使用教材，把教材还原于学生的生活实际，增强了实效性、生动性，更易让学生产生共鸣，达到教学的目的。

一、家长少打一回车，孩子能听八次课；10块钱听次英语课，这不是传说！

二、您还在为孩子的英语发愁吗？那就到英语培训机构吧，保准孩子英语直线上升。现在去，10元可听次课，实惠。

三、格莱斯英语改变生活，10元课成就未来。

四、10元能为宝宝买到啥？八节课，英语就会顶呱呱！

五、10元——既可以买一包香烟，又能造就孩子的未来，这是一个智者的选择！

六、用心的教育，合理的价格，让您和孩子受益一生的选择——十10元听八次课。

七、当其他的孩子花10元开始学汉语拼音的时候，你的孩子却只花10元就已经徜徉在英语的海洋！

八、10元节课，格莱斯幼儿英语，老百姓的英语幼教。

九、最小的投资给孩子最好的教育，最强的实力保证最有效的教学。

十、10元次英语课，让孩子享受到高质量的学习！还等什么？速速报名吧！

十一、10元钱投入，课节积淀，赢就在这基础上。

十二、十10元就能带您的孩子走入英语神秘的殿堂，拿起你的电话快快报名吧！

十三、10元钱你能买什么？钱买不到一本好书，可钱你可以学会一种语言！

十四、10元节课，轻松拥有次改变孩子一生的机会！

十五、了解世界才能改变世界，关注成长才能促进成长。十10元八课时，让孩子学会英语，了解世界。

十六、宝宝学英语，选择格莱斯；十10元八节课，实惠很不错！

十七、外语学习从娃娃抓起，幼儿英语培训冰点价，10元可听次课

十八、10元课——节省的是金钱，拉近的是情感，完成的是心愿！

十九、花10元钱，一转眼就灰飞烟灭；听次课，孩子英语受益终生！

二十、明智的家长从选择出发，十10元八次英语课，不要让孩子输在起跑线上。

二十一、10元课英语放飞梦想，10元课收获希望。

二十二、这不是疯狂，也不是奇谈，十10元，引领孩子走进英语讲坛！

二十三、次课程仅需10元钱——格莱斯英语培训，让您的孩子赢在起点！

二十四、10元便宜，次给力，英语教育，终生受益！

二十五、10元节英语课，让格莱斯为宝贝创造先人一步踏入世界的机会！

二十六、10元次课！哥（姐）不在乎钱，哥（姐）在乎的是教育！

二十七、10元不多，课不少；不少不多，10元课。

二十八、我们做出十10元钱听八节课的决定，是源于我们英语专业教学的强力支持。

二十九、十10元八节课，不怕吃亏和上当，你和宝宝来一趟！

三十、10元节课？您不敢想？但我敢作！邀请您的宝宝与我们共同成为传奇！

三十一、十10元钱不会改变你的生活，但会改变孩子的命运。

三十二、少抽一包烟，助儿去飞翔——格莱斯智者的选择。

三十三、10元次课，幼儿英语重磅给力教学，机会不容错过！

三十四、咦？谁掉了十10元钱？哇~谁又将英语流利的`说？

三十五、幼儿英语早教：莫道君行早，三岁会说聊！莫道君行早，两岁已进校！

三十六、10元次课，宝宝拥有双语（汉英）翅膀自在飞！

三十七、成就一10元精彩，智造英语天才；一课只须一10元多，学好英语不出国。

三十八、好消息好消息，次课程只需10元钱，让孩子的英语赢在起点！

三十九、幼儿学英语，就选格莱斯，10元节课，好听又不贵。

四十、10元——既可以买一包香烟，又能造就孩子的未来，格莱斯智者的选择！

四十一、少抽一包烟，多条育儿路——格莱斯让你望子成龙！

四十二、不要质疑10元钱的力量，不要动摇内心的渴望，节儿童英语课程，让成功从诚信开始。

四十三、还在犹豫啥？快把10元次宝宝英语请回家。

四十四、花十10元钱给彼此难得机遇，用八节课让孩子爱上英语！

四十五、10元=堂英语课，让孩子的英语飞起来！

四十六、10元拿来吃饭能换一次饱饭，可是拿来给孩子听次课却能改变他的一生！

四十七、10元——可以买一包香烟，也能卖一个机会，格莱斯助你育儿！

四十八、十10元八节课，很诱人很实惠，不要错过这一回！

四十九、大好事跟风啦——块钱让孩子上节英语CLASS啦！

五十、专业实用节英语，只需投入10元小钱。我们坚信，英语教育，就要从幼儿抓起！

五十一、英语可以很值钱，也可以很廉价。你只要花十10元，如此价廉收获超值学时，让知识无价。

五十二、10元能拥有什么？节幼儿课程！您还犹豫吗？

五十三、付出10元钱，历时节课，让孩子爱英语如母语！

五十四、10元听次课，花最少的钱给孩子最好的英语培训。

五十五、10元次课，错过，宝宝遗憾终生；遇上，宝宝领跑一生！

五十六、你想得到，我做得到，他看得到——10元课。

五十七、拒绝昂贵，要的就是性价比；拒绝浮夸，要的就是孩子更好的前程！

五十八、10元节英语课，低成本，高效果，娃娃错过莫怪我！

五十九、10元次课：就是要给您和孩子一个开始喜欢英语的理由！

六十、十10元八节课，很实惠很便宜；最给力的是让你的宝宝爱上学英语！

六十一、10元教学金决定未来，次启蒙课赢在起点。

六十二、格莱斯——用块钱，给孩子次超越别人的机会！

六十三、10元钱的英语课——次改变孩子命运的机会！

六十四、格莱斯英语放飞梦想，10元课收获希望。

六十五、10元就能听次课？！心动不如行动！还等什么呀？！

六十六、十10元试听八节课，改变的不是价格，而是孩子的一生！

六十七、拼服务，讲效率，10元次宝宝英语突飞猛进！

六十八、家长只花块钱，孩子能听次英语课。您能捡到的不只是便宜，还有孩子的未来！

六十九、格莱斯英语培训，孩子们的英语好帮手！现推出“10元听次课”项目！赶快报名吧！

七十、花10元钱，一转眼就灰飞烟灭；听次课，英语培训受益终生！

七十一、给我一个支点，我可以撬动地球；学习格莱斯英语，我可以畅游世界。

七十二、10元=节课=孩子的未来！？是的！物超所值的英语班，速速行动报名吧！

七十三、家长只花块钱，孩子能听次英语课？你没有听错，这不是传说！

七十四、学费最低，教学一流，10元次幼儿英语课，哪个家长不心动。

七十五、最重要的是十10元能把娃娃哄睡着，英语啊，下辈子生到了国外再见它吧！

七十六、10元节课，低成本，高效果，娃娃错过莫怪我！

七十七、10元钱节课，让孩子迷上多彩的英语世界，给孩子一个美好的未来！

七十八、只花块钱，能听次课，为了钱，值！为了让孩子学英语，更值！

七十九、十10元钱，八堂课，宝贝的英语长长个！宝贝成长就得长长个，英语启蒙同样如此。

八十、要想英语朗朗上口，勤学多练是关键，10元次课让你想学不好都难！

八十一、10元钱次课，改变孩子的一生，还等什么，赶快报名！

八十二、请您相信：一袋果冻的钱便可掘起一个孩子对英语的热爱。

八十三、一10元一次教幼儿英语课，格莱斯真心真意为孩子。

八十四、10元钱，节课，让每个孩子都爱上学英语！

八十五、花十块钱让您的孩子上八节课，上八节课让您的孩子爱上英语。

八十六、10元让孩子的梦想起航，让孩子在英语的天空翱翔。

八十七、疯狂英语，疯狂价格，疯狂收获——格莱斯幼儿英语。

八十八、10元次课，幼儿学英语，千万别耽误，赶快参加吧！

八十九、10元钱，节课，让孩子爱上英语一辈子！

九十、十10元试听八节课，源自实力的自信，通往成功的课堂！

九十一、10元节课？这不是玩笑，这是专业的儿童英语培训机构给您的承诺。

九十二、10元次课，给你孩子一个美好的未来！超给力，物超所值，赶紧报名吧！

九十三、10元听课，成才在此刻，以最少成本，收获最好前程！

九十四、起步赢在格莱斯，轻轻松松学英语，一次10元听课，命运改变就在此。

九十五、花10元钱，一包烟就灰飞烟灭；听次课，英语培训受益终生！

九十六、英语格莱斯，宝贝好老师。收费有意思，十10元八课时。

九十七、10元节课，格莱斯幼儿英语，登上世界舞台的起点。

九十八、不要为了十10元钱，就放弃了八次让孩子交流英语的机会！

九十九、10元节课？您不敢想？但我敢作！还不来试试？为了孩子的未来！

一百、播撒希望的种子，收获成功的喜悦——格莱斯幼儿英语。

一百〇一、格莱斯幼儿英语——老百姓上得起的英语幼教。

一百〇二、学英语从儿童开始，十节课八10元就能满足。您的孩子将拥有成功的希望，完美的起点！

一百〇三、10元就能让孩子学堂课程的英语，你还在犹豫什么？

一百〇四、10元次课你还等什么你孩子都等不及了。

一百〇五、当你们为自己挥金如土的时候，是否也偶尔会想起我们给孩子的10元节课！

一百〇六、精，绝，狠，准，这就是10元次课的效果。

一百〇七、给力英语，赢在起点，10元次课，报名从速。

一百〇八、很多事10元就能做一次，而我们却能给您的孩子提供次的英语培训！

一百〇九、学习不分贵贱，成绩才是王道——格莱斯幼儿英语。

一百一十、10元钱听次课，您相信吗？千真万确——格莱斯，让您梦想成真！

一百一十一、五10元四次是震惊，十10元八次学的通——幼儿英语从我抓起。

一百一十二、给您的宝贝准备的英语！10元课，您该来看看！

一百一十三、一份快餐钱，为您的孩子打开英语世界的大门。

一百一十四、少抽一包烟，多条育儿路——格莱斯智者的选择。

一百一十五、十10元能为宝宝买到啥？八节课，英语就能顶呱呱！

一百一十六、十10元八课能创造奇迹吗？让劳斯莱斯给你答案！

一百一十七、开启孩子学英语的大门，有好钥匙，只需10元！

一百一十八、一节课分，信不信由你，我们专注教育未来的高材生。

1、文武之道，一张一弛。

2、有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心。

3、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

4、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

5、学校是学习之所，文明是成功之本。

6、虚怀若竹，清气若兰。

7、愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。

8、手下留情花似锦，脚下留情草如茵。

9、心气和平，事理通达。

10、出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为。

11、让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。

12、千里始足下，高山起微尘。

13、聚沙成塔，集腋成裘。

14、贫而无怨，富而不骄。

15、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

一、脚步轻轻，靠右慢行，上下楼梯，互相礼让。

二、压抑内心骚动欲望，安全享受人生快感。

三、青青草地，幽幽树林，有蛇出没，诸君慎行azuowen.comn.cn。

四、你我“心眼”多一点，安全隐患少一点。

五、谨慎相伴，安全随行。

六、宿舍是我家，安全靠大家。

七、安全小洞不补，危险打洞难堵。

八、最佳人气标语开始投票啦，快为你心仪的标语投上神圣的一票吧！（单选）

九、安全在我心中，生命在我手中。

十、火不单行，防患未燃，生命保障，事事关心。

十一、纪律安全常常在，保卫校园时时守。

十二、机电故事始于你，校园事故止于你。

十三、勿玩手机勿大闹，上下楼梯安全到。

十四、下雨天安全出行和你更配喔。

十五、一念起，一尘不染，一念灭，邋里邋遢。

十六、夜里草丛多盖伦，妹子出门带图腾。

只留足迹，不留垃圾。

珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

以滥用水为耻，以节约水为荣。

学校是学习之所，文明是成功之本。

学道德建设纲要，扬文明行为新风。

携手并肩，共创绿色。

向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

文明是快乐的源泉。

文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

文明是彼此沟通的桥梁。

为了我们的绿色家园，请爱护一草一木。

微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

万众一心抗非典，众志成城保畅通。

天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

人类需要呼吸，地球需要休息。

让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

让我们告别不文明的行为。

让我们的心灵像花一样美丽。

让我们的素质及文明展现在一言一行中！

让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

您的一小步，社会文明的一大步——请爱护环境。

鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

莫吐痰于地，常扔纸于篓。

乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒。

绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。

绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

克服不良习惯，养成文明行为。

科学、健康、环保、文明。

讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

环保都来搞，明天会更好。

花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。

告别陋习，健康文明。

干净的环境等于健康的身体。

大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。

除陋习，讲文明，树新风。

常留清洁在，莫让污浊流。

保护环境，从我做起，从小事做起。

保护环境，保护自然，就是保护人类自己。

尊敬的家长：

您好！

根据国家规定和我校实际情况，现就20xx中秋节学生放假时间安排如下：

一、放假安排

1、小学部

10月1日至8日放假，共8天。10月9日（星期五）上课。

2、初中部

10月1日至8日放假，休共8天。10月9日（星期五）上课。

二、温馨提示

1、请各位家长、同学在往返学校注意安全。

2、请家长在家关注孩子的健康学习，日常生活安全状况，并提醒孩子按时返校。若有特殊情况，请及时联系班主任。

3、提前祝各位家长、同学中秋节快乐！

xxx学校

20xx年x月xx日

1、参加讨论和研究伙食加工和供应计划安排工作。

2、对本班加工制作食品的过程，进行监督检查，并负有全部责任。

3、严格遵守卫生制度和负责检查食品卫生和环境卫生执行情况。

4、合理安排本班劳动力，努力完成本班各项任务，随时纠正执行中偏差，保证伙食加工和供应顺利进行。

5、交班时应向接班人交代本班尚未处理问题(如余下饭、菜、面点和有关质量问题)，并提出处理意见，注意处理好二班之间关系。

6、遇有特别问题应及时向管理员反映情况以便共同研究，及时作出解决措施。

7、炊事员就餐时，由当班班长负责打菜。

8、认真带好自己的一班人，关心班里的人员，带领全班提高政治素质和业务素质。

9、做好每次的进菜验收工作。对禽肉类食品必须要有检疫合格证才能检称验收。对变质食品一律不准验收。

让学生学习安全知识，保证校内活动的安全。

（一）导入：

我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们白天的大部分时间是在学校度过的，因此，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的。

（二）讨论以下问题：

1、你们在使用学具时发生过那些危险？还有哪些不够安全的，如何防止危险？

2、课间活动要注意哪些安全问题呢？

3、你们在体育课上的着装安全吗？你参加的哪些运动具有危险性呢？

4、你知道参加校园劳动时，应当注意哪些安全问题吗？

（三）学生进行选择题比赛

1．下课了，不能干什么：

①打球。

②追赶打闹。

③跳绳。

2．哪些东西不准带进校门：

①皮球。

②三角尺。

③利器、易燃物品。

3．哪种行为不对：

①跳高、跳远。

②攀越围墙、滑楼梯。

③翻单杠、荡秋千。

4．上下楼梯怎样行：

①右行。

②左行。

③左右行都可以。

师说：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。

（五）小组学习并操练自救常识。

a、参加室内活动，要牢记安全出口的标志及方位。遇到火灾不慌乱，服从指挥，保护要害，弯腰撤离

b、人混乱时，要靠在墙壁或固定物，加强自我保护。

（六）教师小结

学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

A：尊敬的各位领导、各位来宾B：尊敬的各位老师

C：亲爱的同学们合：大家晚上好！

A：伴着金秋明媚的阳光，迎着十月的云淡气爽

B：带着世纪创业的豪情，满怀丰收的幸福渴望

C：中华人民共和国__岁华诞，在万众期盼的目光中向我们阔步走来

D：此时此刻，五湖四海到处是歌的世界，花的海洋。

A：最难忘的，是1949年的那个秋天，天安门广场上，欢乐的人群联成了红彤彤的一片

B：最难忘的，是开国大典的那个夜晚，缤纷的礼花中，依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜

C：__年繁荣昌盛的画卷，我们一起描绘；

D：__年春华秋实的收获，我们一起分享；

A：当历史的车轮滚滚驶入二十一世纪，世界风云瞬息万变

C：“建设和谐社会”重要思想引领中国驶入了时代新的航线

D：碧海蓝天处处洋溢着吉祥和收获，十月的神州焕发出耀眼的光芒

A：___学校也已经走过了__年的发展历程，

B：在上级有关部门和社会各界的大力支持下，

C：在院校领导的正确领导和全校师生的共同努力下

D：学校的各项工作得到了较快的发展并取得了可喜的成绩

A：今年，我校招生工作进行的如火如荼，就业形势也是异常喜人

C：相信在学校领导班子和全体师生的共同努力下，___学校将走向更加辉煌的明天。

A：今天，我们在这里隆重地举行“祖国颂、庆国庆”大型文艺晚会

B：此次参加晚会的领导有：

D：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

C：___学校20__年庆国庆文艺晚会

合：现在开始

A：十月，激情澎湃；十月，热情似火；

B：今天我们歌唱祖国、赞美祖国，走进祖国希望的明天

C：此时此刻，让我们共同为祖国献上生日的赞歌、共庆祖国__华诞，

D：下面请听歌曲《今天是你的生日》，表演者：孙宁老师及校舞蹈队等，大家掌声欢迎

2《欢聚一堂》

A：聚一份欢畅聚一份吉祥聚一份花好月园的好时光

B：聚一份祝福聚一份兴旺聚一份风调雨顺的好景象

A：下面请欣赏舞蹈《欢聚一堂》表演者：校舞蹈队

B：大家掌声欢迎

3《超幸福鞋垫》

C：李老师，您有没有看过电视购物类似的节目呢？

D;当然有，怎么啦？

C：那您有没有看过关于鞋垫的电视导购节目？

D：这个还真没有

C：这个可以有。下面有请大家一起欣赏由王琪、李艳荣两位女生为大家带来的小品《超幸福鞋垫》

4。创意时装秀表演者：10军409军大1

A：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜

B：这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准

A：这里没有没有华丽的服饰，但同学们利用身边的物品制作出的衣服足以触动你的每一个神经。

B：下面请欣赏由10军409军大1带来的自己设计的创意时装秀！

5《少年游》

C：少年游遇陌上花，采桑子过天净沙。

D：多么优美的语句，多么美的意境。

C：瞧，对面走来谁家少年？

D：请欣赏，有杨凯同学为大家带来的歌曲《少年游》。

6电子琴弹唱：《乡间小路》

A：刚刚走了一位英俊少年，同学们还想不想再继续欣赏另一位少年的风采？(把话筒朝向观众)

B：好，满足大家的要求！下面将要上台的是一位小小少年，以及一直在他的身后默默支持他爱着他的妈妈

A：有请王道静医生及李家豪小朋友为大家带来电子琴弹唱《乡间小路》

B：大家掌声欢迎！

7哑剧：《一颗钉子》表演者：10军3

A：让我们把掌声再一次送给王老师和家豪同学

D：下面请欣赏10军3班的同学们为大家带来的哑剧《一颗钉子》

8小品：《如此导演》表演者：10军7

A：刚才的哑剧好不好？(话筒朝向观众)

B：排一个哑剧是不容易的，因为不能使用丰富的语言仅仅靠动作把大家吸引住，难度是非常大的。

A：是的，但是就算是将一群能歌善舞的人组织起来排一个话剧也是不容易的，你们相信吗？

B：如果不相信，请欣赏下面由10军7带来的表演《如此导演》

9流行歌曲串烧

C：感谢10军7班的同学们带来的精彩小品。随着社会生活的发展，歌曲的演唱形式越来越多样。流行歌曲串烧，就是一种新形式。下面请同学们欣赏精彩的一组歌曲。掌声有请！

10：相声：《好学生与坏学生》

D：“说、学、逗、唱”是相声传统的基本艺术手段，相声，是以说笑话或滑稽问答引起观众发笑的曲艺形式。在这里刘俊池和满莉两位女同学将为大家带来一段精彩的相声段子《好学生与坏学生》

11、独唱：《父亲》

A：父爱如山，它是我们勇往直前坚实的后盾！

B：父爱无言，它是我们幸福的力量源泉！

A：父爱的伟大常常来源于他那一本正经、严肃要求的作风。他经常以特有的教育方式来体现对孩子的关心。

B：下面有请咱们的大家长的骆万军校长为大家演唱歌曲《父亲》

12武术：《少林少林》

C：中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。

D：中华武术具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的文化意蕴。

C：中华武术是中华民族创造的文化精粹，得到了世界上越来越多人群的青睐。

D：下面请欣赏由王亮、王成、姚蕾三位同学为大家带来的武术表演《少林少林》。

13、歌伴舞：《荷花别样红》

A：江南好，风景就成安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。

B：真是如诗如画啊，真想现在就到江南走走

A：现在机会来啦，校舞蹈队及王亚芬、鲁康倩等人为大家带来一段充满江南风情的歌伴舞《荷花别样红》

B：大家掌声有请。

14、小品：《骗座》

D：哎，俊池啊，平时你在公共场合有让座的习惯吗？

C：基本看到老幼妇残都会让座的！

D：嗯，这才是生在新中国，长在红旗下的新一代好青年！

C：李老师，您过奖了，我相信在座的所有同学都能做到，对不对？

D：可不见得，瞧，那边就来了几个人，他们的行为就让人哭笑不得啊。

C：请欣赏，有10军2班带来的小品《骗座》

15、街舞：《i`mcoming》

B：有一种舞蹈，他很随意；有一种舞蹈，他很有活力；有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请刘瑞等四位同学为大家表演街舞《i`mcoming》。

16、歌伴舞：《欢乐的火把节》

C：在咱们校园中，你们可以见到这么一群人，他们是人类灵魂的工程师，向学生们传送着人类知识的精华。

B：他们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌却依旧默默无闻地站在三尺讲台上耕耘着。

C：今天，我们年轻的老师们，也带着他们的热情来到了这个舞台上，

B：请欣赏由年轻教师组成的秋之风舞蹈队带来的歌伴舞《欢乐的火把节》掌声欢迎

17、小品：《理发》表演者：李军唐述桐

C：同学们都去理过发吧？嗯，说起这理发来啊，学问可大了，这不，李军和唐述桐两位同学就为大家带来了这么一个小品，小品的名字就是《理发》

18、经典歌曲串烧表演者：李金鑫等

B：歌声是心灵的碰撞，灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音。而经典的老歌则是影响了一代又一代。下面请欣赏由教官和老师们组成的经典老歌串烧！大家掌声欢迎。

闭幕词

A：和着嘹亮的歌声，欢庆的锣鼓铿锵震荡

C：伴着灿烂的笑容，鲜艳的红旗迎风飞扬

B：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱

B：明天我们振奋精神，凝聚力量

A：再一次祝福我们的民族日益强大

B：祝福我们的祖国繁荣富强

C：祝福亲爱的学子们的学业有成

D：祝福我们___学校的事业蒸蒸日上！

C：老师们，同学们，十一庆典大型文艺晚会到此结束，

D：再一次感谢大家的到来，有请领导上台与所有演职人员合影留念！

1、激流永进，永不言弃。

2、竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。

3、团结奋进 争创一流。

4、努力拼搏，锐意进取，携手奋进，共创佳绩。

5、戮力同心，扬我班威。

6、爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

7、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

8、与时俱进 奋发图强 。

9、团结自律最为高，永不言弃是英豪。

10、青春似火，激情无限。

11、斗志激昂，勇攀高峰。

12、怀学生心，做最强人。

13、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。

14、在奋斗的路上切莫徘徊，在拼搏的途中切莫踌躇。

15、济师精英，顽强拼搏；运动健儿，志在必得。

16、传承体育精神，共享竞技成功。

17、挑战运动极限，演绎健美人学！

18、扬奥运精神，争班级荣耀。

19、放心去飞，勇敢去追，追一切我们为完成的梦。

20、张开理想的翅膀，打造生命辉煌。

A：尊敬的各位领导！

B：亲爱的老师，同学们

A：大家

合：晚上好！

A：新的钟声，新的一年

B：亲的祝福，新的期待

A：20xxxxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

B：20xxxxx年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情

A：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

B：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

A：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

B：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

A：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

B：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦——

A：——市农业学校20xxxxx年元旦晚会现在

合：正式开始

一份感恩，一份回报，一分收获

以感恩节为契机，举办与感恩有关的活动。

唤起在校大学生对父母、亲人、老师和朋友感恩的心。乐于助人，知恩图报。滴水之恩当涌泉相报。

在这个以个人利益为重的社会，人们变得越来冷漠，越来越不知道回报。电视新闻、报纸新闻、网络新闻每天都在报道那些不赡养父母，甚至杀害亲人的事件，还有我们大学生不还贷款，不感恩那些资助他们的人（一封感谢信也不写）等等。现在社会不知回报的人处处都是，作为大学生我们应该怎么做？

xx大学志愿者联合会

校广播台（由宣传部负责联系，播放与感恩有关的歌曲）。

六食门前

B：辞旧鞭炮催春潮，迎新锣鼓闹元宵！

A：亲爱的xx村的父老乡亲、叔伯阿姨

B：兄弟姐妹们

A：大家

合：晚上好

A：岁月的手，刚刚把春天的钟，敲响

B：元宵的风，再度把温馨的月，挂圆。

A：共同的路，留下我们共同进取的足迹。

B：一样的情带上大家美好的心愿

A：在这元宵佳节来临，阖家团圆之际，带着对亲朋好友的问候，带着对未来美好的祝愿，我们欢聚在这里

B：今晚，我们在这里举办元宵晚会。让我们用动听的歌声、优美的舞姿，歌颂甜蜜的生活，憧憬美好的未来

A：那就让我们跟着骏马奔腾

B：一起欢度元宵夜

结束语：

A：时光在不知不觉中流失，

B：我们多么的不舍得离去，

A：让我们一起用蕴藏葱绿的希冀装点寒冬过后的大地，

B：让我们一起用清脆悦耳的音符播撒五彩缤纷的花雨，

A：让我们一起不抛弃不放弃，一起奔向未来的新天地，

B：让我们共同祝福：xx前程似锦！

A：我们的祖国繁荣昌盛！

B：祝大家元宵节快乐！

美化校园，爱我家园

活动背景：

今年11月17日，我们将迎来第31届国际大学生节，迎来又一个团活动日，作为新一代大学生和优秀团员，我们意气风发，昂扬向前。我们又国家天下在胸，有黎民忧患在腹，我们有我们的责任，世界的未来属于我们！我们的梦想在于向世界展示我们的风采，我们的实力，自豪地向世人宣告我们有足够的能力承担起更多的责任，并能践行之！

活动对象：

树临一班全体同学

活动时间安排：

活动地点：

湖南师范大学正校门

活动目的和意义

红叶纷纷，黄桐飘飘，这次活动以“美化校园，爱我家园”为主题，希望我们行动如同这红黄翻飞的落叶，一举一动，能给我们的家园描画一抹亮色，以文明环保的活动为载体，进一步培养我们的环保意识、集体意识。全班同学一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，引导同学们积极为社会作贡献，为创建更美好的明天而努力。

活动流程

9:10班长分配任务，劳动开始

10：30整理工具，劳动结束

10：35全体同学合影留念

流动过程具体分工

1. 1.活动策划：张瑜、刘雁芳、刘文涛

2. 2.活动过程摄影：王思瑶、吴丹、陈睿

3. 3.活动负责人：张瑜、刘文涛

4. 4.团日活动总结：刘文涛、郑剑、李谨

二 义务活动过程总结

2.活动总结与讨论

为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善今后工作，我们及时对活动效果，活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

三 活动自我评估

1、纵观全局，我们这次以“美化校园，爱我家园”为主题的团日活动，各个阶段都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1. 准备充分

“凡事预则立，不预则废”充分体现在此活动中，正因为班级全体成员详实的考虑，周全的计划和充分的准备，才有了成功开展活动的前提。

2. 配合密切

多方面的积极协作和配合是活动圆满完成的保证，如：活动内容的确定参考了同学们的建议，活动工具的借用我们得到了食堂和宿管阿姨的帮助，宣传后，也得到了其他班级和学校平面设计部等部门的大力支持。

3. 分工具体，安排合理

在活动开始前，负责人就已经分配好了劳动工具、任务，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们反映普遍良好。

4. 活动影响范围较大

我们美化学校“面容”将促使全校师生们爱护我们可爱校园的每一寸肌肤。

成功的背后，我们也认真反省了我们的不足

1. 场面有点混乱。

活动虽然经过具体分工、详实安排，但操作过程中人员较多，场面有点混乱，人员到场时间参差不齐，由于工具有限，个别人员无事可干。